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十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟(通用15篇)

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟(通用15篇)

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇1

父親以自己的言行,為我點亮一盞做人的燈、處世的燈。

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟(通用15篇)

父親一輩子從事教育工作,在國小校長的任上一干就是20xx年,直到因病離開崗位。兩件事都發生在他在那個遙遠而又偏僻的地方當校長的時候。

一是退還多出的10元錢。上世紀80年代初,農村各國小教師工資都有鄉中心國小的一名會計發放。每到月底,這個會計便會騎自行車到各國小,將老師的工資送上門。那時候農村國小公辦教師不多。一次,這位會計給我父親所在的國小送工資,會計是個年輕人,將一摞10元的新鈔遞給我父親,説:“周校長,這是你們學校老師的工資,100塊錢,上面都有號碼,我看了,是從0到10,剛好100塊。”父親雖是校長,但還教授四年級數學課,他對數字相當敏感。父親接過錢,説小夥子,你還是數一數吧,別錯了。會計還是不想數,轉身要走。父親叫住了他,笑着説:“那我找你10元吧。”會計莫名其妙。父親解釋説:“小夥子,你想想,對號碼的錢,從0到10應該是多少啊?”會計掰了一下手指,天啦,這是110元啊。會計不斷地説謝謝。那時候父親的工資每個月只有32元。

二是將木材打製成桌椅。學校裏有四五株高大的法國梧桐樹,有一年學校要搞建設,必須將這些樹伐了。這些樹要是賣給木匠鋪可得不少的錢。那時國小老師經濟都很拮据,如果能賣樹分點錢,那是非常好的事。於是有老師就在父親身邊攛掇,説賣了,你校長分大頭,我們少點都行。但父親看到學校的桌椅都非常破舊了,門窗等也都年久失修,於是説服了老師,將那些樹全鋸成板材,為學校打製辦公用品。

我念大學時,學費是借來的。父親生病,醫生要他住院,他幾次都是吃點藥就回家了。我知道,這一切都是因為家裏缺錢。雖然貧窮,但我們活得硬氣,活得有精氣神。

大千世界,金錢、名譽、地位、美色等等都可以在眨眼間將我們內心的道德準則擊垮。此時,就需要我們以“八風吹不動,端坐紫金蓮”的定力來應對之,不管外界的誘惑如何,我心中自有主。父親為我點亮一盞燈,心中的燈不滅,我就不會迷茫!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇2

“千門萬户曈曈日,總把新桃換舊符。”舊日鄉村,一進臘月門,鄉親們便異常忙碌,但寫春聯的事兒是不能耽擱的。人們圖個吉祥如意、福祿壽禧,心中滿盛着美好的願望和難抑的喜悦。

父親是鄉村教師,寫得一手好字。一放寒假,四鄰親友就送來紅紙讓父親寫春聯。父親從不推辭,樂呵呵地接下,還要遞一支煙給人家,弄得人家過意不去。臘月裏,天寒地凍,父親一有空就寫春聯,我總是站在一旁,幫着裁紅紙、捧春聯,依次排放在堂屋的空地上,晾乾。

我曾祖父和祖父均為舊時私塾教師,工於書法,常為村人寫春聯。他們精深的古文造詣和嚴謹的書法每每使人自愧弗如。我現在還珍藏着祖父手書的《珠算術》《民間藥方》等小札,閒來品味,收益頗豐。父親在那個貧窮的年代並未精心練過字帖,憑着對書法的悟性,瀟灑的行書讓人讚歎不已。

在父親的薰陶下,我也愛上書畫和寫作。工作後,找我寫字的人還不少,寫婚聯、出黑板報、寫條幅、寫標語等等,我是有求必應。特別是臘月裏寫春聯,是必不可少的。記得有一年,我寫了三十多家,墨汁用了好多瓶。母親有時勸我少寫些,父親總是説,鄰居們能求咱什麼,最多是一年到頭寫個對子,這是我們力所能及的。

春聯不僅能烘托節日氣氛,且能寄託情懷。“詩書畫琴樓台風情,花鳥山水庭院雅韻”,令人嚮往寧遠幽靜的境界。辦婚事的人家貼上“桃花盞上玉台詩,蓮子杯中金谷酒”更顯得情濃意深、纏綿繾綣。“生意興隆通四海,財源茂盛達三江”寄託了村民們美好的希冀和嚮往。

農村人家大門、房門、灶前、中柱都要貼,還要貼橫批、斗方、報條、福字等,大街小巷、家家户户、裏裏外外全是大紅紙新對聯,真是“一元初復始,萬象又更新” 。

不管多忙,每年春節,我總會寫幾幅春聯送給親朋好友,總會精心寫幾幅春聯貼在自家門框上,讓這種古樸的民風繼續傳承,讓人們在喜慶之餘懷想遠去的純樸而温馨的歲月。

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇3

少時求學在外,書信成為我和父母溝通聯繫的主要方式。家書記錄的是父母對孩子成人成長成才的殷殷期盼。重讀家書,我讀出了父母的為人、讀出他們的樸實……

究竟如何度過大學生活?我天性靦腆,性格內向,不太熱衷集體活動。剛入學,爸爸就來信説:“大學是一個小社會,處理好老師和同學的關係很重要,對老師尊敬,對同學熱情,對朋友誠實,在不影響學習的情況下積極參加一些班務活動,也算是步入社會的熱身吧。”正是這種鼓勵,引導我突破個人舒適圈,走出自我世界。面臨挫折和迷茫時,書信成為我的心靈加油站。“要善於和同學交朋友,不要有自卑感,為什麼要低人一等呢?”紛至沓來的家書不斷給我打氣充電。

父母始終教育我要走正道、不忘本:“你來自農村,父母都是農民,沒有多高的文化。從上國小,父母就教育你們努力學習,好好做人,將來能成為一個有用之人。你們沒有愧對我們。但也要清醒地認識到,這只是開頭,如果沾沾自喜,不思上進,也會栽跟斗。”這種告誡如芒在背,對於年少的我不啻為一劑知敬畏的清醒良藥。

“江水三千里,家書十五行”。普通的家書於尺寸之間,以給我最充分的精神滋養,傳承給我最樸實的人間道理,使我少時不迷茫、困時不頹廢、難時不移志,其精神價值不可估量,雖萬金吾不與也!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇4

家風是什麼?家風是一種美德,家風是一種文化,家風更是一種傳統和精神。我的家族雖然很普通,但是上輩人那勤勞節儉的美德深深地影響着我、感染着我。

阿婆一生坎坷,年輕時漂洋過海下南洋謀生,中年為躲避戰亂,拖兒帶女從廣東梅州逃難到贛南的無名小鎮,過着窮困極苦的生活。在人生地不熟的地方,阿婆和爺爺為了生計,起早貪黑地為人縫補衣裳、焊接臉盆器具,靠着微薄的收入精打細算、含辛茹苦把父親他們兄弟幾個養育成人。

阿婆是一個地地道道的客家女人,不識字,但通情達理、性情温和。阿婆對我們孫輩的教育極為嚴厲,從我懂事開始聽到阿婆説得最多的一句話就是“儉吃餐餐有、儉穿時時新”。全家人圍坐在一起吃飯時,阿婆總是要求我們的飯碗不能留有剩飯剩菜,甚至連菜湯汁阿婆也捨不得浪費,倒入飯碗中拌着飯吃,一頓飯下來基本都是“光盤行動”。阿婆好縫補,針頭線腦不離手。阿婆把我們兄妹的舊衣服洗洗刷刷,然後縫縫補補,再疊折得整整齊齊,讓我們兄妹穿得漂漂亮亮。

長大了,我漸漸懂得“儉吃餐餐有,儉穿時時新”的深刻。 “儉吃餐餐有”其意不是要求我們勒緊褲腰帶過日子,而是不要去大吃大喝、暴飲暴食、浪費糧食;“儉穿時時新”其意是穿戴要得體、乾淨、整潔,陳舊不要緊,但不能愛慕虛榮、講排場、擺架子。

如今,隨着生活水平的提高,日子過得越來越好。但是“儉吃餐餐有,儉穿時時新”的傳統家風不但沒有被忘卻,反而顯得更為珍貴。

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇5

從小,父親就教導我:做人一定不要怕吃虧,吃虧是福。他還常教育我,人千萬不能佔小便宜,佔小便宜的人一定會吃大虧。當時,年幼無知的我並不能完全參透這句話的人生哲理,只知道父親確實是那種不怕吃虧的人,在單位上任勞任怨,兢兢業業,所以每年的“優秀黨員”、“優秀工作者”總少不了父親的份。隨着年齡的增長,我漸漸地理解了這句話的含義。

剛參加工作的時候,常常會有一些老員工“欺生”,把一些最不願意做、最難做的活留給我們這些剛來的、年紀又小的新人。説實話,當時心裏也會閃過一些小小的不樂意,但轉念一想:父親不是常教導我吃虧是福嗎,多做一點也累不死人,沒有什麼大不了的。於是,我總是欣然地接受了那些老同事給我的工作,雖然比別人多做了很多事情,從中卻學到了很多東西,而且讓我在新的崗位中上手更快,與同事間的關係也相處得十分融洽。

不管在哪裏,和誰相處,我總是會想,吃點小虧沒什麼大不了的。樂於多失,不計少得,在困難面前要學會沉住氣、靜下心,迎難而上,開拓創新,敢於擔當,不怕“吃虧”。我發現,具備了這種“吃虧”的精神,不但沒有讓我失去什麼,反而讓我收穫了更多的友誼和成長經歷,真的非常受用。

吃虧不僅是一種胸懷、一種品質、一種風度,更是一種坦然,一種超越。德不高者不甘吃虧,心不誠者不願吃虧,品不正者不肯吃虧,行不端者不能吃虧。用爭奪的方式,你永遠得不到滿足;但是如果用讓步的方式,你可以得到比企盼更多的東西。

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是九年級的鄭林,今天我演講的題目是《拼搏·無悔·青春》 青春是一座萬物葱茂的花園,它是童稚的成熟,是成長的新生。它綻放在熱情裏,然後燦爛了全世界,它被拼搏和汗水澆灌,蓬勃的生長着,抽出了碧綠的新芽。

作為九年級學生的我,似乎在這一年裏認為自己長大了、領悟了,明白了青春的真諦。有人説:青春唯一的缺點就是它太短。對啊,自個兒的青春有幾何?也許只是睜眼閉眼的瞬間。也許有的同學會説:“沒事兒,我才十幾歲,還早呢,玩幾年沒什麼。”可是我想説:“莫等閒,白了少年頭,空悲切。”青春,不是拿來玩耍的,我們比的不是在青春的歲月裏誰長得最美,長得最帥,誰長得高,誰家裏有錢,我們比的是誰更努力,誰更懂得拼搏。

對於九年級學生的我們來説,有的就是拼搏精神。每天學校裏最早聽見朗朗的讀書聲的班級是九年級,每天學校裏最晚熄燈的教室是九年級。當你步入九年級教室,映入眼簾的不是同學們嘻嘻哈哈,而是刻苦努力的模樣。有時候,我總會停下筆,靜靜地看着他們,不知不覺中總會被淚水模糊眼睛。每一個人天真無邪的笑臉像放電影一般從腦海中閃過,畢業了,總要面臨離別。相逢是首歌,離別何嘗又不是呢,至少在最美好的青春年華里,我和你們一起拼搏過,我無悔。 有作家説“忙”是一種錯覺,會有一種充實感,但這種充實感也會欺騙你。但是,我想説“忙”給我們帶來的僅僅是充實感,沒有錯覺,更沒有欺騙。當你每天都在忙碌中度過是,你才真正領悟到什麼叫似水流年、光陰似箭。“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時。有花堪折直須折,莫待無花空折枝。”即將離開學校的我,在這代表九年級學生希望七年級、八年級的學弟學妹們不要再浪費青春,抓緊時間努力學習,拼搏,讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。我曾經在七年級八年級時也會想:沒事,還來得及,會考離我們還很遠。可是,轉眼三年過去了,我從看別人演戲的觀眾,成為了主角,才發現一切都晚了。作為九年級的學生,我們想的不僅是考進自己嚮往的高中,更希望學校可以以我們為榮。當有人問起我們的母校是哪兒?我可以自豪的告訴他:黎坪鎮九年制學校。在這個學校裏,拼搏的不僅僅是我們,還有那些最最可愛的人。他們也時刻陪伴着我們,與我們並肩作戰。早晨我們7:00進教室他們陪我們,晚上我們11:30回宿舍他們守候着我們。親愛的老師,你們辛苦了,感謝你們不言回報的付出。

當我們長大的時候,就會懂得總有一段要自己去走。但是卻不能忘記了拼搏,沒有所謂的無路可走,即使孤獨跋涉、寂寞堅守,只要你願意路過的都是路。也許你認為自己想拼,卻被現實壓得想要放棄,請記住強者不是沒有眼淚而是含淚仍在奔跑。青春是什麼?青春=拼搏+無悔。因為你拼搏過,所以你無悔,這就是青春。

最後,我祝願每位老師身體健康、天天開心,每位同學成績優異,也希望我們這屆九年級可以再創黎九的輝煌。

謝謝大家,我的演講到此結束。

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇7

尊敬的各位老師、各位同學們:

青春不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個"五四"青年節。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼絢麗奪目呀,這種使命是多麼震撼人心啊!

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的羣體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麼樣才能使自己的青春光彩照人呢 放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王傑,從自學成才的張海迪到科技創新的秦文貴......他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春讚歌!

作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨鍊人,創業能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮鬥,才能順應時代發展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇8

20~~年9月1日上午8點,我校舉行了20~~學年第一學期的升旗儀式暨開學典禮。在莊嚴的國歌聲中,開學典禮正式開始。陳校長代表學校向預備的新生和今年到洪山校區的老師們表示了熱烈的歡迎,同時也以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

附校長的開學賀詞:

尊敬的各位老師、親愛的各位同學:

寂靜了一個暑期的校園因為你們的回來,重新顯得生機勃勃,處處充滿青春的氣息,處處洋溢燦爛的笑容。今年380名預備年級的新同學加入了我麼這個大家庭,我校長清路校區的好多老師也到這裏工作生活,讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎。

今天是開學第一天也是新學年第一堂課,我想以“博學明德、強身勵志”給全校同學提出一些殷切的希望。

博學語出《子夏》,曰,博學而篤志,切問而近思。博,意味着博大和寬容,博學就是既要能夠在知識的海洋裏暢遊,也要做到學以致用。明德,就是指人的完美德行,《禮記大學》説,大學之道,在明明德。有位法國哲學家説過,德行的實現是由行為,而不是由文字。強身即通過體育鍛煉來強健體魄,讓身心得到協調發展。勵志就是奮勉而為,從小於遠處、於大處立下志向,並持之以恆地為志向努力拼搏。

同學們,願望再美好,目標再遠大,沒有腳踏實地如同逆水行舟,不進則退。古人尚且知道:不積跬步無以至千里,我相信同學們在新的學期肯定有新的努力方向,為此我希望我們洪山中學的每位學生都能夠做到:會學習、懂藝術、愛運動、懷夢想、有行動。我堅信一個人每天有點滴進步,只要持之以恆,都可以體驗到成功的感覺。

最後我特別想寄語九年級的同學們,明年的此時此刻你們肯定在一所新的學校參加開學典禮,走入哪個校門取決於你們最後一年付出了多少,希望你們始終走在努力前行的道路上。

同學們,今日的洪山中學因為你們的存在而生機勃勃,充滿活力;明天的洪山中學因為有了你們留下的痕跡而無比精彩,充滿希望。

我的演講完畢,謝謝大家!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇9

父親身上的美德,就是我家的家風。

重教好學之德。父親很重視教育,一方面,因為他就是通過上學讀書才改變了命運;另一方面,是受爺爺影響。爺爺念過幾年書,深知讀書識字的重要,所以,他很重視對子女的教育培養,7個子女都上過學,有3個是高中畢業,父親還考上師範、當了教師。在温飽問題都很難解決的年代,這是多麼不容易。父親與母親一道,節衣縮食、含辛茹苦,把3個兒子供到大學、中專畢業。父親很好學,喜歡讀書看報,注重拓寬我們的知識面。我們上國小時,父親工資微薄但每年都為我們訂閲課外讀物,他自己也訂閲好幾種書報。假期裏,即使農活辛苦,他晚上也要讀書看書。我每到一個新崗位,父親都不忘叮囑:“學習要從讀書做起,只有積累才有功力。”

忠誠敬業之德。父親是黨員,始終嚴格要求自己。在他的教育影響下,二哥和我加入了黨組織。20xx年拉薩發生燒事件時,父親打電話給在拉薩工作的二哥説,一名共產黨員,這種時候不能退縮,對黨和國家忠誠要體現在堅守崗位上。父親做人做事都實在,一是一,二是二。父親經常教育我:“黨員幹部要以工作事業為重。”

勤儉樂善之德。父親很勤勞,雖是教師,卻更像農民,犁、種、挖、背、砍、割、鋤樣樣拿手。在離家遠的地方工作那些年,週末和假期他都帶着我們幹活。那些年,家裏通過養豬養雞種菜來增加收入。退休後他和母親還堅持種地。父親很簡樸,每日粗茶淡飯,四季幾件布衣。給他買點衣服,他總是説:“你們剛買房子,負擔重,別浪費。”父親樂善好施、熱心公益,當旁人遇到困難時,他都會主動伸出援助之手。有一次,村裏學校號召村民捐木板來裝修教室,父親主動捐了幾塊好木板。在老家時,父親經常帶我們栽樹、修整道路。退休後,父親還任過村裏的生態家園協會會長,引導羣眾保護生態,利用彝族火把節等傳統節日來傳承當地的民族文化。

清廉公正之德。有一次,我去父親教書的學校玩。一位老師給了我一個學校剛買的新籃球,時任校長的父親知道後批評了那位老師,教育我不能要公家的東西,並把新籃球退了回去。父親把一個破籃球補好後給我,那個上了多塊“補丁”的籃球成了我童年最珍貴的玩具,帶給了我最簡單最幸福的快樂,一直珍藏在我的記憶中。我工作以後,他經常提醒我:只有清清白白地做人,才能健健康康生活。

家風如春雨,教化細無聲;美德似燈塔,照亮人生路。父親身上的家風美德會一代一代地傳承下去,成為我們寶貴的精神財富和豐厚的道德滋養。

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇10

“(小船)搖啊搖,搖到外婆橋,外婆問我爸爸媽媽好不好,我説爸爸好,媽媽也好,外婆聽了眯眯笑……”稚嫩的童音輕輕撥動着我的心絃。邁進院門,我看到三歲多的女兒在母親的引領下,在院子一角的苦竹下一邊玩着蹺蹺板,一邊唱着兒歌,落日的餘暉給這一老一少披上了一層紅彤色,明亮的眼眸和純純的笑容讓小院灑滿温馨,不敢打破這個美好畫面。

我眼前出現了小時的情境:也是黃昏的門口,也是女兒這般大小,村裏的一簇人圍着我,誇我的新衣服好看。矇矓還記得那是母親在煤油燈下用手中的一根針線和一把剪刀把積攢下來的零頭碎布拼成漂亮圖案,再連綴成我的新衣。人們羨慕的是,經過母親的手,用零頭碎布拼出來的衣服也可以這麼好看。母親的刺繡,針法均勻精細,花朵明豔,村裏的大姑娘小媳婦們一有空就會跟她討教刺繡的技巧,不知不覺中,我們姐妹幾個也都喜歡上了這一技藝,個個飛針走線。

母親教會我們勤勞節儉,物盡其用。衣服都是她一針一線給我們縫的,經常是老大穿破後的衣服再經母親的手改裝後,又被老二穿在身上。她養育了八個兒女。在那個缺衣少食的年代,她教會我們做飯,在我們吃得有些厭倦的苞谷拌飯的餐桌上,偶爾會魔術般的出現一碗酸辣四溢的醃菜。每個中秋前夕,村子裏的人們都挑着面啊、油啊到我家來請我的父母親打餅子、糕點等,這時家裏總會燒起幾個大灶,人們笑着調面、打蛋、往灶裏添煤,這熱鬧的情境,這香甜的味兒每年都要在小院延續個十天半月。

生產隊時,母親是村裏的婦女主任。她辦事公正、濟困扶弱。

那年8月的一天,清晨醒來後我發現家裏到處是人,眼前有許多熟悉的和不熟悉的面孔。原來家鄉連續暴雨,村後的水庫及毗雄江洪水暴發,無情的洪水沖毀了村裏的良田及好多房屋,父親和母親連夜把鄉鄰們接到沒被洪水侵犯的家裏。一清早,父親和母親在一片人聲鼎沸中,取出家裏的大鐵鍋,端出了平時令我們饞涎欲滴的雞蛋、醃菜還有臘肉,給鄉親們煮麪條。香味四溢的麪條熟了,家裏的碗啊、小盆啊、凡是可盛東西的都派上了用場。院子灶膛旁,父親和母親還在撈着煮熟的麪條,一邊招呼着鄉親們“天冷,多吃點兒!”火光把她和父親滲出汗珠的臉映得紅撲撲的……

而今,我成為人民教師,年邁的父母親看到我教學工作繁忙,又把我幼小的女兒帶過去照顧。父母親啊,你們用勤勞、堅韌和大義已把我們心底那盞明燈點亮!那盞明燈照亮着我們、也會照亮着兒女們行走人生的長征路……

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇11

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《我愛你--祖國》

捧起一把泥土,我説,這是祖國;掬起一朵浪花,我説,這是祖國;翻開發黃的《四庫全書》,我説,這是祖國;彈一曲悠揚的《高山流水》,我説,這是祖國!

啊!祖國!在圓明園裏,我認識了您的屈辱,您的悲憤;在八達嶺上,我認識了您的磅礴,您的巍峨;在大草原上,我認識了您的寬廣、您的遼闊;在驛道古渡,我認識了您的悠久,您的坎坷。

面對荊棘林莾、重巒疊峯、泥淖沼澤,有無數忠貞的兒女,不怕灑盡熱血,拋卻頭?、屍裹馬革!古老的文明,鐫刻在殘矛斷戟上,而這一切,早已成為融在我心中永恆的情結。苦,為了您!甜,為了您;生,為了您,死,為了您,您的歡樂更是我們的歡樂!

大漠孤煙,孤泉冷月,蕭蕭之聲,長風千年,背倚着山洞,前方,是路,是蘇武寂寞半生的信仰之路。西域百年恥辱,絲綢路千年風霜,為了祖國,永不變節。

“且置請纓封萬户,竟須賣劍酬黃犢,甚當年,寂寞賈長沙,傷時哭。”此時辛棄疾已垂垂老矣,但垂老的胸膛裏燃燒的依舊是熊熊的火焰,奔流的依舊是沸騰的熱血,他的為祖國而戰的詞章,在我們每個人心中氤氲。

海峽兩岸,日夜盼望,和家團圓,站在甲板上,遠方,是家,是兩岸人民共同的家,是鄭成功奮鬥一生的目標。擊退外族侵略,中國台灣島永保統一,為了中國台灣的父老,奮鬥一生。

人生在世,身為祖國一員,就有責任為祖國做貢獻,就有義務做到“達則兼濟天下。”在新中國建立後六十年的上上下下,有多少“胡楊”式的人物,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。他們建設了新中國,他們是我們的旗幟。

雷鋒,被人們傳唱了30多年,因為他總是樂於助人,好事做了一火車,成為了當之無愧的楷模;秋雲,一個身殘志堅的好姑娘,用自己柔弱之軀譜寫了一曲助人之歌,使那些“孤帆遠影”的“重揚風帆”;徐虎,上海灘上最受歡迎的老百姓,十幾年如一日地做貢獻,把“祖國在我心中”發揚得淋漓盡致……難怪,有人説,在這個世界上唯有兩樣東西深深地震撼着我們的心靈,一是我們頭上燦爛的星空,二是我們內心深愛着的祖國!

啊!祖國!六十年來,多少人為了您的強大,嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,為了您的振興,燃燒自己,奉獻火熱,為了您的發展,廢寢忘食,日夜探索,為了您的騰飛,死而後已,以您為樂!您是希望,是信念,是我們一切拼搏進取的依託!

而我們能為祖國做些什麼呢?也許我們不能象農民伯伯那樣耕種莊稼作物,也許我們不能象工人叔叔那樣鑄造鋼鐵大炮,但我們能用自己的方式,表達對祖國最真摯、做熱烈的情感,本週正值我校第十八屆藝術節,就讓我們用歌聲向大家宣告,愛國不只在你我的心中,更在我們的行動中。

梅鬥霜雪,獨立寒秋,那是等待春天,雨聲瀟瀟,花木入夢,那是等待晨曦,孤雲出岫,一無所繫,那是等待彩虹,江河奔騰,一瀉千里,那是等待入海,虎行似病,鷹立如睡,那是等待出擊,六十年間,養精蓄鋭,那是等待機遇。

現今,在世界的大潮中,中國異軍突起,鋭不可當,我相信,這把磨了六十年的寶劍已出鞘,劍鋒所指,所向無敵!

謝謝大家!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇12

有人説:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我説,人的一生只是由無數的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發生什麼不測。但生命的只在於今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過眼雲煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那麼你就永遠陷進了昨天的泥潭裏。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁着明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待着你的才會是果實累累的明天。

我們不應該在昨天尋覓什麼,也不應該向明天祈求什麼,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間裏努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現明天的崇高理想。

期會考試已經結束,已經成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經歷風雨怎麼見彩虹。”失敗並不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚,不要問,至少我們還有夢。”我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的

聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規劃明天;愚蠢的人,悲歎昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。

同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒吧!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇13

揮別無畏的童年,和着青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞……

巴爾扎克説:“挫折就像一塊石頭,對於弱者來説是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來説是墊腳石,使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時間創作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但之後,他的曲子被淘汰了,他的期望瞬間變成了泡影。但他並沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業下苦功。最終,他最終在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。

我們對電燈的使用評價甚高,可誰又能明白他——電燈的發明者愛迪生,經歷了多少苦難,失敗與挫折。他在發明電燈時,做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗後,他總結經驗,又投入到下一次的試驗中,反反覆覆,直到成功為止。

莫扎特、愛迪生,他們的青春年華能夠説是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬於自我的青春,人生中青春是最最完美的,精彩的階段.經歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會成長為一個真正有意義的人.青春,短暫,會從你手邊輕輕溜走,把握好青春意味着充實的人生就在不遠的前方等待着你!青春就象這束鮮花!開放的時候絢麗無比!可它枯萎的時候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿活力,可青春一旦逝去,我們將失去活力,活力,奔放!我們要珍惜青春,把握青春,不要讓它白白溜走!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇14

老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是《懂得禮儀,贏得信賴》。

我們的祖國是歷史悠久的文明古國,禮儀之邦;文明也是我們國家進步的象徵,一個國家的文明程度,直接關係到它在激烈競爭的國際舞台上的地位。

文明對於一個學校來説,同樣具有十分重要而深遠的意義。它好像一面鏡子展示着學校的容貌。一所優秀的學校,必然是一個講文明,講禮儀的學校。二、三月是我校的"文明禮貌月",同學們讓我們行動起來,做文明使者,禮儀標兵,用貼心的關懷去贏得別人的信賴,共建文明校園吧!

夥伴們,今天我想跟大家分享分享我的禮儀心得。先給大家舉兩個小例子,你知道在走廊上、樓梯間遇到老師或來訪的客人,應該如何打招呼嗎?最講禮儀的做法是"一停,二讓,三問好","一停"就是遇到老師、客人停住腳步,"二讓"就是讓老師、客人先行,"三問好"就是停住腳步,讓行並揮手説"老師好!""客人好!"同學們做到了"一停,二讓,三問好"就會讓我們在打招呼這一點上給老師和客人留下最棒的印象。

再舉一個小例子,夥伴們,假設一天早晨,你步行上學,無意中發現你的老師走在你的前面,你會怎樣跟老師打招呼呢?是從後面大聲地跟老師道早安?還是想着:算了,算了,不用招呼老師了,畢竟老師也沒有看到我呢?

很遺憾地告訴大家,這兩種做法都不行!我們想想換作是自己,一個人走在路上,突然從背後聽到了一句很宏亮的問好聲,或者被別人拍了一下,我們難道不會被嚇出一身冷汗嗎?處在這樣的情況之中,請大家一定切記——要慢慢地靠近老師,繞到能讓老師察覺到你的位置,微笑着和老師打個招呼,説聲"老師好!"這才是最為有禮貌的,從背後問人好的方式。

夥伴們,聽了我講的兩個小例子,大家一定受到一些啟發吧!那麼就讓我們從新學期開始,從今天開始,爭做文明標兵,用禮儀的言行獲得別人的尊重與信賴,共同奏響校園文明禮儀的新樂章!

我的講話完畢!謝謝大家!

十一月勵志國旗下講話:良好家風不能丟 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋風送爽的日子,在這喜悦收穫的季節,中華大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。因為我們即將迎來祖國媽媽的生日!

1949年10月1日,一個振聾發聵的聲音響徹北京,蕩破了東方的天空,中華人民共和國成立了!也就是從這天開始,在世界的東方大地上樹起了一面令世人囑目的旗幟——五星紅旗。從此,野蠻的舞台在搖晃中縹緲,文明的強音在奮進中升騰。

曾幾何時,貪婪的侵略者紛紛來到,從此,文明褪色了,強盛衰敗了,整個神州濃霧蔽日,賊寇橫行,曾幾何時,無數的革命先烈又用血肉之軀把我們多難的民族抱出了地獄,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖國母親悽苦的眼淚,換來了她幸福的微笑曾幾何時,五星紅旗,在人類的旗海里閃爍起獨樹一幟的絢麗!曾幾何時,五星紅旗,在地球的面龐中照耀起絕無僅有的光輝!六十六年的風吹雨打,她容顏未改;半個多世紀的火烤日灼,她風骨不衰。今天,我們在她的輝映下由衷的歡呼:五星紅旗,您好!

十月一號,這個曾經數以萬計的人,為她的早日誕生,而不惜付出生命的日子。但那曾經幾代人為之熱血沸騰的革命故事,那些為了民族的獨立和崛起,在戰場上奮勇殺敵,拋頭顱灑熱血的革命先輩的光輝形象,也開始從我們的腦海裏慢慢的模糊、淡忘。

如今的十月一日,在大多數中國人的形象中,僅僅只是個黃金週的概念了,只是一個玩的日子,已經體會不到別的更深一層的含義了,到底是我們麻木了還是我們習慣了呢。“國慶節你做什麼?”“在家看電視”,“睡覺,休息”,還是“租碟看連續劇”, 玩電腦遊戲?諸如此類,等等

回答是否定的。國慶節是全國人民的節日。這個節日是教育我們愛國愛家的最好時機。

十月一日是洗刷恥辱的日子,是慶祝勝利的日子。在老一輩已逝,新一輩正茁壯成長的時期,我們應謹記這個參和着血與淚,歡樂和痛苦並存的日子。

十月一日,它代表的不僅僅是一個普通的日子,她是中華民族傲然屹立於世界民族之林的里程碑,是民族英雄用鮮血和生命凝固起來的紀念碑,是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點,是泱泱大國奏響繁榮富強威震四海的序曲。

十月一日,更是我們緬懷先烈勿忘國恥,勵志圖強,報國衞家的精神支柱和動力源泉。

在我們安靜地坐在教室裏學習的時候,我提醒大家:不要忘了我是一箇中國人!

今天,我們生活一天一個甜蜜、一年一個富裕! 今天,我們的祖國一天一個豔陽,一片一個勝利!

作為新世紀的學生,今天是莘莘學子,明天是社會棟樑,祖國和人民的希望寄託在你們身上,未來屬於你們。所以,大家應該清醒地意識到:自己在一天天長大。我們應該牢記自己的使命,體現自己的價值,那就是我們將擔負起建設祖國、建設家園的重任。

同學們,當我們清醒地意識到這些的時候,難道我們還能不好好審視自己、反省自己嗎?難道我們還會不自覺讀書做人嗎?還會違反學校紀律而不思進取嗎?

同學們:我們要自覺行動起來,珍惜學習的機會,樹立起遠大的理想,勇往直前,戰勝自我;我們應該發揚中華美德,學會寬容,學會以禮待人,學會遵紀守法,學會孝敬父母長輩,學會感恩。讓自己成為一個珍惜光陰、熱愛學習的人,成為一個德智兩強,身心兩健全面發展的人,成為一個值得老師信賴能讓父母放心的人,成為一個具有理性、有智慧、有世界眼光的現代人。

同學們,我們學校全體老師相信:只要你付出不懈的努力,明天的你,一定會是個出色的你,你的父母會為有你這樣優秀的兒女而驕傲!夏層鋪鎮學校將為有你這樣優秀的學生而自豪!

同學們:讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:讀書做人,從我做起,從現在做起,為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!

最後,讓我們共同祝願我們偉大祖國永遠繁榮昌盛! 讓我們的五星紅旗在每一箇中國人心中永遠飄揚!

我的講話到此結束,謝謝大家。

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