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人才素質提升工作方案(精選25篇)

人才素質提升工作方案(精選25篇)

人才素質提升工作方案 篇1

員工隊伍素質的高低,直接決定着企業的發展,隨着公司企業規模的不斷髮展,新技術、新設備、新工藝推廣應用日趨擴大,涉及領域進一步拓展,企業面臨的發展環境發生了深刻變化,對人才層次和職工隊伍素質提出了新的更高的要求。與新形勢、新任務要求相比,公司職工隊伍的整體素質仍需要進一步提升,主要表現在:整體文化技術素質偏低,懂經營善管理的高層次管理人才偏少,焦化專業人才短缺,特別是缺少能獨立解決關鍵性操作技術和生產工藝難題的高技能人才。這已成為影響和制約當前我公司實現科技創新、做強做大的`“瓶頸”。因此,加快發展繼續教育,努力提升職工科學文化素質,是提升職工隊伍整體綜合素質的重要基礎和基本前提,是企業永葆青春活力、持續創新發展的保證。根據集團公司《關於在全公司實施員工素質提升工程的意見》(集團字【20xx】45號文),結合同泰焦化公司的實際,現制訂關於提升職工科學文化素質的實施方案如下:

人才素質提升工作方案(精選25篇)

一、指導思想

全面貫徹落實科學發展觀,認真學習貫徹黨的__屆四全會精神,以適應企業長遠發展為目標,牢固樹立人才是企業發展第一資源理念。堅持以科學的理論武裝職工,以良好的職業道德規範職工,以過硬的職業技能培育職工,以先進的文化塑造職工,以文明健康的生活方式陶冶職工,努力提高職工隊伍的思想制止素質、職業道德素質、專業技能素質、科學文化素質、作風紀律素質和健康體能素質,使職工隊伍的整體素質實現新提升,為實現我公司的跨越式發展提供強有力的保障。

二、具體內容

員工素質提升工程為六項內容:

(一)提升職工思想政治素質實施員工素質提升工程,首要任務是提升是提升全員的思想政治素質。要以創建學習型黨組織活動為動力,以提高黨員和職工隊伍的思想境界、理論素養、履職能力為目的,科學制訂學習計劃,精心編排學習內容,持續創新學習方法,大力營造學習氛圍,建立完善學習制度,努力把職工隊伍的思想政治素質提升到一個新的水平。全面做好學習計劃編排、學習型黨組織創建、專題徵文、典型教育、經驗總結、推廣等各項工作。

(二)提升職工職業道德素質職業道德是所有從業人員在職業活動中必須遵循的行為準則。加強職業道德建設,提升職工職業道德素質,是新形勢下社會主義物質文明和精神文明建設的基礎工程和必然要求,意義重大,影響深遠。整個教育活動從現在開始到年底結束,採取集中學習教育和職業道德實踐兩種形式全面開展好職業道德素質提升工程。開展好文明窗口、“崗位建功”、文明班組創建、典型選樹、勞模宣傳、文化娛樂等深化職業道德實踐活動。

(三)提升職工專業技能素質

職工專業技能素質是整個素質提升工程的重要環節,此項活動的開展將全面提升和加強各級各類人員的業務技能。要按照全員參與、分類施教、按需培訓、講求實效原則,進一步細化和明確員工專業技能素質各項工作目標、內容、任務、措施、考核及效果評估等,使職工隊伍的專業技能素質實現新提升。要制定詳細的實施方案,開展崗位職業技能培訓、各類人員的技術培訓,完善教育培訓體系,不斷深化“技術創新”、“工人先鋒號”創建、“青工崗位”建設、節能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和評佳創優等各項活動。

(四)提升職工科學文化素質

加快發展繼續教育,努力提升職工的科學文化素質,是整體提升職工隊伍綜合素質的重要基礎和首要前提,也是職工個人全面發展的基本要求和首要條件。提升職工的科學文化素質,要以科學發展觀為指導,以建設學習型企業、學習型組織為目標,建立職工文化技能檔案,幫助職工制定自學成才計劃,均衡發展學歷繼續教育和非學歷繼續教育,鼓勵職工根據個人的學歷層次和實際工作需要參加多種形式的教育培訓,為職工搭建終身學習“立交橋”,滿足個人多樣化學習和發展的需要。全面開展各類學歷繼續教育和對車間級、黨員、工程技術人員等不同層面人員的非學歷繼續教育工作,同時開展自學教育的軟、硬件配套、協調工作。

(五)提升職工作風紀律素質

強化員工法律法規意識,增強組織紀律觀念,促進優良作風建設,形成良好的廠風廠紀,要圍繞提升職工的作風紀律素質,通過教育培訓、制度創建、監督檢查、糾風查處等綜合手段,廣泛普及法律法規知識,形成分職工學法、知法、懂法、守法、用法的良好氛圍,做遵紀守法的模範,強化職工作風紀律建設,提升文明素養,提高服從意識和執行力,努力把員工隊伍打造成一支紀律嚴明、作風過硬、履職盡責、敢打硬仗的鐵軍。以“強化紀律觀念、加強作風建設”為主體,組織好廉政知識學習、考試,開展好普法教育、履職談話、糾風查處等作風建設,開展好文明素養提升創建活動。

(六)提升職工健康體能素質實施職工健康體能素質提成工程,要以科學發展觀為指導,以落實“發展、效益、民生”戰略部署、建立科學文明健康的生活方式、全面提升職工幸福指數,迅速掀起全員健身熱潮,進一步凝心聚力、健康體魄、煥發激情、鍛鍊意志,更好地調動職工羣眾的積極性和創造性,推動企業又好又快發展。要完善基礎設施建設,吸引全員參與,開展各項文體娛樂活動,促進全員體育健身意識和職工幸福指數提升。

三、具體措施

(一)強化組織保障實施全員素質提升工程涉及面廣,工作量大,是一項複雜的系統工程,必須作為一把手工程,實行黨政工團齊抓共管,必須有強有力的組織領導作保證。為此,公司成立全員素質提升工程領導小組:

組長:

副組長:

成員:各科室、車間黨政負責人。

領導小組下設活動辦公室,辦公室設在黨政辦,兼任辦公室主任。黨政辦、企管科、保衞科等部門相關人員為成員,領導小組和辦公室全面負責公司全員素質提升工程的開展和對各科室、車間的督促、檢查和指導工作,確保各項工作落到實處,抓出成效。

(二)強化宣傳保障各科室、車間充分利用各種宣傳陣地,大力宣傳全員素質提升工程的重要性和必要性,及時宣傳各單位湧現出的先進典型和創新經驗,努力形成各級領導高度重視、公司上下合力推進、全體職工積極參與的良好氛圍,確保全員素質提升工程搞得即轟轟烈烈,有取得實實在在的效果。根據活動進展情況適時開展以下活動:

1、組織“全員素質提成工程車”知識競賽。

2、組織“全員素質提升工程”學歷情況抽查考試。

3、組織各種職工喜聞樂見的文化娛樂活動。

4、公司公廣區域、各科室、車間要加大宣傳力度,濃厚宣傳氛圍。

(三)強化培訓保障抓好教育培訓工作,配套完善硬件設施,不斷創新培訓方式方法,做到“有領導抓、有機構管、有專人幹、有基地辦”,消滅空白點。各單位要認真組織好週一安全、技術學習及週三的政治學習,要把組織好這兩項學習作為開展好員工素質提升工程的總抓手。週一為安全知識、業務技能學習培訓時間,內容以本崗位安全、業務技能知識為主;週三為政治學習實間,內容為法律法規、形勢任務教育、職業道德、上級領導或部門文件及指示精神等,同時,合理利用班前班後會時間進行學習。各科室、車間要根據自身實際編制詳細的學習計劃,並嚴格落實執行。

(四)強化制度落實保障

一是堅持每月召開一次協調總結會,總結當月工作,對本單位在學習過程中出現的亮點和創新及時進行總結和討論,有重點、有選擇地形成總結材料,在全公司交流推廣,並對需要協調的各類問題進行統一協調和溝通,安排部署下一個階段工作重點。

二是建立檢查督導制度

(1)在活動過程中,堅持巡查、抽查、專項考試相結合,確保活動效果。

(2)堅持月總結:活動辦公室每月按照《全員素質提升工程進度表》對各單位開展情況進行檢查總結,對開展不深入或工作滯後的單位將追究相關負責人責任。

三是建立獎懲考核制度實行周檢查、月總結、季考核、年評比考核制度。根據動態考核結果,每季度由活動辦公室對各單位進行嚴格考核,並根據考核結果評出優差,適當對等獎罰。

四是建立長效提升機制

(1)素質提升辦公室每季度針對工作中存在的熱點、難點問題進行深入研討,形成有思想、有內涵的高質量理論文章,指導今後提升工作的開展。

(2)每季度組織一次現場觀摩會,選樹典型,查找不足,推廣經驗,以此促進全員素質提升深入開展,切實提升全員素質,推動公司又好又快發展。

四、幾點要求

(一)員工素質提升工程是一項長期工程,是保證公司安全、效益、和諧、發展的基石,各單位必須高度重視,切實把此項工作當作一把手工程,合理利週一、週三學習時間,認真組織好乾部員工的教育培訓,積極引導員工學業務,學技術,苦練內功,確保安全生產。

(二)各科室、車間要從實際出發,充分考慮職工隊伍的素質現狀、單位和個人的實際需求,因地制宜,選好載體,豐富內容,創新形式,注重實踐,真抓實幹,切實搞好全員素質提升工程。

(三)各科室、車間每月25日前要上報單月工作總結。總結內容要呈現多元化,數字化、程序化、典型化,書面材料由單位主要領導把關簽字後上報活動室。

(四)各支部也要成立相應的領導小組,加強領導,結合實際,制定措施,抓好貫徹落實。

人才素質提升工作方案 篇2

隔河頭中學教師素質提高培養計劃教育改革的主體是教師,目前,我校教師隊伍中部分教師還存在對教育思想內化不夠,專業知識和專業技能欠缺,人文素養薄弱等問題,還不能完全適應教育改革深化的要求,教師隊伍素質亟待進一步提升,特制定本計劃。

一、指導思想

以主體多元教育思想為指導,以教師發展為本,以校本培訓為主,以提升教師學科素養為突破口,着力提高我校教師實施主體多元高效課堂的能力和水平,培養適應改革需要的,具有教育發展使命感和責任感,較高人文素養和專業水平和技能的教師羣體,努力推進我校教育改革向縱深發展。

二、提高目標

1、使教師深刻領會教育理論,並內化落實在工作中。

2、全面提高教師專業精神、專業知識與技能,促進教師專業發展。

3、開闊視野,讀書積累,提升教師人文素養和綜合能力。

4、讓教師形成學習、反思、總結的良好習慣,不斷提高。

5、學習心理學,瞭解少年兒童不同年齡階段的特點,提高研究學生的能力。

三、培訓原則

1、校本培訓為主原則。校本培訓是教師素質提升的主陣地,是教師成長的重要途徑,校長是教師素質提高的第一責任人,要有計劃、有針對性的組織教師進行校本研修,使培訓工作常態化。

2、理論結合實際原則。各項培訓堅持理論聯繫實際,不僅要加強理論學習,更要學以致用,在實際工作中落實,用思想指導行動。

3、全體與分層結合培訓原則。培訓工作既要形成全員參與人人提升的局面,更要尊重教師需要,分層次有針對性地進行培訓,力求實效。

四、主要內容、方法和措施

(一)職業意識提升

圍繞“責任”主題,通過系列活動,使教師深化對職業意義的認識,增加責任感和使命感,改變工作心境,提升個人境界,享受職業人生幸福,展現良好精神風貌。

1、增強職業認同感和責任感

學校堅持每週學習制度,組織教師學習教育方針政策、法律法規,學習現代教育教學理論和思想。開展師德師風建設。表彰和激勵愛崗敬業、樂於奉獻的優秀教師和師德標兵。積極開展家長評教評校,學生評教活動,將評議結果與教師考核掛鈎。通過學習和崗位實踐,大力提高教師育人為本意識、教學服務意識、情感激勵意識、過程展現意識、終身學習意識、創先爭優意識,努力優化集體輿論,營造崗位成就事業、教育體現人生價值的工作氛圍。

2、深化“一年讀幾本好書”活動

以《綱要》學習為切入點,開展教育專著、智慧人生、人文專著、教育報刊等讀書活動,要求教師按要求認真撰寫讀書筆記和心得體會文章,在深入閲讀的基礎上,在一定範圍開展主題讀書報告會、演講、交流討論等活動。

3、職業大討論

組織教師在讀書活動的基礎上,圍繞《國家中長期教育改革和發展綱要(20xx-20xx)》、《中國小教師職業道德》、“我尊敬的名師”等主題開展“我們今天怎樣做教師”的討論,全體參加,人人發言,進行全校交流。

4、培養高雅多元的生活情趣

組織教師業餘時間參加形體、朗誦、書畫、舞蹈、體育等培訓,由教師自選培訓項目,全員參與培訓,培養教師高雅多元的生活情趣。開展教師風采展示活動,繼續組織全縣教師進行健身活動展示,展現樂觀、向上的教師精神風貌和陽光、智慧的教師魅力。

(二)學歷提升

根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的要求,鼓勵教師多渠道提升學歷,到20xx年6月30日,50歲以下(1966年1月1日後出生)的教師具有本科學歷者達90%,鼓勵青年教師進修研究生。

(三)專業提升

教師專業提升是教師的職業理想、職業道德、職業情感、社會責任感不斷成熟、不斷提升的過程。教師專業提升要堅持以師德為先、在崗實踐為主的原則,以教師自我為主體。

1、認真制定教師專業發展規劃。學校要組織、引導教師開展專業自查,組織教師分析自己在專業發展中具備的優勢和存在的問題,並按照專業知識、專業技能、專業情意、專業發展成果檢驗進行規劃。

2、將專業提升與教學常規的落實相結合。突出專業提升的實踐性、自主性,使專業提升立足崗位、載體明確。

(四)以教學基本功訓練促提升

1、普通話訓練:要求教師在教育教學和校園內各種場合堅持使用普通話。以紮實推進中華“經典誦讀”活動為載體,抓好普通話推廣工作,提高教師普通話水平和應用能力。

2、加強漢字規範書寫訓練

繼續開展三筆字訓練,要求教師練好粉筆字、鋼筆字和毛筆字,重點是規範粉筆字。通過自我練習,競賽交流,使教師能書寫規範美觀的“三筆字”。

3、過“五關”。積極組織教師

(五)以培訓促提升

1、幹部培訓:,選送部分優秀幹部參加省市縣級培訓,讓他們學習新知識、掌握崗位技能,實現崗位成才。

2、教師培訓:

(1)學科培訓:按市教育局要求,繼續組織部分學科教師進行網絡遠程學科培訓。

(2)繼續參加“國培”:選送部分優秀教師參加“國培”學科培訓、信息技術培訓。

(3)骨幹教師培訓:遵循骨幹教師“選、培、管、用”一體化原則,加強對骨幹教師的培訓,充分發揮他們的示範輻射作用,讓他們在實踐中成長,使其儘早成為教師素質提升工程的中堅力量。

(4)新教師培訓:為培養、扶助新教師儘快適應,儘早達到“一年入格,二年合格,三年力爭成為骨幹”的目標,要堅持新教師為期一週的崗前培訓,堅持集中培訓與在崗培訓相結合,堅持以理論學習與跟師學藝相結合。以在崗培訓為主,強化管理。

(5)班主任培訓:使班主任進一步明確工作規範和職責,進一步瞭解和掌握中國小不同階段學生身心發展規律,掌握科學的工作原則和方法,提高組織、指導、協調工作能力,全面提高班主任的綜合素質和專業能力。

(六)以激勵促提升

1、建立促進教師成長的激勵機制。

(1)學校建立與績效工資配套,晉升職稱、崗位設置掛鈎的學習激勵機制,使積極進取的教師、創先爭優的教師獲得激勵。

(2)建立健全骨幹教師的“選、培、管、用”一體化制度,落實相關待遇,使教師有成長的目標,有施展才能和鍛鍊的舞台。同時,加強對骨幹教師的考核管理,對不能履行職責的,取消其榮譽稱號及相關待遇。

(3)多層次、多方位、多角度、多渠道開展各類評先選優活動,開展評選“教壇新秀”“特長教師”“教學能手”“教研能手”“學科帶頭人”“鄉村名師”“功臣教師”等活動,讓榮譽稱號與績效工資掛鈎,使所有年齡段和各層面教師都能得到激勵。

人才素質提升工作方案 篇3

九月已經悄然來臨,新的學期也隨即拉開帷幕。為了使本學期自己的工作更有序有效的地進行下去,特制定如下個人計劃:

一、思想工作

在新的學期裏一定要學習領會教師道德行為規範,並在工作中不斷地鞭策自己,以飽滿的熱情參加到工作中去,時刻以一個優秀教師的標準來要求自己。

二、能力發展

希望能在各方面都有新的提高:教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料;寫好每一次教案;多學習,把先進的幼兒教育經驗運用到自己的教學中;多反思,結合自己班幼兒情況實施收效好的教育方法;多到其他班級走走、看看、聽聽、取長補短,促進幼兒發展;多與經驗豐富的教師交流。生活中,熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團結向上,與同事互幫互助。針對班級裏特殊幼兒,制定特定個人的教育方法,正確引導,發現優秀並鼓勵幼兒更快更好的適應幼兒園。班務工作中,嚴格要求自己,以身作則地做好班主任工作。

三、努力方向

本學期我制定了以下目標及措施:

(1)儘快提高自己對小班幼兒的管理與教學能力。

(2)努力提高自己的專業素質,認真學習、鑽研業務,儘快瞭解、掌握小班幼兒的年齡特徵與發展特點。

(3)繼續加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。

措施:

(1)多向富有教學經驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑑、內化,爭取儘快提高自己對中班年齡幼兒的管理與教學能力。

(2)主動關心國內外學前教育信息與專業理論,並通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

四、出勤方面

嚴格要求自己,保證工作時間,做到一學期不請假,不無故遲到,不曠工;用飽滿的熱情對待工作。

五、家園共育方面

家長工作由為重要,家長工作是接洽家與園的有用橋樑,只有做好家長工作,才能促進班集體的管理,我將踴躍與家長取得接洽,與家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法,使家園結成教育夥伴,充分發揮教育的潛能.認真聽從家長的意見與建議,滿足家長的合理要求,起勁縮短家長與老師之間的距離,還要加快家園聯繫窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外,我還必須做到每週向家長反饋幼兒在園的情況,經常瞭解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導與指正。希望在園領導的培養下、在自己的努力下,有所收穫有所成長。

人才素質提升工作方案 篇4

俗話説“活到老,學到老”,而作為教師,我們更應該不斷的.豐富自我,提高自我,才能適應新課改的步伐,讓自我的教育教學之路,閃耀着燦爛的光輝。以學校的工作計劃和教育局的“兩修三課”為依據,特制定工作計劃如下

一、以教書育人為目的,做好本職工作。

1、認真的備好每一節課,上好每一節課。備好課是上好課的關鍵,從精心備課入手,仔細發掘教材,認真研究設計教學環節,合理安排課內外習題,切實提高自我的教學設計能力。在課堂上,多關注學生,努力把握教學契機,努力使自我成為課堂的組織者、調控者,讓學生成為課堂的主人,提高自我的課堂把握能力。積極參加學校組織的專題研討活動,在活動中提高自我的教學能力,及時寫好教學反思,記錄成功和失敗的點點滴滴。

2、積極參加學校和局裏組織的各項學習活動,力爭在理論上不斷地充實自我的頭腦,並把理論與實踐緊密地結合起來。

3、在師徒結對活動中,虛心向師傅學習。同事之間在平時的教學中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚長避短,共同進步。.以教學、科研的反思、總結為主線進行研究性學習。在研修期間,認真聽課,交流爭取從先進教師身上汲取更多的教育教學經驗,來快速提高自我的教學水平。

二、提高個人專業素質的措施。

1、利用業餘時間,認真閲讀有關教育教學方面的著作,如《教育學》、《教育心理學》《兒童心理學》等方面的書籍,及時的做好筆記,寫好讀後感,每月寫一篇質量較高的文章,從而提升自我的理論素質,以便更好的應用於教育教學實踐。

2、充分的利用網絡這一平台,做好自我的博客空間。向全國的優秀教師學習,同時將個人的網絡學習摘讀、教學反思、學生觀察案例、教學心得、學生管理隨想以及網絡學習成果一併納入其中,與其交流,更深入地提高自我的教育教學水平。

3、利用有效的時間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和製作課件。更好的為自我的教學服務。

4、及時的做好個人研修的總結和反思,隨時記錄自我的點滴收穫。

5、及時的和家長進行溝通,充分發揮家校的合力作用,更好的為學生服務,做生生滿意的教師。

以上是本人的計劃及措施,希望在實施過程中,能不斷的完善和充實。

人才素質提升工作方案 篇5

近年來,質檢所在市局的重視和縣局的關心支持下,得到了迅速發展,檢測能力有了較大幅度的提高,但是,由於底子薄,人員素質低,管理落後等原因,發展到今天檢驗條件還是不能滿足社會和經濟發展的速度,還有許多需要提升的地方,為更好發展自己,服務社會,20xx年能力提升規劃如下:

一、夯實和增強檢驗基礎,滿足發展需求

一是抓基礎建設,奠定服務基礎。檢驗設備和檢驗條件是基礎,如果不能及時更新檢驗條件,質檢機構必將被社會淘汰,明年拿出檢驗收入的15%用於檢驗設備和檢驗條件的投入,改善檢驗條件,夯實基礎;另一方面爭取縣委縣政府、上級部門給予資金和政策方面的大力支持,繼續加強檢驗投入。

二是抓新建項目建設,提高服務能力。首先,與縣開發區合作,籌建省鋁及鋁製品產品質量監督檢驗中心,紮實推進“五個一”工程,服務支柱鋁產業,合理規劃,建設中心實驗樓。其次,與縣農委合作,共同建設農產品檢測中心,爭取縣政府列支50萬元用於農產品檢測中心日常運行,免費為種植、養殖户提供檢測服務。

三是抓隊伍建設,提升服務質量。設備是保證檢驗能力的基礎,人員則是保證檢驗能力的關鍵。首先,充分利用現有人員,使每個人選擇合適的崗位,各盡其責,各盡其能,落實獎懲制度,提高工作效率和工作質量。其次,制定抽樣人員、檢驗員、實驗室管理人員的培訓計劃,並按計劃實施、考核,提高人員素質,提升隊伍服務能力。

二、加強內部管理,樹立行業新風

檢驗機構的管理是體現技術水平的保障,技術機構在提高技術能力的同時,還要加強內部管理,保證檢驗工作的科學公正,才能正確發揮技術支撐作用。

一是嚴格檢驗程序,按照實驗室審查驗收的要求。制定科學的管理方法,檢驗工作嚴格按照《質量管理手冊》、《程序文件》的要求運行,保證檢驗工作科學規範。

二是規範檢驗行為,質檢機構是一個公正檢驗單位,工作人員的行為規範代表我們行業形象。一方面通過政治思想教育加強質檢行業職工的職業道德、職業作風、職業紀律教育,使我們的職工樹立全心全意為人民服務的思想。另一方面通過建章立制,加強考核來規範工作行為。

三、發揮技術優勢,服務地方經濟

一是強化服務職能,為企業排憂解難。質檢機構既有監督職能還具有服務職能,在監督的同時更要利用技術優勢履行服務職能。對於企業我們要立足實際,本着嚴謹的認真的工作態度幫扶企業,為企業解決實際問題,不放過任何一個細節。通過產品質量檢驗為企業分析生產中存在的問題;利用我們對現場審查細則的熟悉,為企業指出生產中存在的不足;利用我們豐富的技術資源為企業提供必要的技術資料;通過我們過硬的技術和優質的服務取得企業信任和好評,同時也防止了不合格產品流入市場,不僅為企業排了憂解了難,也為地方經濟的發展起了保駕護航的作用。

二是加強橫向聯繫,服務地方經濟。為了充分利用技術資源優勢,我們要重視與工商、衞生、商務、農林等各職能部門的橫向聯繫與溝通,以求得相關部門的配合與支持。爭取地方政府的支持,以便更好的在當地政府的指導下發揮監管職能。

人才素質提升工作方案 篇6

按照學院“十三五”發展規劃要求,為建設一支順應新時期教育改革和發展需要的師資隊伍,全面提升我院教師教育教學水平和整體素質,特制定教師素質提升工作實施方案。

一、指導思想

為全面貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發[20xx]19號)和《教育部財政部關於實施職業院校教師素質提高計劃(20xx—20xx年)的意見》(教師[20xx]10號)文件精神和相關要求,以專業帶頭人和“雙師型”教師培養為重點,優化師資隊伍結構、加強師德師風建設,努力建成一支師德高尚、素質優良、技藝精湛、結構合理、專兼結合的教師隊伍。

二、總體目標

實施優秀師資隊伍培養。加強以專業帶頭人、骨幹教師、“雙師型”教師為主體的師資隊伍建設,努力打造行業有影響、省內有名氣的專業教學團隊。

20xx年,培養50名以上院級專業帶頭人。使其在教育視野、專業建設、課程建設、教育教學研究能力等方面適應教育教學改革、創新發展的需要。

20xx年,培養省級教學名師5人,培養3-5名在省內高職院校中有較大影響的專家學者,在科研、社會服務等方面發揮專業領軍作用,同時院內培養10名院級名師。

20xx年,專任教師隊伍中教授、副教授佔比達35%以上,碩士及以上學位的教師佔比達70%以上,“雙師型”教師佔比達90%以上,結合學科專業的發展及畢業生的市場需求,重點配置相關專業的教師資源。

20xx年,完成教師全員培訓一次。按專業帶頭人、骨幹教師、合格教師等分類實施,完成專業帶頭人、教學名師、“雙師型”教師、有發展潛力的優秀青年教師、新入職教師隊伍的培養計劃,促進省級教學團隊建設。

20xx年,進一步完善我院教師發展機制。

三、主要內容

(一)加強師德師風建設

在全院教師隊伍中,進一步加強職業理想和職業道德教育,大力宣傳師德楷模先進事蹟,引導教師潛心教書育人。健全師德考評制度,將師德表現作為教師績效考核、聘用和獎懲的首要內容,實行師德一票否決制。在教師培訓特別是新教師崗前培訓中,強化師德教育特別是學術道德、學術規範教育。

(二)開展教師分類培養

1.專業帶頭人領軍能力培養。建立選拔機制,組織具有中級以上職稱、主持過相關科研教改課題或項目的專業帶頭人,採取集中面授、返崗實踐、再集中面授的交替進行的方式,進行為期不少於4周的培訓,重點提升教師的團隊合作能力、應用技術研發與推廣能力、課程開發技術、教研科研能力,培養一批具備專業領軍水平、能夠傳幫帶培訓教學團隊的`“種子”名師。

2.加強骨幹教師培養。組織我院“雙師型”教師,採取集中面授與網絡研修相結合的方式,進行不少於4周的專項培訓,開設專業教學法、課程開發與應用、技術技能實訓、教學實踐與演練等專題模塊,重點提升教師的理實一體教學能力、專業實踐技能、信息技術應用能力等“雙師”素質;組織我院有發展潛力的優秀青年教師到省內外國家級(省級)重點學校、示範學校等優質學校,採取聽課觀摩、集體備課與案例研討、參與教科研項目等方式,以“師帶徒”模式進行為期不少於8周的跟崗訪學,通過全面參與培訓院校教育教學實踐和管理工作,促進教師更新教育理念,提升教學能力、研究能力和管理能力,解決教育教學中的實際問題;結合教育部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者項目,每年選派1-2名有突出創新能力和培養潛力的優秀青年教師赴國內重點高等學校重點學科領域進行研修,及時跟蹤瞭解學術前沿動態和發展趨勢,提高教學科研能力和學術水平,增強創新意識,為學院發揮學術骨幹作用奠定基礎。

3.推進合格教師培養。對於新入職的教師,每三年組織一次全覆蓋的校本培訓,使其及時瞭解學院發展歷史、組織架構、相關政策和制度,樹立新入職教師的職業發展信心;對新入職教師進行合格培養,組織其參加省級崗前培訓,使其初步具備高職人才培養的教學能力和教學資格;完善新教師導師培養責任制,為年齡在35歲以下未經培養指導的青年教師配備指導教師,發揮骨幹教師、老教師的傳幫帶作用,對青年教師進行教學科研、實踐環節的具體指導,加快青年教師成長。

(三)開展文化建設活動

1.廣泛分享育人經驗。根據階段性工作需要和教師實際需求,定期安排教學主題沙龍,使教師們樂於深入探討教學工作,分享教學工作經驗,研究教學中亟待解決的問題。為日常教學氛圍的營造和教師教學能力的提升,發揮積極作用。

2.積極開展名師引領工程。聘請國家級教學名師、省級教學名師和在教學科研上有一定聲譽的知名學者,走進學院,為教師傳授教學科研的絕招、妙招,同時與外界建立廣泛的與專業相關的人脈網絡,為教師拓寬眼界、提高素養提供平台。

(四)開通校企人員雙向交流合作渠道

1.選派教師到企業實踐鍛鍊。採取考察觀摩、技能培訓、跟崗實習、頂崗實踐、在企業兼職或任職、參與產品技術研發等形式,組織我院專業課教師進行為期不少於5周/年的企業實踐。重點學習掌握前沿技術研發、關鍵技能應用等領域知識,以及企業的生產組織方式、工藝流程、崗位(工種)職責、操作規範、技能要求、用人標準、管理制度、企業文化、應用技術需求等內容,推進企業實踐成果向教學資源轉化,結合實踐改進教學方法和途徑,發掘我院技術為企業開展技術服務的新方式和新途徑。

2.設立兼職教師特聘崗。設立一批兼職教師特聘崗位,聘請企業高技能人才、工程管理人員、能工巧匠等到我院任教,兼職教師每人每學期任教時間不少於80學時。開展兼職教師教育教學能力崗前培訓,鼓勵兼職教師參與名師工作室建設、校本研修、產學研合作研究等工作。

四、保障措施

(一)組織機構

成立西安職業技術學院教師素質提升工作領導小組,全面負責教師素質提升領導工作。具體機構和成員如下:

組長:李教社

副組長:鄔連東

成員:學院教師發展中心主任、各系(院)主任(院長)、教科研等相關部門負責人;辦公室設在學院人事處(教師發展中心),辦公室主任由人事處處長(教師發展中心主任)兼任。

(二)職責分工

學院教師素質提升辦公室負責政策引導、對外聯絡和宏觀工作組織,各系院負責教師素質提升工作的具體落實,各相關職能部門配合工作實施。

(三)經費保障

根據教師素質提升發展工作的需要,學院年度財務預算要安排專項經費,重點用於教師發展活動的開展。每年預算的專項經費應與年度計劃相適應。經費使用上要保證重點,兼顧一般,集約化使用經費,確保經費使用效益的最大化。

(四)督導評估

健全工作績效評價和激勵制度,定期開展專項督查,完善評價指標體系,採取自我評估、匿名評教、專家抽評、第三方評估等方式開展工作績效評估,評估結果作為經費分配、任務調整、考核獎勵的重要依據。

人才素質提升工作方案 篇7

一、指導思想

關以增加農民收入、提升農民生活品質為核心,實現構建美麗幸福村,全面推進鞏固拓展脱貧成果同鄉村振興有效銜接。

二、總體目標

在現有產業優勢和自然環境條件下,因地制宜,突出重點,實施鄉村振興戰略項目;在優化產業結構、發展特色產業、改善人居環境、提高羣眾收入上下功夫,實現農業產業發展水平穩步提升,農民增收渠道進一步拓寬,基礎設施和人居環境明顯改善,美麗宜居鄉村建設紮實推進;建立築牢防返貧動態監測體系,堅決守住不發生規模性返貧底線,切實鞏固脱貧攻堅成果。

三、發展內容和具體措施

(一)圍繞產業興旺,全面發展到户產業,大力培育新型經營主體,發展壯大村集體經濟。一是發展以柴胡、豬苓、天麻等中藥材為主導產業,以幹雜果、食用菌、養殖業為骨幹項目,因地制宜大力發展特色種養業,着力培育長中短結合、可持續增收的到户產業。引導農户發展種植柴胡1000畝,天麻60000窩,養殖生豬1200頭,累計發展核桃600畝、板栗320畝,豬苓18000窩,養殖中蜂1500箱,實現農户收入穩中有升;二是建成的新型經營主體徐香獼猴桃示範園300畝,今年已掛果,預計產量近6000斤,積極協調幫參扶單位,待獼猴桃成熟後幫助銷售,發揮幫扶幹部消費扶貧的作用,實現獼猴桃種植農户穩步增收。三是擴大高山坪中藥材種植項目規模,穩步推進,壯大村集體經濟。四是發揮支部書記帶頭髮展產業的模範作用,落實支部書記種植柴胡10畝。

(二)全力開展人居環境整治,建設美麗宜居宜業鄉村。以農村生活垃圾、生活污水、村容村貌、農户廁所改造提升為整治內容,紮實推進“八清一改”,廣泛動員羣眾清理“三堆”、治理“三亂”、實施“三改”和美化“三口”。全力實施建設人居環境整治黑山溝示範點,並有效帶動周圍村莊提升乾淨整潔度;加快安置點污水處理站施工進度,使生活污水得到有效治理和控制;常態化開展垃圾治理和清潔行動,完善垃圾處理設施,制定《村規民約》和村莊公共環境保潔制度,不斷強化村民環保意識,倡導良好生活習慣,從源頭上控制垃圾產生量。持續開展各項環境整治工作,確保村莊和庭院常年保持乾淨、整潔、有序,激勵和引導農民羣眾主動愛護環境衞生,培養良好衞生意識和文明生活習慣。全面推進“廁所革命”,加大宣傳力度,全面提高我村無害化廁所改造。

(三)改善和提升村域基礎設施建設。一是爭取項目資金,統籌推進村域內道路項目建設,力爭本年度實施大路口至大塊地7公里通組水泥路建設。二是加強村域內設施管護,落實公益崗位、村民小組長管護責任,加強對村域內砂石道路、水泥路、路燈、水利設施、村衞生室、文化活動場所,公廁、垃圾處理設施等公共基礎設施的管護,建立、完善各種行之有效的基礎設施管護機制。

(四)加大幫扶力度,有效鞏固脱貧攻堅成果。統籌力量,建立全村預警監測體系,加強防返貧動態監測和幫扶工作,鞏固脱貧攻堅成果,堅決守住不發生規模性返貧底線。建立了以聯村領導為直接責任人,支部書記(村主任)、駐村第一書記(工作隊長)為成員,中心護長、網格員、信息員直接參與的防返貧動態監測體制,按照省、市、縣防返貧動態監測“2531”工作要求,以塊為主、條塊結合、形成互為補充、互相協同的方式,通過日常排查、重點排查、集中排查的工作機制,對排查的問題、風險隱患每週召開會議研究,建立台賬,對“三類人羣”按要求啟動監測識別認定程序,並根據風險點,針對性的落實幫扶措施開展幫扶工作。

(五)持續推進“兩業”增收項目,落實後續保障政策。實行“農村基層組織+專業合作社+農户”的發展模式,不斷提升骨幹項目和主導產業發展規模;同步推進貧困人口勞動力技能培訓,確保貧困户家庭勞動力至少1人實現穩定就業;在引導羣眾做大做強柴胡、天麻、豬苓等傳統產業的基礎上,廣泛開展就業技能、實用技術培訓,以中蜂、獼猴桃、嫁接板栗為重點,大力發展特色種養業,積極引導剩餘勞動力就業,實現轉移就業500人以上,不斷拓寬農民增收渠道,實現穩步增收。

四、組織領導

為切實做好鞏固拓展脱貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,從組織上保障各項工作有序推進,成立了鎮村鄉村振興工作領導小組,全面組織實施鞏固銜接期內工作。

人才素質提升工作方案 篇8

一、總體要求

開展幹部素質大提升行動,是推動中央和省委各項決策部署落到實處的重大舉措;是全力實施“八大工程”、推進“九方面工作”,推動全縣經濟社會健康發展的現實需求;是加強政府自身建設,推進政府治理體系和治理能力現代化的重要手段和有效載體。通過實施幹部素質大提升行動,要形成抓學習、強能力、補短板、爭一流的常態化工作機制,實現幹部素質大提升、紀律大整頓、作風大改變、服務大增強,為高標準實施“八大工程”、推進“九方面工作”,奮力開創左雲轉型發展的新局面,提供高效的政務保障。

二、基本原則

(一)堅持緊跟核心,把牢方向。牢固樹立“四個意識”,增強“四個自信”,做到“四個服從”,不折不扣貫徹落實中央省市縣決策部署。

(二)堅持問題導向,講求實效。突出具體化、精準化、差異化,針對各鄉鎮、各部門的不同情況,找準亟需解決的突出問題,拿出符合實際的方法舉措,實現工作質量的有效提升。

(三)堅持突出重點,服務大局。緊密結合打造先行區、爭當“兩個尖兵”、推動三大振興、實施八大工程、狠抓九方面工作等重點,加快推動質量變革、效率變革和動力變革,實現高質量發展。

(四)堅持領導帶頭,狠抓落實。縣政府領導要率先垂範,以身作則,帶頭推進,督導分管領域活動開展。各級各部門主要負責同志要親自上手,切實形成一級抓一級、層層抓落實的生動局面。

三、方法步驟

時間:從20xx年5月31日至11月20日。

範圍:各鄉鎮人民政府、縣直各部門。

分三個階段組織開展:

(一)動員部署階段(5月31日—6月10日)。6月10日前,各鄉鎮、各部門要結合實際,科學制定實施方案,進行動員部署。

(二)組織實施階段(6月11日—11月10日)。突出目標導向、問題導向,緊密結合重點工作,同步開展“三提一破”四大專項行動。

(三)總結提升階段(11月11日—11月20日)。全面總結幹部素質大提升行動的做法、經驗和成效,認真梳理存在的問題和不足,及時加以改進。

四、主要舉措

堅持以拼搏為美,向行動致敬,樹立“起步就是衝刺、開局就是決戰”的理念,把握全縣工作的重點、難點、焦點、堵點,找準制約發展的問題、短板、瓶頸,激情幹事、精準幹事、開拓幹事,不斷推動各項工作落地見效。重點實施“三提一破”四大專項行動。

(一)學習提升專項行動

牢固樹立終身學習理念,堅持幹什麼學什麼、缺什麼補什麼,全面掌握全縣經濟工作總體思路、重點任務和相關政策,着力培養系統思維和全局視野,不斷提升發現、分析和解決問題的能力,切實強化責任擔當,立足崗位服務大局。

1.學習內容;全面學習黨中央、國務院近年來相關政策文件精神;系統學習省委、省政府近年來政策文件以及主要領導講話精神;重點學習市委、市政府近一年來政策文件以及主要領導講話精神;深入學習縣委、縣政府近一年來政策文件以及主要領導講話精神。

2.學習方式。採取個人自學、集中學習、專題講座、討論交流、崗位練兵、主題演講、知識競賽等方式,立足實際,創新載體,多途徑、全方位開展學習。

3.學習目的。通過學習,着力增強大局意識。深入貫徹中央,省委、省政府和市委、市政府重大決策部署,嚴格落實縣委、縣政府關於全縣經濟社會發展的一系列工作安排,擺正位置,強化責任,勇於擔當,切實提升工作的執行力和落實力,確保政令暢通、令行禁止。着力增強紀律意識。嚴格遵守政治、組織、廉潔、羣眾、工作、生活“六大紀律”,抓早抓小抓苗頭,使鐵的紀律轉化為廣大幹部的日常習慣和自覺遵循。着力增強爭先意識。主動與中央要求對錶,與發達地區對標,與國際通行慣例對接,堅持高標準、嚴要求、強管理,找準差距,主動作為,在全縣形成人人爭先進、事事當標兵、樣樣爭一流的良好氛圍。

(二)能力提升專項行動

今年,我縣經濟社會發展的各項任務十分繁重,政府系統廣大幹部要幹字當頭、狠抓落實,進一步提升工作能力和水平,抓住每一天,抓實每一月,確保全年目標任務圓滿完成。

1.狠抓開放發展能力提升。全面拓展開放的思想觀念、範圍層次、體制機制,全方位提升對外接待、貿易洽談、人文交流、深度合作等方面的能力,推動形成互利共贏、全面開放新格局。全面推進縣域提質行動,立足地域特色,抓文化、促旅遊、增內涵,持續放大邊塞文化品牌,強化開放優勢,補齊開放短板,不斷增強我縣的吸引力、創造力和競爭力。擴大開放發展窗口,務實高效推動開發區、現代倉儲物流園和新興技術產業園基礎建設,全力打造左雲對外開放的新形象。

2.狠抓招商引資能力提升。以開發區為平台,以主導產業為核心,主動承接京津地區產業轉移,積極融入環渤海經濟圈,精準招商、專業招商。加強招商團隊建設,制定出台招商引資的具體獎勵辦法,努力形成從縣級領導到普通幹部職工“人人肩上有擔子、個個身上有任務”的全民大招商、大引資,大上項目的良好氛圍。

3.狠抓改革創新能力提升。着力深化重點領域改革,深入推進供給側結構性改革、開發區“三化三制”改革等一系列重點改革,以改革紅利為經濟社會發展提供強大動力。把創新作為引領發展的第一動力,大力實施創新培育行動,做好科技創新驅動文章,深化與江蘇傑偉訊新材料公司的合作,探索建立礦務材料研究所,加強高嶺土、粘土等本地優勢資源的科技研發攻關;深化與中國農大、山西農大、高寒作物所等科研院所的合作,加快馬鈴薯加工,高端牛肉品種改良,“雁雲白羊”自主品系培育等特色農業的科研轉化,為縣域經濟振興注入強勁科技動力。探索“企業+人才”捆綁引進模式,鼓勵企業既帶投資項目,又帶人才團隊來左發展;深入實施“高技能人才”開發工程,加快推進左雲家政學校建設;深入實施“名師名醫名家”引領工程,根據人才需要,政府與高校主動牽手,行業與人才積極對接,促進校企互動,校地聯動。

(三)服務提升專項行動

以提高效率、效能、效益為核心,以服務轉型、服務企業、服務羣眾為重點,全面加強服務型政府建設,提高工作效率,提升服務質量,助力左雲發展。

1.轉變作風主動服務。下大氣力解決不重視研究工作和政策、盲目“等靠要”、習慣“敲鑼打鼓”、不願擔當作為、缺少幹事創業精氣神、開會多落實少、重部署執行差等突出問題。牢固樹立“時間就是金錢,效率就是生命”的工作理念,圍繞重點工作,制定有效對策,嚴格按照時序進度、目標任務,列出時間表、任務圖,掛圖作戰、跑表計時、到點驗收。

2.創優環境高效服務。以“集中、精簡、高效、便捷”為目標,持續深化“放管服效”改革,着力優化政務服務流程,完善政務服務體系,打造“六最”營商環境,為企業和羣眾提供優質高效的政務服務。落實企業投資項目承諾制,堅決清理各類證明,努力實現企業羣眾辦事“只進一扇門、最多跑一次”。不斷規範完善審批程序,研究制定簡明、實用、高效的工作流程,限時辦結、超時問責,以幹部的辛苦指數換取人民羣眾的幸福指數。

3.完善機制全面服務。緊緊圍繞“八大工程”、“九方面工作”,健全工作跟蹤推進和督促落實機制,把全縣工作任務分解到各位副縣長、各鄉鎮、各部門,明確具體時限、進度要求,推動全縣重要工作部署深入落實。落實好領導包聯重點項目制度,實行“一個項目一個責任領導一個責任班子”,加大協調服務力度。主動為企業和項目“送服務、送環境、送資源、送市場、送效率”,用情用心用力為企業提供“保姆式”貼心服務。不斷深化拓展工業經濟運行“六個一”監測服務等工作機制,積極對接企業需求,助力企業“輕裝上陣”。緊盯省市下達我縣的年度目標責任考核任務特別是11個區域經濟轉型升級考核指標,落實常態化抓謀劃、抓監測、抓調度工作機制。各鄉鎮、各部門也要根據自身實際,細化分解全年工作任務,全面落實“一月一調度”工作機制,切實做到工作責任清、任務明、落到位。

(四)破解難題專項行動

要堅決貫徹新發展理念,集中力量攻堅,真金白銀投入,着力解決發展不平衡不充分的問題,切實為左雲發展謀出路,為人民羣眾謀幸福。

1.着力破解資源型地區轉型發展難題。牢固樹立“一切為了轉型,轉型為了一切”的理念,搶抓國發〔20xx〕42號文件的政策機遇,按照省市行動計劃的任務分解,紮實開展“轉型項目建設年”活動,不斷推動產業結構全面優化、發展動力深度轉換,率先走出一條產業優、質量高、效益好、可持續的資源型地區轉型發展新路。緊緊盯住新興工業、高科技工業,主動“走出去”、“請進來”,瞄準對接引進世界500強、國內500強等大企業、大集團,樹立“大開放、大引進、大創新、大轉型”工作理念,積極對接“大企、大校、大院、大所”,承接“一帶一路”和京津冀、長三角、珠三角等國際國內產業轉移,打造我縣高端裝備製造、高科技環保節能、煤炭清潔高效利用、精密醫療設備、生物及生物製藥工程、信息技術等產業集羣,努力形成多元發展的現代工業產業體系。

2.着力破解制約全面建成小康社會難題。嚴格落實中央、省、市關於打好“三大攻堅戰”的工作要求,抓重點、補短板,加快形成各司其職、密切配合、整體作戰的攻堅格局。堅持源頭控制、綜合施策,積極消除存量風險,有效預防增量風險。聚焦貧困人口精準幫扶,聚力深度貧困協同攻堅,確保今年全縣2個貧困村脱貧摘帽、858名貧困人口全部退出;大力實施鄉村振興戰略,加快推進農村產業發展,為鞏固脱貧成果提供支撐保障。堅持綠色發展理念,打好大氣污染治理、水污染治理、土壤固廢治理、生態系統保護、環保督察問題整改、執法監管等六大硬仗,用最嚴格制度最嚴密法治保護生態環境,不斷推動我縣生態文明建設邁上新台階。

3.着力破解民生改善難題。着眼於滿足人民日益增長的美好生活需要,深入實施民生普惠行動,在經濟發展和共建共享中,持續增進民生福祉。要紮實推進教育、就業、收入、社保、文體、住房、醫療衞生、安全生產、治安防控等工作,重點解決看病難看病貴、“零就業”家庭再就業、信訪維穩等突出問題,在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展,推動公共服務和社會保障水平進一步提高。要全力落實縣政府確定的“惠民實事”,做到事事有人抓、時時有人管、件件能落實。要根據本地區本部門民生事業實際,將經濟發展的成果更多運用到基礎民生、熱點民生和底線民生上,既盡力而為又量力而行,把每一件事情辦到老百姓的心坎上,促進社會公平正義,向全縣人民交出暖心“民生答卷”。

五、工作要求

政府系統各級各部門要高度重視,精心組織,周密部署,主動作為,確保活動取得實實在在的成效。

(一)加強領導,明確責任。縣政府成立由縣長任組長,分管政府辦公室副縣長任常務副組長,其他各位副縣長任副組長,各部門、各鄉鎮負責人為成員的全縣政府系統幹部素質大提升行動領導組,領導組辦公室設在縣政府辦公室,負責活動的組織領導、統籌協調。縣政府領導要發揮示範引領作用,切實加強對分管部門活動開展情況的督導檢查。各鄉鎮、各部門也要成立相應的領導組及辦公室,主要負責同志要勇於擔當,真抓實幹,切實保證活動質量。

(二)精心組織,抓好落實。各鄉鎮、各部門要根據縣政府實施方案要求,在抓好規定動作的同時,根據本單位實際,創新載體,組織開展富有地區和部門特色的專項行動。領導組及辦公室要對各單位活動開展情況進行總體把關、全程指導,確保活動紮實推進、不走過場。

(三)統籌兼顧,注重實效。要把開展幹部素質大提升行動的最終成效體現到貫徹落實縣委__屆四次全會暨經濟工作會、全縣“兩會”等重要會議精神上來,體現到當好能源革命和對外開放兩個尖兵、高質量完成區域經濟轉型升級任務上來,體現到招商引資、招才引智工作上來,與推動當前工作結合起來,做到統籌兼顧、有機融合,兩不誤、兩促進。

(四)廣泛宣傳,營造氛圍。充分運用電視、報紙、網絡等新聞媒體,大力宣傳幹部素質大提升行動的重要意義,為活動開展營造良好輿論氛圍。要深入挖掘活動中湧現出的先進典型,充分發揮示範帶動作用,形成對標先進、比學趕超的生動局面。

(五)嚴格督導,確保實效。抽調精幹力量,對各單位活動開展情況進行嚴格督導檢查,及時掌握情況。對行動遲緩、措施不力的單位,嚴肅追究主要領導責任。

人才素質提升工作方案 篇9

根據《國務院關於印發全民科學素質行動規劃綱要(20__-2035年)》(國發〔20__〕9號,以下簡稱《科學素質綱要》)《安徽省全民科學素質行動規劃綱要實施方案(20__-20__年)》(皖政辦祕〔20__〕121號)《宣城市全民科學素質工作行動規劃綱要實施方案(20__-20__年)》(宣政辦祕〔20__〕30號)《寧國市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》等有關精神,結合我市實際,制定本實施方案。

一、主要目標

全市科技教育與普及全面發展,社會科普工作進一步貼近大眾。科普工作機制更加完善,“科學普及與科技創新同等重要”的制度安排基本形成。公民獲取科技信息渠道更加多樣化,公眾運用科學技術處理實際問題、參與公共事務的能力得到大幅提升,公民科學素質整體水平與創新型社會的要求相適應。

二、重點任務

(一)青少年科學素質提升行動

1. 利用科普資源助推“雙減”。開展科學家精神進校園活動,鼓勵科普、文化、衞生等科技工作者進校園。深化中國小科學課程教育改革,推進信息技術與科學教育深度融合,推行場景式、體驗式學習,倡導啟發式、探究式、開放式教學。組織學生到科普教育基地、科普館、研學旅行基地開展科技實踐活動。加強職業教育階段的科學教育和技能培訓,提升學生的職業道德、職業技能和創新創業能力。加強學齡前兒童科學啟蒙教育,加強對家庭科學教育的指導,提高家長科學教育意識和能力,推動學校、社會和家庭協同育人。(牽頭單位:市教體局、市科協,責任單位:安徽材料工程學校、團市委、市婦聯)

2. 開展科普品牌創新活動。承接省、宣城市科技(科普)志願服務專家團進校園巡講活動,組織本地科技志願者走進校園,開展幼兒食育科普教育、生態環保、消防安全、防災減災、健康教育等活動。開展“童心科技·放飛夢想”、青少年科技體育比賽、校園科技節、青少年科技創新大賽、科學調查體驗等活動,培養學生的創新精神和實踐能力。(牽頭單位:市教體局、市科協,責任單位:市衞健委、市應急局、市生態環境分局、團市委、市婦聯)

3. 推進教師科學素質提升。加大對科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科教師以及青少年科技輔導員的培訓力度,將科學精神納入教師培養過程,將科學教育和創新人才培養作為重要內容,加強新科技知識和技能培訓。實施教師信息技術能力提升工程2.0。(牽頭單位:市教體局,責任單位:市科協、安徽材料工程學校)

(二)農民科學素質提升行動

4. 打造高素質農民隊伍。充分發揮農家書屋等平台的作用,培訓一批農村實用人才帶頭人和知識型、技能型、創新型鄉村創業人才。開展農民工技能水平評價。實施高素質農民培育計劃、深入開展“山核桃種植者公益大講堂”“畜牧科技進萬家”“三下鄉”“科普惠民鄉村行”“農民科學素質網絡競賽”等技能培訓活動,傳播生態文明、農業現代化、糧食安全、迷信等科普知識。(牽頭單位:市農業農村局,責任單位:市委宣傳部、市委統戰部、市發改委、市人社局、市自然資源規劃局(林業局)、市生態環境分局、市水利局、市文旅局、市衞健委、市應急局、市市場監管局、市氣象局、市總工會、市科協、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

5. 科技助力鄉村振興。探索建立科技小院,搭建集農業科技創新、示範推廣和人才培養於一體的一線科技服務平台,為基層農業生產、農村發展提供指導和支持。優化科技特派員隊伍,增強服務能力,到20__年實現全市科技特派員創業和技術服務水平顯著提升。支持新型農業經營主體和服務主體開展科技示範,積極培育農村產業帶頭人。(牽頭單位:市科技局、市農業農村局,責任單位:市自然資源規劃局(林業局)、市科協、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

(三)產業工人科學素質提升行動

6. 開展理想信念和職業精神宣教。積極參加“中國夢·勞動美·安徽篇章”“安徽省最美職工”“巾幗建功”等主題活動,深入開展勞模工匠“五進”(進企業、進社區、進車間、進班組、進工地)活動等主題宣傳教育和實踐活動。(牽頭單位:市總工會、市婦聯,責任單位:市委宣傳部、經開區管委會)

7. 培育高素質產業工人。推動大眾創業、萬眾創新。開展各類勞動和技能大賽,建設勞模工匠創新工作室,開展“五小”(小發明、小創造、小革新、小設計、小建議)等羣眾性技術創新活動。精心培育高技能人才,推優參加安徽工匠、安徽金牌職工評選。在職前教育和職業培訓中進一步突出科學素質、安全生產的相關內容。每年舉辦好“企業家日”,弘揚企業家精神,推進企業家科學素質提升。利用“科創中國”“科創安徽”平台,促進企業科技創新和產業工人科學素質雙提升。(牽頭單位:市總工會,責任單位:經開區管委會、市科技局、市經信局、市人社局、市科協)

(四)老年人科學素質提升行動

8. 實施智慧助老行動。依託老年大學、養老服務機構等,普及智能技術知識和技能,提升老年人信息獲取、識別和使用能力,有效預防和應對網絡謠言、電信詐騙。深入開展健康大講堂、老年健康宣傳週等活動,普及合理膳食、食藥品安全、心理健康、體育鍛煉、應急處置等知識,提高老年人健康素養。(牽頭單位:市科協、市衞健委,責任單位:市委老幹局、市民政局、市電信公司、市移動公司)

9. 發揮銀齡作用助力科普。大力發展各級老年協會、老科協等組織,充分發揮老專家在諮詢、智庫等方面的作用。發展壯大老年志願者隊伍,充分發揮“五老”(老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範)的優勢,打造“科技點亮未來”科普活動品牌。(牽頭單位:市科協,責任單位:市委老幹局、市衞健委、市教體局、市總工會)

(五)領導幹部和公務員科學素質提升行動

10. 加強領導幹部和公務員科學素質培訓。通過學習強國、安徽幹部教育在線等網絡平台,強化科學素質相關內容的學習,滿足多樣化學習需求。在幹部培訓教材建設中,強化新科技內容的編寫和使用。在公務員錄用考試和任職考察中,強化科學素質有關要求並落實。推動市委黨校在各類主體培訓班次中設立科學素質教育課程。(牽頭單位:市委組織部,責任單位:市委黨校)

三、重點工程

(六)科技資源科普化工程

11. 推進科技資源科普化。鼓勵各類科技計劃項目承擔單位和人員,結合科研任務加強科普工作。引導和鼓勵科技工作者將科普作品申報安徽省優秀科普作品。深入開展全市科普資源調查活動,鼓勵和支持各行業各部門建立創新、科普、研學等基地,進一步拓展科技基礎設施科普功能,推動各類科普場地面向社會開展多種形式的科普活動。(牽頭單位:市科技局、市科協,責任單位:市發改委、市教體局、市經信局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

(七)科普信息化提升工程

12. 提升全媒體科學傳播能力。推進傳統媒體與新媒體深度融合,增加科學傳播內容、辦好科普專欄,實現科普內容多渠道全媒體傳播。引導主流媒體加大科普宣傳力度,增加公益類科普節目的策劃和宣傳。(牽頭單位:市委宣傳部,責任單位:市融媒體中心、市科協)

13. 加強智慧科普陣地建設。充分發揮“皖事通辦”作用,宣傳推廣數字賦能科普。強化“科普中國”“科普安徽”落地應用,促進科普信息落地應用與智慧教育、智慧社區等深度融合,推動優質科普資源向偏遠山區傾斜。(牽頭單位:市數據資源局,責任單位:市委宣傳部(網信辦)、市科協、市教體局、市民政局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

(八)科普基礎設施建設工程

14. 加強基層科普設施建設。依託農村文化禮堂、新時代文明實踐中心等,因地制宜建設一批科普活動場所。完善流動科技館、科普大篷車等資源共享機制,推動優質科普資源下沉。(牽頭單位:市科協,責任單位:市委宣傳部(市文明辦)、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

15. 促進科普基地發展。鼓勵和支持科普教育、研學旅行等基地建設,提高科普服務能力。推進文化館、博物館、圖書館、青少年活動中心等公共設施和旅遊景區、紅色基因基地等公共場所強化科普服務功能,利用工業遺產和閒置淘汰生產設施建設科普教育基地。(牽頭單位:市科協,責任單位:市全民科學素質工作領導小組成員單位)

(九)基層科普能力提升工程

16. 提升應急科普宣教協同能力。將日常宣教與應急宣傳納入各級突發事件應急工作整體規劃和協調機制。儲備和傳播優質應急科普內容資源,有效開展傳染病防治、防災減災、應急避險等主題科普宣教活動,全面推進應急科普知識“五進”(進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭)活動,及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。(牽頭單位:市委宣傳部、市應急局,責任單位:市教體局、市衞健委、市科技局、市科協、市氣象局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

17. 築牢基層科普服務平台。動員學校、醫院、企業和各級學會(協會)等單位組建科技與科普志願服務隊,不斷深化“我為羣眾辦實事”活動品牌。深入開展愛國衞生運動、全國科技活動周、全國科普日、防災減災日、食品安全宣傳週、公眾科學日、世界地球日等主題科普宣傳活動。(牽頭單位:市科協,責任單位:市全民科學素質工作領導小組成員單位、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

18. 強化科普隊伍建設。注重加強科技工作者的政治引領,推進各級學會(協會)黨組織建設。開展“最美科技工作者”學習宣傳活動,引導廣大科技工作者堅守科普社會責任。積極推優參加省級優秀科普作品評選、科普講解大賽、科學實驗展演匯演活動、青年科普創新實驗暨作品大賽等。(牽頭單位:市科協,責任單位:市委宣傳部、市教體局、市科技局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

四、保障措施

(十)組織領導

各鄉鎮、街道要把科學素質建設作為本地經濟社會發展的一項重要任務,納入總體規劃,列入年度工作計劃。市直有關部門要按照《科學素質綱要》、本實施方案任務分工,將重點任務列入本部門本系統年度工作計劃。市科協發揮綜合協調作用,會同有關方面共同推進落實《科學素質綱要》及本實施方案。

(十一)經費保障

各地各部門要將科普經費列入財政預算,逐步提高科普經費投入水平,根據承擔的工作任務,統籌考慮和落實科學素質建設所需經費。要積極拓展科普資金多元化來源渠道,鼓勵引導社會機構、企業、個人加大對科普事業的投入。

(十二)宣傳引導

突出弘揚科學精神和科學家精神,着力打造社會化協同、智慧化傳播、規範化建設的科學素質建設生態。大力宣傳在科學素質建設中湧現出來的先進人物和典型經驗,營造更加濃厚的熱愛科學、崇尚創新的社會氛圍。完善表彰獎勵機制,對在科學素質建設中作出突出貢獻的集體和個人,按照有關規定給予表彰和獎勵。

人才素質提升工作方案 篇10

一、組織動員婦女參與新農村建設

圍繞黨十九大提出的推進農村改革發展的目標任務,繼續深化“雙學雙比”活動。大力實施“巾幗創業發展行動”,進一步完善城鄉一體的教育培訓、科技示範、信息服務、合作經濟、扶貧救助網絡,重點加強婦女特別是返鄉婦女的教育培訓工作,全面提高其綜合素質和創業能力。積極創建“巾幗文明示範村”,大力發展節約型農業,循環農業,生態農業,有效發揮各類種養基地和回鄉創業人員的作用,開展農業產業標準化指導,推廣活動。幫助和促進農村婦女脱貧致富,返鄉婦女就業地創業。

二、維護婦女權益,進一步優化婦女發展環境

努力構建社會化維權機制,健全和完善婦女利益協調,訴求表達、矛盾調處和權益保障機制,做好預防預測和排查化解矛盾糾紛,引導婦女通過理性合法的方式表達利益訴求。繼續加強與政法部門的協作,充分發揮法侓援助,家庭---等機構在婦女兒童維權工作中的作用,加大婦女權益保障法的宣傳貫切力度,採取有力措施提高婦女的法侓素質和維權能力。積極參與社會治安綜合治理,深化“平安家庭”創建活動,擴大婦女艾滋病綜合防治宣傳教育,以家庭平安促進社會平安

三、積極推進家庭教育和兒童工作

以加強未成年人思想道德建設為重點,進一步深化家庭教育工作,廣泛開展“小公民道德建設”濾布和“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育宣傳實踐活動,開展:“父母家庭教育大講堂”,推動完善家庭、學校、社會“三結合”教育網絡,引導廣大家長以科學的方法培育子女,以良好的行為影響家庭。

四、加強自身建設,全面提高自身素質

深入學習宣傳、全面貫切落實“兩代會”精神,瞭解黨的政策方針和國家法侓、法規,學習好業務知識,開展好學習實踐科學發展觀活動,加強學習培訓,強化理論武裝,注重實踐鍛鍊,不斷提高做好新形勢下黨的婦女羣眾工作的本領,努力把婦女幹部自身建設成為政治堅定,素質全面,作風踏實的高素質人才,從而達到各項工作上新台階。

人才素質提升工作方案 篇11

新學年新氣象,推舉措促發展。為貫徹落實《中共中衞市委員會關於開展“黨政機關作風建設、幹部隊伍素質提升年”的意見》(衞黨發[20__] 3號)要求及《中共海原縣委員會關於轉發的通知》(海黨發[20__]5號)精神,全縣作風建設會議精神及我校本學期工作計劃,立足學校實際,以全面加強校風、教風、學風、領導作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣為目標,着力解決當前校風、教風、學風、作風存在的突出問題,切實破解影響我校教育教學又好又快發展的制約因素,以加強管,注重實效,提升教學質量,提升師生的整體素質,提升學校品位為辦學方向,實現學校各項工作的全面新發展,根據《中共海原縣教育工作委員會關於開展機關作風建設年、幹部隊伍素質提升年活動實施方案》的要求,結合我校的實際,特制定本實施方案。

一、指導思想:

1、深入貫徹落實黨的十九大精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。我校教職工中存在政治紀律和政治規矩意識不強、擔當作為精神不足、推動發展能力欠缺、“慵懶散慢”、敷衍塞則、推諉扯皮等突出問題為突破口,通過開展“作風建設、素質提升”年活動,大力整治懶、庸、推、慢、浮、奢等不願為、不能為、不敢為、不善為、不實為、不廉為等問題,着力打造務實重行、敢於擔當、業務精良的教師隊伍,營造風清氣正、腳踏實地、奮發有為的教書育人氛圍,推動我校各項工作上新台階,出新成績。

2、大力倡導勤奮學習、嚴謹治學、愛崗敬業、教書育人等良好風氣,以增強履職盡責能力、提高教育教學質量為中心,以爭創優良的校風、教風、學風為重點;以我校現行工作現存的問題為着力點,以師生反映的突出問題為突破口。營造校風正,教風硬,學風濃,勤思善行,求真務實,團結協作、善於管理、勇於創新,具有凝聚力和戰鬥力的教育氛圍,辦人民滿意的教育,努力實現我校教育教學工作又好又快發展。

二、參訓對象

全校教職工

三、作風建設重點:

1、強化校紀校風。樹立學校的管理紀律和制度是幹好各項工作的前提和保證!要求全校教職工能自覺遵守黨紀國法和工作紀律。嚴格執行學校各項規章制度,完善學校考勤制度。嚴禁參與黃、賭、毒;嚴禁遲到早退,嚴禁中途離校,嚴禁“跑教”,嚴禁工作期間在網上聊天、玩遊戲,出工不出力;嚴禁在上課期間會客。

2、糾正教師責任心不強,師風不正,教學觀念滯後,教學方法不當,業務能力不強,教學成績不佳的現象;嚴禁教師固步自封,不思進取,得過且過,誤人子弟;嚴禁向學生推銷學習資料或商品;嚴禁教師教育方法簡單粗暴,對學生進行體罰、變相體罰或侮辱學生人格,引發師生矛盾、家校矛盾,造成不良影響;嚴禁訓斥、諷刺、挖苦學生。嚴禁不及時批改作業,甚至讓學生代批作業。

3、改進工作作風。在教師隊伍中存在工作不務實,教學方法陳舊,教育觀念滯後,缺乏再學習、再提高的意識。更有甚者職稱評定待遇通過後,不是更加努力工作,而是拈輕怕重,工作乏力,體現在對學生不負責,對工作敷衍了事。進一步加強幹部隊伍的思想作風建設,轉變幹部隊伍作風,做到有令必行,有禁必止,真正做到“接受任務不講報酬,落實任務不要督辦,完成任務不拖時間”。

4、大興學習之風。全力打造學習型學校和學習型教師。進一步落實學習制度,加強校本培訓,定期組織集中培訓學習。堅持每週的政治業務學習制度。廣大教師要樹立並實踐“工作必須學習”,“工作就是學習”的哲學工作思想,採用理論聯繫實際,集體學習與個人自學相結合的方法,把整體培訓與實踐應用結合起來,保證以良好的政治素質和過硬的專業水平投入到各自的工作崗位。做好政治業務學習筆記,校級領導個人學習筆記不少於5000字,教師不得少於3000字,心得體會不少於1篇,提倡廣大教師閲讀人文、歷史、地理等經典著作,瞭解中華民族傳統文化,提升教師個人素養和知識內涵,使先進的教育教學思想牢牢紮根於每位教師心中,從而增加教學底藴,更有效地指導自己的教學實踐。

5、弘揚師德師風。大力倡導以法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業道德風範。弘揚奉獻精神,營造廉潔從教,以德立教的清風正氣。要堅守崗位,履職盡責,內強素質,外樹形象,遵章守紀,規範遵守《中國小教師職業道德規範》、《教師十不準》等。始終保持昂揚向上的工作狀態,奮發有為的工作精神。各層次管理人員要堅持以人為本、重在激勵的管理方法,堅持思想先行,管人先管心,把思想作風建設擺在首位,既要完善各項管理規章制度,又要作好政治思想工作,工作主導重在激勵。深入開展“做人民滿意教師”師德師風,教師要樹立敬業愛生的信念,嚴禁體罰或變相體罰學生,要下大力氣整頓教師的作風建設,嚴禁遲到早退,隨意曠會,對遲到、早退、曠會等現象給予通報,並按教師績效考核扣罰。

四、活動目標

1、全面推進我校教師隊伍思想作風建設。加強廣大教職員工作風、學風、教風、領導作風和生活作風建設,努力建設善於領導科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子,建設政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民,恪盡職守、清正廉潔的教師隊伍。

2、全面優化我校的辦學環境和教學氛圍。本學期,我校將在以“陽光教育”為主題的校園文化建設活動中注重“重在落實,和諧發展”的理念思想。

(1)切實加強教師隊伍建設。突出科研工作的基礎性和先導性地位,深化和細化教學系統的管理,努力建成一支理念先進、成績卓越的骨幹教師隊伍和朝氣蓬勃、奮發向上的青年教師隊伍。

(2)推進教學創新深入發展。在廣大教師中大力普及現代教育理念,以各種有效的方式促進教師專業成長、素質提升。聘請專家在課堂教學操作層面上給予教師具體指導,通過説課、評課、研討等方式,引導教師把先進的理念轉變為教學行為。

(3)堅持居安思危勤儉辦學。面對周邊兄弟學校快速發展,我校更要居安思危,在學校發展的問題上既要抓教學管理的軟件,也要重視教學環境的硬件建設,堅持“兩條腿”走路的辦學理念。在學校建設方面,要厲行節約,反對浪費,科學安排學校各項開支,在保證正常辦公經費和人員開支的前提下,認真規劃和開工項目,確保資金的使用效益。

(4)切實提高完善後勤服務意識,保障教育教學工作順利開展。後勤處全體職工要牢固樹立並始終堅持“師生需要就是總務工作目標”的理念,工作中始終堅持一個“實”字,工作計劃要務實,工作態度要踏實,工作安排要切實,工作檢查要落實,工作效果要求實。

(5)堅持校務公開制度和教職工代表大會制度,學校的重大事務全部公開,學校對每年的經費收支情況都要在教職工大會上做經費收支報告,廣泛聽取教職工的意見和建議。接受廣大教職工的監督

五、階段安排

第一階段:宣傳發動階段(20__年2月—3月)

1.學習教育階段。迅速出台學校作風建設活動實施方案。及時召開作風建設活動動員大會,學習上級文件,領會上級精神,加強領導,統一思想,提高認識,通過各種形式宣傳作風建設的重要性和必要性,使全體教職工充分認識開展作風建設,強化管理和監督力度,是全面提高教育教學質量的重大舉措。增強全體教師對抓好作風建設年的自覺性和責任感。要求全體教職工認真作好學習筆記,學校領導小組將定期抽查並記錄。

2、徵求民意階段。通過發放意見徵求表、設置徵求意見箱、發放問卷、召開座談會、走訪家長、學生等形式,廣泛徵求對學校領導班子和教師隊伍作風建設的意見和建議。重視開學初的家長會活動效果。

3、聽取民聲階段。要求學校領導和廣大教師、教師和教師之間就學校目前的現狀及發展,深入開展談心活動,聽取意見、溝通思想,增進了解和團結。

第二階段:查擺問題階段:(20__年4月)

通過公佈投訴熱線、設置信箱郵箱、開展走訪座談、社會問卷調查、電話隨機訪談等方式,廣泛徵求意見建議,深刻剖析查找存在的突出問題,整理問題清單和台賬。

1、開展“三紀”自查活動。

進行自查自糾,學校組織全體教師學習並對照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《教師職業道德規範》和本次的思想作風建設重點內容,進行認真徹底的自我檢查,找準自己身上存在的問題並採取措施立即改正,學校領導班子要圍繞辦學理念創新、教育五個工程的推進、精細化管理水平、提高教育質量、規範辦學行為等方面查找問題,深刻剖析存在問題的根源並制定整改方案。

各年級負責、管理人員結合實際從思想作風、教師教風、學生學風、學習作風、工作效率、管理作風、服務質量等方面查擺問題,堅持存在什麼問題就找什麼問題,什麼問題突出就解決什麼問題,什麼問題難解決就專門解決該問題,尤其要注重解決影響我校教育教學質量提升、阻礙學校發展的問題。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素質,提高教育教學質量。開展嚴肅的批評與自我批評,每位教師和各層次的管理幹部都要認真查找自己的不足和差距,明確努力方向。要實事求是,不迴避、不遮掩、不誇大、不縮小問題,重點落實,重點解決,保證方向,切實整改。

2、開展“雙述雙評”活動。學校領導班子要向教育局領導班子彙報履行工作職責、轉變工作作風、創新工作方式、完成任務情況,由教職工進行點評。

3、開展“月讀一書”活動。根據作風建設活動要求,結合自身工作特點,圍繞提升廣大幹部教師理論素養、知識素養和學習能力,積極開展“月讀一書”活動。

4、開展“六查六看”活動。學校從提高教學質量,提升教師素質,提升管理水平為出發點,堅持邊總結邊整改邊提高,重在自我解決問題、重在推動實際工作。

(1)查校風是否端正。學校自己的的各項管理規章制度是否嚴格落實;

(2)查師德師風建設。業務素質是否過硬,是否勝任學校領導交辦的工作任務,師生的教師面貌是否奮發向上;

(3)查管理是否精細。

(4)查學風是否紮實,看是否存在不認真學習,不按規定學習時間學習,為應付檢查虛假學習等情況;

(5)查工作作風。看是否存在有令不行、有禁不止,缺乏協作、不遵章守紀,自由主義等問題;

(6)查領導管理作風。看是否存在官僚主義、自律不強不作為,亂作為等行為。

以解決問題為着眼點,確定內容,明確責任、保障措施,力爭做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求進步”。針對查擺出的共性問題,認真梳理彙總,在充分發揚民主,保持民主集中制的原則下,深刻剖析原因,舉一反三,完善制度,加強過程管理,抓重點、攻難點,認真整改,處理存在問題,提升水平。該階段要求全體教職工本着實事求是的原則進行批評與自我批評,並撰寫自查自糾報告上交學校作風建設活動領導小組。要求全體教職工撰寫學習心得體會文章上交學校。

第三階段:督查整改階段(20__年5月)

校作風建設年領導小組牽頭,組織專班進行全面檢查和重點抽查,對查找出來的問題整改落實情況進行督辦,加強明察暗訪,接受羣眾投訴,實施掛銷號制度,定期在全校範圍內公開。

第四階段:全面總結、深化拓展、鞏固成果階段: (長期堅持)

在平時考查的基礎上,對此項活動進行專項考查,充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等作用。黨員幹部、教師要結合自己各自的工作實際撰寫一篇有深度的理論文章。 並將總結報告上交學校。

六、工作措施

(一)開展對標管理

把學校確定的目標任務、工作要點,逐條細化,量化分解;牢固樹立爭先創優意識,制定個人具體整改方案,列出趕超目標,制定趕超措施,明確時間進度,爭創先進個人。對照先進定目標,對比優秀找差距,做到在其位勝其職,強化奮勇當先意識,深入推進“兩學一做”活動,掀起學先進、趕先進的熱潮,爭做德藝雙馨的教師和教育工作者。

(二)晾曬責任清單

對照目標任務16各方面的表現,結合收集的意見建議,分別列出個人作風建設問題清單及服務承諾,逐項銷號、及時整改。同時,加強管理,逐級打分、分層管理、全程留痕。

(三)提升能力素質

結合我校工作實際,已實施教育質量提升工程為抓手,有針對性開展各類培訓,舉辦各類專題研討,開展崗位練兵,全面提升教師隊伍能力素質。推進自學與集體學習互動,培養終身學習習慣。

(四)落實好“四抓四比”雙爭競賽活動

以“抓作風、比干勁,抓項目、比進度,抓落實、比成效,抓規範、比創新,工作爭一流、名次爭先進”活動為契機,轉變職能、提高效能、優化服務,強化事前、事中、事後監管,提高制度的約束力和執行力。全面推行崗位責任制、師德承諾制、首問責制、責任追究制等各項制度。規範辦學行為,提高教育教學質量,豐富辦學內涵。

(五)完善目標考核

以立德樹人為根本任務,把辦更高質量、更公平的人民滿意教育作為根本目標,對照考核細則,評選優秀教師。

(六)嚴肅督查問責

對照目標任務、責任清單等整改事項開展常態檢查,有效傳導壓力。實施全程問責、跟蹤問責、治庸問責、鐵律追責。

(七)構建容錯機制

探索建立容錯機制,營造支持改革、鼓勵創新的良好環境,激勵教師奮發有為、幹事創業。對創新未能預期實現目標,但沒有失職瀆職,沒有為個人、他人謀取私利,不做負面評價。出台容錯免責機制,健全澄清保護機制、查核處理機制,保障教職工的合理申訴權利,支持和保護改革創新。

七、成立領導機構。

為了確保活動取得成效,成立學校開展作風建設年活動領導小組,負責學校教職工作風建設活動的組織領導工作,切實履行領導職責。形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

八、幾點活動要求

1、作風建設活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,是促進教育事業健康發展的有力保證。希望全體黨員教師能夠對此項工作給予足夠的思想重視。

2、處理好過本職工作和作風建設活動的關係,按時參加相關活動、完成相關資料並按時上交。

3、在活動開展過程中,對於好的建議及意見能夠及時給領導小組彙報,促進該活動取得更好的效果。

人才素質提升工作方案 篇12

一、加強能力建設,積極參加保持黨員先進性教育活動的學習,提高做好婦女工作的能力

一是組織鄉直機關黨員婦女積極參加各支部先進性教育活動的學習,並制定學習計劃,按要求記筆記、談心、撰寫黨性分析材料,做到學有所思、學有所用。在理論學習的基礎上,按照黨員幹部四聯四送活動(即聯實際送法律、聯產業送信息、聯崗位送科技、聯學校送温暖)要求,鄉婦聯分別組織婦女黨員看望了結對特困户,並給婦女兒童送去了衣物和慰問金價值x餘元。與先教辦聯合組織村兩委幹部、女教師、部分女科技致富帶頭人等參加了全縣優秀黨員先進事蹟報告會,參加報告會多人。

二是抓婦聯幹部的學習,從動員到總結始終要求村婦代會主任參加先進性教育的學習,目的是提高婦聯維權能力建設,同時學習婦女工作有關的業務知識和技能,努力提高自己發現、分析、解決問題的能力,通過學習體會到新時期該做什麼,為誰做,有了新的認識就更好地理論聯繫實際開展婦女維權工作。

二、引導婦女積極參與經濟建設,推動婦女工作實現新發展。

部門配合、齊抓共管同唱一台戲。由於我鄉經濟較落後,婦聯結合本鄉實際,積極引導和組織婦女參與經濟發展,並推動婦女工作實現新發展,今年鄉婦聯牽頭配合農技、宣傳、計生部門利用計生例會、各村人口學校開課之機,舉辦農業科技培訓班xx期,村兩委幹部培訓班xx期,培訓婦女多人次,在計生、科技致富方面培養出一批女科技致富帶頭人、女示範户,同時做好在婦女黨員的發展工作,共培養入黨積極分子xx人,列為發展對象xx人。

利用婦聯的"聯"字作用,大力支持和宣傳鼓勵女科技致富帶頭人,帶頭致富抓示範,影響帶動更多的'婦女投入富道路。根據本鄉經濟現狀組織農村婦女實行產業結構調整,動員有科技意識的婦女從事養殖業、種植業。

做好扶貧工作,婦聯部門積極主動。主要是為貧困户婦女結對幫扶,給予經濟、技術、信息、勞務等各種支持。年初,全鄉共結對幫扶xx户貧困户。

三、推進依法維權建設,切實維護婦女兒童權益。

一是依託部門抓維權。鄉婦聯配合綜治辦、派出所等組織送法上門,尤其加強對外出務工婦女維護自身權益的教育,切實增強婦女依法維護自身權益的意識和能力。利用廣播大力宣傳男女平等等基本國策,今年以來,開展普法宣傳xx次,受理羣眾來訪例,解決家庭糾紛例。

二是上下聯動抓維權。"六一"兒童節期間,鄉婦聯配合教育部門開展了豐富多彩的"六一"節活動,宣傳有關維護婦女兒童權益的法律法規。"六一"期間,各校組織教師深入開展走訪學生家庭活動,對學生進行思想道德教育,利用有線廣播宣傳“八榮八恥”榮辱觀,組織老幹部宣講團走進校園宣講“八榮八恥”。期間,縣地税局帶着濃濃的愛心,為我鄉中心國小貧困兒童送來了x元現金和書包、文具盒等學習用品。完成了“春蕾計劃”資金的募集以及春蕾兒童的挑選,

四、引導婦女積極參與社會主義文化建設,發揮婦女應有的作用。

1、精心組織三八節日活動。"三八"期間,我們組織了表彰會、座談會;由於黨委政府的重視和相關部門配合,紮實開展了文明平安户創建活動。

2、實施"關愛女孩"工程和計劃生育獎勵扶助政策。

3、聯繫專家為已婚育齡婦女進行婦科病查治,受到了婦女們的一致歡迎。

4、母親節期間,鄉婦聯和鄉團委聯合在全鄉各國小師生中開展紀念母親節活動,並要求每位少先隊員以"我心中的好媽媽"為主題寫一篇作文,從中評選出優秀作文,並給予獎勵,弘揚母親無私奉獻精神。

人才素質提升工作方案 篇13

為認真貫徹落實市婦聯《關於進一步推進“鄉村振興巾幗行動”的通知》和縣委__屆九次全會精神,按照縣委、縣政府印發的《石泉縣實現鞏固拓展脱貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的實施方案》的要求,縣婦聯、縣鄉村振興局決定聯合在全縣進一步推進“鄉村振興巾幗行動”。現結合婦聯工作實際,制定本方案。

一、開展“鄉村振興巾幗行動”的重要意義

我縣農村勞動力中婦女佔60%以上,是實現鄉村振興的一支強大力量。實施鄉村振興巾幗行動,能夠促進高質量發展產業,有利於拓寬婦女羣眾的增收渠道;能夠促進農村人居環境整治,有利於構建人與自然和諧共生,實現百姓富、生態美的統一;能夠促進挖掘優秀家風家訓、人文精神、道德規範,有利於進一步豐富和傳承中華優秀傳統文化;能夠促進構建共建共治共享的現代社會治理格局,有利於確保廣大農民安居樂業、農村社會安定有序;能夠促進全面改善農村生產生活條件,有利於提高全縣婦女的獲得感、幸福感、安全感,為奮力譜寫新時代追趕超越新篇章、建設“三縣”石泉匯聚強大的巾幗力量。

二、“鄉村振興巾幗行動”主要任務

(一)培育致富能手

一是不斷完善“5+1”巾幗產業發展模式。以現代農業園區、新社區工廠、合作社、女能人、生態旅遊等為載體,引導廣大婦女積極參與特色農業生產、全域旅遊服務、農副產品加工等產業發展,帶領農村婦女創業創新。二是強化技能培訓。加強電子線束、家政服務、手工製作、電商、種植養殖等分級分類的技能培訓,組織動員返鄉回家的婦女到社區工廠就近就業,成為合格產業工人。三是引領自主創業。繼續在新社區工廠開展“巡迴大講堂”、尋找“最美女工”、社區女工座談會等系列活動,微信社區工廠提質增效發揮婦聯作用。

(二)打造巾幗示範榜樣

一是提升婦聯幹部能力。打造巾幗示範榜樣,通過教育培訓、外出參觀、交流學習等形式,提高婦聯幹部隊伍整體素質,幫助村(社區)婦聯執委解放思想、拓展思路,釋放他們參與鄉村振興的巨大能量;二是巾幗示範引領。深入推進巾幗建功活動,激勵各行各業弘揚“愛國奮鬥”精神,立足崗位創新創造;開展“巾幗示範農家樂(民宿)”、“最美廚娘”等尋找推薦活動,提升廣大婦女創業就業積極性,助推鄉村振興。三是凝聚力量齊參與。充分發揮婦聯“聯”字效應,聯合女子創業協會、女性專家學者、技能人才等社會各界力量,引導和支持各類巾幗人才以投資興業、捐款捐物、技術服務等形式參與到鄉村振興中來,扶持更多的婦女參與旅遊康養、富硒食品、蠶桑產業、電子商務、家政服務等新業態發展。

(三)培育鄉村文化

一是強化陣地建設。結合省級婦女兒童民生項目,建優婦女兒童之家,20xx年打造婦女兒童之家省級示範點2個,配齊硬件設施,安排專人管理,搭建婦女兒童文化活動平台;發揮縣家庭教育指導中心作用,廣泛深入開展家庭教育指導服務,編印家風家教系列公益宣傳讀本,促進學校、家庭、社會協同育人。二是弘揚傳統文化。深入挖掘農耕文化中藴含的優秀思想觀念、人文精神、道德規範,充分發揮其在凝聚人心、教化羣眾、淳化民風中的重要作用;以“巾幗心向黨、奮鬥新徵程”為主題,用廣大婦女羣眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的活動,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。三是廣泛開展羣眾文化活動。重視農村婦女文化隊伍骨幹培訓,培養愛文藝、懂農村、熱心公益事業的“文化宣傳巾幗志願服務隊”,廣泛開展“廣場舞大賽”“歌詠比賽”“小型體育比賽”等形式多樣的競技活動,不斷豐富和活躍農村文化生活。

(四)建設美麗鄉村

一是積極宣傳引導。充分發揮婦女主體作用,做好美麗鄉村建設的宣傳發動工作,通過發放美麗鄉村建設倡議書、開展環保知識宣講和培訓、推動健康家庭創建活動等方式,引導廣大婦女羣眾積極參與到此項工作中來。二是打造美麗家園示範點。持續開展“美麗家園示範村(户)”建設,紮實落實“媽媽衞生檢查團”、定期評選“衞生流動紅旗”和衞生先進個人,引領村(社區)達到“管理好、風貌好、參與好、設施好、機制好”的要求,家庭實現“家風美、庭院美、居室美、廚廁美、綠化美”的標準,讓環境變得更加整潔,讓行為變得更加文明,讓鄉村變得更加美麗。三是開展志願服務。充分發揮新時代文明實踐巾幗志願服務隊的作用,組織開展“環境整治”、“志願清掃”、“環保知識宣傳”等志願服務活動,積極參與農村人居環境整治工作,培養健康的生活理念和良好的衞生習慣,推動環保意識深入人心。

(五)弘揚文明新風

一是強化教育引導。廣泛開展社會主義核心價值觀教育。通過開展巾幗大宣講、先進模範事蹟報告會、優秀女工代表座談等系列活動,引領廣大婦女羣眾向善向上,讓廣大婦女羣眾自覺聽黨話跟黨走;以社會主義核心價值觀為統領,倡揚“愛國、敬業、誠信、友善”的個人道德價值觀,努力讓“誠孝儉勤和”新民風在千家萬户中落地生根。二是樹優特色家庭。持續深入推進“培樹好家風·建設新民風”系列活動,尋找一批愛黨愛國、甘於奉獻、孝老愛親、教子有方、勤儉持家、鄰里友善、移風易俗等各具特色的“最美家庭”和羣眾公認的“好婆婆、好媳婦”,引領全縣廣大婦女從自身做起,育家風、淳民風、正社風。三是注重家風建設。在培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風上下功夫,建設鄰里守望、誠信重禮的家庭和社會氛圍;在廣大黨員幹部中開展“清風寄家書尋找傳家寶”主題徵文活動,教育引導廣大黨員幹部以良好家風築牢拒腐防變思想防線,推動社會風氣向善向好。

三、工作要求

(一)提高認識,認真組織。各鎮、各級婦聯組織要將思想和行動統一到黨中央決策部署上來,增強做好鄉村振興巾幗行動工作的使命感、責任感。各級婦聯組織要積極爭取黨委政府的重視支持,緊緊圍繞黨委政府的工作部署,把“鄉村振興巾幗行動”作為本鎮、本部門婦女工作的年度重點,切實加強領導,主動擔當作為,因地制宜,結合實際,推進鄉村振興巾幗行動各項工作深入開展。

(二)加強宣傳,廣泛發動。充分發揮新媒體平台的傳播宣傳作用,深入挖掘工作中湧現出的先進典型和事蹟,不斷總結工作中的經驗做法,廣泛開展宣傳實踐,為吸納廣大婦女共同參與“鄉村振興巾幗行動”營造良好的輿論氛圍。

(三)合力推進,務求實效。鄉村振興是全社會的共同責任。幫助婦女創業就業、提升婦女素質是代表和維護婦女權益的一項重要基礎性工作。各級婦聯組織要對本轄區村情村貌、產業發展、鄉風民風與婦女兒童相關情況進行統計、分析,切實提高鄉村振興工作的精準度和有效性,切實在“五大興村”行動中發揮婦聯組織作用,助力鄉村振興。

人才素質提升工作方案 篇14

一、全面落實我村婦女兒童健康行動計劃,配合有關部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作,確保婦幼保健項目的落實工作。

二、積極配合司法等部門搞好6.26禁毒日、12.4法制宣傳日、“三八維權周”等宣傳諮詢活動和法律法規培訓工作,提高廣大婦女的法律意識和依法維權能力,維護社會穩定,促進社會和諧。

三、認真搞好“三八”節週年大慶活動,為我村婦女工作的發展進程和在經濟建設、政治建設、文化建設和生態文明建設中湧現出來先進人物和集體。

四、深入開展“孝敬長輩、創建和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點,弘揚中華民族的傳統美德,以孝心促大愛,激發人們愛人、愛家、愛崗、愛黨、愛國的大愛情懷,打造目標的實現,營造和諧社會氛圍。

五、加強基層組織建設,把婦聯基層組織建設成為帶領廣大婦女參與新農村建設、和諧我村建設的組織者、推動者和實踐者,更好地發揮“半邊天”作用。並且加強教育培訓,通過各種學習培訓,使婦女開闊思路,提高素質與能力,適應社會發展的新要求,提升工作質量。

人才素質提升工作方案 篇15

根據自治區婦聯《關於開展“鄉村振興巾幗行動”的實施方案的通知》(內婦發〔20xx〕10號)精神,結合工作實際,現制定如下實施方案。

一、主要目標要求

學習貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會議內蒙古代表團審議時的講話精神,把“鄉村振興巾幗行動”作為市婦聯組織新時代農村牧區婦女工作的重要載體,作為深化婦聯改革進一步保持和增強政治性先進性羣眾性的具體行動,緊緊圍繞產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,充分發揮組織優勢,最廣泛地把農村牧區婦女動員組織起來,在推動我市農牧業全面升級、農村牧區全面進步、農牧民全面發展中貢獻巾幗力量。

二、“鄉村振興巾幗行動”主要任務及落實舉措

(一)做好思想引領工作

在農村牧區廣大婦女羣眾中廣泛開展主題和專題宣傳活動,切實把智慧和力量凝聚到實施鄉村振興戰略的目標任務上來。

1.開展主題宣傳活動。組織動員基層婦聯黨員幹部深入農村牧區,面向婦女羣眾開展“百千萬巾幗大宣講”、“話我家、説變化、談夢想”女性懇談活動。開展“黨的十九大女代表宣講網上行”和“我參與、我奉獻、我美麗”主題活動。(責任部室:組宣部)

2.開展“鄉村振興巾幗行動”專題宣傳。在市婦聯官方網站、微信開設“鄉村振興巾幗行動”專欄,廣泛宣傳各地各級婦聯組織開展“鄉村振興巾幗行動”的好做法、好經驗。配合市婦聯各部室大力宣傳圍繞“鄉村振興巾幗行動”開展的“草原巾幗脱貧行動”、“農村牧區婦女素質提升計劃”、“美麗家園”創建、尋找“最美家庭”、“好媽好爸好家風”、“親子閲讀”等專題活動,講好鄉村振興巾幗故事、總結交流各地工作經驗、宣傳農村牧區婦女創業創新典型,大力營造良好工作氛圍。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部、家庭和兒童工作部)

(二)實施“農村牧區婦女素質提升計劃”

加大對於農牧民婦女職業技能的培訓力度,提升農牧民婦女創業就業能力。積極發動和支持廣大婦女羣眾參與培訓,創新豐富教育培訓形式,搭建技能培訓平台,提高農村牧區婦女參與鄉村振興的素質和能力。

1.開展婦女實用技能培訓。根據農村牧區產業特點,大力開展農牧業種植養殖、電子商務、家政、手工藝、鄉村旅遊等各類婦女實用技能培訓。以京蒙對口幫扶合作為契機,按照培訓計劃,重點針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脱貧技能,落實好全市婦聯繫統服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓班次,通過培訓資源共建共享,提高婦女適應農牧業現代化發展的能力。依託烏蘭美等家政服務培訓基地,持續推進“巾幗家政服務工程”。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務業免費技能培訓。從培訓高端家政服務人員入手,採取“依託高校搞培訓、依託公司促就業”的方式,發揮高校服務社會職能,對家政服務人員進行社會化培訓,不斷提升家庭服務水平。動員農村牧區婦女積極參加政府部門及相關組織舉辦的培訓。不斷提高婦女在新型職業農牧民培訓中的參訓比例,促進婦女平等享有普惠性政策資源,培養愛農業、懂技術、善經營的新型職業女農牧民。

(責任部室:權益發展部)

2.加大網絡教育培訓工作力度。充分利用互聯網、微博、微信公眾號等平台開展網絡教育培訓,繼續借助“北疆先鋒黨建雲”等各級黨建學習的平台,擴大婦女網絡教育參訓範圍。按照《關於在“北疆先鋒黨建雲”平台開展全區農牧民婦女網絡教育培訓的通知》(內婦發〔20xx〕6號)文件要求,烏蘭察布市各級婦聯,利用現代遠程教育終端站點,依託婦女之家,廣泛動員適齡農村牧區婦女通過“北疆先鋒黨建雲”收看視頻,做好全區農牧民婦女網絡教育培訓。(責任部室:權益發展部,配合部室:組宣部)

(三)開展“美麗家園”創建活動

要結合實際,堅持以“家和院美人文明”為創建標準,深入推進“美麗家園”創建,促使家居環境顯著改善,羣眾文明素質明顯提升,和諧和善和美氛圍日益濃厚。

1.廣泛宣傳引導。認真做好“美麗家園”創建的宣傳工作,通過大講堂、宣傳欄、文化牆、編排展演鄉風文明小戲等形式,向農村牧區婦女宣傳生態環保理念,引導農村牧區婦女綠色發展、清潔生產、綠色出行,自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生產生活方式。充分發揮報紙、電視、網絡和新媒體等作用,廣泛宣傳“美麗家園”創建情況和效果,組織開展羣眾自編自演文藝節目巡演活動,提高羣眾知曉率和參與度,積極營造良好氛圍。(責任部室:權益發展部,配合部室:組宣部)

2.開展羣眾性創評活動。積極推動開展羣眾性創評活動,引導婦女從家庭做起、從改變生活和衞生習慣入手,清理整治房前屋後環境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面淨化綠化美化庭院。創新開展內容豐富、形式多樣的主題活動,以村(社區)為單位,開展以庭院淨化、綠化、美化為主要內容的曬曬我的美麗家園隨手拍、“美麗庭院”創建評比活動,着力打造各具特色的“美麗家園”創建活動品牌,並對評出的“美麗家園”進行“送牌掛牌”,組織婦女羣眾到“美麗家園”示範户進行觀摩互學。通過樹立典型,以户帶户、以點帶面的方式,逐步擴大輻射範圍,使庭院經濟形成規模,為村民致富架橋鋪路。(責任部室:權益發展部)

3.開展庭院環境治理行動。動員婦女積極參加農村牧區人居環境整治三年行動,廣泛參與村容村貌提升等活動,提升文明健康意識,養成良好生活習慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設山清水秀、天藍地綠、村美人和的幸福美麗新家園。積極開展家庭種綠護綠活動,廣泛培育“美麗家園”,實現“家裏門外淨起來、房前屋後綠起來、庭院環境美起來”,做到房前屋後乾淨整潔,院落佈局美觀大方。(責任部室:權益發展部)

4.開展庭院經濟創新行動。鼓勵婦女羣眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,種蔬菜、栽果樹、搞養殖,如各種家禽、果木、特色種植物等,發展庭院經濟,發展綠色種植業、養殖業、加工業、休閒旅遊等生產經營活動,不斷拓寬增收渠道,帶動家庭穩定增收。各旗縣市區婦聯可挑選當地適宜種植生長的各類蔬菜籽種,送入農村牧區婦女手中,激發當地婦女羣眾的種植熱情。(責任部室:權益發展部)

5.開展巾幗志願服務行動。動員鼓勵每個村(社區)至少成立一支巾幗志願服務隊伍,堅持宣傳教育、廣泛引導、實踐養成相統一,組織志願者利用“三八”婦女節、國際家庭日、世界環境日、“重陽節”等重要節慶日,開展脱貧攻堅主題宣傳活動;開展巾幗扶智主題活動;向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衞生清潔、綠色生態等知識;定期組織開展環境污染防治、衞生清掃、庭院評比、關愛互助等服務,積極參與鄉村振興,讓“美麗家園”創建入腦、入心。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部)

(四)以文明家風促進鄉風文明

1.持續廣泛開展尋找“最美家庭”活動,在拓展活動覆蓋面和羣眾參與度上下功夫,在發揮活動過程的教育激勵作用上下功夫,在創新活動形式上下功夫,在打造活動品牌上下功夫,抓住傳統節日節點,動員組織更多農村牧區婦女和家庭積極響應、熱情參與,使尋找“最美家庭”活動真正成為婦聯組織的品牌活動。具體措施:利用農村牧區婦女之家組織婦女和家庭成員來講自己的家風故事,來曬自己的幸福生活,來評議好的家訓,通過這樣的活動來吸引更多的家庭參與;利用節點開展尋找活動,比如,重陽節開展尋找孝老愛親最美家庭等。(責任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)

2.要推動“好爸好媽好家風”“親子閲讀”活動在農村牧區的深入開展,在積極倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時,大力推動農村牧區婦女和家庭崇尚科學文明、抵制封建迷信,帶頭移風易俗,反對天價彩禮、大操大辦等陳規陋習,提倡婚喪嫁娶簡辦,弘揚節儉新風尚,傳播真善美、弘揚正能量。具體措施:在村民活動集中的廣場等地張貼“最美家庭”光榮榜;印發宣傳單、發放宣傳品等。(責任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)

3.注重挖掘各具特色的家書家規家訓等資源,講好家風家訓故事,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。(責任部室:家庭和兒童工作部)

4.在農村牧區家庭中廣泛開展民族團結進步教育,廣泛宣傳民族政策,大力宣傳在守土護邊過程中事蹟突出的“最美家庭”,引導廣大農村牧區婦女深刻理解共同團結奮鬥、共同繁榮發展的民族工作主題,不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關係,共同建設民族團結、邊疆穩固、各族人民幸福生活的亮麗風景線。(責任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)

(五)推動基層組織建設工作

加強基層婦聯組織建設,夯實基層基礎,提升基層婦聯幹部素質力,增強基層婦聯幹部履職盡責能力。

1.推動完成“會改聯”工作。結合我市“兩委”換屆工作,指導各地全面完成“會改聯”目標任務,優化嘎查村社區婦聯幹部知識結構、年齡結構,把農村牧區的女能人、女經紀人、女巾幗創業帶頭人等素質高、能力強的婦女選為婦聯主席。落實婦聯幹部分級教育培訓機制,舉辦嘎查村社區、婦女之家負責人培訓班,對基層婦聯幹部繼續進行輪訓,提高基層婦聯幹部的素質能力和做好婦聯工作的本領,做強婦聯基層人力基礎,為“鄉村振興巾幗行動”提供人力支持。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部)

2.加強陣地建設。規範婦女之家建設制度,增強服務功能,着手打造自治區級蘇木鄉鎮街道和嘎查村社區示範婦女之家。推動各級“婦女之家”普遍建立“婦女議事會”,完善工作制度,明確議事原則,組織婦女開展市民公約、鄉規民約制定修訂等議事協商活動,主動為基層民主管理和社會治理建言獻策,為“鄉村振興巾幗行動”提供陣地支持。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部)

3.加強制度建設。建立發揮基層執委作用和聯繫服務工作制度,更好地發揮基層婦聯執委在團結動員、聯繫服務婦女兒童中的作用。(責任部室:組宣部)

4.保護農村牧區婦女合法權益。密切關注土地承包經營權、宅基地確權頒證,農村牧區土地徵收、集體經營性建設用地入市和宅基地制度改革及集體經營性資產股份合作制改革中,農村牧區婦女合法權益的保護和落實。利用婦女之家陣地及“婦女議事會”制度,宣傳相關法律法規,進一步瞭解和掌握農村牧區婦女利益訴求,為有需要的婦女羣眾提供法律援助,有效維護農村牧區婦女合法權益。(責任部室:權益發展部,配合部室:組宣部)

(六)持續深化“草原巾幗脱貧行動”

緊緊圍繞全市大扶貧格局,找準切入點和着力點,與各部門、各行業和社會各界聯繫協調,幫助貧困婦女在專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧合力攻堅的大扶貧格局中抓住機遇,用好政策,少走彎路。

1.做實做優巾幗脱貧示範基地創建工作。依託女能人大户的生產基地創建巾幗脱貧基地,為他們爭取發展資金,擴大生產規模,吸納更多貧困婦女就業增收。年內創建33個市級“巾幗脱貧示範基地”,積極發揮“巾幗脱貧示範基地”、女能人大户的作用,以致富典型帶動貧困婦女脱貧。在創建同時,積極發掘婦女脱貧典型,加大對婦女脱貧典型的宣傳力度,注重扶貧與扶志、扶智相結合,不斷提高貧困婦女脱貧的內生動力。(責任部室:權益發展部配合部室:組宣部)

2.利用“巾幗脱貧車間”,助力貧困婦女就業增收。各旗縣市區婦聯根據各地實際情況,要積極探索及運用“企業+協會+婦聯組織+婦女”的幫扶模式,在婦女勞動力集中的鄉鎮、村、社區創辦巾幗脱貧車間,聯合就業局、扶貧辦等部門搞好培訓和服務,利用“巾幗脱貧車間”,助力貧困婦女早日脱貧。(責任部室:權益發展部)

3.開展脱貧技能培訓。持續針對貧困地區婦女開展脱貧技能培訓,幫助有勞動能力的貧困婦女掌握一技之長。依託京蒙對口幫扶培訓項目,積極爭取培訓資金,用於女能人、服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓項目,重點針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脱貧技能,助力貧困婦女脱貧。(責任部室:權益發展部)

4.推動實施“金融支持婦女發展行動計劃”。積極向有貸款意願且符合貸款條件的女企業家、各級各類巾幗脱貧基地帶頭人和婦女羣眾推薦宣傳,不斷提高婦女貸款的可獲得性,為婦女參與農村牧區產業發展注入金融支持新動能。積極與當地農行、扶貧辦等相關部門進行對接,通過“農村貧困婦女幫扶貸”“女大學生和城鎮婦女創業貸”“小微企業貸款”等創新金融產品,以更優惠的利率、更便捷的服務滿足農村牧區貧困婦女和城鄉就業困難婦女的貸款需求。根據《烏蘭察布市婦聯關於推進金融支持婦女發展行動計劃貸款落地實施的通知》(烏婦發〔20xx〕45號)文件相關要求,及時跟進婦女貸款情況,持續推進行動計劃落地實施。(責任部室:權益發展部)

5.實施“布絲瑰行動計劃”。加大對民族服裝服飾產業扶持力度,推動民族服裝服飾產業在傳承中不斷創新,帶動婦女脱貧增收和創業創新的能力顯著增強。積極推薦我市優秀作品參加自治區婦聯主辦的以“草原上的盛裝”為主題,赴法國內蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動。(責任部室:權益發展部)

6.開展“姐妹手拉手巾幗脱貧快步走”活動。推動農村牧區致富女帶頭人和女企業家發揮作用,積極動員與貧困婦女結對幫扶,齊心協力打贏脱貧攻堅戰。(責任部室:權益發展部)

7.規範實施“母親郵包”等各類公益項目。積極爭取,並規範實施“母親郵包”、“母親水窖”等各類公益項目,切實提高公益項目幫扶的精準性、實效性。加強對“母親郵包”發放的監督與管理,定期進行自查。(責任部室:權益發展部)

8.推動兒童之家建設工作。大力推動“兒童之家”(兒童家園)建設工作。利用城鄉社區現有設施建立“兒童之家”(兒童家園),到20xx年達90%以上,列入兩綱指標。納入對旗縣黨委政府領導班子年度考核目標責任制。協調民政局、教育局等部門共同籌措建設資金。各旗縣市區年內完成50%的城鄉社區建設兒童之家的目標任務,自治區級示範旗縣率先達標。(責任部室:婦兒工委辦公室,配合部室:家庭和兒童工作部)

9.開展貧困母親“兩癌”救助工作。採取多種形式和舉措加大女性健康知識的宣傳教育,充分利用母親健康快車開展“送醫送藥送健康”義診活動,進一步擴大農牧區婦女健康體檢覆蓋面;通過舉辦“兩癌”知識公益講座等活動,進一步提高女性健康保健意識,從根本上降低“兩癌”發病率,提高治癒率。積極爭取上級婦聯的“兩癌”救助金,進一步擴大婦聯組織的關愛幫扶救助面,同時也要多方協調有關部門和社會力量共同實施救助,爭取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助範圍。推動政府實施婦女健康工程,把婦女“兩癌”免費篩查作為普惠性、常態化的惠民項目,納入財政預算,以提高廣大婦女的健康水平。(責任部室:婦兒工委辦公室)

三、加強對“鄉村振興巾幗行動”的組織領導

各級婦聯組織要切實把思想和行動統一到黨中央、自治區黨委、市委的決策和部署上來,圍繞市委政府的工作要求,發揮好婦聯的橋樑紐帶作用,創造性地推進“鄉村振興巾幗行動”。

(一)加強調查研究。堅持聯繫服務基層婦女羣眾工作制度,充分掌握農村牧區婦女所思所想所盼,深切瞭解農村牧區婦女羣眾需求,着力幫助解決農村牧區婦女面臨的困難和問題。

(二)強化工作落實。把開展“鄉村振興巾幗行動”納入重要日程,明確工作思路,突出工作重點,探索工作路徑,搭建工作載體,細化實化工作措施,推動“鄉村振興巾幗行動”各項任務落到實處、取得實效。

(三)加強工作宣傳。注重線上線下結合,運用好新媒體手段,講好鄉村振興巾幗故事、總結交流好經驗好做法、培樹農牧區婦女創業創新典範,大力營造良好工作氛圍。

人才素質提升工作方案 篇16

為深入學習貫徹黨的十九大精神,根據省、市婦聯部署和縣委要求,緊緊圍繞“一個率先、兩個進位”奮鬥目標,在鄉村振興和“四個長豐”建設中,充分發揮婦聯組織優勢和婦女“半邊天”作用,縣婦聯決定在全縣範圍內開展“鄉村振興巾幗行”活動。

一、“鄉村振興巾幗行”活動的目的和意義

全縣各級婦聯組織,要按照“樹立新標杆、打造新亮點、加速新跨越”的總體要求,緊緊圍繞“城鄉環境提升年”、“社會治理提升年”建設,把開展“鄉村振興巾幗行”活動作為當前基層婦女工作的重要載體,把聯繫和服務廣大婦女作為工作生命線,廣泛團結動員廣大婦女積極參與基層社會治理和美麗鄉村建設。加大“四自”精神的宣傳引導,激發樹立“主人”意識,使廣大婦女成為農村“三大革命”專項整治工作中的推動者、建設者,為加快提升農民生產生活品質、改善農村人居環境、打造綠色幸福美好家園貢獻巾幗力量。

二、“鄉村振興巾幗行”活動的主要內容

1、強化思想引領,動員廣大婦女積極投身鄉村振興和“四個長豐”建設上來。舉辦“十九大精神”知識競賽,把全縣各級婦聯幹部的思想統一到縣委、縣政府的決策部署上來,把智慧和力量凝聚到積極踐行新發展理念,實現長豐加速新跨越上來;開展各行各業巾幗風采系列展示,運用廣播電視、報紙雜誌、微信網絡,宣傳一批懂農業、愛農村、愛農民的新型職業農民巾幗帶頭人,以榜樣的示範帶動,幫助婦女及時瞭解、掌握和運用強農惠農富農政策,發揮主動性創造性,在鄉村振興中奮力作為。

2、擴大“巾幗素質提升”行動覆蓋,提高廣大婦女參與基層社會治理的素質和能力。以產業要求和市場需求為導向,有針對性的開展菜單式培訓,積極爭取優惠政策,拓展免費培訓覆蓋面,確保培訓實效。依託“長豐紅莓”微信公眾號等新媒體,構建流動“婦女之家”,增強婦女網絡學習意識,不斷擴大婦女受訓範圍;開展婦聯繫統“講專業、講規範、講執行”“三講三比”系列活動,舉辦縣直婦委會主任能力素質拓展,不斷提升婦聯幹部“三服務”水平,在各自崗位中樹“品牌意識”,聚力加速,“拿出特色菜”;面向基層婦聯幹部和返鄉創業女大學生、婦女骨幹等羣體,擴大“長豐美麗女性大講堂”涵蓋範圍,開展以“來料加工”“皖嫂家政”“美麗庭院”創建、“巾幗電商”等主題培訓,幫助婦女在更廣領域、更深層次參與到基層社會治理和美麗鄉村建設。

3、提升“建美麗庭院·秀巾幗風采”行動品質,引領廣大婦女共建共享生態美麗新家園。強化婦女的生態環保理念,以大講堂、宣傳欄、文藝宣傳和新媒體等喜聞樂見的形式,在全縣範圍開展“建美麗庭院·秀巾幗風采”行動。堅持“美麗鄉村看庭院、庭院美麗靠婦女”,引領廣大婦女當好美麗庭院的實踐者,以“小家美”促“鄉村美”,助力“長豐美”。推動婦女從家庭做起、從改變生活和衞生習慣入手,清理整治房前屋後環境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面開展“美麗庭院”創建。動員婦女積極參與城鄉環衞一體化整治行動,廣泛參與農村垃圾、污水治理和村容村貌提升以及廁所革命,提升文明健康意識,養成良好生活習慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設天藍地綠、村美人和的幸福美麗新家園。

4、拓展“好巾幗·好家風”行動內涵,以家庭文明促進鄉風文明建設。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,抓住傳統節日節點,廣泛開展好家庭好家風巡講、“最美家庭、最美婆媳、最美女村官、最美女警”等最美巾幗系列尋找表彰活動。建立家庭教育聯席會議制度,通過開展國學經典入鄉村、家長學校建上網等活動,在積極倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時,大力推動農村婦女和家庭崇尚科學文明、抵制封建迷信,帶頭移風易俗、大操大辦等陳規陋習,傳播真善美、弘揚正能量。注重挖掘各具特色的家書家規家訓等資源,講好家風家訓故事,在“好巾幗·好家風”行動中,充分引導併發揮婦女在家庭文明建設中的獨特作用,以好家風涵養好民風,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享鄉風文明新風尚。

5、推進“姐妹手拉手·巾幗脱貧快步走”行動進程,增強貧困婦女羣眾獲得感。以增強貧困婦女內生動力和脱貧能力為突破口,以更有力的舉措、更精細的工作,進一步擴大來料加工產業覆蓋面,在婦女立志脱貧、創業脱貧、巧手脱貧、互助脱貧、健康脱貧、愛心脱貧上下功夫。加大貧困婦女培訓力度,推進巾幗來料加工點等脱貧示範基地創建工作,充分發揮婦女特色產業的帶動作用。開展“姐妹手拉手·巾幗脱貧快步走”活動,推動基層婦聯執委、農村致富女帶頭人和女企業家等與貧困婦女結對幫扶,齊心協力打好精準脱貧攻堅戰。

6、掀起“創業創新·巾幗建功”行動熱潮,服務縣域經濟轉型升級,推動廣大婦女崗位建功。着力抓好巾幗示範基地創建工作,選樹一批崗位建功先進個人;着力開展巾幗家政服務技能、手工編織及來料加工培訓,推動婦女創業就業;着力實施巾幗電商培育工程,開闢婦女網上創業致富新空間,引領婦女在“互聯網+”新業態中主動作為,實現創業創新夢想。把“服務婦女就業、鼓勵婦女創業、關注婦女事業”作為工作重心,以項目支持、技能培訓促就業為重點,實現培訓工作有新舉措、創業就業領域有新突破的格局。

三、強化組織領導,掀起“鄉村振興巾幗行”活動熱潮

全縣各級婦聯組織要圍繞縣委、縣政府中心工作,進一步牢固樹立服務中心、服務基層、服務婦女意識,把開展“鄉村振興巾幗行”活動納入重要日程,進一步明確工作思路,突出工作重點,細化實化工作措施,充分發揮全縣基層婦聯執委作用,講好鄉村振興巾幗故事、培樹創業創新典範;要堅持問題導向,充分了解掌握農村婦女所思所想所盼,着力幫助解決面臨的困難和問題,通過打造特色品牌、創新活動載體,建好“婦女之家”,以婦聯改革激發出來的巨大組織活力,為加快長豐跨越發展作出新貢獻。

人才素質提升工作方案 篇17

為貫徹落實《中國共產黨支部工作條例(試行)》,全面加強基層黨組織標準化規範化建設,落實全面從嚴治黨向基層延伸向縱深發展,切實做好“不忘初心、牢記使命”主題教育前期準備工作。按照上級部署,現在開始,利用一個月的時間,在全街道基層黨組織中開展以優化組織設置、優化班子配備和提升組織生活、提升黨建檔案、提升陣地建設水平為主要內容的“兩優化三提升”活動。現將有關事宜通知如下。

一、總體要求

深入貫徹落實黨的十九大精神,以提升基層黨組織的組織力為重點,着力解決基層黨組織工作中存在的組織設置不合理、班子配備不齊不強、組織生活制度落實不嚴格、黨建檔案資料管理不規範、陣地建設水平不高等突出問題,通過深入集中排查、深化整改落實、深度規範提升,持續增強基層黨組織標準化規範化水平,切實把基層黨組織建設成為宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員羣眾、推動改革發展的堅強戰鬥堡壘。

二、整改內容

一是優化組織設置。嚴格落實《基層黨組織設置規範(試行)》,堅持依規設置和創新設置相結合,根據黨員人數變化和工作需要及時調整優化黨組織設置。正式黨員人數達到3人以上的可設立黨支部,原則上黨員人數超過50人、不足100人的可設立黨總支,黨員人數達到100人以上的可設立基層黨委。因黨員人數或者所在單位、區域等發生變化,不再符合設立條件的黨組織,街道黨委將及時予以調整或者撤銷;機構改革新成立的單位要同步建立黨組織,並及時轉接黨員組織關係;已經撤銷,但在燈塔黨建信息庫中尚未廢止的黨支部,及時在信息庫中予以規範;黨員人數少於3人,應當及時報組織辦備案;撤銷或合併的黨支部,及時予以撤銷、合併;黨組織更名的,及時在信息庫中予以更新維護。根據實際,街道計劃設綜合管理職能的機關黨委、“兩新”組織綜合黨委,分別統一管理有關基層黨組織。

二是優化班子配備。以增強班子整體功能和黨員隊伍先鋒模範作用為着力點,選優配齊配強基層黨組織領導班子。對不適宜擔任黨組織書記、副書記和委員職務的,街道黨委將及時作出調整。對存在換屆選舉拉票、宗族宗教和黑惡勢力干擾滲透等問題的,街道黨委將嚴肅處理。對因機構改革或者人員調整,導致基層黨組織班子成員出現空缺的,應該及時進行補選,確有必要時,上級黨組織可以指派黨組織書記或者副書記。對任期屆滿的黨組織,上級黨組織要提前6個月以書面發函或者電話通知等形式予以換屆提醒,任期屆滿的黨組織都必須依照程序按時換屆選舉。

三是提升組織生活水平。認真落實《關於進一步明確黨的組織生活十項制度的通知》等要求,系統梳理規範組織生活基本制度,確保開展規範、凸顯特色、富有生機。認真落實《關於進一步規範黨費工作的通知》《關於進一步規範黨員組織關係接轉工作的通知》等要求,從嚴從實抓好黨員組織關係轉接、黨費收繳等各項工作,集中核查整改黨員未按規定轉接組織關係、不按時參加組織生活、未按規定交納黨費等問題。尤其是對組織關係在村,但長期不在村裏居住生活、不按時參加組織生活、不在村裏繳納黨費的黨員,是各級機關和企事業單位的在崗職工、在校大學生以及其他黨組織關係不應在村的黨員,進行集中規範清理,確保應轉出盡轉出。要落實落細《蘭山區黨員積分管理辦法(試行)》,制定具體實施細則,進一步明確黨員積分管理、積分應用和獎懲措施等,嚴格管理監督,做實黨員量化積分管理工作,引導黨員充分發揮先鋒模範作用。

四是提升黨建檔案水平。明確專人負責黨建檔案管理,加強日常文檔資料的收集、整理、分類、歸檔工作。一份文件或一項工作、一個活動完成後,應將辦理過程中形成的有關文件、材料及時收齊歸檔,確保文件資料的完整性。黨建檔案的設置要能夠全面、直觀地反映所做工作,便於檢查考核和歸檔。原則上以文件盒或抽杆夾為檔案的收集、保管工具,實行專櫃存放。每季度至少對黨建檔案資料整理1次,並按年度進行整理存檔,做到記錄客觀詳實、材料齊全、分類科學、編目清晰、立卷規範,堅決不準出現黨建材料造假問題。

五是提升陣地建設水平。要以建好用好管好黨組織活動場所為着力點,推進場所規範建設,豐富場所服務功能,提升陣地建設標準化水平。要做到場所面積達標,硬件配置齊全,場所功能完備,黨組織標牌和上牆制度版面統一規範,黨務公開欄、宣傳欄設置規範、更新及時,管理制度健全完善,較好滿足黨員活動和服務羣眾需要,真正達到有場所、有設施、有標誌、有黨旗、有書報、有制度的“六有”標準。

三、方法步驟

“兩優化三提升”活動從現在開始,利用一個月的時間完成。分三個階段進行:

1、查擺問題階段。重點圍繞優化組織設置、班子配備和提升組織生活、黨建檔案、陣地建設水平等方面,逐項排查梳理存在問題。街道黨(工)委將以支部為單位,採取一名一名黨員查,一個一個黨支部過的方式,真正掌握每名黨員和每個支部的基本情況,真正保證基層黨組織工作運行規範。

2、問題整改階段。要把“兩優化三提升”活動與抓好各級巡視巡察反饋問題整改落實結合起來,對於排查發現出的問題,要精準制定整改方案,明確整改措施、責任人和完成時限,切實抓好整改,要做到不等不靠、即知即改、立行立改。

3、鞏固提升階段。注重形成常態長效,要建立定期檢查制度,街道黨(工)委對基層黨支部每年至少開展一次全面檢查,組織設置、班子配備、組織生活、黨建檔案、陣地建設等工作作為基層黨建述職評議考核的重要內容。針對原有問題提出切實可行的預防措施,完善工作機制,防止問題反彈。

四、工作要求

1、加強組織領導。開展“兩優化三提升”活動是提升基層黨組織組織力和從嚴管理黨員隊伍的一項重要基礎性工作,黨(工)委要抓緊抓好抓實,做好每個步驟、每個環節的工作。2、強化工作落實。堅決摒棄“過關”思想,在保證工作質量的前提下,按照活動期限,倒排工期、迅速行動,快節奏、高標準、嚴要求,確保在規定時間內完成各項任務。

3、嚴格工作紀律。“兩優化三提升”活動要嚴格按照黨章和黨內有關規定開展,工作中遇到的重要情況及時報告,把握不準的問題及時請示。

人才素質提升工作方案 篇18

根據《關於進一步加強青年教師隊伍建設的實施意見(試行)》(貴師院黨政辦發〔20xx〕97號)文件,為進一步促進學校內涵建設,促進青年教師快速成長,建設一支職業素養好、業務能力強、教學水平高,具有創新精神的青年教師隊伍,特制定“貴州師範學院20xx年青年教師教育教學素養提升工程實施方案”。

一、指導思想

按照教師終身學習的思想,從培養應用型人才的需要出發,多層次、多形式、有計劃、有組織地開展青年教師教學基本技能培訓工作,堅持以人為本,實事求是,按照青年教師隊伍羣體的不同特點和層面來進行培訓,使培訓工作逐步走向科學化、規範化、合理化。

二、培養目標

通過工程的實施,幫助青年教師樹立現代教育思想和理念,培養良好的法律意識和職業道德及一定的文化素養,提升其對學生的指導能力,管理班級和學生的能力,選擇教育教學內容和方法、設計教學方案、掌握運用教育學、心理學知識的能力,語言表達能力,運用現代教育技術的能力,從而全面提升我校青年教師的整體教學水平。

三、培訓對象

全校在編在崗的35歲及以下青年教師。

四、培訓內容

(一)師德培訓。學習《教師法》和教師師德規範等,增強教師的責任感、事業感、認同感,幫助教師形成良好的心理素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和學習《教師法》和教師師德規範等,增強教師的責任感、事業感、認同感,幫助教師形成良好的心理素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,樹立熱愛學生,教書育人,為人師表的意識和責任感。開展教師心理健康教育,不斷完善教師人格,培養教師積極向上的人生態度。

(二)信息技術應用能力培訓。主要培訓內容:信息技術工具支持下的教學變革和創新人才培養理念與思想;教師在教學中有效應用技術工具的能力;利用技術工具開展科研教學的能力。

(三)教育教學技能培訓。主要培訓內容為:制訂課程授課計劃的技能;撰寫教案學案的技能;使用教學多媒體的技能;瞭解學生的技能。組織教學和導入新課的技能;運用教學語言的技能;設疑和提問技能;板書技能;講授的技能;結束課程的技能。佈置作業的技能;批改作業的技能;課後輔導的技能。命題技能;評卷及分析試卷的技能。掌握教學研究的基本方法;瞭解學科發展動態和吸取科研成果的技能;信息檢索技能。

五、培訓方式

採取校級、院級、個人自學三個層次結合的方式進行。

(一)校級培訓

1.組織專題報告、講座或舉辦校級層面培訓班;

2.組織開展各項教學技能校級層面競賽及評比;

3.聘請校內外名師,開展校級層面示範課、觀摩課活動。

(二)院(部)級培訓

1.實施“導師制”的“帶教活動”,青年教師與骨幹教師“帶教結對”;

2.組織本學院(部)集體備課和對青年教師的聽課、評課活動;

3.以各學院(部)教研組為單位,開展青年教師教學技能專題行動研究。各教研組每月至少進行一次專題研討或學習活動;

4.聘請校內外名師,開展示範課展示,組織青年教師觀摩示範課教學及研討。

(三)個人自學

1.根據學校的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記;

2.撰寫教學總結(反思)。每學期每位教師撰寫一篇教學總結和至少二篇教學反思。

六、具體措施

不斷完善校、院兩級教師培訓管理機制,切實加強教師培訓,保證培訓時間,確保培訓工作順利進行。

(一)組織保障

學校成立青年教師教育教學素養提升工程領導小組,成員由教師工作處、教務處、科研處、人事處、教科所和各學院(部)主要負責人組成,由分管校領導任組長,領導小組辦公室設在教師工作處。各學院(部)要成立以院(部)長為組長的青年教師教育教學素養提升工程領導小組,並安排專門人員負責日常工作。

(二)運行與考核機制

1.教師工作處負責學校層面的規劃、培訓工作,負責牽頭組織對二級學院(部)開展青年教師教育教學素養提升工程實施工作的考核,並協助教務處組織開展教師各種教學示範及競賽活動和對青年教師教學技能達標情況進行考核。

2.教務處負責組織開展校級層面的教師各種教學示範和競賽活動,指導各二級學院(部)教研組教研活動,並對各教研組開展青年教師教學技能研訓工作和青年教師教學技能達標情況進行考核。

3.各二級學院(部)負責組織青年教師教育教學素養提升工程的實施工作。制定本學院(部)青年教師教育教學素養提升工程實施方案;組織實施“導師制”;督促各教研組通過教研活動開展對青年教師教學技能培訓工作,按照學校青年教師教育教學素養提升工程年度目標要求,結合本單位實際,對青年教師教育教學素養進行考核。

(三)具體活動的實施與組織

1.校級層面

(1)開展師德培訓(牽頭部門:教師工作處、宣傳部、各二級學院(部)等)

舉辦師德師風“優秀教師”報告會;舉辦教師心理健康教育報告會;聘請校內外名師舉辦教師專業發展與職業生涯發展經驗報告會;舉辦全校學習《教師法》和教師師德規範知識競賽活動。

(2)開展信息技術應用能力培訓(牽頭部門:教師工作處、各二級學院(部))

聘請省外知名高校國家級教學名師到校作系列信息技術應用能力專題培訓;選拔骨幹教師外出進行信息技術應用能力專題培訓,並作為“影子”教師對全校教師進行二次培訓,使更多教師受益;組建信息技術應用研修工作室,開展團隊實踐與研修培訓。

(3)開展教學技能專題培訓(牽頭部門:教師工作處、各二級學院[部])

聘請省外知名高校國家級教學名師到校作系列教學技能提升專題培訓;分期分批地選送骨幹教師外出進行教學技能專題培訓,或參加有關教學研究,學術研究的會議,及時瞭解科技發展動態、開闊視野,受訓教師回校後必須上交學習材料,同時,安排時間對本學院或全校教師進行彙報,傳達學習精神,以更多教師受益;舉辦青年教師教學技能提升專題研討暨經驗交流會,開拓教師視野、豐富教師閲歷,增加教師理論培訓的深度。

(4)開展課堂實戰培訓(牽頭部門:教務處、教師工作處)

聘請校內外名師進行課堂教學示範展示培訓;開展青年教師現場授課,專家名師進行現場點評及指導的課堂診斷技能課堂展示培訓。通過示範課為青年教師拋磚引玉,使青年教師認識職業教育的特點,學會教學理論的適用進行實際教學,實現有效教學,達到更好的教學目的。

(5)舉行教學技能競賽活動(牽頭部門:教務處、教師工作處)

在示範課的基礎上,舉行各種教學技能競賽活動,促進教師素質的提高。

(6)開展名師工作室(站)教材教法專題研究(牽頭部門:教科所、教師工作處、各名師工作室[站])

充分利用名師工作室(站)等平台和名師引領,採取課題式研訓方式,通過開展教材教法的專題研究,提升青年教師教學技能。

2.二級學院層面

(1)開展青年教師導師制培訓(牽頭部門:各學院[部])

開展“帶教結對”,每位青年教師結對一位骨幹教師,通過導師深入課堂聽課觀課,引導、幫助青年教師不斷改善課堂教學。

(2)開展“備課、上課、評課、公開課、觀摩課”等系列活動。結合學生和學科、課堂實際,組織交流討論,每個教研組和每個青年教師在每月至少舉行一次公開課和由教研組組織的評課活動,做到有計劃、有活動記錄、有總結;每位青年教師每學期至少舉行一次觀摩課。評選出成長進步較快、教學成績突出的青年教師。

(3)開展各教研組青年教師教學技能提升專題行動研究。各教研組每月必須進行一次專題研討和學習活動。

(4)聘請校內外名師,開展示範課展示,組織青年教師觀摩示範課教學及研討,每學期不少於4次。

3.青年教師個人自學

(1)進行現代教育教學理論及相關的教育法規自學,一是通過貴州師範學院教師網絡在線學習平台,至少選學一門現代教育教學理論的課程並考核合格;二是系統學習一本現代教育教學理論及相關的教育法規專著,並完成一篇讀書心得。

(2)撰寫教學總結(反思)。要求每位教師每學期撰寫一篇教學總結和至少2篇教學反思。

(四)經費保障

學校設立青年教師教學技能提升工程專項經費,專項經費嚴格按規定的經費用途和學校財務規定支出,專款專用。

(五)考核評估

青年教師教學技能考核,由各學院(部)組織實施,考核結果納入該教師年度績效,並作為青年教師職稱評定納入對各學院(部)的績效考核內容。

人才素質提升工作方案 篇19

為深入落實中央治藏方略和省委藏區工作思路,着力破解長期影響制約鄉村發展的深層次、根本性問題,推動農村基層黨組織全面進步全面過硬,進一步夯實黨在藏區的執政根基。根據中共XX縣縣委辦公室關於印發《關於開展“鄉村分類轉化提升行動”的實施方案》的通知(委辦〔20__〕73)精神,結合我鄉實際,制定本實施方案,請嚴格遵照執行。

一、目標任務

開展基層黨組織“鄉村分類轉化提升”活動,要堅持突出重點、統籌兼顧的原則,堅持因地制宜、分類指導的原則,堅持依靠羣眾、發揚民主的原則,堅持整體推進、典型帶動的原則,緊扣黨組織作用發揮這個着力點,以班子建設和黨員幹部隊伍建設為重點,本着“鞏固先進、推動一般、整頓軟弱渙散”的工作要求,以高度的政治覺悟和負責精神,通過紮實有效工作,切實摸清底數、掌握情況、找準問題,推動本次活動有效開展,進一步增強基層黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力,充分發揮基層黨組織推動發展、服務羣眾、凝聚人心、促進和諧的作用。

二、方法步驟

將“鄉村分類轉化提升”活動與“兩聯一進”、“三會一課”、“兩學一做”活動結合起來,通過開展黨性教育、崗位奉獻、提質增效、服務羣眾等活動,深入開展基層黨組織“鄉村分類轉化提升”活動。具體分為三個階段。

(一)調查摸底。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化和“五個基本”基層黨建攻堅活動,對建村支部、鄉機關等基層黨組織情況進行一次全覆蓋綜合分析研判,重點查看組織設置是否合理、班子是否健全、書記是否勝任、制度是否完善、經費場所保障是否落實、作用發揮是否充分等,切實摸清情況、找準問題。對村黨組織,要注重調查分析其在帶領致富奔康、服務羣眾、發展集體經濟、防範“村霸”和宗族勢力、防止“蠅貪”等方面工作情況。

(二)分類定級。各級黨組織對照分類標準,堅持實事求是、客觀公正,不迴避問題,不降低標準,採取自查自評,鎮黨委評定等級,建立基層黨組織分類管理台賬。

1.制定分類標準。參照縣委組織部提出的行政村黨組織分類定級參考標準,經鄉黨委研究,評定各支部級別。

2.狠抓評定級次後期工作。村黨組織圍繞村領導班子和黨員幹部隊伍建設、帶領羣眾推動經濟社會發展、深化基層民主政治建設、為民辦實事等方面進行全面總結,並對照分類標準,實事求是地進行整改提升措施。

(三)落實台賬。鄉黨委要建立先進、一般、軟弱渙散基層黨組織管理台賬,制定工作方案,對存在問題、工作措施、工作時限、責任主體等,逐一登記造冊,實行動態管理。

1.制定升級方案。各村黨組織針對自身存在的不足和薄弱環節,制定轉化升級方案,明確升級目標、轉化措施,制定升級方案應注重聽取黨員羣眾的意見建議,並將目標任務逐項分解、落實責任。提出的目標、任務,應明確數量、質量和時限要求。

2.開展公開承諾。各村黨組織根據升級目標,以公開欄的形式,作出公開承諾,接受黨員羣眾監督。鄉黨委將對公開承諾情況進行檢查。

3.實施轉化升級。按照鞏固先進、推動一般、整頓軟弱渙散的要求,分類制定整頓轉化目標和措施,逐級簽訂目標責任書,向社會公開承諾,推動基層黨組織晉位爭先、整體提升。

三、強化組織領導和督查指導

高度重視新一輪“鄉村分類轉化提升”活動,把這項工作作為今年基層黨建工作的重要內容,鄉黨委將“鄉村分類轉化提升”活動納入基層黨建工作目標考核和黨建專項述職、“月評議、季總結、年評比”的重要內容。

1.強化責任落實。各基層黨組織黨員領導幹部,特別是黨組織書記是第一責任人,要帶頭抓關鍵、抓導向、抓落實和抓重點難點問題解決。

2.強化台賬管理。逐級建立先進、一般、後進(軟弱渙散)基層黨組織管理台賬,對基層黨組織存在問題、整改措施、整改時限、責任主體等,逐一登記造冊,動態管理。

人才素質提升工作方案 篇20

為不斷優化幹部隊伍知識結構,能力結構,專業結構,根據市委組織部打造“興泰精鋭”幹部隊伍的要求,結合我局工作實際,特制定如下實施方案。

一、培養目標

堅持以提升教育培訓運行質態為抓手,強化頂層設計,系統謀劃、集成創新,積極構建有利於青年幹部脱穎而出、健康成長的良性機制。通過搭梯子、壓擔子,全面提升青年幹部透過現象看本質的政治敏鋭力、解決複雜實際問題的執行力、理論素養和文字水平,為工業經濟高質量發展提供智力支撐。

二、培養對象

1981年1月1日以後出生,局機關、事業單位正股職及以下人員,並根據人事變動情況適時調整補充。

三、培養措施

(一)舉辦知識大學堂,夯實基礎能力。採用“線上+線下”相結合的學習模式,堅持“缺什麼補什麼、幹什麼學什麼”的原則,以需求、問題和效果為導向,集中開展政治理論、前沿新知識、專業技能等學習。其中,線下依託“工信講堂”平台,以局負責人授課為主,邀請專家學者、優秀企業家授課為輔,圍繞政治引領能力、組織經濟能力、改革創新能力提升,精心設計培訓專題和課程;線上依託“悦讀思享潤澤成長”學習羣,開展學習書目推薦、學習內容分享、學習心得交流等活動,該羣由各科室按月輪流管理維護,每月確定學習主題,圍繞主題進行分享交流。

(二)開設行知鍛鍊營,提升專業素養。一是舉辦年輕幹部成長“微沙龍”練腦力。成立組織工作委員會,每期沙龍主題由組織派題或由委員協商確定,並由一名委員承辦。圍繞活動主題,現場逐一陳述觀點,並穿插現場追問、頭腦風暴、相互點評等環節。二是開展“走基層、訪企業、謀發展”調研活動增閲歷。每季度深入經濟運行一線,掌握工業發展最真實的狀況,在調查研究中提高服務工業和信息化的本領,在實踐經驗積累中提高解決實際問題的能力。三是開展交流輪崗活動激活力。以局機關中心工作為牽引,打破幹部管理體制上的“科室所有”壁壘。正股職幹部實行雙向交叉任職,即互相擔任對方科室的副科長,互相參與對方科室的工作;正股職以下幹部實行輪崗交流,在做好所在科室工作的同時,承擔輪崗交流科室的相關工作。

(三)成立專業研習社,淬鍊過硬本領。圍繞專業精神培樹,成立4個小組,組團開展研習活動強魄力。按照組織推薦與個人意願相結合的原則,選聘專業能力和組織協調能力較強的正股職幹部,擔任小組組長,其他年輕幹部“入組”成團。組長採用集中授課、政策解讀、實務指導等形式進行專業輔導,組織組員開展課題微調研、難題微攻關、主題小練筆等活動。原則上各小組每月都要開展研習活動,活動題目採取組織派題和組長定題相結合的形式確定,其中,社科應用研究課題為研習重點。三季度將組織研習成果展示,由局黨組按照A、B、C、D四個格次對各小組予以排位定榜,其中,年度“學習之星”將從排位定為A的小組組員中產生,排位定為D的小組組員當季公務員平時考核結果不得被評為優秀等次。

四、工作要求

1.加強組織領導。成立以局主要負責人為組長的方案實施領導小組,人事教育科負責組織籌劃、方案細化、協調推進等具體工作,各科室要講政治、顧大局,按照分工要求認真做好課題準備,積極配合方案實施,指導老師和研習小組組長要充分發揮引領、示範、幫帶作用,建立黨組統一領導,各科室(責任人)各盡其責、密切配合的工作格局。

2.提高思想認識。沒有全黨大學習,沒有幹部大培訓,就沒有事業大發展。面對貫徹新發展理念、致力高質量發展的任務,能力素質提升尤為重要和緊迫。班子成員要帶頭領學,自覺做到以上率下,青年幹部要自覺參與、積極投入,既單兵突破、比學趕超,又凝聚合力、組團攻堅,在學思踐悟中不斷開闊視野、拓寬思維、提高能力。

3.強化跟蹤考察。建立分管領導、指導老師、研習組組長、青年幹部定期交流機制,每年至少召開一次座談會,瞭解成長情況,改進培養措施。建立副股職及以下青年幹部“成長檔案”,跟蹤記錄教育培訓、實踐鍛鍊、研習表現等情況,實行月度積分、年度鑑定制度,鑑定結果將與評先選優、提拔使用掛鈎。

人才素質提升工作方案 篇21

一、工作目標

總體目標:努力打造一支“政治堅定、素質過硬、紀律嚴明、作風優良、廉潔高效”的交通運輸綜合行政執法隊伍。

階段目標:20xx年以“執法規範年”為主題,通過強化教育培訓,規範執法行為,嚴肅執法紀律,加強執法監督,增強執法隊伍法治意識,提高嚴格規範公正文明執法能力。20xx年以“法治建設年”為主題,通過強化執法制度建設,強化監督執法權力運行機制,構建完備的執法法治化體系,提升法治政府部門建設和依法行政水平。20xx年以“執法服務水平提升年”為主題,樹牢以人民為中心的執法理念,改進執法方式,創新執法服務,力爭實現執法人員素質明顯提升、執法能力和水平明顯提高、執法權威和公信力明顯增強、執法隊伍社會認可度和羣眾滿意度明顯提升。

二、主要任務

(一)提升政治素質

1.強化黨建引領作用。加強基層黨組織建設,把黨支部建在執法大隊上,擴大黨的組織覆蓋和工作覆蓋。嚴肅黨內政治生活,嚴格落實“三會一課”、民主生活會、組織生活會、民主評議黨員等制度。充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘和黨員先鋒模範作用。用好黨性教育基地和黨羣服務陣地,充分發揮黨員教育的引導作用,加強“四史”學習教育,錘鍊黨性,以高質量黨建引領執法隊伍素質能力提升。

2.組織開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。落實自治區交通運輸廳關於“推進法治專門隊伍革命化、正規化、專業化、職業化”要求,開展講政治、優作風、強服務專題教育工作。以講政治為統領,落實革命化要求,突出專題學習、警示教育環節,引導執法人員把好理想信念總開關,牢固樹立執法為民的理念,嚴守政治紀律和政治規矩,確保做到忠於黨、忠於國家、忠於人民、忠於法律。以優秀作風為關鍵,突出整治問題、肅清頑疾環節,通過自查自糾、專項巡查、分類處理等方式,全面整治執法不廉、辦案不公、擔當不力等突出問題,實現執法隊伍風清氣正。

(二)提升專業素質

3.推進文化素質提升。堅持以人為本,實施文化素質提升工程,提高執法隊伍的科學文化素質。一是嚴把執法隊伍入口關。根據機構編制特點、空編及年度退休人員數量,合理確定年度招錄計劃。報送招錄計劃需求時,原則上學歷設置為本科及以上學歷。二是樹立培養高素質專業化執法隊伍的導向。結合執法工作特點,加強對專業人才的錄用比例,提高交通運輸、法律、管理類專業的佔比。

4.推進綜合業務素質提升。一是開展執法人員輪訓活動,制定執法人員輪訓工作方案。按照《市交通運輸綜合行政執法局執法人員培訓計劃》的工作要求,以及編制下發的《交通運輸行政執法基礎知識學習材料》、《交通運輸綜合行政執法規範手冊》等學習內容,統籌開展法律類、專業類知識培訓,着力培養跨門類、跨專業綜合執法人才,促進各業務門類深度融合,使執法人員逐步全面系統掌握公路路政、道路運政、地方海事行政、工程質量監督管理等綜合業務要求。二是嚴格執行《交通運輸行政執法證件管理規定》,對未取得交通運輸行政執法證件的,一律不得從事交通運輸行政執法工作。

5.推進法治素養提升。全面推行綜合執法機構領導幹部學法用法制度,領導班子成員每季度安排集中專題法律學習一次。將憲法、執法常用法律法規知識作為執法人員培訓考試的重要內容。採取組織執法人員參加法庭旁聽、錄製法治學習微視頻等形式,切實提升執法人員運用法治思維和法治方法開展工作、維護穩定、化解矛盾的能力和水平。

6.推進職業道德素質提升。舉辦“職業道德大講堂”活動,通過誦經典、講故事、省自身、談感悟、作點評等多種形式,引導執法人員模範踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華傳統美德和時代精神,樹立愛崗敬業、忠於職守、秉公執法、廉潔自律的職業道德精神,切實提升執法人員職業道德素質。

(三)提升執法技能

7.加強執法隊伍崗位訓練。組織開展執法“大比武”活動,制定交通運輸綜合行政執法大比武工作方案,全面提高交通運輸綜合行政執法隊伍專業素質和實戰技能。一是強化體能訓練。針對執法人員,特別是一線執法人員,設置體能達標標準,開展體能達標訓練計劃,各區執法大隊依託現有條件,定期開展日常體能訓練。倡導鼓勵幹部職工科學合理強化日常健身運動,促使幹部職工養成自覺參加體育鍛煉的良好習慣,切實增強身體素質,提升執法隊伍戰鬥力。二是組織執法全過程現場訓練,突出現場檢查、調查取證、應急處置等模擬訓練,在現場訓練中進一步鞏固專業知識,不斷提升執法能力和水平。三是開展案卷評查工作。依據案卷評查標準,通過現場查閲、評查等方式,查找行政執法工作中存在的問題和不足,總結經驗、分析問題、提出改進措施。

8.提升執法規範化水平。全面落實行政執法“三項制度”。結合工作實際,制定我局的行政執法公示制度、執法全過程記錄制度、重大執法決定法制審核制度,堅決做到執法行為過程信息全程記載、執法全過程可回溯管理、重大執法決定法制審核全覆蓋,全面實現執法信息公開透明、執法全過程留痕、執法決定合法有效,行政執法能力和水平整體大幅提升,嚴格規範公正文明執法,交通運輸行政執法社會滿意度達90%以上。

(四)提升服務質效

9.拓寬羣眾監督渠道。一是搭建新媒體監督平台,公開監督舉報電話及網絡舉報郵箱號,鼓勵羣眾和社會各界對執法人員執法行為進行監督。二是廣泛開展執法效能評議。堅持一案一評議,對行政相對人發放執法評議表,進行羣眾滿意度測評,不斷約束和規範執法行為。三是加大違紀違規問題查處力度。按照“雙隨機、一公開”監管要求,規範權力運行,根據權責清單,科學制定執法檢查計劃,做到交通執法領域全覆蓋,確保履職到位、執法無缺項。

10.創新為民便民利民執法方式。一是開展大調研、大走訪活動。深入運輸企業、站場,開展大調研、大走訪活動,與企業、羣眾互訪交流,幫助企業、羣眾解決實際困難。二是加強法律宣傳服務。結合“安全生產月”、“憲法宣傳週”等活動,落實“誰執法誰普法”的普法責任制,加強對交通運輸法律法規、相關政策、安全知識的宣傳講解,展示執法隊伍良好精神風貌,提升執法公信力。

(五)夯實基層基礎

11.着力提升基層隊伍領導班子素質能力。一是強化責任落實。貫徹新時代黨的建設總要求,落實全面從嚴治黨主體責任,增強黨建工作的針對性和有效性,全面提高黨的建設質量。推行崗位責任制,強化黨員幹部責任意識,確保職責明確、任務明晰。二是加強政治理論學習。組織開展經常性的政治理論、法律法規和業務知識的學習和廉政教育,持之以恆抓好思想政治建設和紀律作風建設。以“關鍵少數”示範引領“絕大多數”,以上率下充分發揮“頭雁效應”。

三、工作要求

(一)加強組織領導。各部門要深刻認識到做好素質能力提升三年行動的重要性,強化領導責任,勇於擔當作為,抓好組織實施,及時部署安排工作,研究協調解決重大問題,加強跟蹤督導,形成工作合力。各部門要按照三年行動方案的主要工作內容,明確工作思路、細化工作任務、實化工作措施、創新活動載體,將各項任務措施分解落實到具體的時間節點和責任人,確保取得實效。

(二)加大保障力度。加強執法保障,將學習培訓、裝備配備、宣傳教育等經費列入預算。各區執法大隊要主動向當地黨委、政府彙報交通運輸綜合行政執法隊伍素質能力提升行動有關情況,積極爭取財政等部門支持,保障各項工作任務落地見效。

(三)強化宣傳示範。充分利用報紙、廣播、電視等傳統媒體和互聯網等新媒體,廣泛宣傳執法隊伍素質能力提升行動工作成效,展示交通運輸綜合行政執法的新作為、新形象,營造良好的社會輿論氛圍。要注重發現、培養和宣傳執法先進典型,挖掘、總結、推廣基層鮮活經驗,增強交通運輸綜合行政執法的凝聚力和影響力。

人才素質提升工作方案 篇22

x年是全市司法行政系統完成機構改革後夯基壘台的開局之年。為全面提升新形勢下司法行政隊伍的綜合素質和履職能力,推動上級司法行政部門和市委市政府、市委政法委各項決策部署落實落地,實現全市司法行政工作進一步創新發展,經局黨組研究,決定在x年開展全市司法行政系統“隊伍能力素質提升年”活動,特制定如下實施方案:

一、指導思想

深入貫徹新時代黨的組織路線,全面落實《中國共產黨政法工作條例》和《中華人民共和國公務員法》,堅持政治引領、黨建先行,圍繞“提升司法行政能力”總要求,以“提升隊伍能力素質”為主題,緊扣司法行政工作政治性、人民性、法治性職能特點,把握隊伍建設革命化、正規化、專業化、職業化方向,着力打造一支對黨忠誠、服務人民、踐行法治、公正廉潔的高素質司法行政隊伍,為推動新時代司法行政工作改革發展,提供堅實的人才保障和智力支持。

二、基本原則

(一)堅持圍繞中心、服務大局。牢牢把握司法部、省司法廳和市委、市政府對新形勢下司法行政工作的新要求,緊緊圍繞司法行政“一個統籌、四大職能”總體工作佈局,通過開展能力素質提升活動,着力為司法行政事業改革發展服務,為建設高素質司法行政幹警隊伍服務。

(二)堅持統籌兼顧、全員參與。牢固樹立司法行政系統上下一盤棋的理念,強化活動的統一推進和分級負責,充分調動各級司法行政幹警的積極性和主動性,實現全市司法行政系統幹警全員參與,同頻共振,同時注重幹部能力素質提升要求的普遍性與不同層級司法行政幹警的特殊需求相結合,強化活動的針對性。

(三)堅持問題導向、改革創新。堅持以問題為導向開展各項活動,把理論學習、知識競賽、研討交流與改進工作緊密結合起來,積極更新理念,創新活動內容和載體,增強活動的吸引力,切實提升司法行政幹部解決問題、推動工作落實的能力。

(四)堅持持之以恆、注重實效。堅持系統抓、抓系統,常態抓、長期抓,勤學苦練、夯實內功,持續提升幹部能力素質,努力把全市司法行政幹警在活動中激發出來的熱情幹勁轉化為做好司法行政工作的強大動力,助推司法行政改革取得實實在在的成效。

三、主要任務

通過開展“隊伍能力素質提升年”活動,使全市司法行政系統廣大幹警的政治品格進一步增強,司法為民、服務羣眾的質效進一步提升,推動創新發展的履職能力進一步升級,擔當職責使命的專業水平進一步提高,嚴守紀律規矩、勤政廉政的行動自覺進一步養成。主要任務和舉措如下:

(一)強化黨性錘鍊,提升政治素質。

把握司法行政機關的政治屬性,努力把司法行政機關建設成為模範政治機關,着力培育和提升隊伍的政治品格。

1.切實加強政治理論學習。旗幟鮮明地把黨的政治建設放在首位,貫徹落實“首題必政治”要求(即在黨組會、局務會第一議題必是政治學習),積極發揮局黨組理論學習中心組示範帶動作用,深入開展《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》等重大政治理論學習研討,以領導幹部以上率下“領學”形成“頭雁效應”。局機關黨委以黨建工作為依託,緊密結合工作實際,制定年度學習計劃和任務分解,指導督促基層支部加強政治理論學習,引導幹警隊伍始終保持堅定正確的政治方向。

2.認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,對標中央和省、市委部署,認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強黨內法規等為主要內容的全員政治輪訓,強化創新理論武裝,堅定信仰信念信心。

3.持續規範基層黨建工作。牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向,全面貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》,突出政治功能和組織力建設,積極推進支部堡壘指數評比活動,推動基層黨建提檔升級。健全支部主題黨日活動,明確和規範支部“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內政治生活基本制度及工作要求;落實民主集中、談心談話、支部書記講黨課以及黨員領導幹部過雙重組織生活會、到聯繫支部講黨課等基本制度和日常工作規範。紮實開展律師行業黨建三年集中攻堅行動,推動律師行業黨的建設“全覆蓋、全規範、全統領”,打造引領律師事業創新發展的黨員律師羣像。

4.深入開展形式多樣的黨建活動。在全市司法行政系統組織開展一次“旗幟鮮明講政治”主題“微黨課”比賽活動,擇優推薦參加省廳比賽。結合“七一”黨建月和慶祝建國七十週年,組織開展黨建徵文評比等活動。持續做好黨員“亮身份”“亮承諾”、創建全國文明城市志願服務等活動,豐富黨建形式,增強廣大黨員幹警隊伍黨的意識,加強黨性修養,充分發揮先鋒模範作用。

(二)突出為民導向,提升服務質效。

堅持以人民為中心的發展思想,大力推進“大學習大調研大抓落實”,深入開展“三服務”活動,着力打造人民滿意司法行政機關。

1.紮實開展基層集中調研活動。全面貫徹黨的羣眾路線,牢固樹立基層觀點和羣眾觀念,建立完善領導幹部“聯繫點”和調研工作制度,進一步轉變領導作風和工作作風,堅持以上率下,深入基層羣眾,開展調查研究,突出加強專題調研和駐在式調研,瞭解把握基層實情,幫助解決實際問題。健全完善調研情況通報、反饋機制,注重調研成果的形成和轉化運用,推動事關“一個統籌、四大職能”各項決策部署更加科學、更加接地氣、更加合民意。

2.大力提升公共法律服務水平。着眼為民謀利、為民辦事、為民解憂,優化“指尖上的公共法律服務超市”品牌打造,儘快建成覆蓋全業務、全時空的法律服務網絡,建立健全“局領導公共法律服務中心每日值班”制度,引導幹警滿腔熱情為人民羣眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準的法律服務,不斷提高人民羣眾的安全感、幸福感、獲得感。

3.深入開展人民滿意創建活動。認真落實司法部、省司法廳關於“人民滿意年”創建活動的工作部署,建立並落實“羣眾批評意見分析報告”制度,從羣眾最需要的地方做起,從羣眾最不滿意的地方改起,完善服務機制,倒逼擔當作為,堅決克服不作為、慢作為、亂作為現象。加大對外宣傳力度,認真做好重大活動、重點工作宣傳的組織策劃,不斷提高司法行政工作的社會知曉率和羣眾滿意度。

(三)改進教育培訓,提升業務水平。

把隊伍專業化建設擺到更加重要的位置來抓,突出實用、實效導向,大力推進“全員培訓、全方位培訓、全過程培訓”,全面提升幹警的綜合業務能力。

1.分類做好x年幹部教育培訓。以落實市委組織部《x年度市(新區)屬單位培訓班次計劃》為主線,深入開展以崗位培訓和業務培訓為主的各批次司法行政幹部能力培訓,將縣(區)司法局領導班子納入培訓範圍,以新形勢下司法行政改革需求為導向,推進培訓理念創新、內容創新,進一步增強培訓針對性和實效性。

2.精心辦好“司法行政大講堂”。繼續將“司法行政大講堂”作為學業務、提能力的重要載體,進一步拓展優化學習平台,堅持面向全系統遴選業務骨幹和邀請專家相結合,緊緊圍繞當前司法行政改革發展的目標任務,每兩月定期舉辦專題講座,適當擴大講堂受眾面,幫助司法行政幹部提升司法行政業務基礎理論。

3.大力推進學習教育方式創新。按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,以支部、處室為平台,組織支部黨員、科室成員開展針對性業務交流研討。採用“互聯網+”模式,藉助“學習強國”學習平台、司法行政“兩微一端”新媒體矩陣、黨員e家、幹部網絡學院等開展自學,局機關將定期彙總通報,推動幹部政治能力和業務水平雙提升。探索建立“再教育”培訓機制,鼓勵、組織符合條件的年輕幹警參加國家統一法律職業資格考試、學歷教育和系統外其他專業的學習培訓,提升幹警知識層次,改進隊伍知識結構。

(四)推進實踐練兵,提升履職能力。

強化爭先創優意識,引導司法行政幹部勇於實踐、勤於鍛鍊,不斷提升適應司法行政發展新要求的能力和水平。

1.組織實施司法行政創新項目評比。圍繞全市司法行政重點工作和改革事項,以單項工作求突破、重點工作上水平為目標,堅持項目化引領,在全系統實施年度創新項目申報、實踐、評選工作,以評選促進幹部隊伍解放思想、勇於創造,提升創新發展能力,進一步做優做強全市司法行政工作。市局將把創新項目實施情況作為年度考核的重要依據,並擇優向省廳進行推薦評選。

2.注重加強實踐鍛鍊。在響應組織要求選派幹部參與援_、創城攻堅等工作鍛鍊的基礎上,建立司法行政年輕幹部下基層鍛鍊工作機制,讓幹警在吃勁崗位、重要崗位磨鍊,引導幹警向基層學、向羣眾學、向實踐學,在豐富的基層實踐中鍛鍊成才。加大機關幹部輪崗交流力度,促進幹部相互學習、取長補短,在多崗位實踐中增加經歷、豐富閲歷、提升能力。鼓勵引導推行青年幹警業務導師制,開展日常工作“師傅帶徒弟”等一對一、多對一輔導,滿足多元化、個性化專業培養需求,提升幹警業務實操能力。

3.組織開展“業務比武”活動。組織開展一次戒毒人民警察“崗位大練兵”,以“四四五模式”基本理論知識為公共科目,測試全體幹警職工戒毒工作應知應會內容的掌握程度,以四知道、無冊點名、集體點評、隊列指揮、消防疏散、應急搶救為專業科目,檢驗相關幹警專業技能水平。在學習教育培訓的基礎上,圍繞新形勢下司法行政幹部必須掌握的應知應會業務知識,適時舉行一次局機關全員司法行政業務知識統一閉卷測試競賽。積極引導幹部職工加強調查研究、提升寫作水平,組織開展系統內“優秀調查報告”徵集評選活動。通過活動開展,以考促學、以評促思,提升幹部崗位履職能力。

(五)嚴格監督管理,提升清廉指數。

嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,深入開展“清廉司法”建設,大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作,推動從嚴管黨治警,確保政治清明、執法清正、隊伍清廉。

1. 加強黨規黨紀教育。以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條列》《中國共產黨紀律處分條例《中國共產黨問責條例》等黨內法規為重點內容開展教育,創新教育方法和載體,提高教育質量和效果,強化黨員幹警的紀律觀念和規矩意識,引導黨員幹警自警自省自重自律,嚴格執行各項“鐵規禁令”,進一步築牢拒腐防變的思想防線。

2.加大監督管理力度。結合機構重組後職能調整變化的實際,進一步加強機關內部制度建設,健全崗位廉政風險防控機制,着力建立一套覆蓋全流程、全業務、全系統的機關工作制度體系,切實扎牢制度籬笆,做到用制度管人、按制度辦事。加強對黨員幹警的日常監督,加大對下屬單位的審計監督力度,突出用好監督執紀“四種形態”“第一種形態”,抓早抓小、防微杜漸。

3.持續深化作風建設。堅決貫徹落實中央八項規定精神和省、市關於作風建設的相關規定,認真查糾系統內的形式主義、官僚主義問題,緊盯“四風”隱形變異新動向,持續深入開展正風肅紀活動,推動作風建設在堅持中深化、在深化中發展。大力加強執行力建設,改進優化縣(區)司法局和機關部門考核機制,實行重點工作項目化管理,強化工作督查督辦,在全系統形成“上下同頻共振”、凝心聚力抓落實的良好局面。

四、工作要求

開展“隊伍能力素質提升年”活動,是加強司法行政幹警隊伍建設的重要舉措,全市司法行政系統各級各部門要進一步強化全局觀念和責任擔當,以強烈的“前列”意識和勇當“排頭兵”的姿態,精心組織,紮實推進,確保活動取得預期成效。

(一)加強領導,精心組織。市局成立“隊伍能力素質提升年”活動領導小組,市局黨組書記、局長任組長,市局領導班子成員為副組長,局機關各處室、直屬部門等單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設在政治部,政治部主任兼任辦公室主任,組織教育處具體負責活動組織推進、協調聯絡等日常工作。各縣(區)司法局也要成立相應的活動領導機構,落實專人負責活動的計劃和組織,確保活動有序推進。

(二)強化指導,統籌推進。市局政治部要加強對各單位活動開展情況的指導檢查,及時發現問題,督促改進工作。各縣(區)司法局也要加強對本級活動的組織領導,確保活動全面鋪開、全員參與、取得實效。要結合本部門、本單位業務工作和隊伍建設實際,對活動措施、載體形式、時間步驟等作出周密安排。把開展“隊伍能力素質提升年”活動與幹部教育培訓任務結合起來,與完成司法行政重點工作結合起來,確保活動圍繞中心統籌推進。

(三)注重總結,健全制度。各部門(單位)、各縣(區)司法局要及時總結“隊伍能力素質提升年”活動好的做法與經驗, 及時向市局活動辦公室反饋活動情況。市局將把活動開展情況納入對各級司法行政部門年度工作目標的綜合考核、納入機關各處室(部門)的績效考評,推動“能力素質提升年”活動各項任務有效落實。要鞏固和擴大活動成果,不斷建立健全提升幹部能力素質的長效制度機制。

各縣(區)司法局要結合實際制定具體實施方案,並於x月xx日前報市局政治部備案。

人才素質提升工作方案 篇23

為進一步提高全民文明素質和社會文明程度,促進全國文明城市創建工作深入開展,加快推進城鄉一體化建設,推動經濟社會又好又快發展,根據《*阜陽市委、阜陽市人民政府關於實施全民文明素質教育工程的意見》要求,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的__屆五中全會精神、省委八屆十一次全會精神和市委十屆九次全會精神,以“講文明,樹新風,爭做文明阜陽人”為主題,圍繞創建全國文明城市這一目標,以文明禮儀、公民思想道德教育為重點扎實開展文明素質教育,發動羣眾廣泛參與,着力提高全民思想道德素質、科學文化修養、民主法治意識和衞生健康水平,為建設富裕文明和諧五龍口提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、主要工作

要健全隊伍,完善機制,突出實效性,強化針對性,紮實開展一系列主題教育實踐活動,着力提高廣大人民羣眾的文明素質,提升城鄉文明程度。

(一)開展文明禮儀知識系列教育實踐活動

在機關、企業、學校、農村深入開展教育實踐活動,廣泛普及文明禮儀知識,深入學習公民思想道德建設、城市精神、市民文明守則,倡樹講文明、重禮儀、崇道德的良好風尚。

一是開設“文明禮儀講壇”。各行政村、各單位要結合實際,利用文明學校,舉辦禮儀講座,加強教育培訓。

二是開展踐行文明禮儀活動。以“文明禮儀我先行”為主題,深入開展文明禮儀實踐活動,大力倡導和積極踐行文明服務、文明交往、文明旅遊、文明就餐、文明出行等文明行為,促進廣大人民羣眾養成健康文明的良好行為習慣。

三是開展文明典型評選推薦活動。組織開展“文明村”、“文明家庭”、各種道德模範等文明系列評選活動。通過層層評選、層層推薦、層層表彰,在各行各業推出和宣傳一批事蹟感人、具有示範作用的文明典範,推動全社會形成崇尚先進、學習模範的良好氛圍。

(二)開展未成年人思想道德建設系列教育實踐活動

圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的總體要求,紮實開展未成年人思想道德建設系列教育實踐活動,努力提升未成年人思想道德建設水平。

一是開展中華經典誦讀活動。以學校為主陣地,充分發動各級各類學校的師生參加。根據未成年人不同年齡特點,全面推進、深入開展中華經典誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經典、校校有比賽的誦讀經典氛圍,並在師生中大力推進“詩書達人”的校園文化建設活動。

二是開展“做一個有道德的人”主題活動。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展“學‘三理’知識,做美德少年”教育實踐活動,引導廣大未成年人踐行道德規範,養成良好習慣。組織開展“我們的節日”主題活動,利用春節、清明節、中秋節等傳統節日在廣大中國小生中開展一系列活動,弘揚民族文化的優秀傳統。以“感恩父母、感恩老師、感恩他人”為重點,進行感恩教育,引導廣大學生從身邊事情做起、從點滴小事做起,在家中孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心。

三是開展“小手拉大手,共向文明走”活動。充分發揮學校的影響與輻射作用,通過一個孩子帶動一個家庭,一所學校影響一個社區,由點帶面,營造全社會踐行道德規範的良好氛圍。舉行“做個文明小公民”主題班會、隊會,邀請家長參加,和學生一起宣誓爭做文明好公民。開展“我和父母共承諾--遵守《市民文明守則》”簽字共勉活動,承諾三個一:每天説一句文明用語,每天打掃一次衞生,每月讀一本好書,帶動每個家庭參與文明創建,共建美好家園。開展“文明小衞士”勸導活動,組織學生走上街頭,對各種不文明現象進行勸導監督,撿拾垃圾,清潔衞生,通過學生的行為,影響帶動市民告別陋習、踐行文明。

四是建設完善“三結合”教育網絡。抓住學校、家庭、社會三個關鍵環節,積極構建“三位一體”的教育網絡。教育部門要把思想道德教育擺在學校工作的首要位置,促進學生全面發展和健康成長。各行政村、中心校、各級各類學校都要建立家長學校,婦聯要舉辦各類講座,通過多種途徑,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法。各村、學校要保障圖書室、少年宮、活動中心等公益性設施向未成年人免費開放,積極建立校外活動基地,充分發揮志願者、校外輔導員等各類人才資源的作用,組織開展豐富多彩、各具特色的教育實踐活動、志願服務活動,不斷拓展學生校外活動空間,豐富活動內容。

五是切實推進社會文化環境淨化工程。工商所、社區(村)警務隊等有關單位要集中開展違規網吧、淫穢口袋書和有害卡通畫、互聯網有害信息“四項”整治工作。工商所負責開展查處取締黑網吧專項行動,一年三次以上,派出所作好配合,並加強校園周邊環境治理。文化、通訊部門要繼續規範網吧經營秩序,努力為廣大未成年人創造良好的成長環境。

六是加快推進“鄉村少年宮”建設。中心校要立即啟動“鄉村少年宮”建設行動,全面組織好“鄉村少年宮”建設的規劃、實施和開發利用,力爭在10月份之前,建成2-3所較高標準的“鄉村少年宮”。

(三)開展“唱紅歌”系列活動

在全鄉範圍內開展“唱紅歌”系列活動,紀念中國共產黨成立90週年,展示愚公兒女的精神風貌,激發全市人民熱愛祖國、建設家鄉的熱情。團委、婦聯、工會、老幹部、學校各行政村要積極組織,通過多種形式,組織唱紅歌活動。

(四)開展道德模範評選宣傳系列教育活動

大力宣傳公民道德建設中湧現出的先進人物的事蹟和思想,在社會上形成崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。一是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。報道我鎮各條戰線平凡人之善事,平凡人之善舉。通過報道、評議、評選,推舉出一批“身邊好人”。二是開展“十大道德模範”評選活動三是開展“道德模範進基層”宣講活動。組織道德模範深入機關、企業、學校、社區、農村巡迴宣講,大力宣傳道德模範的先進事蹟。在全鎮形成崇尚道德模範、禮遇道德模範的良好氛圍。四是開展“道德講堂”活動。各單位要開設“道德講堂”,宣講道德模範的先進事蹟和身邊的凡人善舉,帶動影響廣大羣眾學習模範、崇尚模範、爭做模範;針對不道德、不文明現象進行評議,引導廣大羣眾崇尚道德、注重禮儀。

(五)開展“十大不文明行為”整治系列活動

以“創建全鄉文明單位(村、街道),做文明有禮段郢人”為主題,大力開展“十大不文明行為”整治工作,美化社會環境,規範市民言行。一是開展“愛段郢,美家園”活動。在公共場所,着重整治隨地吐痰、亂扔雜物,損壞花草樹木、公共設施,隨地大小便等不文明行為,積極倡導愛護環境、愛惜公共設施。二是開展“關愛生命,文明出行”文明交通行動計劃。在主要道路,着力糾正各類違反交通法規現象,重點整治行人亂穿馬路、闖紅燈,車輛違章行駛、亂停亂放等不文明行為,積極倡導文明出行、遵章守規。三是開展“文明言行我帶頭”活動。在機關、企業、學校等單位,着重整治講髒話和黃色笑話、衣冠不整、抽煙等不文明行為,積極倡導講文明語言、行文明舉止。四是開展全面戒煙活動。各單位要利用知識展板、健康講座、宣傳欄等形式開展戒煙宣傳工作,不斷提高職工控煙意識,建立完善戒煙獎懲制度,對機構內、公共場所的吸煙現象進行嚴格管理,引進外部監督機制,接受社會監督。

(六)圍繞“六有”健全完善工作機制

“六有”,即有組織、有隊伍、有教材、有活動、有陣地、有制度,是開展文明素質教育工作的基本條件和基本保障。各鄉直單位、各企業、學校等單位要高度重視,按照“六有”要求,儘快健全完善,保證文明素質教育有領導主抓,有組織體系,有人員保證,有系列教材,有活動陣地,有富有成效的措施、辦法和制度,促進文明素質教育工作制度化、規範化、常態化,逐步形成長效機制。

(七)圍繞“六字”加強思想道德教育

重點圍繞“公、誠、愛、和、勤、廉”六字抓好抓實思想道德教育。各單位要結合實際,制定學習計劃,採取有力措施,通過學校經典誦讀、農村學習論壇、機關企業知識考試等多種形式加強教育培訓、強化學習效果,切實加強思想道德教育。

(八)深化“一約三會”工作

所有行政村要完善村規民約,建立健全紅白理事會、道德評議會、老年和諧促進會,切實發揮“一約三會”的功能和作用。村規民約必須上牆,固定在主要大街醒目位置,進行廣泛宣傳,使村民熟知,並嚴格執行,對於違反者,村裏要有處理意見、處理結果。紅白理事會要積極幫助辦理紅白事,嚴格按照章程辦事,勸導不合規定的現象,倡導喜事簡辦、厚養薄葬。道德評議會要針對思想道德方面存在的問題,每半年組織一次集中評議,負責組織評選文明户和好家庭。老年和諧促進會要與基層民調組織有機結合,調解民事糾紛,定期開展適合老年人特點、形式多樣的文體活動,協助村做好文化娛樂活動和文明創建活動。

三、實施步驟

20xx年全民文明素質教育工作分三個階段進行:

第一階段:啟動準備階段(20xx年3月)

召開20xx年全民文明素質教育工作會議,下發《20xx年全民文明素質教育工作實施方案》。各單位根據總體安排,結合各自實際,制定實施方案,建立工作台帳,召開工作會議,安排部署本單位全民文明素質教育工作。

第二階段:組織實施階段(20xx年4月至11月)

1、各單位對照方案,結合本單位實際,認真組織各類主題教育活動。

2、進行階段性督導、評比、檢查,收集工作信息,發現存在問題,提出整改意見。

3、適時召開相關座談會、經驗交流會,推動工作全面開展。

第三階段:總結表彰階段(20xx年12月)

認真總結20xx年的好經驗和好做法,對評選出的先進單位和文明典範進行表彰。

四、工作要求

(一)加強組織領導。文明素質教育工作是一項牽涉面廣、參與人員多、工作任務重的系統工程,各部門要進一步統一思想,提高認識,自覺把文明素質教育工程擺上重要位置,明確專人負責,制定切實可行的工作方案,有計劃、有步驟地推進工作實施,確保各項工作落到實處。

(二)形成整體合力。各責任單位要各負其責,相互配合,形成整體合力。要根據工作分工要求,結合年度工作任務,抓住重點,突破難點,紮實推進,確保各項任務落到實處。

(三)強化宣傳引導。大力宣傳報道文明素質教育工作的成效、活動中湧現出來的先進典型和先進事例,不斷推廣活動開展的好經驗、好做法,開展輿論監督,營造濃厚的工作氛圍,引導廣大人民羣眾積極參與活動。

(四)嚴格責任考核。建立科學的考核機制,定期對文明素質教育工程的實施情況進行檢查總結,並把檢查落實情況作為考核職能部門年度工作的重要內容。各職能部門要進一步建立工作台帳,細化工作任務,明確責任目標和完成時限,確保文明素質教育工程各項工作有序推進。

人才素質提升工作方案 篇24

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心,堅持新發展理念,為創新發展營造了良好社會氛圍,圍繞中心,聚焦重點,補齊短板,精準發力,推動全鄉全民科學素質工作再上新台階。制定如下方案:

一、指導思想

在加快建設美好安徽上取得新的更大進展”,“把科學普及與科技創新放在同等重要的位置”,以及關於實施創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、國家治理體系和治理能力現代化等重要論述。認真落實省十一次黨代會提出的“加強科普工作,營造鼓勵創新、寬容失敗的氛圍”的要求,探索加強全鄉全民科學素質工作的有效途徑。

二、目標任務

1、大力開展新冠肺炎疫情防控和防訊救災應急科普,普及新冠肺炎防控和災後疫病防控、農業生產恢復等科學知識。統籌利用各類傳播渠道,圍繞羣眾關心關注的領域和熱點問題,加強聯動,形成合力,將科普與輿論引導、政策措施宣傳結合,規範發聲渠道,闢除虛假信息。

2、圍繞全國文明城市創建,鼓勵引導全鄉科技工作者開展科技志願服務,助力新時代文明實踐中心建設,在推動經濟社會創新發展、助力鄉村振興等方面發揮積極作用。

3、開展“最美科技工作者”學習宣傳。以提高公民科學素質為己任,努力成為科學知識的傳播者、科學方法的`實踐者、科學思想的倡導者、科學精神的弘揚者。

4、圍繞公眾普遍關心的生態文明、環境保護、防災減災、土壤污染防治、食品藥品安全等,開展好科技文化衞生三下鄉、全國科普日、科技活動周、安全生產月、食品安全宣傳週、全國安全用藥月、健康中國行、世界計量日、世界艾滋病日、世界無煙日、世界氣象日、世界環境日等主題科普活動。

5、激發青少年好奇心和想象力,增強科學興趣、創新意識和創新能力,培育一批具備科學家潛質的青少年羣體,為加快建設科技強國夯實人才基礎。弘揚科學精神貫穿於育人全鏈條。堅持立德樹人,實施科學家精神進校園行動,將科學精神融入課堂教學和課外實踐活動,激勵青少年樹立投身建設科技強國的遠大志向,培養學生愛國情懷、社會責任感、創新精神和實踐能力。

6、實施高素質農民培育計劃。提高農民科技文化素質,服務農業農村現代化。舉辦面向農民的技能培訓、農民科學素質網絡教育等,幫助農村婦女參與農業農村現代化建設。

7、實施鄉村振興科技支撐行動。支持家庭農場、農民合作社、農業社會化服務組織等新型農業經營主體和服務主體通過建立示範基地、田間學校等方式開展科技示範,引領現代農業發展。將先進適用的品種、技術、裝備、設施導入小農户,實現小農户和現代農業有機街接。

8、抓好移風易俗,樹立文明新風,破除封建迷信和偽科學的消極影響,不斷改善農民精神風貌。加大公共文化服務力度,用好新時代文明實踐中心、基層黨羣活動中心等各種陣地,深入開展農民科學素質網絡知識競賽、科普進鄉村、科技志願服務等,普及農業、林業、地質、環保、衞生、氣象、地震、防災減災食品藥品安全、疾病防治等知識。

9、廣泛開展疫情防控、防災減災、安全生產、信息技術等教育和培訓,開展安全生產宣教活動,促進勞動者整體素質提升。

10、把科學素質教育和科學決策能力納入幹部學習計劃。

11、深入貫徹落實新發展理念。切實找准將新發展理念轉化為實踐的切入點、結合點和着力點,提高領導幹部的科學履職水平,強化對科學素質建設重要性和緊迫性的認識。

12、實施科普基礎設施工程。加強科普基礎設施建設,建立鄉政府引導、多渠道投入的機制,實現資源合理配置和服務均衡化、廣覆蓋。加強對科普基礎設施建設的統籌規劃與宏觀指導。制定科普基礎設施發展規劃,將科普基礎設施建設納入全鄉發展規劃。大力開展科普教育基地創建。依託現有資源,建設環境保護、健康教育、防災減災、食品藥品、農業、林業、氣象等行業類科普展欄。推動學校科普角,增加科技教育內容。

三、工作要求

1、加強領導、密切協作。進一步健全“黨委領導、政府推動、部門協作、社會參與”的體制機制,加強科學技術普及和全民科學素質提升工作。

2、廣泛動員、全民參與。圍繞每年確認的主題,廣泛開展宣傳活動,充分發揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用。

3、檢查監督、推動落實。鄉宣傳辦對全鄉工作實施情況進行督查檢查,並將檢查情況及時向鄉黨委彙報,同時在科學素質建設中做出突出貢獻的集體和個人給予獎勵和表彰,大力宣傳先進人物和典型經驗。

人才素質提升工作方案 篇25

一、指導思想

堅決貫徹中央和省、市重大決策部署,把服務實體經濟作為根本目標,把防範金融風險作為工作底線,把政治理論、政策法規、業務知識、內控制度作為學習重點,促使全辦幹職工以更加昂揚的鬥志、更加專業的能力、更加務實的作風,立足崗位,紮實工作,為建設富饒創新開放綠色幸福益陽作出積極貢獻。

二、目標任務

通過開展“素質提升年”活動,實現“一個強化、兩個提高、三個突破”的目標。一個強化,即強化全辦幹職工的學習意識;兩個提高,即提高政治理論素養和金融專業素養;三個突破,即在作風紀律上實現新突破、在工作創新上實現新突破、在提檔進位上實現新突破。在全辦形成“想幹事、能幹事、幹成事”的濃厚氛圍,使幹職工思想、能力、行動跟上黨的要求、跟上時代前進步伐、跟上事業發展需要,真正做到在素質上有新提高,作風上有新轉變,形象上有新面貌,工作上有新成效。

三、組織領導

成立市政府金融辦“素質提升年”活動領導小組,由黨組書記、主任冷亮同志任組長,黨組成員、副主任鍾達文同志任副組長,機關各科室負責人為成員。活動領導小組辦公室設綜合科,負責領導小組日常工作,劉涵同志任辦公室主任。

四、具體措施

“立身百行,以學為基”。圍繞“服務實體經濟、防範金融風險”目標,以開展“四個一”活動為抓手,引導幹職工把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求,自覺做到愛學習、勤學習、善學習,通過讀書學習來增長知識、增加智慧、增強本領。

(一)每月組織一次集中學習。理論創新每前進一步,理論武裝就要跟進一步。始終把政治理論學習擺在首位,提高政治敏鋭性,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。堅決落實不忘初心、牢記使命制度,堅持每月組織一次幹職工集中學習。結合每月黨組理論學習中心組學習,深入學習黨的十九大、十九屆二中、三中、四中全會精神,認真研讀《輔導讀本》以及黨史黨章、黨規黨紀,持續掌握新篇章、新精神、新要求。加強黨史國史、改革開放史、新中國史、黨的優良傳統和國情形勢的學習教育,傳承紅色基因、永葆政治本色。

(二)每兩週舉辦一次“金融課堂”。圍繞市委市政府中心工作和金融工作特點,聯繫實際制定有針對性、可操作性的年度授課培訓計劃,開設“金融課堂”。着眼培育過硬專業能力、專業精神的幹職工隊伍,發揮“大金融”資源優勢,整合本單位和各金融機構中具有一定理論素養和實踐經驗的專家,採取“內部講課”與“請進來教”相結合的方式,組成“講師團”,圍繞規範內控制度、銀行保險、資本市場、地方金融監管及金融穩定等重點工作,每兩週就一個課題組織一次“金融課堂”,加強對全辦各領域專業知識的學習,把業務學習與工作實踐有效融合,幫助幹職工掌握新知識、開拓新視野,增強改革創新、狠抓落實本領。

(三)每人制定一個自學計劃。每名同志根據自身知識現狀,圍繞“幹什麼學什麼,缺什麼補什麼”,認真查找涉及政治、經濟、管理、文化、藝術、歷史等多方面,尤其是金融方面的書籍,制定科學合理系統的理論和業務自學計劃,並報活動領導小組辦公室。充分利用“學習強國”學習平台,開展“每天自學一小時”活動。引導幹職工研讀理論書、精讀業務書、選讀興趣書,進一步開闊視野,陶冶情操,提升境界,提高能力。每季度開展一次學習成果分享會,每名幹職工介紹自學情況,結合當前實際和崗位職能,用心思考,深刻領會,暢談自己的所思、所想、所感、所悟、所為。

(四)組織一期金融專題培訓班。針對各單位金融工作人員流動大的問題,組織益陽市促進企業上市工作領導小組有關成員單位、益陽市打擊和處置非法集資工作領導小組有關成員單位、各區縣(市)人民政府金融辦、益陽高新區金融辦、大通湖區管委會金融辦、各園區和擬上市企業相關工作人員,在市委黨校開展一期金融專題培訓班。專題培訓班主要圍繞資本市場運作、創建金融安全區、建設良好金融生態環境、地方金融監管、防範金融風險和處置非法集資等課題開展授課,充實各單位金融工作者的金融知識儲備,提升金融工作能力和服務水平,促進金融服務實體經濟。同時,為進一步提升年輕幹部業務能力,爭取協調一批幹部“走出去”交流掛職學習。

五、時間安排

活動貫穿全年。

(一)動員部署階段(2月中旬)。組織幹職工就如何提升能力素質進行動員,準確把握開展“素質提升年”活動的目標和內涵,把思想統一到活動整體部署要求上來,增強參與活動的自覺性。

(二)組織實施階段(2月中旬-12月中旬)。各科室按照計劃安排協調組織好“金融課堂”授課培訓,紮實推進集中學習和個人自學。

(三)總結階段(12月下旬)。各科室要在12月中旬對“素質提升年”活動進行認真總結,形成書面材料報辦“素質提升年”活動領導小組辦公室,領導小組將適時組織總結講評。

六、工作要求

(一)端正認識,統一思想。把深化“素質提升年”活動作為金融工作隊伍建設的“龍頭”抓手,按照精細、精準的要求做好各項工作,克服心浮氣躁、半途而廢的毛病,把各項學習任務做細、做精、做實。要切實端正學習態度,在“真”和“深”上下功夫,真正做到學以致用、用以促學、知行合一。

(二)密切配合,形成常態。整個活動由綜合科牽頭組織,機關各科室、服務中心要齊抓共管,形成合力,把“素質提升年”活動融入到日常工作中去,認真統籌兼顧,做到互促共進。要妥善處理好與其他工作和活動的矛盾,個人因出差、休假等原因不能如期協調或組織“金融課堂”的,要提前報告並進行調整,確保活動常態落實。

(三)健全機制,從嚴從實。堅持把嚴以治學的要求貫穿活動全過程,力戒形式主義,杜絕走馬觀花、淺嘗輒止。嚴格落實幹部培訓學習的有關規定,落實集中學習考勤制度,定期開展學風檢查、個人自學筆記(書籍)檢查,完善交流乾部定期彙報制度,並將各科室落實情況納入到科室和個人績效考核內容,作為評先評優的依據,推動形成學風建設常態化、長效化機制。

(四)壓緊責任,確保實效。機關各科室、服務中心負責人要對照要求抓落實,全員直接參與,層層抓好落實,督導所屬人員積極開展個人自學,積極營造以學為樂、愛學好學、善學用學的良好氛圍。通過開展“素質提升年”活動,使全辦幹職工政治意識進一步增強、紀律作風進一步轉變、綜合素質和業務水平進一步提升。

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