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班級比賽活動方案(通用20篇)

班級比賽活動方案(通用20篇)

班級比賽活動方案 篇1

一、活動宗旨:

班級比賽活動方案(通用20篇)

積極、向上、團結、奮進、運動、健康

二、活動目的:

增強學生體育鍛煉的意識,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛的大學生們創造運動機會,提供展現個人、集體風采的舞台。通過拔河比賽,發揚團隊精神,增強組織凝聚力,使學生們體會集體的力量。

三、賽事主辦及管理

本次比賽由研究生部團委主辦,研__級五中隊二班承辦

四、比賽地點:

雁塔校區籃球場

五、比賽時間:

週一、週二、週三的下午4點(具體日期待抽籤結束後另行通知)。

六、參加要求

1、以班為單位組成各參賽隊伍。

2、各班限報領隊1名。

七、拔河比賽規則

1、報到:

比賽開始前,各隊領隊必須到賽場登記台簽到。並交各參賽隊員的學生證,無學生證不得參加比賽。參賽隊伍按照比賽場次安排準時到場參加比賽,因特殊原因需要調換場次的,請提前通知。

2、隊員人數的規定:

每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。參加比賽的隊員必須是本校研究生院學生,其餘人員不得參加。

八、比賽方法:

1、比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各隊隊長抽籤決定。

3、淘汰賽:每隊抽籤分成組。每組比賽採用三局兩勝制,每局後雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。視參賽隊伍的多少決定淘汰賽的輪數,最終勝利的四隻隊伍進入半決賽。

4、半決賽:由隊長進行抽籤分組,每隊按三局兩勝制進行拔河比賽,獲勝隊進入決賽。

5、決賽:採用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

九、注意事項:

1、每場比賽16:15準時開始,各代表隊需在16:00到達比賽場地(雁塔籃球場)。

2、賽前15分鐘點名檢錄,核對學生證,三次點名不到的代表隊視為自動棄權。

3、為避免損傷和力求美觀整齊,要求穿長袖運動衫、平底膠鞋,不準帶手套,不得穿釘鞋以及赤腳參加比賽。

4、參賽人員不得冒名頂替,啦啦隊員不準上場幫忙,一經發現取消該隊所有成績及參賽資格。

5、比賽前由各班體育委員或者領隊抽籤決定對陣(抽籤時間另行通知)。

6、必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮,遵守比賽紀律,友誼第一,比賽第二。對違反比賽規則,又不聽從勸阻的,判輸。

7、獎勵辦法

比賽取前三名,給予一定獎勵。

班級比賽活動方案 篇2

一、活動目的

為了更好地展示我校素質教育成果,更好地推進我校課程改革向縱深發展,依據學校教學工作安排,經研究決定,本學期選擇一、三年級數學開展數學競賽活動。

本次學科競賽活動,本着為進一步推動我校的教學工作,紮實開展教學教研活動的目的,激發學生的學習興趣、給學有餘力的同學提供更多的展示自我的空間與機會,使他們能夠享受到成功的樂趣,同時也培養學生勇於挑戰自我及好學上進的精神,促進學生全面健康發展。

二、活動對象

數學學科競賽活動:一、三年級全體學生。

三、活動方式為

1、預賽。以班級為單位,學生全員參與,各年級組統一活動步驟、形式與內容,老師負責各自班級的競賽輔導和預賽選拔工作。預賽時間自__年__月__日——__日,__月中旬為班級積極備賽時間,訓練的形式要創新,要活潑,要講實效。

2、決賽:

(1)參賽對象:每班在預賽的基礎上選拔10名選手參加本年級組相應項目的決賽。

(2)組織命題:由學校教導處統一組織命題,統一採用閉卷和書寫答卷形式。

(3)決賽時間:__年__月__日。上午10:30—11:30一年級數學。下午2:30—4:00三年級數學。

(4)決賽地點:多媒體教室。

(5)相關要求:

①相關教師12月21日前確定參賽選手名單及期會考試考號,上交給語、數教研組長,學生考號由學校統一編排。

②各參賽選手自帶圓珠筆、鉛筆、三角尺、橡皮等文具及草稿用紙提前5分鐘入場。

③各班參賽人數僅限10人,為方便且支持競賽的實施,不得隨意增派或者有意少派。各班參賽選手由科任老師提前10分鐘帶領到賽場入口處列隊靜候。

四、競賽內容

以本學期的內容為主。數學競賽活動着重於檢測學生對“雙基”的掌握與運用,以“緊貼教材內容、凸顯課標理念、注重實踐應用”為特點,基礎題約佔60℅,拓展題約佔40℅。

五、獎項設立

1、個人獎。活動共設個人獎63名。具體設立獎項如下:

一——三年級分別設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

2、團體獎。本次競賽活動以班級為單位設立團體獎(以各個代表隊獲得的團體總分從高向低排序確立團體獎的獲得)。

班級比賽活動方案 篇3

為迎接__級新生的到來,豐富同學們的課餘文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神,使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的節日,致力於打造一個互相交流,互相學習的平台,望通過拔河友誼賽使我係成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。

一、活動主題:

弘揚體育精神,構建和諧我係

二、活動宗旨:

友誼第一、比賽第二

三、活動目的:

為了增強大學生體育鍛煉的意識,增強大學生文化體育素質,構建人文理念的大學校園

四、活動對象:

城市規劃設計系__級全體學生

五、活動時間:

20__年__月21日(中午12:30)

六、活動地點:

主教前

七、主辦單位:

城市規劃設計系學生會

八、活動流程:

(一)報名:以班為單位,於__月17號前報上一個參賽名單(男生十人,女生五人比賽期間不可換人,若發現有不是參賽隊員的,此隊直接取消參賽資格。

(二)比賽規則:

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直於中線。居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進入比賽場地。

2、以各班為單位參賽,共若干支隊。每支參賽隊由領隊1人,參賽選手15人組成,在當場比賽中不得更換比賽選手。

3、每場比賽會派2個比賽監督員,清點對方人數是否正確,監督是否有違反現象,如發現有違反現象立即取消比賽資格。

4、比賽抽籤決定,第一次抽出若干參賽隊伍,分別進行比賽,比賽使用淘汰制,最後的三隻隊伍分別進行冠亞季軍的爭奪。

(三)比賽方式:

1、每場比賽都採用三局兩勝的方式來進行比賽,比賽雙方由各自抽籤決定,並且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作(由於參賽隊伍為奇數所以將抽籤出一個隊伍直接晉級。

2、比賽開始前,各隊按照每15人一個縱隊以站立的姿勢準備好,比賽開始後,兩邊的運動員同時發力,將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

3、每局比賽期間不算時間,直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定,當中心標誌被拉到一方的白色線時比賽結束。

九、比賽注意事項:

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動,比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不夠15人,則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽後不得離開比賽現場,必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙、一經發現立即取消比賽資格、

4、為保證比賽的安全,參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準帶手套;裁判未判勝負前,手不能鬆開繩子。

5、比賽應本着“友誼第一,比賽第二”的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完後一場後不可立即鬆繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時,只有領隊有權提出抗 議申請。

十、獎項設置:

冠軍:一名亞軍:二名季軍:三名

參與獎:三名

班級比賽活動方案 篇4

為落實《__市教育局關於__學年全市中國小校開展系列閲讀活動的通知》,進一步提升我市閲讀活動的成效,提高中國小生的寫作水平和語文素養,豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設,決定舉辦全市中國小生作文競賽活動。

一、活動主題

讀寫相生,提升素養

二、參賽對象

全市六年級、八年級、高二年級學生

三、競賽實施程序

(一)預賽

10月20日前為預賽階段,由各中心校、市直學校自行命題、自行組織,可以命題或半命題,也可以是材料作文。決賽由市教研室統一命題。

(二)決賽

1.名額分配

各中心校、市直學校按分配名額(見附件1)選拔學生參加決賽,將學生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報名表(見附表2)紙質稿上報市教研室236房間,電子稿發送到市教研室郵箱__。

2.時間和地點

決賽時間:10月30日

寫作時間:10:00—11:00,共60分鐘

決賽地點:各單位自行安排,保證學生安全及比賽公正。

3.作文試卷及題目

試卷統一印製,各單位於10月29日下午3點到市教研室236房間領取。

題目在10月30日9:40通過微信和校訊通發送,各單位於考試前十分鐘通知到相關考場。

4.試卷運送

各單位務必在賽後將試卷裝袋,袋上標明單位、學段,於10月30日下午3:30前將試卷送到市教研室236房間。

四、答卷要求

答卷前由監考教師將條形碼貼在指定位置,要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規則,作文中不得出現本人相關真實信息。

五、評卷

由市教研室組織評委進行網上評閲。評分標準見附件3。

六、獎項設置

各年級分別設學生一、二、三等獎,一等獎設優秀輔導教師獎,依據組織參賽情況設優秀組織獎。

七、要求

1.各單位要高度重視本次競賽活動,積極指導學生參加。

2.各單位要精心組織預賽、決賽,做好相關工作,確保公平、公正。

3.倡導各參賽年級教師與學生同寫作文,以增強寫作指導的有效性。

4.競賽活動方案

活動口號:

“集百家之長,會我班風采!”

活動目的:

作為21世紀的大學生,我們更應該用各種知識來武裝自己的頭腦。為了豐富大學文化生活,促進班級精神文明建設,提高班級同學的素質,展現電氣學子的風采,特策劃舉辦百科知識競賽活動。

活動策劃人:

活動時間:

20__年11月

活動地點:

3號教學樓211教室

活動對象:

物理與電子工程學院電氣全體學生

活動準備:

1.提前將全班同學分為三隊,每對14人,並選出隊長。

2.在每隊中選出2名同學分別作為計分人員(3名)和計時人員(3名)。

3.將班長和副班長及一名同學作為監督人員,並維持班上的紀律問題。

活動形式:本活動分為三個階段

第一階段:選擇題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第二階段:判斷題搶答(共50題,每題答對得3分,答錯扣2分)(共150分)

第三階段:問答題搶答(共30題,每題答對得5分,答錯扣3分)(共150分)

活動流程:

一,由活動策劃人進行宣佈活動內容和要求。

二,由每對闡述自己隊的隊名和口號。

三,宣佈活動開始。

四,由策劃人開始讀題,進行第一階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

五,第一階段完後,由策劃人總結第一階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽。

六,由策劃人開始讀題,進行第二階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

七,第二階段完後,由策劃人總結第二階段的每對得分情況,並進行下一階段競賽。

八,由策劃人開始讀題,進行第三階段比賽,同時計分人員和計時人員開始工作。

九,第三階段完後,由策劃人總結三個階段的每對總分情況。

十,將進行評出優秀隊和每對的優秀個人,並給予獎勵。

十一,由班長對本次活動進行點評及總結。

十二,由策劃人宣佈本次活動結束。

注意事項:

1.答題開始搶答時,要“舉手+報告,並站起來回答”,答題時其他人不得喧譁

2.計時人員和計分人員要公平和公正

3.本活動將進行2個多小時

班級比賽活動方案 篇5

為了豐富在職員工的業餘生活,公司特舉辦一次拔河比賽,提供展現集體風采的舞台,通過拔河比賽發揚團隊精神,促進在職員工之間的交流,增加凝聚力,以提高在職員工合作和堅忍不拔的精神。

一、活動時間:

4月3—4日(週三、四)上午09:30——18:00

二、活動地點:

後院停車場

三、裁判及工作人員:

主裁判:袁濤

助理裁判:範曉雷、董俊霞

主持人:楊曉亮

記錄員:譚曉齊

監督裁判:周總

四、比賽流程

1、各參賽隊伍清點人數,列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽籤。

2、領導致開幕詞,並宣佈比賽開始。

3、主持人宣佈比賽規則及相關事項。

4、按照抽籤的順序開始比賽。

5、主持人宣佈比賽結果。

6、領導頒獎,隊長領獎。

五、組隊要求

1、每隊男隊員7人,女隊員5人。

2、請參考以上人數,安排每個部門參加人員。

A隊:由營業部A班各部門人員組成

B隊:由營業部B班各部門人員組成。

C隊:由營業部C班各部門人員組成。

D隊:由工程部、綜合辦、財務部、保安部人員組成。

六、拔河比賽規則

1、拔河道為水泥地上畫3條直線,間隔為200CM,居中的線為中線,兩邊的線為河界。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外,其他人員一律不得進入拔河道。

2、比賽不限制時間,一直到能判斷勝負為止;比賽分淘汰賽、決賽。

3、比賽第一輪實行循環賽,隊隊見面,一局制,勝積1分,負積0分,選出積分的兩隊進行決賽,第二輪決賽實行3局2勝定勝負制。

4、由各部門負責人安排人員,並任命一名隊長:隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。

5、4月1日18點前將名單交到人事部。

6、合併為一個隊的,要求每個部門人員都要有人蔘加。

七、注意事項

1、比賽時由於雙方都是用力拉,所以拔完一場後不可立即鬆繩,以免造成對方人員受傷,各隊負責人謹記,並轉告給各隊隊員。

2、各隊需努力完成比賽,不可有棄權、放水現象。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經發現立即取消比賽資格。

八、獎項設置

比賽共設3個獎項,一等獎:價值936元的浴資劵(24張);二等獎:價值468元的浴資劵(12張);優秀獎:價值6元毛巾(12塊)。

經費預算:價值__04元的浴資劵(36張),價值72元(12塊)拔河繩:1根,共計__76元。

九、工作安排及準備事項:

(工作人員須提前半小時做好準備)魏鵬負責準備浴資劵和毛巾;許豔君幫忙準備抽籤紙若干繩一根,口哨一個,記錄卡若干,創可貼一盒,消毒水一支,維護現場秩序;譚曉齊幫忙負責登記好每一輪比賽結果,比賽結果後立即將結果交到主持人手中。

班級比賽活動方案 篇6

一、活動意義:體育節已經拉開序幕,為了增強同學們對體育節的參與感,活躍校園文化生活,培養廣大同學的攝影興趣,提高藝術修養和攝影藝術水平,促進學生攝影愛好者之間的影藝交流,校學生會生活部與宣傳部聯合舉辦一屆體育節專題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛攝影藝術的國中部學生搭建一座展示自我精神風貌,記錄、發現、表現創意的平台。

二、活動名稱:“採擷生命的脈動”攝影大賽

三、活動時間:20__年9月16日至20__年11月16日

四、活動方式:本次比賽由校學生會生活部主辦,通過廣大同學按要求上交作品,綜合組織團隊和評委老師意見評審出優秀作品的方式進行。

五、參加對象:七年級、八年級、九年級的全體同學

六、流程安排:

(一)準備階段

製作5份海報,在校園內張貼。

通過各班班長在廣大同學中進行宣傳。

(二)比賽階段

1、活動預定進度:

作品徵集階段9月16日至 月 日截止, 在全校範圍內徵集以本屆運動會為主題的攝影作品。

作品評比階段 月 日至 月 日 截止,學生會主辦團隊進行初評,邀請老師對通過初評的參賽作品進行復評,並確定獲獎名單。

獲獎作品公佈 評選工作結束後,在校園內公佈獲獎名單和獲獎作品

2、參賽作品要求:

1)必須原創,並以本屆運動會為主題,以“和諧、活力、奮進、健康、和平、交流”為指導,表現運動場景、人物特寫、事件跟蹤、花絮捕捉等。

2)攝影作品曬成4R相片,並貼在各色卡紙上。

3)參賽作品必須隨圖標明作品標題,拍攝時間地點,拍攝者的詳細信息,建議附帶圖片構思創意説明,書寫在卡紙空白處。

4)每位參賽者作品提交的作品數量不限。

5)為保證評比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進行修改。

6)參賽作品分為“手機圖片組”,“相機業餘組”,“相機專業組”。請表明自己作品的所屬組別。

7)圖片主題健康,不涉及有害內容。

(三)評獎方法及獎項設置:

1、活動獎項設置:

每組設一、二、三等獎各1名

另設“優勝班級獎”,“最佳個人獎”等若干獎項

2、作品評測辦法:

第一階段:公開徵集,對參賽作品進行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。

第二階段:對符合要求的作品的開放投票,主辦團隊成員可以參與投票,進行初評。

第三階段:統計投票結果,邀請老師擔任評委在初評的基礎上進行復評,評定各獎項。

3、獎品設置:

獲得獎項的班級和同學將會獲得由校學生會頒發的證書及獎品。

七、活動組織團隊:

主辦單位:z省實驗中學學生會生活部

協辦單位:z省實驗中學學生會宣傳部

班級比賽活動方案 篇7

一、活動名稱:“紅色記憶”攝影大賽

二、活動主題:用細膩的鏡頭,獨特的視角,深刻的主題去感受黨的成長、黨的關懷、黨的温暖,勾起紅色記憶。

三、活動時間:20__年月日——20__年月日

四、策劃主辦方:河北師範大學化學與材料科學學院學生會辦公室與宣傳部

五、大賽詳細流程

(一)大賽前期工作

a、成立大賽主委會

1、組長:大賽協調者。負責此次大賽的運作

2、副組長:協助組長工作

3、宣傳負責人:負責各個學院的宣傳工作

4、客服服務人:接受參賽選手的信息諮詢工作,解決相關問題。

5、評委組:學院輔導員及學生會各部部長

b、海報、展牌、橫幅、傳單的設計及印刷工作

c、現場宣傳

1、海報宣傳:在校內人流量較大的區域粘貼大賽海報

2、傳單宣傳:在大學生活動中心設立宣傳點派發宣傳單,提供大賽諮詢服務

3、橫幅宣傳:橫幅懸掛所有參賽學院

d、媒體宣傳

1、校園廣播及時播報本次大賽的籌備和進行情況

2、在校園網站、學校論壇、貼吧發佈賽事諮詢

3、院校報刊刊登大賽信息

(二)大賽中期工作

收集參賽作品

(三)大賽後期工作

a、照片初步篩選

本着公平公正的原則由評審團評選出入圍作品

b、作品的二輪篩選

由主辦方邀請專業攝影教師進行評選,選出最終入圍作品

c、有專業評審評選出最終獲獎作品

d、在大賽結束後,入圍作品將在學校各學院舉辦為期一個月的巡迴展

(四)頒獎晚會

六、大賽規則

(一)作品要求

a、作品內容是有關黨的

b、作品形式、風格不限,彩色、黑白均可,涉及真人真事的需要配詳細的圖片説明(200字以內)

(二)作品投稿

參賽選手將作品裝在信封內在規定期限內交至指定地點,作品需填寫標題、作者真實姓名、聯繫電話及所在學院。

七、獎項設置

一等獎:榮譽證書、精美禮品一份

二等獎:榮譽證書、精美禮品一份

三等獎:榮譽證書、精美禮品一份

優秀獎:精美禮品一份

八、組織工作安排

(一)參賽照片收集組:辦公室

(二)活動前期宣傳組:宣傳部

(三)聯絡組:負責大賽報名工作的正常進行,派遣聯絡組聯絡員前往其他院校協助宣傳,聯繫評審老師

班級比賽活動方案 篇8

一、活動目的:

通過心理的創造及演繹,為新時代的大學生提供一個表達內心情感的全新的表現形式,為正確認識心理健康問題提供一個全新的視角。更重要的是,通過同學們自己創作心理劇,表演發生在身邊的熟悉的,甚至是親身經歷的事,從中體驗心理的細微變化。進而達到宣泄、釋壓和領悟其中道理的效果,更好的引導同學自己發現問題,及時解決問題。

二、活動內容:

1、活動時間:3月下旬--4月13日

2、活動地點:博西梯二

3、活動對象:系全體學生

4、參賽形式:以自願參加為原則,可獨立創作劇本也可集體創作

5、參賽方式:上交參賽劇本

6、參賽劇本:

(1)劇本要求:

a、內容需體現大學生的宿舍生活場景,表現當代大學生心理素質,突出心理活動刻畫

b、主題應積極向上,能給同學們以積極地啟發啟示

c、劇本鼓勵原創,需要創新、新穎性、教育性,鼓勵廣大同學工作和學習熱情

d、劇本若被選上,作品表演時所需道具、背景音樂、服裝自備

(2)劇本題材:以宿舍生活為主題

三、活動流程:

(一)前期工作

1、召開會議:

召開會議,討論方案,結合討論結果,確定最終方案實施計劃。落實工作分工,明確各幹事職責。

2、籌備工作:

完成該活動的策劃書,工作安排,做好前期有關準備工作,並由其全面開展工作。

3、宣傳工作:

(1)海報宣傳

製作一版關於本次活動的宣傳海報,在博東一樓宣傳。

(2)口頭宣傳

發放宣傳單,各班心理委員向班級同學做宣傳,包括劇本收集,及報名通知、初賽決賽通知

(3)初賽過後將會製作一份決賽節目內容宣傳

(二)中期工作

1、報名具體流程與安排:

班級同學向心理委員報名,4月13日統一上交劇本

2、初賽具體流程與安排:

(1)收集參賽劇本

(2)評選出優秀劇本

(3)打印及公佈決賽內容於宣傳板

3、通知優秀劇本創作者參加決賽的劇本表演

4、邀請評委

5、決賽具體流程與安排:

(1)佈置比賽場地

(2)參賽人員的簽到

(3)嘉賓水的擺放

(4)派發節目單

(5)照相

(6)音響效果

(7)現場秩序控制

(8)賽後的收拾及清理工作

6、決賽現場的互動環節為知識競賽,其內容涉及心理學等,持續時間是10分鐘到15分鐘,具體題目待定,答對的觀眾,現場送出小禮物。

7、頒獎儀式

(三)後期工作

1、活動總結:

以書面的方式進行活動總結,並留底。

2、活動回顧(以海報形式進行):

出一份大型海報,其內容涉及決賽結果以及活動總的回顧。

四、活動注意事項:

1、參賽節目少或過於單調:

(1)適當延長報名時間,多樣化報名方式,並以降低有關評分標準等方式吸引廣大同。

(2)加大宣傳力度,必要時可將活動方案做適當調整。

2、音響問題:

活動前,要確定音響的使用問題,避免現場出現各種狀況。

3、場地申請不到:

(1)做好與該場地負責人的溝通工作。

(2)將活動地點改到其他地方,並做好各方面的通知工作。

4、互動時觀眾不積極配合:

部門幹事要做好帶頭作用,激起觀眾的熱情,必要時可充當觀眾。

班級比賽活動方案 篇9

活動目標:

1.讓孩子、家長、老師共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子的心願,促進家園同步教育。

尊敬的家長:

你們好!

我們班定於 5 月 12 日(周 六)上午8:30——11:00在朝陽公園北門舉行户外親子活動,歡迎各位家長朋友前來參加。

本次活動的主題是:放飛美麗的風箏。

活動的具體安排及注意事項如下:

活動安排:

8:30——8:40 在朝陽公園北門集中

8:40——8:50 提出製作風箏的要求

8:50——10:30 鼓勵幼兒與家長自由大膽設計風箏

10:30——11:00 家長把孩子的心願記錄下來,老師、家長和孩子一起放飛風箏。

11:00 結束活動、幼兒由各家長送至幼兒園午餐。

愛心提示:

1. 請家長帶一盒筆(水彩筆或油畫棒均可,老師會帶水粉)。

2. 請家長給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子。帶適量的水和食物,自帶攝像機或照相機。

3. 5月12日早上8:30準時在朝陽公園北門集中。

4. 活動中注意培養孩子合作、互助、分享的良好的社會性行為

5. 教育孩子愛護環境,不攀折花草樹木。

6. 教育孩子注意安全,不攀爬欄杆,不在河邊逗留、玩耍。

7. 為從小培養孩子良好的衞生習慣,請各家庭在活動結束時清理自己的垃圾,並教育孩子不能隨便扔垃圾。

8. 11點左右結束活動,活動後自行安排活動,沒有特殊要求。

9.請家長關注自己孩子的安全。

10.參加家長人數不受限制。

11.活動中,以孩子繪畫為主,家長參與繪畫前、用色前,要徵求孩子的意見。

12.重點:設計的畫面,要講求對稱,家長必要時要做指導。

班級比賽活動方案 篇10

一、活動目的

為了豐富__學生的課餘生活,營造濃厚的校園文化氣氛,提升當代大學生的個人修養、審美情趣,為廣大學生提供一個展現自我的平台,促進攝影知識交流,培養學生各方面的興趣,為學生活動增添生氣。特舉辦攝影大賽。

二、活動主題

培養審美情趣,展示專業技能

三、活動對象

_省_學院全體學生

四、組織單位

主辦單位:共青團_省_學院委員會

策劃承辦單位:共青團_省_學院藝術設計學院總支委員會

五、活動時間

攝影作品上交時間:20__.11.12日下午17:00前

六、參賽要求

1、攝影作品題材不限,通過攝影鏡頭捕捉社會、校園中的人、物、事,真實的反映社會、校園文化生活,感受生活的多姿多彩,框住美麗瞬間,架起永恆橋樑,展現豐富多彩的校園文化。

2、參賽圖片由作者本人拍攝,不得借用他人作品;並保證擁有該作品完整的知識產權。

3、參賽者作品不能出現任何侵犯他人權益的情形,若涉及他人肖像權、名譽權、隱私權等,須經本人同意。因侵權而產生的一切法律責任及造成的一切損失均由參賽作品作者本人承擔。

4、數碼攝影作品除簡單的色調、明度、對比度調整外不得加LOGO、水印、修飾性邊框以及其他增加或刪減影像內容的作品參賽。

5、每一張照片,在照片背後寫明作品題目、作者姓名以及作者所在院系、班級、聯繫方式,每一張照片附有一百字左右的簡要作品説明等;

6、作品大小:格式要求為JPEG,每張照片大小不超過5M,不得低於1.5M;(建議同時提交電子版和照片,照片規格如下:

單幅:長方形構圖長邊不超過30釐米,正方形構圖,單邊不少於20釐米;

組照:長方形構圖長邊不超過20釐米,正方形構圖,單邊不少於15釐米;

特殊比例長畫幅構圖:長邊不得超過80釐米)

7、大賽僅接受數碼照片(含手機拍攝),格式要求為JPEG。彩色、黑白不限,單幅、組圖均可,組圖要求為3—10張;

8、攝影作品電子版及個人信息在20__.11.12日下午17:00前發送至郵箱:

七、注意事項

1、專家評審團有權決定參賽作品是否入選及獲獎,或取消其參賽資格,或將其作品重新歸類,評審團對參賽作品是否入選或取消其參賽資格擁有最終決定權。

2、主辦單位對入選作品有展覽、研究、拍攝、錄像、宣傳及出版的權利。

3、參賽作品一概不退還。

4、本活動解釋權歸主辦單位所有。

班級比賽活動方案 篇11

一、活動目標

為喜迎黨的的順利召開,為紀念紅軍入川八十週年,為弘揚愛國主義和民族團結精神,構建和諧校園,豐富校園文化生活,使同學們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,根據萬教發[20xx]92號文件精神,結合本校實際情況,經研究決定開展“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案,特擬定以下活動實施方案:

二、活動主題:

發揚紅軍精神,建設幸福萬源

三、成立組織:

組長:徐鋭副組長:徐聰李臻成員:侯睿邱燕黃曉各班班主任四、參賽對象:幼兒班及1——8年級各班學生

五、活動時間:20xx年11月16日上午

六、比賽地點:學校操場。

七、比賽要求:

1、演唱內容:參賽各班須合唱一首參賽曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞愛國主義或歌頌黨、歌頌祖國為主題。

2、演唱者表情自然、大方、着裝得體、整潔、美觀。

3、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

4、每班全體學生都要參加。

5、按抽籤順序進行比賽,精神風貌良好,保持會場紀律與衞生

八、評分標準

1、演唱者聲音整齊、音色統一併清晰、和諧。(30分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現出歌曲思想感情。(20分)

3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)

4、演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(30分)

注:評分最後結果以100分制進行計算,最後算出該班的平均分。

九、獎勵辦法:

分高低兩個組,各組評第一名一個,第二名一個,第三名一個。另設最佳表演獎2個。

十、具體分工:

會場佈置:鄭興偉倪文波楊康孟洋

入場秩序:各班班主任

音響設備:邱燕鄭興偉

主持人:侯睿

安全巡邏:何文剛王安江

評委:徐子君徐鋭徐聰李臻黃曉

統計和獎狀填寫:鄭興偉總負責張星新(收分、書寫、計算)。

信息傳遞、舞台秩序:張德郁李霞

十一、文藝節目匯演程序

(1)時間:9:30正式開始。

(2)主持人上場,宣佈活動開始。

(3)升國旗,奏唱國歌。

(4)黨支部書記徐子君致辭。

(5)節目演出。

(6)頒獎。

十二、活動安全

1、工作原則安全第一,預防為主,統一指揮,分級管理,快速反映,處理得當。

2、組織指揮及職責副校長徐鋭全面負責協調指揮工作,全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作。校門安全由王安江負責。

4、安全措施

(1)學校教師及工作人員職責:慶祝活動期間,教師及工作人員既是組織者又是管理者,負責慶祝活動的秩序和安全管理。

A、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

B、學生不能站在板凳上觀看,做好防止學生摔傷等安全預防措施。

C、隨時觀察有異常體徵的學生,並作積極處理。

(2)門衞管理為防止學生走失和可疑人員入場,門衞必須加大管理力度,並採取下列措施:

A、學生按時入場。

B、家長或其無關人員,不得入內。

C、學生一旦進入校園,不允許任何學生出校門。

D、慶祝活動結束後,各班必須組織學生排隊,教師帶隊,門衞清點人數,教師簽字,方可出校。

5、應急措施

(1)一旦發生突發事件,學校立即啟動應急預案。

(2)學校領導和相關人員應沉着應對、積極作為,並按程序上報相關部門。

﹙3﹚積極穩定現場秩序,組織師生有序疏散,避免繼發性傷害,同時作好搶救工作。

﹙4﹚各參賽單位必須認真按此活動方案執行,做到安全萬無一失,確保活動順利完成。

20xx年10月24日

班級比賽活動方案 篇12

豐富我校師生課餘文化生活,並迎接我校第一屆校園文化節,現籌備舉辦我校師生書畫展。本次展覽的主題為“和諧校園,展我風采”。希望通過本次展覽能夠弘揚校園書畫藝術,提高師生書畫創作興趣。展覽具體事宜如下:

一、作品徵集要求:

1)徵集範圍:二中實驗學校全體師生

2)內容:積極健康向上

3)形式:國畫、版畫、素描、水粉、水彩、兒童畫、書法(硬筆、軟筆)等

4)規格:1>軟筆書法(尺寸不限)

2>硬筆A4紙大小

3>國畫(尺寸不限)

4>素描2K-8K

5>其它形式作品為4K-16K

5)書法字體不限,草書和篆書請附譯文,書法國畫作品請儘量裱好,以便展出需要和保管。

6)學生作品請在作品背面寫上姓名和班級

7)作品徵集截止日期:四月中旬

二、作品展覽:

1)展覽時間:__年5月

2)展覽地點:教室

三、評獎:

本校參展作品將由校領導以及相關負責人評出獎項頒發證書等.獎項設置如下:

一等獎:教師組2名(書畫各1名)、學生組4名(書畫各2名)

二等獎:4名

三等獎:4名

優秀獎若干

四、展覽組織

組長:

組員:

班級比賽活動方案 篇13

一、活動目的:

為豐富我校師生課餘生活,開闊中職學生視野,體現專業特色,展示社團取得的累累碩果,給予校師生一個展現自我以及感受校園風采的平台,經行政會議討論決定,舉辦20__年校園文化藝術節。

二、活動主題:

創意青春放飛希望

三、主辦單位:共青團__職校委員會、校工會委員會、校教務科

承辦單位:校學生社團聯合會、校學前教育教研組、校文體教研組、校學生社團聯合會各協會

四、活動時間:20__年4—5月

五、活動地點:學校校園

六、活動內容:

(一)宣傳形式及責任部門:

1、橫幅和海報宣傳(團委):

在學校教學樓設置校園文化藝術節的橫幅和海報。

2、學校部門的宣傳(教務、團委):

班主任在本班進行校園文化藝術節的宣傳,團支書在團組織活動時進行宣傳。

3、攝影展宣傳(團委、辦公室、教務科):

將往年與社團、校園文化相關的照片以攝影展的形式進行宣傳展出。

4、廣播宣傳(團委):

利用學校廣播站對校園文化藝術節進行宣傳。

5、網絡宣傳(團委):

在各大Q羣、團委微博、惠陽職校網站上發佈關於校園文化藝術節的消息並宣傳。

(二)具體活動項目:

1、“想唱就唱,唱響校園”校園十大歌手比賽:

時間:4月8日至4月27日

地點:會議室和舞台

承辦:教務科學前教育教研組

2、“職教特色,異彩紛呈”各專業內容板塊展示:

時間:4月15日至4月25日

地點:教學樓一樓

承辦:教務科

3、“描繪青春、寫意人生”書法、美術、手工等文藝比賽:

時間:4月15日至4月26日

地點:教學樓教室和美術室

承辦:教務科學前教育教研組

4、“青春夢、家鄉情”微電影拍攝參賽:

時間:4月8日至4月23日

地點:校園內

承辦:團委

5、“羣星璀璨,齊展風采”社團文化展示:

時間:4月25日

地點:職校足球場

承辦:團委、教務科、學生社團聯合會

6、“青春聚力十九大·志願閃耀__城”公益廣告設計比賽:

時間:4月8日至4月27日

地點:辦公樓會議室

承辦:團委

7、“快樂運動”班際籃球賽

時間:4月15日至5月15日

地點:學校籃球場

承辦:工會體育教研組

8、“快樂同行”慶祝“五一”節教工唱歌比賽

時間:4月28日

地點:報告廳

承辦:工會

(三)首屆校園文化藝術節總結表彰大會:

班級比賽活動方案 篇14

一、活動宗旨

滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍崑崙山,鎖不住陣陣中華風。經歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,今天,共和國這條沖天騰飛的巨龍,正在叱吒時代的風雲;今天,共和國這隻威風凜凜的雄獅,正在舞動神州的雄風;今天,共和國這個古老而又文明的國度,剛過了她的六十一華誕!

雲南經濟管理職業學院歷史悠久、傳承厚重。在祖國又過了一個生日的今天,也為進一步繼承愛國主義精神,弘揚獨特的學院文化,展現新時期經管院校的人知性、健康和時尚的精神氣質,多角度挖掘新時代大學生的魅力、潛力與創造力,經管院校學院特舉辦為祖國的配樂詩朗誦比賽。

二、組織機構

主辦單位:雲南經濟管理職業學院

三、活動時間和地點

活動時間:xx年10月25《待定》 活動地點:雲南經濟管理職業學院《安寧校區》 旗杆前 《待定》

四、參與活動相關人員構成

1.雲南經濟管理職業學院全體教職員。

2.雲南經濟管理職業學院董事長,院長,以及系領導、老師及學生代表。

3.雲南經濟管理職業學院全體同學。

4,雲南經濟管理職業學院已退休的老教授代表。

五 、《1》活動籌備;橫幅:,策劃及主持人培訓,,

音響:、統計:,,評委另定。

《2》活動形式及內容:

1.參加對象: xx級全體學生

2. 朗誦內容:

3.參加班級自備伴奏帶,要求配樂。

4.選擇的內容要求健康向上。

5.隊列、朗讀、表演等形式各班自行設計。

6.服裝要統一,各班要提前做好準備

7.表演時間:八分鐘以內

六、評分標準:

1、內容健康,突出主題。

2、恰當、熟練地運用重音、停頓、語氣、語調、節奏等多種朗讀技巧。

3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強的感染力。

4、參賽者服裝統一,儀態大方、自然。具有豐富的表演力。

5、配樂旋律與詩情配合協調。

七、評獎方式:

每個系段評出“最佳組織獎”、“最佳風采獎”各一個。

八、宣傳策劃

廣泛運用多種宣傳手段,充分調動各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實到實處:

1.可邀請雲南省各大媒體對本次活動進行宣傳。

2.充分利用學院的學生會工作網站、學院的廣播站廣播、校報等校內媒體;

3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內人流量大的區域進行宣傳活動;

4.組織向相關各職能部門、院系及學院已退休老教授代表派送請柬。

班級比賽活動方案 篇15

一、指導思想

為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚漢字硬筆書法藝術;進一步加強青年教師業務基本技能的鍛鍊,促進青年教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為青年教師搭建一個鍛鍊自己、展示風采的平台,增強寫好三筆字的意識,提高、規範教師書寫水平,我校決定舉行教師書法比賽。具體方案如下:

本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養、展示風采”。

二、具體內容及安排

1.比賽內容:書法(鋼筆字、毛筆字),參賽內容統一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統一分發。

2.比賽字體:比賽規定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點:會議室。

4.比賽時間:20xx年4月12日下午

5.設獎方法:一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人。

三、評審小組

組長:張亞莉

副組長:耿美茹何小紅

組員:劉康柱馬莉餘愛玲藥秋玲

四、參賽對象

45歲以下青年教師

五、評分標準

1.在指定時間和書寫範圍內完成書寫內容。

2.書寫正確、規範、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結構合理,行筆流暢,力度適中。

班級比賽活動方案 篇16

一、活動目的

為進一步落實隨州市“全民健身活動”精神,推動全民健身運動的深入開展,豐富廣大市民的業餘文化生活,營造健康和諧生活環境,倡導文明向上的生活方式。

二、活動主題

趣味游泳比賽活動

三、活動時間

20xx年8月18日下午3點

四、活動項目內容

(一)趣味游泳比賽項目:

1、池底撈寶(每組2人)

主持人向比賽區域中央投入若干寶貝。發令後,參賽者比賽區域四個角下水,潛入池底搜尋,在規定的時間內(3分鐘)撈到寶貝多者為勝。

2、齊心協力向前衝

齊心協力向前衝隊員3人,以家庭為單位,父親母親和一名孩子共3人。父母年齡不限,孩子限定年齡6—16歲,賽程100米。

三人從泳池起點開始,三人牽手到對岸後上岸(可遊可走可帶游泳圈),先到者為勝。三人牽手到對岸前不能有家庭成員落伍,否則不計成績;以最後一人手觸池邊為完成比賽。比賽過程中不能拉扯水道線。

3、豬八戒背媳婦

本項目隊員2人。賽程100米,從深水區到淺水區進行。

男主人將自家的“媳婦”放在游泳圈中,看誰最快把自家的“媳婦”從起點送到終點。比賽過程中不能拉扯水道線。

4、旱鴨子游泳比賽

本項目僅限女子參賽。賽程100米,從深水區到淺水區進行。

參賽選手會不會游泳都可以,最好是不會游泳的,參賽選手必須將游泳圈套在身上或者手扶在游泳圈上,看誰先從起點游到終點。參賽選手不得拉動水道線前進。

五、活動流程:

參賽選手檢錄入場,在休息區等待比賽開始。

1、池底撈寶。每次下水四組參加比賽,主持人發令後計時裁判開始計時,計時結束後停止撈寶,計時結束後所撈寶貝不計入成績。

2、齊心協力向前衝。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令後計時裁判開始計時,比賽開始,每組最後一名選手觸壁後停止計時,全部比賽結束後取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。

3、豬八戒背媳婦。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令後計時裁判開始計時,比賽開始,每組最後一名選手觸壁後停止計時,全部比賽結束後取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該組成績。

4、旱鴨子游泳比賽。賽程100米,每次四組參加比賽,使用6、7、8、9賽道,主持人發令後計時裁判開始計時,比賽開始,每組最後一名選手觸壁後停止計時,全部比賽結束後取前八名最好成績。若計時裁判發現有選手犯規,則取消該選手成績。

5、統計成績,主持人宣佈比賽結束,頒發獎品。

6、活動結束。

六、獎項與獎酬

(一)獎項

1、趣味游泳每項比賽按名次取前八名。不足八組的去掉最後一名

(二)獎品

一等獎:獎勵一中游泳館門票30張(價值450元)。

二等獎:獎勵一中游泳館門票20張(價值300元)。

三等獎:獎勵一中游泳館門票15張(價值225元)。

四至八名:獎勵一中游泳館門票10張(價值150元)。

頒獎方式:現場頒獎。

七、參賽注意事項

1、欲報名者請到本游泳館檢票處填寫報名信息或登錄俱樂部網址填寫報名信息。

2、參賽選手不收報名費,只需購買10元門票一張即可,每人最多可報三項。

3、每位參賽者自備泳鏡、泳衣、泳帽。

4、參賽時自覺遵守比賽規則和現場人員的指揮。

5、參加者要求身體健康,沒有不適宜參加游泳活動的疾病。

6、神農飛魚游泳俱樂部擁有本次活動的最終解釋權。

7、有任何問題請諮詢

班級比賽活動方案 篇17

為維護社會穩定,規範大型活動的管理,杜絕羣死羣傷等惡性事件、事故的發生,根據中央及市有關文件規定,結合單位實際,特制定本規定。

一、組織機構

組 長:

副組長:

組 員:

二、事故防範

1、舉行大型活動前做好安全紀律教育,定崗、定位、定責。

2、活動前針對本次活動具體情況,做好活動應急預案和防範措施。

3、大型活動的場地、設施須符合安全要求,消防設施須保證,活動場地出入和通道要暢通,便於疏散,若夜間開展活動,須有足夠的照明設備,停電時要有應急措施。

4、對參加活動人員進行必要的安全教育和紀律教育,避免在活動中產生危險時,不知所措。

5、對組織參加活動的領隊進行活動前的協調以及必要的安全注意事項的交待,確保活動進行有序。

6、舉辦大型活動必須向主管部門申請,報公安部門審批。

三、事故處理

(一)防範擁堵現象時:

1、1號門由屠耀明、值班人員及一名門衞負責,主要工作是及時疏導和控制參加活動的人員進出,防止人員聚集而堵住進口處。

2、2號門由一名門衞負責,主要是負責車輛進出。自行車全部停放在外面的寄存處。如有緊急情況,應及時打開2號門疏散人員。

3、安排值班安全員把守各要道口,防止活動人員原地返回而造成進出人員匯流。

4、陳耀辰負責A樓、B樓的安全保衞工作。做到防止人行通道堵塞,並及時疏導參加其它場所活動的人員到達指定場所活動。

5、潘偉莉、陳亮、蔡承志、李康、武侃負責D摟劇場、多功能廳的人員活動安全。王海燕、孫雁負責C摟及名人廊的安全工作。

6、散場時,各要道口安全值班人員要主動指揮參加活動的人員按規定路線離開。

7、如遇突發事件,情況彙報流程如下:治安具體工作人員→屠耀明→陳耀辰→黃宇平、馮國勤。

8、如遇突發事件,突發事件領導小組成員應立即趕到現場,採取果斷有效措施,運用相應的對策儘快解決,防止事態擴大。

(二)造成人員傷害時:

1、當發生事故並造成人員傷亡,劉樂薇負責報120和引導救護車,羅毅立即組織搶救。

2、黃宇平、馮國勤、劉穎、馮景華、張健第一時間趕赴現場組織指揮。

3、傷員送最近的醫院急救,尹月清負責通知家長。

4、黃宇平、馮國勤、劉穎、張健、馮景華、尹月清等在事發後做好善後工作。

四、報告制度:

發生事故單位領導要立即報告教育局辦公室及有關科室,不得遲報瞞報。

五、主要責任人

單位法人代表。

班級比賽活動方案 篇18

一、前言:

金秋又至,我們又迎來一批朝氣蓬勃的涉外人。大學校園是個充滿激揚青春的地方,這裏有着我們激情閃現的情感故事;有着我們理性思考後的遠大理想;初進大學,第一次遠離原來熟悉的一切,總有些許新鮮感以及對未來的憧憬;甚至是突然的無助和不適應。為了促進大一新生做好大學規劃,消解鬱悶和彷徨,由湖北仙桃職業學院院學生會學習部主辦,面向大一新生,舉辦以“我對大學的認識”“軍訓感受”為主題的徵文比賽。

二、活動宗旨:

徵文活動將本着為同學服務,為校園服務,為文學服務的宗旨。將我們的情感、理想、信念通過我們自己的文筆展現在眾人面前,通過本次徵文活動,提高文學團體的凝聚力,為我們的大學生活增加亮色,更是為了讓我們校園的原創文學作品有一個展示的舞台,讓我們的理想、情感、信念有一個揮灑的空間,讓一股清新的文學風,瀰漫在我們的菁菁校園。

三、報名時間:

線上:

線下:

四、報名方式:

(報名表附後)

五、徵文對象:

湖北仙桃職業學院大一新生

六、比賽時間:

__月__日

七、比賽地點:

由院學生會統一安排地點,將另行通知。

八、比賽形式:

現場作文,即興發揮。

九、徵文要求:

以“我的大學”“軍訓感受”為主題,可以抒寫進入大學來的酸甜苦辣(學習、生活、等均可),可以描述想象中的大學生活,也可以規劃未來的藍圖以及剛剛步入大學生活所接受的第一個環節——軍訓後的感受。

題目體裁不限;字數——字以上。

十、獎項設置:

一等獎__名

二等獎__名

三等獎__名

優勝獎__名

班級比賽活動方案 篇19

一、指導思想:

口算是數學中重要的組成部分,是學生學習數學的基礎,也是學生應該具備的基本技能。口算能力的高低,對學生基本的運算能力有着極其重要的影響;口算能力的訓練,有助於培養學生敏鋭的觀察力、綜合的思維能力及快速反應能力。為了培養學生的口算能力,特開展此次口算比賽活動。

二、比賽目的:

通過本次活動的組織、練習和實施,激發學生口算的興趣,同時提高學生的口算、估算能力,使學生具有必要的、紮實的口算基本功,從而落實課標所提出的“重視口算,加強估算,提倡算法多樣”的要求。從另一個側面展現學生的風采,對提高全體學生的計算能力和計算速度起到良好的推動作用。

三、比賽內容:

一年級出20以內的加、減法口算。

二年級出100以內的口算與計算相結合,加減法口算和豎式計算。有餘數的除法計算和口算。

四、實施辦法和時間安排:

1、參賽對象:一、二年級學生。

2、時間安排:一、二年級第十四周各班教師隨堂考試。

3、比賽地點:本班教室。

4、完卷時間:一節課(40分鐘)。

5、命題老師:

6、獎項:各班級從高分到低分評出一、二、三等獎。採取分班級提取名次(其中第一名為一等獎,共1名,第二名為二等獎,共2名,第三為三等獎,共3名。

7、獎勵方法:略

8、監考:(一年級)__(二年級)__。

9、評卷:國小部一、二年級全體數學老師。10、統分:國小部一、二年級全體數學老師。

班級比賽活動方案 篇20

一、活動名稱:20xx年*大學研究生攝影比賽

二、活動宗旨:為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強研究生藝術與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個展示自我的平台,以此激發研究生對攝影的興趣和愛好,更加關心、瞭解生活體驗校園文化,記載激動人心,感人至深的瞬間、留住温馨的歡笑回憶,分享快樂美好大學生活!

三、活動主題:本次比賽以激揚的青春為主題為全校研究生提供一個展現自己的平台,記錄美好青春的難忘瞬間。

四、主辦單位:**大學研究生會

五、活動流程:

(一)、活動時間:20xx年4月1日--20xx年5月5日

參加對象:**大學全體研究生

(二)、前期安排:

1、張貼宣傳海報

2、依託研究生網進行宣傳

3、各系研究生宣傳部長協助宣傳

4、照片徵集

(三)、比賽規則與內容:

1.參賽者交一張或者一組以激揚的青春為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風景照等均可。

2.投稿作品要註明作品的標題,拍攝時間,拍攝的地點,真實姓名,聯繫方式,對自己的作品用簡單的文字(不超5字)敍述一下文字敍述word版本與電子版照片齊交至郵箱:

3.使用像素很高的相機拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權所有參賽作品不能改變原始影像僅可做色彩、色調、亮度適當調整,不收創意電腦合成照片。

4.要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、藉助他人作品,冒名頂替。

六、宣傳報道

整個活動宣傳素材的收集整理由宣傳部負責,包括活動通知的下發、現場照片的採集以及活動後新聞稿件的撰寫與報送。通過各種渠道擴大影響力。

七、獎項設置與獎勵:

1.)一等獎:1名

2.)二等獎:2名

3.)三等獎:3名

4.)參與獎:若干

注:本次活動經初賽選出優秀人員進行復賽、決賽,現場評分,評出一等獎,二等獎,三等獎。

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