大班幼兒室內活動方案(通用3篇)
- 活動方案
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大班幼兒室內活動方案 篇1
遊戲目的:
1、學習持物走平衡木,提高平衡能力和靈活性。
2、樂意參加體育活動,敢於嘗試新事物並能克服困難。
遊戲準備:
1、高25釐米、寬35釐米的平衡木,_圖片,扁擔,竹筐,紙包。
2、場地中間佈置一條平衡木作為小橋,起點處放置扁擔和若干紙包做的茶葉,終點處掛有_的圖片。
遊戲玩法:
幼兒分兩組,站在起點。遊戲開始,教師用遊戲的口吻説:“六堡茶是我們梧州的特產,茶農採了很多茶,今天我們挑着茶葉把它送到北京城,好不好?”教師發出口令後,每組第一名幼兒把茶葉包放進筐裏,用扁擔挑着茶葉筐前行。幼兒走過小橋(平衡木),到終點後拿出茶葉包,放在_圖片前,然後再沿着原路回到起點,把茶葉筐交給第二名幼兒。
第二名幼兒再把茶葉包放進筐內,接着挑起茶葉送到終點。
遊戲規則:
1、每人每次只能挑兩個茶葉包。2、挑茶葉過橋時,可兩手一前一後把線筐拉緊,下橋時不要跨得太大。
建議:
遊戲可逐漸提高難度,如可換高20釐米、寬15釐米的平衡木;在平衡木上間隔擺放3塊積木等。
大班幼兒室內活動方案 篇2
遊戲目的:
1、練習向上縱跳觸物,增強下肢力量。
2、發展跳躍能力及運動中的控制能力。
遊戲準備:
1、繩子,葫蘆。
2、場地一端懸掛兩條繩子,高度距地面1.5米左右,每根繩子上系一個葫蘆。
遊戲玩法:
幼兒分兩隊站在起點線後。聽到口令後,每組第一名幼兒手拿葫蘆快速跑到懸掛的葫蘆下,站穩後原地向上跳躍,用另一隻手觸碰葫蘆後返回,將葫蘆傳給下一名幼兒,第二名幼兒拿着葫蘆接着跑。如此以接力的形式進行,先完成的小隊獲勝。遊戲可進行若干次。
遊戲規則:
1、跑動中葫蘆不能掉到地下,必須跳躍觸摸到葫蘆才能返回。
2、提醒幼兒縱跳的要領:要屈膝,擺臂,雙腳用力蹬地向上跳,同時舉手觸物。
建議:
1、可以規定先用左手觸物,第二輪用右手觸物。
2、繩子的高低可根據幼兒實際情況調整,遊戲難度也可逐漸增加,如懸掛的葫蘆數量可以增加2~3個,縱跳時必須連續縱跳觸碰到每個葫蘆才能返回。
大班幼兒室內活動方案 篇3
活動時間:20xx年10月1日
活動場地:
活動目標:
1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.佈置活動場地
4.設置獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體內容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
2)在活動中請遵守遊戲規則。
3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹遊戲名稱:
遊戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
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