4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感（精選15篇）

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇1

國安民方安，民安國即安。在第五個全民國家安全教育日來臨之際，我收看了中國工程院院士範維澄教授主講《總體國家安全觀視角下的疫情防控》高校公開課，感慨良多。

聽完範維澄院士的講課，我瞭解到了新形勢下國家安全已經不是我所認知的只有軍事、政治跟國土了，它已經發展成為一個龐大的體系，它包括經濟、文化、社會、科技、信息和資源等各個子領域。從中美貿易戰的打響，美國的貿易壁壘對中國已經沒有太大威脅。就可以認識到，中國已經站起來了。隨着新冠疫情的爆發，中國，也向國際證明了我們的政治力量，和我們全國一心，眾志成城的氣勢。

作為一名安全專業的研究生，我切身感受到了這次疫情給我們國家安全形勢帶來的衝擊，疫情當前，我們國家以犧牲經濟的代價換得當前疫情防控的安全形勢，使得萬千人民生命安全得以保障，彰顯了大國風範!但是疫情引發的連鎖反應仍然給我國的安全形勢帶來嚴重衝擊，尤其是全世界疫情蔓延帶來的一系列針對我國政治、經濟、社會、文化、網絡等等非傳統安全威脅尤為嚴峻。我深刻的感受到，在現今社會形勢下，國家安全不是特定的羣體去維護和捍衞的，而應該是我們每個人都應該關心和參與的!

山河無恙在我心，作為新時代背景下的大學生，我們應努力充實自我，提高自己的“國家安全”意識，我們每個人都是中國人，讓我們一起創新前行，相信我們在成長的路上，都會實現自身的韌性增強和境界昇華!為國家安全添磚加瓦，我們應該積極主動學習與國家安全相關的權利和義務，掌握應對風險的能力，主動維護國家安全，我也想再次呼籲：國家安全，人人有責，人人可為

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇2

在我們國家第五個安全教育日到來之時，我上完這堂國家安全教育課。此次學習可謂受益匪淺，本次學習內容的主題是總體國家安全觀視角下的疫情防控，涵蓋國家安全多方面的內容。實效性、系統性強，以及對一些相關的法律、法規和政策的解讀。對我們大學生在本次疫情防控中如何保護自己，以及學校開展安全工作起到了積極的作用，特別是一些生動的案例，給了我深深的警示和啟發。

通過這次學習讓我認識到，在本次疫情防控中每個人都是主力軍。在疫情未結束之前，每個人都不能有一絲一毫的鬆懈。我們要提升信息辯識能力，大學生要創新而行，在積極對社會做貢獻中，實現自身的韌性增強和境界昇華。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇3

這次課程對“堅持總體國家安全觀，着力規範化解重大風險”進行講解，讓我們大學生更加樹立憂患意識。就新形勢下國家安全風險進行舉例，讓我們大學生更加熟悉瞭解國家安全知識。因這次突如其來的疫情的到來，國家經濟受到了影響，受到負面挑戰的是如文化休閒及旅遊業等，但也有帶來機遇，如醫療衞生物資及製藥等，而且我相信通過政策導向和人民支持，國家經濟將會越來越好。

國家安全是安邦定國的重要基石，維護國家安全是全國各族人民根本利益所在，要完善國家安全戰略和國家安全政策，堅決維護國家政治安全，統籌推進各項安全工作。

國家的安全關係到整個國家和民族的生死存亡,當然國家安全也離不開人們支持，天下興亡，匹夫有責。作為當代大學生的我們更應積極學習國家安全知識，爭當擔當重任的中國青年。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇4

國家安全的理論有温度。國家安全的理論知識完善，讓我構建了對總體國家安全觀的理論思維體系。知道了我國的總體國家安全體系與時俱進，涵蓋的範圍廣。還有新形勢下的國家安全風險，如生態安全、資源安全、核安全、海外利益、生物安全(重大疫情如：20__年爆發的新型冠狀病毒)等。

在這次講課中重點提到了新冠肺炎疫情。對面突如其來的新冠肺炎疫情，這也嚴重的危及了國家安全。從20__年1月7日確認致病原因為新型冠狀病毒開始，緊接着出現首個死亡病例，號召全民戴口罩，再到武漢封城等等，到今天火神山醫院治癒最後七名患者出院。整整經歷三個多月的疫情，對我國的不同行業造成了非常大的影響，最嚴重的是文化休閒及旅遊業，損失超過5000億元。還有疫情後的中國國際政治環境的變化，疫情的爆發讓各國左派政治勢力都在呼籲“供應鏈迴流”，我國外企撤離風險大幅提升，威脅我國社會穩定。

做好小我，方能成全大我。我們在這次疫情中，也學到了很多，在院士的講課中也給我們提了建議。首先，利用假期豐富自我，做好心理調控。自疫情起，我們大學生也開始上網課，雲課堂學習，宅在家的日子也不忘充實自我。還有提升辨別信息的能力堅決不造謠、不信謠，聽中央指揮，科學防控，並安撫身邊的人。作為大學生更應該關心國家大事，增強自身本領，積極對社會做貢獻。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇5

尊敬的各位老師們、同學們：

大家下午好!

今天在此聚集一堂，參加"安全法制教育報告會"。特別值得高興的是，派出所警官對學校的安全法制教育工作常常記掛於心，關懷備至。今天羅教導員亦從百忙之中抽出寶貴的時間來參加學校的大會。在此，讓我們以熱烈的掌聲對各位警官的蒞臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

今天在這裏舉行的"安全法制教育報告會"，就是要把我們所開展的"注重安全、遵紀守法"的宣傳教育活動推向新的高潮，讓安全意識入腦入心，讓法規校紀成為我們的行為準則，讓我們每一個人都能夠為構建平安校園、和諧學校貢獻自己的一份力量。下面，我就學校的安全和法制教育工作講幾點意見：

一、抓安全教育應堅持以人為本，着重能力培養。

根據《義務教育法》、《未成年人保護法》、《國家突發公共事件總體應急預案》、《中國小幼兒園安全管理辦法》、《教育系統突發公共事件應急預案》等法規的要求，我們在開展安全教育時，要明確以下幾個方面：第一，明確指導思想。就是抓安全教育樹立和落實科學發展觀，堅持以人為本，把安全教育貫穿於學校教育的各個環節，使廣大中國小生牢固樹立"珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處"的意識，具備自救自護的素養和能力。第二，明確教育目標。即通過開展安全教育，培養學生的社會安全責任感，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，瞭解相關的法律法規知識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，最大限度地預防安全事故發生和減少安全事件對中國小生造成的傷害，保障中國小生健康成長。第三，明確基本原則。即安全教育要遵循學生身心發展規律，把握學生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。堅持專門課程與其它學科教學中的滲透相結合;課堂教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護能力與力所能及地幫助他人相結合。做到由淺入深，循序漸進，不斷強化，養成習慣。

即將於第五週開始進行的各年級春遊活動，就是我們開展安全教育的最好時機。學校各個部門、各個班級以及各位老師和同學，要以高度責任感和使命感，切實制定好各項安全措施，共同策劃好各年級春遊活動中的景點、行車路線、停留時間、分頭活動和收隊時間、飲水進餐、具體活動內容等細節的安排，堅決做到組織嚴密，措施得當，責任到人，確保萬無一失，讓同學們"高高興興出遊，平平安安歸來"。

二、抓法制教育應促進依法治校，提高遵紀守法意識。

今年是全國實施"五五"普法的第四年，是普法教育進入全面實施階段的關鍵一年。結合我校的實際，我們在抓法制宣傳教育時要重視以下幾個方面：第一，認真抓好青少年學生的法制宣傳教育，積極開展"法制進校園"活動，學習宣傳維護青少年學生合法權益和預防未成年人違法犯罪的法律法規，如《治安管理處罰法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等等，以及禁毒法規的學習教育，增強青少年的安全防範意識和自我保護意識，提高同學們遵章守紀，學法守法的自學性。第二，把學生的思想道德建設與法制教育結合起來。要堅持法制教育與思想道德教育並重，注重道德養成的實踐。要完善學生德育工作體系，明確班主任、德育教師和其他教職員工的工作職責，把社會主義榮辱觀與法制教育和思想道德教育相結合，讓"八榮八恥"深入人心，成為大家為人的準則。第三，利用開展法制教育的有利時機全面推進依法治校。要逐步形成具有法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為廣大中國小生參與法治實踐、培養法制觀念、提高法律素質的重要場所。

三、抓安全法制教育必須抓落實，出成效。

每個學期，我校都要舉辦"安全法制教育活動周"，開展豐富多彩，形式多樣的宣傳教育活動。今天，幾位服刑人員來校"現身説法"，更是給大家上了生動的一課。他們過去所犯的錯誤，已經給我們敲響了警鐘。"勿以惡小而為之，勿以善小而不為"，我希望大家都走好自己人生的每一步路，千萬別去做違法、犯法的事情。但是，我們講安全、講法制，不能只是停留口頭上，流於形式，我們全體師生要把安全和法制教育的各項要求件件落到實處，無論是活動安全、用電安全、消防安全、交通安全，還是食品衞生安全、人身財產安全等等，都要繃緊"安全第一"這根弦，做到"警鐘長鳴，常抓不懈"。要建立健全遵章守紀、尊規守法的長效機制，讓安全與法制的教育有機地結合起來，紮實抓，抓落實，切切實實地抓出成效來，讓我們的校園風清氣正，讓我們的同學都文明守法，讓我們--學校更加和諧、更加輝煌。

謝謝大家!

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇6

各位同學:

隨着冬季的來臨,同學們每天的上學,放學變的越來越艱苦,許多同學天還沒亮,就已經踏上了上學的路途,等到放學,天已經黑了,1000多名學生湧上公路,加上來回穿梭的汽車,摩托車和刺眼的燈光,交通安全隱患也會越來越多.利用今天的升旗儀式,特別提醒大家,一定要在思想上高度重視行車安全,在行為上嚴格遵守交通規則,騎文明車,騎安全車.學校從安全角度出發,要求同學們早晨不要過早到校,門衞將在6:10以後開校門.同時放學以後要及時回家,不要在學校或途中逗留,以免產生意外.

安全內容涉及面很廣,怎樣才能做好預防,避免不必要的傷害,我想給同學們二個建議:

第一個建議:不傷害別人

我相信我們學校每一位學生都很善良,不會惡意傷害別人,但是有時同學間玩耍過程中行為失控就會造成傷害,同學間出現小矛盾不會理性處理也會造成傷害,本學期已經發生了這樣的傷害事故,給當事人造成極大的痛苦和沉重的經濟負擔,所以提醒大家不要因為自己的無意疏忽或一時衝動造成對別人的傷害.

第二個建議:不被別人傷害

這個別人可能是公路上汽車,摩托車駕駛員,也可能是無證攤販,可能是社會上的不良份子,也可能是你認為的好朋友,在有意或無意中傷害了你,可能責任在他們,但倒黴的是你.所以要求大家時刻注意保護好自己,不隨便外出留宿,不買三無產品,在公路上騎車要集中注意力,注意觀察周邊情況,危險的場所不要涉及等等.

同學們,學校,社會,老師,家長都非常重視,關心你們每天的安全,不停的教育,叮囑你們要注意安全,但這一切必須落實到你們的行動中才能起到效果,我真誠希望每一位同學都充分重視安全,善待他人,不去傷害別人,高度警惕,不被別人傷害,在學校,家庭,社會的共同努力下,能健康快樂地成長.

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇7

疫情本是災難，但就在這災難中，湧現出了一大批勇敢無畏的人，或是醫生護士，或是居委會成員。他們為了人民的生活，為了國家的興衰。他們積極的站了出來。醫學研究者立即開始研究新病毒，醫護人員主動請纓盡心盡力穩定病人情況安撫病人，居委會成員自願幫忙檢查社區出入人員...... 什麼是勇敢的人?我想，這樣的人就是勇敢的人。

勇敢不單單是有勇氣。勇敢，是面對未知的危險時的沉着冷靜;勇敢，是在危險的環境下挺身而出。勇敢的人是大膽，是冷靜，是有思考的，能夠抗壓經受考驗的。即使鍾南山先生已經84歲，他依舊再上戰場。在疫情爆發的第一時間就動身前往各處，採樣，在實驗室研究，並分享自己的成果;李蘭娟女士，73歲，再度前往抗疫一線，幫助前線病人和醫護人員;各大高校，廠家立即着手研發檢測試劑和疫苗，在很短的時間內便研製出了檢測試劑......他們，都是勇敢的人。

勇敢不是在有情況發生時的熱血上頭，那樣的人是魯莽;勇敢不是在利益的誘惑下冒險，那樣的人是貪婪;勇敢比魯莽多了一層冷靜，比貪婪多了一份無私。勇敢是令人敬佩的 。面對挫折，勇敢的人會停下思考，然後再度嘗試，直至成功。

在這次疫情中，勇敢的人向抗疫一線走去。他們沒有家人嗎?家人不會擔心嗎?我想肯定會的。但是他們依舊走向前去，他們有自己的標準，做自己覺得對的事，不退縮，因為他們是勇敢的人 。勇敢的人不論男女老少，都一樣令人敬佩。他們勇敢的站在前方守護我們。在這樣的狀況下，他們感動了一批又一批的人。在他們後面那些不是醫學類專攻的的人們，做着自己力所能及的事。捐贈口罩，幫助運送物資，捐款......這些人，也是勇敢的人。火神山醫院的建成，離不開勤勞勇敢的工人們;全國現在的較穩定形式，離不開做決定和規劃的人，也離不開各個地方幫忙檢查管控出行的人。所有人都在疫情壓力下沉着冷靜有條不紊的幹着自己的事情。他們都是勇敢的人。

勇敢，有着熱情，有着無私，有着真摯，混着冷靜。而我們，也該做這樣的人。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇8

老師們、同學們：

大家早上好!

(感謝2班同學的演講，正如他剛才介紹的)每年的11月9日，是“世界消防日”，11月9日與火警電話號碼119相同，這時候正是我國秋冬季，風乾物燥，火災多發。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，從1992年起，我國將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。

作為國小生，我們怎樣防止消防事故的發生呢?在此，我向大家提出幾點建議：

1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

2、自覺愛護校園內的各種消防措施，如消防栓、滅火器等。

3、在教室裏，不準隨便拉電線，不得擅自使用電器設備。

4、放學之後，要記得關掉電器，並切斷電源。

當遇到火災時，如何逃生自救呢?消防專家介紹了在公共場所遭遇火災時逃生自救的方法，請同學們仔細聽好：

1、要了解和熟悉環境。當你走進商場、賓館、酒店等公共場所時，要留心安全出口、滅火器的位置， 以便在發生意外時及時疏散和滅火。

2、火災襲來時，不要慌不要亂，及時撥打119或向周圍求救。

3、要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離不要貪戀財物。

4、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等，也可考慮利用窗户、陽台、屋頂、落水管等脱險。

5、要保護呼吸系統。穿過濃煙逃生時，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。否則容易中毒、或者被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標。老師們，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，消防安全，從我做起。

(老師們、同學們，消防記心中，安全常相伴。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災，遠離火災的危險。)

謝謝大家!

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇9

老師常常對我們説要注意安全：回家不坐超載車，搭摩托車、三輪車，走路眼睛要看路，注意觀察來往的車輛……我總覺的老師很囉嗦，感覺老師有點小提大作，所以每當老師講安全時，我就很不耐煩。

有一天，我從《呵護明天》中看到這樣一件事，20__年2月，某國小二年級學生雷某，早上7時10分，從好川乘中巴車至校門口70餘米處下車後，往學校行走，突然被同向駛來的中巴車撞成腦部重傷，雖然人們及時將雷某送到醫院，但還是因搶救無效死亡。

這個案例讓我明白如果馬虎，思想上不重視安全，平時不養成處處小心的習慣，那危險會離你很近。就像案例中的雷某，如果在行走時能注意觀察來往的車輛，就不會發那場悲劇了。而那中巴車的司機如果開車時能注意來往的行人，也就不會發生那次事故了。現在我終於明白老師為什麼要一次又一次的説安全了，終於明白老師的良苦用心了。

從此，老師講安全注意事項時，我就聽的特別讓真，雖然有的話我已經聽了幾十遍了。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇10

各位老師、同學們：

早上好!熱情的五月，陽光燦爛，春暖花開，生命就如同這美麗夏花一樣的絢爛!但安全之美、文明之美更是與這美麗生命如影相隨。

常言云：百善文明為先，萬思安全最重。文明在於細節的處理，安全在於未然的防患。正如剛才同學演講所言：思想道德的健全、行為方式的文明，才是真正的安全長城。簡言之，文明才是安全的保證。

記得~~年3月11日發生的“東日本大地震”，引起的海嘯、核輻射等嚴重的災情和死亡的生命一度讓世界震驚，但是災難中日本人淡定有序的形象，同樣給世界帶來了的震撼。震後逃離災區的途中，人們會自動讓出馬路中間的通道，以便讓救援車輛通行。人們雖然也害怕、恐慌，但沒有突發事件後常見的人羣聚集、騷亂和人聲鼎沸、奪路而逃的慌亂景象，數百人在一處廣場避難，無一人抽煙，聽不到抱怨，聽不到喧譁。避難者散去後，地上乾乾淨淨，看不到一點垃圾。這次災難讓我們見證了日本人的高素質，正是每一個人的文明，才保證了更多人的安全。

在我們的校園裏，或許會偶爾發生一次果屑的亂扔，一陣污穢的唾罵，一回惡意的推揉這些都是校園中文明的缺失，必然會給他人帶來不安全的隱患!所以，為了安全，我們必須做一個文明的人!

文明的學生，是遵紀守法的人。他不會吸煙、喝酒，更不會把社會上的不良行為帶進我們的校園!他不穿金戴銀，不穿奇裝異服，更不會染頭髮留怪發。

文明的學生，是自尊自愛的人。他把校規校紀班規班法放在眼裏記在心中，並時刻踐行着;他懂得怎樣與人做正確而有效的溝通，懂得行事分寸，知道把握同學之間情感的尺度。

文明的學生，是言語得體的人。他知道校園是文明的搖籃之處，是“指點江山激揚文字”的高潔之所，是托起中國夢的神聖之地!

孔子云：“不學禮，無以立。”羅曼羅蘭也説過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人。”所以，我們更應該知書達理、舉止文明、談吐得體，成為一個有道德修養的人。

安全在我心，文明伴我行，我們相信：有了文明，就有了安全，生活就會永遠是春天。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇11

尊敬的領導，敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的題目是：《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們，課間是讓大家放鬆緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間遊戲，能給大家帶來輕鬆和愉悦，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室裏好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有，課間休息時，我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、温馨。

走進校園，環顧四周。潔淨的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悦耳。置身於這樣的環境，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園裏最燦爛的陽光;你從容優雅的身影，就是校園裏最美麗的風景。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責任，一種好習慣。

看，那是哪一個班級?排着整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風度。

看，那幾個同學聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞牆報，看得多專心„„

同學們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的遊戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅，少一些魯莽和粗俗。 今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責;爭做文明學生，人人有份。祝願我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢，謝謝大家!

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇12

隊員們、老師們：

大家早上好!今天我講話的主題是《慧眼找隱患，平安校園行》。今天是全國第23個“全國中國小生安全教育日”，今年的活動主題是“做自己的首席安全官”。顧名思義就是要求我們同學掌握必要的安全知識，成為自己保護自己的典範。圍繞這一主題，我們將於本週內開展以下幾個活動：

1、開展“四個一”主題活動。分別是找一找——尋找學校和家裏的安全死角、安全隱患;畫一畫——畫出學校和家庭的逃生線路圖;寫一寫——寫出這些安全隱患可能帶來的不良後果;改一改——針對這些安全隱患，自己所提出來的改進措施。

2、參觀松江區社區安全體驗館。分別組織六、七年級同學參觀位於佘山鎮的社區安全體驗館，撰寫體驗感受，提高逃生自救的常識和技能。

3、組織六年級同學繼續開展“廣播紅會精神，樂學救護技能”活動，邀請鎮社區服務中心的醫生給我們做救護技能的培訓。

同時，為了使廣大同學樹立安全意識和自我保護意識，我就校園安全、交通安全和預防溺水3個方面作進一步的要求，希望大家認真聽，仔細記，安全行。

一是校園安全常識之“六防”：

1、防磕碰。教室中置放了許多桌椅，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。

2、防滑、防摔。教室地板比較光滑的，要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衞生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。

3、防墜落。無論教室是否處於高層，都不要將身體探出陽台或者窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。

4、防擠壓。教室的門、窗户在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還先留意會不會夾到他人的手。

5、防火災。不帶打火機、火柴、煙花爆竹、小鞭炮等危險物品進校園，杜絕玩火、燃放煙花爆竹等行為。

6、防意外傷害。不帶錐、刀、剪等鋒利、尖鋭的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用後應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

二是交通安全方面8個要求：

1、須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠邊行走;

2、不穿越、攀爬、倚坐道口護攔;

3、不在路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車;

4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍;

5、橫過馬路或通過十字街道時，要走人行橫道， 並注意紅綠燈信號標誌：紅燈停，綠燈行;

6、乘坐客車、公共汽車、火車時要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧譁，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機等非載人營運車輛;

7、不高聲喧譁，不向外拋投物體;

8、《中華人民共和國道路交通安全法》明確規定，未滿12週歲的兒童，不準在道路上騎自行車，未滿16週歲的兒童不準在道路上騎電動自行車。有些同學們雖然超過了12週歲，學會騎自行車了，但是由於路面情況複雜，車輛多，輕易不要騎車到馬路上去。

三是預防溺水知識謹記“六不”：

1、不私自下水游泳;

2、不擅自與他人結伴遊泳;

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳;

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

隊員們、老師們，安全工作是我們學校工作的重中之重，請大家一定要切記安全無小事，同學們多掌握一些安全知識，時刻知道什麼該做，什麼不該做;老師們多講一些知識，看到不文明或有安全隱患的事情及時跟同學們提醒，讓我們共同行動起來，做好自己的首席安全官。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇13

老師們、同學們：

早上好!今天，老師國旗下講話的主題是：課間安全教育。

對於每個人來説，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，國小生課間活動的傷害事故主要表現在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險遊戲傷害、利用危險物品傷害他人等四個方面。

擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發生於教室門口、樓道。上週老師發現上下樓梯時，有兩個班級並排走上樓梯，造成樓道擁擠現象，有的同學甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及生命。

追逐打鬧傷害。愛玩是學生的天性，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時候都易發生安全事故。在上週也發生了這類的傷害事故。

危險遊戲傷害。這是課間活動時學生傷害事故的多發因素。究其原因，一是遊戲本身隱含了危險因素，二是遊戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的走廊上、教室前。上週在候車時，有個別學生用衣服甩人，結果傷到了旁邊的同學。

利用危險物品對其他學生進行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。

現在校園大了，有的同學一下課還沒有做好下一節課的準備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成羣在校園裏嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動安全，老師希望同學們規範言行、舉止文明，認真學習《守則》和《規範》，嚴格遵守學校規章制度。努力做到：

1.課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2.在樓梯、走廊上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。

4.不帶有危險性的玩具到學校裏玩。

5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衞生。

6.下樓梯不跑不跳穩步走，保持距離不推拉。

7.在教室裏休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8.在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單槓、爬槓等危險性的體育活動項目。特別是近段時間，大家都在備戰運動會，請老師和同學們要注意體育鍛煉的安全。

9.嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。

10.嚴禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇14

同學們：

大家好!一年一度的暑假馬上就要開始了，我們高興之餘不忘安全。每年暑假前後是中國小生安全事故，尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。其中，溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳、到河邊玩水、釣魚或捉龍蝦等引起，交通死亡主要由於學生違章騎車、闖紅燈、不走斑馬線和不及時躲避危險等引起。這些事件嚴重影響家庭、學校正常生活和學習。為了防止類似事件的再次發生，讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假，今天我們在這裏圍繞“安全”這個主題，提醒同學們注意幾方面的安全問題。

1、要注意防汛、防雷電的安全。現階段我們正處於梅雨季節，梅雨期表現為多雨天氣，並伴有雷電，並可能出現雷雨大風，雷電發生時儘量不要呆在户外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂、樓頂等制高點上;躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁，一般可適當選擇一處建築物或者就近到洞穴、溝渠等處暫時棲身。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窯塘等地玩耍，以及私自或結伴下河游泳、玩水或捕魚、捉蝦，以防溺水事故發生。

3、要注意交通安全。出行時注意交通安全，自覺遵守交通規則、法規：不在公路上玩耍或追逐打鬧，不乘坐無牌、無證等不合格車輛，發現危險來臨必須及時躲避;滿12週歲的學生要文明騎車，不能騎電動車、摩托車等機動車輛，騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線，不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路，以防止交通事故的發生。

4、要強化自我管理。不看不健康的電影、錄像、書刊;不進遊戲室、網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時，也要注意網絡安全，在網上，不要輕意給出能確定身份的信息，如：家庭地址、學校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經濟狀況等信息。

5、要遵紀守法。不打架鬥毆，不偷竊，不賭博，不參加迷信邪教活動等。要愛護公物，小區裏遊樂場所的健身設備、小區的綠化等公共設施要愛護，共同維護社會、家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

6、要增強自我保護意識，提高防範能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當，防止盜竊偷搶，防止出現拐騙事件。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意，並向家長或監護人告知去向，注意交通、人身、財產等方面的安全，外出活動時，不要到危險的地方去，要遠離建築工地、道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裏過夜，不要與社會閒雜人員以及陌生人交往和隨行，不要與信不過的異性單獨相處，以防綁架、敲詐等案件的發生。自己在家時，如有陌生人來訪，不要私自開門，並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時，不要攀緣登高，更不能在陽台、窗邊及樓梯口嬉戲，避免發生墜樓和滾下樓梯的事故。

7、要注意用電、用火、用氣等安全，防止火災、觸電、煤氣中毒等事故的發生。同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衞生浴具等，學習安全用電、用火知識，並養成“人走電斷”等好習慣，切勿麻痺大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅自觸動。同學們還要注意用水、防盜安全，如果出門要檢查水電煤氣的開關，並鎖好家門。假期中千萬注意用火安全，禁止燃放煙花爆竹，以免炸傷、燒傷，確保財產和人身安全。

8、要注意飲食衞生安全。同學們購買袋裝食品時要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品;不在校門外和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衞生食品、過期變質食品，造成食物中毒。杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙，不喝酒。珍愛生命，拒絕毒品。

9、在假期間，務必制訂合理的生活時間表和切實可行的暑假計劃，每天完成一定量的暑假作業，不突擊、不拖拉、不抄襲;瞭解國內外大事，收看各種新聞節目、報刊或收聽廣播,養成每天收聽收看時事新聞的好習慣;堅持看一些增長知識的課外書，讀一本好書(請購買1—2冊有益的圖書)。學校將於9月上旬開展“暑假讀一本好書”讀書徵文活動。每天早起早睡，並堅持參加1小時的體育鍛煉活動;進行一些有意義的活動，如做一件有意義的好事，練一手漂亮的鋼筆字;為社區做一件好事，或向左鄰右舍宣傳環境保護的意義，幫助有困難的人;熱愛勞動，適當參加家務勞動，在勞動中體會父母的養育之恩，關心家人、體諒親人;更要懂得孝敬老人、尊重父母，家裏來客人懂禮貌、問好等。在娛樂休息的同時，也不忘安排時間完成教師佈置的作業，做到勞逸結合。

同學們，生命只有一次，但願平安伴你一生!最後祝願我們每個同學都擁有一個平安、文明、健康美好的假期!

4月15日同上一堂國家安全教育課心得體會觀後感 篇15

老師們、同學們：

上午好!

在這炎炎盛夏，我們結束了這學期的在校學習生活，大家盼望已久的暑假就要開始了。聽到這個消息，同學們一定非常高興，也許已在心中構思假日活動了，但是在最高興的時候，我們時刻要牢記“安全”這兩個字，緊繃“安全”這根弦，時刻不忘安全先行。為了確保同學們能過一個安全、健康、快樂的假期，現將假期安全有關要求作如下強調，希望同學們能接受並自覺遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通規則，橫過馬路要左右看並走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三通過。右側通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護欄。

2、國小生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧譁。

二、防水的安全

不得到水庫、池塘、水井、水窖等危險的地方玩耍、洗澡。

三、用電的安全

1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、防火的安全

1、不準玩火，不得攜帶火種。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺養成良好的個人衞生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、大雨、暴雨天氣，任何學生不得外出遊玩。

3、高温天氣，要採取降温措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開門。

2、外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

4、不偷不搶，不拉幫結夥，打架鬥毆。

最後，願同學們在假期裏好好休息，好好學習，加強鍛鍊，既長身體又長知識，培養自己獨立的生活能力，養成文明的行為習慣，能夠科學安排自己的作息時間，做更多有意義的事情，開心多多，收穫多多，度過一個快樂而又充實的暑假。

謝謝!