比賽活動方案（通用25篇）

比賽活動方案 篇1

一、活動目的

為進一步豐富校園文化生活，倡導時尚、健康的生活方式，展示我校師生積極向上的精神風貌，決定在全校師生中開展健身月比賽活動。

二、組織機構

組委員會：

組長：

副組長：

委員：各班主任體育老師

三、活動內容及參賽辦法

1、本健身月分廣播操、跳繩、踢毽子和拔河四項內容，以班級為單位組織參加。(各項規程見附件)

四、獎項設置

本次健身月比賽採用積分制，各項比賽得分按照第一名到第四名為5、3、2、1，各單項得分相加，積分多者列前，積分相等並列。各年級按照積分多少排出名次，第一名和第二名給予獎勵。

五、比賽時間、地點

比賽安排：

時間項目地點

12月4日廣播操操場

12月11日跳繩彩磚廣場

12月18日拔河跑道

12月25日踢毽子彩磚廣場

各項比賽詳細見附件規程，如遇天氣等因素比賽順延。

比賽活動方案 篇2

一、大賽意義

通過舉辦比賽,使學生體會學有所用、學以致用，提高理論聯繫實踐的能力。

二、大賽口號

創意點亮未來。

三、報名條件及要求

1、參賽人員要有較高的營銷熱情和積極性，遵守大賽的各項規則，服從組織安排。

2、個人或小組(2-4)人，自願報名。

3、三峽大學體育學院08、09級學生。

四、參賽進程及要求

1、各參賽人員以擬訂的選題背景為對象。

2、5月20日之前上交《營銷方案》於各班學習委員或班長處，過期不侯。

3、5月26日公佈進入決賽選手名單。

五、評選方法

邀請學院部分老師到現場擔任評委，根據方案的可行性、創意性等打分，依分數高、低產生前三名。

六、獎項設置

一等獎：一名，獎金若干;每人榮譽證書一份。

二等獎：兩名，獎金若干;每人榮譽證書一份。

三等獎：三名，獎金若干;每人榮譽證書一份。

比賽活動方案 篇3

一、比賽目的：

為傳承和發揚中國書法的歷史文化，激發學生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養他們正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，從整體上提高學生的書寫質量，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。

二、比賽要求：

(一)參賽對象：二至六年級學生。

(二)參賽字體：硬筆楷體。

(三)參賽要求：

二年級用鉛筆，三至六年級學生須用鋼筆(黑色)書寫。學校統一發放試卷。參賽者只需帶書寫工具和墊紙即可;參賽者須用學校統一制定的書寫紙書寫，一格一字，並在參賽紙的方框欄目內按要求填寫好自己的姓名、性別、所在年級、班級;參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不捲曲。

三、比賽方式：

(一)全員參與。

(二)各班統一上交教導處，批閲小組進行等級評定。根據書寫質量每班再選出優秀作品進行展覽，優秀者推薦參加更高一級的考級比賽。

(三)學校統一組織比賽地點：各班教室

四、評比要求：

(一)大賽作品必須以規範、標準的楷體字書寫。若出現不規範的字及錯字自動降低最低等級。

(二)按年級評選出優秀作品若干件進行展示。

(三)根據學生的書寫質量每個年級評選出三個班級授予“書法特色班級”稱號。

五、比賽時間：

前進校區：週二下午第一節課;

昆河校區：週三下午第一節課。

六、獎項設立：

A、B、C三個等級。

七、評委：

組長：馬冬梅

副組長：鄔浩、王莉莉、席紅梅、

孫胤胤、樑海娟

組員：書法活動小組全體成員及部分語文老師

比賽活動方案 篇4

一、活動目的

陽春三月，萬物復甦。浙師大校黨員之家誠邀校學生會，工學職教學院黨員之家分院一起舉行春季趣味運動會，迎接春日的到來。用這個平台，我們打破組織間的壁壘，三個組織的小夥伴們結交新朋友，彼此熟悉，守望相助。一年之計在於春，我們呼籲大家走出寢室，走向運動場，鍛鍊身體，讓我們一起沐浴這明媚的春光。

二、活動主題

揮灑青春，釋放能量

三、活動時間

20__年3月24日2：00-4：30

四、活動地點

初陽籃球場

五、主辦單位

浙師大黨員之家

六、協辦單位

工學職教學院黨員之家分院

七、邀請參與人員

校學生會，校黨員之家全體家人，工學職教學院黨員之家分院家人

八、活動流程

(一)前期準備

1.報名方式：

校學生會：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

工學職教：自行統計人數，將報名表交給校黨員之家此次活動負責人。

校黨員之家：由外聯部部門聯絡員統計報名人數，按照部門，將報名表在週六前交給此次活動負責人。

2.裁判報名和培訓

校黨員之家招募裁判，裁判需要12名。每個小環節由該比賽負責人培訓裁判，並請裁判聽從每個小環節比賽的調配。

3.表格製作：

由負責人制作人數彙總表見附件二，比賽用表見附件三，四。

4.物資準備：

由每個小環節的負責人負責,具體清單見附件一。

5.聯繫宣傳部拍照。

(二)活動內容活動開始：

按照不同的組織排好隊，由主持人宣佈趣味運動會開始，並分組。

分組細則：所有人圍成圈，通過大風吹遊戲，打亂順序。按照打亂的順序，最終分好組。

活動具體流程：

1.同心接力(兩人三足活動);

2.童心踩氣球;

3.跳格子;

4.趣味籃球賽;

5.趣味定向運動。

備註：活動分佈於場地的不同區域，小組抽籤決定順序。(見附件五)

由主持人宣佈名次，頒發獎品。

(三)活動後期

1.由工作人員打掃場地。

2.部長和副部可以自行組織家人後續活動。

(四)活動經費

(五)注意事項

1.人員非臨時有事，在安排小組前就先請假.

2.安排小組後人員臨時有事，從人數本來就不足的小組中安排人員，或從主持人及攝影師中安排。

(六)關於計分

每個環節有一個比賽時間，由裁判員記錄入表。最終彙總到總表中，以用時最少的小組為冠軍，以此類推。最終評出冠、亞季軍，頒發獎品。用時最多的小組將接受懲罰。

比賽活動方案 篇5

一、前言：

金秋又至，我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方，這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想;初進大學，第一次遠離原來熟悉的一切，總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃，消解鬱悶和彷徨，由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦，面向大一新生，舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的徵文比賽。

二、活動宗旨：

徵文活動將本着為同學服務，為校園服務，為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前，通過本次徵文活動，提高文學團體的凝聚力，為我們的大學生活增加亮色，更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台，讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間，讓一股清新的文學風，瀰漫在我們的菁菁校園。

三、報名時間：

線上：

線下：

四、報名方式：

(報名表附後)

五、徵文對象：

湖北仙桃職業學院大一新生

六、比賽時間：

__月__日

七、比賽地點：

由院學生會統一安排地點，將另行通知。

八、比賽形式：

現場作文，即興發揮。

九、徵文要求：

以“我的大學”“軍訓感受”為主題，可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可)，可以描述想象中的大學生活，也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓後的感受。

題目體裁不限;字數——字以上。

十、獎項設置：

一等獎__名

二等獎__名

三等獎__名

優勝獎__名

比賽活動方案 篇6

一.活動緣起

報告中首次提出了“美麗中國”理念，引發了社會各界的共鳴和積極響應。國家之美離不開生態文明的自然之美，更離不開社會和諧的人文之美。隨着經濟社會的不斷髮展和進步，社區作為社會的構成單元其功能和重要性也日益凸顯。作為整個社會的微觀映射，社區文明則社會文明，社區和諧則社會和諧。值我市新一輪全國文明城市創建工作啟動之際，為進一步發揮社區建設在和諧社會可持續發展中的基礎作用，現策劃推出“連雲港首屆社區文化節”系列活動。活動為期兩個月，由“家庭廚藝大賽”、“廣場舞大賽”、“社區文化高端論壇”、“首屆社區節頒獎典禮暨彙報演出”四個系列活動組成，5月底在廣電總枱演播大廳舉行頒獎典禮，由市文明辦為獲獎選手和社區頒獎授牌。

“民以食為天”，社區中藴藏着眾多廚藝高手，家庭廚藝大賽是本屆社區節的開篇大戲。本次大賽以弘揚博大精深的中華飲食文化為內容，以家庭廚藝比拼為形式，社區居民走出家門，以廚會友、以食為樂，進一步豐富居民的業餘文化生活，共同營造温馨和諧的社會大家庭。

二.活動優勢

1.緊扣時代主題，着眼百姓餐桌，激發廣大居民的主人翁意識、參與意識，齊心協力讓城市更美麗，讓生活更美好;

2.活動走向基層、貼近羣眾，覆蓋面大，影響積極、廣泛，將成為城市文明創建的重要抓手;

3.廣電媒體資源整合、強勢推廣，助力品牌形象提升及終端拉動。

三.活動組織

主辦單位:市文明辦、市廣播電視台

協辦單位:市餐飲家協會、市勞動局廚師培訓中心

承辦單位:市廣播電視台城市公共頻道

四.活動週期

1.3月25日——4月1日活動宣傳推廣期;

2.4月2日——15日各大社區分賽場初賽;

3.4月20日上午市區大型超市選購原材料、下午某酒店大堂舉行廚藝大賽決賽;

4.5月下旬在廣電總枱演播大廳舉行社區文化節閉幕式頒獎典禮暨彙報演出，為社區節各系列活動的獲獎選手及社區頒獎授牌。

五.活動詳解

1.初賽:以家庭為單位，在社區廣場現場製作自家的私房菜，邀請特級廚師、社區居民等現場品嚐評判，特色鮮明、色香味俱佳者獲勝，晉級決賽。分賽場分別設在新浦區3個社區、海州區1個社區、連雲區1個社區。社區負責場地、音響、人氣氛圍營造，灶具由贊助商提供，原材料菜品由居民自備。每個分賽場確保5—8個參賽家庭。

2.決賽:晉級家庭在指定超市購買原料後，在市區某飯店大堂進行集中比賽。

比賽流程為:

A.領導致開幕辭並宣佈比賽開始。

B.主持人介紹蒞臨嘉賓、評委、各個代表隊。

C.比賽菜餚開始製作，時間規定在60分鐘內。

D.選手在60分鐘內完成菜餚，同時介紹菜名、原料、製作工序、特色及寓意，以及回答評委現場提出的相關營養知識問答。

E.評審團現場亮分,公佈獲獎情況。

考評內容:原材料採購及初加工;製作工序、刀工及介紹;在平常活動中的成本核算能力;在烹飪過程中限度地發揮地方菜餚的色、香、味、創新及食用價值;各個家庭的團隊協作能力。

3.參賽須知:

A.參賽隊員所用材料自行購買，購買時間開賽當天，地點為同一家大型超市內

B.每支參賽隊伍先由主辦方發放100元菜金。

C.隊員確定後(2——3人)不允許更改和增刪。不允許請外援，否則按零分處理。

D.各社區代表隊隊長要加強對本隊參賽選手的組織、紀律、安全管理，嚴格按規定的時間、地點和順序組織選手參賽，以確保良好的競賽秩序。

E.參賽選手應按時報到，比賽開始前15分鐘未報到者視為自動放棄參賽資格。

F.比賽灶具和常規用品由主辦方提供。

G.注意安全、愛護公物(如有損壞照價賠償)。

H.領隊、選手要尊重評委，服從評委的評定，評判標準按照制定出的評分標準執行。如對評判有疑問者由領隊向大賽紀檢組據實反映，不得當場質問評委。如有重大爭議，提交大賽總評委集體研究裁決。

I.不準使用他人原料(物品)及半成品。

J.比賽過程中，一切操作過程需在現場進行，不得提前準備;若有特殊情況，需事先向組委會申請，經同意後方可進行;無關人員不得參與，否則將視為作弊，取消參賽資格。

K.比賽時間為每組一個小時，操作超出時間的成績無效。

L.比賽結束後搞好現場清理工作。

4.獎項獎品:

A.冠軍1名，獲1500元現金或等值獎品並授予“首屆社區節家庭廚藝大賽--民間食神”稱號;

B.亞軍2名，各獲1000元現金或等值獎品;

C.季軍3名，分獲500元現金或等值獎品;

D.特別獎3名:“省錢智多星”1名，獎金500元;“拍檔獎”1名，獎金500元;“創意獎”1名，獎金500元;

E.社區團體獎3名，視各社區代表隊在比賽中表現出的精神風貌、組織規範，並參照各社區參加決賽的選手總得分高低，評出社區團體金銀銅獎。金獎20xx元，銀獎1000元，銅獎500元，並由市文明辦授牌。

5.報名方式:全市社區居民均可報名，以家庭為參賽單位。在本社區或城市公共頻道《社區發言人》欄目組報名。報名熱線:85469110.

六.媒體推廣

1.宣傳單位:連雲港電視城市公共頻道、交通頻率、經濟頻率、連雲港廣播電視報、蒼梧人家社區報、連雲港傳媒網等全媒體、廣場、社區、商超户外大屏宣傳。

2.報道形式:比賽花絮、探祕、初賽階段和決賽階段現場情況在城市公共頻道《社區發言人》欄目全程錄製、精編後播出;《在你身邊》、《新聞七日談》欄目跟蹤報道賽況進程，其他媒體報道決賽賽況。

七.活動招商

1.活動總冠名費:20萬元(用於活動開支，包括活動場地租借、背景噴繪、音響、購菜基金、灶具廚具調味品、獎品獎金、評委嘉賓邀請、電視製作成本、宣傳推介費用等)

2.分項招商:場地提供、獎品提供、廚灶具提供等。

3.贊助商回報:帶有贊助企業標識的大賽宣傳片提前一週在城市公共頻道黃金時間持續滾動播出;初賽、決賽現場主持人反覆提及贊助商名稱及廚師評委來自哪家飯店;活動現場懸掛贊助商條幅，產品進駐社區展位宣傳，贊助產品上附企業標識;《社區發言人》欄目中插播企業硬廣告，角標、滾屏字幕宣傳;《社區發言人》社區留言板版塊播出企業活動或商品預告;飯店菜品製作過程專題展示推介等。

連雲港廣播電視總枱城市公共頻道20xx年2月

比賽活動方案 篇7

一、主辦單位：焦作大學共青團委員會

二、承辦單位：焦作大學藍翎羽毛球俱樂部，焦作師專羽毛球協會。

三、協辦單位：贊助商

四、活動主題：

為兩校大學生提供一個交流羽毛球技術的平台，充分展現自我風采，豐富學生的課餘文化生活，用羽毛球的飄逸飛舞來表達對前輩的真摯祝福，用羽毛球的起落沉浮，來活躍校園文化，增添新的活力。

五：主題思想：

別老人，迎新人，我參與，我快樂

六：比賽時間：

11月20——11月21日為報名時間，11月22——23日為比賽時間，如因天氣變化，時間另行通知。

八、參賽對象：焦作大學全體師生、焦作師專全體師生

九：報名方式：

(1)報名處：焦作大學南校區2#水房1樓樓下焦作大學北校區焦作師專

(2)報名規則：報名者需填寫姓名，性別，聯繫方式，宿舍號碼，參賽抽取號碼等個人資料

(3)報名費：藍翎羽毛球俱樂部會員免交報名費，非會員須交5—10元報名費/每場，每個報名者均領取一張比賽説明和參賽號碼。

(4)參賽號碼見附錄

(5)比賽説明見附錄

十、比賽項目：男子羽毛球單打、女子羽毛球單打、男女混雙、男子雙打、女子雙打

十一、比賽流程：預選賽、半決賽、見附件一，決賽見附件二

十二、比賽所需器材：羽毛球、羽毛球拍、球網、音響等設備

十三、比賽方法：

(1)預選賽、半決賽實力淘汰制，決賽實行交叉制

(1)比賽規則參考國家羽毛球最新規則

(2)預選賽採用三局兩勝9分制，半決賽採用三局兩勝11分制，決賽採用三局兩勝21分制

十四、獎項設置

男單冠軍一名女單冠軍一名

男女混雙冠軍一名女雙冠軍一名男雙冠軍一名

十五、經費預算

羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元

獎品100元裁判及嘉賓招待費50元

榮譽證書50元紙張、水、打印費等100元

應急200元

共計900元

附件一

一、預先賽

1抽籤：報名時，每個選手抽籤，按抽籤結果兩輛對決。

2普級方法：對決的兩勝者普級，負者淘汰出局。若比賽雙打成2：2平，

同時晉級，若比賽雙方有一方未到，視自動棄權。晉級人數為報名人數一半

3比賽時間：

週六上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00

週日上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00

二、半決賽

1抽籤:每個選手抽籤，按抽籤結果兩兩對決

2晉級方法：實行淘汰制，最後剩餘人數為男8人，女8人，男女混雙16人，男雙16人，女雙16人

3比賽時間：

週六上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00

週日上午9：00--------11：00，下午3：00--------5：00

附件二決賽策劃

1視天氣情況，具體看通知。

2比賽方式，實行淘汰制，比賽分為男四組，女四組，混雙四組，男雙四組，女雙四組，每組交叉比賽，每組中勝三場以上者晉級，剩餘人數視情況而定。

附件三開幕式，閉幕晚會策劃

一、開幕式

11月22日上午在新校區3號宿舍樓下羽毛球場上舉行

1校團委致開幕詞

2兄弟社團代表講話

3贊助商代表講話

4藍翎羽毛球俱樂部本屆負責人致歡迎詞。

5裁判體表宣誓(誓詞見附表)

6參賽選手代表宣誓

7校團委代表宣佈比賽開始

二、閉幕式

1閉幕式場地待定

2邀請人員有團委老師，各兄弟社團工作人員及贊助嘉賓，裁判，社團有關工作人員，。

3閉幕式主要是給比賽選手頒發獎品，附有節目。

4主持人(兩名)

5俱樂部負責人做工作總結。

附件四比賽説明

1發球權

2發球位置

3參賽選手晉級方法

4比賽時間

5基本違規條例

附件五贊助商策劃方案

一、以類似“__慶祝首屆校園羽毛球公開賽成功舉辦”、“慶祝藍領羽毛球俱樂部成立四週年”為條幅，條幅有贊助商提供，每個條幅150元。活動期間掛出。

二、在校園內設展銷點，擺放有關宣傳版面，海報等。場地費200元，時間為活動期間。

三、贊助商也可提供獎品。

四、俱樂部留影記錄贊助，照片留影50元每張，數碼留影100元每張，照片展示半年，每月展示兩次。數碼照網上同步展出。

五、比賽選手所用卡片宣傳方式，卡片上有選手性別，號碼，場地等字樣，其餘地方給廠家宣傳用，卡片有贊助商提供，無贊助費，卡片為男500張，女500張，大小為20乘20(cm)卡片應有釦針。

六、閉幕式發放門票，門票由廠家提供，門票上可寫廠家信息，廠家優惠券等信息，贊助費為200元。

七、閉幕式上有贊助商作為嘉賓頒獎。

八、其他贊助方式可有廠家提供。

比賽活動方案 篇8

一、活動目的

為進一步貫徹落實山東__工作要點，豐富企業文化生活，展現公司員工的演講風采，特舉辦本次演講比賽。

二、活動主題

“______”

三、參賽對象

公司全體員工(具體參賽人員名單見 附件1)

四、活動時間和地點

20__年_月__日上午8點半準時開始，地點定於_樓會議室

五、比賽規則

1、參賽選手按事先抽籤順序出場，屆時由主持人提示;

2、參賽選手演講限時3～5分鐘，由記時員計時、提示，超出規定時間1分以上，相應扣分;

3、每名選手演講完由評審員即時打分，所得平均分為選手的最後得分;

4、參賽選手應着裝整潔，儀表大方，自覺遵守比賽規則和服從現場人員管理。

六、比賽要求

演講稿題目自擬，緊扣“我為誰工作”的主題，內容積極向上，邏輯性強;語言表達準確、流暢、自然;儘量脱稿演講;演講稿用A4紙打印，演講結束後演講稿交大賽工作人員。

七、獎項設置

本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎若干名(只要參與，就有獎品)。所有參賽選手比賽完畢，統一排名通報，獎品發放定於20__年_月_日下午公司年終大會。(獎品設置見附件2)

八、注意事項

1、所有參加活動的員工於20__年_月_日上午8點20分之前必須準時到達公司辦公樓_樓會議室，到指定區域有序就座，嚴禁遲到、早退;

2、活動過程中請大家將手機調至靜音或震動狀態，請勿交頭接耳或接打電話，有事請安靜外出;

3、請服從現場管理人員指揮;

4、活動結束，請大家主動把椅子擺好，有序退場。

希望各位員工充分認識到本次演講比賽活動的目的和重要意義，在日後工作中大力弘揚本次演講活動的主題精神，充分展示山東__人的精神風貌和整體素質。 ：主辦單位： 山東_____有限公司

承辦單位： 山東_____部

附件1：

山東__________有限公司 演講比賽參賽人員名單

附件2：

山東______有限公司

___部

二零__年_月___日

比賽活動方案 篇9

一、活動背景：

十幾年的寒窗苦讀，十幾載的披荊斬棘，承載着太多的夢想和追求，歡樂與痛苦，經歷了多年的寒窗苦讀，懷着期盼的心，踏着希望的音符，大家有緣來到了這個，這個夢想起飛的地方。現在我們又已經經過了大二的幾個月的時光，我們的夢想應該明確、應該堅定!為了夢想，你選擇等待還是追求?

二、活動目的：

讓當代大學生警醒於關於大學關於人生關於夢想的問題，找到人生的目標

展示一個競爭殘酷的現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活，形成對比，喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考，喚起當代大學生的行動力，成就他們的美好未來。

通過活動，增強班級凝聚力，促進同學間的交流

三、活動時間：

20__年3月24日下午4：00

四、活動對象：

全體成員

五、活動地點：

六、活動主題：

大學、夢想、行動力

七、活動前期準備:

1、由團支書準備活動策劃書，召開班委會，分配各班委工作，為活動做準備

2、組織委員推薦書籍—《大學生的未來不是夢》，以及該書的簡單介紹

3、宣傳委員蒐集關於大學生墮落的示例及成功的示例，準備好相應的發言材料

4、生活委員記錄大家夢想

5、班長負責確定活動場地，通知大家活動相關事宜，保障活動能夠順利進行

6、確定活動主持人

八、活動流程：

九、活動後材料整

(一)照片整理及活動通訊

負責人：宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人：組織委員

總結要求：1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人：團支書

十、活動中應注意的問題及細節：

1、人員出勤率

2、活動過程中衞生的保持

3、活動中照片的收集

比賽活動方案 篇10

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位：XX大學校研究生會

承辦單位：XX學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.藉助校廣播台和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啟網絡報名方式，報名郵箱為：。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點：10月底，大教室

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點：11月初，逸夫樓

2、評委：由主席團和辦公室安排

3、比賽流程：

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名)：證書+獎品

二等獎(2名)：證書+獎品

三等獎(3名)：證書+獎品

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

演講比賽評分表

演講選手編號：

項目 內容 滿分 得分

演講內容 自我介紹 10

論點突出 10

論據切題 10

格調積極向上 10

語言表達 脱稿演講，普通話標準 10

口齒清晰，語速適當 10

語氣語調適當，重音節奏恰當 10

着裝得體，舉止自然大方 10

儀表風範 表情恰當，富有感染力 10

演講時間 演講時間控制在規定時間內 10

得分

備註：儘量脱稿演講，否則適當扣3-6分。

比賽活動方案 篇11

一、指導思想

為了增進學生之間的交流，豐富同學們的校園生活，培養學生的積極性與主動性，鍛鍊學生的組織能力與協調能力，提高全校學生的凝聚力與向心力，讓更多的學生享受參加體育運動帶來的快樂，反映全校師生積極向上的精神面貌，營造和諧的校園氛圍，提高德育內涵建設，同時選拔優秀運動員參加區裏舉辦的中國小生乒乓球比賽，學校將舉辦第一屆“乒乓球比賽”現將活動及有關事項通知如下：

二、報名時間：3月24日

比賽時間：3月24日至3月31日(3月24日召開體育委員會，地點體育組)

三、比賽地點：乒乓球室

四、組織機構：

(一)組織委員會：

組長：

副組長：

組員：全體體育教師

(二)仲裁委員會：

(三)裁委會：

裁判長：

副裁判長：

裁判：

注：裁判員提前一天進行培訓，統一規則參賽人員和參賽資格：

1。參賽人員：三—六年級段。

2。參賽資格：必須是學校在籍在讀學生，必須是身體健康的學生。

(四)安全保衞：安保處

(五)醫務室：

五、運動員參賽資格、要求

1。學校各班內先預賽，選出優秀運動員參加學校比賽。

2。參加條件：必須是學校在校生，身體健康，思想端正。運動員必須持有參賽證(學生證、學生卡)。如發現代替其他隊比賽者則取消其參賽資格。

六、獎勵辦法：

(一)單項取前4名。(比賽方式為單項，不比雙打)

乒乓球比賽報名表附表

1。乒乓球比賽報名表

2。乒乓球比賽競賽規則

百勝杯城沙第一國小第一屆校乒乓球賽報名表

學校：城沙第一國小班級

隊員名單年齡號碼所在班級備註

城沙第一國小百勝杯第一屆乒乓球比賽競賽規則

競賽辦法：採用國際乒聯最新比賽規則

1。賽制單打的淘汰賽採用七局四勝制，雙打淘汰賽和團體賽採用五局三勝制。如何贏得一局比賽，在一局比賽中，先得11分的一方為勝方;10平後，先多得兩分的一方為勝方。

2。攻擊次序和方位，在獲得兩分後，接發球方變為發球方，依此類推，直到該局比賽結束，或直至雙方比分為10平，或採用輪換髮球法時，發球和接發球次序不變，但每人只輪發1分球。

3。在雙打中，每次換髮球時，前面的接發球員應成為發球員，前面的發球員的同伴應成為接發球員。

4。在一局比賽中首先發球的一方，在該場比賽的下一局中應首先接發球，在雙打比賽的決勝局中，當一方先得5分以後，接發球的一方必須交換接發球次序。

5。一局中，在某一方位比賽的一方，在該場比賽的下一局應換到另一方位。在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

比賽活動方案 篇12

一、活動背景

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經常陪伴我們的左右，無論是以前、現在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養自己的高尚情操。

二、活動宗旨

為了進一步倡導讀書和學習，幫助大學生樹立遠大理想，引 導大學生會做人，學會學習，學會發展，增強大學生的創新精神和創業意識，加強學風建設，營造濃厚的校園文化氛圍，構建和諧文明校園。

三、活動主題

讀書 勵志 成才

四、活動對象

機電工程系全體學生

五、活動時間

初賽：201x年5月16日

決賽：201x年5月23日

六、活動內容

以班級為單位報名，每班派出不少於2名同學參加初賽。演講內容圍繞“讀書 勵志 成才”這一主題，有感而發，聯繫實際。可以是書評，可以是讀後感，也可以敍述讀書過程中發生的小故事等等，演講題目自擬。

七、活動地點：

教學樓xx5多媒體教室

八、活動流程

(1)主持人上場，宣佈比賽開始，宣讀比賽要求及評分細則；

(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結束後2號再上台演講，依次類推。

(3)宣佈得分

(4)學工辦負責老師分別作出點評和總結。

(5)頒獎

(6)比賽結束後，團總支相關人員留下進行會場清理。

九、活動安排

宣傳部：提前一小時到達比賽地點，佈置場地，組織選手抽籤。

組織部：製作ppt，協調場內選手以及主持人和頒發榮譽證書。

文藝部：準備評分表以及活動現場所需的文字材料，統計得分。

十、獎項設置

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干　

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比賽活動方案 篇13

—、主辦單位：冶金與材料工程系學習實踐部

二、活動時間：__年11月2日

三、活動地點：教學樓b區45教室

四、比賽形式：命題演講

五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳颱風獎1名

六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人

七、比賽評委：冶金與材料工程系學生會各部部長

關於演講比賽

一、演講比賽主題：感恩·我的專業

二、演講比賽目的：

本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

通過演講的交流，增進學生與學校、老師以及同學之間的感情，從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛，從情感上教育學生，使大家對“感恩”有一個新的認識。

希望通過此次比賽，有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗感恩實踐所帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，使同學間互幫互助的氛圍更濃，對自己的專業更加熱愛與珍惜，對老師的'辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

三、演講內容及要求

1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題，題目自擬。

2、演講內容必須為原創，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。

3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。

4、要求着裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

5、儘量脱稿演講，時間控制在3-5分鐘。

四、演講比賽平分

●儀表形象：(2分)

1)着裝整齊，大方得體。(1分)

2)姿態自然，動作適度。(1分)

●演講內容：(3分)

3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)

4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)

5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

●語言藝術：(5分)

6)發音標準，流利。(1分)

7)節奏處理得當，技巧運用自如。(2分)

8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)

比賽活動方案 篇14

一、 指導思想：

1、 通過本次活動，激發學生讀書興趣，培養學生善讀善思習慣。

2、 給學生提供讀書交流機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。

3、 培養學生口頭表達能力，展示個人讀書風采。

二、 活動主題：

圍繞"愛讀書、讀好書、會讀書"主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代中學生髮憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。

三、 活動要求：

1、 活動對象：全體七年級學生。

2、 時間要求：3-4分鐘。

3、 參賽要求：各班進行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人蔘加決賽；演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脱稿演講；演講時間不超過四分鐘。

4、 預賽時間，各班語文教師組織在本週完成，班主任協助。決賽時間：20xx年12月20日（下週星期四）在籃球場朝讀進行。

5、 評委安排：七年級全體語文教師。

6、 獎勵辦法：每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。

7、 各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。

比賽活動方案 篇15

一、活動宗旨：

積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的：

為近一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展拔河比賽，增強各班級之間的相互聯繫，陶冶學生的高尚情操，展示各自體育才華，發揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的奮鬥精神，激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間:

具體日期另行通知

四、活動地點：

學校籃球場

五、活動人員：

汪小莉老師所帶班級[08藝術設計1、2、3班(環境藝術)，08環境藝術1、2班(專)，08城市規劃1班]

六、需要資源:

3個小旗、3個口哨、3根粗繩，細繩若干，白灰若干

七、活動規則：

1.報到：

比賽開始前，各班體育委員必須提前5分鐘到賽場登記台簽到。並交各參賽隊員的學生證，無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽，因特殊原因需要調換場次的，請提前通知。開場後10分鐘不到的隊伍取消參賽資格。

2.隊員人數的規定：

每一拔河隊上場比賽隊員15人，每隊為男9人、女6人。參加比賽的隊員必須是其班級學生，其餘人員不得參加。

3、每班派2個比賽監督員，對照學生證清點對方人員、人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽地為水泥地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直於中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令後，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨後開始比賽。比賽結束以紅布條與拔河繩的系點過河界為準。勝負決定以裁判員鳴哨、將旗指向勝利一方為準。

5、各班組織委員要認真組織，其他拉拉隊員必須站在場地限制線外，不得進入拔河場地內，否則以作弊處理。

6、比賽方法：

1)比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2)比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班體育委抽籤決定。

3)淘汰賽：每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制，每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共6支參賽隊伍進行三輪淘汰賽，最終勝利的三隻隊伍進入半決賽。

4)復活賽：淘汰賽中未晉級半決賽的三支隊伍，由體育委員進行抽籤分組進行循環賽，每隊按三局兩勝制進行拔河比賽，以獲勝次數的多少決出五、六名，獲勝次數最多的一支隊伍進入半決賽。(若出現三支隊伍各勝一次情況，則由體育委員抽籤得出晉級隊伍，剩餘兩支隊伍決出五、六名)

5)半決賽：四支隊伍由體育委員進行抽籤分組，每組按三局兩勝制進行拔河比賽，獲勝的兩支隊伍進入決賽。剩餘兩支隊伍爭奪三、四名。

6)決賽：採用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

八、賽前及賽後宣傳：

1、參賽的各班班長應迅速落實參賽人員，制定本班比賽策略，在班級對本次比賽作重點宣傳。

2、參賽過程各班用相機紀錄本班比賽精彩瞬間。

3、賽後各班至少撰寫兩篇宣傳稿，統一收取交於本院媒體部門。各班擇優選取照片一張，申請宣傳版一個，由各班板報小組共同策劃，製出宣傳板報。

九、注意事項：

1、賽前5分鐘點名檢錄，核對學生證，三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

2、參賽人員不得穿釘鞋，不得冒名頂替，啦啦隊員不準上場幫忙，一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

3、比賽前由各班體育委員抽籤決定對陣。

4、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對違反比賽規則，又不聽從勸阻的，判輸。

5、在比賽過程中，參賽選手不得藉助比賽規定以外的物體以至達到獲勝的作弊和為，如一經發現將做出該隊該局比賽自動認輸處理。

6、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員做出下一輪的比賽安排。

九、獎勵辦法：

比賽取前三名，給予一定獎勵。

本次活動獎品如下：

1.一等獎(1名)

2.二等獎(1名)

3.三等獎(1名)

4.精神文明獎(3名)

比賽活動方案 篇16

八月秋高氣爽，花香濃濃，在這褪去繁重，換上舒服的'衣服，一切宛如新生。秋遊遠足更為我們提供了綻放笑靨的背景。何不舉起手中的相機，映下那些明媚的，欣悦的瞬間，讓那一秒的美好定格為永恆，將你眼中的精彩同他人分享。來日回首，追憶無限。若有佳品，現有校“定格一瞬秋景”攝影大賽，可使眾人分享你捕捉到的快樂。

活動主題

定格秋景分享快樂

照片內容：

以秋遊遠足的人物與風景為主，展現寧中學子的青秋活力(可以是秋遊沿途的美景，同學的羣像，一路的趣事……)。每張照片配班級、姓名、標題及相應文字解説(30-50字，可繪風景，可述心情)。

活動時間

20__年3月23日--26日

活動流程

1、各班團支書將本班攝影作品集中後以電子照片的方式統一交給406班吳嬌琪。上交方式可使用U盤或發送電子郵件。截止時間：20__年3月26日

電子郵箱：(___班部另行安排)

2、3月27日起攝影社進行照片的篩選和評選，獲獎作品將在學校宣傳窗內進行展示。

獎項設置：一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名

評獎標準：

1、構圖嚴謹新穎;

2、畫面層次感好，色彩不煩雜;

3、能生動直觀地反映內容;

4、創新意識;

5、無抖動、“紅眼”等瑕疵。

比賽活動方案 篇17

一、活動主題：心存感恩放飛祝福

二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢羣體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示範作用，也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間：201_年4月17日

五、活動地點：SA518

六、活動對象：__班全體同學

七、主辦單位：__班團支部

八、邀請嘉賓：宣傳部部長祕書處處長

九、主持人：_

十、前期準備：

1、接到團日活動通知後，團幹部進行了討論，向同學們説明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程：

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始，大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色：

1、活動集教育性、思想性於一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果：

讓同學們要學會感恩，在日常生活中常説：“謝謝”。滴水之恩，當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情温暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩;施於幫助，不望感恩。

十四、任務分配：

1、活動總負責：

2、前期宣傳：

3、活動組織者：

4、活動拍照：

5、接待嘉賓：

十五、注意事項：

1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退;

2、活動中現場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現場各負其責。

策劃人：何碧潔

比賽活動方案 篇18

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生幹部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利於自律委員會的長遠發展。

三、時間地點

1.活動地點：自律委員會辦公室

2.活動時間：第九周(具體時間視情況而定)

四、參加人員：自律委員會全體學生幹部(以部門為單位)

1.主持人：勒榮榮

2.裁判成員：自律委員會全體學生幹部

3.物品負責：自律委員會祕書部

五、獎品設置：自律委員會祕書部負責設置

六、活動內容：

1.主持人開場白，組織者宣佈比賽規則，宣佈

比賽開始

2.“玩轉大話西遊”、“心有靈犀”、“殭屍保齡

球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3.頒獎儀式

4.領導講話

5.活動結束

七、活動安排：

1.朗誦《玩轉大話西遊》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽籤決定，每組各派1人蔘加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.(痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版)

2.“心有靈犀”

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘(要求：球不能掉下來;手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始)

3.“殭屍保齡球”

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝(不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢)

4.“豬八戒背媳婦”

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條矇住眼睛揹着女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝(要求：一次只能拿起一個瓶子;遇見凳子需轉一圈;遇見木板需跨過)

5.“蠟燭爆破音”

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝(要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等)

6.“春風吹，戰鼓擂”

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝(要求：凳子不能動;鼓未停不得搶座)

7.“我愛記歌詞”

規則：每組派10人蔘加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘

例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在

八、所需物品：

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶

策劃書：自律委員會祕書部張學龍

比賽活動方案 篇19

活動名稱：大學生羽毛球比賽

活動目的：為豐富大學業餘文化生活，發掘和培養羽毛球人才。同時也為全面貫徹教育方針，檢驗同學們對課堂上所學羽毛球知識的掌握程度，培養同學們頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。並培養我羽毛球班內部同學間的友誼。特舉辦首次“蘭誼杯”羽毛球比賽。

參加對象：我週二下午羽毛球班全體學生

主辦單位：週二下午羽毛球班

報名時間：20__年 _月 _日

活動地點：體育館內

裁判員：主裁判(1名)：李陽老師 副裁判(2名)：男體委 女體委

器材設備：比賽羽毛球由老師提供，球拍可自帶。

比賽規則：比賽中採取以小組為單位，3局2勝制。將班級人員分成8組，男生每組7人，共6組;女生每組2人，共4組。各組內部自行確定比賽選手，然後抽籤決定對手(男生組與女生組分開)。

比賽賽制：比賽採用單淘汰制。

比賽項目：男單、女單

比賽獎項設置：男生組評出2組，女生組評出一組

比賽要求及注意事項：

一、挑選場地或發球權

任何一場正式比賽開始之前，參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下，通過由裁判員拋硬幣確定首先發球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發球權或場地的優先權。贏方選剩的一項歸輸方所有。(注：這裏用硬幣代替挑邊器)

二、局數和分數

1.每場正式比賽以三局二勝制決定勝負。

2.女子單打11分為一局，先得11分的一方勝該局。男子單打以15分為一局。先得15分的一方為勝

三、發球權、得分和交

1.比賽中由通過硬幣獲得發球權的運動員先發球，發2個球后交換髮球權，由對方發2球后再交換，直至比賽結束。

2.下一局比賽開始時，均由上一局的勝方先發球。

3.比賽中如有發球方在發球時發出邊線、底線或沒有過網則算該運動員失誤，對方運動員得分。

4.發球方在發球時沒有觸及球拍有第2次發球的機會、如第2次發球仍未觸及球拍則算該運動員失誤對方得分。

四、交換場地

1.第一局比賽結束，雙方應交換場地進行第二局的比賽.如前二局雙方戰成1比1時，雙方也應交換場地進行決勝局的比賽，即第三局的比賽。在第三局比賽中，當任何一方先得8分(15分為一局)、6分(11分為一局)時，必須再次交換場地後，才能進行餘下的比賽。

2. 在比賽中，如選手未按規則規定，按時、正確地交換場地,一經發現,應立即交換、已得分數有效,並繼續進行比賽.

五、發球和接發球

(一)合法的發球

有發球權的一方稱發球方，對方則稱為接發球方。

1.發球時腳不得踩發球區的任何界線。

2.一旦雙方選手站好位置，發球員的球拍一開始揮動即為發球開始，發球員的球拍必須連續向前揮動直到將球發出。必須注意的是，一旦發球員開始揮動球拍發球，而未擊中球，則應視為發球違例。發球時，任何一方都不允許有非法延誤發球的行為。

3.在發球過程中，即從發球員的球拍開始揮動直至球拍的拍面將球擊出為止，發球員的雙腳均不得離開地面或移動。

4.發首先擊中球託球時發球員的球拍必須，另外發球員"在擊球的瞬間，球與球拍的接觸點及整個球體均要低於發球員的腰部，整個拍框必須明顯低於發球員握拍的手部。

5，發球員必須站在本主發球區向位於自己相對應的斜對角一端的發球區發球。球體須經球網的上方飛過，落入對方場地的發球區域內才有效。單打有效發球區域的範圍是(以右區為例)：前發球線、中線、單打後發球線和單打邊線之間。，左區反之。

(二)合法的接發球。

1.接發球員必須等對方發球員按相應的規定將球發出後，即球託觸及球拍的拍面而飛離球拍後，才能移動兩腳，並開始接發球，否則屬違例。

2.接發球時，接球員的腳不能踏踩在接發球區域四周的任何線上或線外，否則後違例。

六、發球和按發球的方位和順序

1.發球方的分數為零或偶數時，發球方和接發球方均站在右發球區發球和接發球。分數為奇數時，雙方都站在左發球區發球和接發球。

2. 發球時羽毛球如出了邊線或底線算失誤，對方得分

七、重新發球如下列情況發生時應重新發球：

1. 發球時如果未超過球網或未觸及球拍則重新發球

2. 發球時，發球員和接發球員同時違例。

3. 當接球員尚未做好準備之前，發球員即發球。

4. 在比賽進行中，球託與球的其他部分完全分離即球、完全破損。

5. 除發球以外，球過網後桂在網上或停在網頂。

6. 在比賽中，不可預見或意外的情況發生。

八、比賽的連續性及對不端行為的處罰

(一) 一場比賽應從每一次發球開始連續進行直至整場比賽結束。比賽中只有裁判員有權暫停比賽。但有二種情況除外：

第一，每場比賽的第二局與第三局之間，允許有間歇五分鐘的休息;

第二，比賽中遇到運動員無法控制的情況發生時，裁判員可根據實際需要暫時停止比賽，雙方所得分數有效，比賽恢復時從該分數起算。

(二) 下列三種情況發生時，裁判員可給予警告或違例等處罰：

1. 運動員為恢復體力或喘息而使比賽中斷;

2. 除第二局與第三局之間5分鐘的間歇外，比賽進行中，運動員接受場外指導或未經裁判員同意擅自離開場地;

3. 運動員在比賽中故意損壞球，以及有其他任何不利於比賽的行為。

九、違例

1.比賽中，球拍未擊中球。

2.發球時，球過網後掛在網上或停在網頂。

3.比賽中，球從網下或網孔中穿過或不過網。

4.比賽中，球碰房頂及場地四周以外的人或物體。

5.比賽中，球碰到運動員的身體或衣物，

6.比賽中，擊球者球拍與球的擊球點不在自己球網一方，而是過網擊球。

7.比賽中，選手的球拍、身體或衣物碰網或網柱;選手的腳或球拍由網下侵入對方場區。

8.擊球時，球夾在或停滯在球拍上，緊接着又被拖帶。

9.一名球員兩次揮拍，連續兩次擊中球，或是同一方的兩名選手連續各擊中球一次。

10. 球觸及球員的球拍後繼續飛行並落在界外。

11.阻礙對方緊靠球網的合法擊球。

12.比賽時選手故意擾亂、影響對方進行正常比賽的任何舉動。

羽毛球競賽的場地與器材設備

獎品設置：優勝的男生組將獲得得老師所給的現金獎金70元，女生組20元

比賽活動方案 篇20

各位企業主、各位參賽選手：

大家上午好!今天是五一國際勞動節，是屬於我們勞動人民的節日，孫橋村兩位班子成員在此祝大家節日快樂。為慶祝這一節日，我們孫橋村工會、團委聯合舉辦孫橋村首屆慶五一拔河比賽。

首先，我們衷心的感謝各企業主對本次活動的大力支持，併為本次活動提供了豐富的獎品。

其次，本次活動的目的是為了豐富企業員工的業餘生活，讓員工在緊張的工作之餘，放鬆下自己的身心，所以大家在比賽過程中要本着“第一，比賽第二”的原則，盡情享受比賽的過程。通過比賽，讓大家相互溝通，相互熟悉。下面，我就本次的比賽規則向大家介紹一下:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為1.5米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。

2、每支參賽隊伍由5人組成,原則上3男2女;

3、比賽方法：

(1)採取淘汰賽(三局兩勝)的方式，抽籤決定比賽對手;

(2)每局比賽時間最多2分鐘，2分鐘內不能決出勝負者本局比賽結束，按平局對待。

(3)進入下一輪比賽休息時間10分鐘

4、比賽要求

(1)各參賽隊必須在比賽開始前5分鐘到達現場，參賽人數不夠5人，則當作自動棄權處理。

(2)獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候安排下一輪的比賽安排。

(3)各隊啦啦隊必須服從裁判和監督員的指揮，站在規定的賽道外。

比賽活動方案 篇21

活動時間：待定

活動人數：報名參加

活動主辦：

地點：

活動主題：勇於進取、開拓思維

活動目的：

1.通過本次比賽，加強公司的交流合作能力

2.加強部門間的合作能力，為今後部門合作打下基礎

3.通過本次比賽可以讓員工在工作之餘放鬆壓力，搭建一個平台，提供一次機會，展示一技之長，提高多種能力，以此次活動為龍頭，進一步推進公司特色文化，豐富公司文化。

賽制：

1、比賽採用淘汰制，1局1勝制(1小時為一局，升級快的為獲勝方，同分的加賽一局，先升級的為獲勝方)，勝者下一輪決賽，逐局淘汰，最後角逐一、二、三名。

2、職員自行配對的，於賽前至市場部報名;無配對者將現場進行兩人抽籤，同號碼為一對，在整個比賽過程中，每組選手不變換。每對選手一旦參加比賽，中途不得換人，否則作棄權處理。

3、比賽分為初賽和決賽，初賽具體桌數按人數4人一桌，初賽勝利的一組隊員進行下一組的決賽。決賽出一隊冠軍組，接受公司領導的頒獎儀式以及物質獎勵。

4、對於不會摜蛋的職員可不參與抽籤比賽，但須正常按時參加公司本次集體活動。

5、因事不能參加活動，須在賽前幾日向關總請假。

注意事項：

1、比賽的裁判及規則解釋由市場部安排專人負責。

2、比賽過程中不得以牌面以外的言語、表情、姿態等方式傳遞有關牌的信息，違者將取消比賽資格。比賽過程中，認為對方犯規應立即召請裁判到場處理。

3、遲到五分鐘以上未請假者判負並扣除績效10分。

4、活動解釋權歸市場部所有。

前期準備工作：

活動負責人安排

1、負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;

2、負責聯繫場地及本活動的各項工作落實;

3、協助場地的條幅、抽籤事宜的安排工作;

4、負責活動的現場拍攝，集體的合影;

5、市場部主管主導各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;

6、車輛安排暫議。

7、獎品、榮譽證書、撲克牌等採購工作由王文主要採購，徐月飛協助，朱總一同參與。

比賽活動方案 篇22

一、活動目的

為了豐富在校研究生生活，鍛鍊學生們的演講能力和口頭表達能力，增強學術氣氛，給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞台，研究生院決定舉辦一場別開生面的演講比賽。

二、演講主題

以"活力與夢想"為主題，盡情發揮各參賽選手的自身風采、主張觀點及演講才能，以新穎的角度和方式，闡述對"活力與夢想"的理解。

三、組織單位

主辦單位:XX大學校研究生會

承辦單位:XX學院研究生會

四、活動參與對象

全體研究生

五、活動流程

(一)宣傳及報名

10月25日起，以學院為單位，每個學院至少推薦兩位選手參加初賽。

A.與宣傳部合作，製作宣傳板，海報和橫幅，在各研究生樓及食堂下張貼大量海報。安排相關人員在各研究生樓宿舍樓逐個寢室發放報名表，報名表可製成兩面，一面印有贊助方相關信息，一面印報名細則，這樣可以一舉兩得。

B.和各個班級合作，各班組織委員對各班級進行通報，將宣傳細化，深入化。

C.藉助校廣播台和網絡，在梅隴客棧上發佈網絡版塊，並開啟網絡報名方式，報名郵箱為:。

(二)規則細節(初定)

大賽分為預賽和決賽兩個部分。

預賽(考察選手的基本演講素質)

1、時間和地點:10月底，大教室

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

每位選手演講進行五分鐘的演講。包括一分鐘自我介紹和三分鐘關於主題的演講。最終按分數取前八名進入決賽。

決賽

1、時間和地點:11月初，逸夫樓

2、評委:由主席團和辦公室安排

3、比賽流程:

(1)主持人開場白。

(2)命題演講。選手按照賽前抽籤順序依次上台演講，每人六分鐘(一分鐘英文自我介紹+五分鐘演講)。

(3)觀眾互動的小節目(由觀眾説出一個字，台上參賽選手説出一句包含此字的詩詞)。

(4)宣佈上一輪得分，淘汰兩名選手，獲得優秀獎。

(5)即興演講。大屏幕上給出6個題號，每個題號後面對應一個題目。按照賽前抽籤順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間後開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行。

(6)評委評分並點評，主持人宣佈比賽成績和名次。

(7)活動參與者合影，主持人宣佈活動結束。

七、參賽要求

(1)本次比賽演講稿的內容必須圍繞"活動與夢想"的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。

(2)參賽語言可採用中文或者英文，採用站立式脱稿演講。

(3)參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。

(4)比賽順序由抽籤決定。

(5)比賽開始後，各參賽選手不得無故退出比賽。

(6)每位選手的演講時間限定在8分鐘內。

八、評分過程

得分才用累計形式，兩輪得分累加從高到低依次排列，決出一、二、三等獎。整個評分過程要求校研會同學參加，力求做到公平、公正、公開。

九、獎項設置

一等獎(1名):證書+獎品

二等獎(2名):證書+獎品

三等獎(3名):證書+獎品

優秀獎(2名)、最佳口才獎(1名)。

比賽活動方案 篇23

一、舉辦宗旨

繼承傳統文化，弘揚中華書法藝術，積極創造高雅的校園文化特色，展現莞城實驗國小文化精神。

二、活動主題

讓每個老師的字真正成為學生的活字貼,讓每位學生寫好規範字。

三、操作辦法

為了更好的辦好學校寫字教育特色,激發學生的學習興趣、規範和提高學生的書寫水平，為學生提供一個展示的舞台。特在慶六·一期間舉行師生書法比賽活動。具體操作辦法如下：

1、時間：5月14日 第13周星期二(14:00-15:00)

2、比賽按年級統一內容和統一發作品紙。

3、各班在教室進行比賽，由各班主任老師負責組織並監賽。

4、各班級必須在黑板上寫好“20xx年莞城實驗國小慶六·一師生書法比賽”標題，方便現場拍照工作。

5、全校師生參與，分教師組(統一時間、書寫內容，完成書寫後由各年級長老師統一收齊並交書法老師處。)和學生組(硬筆、軟筆類)。

6、學生軟筆類先由學生自己準備一幅作品(內容、款式不限，並在作品背後的右小角用鉛筆寫好姓名、班級)，在5月6日前交到書法老師處進行初評(將根據學生的年級情況評選)，若進入決賽者將於比賽活動日統一在書法室進行現場書寫，由書法老師負責比賽。

四、書寫要求

1、書寫姿勢要規範、端正。

2.硬筆書寫必須用規範楷書，不能用繁體字、異體字。

3、學生硬筆書寫工具(鉛筆、鋼筆)：一、二年級主要用鉛筆;三年級以上用水筆(黑色0.7mm)或鋼筆。

4、學生軟筆類統一提供參考內容自選(主要以對聯、古詩為主)、書體任選(篆、草書需附上釋文)，統一發放作品紙，毛筆自備。

5、作品不能出現錯別字、漏字。

6、不能塗改，按要求注意書寫格式和字的大小(均勻)，並寫好自己的姓名、班級。

五、比賽獎項

1、單項獎

教師組：一等獎：5名 二等獎：10名 三等獎：15名

學生組：

硬筆類(按年級評比)：一等獎：10名 二等獎：20名 三等獎30名

軟筆類： 一等獎：3名 二等獎：5名 三等獎：10名 優秀獎：若干

2、集體獎

按年級選出3個“寫字優勝班”獎

3、獲獎師生優秀作品將在全校統一展出。

六、活動要求

1、領導高度重視、明確分工，全力協助;

2、各班主任全力配合嚴格要求程序，確保參賽水平;

3、書法老師做好師生競賽命題和作品評審工作。

注：慶六一活動現場將對獲獎師生頒獎，並將請各類(教師組、學生組)獲一等獎人員(學生軟筆一、二、三等獎)進行現場書寫展示。

參賽內容

硬筆內容：學生組：一年級《春曉》 作者：孟浩然

二年級《獨坐敬亭山》 作者：李白

三年級《尋隱者不遇》 作者：賈島

四年級《送元二使安西》 作者：王維

五年級《題西林壁》 作者：蘇軾

六年級《芙蓉樓送辛漸》 作者：王昌齡

教師組：1、教師書法套裝中作品紙第8款，書寫李白詩二首《早發白帝城》和《望天門山》

2、教師書法套裝中作品紙第5款，書寫李商隱詩《夜雨寄北》

(注：老師任選一款作品紙和內容書寫)。

比賽活動方案 篇24

一、活動主題:“秀我丹青書法，展我墨林之風”

二、活動目的:為了弘揚書法繪畫藝術，提高學生審美修養，激發學生的美術及書法的興趣與愛好，豐富大學生課餘生活，活躍我校學習氛圍提高大學生綜合素質，社會實踐和創新能力。書畫協會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現我們的風采!

三、主辦單位:遼寧科技學院團委。

四、承辦單位:書畫協會。

五、活動時間:

六、活動地點:待定

七、具體安排:

1、參賽對象:遼寧科技學院書法愛好者

2、比賽流程:

1、由校團委向各院系發放大賽通知。

2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。

3、4月26日之前各院系把參賽人員名單及聯繫方式上報書畫協會。

4、書畫協會通知各院系參賽的選手在指定的時間、地點參加比賽(參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備)。

5、書畫協會將會邀請專業老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優秀獎併為獲獎選手頒發獎品。

3、比賽內容及要求:

書法類:

(一)比賽項目:硬筆、軟筆書法比賽

(二)比賽要求:

1.採用現場書寫的形式，內容以“秀我丹青書法，展我墨林之風”為主題。

2.單幅作品時間:毛筆，60分鐘;鋼筆，60分鐘

3.書寫格式不限，作者可以根據給定的紙張自行設計。

4.硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習本;軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協會提供。

5.比賽時間:比賽具體時間賽前另行通知

6.比賽地點:比賽具體地點賽前另行通知

4、評審標準:

1.筆畫正確:點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

2.用筆精熟，上下左右呼應，起承轉合自然

3.參賽作品是否積極向上，創意是否新穎。

八、獎項設置:

軟筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

硬筆類:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名

獎勵方法:

1、為一、二、三等獎和優秀獎的獲獎者頒發獎品及獲獎證書。

2、對優秀作品進行展出。

注:本次活動本着公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽後作品歸遼寧科技學院書畫協會所有。

1、負責人及聯繫方式:

郵箱:

郵箱:

1、評委成員:王某某、某某某等老師。

比賽活動方案 篇25

一、活動主題：我們的宿舍，我們的家

二、活動時間：_月__日— _月__日(_月__日22：00截稿)

三、投稿方式：

1、作品交至校“三自”委員會辦公室(古城校區學生活動中心209 ，下關校區紅磚房一樓;時間：21:00—23:00);

2、作品交至本班“三自委”同學處，由校屬學院“三自”委員會主任負責彙總後交至校“三自委”辦公室;

3、校“三自委”夜間值班同學隨機收稿;

四、徵集要求

1、6寸，300萬像素以上;

2、不能為風景照或個人藝術照;

3、展示宿舍成員所參與活動的精彩瞬間;

4、必須為原創作品;

5、必須對照片進行200字左右的描述(包括註明宿舍號、姓名、學院、專業、班級和聯繫方式)

五、獎項設置

一等獎、5名、獎金100元;二等獎、10名、獎金80元

三等獎、15名、獎金50元;優秀獎、若干名、頒發獲獎證書

六、評分細則

1、符合主題：“我們的宿舍，我們的家” (3分)

2、內容健康積極向上，體現宿舍和諧統一 (3分)

3、有一定的創新和特色 (3分)

4、構圖、光線明暗運用好 (1分)

策劃書：學生工作部(處) 校團委

__年4月7日