朗誦比賽活動方案(通用3篇)
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朗誦比賽活動方案 篇1
活動日期:
活動地點:xx項目部
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經研究決定,在傳統節日端午節來臨之際,在保利外灘花園項目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:
一、活動內容:圍繞"我們的節日·端午節"為主要內容的古詩文朗誦比賽活動。
二、活動主題:傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、讚美和諧、擁抱親情。
三、活動時間:
四、活動地點:xx項目部
五、參賽對象:全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
略
評委由xx3人組成。
2、評分方法
①採用100分制評分。
②評委打分彙總後去掉一個分和一個最低分後,求取平均分平均分精確到小數點後兩位,若出現同分,則精確到後三位,依此類推。
3、評分項目及標準
4、進出場(10分):進出場隊形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。
5、精神面貌(10分):參賽人員服裝統一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。
6、朗誦技巧(60分):普通話標準,吐字清楚,語速恰當,聲音洪亮;作品感情理解準確,表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運用恰當。
7、脱稿(10分):熟習朗誦內容,能脱稿朗誦。
8、觀眾效應(10分)
七、工作人員安排
領導組:
評委組:
祕書組:
場地組:(佈置主席台,劃分學生場地。)
安全保衞組:(組織安排各校學生就坐,負責安全保護工作。)
後勤組:
攝影:
學生管理:各校安排人員
八、活動要求
1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節目的質量。
2、凡要背景音樂應提前告知中心學校,參賽學生服裝統一。
3、參加比賽時,各校要安排專人負責學生路上及場地的安全。到達活動地點按指定位置就坐,組織好學生的賽場紀律,確保比賽順利進行。
4、準時上交參賽名單、內容,遲交按棄權處理。
朗誦比賽活動方案 篇2
一、指導思想:
為弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,不斷增進國小生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節日·端午”學生經典誦讀和規範漢字書寫比賽。
二、比賽時間及地點
1.時間安排6月17日中午舉行學生個人經典誦讀比賽,參賽選手11∶50前抽籤,12∶00正式比賽。
2.6月18日中午舉行學生規範漢字書寫比賽,參賽選手下午11∶50前抽籤,12∶00正式比賽。
2.報到及比賽地點:學校大會議室
三、參賽對象及人數
經典誦讀和規範漢字書寫參賽對象為一至六年級學生,各班在選拔的基礎上推薦報各2人蔘賽。
四、比賽形式及要求
1.經典誦讀比賽
(1)圍繞“端午”主題,以中華經典古詩文以及優秀現、當代作品為內容,反映民族精神和時代精神。
(2)本次比賽為個人參賽項目,選手比賽時需脱稿,能靈活運用語言速度、語調、手勢動作等技巧。感情處理得當,具有較強的現場感染力。
(3)比賽前自備好所需背景音樂,比賽時長不超過4分鐘。
2.規範漢字書寫比賽
(1)分軟筆和硬筆兩類,作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張,硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小於A4紙。
(2)書寫內容選手自備。圍繞大賽主題,句意保持完整,字數不限。筆形及筆畫組合關係可按書體特點要求處理。如作品內容不能提供明確出處,或使用繁體字、異體字及“二簡”字,出現自造字和錯別字,參賽作品無效,取消評獎資格。
(3)書寫比賽紙張由組委會提供,選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現場參加比賽,須現場填寫《規範漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。
(4)比賽時間為60分鐘。
五、獎項設置
根據比賽結果設經典誦讀和規範漢字書寫比賽一、二、三等獎,一等獎選手推薦到鎮聯絡組參加複賽選拔進入縣比賽。
請各班認真組織開展經典誦讀和規範漢字書寫初賽選拔活動,推薦優秀選手參加鎮、縣比賽。各鎮教育聯絡組、縣直國中(含完中國中部)國小於5月22日前將報名表發送教育局普教科K12,聯繫電話,聯繫人:。
朗誦比賽活動方案 篇3
一、活動主題
我們的節日·端午
二、活動目的
更好地弘揚中國傳統文化,繼承發揚五四運動的光榮傳統,陶冶學生的藝術情操,豐富學生的課餘生活,提升學生的詩歌朗誦水平和語言文字應用水平,展示我校學生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌,引導和激勵廣大師生為建設和諧奉獻自己的青春才智。
三、組織領導
組長:
副組長:
成員:全體語文科組教師、七年級、八年級、高一、高二年級班主任
四、內容和形式
1、比賽項目是朗誦,朗誦篇目為中華經典詩文,篇目自選,可以自備配樂,朗誦時需要的道具、配樂文件自備。5分鐘以內,從選手開口朗誦計時,超時扣分。
2、朗誦形式提倡創新,可以適當配以音樂、穿插舞蹈、吟唱等形式,以進一步提升詩文朗誦的藝術感染力和舞台表現力。
五、活動的有關事項
1、參加對象:每班選派一名學生參加,學校廣播室廣播員必須參加。(九年級、高三年級不參加本次活動)
2、程序:6月15日前由班級選定相關學生並組織排練,6月17日前把參賽情況(包括年級、參賽者、題目等)發送至教研室郵箱,6月17日下午第九節(5:00)集中教研室進行抽籤。
3、比賽時間:6月18日(星期一)晚上8:00—9:30
4、比賽地點:體育館
5、會場佈置:團委負責
6、主持:學生(由主任安排)
7、攝像:
8、評委:
9、統分:
10、評分辦法:本次演講比賽中採用100分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。每個節目表演完畢後,評委當場評分,統分時去掉一個分,去掉一個最低分,取其餘的平均分為選手最後得分。
11、獎項設置:評出國中組一等獎2名,二等獎3名,三等獎6名;高中組一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名。學校頒發榮譽證書予以獎勵。
六、其他注意事項
1、參賽選手統一穿校服,按時到場比賽。
2、選手參賽必須使用普通話,進行脱稿朗誦,並富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、每位選手比賽時間限定在3—5分鐘內,如果超時或不足,評委將適當扣分。
4、比賽順序由抽籤決定,中途不變更順序,比賽需緊湊進行,選手上場遲到2分鐘視為棄權。
5、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則,比賽過程中,若有疑義,由評委會裁定。
6、各年級學生作為觀眾,在賽前10分鐘入場,遵守會場紀律,不起鬨,不喝倒彩,做文明觀眾,對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵,不得擅自提前退場或中途走動。
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