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幼兒半日活動設計方案(通用3篇)

幼兒半日活動設計方案(通用3篇)

幼兒半日活動設計方案 篇1

一、晨間活動:

幼兒半日活動設計方案(通用3篇)

1、接待幼兒與家長,熱情、主動地向幼兒打招呼。

2、測體温,給幼兒身體做晨檢。

3、檢查書包,是否帶危險物品。

4、提醒幼兒喝水。

5、手指遊戲:手指兄弟。

6、提醒幼兒入廁、洗手。

二、户外活動:組織幼兒排隊做早操及户外遊戲活動。

目標:

1、加強幼兒體能訓練。

2、練習幼兒身體協調性。

重點指導:加強幼兒躲閃及靈活力的培養。

過渡活動:放鬆、喝水、入廁。

三、教育活動:大班科學教案:動物家族聚會

(一)、活動目標:

1、通過分類,讓幼兒進一步掌握家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特徵,並理解家禽、家畜、野獸、飛禽的概念。

2、發展幼兒的比較、分析、概括的能力。

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3、培養幼兒的環保意識及愛護動物的情感。

(二)、活動準備:

1、視頻、音樂遊戲磁帶;

2、各種動物卡片、掛飾若干;

3、動物的家背景圖4張;

4、幼兒用書。

(三)、指導要點

1、活動重點:引導幼兒根據家禽、家畜、野獸、飛禽的`不同特徵進行分類,並理解家禽、家畜、野獸、飛禽的概念。

2、活動難點:主動參與分類活動,並能夠大膽地表達出自己分類的方法。

3、指導要點:通過觀察比較、操作探索等方法引導幼兒瞭解家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特徵並進行分類。

(四)、活動過程:

1、激趣導入

以幼兒喜愛的動畫形象獅王辛巴引出課題,設置懸念,激發幼兒的活動興趣。

2、觀看視頻,引導幼兒根據動物的特徵嘗試分類。

①師:小朋友,如果你是辛巴你會怎樣給動物分類?幼兒自由討論,教師引導幼兒根據動物的不同特徵嘗試分類。

②幼兒分組操作圖片,嘗試給動物分類。

③各組幼兒相互交流分類的理由,教師引導幼兒比較家禽、飛禽、家畜、野獸的異同。

3、觀看視頻,引導幼兒總結概括家禽、家畜、野獸、飛禽的不同特徵,並形成概念

4、幼兒操作動物圖片,進行分類調

5、引導幼兒根據已往的知識、經驗進行交流討論,進一步豐富幼兒與家禽、家畜、飛禽和野獸有關的知識,並激發幼兒愛護動物的情感,培養幼兒的環保意識。 ①師:除了這些動物,小朋友還認識哪些動物,它們屬於哪一類?②師:動物是我們人類的朋友,我們該如何對待動物?

四、自由\自選活動

1、能根據自己的需要到活動區活動;

2、活動後能自覺整理操作材料;

3、自由活動時能自主地結伴遊戲。

注:重點指導美工區,提供紙張、材剪刀、乳膠等材料給幼兒操作。

幼兒半日活動設計方案 篇2

活動目標:

1、學習傾聽音樂前奏,用自然的聲音有節奏的演唱歌曲。

2、隨着音樂學習漱口的方法,感受講衞生的樂趣。

活動準備:

準備一個小白兔的布偶玩具,一個乾淨的水杯;教育掛圖《領域活動.藝術.漱口歌》

活動過程:

一、講述《講衞生的小白兔》,引出主題

1、教師出示小白兔的布偶玩具講述:這是一直講衞生的小白兔,它的牙齒又白又整齊,可好看了。你們知道她沒太能吃完點心後、飯後都做了什麼嗎?

3、觀察動作表演與教育掛圖,理解、記憶歌詞。

4、教師按歌詞的順序表演漱口的動作,引導幼兒認真觀察。

5、逐一出示掛圖,與幼兒共同理解各掛圖的意義,教師用歌詞進行講解。出示及講解掛圖時應注意打亂順序。

6、教師邊朗誦邊表演,要求幼兒認真觀察後將掛圖按順序排好。

三、教師範唱,幫助幼兒感受歌曲,進一步記憶歌詞。

1、教師彈唱歌曲,幼兒邊欣賞邊學唱。

2、教師彈唱歌曲,幼兒按音樂的內容有節奏的進行表演。一兩遍後教師可視情況提示幼兒在念白處跟念。

四、指導幼兒學唱歌曲。

1、教師帶領幼兒演唱。教師應提示幼兒認真傾聽音樂,在前奏結束後開始演唱。同時,根據幼兒學習情況,有輕聲帶唱逐步過渡到幼兒獨立演唱。

2、教師伴奏,幼兒邊唱邊表演。

活動延伸:

生活活動:午餐後播放音樂,組織幼兒按音樂提示幼兒正確漱口。

幼兒半日活動設計方案 篇3

一、活動主題

班級户外燒烤活動

二、活動目的

丹桂飄香正是同學們賞楓秋遊的好時節,班委會舉辦此次燒烤活動,是為了豐富同學們的課餘生活,加強班級同學之間的聯繫,增進同學間的感情,促使我們11級這個新班級能儘快成為一個具有凝聚力和向心力的團結的大家庭。

三、活動時間

20xx年10~11月(具體日期待定)

四、活動地點

南郊公園

五、策劃組織單位

音表2班

六、參與人員

音表2班

全體同學

七、組織方式

往返包車

八、具體活動安排

全班可分成4~5組,每組5~7人不等,可按自我意願隨意分配。燒烤計劃不變,在其過程中插入適當的小遊戲,可按組積分,積分最高者可獲得一定獎品,除積分外,期間在遊戲中的參與者也給予獎勵,以活躍氣氛,調動大家的積極性。

具體活動流程如下:

1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,並在出發當天清晨去買回來。具體工作分到各組。(所需食物和用品清單列在後面)

2、出發的時間定在早上的8點。請同學們在7點45分於宿舍樓下集合。

3、指定幾名負責人,按組帶領同學們安全有序地前往目的地,到達目的地的時間大約為早上9點。

4、到達目的地之後,自由活動一個半小時,參觀景點名勝。組織者可利用間隙準備材料和場地。

5、自由參觀活動結束之後,大約為10點半,可以開始準備食材。按組分發材料,有序地去場地附近處理,將肉類拆封洗淨,將蔬菜清洗乾淨,垃圾不可隨處亂扔。各組之間所佔方位最好是臨近的位置。

6、大約11點,燒烤活動正式開始。

7、視當時的氣氛,開展小遊戲,還可根據每組的最終成品,評出“最佳廚師”獎。

8、燒烤告一段落後,可進行自由活動並飯後散步。

9、大約下午3點,返校。

九、經費預算

食物:牛肉豬肉羊肉合計15斤,地瓜,火腿腸,紫薯,土豆,土豆,金針菇,生菜等;燒烤工具:木炭,竹籤,紙巾,一次性杯子,燒烤刷等;配料:油,鹽,醬等。

十、可行性分析

本次户外燒烤活動的整體預算大約為500元,可從班費中扣除。往返過程中,大家要注意安全,切實落實好負責人的義務,要與包車公司做好溝通。

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