協會活動策劃方案（精選18篇）

協會活動策劃方案（精選18篇）

協會活動策劃方案 篇1

一、指導思想：為了進一步完善我青年志願者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

二、活動主題：體驗農村生活，提高實踐能力。

三、活動地點：茂南區上吉水村(第五支隊)四、參加對象：經濟管理系青年志願者協會3、4級會員五、運行方案：

1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農户聯繫，洽談有關活動事項。

2、祕書處負責組織各班會員參加以及解決後勤工作。

3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的一環。

4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

六、活動宣傳：

1、活動前祕書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

2、祕書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

3、活動後祕書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動後的宣傳。

七、活動方式：為各户農户無償提供割稻穀服務，並在勞動結束後進行野炊活動增進會員友誼。

八、活動機制：本協會通過此活動後將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉着“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎幹部和農户進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。(此策劃書為初步計劃，如遇特殊情況，按實際情況變動操作)

學院青年志願者協會經濟管理系分會

協會活動策劃方案 篇2

一、活動引言

在當今社會，由於人們物質生活水平明顯提高，對養生、對日常生活的醫學常識也越來越重視，但是苦於沒有正確的指導，沒有專人對其身體狀況做一個明確的檢測，所以對這方面的知識還是很欠缺的，我們協會特別邀請河南中醫學院鍼灸推拿學院陽光青年志願者協會為我校師生進行醫學方面常識的普及，以及現場血壓檢測、鍼灸、推拿、拔火罐、刮痧等活動的開展。

二、活動目的

隨着冬季的來臨，氣温驟降，很多學生由於多種原因無法接受氣温的變化，感冒發燒以及種種身體不適逐漸在校園中增多。希望藉此機會，能夠使廣大同學瞭解一些醫學常識，在學習的同時擁有健康的身體。

除此之外，華水校青年志願者協會與河南中醫學院陽光青年志願者協會歷年來都是跨校兄弟社團，希望藉此機會，能夠加強兩社團的交流，促進以後更多方面的合作。

三、活動主題

普及醫學知識傳遞跨校友誼

四、活動單位

主辦單位：華北水利水電大學青年志願者協會

協辦單位：河南中醫學院陽光青年志願者協會

五、宣傳方案

校園海報：青年志願者協會宣傳部宣傳部在活動前期設計出新穎的海報，並在11月11日張貼海報，標明活動時間和地點。

網絡微博：青年志願者協會宣傳部在活動前期，中期後期，對活動概況進行微博直播。

負責人：青年志願者協會宣傳部部長：褚祥飛青年志願者協會宣傳部副部長：李娜、白向芬、施建文

六、活動人員

組織者：褚祥飛

活動人員：外聯部3人、組織策劃部2人、宣傳部3人、辦公室2人、信息監察部2人、社實部2人共計14人

七、活動時間和地點

時間：xx年11月16日上午8:12:

地點：文體中心

八、活動流程

(一)前期工作：

1、辦公室的負責人清點好活動需要的衣服和帽子，以及攜帶本協會的旗幟。

2、參加活動的人員7:4在學校文體中心集合，由信息監察部點查到場的人員總數。

3、外聯部人員負責活動現場的佈置。

4、宣傳部人員負責對中醫學院陽光志願者協會成員的接待工作。

(二)中期工作：

1、由河南中醫學院陽光志願者協會成員對前來參加的學生進行醫學常識的普及講解。

2、對於一些有需要的人，陽光志願者協會成員對其進行治療，以及預防。

3、宣傳部成員對活動整個流程進行微博直播，並開啟有獎轉發活動。

4、由華北水利水電大學校青年志願者協會信息監察部負責活動中的照片採集工作。

5、社會實踐部負責現場服務，做導引類工作或輔助陽光青年志願者協會開展活動。

(三)後期工作：

1、活動結束後，由信息監察部負責組織兩校志願者進行合影留念

2、辦公室人員做相應的活動總結，寫出本次活動的成功經驗與失敗教訓，以備下次活動參考。

3、辦公室負責把志願者帽子和衣服收齊並清點。

4、宣傳部負責撰寫宣傳稿，並及時發佈

九、活動中注意事項：

1、活動中各成員不要脱離組織中的其他人員單獨行動，以保證自己的人身和財產安全。

2、活動中工作人員要聽從組織人員的安排，以保證活動的順利進行。

3、全體活動人員在活動中要保證自己的着裝打扮符合志願者的精神風貌，同時在活動中要貫徹積極認真的工作態度、熱情服務的工作理念，以體現我華水的青年志願者的精神風貌。

4、參加活動的人員每次集合都要在規定時間內集合完畢，以保證活動流程的連續性。

十、活動預算

條幅：5元/米*8米=4元

馬克筆：2元/支*5支=1元

膠帶：2元/卷*5卷=1元

礦泉水：1元/瓶*3瓶=3元

共計：9元

十一、備用方案：

1、若本應參加活動的人員有事不能參加活動，應提前告知所屬組織的有關負責人。

2、若有一些無法預測的因素造成某次活動不能按時舉行，參與活動的全體人員要聽從當日活動負責人的具體安排。

十二、備註：

該份策劃書的最終解釋權歸華水校青年志願者協會所有。

華水校青年志願者協會

xx年11月5日

協會活動策劃方案 篇3

【晚會目的及意義】

我們青協這個大家庭已經迎來一批新成員，他們帶者青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入我們青協大家庭，我們打算通過這次文藝晚會的契機，師生共聚一堂，歡迎他們的加入

【晚會形式及內容】

每個部門出一個節目，各學院需出一個節目，形式不限，內容儘量貼近大學生活貼近主題。具體的節目編排由各部長負責和組織。所有節目需提前彩排，節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

晚會開始前半個小時，入場期間，晚會現場播放音樂和。晚會進行時，可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。整台晚會從前至後都要拍攝dv記錄。晚會後，凡參加演出的志願者都將得到一件小禮品，並登記名字存檔。

通過晚會嘉賓及觀眾代表的評選，晚會將評選出最佳節目獎兩名，最佳歌手兩名，

【特色節目】

1、志願者代表致辭：

在晚會一開始的時候，由志願者代表上台致辭，拉開晚會的序幕。內容模板：

尊敬的領導、老師，親愛的師弟師妹們：

2 節目流程：

1. 開場節目

2. 主持開場

3. 主持組上場

4. 領導講話

5.節目開始

6.中途互動

7.結束，合影

注：最終確定流程按具體情況可能會有所變動

【晚會地點和時間】

地點：河北北方學院東校區二樓大廳

時間：xx年9月

【晚會籌備日程安排】

拉贊助

前期宣傳

道具準備

節目彩排

音樂製作

選擇主持人

會場佈置

【晚會籌備組】

晚會總負責人：

晚會負責人：

晚會策劃書：

節目策劃組：

宣 傳 組：

主持組;趙丹

外聯策劃組：

【具體組織安排】

(注：青協所有部門盡一切可能支持晚會工作)

【晚會當晚後勤責任體系】

晚會工作職責分為以下幾種：晚會總負責人、晚會負責人、會場佈置員、電腦操作員、節目調動員、舞台設計員、攝影師、控場人員，

【晚會後期工作】

1、 為嘉賓分發小禮品

2、 費用處理

3、 書面總結

4、 vcd製作

5、 網絡宣傳

【經費預算】

打印費用 1元

獎狀費用 1元

舞台設計 2元

青協標誌貼 紙2元

礦 泉 水3元

共 計9元

【贊助負責人聯繫方式】

青協會長

組織部部委：

要求

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、協助單位、參與者和參加活動企業必須接受活動組織者的統一指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，有關方面應本着相互理解的原則，友好協商解決。

5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部 門的工作，主動幫助他們完成應該負責的項目。

6、晚會當晚各環節責任分清。

7、如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題，請找活動負責人或晚會總負責人。

協會活動策劃方案 篇4

關於開展“鞏固創衞成果、倡導綠色出行”自行車騎行活動方案

為進一步鞏固創衞成果，倡導低碳環保的生活方式，積極營造全民踐行生態的良好社會氛圍，喚起更多人對敦化市環境的保護，提高人民羣眾的身體素質，團市委特舉辦“鞏固創衞成果、倡導綠色出行”自行車騎行活動。現將活動具體事項通知如下：

一、活動主題：

鞏固創衞成果，倡導綠色出行。

二、活動目的：

倡導廣大市民自覺珍惜創衞成果，倡導低碳出行、綠色出行、文明出行、健康出行。

三、活動組織

主辦單位：共青團敦化市委

協辦單位：市文明辦、市公安局(交警大隊)、自行車騎行協會

四、活動對象

全市自行車愛好者(不分男女)、各團(隊)組織負責人。

五、活動安排

集合地點：敦化市北山廣場(紀念碑台階下)。

集合時間：20某某年5月4日上午8：00。

出發時間：20某某年5月4日上午8：30。

騎行路線：自啟動儀式地北山公園出發，沿敖東大街南行，到翰章廣場沿六頂山路南行到六頂山管委會門前(旅遊區大門)結束。

六、活動要求

1.本次騎行活動約100人，領隊的前約30名為自行車騎行協會會員。

2.活動當日上午7：30點工作人員、領隊準時到位開展工作，在維持現場秩序等工作中注意文明禮貌。

3.參加活動者需自備自行車，活動途中遵守秩序，聽從領隊指揮，注意安全。

4.活動中保持中速行駛，不準在路上表演車技，或同他人賽車，途徑十字路口或車流量大的路段時，應放慢車速，文明行車，服從交警指揮，遵守交通規則。

5.遇到嚴重堵車，或者事故路段，非機動車道被嚴重佔用等路段時，應下車有組織的推行通過。

6.沿途行駛中不準喊口號，聽從工作人員指揮，車輛擺放整齊有序。

七、應急預案

1.若遇到雷雨天氣及特殊情況，活動取消，順延至天氣條件允許。

2.參加騎行活動的人員如遇到低血糖、中暑、擦傷等狀況，及時與街道隨行工作人員聯繫，就近提供少量糖、創可貼等物品。

八、注意事項

1.工作人員必須維持好現場秩序，防止混亂和意外發生。

2.活動參加者自行準備個人裝備：頭盔、手套等護具。出發前請自行檢查好車輛的剎車、輪胎、變速系統等，確保車輛適合騎行。車輛存在安全隱患的車友請與工作人員聯繫及早排除以確保活動順利進行。

3.騎行過程中希望大家團結互助，遵守騎行交通規則，靠馬路右側縱隊排列騎行(不超過領隊)。請服從領隊及工作人員的指揮和安排，若中途有故障無法騎行請與領隊聯繫，不得超速嬉鬧，儘量減少中途停車等人、找人的情況，確保行車安全。

九、免責協議

此次活動參加者理解參加自行車户外動動相關的風險，並視為願意承擔由於選擇了參加户外動動而隨之來的全部責任風險。

協會活動策劃方案 篇5

活動設計：

1、準備工作：製作“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”橫幅。

2、主題設計：畢業典禮圍繞“感恩和勵志”為主題進行，分四個篇章，分別是

“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個篇章由學生髮言、家長髮言、

教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。

活動流程：

全體師生和領導、嘉賓及畢業生家長入場，循環播放暖場音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領導、嘉賓。

2、主持人宣佈典禮開始，全體起立，奏國歌、升國旗。

3、業務校長致辭。

第一篇章――“同學緣”

1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成，以祝福為主題)

第二篇章――“父母恩”

1、家長代表發言。(此發言主題為對孩子的期望)

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

第三篇章――“師生誼”

1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦。《六月禮讚》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、教師獻歌：《長大後我就成了你》

第四篇章——“母校情”

1、優秀畢業生上台代表全體畢業生宣讀畢業誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓，珍惜

學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲。

2、校長為學生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會更好》

4、在音樂聲中，主持人宣佈畢業典禮結束。

協會活動策劃方案 篇6

一、活動主題：

冬至有吃餃子的習俗。為了鍛鍊孩子的動手能力，增長孩子的見識，培養孩子的合作與關愛之情，我們大班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。

二、活動目標：

1.讓孩子們瞭解冬至節氣，還有冬至吃餃子的習俗。

2.通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，提高動手實踐的能力。

三、活動時間：x年x月x日上午9：00——11：00

四、參加人員：大班全體老師和幼兒

五、活動準備：

1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。

2、活動場地：各班教室

六、活動設想：

1、事先讓孩子瞭解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎麼樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。

2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品嚐餃子。

七、成果形式：

交流體會、品嚐餃子、分享勞動成果。

八、活動要求

1、活動時，教師做好班級安全工作和衞生教育。

2、活動時，教師要求孩子做到不大聲喧譁，不自由走動。

九、活動流程

1、開展了“包餃子”的活動。

2、為弟弟妹妹喂餃子活動。

協會活動策劃方案 篇7

今年是我國第--個教師節，為進一步提倡尊師重教，提升教師素質，提高教學質量，創建一流學校，學校將在教師節期間開展一系列活動，其方案如下：

一、活動主題

尊重關愛教師，弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責：

組長：張星月

小組成員單位：工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

職責：負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議：

籌備會議於9月1日與行政例會合開，活動小組成員及有關單位負責人蔘加，宣佈活動方案，佈置工作安排，及組織落實。

2、環境佈置(9月9日前完成)

(1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

(2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

(3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

(4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閲覽室)

(1)閲覽室現場佈置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

(2)大會議程及準備工作

①領導講話(局、院領導)並宣讀賀信(院辦負責);

②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

④模範教師、學生代表講話(工會、團委負責);

⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

⑥參會人員：局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表;

4、學生慶祝教師節活動(9月1日——

9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

(1)組織專題班會、教師座談會;

(2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

(3)組織慶教師節字、畫展覽;

(4)組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衞生;到離退休教職工家中服務;

(5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

協會活動策劃方案 篇8

【活動目標】

1、初步懂得人的身體需要水分，知道白開水是的飲料。

2、養成主動飲水的習慣。

【活動準備】

ppt、一桶温開水，每人一隻水杯。

【活動過程】

一、導入活動。

師：小朋友我們剛鍛鍊過，現在你的嘴裏感覺怎麼樣?

師：請你去倒半杯水，先觀察一下水是什麼顏色的?嚐嚐水是什麼味道的?

二、欣賞ppt。

1、師：請你欣賞完ppt後告訴我，兒歌裏講到人們在什麼時候最想喝水?

(口渴時、鍛鍊後、勞動後、遊玩時、洗澡後、起牀時)

2、喝水有益健康。

(1)師：我們不感覺渴時要不要喝水呢?為什麼?

(引導幼兒懂得，不管在什麼時候，人們都需要補充水分，它可以幫助我們將身體裏面的毒 素通過小便排出體外，使我們的身體更健康。)

(2)師：小朋友，老師這裏準備了很多飲料瓶，這些飲料你們喝過嗎?喜歡喝嗎?

(出示各種飲料的外包裝盒、瓶，向幼兒簡單説明只有白開水才是的飲料。)

【活動延伸】

教師在日常生活中提醒幼兒多喝開水。

【活動反思】

在本次的集體生活當中，我讓幼兒知道了解，引導幼兒知道，天氣很熱，很容易出汗，那就要及時的補充水分，就是要多喝開水。

協會活動策劃方案 篇9

一、學習目標

1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。

2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。

3、培養幼兒的動手操作能力及合作能力。

二、學習準備

1、收集各種樹葉。

2、教師製作幾幅粘貼畫。

3、各種粘貼用具：膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

三、學習過程

1.談話引題

小朋友們，現在是什麼季節?(春天)春天到了，天氣漸漸轉暖，大樹媽媽的樹葉寶寶紛紛長了出來，它們像可愛的小精靈、非常漂亮，現在小朋友學做樹葉寶寶，一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。

2.認識各種樹葉

師：我的樹葉寶寶都到哪裏去了呢?我來找一找，(老師掀開已經準備好的樹葉)驚奇得説：“哇，這裏還藏着好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什麼樹葉。”老師一一出示幾種樹葉，讓小朋友説出它的名字，並説出他像什麼?

小結：小朋友認識了這麼多樹葉寶寶，我們可以用它來幹什麼呢?(粘貼畫)

3.出示範畫

老師帶來了好多樹葉粘貼畫，小朋友看一下，他們像什麼：小貓釣魚、小帆船，狐狸偷雞，金魚戲水，農家小院。

怎麼粘貼畫呢?小朋友説，老師來粘貼。

四、示範講解

1、老師拿一片法國梧桐葉，問小朋友説：他像什麼?(像獅子的臉)，老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。

2、獅子的身體是什麼形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。

3、用柳樹葉添上四條腿，一條細細的尾巴。

4、用手撕出圓圓的眼睛、大大的嘴巴。

5、背景修飾：啟發幼兒自己動腦筋添畫。

老師的畫做成了，小朋友想做一幅什麼樣的畫呢?個別幼兒回答。

五、幼兒動手操作

教師將各種樹葉分組發給幼兒，幼兒進行操作活動。(放上輕音樂)教師巡迴指導。

六、展示作品

1、幼兒完成作品，教師組織幼兒進行展示，個別幼兒對作品講解，説説作品的內容，其他幼兒指出它的優點與不足。

2、教師啟發幼兒給以分類點評，對有創新的作品進行鼓勵。

3、教師對幼兒的合作情況進行評價，培養幼兒的合作意識。

協會活動策劃方案 篇10

主題口號：

1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

3、心健大藥房購藥抽獎大活動

時間：9月28日——10月7日

地點：心健大藥房中心店

內容：

1、愛心奉獻社會幸運送給顧客

1)、在兩節期間如購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)以上，可優惠10%，並免費獲贈名典咖啡店30元的消費券一張;

2)、其他顧客在兩節活動期間購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(四盒)可獲得10%的優惠，並免費獲贈名典咖啡店20元的消費券一張;

2、心健大藥房真情回報——專家現場免費義診

兩節活動期間，特邀醫學專家(西醫專家)親臨心健大藥房中心店現場免費為市民就診，免費開據醫藥處方，免費測量血壓等義務性的服務，顧客可以憑處方在心健大藥房購藥享受10%的優惠。心健大藥房以真情回報婁底人民三年來對心健大藥房的大力支持與關注。

3、心健大藥房購藥抽獎大活動

兩節活動期間，市民購買茸桂補腎口服液和好謂口參芩口服液一個療程(均為四盒)，可免費獲贈名典咖啡店30元消費券一張，多買多送，購買其它的醫藥產品可參加抽獎，中獎率為100%。(具體抽獎事宜另行)。

宣傳：廣告除了説明活動以外，着重樹立企業形象心健大藥房為社會福利事業真誠奉獻，把幸運無私地送給消費者。兩節活動期間，在心健大藥房中心店通知媒介進行現場報道，大張旗鼓地炒作。

益處：不僅能花費最少的錢買到的產品，而且能免費獲得消費券，定會吸引力大增，換來的是快速促銷的實績和良好的形象。

問題：促銷廣告往往不被消費者關注，其實並不是促銷不具備吸引力的問題，而是由於促銷廣告本身缺乏説服力和吸引力，沒有將促銷活動的核心利益點表達清楚。故而，促銷廣告也需要進行精心的設計和創意，關鍵不在於説什麼，而在於怎麼説。

SP策略中，常用的主要有四種，即降價和打折、買贈、派送、有獎促銷。在具體的操作比較上，降價和打折所涉及到的具體的活動支出費用最少，對一些價格敏感的消費羣體的影響力也，價格的下調極易對品牌造成傷害，品牌產品所集聚的目標羣體會因品牌的貶值而流失，另外，消費者是買漲不買跌，價格一旦下調，將很難回覆，強行上調，只會是失信於顧客，讓顧客對品牌產品心灰意冷。

與之相對應的是派送，產品派送可以在短時間內讓精選的目標人羣看到自己的品牌和產品，並且由於獲取的低成本甚至是無成本，也非常容易引動獲取者的嘗試性消費，這種效果是很多促銷方式費盡萬般心思也望塵莫及的。而買贈和有獎促銷，無論在促銷成本和目標達成效應上都處於居中水平，這就難怪很多的操作者在實際的促銷過程中，爭捧這兩種促銷方式了。不過，就時間綿延的角度來考慮，有獎促銷耗時會長一些，如果操作者不想讓自己的這次促銷活動拖泥帶水的影響後續的市場操作，買贈促銷勢必就成為了選擇的首要。

策略：一般説來，消費者接受商品信息的模式為：注意——興趣——慾望——行動——滿足。注意、興趣、慾望都是在消費者頭腦市場中的活動，加上目前的消費者越來越試圖在商品大潮中尋求各自愛好、趣味和審美價值的落腳點，故而怎麼能夠將比較繁瑣枯燥的促銷信息轉化為消費者的興奮點，就非常重要。

一、活動前媒體宣傳

通過促銷活動，吸引大量目標消費者，形成參與和購買熱潮，傳播產品和服務理念，形成口碑傳播。活動前後配合新聞炒作和廣告，將產品信息發佈出去，以達到迅速佔領市場的目的。

二、活動內容根據主題確定

活動成功的前提就是內容要有吸引力。包括打折、免費贈送、專家義診、購藥大抽獎等，都是吸引目標人羣必不可少的手段

三、活動前的準備工作

1、信息發佈

①、活動信息可選擇在《婁底廣播電視報》報刊上發佈，因為電視報的受眾面是各家各户，而且其發行量有4萬份，效果相對其他報紙媒介要好。

②、婁底人民廣播電台，從9月26日—10月6日開始發佈促銷活動廣告。時間從早8：00—晚9：00每天10次滾動播放。

③、在心健大藥房中心店門口掛橫幅一條，內容為活動主題口號，時間為9月25日—10月7日。

④、刊發可提高參與熱情和人數的信息，例：活動在9：30開始，請不要太早排隊。

⑤、注意要在廣告邊角上加上“活動解釋權歸_公司所有”內容，以避免惹一些不必要的麻煩。

2、電視：電視廣告為飛字廣告，內容以介紹活動為主，輔以簡單的產品介紹或乾脆不提產品的功能等內容。

3、現場佈置

活動現場佈置得好，可以使活動進行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人蔘與。

(1)寫有活動主題的橫幅。

(2)突出產品形象和活動主題內容的大幅展板和背板。

(3)掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。

(4)諮詢台、贈品(消費券)發放台、銷售台等等。

人員安排

(1)安排足夠數量的服務人員，並佩帶工作卡或綬帶，便於識別和引導服務。

(2)現場要有秩序維持人員(安排集團公司保安協助)。

(3)現場諮詢人員、銷售人員既要分工明確又要相互配合。

(4)應急人員(一般有領導擔任，如遇政府職能部門干涉等情況應及時公關處理)。

4、公關聯絡

提前到工商、城管等部門辦理必要的審批手續。

四、現場執行要點

1、工作人員第一個到達現場，各就各位。

2、宣傳人員派發宣傳單，介紹活動和產品，引導顧客至銷售台。

3、掌握好活動節奏，維持好現場秩序防止出現哄搶和其他意外，以免造成負面效應。

4、銷售人員準備銷售事項，介紹銷售產品。

5、贈品在規定時間發放不宜太早太晚，發放時登記個人資料、簽字。

6、主持人宣佈活動結束，現場暫時保留至可能時間。

7、現場銷售台繼續銷售。

8、現場清理，保留可循環物品以備後用。

協會活動策劃方案 篇11

一、活動主題

冬至一家親

二、活動目的

以冬至節為契機，通過各種温馨的的互動環節讓同事們再以後的工作中更加有默契，同事也體現單位領導對下屬的關心，讓大家體驗到久違的家個感覺！

三、活動組織機構

主辦單位：xx公司

承辦單位：廣告

四、活動對象

全體同仁

五、活動時間、地點

時間：12月22日（冬至）

地點：xx酒店

六、活動流程

1、前期準備

①x月14日展開會議，討論活動方案，確定宣傳策略

②x月16日製作邀請函，確定邀請函

③x月17日打印邀請函

④x月18-20日採購，發邀請函

⑤x月21日場地佈置，展開工作人員會議，明確分工

⑥x月22日酒店餐廳細節安排

2、活動的主要內容及具體安排：

⑴以桌為單位，一桌視為一個臨時家庭，以營造家的氛圍。由餐廳提供材料，進行diy餃子製作評比活動。餃子餡另計費，併為每位參與者免費提供紅桃粿特色小吃一份。

19：00活動正式開始，由老闆評出獲勝者併為獲勝家庭頒獎，獎品為精緻馬克杯一個。

⑵在diy餃子製作評比活動中加入一個小遊戲，每桌選派兩名組員參加遊戲，遊戲內容為參與者須儘可能多地寫出跟久字同音的諺語、俗語、成語，遊戲時間為15分鐘，規定時間內寫得最多者則獲勝，獎品金飛燕鼠標一個。

⑶抽獎活動，每位參與diy餃子製作的顧客都有相應的號碼牌，抽獎箱中有另外一份號碼牌，在diy餃子製作評比活動結束時由老闆進行抽獎，獲獎者為抽中的相應號碼的同事，抽獎機會兩次，由老闆頒獎。獎品為索尼數碼相機一個。

3、活動人崗調配表

：主持人

由於本次活動以競賽遊戲貫穿全場，現場需要一個主持人來主持整場活動，使顧客更加清晰地瞭解遊戲流程、規則以及獎勵，並起着引導顧客按照流程先後順序完成活動的作用。

負責該工作的工作人員須做到：

1、在活動開始前對活動的內容進行介紹，介紹完以後，若其他同事仍有不解之處，須給予解答。

2、宣佈遊戲開始，現場示範包餃子也開始：在負責示範指導其他同事包餃子（湯圓）的工作人員示範結束後，提示大家在製作過程中如有問題，可以向工作人員請教。

3、主持19點30分（製作過程中）插入的小遊戲，宣佈遊戲規則，明確指出獲勝者的獎品，使大家積極參與，遊戲結束後宣佈遊戲結果，獲勝者以及頒發獎品。

4、餃子（湯圓）製作評比活動時間截止，宣佈獲勝隊伍，主持頒獎儀式。

：

指導其他同事包餃子（湯圓）

考慮到參加餃子（湯圓）製作評比活動的消費者中有的不會包餃子（湯圓），特安排1-2位工作人員現場指導。

負責該工作的工作人員須做到：

1、活動開始時首先為不懂的同事總體示範包餃子（湯圓），在示範的過程中應該對製作方法以及製作中應注意的問題進行適當的，相關的描述。

2、示範結束以後（開始展開製作期間），留場等候，當在製作過程中仍有問題時給予解答及指導。

：記錄、監督

負責該工作的工作人員須負責以下內容：

1、在活動沒有開始前對各桌人數進行統計

2、按人數給每桌安排特色小吃

3、按人數送出餃子（湯圓）製作的材料用具

4、監督詞語遊戲久，並統計結果

：機動人員

負責現場突發事件，現場秩序，配合並協助其他工作人員工作。

4、具體時間流程

19：00-19：30主持人宣佈活動開始，餃子製作指導者進行示範。負責記錄的工作人員對每桌人數進行統計，並按人數送出餐廳特色小吃

19：30-19：50詞語遊戲

21：00-21：10diy餃子製作截止，選出餃子，頒發獎品

21：10-21：20抽獎活動，頒獎

21：30--活動結束

七、經費預算

酒店餐廳包場：18：00-21：30 15000rmb（含活動食材）

馬克杯10只：50rmb

金飛燕鼠標10只：200rmb

索尼w350數碼相機2只：20xxrmb

音響及其他設備租金：1000rmb

抽獎箱，道具：廣告提供

合計經費18250rmb（壹萬捌仟貳佰伍拾圓整）

協會活動策劃方案 篇12

一、活動時間

9月__日---__日

二、活動目的

藉助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造珠寶店鋪第二個消費高峯，以及針對長假後的冷淡市場有的放矢，減緩及減小消費下降趨勢。

三、活動主題

"金"喜不斷"金"彩連連

四、活動內容

1、給爸媽最純孝心禮

活動期間，購買__珠寶老年人手鐲或平安扣、翡翠佛系列產品，即贈送高檔“金月餅”一盒。

2、給愛人最保值的禮

活動期間，進店情侶只需支付9.9元定金，即可獲得金箔玫瑰一支及“愛情保值卡”一張，

如半年內到店購買結婚三金可抵200元使用;

如是1年時間內到店可抵300元;

如是2年時間內到店可抵用815元。

3、給自己最幸運的禮

活動期間，815元、1815元、2815元、3815元、5815元、8815元等鑽石、黃金、K金系列等限量爆款出售。

4、給家人最團圓的禮

活動期間，黃金系列消費每滿1000元即贈送100元珠寶、K金代金券。消費滿3999元，可免費獲得_影樓拍攝全家福照片一張。

【贈送的代金券可重疊使用，每個品類只限用一次。全家福合照可與當地某一影樓進行“異業聯盟”。送“全家福”拍攝券可以幫助影樓提高知名度，並引流入店。】

五、活動佈置

1、外場佈置

懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的_展架一對，安排專人負責

2、內場佈置

(1)設立中秋節特色專櫃，例如金月餅等，設立引導牌，採取多種方式陳列，給人以豐富感。

(2)推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

(3)在收銀台處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客户)

六、活動宣傳

(1)在LED顯示屏上加入金秋活動內容。

(2)在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情。

(3)邀約新老會員，傳達金秋活動。

(4)在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動。

(5)針對本次活動製作專屬的宣傳單頁。

(6)安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度。

(7)針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場。

(8)火車站旁邊樓盤的策劃。

協會活動策劃方案 篇13

一、活動內容

1.簽名儀式2.義務植樹3.園區垃圾清理

二、活動目的

美化園區環境，提高大保護園區美好環境的責任意識。

三、活動時間

20_年3月12日

四、活動地點

1、志願簽名儀式：中午在餐廳

2、義務植樹活動：下午在餐廳南門前

3、清理垃圾活動：下午在園區內各衞生死角

五、活動宣傳方式

下發通知，內刊報道

六、參與人員

公司高層領導：總經理及部分副總

公司每部門1名員工(具體人數可視需要栽植樹木的數量再定)

七、活動過程

1、由人力資源部策劃並提出申請

2、下發通知，確定各部門參與人員名單

3、由總務部及園區綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。

4、活動計劃

3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志願簽名儀式。

3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工後在樹上懸掛培植人員姓(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛)。本篇文章來自。隨後，公司領導帶領大清理園區內垃圾。最後，合影留念。

5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，後續新聞報道。

八、注意事項

1、植樹過程中注意合理利用工具，節約用水。

2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。

3、活動期間注意進行圖片素材採集。

九、活動經費

1、樹苗及工具：綠化部門提供

2、條幅、簽字筆、手套、志願者袖標、樹上懸掛的姓：

300元(總務部門準備提供)

經費總計：300元

協會活動策劃方案 篇14

活動目標：

在看看、説説、玩玩、做做中瞭解雪的基本特徵，體驗玩雪的樂趣。

活動準備：

1、"雪景"錄像、故事《雪花》ppt

2、教師場景佈置、剪刀若干、白色紙條若干

活動過程：

一、情境導入

1、你看到了什麼?(真的有好多好多雪花)

小結：冬天到了，許多許多雪花都從天空飄落下來。我們跟雪花們打個招呼。

2、你看到了什麼樣的雪花?(顏色、大小、形狀)

小結：雪花白白的，一朵一朵、一片一片，真漂亮。

二、欣賞故事

師邊講邊提問：

1、有什麼方法能知道這些白花花是糖還是鹽?(追問：可以請誰來幫忙?)

2、這些白花花、不甜也不鹹、吃在嘴裏冰冰涼的到底是些什麼東西?(雪花)

3、小動物們在玩什麼?我們還能和雪玩什麼遊戲?

小結：冬天到了，天上會下起白白的、涼涼的雪，地上、樹上、屋頂上都變白了，大家可以在雪地裏堆雪人、打雪仗、還可以滑雪，真快樂。

三、遊戲：下雪啦

1、呀，什麼飄下來了?雪花要和我們做遊戲了，看誰能抓到這些調皮的小雪花。

2、雪停了，你們還想和小雪花做遊戲嗎?那怎麼辦?好的，我們一起來做雪花。這裏有一些白色的紙條，你可以用剪刀來剪小雪花，要注意安全;也可以請小手幫忙來撕小雪花。看看誰做的雪花最多、動作最快，桌子上最乾淨。

指導重點：感受大、小的區別;幫助幼兒掌握許多張一起剪或者一起撕地方法。

3、再次在音樂中玩雪

四、遊戲：做雪球

1、雪下得好大啊，我們把雪花撿起來做成雪球，打雪仗去吧。看看誰做的雪球、最牢。

2、幼兒整理地面紙屑，做雪球。

3、雪球做好了嗎?我們到操場上打雪仗去咯。

協會活動策劃方案 篇15

一、活動名稱：__院10級製藥二班的心理健康活動

二、活動主題：朋友一生一起走

三、活動時間：待定

四、活動地點：寬敞大教室

五、活動方式和內容：

1、採取心理小遊戲的方式和續演心理情景劇，彼此相輔相成將現實的問題演繹出來並讓大家一起解決，培養同學們的團結協作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

2、活動總結和評價

六、設計思路和活動亮點：

本次活動以續演心理情景劇為主，小遊戲為輔，環環相扣，將現實中的問題用心理情景劇的方式表現出來，再以小遊戲的方式給同學們以啟發。本次活動將具有認可度的心理諮詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

七、實施條件：

1、氣候適宜，寬敞大教室佈置的很温馨，同學們心理狀態都在一個很好的時期。

2、時間把握的恰到好處，同學們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導員的參加，同學們的參與度很高。

3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具

4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

八、活動過程：

1、準備階段：

在活動開展前的一個星期內，宣傳委員和組織委員在班級大力宣傳這次的班級心理健康活動。生活委員、班長和團支書根據活動所需去準備各種道具，以及購買活動所需的小獎品和邀請參加活動的老師們。心理委員與每個寢室的心理氣象員加強交流，時刻了解同學們的生活及心理狀態，在活動開展前遇到突發狀況能夠適時的做出調整。

2、展開活動：

時間：待定

地點：寬敞的大教室

步驟：

①活動導入：

操作：主持人向參加的同學們簡介本次班級活動的意義，並提出活動規則：全身心投入到本次活動中來;真誠的表達自己，傾聽他人，不批判，保守祕密，關閉手機。

指導語：大家好，我們今天在這裏舉行一次班級心理健康活動，相信過了這麼長時間大家都已熟識了並且部分同學之間都已建立起深厚的友誼。然而現實生活中大家卻形成了以寢室為單位的小團體，致使班級不能很好的團結在一起。所以希望通過本次活動能夠打破這種局面，使大家更好的融洽在一起。建設團結互助的班級氛圍。其次希望通過本次活動能夠讓大家明白朋友的重要性，希望我們同窗四載能夠建立起深厚的友誼。

下面我向大家介紹一下本次活動的規則：希望在活動的過程當中，每個人都能全身心的投入，能夠真誠的表達自己，傾聽他人，不批判，保守祕密，關閉手機。請大家到工作組那裏抽籤分組，並按照要求重新坐好相應的位置。謝謝!

②開始：遊戲——穿越生死線

主持人請3名選手上台，助手在4米外拉起一根離地一米的繩子。主持人宣佈遊戲規則，告知選手可以以任何姿勢穿過繩子(“生死線”)不碰而且姿勢創意者極為第一。各選手全部被用紅布蒙上眼睛，助手撤掉繩子，主持人拉着第一個選手原地轉兩圈，使其面向4米外的繩子站定。選手開始在主持人的誇張，緊張的大聲提示下“穿越生死線”(根本不存在)第一個選手穿過後取下紅布，第二個選手開始，一次進行。主持人請大家評議姿勢最搞笑，最獨特，過程最辛苦者第一，並贈送小獎品，增加活動的趣味性。

指導語：各位，我們的活動馬上就要開始了，在我們的活動開始前，請大家用熱烈的掌聲歡迎我們的嘉賓：心理輔導員王玉老師和班主任陳京老師(主持人鼓掌)。

各位，我們活動的第一個環節是小遊戲，叫做“穿越生死線”，同學們是不是很激動啊!我們的工作人員會在四米外的地方拉起一根離地一米的繩子(主持人邊説工作組人員邊演示)，每個組需選出兩名選手參加，每位選手都要蒙上紅布，我會拉着每位選手原地轉兩圈，使你們向繩子方向站定，大家可以以各種姿勢穿越繩子，我們將評選出姿勢創意，最搞笑的選手，所以這個環節還設立了一個神祕的小禮品，大家要加油啊!下面請我們的每組選手上場吧!

③互動環節：遊戲——無家可歸

三人一組，兩人扮演大樹，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮演松鼠，並站在圓圈中間;主持人或其他沒成對的人擔任臨時人員。主持人喊“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;主持人或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人表演節目。主持人喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，主持人或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人表演節目。主持人喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

指導語：剛才選手們的姿勢是各有千秋啊!相信大家的肚子都已經受不了了吧!相信經過這一個遊戲大家都已經放開了，現場的氣氛很是沸騰啊!接下來我們再來玩一個互動遊戲吧!

這個遊戲叫做“無家可歸”，需要每組有三名選手上場，三人一組，兩人扮演大樹(主持人邊説工作組人員邊演示)，面對對方，伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮演松鼠，並站在圓圈中間;我或其他沒成對的人擔任臨時人員。當我喊“松鼠”，大樹不動，扮演松鼠的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹;我或臨時人員就臨時扮演松鼠並插到大樹當中，落單的人就要表演節目的。當我喊“大樹”，松鼠不動，扮演大樹的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，並圈住松鼠，我或臨時人員則臨時扮演大樹，落單的人表演節目。當我喊“地震”。扮演大樹和松鼠的人全部打散並重新組合，扮演大樹的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹，主持人和其他沒成對的人亦插入隊伍當中，落單的人依然是表演節目的。(確認同學們明白規則後)開始遊戲。

④案例分析：朋友矛盾

本環節為同學們提供大學生活中常見的朋友之間的矛盾的案例，供大家分析，談談自己的看法。每個小組有將近十分鐘的時間來討論，再由每個小組選出一個代表談談本組的看法。最終由心理輔導員和班主任對每個案例進行總結。同學們在此環節中有什麼問題可自由諮詢老師們。

案例：

小明是大一的學生，他和原來的兩個朋友與另一個男生甲在新學開始認識後成為好朋友，經常四個人一起出去玩，但時間一久突然發現甲其實並不像自己開始認識的時候一樣。發現甲很愛賣弄自己，經常把朋友的祕密説出去，而且很多小毛病，小明他們一説他，他就不高興，覺得小明他們亂説，一點也不懂他，每次犯錯小明都很耐心的勸他，但他一直都感受不到，一天到晚怪小明不瞭解他，不支持他。現在甲和另外一個朋友吵架了，甲就一直去小明面前説那個朋友的不好，可是小明知道他們之間的事，所以相信那個朋友而不是甲，甲就很生氣，一直怪小明，小明他們就一直和他談，小明認為朋友就應該好好相處的，可是甲就是沒有認識到自己的錯誤啊，總覺得錯的是他們而不是自己。請問小明該怎麼辦呢?

指導語：剛才的場面真是驚心動魄啊，不過也讓我們看到了部分同學的才藝。這個遊戲讓我們在娛樂的同時也讓我們明白到現實生活中挫折困難不斷，有些事我們可以一個人解決，但有些卻是我們無法解決的。因此我們應當有一個避風的港灣，應當學會請別人幫助，學會把自己的心聲向值得信任的人傾訴，比如父母，同學，班主任或我們心靈驛站的心理委。我們都是你的好朋友，我們需要你們。

相信大家在兩個遊戲之後各位的大腦的精神都處於狀態，那麼下面我們就要進行下面的一個環節，案例分析。我們的工作組人員會給大家一個案例(主持人説時，工作組人員開始分發案例)，供大家分析，談談自己的看法。每個小組有將近十分鐘的時間來討論，再由每個小組選出一個代表談談本組的看法。最終由心理輔導員和班主任對這個案例進行總結。同學們在此環節中有什麼問題可自由諮詢老師們。好了，下面的時間就留給大家吧!

⑤實踐操作——續演心理情景劇《朋友》

通過上一個環節的案例分析，同學們對解決朋友之間矛盾的思維處於一個活躍狀態，在此基礎上本環節將通過續演心理情景劇的方式，由同學們實際操作來解決朋友之間的矛盾。

首先，將同學們隨機分成小組(組織者們除外)。先由組織者們表演出這個情景劇中同學之間摩擦矛盾的開始。

然後，為增強本環節活動的趣味性，由分成的小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導員和班主任選出最符合現實的一組。

接着再由分成的小組圍繞着選出的這一最符合現實的矛盾激化繼續表演解決辦法的過程。並且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有性的心理委員來總結陳詞，將心理諮詢這一元素融入到本次活動的這一環節中。

最終由老師們點評，並選出較優秀的一組，給予相關的説明。這一環節同學們仍可給予相應的時間自由諮詢老師。這一環節設置相應的小獎品，讓同學們的興趣更濃厚。

本環節的實踐操作讓同學們對現實中的朋友之間的矛盾有了更深刻的認識和了解，並能夠初步具備了相應的解決矛盾的能力。再加上老師們的點評，同學們將會在今後的生活中能夠更好的解決朋友之間的矛盾。

指導語：聽了同學們和心理輔導員的分析，不禁深有感觸，現實生活中的我們朋友之間更多的是需要我們換位思考和寬容啊，希望本環節的案例分析能夠讓大家有所收穫。

本環節理論上的討論，相信大家對現實生活中的朋友之間的矛盾有了更近一步的認識和了解，為我們下一個環節打好了基礎，讓同學們處在一個狀態進行下面的一個環節。

各位剛才是理論上的討論，那麼下面的這一環節就是實踐操作了——續演心理情景劇。顧名思義啊，也就是先由我們工作組表演現實生活中同學之間的矛盾導入。然後，為增強本環節活動的趣味性，由每個小組分別演出矛盾激化的過程，再由心理輔導員和班主任選出最符合現實的一組。接着再由分成的小組圍繞着選出的這一最符合現實的矛盾激化繼續表演解決辦法的過程。並且在這一表演過程中，需每一組有一名人員扮演具有性的心理委員來總結陳詞，最終由老師們點評，並選出較優秀的一組，給予相關的説明。這一環節同學們仍可給予相應的時間自由諮詢老師。這一環節也設置了神祕的小獎品哦，大家加油啊!

⑥提問：在人際關係中，你認為什麼最重要?

特別邀請心理輔導員老師為我們講話

引申問題：換位思考——聯繫實際，師生，朋友親人之間應該學會換位思考，退一步海闊天空。就拿學生跟老師説，老師辛辛苦苦為我們班盡心盡責，忙這忙那的，我們應當和老師換位思考下，理解老師艱辛，積極配合老師班級活動。同時老師也應當理解同學，每個人都會犯錯，重要的不是懲罰，而是給他一個機會，讓大家拉他一把從新站起來。

指導語：大家的表演各有千秋，都給出了自己的答案，老師們的點評也讓我們耳目一新。相信同學們從這次的實踐操作中對現實生活中同學之間的矛盾有了更深的體會。老師們的分析點評讓我們今後更能從容的面對這樣的困惑。

下面我們自由發言，請大家圍繞“：在人際關係中，你認為什麼最重要?”這一話題談談自己的看法，本環節最終特邀心理輔導員講話。

⑦心理委員的總結

本次活動已接近了尾聲，這一環節由本次活動的組織者之一的心理委員為大家總結一下這次活動的主題——朋友。

心理委員：各位，我想先給大家講個故事：一次理髮師給周總理刮臉時，總理咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理髮師十分緊張，不知所措，周總理和藹地説：“這不能怪你，我咳嗽前沒有和你打招呼，你怎麼知道我搖動呢?”這件小事使我們看到了周總理身上的一種美——寬容。凡事先找自己的不足，進行換位思考，在與同學、老師、家長以及社會上的人接觸中，寬以待人。你要學會尊重別人，每個人都有自己的優點和缺點，不要看不起別人，要尊重他，幫助他，幫助別人，也能給我們自己帶來快樂。我想大家都懂得“贈人玫瑰，手有餘香”的道理，所以，不難發現，朋友相處之道，寬容是很必要的。希望同學們能把這次的活動付諸於今後的學習生活中去。

送給大家一首詩：《寬容》

每個人總會在某一短暫瞬間認識自己。

某一瞬間在你有所領悟時，

在你被感動時，都該一一細細收藏。

寬容不是遷就，也不是軟弱，

而是一種充滿智慧的處世之道。

包容那些你無法容忍的人;

原諒那些曾傷害過你的人;

肯定那些你所愛的人;

尊重那些值得尊重的人;

明白那些愛你的人;

放過那些不愛你的人;

記住那些曾愛過的人;

放棄那些不屬於你的人;

珍惜那些值得愛的人;

銘記那些真心待你付出的人;

懂得那些對你用心良苦的人;

體會那些曾為你流淚的人;

拒絕那些你不愛的人;

愛上那些愛你的人;

喜歡那些愛你的人;

感激那些曾折磨過你的人;

感激那些真心幫過你的人;

指導語：各位，本次的活動已接近了尾聲，下面就由我們班的心理委員為大家總結這次活動的主題——朋友

⑧寫下自己的心願

每人發一張愛心形狀的便利貼，讓大家寫下本次活動後的心願，貼在牆上的愛心之中，留下一份美好的記憶。

指導語：心理委員的總結是那樣的深情，我想大家都能明白心理委員那首詩裏那份濃濃的友誼之情，希望大家在今後的生活中能夠真正的相互理解相互寬容。

下面請大家寫下那份心願貼在那堵牆的愛心之內吧，讓我們大家一起留下一份美好的回憶(工作人員分發便利貼)。

⑧大家齊唱《朋友》

當同學們又一次深刻的互相瞭解之後，大家的內心的友誼之情更加的澎湃，而本次活也接近了尾聲，《朋友》這首歌是這次活動的結局，同學們能夠在這首歌中看到未來，看到希望，大家攜手齊唱《朋友》共未來。

指導語：各位，朋友一詞貫穿着我們的生命，我們的生命也正因為有着朋友的存在才體現了他的價值。我想，朋友值得我們用真心去對待的，無論生活在哪個國度的人，我們都需要朋友。下面讓我們進行我們的最後的環節，讓我們攜手共唱周華健的《朋友》，讓我們在歌聲中展望未來。

3、活動評價及總結：

1)遊戲活動的方式歷來是同學們所喜歡的，再加上本次活動提出續演情景劇這一方案，新穎的設計更能吸引同學們的參與。團隊成員事先在班級做了充分的動員與宣傳工作，保證了全班同學的參與。

2)前期準備充分，根據同學的空餘時間，安排好場地。我們團隊成員熟悉整個過程，能夠脱稿主持活動，這對於本次活動的成功至關重要。

3)在遊戲過程當中，宣傳心理健康知識，同學的接納度更高一些。

4)整個活動從設計、準備到實施對團隊成員的考驗頗多，我們個人在整個過程中也得到鍛鍊和成長。

5)總體來説，這個活動在帶來娛樂歡樂的同時也給予大家一定的自我瞭解和反思，相信今後大家的那份情誼會更加的凝實。

活動負責人：_

協會活動策劃方案 篇16

一、指導思想

弘揚母愛、愛母的中華傳統美德，對全民進行感恩教育，促進家庭_與社會_，推進社會主義精神文明建設。

二、主辦單位

1、組織指導單位

市婦聯、團市委、市教育局、市民政局

2、具體指導單位

全國中華母親節率先舉辦單位佳木斯市孔子學堂

3、具體活動單位

各中國小校

4、與中華母親節促進會建立聯繫，條件成熟時成立中華母親節促進會佳木斯市分會，在中華母親節促進會的指導下開展工作。

三、活動內容

開展寸草春暉報母恩活動月活動(每年農曆三月八年級至四月八年級。20__年為公曆4月4日~5月4日。)

具體活動內容:

1、舉辦感受中華母親節彰顯天_的人倫大道專題講座

2、開展十個一活動

即:以感恩母親為主題，開一次班會，過一次團(隊)日，寫一篇作文，出一期牆(板)報，舉辦一次演講會，舉辦一次知識競賽，為母親自制一件小禮物，和母親談一次心，為母親洗一次腳(頭)，召開一次做當代孟母座談會。

3、開展媽媽我愛你長卷簽名活動

4、開展小孝星和優秀母親評選活動

5、召開慶祝中華母親節大會(每年農曆四月八年級。20__年為公曆5月4日)

(1)、各學校展示媽媽我愛你簽名長卷;

(2)、表彰獎勵小孝星和優秀母親;

(3)、由小孝星向優秀母親獻花，説感恩的活;

(4)、小孝星代表講話;

(5)、優秀母親代表講話;

(6)、團委、婦聯宣讀舉辦中華母親節慶祝活動<倡議書>;

(7)、學校領導及市領導講話;

(8)、表演文藝節目。

四、相關組織事宜

1、採取普遍號召與重點指導相結合。3月中旬，由市婦聯、團市委、教育局、民政局向各中國小聯合發文號召，然後深入第一國小、第五國小、十七國小、二十國小、第十中學、十九中學、十三實驗學校及華夏國學館、崇德國學苑、廣益國學館等重點單位進行具體指導。

2、各項活動由各學校分別自行組織。在此基礎上，可評選出市級小孝星和優秀母親，選擇開展好的學校召開全市大會。

3、在各學校和主要街道懸掛下列條幅

(1)、熱烈慶祝(農曆四月八年級)中華母親節;

(2)、大力弘揚母愛、愛母的中華傳統美德;

(3)、每個人的生日都是自己的母親節;

(4)、濃情五月豔陽天，寸草春暉報母恩。

4、屆時由報社、電台、電視台等新聞單位進行連續報道，以形_人皆知的深厚節日氛圍。

協會活動策劃方案 篇17

一、背景分析

5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”、做為五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力、同時，避開競品促銷高峯，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的作用、520——為愛置家主題促銷，確定全國優選200家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉昇品牌形象，彌補5?1價格戰帶來的品牌損傷、

二、活動主題

今年520〃你睡哪張牀?__傢俬名品20__愛的主題促銷

三、主題炒作

今年520·你睡哪張牀主題炒作推進表

第一階段5、10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點

第二階段5、13—5、16炒作問題，將問題向正面的方向引導

第三階段5、16—5、20導入__，講述__牀的功能，對睡眠的好處等等

第四階段5、20引導討論今年520，你睡了__牀嗎?

四、活動時間：

20__、5、17—5、20

五、活動內容

在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設置到城市人流量最高的區域，建議城區繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1台二等獎：ipodnano5台三等獎：拍立得相機10台在活動期間任意購買__產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期活動噱頭

1、大聲説出你的愛贏ipad大禮

2、到用加長悍馬做婚車

3、買傢俱送家電全家一站搞定

六、終端活動執行節點

市場中心出具活動方案：

公司促銷活動物料模板出具、

各分公司召開項目溝通會：瞭解、熟悉、掌握本次活動的意義及執行要點，深入領會方案精神和內容，並向活動專賣店進行相關工作部署和活動方案宣講、

各區促銷物料定稿、

各專賣店製作宣傳物料外圍宣傳執行、

活動執行、

活動評估提交、

事項(公司將在5、9日對專賣店活動執行情況進行抽查，如未按此活動節點執行或執行不到位，將對分公司進行處罰)

七、活動組織

負責人

1、負責本次活動的決策制定

2、負責工作組的人員任命和工作分配

3、負責政府的協調

公關組

1、負責活動手續的審批

2、負責活動場地的落實和審批

3、負責空飄、拱門、彩車、遊行隊伍的審批

4、負責活動跟進

廣宣組

1、根據廣告進度時間安排廣告週期

2、根據廣告設計模板製作廣告物料

3、監督廣告的發佈和落實

4、臨促人員、腰鼓隊人員的組織安排

產品組

1、負責促銷品的落實

2、負責滯銷品的統計，作為本次的特賣品

銷售組

負責活動產品定價

負責本次活動細節的宣貫和執行

負責訂貨統計和跟蹤

協會活動策劃方案 篇18

一、活動主題：領略自然風光，加強班級同學情感交流

二、活動時間：20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員：計應一二班

四、活動地點：長沙世界之窗

五、活動目的：陽春三月，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人陶醉之中。為增強班級凝聚力，體現團結友愛的團對精神，讓商都在新一年中體現新的活力，以積極向上的面貌學習態度，我們將開長沙世界之窗一日遊，在走進大自然自然美好風光的同時，讓經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全，是一起出發，禁止單獨外出，相伴而隨行

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作，瞭解此次春遊路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班幹部負責好各班的同學人數，避免遺漏

3、召開全體會議。下達消息講解春遊當天的行程，讓全體同學對行程有大致的瞭解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排，維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後，出遊經費來源為AA制，由同學們各自出錢

6、負責人應當提前瞭解有暈車症的全體員工，並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎遊戲、歌曲大PK等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具，儘量準備多幾台相機，並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學，同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人彙報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間：3月31日早上7：30到指定地點集中，人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗，注意確保各同學安全。

2、活動內容：

1)、在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷，趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後，乘坐花艇暢遊湖光山色，然後到客化廣場，瞭解客化;

3)、12：00午餐後遊覽(由大統一意見隨意)：

4)、計劃4：30回校

3、後期工作

(1)清點各自帶的物品，確定人數;

(2)瞭解全體同學們對本次春遊的滿意程度;

(3)用本次活動的照片和感想製作成紀念冊。

4、注意事項

(1)出發前由負責人做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。

(2)行為舉止大方得體，不在風景區裏大聲喧譁，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。

(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯繫。

(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸等等，以處理突發狀況。

(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人班幹部及時處理好應變工作。

(三)後期反饋工作

1、召開總結會議，全體員工們交流春遊感受;

2、負責人聽取員工們的意見和建議，並對工作進行總結。

七、應急預案

1、如果3月31日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。

2、如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在遊玩過程中，則應當就近聯繫負責人，並及時聯繫醫生，事先由負責人瞭解九龍湖風景區的緊急電話。

八、主要負責人聯繫方式：略