2023節能宣傳週和低碳日活動總結（精選25篇）

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇1

一、加強組織領導，明確工作職責

學校成立了節能減排宣傳工作領導小組，由校長王用成任組長，副校長李豐惠任副組長。工作小組辦公室設在教導處，日常工作由辦公室負責。節能減排宣傳小組負責學校的節能減排工作的實施，檢查節能減排宣傳工作的落實。

二、制定了明確的活動主題

學校圍繞“節能攻堅，全民行動”的活動主題，以倡導節能的生產、生活方式和消費模式為重點，開展“校園低碳行動”，廣泛開展節能宣傳教育活動，進一步認識節約能源、提高能效的重要性，培養節能意識，形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。下更大決心，花更大力氣，做更大努力，採取強有力、見效快的措施，確保我校節能減排目標的實現。

三、具體活動的開展

1、舉行“節能減排學校行動”啟動儀式。

我校於8月25日升旗儀式上舉行了“節能減排我行動”的啟動儀式，對全校師生髮出"學校節能減排倡議書"。

2、開展宣傳教育，增強全員節約意識。

(1)開展教育宣傳活動，樹立綠色理念。在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，在學校教學樓等公共場由少先隊大隊部製作一定數量的温馨提示語張貼在學校各公共場所，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的`節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。

(2)開展“節能減排金點子”實踐活動。暑假期間，在全體師生中徵集“節能減排金點子”，在學校、家庭、社區三方面徵集節能減排建議，待開學後推出切實可行的“節能減排金點子”進行推廣。

3、舉行學校主題教育，開展綠色行動。

(1)充分利用黑板報、宣傳欄及各種會議等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節能減排的主題班會。

(2)開展“節約進家庭”教育活動，通過“教育一個學生，帶動一個家庭，拉動一個社組”的方式，倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋、使用節水馬桶”四個生活細節做起，在全校乃至村組積極營造節能減排的良好氛圍。

(3)結合地球日、世界環境日、國際生物多樣性日等特定時間由各班主任進行以環境教育，節能減排為主題的宣傳教育活動，引導學生樹立節能環保的意識節能的`意識，不亂丟、亂倒、亂吐、亂畫，自覺節約，使節能減排成為每個師生的良好習慣和自覺行為。

(4)教職工以身作則，做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備，抓好設施、設備的節能，節約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公儘量使用網絡，加快推進無紙化辦公，儘量少用或不用打印耗材，規定紙張儘量雙面打印，單面使用的留給下次重複使用等。

四、落實行動、從身邊做起、從點滴做起。

1、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖帕不過量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

2、節約用電。儘量多采用自然光;人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、複印機、飲水機等設備後，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食，儘可能不吃或少吃零食。

5、節約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善於理財的好習慣。

五、加強檢查，切實將學校節能減排工作落到實處。

要切實將該項工作落到實處，學校組織人員開展定期檢查和不定期抽查，對節能減排宣傳週活動開展效果好的班級，學校給予了高度的肯定並進行了表揚。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇2

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強宣傳教育是我們開展環保教育的主要途徑，我校利用廣播站、黑板報、手抄報、主題班會等形式開展系列宣傳教育活動：如利用校園廣播宣讀環保知識，尤其結合烏什縣當地環境狀況宣傳保護環境的重要性，使學生知道了我們的生存環境日趨惡劣;利用每週的第二課堂活動，開展以環保為主題的廢舊物品改造活動，給學生以美的薰陶。把學生親手製作的藝術板塊與美術、書法、手抄報在學校大廳展出，既美化了校園環境，又展示了學生成果。從而形成濃厚的環保宣傳氛圍，也使環保意識紮根在學生的腦海和心田。

二、建造優美的校園環境

良好的校園環境是對學生進行環境教育的主要陣地，因此，我校注重加強校園文化建設，明確提出“校園無處不育人，校園無時不育人”的口號。為了保持校園優美的環境，我校開展了“彎彎腰”活動，要求每位學生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護綠活動，讓每位護綠小隊隊員認養一棵樹、一盆花，每學期進行一次總評，評出若干名優秀護綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作，在校內設立垃圾分類回收箱，把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等，並把回收的垃圾進行合理處理。良好的校園環境成為強有力的德育陣地，學生置身其中，耳濡目染，潛移默化。

三、形成立體的環保教育網絡

1、課堂教學滲透教育

學校的任何一種教育活動只有與課堂教學相結合才有生命力，在環保教育中我們注重了課堂教學滲透教育。目前，我校的各科教學都能結合學科特點自覺地將環保教育根植於課堂教學中，從不同側面和角度豐富學生的環保知識，瞭解人類及人類活動與環境的密切關係，引導學生樹立新的資源觀、環境觀、人口觀和價值觀，初步懂得協調人類的發展與資源環境的關係，從而做到珍惜愛護每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2、團隊活動集中教育

少先隊的集中教育活動是環保教育的重要環節。少先隊定期開展以環保為主題的班隊會，保證教育的一致性，並結合植樹節、地球日、環境日等特殊環保節日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學期開展了“保護環境從身邊做起”的主題大隊活動，開展“爭當環保小衞士”活動，由政教處發出倡議，全校師生積極響應，每個學生都寫出一份“爭當環保小衞士”決心書，用實際行動美化環境，淨化心靈，結合活動的開展，團委評選出40園環保小衞士帶領其他學生在學校進行“彎彎腰、撿垃圾”的主題環保活動，利用校園廣播、板報等大力宣傳，從而增強了全體師生的環境意識。

3、家長學校延伸教育

為了進一步提高全民的環境意識，增強社會的共同責任感，我們把環保教育工作延伸到家長學校中，在家長學校工作會議上，學校有計劃地就如何提高市民素質，增強環保意識做了專題講座。並讓每位學生把環保知識講述給家長，共同參與學校和社會環保活動，共同開展家庭綠色行動和綠色消費活動，從而使學校教育與家庭教育有機地結合起來，促進了環境教育工作的開展，使環保活動成為全社會的共同目標。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇3

一、學校成立了由副校長陳_為組長，政教主任何_、總務主任張_為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳週活動領導小組，並制定了節能宣傳週活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均佔有資源量低於世界平均水平，在世界上是較低的。隨着我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民羣眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民羣眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標語，進一步提高了師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇4

在__年6月份的全國節能宣傳週活動當中，我校師生齊動員，同動手，提高了節能宣傳的意識和認識，在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節能工作的重要性，有效的培養起了學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳週活動期間，我們對此次工作進行了統一的安排和要求。把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。總結如下：

1.我校結合上級活動周工作安排，把本次節能活動宣傳週的活動時間定為__年6月10日——16日為期一個周，在節能週一開始便帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳週的活動主題是“節能減排、科學發展”，而後圍繞此主題進行開展了大量的工作。

2.我們迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，所搞的各項活動安排在領導小組的統一籌劃之下，加強了組織領導，突出了創新意識和精神。

3.活動周初始，我們首先加強了全體師生的思想認識，通過學習相關的文件精神、相關的學習材料使得全體師生充分認識到了在廣大青少年學生中開展節能宣傳教育的重要意義，而後緊緊圍繞活動主題，廣泛開展了節能宣傳教育活動。

4.各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的'資源節約氛圍。各班、中隊在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

5.我校繼續深化創建“節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級帶領學習了倡議書的內容，並且下發了節能減排《致家長一封信》，積極開展了“我為節約做貢獻”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

6.各班在本班後方黑板報中平日的節能環保宣傳欄中進一步充實相關內容，把對學生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學中。

7.以少先隊和興趣小組為陣地，我們組織學生齊動手，發揮出學生的聰明才智，進行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，製作環保物品的教育實踐活動。很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

8.活動週期間各班圍繞“節能減排、科學發展”這一活動主題辦了一期手抄報，內容重點突出了節能小發明、小製作、小創造、節能常識等，充分發揮出了學生的節能意識和主動性。

9.在週五下午我校春蕾電視台的《校園風》節目中，我們組織全體師生收看了有關節能環保教育的專題片，各班按時組織了收看。觀看完後，各班進行了組織討論，很多學生在自己的本子上寫出了自己的觀後感，對學生起到了很好的教育作用。

本次節能宣傳活動周，我們全體師生通過組織的一系列活動更加深入的認識到了當前在創建社會主義和諧社會的進程中，我們應該更好的增強節能意識，從自己的身邊小事做起，從一點一滴做起，把我們的能源有效充分的利用起來，為社會主義建設節約每一點資源。此次節能周是一個契機，我們將把這個教育活動深入貫徹下去。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇5

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高羣眾的節能意識，大力推動節能降耗，努力建設健康通遼，我院圍繞“節能降耗保衞藍天”為主題，開展了節能宣傳活動。

在門診的電子滾動屏幕上醒目地寫着節能宣傳週的宣傳主題，為就診人羣宣傳舊燈管、電池對生態環境和人體健康的危害性，普及廢舊燈管、廢電池等廢棄電子產品回收處理的相關知識

積極引導患者及職工養成綠色環保、循環利用的辦公和生活方式。從現在做起，從自身做起，從小事做起，共同倡導勤儉節約好風尚，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率，全面提高節能降耗意識。

關閉公共區域照明;辦公人員減少一次性用品消耗，減少待機能耗。

“綠色低碳出行”動員全院人人蔘與，倡導乘坐公共交通工具、騎自行車、電動車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排低碳行動，宣傳綠色環保理念。

及時進行維護檢修，確保設備使用率。摸排醫院內的供用電設備，指導職工安全用電，杜絕用電安全事故發生，提高電力設備使用水平，保障夏季用電高峯期間醫院的正常用電。

通過節能宣傳週活動的開展，讓轄區患者及職工切身感受到了環保的責任和義務。從身邊的每一件小事做起，營造“節能降耗保衞藍天”的良好氛圍，把節能行動，低碳生活變成每一個人的自覺行動，為保護環境，建設健康通遼而不懈努力!

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇6

我校充分利用學校現有資源的優勢，以校園網、廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、級會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

1、以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，每一度電、每一張紙和每一粒糧食，我校開展了以節約為主題的教育周活動：第九周“節約用水”教育周，第十週“節約用電”教育周，第十一週“節約紙筆”教育周，第十二週“節約糧食”教育周。一週一個教育主題，大隊部和各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，如知識競賽、繪畫徵文、讀環保新聞、講環保故事等。

同時，各中隊開展了“節能減排，從我做起”主題隊會，以小品、遊戲、討論、採訪等形式，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節能減排工作，使減少污染物排放、與環境友好相處成為全社會的自覺行動。

2、結合節日開展“節能減排”活動

在做好一系列常規工作的同時我們也注意到，結合有關環保的節日開展活動，能起到事半功倍的效果。因為重要環保節日前後，報紙、電視等媒體往往會宣傳相關的知識，有關部門也會開展相應的活動。

因此，我校以環保節日為契機，將節能減排教育貫穿於活動之中，使活動的意義更大，收效更好。如9月16日國際保護臭氧日開展了“回收廢報紙，捐筆獻愛心”活動，把回收的廢報紙換取環保鉛筆，並把換取的環保鉛筆捐給粵北山區的學校，獻上同學們的一份愛心。10月16日世界糧食日開展了“節約糧食”活動，使學生充分理解汗滴禾下土，粒粒皆辛苦的含義。多次的節日活動，使學生對節能減排有了更深的認識，提高了重視的程度。

3、學生帶動家庭參與“節能減排”行動

國慶期間，我校向每個家庭發放了“綠天使行動”倡議書，發動每一個家庭與孩子一起做幾件節約資源的事，與孩子積極參加社區的創衞實踐活動。倡議書一發馬上得到了家長的大力支持，假期開始就開始制定計劃，與孩子共同投身於創衞中。有的家長帶着孩子尋找污染源，攝片、記錄;開展了“大手拉小手”的家庭環保活動;有的家庭把收集得到的廢物品賣到回收站，把賣得的錢捐給紅十會;還有的家庭開展了“家庭成員節水”比賽……效果顯著的親子活動，使學校的節能減排工作得到了有效的拓展。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。

學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇7

在第30屆全國節能宣傳週到來之際，為了提高我校大學生節能節水和循環利用資源的意識，宣傳環保知識，營造環保氛圍，由校公共機構節能辦公室、共青團東華理工大學委員會主辦，東華理工大學綠色環保協會承辦的節能環保宣傳週活動於6月20日在東華理工大學廣蘭校區國旗廣場、第三教學樓和楓林校區藝術樓同步展開。

活動當天，綠色環保協會圍繞“綠水青山，節能增效”這個主題，開展了兩項富有意義的宣傳活動。一是在國旗廣場前的草坪上將收集到的快遞盒和瓶蓋加以改造，達到變廢為寶的目標;二是前往學校的各個公共建築物，巡查和記錄水龍頭是否有跑冒滴漏情況，並在水龍頭附近粘貼“節約用水，關住點滴”的宣傳標籤。

活動開展過程中，變廢為寶組腦洞大開，各種奇思妙想被付諸行動。一個個普通的快遞盒經由他們的手變成了“紙房子”、“機器人”、“筆筒”等創意產品，毫不起眼的瓶蓋也被變成了漂亮的“紅燈籠”。這項創意活動也引起了現場小朋友的關注和興趣，吸引他們加入到變廢為寶組，共同將廢舊的紙盒變成了一輛“自行車”。

巡查學校公共建築水龍頭“跑冒滴漏”情況的小組，則充分發揮“偵探精神”。在巡查過程中，小組成員仔細檢查每一個水龍頭，針對水龍頭的完好情況做好詳細記錄。在粘貼標籤過程中，巡查組儘量挑最顯眼最合適的位置，以便來往的同學們能夠注意到標籤上的宣傳倡議。

最後，兩個活動小組在學校青春廣場集合，一起掛上“節約用水，‘關住’點滴，循環利用，百廢俱新”的宣傳橫幅。

至此，整個節能宣傳週活動圓滿結束。整項活動充滿了趣味性，富有實踐和教育意義，有效地提高了我校大學生的節能環保、循環利用意識，推進了我校的節能環保工作。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇8

為積極響應今年全國節能宣傳週活動主題“節能降耗、保衞藍天”及全國低碳日活動主題“提升氣候變化意識、強化低碳行動力度”，牢固樹立社區幹部職工及轄區居民朋友創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，積極營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍，_社區多舉措開展節能宣傳和全國低碳日活動。

一是開展形式多樣的宣傳活動。我社區充分運用轄區LED屏、微信公眾號、展板、宣傳欄、黑板報等多種載體廣泛宣傳綠色發展理念和節能環保政策，截至目前，我社區LED屏滾動播放100餘次，刊出展板、宣傳欄、黑板報共計15處。

二是開展世界環境日宣傳活動。20_年6月_日上午， _區在_人流集中地段開展第_“世界環境日”宣傳活動，進一步增強居民的生態文明觀念和環保意識，活動以“改善環境質量，推動綠色發展”為主題，向廣大居民羣眾發放宣傳資料500餘份，通過宣傳活動，居民羣眾的環境保護意識得到了進一步提高。

三是組織社區幹部職工及居民朋友開展公共機構垃圾分類在線知識競答活動。從6月_日——6月_日組織社區幹部職工及居民朋友通過掃碼或登錄網站的方式參與競答活動。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇9

6月29日至7月5日是全國節能宣傳週，今年的主題是“綠水青山，節能增效”。7月2日為全國低碳日，主題是“綠色低碳，全面小康”。節能宣傳年年有，今年形式大不同。在疫情防控“常態化”下，瑞安主動作為，大力探索節能宣傳新模式。

瑞安市發展和改革局、瑞安市能源監察大隊牽頭各相關部門組織開展20__年瑞安節能宣傳週活動。採取“線上為主線下為輔”模式，打造全方位、多角度、立體化的宣傳氛圍，靈活多樣地開展節能宣傳週活動，提升市民的節能意識和節能能力，提高能源資源利用效率，持續推進瑞安生態文明建設。

宣傳入腦入心 節能知識“掌上知”

“綠色出行就是採用對環境影響較小的出行方式，乘坐公共汽車、騎自行車、步行等都是綠色出行。”6月29日起，許多市民在自己的微信羣、朋友圈瞭解到“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動信息。“綠色出行”、“循環利用”、“隨手關燈”、“綠色照明”等成為許多市民耳熟能詳的詞彙。

為了培育和踐行節約集約循環利用的資源觀，在全市營造節能低碳的濃厚氛圍，節能宣傳週活動期間，瑞安市節能減排工作領導小組辦公室、瑞安市發展和改革局通過微信平台舉辦“綠水青山，節能增效”看圖填字有獎活動，旨在進一步普及節能相關知識，讓節能宣傳入腦更入心。

參與市民進入“瑞安節能”微信公眾號點擊活動推文或掃描活動二維碼進入看圖填字有獎活動頁面，點擊頁面下方的“開始遊戲”，根據畫面提示，從打亂順序的文字中選擇相關的節能詞彙，完成4道問題後，點擊提交即可獲得一次抽獎機會。活動設置若干話費獎勵，最高可得50元話費，中獎後話費通過系統直接充值到中獎者填寫的手機號碼中。

“只有4道題，做下來不費神。”“下班路上，打開手機就能參與活動了，還能給自己充充電瞭解節能知識，真方便!”看圖填字有獎活動一經推出便受到不少市民好評，快捷新穎的答題模式、務實簡潔的題目設置，增強了節能宣傳教育的實效性、推廣性和趣味性，吸引了廣大市民積極參與到線上活動中來。

據悉，本次活動上線第一天便有18542位市民參與答題，7月5日活動結束，累計參與人數25620人次。

踐行節能環保 黨員幹部率先垂範

為保持社交距離，瑞安一改以往在公園廣場集中宣傳模式，化整為零，深入機關，發揮黨員幹部帶頭示範作用，引導廣大幹部職工養成簡約適度、綠色低碳的生活和工作方式，增強資源利用的憂患意識、責任意識。

6月30日上午，瑞安市發展和改革局、瑞安市機關事務管理中心聯合在市府機關食堂門口開展“學知識 贏大獎”節能宣傳週有獎答題活動。

參與人員通過掃描宣傳資料上的二維碼進入網絡答題頁面，根據作答提示，成功完成5道題目，就可獲得抽獎機會。現場禮品豐富，有食物垃圾處理器、MINI平衡車、旋轉迷你風扇、不鏽鋼水壺、手機充電器轉換頭、話費等。

“國家開展節能宣傳和教育，增強全民的節能意識，提倡什麼樣的消費方式?”“低碳發展的實質是如何利用能源?”不時有幹部職工饒有興致地駐足觀看節能知識展板，通過掃描手機答題相互交流節能知識，活動現場氣氛十分熱烈。

本次現場設攤是瑞安市20__年節能宣傳週活動其中一項重要活動內容。通過節能宣傳展板、現場有獎問答、發放節能宣傳資料、贈送節能禮品、現場接受節能諮詢等活動吸引過往的幹部職工學習節能知識，倡導黨員幹部要在踐行綠色節能、環保低碳生活中走在前、做表率。

瑞安市機關事務管理中心黨組成員李文友表示，20__年瑞安節能宣傳週和低碳日活動與往年有所不同，線下活動的組織安排注重實效和發揮黨員幹部率先垂範作用。本次活動走進機關發放節能宣傳資料、現場答題抽獎，充分體現了瑞安注重綠色發展的一貫理念。

“雲”上節能 多觸角提升全民節能意識

今年瑞安節能宣傳週創新模式，採用“線上為主”形式，實現“雲”上節能。設計主題宣傳海報和標語，根據宣傳主題拍攝製作節能創意公益短片，在户外大屏、LED廣告、户外橫幅、海報廣告、展架、智慧社區大屏等多種媒體連續多天集中推廣。

在浙江新聞客户端、瑞安新聞客户端、瑞安日報抖音號、瑞安發佈微信公眾號、瑞安節能微信公眾號等新媒體平台及時推送節能宣傳週相關活內容。通過微信朋友圈定向投放，播放節能宣傳公益片並引導市民關注瑞安節能微信公眾號。在瑞安節能微信公眾號中設置活動鏈接，市民進入活動參與答題贏獎品活動，形成全民互動參與的氛圍，並達到普及節能知識的效果。

瑞安市發展和改革局能源監察大隊負責人介紹：“我們希望通過節能宣傳週的一系列活動，廣泛宣傳生態文明、綠色發展、節能降耗理念，培育節約集約循環利用的資源觀，營造全民節能的濃厚氛圍。”他表示，節能宣傳週活動期間，瑞安市充分利用各類媒介平台推送有關節能降耗低碳出行的信息，將節能降耗理念逐漸融入百姓生活，營造生產生活方式節能減碳的理念。

如今，“綠水青山，節能增效”已不僅僅是一句簡單的口號，而逐漸演變成了一種自覺自願的行動力，越來越多的市民正在成為節能行動中的一份子。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇10

20--年全國節能宣傳週已來臨。上海市裘錦秋實驗學校圍繞“節能領跑，綠色發展”的主題，結合校科技節，精心組織學生開展了系列活動。

來自上海植物園的趙鶯鶯老師為全校師生帶來了一場名為“探祕植物的奇妙世界”的科普講座。講座中，趙老師向大家介紹了植物與動物的區別與聯繫，還結合圖文資料向大家介紹了很多奇異的植物，如：寄生植物、食蟲植物、會防衞的植物、有毒的植物等。這些植物奇特的外形特點、奇妙的生存本領讓大家嘖嘖稱奇。學生們通過趙老師的介紹，進一步認識到自然的奇妙和美麗，相信也會激發大家繼續探尋自然美麗和奧祕的興趣。

在“精心扮教室”班級生態角評選活動中，各班級利用各種動植物，輔以生態小報對各自的生態角進行了完善。由校領導、科技老師與學生代表組成的評選小組認真參觀了各班精心裝扮的教室，並進行評分。各個班級的生態角在這次活動中也體現了各自的特色，比如，有的班級為動植物做了標籤，介紹了基本信息和養殖方法;有的班級將學生製作的樹葉畫、剪貼小報展示在教室裏;有的班級利用家長力量開展親子活動;還有的班級專門設置了護綠員和生態角講解員……通過這次活動，各個教室更加美麗，學生學到了很多生物知識，愛班級愛自然的意識也得到了增強。

學校還邀請到了wET(water Education forTeacher)水資源教育全球項目主任安老師來到我們學校，為同學們上了生動的一課——藍色星球我的家。通過她的講解，同學們對保護、珍惜水資源有了進一步的提升。

宣傳週活動，我們開展了以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、綠色文明、節糧節水等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導學生積極參與節能創意創作，牢固樹立勤儉節約，反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營造了節能型綠色校園的良好氛圍。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇11

按照市節能減排工作領導小組辦公室文件要求，我校緊緊圍繞“節能低碳 綠色發展”這一主題，對今年的宣傳週活動進行了安排部署，既營造了良好的氛圍，又取得了較好的效果。現將我校節能宣傳週活動總結如下。

一、加強組織領導，明確工作職責

為確保宣傳週活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，各班班主任為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳週活動的監督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展宣傳教育，樹立綠色理念

1、召開全校師生大會，做“節能低碳 綠色發展”的主題報告，在全校師生中進行大力宣傳。

2、在學校醒目處懸掛宣傳橫幅，營造“節能低碳、綠色發展”的氛圍。

3、印發《節能減排 綠色生活》宣傳資料，對學生進行節能、節水、節糧等方面的教育，提高學生的節能、節水、節電、節糧的意識，培養他們養成節約的良好習慣。

三、舉行主題活動，開展綠色行動。

1、充分利用黑板報、宣傳欄等進行節能減排教育活動，宣傳保護環境、節能減排、抵制白色污染的重要意義，各個班級開展一次節能減排的主題班會。

2、開展“節約進家庭”教育活動，通過“教育1個學生，帶動1個家庭，拉動1個社組”的方式，倡導師生從“關閉電器的同時拔掉插頭、將燈泡換成節能燈泡、減少使用塑料袋”3個生活細節做起，在全校營造節能減排的良好氛圍。

3、教職工以身作則，做節能減排先行者。教職工要做學生的榜樣，從細小處入手，整合辦公資源。管理、使用好現有的辦學、辦公設備，抓好設施、設備的節能，節約辦公、教學用品，減少辦公、教學用品消耗。辦公規定紙張儘量雙面打印，單面使用的留給下次重複使用等。

四、從身邊做起，從點滴做起。

1、節約用水。珍惜水資源，洗刷不用“長流水”，提倡使用臉盆洗手洗臉，洗涮拖把不過量用水;合理循環使用自來水;愛護節水設施，關緊水龍頭。自覺做到愛水、惜水、節水，嚴格做到人走水斷流，嚴防跑冒滴漏;隨身帶走未飲用完的瓶裝礦泉水，減少浪費。

2、節約用電。儘量多采用自然光;人走燈滅，離室關電，避免“白晝燈”、“長明燈”;使用完計算機、打印機、複印機、飲水機等設備後，及時斷電，減少待機損耗。

3、節約用紙。儘量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯。

4、節約糧食。儘可能不浪費一粒糧食，儘可能不吃或減少進食零食。

5、節約用錢，合理消費。學生不攀比不超前消費，學會精打細算，充分利用學習用品，養成善於理財的好習慣。

本次節能減排宣傳週活動順利進行，達到宣傳週活動的目標，增強了師生的能源憂患意識和節約意識，在我校形成了從我做起，從現在做起，從身邊點滴事情做起，“節約光榮、浪費可恥”的濃厚氛圍。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇12

在世界水日來臨之前，四年級全體學生利用生命教育周，開展了為期一週的“節約用水，我們在行動”活動。緊緊圍繞主題有計劃、有步驟的開展了一系列的教育活動。

首先，各班利用班隊課時間，宣傳委員向同學們講述了世界水資源的情況和我國缺水的情況，一連串的數字資料和扣人心絃的圖片資料，讓同學們深刻地認識到節約用水的緊迫性和重要性。同學們不由想起了生活中浪費水的現象，討論起平時的生活中怎樣節約用水，怎樣循環利用水。最後，同學自發地產生要號召全校師生節約用水。

接着，一部分同學們開始製作宣傳節水的手抄報，在學校宣傳欄裏粘貼，宣傳節水知識、普及節水常識。張貼的節水手抄報使同學們從內心深處認識到了水資源對於我們的重要，我們要從行動中保護水資源，保護我們的綠色地球。另一部分同學製作宣傳畫和宣傳標語，張貼到其他年級各班教室的水龍頭上方，向全校同學作宣傳。

四(5)班的同學還起草了一份節水倡議書，利用升旗儀式時間進行節水知識的宣傳，向全體隊員發出節水的號召，讓學生了解節水常識和竅門，總結校園節水的有效方法。

本次系列的節水宣傳活動的開展，對全校師生上了一堂生動形象的節水課，提高了全校師生的節水觀念，增強學生的水憂患意識，大家紛紛表示，不管是在家裏，還是在學校，不管是在水資源豐富的地方，還是在水資源貧乏的地區，都要做到節約用水，不浪費一滴水，要用自己的實際行動，為保護水資源出一份力。這次活動會對節水活動起到很好的推動作用，將有力地促使“保護水、珍惜水、節約水”成為全校師生的自覺行動。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇13

7月2日，丹東市舉辦20__年全國節能宣傳週和低碳日暨丹東市節能宣傳週和低碳日集中宣傳活動。

活動圍繞“綠水青山，節能增效”“綠色低碳，全面小康”主題，通過節能減排政策宣講、節能新技術、新產品展示、佈置展板條幅、發放倡議書、宣傳冊、宣傳單等多種形式，宣傳節能低碳，促進綠色發展理念，強化公民環境意識，倡導綠色消費，推廣低碳出行。現場羣眾通過微信轉發朋友圈、節能知識答題等方式踴躍參與。

今年是全國舉辦的第30個節能宣傳週，節能宣傳週時間為6月29日至7月5日。除集中宣傳活動外，丹東還將舉辦宣傳活動進社區、進企業、進校園、典型評選等系列活動，相關市直單位將以綠色生產、綠色家庭、綠色交通、綠色建築、綠色市場等為主題開展節能宣傳，動員社會各界共同參與，支持節能低碳事業。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇14

為加快建設資源節約型、環境友好型社會步伐，進一步動員廣大師生積極參與節能減排活動，更好地落實丹東市節能減排辦轉發的省節能減排辦《關於做好節能宣傳週活動工作通知》精神，根據東港市《節能減排宣傳週活動實施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開展了“節能低碳，綠色生活”為主題的節能宣傳週活動，具體情況如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

學校成立了以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室領導為成員的節能減排領導小組，統籌安排學校節能減排宣教工作，做到工作有規劃、行動有監督、效果有反饋機制。同時健全完善學校管理制度，例如《學校用電用水管理制度》《學校電教設備管理使用制度》等，做到從制度建設上抓規範，從崗位職責上立規矩，向工作實踐中要效益，努力讓“節能減排”理念規劃到學校工作的方方面面，融入到每一個老師的工作過程中，積極營造節約型校園。

1、學校針對自身特點嚴格執行綠色採購制度，對校新購電器和照明產品、用水產品等在嚴格審核採購經費的同時，提倡採購高效節能、節水、環境標識產品。

2、學生使用的水龍頭作好節水宣傳標識，鼓勵教師、學生節約用水。

3、認真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機等在無人時關閉的工作，將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、認真開展節能減排教育

在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水、節糧、節材等教育內容，以靈活多樣的形式，納入學校教育活動中，真正落實節能環保進校園、進課堂。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。學校要求全體師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用校園廣播、小黑板、校報加強教育宣傳，教育師生如何節能環保。

3、利用班隊課在全校開展了“節能低碳，綠色生活”主題班會。

4、教導處根據實際情況在師生中開展教科書的循環使用工作，要求每位教師、學生認真保管自己的教科書、教材等，在學期結束統一上交圖書室，循環使用，避免浪費。

5、各學科結合自身教學內容加強節能低碳教育，比如美術課要求學生低碳畫畫。

三、積極組織開展節能減排實踐活動。

5、政教處本着節能減排“從小事做起，從學生身邊做起”的思路，以爭當“節能環保小使者”為載體，組織學生向家庭、社會宣傳節能知識，以“節能從我自己做起”為主題，開展節約一粒米、一滴水、一張約、一度電、一本書、一支筆的“六個一”的教育活動，為傳統的實踐活動注入節能減排元素，同學們通過生活體驗和社會實踐，撰寫了節能科普徵文。

經過全體教師的努力，我校的“節能低碳，綠色生活”節能宣傳週活動取得了一定的成果，孩子們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後學校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，更好的完成節能工作。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇15

根據上級通知安排，結合我校實際情況，以師生的日常生活行為為主線，積極加強節能低碳教育活動的開展。6月分為節能宣月活動，學校積極引導全體師生正確認識活動的重要性，增強節能意識，提高傳播節能理念及節能知識。我校開展了“踐行節能低碳，建設美麗家園”主題教育活動。現總結如下：

一、思想上重視、分工上明確，為做好宣傳工作提供了保證。

學校領導高度重視，把開展節能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各班級負責人為組員的節能減排工作小組。主要領導要高度重視，把節能宣傳月活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，認真研究組織落實好各項專題活動。認真組織班主任、辦公室負責人做好電燈、電器等在無人時的關閉工作。將節能減排工作充分落實在每一個細節。

二、突出了低碳節能宣傳主題，倡導了低碳生活方式。

學校在開學以來就緊扣“低碳”，開展了德育教育活動，黑板報、宣傳欄、學生調查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬，為積極響應20__年“節能低碳新生活教育系統做表率”節能宣傳週主題，學校還號召全體教師少開車多走路上班，在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施，積極引導全校師生科學消費、低碳消費，為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時間，校園內“今天，你低碳了嗎”成了流行語。

三、切實開展活動，務求實效我校創新載體，廣泛宣傳節能法律法規，普及節能常識，增強廣大師生的節能意識，提高節能管理水平。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節約、環保的思想。師生積極行動起來，從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節約資源，保護環境，為學校和社會的發展做出自己的貢獻。

2、利用手抄報、板報、宣傳欄教育師生如何節能環保。

3、利用校信通這個平台對家長們進行節能環保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會活動。

5、每天組織學生對各班級的紀律、衞生、環保等進行認真檢查，對教室內晴朗白天開燈、無人時不關電扇等現象進行批評教育，從而督促了各班對電燈的管理。

總之，整個教育活動的開展以班級為主，學生積極參與活動。通過專題教育活動，全體學生了解了節能的重要性，懂得了節能的重大深遠的意義。今後，我們將持續加強節能教育，更近一步地提高師生的節能環保意識。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇16

20__年6月29日—7月5日是全國第30個節能宣傳週，九江實驗中學開展主題為“綠水青山，節能增效”節能宣傳活動。接上級文件要求，我校領導高度重視，迅速成立了節能宣傳週活動領導小組，總務處牽頭，各處室各司其職，廣泛動員全校師生，深入開展活動。

校園大屏滾動播出20__節能宣傳週標語

節能倡議書引來學生駐足觀看

為了讓節能工作落到實處，學校廣泛發動全體師生，積極營造形式多樣的節能氛圍：電子屏幕滾動播放宣傳標語;利用班會課積極開展節能主題班會;在校園宣傳欄張貼節能倡議書;利用電腦和微信平台組織老師觀看學習節能專題講座。

開展節能主題班會

組織老師觀看節能專題講座

醒目位置張貼20__年節能宣傳畫

通過這次活動，讓更多師生了解節能對全人類的重要性，並讓大家明白節能降耗不僅僅是一句口號，從自己做起、從小事做起，從點滴做起，讓節能成為一種生活習慣。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇17

為深入開展公共機構節能宣傳教育，進一步推進節約型社會和節約型機關建設，根據縣公共結構節能領導小組《關於全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(廣公節發3號)精神，我鎮領導高度重視，及時組織召開全鎮機關幹部會議，對文件精神進行了傳達，認真貫徹落實節能宣傳週的工作安排，在此次活動中，我鎮主要做了以下工作：

1、緊扣“節能有道節儉有德”的活動主題，結合我鎮實際，通過設立公共機構宣傳專欄，會議，上門入户等宣傳形式，廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念，深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》和《深化節儉養德全民節約行動工作方案》，落實厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，認真做好節水、節糧等宣傳工作，積極倡導綠色辦公和綠色出行，大力宣傳節約型公共機構示範單位創建活動，增強廣大幹部職工的責任意識和節水意識，為節能減排工作營造良好的社會氛圍。

2、開展了廢舊物品回收、抵制過度包裝宣傳活動。積極倡導公共機構工作人員率先垂範，進行垃圾分類處理和回收處理。要求大家從我做起，從今天做起，提倡節儉，反對浪費，自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品。

3、開展了低碳日能源緊缺體驗活動。全國低碳日當天，我鎮幹部職工全部乘坐公共汽車或步行上下班;沒有啟用空調，公共場所沒有啟用照明設備。機關領導帶頭參加了能源緊缺體驗活動，充分發揮模範帶頭作用，形成了“領導帶頭示範，幹部積極參與”的良好氛圍。

4、立足於將來，廣泛開展節能、節電、節水宣傳，普及節能知識。宣傳貫徹《節約能源法》，普及節能法律法規以及進一步加強節能減排監督管理的有關政策。

這次節能宣傳週活動，我鎮領導高度重視，工作落實，各項活動順利開展，進一步增強了全體幹部職工的能源憂患意識和節能意識，為下一步深入開展節能工作奠定了良好基礎。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇18

一、高度重視，統籌安排

節能宣傳週的活動一開始，我校領導就高度重視，圍繞“節能低碳，綠色發展”這一主題，做好宣傳工作，制訂周密的活動方案。首先，學校領導召開的《“”節能減排綜合性工作方案》的文件精神，對日常生活、工作要節約用水、用電、用紙等，以節約為規範的活動。其次，召開全體教職工會議，佈置“節約宣傳週”的工作要求。制定完善方案落實責任到人，從制度上促進了節能工作的發展。

二、大力宣傳，增強意識

為了切實提高宣傳週活動實際效果，開展好各項活動，我校進行大力宣傳“節能低碳，綠色發展”這一課題，為了增強師生的認識意識，我們利用學校的文化長廊作為宣傳的突破口，以“節能低碳，綠色發展”為主線，以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點，大力弘揚勤儉節約的好習慣、好傳統，反對鋪張浪費，合理使用資源，提高能源利用效率。樹立節約從點滴入手，從小事做起的思想，倡導“節約光榮，浪費可恥”的行為，全面提高節能意識。

三、採取措施，落實行動

為了進一步推動節約型社會和節約型生活習慣，提高師生的憂患意識、節約意識，要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語，在照明燈開關上張貼“減少照明，節約用電”的標語，在打印機上張貼“正反打印”等温馨提示語，進一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。

四、總結經驗，提高認識

我們利用星期五下午時間進行總結，各部門總結做好各自的總結，通過這次宣傳活動，全體師生的節能意識明顯提高，節能措施得到有效落實，使大家明確到節能降耗是一項必須長期堅持的工作，要求從日常工作中，養成節能的良好習慣和行為。今後我校將以此項“節能宣傳週”的活動為契機，進一步加強節能工作，切實抓好節水、節油、節能源工作，形成全民節能的良好風氣。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇19

一、切實加強組織領導

我辦節能工作領導小組對這次宣傳週活動高度重視，活動開始之前，分管辦領導、辦節能工作領導小組副組長就搞好這次活動提出了明確要求。辦節能辦及時召開會議，就如何把活動開展得有聲有色、紮實有效進行了認真的研究和部署，並召集全辦節能聯絡員進行了專門佈置。辦領導和機關各處、直屬單位負責人對活動給予了積極支持與配合，並帶頭參加活動方案規定的相關活動內容。

二、周密制定活動方案

根據省機關事務管理局的通知要求，我辦認真制定下發了《省扶貧和移民辦20_年節能宣傳週活動實施方案》，明確了活動的主題、活動內容安排和有關要求。《方案》既體現了上級節能領導部門對宣傳週活動的總體要求，又緊密結合我辦節能工作的實際，突出了單位的特點和需要;既強調通過宣傳週活動營造節能氛圍、強化節能意識，又着重要求從具體細節上踐行節能工作的各項規定和措施。

三、開展形式多樣的宣傳

為了通過活動確實達到宣傳教育的目的，我們採取了形式多樣的宣傳方式，力爭擴大宣傳範圍，加深教育影響力。主要有：一是專門下發文件和資料，將宣傳週活動的方案通知到全辦所有單位。二是充分發揮網絡平台的作用，在我辦政府網上及時發佈了與活動相關的信息。三是將有關節能宣傳資料上傳到辦網站，供大家學習。四是提前製作了兩塊節能標語橫幅。五是我辦自己更新和製作一批節能宣傳畫，張貼在走廊、樓梯等醒目區域。六是在全辦開展了網絡節能徵文活動。七是向全辦擬發了節能倡議書。八是在6月13日“全國低碳日”當天，積極倡議幹部職工出行乘公共交通工具、騎自行車或步行，並執行辦各辦公室空調、公共區域照明停開1小時的措施。九是在6月16日辦節能辦，組織全辦幹部職工對垃圾分類的重要性和必要性進行講解。十是根據《公共機構節能條例》相關規定，積極做好迎接節能專項督查相關準備工作。

四、活動取得明顯效果

宣傳週活動期間，辦節能辦對活動開展情況和各單位執行節能工作規章制度情況進行了檢查。檢查中發現，幹部職工都普遍受到一次深刻生動的能源資源國情教育，親身體驗到了節能低碳的益處，從而增強了節約光榮、浪費可恥的思想意識，更加自覺地重視關注單位節能降耗工作，從節約一滴水、一度電、一升油、一張紙、一粒米等日常具體小事做起。通過自身行動切實做到了綠色辦公、綠色出行、綠色購物等節能減排行為，為全面完成年度公共節能任務指標打下良好的基礎。比如：在長時間不使用電腦或下班後，能夠及時切斷電源，減少待機消耗;辦公室內的空調温度設置都在26℃以上;長明燈、長流水現象看不到了;必須電腦打印的材料都能做到雙面打印，等等。

我們將充分運用活動的效果，把“節能降耗保衞藍天”的理念貫穿到單位節能工作的全方位、全過程，切實抓好各項節能措施的落實，努力實現節約型機關建設的目標。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇20

為貫徹落實國家發展改革委等14部門《關於20__年全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》(_改環資〔20__〕_號)精神，根據《__省機關事務管理局關於20__全省公共機構節能宣傳週活動安排的通知》(_機管綜〔20__〕_號)要求及《__市人民政府辦公室關於20__年全市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》和《__縣人民政府節約能源辦公室關於做好20_年全國公共機構節能宣傳週活動安排的通知》，我校在6月12日至15日舉辦了20_年節能宣傳週活動。

對此次節能宣傳週活動，我校進行了周密的部署和安排，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務求實效，讓學生通過調查、觀看視頻等一系列的手段，認識到節約能源的重要性，並從身邊的小事做起，身體力行實踐節能行動。培養他們樹立起“節能是文明的時尚潮流，節能是人類的共同心願”這一觀念，意識到“節能降耗，保衞藍天”這一主題，使節能行動成為青少年自覺的日常行為。

一、學校成立了由副校長陳__為組長，政教主任何__、總務主任張__為副組長、各年段長、班主任為組員的節能宣傳週活動領導小組，並制定了節能宣傳週活動方案。通過學校集會、班會、國旗下講話等途徑進行節能宣傳教育。

二、通過宣傳和學習，使全全校師生充分認識到我國人口眾多，人均佔有資源量低於世界平均水平，在世界上是較低的。隨着我國經濟的發展，特別是改革開放以來，我國工農業生產快速發展，人民羣眾的生活水平不斷提高，能源供應的緊張的局面越來越嚴重，供需矛盾越來越突出，嚴重的阻礙了生產的發展，也影響到人民羣眾的日常生活。

三、通過組織收看視頻、宣傳圖片及LED屏幕標語，進一步提高了師生的節能意識，並使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費可恥的觀念，才能保證經濟持續發展的後勁以及人與自然的協調發展。

四、採取措施，加強管理，樹立師生自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。自覺養成，人走燈關、水關、節約用水用電的良好習慣。

在班會上，同學們以講節能小故事、講演比賽、經驗交流、視頻觀看等形式廣泛宣傳節能的重要意義。形成了良好的輿論氛圍。

我校通過開展豐富多彩的節能教育活動，使全校學生樹立良好的節能意識。進一步普及了節能知識，在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣，使學生樹立了良好的節能觀念和行為規範。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇21

為廣泛開展節能宣傳，營造濃厚的節能宣傳氛圍，不斷提高我區公眾的節能意識，不斷提升經濟發展質量，努力建設環境友好型和資源節約型社會，增強“美麗羅湖”吸引力，我區在__年節能宣傳週期間以為主題，開展了形式多樣的節能宣傳活動，現將活動總結如下：

一、精心組織

根據深圳市應對氣候變化及節能減排工作領導小組辦公室下發的《深圳市__年節能宣傳週活動安排》文件精神，我區高度重視，由區節能減排工作領導小組辦公室制定《羅湖區__年節能宣傳週活動方案》，組織區機關事務管理局、區各街道辦及部分轄區企業等相關單位共同開展轄區各項節能宣傳活動。

二、活動情況

節能宣傳週期間，我區積極組織了節能宣傳週“走進機關”、“走進社區”、“走進企業”、“走進學校”的“四進”活動，並以此為基點，向轄區各領域、各層面輻射，宣傳節能知識，倡導綠色生態理念。

(一)開展節能宣傳週“走進機關”宣傳活動

為提高機關領導幹部節能低碳的責任意識，發揮機關工作人員的表率作用，參與節約型社會和節約型機關建設，營造節能減排的良好氛圍。6月9日上午，在羅湖區管理中心大廈設置宣傳專欄，開展“__年節能宣傳週走進機關”宣傳活動，通過佈置展板宣傳、發放宣傳物品、電梯張貼宣傳海報，羣發宣傳短信等形式，向前來辦事人員及機關幹部職工傳遞“美麗中國夢”、“美麗深圳”、“美麗羅湖”等低碳理念，宣傳辦公節能小貼士、“綠色出行，低碳生活”等節能知識。活動中，共發放宣傳資料1000餘份，宣傳短信近萬條，通過活動宣傳，掀起了節能減排活動熱潮，使主題深入人心，有效增強了機關幹部職工在工作生活中的節能減排意識。

(二)開展節能宣傳“走進社區”活動

一是印發宣傳海報，通過各街道辦、部分企業在居民小區宣傳欄、大型商場、酒店、商業樓宇張貼，向轄區居民傳遞低碳理念;二是6月10日上午，在東門步行街廣場開展羅湖區“__年節能宣傳週走進社區”活動，懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，發放宣傳購物袋和宣傳手冊，附近居民踴躍參與，起到了良好的宣傳效果。活動共擺放展板20塊，購物袋和宣傳手冊各3000份。通過走進社區、深入羣眾，將綠色節能知識及理念送到百姓身邊，讓社區居民瞭解節能知識，提高節能意識，發揮社區在社會基層的輻射帶動作用，有效倡導社區居民逐漸形成低碳的生活方式，為創建生態文明，建設綠色家園貢獻自已的力量。

(三)開展節能宣傳“走進企業”活動

我區在蓮塘互聯網產業園展開了“__年節能宣傳週走進企業”活動。活動現場懸掛起節能宣傳橫幅，擺放節能宣傳展板，向企業宣傳節能法律法規及轄區節能減排扶持政策，並向企業員工發放宣傳購物袋和宣傳手冊等宣傳物品，把節能低碳技術、節能低碳發展理念帶入日常工作生活，宣傳辦公節能小知識。活動共擺放展板20塊，發放購物袋和宣傳手冊各份，在轄區大型樓宇張貼宣傳海報1000餘張。通過此次走進企業宣傳活動，進一步宣傳我區對節能改造項目的扶持政策，撬動企業自主實施節能改造，降低能源消耗水平，增強核心競爭力。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇22

今年的6月29日至7月5日為全國節能宣傳週，7月2日為全國低碳日。為深入推進節能低碳宣傳教育，大力倡導勤儉節約風尚，加快推進節約型校園和綠色校園建設,浦江縣白馬鎮中心國小組織全校師生開展為期一週、形式多樣的節能宣傳週與低碳日活動。

在各班召開的主題班會上，老師們首先向學生介紹了全國低碳日的設立背景和時間、設立的意義和宗旨，接着通過視頻、圖片等形式向學生普及應對氣候變化知識和低碳生活知識，促進學生們關注氣候變化，培育學生的低碳意識，倡導學生踐行低碳生活行為。在瞭解相關知識後，同學們暢所欲言，紛紛表示要把節能低碳變成日常行為習慣，比如儘量使用節能電器;隨手關閉無人使用的照明燈;打掃衞生時，隨手關好水龍頭，避免跑、冒、滴、漏現象發生等等。

會後，低年級同學以繪畫的方式表達了自己對低碳的理解。高年級同學則以手抄報的形式積極表達自己落實的低碳行為。熱愛綠色、節能低碳、保護環境已經成為廣大師生的自覺行動。

學校還充分利用LED屏，宣傳欄，國旗下講話等形式向全校師生廣泛宣傳綠色發展理念和節約環保的政策知識。

通過多種形式的節能宣傳教育活動，全校師生進一步豐富節能知識，提高了教育的實效，形成了倡導低碳出行，崇尚樸素節約和共享綠色環境的校園新風尚。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇23

在20__年節能宣傳週來臨之際，為進一步提高學生的環保意識，激發廣大師生參與環境保護的自覺性和積極性，日前，__國小開展了一系列“節能降耗保衞藍天”主題教育活動。旨在打造綠色環保校園，教育學生從小養成愛護環境、保護環境的習慣。

活動中，學校利用週一升旗儀式的時間，舉行“節能降耗保衞藍天——從我做起，從小事做起”活動啟動儀式，政教處主任雷__向全體師生髮出活動倡議，通報活動安排和要求。活動要求各班級要上好主題班會，上好一堂節能低碳主題課，學習節能減排、低碳綠色、循環發展的知識，讓學生了解節能低碳的重要意義，教育引導學生正確樹立低碳生活理念。

6月__日下午的班會課，各班還舉行了以“節能環保”為主題的班隊會活動。讓學生明白節約用電、節約用水、節約用紙、節約糧食是低碳;愛護樹木、不踐踏草坪，講究衞生、不亂丟雜物，健康出行、少乘機動車也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳，引領學生樹立低碳意識，養成低碳習慣。

另外，活動還安排各班級在保證正常教學秩序和安全的前提下，組織一次集中或分散的節能低碳實踐活動，從力所能及的小事做起。

通過一系列環保節能教育活動的開展，學校全體師生增強了環境保護意識，樹立了保護環境從我做起、從身邊小事做起的思想意識。學生們對“節能環保，低碳生活”的理解更深入透徹，紛紛表示要從點滴小事做起，身體力行，為建設綠色環保的校園貢獻自己應有的力量。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇24

西城區20__年節能宣傳週活動圓滿落幕。

宣傳週期間,西城區緊緊圍繞“綠水青山,節能增效”主題精神,結合當前疫情防控的實際情況,從節能生產、低碳辦公、綠色消費、低碳生活等方面,開展了全方位、多領域、系統化的線上宣傳。採用倒計時海報進行活動預熱,在全國低碳日及活動期間,通過多種形式,每天推出一個主題宣傳,內容涉及節能政策、措施及法律法規、節能知識、先進節能產品技術、優秀節能技改項目、先進典型等。

本次活動由西城區委、區政府主辦,西城區發展改革委承辦,西城區委宣傳部、西城區教委、西城區商務局、西城區文化和旅遊局、西城區衞生健康委、西城區機關服務中心、轄區15個街道,聯合中國建設銀行、聚德華天控股有限公司、北京動物園、北京友誼醫院、中國人民公安大學、北京印鈔公司等用能單位共同協辦。

節能宣傳週活動

通過開展節能宣傳週活動,有效提升了用能單位的節能意識,增強了用能單位開展節能工作的自覺性,推動西城區節能工作持續發展。西城區市民對低碳生活的關注度直線上升。

不少市民表示,節能增效和低碳生活是市民的基本責任和義務,他們會率先從自身做起、從身邊小事做起,養成綠色生產和生活方式,廣泛參與節能增效行動,為共建美麗西城而不懈努力。

歷屆節能宣傳週

自1991年以來,每年舉辦的節能宣傳週活動已經逐漸深入人心。今年西城區節能宣傳週通過更大範圍、更高層次、更深程度地開展全民節能低碳宣傳教育,倡導勤儉節約的社會風尚,具有活動內容豐富、線上與線下結合打通、宣傳力度大、參與人數多等特點,取得了良好的宣傳效果。

節能低碳生活

節能低碳生活不僅是降低生活能耗,減少二氧化碳類氣體的排放,更是一種生活態度,一種積極提倡並努力踐行的生活方式。今後,北京市西城區還將繼續以節能宣傳週和全國低碳日活動為契機,進一步加快綠色發展,加快高質量發展,建立健全綠色低碳循環發展的經濟體系,推進節能工作再上新台階。

2023節能宣傳週和低碳日活動總結 篇25

關於“節能宣傳週”，為進一步加強節能降碳宣傳，提高學生的勤儉節約意識，重慶市涪陵創新計算機學校組織全校師生結合實際情況，緊緊圍繞“青山綠水，節能增效”的主題，全方面開展了節能宣傳活動以及主題班會活動。

全校班級積極的開展這次“青山綠水，節能增效”主題活動，活動形式多種多樣。有的班級是老師為同學們講解這方面的知識，有的是同學們上台分享自己知道的一些節能增效，綠色環保的知識，還有的是通過觀看圖片、視頻、影片，來增強大家的環保意識。此次開展的“青山綠水，節能增效”環保主題活動，增強了同學們的環保意識，懂得了愛護環境，不在隨手亂扔垃圾。讓同學們自發的從我做起，從身邊的點點滴滴做起。