團建集體活動方案（精選3篇）

團建集體活動方案 篇1

【活動時間】

20xx年x月x日

【活動地點】

樂清陽光少年拓展基地

【集合時間】

以通知為主

【集合地點】

以通知為主

【報名費用】

一團一議

【費用包括】

正規旅遊大巴車、中餐（燒烤）門票、保險、組織費、道具費、音響等

【參考行程】

初步行程安排如下，當天可能根據時間情況調整

早上7：30集合，8點準時出發

約9：00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內進行團建活動。為益於員工身心健康，鍛鍊大家的身體素質，提高團隊的'凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業餘文化生活，培養頑強奮鬥、勇於拼搏的優良品質。

【團建活動內容】

一、組織人員分工

1、指揮員

2、裁判員

3、培訓師

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那麼的輕鬆、愉快。

活動內容：

1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。

2、每個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，並做出以下的溝通對話。中心隊員：“我叫（自己的名字），我準備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”

3、這時整個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員順時針推動兩圈。

4、建議小組中的每位成員都來試一試。

5、要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，並不要打開雙手，以免傷及他人。

2、無敵風火輪

（1）項目類型：團隊協作競技型

（2）道具要求：報紙、膠帶

（3）場地要求：一片空曠的大場地

（4）遊戲時間：10分鐘左右

（5）詳細遊戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

（6）活動目的：本遊戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

3、齊眉棍

遊戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心杆將按照培訓師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

4、坐地起身

（1）項目類型：團隊合作型

（2）道具要求：無需其他道具

（3）場地要求：空曠的場地一塊

三、項目時間：20分鐘-30分鐘

四、詳細遊戲規則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

2、在不用手撐地站起來；

3、隨後依次增加人數，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

五、活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

團建集體活動方案 篇2

一、會議目的

股份有限公司，是中國軟件業界最具權威性、具有強大實力和影響力的現代管理軟件企業。為慶祝企業的成功上市、擴大在股市中的知名度、推廣企業品牌形象及答謝政府機關、兄弟單位和廣大客户對我們的大力支持，特定於20xx年x月x日(18:00-20:00)，在xx飯店四層大宴會廳舉辦“股份有限公司上市慶典酒會”。

二、參會嘉賓

本次酒會擬邀請參會嘉賓300人，主要包括:

1、政府官員;

2、企業客户與股份有限公司長期保持良好關係的廣大客户，如:公司、公司等近百家企業;

3、國內知名新聞媒體;

4、證監會相關人員;

5、上級單位(集團)領導、集團兄弟單位有關領導(名單如下)

——、等。

三、酒會形式

酒會以“款待、慶賀”為主要基調，給嘉賓以“規模、氣勢、專業、熱烈、隆重”的感官印象，增強其對股份有限公司的信任感和親和力。活動分為“慶典儀式和客户答謝”兩大部分，慶典儀式突出隆重、熱烈、新穎，突出企業品牌和高科技味道，故背景部分由股份有限公司logo作為視覺主體，使背景訴求簡單明確;舞台中心放置慶典儀式用模擬青銅鐘;總體舞台設計充分體現親和力，舞美設計與燈光處理運用高科技色彩與喜慶氣氛。

燈光設計以採用編程電腦搖頭燈，輔以現代舞台電子設備，表現出舞台效果。音樂設計採用電聲、室內絃樂，輔以音頻電子混聲處理。活動的第一部分內容主要突出:“隆重、熱烈”，因此，以平緩厚重的背景音樂拉開序幕，主持人與發言者穿插安排。慶典儀式高潮為傳統的上市敲鐘儀式，訴求簡單明確，背景燈光以及背景音樂形成的衝擊力將儀式推向高潮，期間伴隨生光電特技、視頻特技以及喜慶禮花的設計。

活動的第二部分內容主要突出:“答謝、款待”，整體場景氣氛本着“和諧、高雅、寬鬆、熱烈”的基本色調處理，期間安排多輪次高雅精緻的藝術表演與活潑刺激的抽獎活動。

附錄1

宣佈晚宴開始:

股份有限公司領導上台致祝酒辭，答謝來賓(同時酒店人員將香檳搬上舞台)，當領導致辭結束後站到香檳塔一側，酒店人員在領導身旁開啟香檳並交給領導，從塔頂將香檳倒滿酒杯，之後高舉塔頂香檳宣佈舉杯共慶，晚宴開始。

附錄2

抽獎儀式:

一等獎(3人):在嘉賓簽到時，為每位嘉賓攝錄頭像。抽獎時左右兩屏同時循環播放頭像，股份有限公司領導按下停止鍵，即抽出獲獎人。

二等獎(10人):嘉賓簽到時將1張座位卡號(2張)投入小燈籠(或掛飾)中，並掛在已準備好的紀念樹上。待抽獎時，抽獎嘉賓由紀念樹上抽取幸運者。

三等獎(20人):方式同二等獎。

團建集體活動方案 篇3

第一章 總 則

第一條 為了加強對學校物資設備採購工作的管理，規範採購行為，提高資金使用效益，促進學校各項事業的發展，根據《中華人民共和國招標投標法》、《政府採購運行規程暫行規定》、《中華人民共和國政府採購法》、《教育部政府採購管理實施暫行辦法》等相關法律法規的規定，結合學校的實際情況制定本管理辦法。

第二條 凡列入本辦法採購範圍的物資設備的採購活動，均適用本管理辦法。

第三條 學校物資設備集中採購工作應遵循公開、公平、公正、誠實信用、注重效益及維護學校利益的原則。

第二章 採購機構及職責

第四條 集中採購工作在主管校長的領導下，成立物資設備採購領導小組，領導小組由主管校長、紀委、監察審計處、財務處、實驗室與設備管理處等部門主要負責人組成。小組的職責是：

(一)審定學校物資設備集中採購的政策、法規及規章制度;

(二)審定學校物資設備集中採購計劃和年度總結;

(三)審定學校物資設備集中採購的採購方式;

(四)審定學校物資設備集中採購項目的合同;

(五)負責重大物資設備集中採購項目的招標工作;

(六)對學校物資設備集中採購活動進行監督，對糾紛進行調處。

第五條 設立學校物資設備集中採購技術專家庫，由校內外有關方面專家組成。根據採購項目的需要，隨機從專家庫中抽取部分專家，參與學校物資設備集中採購計劃、項目的論證，參加採購項目的評標和表決。

第六條 實驗室與設備管理處作為學校物資設備採購的職能部門對全校物資設備集中採購進行組織和日常管理，其中主要職責包括：

(一)貫徹執行學校物資設備採購的政策、法規和各項制度;

(二)會同財務、科技、教務等部門制訂學校物資設備集中採購計劃，並負責組織和實施;

(三)負責全校教學、科研、行政辦公所需專用設備、一般設備、交通工具等物資設備集中採購活動的組織;

(四)負責學校物資設備集中採購標書、合同及相關文件的製作;

(五)代表學校與供貨方簽訂物資設備採購合同;

(六)負責進口物資設備的機電、免税等相關文件的報批，負責進口物資設備的檢驗檢疫、索賠等項工作;

(七)負責組織有關部門對採購物資設備進行驗收，督促供貨方按合同提供售後服務;

(八)完成學校及物資設備集中採購領導小組交辦的其他工作。

第七條 根據不同的物資設備集中採購項目，學校組成7-9人的臨時採購工作組，人員由用户單位的項目負責人、有關方面的技術專家(從專家庫隨機抽取)及監察審計處、財務處、實驗室與設備管理處負責人組成。其主要職責是：

(一)參與物資設備集中採購項目的可行性論證，提出採購的建議方案;

(二)對擬確定的供貨商進行資信、技術和產品等方面的調查;

(三)審定物資設備集中採購項目的標書及相關文件;

(四)對採購項目進行評標和表決，確定一般項目的中標單位或個人，提出重大采購項目的中標建議。

第三章 集中採購範圍

第八條 凡單價10萬元(含10萬元)或一次批量購買價值10萬元(含10萬元)以上的物資設備，採取集中採購形式。對於國家強制實行國際招標的機電產品，依照國家有關招標法規及程序執行。

第九條 單價在10萬元--20萬元(或批量10萬元--20萬元)的物資設備，由實驗室與設備管理處組織集中採購。採購小組由實驗室與設備管理處及物資設備購置單位有關人員，校內其他單位物資設備專家組成;單價在20--40萬元(含批量20萬元--40萬元)的物資設備，由實驗室與設備管理處組織集中採購。採購小組由實驗室與設備管理處、監察審計處、財務處等單位負責人，物資設備購置單位有關人員，校內其他單位物資設備專家組成;單價在40萬元(含批量40萬元)以上的物資設備，由主管校長組織集中採購，採購小組由實驗室與設備管理處、監察審計處、財務處等單位負責人，物資設備購置單位有關人員，校內其他單位物資設備專家組成。