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綜合素質提升工作方案(精選20篇)

綜合素質提升工作方案(精選20篇)

綜合素質提升工作方案 篇1

按照學院“十三五”發展規劃要求,為建設一支順應新時期教育改革和發展需要的師資隊伍,全面提升我院教師教育教學水平和整體素質,特制定教師素質提升工作實施方案。

綜合素質提升工作方案(精選20篇)

一、指導思想

為全面貫徹落實《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發[20xx]19號)和《教育部財政部關於實施職業院校教師素質提高計劃(20xx—20xx年)的意見》(教師[20xx]10號)文件精神和相關要求,以專業帶頭人和“雙師型”教師培養為重點,優化師資隊伍結構、加強師德師風建設,努力建成一支師德高尚、素質優良、技藝精湛、結構合理、專兼結合的教師隊伍。

二、總體目標

實施優秀師資隊伍培養。加強以專業帶頭人、骨幹教師、“雙師型”教師為主體的師資隊伍建設,努力打造行業有影響、省內有名氣的專業教學團隊。

20xx年,培養50名以上院級專業帶頭人。使其在教育視野、專業建設、課程建設、教育教學研究能力等方面適應教育教學改革、創新發展的需要。

20xx年,培養省級教學名師5人,培養3-5名在省內高職院校中有較大影響的專家學者,在科研、社會服務等方面發揮專業領軍作用,同時院內培養10名院級名師。

20xx年,專任教師隊伍中教授、副教授佔比達35%以上,碩士及以上學位的教師佔比達70%以上,“雙師型”教師佔比達90%以上,結合學科專業的發展及畢業生的市場需求,重點配置相關專業的教師資源。

20xx年,完成教師全員培訓一次。按專業帶頭人、骨幹教師、合格教師等分類實施,完成專業帶頭人、教學名師、“雙師型”教師、有發展潛力的優秀青年教師、新入職教師隊伍的培養計劃,促進省級教學團隊建設。

20xx年,進一步完善我院教師發展機制。

三、主要內容

(一)加強師德師風建設

在全院教師隊伍中,進一步加強職業理想和職業道德教育,大力宣傳師德楷模先進事蹟,引導教師潛心教書育人。健全師德考評制度,將師德表現作為教師績效考核、聘用和獎懲的首要內容,實行師德一票否決制。在教師培訓特別是新教師崗前培訓中,強化師德教育特別是學術道德、學術規範教育。

(二)開展教師分類培養

1.專業帶頭人領軍能力培養。建立選拔機制,組織具有中級以上職稱、主持過相關科研教改課題或項目的專業帶頭人,採取集中面授、返崗實踐、再集中面授的交替進行的方式,進行為期不少於4周的培訓,重點提升教師的團隊合作能力、應用技術研發與推廣能力、課程開發技術、教研科研能力,培養一批具備專業領軍水平、能夠傳幫帶培訓教學團隊的`“種子”名師。

2.加強骨幹教師培養。組織我院“雙師型”教師,採取集中面授與網絡研修相結合的方式,進行不少於4周的專項培訓,開設專業教學法、課程開發與應用、技術技能實訓、教學實踐與演練等專題模塊,重點提升教師的理實一體教學能力、專業實踐技能、信息技術應用能力等“雙師”素質;組織我院有發展潛力的優秀青年教師到省內外國家級(省級)重點學校、示範學校等優質學校,採取聽課觀摩、集體備課與案例研討、參與教科研項目等方式,以“師帶徒”模式進行為期不少於8周的跟崗訪學,通過全面參與培訓院校教育教學實踐和管理工作,促進教師更新教育理念,提升教學能力、研究能力和管理能力,解決教育教學中的實際問題;結合教育部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者項目,每年選派1-2名有突出創新能力和培養潛力的優秀青年教師赴國內重點高等學校重點學科領域進行研修,及時跟蹤瞭解學術前沿動態和發展趨勢,提高教學科研能力和學術水平,增強創新意識,為學院發揮學術骨幹作用奠定基礎。

3.推進合格教師培養。對於新入職的教師,每三年組織一次全覆蓋的校本培訓,使其及時瞭解學院發展歷史、組織架構、相關政策和制度,樹立新入職教師的職業發展信心;對新入職教師進行合格培養,組織其參加省級崗前培訓,使其初步具備高職人才培養的教學能力和教學資格;完善新教師導師培養責任制,為年齡在35歲以下未經培養指導的青年教師配備指導教師,發揮骨幹教師、老教師的傳幫帶作用,對青年教師進行教學科研、實踐環節的具體指導,加快青年教師成長。

(三)開展文化建設活動

1.廣泛分享育人經驗。根據階段性工作需要和教師實際需求,定期安排教學主題沙龍,使教師們樂於深入探討教學工作,分享教學工作經驗,研究教學中亟待解決的問題。為日常教學氛圍的營造和教師教學能力的提升,發揮積極作用。

2.積極開展名師引領工程。聘請國家級教學名師、省級教學名師和在教學科研上有一定聲譽的知名學者,走進學院,為教師傳授教學科研的絕招、妙招,同時與外界建立廣泛的與專業相關的人脈網絡,為教師拓寬眼界、提高素養提供平台。

(四)開通校企人員雙向交流合作渠道

1.選派教師到企業實踐鍛鍊。採取考察觀摩、技能培訓、跟崗實習、頂崗實踐、在企業兼職或任職、參與產品技術研發等形式,組織我院專業課教師進行為期不少於5周/年的企業實踐。重點學習掌握前沿技術研發、關鍵技能應用等領域知識,以及企業的生產組織方式、工藝流程、崗位(工種)職責、操作規範、技能要求、用人標準、管理制度、企業文化、應用技術需求等內容,推進企業實踐成果向教學資源轉化,結合實踐改進教學方法和途徑,發掘我院技術為企業開展技術服務的新方式和新途徑。

2.設立兼職教師特聘崗。設立一批兼職教師特聘崗位,聘請企業高技能人才、工程管理人員、能工巧匠等到我院任教,兼職教師每人每學期任教時間不少於80學時。開展兼職教師教育教學能力崗前培訓,鼓勵兼職教師參與名師工作室建設、校本研修、產學研合作研究等工作。

四、保障措施

(一)組織機構

成立西安職業技術學院教師素質提升工作領導小組,全面負責教師素質提升領導工作。具體機構和成員如下:

組長:李教社

副組長:鄔連東

成員:學院教師發展中心主任、各系(院)主任(院長)、教科研等相關部門負責人;辦公室設在學院人事處(教師發展中心),辦公室主任由人事處處長(教師發展中心主任)兼任。

(二)職責分工

學院教師素質提升辦公室負責政策引導、對外聯絡和宏觀工作組織,各系院負責教師素質提升工作的具體落實,各相關職能部門配合工作實施。

(三)經費保障

根據教師素質提升發展工作的需要,學院年度財務預算要安排專項經費,重點用於教師發展活動的開展。每年預算的專項經費應與年度計劃相適應。經費使用上要保證重點,兼顧一般,集約化使用經費,確保經費使用效益的最大化。

(四)督導評估

健全工作績效評價和激勵制度,定期開展專項督查,完善評價指標體系,採取自我評估、匿名評教、專家抽評、第三方評估等方式開展工作績效評估,評估結果作為經費分配、任務調整、考核獎勵的重要依據。

綜合素質提升工作方案 篇2

一、總體要求

深入貫徹落實國家關於醫療美容行業的相關法律、法規和政策,按照《省進一步加強醫療美容綜合監管執法專項行動方案》總體要求,根據工作實際,按照職責分工,進一步加強醫療美容行業監管,提升政務服務和行業自律水平,不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。

二、重點任務

1.加強機構審批監管。單位或個人申請舉辦醫療美容機構或醫療機構申請開設醫療美容科室,必須按醫療機構審批程序辦理或變更《醫療機構執業許可證》,並取得相應診療科目核定後方可開展執業活動。衞生行政部門要嚴把“准入關”,對醫療美容機構(含內設醫療美容科室的醫療機構)的名稱、診療科目、人員、設備等基本准入資質情況進行核查,對達不到基本標準條件的,限期整改,整改仍達不到標準的,依法註銷。

2.加強違法行為查處。綜合執法監督所應設立醫療美容違規違法行為舉報電話,暢通投訴舉報渠道,要加強線索收集,落實網格化、屬地化監管,嚴肅查處市場監督管理等部門移交的生活美容機構、其他未取得相應資質的機構(個人)開展醫療美容服務行為,嚴肅查處利用賓館酒店、會所、居民住宅等場所違法開展醫療美容行為,嚴肅查處醫師到非醫療機構開展醫療美容服務行為,嚴肅查處醫療美容機構及醫師超範圍執業行為,嚴厲打擊非法行醫等違法犯罪活動。加大醫療美容機構許可、處罰等信息公開力度,將違法犯罪的機構(個人)納入社會信用體系實施聯合懲戒。杜絕零辦案。

3.加強廣告發布監管。發佈醫療美容廣告必須按照國家有關法律、法規的規定辦理。醫療美容機構的醫療美容服務廣告經衞生行政部門審查並取得《醫療廣告審查證明》,廣告內容須經衞生行政部門衞生監督審核,僅限於《醫療廣告管理辦法》規定的項目。對未經批准和篡改廣告審查樣本或證明文件內容發佈違法醫療美容服務廣告的醫療美容機構,要按照有關規定進行嚴肅查處。

4.健全監管執法機制。推進跨部門綜合執法、聯合監管,減少多頭多層重複執法。嚴格規範公正文明執法,全面實施行政執法公示、執法全過程記錄、重大執法決定法制審核制度。加強隨機抽查結果運用,及時公開企業違法違規信息和檢查執法結果,接受羣眾監督。建立以信用承諾、信息公示為特點的新型監管機制,健全信用聯合獎懲機制,推進誠信典型紅名單和嚴重失信主體黑名單制度建設。

5.提升行業自律水平。積極培育醫療美容相關協(學)會等行業組織發展壯大。各級醫療美容相關行業組織要進一步完善行業管理,加強醫療美容相關團體標準的制度修訂和宣貫落實工作,推進行業自律制度化。

6.形成部門合力。網信、教育、公安、商務、市場監管等部門是本次專項行動的成員部門,要與相關部門密切配合,建立起部門間聯絡機制。按照職責分工,形成部門整體工作合力。對於工作中發現涉及其他部門職責的案件線索,要及時通報相應部門。對涉嫌犯罪的案件線索,要按要求及時依法移送公安機關。

三、工作要求

20__年7月17日、12月1日前,區衞健局綜合執法監督所分別將專項行動階段性總結和總體工作總結(包括工作進展基本情況、取得的成效、存在的問題和困難、下一步工作安排)電子版及附件4報送區衞健局行政執法監督科。

實行月報制度。每月20日前,區衞健局綜合執法監督所將附件2、3彙總後,報區衞健局行政執法監督科。

四、保障措施

(一)加強組織領導。處理好產業發展與行業監管的關係,進一步加強醫療美容行業監管服務工作的組織領導,建立健全統籌協調推進機制,切實做好內部綜合協調和外部工作聯動。

(二)加強檢查督導。區衞健局將會同有關部門組成聯合檢查組,採取“四不兩直”等方式,適時對我區及相關部門專項工作進行抽查,對在專項行動中組織領導不力、工作措施落實不到位的,將追究相關人員責任並進行通報。

(三)加強宣傳引導。利用傳統媒體、新媒體等多渠道宣傳醫療美容行業的相關法律、法規和政策,廣泛開展科普宣傳,發佈警示信息,曝光大案要案和典型案例,揭示違法違規行為可能造成的危害和後果,提升消費者辨識能力,引導公眾理性認知,倡導消費者自覺選擇正規醫療美容機構接受醫療美容服務。

綜合素質提升工作方案 篇3

一、指導思想

關以增加農民收入、提升農民生活品質為核心,實現構建美麗幸福村,全面推進鞏固拓展脱貧成果同鄉村振興有效銜接。

二、總體目標

在現有產業優勢和自然環境條件下,因地制宜,突出重點,實施鄉村振興戰略項目;在優化產業結構、發展特色產業、改善人居環境、提高羣眾收入上下功夫,實現農業產業發展水平穩步提升,農民增收渠道進一步拓寬,基礎設施和人居環境明顯改善,美麗宜居鄉村建設紮實推進;建立築牢防返貧動態監測體系,堅決守住不發生規模性返貧底線,切實鞏固脱貧攻堅成果。

三、發展內容和具體措施

(一)圍繞產業興旺,全面發展到户產業,大力培育新型經營主體,發展壯大村集體經濟。一是發展以柴胡、豬苓、天麻等中藥材為主導產業,以幹雜果、食用菌、養殖業為骨幹項目,因地制宜大力發展特色種養業,着力培育長中短結合、可持續增收的到户產業。引導農户發展種植柴胡1000畝,天麻60000窩,養殖生豬1200頭,累計發展核桃600畝、板栗320畝,豬苓18000窩,養殖中蜂1500箱,實現農户收入穩中有升;二是建成的新型經營主體徐香獼猴桃示範園300畝,今年已掛果,預計產量近6000斤,積極協調幫參扶單位,待獼猴桃成熟後幫助銷售,發揮幫扶幹部消費扶貧的作用,實現獼猴桃種植農户穩步增收。三是擴大高山坪中藥材種植項目規模,穩步推進,壯大村集體經濟。四是發揮支部書記帶頭髮展產業的模範作用,落實支部書記種植柴胡10畝。

(二)全力開展人居環境整治,建設美麗宜居宜業鄉村。以農村生活垃圾、生活污水、村容村貌、農户廁所改造提升為整治內容,紮實推進“八清一改”,廣泛動員羣眾清理“三堆”、治理“三亂”、實施“三改”和美化“三口”。全力實施建設人居環境整治黑山溝示範點,並有效帶動周圍村莊提升乾淨整潔度;加快安置點污水處理站施工進度,使生活污水得到有效治理和控制;常態化開展垃圾治理和清潔行動,完善垃圾處理設施,制定《村規民約》和村莊公共環境保潔制度,不斷強化村民環保意識,倡導良好生活習慣,從源頭上控制垃圾產生量。持續開展各項環境整治工作,確保村莊和庭院常年保持乾淨、整潔、有序,激勵和引導農民羣眾主動愛護環境衞生,培養良好衞生意識和文明生活習慣。全面推進“廁所革命”,加大宣傳力度,全面提高我村無害化廁所改造。

(三)改善和提升村域基礎設施建設。一是爭取項目資金,統籌推進村域內道路項目建設,力爭本年度實施大路口至大塊地7公里通組水泥路建設。二是加強村域內設施管護,落實公益崗位、村民小組長管護責任,加強對村域內砂石道路、水泥路、路燈、水利設施、村衞生室、文化活動場所,公廁、垃圾處理設施等公共基礎設施的管護,建立、完善各種行之有效的基礎設施管護機制。

(四)加大幫扶力度,有效鞏固脱貧攻堅成果。統籌力量,建立全村預警監測體系,加強防返貧動態監測和幫扶工作,鞏固脱貧攻堅成果,堅決守住不發生規模性返貧底線。建立了以聯村領導為直接責任人,支部書記(村主任)、駐村第一書記(工作隊長)為成員,中心護長、網格員、信息員直接參與的防返貧動態監測體制,按照省、市、縣防返貧動態監測“2531”工作要求,以塊為主、條塊結合、形成互為補充、互相協同的方式,通過日常排查、重點排查、集中排查的工作機制,對排查的問題、風險隱患每週召開會議研究,建立台賬,對“三類人羣”按要求啟動監測識別認定程序,並根據風險點,針對性的落實幫扶措施開展幫扶工作。

(五)持續推進“兩業”增收項目,落實後續保障政策。實行“農村基層組織+專業合作社+農户”的發展模式,不斷提升骨幹項目和主導產業發展規模;同步推進貧困人口勞動力技能培訓,確保貧困户家庭勞動力至少1人實現穩定就業;在引導羣眾做大做強柴胡、天麻、豬苓等傳統產業的基礎上,廣泛開展就業技能、實用技術培訓,以中蜂、獼猴桃、嫁接板栗為重點,大力發展特色種養業,積極引導剩餘勞動力就業,實現轉移就業500人以上,不斷拓寬農民增收渠道,實現穩步增收。

四、組織領導

為切實做好鞏固拓展脱貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,從組織上保障各項工作有序推進,成立了鎮村鄉村振興工作領導小組,全面組織實施鞏固銜接期內工作。

綜合素質提升工作方案 篇4

為進一步提高全民文明素質和社會文明程度,促進全國文明城市創建工作深入開展,加快推進城鄉一體化建設,推動經濟社會又好又快發展,根據《*阜陽市委、阜陽市人民政府關於實施全民文明素質教育工程的意見》要求,特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹落實黨的__屆五中全會精神、省委八屆十一次全會精神和市委十屆九次全會精神,以“講文明,樹新風,爭做文明阜陽人”為主題,圍繞創建全國文明城市這一目標,以文明禮儀、公民思想道德教育為重點扎實開展文明素質教育,發動羣眾廣泛參與,着力提高全民思想道德素質、科學文化修養、民主法治意識和衞生健康水平,為建設富裕文明和諧五龍口提供精神動力、思想保證和智力支持。

二、主要工作

要健全隊伍,完善機制,突出實效性,強化針對性,紮實開展一系列主題教育實踐活動,着力提高廣大人民羣眾的文明素質,提升城鄉文明程度。

(一)開展文明禮儀知識系列教育實踐活動

在機關、企業、學校、農村深入開展教育實踐活動,廣泛普及文明禮儀知識,深入學習公民思想道德建設、城市精神、市民文明守則,倡樹講文明、重禮儀、崇道德的良好風尚。

一是開設“文明禮儀講壇”。各行政村、各單位要結合實際,利用文明學校,舉辦禮儀講座,加強教育培訓。

二是開展踐行文明禮儀活動。以“文明禮儀我先行”為主題,深入開展文明禮儀實踐活動,大力倡導和積極踐行文明服務、文明交往、文明旅遊、文明就餐、文明出行等文明行為,促進廣大人民羣眾養成健康文明的良好行為習慣。

三是開展文明典型評選推薦活動。組織開展“文明村”、“文明家庭”、各種道德模範等文明系列評選活動。通過層層評選、層層推薦、層層表彰,在各行各業推出和宣傳一批事蹟感人、具有示範作用的文明典範,推動全社會形成崇尚先進、學習模範的良好氛圍。

(二)開展未成年人思想道德建設系列教育實踐活動

圍繞《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》的總體要求,紮實開展未成年人思想道德建設系列教育實踐活動,努力提升未成年人思想道德建設水平。

一是開展中華經典誦讀活動。以學校為主陣地,充分發動各級各類學校的師生參加。根據未成年人不同年齡特點,全面推進、深入開展中華經典誦讀活動,營造人人能吟誦、班班讀經典、校校有比賽的誦讀經典氛圍,並在師生中大力推進“詩書達人”的校園文化建設活動。

二是開展“做一個有道德的人”主題活動。以“做一個有道德的人”為主題,組織開展“學‘三理’知識,做美德少年”教育實踐活動,引導廣大未成年人踐行道德規範,養成良好習慣。組織開展“我們的節日”主題活動,利用春節、清明節、中秋節等傳統節日在廣大中國小生中開展一系列活動,弘揚民族文化的優秀傳統。以“感恩父母、感恩老師、感恩他人”為重點,進行感恩教育,引導廣大學生從身邊事情做起、從點滴小事做起,在家中孝敬父母、在學校尊敬師長、在社會奉獻愛心。

三是開展“小手拉大手,共向文明走”活動。充分發揮學校的影響與輻射作用,通過一個孩子帶動一個家庭,一所學校影響一個社區,由點帶面,營造全社會踐行道德規範的良好氛圍。舉行“做個文明小公民”主題班會、隊會,邀請家長參加,和學生一起宣誓爭做文明好公民。開展“我和父母共承諾--遵守《市民文明守則》”簽字共勉活動,承諾三個一:每天説一句文明用語,每天打掃一次衞生,每月讀一本好書,帶動每個家庭參與文明創建,共建美好家園。開展“文明小衞士”勸導活動,組織學生走上街頭,對各種不文明現象進行勸導監督,撿拾垃圾,清潔衞生,通過學生的行為,影響帶動市民告別陋習、踐行文明。

四是建設完善“三結合”教育網絡。抓住學校、家庭、社會三個關鍵環節,積極構建“三位一體”的教育網絡。教育部門要把思想道德教育擺在學校工作的首要位置,促進學生全面發展和健康成長。各行政村、中心校、各級各類學校都要建立家長學校,婦聯要舉辦各類講座,通過多種途徑,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法。各村、學校要保障圖書室、少年宮、活動中心等公益性設施向未成年人免費開放,積極建立校外活動基地,充分發揮志願者、校外輔導員等各類人才資源的作用,組織開展豐富多彩、各具特色的教育實踐活動、志願服務活動,不斷拓展學生校外活動空間,豐富活動內容。

五是切實推進社會文化環境淨化工程。工商所、社區(村)警務隊等有關單位要集中開展違規網吧、淫穢口袋書和有害卡通畫、互聯網有害信息“四項”整治工作。工商所負責開展查處取締黑網吧專項行動,一年三次以上,派出所作好配合,並加強校園周邊環境治理。文化、通訊部門要繼續規範網吧經營秩序,努力為廣大未成年人創造良好的成長環境。

六是加快推進“鄉村少年宮”建設。中心校要立即啟動“鄉村少年宮”建設行動,全面組織好“鄉村少年宮”建設的規劃、實施和開發利用,力爭在10月份之前,建成2-3所較高標準的“鄉村少年宮”。

(三)開展“唱紅歌”系列活動

在全鄉範圍內開展“唱紅歌”系列活動,紀念中國共產黨成立90週年,展示愚公兒女的精神風貌,激發全市人民熱愛祖國、建設家鄉的熱情。團委、婦聯、工會、老幹部、學校各行政村要積極組織,通過多種形式,組織唱紅歌活動。

(四)開展道德模範評選宣傳系列教育活動

大力宣傳公民道德建設中湧現出的先進人物的事蹟和思想,在社會上形成崇尚先進、學習先進的良好道德風尚。一是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。報道我鎮各條戰線平凡人之善事,平凡人之善舉。通過報道、評議、評選,推舉出一批“身邊好人”。二是開展“十大道德模範”評選活動三是開展“道德模範進基層”宣講活動。組織道德模範深入機關、企業、學校、社區、農村巡迴宣講,大力宣傳道德模範的先進事蹟。在全鎮形成崇尚道德模範、禮遇道德模範的良好氛圍。四是開展“道德講堂”活動。各單位要開設“道德講堂”,宣講道德模範的先進事蹟和身邊的凡人善舉,帶動影響廣大羣眾學習模範、崇尚模範、爭做模範;針對不道德、不文明現象進行評議,引導廣大羣眾崇尚道德、注重禮儀。

(五)開展“十大不文明行為”整治系列活動

以“創建全鄉文明單位(村、街道),做文明有禮段郢人”為主題,大力開展“十大不文明行為”整治工作,美化社會環境,規範市民言行。一是開展“愛段郢,美家園”活動。在公共場所,着重整治隨地吐痰、亂扔雜物,損壞花草樹木、公共設施,隨地大小便等不文明行為,積極倡導愛護環境、愛惜公共設施。二是開展“關愛生命,文明出行”文明交通行動計劃。在主要道路,着力糾正各類違反交通法規現象,重點整治行人亂穿馬路、闖紅燈,車輛違章行駛、亂停亂放等不文明行為,積極倡導文明出行、遵章守規。三是開展“文明言行我帶頭”活動。在機關、企業、學校等單位,着重整治講髒話和黃色笑話、衣冠不整、抽煙等不文明行為,積極倡導講文明語言、行文明舉止。四是開展全面戒煙活動。各單位要利用知識展板、健康講座、宣傳欄等形式開展戒煙宣傳工作,不斷提高職工控煙意識,建立完善戒煙獎懲制度,對機構內、公共場所的吸煙現象進行嚴格管理,引進外部監督機制,接受社會監督。

(六)圍繞“六有”健全完善工作機制

“六有”,即有組織、有隊伍、有教材、有活動、有陣地、有制度,是開展文明素質教育工作的基本條件和基本保障。各鄉直單位、各企業、學校等單位要高度重視,按照“六有”要求,儘快健全完善,保證文明素質教育有領導主抓,有組織體系,有人員保證,有系列教材,有活動陣地,有富有成效的措施、辦法和制度,促進文明素質教育工作制度化、規範化、常態化,逐步形成長效機制。

(七)圍繞“六字”加強思想道德教育

重點圍繞“公、誠、愛、和、勤、廉”六字抓好抓實思想道德教育。各單位要結合實際,制定學習計劃,採取有力措施,通過學校經典誦讀、農村學習論壇、機關企業知識考試等多種形式加強教育培訓、強化學習效果,切實加強思想道德教育。

(八)深化“一約三會”工作

所有行政村要完善村規民約,建立健全紅白理事會、道德評議會、老年和諧促進會,切實發揮“一約三會”的功能和作用。村規民約必須上牆,固定在主要大街醒目位置,進行廣泛宣傳,使村民熟知,並嚴格執行,對於違反者,村裏要有處理意見、處理結果。紅白理事會要積極幫助辦理紅白事,嚴格按照章程辦事,勸導不合規定的現象,倡導喜事簡辦、厚養薄葬。道德評議會要針對思想道德方面存在的問題,每半年組織一次集中評議,負責組織評選文明户和好家庭。老年和諧促進會要與基層民調組織有機結合,調解民事糾紛,定期開展適合老年人特點、形式多樣的文體活動,協助村做好文化娛樂活動和文明創建活動。

三、實施步驟

20xx年全民文明素質教育工作分三個階段進行:

第一階段:啟動準備階段(20xx年3月)

召開20xx年全民文明素質教育工作會議,下發《20xx年全民文明素質教育工作實施方案》。各單位根據總體安排,結合各自實際,制定實施方案,建立工作台帳,召開工作會議,安排部署本單位全民文明素質教育工作。

第二階段:組織實施階段(20xx年4月至11月)

1、各單位對照方案,結合本單位實際,認真組織各類主題教育活動。

2、進行階段性督導、評比、檢查,收集工作信息,發現存在問題,提出整改意見。

3、適時召開相關座談會、經驗交流會,推動工作全面開展。

第三階段:總結表彰階段(20xx年12月)

認真總結20xx年的好經驗和好做法,對評選出的先進單位和文明典範進行表彰。

四、工作要求

(一)加強組織領導。文明素質教育工作是一項牽涉面廣、參與人員多、工作任務重的系統工程,各部門要進一步統一思想,提高認識,自覺把文明素質教育工程擺上重要位置,明確專人負責,制定切實可行的工作方案,有計劃、有步驟地推進工作實施,確保各項工作落到實處。

(二)形成整體合力。各責任單位要各負其責,相互配合,形成整體合力。要根據工作分工要求,結合年度工作任務,抓住重點,突破難點,紮實推進,確保各項任務落到實處。

(三)強化宣傳引導。大力宣傳報道文明素質教育工作的成效、活動中湧現出來的先進典型和先進事例,不斷推廣活動開展的好經驗、好做法,開展輿論監督,營造濃厚的工作氛圍,引導廣大人民羣眾積極參與活動。

(四)嚴格責任考核。建立科學的考核機制,定期對文明素質教育工程的實施情況進行檢查總結,並把檢查落實情況作為考核職能部門年度工作的重要內容。各職能部門要進一步建立工作台帳,細化工作任務,明確責任目標和完成時限,確保文明素質教育工程各項工作有序推進。

綜合素質提升工作方案 篇5

根據平度市委、市政府關於提高羣眾滿意度工作有關要求,為實現全局幹部作風明顯改善、執行能力逐步增強、各項工作不斷進步、羣眾滿意度顯著提高的工作目標,結合當前安全生產工作實際,自11月20日開始到年底,我局在全體機關幹部中開展提高羣眾滿意度工作,現制定活動實施方案如下。

一、指導思想

以“一切為了羣眾、一切依靠羣眾”為出發點,以法律、法規、法令和有關條例為準繩,牢固樹立“嚴謹細緻驅離隱患、無私剛正降低事故”的工作理念,堅持“程序規範嚴謹高效”的工作標準,傾力打造“情繫民生、護航發展”的品牌,認真貫徹落實市委、市政府機關作風建設有關要求,大力倡導創先爭優、勇於擔當、艱苦奮鬥、廉潔奉公的精神,不斷提高全體機關幹部執行力,努力解決基層和羣眾反映強烈的突出問題,着力破解安全生產工作中的難點重點問題,為平度市在加快建設現代化中等城市中作出新的更大貢獻。

二、活動內容

活動開展要從解決羣眾反映強烈的安全生產監管方面的突出問題入手,緊緊圍繞加強安全生產監督管理,防止和減少生產安全事故,保障人民羣眾生命財產安全,促進經濟發展這一主線,重點突出以下四個方面:

(一)突出工作重點,全面做好安全生產監管工作

1、狠抓隊伍建設,提升安全生產執法監察水平。進一步加強安全生產執法監察人員、專家和協管員“三支隊伍”建設,逐步構建執法監察人員抓監管、專家查隱患、協管員配合排查的執法監察網絡,加強裝備配備力度,重點配備好執法交通車輛、現場督查和調查取證分析等專業執法裝備,進一步提升執法監察質量和水平。

2、狠抓安全生產隱患排查整改制度。穩步推進隱患排查治理。按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求,建立“排查-整改-驗收-複查”環環相扣的隱患排查整改制度,健全企業自查、專家協查、部門督查的隱患治理工作機制,推動隱患治理工作的制度化、規範化。集中開展“兩節”、“查隱患、快整治、嚴執法”拉網式、全覆蓋的安全生產大檢查活動,嚴肅查處各類安全隱患和生產違法行為。對重大安全隱患,實行掛牌督辦,深層次查找並消除“人、機、物、環、管”等安全要素中存在的隱患和薄弱環節,提高企業本質安全保障能力。

3、完善應急預警與救援體系。建立和完善協調聯動機制,健全防範自然災害預報預警預防聯合處置機制,確保快捷高效發佈風險信息,嚴防因信息不暢、預警不力引發事故災難。依託魯東應急救援中心和公安消防大隊,進一步完善市級綜合性、專業性應急隊伍建設;完善企業應急預案建設,重點加強現場處置方案編制,提高預案的針對性和可操作性。

(二)強化安全文化建設,營造良好的安全生產環境。

1、強化安全生產教育培訓。圍繞“文化平度”建設,以安全生產月、安全文化“五進”活動、“安康杯”知識競賽為載體,加大安全生產宣傳力度,穩步提升全社會“人人抓安全、安全為人人”的良好氛圍。突出抓好企業負責人、特種作業人員及農民工的教育培訓,嚴格執行先培訓、後上崗制度。加強對企業安全文化及教育培訓工作的監督、檢查,督促指導企業嚴格落實“三級”、“四新”及轉崗、重新上崗人員的教育培訓,提升從業人員安全防範意識和自救互救能力。健全完善生產安全信息公開制度,針對安全生產執法檢查、生產安全事故處置與調查處理等社會關注度高、影響範圍廣的安全信息,在嚴格界定、規範執行的前提下,加大公開力度,提升行政權力公開透明運行水平。

2、深化安全生產規範化管理。圍繞企業安全標準化、班組安全建設和安全社區創建活動,着力推進規範化創建工作向更深層次拓展,促進規範化管理水平本質提升。進一步加快二級、三級標準化企業鞏固提升工作,嚴格標準化複評和動態監管,進一步拓展班組安全建設範圍,不斷提升企業現場管理水平。

(三)認真紮實開展好機關作風建設活動,營造良好的服務環境

以提高機關幹部責任心、機關辦事效率,提升行政效能為目標,重點從“三個規範”入手,認真紮實開展好機關作風建設活動,全面改進機關作風,以全體機關幹部的實際行動提高羣眾滿意度:

1、規範內部管理。根據市委、市政府統一部署,結合本單位工作實際,圍繞機關工作人員中存在的普遍問題,結合政治學習活動的開展,組織全體工作人員認真學習各項規章制度,強化章法意識,狠抓機關管理制度的落實,努力形成制度管人、按流程辦事的機關工作機制,做到以制度約束、規範工作人員行為,使全體工作人員總體素質尤其是業務素質得到進一步提高;同時加強督導檢查和查處力度,從而全面樹立安監局良好的職能部門形象。

2、創建羣眾滿意窗口。一要強化服務意識。按照發展的需要、企業的需要、羣眾的需要,不斷提高服務水平。二要強化工作舉措。繼續深化行政審批制度改革,精簡辦事環節,努力做到減少審批、提速審批、陽光審批。同時要不斷優化行政服務中心的環境,圍繞企業和羣眾需求創新工作舉措。三要強化責任機制。建立“倒逼”機制,做到目標落實、責任到位,辦事不拖拉。四要強化督辦落實。建立對機關作風的民意調查制度和暗查制度,充分發揮人民羣眾和各種媒體的監督作用,善於發現問題,查補漏洞。同時建立激勵機制,確保創建活動取得實效。

3、規範執法監察行為。工作中要進一步完善安全執法工作機制。要按照煙台市安監局的統一部署和年初制定的執法監察工作計劃,結合平度市安監執法工作實際,認真開展好安全生產行政執法競賽活動,以活動促工作,全面規範安全生產行政執法行為,正確行使行政自由裁量權,提高安全執法質量。同時,工作人員在執法監察工作中,要自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規,嚴格執行機關作風建設“九不準”規定和《廉政準則》等相關規定,做到秉公用權、廉潔從政。

(四)深入調查研究,傾聽基層羣眾民聲,做好“機關幹部包社區”工作,把為民辦實事落到實處

1、密切聯繫困難羣眾。要建立“包村包户”聯絡聯繫機制,與鎮、村領導保持經常性聯繫,做到及時溝通,掌握信息,商討包村幫扶具體工作。年初制定詳細的幫扶計劃,並按照計劃定期開展扶貧扶老幫困和“送温暖”活動,解民憂、聚民心。遇到重大節日,局裏要組織幹部統一或分期分批到結對户家中進行走訪,與羣眾“結親戚、交朋友”,零距離接觸、面對面交流。包村包户工作堅持每月走訪一次,重點走訪與幫扶確定的6户困難家庭,並做好情況記錄。同時,要按照市裏統一要求,做好方針政策的宣傳和釋疑解惑工作,要悉心瞭解羣眾疾苦,盡力幫助他們解決生產生活中遇到的困難。

2、充分掌握社情民意。一要傾聽民聲理思路。全體機關工作人員要深入羣眾家中,詳細瞭解黨的方針政策和各項惠民政策的貫徹落實情況,以及羣眾生產生活狀況,虛心徵集羣眾對本部門、本單位工作的意見建議,幫助基層理清發展思路、制定發展措施。二要集中精力解難題。把為羣眾解難題、辦實事作為聯繫羣眾、增進感情的重要內容,深入開展送技術、送信息、送項目、送法律、送政策、送文化等為民服務活動。同時,要着力解決羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題,力所能及地幫助基層和羣眾解決生產生活中的實際困難。三要化解矛盾促和諧。認真排查羣眾反映強烈的突出問題和矛盾隱患,靈活運用多種方式妥善化解不穩定因素,努力把矛盾化解在基層,消除在萌芽狀態,促進社會和諧穩定。

三、保障落實措施

(一)提高認識,加強領導。提高羣眾滿意度工作是一項長期性工作,要切實加強對提高羣眾滿意度工作的領導。在成立以主要領導為組長,分管領導為副組長,班子成員為成員的提高羣眾滿意度工作領導小組的基礎上,推行“領導負責制”,即單位主要領導對班子成員負責,班子成員對分管科室負責人負責,科室負責人對本科室成員負責,堅持一級抓一級,層層抓落實,努力把提高羣眾滿意度工作作為一項貫穿全年的工作抓緊、抓好。

(二)做好結合,務求實效。活動的開展,要做好三個方面的結合:一是要與市委、市政府開展全市機關作風建設主題活動的統一部署相結合;二是要與上級和市委、市政府對安全生產工作的要求相結合;三是要與規範幹部職工行為、提高幹部職工綜合素質,強化幹部職工服務意識創新意識和進取意識相結合,保證活動的開展取得良好的效果。

(三)嚴格督導,嚴明紀律。活動開展過程中,要充分發揮督導的作用,聘請鄉鎮安辦工作人員和相關企業的有關人員為監督員,對機關工作人員的服務意識、遵規守紀等情況進行監督。辦公室要注重廣泛徵求和收集監督員、服務對象的意見建議,針對意見和建議,落實到人,掛號督辦,做到一點一滴樹形象,時時處處嚴作風。活動開展過程中,要嚴明紀律,對活動中措施不利,效率不高的科室和人員,追究相關人員的責任。

綜合素質提升工作方案 篇6

為深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神,堅持黨的全面領導,堅持以人民為中心,堅持新發展理念,為創新發展營造了良好社會氛圍,圍繞中心,聚焦重點,補齊短板,精準發力,推動全鄉全民科學素質工作再上新台階。制定如下方案:

一、指導思想

在加快建設美好安徽上取得新的更大進展”,“把科學普及與科技創新放在同等重要的位置”,以及關於實施創新驅動發展戰略、鄉村振興戰略、國家治理體系和治理能力現代化等重要論述。認真落實省十一次黨代會提出的“加強科普工作,營造鼓勵創新、寬容失敗的氛圍”的要求,探索加強全鄉全民科學素質工作的有效途徑。

二、目標任務

1、大力開展新冠肺炎疫情防控和防訊救災應急科普,普及新冠肺炎防控和災後疫病防控、農業生產恢復等科學知識。統籌利用各類傳播渠道,圍繞羣眾關心關注的領域和熱點問題,加強聯動,形成合力,將科普與輿論引導、政策措施宣傳結合,規範發聲渠道,闢除虛假信息。

2、圍繞全國文明城市創建,鼓勵引導全鄉科技工作者開展科技志願服務,助力新時代文明實踐中心建設,在推動經濟社會創新發展、助力鄉村振興等方面發揮積極作用。

3、開展“最美科技工作者”學習宣傳。以提高公民科學素質為己任,努力成為科學知識的傳播者、科學方法的`實踐者、科學思想的倡導者、科學精神的弘揚者。

4、圍繞公眾普遍關心的生態文明、環境保護、防災減災、土壤污染防治、食品藥品安全等,開展好科技文化衞生三下鄉、全國科普日、科技活動周、安全生產月、食品安全宣傳週、全國安全用藥月、健康中國行、世界計量日、世界艾滋病日、世界無煙日、世界氣象日、世界環境日等主題科普活動。

5、激發青少年好奇心和想象力,增強科學興趣、創新意識和創新能力,培育一批具備科學家潛質的青少年羣體,為加快建設科技強國夯實人才基礎。弘揚科學精神貫穿於育人全鏈條。堅持立德樹人,實施科學家精神進校園行動,將科學精神融入課堂教學和課外實踐活動,激勵青少年樹立投身建設科技強國的遠大志向,培養學生愛國情懷、社會責任感、創新精神和實踐能力。

6、實施高素質農民培育計劃。提高農民科技文化素質,服務農業農村現代化。舉辦面向農民的技能培訓、農民科學素質網絡教育等,幫助農村婦女參與農業農村現代化建設。

7、實施鄉村振興科技支撐行動。支持家庭農場、農民合作社、農業社會化服務組織等新型農業經營主體和服務主體通過建立示範基地、田間學校等方式開展科技示範,引領現代農業發展。將先進適用的品種、技術、裝備、設施導入小農户,實現小農户和現代農業有機街接。

8、抓好移風易俗,樹立文明新風,破除封建迷信和偽科學的消極影響,不斷改善農民精神風貌。加大公共文化服務力度,用好新時代文明實踐中心、基層黨羣活動中心等各種陣地,深入開展農民科學素質網絡知識競賽、科普進鄉村、科技志願服務等,普及農業、林業、地質、環保、衞生、氣象、地震、防災減災食品藥品安全、疾病防治等知識。

9、廣泛開展疫情防控、防災減災、安全生產、信息技術等教育和培訓,開展安全生產宣教活動,促進勞動者整體素質提升。

10、把科學素質教育和科學決策能力納入幹部學習計劃。

11、深入貫徹落實新發展理念。切實找准將新發展理念轉化為實踐的切入點、結合點和着力點,提高領導幹部的科學履職水平,強化對科學素質建設重要性和緊迫性的認識。

12、實施科普基礎設施工程。加強科普基礎設施建設,建立鄉政府引導、多渠道投入的機制,實現資源合理配置和服務均衡化、廣覆蓋。加強對科普基礎設施建設的統籌規劃與宏觀指導。制定科普基礎設施發展規劃,將科普基礎設施建設納入全鄉發展規劃。大力開展科普教育基地創建。依託現有資源,建設環境保護、健康教育、防災減災、食品藥品、農業、林業、氣象等行業類科普展欄。推動學校科普角,增加科技教育內容。

三、工作要求

1、加強領導、密切協作。進一步健全“黨委領導、政府推動、部門協作、社會參與”的體制機制,加強科學技術普及和全民科學素質提升工作。

2、廣泛動員、全民參與。圍繞每年確認的主題,廣泛開展宣傳活動,充分發揮公民作為科學素質建設的參與主體的作用。

3、檢查監督、推動落實。鄉宣傳辦對全鄉工作實施情況進行督查檢查,並將檢查情況及時向鄉黨委彙報,同時在科學素質建設中做出突出貢獻的集體和個人給予獎勵和表彰,大力宣傳先進人物和典型經驗。

綜合素質提升工作方案 篇7

一、全面落實我村婦女兒童健康行動計劃,配合有關部門做好兩癌篩查和婦科疾病定期檢查等工作,確保婦幼保健項目的落實工作。

二、積極配合司法等部門搞好6.26禁毒日、12.4法制宣傳日、“三八維權周”等宣傳諮詢活動和法律法規培訓工作,提高廣大婦女的法律意識和依法維權能力,維護社會穩定,促進社會和諧。

三、認真搞好“三八”節週年大慶活動,為我村婦女工作的發展進程和在經濟建設、政治建設、文化建設和生態文明建設中湧現出來先進人物和集體。

四、深入開展“孝敬長輩、創建和諧家庭”系列活動。以感恩母愛、孝敬長輩為基點,弘揚中華民族的傳統美德,以孝心促大愛,激發人們愛人、愛家、愛崗、愛黨、愛國的大愛情懷,打造目標的實現,營造和諧社會氛圍。

五、加強基層組織建設,把婦聯基層組織建設成為帶領廣大婦女參與新農村建設、和諧我村建設的組織者、推動者和實踐者,更好地發揮“半邊天”作用。並且加強教育培訓,通過各種學習培訓,使婦女開闊思路,提高素質與能力,適應社會發展的新要求,提升工作質量。

綜合素質提升工作方案 篇8

一、組織動員婦女參與新農村建設

圍繞黨十九大提出的推進農村改革發展的目標任務,繼續深化“雙學雙比”活動。大力實施“巾幗創業發展行動”,進一步完善城鄉一體的教育培訓、科技示範、信息服務、合作經濟、扶貧救助網絡,重點加強婦女特別是返鄉婦女的教育培訓工作,全面提高其綜合素質和創業能力。積極創建“巾幗文明示範村”,大力發展節約型農業,循環農業,生態農業,有效發揮各類種養基地和回鄉創業人員的作用,開展農業產業標準化指導,推廣活動。幫助和促進農村婦女脱貧致富,返鄉婦女就業地創業。

二、維護婦女權益,進一步優化婦女發展環境

努力構建社會化維權機制,健全和完善婦女利益協調,訴求表達、矛盾調處和權益保障機制,做好預防預測和排查化解矛盾糾紛,引導婦女通過理性合法的方式表達利益訴求。繼續加強與政法部門的協作,充分發揮法侓援助,家庭---等機構在婦女兒童維權工作中的作用,加大婦女權益保障法的宣傳貫切力度,採取有力措施提高婦女的法侓素質和維權能力。積極參與社會治安綜合治理,深化“平安家庭”創建活動,擴大婦女艾滋病綜合防治宣傳教育,以家庭平安促進社會平安

三、積極推進家庭教育和兒童工作

以加強未成年人思想道德建設為重點,進一步深化家庭教育工作,廣泛開展“小公民道德建設”濾布和“爭做合格家長,培養合格人才”家庭教育宣傳實踐活動,開展:“父母家庭教育大講堂”,推動完善家庭、學校、社會“三結合”教育網絡,引導廣大家長以科學的方法培育子女,以良好的行為影響家庭。

四、加強自身建設,全面提高自身素質

深入學習宣傳、全面貫切落實“兩代會”精神,瞭解黨的政策方針和國家法侓、法規,學習好業務知識,開展好學習實踐科學發展觀活動,加強學習培訓,強化理論武裝,注重實踐鍛鍊,不斷提高做好新形勢下黨的婦女羣眾工作的本領,努力把婦女幹部自身建設成為政治堅定,素質全面,作風踏實的高素質人才,從而達到各項工作上新台階。

綜合素質提升工作方案 篇9

一、指導思想

按照縣委、縣政府工作部署,以提高全民科學素質服務高質量發展為目標,着力踐行社會主義核心價值觀,弘揚科學精神,提升社會文明程度,為聚力建設中國特色社會主義現代化先行區示範區模範區,奮力譜寫全面建設社會主義現代化國家上杭篇章築牢公民科學素質基礎。

二、總體目標

到20__年,通過實施“五項提升行動”和“六大重點工程”,全面推進全國科普示範縣創建工作,我縣基層科普公共服務能力顯著增強,全民科學素質水平持續提升,公民具備科學素質的比例力爭達到16%,全縣科學普及與科技創新兩翼齊飛,協同發展,全方位推進高質量發展超越的公民科學素質基礎進一步夯實。

三、開展五項提升行動

重點圍繞踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚科學精神,培育理性思維,養成文明、健康、綠色、環保的科學生活方式,提高勞動、生產、創新創造的技能,在“十四五”時期實施五項提升行動。

(一)青少年科學素質提升行動

1.大力弘揚科學精神和科學家精神。開展“最美科技工作者”進校園等活動,將弘揚科學精神貫穿育人全鏈條。以科學、技術、工程、數學(STEM)教育理念為指導,完善以學校教育為主體的科學教育,激發學生求知慾和想象力。加強學齡前兒童科學啟蒙教育,強化中國小啟發式、探究性教學,完善初高中包括科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科在內的學業水平考試和綜合素質評價制度。鼓勵開發優秀科學教育校本教材,加強科學素質在線開放課程建設和共享普及。支持大學生創新創業孵化基地建設,大力開展各類科技創新實踐項目,選樹大學生創業典型。有序推進鄉村“復興少年宮”建設,提高農村中國小科學教育質量。

2.促進校內外科學教育資源有效銜接。廣泛開展科學調查體驗、科技節、科學營、課外學術科技作品競賽、趣味科普比賽等活動。實施“館校合作”計劃,鼓勵中國小利用科技(普)館、博物館、圖書館、科普教育基地、青少年宮、鄉村“復興少年宮”等開展各類科技學習研學實踐活動。組織科研機構、醫療衞生機構、企業等開發開放優質科學教育活動和資源,面向青少年開展實驗室開放活動。廣泛開展各類校外青少年科技活動,以青少年科技創新大賽、青少年機器人競賽、中學生五項學科競賽、青少年科學影像節、中國小生電腦製作、科學調查體驗等特色活動為載體,大力普及節約能源資源、保護生態環境、心理生理健康、安全避險自救等知識,推進科技創新活動與學校基礎教育有機結合。繼續組織開展上杭縣科普大篷車進校園科普活動,推動“院士專家報告進鄉村”“科教資源進鄉村”,支持有條件的地方建設農村中學科技館、科學工作室等,促進全縣青少年科學素質均衡發展。加強對家庭科學教育的指導,提高家長科學教育意識和能力。

3.實施科技創新後備人才培育計劃。建立科學、多元的發現和培育機制,對熱愛科學、有科學潛質的中國小生進行個性化培養。鼓勵普通高中探索開展跨學科科學創新與技術實踐探究活動,通過開展福建省中學生英才計劃、基礎學科拔尖學生培養計劃2.0,探索科技創新後備人才貫通式培養模式,總結科技創新後備人才成長規律,完善拔尖創新人才培養體系。加強科學啟蒙教育,培養學齡前兒童對科學的興趣和好奇心。

4.加強科學教育師資隊伍建設。將科學教育、創新人才培養、新科技知識和技能納入各級各類教師培訓課程,加大科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科教師和科技輔導員培訓力度。鼓勵有條件的中國小校建立專兼職科技輔導員隊伍。廣泛開展科技教育專家巡講、“送教下鄉”“送培到基層”等活動。

責任單位:縣教育局、縣科協牽頭,縣委文明辦,縣工信科技局、上杭生態環境局,團縣委等參加。

(二)農民科學素質提升行動

5.開展農村科普服務。重點圍繞保護生態環境、節約能源資源、綠色生產、衞生健康、移風易俗等提供科普服務,廣泛開展新時代文明實踐基層科普行動、文化科技衞生“三下鄉”、全國科普日、科技活動周等活動,傳播科學理念,反對封建迷信,推動移風易俗,促進鄉風文明。結合實施鄉村振興戰略,加強邊遠山區基層科普基礎設施及科普服務能力建設,加大農村留守婦女兒童老人的科普服務力度,全面提高農村人口科普教育水平。

6.培育高素質農民。實施農民培育行動,到20__年,培訓高素質農民20__人次以上,組織開展農村實用技術培訓30期,全面完成省、市下達農民大專學歷教育生源組織任務。加大科技示範户、種養大户、新型經營主體負責人、農村致富帶頭人、鄉土人才、家庭農場主、高素質女農民等培育力度。開展農民職稱評定,舉辦面向農民的技能競賽、科學素質網絡競賽、鄉土人才創新創業大賽等活動,全方位、多層次培養各類高素質農民和農村實用人才。

7.強化科技興農。引導多元主體參與農村科普,聯繫高校、科研院所開展鄉村振興智力服務,推廣科技小院、院(校)地共建、科企合作等農業科技社會化服務模式。深化新時代科技特派員制度,進一步壯大科技特派員隊伍,推動實現省、市、縣三級科技特派員創業和技術服務行政村全覆蓋、一二三產業全覆蓋。引導專業技術學(協)會等社會組織開展農業科技服務,發揮優秀基層農技協、農村科普基地和農村科普帶頭人示範帶動作用。

責任單位:縣農業農村局、縣科協牽頭,縣委宣傳部、文明辦,縣工信科技局、財政局、人社局、自然資源局,縣婦聯等參加。

(三)產業工人科學素質提升行動

8.開展理想信念和職業精神宣傳教育。開展“中國夢·勞動美”、最美職工、巾幗建功、職工勞動和技能競賽、青年崗位能手評選等活動,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神。深入開展“勞動創造幸福”主題宣傳教育,引導產業工人爭當“時代楷模”“八閩楷模”“最美人物”。

9.激發創新創造活力。圍繞技術創新、安全生產、職業病防治等主題,深入開展職工科技周、“安全生產月”、創新方法培訓等活動。實施高技能人才振興計劃,加強高技能人才培訓基地、技能大師工作室、勞模和工匠人才創新工作室建設,加強企業科協等組織建設,培育企業創新文化,推動大眾創業、萬眾創新。

10.促進職業素質提升。開展工業機器人技術應用技能大賽、增材製造技術綜合應用等職業技能競賽。在產業工人職前教育和職業培訓中進一步突出科學素質、安全生產等相關內容。引導支持學會、協會、研究會等社會組織開展職業能力評價,發揮科技社團在專業技術人員繼續教育中的重要作用。深入實施農民工職業技能提升計劃。

11.發揮企業家示範引領作用。弘揚企業家精神,將科學素質建設納入企業家培訓體系,打造企業家新風正氣上杭“名片”。引導企業家做提升產業工人科學素質的推動者,積極培養使用創新型技能人才,在關鍵崗位、關鍵工序培養使用高技能人才。支持企業開展新業態從業人員科學素質提升工作,結合行業特點開展面向公眾的科普活動。

責任單位:縣總工會牽頭,縣委宣傳部、文明辦,縣人社局、教育局、工信科技局、應急局,縣科協、工商聯等參加。

(四)老年人科學素質提升行動

12.實施智慧助老行動。依託開放大學、老年大學(學校、教學點)、養老服務機構、社區科普場所等,加強老年人智能技術教育,提升老年人信息獲取、識別和使用能力,有效預防和應對網絡謠言、非法集資、電信詐騙等。開展智能技術運用互助互學活動,激發老年人自主學習意願和活力。

13.加強健康科普服務。依託健康教育工作網絡,推動老年人健康科普進社區、進鄉村、進機構、進家庭,開展健康大講堂、老年健康宣傳週等活動,廣泛利用各類媒體資源,普及營養膳食、運動健身、心理健康、合理用藥、康復護理、應急救助等知識,提高老年人健康科普服務覆蓋率。開展“老年人健身康樂家園”創建活動,推進體衞融合發展。到20__年,參加科學體育健身老年人佔全縣老年人總數比例達60%以上。

14.實施銀齡科普行動。積極開發老齡人力資源,培育發展老科協等組織,充分發揮離退休科技工作者在諮詢、智庫等方面的作用。加強銀齡科普志願服務,發揮老專家科普報告團、金融知識老年宣講隊在社區、農村、青少年科普中的積極作用。鼓勵老年人蔘與基層社會治理。

責任單位:縣衞健局牽頭,縣委宣傳部、網信辦、老幹部局,縣教育局、民政局、市場監管局、文體旅遊局,縣科協等參加。

(五)領導幹部和公務員科學素質提升行動

15.強化貫徹新發展理念基礎支撐。將提升領導幹部和公務員科學素質作為貫徹落實新發展理念的重要基礎工作,促進領導幹部和公務員瞭解科學知識、前沿科技和全球科技發展態勢,以適應上杭數字經濟、綠色經濟、文旅經濟等領域發展需求。

16.加強科學素質教育培訓。大力開展領導幹部和公務員科學素質培訓工作,把數字上杭、生態上杭、碳達峯碳中和、科學思維與決策等內容納入領導幹部培訓計劃和黨校(行政學院)教學安排,引進開發一批科學素質新課件、現場教學基地。辦好院士專家科技講座、科普報告等各類科普活動,組織領導幹部和公務員到科研單位和科學教育場所參觀學習。

17.推動科學素質納入幹部考核內容。在黨政領導幹部、企事業單位負責人任職考察、年度考核、選拔任用中,強化落實科學素質有關要求。樹立領導幹部和公務員注重科學素養、弘揚科學精神、講究科學方法的典型。

責任單位:縣委組織部牽頭,縣委黨校,縣工信科技局、人社局,縣科協等參加。

四、實施六大重點工程

深化科普供給側改革,提高供給效能,着力固根基、揚優勢、補短板、強弱項,構建主體多元、形式多樣、供給優質、機制有效的全域、全時科學文化素質建設體系,在“十四五”時期實施六大重點工程。

(一)科技資源科普化工程

1.完善科技資源科普化機制。鼓勵科技計劃(工程、專項、基金等)項目承擔單位和人員,結合科研任務加強科普工作。推動在科技人員職稱評聘、科技創新基地考核中納入科普工作指標。發揮院士專家工作站、學會服務站等平台作用,促進科技資源科普化。制定實施加強學會科普工作的意見,推動學會依法設立科普獎項。推動科普事業與科普產業發展,探索“產業+科普”模式。

2.實施科技資源科普化專項行動。鼓勵學會、科研機構、高新技術企業等加大科普資源開發開放力度,加強與傳媒、專業科普組織合作,拓展公眾參與科普的途徑,及時普及重大科技成果。拓展科技基礎設施科普功能,推動重點實驗室、企業技術中心等創新基地面向社會開展多種形式的科普活動。

3.強化科技工作者科普責任感。開展我縣知名科學家學術成長資料採集工程,利用全縣科普場館建設龍巖籍院士、科學家博物館及科學家精神教育實踐基地,展示科技界優秀典型、生動實踐和重大成就,激發創新熱情和創造活力。加強科研誠信和科技倫理建設,深入開展科學道德和學風建設宣講活動,引導廣大科技工作者主動承擔社會責任,自立自強,建功立業,成為踐行科學家精神的表率。組織開展形式多樣的弘揚科學精神進校園、院士專家集中宣講、“最美科技工作者”集中學習宣傳等活動。激勵廣大科技工作者增強科普的責任感和使命感,爭做科學傳播者。

責任單位:縣科協、縣工信科技局牽頭,縣委宣傳部、文明辦,縣教育局、人社局、上杭生態環境局等參加。

(二)科普數字化賦能工程

4.搭建數字科普平台。推進科普工作與大數據、雲計算、人工智能、區塊鏈等技術深度融合,推動傳播方式、組織動員、運營服務等創新升級。依託科普中國、數字福建、e龍巖和杭好辦建設,推動實施“互聯網+科普”,打造優質科普資源匯聚。強化科普信息落地應用與智慧教育、智慧城市、未來社區等深度融合,發揮科普中國e站陣地作用,推動優質科普資源向邊遠鄉村傾斜。

5.繁榮科普創作。面向科技前沿、經濟主戰場、國家重大需求、人民生命健康等重大題材開展科普創作。利用數字化手段,發揮好科普創作行業協會等組織作用,促進科學家與科普、教育、出版等工作者合作,創作一批原創科普圖書、短視頻、微電影、動漫等科普精品,遴選一批優秀科普作品。組織開展青少年科幻創作交流活動和科學啟蒙活動。

6.提升全媒體科學傳播能力。依託傳統媒體與新媒體深度融合技術,增加科普內容、增設科普專欄,製作科普類公益廣告,實現多渠道全媒體科學傳播。加強媒體從業人員科學傳播能力培訓,圍繞重大科學事件、突發事件等及時發聲和闢謠。促進科學與文化藝術、媒體融合,創新科普表達和傳播方式,增強科普傳播力和實效性。推動媒體與高校、科研院所等溝通合作,增強科學傳播的專業性和權威性。

責任單位:縣委宣傳部、縣科協牽頭,縣委文明辦、網信辦,縣工信科技局、文體旅遊局、數字辦、團縣委、融媒體中心等參加。

(三)科普基礎設施建設工程

7.加強統籌規劃和宏觀指導。將科普基礎設施建設納入我縣國民經濟和社會發展規劃。建立政府引導、多渠道投入的機制,引導和扶持企業、社會組織及個人參與興辦、建設、資助科普基礎設施建設。加快推進上杭縣科技館裝修布展,推動縣科普館設備更新升級,打造科學家精神教育基地、前沿科技體驗基地、公共安全健康教育基地和科學教育資源彙集平台。加強數字科技館建設,推動優質展覽展品的數字化轉化和配套網絡資源建設,實現科普資源線上線下雙向互動、多渠道傳播。對接流動科技館“區域換展”,建設完善各類專題科普館、科普大篷車、科普展覽資源等全縣資源共享機制,形成全縣科普大聯盟。

8.加強基層科普設施建設。依託農村文化禮堂(文化家園)、新時代文明實踐中心、青少年宮、鄉村“復興少年宮”、社區青少年科學工作室、婦女兒童活動中心、各類培訓基地和文化場所等,因地制宜建設一批具備科技教育、培訓、展示等多功能、有特色的科普活動場所和設施。將科普設施與未來社區建設同規劃同部署。統籌流動科技館、科普大篷車、農村中學科技館、科普長廊等建設,探索多元主體參與的運行機制,提高服務質量和能力。

9.發揮各類科普基地作用。開展優秀科普教育基地建設工作,到20__年,累計建設10家以上優秀科普教育基地。探索科普教育基地聯盟化發展模式。鼓勵和支持各行業各部門建立科普教育、研學等基地,引導和促進公園、自然保護區、風景名勝區、車站、電影院、公共交通等設施場所強化科普服務功能,利用工業遺產和閒置淘汰生產設施打造科普基地。精選科普資源,打造科普旅遊線路。鼓勵科普基地利用多媒體、互動設施、文創產品等將科學知識可視化、趣味化。

責任單位:縣科協牽頭,縣委宣傳部、文明辦,縣發改局、教育局、工信科技局、財政局、文體旅遊局、數字辦等參加。

(四)基層科普能力提升工程

10.協同推進應急科普。建立應急科普響應機制,堅持平急結合、協同聯動,組建專家委員會,搭建公眾和科學家溝通的橋樑,及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。儲備和傳播優質應急科普資源,推進傳染病防治、防災減災、應急避險等主題科普進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭。

11.加強基層科普服務。構建以新時代文明實踐中心(所、站)、黨羣服務中心、基層綜合性文化服務中心、社區衞生服務中心(鄉鎮衞生院)、社區圖書館、老年大學等為陣地,以志願服務為重要手段的基層科普服務體系。加強科技志願者隊伍建設,推進科技志願服務專業化、規範化、常態化發展,到20__年,註冊科技志願者達到1500名。開展全國科普示範縣創建活動。結合全國文明城市創建,合力推進科學素質建設。深入實施基層科普行動計劃,大力發展基層科普組織。深入開展全國科普日、科技活動周、防災減災日、食品安全宣傳週等主題科普活動。

12.強化科普人才隊伍建設。鼓勵科研機構、企業設立科普崗位,推動將科普工作實績作為科技人員職稱評聘條件,激勵科技人員積極開展科普。大力發展科普場館、科普基地、科技出版、新媒體科普、科普研究等領域專職科普人才隊伍,建立應急科普專家隊伍,提升應急管理人員和媒體人員的應急科普能力。以專家信息和科普行為為基礎,推動科普專家庫建設。

責任單位:縣科協牽頭,縣委組織部、宣傳部、文明辦,縣工信科技局、人社局、上杭生態環境局、應急局等參加。

(五)科學素質交流合作工程

13.拓展科技人文交流。圍繞提升我縣公民科學素質,促進創新發展,充分發揮各類科普主體現有交流機制的作用,聚焦生態安全、糧食安全、能源安全、災害風險、氣候變化等人類可持續發展共同挑戰,加強科技人文交流,拓展合作領域,擴大合作範圍,提升合作層次。

14.搭建合作平台。設置科學教育、傳播和普及的雙邊、多邊合作項目,促進科普產品交流交易,推動建立常態化交流合作機制。積極開展青少年、婦女和教育、媒體、文化等領域科普項目合作。

責任單位:縣科協牽頭,縣委宣傳部、文明辦,縣工信科技局、教育局、文體旅遊局,團縣委、縣婦聯等參加。

(六)心理健康促進工程

15.開展心理健康服務。開展心理健康評估、在線心理問題解答及遠程視頻會診等,探索心理健康服務的“互聯網+”模式。推廣心理幫助計劃,為企事業單位員工、外來務工人員提供心理服務。有針對性地面向教師和家長開展心理健康培訓,加強青少年心理健康服務。針對中老年人、失獨家庭、空巢老人等特殊人羣組織開展心理健康知識科普,支持有條件的社區建立心理輔導站,開展心理體檢、心理保健和上門心理輔導等服務。

16.加強心理健康科普和危機干預。發展壯大心理健康科普人才隊伍,開發心理健康科普課程,大力宣傳普及應對危機的心理健康科學知識。針對颱風、泥石流、洪災等重大自然災害及重大交通事故、火災、疫情等突發危機事件,及時組織專家參與心理危機干預,降低受災羣體心理影響。

責任單位:縣科協、縣衞健局牽頭,縣委組織部、黨校,縣教育局、人社局,縣總工會、團縣委、縣婦聯等參加。

五、組織保障

(一)加強組織領導

建立和完善公民科學素質工作領導小組及工作機制,把公民科學素質建設納入經濟社會發展總體規劃,納入精神文明和公共文化體系建設總體框架。縣直各有關部門要將公民科學素質建設納入本部門本系統相關工作規劃和計劃,認真履職、密切配合、形成合力。縣科協負責日常協調聯絡,會同有關單位共同推進公民科學素質建設。各鄉鎮要全面推進本鄉鎮公民科學素質建設,把《科學素質綱要》重點任務列入年度工作計劃,制定本鄉鎮“十四五”全民科學素質行動實施方案,加大政策支持和投入,加強鄉鎮科協能力建設,為實施《科學素質綱要》提供保障。

(二)健全長效機制

縣公民科學素質工作領導小組與各鄉鎮人民政府建立公民科學素質建設共建機制,形成一級帶一級、層層抓落實的工作格局。建立完善科研與科普相結合機制,將科普工作作為科技創新工作的有機組成部分,推動重大科技成果宣傳普及,鼓勵支持廣大科技專家和工作者開展科普活動。建立完善監測評估機制,組織開展《科學素質綱要》實施情況督促檢查,推動各項目標任務落地落實。完善公民科學素質調查體系,定期開展公民科學素質調查和科普統計工作,為《科學素質綱要》實施和監測評估提供依據。建立完善社會動員和激勵機制,深入開展科普示範縣、科技進步示範縣、科普教育基地等創建活動,進一步形成政府推動、社會參與的良性機制。大力宣傳先進人物和典型經驗,對在公民科學素質建設中做出突出貢獻的集體和個人,及時給予表揚獎勵。

(三)加強條件保障

加強公民科學素質建設的政策保障,在政策文件中充分體現公民科學素質建設的目標任務。開展《中華人民共和國科學技術普及法》和《福建省科學技術普及條例》等法律法規的執法檢查和調研工作,落實有關鼓勵科普事業發展的科普税收優惠等相關政策。堅持政府投入為主,社會投入為輔的多渠道經費投入機制,縣、鄉(鎮)政府要將科普經費列入同級財政預算,並逐步提高科普經費的投入水平,建立穩定增長的科普財政投入機制,為公民科學素質建設提供資金保障。到20__年,財政人均科普專項經費達到2.5元。各有關部門根據承擔的《科學素質綱要》實施任務,按照國家預算管理的規定和現行資金渠道,統籌考慮和落實公民科學素質建設所需經費,加強科普經費、公民科學素質建設經費等專項經費使用情況的績效考評,確保專款專用。

(四)強化落實評估

20__年,推動和指導各鄉鎮完成本地“十四五”全民科學素質行動規劃綱要實施方案的制定和實施,並做好“十四五”《科學素質綱要》實施動員和宣傳工作。20__—20__年,持續推進重點人羣科學素質行動和重點工程建設。針對薄弱環節,繼續完善工作機制,解決突出問題,完成各項目標任務。20__年,對“十四五”期間和《科學素質綱要》實施以來的全民科學素質工作進行總結和全面評估。

責任單位:縣全民科學素質工作領導小組成員單位,各鄉鎮人民政府。

綜合素質提升工作方案 篇10

根據《關於進一步加強青年教師隊伍建設的實施意見(試行)》(貴師院黨政辦發〔20xx〕97號)文件,為進一步促進學校內涵建設,促進青年教師快速成長,建設一支職業素養好、業務能力強、教學水平高,具有創新精神的青年教師隊伍,特制定“貴州師範學院20xx年青年教師教育教學素養提升工程實施方案”。

一、指導思想

按照教師終身學習的思想,從培養應用型人才的需要出發,多層次、多形式、有計劃、有組織地開展青年教師教學基本技能培訓工作,堅持以人為本,實事求是,按照青年教師隊伍羣體的不同特點和層面來進行培訓,使培訓工作逐步走向科學化、規範化、合理化。

二、培養目標

通過工程的實施,幫助青年教師樹立現代教育思想和理念,培養良好的法律意識和職業道德及一定的文化素養,提升其對學生的指導能力,管理班級和學生的能力,選擇教育教學內容和方法、設計教學方案、掌握運用教育學、心理學知識的能力,語言表達能力,運用現代教育技術的能力,從而全面提升我校青年教師的整體教學水平。

三、培訓對象

全校在編在崗的35歲及以下青年教師。

四、培訓內容

(一)師德培訓。學習《教師法》和教師師德規範等,增強教師的責任感、事業感、認同感,幫助教師形成良好的心理素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和學習《教師法》和教師師德規範等,增強教師的責任感、事業感、認同感,幫助教師形成良好的心理素質,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業觀,樹立熱愛學生,教書育人,為人師表的意識和責任感。開展教師心理健康教育,不斷完善教師人格,培養教師積極向上的人生態度。

(二)信息技術應用能力培訓。主要培訓內容:信息技術工具支持下的教學變革和創新人才培養理念與思想;教師在教學中有效應用技術工具的能力;利用技術工具開展科研教學的能力。

(三)教育教學技能培訓。主要培訓內容為:制訂課程授課計劃的技能;撰寫教案學案的技能;使用教學多媒體的技能;瞭解學生的技能。組織教學和導入新課的技能;運用教學語言的技能;設疑和提問技能;板書技能;講授的技能;結束課程的技能。佈置作業的技能;批改作業的技能;課後輔導的技能。命題技能;評卷及分析試卷的技能。掌握教學研究的基本方法;瞭解學科發展動態和吸取科研成果的技能;信息檢索技能。

五、培訓方式

採取校級、院級、個人自學三個層次結合的方式進行。

(一)校級培訓

1.組織專題報告、講座或舉辦校級層面培訓班;

2.組織開展各項教學技能校級層面競賽及評比;

3.聘請校內外名師,開展校級層面示範課、觀摩課活動。

(二)院(部)級培訓

1.實施“導師制”的“帶教活動”,青年教師與骨幹教師“帶教結對”;

2.組織本學院(部)集體備課和對青年教師的聽課、評課活動;

3.以各學院(部)教研組為單位,開展青年教師教學技能專題行動研究。各教研組每月至少進行一次專題研討或學習活動;

4.聘請校內外名師,開展示範課展示,組織青年教師觀摩示範課教學及研討。

(三)個人自學

1.根據學校的統一安排,學習有關現代教育教學理論及相關的教育法規,做好讀書筆記;

2.撰寫教學總結(反思)。每學期每位教師撰寫一篇教學總結和至少二篇教學反思。

六、具體措施

不斷完善校、院兩級教師培訓管理機制,切實加強教師培訓,保證培訓時間,確保培訓工作順利進行。

(一)組織保障

學校成立青年教師教育教學素養提升工程領導小組,成員由教師工作處、教務處、科研處、人事處、教科所和各學院(部)主要負責人組成,由分管校領導任組長,領導小組辦公室設在教師工作處。各學院(部)要成立以院(部)長為組長的青年教師教育教學素養提升工程領導小組,並安排專門人員負責日常工作。

(二)運行與考核機制

1.教師工作處負責學校層面的規劃、培訓工作,負責牽頭組織對二級學院(部)開展青年教師教育教學素養提升工程實施工作的考核,並協助教務處組織開展教師各種教學示範及競賽活動和對青年教師教學技能達標情況進行考核。

2.教務處負責組織開展校級層面的教師各種教學示範和競賽活動,指導各二級學院(部)教研組教研活動,並對各教研組開展青年教師教學技能研訓工作和青年教師教學技能達標情況進行考核。

3.各二級學院(部)負責組織青年教師教育教學素養提升工程的實施工作。制定本學院(部)青年教師教育教學素養提升工程實施方案;組織實施“導師制”;督促各教研組通過教研活動開展對青年教師教學技能培訓工作,按照學校青年教師教育教學素養提升工程年度目標要求,結合本單位實際,對青年教師教育教學素養進行考核。

(三)具體活動的實施與組織

1.校級層面

(1)開展師德培訓(牽頭部門:教師工作處、宣傳部、各二級學院(部)等)

舉辦師德師風“優秀教師”報告會;舉辦教師心理健康教育報告會;聘請校內外名師舉辦教師專業發展與職業生涯發展經驗報告會;舉辦全校學習《教師法》和教師師德規範知識競賽活動。

(2)開展信息技術應用能力培訓(牽頭部門:教師工作處、各二級學院(部))

聘請省外知名高校國家級教學名師到校作系列信息技術應用能力專題培訓;選拔骨幹教師外出進行信息技術應用能力專題培訓,並作為“影子”教師對全校教師進行二次培訓,使更多教師受益;組建信息技術應用研修工作室,開展團隊實踐與研修培訓。

(3)開展教學技能專題培訓(牽頭部門:教師工作處、各二級學院[部])

聘請省外知名高校國家級教學名師到校作系列教學技能提升專題培訓;分期分批地選送骨幹教師外出進行教學技能專題培訓,或參加有關教學研究,學術研究的會議,及時瞭解科技發展動態、開闊視野,受訓教師回校後必須上交學習材料,同時,安排時間對本學院或全校教師進行彙報,傳達學習精神,以更多教師受益;舉辦青年教師教學技能提升專題研討暨經驗交流會,開拓教師視野、豐富教師閲歷,增加教師理論培訓的深度。

(4)開展課堂實戰培訓(牽頭部門:教務處、教師工作處)

聘請校內外名師進行課堂教學示範展示培訓;開展青年教師現場授課,專家名師進行現場點評及指導的課堂診斷技能課堂展示培訓。通過示範課為青年教師拋磚引玉,使青年教師認識職業教育的特點,學會教學理論的適用進行實際教學,實現有效教學,達到更好的教學目的。

(5)舉行教學技能競賽活動(牽頭部門:教務處、教師工作處)

在示範課的基礎上,舉行各種教學技能競賽活動,促進教師素質的提高。

(6)開展名師工作室(站)教材教法專題研究(牽頭部門:教科所、教師工作處、各名師工作室[站])

充分利用名師工作室(站)等平台和名師引領,採取課題式研訓方式,通過開展教材教法的專題研究,提升青年教師教學技能。

2.二級學院層面

(1)開展青年教師導師制培訓(牽頭部門:各學院[部])

開展“帶教結對”,每位青年教師結對一位骨幹教師,通過導師深入課堂聽課觀課,引導、幫助青年教師不斷改善課堂教學。

(2)開展“備課、上課、評課、公開課、觀摩課”等系列活動。結合學生和學科、課堂實際,組織交流討論,每個教研組和每個青年教師在每月至少舉行一次公開課和由教研組組織的評課活動,做到有計劃、有活動記錄、有總結;每位青年教師每學期至少舉行一次觀摩課。評選出成長進步較快、教學成績突出的青年教師。

(3)開展各教研組青年教師教學技能提升專題行動研究。各教研組每月必須進行一次專題研討和學習活動。

(4)聘請校內外名師,開展示範課展示,組織青年教師觀摩示範課教學及研討,每學期不少於4次。

3.青年教師個人自學

(1)進行現代教育教學理論及相關的教育法規自學,一是通過貴州師範學院教師網絡在線學習平台,至少選學一門現代教育教學理論的課程並考核合格;二是系統學習一本現代教育教學理論及相關的教育法規專著,並完成一篇讀書心得。

(2)撰寫教學總結(反思)。要求每位教師每學期撰寫一篇教學總結和至少2篇教學反思。

(四)經費保障

學校設立青年教師教學技能提升工程專項經費,專項經費嚴格按規定的經費用途和學校財務規定支出,專款專用。

(五)考核評估

青年教師教學技能考核,由各學院(部)組織實施,考核結果納入該教師年度績效,並作為青年教師職稱評定納入對各學院(部)的績效考核內容。

綜合素質提升工作方案 篇11

為深入學習貫徹黨的十九大精神,全面落實《中共安徽省委安徽省人民政府關於推進鄉村振興戰略的實施意見》,充分發揮婦女和婦聯組織在實施鄉村振興戰略中的獨特作用,按照省、市婦聯的統一部署,結合我市實際,制定如下實施方案:

一、深刻認識新時代開展“鄉村振興巾幗行動”的重要意義

實施鄉村振興戰略,是黨的十九大作出的重大決策部署,是決勝全面建成小康社會、全面建設社會主義現代化國家的重大歷史任務,是新時代“三農”工作的總抓手。當前,人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發展之間的矛盾在農業農村領域表現突出。婦女是推動農業農村現代化的重要力量,是鄉村振興的享有者、受益者,更是推動者、建設者。開展“鄉村振興巾幗行動”,是黨中央賦予婦聯組織的重大政治任務。各級婦聯組織必須順應廣大農村婦女對美好生活的新期待,進一步把思想和行動統一到市委、市政府的決策部署上來,切實增強使命感緊迫感,以更大的決心、更強的舉措大力實施“鄉村振興巾幗行動”,在農村產業發展、生態環境保護、鄉風文明建設、農村弱勢羣體關愛等方面發揮婦女和婦聯組織的獨特作用,為實現我市鄉村全面振興貢獻巾幗力量。

二、“鄉村振興巾幗行動”的主要任務

1、開展“鄉村振興百萬巾幗大宣講”活動。組織各級婦聯主席、婦聯執委深入農村、社區和婦女羣眾中,利用“婦女之家”、“農民夜校”、“黨小組之家”等陣地,深入解讀《中共安徽省委安徽省人民政府關於推進鄉村振興戰略的實施意見》,幫助婦女及時瞭解、掌握和運用強農惠農富農政策,激發婦女積極性主動性創造性,引導婦女在促進產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕中展現作為、彰顯風采。

2、開展“好家風進萬家”活動。圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀,以尋找“最美家庭”活動為載體,選樹一批好婆婆、好媳婦、好兒女等最美家庭成員。深入挖掘各具特色的家書家規家訓,廣泛開展好家庭好家風巡講,組織優秀家庭典型走上田間地頭、走進羣眾身邊,講好以德治家、以學興家、文明立家、勤儉持家、忠厚傳家的家庭故事,引導廣大家庭弘揚好家風、傳承好家訓,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。組織開展豐富多樣的移風易俗宣傳教育,倡導農村家庭婚事新辦、喪事簡辦、喜事小辦,反對鋪張浪費、奢華攀比等陳規陋習,大力推動農村家庭崇尚科學文明、抵制封建迷信,倡揚文明鄉風,弘揚真善美,傳播正能量。

3、開展“巾幗致富帶頭人”培育活動。通過開展教育培訓、培育巾幗致富典型、搭建巾幗創業平台等措施,培養巾幗致富帶頭人隊伍,為促進產業發展、婦女增收致富提供人才支撐和帶動效應。發揮婦女就業創業示範基地及農廣校、技工學校等各類培訓機構作用,面向農村婦女骨幹、基層婦聯幹部和返鄉下鄉創業女大學生、女農民工等羣體,開展現代農業實用技術、電子商務、鄉村旅遊、手工製作等示範培訓,幫助農村婦女提高適應現代化農業發展和市場競爭的能力。以“徽姑娘”農家樂、專業合作社、電子商務、手工編織就業創業示範基地創建為抓手,鼓勵農村婦女發展特色優勢產業及休閒農業、鄉村旅遊等農村新產業新業態。發揮能人帶動作用,積極培育“婦”字號新型農業經營主體,推動農村婦女走適度規模經營之路。

4、開展“美麗庭院”創建活動。將“美麗家園”建設與“美麗鄉村”建設相結合,開展“美麗庭院”創建活動。推動婦女從家庭做起、從改變生活和衞生習慣入手,清理整治房前屋後環境,清除私搭亂建、亂堆亂放,在庭院內外種花種樹種草,全面淨化綠化美化庭院。充分發揮基層婦聯組織、婦聯幹部和巾幗志願者作用,廣泛開展巾幗志願服務活動,動員婦女積極參加農村人居環境整治三年行動,深入參與農村環境“三大革命”,積極參與義務植樹活動,提升文明健康意識,養成良好生活習慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為。開展“最美鄉村——巾幗先行”系列宣傳活動,引導廣大婦女積極參與“鄉村振興巾幗行動”,共同建設天藍地綠、村美人和的美好家園。

5、開展“巾幗脱貧結對幫扶”活動。紮實做好“徽姑娘”就業創業示範基地、巾幗脱貧示範基地、巾幗合作組織創建工作,採取“基地+貧困婦女”、“合作社+貧困婦女”等扶貧模式,帶動貧困婦女脱貧。開展“姐妹手拉手巾幗脱貧快步走”——“皖嫂”牽手貧困婦女活動,組織推動基層婦聯執委、農村致富女帶頭人和女企業家等與貧困婦女結對幫扶。推進脱貧攻堅的幫扶工作,加強單位包村、幹部包户的工作力度。發揮婦聯公益平台作用,凝聚社會力量,齊心協力打好精準脱貧攻堅戰。

三、“鄉村振興巾幗行動”的工作要求

1、強化組織保障。進一步深化鄉鎮(街道)婦聯組織區域化建設改革和村(社區)婦聯組織“會改聯”工作,築牢聯繫婦女羣眾工作陣地。堅持黨羣共建共用工作陣地,在基層黨羣組織活動陣地、黨羣服務中心等統籌推進“婦女之家”建設。積極拓展建設領域,堅持網上網下共建“婦女之家”。推動在“婦女之家”普遍建立婦女議事會,建立和落實輪值主席、執委會議事工作、執委聯繫婦女羣眾、基層婦聯工作公開等改革配套制度,發揮婦女在參與社會治理方面的積極作用。按照分類分級、全員培訓的原則,加大對新當選執委的培訓力度,提高執委的履職能力,充分發揮基層婦聯執委作用,調動各類鄉村婦女興趣活動組織、婦女專業合作社等組織積極性、主動性,以改革激發出來的巨大組織活力,匯聚起推動鄉村振興的強大巾幗力量。

2、強化權益保障。廣泛宣傳維護婦女合法權益的法律法規,深入推進“法律進鄉村、進家庭”活動,提高農村婦女法治素養,引導廣大農村婦女尊法學法守法用法意識。加強對農村婦女合法權益維護的調查研究,瞭解掌握農村婦女所思所想所盼,幫助農村婦女解決面臨的困難和問題,妥善化解矛盾和糾紛,促進農村社會和諧穩定。及時跟進相關法律政策的制定修訂和貫徹實施,充分發揮法治在鄉村振興中保障和推動落實婦女權益的作用。密切關注宅基地確權頒證、農村土地徵收、集體經營性建設用地入市和宅基地制度改革以及集體經營性資產股份合作制改革中,農村婦女合法權益的保護和落實。依託鄉村資源建立“兒童之家”,打通農村為兒童和家庭服務的“最後一公里”。

3、強化措施保障。各鄉鎮街道要結合實際,制定本地實施方案,明確工作重點,細化工作措施,推動“鄉村振興巾幗行動”各項任務落到實處、取得實效。大力宣傳黨的鄉村振興方針政策和各地豐富實踐,注重線上線下結合,運用好全媒體手段,講好鄉村振興巾幗故事,培樹農村婦女創業創新典範,總結交流各地工作經驗,努力營造“鄉村振興巾幗行動”良好氛圍。

綜合素質提升工作方案 篇12

新學年新氣象,推舉措促發展。為貫徹落實《中共中衞市委員會關於開展“黨政機關作風建設、幹部隊伍素質提升年”的意見》(衞黨發[20__] 3號)要求及《中共海原縣委員會關於轉發的通知》(海黨發[20__]5號)精神,全縣作風建設會議精神及我校本學期工作計劃,立足學校實際,以全面加強校風、教風、學風、領導作風建設,弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣為目標,着力解決當前校風、教風、學風、作風存在的突出問題,切實破解影響我校教育教學又好又快發展的制約因素,以加強管,注重實效,提升教學質量,提升師生的整體素質,提升學校品位為辦學方向,實現學校各項工作的全面新發展,根據《中共海原縣教育工作委員會關於開展機關作風建設年、幹部隊伍素質提升年活動實施方案》的要求,結合我校的實際,特制定本實施方案。

一、指導思想:

1、深入貫徹落實黨的十九大精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。我校教職工中存在政治紀律和政治規矩意識不強、擔當作為精神不足、推動發展能力欠缺、“慵懶散慢”、敷衍塞則、推諉扯皮等突出問題為突破口,通過開展“作風建設、素質提升”年活動,大力整治懶、庸、推、慢、浮、奢等不願為、不能為、不敢為、不善為、不實為、不廉為等問題,着力打造務實重行、敢於擔當、業務精良的教師隊伍,營造風清氣正、腳踏實地、奮發有為的教書育人氛圍,推動我校各項工作上新台階,出新成績。

2、大力倡導勤奮學習、嚴謹治學、愛崗敬業、教書育人等良好風氣,以增強履職盡責能力、提高教育教學質量為中心,以爭創優良的校風、教風、學風為重點;以我校現行工作現存的問題為着力點,以師生反映的突出問題為突破口。營造校風正,教風硬,學風濃,勤思善行,求真務實,團結協作、善於管理、勇於創新,具有凝聚力和戰鬥力的教育氛圍,辦人民滿意的教育,努力實現我校教育教學工作又好又快發展。

二、參訓對象

全校教職工

三、作風建設重點:

1、強化校紀校風。樹立學校的管理紀律和制度是幹好各項工作的前提和保證!要求全校教職工能自覺遵守黨紀國法和工作紀律。嚴格執行學校各項規章制度,完善學校考勤制度。嚴禁參與黃、賭、毒;嚴禁遲到早退,嚴禁中途離校,嚴禁“跑教”,嚴禁工作期間在網上聊天、玩遊戲,出工不出力;嚴禁在上課期間會客。

2、糾正教師責任心不強,師風不正,教學觀念滯後,教學方法不當,業務能力不強,教學成績不佳的現象;嚴禁教師固步自封,不思進取,得過且過,誤人子弟;嚴禁向學生推銷學習資料或商品;嚴禁教師教育方法簡單粗暴,對學生進行體罰、變相體罰或侮辱學生人格,引發師生矛盾、家校矛盾,造成不良影響;嚴禁訓斥、諷刺、挖苦學生。嚴禁不及時批改作業,甚至讓學生代批作業。

3、改進工作作風。在教師隊伍中存在工作不務實,教學方法陳舊,教育觀念滯後,缺乏再學習、再提高的意識。更有甚者職稱評定待遇通過後,不是更加努力工作,而是拈輕怕重,工作乏力,體現在對學生不負責,對工作敷衍了事。進一步加強幹部隊伍的思想作風建設,轉變幹部隊伍作風,做到有令必行,有禁必止,真正做到“接受任務不講報酬,落實任務不要督辦,完成任務不拖時間”。

4、大興學習之風。全力打造學習型學校和學習型教師。進一步落實學習制度,加強校本培訓,定期組織集中培訓學習。堅持每週的政治業務學習制度。廣大教師要樹立並實踐“工作必須學習”,“工作就是學習”的哲學工作思想,採用理論聯繫實際,集體學習與個人自學相結合的方法,把整體培訓與實踐應用結合起來,保證以良好的政治素質和過硬的專業水平投入到各自的工作崗位。做好政治業務學習筆記,校級領導個人學習筆記不少於5000字,教師不得少於3000字,心得體會不少於1篇,提倡廣大教師閲讀人文、歷史、地理等經典著作,瞭解中華民族傳統文化,提升教師個人素養和知識內涵,使先進的教育教學思想牢牢紮根於每位教師心中,從而增加教學底藴,更有效地指導自己的教學實踐。

5、弘揚師德師風。大力倡導以法執教,愛崗敬業,熱愛學生,嚴謹治學,尊重家長,廉潔從教,為人師表的職業道德風範。弘揚奉獻精神,營造廉潔從教,以德立教的清風正氣。要堅守崗位,履職盡責,內強素質,外樹形象,遵章守紀,規範遵守《中國小教師職業道德規範》、《教師十不準》等。始終保持昂揚向上的工作狀態,奮發有為的工作精神。各層次管理人員要堅持以人為本、重在激勵的管理方法,堅持思想先行,管人先管心,把思想作風建設擺在首位,既要完善各項管理規章制度,又要作好政治思想工作,工作主導重在激勵。深入開展“做人民滿意教師”師德師風,教師要樹立敬業愛生的信念,嚴禁體罰或變相體罰學生,要下大力氣整頓教師的作風建設,嚴禁遲到早退,隨意曠會,對遲到、早退、曠會等現象給予通報,並按教師績效考核扣罰。

四、活動目標

1、全面推進我校教師隊伍思想作風建設。加強廣大教職員工作風、學風、教風、領導作風和生活作風建設,努力建設善於領導科學發展、奮發有為、堪當重任的領導班子,建設政治堅定、作風優良、紀律嚴明、勤政為民,恪盡職守、清正廉潔的教師隊伍。

2、全面優化我校的辦學環境和教學氛圍。本學期,我校將在以“陽光教育”為主題的校園文化建設活動中注重“重在落實,和諧發展”的理念思想。

(1)切實加強教師隊伍建設。突出科研工作的基礎性和先導性地位,深化和細化教學系統的管理,努力建成一支理念先進、成績卓越的骨幹教師隊伍和朝氣蓬勃、奮發向上的青年教師隊伍。

(2)推進教學創新深入發展。在廣大教師中大力普及現代教育理念,以各種有效的方式促進教師專業成長、素質提升。聘請專家在課堂教學操作層面上給予教師具體指導,通過説課、評課、研討等方式,引導教師把先進的理念轉變為教學行為。

(3)堅持居安思危勤儉辦學。面對周邊兄弟學校快速發展,我校更要居安思危,在學校發展的問題上既要抓教學管理的軟件,也要重視教學環境的硬件建設,堅持“兩條腿”走路的辦學理念。在學校建設方面,要厲行節約,反對浪費,科學安排學校各項開支,在保證正常辦公經費和人員開支的前提下,認真規劃和開工項目,確保資金的使用效益。

(4)切實提高完善後勤服務意識,保障教育教學工作順利開展。後勤處全體職工要牢固樹立並始終堅持“師生需要就是總務工作目標”的理念,工作中始終堅持一個“實”字,工作計劃要務實,工作態度要踏實,工作安排要切實,工作檢查要落實,工作效果要求實。

(5)堅持校務公開制度和教職工代表大會制度,學校的重大事務全部公開,學校對每年的經費收支情況都要在教職工大會上做經費收支報告,廣泛聽取教職工的意見和建議。接受廣大教職工的監督

五、階段安排

第一階段:宣傳發動階段(20__年2月—3月)

1.學習教育階段。迅速出台學校作風建設活動實施方案。及時召開作風建設活動動員大會,學習上級文件,領會上級精神,加強領導,統一思想,提高認識,通過各種形式宣傳作風建設的重要性和必要性,使全體教職工充分認識開展作風建設,強化管理和監督力度,是全面提高教育教學質量的重大舉措。增強全體教師對抓好作風建設年的自覺性和責任感。要求全體教職工認真作好學習筆記,學校領導小組將定期抽查並記錄。

2、徵求民意階段。通過發放意見徵求表、設置徵求意見箱、發放問卷、召開座談會、走訪家長、學生等形式,廣泛徵求對學校領導班子和教師隊伍作風建設的意見和建議。重視開學初的家長會活動效果。

3、聽取民聲階段。要求學校領導和廣大教師、教師和教師之間就學校目前的現狀及發展,深入開展談心活動,聽取意見、溝通思想,增進了解和團結。

第二階段:查擺問題階段:(20__年4月)

通過公佈投訴熱線、設置信箱郵箱、開展走訪座談、社會問卷調查、電話隨機訪談等方式,廣泛徵求意見建議,深刻剖析查找存在的突出問題,整理問題清單和台賬。

1、開展“三紀”自查活動。

進行自查自糾,學校組織全體教師學習並對照《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《教師職業道德規範》和本次的思想作風建設重點內容,進行認真徹底的自我檢查,找準自己身上存在的問題並採取措施立即改正,學校領導班子要圍繞辦學理念創新、教育五個工程的推進、精細化管理水平、提高教育質量、規範辦學行為等方面查找問題,深刻剖析存在問題的根源並制定整改方案。

各年級負責、管理人員結合實際從思想作風、教師教風、學生學風、學習作風、工作效率、管理作風、服務質量等方面查擺問題,堅持存在什麼問題就找什麼問題,什麼問題突出就解決什麼問題,什麼問題難解決就專門解決該問題,尤其要注重解決影響我校教育教學質量提升、阻礙學校發展的問題。要究其根源,深刻反思,整改提高,提升素質,提高教育教學質量。開展嚴肅的批評與自我批評,每位教師和各層次的管理幹部都要認真查找自己的不足和差距,明確努力方向。要實事求是,不迴避、不遮掩、不誇大、不縮小問題,重點落實,重點解決,保證方向,切實整改。

2、開展“雙述雙評”活動。學校領導班子要向教育局領導班子彙報履行工作職責、轉變工作作風、創新工作方式、完成任務情況,由教職工進行點評。

3、開展“月讀一書”活動。根據作風建設活動要求,結合自身工作特點,圍繞提升廣大幹部教師理論素養、知識素養和學習能力,積極開展“月讀一書”活動。

4、開展“六查六看”活動。學校從提高教學質量,提升教師素質,提升管理水平為出發點,堅持邊總結邊整改邊提高,重在自我解決問題、重在推動實際工作。

(1)查校風是否端正。學校自己的的各項管理規章制度是否嚴格落實;

(2)查師德師風建設。業務素質是否過硬,是否勝任學校領導交辦的工作任務,師生的教師面貌是否奮發向上;

(3)查管理是否精細。

(4)查學風是否紮實,看是否存在不認真學習,不按規定學習時間學習,為應付檢查虛假學習等情況;

(5)查工作作風。看是否存在有令不行、有禁不止,缺乏協作、不遵章守紀,自由主義等問題;

(6)查領導管理作風。看是否存在官僚主義、自律不強不作為,亂作為等行為。

以解決問題為着眼點,確定內容,明確責任、保障措施,力爭做到在“知不足”中“找差距”,在“找差距”中“求進步”。針對查擺出的共性問題,認真梳理彙總,在充分發揚民主,保持民主集中制的原則下,深刻剖析原因,舉一反三,完善制度,加強過程管理,抓重點、攻難點,認真整改,處理存在問題,提升水平。該階段要求全體教職工本着實事求是的原則進行批評與自我批評,並撰寫自查自糾報告上交學校作風建設活動領導小組。要求全體教職工撰寫學習心得體會文章上交學校。

第三階段:督查整改階段(20__年5月)

校作風建設年領導小組牽頭,組織專班進行全面檢查和重點抽查,對查找出來的問題整改落實情況進行督辦,加強明察暗訪,接受羣眾投訴,實施掛銷號制度,定期在全校範圍內公開。

第四階段:全面總結、深化拓展、鞏固成果階段: (長期堅持)

在平時考查的基礎上,對此項活動進行專項考查,充分發揮評價制度的導向、激勵、反思等作用。黨員幹部、教師要結合自己各自的工作實際撰寫一篇有深度的理論文章。 並將總結報告上交學校。

六、工作措施

(一)開展對標管理

把學校確定的目標任務、工作要點,逐條細化,量化分解;牢固樹立爭先創優意識,制定個人具體整改方案,列出趕超目標,制定趕超措施,明確時間進度,爭創先進個人。對照先進定目標,對比優秀找差距,做到在其位勝其職,強化奮勇當先意識,深入推進“兩學一做”活動,掀起學先進、趕先進的熱潮,爭做德藝雙馨的教師和教育工作者。

(二)晾曬責任清單

對照目標任務16各方面的表現,結合收集的意見建議,分別列出個人作風建設問題清單及服務承諾,逐項銷號、及時整改。同時,加強管理,逐級打分、分層管理、全程留痕。

(三)提升能力素質

結合我校工作實際,已實施教育質量提升工程為抓手,有針對性開展各類培訓,舉辦各類專題研討,開展崗位練兵,全面提升教師隊伍能力素質。推進自學與集體學習互動,培養終身學習習慣。

(四)落實好“四抓四比”雙爭競賽活動

以“抓作風、比干勁,抓項目、比進度,抓落實、比成效,抓規範、比創新,工作爭一流、名次爭先進”活動為契機,轉變職能、提高效能、優化服務,強化事前、事中、事後監管,提高制度的約束力和執行力。全面推行崗位責任制、師德承諾制、首問責制、責任追究制等各項制度。規範辦學行為,提高教育教學質量,豐富辦學內涵。

(五)完善目標考核

以立德樹人為根本任務,把辦更高質量、更公平的人民滿意教育作為根本目標,對照考核細則,評選優秀教師。

(六)嚴肅督查問責

對照目標任務、責任清單等整改事項開展常態檢查,有效傳導壓力。實施全程問責、跟蹤問責、治庸問責、鐵律追責。

(七)構建容錯機制

探索建立容錯機制,營造支持改革、鼓勵創新的良好環境,激勵教師奮發有為、幹事創業。對創新未能預期實現目標,但沒有失職瀆職,沒有為個人、他人謀取私利,不做負面評價。出台容錯免責機制,健全澄清保護機制、查核處理機制,保障教職工的合理申訴權利,支持和保護改革創新。

七、成立領導機構。

為了確保活動取得成效,成立學校開展作風建設年活動領導小組,負責學校教職工作風建設活動的組織領導工作,切實履行領導職責。形成一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

八、幾點活動要求

1、作風建設活動是改善教育發展環境,轉變教育系統工作作風的內在要求,是促進教育事業健康發展的有力保證。希望全體黨員教師能夠對此項工作給予足夠的思想重視。

2、處理好過本職工作和作風建設活動的關係,按時參加相關活動、完成相關資料並按時上交。

3、在活動開展過程中,對於好的建議及意見能夠及時給領導小組彙報,促進該活動取得更好的效果。

綜合素質提升工作方案 篇13

根據為落實行政審批“兩集中、兩到位“工作,促進全縣經濟社會轉型升級和進位趕超,現制定如下工作方案:

一、工作目標

(一)按照“兩集中、兩到位”的要求成立行政審批股,將酒類流通經營備案向行政審批服務股集中,並進駐行政服務中心。

(二)部門和單位的行政審批事項進駐行政服務中心到位,派駐行政服務中心的窗口工作人員授權到位。

(三)除法律法規明文規定或關係到公共安全、國家安全的行政審批事項需部門和領導簽署行政審批意見處,其它審批及服務事項一律由進駐行政服務中心的首席代表直接簽署意見,確實無法授權首席代表的,由單位審批領導直接入駐中心現場審批,確保行政審批服務事項在縣行政服務中心“一站式”辦理,“一條龍”服務。

二、工作步驟

(一)按照行政許可、非行政許可和公共服務事項公類的方法,對所屬事項進行一次全面清理、彙總,梳理清楚每一事項的審批流程,然後全部進駐縣行政服務中心辦理。

(二)歸併職能。除法律法規明文規定或其它特殊情況外,原則上必須將分散在兩個或兩個以上股室的行政審批服務職能歸併到一個股室,在不增加人員編制、不增加內設機構的原則下,設立“行政審批服務股”,並整建制進駐行政服務中心辦公。

(三)配強人員。對進駐行政服務中心的行政審批服務首席代表按照“配優、配強”的原則,配備素質高、能力強的業務骨幹進駐中心,並保持相對穩定,在縣行政服務中心工作至少要兩年以上。

(四)進駐到位。按照要求,在6月份前,將行政許可職能集中到“行政審批服務股”,並進駐縣行政服務中心窗口辦公。如需分管領導審批的,必須派駐分管領導常駐縣行政服務中心,避免“兩頭跑、兩頭辦”的現象。

三、工作要求

(一)統一思想認識。實施“兩集中、兩到位”工作是我縣行政審批制度和行政管理體制改革的重大舉措,有利於加快轉變政府及其部門職能,更好地適應社會主義市場經濟的發展需要;有利於提高政府及其部門的行政效率和公信力,更好地為人民羣眾提供優質高效的公共服務;有利於優化投資發展軟環境,更好地促進招商引資和經濟發展,提升我縣綜合競爭力。各股室要把思想統一到縣委、縣政府的決策上來,切實把這項工作抓緊抓好。

(二)明確責任,狠抓落實。成立由大隊長為組長,分管領導為副組長,各股室負責人為成員的領導小組,實行“一把手”負責制,統一部署,精心組織,認真抓好行政審批“兩集中、兩到位”工作,確保高標準、嚴要求落實到位。

(三)及時總結,不斷完善。中心窗口和各股室要及時總結開展“兩集中、兩到位”工作的經驗和做法,及時提出進一步改進的方案和措施,不斷推進各項工作紮實有效地開展,努力使我大隊行政審批服務的速度更快、質量更高、水平更好。

綜合素質提升工作方案 篇14

根據《國務院關於印發全民科學素質行動規劃綱要(20__-2035年)》(國發〔20__〕9號,以下簡稱《科學素質綱要》)《安徽省全民科學素質行動規劃綱要實施方案(20__-20__年)》(皖政辦祕〔20__〕121號)《宣城市全民科學素質工作行動規劃綱要實施方案(20__-20__年)》(宣政辦祕〔20__〕30號)《寧國市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》等有關精神,結合我市實際,制定本實施方案。

一、主要目標

全市科技教育與普及全面發展,社會科普工作進一步貼近大眾。科普工作機制更加完善,“科學普及與科技創新同等重要”的制度安排基本形成。公民獲取科技信息渠道更加多樣化,公眾運用科學技術處理實際問題、參與公共事務的能力得到大幅提升,公民科學素質整體水平與創新型社會的要求相適應。

二、重點任務

(一)青少年科學素質提升行動

1. 利用科普資源助推“雙減”。開展科學家精神進校園活動,鼓勵科普、文化、衞生等科技工作者進校園。深化中國小科學課程教育改革,推進信息技術與科學教育深度融合,推行場景式、體驗式學習,倡導啟發式、探究式、開放式教學。組織學生到科普教育基地、科普館、研學旅行基地開展科技實踐活動。加強職業教育階段的科學教育和技能培訓,提升學生的職業道德、職業技能和創新創業能力。加強學齡前兒童科學啟蒙教育,加強對家庭科學教育的指導,提高家長科學教育意識和能力,推動學校、社會和家庭協同育人。(牽頭單位:市教體局、市科協,責任單位:安徽材料工程學校、團市委、市婦聯)

2. 開展科普品牌創新活動。承接省、宣城市科技(科普)志願服務專家團進校園巡講活動,組織本地科技志願者走進校園,開展幼兒食育科普教育、生態環保、消防安全、防災減災、健康教育等活動。開展“童心科技·放飛夢想”、青少年科技體育比賽、校園科技節、青少年科技創新大賽、科學調查體驗等活動,培養學生的創新精神和實踐能力。(牽頭單位:市教體局、市科協,責任單位:市衞健委、市應急局、市生態環境分局、團市委、市婦聯)

3. 推進教師科學素質提升。加大對科學、數學、物理、化學、生物學、通用技術、信息技術等學科教師以及青少年科技輔導員的培訓力度,將科學精神納入教師培養過程,將科學教育和創新人才培養作為重要內容,加強新科技知識和技能培訓。實施教師信息技術能力提升工程2.0。(牽頭單位:市教體局,責任單位:市科協、安徽材料工程學校)

(二)農民科學素質提升行動

4. 打造高素質農民隊伍。充分發揮農家書屋等平台的作用,培訓一批農村實用人才帶頭人和知識型、技能型、創新型鄉村創業人才。開展農民工技能水平評價。實施高素質農民培育計劃、深入開展“山核桃種植者公益大講堂”“畜牧科技進萬家”“三下鄉”“科普惠民鄉村行”“農民科學素質網絡競賽”等技能培訓活動,傳播生態文明、農業現代化、糧食安全、迷信等科普知識。(牽頭單位:市農業農村局,責任單位:市委宣傳部、市委統戰部、市發改委、市人社局、市自然資源規劃局(林業局)、市生態環境分局、市水利局、市文旅局、市衞健委、市應急局、市市場監管局、市氣象局、市總工會、市科協、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

5. 科技助力鄉村振興。探索建立科技小院,搭建集農業科技創新、示範推廣和人才培養於一體的一線科技服務平台,為基層農業生產、農村發展提供指導和支持。優化科技特派員隊伍,增強服務能力,到20__年實現全市科技特派員創業和技術服務水平顯著提升。支持新型農業經營主體和服務主體開展科技示範,積極培育農村產業帶頭人。(牽頭單位:市科技局、市農業農村局,責任單位:市自然資源規劃局(林業局)、市科協、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

(三)產業工人科學素質提升行動

6. 開展理想信念和職業精神宣教。積極參加“中國夢·勞動美·安徽篇章”“安徽省最美職工”“巾幗建功”等主題活動,深入開展勞模工匠“五進”(進企業、進社區、進車間、進班組、進工地)活動等主題宣傳教育和實踐活動。(牽頭單位:市總工會、市婦聯,責任單位:市委宣傳部、經開區管委會)

7. 培育高素質產業工人。推動大眾創業、萬眾創新。開展各類勞動和技能大賽,建設勞模工匠創新工作室,開展“五小”(小發明、小創造、小革新、小設計、小建議)等羣眾性技術創新活動。精心培育高技能人才,推優參加安徽工匠、安徽金牌職工評選。在職前教育和職業培訓中進一步突出科學素質、安全生產的相關內容。每年舉辦好“企業家日”,弘揚企業家精神,推進企業家科學素質提升。利用“科創中國”“科創安徽”平台,促進企業科技創新和產業工人科學素質雙提升。(牽頭單位:市總工會,責任單位:經開區管委會、市科技局、市經信局、市人社局、市科協)

(四)老年人科學素質提升行動

8. 實施智慧助老行動。依託老年大學、養老服務機構等,普及智能技術知識和技能,提升老年人信息獲取、識別和使用能力,有效預防和應對網絡謠言、電信詐騙。深入開展健康大講堂、老年健康宣傳週等活動,普及合理膳食、食藥品安全、心理健康、體育鍛煉、應急處置等知識,提高老年人健康素養。(牽頭單位:市科協、市衞健委,責任單位:市委老幹局、市民政局、市電信公司、市移動公司)

9. 發揮銀齡作用助力科普。大力發展各級老年協會、老科協等組織,充分發揮老專家在諮詢、智庫等方面的作用。發展壯大老年志願者隊伍,充分發揮“五老”(老幹部、老戰士、老專家、老教師、老模範)的優勢,打造“科技點亮未來”科普活動品牌。(牽頭單位:市科協,責任單位:市委老幹局、市衞健委、市教體局、市總工會)

(五)領導幹部和公務員科學素質提升行動

10. 加強領導幹部和公務員科學素質培訓。通過學習強國、安徽幹部教育在線等網絡平台,強化科學素質相關內容的學習,滿足多樣化學習需求。在幹部培訓教材建設中,強化新科技內容的編寫和使用。在公務員錄用考試和任職考察中,強化科學素質有關要求並落實。推動市委黨校在各類主體培訓班次中設立科學素質教育課程。(牽頭單位:市委組織部,責任單位:市委黨校)

三、重點工程

(六)科技資源科普化工程

11. 推進科技資源科普化。鼓勵各類科技計劃項目承擔單位和人員,結合科研任務加強科普工作。引導和鼓勵科技工作者將科普作品申報安徽省優秀科普作品。深入開展全市科普資源調查活動,鼓勵和支持各行業各部門建立創新、科普、研學等基地,進一步拓展科技基礎設施科普功能,推動各類科普場地面向社會開展多種形式的科普活動。(牽頭單位:市科技局、市科協,責任單位:市發改委、市教體局、市經信局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

(七)科普信息化提升工程

12. 提升全媒體科學傳播能力。推進傳統媒體與新媒體深度融合,增加科學傳播內容、辦好科普專欄,實現科普內容多渠道全媒體傳播。引導主流媒體加大科普宣傳力度,增加公益類科普節目的策劃和宣傳。(牽頭單位:市委宣傳部,責任單位:市融媒體中心、市科協)

13. 加強智慧科普陣地建設。充分發揮“皖事通辦”作用,宣傳推廣數字賦能科普。強化“科普中國”“科普安徽”落地應用,促進科普信息落地應用與智慧教育、智慧社區等深度融合,推動優質科普資源向偏遠山區傾斜。(牽頭單位:市數據資源局,責任單位:市委宣傳部(網信辦)、市科協、市教體局、市民政局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

(八)科普基礎設施建設工程

14. 加強基層科普設施建設。依託農村文化禮堂、新時代文明實踐中心等,因地制宜建設一批科普活動場所。完善流動科技館、科普大篷車等資源共享機制,推動優質科普資源下沉。(牽頭單位:市科協,責任單位:市委宣傳部(市文明辦)、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

15. 促進科普基地發展。鼓勵和支持科普教育、研學旅行等基地建設,提高科普服務能力。推進文化館、博物館、圖書館、青少年活動中心等公共設施和旅遊景區、紅色基因基地等公共場所強化科普服務功能,利用工業遺產和閒置淘汰生產設施建設科普教育基地。(牽頭單位:市科協,責任單位:市全民科學素質工作領導小組成員單位)

(九)基層科普能力提升工程

16. 提升應急科普宣教協同能力。將日常宣教與應急宣傳納入各級突發事件應急工作整體規劃和協調機制。儲備和傳播優質應急科普內容資源,有效開展傳染病防治、防災減災、應急避險等主題科普宣教活動,全面推進應急科普知識“五進”(進企業、進農村、進社區、進學校、進家庭)活動,及時做好政策解讀、知識普及和輿情引導等工作。(牽頭單位:市委宣傳部、市應急局,責任單位:市教體局、市衞健委、市科技局、市科協、市氣象局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

17. 築牢基層科普服務平台。動員學校、醫院、企業和各級學會(協會)等單位組建科技與科普志願服務隊,不斷深化“我為羣眾辦實事”活動品牌。深入開展愛國衞生運動、全國科技活動周、全國科普日、防災減災日、食品安全宣傳週、公眾科學日、世界地球日等主題科普宣傳活動。(牽頭單位:市科協,責任單位:市全民科學素質工作領導小組成員單位、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

18. 強化科普隊伍建設。注重加強科技工作者的政治引領,推進各級學會(協會)黨組織建設。開展“最美科技工作者”學習宣傳活動,引導廣大科技工作者堅守科普社會責任。積極推優參加省級優秀科普作品評選、科普講解大賽、科學實驗展演匯演活動、青年科普創新實驗暨作品大賽等。(牽頭單位:市科協,責任單位:市委宣傳部、市教體局、市科技局、各鄉鎮人民政府和街道辦事處)

四、保障措施

(十)組織領導

各鄉鎮、街道要把科學素質建設作為本地經濟社會發展的一項重要任務,納入總體規劃,列入年度工作計劃。市直有關部門要按照《科學素質綱要》、本實施方案任務分工,將重點任務列入本部門本系統年度工作計劃。市科協發揮綜合協調作用,會同有關方面共同推進落實《科學素質綱要》及本實施方案。

(十一)經費保障

各地各部門要將科普經費列入財政預算,逐步提高科普經費投入水平,根據承擔的工作任務,統籌考慮和落實科學素質建設所需經費。要積極拓展科普資金多元化來源渠道,鼓勵引導社會機構、企業、個人加大對科普事業的投入。

(十二)宣傳引導

突出弘揚科學精神和科學家精神,着力打造社會化協同、智慧化傳播、規範化建設的科學素質建設生態。大力宣傳在科學素質建設中湧現出來的先進人物和典型經驗,營造更加濃厚的熱愛科學、崇尚創新的社會氛圍。完善表彰獎勵機制,對在科學素質建設中作出突出貢獻的集體和個人,按照有關規定給予表彰和獎勵。

綜合素質提升工作方案 篇15

為不斷優化幹部隊伍知識結構,能力結構,專業結構,根據市委組織部打造“興泰精鋭”幹部隊伍的要求,結合我局工作實際,特制定如下實施方案。

一、培養目標

堅持以提升教育培訓運行質態為抓手,強化頂層設計,系統謀劃、集成創新,積極構建有利於青年幹部脱穎而出、健康成長的良性機制。通過搭梯子、壓擔子,全面提升青年幹部透過現象看本質的政治敏鋭力、解決複雜實際問題的執行力、理論素養和文字水平,為工業經濟高質量發展提供智力支撐。

二、培養對象

1981年1月1日以後出生,局機關、事業單位正股職及以下人員,並根據人事變動情況適時調整補充。

三、培養措施

(一)舉辦知識大學堂,夯實基礎能力。採用“線上+線下”相結合的學習模式,堅持“缺什麼補什麼、幹什麼學什麼”的原則,以需求、問題和效果為導向,集中開展政治理論、前沿新知識、專業技能等學習。其中,線下依託“工信講堂”平台,以局負責人授課為主,邀請專家學者、優秀企業家授課為輔,圍繞政治引領能力、組織經濟能力、改革創新能力提升,精心設計培訓專題和課程;線上依託“悦讀思享潤澤成長”學習羣,開展學習書目推薦、學習內容分享、學習心得交流等活動,該羣由各科室按月輪流管理維護,每月確定學習主題,圍繞主題進行分享交流。

(二)開設行知鍛鍊營,提升專業素養。一是舉辦年輕幹部成長“微沙龍”練腦力。成立組織工作委員會,每期沙龍主題由組織派題或由委員協商確定,並由一名委員承辦。圍繞活動主題,現場逐一陳述觀點,並穿插現場追問、頭腦風暴、相互點評等環節。二是開展“走基層、訪企業、謀發展”調研活動增閲歷。每季度深入經濟運行一線,掌握工業發展最真實的狀況,在調查研究中提高服務工業和信息化的本領,在實踐經驗積累中提高解決實際問題的能力。三是開展交流輪崗活動激活力。以局機關中心工作為牽引,打破幹部管理體制上的“科室所有”壁壘。正股職幹部實行雙向交叉任職,即互相擔任對方科室的副科長,互相參與對方科室的工作;正股職以下幹部實行輪崗交流,在做好所在科室工作的同時,承擔輪崗交流科室的相關工作。

(三)成立專業研習社,淬鍊過硬本領。圍繞專業精神培樹,成立4個小組,組團開展研習活動強魄力。按照組織推薦與個人意願相結合的原則,選聘專業能力和組織協調能力較強的正股職幹部,擔任小組組長,其他年輕幹部“入組”成團。組長採用集中授課、政策解讀、實務指導等形式進行專業輔導,組織組員開展課題微調研、難題微攻關、主題小練筆等活動。原則上各小組每月都要開展研習活動,活動題目採取組織派題和組長定題相結合的形式確定,其中,社科應用研究課題為研習重點。三季度將組織研習成果展示,由局黨組按照A、B、C、D四個格次對各小組予以排位定榜,其中,年度“學習之星”將從排位定為A的小組組員中產生,排位定為D的小組組員當季公務員平時考核結果不得被評為優秀等次。

四、工作要求

1.加強組織領導。成立以局主要負責人為組長的方案實施領導小組,人事教育科負責組織籌劃、方案細化、協調推進等具體工作,各科室要講政治、顧大局,按照分工要求認真做好課題準備,積極配合方案實施,指導老師和研習小組組長要充分發揮引領、示範、幫帶作用,建立黨組統一領導,各科室(責任人)各盡其責、密切配合的工作格局。

2.提高思想認識。沒有全黨大學習,沒有幹部大培訓,就沒有事業大發展。面對貫徹新發展理念、致力高質量發展的任務,能力素質提升尤為重要和緊迫。班子成員要帶頭領學,自覺做到以上率下,青年幹部要自覺參與、積極投入,既單兵突破、比學趕超,又凝聚合力、組團攻堅,在學思踐悟中不斷開闊視野、拓寬思維、提高能力。

3.強化跟蹤考察。建立分管領導、指導老師、研習組組長、青年幹部定期交流機制,每年至少召開一次座談會,瞭解成長情況,改進培養措施。建立副股職及以下青年幹部“成長檔案”,跟蹤記錄教育培訓、實踐鍛鍊、研習表現等情況,實行月度積分、年度鑑定制度,鑑定結果將與評先選優、提拔使用掛鈎。

綜合素質提升工作方案 篇16

x年是全市司法行政系統完成機構改革後夯基壘台的開局之年。為全面提升新形勢下司法行政隊伍的綜合素質和履職能力,推動上級司法行政部門和市委市政府、市委政法委各項決策部署落實落地,實現全市司法行政工作進一步創新發展,經局黨組研究,決定在x年開展全市司法行政系統“隊伍能力素質提升年”活動,特制定如下實施方案:

一、指導思想

深入貫徹新時代黨的組織路線,全面落實《中國共產黨政法工作條例》和《中華人民共和國公務員法》,堅持政治引領、黨建先行,圍繞“提升司法行政能力”總要求,以“提升隊伍能力素質”為主題,緊扣司法行政工作政治性、人民性、法治性職能特點,把握隊伍建設革命化、正規化、專業化、職業化方向,着力打造一支對黨忠誠、服務人民、踐行法治、公正廉潔的高素質司法行政隊伍,為推動新時代司法行政工作改革發展,提供堅實的人才保障和智力支持。

二、基本原則

(一)堅持圍繞中心、服務大局。牢牢把握司法部、省司法廳和市委、市政府對新形勢下司法行政工作的新要求,緊緊圍繞司法行政“一個統籌、四大職能”總體工作佈局,通過開展能力素質提升活動,着力為司法行政事業改革發展服務,為建設高素質司法行政幹警隊伍服務。

(二)堅持統籌兼顧、全員參與。牢固樹立司法行政系統上下一盤棋的理念,強化活動的統一推進和分級負責,充分調動各級司法行政幹警的積極性和主動性,實現全市司法行政系統幹警全員參與,同頻共振,同時注重幹部能力素質提升要求的普遍性與不同層級司法行政幹警的特殊需求相結合,強化活動的針對性。

(三)堅持問題導向、改革創新。堅持以問題為導向開展各項活動,把理論學習、知識競賽、研討交流與改進工作緊密結合起來,積極更新理念,創新活動內容和載體,增強活動的吸引力,切實提升司法行政幹部解決問題、推動工作落實的能力。

(四)堅持持之以恆、注重實效。堅持系統抓、抓系統,常態抓、長期抓,勤學苦練、夯實內功,持續提升幹部能力素質,努力把全市司法行政幹警在活動中激發出來的熱情幹勁轉化為做好司法行政工作的強大動力,助推司法行政改革取得實實在在的成效。

三、主要任務

通過開展“隊伍能力素質提升年”活動,使全市司法行政系統廣大幹警的政治品格進一步增強,司法為民、服務羣眾的質效進一步提升,推動創新發展的履職能力進一步升級,擔當職責使命的專業水平進一步提高,嚴守紀律規矩、勤政廉政的行動自覺進一步養成。主要任務和舉措如下:

(一)強化黨性錘鍊,提升政治素質。

把握司法行政機關的政治屬性,努力把司法行政機關建設成為模範政治機關,着力培育和提升隊伍的政治品格。

1.切實加強政治理論學習。旗幟鮮明地把黨的政治建設放在首位,貫徹落實“首題必政治”要求(即在黨組會、局務會第一議題必是政治學習),積極發揮局黨組理論學習中心組示範帶動作用,深入開展《中共中央關於加強黨的政治建設的意見》等重大政治理論學習研討,以領導幹部以上率下“領學”形成“頭雁效應”。局機關黨委以黨建工作為依託,緊密結合工作實際,制定年度學習計劃和任務分解,指導督促基層支部加強政治理論學習,引導幹警隊伍始終保持堅定正確的政治方向。

2.認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。結合推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,對標中央和省、市委部署,認真組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,加強黨內法規等為主要內容的全員政治輪訓,強化創新理論武裝,堅定信仰信念信心。

3.持續規範基層黨建工作。牢固樹立“黨的一切工作到支部”的鮮明導向,全面貫徹《中國共產黨支部工作條例(試行)》,突出政治功能和組織力建設,積極推進支部堡壘指數評比活動,推動基層黨建提檔升級。健全支部主題黨日活動,明確和規範支部“三會一課”、民主生活會、組織生活會等黨內政治生活基本制度及工作要求;落實民主集中、談心談話、支部書記講黨課以及黨員領導幹部過雙重組織生活會、到聯繫支部講黨課等基本制度和日常工作規範。紮實開展律師行業黨建三年集中攻堅行動,推動律師行業黨的建設“全覆蓋、全規範、全統領”,打造引領律師事業創新發展的黨員律師羣像。

4.深入開展形式多樣的黨建活動。在全市司法行政系統組織開展一次“旗幟鮮明講政治”主題“微黨課”比賽活動,擇優推薦參加省廳比賽。結合“七一”黨建月和慶祝建國七十週年,組織開展黨建徵文評比等活動。持續做好黨員“亮身份”“亮承諾”、創建全國文明城市志願服務等活動,豐富黨建形式,增強廣大黨員幹警隊伍黨的意識,加強黨性修養,充分發揮先鋒模範作用。

(二)突出為民導向,提升服務質效。

堅持以人民為中心的發展思想,大力推進“大學習大調研大抓落實”,深入開展“三服務”活動,着力打造人民滿意司法行政機關。

1.紮實開展基層集中調研活動。全面貫徹黨的羣眾路線,牢固樹立基層觀點和羣眾觀念,建立完善領導幹部“聯繫點”和調研工作制度,進一步轉變領導作風和工作作風,堅持以上率下,深入基層羣眾,開展調查研究,突出加強專題調研和駐在式調研,瞭解把握基層實情,幫助解決實際問題。健全完善調研情況通報、反饋機制,注重調研成果的形成和轉化運用,推動事關“一個統籌、四大職能”各項決策部署更加科學、更加接地氣、更加合民意。

2.大力提升公共法律服務水平。着眼為民謀利、為民辦事、為民解憂,優化“指尖上的公共法律服務超市”品牌打造,儘快建成覆蓋全業務、全時空的法律服務網絡,建立健全“局領導公共法律服務中心每日值班”制度,引導幹警滿腔熱情為人民羣眾提供普惠均等、便捷高效、智能精準的法律服務,不斷提高人民羣眾的安全感、幸福感、獲得感。

3.深入開展人民滿意創建活動。認真落實司法部、省司法廳關於“人民滿意年”創建活動的工作部署,建立並落實“羣眾批評意見分析報告”制度,從羣眾最需要的地方做起,從羣眾最不滿意的地方改起,完善服務機制,倒逼擔當作為,堅決克服不作為、慢作為、亂作為現象。加大對外宣傳力度,認真做好重大活動、重點工作宣傳的組織策劃,不斷提高司法行政工作的社會知曉率和羣眾滿意度。

(三)改進教育培訓,提升業務水平。

把隊伍專業化建設擺到更加重要的位置來抓,突出實用、實效導向,大力推進“全員培訓、全方位培訓、全過程培訓”,全面提升幹警的綜合業務能力。

1.分類做好x年幹部教育培訓。以落實市委組織部《x年度市(新區)屬單位培訓班次計劃》為主線,深入開展以崗位培訓和業務培訓為主的各批次司法行政幹部能力培訓,將縣(區)司法局領導班子納入培訓範圍,以新形勢下司法行政改革需求為導向,推進培訓理念創新、內容創新,進一步增強培訓針對性和實效性。

2.精心辦好“司法行政大講堂”。繼續將“司法行政大講堂”作為學業務、提能力的重要載體,進一步拓展優化學習平台,堅持面向全系統遴選業務骨幹和邀請專家相結合,緊緊圍繞當前司法行政改革發展的目標任務,每兩月定期舉辦專題講座,適當擴大講堂受眾面,幫助司法行政幹部提升司法行政業務基礎理論。

3.大力推進學習教育方式創新。按照“幹什麼、學什麼,缺什麼、補什麼”的原則,以支部、處室為平台,組織支部黨員、科室成員開展針對性業務交流研討。採用“互聯網+”模式,藉助“學習強國”學習平台、司法行政“兩微一端”新媒體矩陣、黨員e家、幹部網絡學院等開展自學,局機關將定期彙總通報,推動幹部政治能力和業務水平雙提升。探索建立“再教育”培訓機制,鼓勵、組織符合條件的年輕幹警參加國家統一法律職業資格考試、學歷教育和系統外其他專業的學習培訓,提升幹警知識層次,改進隊伍知識結構。

(四)推進實踐練兵,提升履職能力。

強化爭先創優意識,引導司法行政幹部勇於實踐、勤於鍛鍊,不斷提升適應司法行政發展新要求的能力和水平。

1.組織實施司法行政創新項目評比。圍繞全市司法行政重點工作和改革事項,以單項工作求突破、重點工作上水平為目標,堅持項目化引領,在全系統實施年度創新項目申報、實踐、評選工作,以評選促進幹部隊伍解放思想、勇於創造,提升創新發展能力,進一步做優做強全市司法行政工作。市局將把創新項目實施情況作為年度考核的重要依據,並擇優向省廳進行推薦評選。

2.注重加強實踐鍛鍊。在響應組織要求選派幹部參與援_、創城攻堅等工作鍛鍊的基礎上,建立司法行政年輕幹部下基層鍛鍊工作機制,讓幹警在吃勁崗位、重要崗位磨鍊,引導幹警向基層學、向羣眾學、向實踐學,在豐富的基層實踐中鍛鍊成才。加大機關幹部輪崗交流力度,促進幹部相互學習、取長補短,在多崗位實踐中增加經歷、豐富閲歷、提升能力。鼓勵引導推行青年幹警業務導師制,開展日常工作“師傅帶徒弟”等一對一、多對一輔導,滿足多元化、個性化專業培養需求,提升幹警業務實操能力。

3.組織開展“業務比武”活動。組織開展一次戒毒人民警察“崗位大練兵”,以“四四五模式”基本理論知識為公共科目,測試全體幹警職工戒毒工作應知應會內容的掌握程度,以四知道、無冊點名、集體點評、隊列指揮、消防疏散、應急搶救為專業科目,檢驗相關幹警專業技能水平。在學習教育培訓的基礎上,圍繞新形勢下司法行政幹部必須掌握的應知應會業務知識,適時舉行一次局機關全員司法行政業務知識統一閉卷測試競賽。積極引導幹部職工加強調查研究、提升寫作水平,組織開展系統內“優秀調查報告”徵集評選活動。通過活動開展,以考促學、以評促思,提升幹部崗位履職能力。

(五)嚴格監督管理,提升清廉指數。

嚴格落實全面從嚴治黨主體責任,深入開展“清廉司法”建設,大力加強黨風廉政建設和反腐敗工作,推動從嚴管黨治警,確保政治清明、執法清正、隊伍清廉。

1. 加強黨規黨紀教育。以《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《關於新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨黨內監督條列》《中國共產黨紀律處分條例《中國共產黨問責條例》等黨內法規為重點內容開展教育,創新教育方法和載體,提高教育質量和效果,強化黨員幹警的紀律觀念和規矩意識,引導黨員幹警自警自省自重自律,嚴格執行各項“鐵規禁令”,進一步築牢拒腐防變的思想防線。

2.加大監督管理力度。結合機構重組後職能調整變化的實際,進一步加強機關內部制度建設,健全崗位廉政風險防控機制,着力建立一套覆蓋全流程、全業務、全系統的機關工作制度體系,切實扎牢制度籬笆,做到用制度管人、按制度辦事。加強對黨員幹警的日常監督,加大對下屬單位的審計監督力度,突出用好監督執紀“四種形態”“第一種形態”,抓早抓小、防微杜漸。

3.持續深化作風建設。堅決貫徹落實中央八項規定精神和省、市關於作風建設的相關規定,認真查糾系統內的形式主義、官僚主義問題,緊盯“四風”隱形變異新動向,持續深入開展正風肅紀活動,推動作風建設在堅持中深化、在深化中發展。大力加強執行力建設,改進優化縣(區)司法局和機關部門考核機制,實行重點工作項目化管理,強化工作督查督辦,在全系統形成“上下同頻共振”、凝心聚力抓落實的良好局面。

四、工作要求

開展“隊伍能力素質提升年”活動,是加強司法行政幹警隊伍建設的重要舉措,全市司法行政系統各級各部門要進一步強化全局觀念和責任擔當,以強烈的“前列”意識和勇當“排頭兵”的姿態,精心組織,紮實推進,確保活動取得預期成效。

(一)加強領導,精心組織。市局成立“隊伍能力素質提升年”活動領導小組,市局黨組書記、局長任組長,市局領導班子成員為副組長,局機關各處室、直屬部門等單位主要負責人為成員。領導小組辦公室設在政治部,政治部主任兼任辦公室主任,組織教育處具體負責活動組織推進、協調聯絡等日常工作。各縣(區)司法局也要成立相應的活動領導機構,落實專人負責活動的計劃和組織,確保活動有序推進。

(二)強化指導,統籌推進。市局政治部要加強對各單位活動開展情況的指導檢查,及時發現問題,督促改進工作。各縣(區)司法局也要加強對本級活動的組織領導,確保活動全面鋪開、全員參與、取得實效。要結合本部門、本單位業務工作和隊伍建設實際,對活動措施、載體形式、時間步驟等作出周密安排。把開展“隊伍能力素質提升年”活動與幹部教育培訓任務結合起來,與完成司法行政重點工作結合起來,確保活動圍繞中心統籌推進。

(三)注重總結,健全制度。各部門(單位)、各縣(區)司法局要及時總結“隊伍能力素質提升年”活動好的做法與經驗, 及時向市局活動辦公室反饋活動情況。市局將把活動開展情況納入對各級司法行政部門年度工作目標的綜合考核、納入機關各處室(部門)的績效考評,推動“能力素質提升年”活動各項任務有效落實。要鞏固和擴大活動成果,不斷建立健全提升幹部能力素質的長效制度機制。

各縣(區)司法局要結合實際制定具體實施方案,並於x月xx日前報市局政治部備案。

綜合素質提升工作方案 篇17

一、加強能力建設,積極參加保持黨員先進性教育活動的學習,提高做好婦女工作的能力

一是組織鄉直機關黨員婦女積極參加各支部先進性教育活動的學習,並制定學習計劃,按要求記筆記、談心、撰寫黨性分析材料,做到學有所思、學有所用。在理論學習的基礎上,按照黨員幹部四聯四送活動(即聯實際送法律、聯產業送信息、聯崗位送科技、聯學校送温暖)要求,鄉婦聯分別組織婦女黨員看望了結對特困户,並給婦女兒童送去了衣物和慰問金價值x餘元。與先教辦聯合組織村兩委幹部、女教師、部分女科技致富帶頭人等參加了全縣優秀黨員先進事蹟報告會,參加報告會多人。

二是抓婦聯幹部的學習,從動員到總結始終要求村婦代會主任參加先進性教育的學習,目的是提高婦聯維權能力建設,同時學習婦女工作有關的業務知識和技能,努力提高自己發現、分析、解決問題的能力,通過學習體會到新時期該做什麼,為誰做,有了新的認識就更好地理論聯繫實際開展婦女維權工作。

二、引導婦女積極參與經濟建設,推動婦女工作實現新發展。

部門配合、齊抓共管同唱一台戲。由於我鄉經濟較落後,婦聯結合本鄉實際,積極引導和組織婦女參與經濟發展,並推動婦女工作實現新發展,今年鄉婦聯牽頭配合農技、宣傳、計生部門利用計生例會、各村人口學校開課之機,舉辦農業科技培訓班xx期,村兩委幹部培訓班xx期,培訓婦女多人次,在計生、科技致富方面培養出一批女科技致富帶頭人、女示範户,同時做好在婦女黨員的發展工作,共培養入黨積極分子xx人,列為發展對象xx人。

利用婦聯的"聯"字作用,大力支持和宣傳鼓勵女科技致富帶頭人,帶頭致富抓示範,影響帶動更多的'婦女投入富道路。根據本鄉經濟現狀組織農村婦女實行產業結構調整,動員有科技意識的婦女從事養殖業、種植業。

做好扶貧工作,婦聯部門積極主動。主要是為貧困户婦女結對幫扶,給予經濟、技術、信息、勞務等各種支持。年初,全鄉共結對幫扶xx户貧困户。

三、推進依法維權建設,切實維護婦女兒童權益。

一是依託部門抓維權。鄉婦聯配合綜治辦、派出所等組織送法上門,尤其加強對外出務工婦女維護自身權益的教育,切實增強婦女依法維護自身權益的意識和能力。利用廣播大力宣傳男女平等等基本國策,今年以來,開展普法宣傳xx次,受理羣眾來訪例,解決家庭糾紛例。

二是上下聯動抓維權。"六一"兒童節期間,鄉婦聯配合教育部門開展了豐富多彩的"六一"節活動,宣傳有關維護婦女兒童權益的法律法規。"六一"期間,各校組織教師深入開展走訪學生家庭活動,對學生進行思想道德教育,利用有線廣播宣傳“八榮八恥”榮辱觀,組織老幹部宣講團走進校園宣講“八榮八恥”。期間,縣地税局帶着濃濃的愛心,為我鄉中心國小貧困兒童送來了x元現金和書包、文具盒等學習用品。完成了“春蕾計劃”資金的募集以及春蕾兒童的挑選,

四、引導婦女積極參與社會主義文化建設,發揮婦女應有的作用。

1、精心組織三八節日活動。"三八"期間,我們組織了表彰會、座談會;由於黨委政府的重視和相關部門配合,紮實開展了文明平安户創建活動。

2、實施"關愛女孩"工程和計劃生育獎勵扶助政策。

3、聯繫專家為已婚育齡婦女進行婦科病查治,受到了婦女們的一致歡迎。

4、母親節期間,鄉婦聯和鄉團委聯合在全鄉各國小師生中開展紀念母親節活動,並要求每位少先隊員以"我心中的好媽媽"為主題寫一篇作文,從中評選出優秀作文,並給予獎勵,弘揚母親無私奉獻精神。

綜合素質提升工作方案 篇18

根據自治區婦聯《關於開展“鄉村振興巾幗行動”的實施方案的通知》(內婦發〔20xx〕10號)精神,結合工作實際,現制定如下實施方案。

一、主要目標要求

學習貫徹黨的十九大精神及參加十三屆人大一次會議內蒙古代表團審議時的講話精神,把“鄉村振興巾幗行動”作為市婦聯組織新時代農村牧區婦女工作的重要載體,作為深化婦聯改革進一步保持和增強政治性先進性羣眾性的具體行動,緊緊圍繞產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求,充分發揮組織優勢,最廣泛地把農村牧區婦女動員組織起來,在推動我市農牧業全面升級、農村牧區全面進步、農牧民全面發展中貢獻巾幗力量。

二、“鄉村振興巾幗行動”主要任務及落實舉措

(一)做好思想引領工作

在農村牧區廣大婦女羣眾中廣泛開展主題和專題宣傳活動,切實把智慧和力量凝聚到實施鄉村振興戰略的目標任務上來。

1.開展主題宣傳活動。組織動員基層婦聯黨員幹部深入農村牧區,面向婦女羣眾開展“百千萬巾幗大宣講”、“話我家、説變化、談夢想”女性懇談活動。開展“黨的十九大女代表宣講網上行”和“我參與、我奉獻、我美麗”主題活動。(責任部室:組宣部)

2.開展“鄉村振興巾幗行動”專題宣傳。在市婦聯官方網站、微信開設“鄉村振興巾幗行動”專欄,廣泛宣傳各地各級婦聯組織開展“鄉村振興巾幗行動”的好做法、好經驗。配合市婦聯各部室大力宣傳圍繞“鄉村振興巾幗行動”開展的“草原巾幗脱貧行動”、“農村牧區婦女素質提升計劃”、“美麗家園”創建、尋找“最美家庭”、“好媽好爸好家風”、“親子閲讀”等專題活動,講好鄉村振興巾幗故事、總結交流各地工作經驗、宣傳農村牧區婦女創業創新典型,大力營造良好工作氛圍。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部、家庭和兒童工作部)

(二)實施“農村牧區婦女素質提升計劃”

加大對於農牧民婦女職業技能的培訓力度,提升農牧民婦女創業就業能力。積極發動和支持廣大婦女羣眾參與培訓,創新豐富教育培訓形式,搭建技能培訓平台,提高農村牧區婦女參與鄉村振興的素質和能力。

1.開展婦女實用技能培訓。根據農村牧區產業特點,大力開展農牧業種植養殖、電子商務、家政、手工藝、鄉村旅遊等各類婦女實用技能培訓。以京蒙對口幫扶合作為契機,按照培訓計劃,重點針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脱貧技能,落實好全市婦聯繫統服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓班次,通過培訓資源共建共享,提高婦女適應農牧業現代化發展的能力。依託烏蘭美等家政服務培訓基地,持續推進“巾幗家政服務工程”。積極組織婦女參加“烏蘭美”家庭服務業免費技能培訓。從培訓高端家政服務人員入手,採取“依託高校搞培訓、依託公司促就業”的方式,發揮高校服務社會職能,對家政服務人員進行社會化培訓,不斷提升家庭服務水平。動員農村牧區婦女積極參加政府部門及相關組織舉辦的培訓。不斷提高婦女在新型職業農牧民培訓中的參訓比例,促進婦女平等享有普惠性政策資源,培養愛農業、懂技術、善經營的新型職業女農牧民。

(責任部室:權益發展部)

2.加大網絡教育培訓工作力度。充分利用互聯網、微博、微信公眾號等平台開展網絡教育培訓,繼續借助“北疆先鋒黨建雲”等各級黨建學習的平台,擴大婦女網絡教育參訓範圍。按照《關於在“北疆先鋒黨建雲”平台開展全區農牧民婦女網絡教育培訓的通知》(內婦發〔20xx〕6號)文件要求,烏蘭察布市各級婦聯,利用現代遠程教育終端站點,依託婦女之家,廣泛動員適齡農村牧區婦女通過“北疆先鋒黨建雲”收看視頻,做好全區農牧民婦女網絡教育培訓。(責任部室:權益發展部,配合部室:組宣部)

(三)開展“美麗家園”創建活動

要結合實際,堅持以“家和院美人文明”為創建標準,深入推進“美麗家園”創建,促使家居環境顯著改善,羣眾文明素質明顯提升,和諧和善和美氛圍日益濃厚。

1.廣泛宣傳引導。認真做好“美麗家園”創建的宣傳工作,通過大講堂、宣傳欄、文化牆、編排展演鄉風文明小戲等形式,向農村牧區婦女宣傳生態環保理念,引導農村牧區婦女綠色發展、清潔生產、綠色出行,自覺踐行簡約適度、綠色低碳的生產生活方式。充分發揮報紙、電視、網絡和新媒體等作用,廣泛宣傳“美麗家園”創建情況和效果,組織開展羣眾自編自演文藝節目巡演活動,提高羣眾知曉率和參與度,積極營造良好氛圍。(責任部室:權益發展部,配合部室:組宣部)

2.開展羣眾性創評活動。積極推動開展羣眾性創評活動,引導婦女從家庭做起、從改變生活和衞生習慣入手,清理整治房前屋後環境,清除私搭亂建、亂堆亂放,全面淨化綠化美化庭院。創新開展內容豐富、形式多樣的主題活動,以村(社區)為單位,開展以庭院淨化、綠化、美化為主要內容的曬曬我的美麗家園隨手拍、“美麗庭院”創建評比活動,着力打造各具特色的“美麗家園”創建活動品牌,並對評出的“美麗家園”進行“送牌掛牌”,組織婦女羣眾到“美麗家園”示範户進行觀摩互學。通過樹立典型,以户帶户、以點帶面的方式,逐步擴大輻射範圍,使庭院經濟形成規模,為村民致富架橋鋪路。(責任部室:權益發展部)

3.開展庭院環境治理行動。動員婦女積極參加農村牧區人居環境整治三年行動,廣泛參與村容村貌提升等活動,提升文明健康意識,養成良好生活習慣,摒棄亂扔、亂吐、亂貼等不文明行為,共同建設山清水秀、天藍地綠、村美人和的幸福美麗新家園。積極開展家庭種綠護綠活動,廣泛培育“美麗家園”,實現“家裏門外淨起來、房前屋後綠起來、庭院環境美起來”,做到房前屋後乾淨整潔,院落佈局美觀大方。(責任部室:權益發展部)

4.開展庭院經濟創新行動。鼓勵婦女羣眾利用家庭院落的空間、周圍非承包地的空隙地和各種資源,種蔬菜、栽果樹、搞養殖,如各種家禽、果木、特色種植物等,發展庭院經濟,發展綠色種植業、養殖業、加工業、休閒旅遊等生產經營活動,不斷拓寬增收渠道,帶動家庭穩定增收。各旗縣市區婦聯可挑選當地適宜種植生長的各類蔬菜籽種,送入農村牧區婦女手中,激發當地婦女羣眾的種植熱情。(責任部室:權益發展部)

5.開展巾幗志願服務行動。動員鼓勵每個村(社區)至少成立一支巾幗志願服務隊伍,堅持宣傳教育、廣泛引導、實踐養成相統一,組織志願者利用“三八”婦女節、國際家庭日、世界環境日、“重陽節”等重要節慶日,開展脱貧攻堅主題宣傳活動;開展巾幗扶智主題活動;向廣大婦女和家庭宣傳扶貧政策、傳播衞生清潔、綠色生態等知識;定期組織開展環境污染防治、衞生清掃、庭院評比、關愛互助等服務,積極參與鄉村振興,讓“美麗家園”創建入腦、入心。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部)

(四)以文明家風促進鄉風文明

1.持續廣泛開展尋找“最美家庭”活動,在拓展活動覆蓋面和羣眾參與度上下功夫,在發揮活動過程的教育激勵作用上下功夫,在創新活動形式上下功夫,在打造活動品牌上下功夫,抓住傳統節日節點,動員組織更多農村牧區婦女和家庭積極響應、熱情參與,使尋找“最美家庭”活動真正成為婦聯組織的品牌活動。具體措施:利用農村牧區婦女之家組織婦女和家庭成員來講自己的家風故事,來曬自己的幸福生活,來評議好的家訓,通過這樣的活動來吸引更多的家庭參與;利用節點開展尋找活動,比如,重陽節開展尋找孝老愛親最美家庭等。(責任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)

2.要推動“好爸好媽好家風”“親子閲讀”活動在農村牧區的深入開展,在積極倡導夫妻和睦、孝老愛親、科學教子、勤儉持家、鄰里和諧的同時,大力推動農村牧區婦女和家庭崇尚科學文明、抵制封建迷信,帶頭移風易俗,反對天價彩禮、大操大辦等陳規陋習,提倡婚喪嫁娶簡辦,弘揚節儉新風尚,傳播真善美、弘揚正能量。具體措施:在村民活動集中的廣場等地張貼“最美家庭”光榮榜;印發宣傳單、發放宣傳品等。(責任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)

3.注重挖掘各具特色的家書家規家訓等資源,講好家風家訓故事,推動形成愛國愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家庭文明新風尚。(責任部室:家庭和兒童工作部)

4.在農村牧區家庭中廣泛開展民族團結進步教育,廣泛宣傳民族政策,大力宣傳在守土護邊過程中事蹟突出的“最美家庭”,引導廣大農村牧區婦女深刻理解共同團結奮鬥、共同繁榮發展的民族工作主題,不斷鞏固和發展平等團結互助和諧的社會主義民族關係,共同建設民族團結、邊疆穩固、各族人民幸福生活的亮麗風景線。(責任部室:家庭和兒童工作部,配合部室:組宣部)

(五)推動基層組織建設工作

加強基層婦聯組織建設,夯實基層基礎,提升基層婦聯幹部素質力,增強基層婦聯幹部履職盡責能力。

1.推動完成“會改聯”工作。結合我市“兩委”換屆工作,指導各地全面完成“會改聯”目標任務,優化嘎查村社區婦聯幹部知識結構、年齡結構,把農村牧區的女能人、女經紀人、女巾幗創業帶頭人等素質高、能力強的婦女選為婦聯主席。落實婦聯幹部分級教育培訓機制,舉辦嘎查村社區、婦女之家負責人培訓班,對基層婦聯幹部繼續進行輪訓,提高基層婦聯幹部的素質能力和做好婦聯工作的本領,做強婦聯基層人力基礎,為“鄉村振興巾幗行動”提供人力支持。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部)

2.加強陣地建設。規範婦女之家建設制度,增強服務功能,着手打造自治區級蘇木鄉鎮街道和嘎查村社區示範婦女之家。推動各級“婦女之家”普遍建立“婦女議事會”,完善工作制度,明確議事原則,組織婦女開展市民公約、鄉規民約制定修訂等議事協商活動,主動為基層民主管理和社會治理建言獻策,為“鄉村振興巾幗行動”提供陣地支持。(責任部室:組宣部,配合部室:權益發展部)

3.加強制度建設。建立發揮基層執委作用和聯繫服務工作制度,更好地發揮基層婦聯執委在團結動員、聯繫服務婦女兒童中的作用。(責任部室:組宣部)

4.保護農村牧區婦女合法權益。密切關注土地承包經營權、宅基地確權頒證,農村牧區土地徵收、集體經營性建設用地入市和宅基地制度改革及集體經營性資產股份合作制改革中,農村牧區婦女合法權益的保護和落實。利用婦女之家陣地及“婦女議事會”制度,宣傳相關法律法規,進一步瞭解和掌握農村牧區婦女利益訴求,為有需要的婦女羣眾提供法律援助,有效維護農村牧區婦女合法權益。(責任部室:權益發展部,配合部室:組宣部)

(六)持續深化“草原巾幗脱貧行動”

緊緊圍繞全市大扶貧格局,找準切入點和着力點,與各部門、各行業和社會各界聯繫協調,幫助貧困婦女在專項扶貧、行業扶貧、社會扶貧合力攻堅的大扶貧格局中抓住機遇,用好政策,少走彎路。

1.做實做優巾幗脱貧示範基地創建工作。依託女能人大户的生產基地創建巾幗脱貧基地,為他們爭取發展資金,擴大生產規模,吸納更多貧困婦女就業增收。年內創建33個市級“巾幗脱貧示範基地”,積極發揮“巾幗脱貧示範基地”、女能人大户的作用,以致富典型帶動貧困婦女脱貧。在創建同時,積極發掘婦女脱貧典型,加大對婦女脱貧典型的宣傳力度,注重扶貧與扶志、扶智相結合,不斷提高貧困婦女脱貧的內生動力。(責任部室:權益發展部配合部室:組宣部)

2.利用“巾幗脱貧車間”,助力貧困婦女就業增收。各旗縣市區婦聯根據各地實際情況,要積極探索及運用“企業+協會+婦聯組織+婦女”的幫扶模式,在婦女勞動力集中的鄉鎮、村、社區創辦巾幗脱貧車間,聯合就業局、扶貧辦等部門搞好培訓和服務,利用“巾幗脱貧車間”,助力貧困婦女早日脱貧。(責任部室:權益發展部)

3.開展脱貧技能培訓。持續針對貧困地區婦女開展脱貧技能培訓,幫助有勞動能力的貧困婦女掌握一技之長。依託京蒙對口幫扶培訓項目,積極爭取培訓資金,用於女能人、服裝縫紉、手工編織、手工藝品、剪紙等培訓項目,重點針對建檔立卡貧困婦女及致富帶頭人提高自身脱貧技能,助力貧困婦女脱貧。(責任部室:權益發展部)

4.推動實施“金融支持婦女發展行動計劃”。積極向有貸款意願且符合貸款條件的女企業家、各級各類巾幗脱貧基地帶頭人和婦女羣眾推薦宣傳,不斷提高婦女貸款的可獲得性,為婦女參與農村牧區產業發展注入金融支持新動能。積極與當地農行、扶貧辦等相關部門進行對接,通過“農村貧困婦女幫扶貸”“女大學生和城鎮婦女創業貸”“小微企業貸款”等創新金融產品,以更優惠的利率、更便捷的服務滿足農村牧區貧困婦女和城鄉就業困難婦女的貸款需求。根據《烏蘭察布市婦聯關於推進金融支持婦女發展行動計劃貸款落地實施的通知》(烏婦發〔20xx〕45號)文件相關要求,及時跟進婦女貸款情況,持續推進行動計劃落地實施。(責任部室:權益發展部)

5.實施“布絲瑰行動計劃”。加大對民族服裝服飾產業扶持力度,推動民族服裝服飾產業在傳承中不斷創新,帶動婦女脱貧增收和創業創新的能力顯著增強。積極推薦我市優秀作品參加自治區婦聯主辦的以“草原上的盛裝”為主題,赴法國內蒙古民族服裝服飾精品展示及論壇交流活動。(責任部室:權益發展部)

6.開展“姐妹手拉手巾幗脱貧快步走”活動。推動農村牧區致富女帶頭人和女企業家發揮作用,積極動員與貧困婦女結對幫扶,齊心協力打贏脱貧攻堅戰。(責任部室:權益發展部)

7.規範實施“母親郵包”等各類公益項目。積極爭取,並規範實施“母親郵包”、“母親水窖”等各類公益項目,切實提高公益項目幫扶的精準性、實效性。加強對“母親郵包”發放的監督與管理,定期進行自查。(責任部室:權益發展部)

8.推動兒童之家建設工作。大力推動“兒童之家”(兒童家園)建設工作。利用城鄉社區現有設施建立“兒童之家”(兒童家園),到20xx年達90%以上,列入兩綱指標。納入對旗縣黨委政府領導班子年度考核目標責任制。協調民政局、教育局等部門共同籌措建設資金。各旗縣市區年內完成50%的城鄉社區建設兒童之家的目標任務,自治區級示範旗縣率先達標。(責任部室:婦兒工委辦公室,配合部室:家庭和兒童工作部)

9.開展貧困母親“兩癌”救助工作。採取多種形式和舉措加大女性健康知識的宣傳教育,充分利用母親健康快車開展“送醫送藥送健康”義診活動,進一步擴大農牧區婦女健康體檢覆蓋面;通過舉辦“兩癌”知識公益講座等活動,進一步提高女性健康保健意識,從根本上降低“兩癌”發病率,提高治癒率。積極爭取上級婦聯的“兩癌”救助金,進一步擴大婦聯組織的關愛幫扶救助面,同時也要多方協調有關部門和社會力量共同實施救助,爭取把更多的因病致貧“兩癌”患病婦女納入救助範圍。推動政府實施婦女健康工程,把婦女“兩癌”免費篩查作為普惠性、常態化的惠民項目,納入財政預算,以提高廣大婦女的健康水平。(責任部室:婦兒工委辦公室)

三、加強對“鄉村振興巾幗行動”的組織領導

各級婦聯組織要切實把思想和行動統一到黨中央、自治區黨委、市委的決策和部署上來,圍繞市委政府的工作要求,發揮好婦聯的橋樑紐帶作用,創造性地推進“鄉村振興巾幗行動”。

(一)加強調查研究。堅持聯繫服務基層婦女羣眾工作制度,充分掌握農村牧區婦女所思所想所盼,深切瞭解農村牧區婦女羣眾需求,着力幫助解決農村牧區婦女面臨的困難和問題。

(二)強化工作落實。把開展“鄉村振興巾幗行動”納入重要日程,明確工作思路,突出工作重點,探索工作路徑,搭建工作載體,細化實化工作措施,推動“鄉村振興巾幗行動”各項任務落到實處、取得實效。

(三)加強工作宣傳。注重線上線下結合,運用好新媒體手段,講好鄉村振興巾幗故事、總結交流好經驗好做法、培樹農牧區婦女創業創新典範,大力營造良好工作氛圍。

綜合素質提升工作方案 篇19

為認真貫徹落實市婦聯《關於進一步推進“鄉村振興巾幗行動”的通知》和縣委__屆九次全會精神,按照縣委、縣政府印發的《石泉縣實現鞏固拓展脱貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的實施方案》的要求,縣婦聯、縣鄉村振興局決定聯合在全縣進一步推進“鄉村振興巾幗行動”。現結合婦聯工作實際,制定本方案。

一、開展“鄉村振興巾幗行動”的重要意義

我縣農村勞動力中婦女佔60%以上,是實現鄉村振興的一支強大力量。實施鄉村振興巾幗行動,能夠促進高質量發展產業,有利於拓寬婦女羣眾的增收渠道;能夠促進農村人居環境整治,有利於構建人與自然和諧共生,實現百姓富、生態美的統一;能夠促進挖掘優秀家風家訓、人文精神、道德規範,有利於進一步豐富和傳承中華優秀傳統文化;能夠促進構建共建共治共享的現代社會治理格局,有利於確保廣大農民安居樂業、農村社會安定有序;能夠促進全面改善農村生產生活條件,有利於提高全縣婦女的獲得感、幸福感、安全感,為奮力譜寫新時代追趕超越新篇章、建設“三縣”石泉匯聚強大的巾幗力量。

二、“鄉村振興巾幗行動”主要任務

(一)培育致富能手

一是不斷完善“5+1”巾幗產業發展模式。以現代農業園區、新社區工廠、合作社、女能人、生態旅遊等為載體,引導廣大婦女積極參與特色農業生產、全域旅遊服務、農副產品加工等產業發展,帶領農村婦女創業創新。二是強化技能培訓。加強電子線束、家政服務、手工製作、電商、種植養殖等分級分類的技能培訓,組織動員返鄉回家的婦女到社區工廠就近就業,成為合格產業工人。三是引領自主創業。繼續在新社區工廠開展“巡迴大講堂”、尋找“最美女工”、社區女工座談會等系列活動,微信社區工廠提質增效發揮婦聯作用。

(二)打造巾幗示範榜樣

一是提升婦聯幹部能力。打造巾幗示範榜樣,通過教育培訓、外出參觀、交流學習等形式,提高婦聯幹部隊伍整體素質,幫助村(社區)婦聯執委解放思想、拓展思路,釋放他們參與鄉村振興的巨大能量;二是巾幗示範引領。深入推進巾幗建功活動,激勵各行各業弘揚“愛國奮鬥”精神,立足崗位創新創造;開展“巾幗示範農家樂(民宿)”、“最美廚娘”等尋找推薦活動,提升廣大婦女創業就業積極性,助推鄉村振興。三是凝聚力量齊參與。充分發揮婦聯“聯”字效應,聯合女子創業協會、女性專家學者、技能人才等社會各界力量,引導和支持各類巾幗人才以投資興業、捐款捐物、技術服務等形式參與到鄉村振興中來,扶持更多的婦女參與旅遊康養、富硒食品、蠶桑產業、電子商務、家政服務等新業態發展。

(三)培育鄉村文化

一是強化陣地建設。結合省級婦女兒童民生項目,建優婦女兒童之家,20xx年打造婦女兒童之家省級示範點2個,配齊硬件設施,安排專人管理,搭建婦女兒童文化活動平台;發揮縣家庭教育指導中心作用,廣泛深入開展家庭教育指導服務,編印家風家教系列公益宣傳讀本,促進學校、家庭、社會協同育人。二是弘揚傳統文化。深入挖掘農耕文化中藴含的優秀思想觀念、人文精神、道德規範,充分發揮其在凝聚人心、教化羣眾、淳化民風中的重要作用;以“巾幗心向黨、奮鬥新徵程”為主題,用廣大婦女羣眾通俗易懂的語言和喜聞樂見的活動,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育。三是廣泛開展羣眾文化活動。重視農村婦女文化隊伍骨幹培訓,培養愛文藝、懂農村、熱心公益事業的“文化宣傳巾幗志願服務隊”,廣泛開展“廣場舞大賽”“歌詠比賽”“小型體育比賽”等形式多樣的競技活動,不斷豐富和活躍農村文化生活。

(四)建設美麗鄉村

一是積極宣傳引導。充分發揮婦女主體作用,做好美麗鄉村建設的宣傳發動工作,通過發放美麗鄉村建設倡議書、開展環保知識宣講和培訓、推動健康家庭創建活動等方式,引導廣大婦女羣眾積極參與到此項工作中來。二是打造美麗家園示範點。持續開展“美麗家園示範村(户)”建設,紮實落實“媽媽衞生檢查團”、定期評選“衞生流動紅旗”和衞生先進個人,引領村(社區)達到“管理好、風貌好、參與好、設施好、機制好”的要求,家庭實現“家風美、庭院美、居室美、廚廁美、綠化美”的標準,讓環境變得更加整潔,讓行為變得更加文明,讓鄉村變得更加美麗。三是開展志願服務。充分發揮新時代文明實踐巾幗志願服務隊的作用,組織開展“環境整治”、“志願清掃”、“環保知識宣傳”等志願服務活動,積極參與農村人居環境整治工作,培養健康的生活理念和良好的衞生習慣,推動環保意識深入人心。

(五)弘揚文明新風

一是強化教育引導。廣泛開展社會主義核心價值觀教育。通過開展巾幗大宣講、先進模範事蹟報告會、優秀女工代表座談等系列活動,引領廣大婦女羣眾向善向上,讓廣大婦女羣眾自覺聽黨話跟黨走;以社會主義核心價值觀為統領,倡揚“愛國、敬業、誠信、友善”的個人道德價值觀,努力讓“誠孝儉勤和”新民風在千家萬户中落地生根。二是樹優特色家庭。持續深入推進“培樹好家風·建設新民風”系列活動,尋找一批愛黨愛國、甘於奉獻、孝老愛親、教子有方、勤儉持家、鄰里友善、移風易俗等各具特色的“最美家庭”和羣眾公認的“好婆婆、好媳婦”,引領全縣廣大婦女從自身做起,育家風、淳民風、正社風。三是注重家風建設。在培育文明鄉風、良好家風、淳樸民風上下功夫,建設鄰里守望、誠信重禮的家庭和社會氛圍;在廣大黨員幹部中開展“清風寄家書尋找傳家寶”主題徵文活動,教育引導廣大黨員幹部以良好家風築牢拒腐防變思想防線,推動社會風氣向善向好。

三、工作要求

(一)提高認識,認真組織。各鎮、各級婦聯組織要將思想和行動統一到黨中央決策部署上來,增強做好鄉村振興巾幗行動工作的使命感、責任感。各級婦聯組織要積極爭取黨委政府的重視支持,緊緊圍繞黨委政府的工作部署,把“鄉村振興巾幗行動”作為本鎮、本部門婦女工作的年度重點,切實加強領導,主動擔當作為,因地制宜,結合實際,推進鄉村振興巾幗行動各項工作深入開展。

(二)加強宣傳,廣泛發動。充分發揮新媒體平台的傳播宣傳作用,深入挖掘工作中湧現出的先進典型和事蹟,不斷總結工作中的經驗做法,廣泛開展宣傳實踐,為吸納廣大婦女共同參與“鄉村振興巾幗行動”營造良好的輿論氛圍。

(三)合力推進,務求實效。鄉村振興是全社會的共同責任。幫助婦女創業就業、提升婦女素質是代表和維護婦女權益的一項重要基礎性工作。各級婦聯組織要對本轄區村情村貌、產業發展、鄉風民風與婦女兒童相關情況進行統計、分析,切實提高鄉村振興工作的精準度和有效性,切實在“五大興村”行動中發揮婦聯組織作用,助力鄉村振興。

綜合素質提升工作方案 篇20

一、指導思想

深入貫徹落實科學發展觀,以“建設學習型黨組織、打造學習型機關”為主旨,通過內容豐富的系列講座,營造良好的學習環境,使廣大黨員幹部進一步解放思想,拓寬視野,豐富知識,增強才幹,努力打造更主動、更細心、更高效的服務品牌,為實現秀美富裕文明幸福新泰和營盤做出更大的貢獻。

二、目標任務

以貫徹落實黨的十九大精神為統領,通過開展“機關幹部‘三素質’大提升”活動,引導機關黨員幹部加強理論素養、專業素養和個人素養,提高戰略思維、創新思維和辨證思維能力,努力從歷史、文化的層面和視角,觀察現實、思考未來,切實增強工作的原則性、系統性和創造性,不斷提高服務水平。

三、活動形式

一是機關幹部人人講。每週四晚7點,採取“領導帶頭、順延授課、人人登台”的方式,鼓勵領導幹部帶頭講、科室負責人重點講、工作人員輪流講。授課人自主選題、自行備課,授課不拘形式、不限內容,注重實效。

二是邀請專家專題講。通過了解徵求機關幹部想學盼學的內容,歸納整理需求比較集中的課題,有針對性地邀請相關專家學者進行現場授課,拓寬學習範圍,提升學習層次。

三是實地觀摩現場講。定期組織機關幹部外出開展現場觀摩學習,現場講解,實地感受,讓機關幹部在身臨其境中掌握推進工作的方式方法,學習身邊好的典型和榜樣。深入網格化黨員幹部聯繫服務羣眾聯繫點開展走訪調研,併為基層黨員幹部講授黨課,與基層黨員羣眾溝通思想、交流感情,讓“機關幹部‘三素質’大提升”活動走出機關,走進基層。

四、選題類別

(一)理論政治類:黨的十九大報告、黨章、中國共產黨問責條例、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古、甘肅考察並指導開展主題教育時的重要講話、革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,特別是要利用好《井岡山革命故事》《紅色家書》《回望崢嶸讀初心——發生在吉安紅土地上的經典革命故事》、黨內政策法律法規等提升政治素養類課題。

(二)專業技能類:武裝、衞計、國土、民政、司法、綜治、宣傳、農技、勞保、民宗等結合本職工作的業務知識培訓和工作技能技巧。

(三)個人綜合類:個人寫作、演講、禮儀、溝通等各類素質能力,並結合開展專題演講、歌舞、知識競賽、體育競賽等,每月組織開展一次綜合類活動。

(四)其他:讀書分享,生活經驗分享、營盤故事分享等。

五、組織技巧

領學者可以結合當月主題黨日活動、黨紀教育一刻鐘、中心組學習、工會活動、業務培訓等方式開展活動。

1、主題當日活動。結合每月主題黨日中的必學篇目,創造性的開展微黨課學習,創新黨課學習形式,非主題黨日活動時間,也可以繼續進行黨課學習教育,提升入黨積極分和發展對象的政治意識。

2、黨紀教育一刻鐘。每次大提升學習活動前,可以結合播放有關紀委廉政教育視頻,提升廣大黨員幹部的廉政意識。

3、中心組學習。黨委中心組學習中的重點學習內容,可以作為幹部學習的知識點進行組織學習,提升廣大幹部職工的政治站位和思想意識。

4、工會活動。工會通過組織開展系列活動,豐富廣大幹部職工的業務生活,增加大提升活動的趣味性。

5、業務培訓。相關站所負責人,可以結合本職工作和當前重點工作,開展相關的業務培訓,提升基層幹部的業務實踐技能和工作效率。

六、有關要求

(一)加強組織領導。成立“機關幹部‘三素質’大提升”活動領導小組,由機關支部書記曾瓏同志任組長,李原同志任副組長,各站所負責同志為領導小組成員。領導小組下設辦公室,設在黨政辦,由郭達人同志兼任辦公室主任,具體負責活動安排和組織實施。

(二)廣泛動員參與。“機關幹部‘三素質’大提升”活動是推進工作作風建設和幹部素質提升的重要內容,黨政領導班子成員要帶頭參加活動,各站所主要負責同志要履行好第一責任人的責任,切實抓好活動的開展。全體機關幹部,一定要自覺參與,積極投入。

(三)認真準備課題。“機關幹部‘三素質’大提升”活動每月設定1個主題,確定1名領學科級領導。由領學領導組織實施當月活動。機關幹部統一提前圍繞課題進行申報審核(申報表見附件),每月4周實施“3+1”模式,即:組織3次理論課題和1次綜合類活動。對審核通過的課題將根據時間安排進行排課。原則上每名幹部每年不少於2堂課,超額完成任務的在年度績效考核總分中予以加分獎勵。全體機關幹部課題確定後,要認真備課,給其他幹部上一堂高質量的分享課。

(四)實行規範管理。嚴格學習紀律,活動實行點名制,對參加學習情況進行定期通報。每次對領學人都進行現場評分,取平均分,每月評分最高分進行適當物資獎勵,並在月考中加1分。

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