觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會（通用15篇）

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觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇1

國家安全與每個人息息相關

間諜、特工、戰爭……提到國家安全，你是否第一時間想到了這些?國家安全與我們普通老百姓很遙遠嗎?不!“國家安全和我們每個人生活的點點滴滴息息相關”。

今天上午，湖北省國家安全教育電視課堂《同上一堂國家安全教育課》在華中師範大學音樂廳開講，全省153萬在校大學生通過長江雲等平台直播收看。現場火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員、軍事戰略專業博士生導師邵永靈教授給大家上了一堂生動的國家安全教育課。

邵永靈教授給大家講了一個真實的故事：20__年1月4日，突尼斯的一個小販穆罕默德·布瓦吉吉，由於城管人員矯枉過正濫用職權，他用自焚結束了自己的生命，這被普遍公認為是阿拉伯之春的起點。經過社交網絡及部分新聞媒體催化，他的自焚身亡激發了阿拉伯世界多國人民起義反抗獨裁暴政的民主革命，最終導致了阿拉伯世界的天翻地覆式的鉅變。

這是邵永靈教授在課堂上講述的多個事例中的一個。全球化的世界中，個體行為引起的“蝴蝶效應”，最終的影響不可預估，它們與國家安全密切相關。

“總體國家安全觀”：大安全時代的宏觀安全思路

這堂課上，邵永靈教授點出了多個安全，這實際上就是“總體國家安全觀”，包含14個領域。

20__年4月15日，中央國家安全委員會第一次會議召開。“總體國家安全觀”的概念也正是在這一次會議上首次提出。

堅持“總體國家安全觀”，要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依託，走出一條中國特色的國家安全道路。

同時，堅持“總體國家安全觀”，還需要理順五對關係，堅持10個重視，也就是既重視外部安全，又重視內部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統安全，又重視非傳統安全;既重視發展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。

具體來説，“總體國家安全觀”構建的國家安全體系，主要涉及政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全、海外利益安全等多個方面。

這不僅囊括了國內社會生活的方方面面，又包含了在全球化背景下，中國應對國際安全問題的戰略，體現了黨中央在大安全時代的宏觀安全思路。

國家安全課堂 引導青少年增強安全意識

錄製現場，通過情景再現、視頻短片、圖片圖表等多種表現手段將國家安全教育融入學生課堂，教育引導全省青少年學生掌握國家安全基礎知識，增強國家安全意識，強化維護國家安全的責任感和能力。

“我之前以為國家安全不關我們的事，應該是國家領導人才會去關注這些問題，這堂課之後，我才發現，原來我一個人做的某些事情也是可以影響到整個國家安全的”，華中師範大學第一附屬中學學生羅雅欣説。

“這堂課之前，我理解的國家安全更多是關於國家的主權和領土方面的。但是聽完邵教授的課之後，我覺得國家安全與人民安全是聯繫在一起的。我們生活中的方方面面，都可能涉及到國家安全”，華中師範大學數學與統計學學院學生李智宇説。

“我們學校下一步，將結合今天的課堂內容和要求，我們會進一步推進國家安全進教材、進課堂、進頭腦。讓同學們在喜聞樂見的活動中，瞭解國家安全”，華中師範大學黨委副書記覃紅説。

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有人説，國家安全應該是領導人所關心的事，與我們這些在校學生又有什麼關係呢?有這樣的想法可以理解，但我看未必是一點關係也沒有。就拿今年發生的兩件事來説吧。

今年7月12日菲律賓南海仲裁案臨時仲裁庭罔顧基本事實作出非法無效的所謂最終裁決結果，中國政府第一時間作出不接受、不承認的聲明，這一天13億中華兒女齊聲吶喊，誓死保衞每一寸國土!凡是有血性的中國人都在用自己的方式與祖國一道同生死、共進退，想必你也參與其中了吧。

再來説説為什麼會有這出“鬧劇”的發生?其原因在於近年來中國的高速發展讓有些國家看不下去了，他們視之為對他們自身地位的威脅和挑戰。因此他們就想在我們周邊搞出點事情來制約我們的發展，甚至顛覆我們的政權。而一旦讓他們的陰謀得逞，那麼中國將重新陷入上世紀二三十年代的局面，人民將重新回到水深火熱之中。試想一下，等真的到了那一天我們還能像現在一樣無憂無慮地、安逸地生活嗎?回答很顯然是不能。所以自覺維護國家安全、關心國防、參與國防建設關係到我們每個人的學習、工作和生活。

説完了“南海仲裁”，再來説説今年同一時間發生的另一件事——

大家尤其是女生都喜歡韓流明星吧，像什麼《來自星星的你》、《太陽的後裔》，什麼李敏鎬、宋仲基等等。可最近這個深受大家喜愛的國家卻宣佈為防止朝鮮導彈威脅決定部署“薩德”反導系統，而“薩德”直接威脅到我國的國家安全，其作戰半徑覆蓋大半個中國。我這裏舉個例子，大家晚上睡覺關窗嗎?很顯然都會關，因為如果不這樣你的隱私就暴露了。而“薩德”一旦部署在韓國，那它就絕不是簡簡單單地只對付朝鮮。想一下如果你天天被人監視着會是一種何滋味?

國家面前無偶像!部署“薩德”只能是引火燒身，只能是讓二十多年來所取得的成果付之東流!

因此讓我們攜起手來共築國防、共同維護國家安全，為了我們的祖國，也為了我們自己。中國夢是宏大的國家夢，也是具體入微的個人夢。我們決不會因為幾個演戲的、唱歌的而失了民族大義!決不會為了經濟利益而自吞損害國家利益的苦果!我們渴望和平，但不怯戰!中華民族不可辱!中國人民不可欺!希望個別國家好自為之!

居安思危，未雨綢繆，國家安全無小事，國家安全就在我們身邊，我們每一個人都與國防安全息息相關。

最後我呼籲大家一起關心國防、熱愛國防、建設國防，心繫國家安全與國防建設。回顧歷史，我們不難發現一八四零年以來單靠政府和軍隊建設國防是片面的，例如淞滬會戰，必須每一個人參與到國防建設當中，參與到保家衞國之中。在共和國前進的征程上，不知倒下了多少中華民族的英雄兒女，我們這一代人也絕不會遜色，我們願用我們的生命捍衞共和國的藍天!

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觀看同上一堂國家安全教育課，這天大家都在談論安全知識。下面我就説説我自己的一些感受。

説到安全，這是一個多麼重要的字眼啊!但凡有一點兒的疏忽，就會威脅到我們的生命，迷路走失，交通事故，高樓墜落，校園暴力，綁架勒索等等，由於我們的天真無邪與無知，這些危機隨時都圍繞在我們周圍。我們都有愛自己的家人，一旦危機發生，就會給整個家庭造成無法估量的傷害與損失。針對日常生活中的種種不安全，我們必須時刻防範着，因此，安全的意識是十分重要的。

使我們跨出自我保護的第一步。但是僅有安全的意識是不夠的，我們還必須要學會正確的處理方法，只有這樣才能遠離危機，培養我們抗拒各種危險誘惑的自制力，是我們必備的防範武器。我們在生活中一定要注意安全，多少社會新聞和實際案例都充分説明做到安全並非易事，這些血與淚的經驗教訓讓我們在腦海中形成了安全的意識。遠離恐慌，拒絕暴力，真正學會自我保護是每個人必須具備的基本能力。

安全，安全，是我們人生最大的幸福。只有在安全的前提下，我們才能夠完成其它的心願

如今國家安全教育的核心任務是樹立正確的國家利益觀。當集體利益與個人利益相沖突的時候，如何界定適當的邊界是一個值得探討的問題。需要指出的是，這個邊界是有彈性的，是一個互動、探索的過程。以美國為例，在9.11之後的兩年半到三年裏，美國國民願意用言論自由去換取國內安全，認為監聽能夠保護國民安全。但隨着威脅的過去，情況發生了變化。“稜鏡門”事件曝光後，美國民眾開始重新審視網絡安全問題，更多的網民開始關注自己的隱私是否受到監視。

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老師、同學們：

大家好!

春去夏來，樂享“五一”。根據上級部門的工作安排，今年的“五一”節放假時間為4月30日至5月2日。為了讓同學們度過一個平安、愉快的假期，學校在此向全體同學提出以下要求：

一、注意游泳安全，謹防溺水。

嚴格做到“六個不”，未經家長同意，嚴禁私自去游泳、戲水;發現有人溺水，不要貿然下水營救，應大聲呼喚成年人前來相助。

二、注意交通安全。

安全出行做到“三會”：會行走、會騎車、會乘車。自覺遵守交通規則，不在馬路上追逐、嬉戲，不併排行走，不乘坐“三無”車輛，不準無證駕駛摩托車、助力車、超標電動車，不準騎乘“死飛”自行車;提醒家長不能酒後駕車;步行要牢記“一停、二看、三通過”，注意文明交通、安全交通、依法交通。

三、注意飲食衞生和食品安全。

1.養成良好的衞生習慣，飯前、便後要洗手。

2.不暴飲暴食，不吃沒有健康保障的食品，不買 “三無”食品，吃熟食。

3.生吃瓜果要洗淨，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴禁偷吃農户樹上果、地中瓜，謹防農藥中毒。

4.出現食物中毒後，應儘快消除毒物，立即上報，迅速上醫院救治。

四、注意防火、防電、防煤氣中毒。

嚴禁在野外用火;遇火災及時報警，不要參與滅火行動;使用煤氣要通風;注意安全用電常識，謹防觸電;外出遊玩時要注意防止中暑;到酒店、超市等公共場所時要注意觀察安全出口和疏散通道在哪裏。

五、注意防汛、防雷電安全。

假期恰逢雷雨天氣，不要淌水過河，謹防地質災害，雷電發生時不要呆在户外，要遠離鐵欄、鐵件等金屬物體及電線杆，躲避雷雨不要選擇大樹下及高樓旁等。

六、注意人身安全。

嚴禁私自外出，未經家長允許不準在外過夜;不要去偏僻的.地方，不到危險的地方玩耍等。

七、注意依法文明上網。

上網時一定要實事求是，而不能以訛傳訛、散發謠傳，積極宣傳政府部門發佈的真實信息;上網時一定要依法、文明、理性、健康，增強自律意識，勇擔責任，共同遵守“七條底線”，爭做文明網民。

八、謹記“三個遠離”。

遠離網吧、KTV等娛樂場所，遠離du品、煙酒，遠離不良青少年。

九、遵守國家法律法規。

不參加封建迷信活動;不觀看、傳播淫穢書刊和聲像製品;不參加hei社會性質活動;不參加賭博和變相賭博活動;不參與盜竊、勒索等違法違紀活動;不參與邪教組織、傳銷等非法活動。

十、處理好學習與休息關係。

安排好作息時間，既要學習好，完成好假期作業，做好複習，又要休息好，適當地進行一些健康有益的體育活動，做到勞逸結合。

同學們，“安全無小事，防範保平安!”增強防範意識，克服麻痺心理，安全才能與我們同行!讓我們攜起手來，從身邊做起，從現在做起，共同譜寫安全歌，爭做文明三中人!

最後，祝老師、同學們 “快快樂樂過五一，平平安安返校來!”

謝謝大家!

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那是一個星期天，我去書店買書。走到大街拐彎處，忽然看到前面圍着一羣人。發生什麼事了?強烈的好奇心驅趕着我擠進了人羣，只見一輛紅色摩托車摔倒在路旁，旁邊有一位叔叔血流滿面，一動不動地躺在血泊中。聽圍觀的人説，那位叔叔是酒後駕車，與迎面而來的一輛大卡車相撞，他當場被撞死了。人們紛紛發出了可惜的聲音：

“太可惜了，這麼年輕的人!”

“是呀，年紀輕輕就斷送了自己的性命，丟下老婆孩子可怎麼辦呀?”

……

“快看，他媳婦和孩子來了!”不知誰喊了一聲。話音剛落，一位阿姨和一個小女孩走了過來，圍觀的人羣馬上為她們讓出一條路。只見她們淚流滿面，一看到那位叔叔就一下子撲了上去痛哭了起來。周圍的人被她們的哭聲所感染，都跟着唏噓起來。頓時，我的鼻子一下子發酸了，眼淚也止不住地流了下來。

因為不注意安全，使阿姨失去了丈夫，小女孩失去了爸爸，家庭失去了温暖。這件事留給我的印象太深刻了。

安全對我們每一個人來説都很重要，我們的生活、學習、工作、玩耍都離不開安全作保證。因此，在我們的成長過程中，要時刻注意安全。只有這樣，我們才能夠好好學習，實現自己的理想。

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇6

今天我演講的題目是《重視安全教育》。

隨着我們年齡的增長，活動領域越來越寬，安全教育已引起社會各界的重視。它已成為生命教育、公眾教育和世紀教育。

有專家認為，通過教育和預防，80%的意外傷害事故是可以避免的，這就要求我們對安全教育要有足夠的認識。我校為加強學生的安全意識，經常通過電視、廣播、報紙、宣傳畫等形式，讓同學們瞭解在我們生活中存在的安全問題。

每位家長、老師都希望我們高高興興上學來，安安全全回家去，交通安全是影響我們安全的重要因素，那麼，我們是否具有交通安全意識呢?

上學、放學是一天中道路交通最擁擠的時候，在路上行走時，不要互相打鬧、追逐，要學會謙讓，不與機動車爭道搶行。對於騎自行車的同學來説，不騎車帶人，不騎飛車，騎車時不聽耳機等，保持車況完好，不逆行，轉彎不搶行猛拐，都是保障我們交通安全的有效措施，隨着冬季的到來，交通安全更引起人們的重視，車胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒，同時，還要與前面的行人保持較大的距離。這都增加了我們安全係數。

另外，消防安全同樣也是十分重要的。人們的生活離不開火，但如果使用不當或管理不好，就會發生火災，它嚴重威脅了人們的生活，給人民財產和國家建設發展，造成巨大損失。

在學校，我們應注意不要把火柴、火機等物品帶入校園;在學校不吸煙;在老師指導下嚴格按照要求進行涉及易燃化學藥品的實驗;愛護消防設施等。在家中，我們應注意不要將易燃品放在陽光下直射;天然氣使用後要及時關閉;不玩火等。

如果在火災來臨時，我們要臨危不亂，積極自救。震驚全國的吉林中百商廈火災，死亡54人，其中，不少是死於慌亂和無知。而在前段時間進行的“中國驕傲”評選活動中當選的深圳市南山區頭城國小袁緩同學，就是因為她在父母煤氣中毒的生死關頭時，採取正確的自救方法冷靜地搶救了親人。記者對她採訪時問她如何知道這些救護方法，袁緩回答説這是在學校認真學習得到的。可見安全教育對我們是多麼重要。在今後的學習生活中，我們要認真學習自護自救知識，鍛鍊自護自救能力，果斷的、正確的進行自護自救，機智的處置遇到的各種異常情況和危險。

親愛的同學們!為了我們每一個人的健康成長;為了我們每一個家庭的幸福和睦。讓我們攜起手來認真學習安全教育知識、增強安全意識，為生命築起堅固的城牆!

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇7

老師和學生：

早上好!

炎熱的夏天即將來臨，我們已經在學校完成了一個學期的學習和生活，期待已久的暑假即將開始。在此，我衷心感謝全體師生對我校安全工作的關心和支持!這個暑假7月17日開始，9月2日結束，9月3日正式開始(其中8月10日和9月2日兩次有學生返校)。為了讓學生度過一個“健康、安全、文明、快樂”的假期，我們在這裏舉行了一次夏季安全教育會議。我向同學提出以下要求：

一、合理安排學習、休息和活動，過一個平和充實的假期。

1、不要盲目參加社會上的各種輔導班，努力全面提高孩子的素質。節假日期間，學校和教師不組織任何形式的學生培訓活動。學生要制定好暑假計劃和日常作息時間表，按照正常作息時間表休息學習，避免長期熬夜、熬夜等不良行為。認真完成學校佈置的假期作業，每天保質保量完成一定量的暑假作業，不拖不抄。

2、家裏有電腦的同學要文明上網，自覺抵制網上的不良信息，合理安排上網時間，不沉迷網絡。建議學生每天通過網絡、電視、報紙、廣播等渠道瞭解國內外重大事件，養成每天聽看時事新聞的好習慣。

3、適當參加家務勞動，比如打掃房間、買菜做飯、洗衣服洗碗，能夠持之以恆，從小培養自己的動手能力和愛勞動的性格。自覺參加一些有保障、有智力、有身體效益的培訓或社會實踐活動，參加各種社區活動、社會調查、社會實踐等活動，增長見識，開闊視野。豐富你的假期生活，把活動的圖片或經歷上傳到班級博客分享。

4、每天堅持閲讀有用的課外書，培養良好的閲讀習慣。

5、安排暑期活動。學生身心都不成熟，缺乏是非觀念和辨別能力，不可避免地受到不良因素的誘惑，容易誤入歧途。所以活動前要諮詢家長，確保萬無一失。

二、自覺增強安全意識，提高自我保護能力。

1、在沒有安全設施、救護人員和安全保障的水域游泳;未經允許，禁止外出游泳或在水邊玩耍;如果發現其他同伴外出游泳或在水邊玩耍，應及時制止並向家長或老師報告;同時，如果發現同伴或有人溺水，應立即呼救，不要盲目救助，以免造成人員傷亡。

2、做到交通安全：自覺遵守交通規則，注意交通安全，避免交通事故。不玩過街;過馬路時注意過往車輛;12歲以下不能在路上騎自行車;禁止乘坐無證和非法超載車輛。

3、注意防火防雷：嚴禁玩火玩電;遇到雷雨時，拔掉電源插頭，關掉電源，不在高樓附近或大樹下，避免雷擊。遇到火災等緊急情況時，不要驚慌，學會使用正確的逃生或自救方法。

4、注意食品衞生：嚴禁“暴飲暴食”和吃“三不”食物;從小養成勤儉節約的好習慣，不隨便買零食，不吃路邊攤的零食，防止食物中毒。

5、加強修養。要勇於面對困難和挫折，從小培養克服困難和挫折的能力，學會及時緩解心理壓力，保證良好的心理素質。

遵守社會公德，遵守法律法規，崇尚科學，不違反法律法規，不參加任何封建迷信活動，不參加任何非法集會活動。自覺抵制不良信息的危害，不看不健康的書籍或視頻，禁止進入網吧、遊戲廳等不適當的娛樂場所，不抽煙、不喝酒、不賭博。不要和壞人陌生人交往。增強法制、防盜、防詐騙的自我意識，提高自我保護能力。

同學們，安全不是小事，健康最可貴。祝同學們好好休息，好好學習，加強鍛鍊，增長身體和知識，培養獨立生活能力，養成文明行為習慣，科學安排作息時間，多做有意義的事情，有很多快樂，收穫很多，過一個快樂充實的暑假。

最後，衷心希望同學們度過一個輕鬆、愉快、充實的假期，祝各位老師身體健康、工作順利、家庭幸福!謝謝你!

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇8

人最寶貴的是生命。只有生命才會創造奇蹟。沒有生命，一切無從談起。安全責任，就是生命的保護神!責任讓家庭寧靜安全、愛意盈盈!責任讓工作更有戰鬥力和競爭力!責任讓社會平安穩健發展!一句話：安全工作需要責任，責任讓美麗的生命健康永恆!讓我們手牽着手共建安全堡壘，肩並着肩共鑄鋼鐵長城!

安全繫於責任，責任重於泰山。失去了責任，隨之而來的就是哭聲、是血淚，是家庭的破碎，是企業的泥潭，是社會無法承受之重。責任多一分，隱患少十分。讓我們一起，擔起責任，守護健康，呵護生命!

一個個悲情的瞬間、一聲聲哀痛的呼喚，像一塊塊寒冷的冰，撞擊着我們的眼球，刺激着我們的神經，攪動着我們的心靈。我們嘗試讓安全領域的反面陰影擺脱正面光環的掩蓋，呈現於世人眼前，希望對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責任的重新認識。不管你在什麼崗位，不管你從事什麼工作，請看到事故的危害、平安的可貴。讓我們用責任，來呵護身邊每一個生命吧!

凡事都應遵循法規、準則，安全也不例外。幸福和痛苦，僅在一念之差，只緣於你觸碰了那本不該碰的“高壓線。安全關乎你、我、他，任何一個環節的缺失，都有可能以你、以我、以他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天。崗位上的一時疏忽，也許留給你的是一世的苦痛與不幸。

安全責任，重在落實。這八個字，除了帶給我沉甸甸的感覺之外，再無其它。

最近，一直在很費心思的琢磨：我們究竟應該如何進一步推進安全責任的落實;如何創新安全管理機制：如何做到結合實際，如何真正避免安全工作成為一頁泛黃的紙張。思考這些問題的目的很明確，就是為了安全。一切為了安全。

縱觀歷往，因為這樣或那樣的原因導致的安全事故，事後分析原因、總結經驗、取得教訓，大多都是因為人的安全意識未到位、物的隱患未消除系列問題所致。事故發生的原因不管是什麼，但都不是大家所願的。

既然發現問題，就要想辦法解決問題，而不是放任問題而不顧，一味地追究責任，急於懲處責任人。對於已經存在的事實，我們不能推諉卸責，相反地，應該理性面對，有所擔當，敢於擔負責任;遇到問題迎難而上解決問題，儘可能的將傷害減至最小範圍內，盡最大努力將傷害和損失減至最小範圍內。

不能低水平的重複。那麼，對於事故的發生我們是否也可同樣做到如此，杜絕事故的頻發?

從以往發生的事故案例中，我們可以找出或者看到當下發生事故的身影。我們無法做到未卜先知，卻可以通過事後所總結的經驗教訓，透過現象看本質，做到防微杜漸，確保我們日後不再重蹈其覆轍。

安全問題要日日講、月月講、年年講、重複講，堅持用常態化的教育牢固人的安全意識，用鐵一般的制度保證安全弦緊繃，用刻不容緩地執行保證安全責任的落實。

人最寶貴的是生命，生命對於每個人來説都只有一次，當我們有時聽到看到工作和生活中，一個又一個鮮活的生命因偶爾一次疏忽而瞬間消逝的時候，無不為他們感到惋惜。如果他們在工作是能注意一下，旁邊有誰提醒一下，也許，許多事故可以防範，悲劇就不會上演。然而，沒有也許，一次的疏忽將會讓你後悔終身。前車之鑑，後事之師。如果我們不能從這些慘痛的事故中吸取經驗教訓，那麼事故也許會在某天不期而遇。

責任重於山，許多安全事故的發生，並不在於制度的缺失，而是在於責任意識的淡薄，在於管理安全工作的不到位，將責任落實工作作為主題，可謂是切中要害。

安全責任重在落實，應着力完善安全責任制，保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人，同時，努力提高人員的安全意識和技能，加強對外協隊伍的管理，強化組織績效考核促進責任落實，深化安全思想保障工作。

總之，一切事故都可以預防，只要我們有強烈的安全意識，自覺地遵守各項規章制度，強化責任落實，對自己的安全責任做到心中有數，實時掌控，那麼安全就一定有保證。

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇9

勇敢是人類可貴的品質，是人性的閃光點。許多英雄的故事是勇氣的故事，但真正的勇氣絕非魯莽，勇氣的背後往往是內心深處的思考，是理想與現實的權衡，是人的覺悟。

勇氣是壓力下的美德，是理性下的覺悟。有勇氣是對英雄的讚許，但即使是英雄，在做出某個英勇的舉動前，也會迫於現實的壓力，進行激烈的心理鬥爭，他們的勇氣往往來源於高尚的奉獻精神。新冠肺炎爆發後，各省的醫生，從來都不是簡單的“我要去”或“我想去”給了他們奔赴前線的，承擔生命危險的勇氣。他們是因為不想看到國家被病毒拖累，不想看到眾多同胞的生命受到威脅。因為他們是醫生，有能力在這特殊時刻救助他人，因為他們知道國家能給他們儘可能周到的保護，他們有憐憫之心、純粹的奉獻精神，所以他們做出了用自己的安危換來更多人安全的勇敢的行為。

同樣的，疫情期間，有些工廠改裝原來的流水線，轉而生產口罩。而賣口罩換來的錢，還不夠企業回本。這同樣是勇氣，同樣做出了損失自身利益換來集體利益的覺悟，同樣來源於純粹的奉獻精神。這些企業同樣是英雄。

在前線抗擊的醫護人員也好，在他們身後堅持崗位的平凡人也好，他們做出的每一個令人讚許的行為，都是經過深入思考的。勇氣來源於切實的高尚品德，真正的勇氣所展現出的覺悟，令它被眾人所讚賞。

“出於虛榮心、好奇心，或者貪心去冒生命危險的人，不是勇敢的人。”托爾斯泰的這句話，講明瞭出於私心的勇氣，並非真正的勇氣。擁有這種勇氣的人沒有真正理解勇氣，更做不出讓人歌頌的覺悟。這種勇氣往往是無用的。極限運動愛好者詠寧為了刺激觀眾的腎上腺素，吸引更多粉絲賺更多的錢，鼓起了勇氣去挑戰無裝備攀爬高樓，最終不幸掉落身亡。這樣的勇氣是盲目的，人們不會珍視它，最多給予憐憫，之後沒過多久就忘卻了，這樣的“勇氣”又有何意義?

真正的勇氣是高尚的品德，是深入思考後的覺悟。它讓一些人在平淡的歷史中熠熠生輝。隨着年齡的增長，我們也可能不得不做出需要勇氣的事。記得，讓美好的覺悟引領勇氣，而後讓勇氣創造偉績。

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇10

我們每個人都要珍視生命,注意安全,懂得一些安全方面的知識,特別是對於我們同學們來説,非常重要,所以,今天,我們再舉行一次安全教育.

今天早上,利用晨會時間,再給同學們做一次安全知識教育.希望同學們能夠聽的仔細,熟記於心,並能付諸於行動.

一、校園安全

1、來校時，要注意交通安全。低年級學生由家長陪送到校，高年級學生若能自理，行走時沿人行道走，不在機動車道上行走、奔跑追逐;橫穿馬路時，要看紅綠燈，堅決做到紅燈停、綠燈行。來校時若遇到陌生人饋增的食品、飲料，堅決不可接授，防止發生食物中毒;千萬不能單獨跟陌生人離去，早晨來校前，我們提倡同學吃早餐，但要在正規餐飲店或在家就餐，不可在馬路上小攤點就餐，馬路攤點大部分都不衞生，產品多屬三無垃圾，存在許多安全隱患，若食用，輕則有可能導致食物中毒，重則危及生命。這一點希望同學們能夠記在心中。對於來校時間，我們提倡準時到校，反對早到，夏秋季我校早上 到校，下午到校，春冬季我校早上、下午 到校。

1、希望同學校嚴格遵守到校時間，不許提前到校，上學時，不許攜帶危險刀具，易燃易爆物品入校園。

2、到校後，要進入教室，按照老師的要求做作業或者活動，不可獨自在操場或校園做危險遊戲，感覺到身體不適，要及時向老師報告，同學中發現異常現象，要立即向老師報告，上課期間發生地震或突發事件，要聽從老師的指揮，有序撤離。特別是上下樓梯，要統一右行，不可急速奔跑，防止摔倒，發生踩踏事故，出操集會後上樓時四路縱隊應變成兩路縱隊，有序上樓。提倡輕腳慢步上樓，課間活動時不做危險性遊戲，不奔跑、不追逐，做文明遊戲。

上體育課、做遊戲、使用體育器材或竟技活動，應在老師指下進行。在實驗室做實驗時，要按照老師要求去做，不可盲操作，防止發生意外，上微機不可接觸電源，防止觸電。生病後特別是傳染病，要迅速回家治療，康復後憑醫院診斷方可返回學校園。放學時應迅速整理學具、站隊，經文體委員和護送路隊的老師清點人數後，列隊走出校門。

二、校外安全

1、外出活動時，要在家長陪護或幾個同學結伴而行，注意交通安全。

2、不到危險場所去、不上山、不下溝，不去澇池、水塘、水庫、河流裏面遊玩。

3、雷雨天，不隨帶金屬物品，不到野外空曠去，不在大樹下避雨，防止發生雷電事件。

4、不玩火，不隨意攜帶易燃易爆危物品，不隨便進入林區，不在林區，不在野外燒荒，防止發生森林火災事故。

5、户外活動時，不要亂吃野菜和野果。

6、在炎熱的夏季要防中暑，要多喝水，多吃水果和一些清潔的飲料，要不在太陽下暴曬。

7、不要亂捅馬蜂窩。

三、家庭安全

1、住樓房的不要從窗户或陽台往下探身以防萬一。

2、使用電器，應在家長指導下進行，不用手觸摸帶電插板，不隨便亂拉亂接電線，不能使用大功率電器，夏天有雷雨時，不要捨不得關掉電視，要迅速將插頭拔掉。

3、不隨便使用液化灶具，防止煤氣泄露;冬季取暖時，要給房子留通風，防止煤氣中毒，冬天用炭火取暖時，更要注意通風。

4、不吃腐爛變質、過期食品。

同學們，希望在我校能形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍;生命是美好的、生活是多彩的，而要擁有這一切的前提是安全，所以我們時刻加強安全意識，做到警鐘長鳴!

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇11

一、 交通安全

1、 自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、 橫穿公路要走斑馬線，不得隨意橫穿。

3、 遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不得擁擠。

4、 文明乘車，乘車主動讓座，不得在車廂內大聲喧譁。

二、 水的安全

1、 不得到海邊、水庫、方塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。

2、 不得隨同大人到海邊、水庫、方塘等地方釣魚。

3、 到游泳館游泳必須要有家長陪同，不得單獨游泳。

三、 電的安全

1、 要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。

2、 不要亂動電線、燈頭、插座等。

3、 不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、 火的安全

1、 不準玩火，不得攜帶火種。

2、 小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、 不要玩火，以免發生火災。發現火災及時撥打119，不得逞能上前撲火。

五、 飲食安全

1、 自覺養成良好的個人衞生習慣，飯前便後勤洗手，防止傳染病的發生。

2、 購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗乾淨後才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。

六、 防汛防暑安全

1、 夏季多雨，任何同學不得在大樹及高大建築物下避雨。

2、 大雨天氣，任何學生不得外出，以免發生危險。

3、 高温天氣，要採取降温措施，防止中暑。

七、 其他方面的安全

1、 不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、 外出旅遊或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、 觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走後再隨隊而出，不可在退場高峯時向外擁擠。

4、 睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、 不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、 不偷不搶，不拉幫結火，打架鬥毆。

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇12

國旗下講話：安全教育，牢記心中

各位老師、各位同學：

大家早上好!

在父母眼裏，我們是嬌嫩欲放的花朵，在老師的眼裏，我們是展翅待飛的雛鷹，在我們身上寄託着父母、老師、祖國的期望，期望我們茁壯成長，成為棟樑之才，然而，有的花還沒開放就凋謝了，這是為什麼呢這是因為有些同學忘了“安全”兩字，忽視了安全問題，讓關心我們的家長、老師時時擔心着，時時牽掛着。這天，我就給同學們講一講平時學習生活中的一些安全常識。

1、我們全體同學都要有高度的安全意識，若發現學校哪個地方有安全隱患要及時向老師彙報，防患於未然。

2、做好防病。最近天氣忽熱忽冷，各種傳染病也逐漸多起來，全體同學每一天到校後要及時開門開窗通風，有發燒等症狀要及時到醫院治療。夏季是多種傳染病流行的季節，要注意個人衞生，勤洗手，勤通風，勤鍛鍊。既要注意吸收足夠的營養和能量，又不能暴飲暴食。要注意食品安全。不要買過期的變質的不衞生的食品，儘量不要在街頭小攤上買東西吃。

3、自己的所作所為也要有安全意識。不要感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，務必要冷靜理智，千萬不能因衝動發生同學間打架的事，務必要自覺遵守校規校紀。自己解決不了的矛盾，務必要尋求老師的幫忙解決。

4、在校內不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄杆向下直滑或追逐奔跑。

5、嚴禁爬高或在走廊護欄上探取東西，大掃除時在沒有安全防護措施的狀況下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做衞生時，禁止打鬧，以防滑倒跌傷。

6、要注意交通安全。遵守交通規則，走路靠右走，不闖紅燈，嚴禁學生騎摩托車上學，不騎自行車帶人，堅決不搭乘“黑車”上下學。對交通法規持續應有的敬畏，就是對自己生命最好的呵護!

7、學習用電常識，不要用硬的物品接觸電源，也不要用人體某個部位接觸電源，以防觸電。不要亂插私接電源，個性是不要用濕手去插電源插頭。不要用濕布擦電器開關。

8、要注意教室和食堂的安全。同學們上體育課離開本班教室中午去食堂吃飯時，務必要有專人負責關好門窗;還有個別學生把籃球足球帶到教學樓，在教學樓的走廊上踢，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患。禮貌就餐，講究秩序。我們有些同學進出食堂時橫衝直撞一擁而上，這些行為都可能導致跌倒撞到別人或者燙傷。

9、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動。體育課要做好準備活動，以防拉傷身體。身體有某些方面疾病的同學務必提前報告給老師，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

10、愛護校園，持續環境衞生。我們經常看到許多學生在校園裏的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環境的優美。但是，我們也經常看到一些我們不願意看到的情景：操場上樓梯上走廊上有紙屑食品袋。同學們，我們是學校的主人，我們要有職責感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，不要隨地亂扔亂吐。保護環境，淨化校園。

同學們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防範潛力，作到警鐘長鳴!讓我們攜起手來，共同建立一個安全禮貌的校園。

我的講話結束，謝謝大家!

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇13

《讓安全意識的春風吹進每片心扉》

尊敬的各位領導、各位女士、各位先生、各位來賓：

大家好!

我是興凱湖農場學校教師温慧哲，我今天演講的題目是《讓安全意識的春風吹進每片心扉》。

中國正春風，生活多美好。改革開放的路越走越寬，富國興邦的畫越繪越美。中國夢，讓龍人的精神昂揚振奮;興國夢，讓華夏的血脈亢奮賁張;科學夢，讓百業興旺事業有聲有色;創業夢，讓人才濟濟征途有花有果。一切的一切，都是亙古未有的充滿希望;一切的一切，都是從來未有的充滿活力。但是，前進的路上從來都暗藏陷阱，重逢的路上怎能沒有艱險?隨着生活節奏的加快，隨着生活鏈條的繃緊，各種新的問題層出不窮，各種新的矛盾盤根錯節，其中，安全問題已經引起各個階層的共同關注，安全問題已經給千家萬户敲響了長鳴的警鐘。下面，我要結合我們的實際工作，分幾個方面，展開我的話題。

一、科學講安全，強化安全意識。

大家都知道，我們的校園如同一個大花壇，花壇裏百花盛開;我們的校園如同一幅畫卷，畫卷裏蜂鳴蝶唱。但是，誰又會不明白，校園裏一千多名中國小生，每天又會發生怎樣大大小小的事故?每天又會演繹怎樣形形色色的劇目?面對這些個活生生的學生，我們的安全意識必須是系統的;我們的安全措施必須是得力的。説到底，校園裏的安全工作雖然是紛繁複雜，但是歸根結底也是科學工作的一個環節。萬事有根、千宗尋蹤、百事溯源，校園安全工作的第一要義是強化安全意識，讓安全意識的種子植入每個人的心田，並且落實到每個人的行動上。讓安全意識的春風吹進每個人的心扉，並且轉化成一種強有力的作為。讓這種安全意識內化為一種自覺意識，我們中學生每時每刻都把講安全的教育變成自覺的提醒、自覺的約束。這樣，我們的工作才是卓有成效的，我們的工作才是讓人民滿意的。

二、系統講安全，完善安全制度。

大家都知道，一項工作的開展，應該有章有法才能有花有果，應該有始有終才能善始善終。因此，我要高聲對大家説，安全教育工作的開展也必須是系統的、有序的、條理的。這樣，只有這樣，我們的工作才會紮實穩妥、務實有效。這裏僅舉幾個小例子，與大家共享。我們學校的工作，為避免無頭緒的開展，在校長的統一領導下，我校各處、各個年級組、各班分別構建出了各自的安全制度：如《上學放學路上行走的安全制度》、《全校大型活動的擁擠與踩踏的預防制度》等，各種制度的構建與完善，絕對不僅僅是白紙黑字的落在紙上，更不僅僅是制度制定好後掛在牆上，當然也不應該是印刷成冊後工整地放到書櫃裏。我們系統的制定出完善的整套制度，是給一個個鮮活生命的撐開安全的大傘，是給一個個珍貴的生命鑄造起安全的堤壩。

三、時時講安全，珍愛我們生命。

我們對中國小進行的生命教育、安全教育不應該是枯燥的、死板的、無味的，相反恰恰應該是活潑的、生動的、有趣的。我們學校在對學生進行安全教育的時候，力求平面和立體相結合、文字和圖片相結合、理論和案例相結合、音像與媒體相結合，讓我們的安全知識宣講呈現出“活、鮮、感”的鮮明特點，讓我們的安全知識宣傳出現“聲、光、電”的立體特色，用身邊的案例説話。我們引用的案例如密山市興凱湖鄉中學八年級學生駕駛摩托車不慎撞在農用車上，造成一死一傷的嚴重後果。講解的沉重又傷心、痛苦又感動，給我們的學生形成了深刻的印象。全國每年僅車禍一項就有一萬多名中學生被奪去如花似玉的生命，用案例教育學生，血的事實讓警鐘在耳畔長鳴。用數字教育學生，數字的龐大令人觸目驚心。

各位領導、各位來賓，安全教育工作是重中之重。因為——

身體不在了，萬事皆虛;

生命不在了，萬事成空;

安全不在了，萬事皆險。

我在這裏向大家發出高聲倡議：

人人講安全，我們的事業蒸蒸日上;

天天講安全，我們的事業蓬蓬勃勃;

時時講安全，我們的事業一帆風順。

讓安全意識的春風吹進每一片心扉：

生命的每一天都是春江花月夜;

生命的每一時都是月落春山空;

生命的每一刻都是春意似水流。

謝謝大家!

我的演講到此結束!

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇14

每當打開電視機看新聞，常常會有一些車禍的消息;每當上網瀏覽，常常會有一些車禍的消息;每當人們茶餘飯後雜談，常常會有一些車禍的消息。那些慘不忍睹的場面，讓人觸目驚心。俗話説：“天有不測風雲，人有旦夕禍福”。尤其是當今車輛發展迅猛的時代，交通安全問題顯得日益嚴重。如果不遵守交通規則，隨時都有可能發生車禍，“碰”的一聲，人的生命馬上就可能會被死神的魔掌吞蝕。

瞧，我們身邊不就發生過一個個活生生的事例嗎?有一位司機載着兩位乘客，由於酒後駕車，不幸撞上了大樹，就因為這樣，造成了車毀人亡：車輛斷成了兩截，並且使兩個人當場死亡，另一位身負重傷的慘狀。還有位司機，由於在路面上行駛時嚴重超速，無法及時躲閃轉彎的汽車，最後與那兩車相撞，造成了嚴重的交通事故。還使兩個人分別受重傷和當場死亡。這真是害人害己啊!一輛大客車從赤水市開往遵義市途中，翻下五十多米深的河谷，造成20人死亡;這些車禍發生以後，有的家庭從此傾家蕩產;有的妻離子散;有的孩子從此成了孤兒，有的在車禍中雖然保住性命，但身體留下了殘疾。這是血的教訓!這是慘痛的教訓!

觀看《同上一堂國家安全教育課》個人心得體會 篇15

老師們、同學們:

早上好!

根據校長室安排，今天利用這個時間集中進行一次安全教育。我今天講話的題目是:<增強安全意識，創建平安校園>。

校園安全與我們每個師生都密切相關，它關係到我們學生能否健康成長、能否順利完成學業，關係到我們老師能否在一個安全有序的環境中教書育人、能否安心工作;因此，我們全校上下都要樹立安全第一的意識。3月17日市政法委、教育局牽頭召開了全市學校安全工作會議，對20xx年度28所學校予以“平安校園”命名並授牌，我校名列前十位;同時會上武小明局長對xx年學校安全工作做了部署，，要求各校主要抓好6個方面工作:1。交通安全、2。食品衞生安全、3。消防安全、4。危化品安全、5。綜治安全(校內治安、校外周邊環境及治安)、6。網絡安全。由於安全工作是一個動態的管理，因此，為了保住榮譽，也為了貫徹上級要求，更為了確保我們廣大師生生命和財產安全，結合我校實際，現提以下幾點要求，希望全校師生都能認真做好:

第一、要有高度的安全意識。要充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，要弘揚正氣，敢於與壞人壞事作鬥爭;對校內存在的安全隱患要及時報告，以做到防患未然。

第二、要注意衞生安全。首先是食品衞生安全，大家在購買食品時一定要看一看有沒有包裝、生產廠家、生產日期及保質期等，嚴禁購買路邊攤點商販的食品，特別是不得購買油炸、燒烤類食品，因為此類食品加工用油經過長期反覆高温產生高度致癌物質，並且因為不衞生易引發腸道疾病，近期學校將對此進行專項整治，從今天起凡在校外攤點購買食品，一經發現，嚴肅處理。其次要注重飲用水及個人衞生，目前正值春夏季節，是各類傳染病、流行病高發時期，大家要高度重視，既要注意個人衞生，也要注意公共衞生和環境衞生;平時要做到“四勤、四不”即:勤洗手、勤洗澡、勤曬衣被、勤通風、不隨地吐痰、不亂丟亂拋、不接觸傳染病人、不進入有傳染源的場所;一旦發現有流感、水痘、麻疹等病狀要及時報告，各年級要繼續抓好晨檢工作，要堅持晨報、隔離等制度。對缺勤缺課人員要追蹤原因，以便學校及時採取有效措施，任何人不得拖報、瞞報，不得攬責誤事，否則承擔一切後果。

第三、要注重心理安全。我們的老師平時要注意對學生進行心理健康教育，加強心理疏導;同學之間要相互尊重、相互理解、相互謙讓，要以平和的心態處理問題，特別是同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、理智，不能衝動，更不能動武，以免給自己和他人帶來不良後果。目前為止，我們手頭上處理的好幾起打架事件，都是起因很小，加之雙方都不冷靜，結果大打出手，檢查、治療花費成百上千不談，還被給以嚴重處分甚至開除。前期，這一塊主要發生在高一年級，但目前據聽説高二、高三個別人還要約到姜堰打架，我們目前正在多方調查瞭解，如果屬實的話，請先考慮一下後果，在此，我代表學校重申:今後凡涉及打架事件，一律從嚴從重處理，輕則停課15天至一個月，重則作開除處分，毫不留情。

第四、 要注意自身及財物安全。離開教室、宿舍或辦公室要及時關鎖好門窗，貴重錢物要隨身帶走或交他人妥善保管;在進行體育課、活動課、實驗課、勞動課時，教師要嚴密組織、嚴格管理，學生要自覺遵守、認真執行，以防意外;課間要嚴守常規，不得追逐打鬧，更不得打架滋事。

第五、要注意消防安全。不得私拉、亂接、亂用電線或插座，不得使用明火，尤其是學生宿舍更要注意，堅決不允許有蠟燭、火種(打火機、火柴等)，不準在宿舍內吸煙，請各班加強管理和教育;不得惡意破壞學校消防設施及電氣設備。

第六、要注意交通安全。要養成遵守交通規則的良好習慣，上下樓梯、進出校門、上放學途中都要注意，步行要走人行道、斑馬線，自行車、電瓶車要走慢車道，學生不得駕駛機動車，老師不得無證駕駛，無論步行、騎車還是開車都要留神小心，不得飛車、闖紅燈或逆向行駛。

第七、要遵守學校各項規章制度。尤其是進出校門的相關規定，要主動登記，主動出示有效證件，要按規定穿校服、戴胸卡，本週開始，上放學期間在校門口執行檢查胸卡制度，沒有胸卡一律不得進出校門，我們要嚴防社會不良人員進校滋事生非，不讓不法分子有可乘之機。

第八、要遵守國家的法律法規，自覺維護校內治安及校園周邊環境和秩序穩定。不得有打架鬥毆、敲詐勒索、勾結社會青年進校尋釁滋事等，不得攜帶管制刀具及危險品進入校園，不得購買色情、暴力等不健康書刊和音像製品，不得進入營業性網吧。

老師們、同學們!生命是美好的，生活是多姿多彩的，而擁有這一切的前提是----安全;上週一，市公安局在我校進行了網絡安全專題教育;今天，我們再次進行安全教育，體現了學校領導的重視，更體現了這項工作的重要。所以，我希望通過這次教育活動，能夠在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，也使我們每個人都能增強安全意識，提高自我防範能力，從而構建平安校園、和諧校園。最後祝我們的校園永遠安寧!祝全體師生一生平安、健康、幸福!

我的講話完了。謝謝大家!