節能低碳活動總結十篇

節能低碳活動總結 篇1

為了進一步深化社區居民的科學素質，引導社區居民樹立低碳生活理念，倡導低碳生活方式，為和諧社區建設和發展創新型社區貢獻力量，特制定美林景園社區“低碳生活進社區”活動方案。

一、活動目標

1、着力宣傳和倡導低碳生活理念，引導廣大居民爭做低碳生活的先行者。通過多種宣傳形式，在社區內倡導低碳生活、健康生活、綠色生活理念，教育居民自覺學習低碳生活知識，養成低碳生活習慣，形成低碳生活共識;引導每一個家庭、每一位居民將科學使用資源、保護地球家園、節能降耗的低碳生活方式貫穿到日常生活中去，積極倡導低碳生活行為，增強低碳生活自覺性。

2、着力推行低碳生活方式，引導廣大居民爭做低碳生活的有為者。以創建低碳個人、低碳家庭、低碳社區、低碳單位等創建活動為載體，從每一位居民、每一個家庭做起，從生活中的每一天和每一件小事做起，從節約“一滴水、一度電、一粒米、一克油、一張紙”做起，大力推行低碳生活方式，改變傳統的消費陋習和消費模式，減少生活中的碳排放。

3、着力推廣低碳生活技巧，引導廣大居民爭做低碳生活的創新者。積極探尋和總結低碳生活小竅門，不斷開創低碳生活“全民創造、全民創新”的新局面;引導居民自覺學習運用生活領域中的節能環保新技術，推廣使用新能源、新材料;使用並開發有效的節電、節油、節氣、節煤、節水和資源回收及廢物利用的方法，把建設低碳生活示範家庭、示範單位、示範個人活動與建設創新型社區、科普示範社區等活動緊密結合起來，不斷提高居民低碳生活能力和水平。

4、着力推進低碳生活示範，引導廣大居民爭做低碳生活的守護者。加強單位和居民的有關環境保護、節能減排、節約資源、科學發展等各項有關低碳生活的法律法規的宣傳教育，引導居民積極實行低碳生活，努力倡導“低碳着裝”“低碳碳飲食”、“低碳裝修”、“低碳出行”，引導人們在使用家用電器、家庭照明、用水用氣、住宅裝飾、垃圾分類、舊物利用、生活飲食、交通出行等日常生活中做到節能減排減碳，抵制各種不良生活習俗。

二、活動內容

(一)開展“低碳生活”科普宣傳活動。

1、組織“低碳生活基本知識”宣傳。以“低碳生活進社區”的相關知識為科普宣傳重點，抓好啟動，集中宣傳，保證《低碳生活科普知識》進單位、進社區、進家庭。並向居民發放《低碳生活倡議書》。

2、編印低碳生活科普宣傳資料，製作節電、節油、節氣科普展板，在社區宣傳欄展出。

3、開展“低碳生活科普知識競賽”。社區聯和綠城物業公司在中城·麗景香山開展一次低碳生活科普知識競賽活動;圍繞“低碳生活進社區”為主題，舉辦低碳生活技巧有獎問答，以此增強居民低碳生活意識。

(二)開展“低碳生活”主題創建活動。

1、開展“低碳單位”創建活動。以創建科普示範單位為抓手，在社區開展創建低碳單位、低碳企業、低碳門店等活動。

2、開展“低碳家庭”創建活動。以創建“科普示範家庭”為抓手，以推動創建“低碳社區”等為目標，組織開展“低碳家庭”創建活動。

(三)加強宣傳，營造氛圍。社區精心策劃，加強對低碳生活進社區活動重要意義的宣傳。在各小區內和門店集中處懸掛宣傳橫幅，在社區內營造節能低碳降耗的良好氛圍。同時要積極組織社區志願者對低碳生活進社區活動進行宣傳，宣傳“低碳生活”科普示範創建活動中的示範典型，引導社區居民關心、關注和自覺實行低碳生活;要充分發揮科普宣傳欄的作用，以羣眾喜聞樂見的形式和方法，大力宣傳“低碳生活”的理念，大力倡導“低碳生活從我做起、從小事做起、從現在做起”，大力加強低碳科普知識宣傳普及，在社區範圍內營造低碳生活進社區的濃厚氛圍。

節能低碳活動總結 篇2

根據國家發展改革委、工信部等14個部委文件的精神，按照市縣要求，我校結合單位情況，認真組織，積極行動，切實履行宣傳節能義務，在全校上下掀起了生態文明、踐行節約的熱潮，並建立起長效機制，使“踐行節約低碳，建設美麗家園”主題深入人心，有效增強了師生工作、學習、生活中的節能低碳意識。

現將活動情況總結如下:

一、精心組織，活動安排着力實效

按照縣教委的工作部署，我校立足實效，精心制定了《鹿鳴國小----年全國節能宣傳週和全國低碳日活動方案》，並倡導單位幹部職工積極宣傳，從工作和生活中點點滴滴的小事做起，讓節能低碳意識深入人心。

一是倡導職工活動週期間大家綠色出行，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行。要求6月17日(全國低碳日)停開辦公區域空調一天;停開辦公場所(門廳、走廊、樓道、衞生間)照明一天。

二是開展“節約糧食，反對浪費”活動，在餐廳等公共區域設置宣傳畫、提醒牌。

三是深入開展節能宣傳。利用qq羣、宣傳欄、校園廣播等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節能知識。

四是倡導廣大職工減少使用塑料購物袋。

二、用心實施，活動載體豐富高效

在活動中，嚴格按照實施方案積極行動，切實履責，利用豐富的載體活動把本次活動組織得形式多樣、效果顯著。

(一)體驗能源緊缺，低碳生活我貢獻6月17日，單位各辦公室全部停開空調一天;停開公共場所(門廳、走廊、衞生間等)照明一天，辦公室、會議室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節能意識，討論着節能的必要性，以實際行動為低碳節能做出了自己的貢獻。

(二)實踐綠色辦公，點滴節能我做起。

在辦公活動中，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品。降低空調使用頻率，温度設定不低於26度，杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，不要使用大功率熱水器;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束後，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發電子文件、電子郵件。

三、厲行節約，活動主題深入長效

全校上下緊緊圍繞“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題，使節能減排意識更加深入人心，持久長效，學校通過加強日常管理，建立長效機制，進一步把節能減排工作落到實處，並以此作為師德師風考評內容之一，全力維護打造美麗家園。

一是高度重視節約用水。加強用水設備的日常維護管理，定期檢查更換老化的供水管線，防止跑冒滴漏，堅決避免“長流水”現象的發生。花卉植物養護用水，鼓勵利用雨水。節約車輛清洗用水，禁止使用高壓自來水沖洗車輛。

二是突出抓好節約用電。空調設置温度夏季不得低於攝氏26度。工作人員在辦公時間要充分利用自然光照，減少照明設備電耗，堅決杜絕“無人燈”。公共區域的照明燈堅決杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。使用計算機、打印機等辦公設備時，要儘量減少待機消耗，不使用時，要關閉電源。

三是注重從源頭上節約能源。及時淘汰高能耗設備，合理配置並高效利用辦公設施、設備。

四是精打細算使用辦公用品。大力推進電子辦公建設，儘量在電子媒介上修改、發送文稿。提倡雙面用紙，切實減少紙張消耗。儘可能使用鋼筆書寫，減少一次性簽字筆的使用量。

五是廣泛宣傳“節約糧食，反對浪費”。尤其關注實施營養改善計劃過程中，經辦人員採購工作、學生就餐等都力求做到節約。並結合實際，通過召開主題班會、紅領巾廣播、食堂提示語等系列措施，讓節約意識深入人心。

六是嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類慶典、表彰活動，切實壓縮各類文件、簡報;公務出差要本着節約的原則，事先搞好預算，儘量減少開支。

此次活動，讓我們切身感受到了節能低碳的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節能減排良好氛圍，把“踐行節能低碳，建設美麗家園”變成每一個人的自覺行動。

節能低碳活動總結 篇3

為增強中學生社會責任感，提高環保意識和節能減排意識，根據上級文件要求，我校於4月5日至6月20日開展了以“低碳生活，綠色校園”為主題的校園低碳活動，本次活動旨在號召學生參加節約資源實踐活動，讓大家從身邊小事做起，從節約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起，共同樹立節約意識，弘揚節約文化，努力建設節約型校園。現把本活動總結如下：

一、加強領導，營造氛圍。

學校成立了以賀海龍校長為組長的節能減排領導小組，確保低碳活動順利進行。利用升旗儀式，發起“低碳生活，綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報、校園網絡等各種校園文化載體和活動陣地，宣傳“低碳生活”等環保知識，號召大家從自我做起、從身邊小事做起，保護環境，愛護家園，使每個學生都參與到活動中來。

二、圍繞目標，紮實推進。

1、樹立低碳意識，養成低碳習慣低碳並不遙遠，就在我們身邊！低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳；愛護樹木、不踐踏草坪，講究衞生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳；不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創新活動形式，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。

2、開展“低碳生活體驗日”活動。組織開展“三少三不”體驗日活動，“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電；“三不”即一天內不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風扇，引導學生體驗低碳生活，提高環保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”實踐活動。通過開展“師生共建綠色校園”實踐活動，樹立“節約能源，保護環境”的綠色文化理念，增強廣大師生“節約光榮，浪費可恥”的綠色環保意識。

節能低碳活動總結 篇4

按照南譙區機關事務管理局《關於全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，沙河鎮結合工作實際，緊密圍繞宣傳主題，廣泛開展節能宣傳活動，現將有關情況總結如下。

一、活動動員，精心組織

沙河鎮領導高度重視，認真研究部署，召開專門會議，對宣傳活動進行了安排佈置，佈置了此次宣傳活動周的工作要求，傳達學習了南譙區機關事務管理局《關於全區公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的文件精神，對日常工作區域的用水、用電、紙張以節約為規範，落實到責任人，對活動時間、活動內容進行了周密詳細的安排佈署，努力確保節能宣傳週活動順利進行。

二、大力宣傳，增強意識

全鎮加大了節能減排的宣傳力度，讓機關工作人員瞭解節能減排的重要性和緊迫性，樹立節約光榮、浪費可恥的意識，形成了節能減排從自身做起、從小事做起的觀念。

1、通過平時早會學習宣傳節能減排相關方針政策、法律法規。

2、利用機關飛信定期發送節能宣傳通知，機關大廳電子屏進行滾動宣傳，內容圍繞“厲行勤儉節約、反對鋪張浪費”的有關要求，增強全鎮機關幹部節能減排意識，大力推廣使用節能減排設備，養成良好的生活習慣，樹立節儉文明的生活消費理念。

節能低碳活動總結 篇5

為牢固樹立創新、協調、開放、共享新發展理念，廣泛宣傳生態文明建設，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，提高資源利用效率，深入進行節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約的社會風尚，營造節能降碳的濃厚氛圍，市特種設備檢驗所根據內蒙古自治區質量技術監督局轉發機關事務管理局《關於開展自治區公共機構節能宣傳週和低碳日的通知》的要求，結合我所工作實際，及時安排相關人員制定宣傳活動計劃並組織實施。現將活動情況總結如下：

一、公示宣傳主題

辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國節能周主題“節能降耗，保衞藍天”以及全國低碳日主題“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，讓每位來往辦事人員知曉宣傳週和低碳日活動，宣傳普及節能低碳行為，提高資源利用效率，增強全社會節能低碳意識。

二、節能宣傳週和低碳日“進校企”活動

通過檢驗人員與受檢單位達成合作。為公眾發放節能宣傳週和低碳日宣傳資料，張貼海報，培養綠色生活綠色消費的良好習慣，使企業領導和廣大技術員工真正認識到節能低碳的重要性和必要性，從而增強企業的節能意識好節能理念，增強企業競爭力。

三、開展節能宣傳週和低碳日網絡宣傳專題活動

宣傳公共機構節能法律法規及政策措施，動員廣大幹部職工樹立節能理念、自覺帶頭行動、共同保衞藍天家園，形成人人蔘與、共建共享的節能新局面，樹立正確的節能低碳意識。

節能低碳活動總結 篇6

根據南方安環12號關於轉發《國資委關於中央企業開展全國節能宣傳週和全國低碳日活動的通知》的通知要求，我公司精心組織，狠抓落實，在本公司生產生活範圍內深入開展了節能宣傳週和全國低碳日活動，並取得了較好實效，現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，統一部署

按照國務員、中電投集團公司和南方公司統一安排，公司領導高度重視，認真研究和安排部署了今年節能宣傳週和“低碳體驗日”活動。就今年節能宣傳週活動的主題、時間、組織領導和活動安排及要求作了具體安排佈置。今年節能宣傳週活動主題是“踐行節能低、建社美麗家園”，活動時間為6月11日至17日。圍繞着主題思想，公司領導要求同時將各參建單位納入活動中，層層落實責任，認真組織好“十二五”規劃開局之年的節能宣傳週活動，為“十二五”節能降耗打好基礎。把節約能源作為貫徹落實科學發展觀的重要舉措，把節能降耗作為調整產業結構、轉變經濟發展方式的重要抓手。

二、加強宣傳，營造氛圍

節能宣傳週初期，公司以推進生態文明建設為主線，動員廣大員工及工程建設單位人員參與節能減排活動，通過在公司樓道張貼圖冊和在施工現場懸掛主題詞橫幅，宣傳和倡導節能低碳，樹立勤儉節約理念。

三、強化執行，從我做起

公司各部門及各參建單位管理人員通過學習低碳環保知識，意識到低碳的本質應在日常工作和生活中用實際行動來參與和踐行，具體如下：

1.紙類的使用

1)員工用自己的水杯，一次性紙杯是給來客準備的。開會時，請與會人員自帶水杯。

2)公文袋可以多次重複使用，各部門應將可重複使用的公文袋回收再利用。

3)複印、打印紙用雙面，單面使用後的複印紙，可將空白麪或裁剪為便條紙或草稿紙進行再利用。

4)設紙張回收箱，把可以再利用的紙張按大小不同分類放置，能用的一面朝同一方向，方便別人取用。

5)多使用再生紙，公文用紙、名片、印刷物，儘可能使用再生紙，以減少環境污染。

6)多用手帕擦汗、擦手，可減少衞生紙、面紙的浪費。儘量多使用抹布。

2.其他物品的使用

1)多使用回形針、釘書釘，可反覆便用，儘量少用含苯的溶劑產品，如膠水、塗改液。

2)不用一次性用品，如使用可更換筆芯的圓珠筆、鋼筆。

3)分別設置鐵鋁罐、玻璃瓶、塑料等廢容器回收箱。回收前儘量先沖洗，避免滋生病菌及臭味。回收箱及其周圍保持乾淨。

4)電池應回收，回收時應避免擠壓破損。

3.設備修復

壞了的設備可以修復後再使用，減少資源浪費，也省了錢。比如：空調、計算機、傳真機、複印機、辦公桌椅等。

4.重視環保標誌

選用有環保標誌的產品，拒絕使用不符合環保理念的用品。

四、優化施工，減少能耗

工程施工根據具體實際加強用能管理，採取技術上可行、經濟上合理以及環境和社會可以承受的措施，從能源生產到消費的各個環節，降低消耗、減少損失和污染物排放，

制止浪費，有效、合理地利用能源。在工程建設中，在保證質量、安全、技術、標準、規範等基本要求的前提下，通過科學管理和技術革新，限度地節約資源與減少對環境負面影響的施工活動，實現四節一環(節能、節地、節水、節材和環境保護)的綠色建設理念。

通過開展今年節能宣傳週和低碳體驗日活動，公司各部門、各參建單位充分發揮了責任主體作用，通過大力宣傳教育和開展實際性的活動，達到了增強全員節能意識的目的，使節能意識真正融入我們的日常生活，變成每一位員工的自覺行為。同時通過活動的開展，傳播了節能理念，普及了節能知識，引導員工科學消費、綠色消費、低碳生活，取得了預期效果，推進了公司節能管理上新台階。

節能低碳活動總結 篇7

為牢固樹立創新、協調、開放、共享新發展理念，廣泛宣傳生態文明建設，培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，提高資源利用效率，深入進行節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約的社會風尚，營造節能降碳的濃厚氛圍，市特種設備檢驗所根據內蒙古自治區質量技術監督局轉發機關事務管理局《關於開展自治區公共機構節能宣傳週和低碳日的通知》的要求，結合我所工作實際，及時安排相關人員制定宣傳活動計劃並組織實施。現將活動情況總結如下：

一、公示宣傳主題。6月11日至17日，辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國節能周主題“節能降耗，保衞藍天”以及全國低碳日主題“提升氣候變化意識，強化低碳行動力度”，讓每位來往辦事人員知曉宣傳週和低碳日活動，宣傳普及節能低碳行為，提高資源利用效率，增強全社會節能低碳意識。

二、節能宣傳週和低碳日“進校企”活動。6月11日開始，通過檢驗人員與受檢單位達成合作。為公眾發放節能宣傳週和低碳日宣傳資料，張貼海報，培養綠色生活綠色消費的良好習慣，使企業領導和廣大技術員工真正認識到節能低碳的重要性和必要性，從而增強企業的節能意識好節能理念，增強企業競爭力。

三、開展節能宣傳週和低碳日網絡宣傳專題活動。在市特檢所官方網站、工作QQ羣以及微信公眾號向廣大幹部職工以及羣眾宣傳節能常識，宣傳公共機構節能法律法規及政策措施，動員廣大幹部職工樹立節能理念、自覺帶頭行動、共同保衞藍天家園，形成人人蔘與、共建共享的節能新局面，樹立正確的節能低碳意識。

四、開展節能低碳進社區活動。6月13日，組織我所相關人員進社區，張貼節能標識，身體力行，與居民面對面的講解垃圾分類等知識內容。讓廣大居民深入瞭解節能低碳在身邊，引導他們從個人做起，從身邊的小事做起，綠色出行，綠色生活，綠色消費。

通過此次各項宣傳活動，進一步增強了廣大幹部職工的節約意識，在今後的工作中，我所將把認真開展好節能減排各項工作作為節約發展、降低成本、保增長的有效手段，努力抓好落實，提高競爭力，不斷加強節約型公共機構建設。

節能低碳活動總結 篇8

按照《河南省節約能源條例》和市、區發展改革委等部門《關於20xx年全市節能宣傳月活動安排意見的通知》要求，衞東區決定舉辦20xx年全區節能宣傳月活動，為了響應衞東區的號召，結合我校臨近期末的實際情況，針對校園師生中存在的問題為教育重點，以師生的日常生活行為為主線，切實加強全體師生的節能減排教育活動。我校開展了一系列的節能宣傳活動，積極引導廣大教師和學生正確認識國情，增強節能意識，傳播節能理念及節能知識。現將活動總結如下：

一、思想上高度重視、分工上明確，為宣傳週活動的順利開展提供了保證。

學校領導高度重視，專門召開了學校領導班子會議，把開展節能宣傳教育活動納入了學校主要工作議事中，併成立了以張校長為組長的節能宣傳週活動領導小組，由中、國小政教處周密安排、具體實施，在13日—17日期間安排了系列活動，切實做好了學校“節能低碳，綠色發展”的教育工作和宣傳工作。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳、環保”，開展了大型“低碳生活進校園、進家庭、進社區”德育教育活動，先後利用升旗儀式活動、主題班會、為教師發放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應20xx年“節能低碳，綠色發展”節能宣傳週主題，學校利用週一的例會號召全體教師少開車多騎自行車上班，在校園內和家中推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。

三、開展了低碳節能進班級、進課堂、進生活系列宣傳活動。

1、開展了一次面向全校師生的節能倡議活動。在升國旗儀式上，學校萬校長向全體教師和學生髮出倡議，要求低碳節能從我做起，從小事做起，從現在做起。節約一滴水、一粒米、節約一度電，自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學生以實際行動來節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。並且還滲透給學生一個道理：思想是行動的主導，只有從思想上真正樹立起節約的意識，才能使節能低碳成為我們日常生活的主動、自覺的行為。

2、在國小各年級和國中七、八年級開展了一次“低碳節能”為主題的調查活動。通過調查，讓學生了解自己在日常生活和學習當中哪些行為不是“節能低碳”的行為，並讓他們感受“節能低碳”對家庭和社會的積極影響。通過這樣的調查活動，讓學生體會到“低碳”是一種生活習慣，是一種自然而然的去節約身邊各種資源的習慣，只要我們願意主動去約束自己，改善自己的生活習慣，我們就可以加入進來，當然，通過這個調查活動，也讓學生明白低碳並不意味着要刻意的去節儉，刻意的去放棄一些生活的享受，要讓學生明白，只要我們能從生活的點點滴滴做到多節約，不浪費，同樣能過上舒適的“低碳生活”。

節能低碳活動總結 篇9

按照xx市低碳發展領導小組辦公室《關於印發

一、提前謀劃，精心組織

我縣高度重視第六個“廣元低碳日”，經縣政府研究，決定由縣發改局作為牽頭單位，成立了低碳日活動領導小組，並及時召集縣教育局、縣規劃建設和住房局、縣環保局、縣經信局、縣旅遊局、縣文廣新局、團縣委、婦聯、機關事務管理局等單位分管領導召開了低碳日宣傳工作動員部署會議，傳達學習了本次活動的主題、內容及具體的活動安排和注意事項，制定我縣20xx年“低碳日”活動方案的通知，為確保活動深入開展奠定了堅實的基礎和營造了良好輿論氛圍。

二、創新載體，豐富活動

(一)開展低碳知識進校園活動。一是利用晨會教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻;二是開展“低碳日”主題班會，其中上馬國小、木魚中學、喬莊國小還進行了低碳知識競賽活動;三是開展廢舊電池回收活動，共回收廢舊電池2143個;四是在職工、師生中開展電風扇、電腦、飲水機等辦公設備節能知識宣傳教育，開展“零待機”行動，切實減少待機能耗。

(二)開展“節能低碳新生活”志願宣傳活動。由我縣團縣委、縣婦聯和縣機關事務管理局聯合發起“節能低碳新生活”志願宣傳活動，此次活動共計發放500餘份宣傳畫報，同時志願者到各機關單位宣傳低碳節能知識，受到機關單位工作人員好評;團縣委、婦聯、機關事務管理局和青川騎行協會開展了“低碳出行，有你有我”低碳騎行宣傳活動，20多名青年志願者在此次倡樹環保活動中傳遞環保理念，體驗綠色出行，共行進30餘公里，在呼籲關注環保的同時，加強了體育鍛煉，磨練了精神意志，營造了良好的低碳環保氛圍。

節能低碳活動總結 篇10

根據我區發改局20xx年節能宣傳週工作方案要求，結合社區實際，近期圍繞全國節能宣傳週“節能降耗保衞藍天”的主題，開展了系列宣傳活動，黨員志願者、兩型科普志願者、社區居民積極參與。

此次活動通過多種形式進行宣傳。首先，通過張貼宣傳海報、電子顯示屏滾動播放、發放宣傳資料等形式營造宣傳氛圍;開展節能減排知識講座，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高居民的節能意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

近期，該社區還聯合聯點單位、環保志願者圍繞“藍天保衞戰”主題開展一系列的宣傳，對於身邊使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾等造成環境污染行為進行勸導，並深入轄區為居民發放宣傳資料。聯合街道執法室開展環境大整治行動，對轄區內的夜宵攤販進行了整頓，對門店進行安裝油煙淨化器的宣傳，現已安裝29台。

另外，該社區積極開展節電活動，督促社區全體工作人員養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間，辦公室的空調嚴格按照温度夏天不得低於26攝氏度的要求。

通過本次節能宣傳週活動，進一步營造了節能減排的濃厚氛圍，使社區居民瞭解了日常科普知識，逐步提高居民羣眾的環保意識，樹立拒絕污染、節能減排、綠色出行的生活理念。