關愛殘疾兒童工作實施方案（通用3篇）

關愛殘疾兒童工作實施方案 篇1

普及殘疾兒童義務教育，是提高殘疾人整體素質、使他們平等參與社會生活的基礎和前提。我校一直高度重視特殊教育，堅持普及與提高並重，形成以學校隨班就讀為主體，以“送教到家”為補充的比較完善的特殊教育體系。為了加大工作力度，把我學區內適齡殘疾兒童的教育搞好，進一步推進並促進教育公平、切實保障殘疾兒童受教育權益的高度，我們結合學校自身實際，特擬寫現階段“送教到家”工作實施方案。

一、基本情況分析

我校共有1名適齡殘疾兒童。肢體三級殘疾的王鑫同學是我校七年級年級（2）班一名學生。

王鑫同學在今年年初又做了一次手術，因此本學期不能到校接受系統的教學，為此我們開展了“送教到家”的活動，希望能幫助他們快速成長。

二、成立領導小組

組 長：陳步錦（學校校長）

副組長：王 馴（學校副校長）

翟展強（教務主任）

王智俊（德育主任）

成員：

七年級二班班主任以及科任老師

三、工作要求及措施

1、送教前，送教老師要寫好了個別化計劃，針對學生殘障情況寫好教案，對學生進行學科知識教授、康復訓練和心理輔導等。

2、經常與家長聯繫，瞭解孩子的成長情況，做到活動有跟蹤。

3、整理並收集關於家庭特殊教育系列系統知識，幫助家長掌握輔導孩子的具體方法。

4、鼓勵家長認真學習教育殘疾子女的信心，讓他們有信心、有幹勁參與對子女的教育中來，做到不放棄、不遺棄。

四、送教安排

1、每月由教務處負責對送教教師的送教內容進行審批後再到學生家送教。

2、送教教師請認真填寫好送教記錄表。

五、活動總結

每學期期末學校通過參看送教資料或訪談等對送教教師工作進行考核，並把考核納入教師績效考核內容。學校根據送教得失整理送教工作總結上交教育管理中心。

關愛殘疾兒童工作實施方案 篇2

一、活動主題

生科院青年志願者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心（簡稱中心）作為定期服務對象之一，每月定期組織志願者去陪孩子一起看書，玩耍，讓他們感受到我們的熱心與關愛，不再孤單，快樂成長。

二、活動背景

中心的孩子屬於社會的弱勢羣體，他們是孤單的，我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福，留住他們的歡笑，讓他們不再感到孤單。當寒冬到來，他們面臨着缺少禦寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動義賣剩餘冬季禦寒物品或選購一些冬季必需物品，捐獻給愛康，希望給孩子們帶來些許温暖。當夏季來臨時我們同樣會籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

三、活動目的

1.奉獻愛心，盡最大努力為中心的孩子們打造一個温馨愉悦的生活氛圍；

2.希望能夠給孩子們帶來快樂和温暖，讓他們不再感到孤單，幫助他們快樂康復；

3.為同學們提供一個公益平台，加強同學之間的相互交流，豐富同學的課餘生活，激發公益熱情。

四、活動對象

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

五、活動時間

20xx年3月12日

六、活動地點

武漢愛心殘疾兒童幫扶中心

七、活動內容

1.通過網絡媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅；

2.準備簡單易行的互動小遊戲，由志願者帶領孩子參與或志願者與其負責的孩子進行遊戲；

3.每兩個志願者負責一個孩子，活動後記錄孩子的活動情況，並製作康復記錄檔案，為以後活動積累經驗；

4.製作活動視頻或照片通過qq平台、微博、宣傳板等媒介展出，得到更大的影響效果。

八、宣傳板塊

（一）前期宣傳

活動開展之前，通過各種網絡途徑宣傳本次活動，強調本次活動的意義與亮點，達到進一步的宣傳效果。

(二)後期宣傳

1.上傳活動視頻和照片到人人網、微博等網頁上；

2.認真寫新聞稿，爭取上新聞網；

3.聯繫新聞部和宣傳部，加大宣傳力度。

九、活動流程

（一）前期準備

1.做好活動前期宣傳活動，在人人網、微博、微信等處及時宣傳；

2.部門人員提前招募好活動志願者，做好活動安排；

3.聯繫中心負責人，協商好具體活動時間（提前三天瞭解情況）;

4.部門人員提前準備好有要送給愛康孩子們的物品，包括衣物，禮物，卡紙等；

5.聯繫新聞部、宣傳部部門達成共識，共同打響活動的影響力，提高活動宣傳效果，提高活動的執行力（提前兩天確定好）；

6.活動前一天清點物品，做好檢查，有備無患。

（二）具體活動進程

1.提前兩天招募志願者；

2.由部門帶領志願者前往中心；

3.成果展示（展板、微博、人人等）。

（三）後期工作

1.部門人員通過對活動現場的考量，完成活動反饋，進行總結（指出認為的活動進行中的不足，為以後活動的開展積累經驗），寫好新聞稿，爭取上新聞網；

2.與新聞部考核人員交流，汲取教訓，總結經驗，今後改進；

3.後期宣傳。

十、人員安排與經費預算

（一）人員安排

活動總負責：陳婷

物品管理與採購：方燦

活動策劃：譚銀霜

活動宣傳：馮浩

志願者招募和管理：饒文婷

中心聯繫人員：劉嘉樂

十一、注意事項

1.安全問題：在乘車期間依然提醒大家注意防盜，沿途注意安全；活動現場與孩子玩耍保安全，時刻注意到他們的特殊，不要過於激烈，言語注意方式方法；

2.公共場合注意自身素質，維護好華農學子形象；

3.做好志願者的健康保障，比如準備暈車等；

4.在和同學、志願者交流時注意説明活動背景和活動意義，以獲得支持；

5.維持好活動的正常秩序，活動中保護好租借物品，及時歸還，避免出現損壞。

關愛殘疾兒童工作實施方案 篇3

一、工作目標

1、到20xx年全市實現殘疾兒童人人享有康復服務；

2、高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒篩查率≥80%；

3、高危兒、殘疾傾向兒、殘疾兒管理率100%；

4、各種資料數據上報及時、準確率100%。

二、實施措施

（一）明確職責

1、市婦幼保健院：負責全市高危兒篩查、出生缺陷監測、殘疾傾向兒早期干預和殘疾兒康復的實施工作。

（1）成立業務技術指導組織，每月召開一次網絡成員例會，對網絡成員進行技術培訓和業務指導，並利用例會收集有關工作數據和資料。

（2）對網絡成員單位上報的高危兒分別在出生後42天、3個月、6個月、9個月、12個月、18個月、24個月進行追訪和干預。

（3）對各網絡成員單位上報的和追訪出的殘疾傾向兒與殘疾兒進行早期干預和康復治療。

（4）定期向市衞生局彙報全市高危兒篩查、出生缺陷監測、殘疾傾向兒干預和殘疾兒康復等工作開展情況，並協助衞生局做好質控工作。

2、市直接產醫療機構：負責做好本單位出生的'高危兒篩查、出生缺陷監測登記上報工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒篩查、登記、報告制度，要把新生兒出生缺陷監測和高危兒評價納入產科工作常規並由專人負責，對篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒及時進行登記、填卡，定期上報。

3、鄉鎮衞生院、辦事處社區衞生服務中心：負責做好本轄區內孕產婦圍產期保健和兒童保健工作。建立出生高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒篩查、登記、報告制度，要把新生兒出生缺陷監測和高危兒評價納入產科工作常規，把殘疾傾向兒和殘疾兒童篩查納入兒童保健工作常規並由專人負責，對篩查出的高危新生兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒及時進行登記、填卡，定期上報。減少和預防我市出生缺陷兒和殘疾兒童發生。

（三）、開展培訓

1、培訓對象:市直各接產醫療機構婦產科醫師或助產師、各鄉鎮衞生院和街道辦事處社區衞生服務中心婦產科醫生、兒保醫生。

2、培訓內容：

（1）殘疾傾向兒童的界定

（2）5項簡易篩查法

（3）殘疾兒童的界定

（4）出生缺陷的界定

（5）信息資料收集與上報

三、督導評價

1、督導評價內容

（1）相關技術掌握情況

（2）相關資料的完整性

（3）高危兒、出生缺陷兒、殘疾傾向兒和殘疾兒漏報率

（4）高危新生兒的回訪率

（5）殘疾傾向兒干預和殘疾兒康復效果

2、督導評價方法

各單位每季度進行一次質量控制，包括相關知識的掌握、上下數據的一致性、資料的完整性，使漏報率控制在3%以下。市衞生局每半年進行一次工作檢查，對工作好的單位和個人進行通報表彰，對工作差的單位和個人進行通報批評，對不履行職責不執行篩查和報告制度導致殘疾兒童發生者，追究有關單位領導和責任人的責任。