教師工作量考核方案（試用）

為了更好地調動廣大教師的工作積極性，履行好本崗位職責，體現對考核教師的公平公正，特制定本方案。

一、教師工作量的考核權重佔教師考核的10%

二、教師標準工作量為每循環36課時，按100計算。超標準工作量和不足標準工作量的按百分比得分。

三、工作量的基本核算單位為課時（節），就是上1節課計為1課時工作量（或1節工作理）。備課1個教案計為1課時工作量。

四、工作量的折算方法按每學期計算總課時量為標準（36課時×循環數）。

1、教研組長每循環按6課時工作量計算，備課組長每循環3課時計算。

2、班主任崗位每循環按16課時工作量計算，副班主任每循環3課時工作量計算。

3、社團活動每次按2課時計，備課2課時計，總計4課時計。

4、理、化、生分組實驗準備一個實驗計1.5課時，演示實驗0.5課時/次。

5、承擔晚課一班計4課時工作量，當班住校領導每次按3課時計；接送學生按2課時工作量/每往返；

6、政教、教務、各辦公室幹事、值周教師最高12課時工作量/循環。

7、大課間操給體育教師計0.6課時/天。

8、中層領導崗位每循環計24課時。

9、師徒結對，指導教師每循環計2課時工作量。

10、功能教室及備品管理任務計10課時工作量。

11、代課工作量按相應工作量計算。

12、參與活動現場組織者按相應時間計相應課時；活動籌備者按1-----10課時計算工作量（含示範課、公開課、大教研、迎檢、外出監考評卷、公休日外出培訓學習參加會議……）。

13、體育訓練及運動會按相應時間計算工作量。

14、未盡項目按最接近原則執行。