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口算比賽活動方案(通用18篇)

口算比賽活動方案(通用18篇)

口算比賽活動方案 篇1

根據《關於紀念建黨90週年開展“青春使命黨旗紅”系列活動的通知》的要求,特舉行“紅五月 唱紅歌”大合唱活動

口算比賽活動方案(通用18篇)

一、主題:唱支山歌給黨聽

二、活動對象:全校全日制本專科學生

三、全校“紅五月 唱紅歌”活動安排

全校“紅五月 唱紅歌”主要在學院和學校兩個層面展開,學院層面主要以“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動形式面向全體學生開展;學校層面主要以“紅五月 唱紅歌”合唱比賽形式開展,具體安排如下:

第一階段:學院“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動(3月中下旬——4月中上旬)。由各學院組織各種形式、各種層次的唱紅歌活動,可以班級或專業為基礎開展紅歌拉力比賽,用歌聲唱出對黨的熱愛、對黨90華誕的祝福,在全校範圍內掀起唱紅歌的活動熱潮,渲染校園文化活動氛圍。

第二階段:學院推薦階段(4月20日前)。在學院開展“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動的基礎上,要求學院組織選拔1支優秀隊伍,報送學生處思教科,統一參加學校的大合唱比賽。

第三階段:“紅五月 唱紅歌”廣東工業大學大合唱比賽(5月份)。在各學院舉辦合唱活動的基礎上,開展全校性大合唱比賽,具體比賽時間地點另行通知。

四、學校合唱比賽要求

1、曲目要求:合唱比賽要求兩首曲目,一首為必選曲目,從以下指定的四首曲目選一,另一首為自選曲目,可以是與主題有關的任何合唱曲目,各隊可根據自身特點自行選擇。

指定曲目:《唱支山歌給黨聽》、《黨啊,親愛的媽媽》、《深情的頌歌獻給黨》、《公僕贊》

2、參賽隊伍要求:各學院各出一個隊參賽,每隊參賽人數為50人,男女不限,指揮一人。

五、獎勵辦法

1、“紅五月 唱紅歌”活動設優秀組織獎。學校將根據各學院開展唱紅歌活動的情況、學校合唱比賽結果等給予綜合評定,並給獲獎單位頒發獎牌。

2、全校大合唱比賽設置特等獎1名,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名,學校將對獲獎單位給予表彰,並頒發榮譽證書。

3、學校將在優秀合唱隊伍中選拔4支給予培訓,並組織參加省賽。

六、活動要求

1、各學院要給予重視,認真組織,要廣泛動員全體同學參與“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動,並組織形式多樣的羣眾合唱活動。請各學院在5月1日前,將學院“唱紅歌”羣眾文化娛樂活動的情況以書面形式報送學生處思教科。

2、在開展活動期間,要認真做好安全工作預案,落實安全保障措施,確保活動安全順利地開展。

聯繫人:學生處思教科

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口算比賽活動方案 篇2

一、活動宗旨:

為了豐富我校學生的校園文化生活,提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育,增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起,舉行學生籃球比賽,活動安排如下:

二、活動目的:

加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的瞭解。展現學生的運動風采,豐富校園文化生活。旅遊商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣,促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳,彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師:

四、主辦部門:

共青團瓊州學院委員會主辦

旅遊商務協會策劃承辦

五、參賽隊伍:

旅遊商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊

六、比賽時間及地點:

11月18號 瓊州學院燈光籃球場

11月20號 三亞學院風雨球場

11月23號 場地抽籤決定

七、口號:

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

八、比賽規則:

參賽人數:比賽雙方各五人

隊服要求:運動服,上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1) 比賽分為四節,每節12分鐘,每節每隊可以有一次暫停,最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鐘不可喊暫停,暫停時停表。

(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規,5次罰下場。

(3) 得分多為勝,得分相同時加打三分鐘。

(4) 比賽中隊長是唯一發言者,隊員要服從裁判,以裁判的判決為最終決定。

(5) 比賽中倡導“友誼第一,比賽第二”

比賽裁判:瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 , 印豔武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練

九、獎勵辦法:

冠軍 : ( 1) 名 獎金600

亞軍 : (1 ) 名 獎金500

十、工作人員:

旅遊商務協會各部門部長及幹事

體育部:負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部:負責贊助工作,為活動拉經費、獎品和後勤工作

宣傳部:負責宣傳工作和公佈比賽進程。

組織部:負責,維護比賽秩序,負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀,爭議事件。

祕書部:負責具體比賽協調工作,及諮詢工作。

十一、 宣傳工作

1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2. 在合適的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4. 在校網,貼吧等進行網絡宣傳

5. 通過校團委和旅遊商務協會宣傳部跟蹤報導,廣播賽程。

口算比賽活動方案 篇3

一、活動目的:

通過心理的創造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內心情感的全新的表現形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創作心理劇,表演發生在身邊的熟悉的,甚至是親身經歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發現問題,及時解決問題。

二、活動內容:

1、活動時間:3月下旬--4月13日

2、活動地點:博西梯二

3、活動對象:系全體學生

4、參賽形式:以自願參加為原則,可獨立創作劇本也可集體創作

5、參賽方式:上交參賽劇本

6、參賽劇本:

(1)劇本要求:

a、內容需體現大學生的宿舍生活場景,表現當代大學生心理素質,突出心理活動刻畫

b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發啟示

c、劇本鼓勵原創,需要創新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情

d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

(2)劇本題材:以宿舍生活為主題

三、活動流程:

(一)前期工作

1、召開會議:

召開會議,討論方案,結合討論結果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各幹事職責。

2、籌備工作:

完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關準備工作,並由其全面開展工作。

3、宣傳工作:

(1)海報宣傳

製作一版關於本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。

(2)口頭宣傳

發放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知

(3)初賽過後將會製作一份決賽節目內容宣傳

(二)中期工作

1、報名具體流程與安排:

班級同學向心理委員報名,4月13日統一上交劇本

2、初賽具體流程與安排:

(1)收集參賽劇本

(2)評選出優秀劇本

(3)打印及公佈決賽內容於宣傳板

3、通知優秀劇本創作者參加決賽的劇本表演

4、邀請評委

5、決賽具體流程與安排:

(1)佈置比賽場地

(2)參賽人員的簽到

(3)嘉賓水的擺放

(4)派發節目單

(5)照相

(6)音響效果

(7)現場秩序控制

(8)賽後的收拾及清理工作

6、決賽現場的互動環節為知識競賽,其內容涉及心理學等,持續時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現場送出小禮物。

7、頒獎儀式

(三)後期工作

1、活動總結:

以書面的方式進行活動總結,並留底。

2、活動回顧(以海報形式進行):

出一份大型海報,其內容涉及決賽結果以及活動總的回顧。

四、活動注意事項:

1、參賽節目少或過於單調:

(1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,並以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。

(2)加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當調整。

2、音響問題:

活動前,要確定音響的使用問題,避免現場出現各種狀況。

3、場地申請不到:

(1)做好與該場地負責人的溝通工作。

(2)將活動地點改到其他地方,並做好各方面的通知工作。

4、互動時觀眾不積極配合:

部門幹事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。

口算比賽活動方案 篇4

一、活動背景

趣味體育運動是一項將傳統體育運動的競技比賽和能引起人的興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動。它是介於體育運動及趣味遊戲之間的一項趣味競技相結合的社會運動,我們善於把趣味運動和同學們的某方面的學習的需求進行融合,使它同時具備了體育、文化、趣味、智力等元素,並增強了傳統體育的趣味性和觀賞性。

同時,這也符合我們國家倡導全民運動健身的時代主旋律!

二、活動目的

一方面它是一項非常適合各位同學一起開展的活動,因為 它比一般的 體育運動 更具趣味性及凝聚力,能更好的把校園文化滲透到每位同學的心中,增進同學與同學之間的親密感,從中既獲得快樂又能增強同學們的集體榮譽感和團結協作的精神。另一方面它也具有強身健體的作用,對於埋頭學習或者遊戲的大學生來説更具吸引力。

它的競技性、趣味性及觀賞性帶給同學們另一種新奇,容易使整個活動形成興奮、熱烈、互動的氣氛,還能使同學們的某些能力得到進一步的鍛鍊。展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰才有財富。讓大家感受到健身快樂,遊戲快樂HAPPY EVERYDAY!

三、活動時間

20xx年12月17日

四、參與對象

團委社會實踐部、模具1236班、模具1134

五、活動主題

賽出你的風采,讓我們一起開懷!

六、活動地點

學校田徑場塑膠跑道

七、活動流程

(一)前期準備

1、做好宣傳讓每個人能夠積極參加;

2、做好報名工作並進行分組且規定參賽的最多人數;

3、召集三個班的負責人開一個會議説明比賽規則;

4、準備好比賽所需用品八個籃球、八個足球、八個排球、八根跳繩;

(二)活動進行

1、每班派出五隊每隊4人,每次有兩隊參加比賽,先在一百米內來回跑兩次最後衝刺一圈;

2、每隔25米站一個人,來回跑接力最後一個人跑完一圈回到終點;

3、第一次由每個人拍籃球先在一百米內來回跑兩次,最後一個人拍着籃球跑完一圈;

4、第二次由每個人掂着排球先在一百米內來回跑兩次,最後一個人抱着排球跑完一圈;

5、第三次由每個人踢着足球先在一百米內來回跑兩次,最後一個人踢着足球跑完一圈;

6、第四次由每個人邊跳繩邊跑完一百米內的兩個來回最後一個人跳着繩跑完一圈;

7、第五次由每個人抱着排球、拍着籃球、踢着足球,先在一百米內來回跑兩次,最後一個人抱着足球和籃球跑完一圈;

8、最後由計時裁判宣佈比賽結果,併為獲勝方頒發獎品,同時合影留念;

(三)活動後期

1、班級人員,最後把物品歸還給相關人員。

2、體委把同學有序帶出操場,小心路滑。

八、注意事項

1、安全問題活動時要做好準備運動防止運動時韌帶拉傷;

2、活動現場要維持好紀律防止因為比賽而激發矛,要做到友誼第一比賽第二讓同學們都能快樂比賽感受樂趣;

3、要提前買一些創可貼防止有人跌傷能及時處理;

4、組織人員要做好籤到工作同時要在最後清理好現場衞生;

九、經費預算

十、策劃人。

口算比賽活動方案 篇5

一、指導思想

為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的鍛鍊,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平台,增強寫好三筆字的意識,提高、規範教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體內容及安排

1.比賽內容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點:會議室。

4.比賽時間:20xx年4月12日下午

5.設獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

三、評審小組

組長:張亞莉

副組長:耿美茹何小紅

組員:劉康柱馬莉餘愛玲藥秋玲

四、參賽對象

45歲以下青年教師

五、評分標準

1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

2.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

口算比賽活動方案 篇6

為維護社會穩定,規範大型活動的管理,杜絕羣死羣傷等惡性事件、事故的發生,根據中央及市有關文件規定,結合單位實際,特制定本規定。

一、組織機構

組 長:

副組長:

組 員:

二、事故防範

1、舉行大型活動前做好安全紀律教育,定崗、定位、定責。

2、活動前針對本次活動具體情況,做好活動應急預案和防範措施。

3、大型活動的場地、設施須符合安全要求,消防設施須保證,活動場地出入和通道要暢通,便於疏散,若夜間開展活動,須有足夠的照明設備,停電時要有應急措施。

4、對參加活動人員進行必要的安全教育和紀律教育,避免在活動中產生危險時,不知所措。

5、對組織參加活動的領隊進行活動前的協調以及必要的安全注意事項的交待,確保活動進行有序。

6、舉辦大型活動必須向主管部門申請,報公安部門審批。

三、事故處理

(一)防範擁堵現象時:

1、1號門由屠耀明、值班人員及一名門衞負責,主要工作是及時疏導和控制參加活動的人員進出,防止人員聚集而堵住進口處。

2、2號門由一名門衞負責,主要是負責車輛進出。自行車全部停放在外面的寄存處。如有緊急情況,應及時打開2號門疏散人員。

3、安排值班安全員把守各要道口,防止活動人員原地返回而造成進出人員匯流。

4、陳耀辰負責A樓、B樓的安全保衞工作。做到防止人行通道堵塞,並及時疏導參加其它場所活動的人員到達指定場所活動。

5、潘偉莉、陳亮、蔡承志、李康、武侃負責D摟劇場、多功能廳的人員活動安全。王海燕、孫雁負責C摟及名人廊的安全工作。

6、散場時,各要道口安全值班人員要主動指揮參加活動的人員按規定路線離開。

7、如遇突發事件,情況彙報流程如下:治安具體工作人員→屠耀明→陳耀辰→黃宇平、馮國勤。

8、如遇突發事件,突發事件領導小組成員應立即趕到現場,採取果斷有效措施,運用相應的對策儘快解決,防止事態擴大。

(二)造成人員傷害時:

1、當發生事故並造成人員傷亡,劉樂薇負責報120和引導救護車,羅毅立即組織搶救。

2、黃宇平、馮國勤、劉穎、馮景華、張健第一時間趕赴現場組織指揮。

3、傷員送最近的醫院急救,尹月清負責通知家長。

4、黃宇平、馮國勤、劉穎、張健、馮景華、尹月清等在事發後做好善後工作。

四、報告制度:

發生事故單位領導要立即報告教育局辦公室及有關科室,不得遲報瞞報。

五、主要責任人

單位法人代表。

口算比賽活動方案 篇7

一、指導思想:

為紀念中國人民抗日戰爭勝利70週年,為大力弘揚愛國主義精神,謳歌祖國的偉大成就,培養和踐行社會主義核心價值觀,激發民族自尊心、自信心和自豪感,教育和引導廣大黨員幹部緬懷先烈、勿忘國恥、敬業奉獻,為“幸福沅江”建設作出新的更大貢獻。

二、組織機構

主辦單位:市委宣傳部

承辦單位:市文廣新局、市直各部門

協辦單位:市廣播電視台、市文聯、市高新技術產業園、市船舶產業園

三、參賽對象:

以15個市直系統分工委為單位組織合唱團隊,每支合唱團隊演唱人數由30-100人組成。

四、實施步驟:

1、宣傳發動階段(7月上旬):召開專題會議,參演單位組隊排練,準備合唱節目。7月 10日之前各系統分工委將選定的歌曲、領隊、合唱人員名單、排練日程安排表交活動辦公室。

2、輔導排練階段(6月中旬-8月上旬):由市文廣新局組織輔導老師到各單位合唱團隊指導、輔導、督導合唱排練。(日常排練情況將作為評比組織獎的重要依據)

3、全市比賽(8月中旬)。

五、參賽歌曲要求。

每個合唱團必須選擇兩首展示我國優秀傳統文化,抵禦外侮、謳歌美麗自然風光、民族風情和人民幸福生活的合唱曲目參加展演,其中每個團隊要求有一首抗戰曲目。參賽曲目鼓勵原創。

六、評分標準。

此次合唱比賽的評分標準由歌曲內容、精神面貌、藝術效果三部分組成,滿分為10分。具體評分標準如下:

1.進出場迅速有序、隊形整齊、服裝統一、儀態大方、精神飽滿。(1分)

2.指揮姿勢正確、指揮靈活準確,動作大方協調,與樂曲情緒相符。(1分)

3.精神面貌積極向上,颱風好,上下台紀律良好做到快靜齊(1分)

4.合唱人員、指揮、伴奏舞台表演準確、恰當,配合默契。(1分)

5.能夠準確把握歌曲的主題思想,具有良好感染力。音樂處理得體,音色優美、聲音洪亮、吐字清晰、氣勢磅礴,聲部均衡和諧,層次清晰,強弱快慢對比鮮明,有感染力、表現力。聲部層次清晰、有立體感、音樂情感表達細膩。整體編排新穎。(4分)

6.演唱形式豐富,具有一定的藝術技巧,音準節奏掌握良好。方法正確,形式豐富新穎(如領唱、輪唱、動作或其他演唱形式),音樂表現完整,具有一定的藝術技巧。(2分) 評分規則:

1.起評分8.0分,最高不得超過9.9分,小數點後保留一位小數。

2.去掉一個最高分和一個最低分後取平均分,小數點後保留兩位小數。

3.前三支參賽隊演唱完畢後評委給前三支參賽隊打分,從第四支參賽隊開始演唱完畢後即打分。

七、獎項設置

本次比賽將設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。並設組織獎3名。

八、工作要求

1.各部門單位要把紀念抗日戰爭勝利70週年合唱比賽作為一項重大政治任務,高度重視,精心組織,全力做好比賽的各項工作。各單位要按方案要求,迅速安排專人負責此項活動,明確參賽人員,制定出排練日程表,並給予適當的經費保障。

2. 各部門單位要以展示本部門良好形象和文明風采為目標,組織廣大幹部職工積極參與活動的創作和編排。要統籌處理好工作與文化活動的關係,切實做到“兩手抓,兩不誤”。

3.參賽的曲目要圍繞活動主題,突出時代特色,體現税務幹部職工積極向上的精神風貌。

4.要堅持勤儉節約的原則,嚴格各項經費支出,杜絕各種鋪張浪費行為。

5. 各部門單位要本着“安全第一,預防為主”原則,按照有關規定和要求制定出合唱比賽安全應急預案,建立健全應急處置機制,提高應急處理能力,確保排練、比賽的安全有序。

口算比賽活動方案 篇8

一、活動背景

籃球運動作為一項有100多年曆史的體育運動,既具有很高的觀賞性又具有較好的參與性,既講究團體協作又講究個人能力,既講究戰術配合又強調身體對抗的特點,深受廣大體育愛好者的喜愛。在中央倡導全民健身活動的今天,我們策劃以籃球作為小區體育活動的載體,並以全球風行的嘉年華形式予以重新定義傳統的體育活動,必將散發新的活力,廣泛吸引小區各類人羣的關注與參與熱情,將小區文化推向一個嶄新的高度!

二、組織機構

主辦單位:東陳鎮山河小區居委會

三、參賽要求

1、參賽範圍:小區籃球愛好者

2、晉級規則:

(1)預賽

比賽將採用分組單循環的辦法進行。8支參賽隊按抽籤將被分為東西部2個賽區,每個賽區4支隊。每個賽區排名前2位的隊伍將獲得參加半決賽的資格,每組排名為第3和第4位的隊伍將被淘汰並不再進行任何比賽。

(2)半決賽

4支進入半決賽的球隊抽籤按淘汰制的形式決出半決賽冠軍,以上比賽的勝隊將爭奪金牌,負隊將爭奪銅牌。

(3)總決賽

東,西部賽區半決賽冠軍球隊以淘汰制的形式決出總冠軍和亞軍,半決賽的2支負隊以淘汰制的形式爭奪季軍。

3、組隊要求:參賽代表隊每隊由最少4人,最多8人組成,凡參賽隊員必須是小區業主或小區常住住户,堅決杜絕外借隊員,發現借用本球隊以外人員參賽的球隊,取消該隊參賽資格。

4、 報名方法:山河小區居委會

5、比賽時間:暫定7月14日(週六)預賽4場,7月15日(週日)預算4場;8月11日(週六)預算4場,8月12日(週日)半決賽2場,總決賽2場,如遇天氣惡劣,無法舉行,順延到下個週末時間舉行。

6、比賽活動場地:小區籃球場。

四、比賽規則

20xx年夏季籃球比賽暫定8支隊伍參加。籃球比賽每隊4人,其中1人為隊長,候補球員最多4人

1、每場比賽上下半場開始比賽時雙方球隊各發一次球權,其它比賽中出現的爭球和跳球一律按交替擁有規則發球權恢復比賽;進球后換髮球權。

2、籃球比賽分上、下半場,每半場各20分鐘,中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時,則進行加時賽5分鐘,若5分鐘後比分仍相同,則再次進行5分鐘加時賽,直至分出勝負為止。

3、球投進籃框經裁判認可後,便算得分。3分線內側投入可得2分;三分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。

4、隊員累計6次犯規必須離開比賽進行替換。

5、隊員技術犯規的罰則為兩罰一擲。

6、其它條例一律按中國籃球協會20xx年12月18日審定的規則執行。

五、物資準備

1、比賽用水:400瓶*0.6=240元

2、製作宣傳橫幅:50元

3、購置比賽用球、用具:400元;

4、比賽藥品:創口貼,雲南白藥,碘酒,棉籤等100元。

六、獎項設置

1、冠軍:籃球隊服:100*8=800元

2、亞軍:運動保温水壺:50*8=400元

3、季軍: 惠普阿迪達斯運動套裝:40元*8=320元

4、參與獎:潔麗雅毛巾:10元*40=400元

(獎品屆時有變動,按變動實物為準!)

口算比賽活動方案 篇9

一、活動對象

全省國小生、中學生、大學生和幼兒。

二、活動時間

整個活動自4月份開始,年底結束。

三、活動組別:

評選分四個組:國小組、中學組、大學組+幼兒組

四、活動內容及形式

1、聲樂:美聲、民族、通俗等的獨唱、合唱、表演唱;

2、舞蹈:民族舞、現代舞、芭蕾舞等各種的獨舞、雙人舞、羣舞;

3、器樂:民族器樂、西洋器樂等的獨奏、合奏、齊奏;

4、表演:演講、主持人、模特、小品、戲曲、曲藝、武術等;

上述項目可個人參賽,也可集體參賽,每個節目時間限定為5分鐘內,集體節目人數限定8人以內。

五、活動安排

1、活動開展時間為20xx年5月至11月。各地有關單位要積組織學生極廣泛參與各項活動,在活動開展的過程中,陸續選撥出參賽學生(選手),並將參賽的中國小生+幼兒(選手)視頻作品務必在11月25日前報送上傳到省關工委青少年智慧素質教育網或寄送到活動組委會,參賽學生(選手)視頻作品省活動組委會將先後在網上展示評選,由專家評委和大眾評委評選出進入賽區決賽學生(選手),然後舉行“放飛夢想,勵志青春”賽區決賽。

2、全省總決賽暨頒獎表彰時間為:20xx年底舉行,具體時間、地點將即時通知。

六、參與方式

各地區有關單位各學校要以活動為載體,切合主題組織開展好各項教育活動,爭取校校行動,學生人人蔘與,根據當地活動進展情況,可成立分賽區,成立分賽區要求是,參賽節目300個以上方可成立分賽區(設立分賽區地區選送節目幼兒組不低於100個節目,國小組不低於100個節目和中學組不低於100個節目),節目數目不到標準,可以參加省直賽區的評選。

成立分賽區的地區,由當地有關單位組織發動各幼兒園、中國小校參加,分片區組織學生到就近學校指定場地,由省活動組委會派省電視台專業人員前往集中拍攝。也可由學校或家長自行拍攝製作,然後登錄省關工委青少年智慧素質教育網址:直接上傳作品,或錄製成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。

參與省直賽區方式:未設立分賽區的地區,但積極響應文件精神,參與的學校及學生可直接參加省直賽區評選。參賽學生(選手)的視頻節目可以由學校或家長自行拍攝製作,然後登錄省關工委青少年智慧素質教育網址:直接上傳作品,或錄製成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。如參賽學生相對集中或參賽學生人數眾多的市、縣(區)也可聯繫省活動組委會,省活動組委會派省電視台專業人員前來集中拍攝。

大學組直接參加省直賽區,參賽視頻作品自行拍攝製作,並登錄省關工委青少年智慧素質教育網址:直接上傳作品,或錄製成DVD光盤直接郵寄到省活動組委會。

活動組委會將參賽學生的視頻作品在指定的時間上傳到省關工委青少年智慧素質教育網址:,按年齡段分組別進行展示評選。參賽作品須註明作者真實姓名和地區、學校、班級和聯繫方式。

口算比賽活動方案 篇10

為充分展示我市幼兒園教職工的魅力風采,進一步豐富廣大教職員工的業餘生活,提高健身意識,激發健康美麗、昂揚向上的精神風貌,經研究,決定在十二月下旬舉辦以“舞動師魂·健美人生”為主題的幼兒園教職工廣場舞比賽活動,具體要求通知如下:

一、參賽對象:

全市各級各類幼兒園在崗教職工。

二、比賽時間和地點:

十二月下旬,體操場地(具體時間、地點另行通知)。

三、名額分配:

以直屬學校,鎮鄉(街道)教辦、中心學校(包括非直屬的私立幼兒園)為單位選拔優秀選手組成代表隊送市參賽。具體名額如下:

暨陽街道6個,店口、大唐、楓橋、浣江、榮懷幼教集團各2個,其餘鄉鎮單位、實驗、海亮幼教集團各1個。

四、比賽要求:

1.內容與形式:自選,以公眾可以廣泛參與的廣場舞為主導,不分舞種,可從各種廣場舞中自行選定並加以改編(健身操、韻律操、藝術體操、專業舞蹈等不參與競賽)。允許使用安全、美觀的輕器械道具(舞台背景道具及具有傷害性的器械不允許使用)。

2.人數:每代表隊必須控制在35人之內。

3.音樂:要求內容健康、節奏鮮明。每個參賽隊的音樂須製作成獨立CD光盤,碟面上註明“參賽隊名或單位名稱”、“出場順序”、“音樂曲目”、“帶隊老師聯繫電話”。

4.時間:控制在6分鐘內。

5.場地:為寬20米、深12米的體操場地。“上場位”不作嚴格規定,如果所有隊員均是一個方位上場,則要求統一由“上場位”(面對主席台的左側)迅速上場;表演完畢後所有隊員均要求按“下場位”(面對主席台的右側)迅速退場。

6.服裝和道具:要求安全、統一,能夠烘托主題。

五、評分標準:

1.基礎分:各參賽隊人數、時間等各項要求都符合規定。

2.藝術分:整體編排符合廣場舞的特點(音樂選用、服裝造型、動作及隊形設計合理,富有新意,並能遵循健康和安全的原則,體現項目特點)。

3.現場表現分:隊員上下場、隊形情況 (前奏、結尾、中間部分的隊形及造型變化清晰、流暢,富有創意,過渡自然,能體現集體配合的意識)、場地運用情況(合理、充分、均衡)、集體表演情況(動作整齊、規範、合拍、到位,富有美感,表情自然)。

4.附加分:園長、書記、男教工或45週歲以上的教工參賽均可酌情加分,每人次可加0.5分(每個人不重複累加),累計總加分不超過3分。

六、注意事項:

1.請各單位認真做好選拔組織工作,並填寫好附表,以直屬學校,教辦、中心學校(選拔時不得遺漏轄區內的私立幼兒園)為單位於11月30日前通過LotusNotes發送教育局學前辦,逾期作自動棄權處理。

2.比賽具體出場順序由教育局學前辦抽籤決定。

3.為確保活動安全,各單位代表隊領隊、教練員要高度重視隊員集訓、參賽的安全工作,落實切實可行的安全防範措施,確保隊員集訓參賽的安全。不提倡做高難度、危險性動作,如出現選手不遵循健康、安全原則,出現意外傷害情況,責任自負。

4.未盡事宜另行通知。

口算比賽活動方案 篇11

一、指導思想

為全面貫徹黨的教育方針,促進學生全面發展,展示學校藝術教育成果,推動學校藝術教育的改革與發展,豐富學生藝術文化生活,特舉辦國小生書法、繪畫比賽。

二、內容形式

1、主題:以“家鄉、·校園”為主題,內容健康向上,具有創新性,能充分反映當代青少年兒童奮發向上的精神風貌,具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一。

2、項目:(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。(以上作品必須是創作,不許臨模,否則作廢。)

3、參賽形式:比賽時採取現場書法、繪畫的形式。繪畫時間為120分鐘,毛筆書法時間60分鐘,內容按照教學要求自定,一切用品自備。

每人限作一幅作品,書法類尺寸均不超過四尺宣紙;繪畫類,規格不得小於16開。

三、活動時間、地點及要求

1、各校按要求先組織學生比賽,選拔優秀學生參加鎮級比賽。

2、所有作品簡單裝裱,但一律不準裝框。作品背面右下角用標籤(見附件)註明作品名稱、作者姓名、年齡、參賽組別、指導教師。

3、活動時間和地點

下週一上午,鎮中心國小。

四、評獎辦法:按照要求評比出3男3女,參加縣級書法繪畫比賽;比賽成績納入學校期末評估分中;獲獎學生名單刊登在《妹冢教育》上。

五、其他事項:各校領隊、指導教師要帶好學生,租用國家規定的車輛到比賽地點,確保師生安全。

口算比賽活動方案 篇12

一、前言:

金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方,這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想;初進大學,第一次遠離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃,消解鬱悶和彷徨,由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的徵文比賽。

二、活動宗旨:

徵文活動將本着為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,通過本次徵文活動,提高文學團體的凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。

三、報名時間:

線上:

線下:

四、報名方式:

(報名表附後)

五、徵文對象:

湖北仙桃職業學院大一新生

六、比賽時間:

__月__日

七、比賽地點:

由院學生會統一安排地點,將另行通知。

八、比賽形式:

現場作文,即興發揮。

九、徵文要求:

以“我的大學”“軍訓感受”為主題,可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可),可以描述想象中的大學生活,也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓後的感受。

題目體裁不限;字數——字以上。

十、獎項設置:

一等獎__名

二等獎__名

三等獎__名

優勝獎__名

口算比賽活動方案 篇13

一,活動目的

為提升我校大學生對於電腦科技的興趣與熱愛,擴大電腦愛好者家園在全校範圍的影響力,特此舉辦本屆“ps攝影大賽”,旨在探尋發現全校範圍內具有ps專長的同學,並予以表彰鼓勵。

二,活動主題 採集精彩瞬間,感受ps藝術三,活動指導思想本屆ps攝影大賽由科技聯合會主辦,電腦愛好者家園承辦,也是4個比賽項目中的一個,本次比賽由家園負責報名,徵集作品等工作,由學院老師與主席團成員擔當評委,評獎結果由吉林市計算機學會出具證明

四,報名及作品徵集要求堅持原創 內容積極向上 有自主理念 格式為psd 不得使用其他特殊技術軟件

五,活動時間 4月初 比賽前期準備

4月初 比賽宣傳階段

4月初 比賽報名階段(源文件徵集階段)

4月中 比賽作品徵集階段

4月末 作品評比階段

4月末 頒獎晚會

六,活動準備分工 策劃部:策劃活動細節,安排人員分配工作

宣傳部:線下製作宣傳海報,手繪,做出張貼獲獎作品的'展覽板,線上進行微博、微信、qq宣傳

技術部:做好應對報名工作,準備好接受報名的郵箱,負責電話接待活動諮詢者

祕書處:安排好通知評委等人事工作,排練頒獎晚會

七,活動流程 宣傳階段:1,提早在二教門口,三教大廳,學院門前口張貼海報彩噴,

2,利用學院進行網頁宣傳

3,利用qq羣大量發佈羣消息

接收報名階段:1,利用郵箱24小時在線,及時接收比賽報名,並在接收到報名信息後第一時間做出回覆。、

2,家園專人值班,接待現場報名工作記

錄好選手的報名信息,對應好源文件

接收作品階段:1,技術部在接到作品後,經鑑定後與對應源文件一併保存好。

2,對於報名後為及時交作品的同學,祕書處負責通過其留下的聯繫方式對其進行提醒。

作品評比階段: 1,將作品統一整理後在統一時間召集評委進行審評。

2, 對入圍作品作者進行面試,入圍決賽的選手有一星期的準備時間,然後選手從技術、審美、心得等角度來闡述作品的意義。最後由評委們決出一二三等獎。

3, 要求對獲獎作品給出評審意見,祕書處做好記錄。

頒獎階段:1,策劃好頒獎晚會的流程,做好節目彩排;

2,提前通知要在會上做發言的人員;

3,邀請評委及參賽同學參加頒獎晚會;

4,將獲獎作品導出張貼在獲獎展板上,並把展板放在學院門口。

八,獎品設置一等獎(一名) 獎勵證書+精美鍵盤

二等獎(兩名) 獎勵證書+精美鼠標

三等獎(三名) 獎勵證書+鼠標墊

九,活動注意事項n 報名階段,針對諮詢者,解答的工作人員要耐心詳盡,把參賽的好處分享給報名者,讓報名者有等多的激情參賽。

n 徵收作品時,要仔細進行鑑定

n 對參加或出席活動的相關人員,一定要做好通知準備工作

n 活動如有變動,注意信息同步,及時告知參賽者

十,經費預算

項目 數量 單價 總計 負責部門

條幅 1 15 15 宣傳部

噴繪 2 25 50 技術部

海報紙張 3 2 6 宣傳部

手繪顏料 24 1 24 宣傳部

打印費 100 0.5 5 祕書處

總計 101

口算比賽活動方案 篇14

為進一步豐富校園文化生活,提高廣大教職工的審美情趣和藝術修養,展示豐富多彩的文化生活和蓬勃向上的精神風貌,經研究決定舉辦我校“第六屆愛我美麗家園”手機攝影比賽。方案如下:

一、活動主題

引導全體教職工用心觀察生活,捕捉美的時光瞬間,發現身邊感動我們的人和事。攝影要求內容健康向上、主題鮮明、角度新穎、構圖精巧,真實展現我國悠久文化、美麗風光、生態和諧,反映新鄉新事物、新變化、新面貌。

二、具體要求

1.作品必須是原創,嚴禁網上下載或者借用他人作品;

2.作品限電子版,彩色黑白均可,每幅作品要取名稱,或用一兩句話簡述作品的創意或故事;

3.每個支部參與者不少於10人,基地人員不少於5人,每人限3幅作品。

三、時間安排

9月5日前各支部、基地將參賽作品報校文明辦(郵箱:__);

我校創文公眾號“文明創建在路上”將設立攝影作品展示專欄,供大家欣賞。之後,由專家對攝影作品進行評比,評出一二三等獎和優秀獎,予以表彰。

口算比賽活動方案 篇15

為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,向經典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的激盪。發揮和展示學生的演唱水平,加強同學們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,為紅領巾添光增彩。結合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。

一、成立組織:組長:臘春新副組長:時間成員:葛慶牛戰張麗梅各班班主任

二、參賽對象:1——6年級各班學生

三、活動時間:20xx年4月11日下午

四、比賽地點:學校籃球場。

五、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱形式多樣化:可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着裝要統一、整潔、美觀。

4、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

5、每班全體學生都要參加。

6、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衞生

六、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

5、設參賽人數分,若參賽人數全部到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。

注:評分最後結果以100分制進行計算,去掉一個最高分和一個最低分,最後算出該班的平均分。

七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。

八、評委名單:臘春新時間葛慶牛戰

九、具體分工:

1、場地佈置及入場協調:穆毅強

2、分數統計:張麗梅

3、攝影攝像:廖巖

4、後勤保障:校工

少先隊大隊

20xx年3月

口算比賽活動方案 篇16

一、活動背景和意義

為近一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、健康文明的校園氣氛。通過開展趣味游泳比賽,增強同學之間的相互聯繫,陶冶學生的高尚情操,展示各自體育才華,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,培養學生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念及不怕吃苦、勇於拼搏的奮鬥精神,激發廣大學生熱愛校園和體育努力成才的激情,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。

二、機構設置

主辦:天津理工大學體育部、校團委

承辦:天津理工大學“暢享自遊”游泳協會

主辦人:“暢享自遊”游泳協會會長袁帥、副會長高志婷

三、參與對象

天津理工大學全體同學

四、活動時間、地點

20xx年10月22日上午9:00——12:00

天津理工大學附近山海天游泳館

五、活動進度

1、宣傳動員階段

(1)條幅製作與懸掛:由袁帥、陳出新、畢欣冉、王釗、陳

亞雄負責於20xx年10月17日前完成。

(2)海報製作與粘貼:由高志婷、姜丹、張昊、江舒萌負責

於20xx年10月18日前完成。

(3)發出通知:由祕書部楊攀豪、李海濤負責於10月18日前完成。

2、組織報名:由高志婷、姜丹、楊攀豪、李海濤負責於10月21日12:00前完成。

3、活動所需物品:由樑禮、屈威、劉玉紅、陳出新負責於10月19日前完成。

4、活動階段:袁帥、高志婷全程負責,高志婷為總攝像師,張明洋為總裁判長

賽制規則:分組進行比賽

(1)水中競走:水中競走50米,不得以任何泳姿遊走,一旦犯規將被罰出局,先完成者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:畢欣冉)

(2)池底尋寶:選手背身,待裁判員放置好所尋寶物後,選手開始尋找,先找到者獲勝。(參賽名額:男女各一組每組6人。裁判:樑禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:謝宏飛)

(3)抱球接力:球不能離開雙手,泳姿不限,一個人完成25米後,將球交接給下一個人,以後以此類推,先完成的組獲勝,一旦犯規被判出局。(參賽名額:共兩輪比賽,每輪三組每組兩男兩女。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:馬海東)

(4)潛泳:比比看誰潛的遠,中途不能換氣,潛的遠者獲勝,一旦有犯規者被罰出局。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:張明洋、楊瀅、屈威、曹婷)(本組負責人:李海濤)

(5)集龍珠:由裁判將一批乒乓球散落在水中,選手盡力去搶,直到將水中乒乓球收集完為止,最後收集最多者獲勝。(參賽名額:男女各一組,每組6人。裁判:樑禮、劉玉紅、姜丹、陳出新)(本組負責人:王勝)

(6)淺水運氣球:5分鐘限時,從游泳池一端運到另一端,途中氣球不得離開身體,如果離開身體則此氣球無效,最後運的最多者獲勝。(男女各兩輪,每輪3人。裁判:張昊、江舒萌、閆瑞、王釗)(本組負責人:楊攀豪)

注1:以上所有項目除本人以及穿帶泳衣、泳帽、泳鏡外,不得借用任何其他輔助工具。

注2:每人限報兩項(接力除外)

5、頒獎階段

個人比賽和接力比賽均採用取前三名發獎的辦法,按成績錄取名次。每個獎項都有證書和獎品。

六、活動預算。

口算比賽活動方案 篇17

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強各系部和各班級凝聚力,加強新老生之間的交流,也給同學們展示自我的舞台,xx學院定於在xx年xx月xx日展開學院“杯”籃球賽,旨在增強各班凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨:以球會友,促進交流,強身健體,構建和諧校園

三、主辦單位:xx學院學工處

四、承辦單位:xx學院學生會體育部

五、活動時間、地點:xx年xx月xx日開賽,週一至週五每天下午2:00——5:30後山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊,繼續教育學院,院學生會團委社團聯合會

七、分組方式

各系體育部部長於**月號到學工處107抽籤分組,沒到者視為棄權。

八、比賽形式

採取淘汰制,以系部為單位抽籤進行循環賽,進入決賽後抽籤進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽,比賽將另安排時間,其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽,參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽,參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯繫等一切事務。

3、比賽分為上下半場,每半場30分鐘,中間休息15分鐘。

4.上半場開球后,下半場以輪換髮球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次,對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號,兩隻隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人等,發生此類情況後,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發出前球已在空中,投中有效。

12、棄權:比賽開始時,一方隊員不足五人時,球賽不得開始。在比賽時間15分鐘候後,參賽隊未能到場或依然不足五人時,則由裁判判令該隊棄權,由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時,則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金:300亞軍獎金:200季軍獎金:100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排,每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置

(一)、活動所需用品及器材:

名稱數量備註名稱數量備註

比賽用球4個

口哨6個

記分牌4個

秒錶4塊

海報4張

條幅3條

比賽用紙若干

彩色粉筆6合

工作人員用水4箱醫療用品一箱

籃網5對備用資金100

(二)、活動資金預算:

比賽用球320元

口哨30元

記分牌100元

工作人員用水60元

醫療用品120元

獎品、獎狀1200元

共計:1830元

口算比賽活動方案 篇18

一、指導思想

傳承和弘揚中華民族傳統文化,規範學生的書寫,推動國小生熱愛書法、學習書法活動的長效性機制,使書法成為推進國小實施素質教育的一項有力措施。

二、比賽目的

為檢驗寫字課的效果,進一步提高學生對書寫的重視程度,培養學生正確的書寫習慣,引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學生從小就練就一手好字,受益終生。四年一班特舉辦本次書法比賽。

三、比賽要求

1.參賽對象:四年一班全體學生

2.參賽字體:硬筆楷體(漢字書寫)

3.參賽用筆:鋼筆或簽字筆

4.參賽內容:學生自行在家書寫,草頭格練字本,老師佈置的作業為主要內容,在參賽紙的指定位置寫好自己的姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不捲曲。

四、比賽方式

1.比賽時間:即日起至5月底。前期石老師已經佈置這項作業。截止5月9日前,孩子們必須把寫好的書法作品,署好名拍照發送到家長微信羣裏,有專人負責下載,拼圖,製作成微信公眾號,設置評選。5月30日前,公佈比賽結果,具體評選過程會在微信平台上與各位家長及時公開信息。

2.比賽地點:教室、家庭等。

五、評選方式

由四年一班全體家長在微信平台上直接選出一、二、三等獎,每個獎項以得票由多到少排序,決定獲獎名次,票數為32票,以此類推。家長要實事求是,不得給自己小孩或拉攏其他家長評選。

六、獎項設立

一等獎5名;

二等獎10名;

三等獎18名。

七、評委

主評委:石老師

成員:全體家長。

八、獎品

建議:購買獎品的費用由全體家長集資,由家委會集中採購禮品,具體集資標準及禮品種類,大家可以在微信羣內討論商量決定。

九、頒獎

在學期末散學典禮儀式上進行頒發獎品。

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