户外活動事發風險應急預案（通用3篇）

户外活動事發風險應急預案 篇1

為更好的貫徹落實區教育局有關精神，加強對學生户外活動的安全管理，防止意外事故的發生，確保活動安全有序開展，根據我校的安全工作制度，特制訂此活動的安全應急預案。

一、指導思想

加強户外文體活動的安全管理。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。落實工作領導小組、教導處、班主任的管理職責，強化活動過程的安全管理，加強安全教育，消除安全隱患，全方位貫徹“安全第一”原則，確保此活動安全有序開展。

二、安全職責

此活動管理與組織者是校長、教導處、班主任和任課教師，實行責任制管理。對不認真履行職責造成的安全事故的學校將追究責任人相應責任。

1、户外文體活動實行校長負責制。學校此户外文體活動由侯新穎主任具體負責，積極參與户外文體活動，瞭解活動情況檢查活動質量，發現問題及時解決。

2、班主任和指導教師要教育和鼓勵學生積極參與户外文體活動，同時加強學生户外文體活動的安全教育，增強學生安全意識和安全自護能力。班主任及時檢查、瞭解、監督、管理本班户外文體活動情況，發現問題及時處理，保證此活動質量，同時負責活動安全工作。

三、活動安全注意事項

1、在活動時間裏，學校門衞要把好關，禁止家長和校外人員進入校園。

2、活動中，組織教師要樹立安全第一的`思想，注重安全教育，時刻關注學生活動情況，及時發現安全隱患，及時處理偶發事件，重大事件及時向安全領導彙報。

3、學生進場、退場的安全、有序，上下樓梯不能擁擠、推搡，不得大聲喧譁。

4、體育娛樂項目，要求學生穿運動鞋參加活動，衣着寬鬆，儘可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品。

5、按照學校規定，各班在指定點整隊，由各指導教師帶領本班學生到活動地點集合。

6、活動集合後，由班主任進行安全教育及活動安排。活動結束後安排學生集合，指導學生安全有序離開活動場地，返回教室上課，嚴防因上下樓梯造成的安全事故。

7、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑。

8、體育娛樂項目班主任要根據年級段開展活動，活動中學生如有身體不適或受傷應立即告知老師；

9、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

四、突發性傷害事件處理辦法

1、活動中，凡出現受傷情況，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，瞭解傷者情況、判斷傷情，及時向分管領導彙報，並及時聯繫學校衞生組觀察治療或打120 急救。

2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。

3、保護現場，瞭解事故發生經過，調查事故原因，作好關記錄並保護現場，採集有關證據，以利於對事故做到事實清楚，責任明確。

4、重大的傷害事故要及時上報上級相關部門。

户外活動事發風險應急預案 篇2

夏天是一年中最美的季節，是孩子們踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動，讓孩子們親密接觸大自然，欣賞夏天美景，拓展他們的視野，進一步感受夏天的美景。鍛鍊學生的自理能力，培養學生團結協作意識。

一、活動組織

由班級家委會倡議發起，班主任老師指導，家委會會長主要負責，全體同學參加。

二、活動時間及地點

20xx年x月x日下午在xx公園

三、活動內容

1、拔河比賽。

全班孩子分成4隊，分兩輪完成。第一輪，兩隊之間比賽定勝負，根據情況到能判斷勝負為止;第二輪決賽，一局定勝負。

2、親子活動。

“2人3條腿”協調跑步接力賽。

要求：參與者2人一組(家長和孩子)，用布綁住一條腿(自己準備布)。2人3條腿協調跑步，聽口令同時起跑，到指定點後再回到隊伍中將小旗傳遞給下一組，按完成時間定名次。

3、唱歌，背誦古詩(根據活動時間備用)

唱歌，按要求背誦古詩。

四、獎項設置

兩項活動分別設置冠軍組(1隊)，亞軍組(1隊)，季軍組(2隊)，按照名次分別頒發小獎品。

五、活動紀律

1、教育孩子們要有集體觀念，一切活動聽從指揮，不得隨意走動，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不帶任何零食，可以帶一瓶水。

2、事先告知孩子們要愛護人民公園的設施，文明參與，不隨地亂扔果皮紙屑，扔在自己帶的塑料袋裏，離開場地，要搞好衞生。

3、在活動過程中，不追跑打鬧、不損壞公共財物，做到文明、安全。

4、活動結束後，由家長帶領離開。

户外活動事發風險應急預案 篇3

活動時間：

20xx年4月14日上午9：00到10：30(如遇雨天，活動順延。)

活動地點：

xx公園

活動對象：

“金搖籃”親子早教指導中心月亮班和星星班全體師生及家長

活動準備：

1、通知各位家長活動時間，發放活動方案，安排活動路線、場地。

2、風箏、垃圾袋、濕紙巾(請家長自備)等。

活動流程：

一、集合：上午9：00公園門口集合，教師介紹今日活動流程。

二、集體活動

1、有氧運動(9：10—9：20)：早操活動。

2、開心一刻(9：20—9：40)

遊戲一：吹泡泡

遊戲目標：培養寶寶聽口令進行遊戲的能力。

遊戲準備：彩虹傘。

遊戲玩法：媽媽和寶寶們手拉手圍着彩虹傘拉成一個大圓，邊走邊一起説兒歌“吹泡泡，吹泡泡，吹成一個大泡泡，吹泡泡吹泡泡，吹成一個小泡泡”。

遊戲二：小腳踩大腳(袋鼠跳)

遊戲目標：培養寶寶與家長的協調合作的能力。

遊戲準備：小紅旗

遊戲玩法：一位寶寶和家長兩人一組，寶寶把小腳踩在媽媽或者爸爸的大腳上，雙手抱住媽媽或者爸爸的腰部，合作走。

遊戲三：吹氣球

遊戲目標：培養寶寶視覺追蹤能力和手眼協調能力。

遊戲準備：氣球。

遊戲玩法：媽媽或者爸爸和寶寶一同吹成一個氣球后，讓寶寶用嘴把氣球吹遠，然後跟着氣球前進;用頭去頂氣球，讓孩子跳躍着去觸碰氣球等。

三、自由活動：

尋找春的足跡(9：40—10：20)

春天，大自然正悄悄地發生着變化：小草發芽了、野花開了，大樹也長出了新的.嫩葉……家長們可以帶着孩子一起去爬爬山，尋找一下春天的足跡，和孩子一起看一看、説一説，用相機記錄下這珍貴的瞬間。

四、快樂分享(10：20—10：30)

活動準備：自帶食品，彩虹傘、一次性桌布、垃圾袋。

介紹：

(1)小朋友，今天你和你的爸爸媽媽帶了哪些好吃的東西?這些好吃的東西你想和誰一起分享?大家都知道好東西要大家一起分享，快把好吃的拿出來和大家一起分享吧!

(2)請小朋友們將所帶的食物進行分類，如水果，糕點，飲料等等，然後大家一起分享美食!(家庭分組，席地而坐)注意吃完的垃圾不能隨處丟，要放進垃圾的“家”。

穿插：在分享美食的同時，邀請部分家庭進行親子表演，增強孩子的表現力和自信心。

活動須知：

(1)事先踩點，保證場地的安全。

(2)提醒家長路上的交通安全。

(3)自帶食品需保證食品的安全衞生。

(4)請家長看護好自己的孩子，保證活動中的安全。

(5)活動前後清點人數。