爭創省級規範化學校情況彙報大綱

濰坊十中近年來在上級政府和教育主管部門的正確領導和大力支持下，學校各項工作取得了一定成績。學校領導團隊認真分析學校實際，結合山東省規範化評價細則，經過認真分析，決定申報省級規範化學校。現將學校基本情況及前期所做的的主要工作彙報如下：

一、學校基本情況

濰坊十中始建於1964年8月，是一所有着44年曆史的國辦初級中學。現為山東省教學示範學校。現校舍佔地20406平方米，合30.6畝。總建築面積10596平方米，2011年塑膠操場建成並投入使用。學校現有24個教學班，在校生1121人，在校教職工117人。

1.辦學理念先進

我們的辦學理念是“讓學校成為師生生命成長的精神家園”。在這樣的辦學理念指導下，我們確定了濰坊十中校訓：立人為本、以學成志。學生的培養目標是“四好學生”：即教師欣賞的好學生；父母喜愛的好孩子；同伴敬佩的好朋友；社會讚譽的好公民。教師成長目標為“四好教師”，即學生喜愛的好老師、家長信賴的好師長、同事敬佩的好朋友、社會滿意的好學者。

2.學校環境優美

校園綠化覆蓋率51%，綠地率36%，達到了校園環境園林化、校內道路林蔭化、活動場地塑膠化，實現了校園三季有花、四季常綠、冬季有形的園林式校園。

3.學校設備先進

學校配置了高標準的物理試驗室、化學試驗室、生物試驗室及全區最先進的電子白板教室。學校藏書近5萬冊，圖書室、圖書漂流站，立體式全方位向學生開放，學校體育活動場所全部塑膠化。寬帶進入校園網，網絡節點覆蓋全校園，教師人手一機，引入“釋鋭校園信息應用軟件”，創建了校園信息化管理平台，實現了學校的無紙化、數字化、信息化管理。

4.師資隊伍一流

學校有一支師德素養高，業務水平高，科研水平高，榮譽層次高的教師隊伍，現有專任教師87人，其中擁有區級以上榮譽稱號的教師有81名，獲得濰坊市教學能手的37人，參與過省市級科研課題研究的教師達40%。

5.管理制度完善

學校在民主管理的基礎上，積極探索現代學校管理模式，使學校管理邁向科學化、規範化、制度化的軌道，並把各項制度彙編成《濰坊十中管理指南》。學校工作實行部門管理責任制，項目管理制，做到“事事有人做，人人有事做”，分工明確，責任到人。班級管理由師生共同參與制定了《濰坊十中學生必讀》《濰坊十中班級考核辦法》，幫助學生養成日常行為規範。

6.素質教育全面

學校開足開齊課程，開展豐富多彩的學校藝體活動，落實五個一工程、社團活動，大課間的男拳女舞是學校一道靚麗的風景線。在素質教育理論的指導下，學校還創建了具有十中特色的校本課程體系。開發實施“明德厚本”、“音體美信”、“陽光讀書”校本課程，進一步提高學生的綜合素質。近幾年，在教學改革的推動下，學校的教育教學質量進一步提高。在不增加學生在校時間、作業負擔的前提下，學生的學業成績由改革前的全區中等偏下提升到綜合排名第二，部分學科第一。2011年的會考成績我校居於全市前列。

7.辦學特色鮮明

（1）我們開發“明德厚本”課程，夯實做人處世根基。此課程在山東省《體育晨報》、《創新教育》、在濰坊市《時代論壇》上進行了相關的報道，該課題通過了省級鑑定，該科研成果獲濰坊市創新教育燎原獎，濰坊市教育教學政府成果一等獎，奎文區科技進步二等獎。

（2）我們開發“陽光讀書”課程，奠定學生學業根基。該課題的研究成果榮獲濰坊市優秀教學成果一等獎。

（3）我們打造“理想課堂”，促進師生生命成長。從XX年10月以來，學校基於自身生源、教師和教育環境的現狀，選擇以變革課堂教學結構為改革的突破口，提出了“調整教學關係，構建‘理想課堂’——中學生‘自主、互助、學習型’課堂,讓學習真正成為學生喜歡的事情”的課堂教學改革思路。這項改革使學校發展實現質的飛躍，從根本上改變了教和學的關係，讓課堂真正煥發了生機與活力，不僅大面積提高了教育教學質量，還為學生終身發展奠基。同時也鍛鍊了教師的教育教學能力。《自主互助學習型課堂的構建與實施》XX年獲濰坊市教育教學重大問題行動研究成果特等獎，2011年獲濰坊市政府成果特等獎，獲山東省政府成果二等獎。在自主課堂實施過程中，老師們自己編寫的專著《理想課堂的49個問題與對策》，已由青島出版社出版，現已再版。陳小婭、顧明遠、朱小蔓、張志勇等全國著名教育專家先後來到學校，對學校的教育教學改革給予指導和鼓勵。學校先後接待來訪參觀團體100多個，近10000人次。現在自主互助學習型課堂建設以納入濰坊市教學工作重點，並列為重點督導項目——已在全市得到有效推廣。

二、前期所做的主要工作

我們通過召開班子會、行政辦公會、教職工代表會等多種形式，全面分析學校爭創省規範化學校的差距，並將爭創省規範化學校作為全面提升學校管理水平的有利時機，統一全校意志，立正實現歷史性跨越。針對市審查組提出的整改建議和學校實際情況分析，學校存在的問題主要有：化學實驗室陳舊急需改造；理化生部分儀器配備不足；綜合實驗室缺乏；圖書室配備圖書有一定缺額等問題。針對這些問題，我們主要做了以下工作：

1.投資5萬元新改造高標準化學實驗室。

2.爭取市體育局支持，新增室外乒乓球枱、雲梯、單槓、雙槓、肋木、聯合器械等體育設施，投資約4萬元。

3.在區儀器站的大力幫助下，爭取市儀器站支持，學校同時加大資金投入，新增理、化、生、音、體、美、數學、地理、歷史等各類儀器，總價值約8萬元，目前學校理化生實驗儀器配備已達到省規標準要求。

4.學校與濰坊第一職業中專達成共建協議，目前一職專已無償為我校裝備了一個plc綜合實訓室和一個標準物理實驗室。總價值約60萬元。解決了學校綜合實驗室不足的問題。

5.學校投資近2萬元解決了圖書配備不的問題。

6.學校投資17萬元，為七年級級部8個班配備交互式電子白板，這是目前我區學校中最先進的多媒體設備。

7.在教育局的支持下，投資20多萬元，對學校進行了全面綠化，打造綠色生態精品化校園。

8.學校將外部環境進行了全面提升，對相關外牆體進行粉刷等。

9.校園文化全面提升。分主題新增樓宇文化。進行了温馨教師、温馨辦公室評選，提升教室和辦公室文化層次。

10.學校嚴格按照省規評價細則，已將各種應查材料準備完畢，目前由學校督查室牽頭已全面檢查過兩次。

另外政府投資1400多萬元的新操場已完全交付使用，制約學校爭創省規範化學校的最大瓶頸已經解決。

總之，近年來，學校在上級教育行政部門及社會各界的關心和支持下，走內涵發展之路，靠制度創新、德育方式創新、課堂教學創新、校園文化創新，使學校的辦學實力不斷增強，辦學層次明顯躍升，贏得了社會各界的廣泛讚譽。我們通過對學校現狀的具體分析，確定了學校今後的發展目標即：近期爭創省級規範化學校，未來爭取把學校建設成全國知名學校。我們堅信在上級政府和教育局的支持和幫助下，團結、務實、肯幹、創新的十中人必定實現這一目標，請相信我們。

我們堅信，到那時我們的課堂會更加充滿活力，我們的學生、我們的教師會更加卓爾不羣，我們的學校會更加令人矚目！