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國旗下講話稿國小勵志(精選12篇)

國旗下講話稿國小勵志(精選12篇)

國旗下講話稿國小勵志 篇1

尊敬的各位領導、老師和同學們:

國旗下講話稿國小勵志(精選12篇)

大家上午好!

告別了冬天的寒冷與嚴酷,百花競豔的春天向我們展開了笑顏;告別了假期的閒睱與沉寂,和諧温馨的校園又充滿了歡聲笑語。

新學期的開始,意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裏,我們依然本着“為學生的終身發展而奠基” “一切為了學生,為了學生的一切”的宗旨,以“奠基20xx,收穫20xx”為目標,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講台,向課堂要效率、要質量,奏響高效課堂的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧彈奏 “心靈的樂章”,用和煦的師德撫慰稚嫩的靈魂!我們願傾我們所有,全力以赴,勇爭第一。因為,選擇了這個職業,就註定我們的夢想和榮譽與各位連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

俗話説:一年之季在於春。良好的開端是成功的一半。新學期、新徵程,希望同學們帶上三樣東西,奔向我們的美好明天:

第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,會有風沙泥潭,甚至會有虎豹豺狼!但有了自信和堅強,跌倒了你能爬起來,失敗了你能重新再來。這個世界上有兩種人是令人佩服的:第一種是永遠打不倒的人;第二種是100次倒下能101次站起來,1000次倒下能1001次站起來的人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過後,更見青松巍峨!對於自信我有我個人的經歷和見解:在上國中的時候,因為種種原因我是一個垂頭喪氣的人,是一個唉聲歎氣的人,是一個做題都用鉛筆的人,因為我怕錯。後來我的班主任老師發現了我的特點,找我談了一次,我才真正認識到了自信的重要性,決心要改,於是我做題開始用鋼筆,走路挺直了腰板,個子不高但站的直,身體不胖但走的響,但是歎氣的壞習慣怎麼也改不掉,後來我在校園的黑板報上看到的一句話:男人在歎息中毀滅自己!從此再無歎息。

第三樣要帶上的是惜時、高效、刻苦。不要學那隻懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼呼”地睡起了大覺。古人説得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”等等,這些耳熟能詳的話語,是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒着我們:惜時、高效、刻苦才是真正通向成功的法寶! 同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福各位領導、老師和同學們,在新的學期裏家庭幸福、工作順利、學習進步!

謝謝!

國旗下講話稿國小勵志 篇2

尊敬的各位領導、老師和同學們:

大家上午好!

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

國旗下講話稿國小勵志 篇3

老師們、同學們:

大家早上好,今天我講話的題目是《誠信考試,誠實做人》。

先給大家講一個故事:有個果園主經營了一個很大的果園,因為無專人看守,果園的果實很多都被請來的民工偷吃了。這讓果園的主人頭痛不已。為此他想找一個誠實可靠的人來幫他看護果園。於是主人給每個前來報名的民工發一枚果核,並宣佈誰在果子成熟前培育出的果苗,他將高薪聘請誰。面試的那一天,大家都“種出了果苗”,只有一位年輕人,兩手空空來面試,但最後得到聘用的就是這位年青人。原來果園主人給大家的並非真正的果核,而是一顆根本長不出果苗的被煮熟的果核。雖然其他人通過自己的所謂“聰明才智”達到了要求,但卻失去了誠實,所以不會被聘用。

從這個小故事我們可以看到誠實是多麼的重要,聯繫我們的現實生活,很小的時候,我們就被告知:考試不要作弊!但為什麼直到現在這種現象在我們中間依然屢禁不止呢?這雖然有一定的客觀原因,但更主要的還是我們主觀認識上的問題。有一些同學總是想投機取巧,坐享其成;還有一些同學虛榮心作怪,產生盲從心理;更有一些同學是非不分,亂講義氣……比如上學期期末考試,學校嚴厲禁止考試作弊現象,但仍然有學生用手機發信息、夾帶資料來弄虛作假,也許他們認為這並不是大事,考試作弊可能算是一件小事而已,然而,哪一件大事不是由無數小事彙集而成?我們國家每年都要召開研究國家大事,但大政方針貫徹到實際工作中,最終都還是具體化為百姓衣食住行、柴米油鹽、生老病死之類的生活小事。因此,議大事要從説小事入手,關注民生細節就是關注國家發展大計。我們只有重視小事,才能成就大事。我們只有認真做事,才能把事情做好,我們只有用心做事,才能把事情做好,正所謂:細節決定成敗,態度決定一切!

不知不覺中,本學期即將結束,下週期終考試就要如期而至了,這是對我們平時學習情況,學習方法,學習態度的一次集中檢閲,下面我想就考風考紀問題談以下三個問題:

第一,學校為什麼要抓考風考紀?

首先,良好的考風考紀,是校風、學風的體現。考風差的學校是不會有好的學風的。嚴肅考風考紀,創造良好考試環境,培養學生的誠信品質,既是學校教育的基礎工作,又是教育改革發展的必然要求,更是建設學校特色、樹立和維護學校形象的需要。我們要將嚴肅考風考紀作為學校校風建設的一項極其重要的工作,從全面貫徹黨的教育方針、培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人、提高民族素質的高度,來認識考風考紀教育的重要性,狠抓考風考紀教育,糾正不正之風。通過加強考試管理,嚴肅考風考紀,從嚴治考,構築嚴謹的教學秩序,提高教育教學管理水平,確保教育教學工作的有效運作,促進教育教學質量的提高。

其次,考風考紀也是對學生誠信的檢驗。考風考紀教育實質上就是誠信教育。誠信是做人的基本準則,誠信是中華民族的傳統美德,誠信是社會主義精神文明的核心。-中央公佈的《公民道德建設實施綱要》提出的20字道德規範中,“誠信”是一個很重要的規範,無信不治,無信不立。加強誠信教育,建設誠信社會是擺在我們面前的一項緊迫任務。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標誌。遵紀守法,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,當然包括遵守考試紀律。考試誠信是學生的基本行為規範,是學生應具有的道德素質,考試不作弊是學生遵紀守法的具體體現。因此,我校要從每一次的期中、期末甚至是平時的小測驗抓起,無論是老師還是學生,對考風考紀建設都不能麻痺疏忽,要狠抓不懈。這就要求同學們懂得一個道理:抓考風考紀,小而言之,是為了給我們大家創造一個公平競爭的環境,利校利家利己。大而言之,我們是在建設一個誠信社會。

第二,何謂考場違紀舞弊行為。

國家教育部頒佈的《國家教育考試違規處理辦法》中明文規定:考生不遵守考場紀律,不服從考試工作人員的安排與要求,有下列行為之一的,應當認定為考試違紀:攜帶規定以外的物品進入考場的;考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出後繼續答題的;在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的;未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的;將試卷、答卷、草稿紙等考試用紙帶出考場的;攜帶與考試內容相關的文字材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的。抄襲或者協助他人抄襲試題答案的;在考試過程中使用通訊設備的;由他人冒名代替參加考試的;傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的。

第三,堅決杜絕和嚴肅處理違紀舞弊行為。

我校一貫重視考風考紀建設,不斷加強對考生的考風考紀教育,在上學期的期終考試中,我們對考試作弊的同學作出了嚴厲的處分,在這次的期終考試中,學校仍然要堅決杜絕考場違紀舞弊行為發生,確保考試圓滿結束。如果有極少數同學膽大妄為仍然置學校考風考紀要求於不顧,在考場違紀舞弊,學校對此決不遷就寬容,一旦發現必將嚴肅處理。

最後,祝同學們在本次期終考試中都能遵守考風考紀,用真誠經營學業,用執著追求夢想,用平淡對待磨難,用感恩回報社會,以優異的成績,向家長匯

國旗下講話稿國小勵志 篇4

各位老師、同學們大家好!

本週四是3月22日——世界水日。為什麼要設立這樣一個特殊的日子呢,那時因為作為我們生命之源的水,尤其是淡水是非常稀少,準確地説是匱乏的,因此我們要以紀念日的形式號召大家關注水資源。

儘管我們的地球是一個藍色的水球,它大部分的面積為水所覆蓋;但其中大部分是鹹水,無法直接飲用,我們真正能夠利用的淡水並不多。有人比喻説,在地球這個大水缸裏,可以用的水只有一湯勺。目前,世界上有半數以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4.5億人口完全生活在缺水狀態中。“水貴如油”這四個字是個比喻,但在世界上很多地方,卻成了無可辯駁的現實。

同學們一定都看過這樣一則公益廣告:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴着水,滴水的速度越來越慢,最後水就枯竭了。然後畫面上出現了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那麼我們能看到的最後一滴水將是我們自己的眼淚。”

水是生命之源。假如地球上沒有水,那麼地球母親就不會孕育出我們人類的子孫萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以説,水是生命的搖籃。人類的生存和發展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業生產離不開水。水還是大自然的“空調器”,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。

我們國家的水資源雖然儲量豐富,但可利用的淡水資源卻很少,並且隨着工業的發展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業廢水都排到了江河湖海中,清澈見底的河流被廢水污染得臭不可聞,這是多麼可怕的一件事啊!此外,浪費水的現象也十分嚴重,據統計,一箇中等城市每年浪費的水相當於一個洞庭湖的水量!

3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。

國旗下講話稿國小勵志 篇5

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!今天我國旗下講話的主題是“心懷感恩,勵志成才”。

上週三,我們學校舉行了《百善孝為先》的演講比賽,16位同學的精彩演講,至今依然在我們心頭激盪。他們感人至深的演講讓我們感悟了孝道的真實含義,讓我們明白了感恩的真正意義。在一年一度的母親節即將到來之際,讓我們心懷感恩,用行動感恩母愛,感恩所有曾經幫助關愛過我們的人!

同學們,“滴水之恩,當湧泉相報。人生路上,最燦爛的陽光屬於懂得知恩圖報的人!作為新時代的一名中國小生,你們要懂得感謝幫助你成長的每一個人:感恩父母,是他們把你帶到了這個世界,給了你無私的愛和關懷;感恩老師,是他們給了你知識和飛翔的翅膀,教會了你做人的道理;!感恩同學,是他們帶給你友情,讓你的生活充滿陽光;感恩班級,是她讓你懂得了榮譽的分量,明白了團結就是力量。感恩朋友,是他們時時刻刻關懷着你,幫助着你;感恩對手,是他們給了你警醒,給了你前進的動力

同學們,如果你心存感恩,你會在放學後按時回家,因為你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,當老師批評你時,你會虛心接受,因為你知道,老師是真心幫助你。

如果你心存感恩,你會在和同學發生矛盾時,用正確的方法去化解,因為你知道,要珍惜這份友情。

如果你心存感恩,你會自覺約束自己的不良行為,因為你知道,集體的榮譽靠每個成員來維護。

感恩,會讓我們擁有謙卑的態度,良好的習慣;

感恩,會讓我們體味真情,明確責任;

感恩,會讓我們在學習的道路上奮勇前進;

感恩,會讓我們的生活灑滿金色的陽光。

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是像心靈深處的一個泉眼,時刻淨化着你我的內心。

同學們,你們正處在人生的黃金階段,樹立遠大志向、培養良好品德,你們要用感恩支撐起自己信仰的殿堂,用勵志勾勒出自己成才的軌跡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基形象地把勵志比作“發動機”,有了這個“發動機”,人們才有了奮發進取的動力和戰勝困難的力量。如果沒有志向,李時珍不會親嘗百草,著成《本草綱目》;如果沒有志向,貝多芬不會在雙耳失聰的情況下,完成偉大的樂章《命運交響曲》。一個有着崇高志向的人,會以“天下興亡”為己任,確立人生目標,也必將因此成就自己的人生。

同學們:讓我們堅守承諾,以心的誓言去起航遠行;

讓我們體味真情,懷着感恩之心不斷成長;

讓我們激勵意志,點燃青春激情創造精彩人生!

我的講話完畢束,謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志 篇6

各位老師同學:

大家好!我是來自六(4)班的--同學,今天我在國旗下演講的題目是《揚理想的風帆,鑄清潔的靈魂》。

從亙古以來,許多的官員都成了”貪河“中的一粒砂,當了數十百千的石頭中的一枚。偶爾有幾個被人們知曉,然而卻被掛上了”千古罪人“的罪名,從此臭名昭着,生活在人們的唾罵聲中。即便是死了,也會被別人唾罵,像什麼”八輩子不得好死“諸如此類的話,他們的靈魂也不會得到永久的安息。

然而有黑暗的存在,就必定會有光明的啟示,正義之士會舉起手中的利劍,向敵人的要害狠狠地刺下去,為人們伸張正義。

在與我們失之交臂的04年中,出現了這樣一位值得令人欽佩的,英勇的”女騎士“。儘管是位女將,但”巾幗不讓鬚眉“。作為警察的她,以自己的忠誠,才幹和輝煌業績,先後榮獲全國”五一“勞動獎章和全國三八國旗手,中國十大女傑,全國青年崗位能手,全國人民優秀警察等20多項榮譽稱號。這些難道還不足以證明她的廉潔,奉公她在她短暫而又充實的生命中認真執行着每一個她應履行的義務。

事實上,現在人們身上散發出來的”廉潔“香氣是傳承自古人的。像是赫赫有名的包青天——包拯,一身為官清廉,而在他年幼時就已立志要為國家出力,”竭死忠義“。海瑞,他對任何事情都公正對待,鐵面無私,即使是對一直有恩與他的丞相徐階也毫不留情。他年輕時,也早對社會問題表現出了極大的關注,也立志要做個為百姓伸冤的好官。

清廉正直的官員們在小的時候就開始有着遠大的理想,在他們築夢的同時也造就了一身的正氣與傲骨。也許我們並不會經歷他們的路程,但是我們社會存在的”黑勢力“是相同的,那為何不從現在開始就學會”清廉“,瞭解”清廉“,也成為”清廉“的人呢我想你不會希望在”貪官錄“中會出現你的名字,使你的子孫後代無顏面可存吧!那從現在開始,就為自己樹立一個正確的人生目標,擁有堅勁挺拔的人格,為”名留青史“打下厚實的基礎,為遠航的小帆闖出別有一番天地!

這些偉人的故事同樣告訴我們隨時要讓自己保持優秀的靈魂,使自己有”出淤泥而不染,濯清漣而不妖“的蓮花般高潔的品質。我們雖然生活在混沌的世事之中,穿行在世俗的塵囂之中,但我們更要保持我們的心靈,讓它纖塵不染。使自己被拂拭的心靈告訴我們永遠清清白白做事,乾乾淨淨做人,享受我們生命中的每一天。

國旗下講話稿國小勵志 篇7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

五月四日,一個屬於我們的節日——五四。青年節。

今天我在國旗下演講的題目是《放飛青春》。

穿歲月峯頭,伴歷史雲煙。中國共產主義青年團做過了86年的風雨歷程。

清楚的瞭解到:1919年5月4日,北京五千多名愛國主義學生在天安門前集會,並舉行了聲勢浩大的示威遊行。憑着一月空愛國肉血,他們不畏軍警的鎮壓與逮捕,堅持抵抗北洋政府簽署損害中國主權的《凡爾塞和約》,要求“外爭國權,內懲國賊”。於是,喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學生》最終,激起了全國人民的憤怒。一場中國歷史上空前規模的愛國運動轟轟烈烈爆發了。真正的勇士們用生命震盪出來的純潔而又可貴的愛國之情取得了勝利。為止,母親用共產主義為其命名—中國共青團!

1919年的青年已過,青春不會再回,年輪不會再回,歷史不會再回,但她卻永遠記在中華民族的豐功碑上,閃爍着不休的光輝。

梁啟超學生説得好:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。”

同學們,你們説:天下匹夫“的下一向是什麼

——不,是”我的責任“

全國各族青年代表着祖國和民族的未來,代表着我們事業興旺發達的希望,社會主義現代化的宏偉事業需要你們去建設,中華民族的偉大復興將在你們手中實現。”

年輕沒有什麼不可以,心有多大,世界就有多大。人生短短几時載,不要給自己留有什麼遺憾!

進入絢麗的花季,再穿過憂傷的雨季,然後我們踏入了五彩繽紛的青春世界。於是,我們張揚,我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心説過:世界之所以有我們是因為它需要變得更美,青春的我們生命中有夠多的雲來造成一個美麗的黃昏。然而在生活——這個令人費解的局面前,很多事情我們無法左右,無法改變。於是,當暴風雨來臨時,有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終於我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實在無法目睹,尤其是青春的我們,肩負振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

青春是什麼青春是整個人生旅站中最絢麗的一站,是最奇妙的一站,是最燦爛的年一站。青春孕育着無窮盡的能量去開採,去挖掘,去釋放。每一個生命都是美麗的,最小的花也不會拒絕開放。

同學們,“青山遮不住,畢竟東流去。”只要我們理想還在,只要我們不輕言放棄,只要我們去微笑面對一切,我們依舊能更好地揚起生命的風帆。

我們是五月的花海,就該用青春擁抱時代;我們是初開的太陽,就該用生命來點燃未來。

親愛的同學們,不,親愛的青春朋友們,黨在召喚,時代在召喚,讓我們以崇高的理想,創新的意識,無畏的勇氣“發揮青春的智慧,風采和力量吧!

在職教中心這一藍天下,放飛青春,放飛理想,然後以年輕的名義微笑,成長。

謝謝大家!

再次感謝同學們,謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志 篇8

荒島上能夠練就毅力,毅力能夠磨練雄心,雄心能夠開鑿智慧,智慧就是期望的征帆!“生存”簡單,但不可忽視,“學會”容易,可是做起來是毅力的往途,兩個詞組在一齊,就是今日的正題——學會生存。

烈日炎炎,蟬鳴不斷。我與爸爸媽媽一齊去華聯,買完了東西,爸爸去付錢,稀裏糊塗的跟着爸爸走了,可是爸爸一轉彎就不見了,頓時間,恐懼、驚慌一齊向我襲來,那些拐騙小孩啦,被綁架啦的事情一下子都湧入我的腦海,面前熙熙攘攘的人流彷彿都充滿了危險,這個熟悉的地方一下子變的陌生,我嚇的毛骨悚然,都快哭了,如果當時給我戴上一頂帽子,都會被頭髮頂下來!我漫無目的地跑來跑去,我身邊好像危機四伏,我渾身的血液都要沸騰了,情急之下,我急中生智,找到了一位服務員阿姨,告訴了阿姨我的“倒黴之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的頭髮,我的心好像一頭受驚的小鹿,驚魂未定,阿姨要帶我去廣播室。我連連後退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、囑咐我、安慰我、教育我。到了廣播室,阿姨問清了我的情景,對着廣播喊,讓爸爸媽媽來領我,爸爸媽媽正為我走丟急的像熱鍋上的螞蟻,媽媽還差一點哭,聽到這兒,他們發瘋似的來找我,見到爸爸媽媽,我憋悶已久的心境一下子哭了出來,這種經歷,對於一個5歲的孩子來説,該是怎樣的驚心動魄呀!

在社會中生存,要有奮鬥不止的意志和豁達的樂觀精神,如果遇到危險,向人求助,不是本身的錯誤,而是本能的智慧。僅有有了智慧、堅強、毅力、信念,才能生存下去。

國旗下講話稿國小勵志 篇9

沙暖泥融,紅了杏塢綠了柳堤;麥壠風香,浮光掠影繞指宣情。在平凡的春調中尋覓引不盡的美麗。

吟、春雨聲聲

桃花三尺積紅軟,煙濕長袖燕子風。沾濕的是略帶杏香的清雨,撫過的是薰人醉倦的楊柳風煙。春雨就是這樣悄然無聲清風恰至的來到大地。像牛毛,像花針,像細絲打濕了蘭葉,落滿了飛花。水霧一般的雨柔的像龍吉公主的霧露乾坤網,所棄的是浮華。好一個隨風潛入夜,潤物細無聲,即使雨後沒有錦花重重古城香飄栽遍雨潤紅自嬌,沒有涼入書聲潤含琴言的熱烈,但僅這知時潤物洗徹流年的點點滴滴就足以粧點整個春天。

響竹滴階聲不絕,輕彈一曲吟春雨,撫弦奏起春調平凡的美麗。

賞、春柳依依

含煙帶雨千條路,縈筆綴巾一色春。碧玉粧點的是一樹綠蔭高致,千枝萬色垂下的是黛色錦絛。春柳總是如此不知不覺中枝吐芽溢滿生機。一樹春風千萬枝,嫩於金色軟於絲百轉金鶯柳色皆香,含煙帶雨碧也婆娑。輕煙似的千萬枝條如軟煙蘿的輕逸,所持的是靜謐。卻道是小園香徑獨徘徊,雖沒有武陵桃花盈盈粉面盛開的芳心明媚,雖沒有鶯歌花陰蔽日鳴翠柳的恰恰佳音,但僅這含浸生機塗染明朝的枝枝葉葉就足以舞動整個春天。

陌上和風別枝翠,慢賞一徑剪春柳,聲和樂起春調平凡的美麗。

贊、春顏燦燦

行行避葉冰開境,步步看花草屈鈎。草輕長早鶯飛在恬淡的二月芳天,拂堤醉迷的是早春歡顏。春顏便在這樣萬物萌動的季節綻放出如陽光的明媚。剛起頭,有的是功夫,有的是期望春天的人,春人的顏,無不寫滿笑靨,無不盛滿期望。草醉柳眠的春天如綺霞青靄般亮麗,所述的是淡然。正應了一年之計在於春,雖沒有夏韻濃濃早荷心卷的情致風雅,雖沒有秋波陣陣千里的颯爽英姿,但僅這春光一抹春顏一簇就足以氤氲整個春天。

澗薄猶小釵頭燕,庭蘭已香陌上人,贊聲布起春調平凡的美麗。

數曲怡神吹落日,時光荏苒逝年華。情景變遷譜春調,不變的是平凡的美麗。

國旗下講話稿國小勵志 篇10

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!我是來自七年級的學生 ,今天我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。當代的青少年有理想,有熱情,他們向社會尋求理解和信任,渴望施展自己的才華。然而在這變革和迅猛發展的時代,真正在探索中獲得成功的青年,畢竟是少數的。為什麼許多青年還在理想與現實的十字路口上失意徘徊,落伍為生活的弱者?一個很重要的原因是不能正確地認識禮儀與形象的重要性。

各位同學,你們是否還記得俄國偉大的文學家赫爾岑曾經説過:“生活中最重要的是有禮儀,它比最高智慧比一切學識都重要。”正確認識形象的重要是獲得成功的基石,想想那些事業上的成功者,哪個沒有自己的“光輝形象”?世界球王貝利,開始踢球時,有一次上台自我介紹,由於衣服穿戴搭配不得體,人家罵他“黑貨色搞不出什麼名堂,連最基本的形象也處理不好”,這句話給了他很大打擊。但他毫不氣餒,一邊刻苦訓練,一邊美化自己的形象,即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番。功夫不負有心人,他終於成為世界超級球星,成為人們崇拜的足球英雄。可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,是通向成功的階梯。

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情。身為一名中學生,我們已經不在是一個孩子了,懂得的事情和道理也不斷增多,所以,我們就更應該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。生活處處有禮儀,因此我們要在多方面做到文明禮儀。在校園,在家中,在社會,我們都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個人遵守的,它靠的是我們大家,一個集體,只要人人都遵守禮儀,講道德,那麼世界才會變得更加和諧,更加美好。 而一個不講文明禮儀的人,也將跟不上時代潮流,將被社會所淘汰。在學校,我們應該做到尊敬師長,認真聽講,和同學之間和睦相處。回到家中,我們應該孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共場所應該講秩序、舉止文明。不僅如此,我們還要愛護花草樹木,熱愛大自然,熱愛一切生命。能以"謙"、"儉"、"勞"三字為立身之根本。

社會在發展,時代在進步,人們的生活水平也在不斷提高。激烈的社會競爭/不允許我們停留於/顧影自憐之中,讓我們“學好禮儀,美化形象”,努力用雙臂/構建自己的人生大廈。同學們,讓我們行動起來吧!把文明禮儀牢記心中,爭做一個合格的中學生,努力成為社會主義的有力建設者和可靠的接班人。 我的演講到此結束,謝謝大家!

國旗下講話稿國小勵志 篇11

眼淚,此刻已經成為了悲傷的代名詞,可我認為有的眼淚也是幸福的。

我以往讀過一本書,這本書裏講了一個故事:從前有一位畫家,他隔壁住着一位少女,畫家十分愛慕她。可是,有一天少女患上了一種怪病,畫家更是無微不至地照顧她。可是少女的病一天比一天重,畫家看在眼裏,急在心裏。有一天,少女對畫家説:“我每一天躺在牀上,看着窗外的那盆騰花,它開了又謝,謝了又開,此刻它只剩下一片綠葉了,當它凋零的時候,也是我生命結束的時候。”畫家聽了十分着急,他對少女説:“這片綠葉必須不會掉!”當天晚上,大雨傾盆,少女一夜未眠,她想:“唉,這麼大的雨,那片綠葉肯定承受不住。但當她第二天早上一看,那片綠葉被雨水沖刷得翠綠,而少女的怪病也奇蹟般好了。當她病好後,卻沒有看到畫家,詢問家人後才明白,畫家為了不讓少女擔心,那天雨夜,他在窗外用油筆畫了一片綠葉,而畫家卻因淋雨而生了病,少女得知後,被畫家的真心所感動。畫家也在少女的悉心照料下,病慢慢好了。他們兩個有情人最終走到了一齊。

當我讀到這兒的時候,我流下了眼淚,而這眼淚卻不是悲傷的,而是激動幸福的眼淚。我為他們感動高興,同時也為他們感動幸福。是畫家的真心打動了少女,打動了上帝,是畫家的真心使他和少女走到了一齊。

就是這些讓我流出了眼淚,而這眼淚是歡樂的,是幸福的!

國旗下講話稿國小勵志 篇12

生在江南卻終日穿行在城市的水泥森林裏,喧囂的聲音堵塞了聽覺。渴望放下一切,帶着恬淡的心境,去聆聽那生生被扣在教科書上的清雅江南。

最終走進了真正的江南,籠罩在茫茫晨霧之中,如夢似幻。沒有排成長龍的汽車,僅有清脆的自行車鈴聲在薄霧之中穿行。行走在碧柳青草間,潺潺溪水奏出一連串美妙的音符。吱嘎作響的木橋架起兩岸粉牆黛瓦的屋舍,在風韻悠遠的流水之上奏出一曲特有的江南曲,簡單質樸而又充滿柔情。溪邊,勤勞的江南女子正在浣洗衣物,明朗的笑聲時不時傳到對岸巷子。一派“小橋流水人家”的悠然意藴。

信步走在狹長的巷子裏,踏着青白的石板,聽輕緩的步子在幽深的巷子裏反覆的回聲。細指輕輕劃過粗糙的牆壁,聽斑駁的舊牆訴説一段陳舊往事。“吱呀”一聲,一扇門打開了。一位鬢髮斑白的老人很自然地將一盆水潑在門前。這樣簡單,這樣質樸的氣息正是江南生活的底藴。

沿着枕河的巷子走,偶爾傳來一些戲迷吹拉彈唱的聲音,音響店播放着戲劇。老人將木椅搬出,坐在街角恬暖的日光裏,閉上眼細聽遠處傳來的悠揚而婉轉的音韻。走得乏了,挑個就近的茶館坐下,細細品味綠茶的清香。天井少女彈奏的《春江花月夜》與茶客們輕聲交談的吳儂軟語夾雜在一齊,竟是那樣和諧,令人陶醉。

傍晚,淡紫的晚霞籠罩着水鄉。黑笠短褂的艄公們,搖着烏篷船歸航了。青色的屋頂上裊裊的炊煙婀娜地舞動着,召喚着歸途的人們。隔着狹長的巷子已隱約地聽到了“吃飯了——”的親切呼喚。人們搬出凳子、小圓桌,端着碗,坐在門邊,邊吃邊談着一天的辛勞與收穫,歡聲笑語在小鎮上空盤旋、迴盪……

沒有繁華的景緻,沒有喧鬧的人流,僅有在千年的歲月裏,延續千年未曾改變的安寧。聆聽江南,我聽到了自然和諧與質樸純真。願在此刻任山川安然,年華靜走。靜靜地聆聽江南之音。

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