沙灘活動策劃方案（精選18篇）

沙灘活動策劃方案（精選18篇）

沙灘活動策劃方案 篇1

一、目的意義

第xx屆三門峽國際黃河旅遊節暨投資貿易洽談會,是在總結前14屆的成功經驗基礎上,圍繞“國際性、創新性、品牌性”要求，舉辦第xx屆黃河旅遊節,打造三門峽“黃河明珠”旅遊經典品牌,躋身中原崛起第一梯隊城市，提升三門峽城市國際化形象和品位，積極傳播“三門峽――黃河明珠、天鵝之城”的旅遊理念和內涵，及良好的投資環境，樹立三門峽市優秀旅遊城市形象，確立三門峽市黃河區域旅遊中心城市定位，加強黃河城市旅遊區域聯盟交流合作，推進三門峽市經濟社會和文化旅遊事業的跨越式發展。

本次黃河旅遊節主要突出一個重點，就是打造“黃河城市旅遊聯盟”，促進區域合作發展，建設旅遊營銷共同體。

二、資源分析

三門峽市位於黃河中游、河南省西部，是黃河文化最重要的發祥地和發展地之一，歷史悠久、文化燦爛、山川俊秀，旅遊資源豐富。境內有4A級景區兩家，3A級景區三家，2A級景區兩家，其他旅遊景區景點眾多。

三、創意亮點

【一】成立“黃河城市旅遊聯盟”，發表“黃河城市旅遊聯盟宣言――三門峽宣言”;(確立三門峽市黃河旅遊中心城市定位及東道主身份)

【二】舉辦“黃河23城市旅遊展覽會及論壇”;

【三】策劃創作《印象·黃河》實景演出項目，吸引投資商;

【四】演繹經典歌曲《黃河大合唱》(結合建國60週年慶賀及和諧理念，56個民族共同唱響這曲不朽的中華民族的主題歌);

【五】演繹國際著名芭蕾舞曲《天鵝湖》(詮釋“三門峽――天鵝之城”的理念)

【六】打造“國際和諧旅遊城市”稱號(圍繞和諧，與聯合國世界和諧基金會WHF機構溝通，根據具體要求進行申報)

【七】敲響“世界和諧鍾”為華夏黃河兒女祈福、全人類祈福(鐘鼓樓)等

四、策劃項目設計

【一】開幕式設計：(晚上，不超過1小時)

主題設計理念：“一脈相承珠聯璧合”

1、黃河發源地青海省到黃河入海口東營市，黃河兩岸的(地級市)共23個，是東營市、賓州市、濟南市、聊城市、濮陽市、開封市、鄭州市、洛陽市、三門峽市、運城市、渭南市、呂梁市、榆林市、包頭市、巴彥淖爾市、烏海市、石嘴山市、銀川市、白銀市、吳忠市、中衞市、蘭州市、西寧市，23市市長共同為第xx屆三門峽市國際黃河旅遊節暨投資貿易洽談會開幕;

2、開幕式道具設計：23個玻璃球“明珠”，23多蓮花，立體中國地圖(重點突出“黃河”)，利用光學及電學原理，23城市市長當把“明珠”放入張開的“荷花”時，“中國地圖”黃河兩岸的23個城市“閃亮登場”。背景幕上出現一幅各個城市相連的圖像，意為“一脈相承，珠聯璧合”理念。

【二】開幕式晚會設計：(不超過3小時)

晚會主題：一脈相承和諧發展

1、重點節目：56個民族《黃河大合唱》”;《天鵝湖》經典節選;

2、主要節目：23城市推薦自己特色的代表節目;

3、創作節目：三門峽市精品創作節目等。

【三】黃河23城市旅遊展

1、免費參展;

2、展廳自行設計。

【四】首屆“黃河23城市旅遊發展論壇”

1、發表“黃河城市旅遊聯盟宣言――三門峽宣言”;

2、簽訂“合作戰略書”;

3、共同敲響“世界和諧鍾”等。

【五】“黃河旅遊重點項目推介會”活動

1、邀請近20個國家駐華使館文化旅遊大使或參贊;

2、聯合國相關機構官員;

3、旅遊投資商等。

【六】其他

1、申報“國際優秀生態和諧城市及景區”活動(聯合國相關機構)

2、與張藝謀團隊簽約《印象·黃河》實景演出項目創作;

3、發起“黃河城市自駕車旅遊”活動等

其他説明：

1、擴大參與機構：聯合國摯友理事會、世界和諧基金會、中央電視台、中央民族學院、中央音樂學院、中央芭蕾舞團等，並且策劃團隊負責協調工作;

2、所有項目都備有詳細的策劃執行方案，並已申請知識產權保護。

沙灘活動策劃方案 篇2

一.活動背景

在過去的的一年裏，我們HIP-HOP街舞協會在學校有關部門和領導的支持指導下,全體社員共同努力,組織了一系列活動，活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視，並圓滿地完成了所屬的各項任務。憑藉着大家對街舞的熱愛和嚮往，我們協會在不同程度上作出了驕人的成績。

二.活動目的

社團一年一度的招新活動是關乎其興衰的重要活動，使社團可持續發展和不斷壯大的“源泉”，同時它也影響着全校的社團文化氛圍，為此，響應和諧校園的號召，我們社團策劃開展20__年招新活動，欲藉此達到以下效果：

1.宣傳我們社團的“舞動青春”的理念，讓新老同學認識和了解我們社團。

2..吸納一切酷愛街舞的男女同學加入我們社團，為我們社團的發展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發揮的舞台，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

3.給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛鍊的同學創造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課餘文化生活。

三、活動形式：

1.通過掛條幅、貼海報的形式提供同學們衡陽師範學院南院HIP-HOP街舞協會的招新報名時間和地點;

2.在招新地點，我們將安排團內人員現場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

3.招新活動採取東西校區同時開展的方式。

4.鑑於校團委和社工委的相關規定，結合我們社團的實際情況，本次招新活動中，每人收取15元會費。

5.新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。

四前期準備

1.收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到;

2.如果條件允許，協會請成員向新生展示街舞表演。

3.宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作，活動部幫忙協助。

沙灘活動策劃方案 篇3

設計意圖：

l音樂活動是我園的特色之一，它帶給幼兒的感覺是自由、輕鬆而愉悦。本次活動是將雙語滲透於音樂活動的一種新的嘗試，教師希望通過此次活動能讓幼兒學習雙語的積極性得以限度地發揮。在一次很偶然的談話中，我從幼兒的談話中瞭解到，幼兒對童話故事《白雪公主》中的“小矮人”形象非常喜愛，而且平時也總是饒有興趣地哼唱《十個小矮人》這首歌。於是，我便抓住幼兒這一興趣，設計了這個活動，從幼兒的主體出發，讓幼兒能主動、積極地參與雙語活動，活動中教師能與幼兒上下互動，能讓幼兒自信地發音並能自如地、心情愉快地學習樂曲。

活動目標：

1、初步學習歌曲《Ten Little Indian Children》，能大聲地用英語來演唱。

2、複習雙語單詞one——ten，會與數字1——10相對應。

3、通過音樂遊戲複習第5—7冊英語句子提高幼兒學習雙語的興趣。

4、培養幼兒感受音樂，熱愛大自然的美好情感。

教學重難點：

1、認識單詞one—ten，會與數字1—10相對應。

2、學習新的樂曲《Ten Little Indian Children》，初步掌握歌詞與旋律。

活動準備：

1、印有英語單詞one——ten的車票兩套。

2、情景佈置圖及汽車座位上粘上數字1——10兩排。

3、畫有印第安小朋友的圖片若干。

4、一套含有中英文的短句，如：一個小孩 one little 。

5、幼兒人手一個小揹包，包內放有英語句子紙條兩份。

6、幼兒水筆人手一份，教師事先在十個小指上畫有簡單的臉譜。

活動過程：

一、開始部分：

up2; 以旅遊售票的遊戲導入，複習數字1—10的英語單詞。(播放背景音樂)

T：小朋友，今天天氣真好，讓我帶你們去旅遊吧!Let’s go!

(跟着音樂做簡單的律動)

T：瞧，孩子們!車站到了，請你們去售票員阿姨那買票，然後根據你的車票上車找相應的座位號，趕快行動吧!

(幼兒進行買票入座遊戲，根據票上的英文找座位上的數字相匹配)

T：小朋友都找到座位了。OK!我現在要來核對一下你的車票是否和你所坐的座位號相符合，請你用響亮的聲音從1—10的順序報出你的車票號碼。Do youunderstand?[Yes!]OK! You pleas!

(幼兒用響亮的聲音報出車票號碼，教師根據幼兒所報號碼進行核對，並糾正個別幼兒的發音。)

T：OK! Very good.經過核對，你們的車票與座位號都相吻合。請小朋友保管好你們的票，把它放在口袋裏，放好了嗎?車要開了。(播放音樂，做簡單律動。)

二、基礎部分：

up2; 引導幼兒認識、理解歌詞，初步熟悉歌曲旋律。

1、以遊戲性的方式引出主題。

T：小朋友快看，我們到印第安了。瞧，那邊還有許多Indian Children 在迎接我們呢。快打個招呼吧!Hello, IndianChildren.

T：拿出你們的照相機給他們拍張照片吧。(形象性的做手勢照相)

2、初步熟悉歌詞。

T：小朋友們我們下車了。讓我們來數一數這裏有幾個Indian Children.

(師生一同用英語進行點數)

T：OK!Ten Indian Children. 現在請你們來看一下我拍的照片，好嗎?(邊出示圖片邊請幼兒説出照片上有幾個小孩)

非常棒，Indian Children都在誇你們呢，老師告訴你們‘一個小孩’是用英語one little來表示的，跟老師説……

T：老師知道你們的英語學得非常棒，請你們把旁邊的中英文短句貼放在相應的照片下。(將幼兒分為兩組進行匹配)

沙灘活動策劃方案 篇4

為進一步增強全社會扶殘助殘意識，大力弘揚人道主義思想和中華民族扶貧濟困傳統美德，倡導“平等、參與、共享”的現代文明社會殘疾人觀，形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚，充分發揮志願者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合各方面資源，切實幫助殘疾人解決生活中存在的實際困難，改善殘疾人生存狀況，保證志願者助殘服務活動規範化和常態化。制定具體方案。

一、指導思想

為弘揚中華民族扶殘助殘傳統美德，倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，樹立現代文明社會殘疾人觀，在全社會形成理解、尊重、關心、幫助殘疾人的良好社會風尚。通過助殘志願者服務行動，推動建立助殘志願者服務長效機制，切實為各類殘疾人活動提供有效服務，注重幫助解決廣大殘疾人生產生活、康復醫療、教育培訓、勞動就業、權益保障、參與社會等方面的實際困難，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。

二、組織形式

各社區認真組織在青年志願者協會中成立助殘志願者服務聯絡站，負責開展社區殘協助殘志願者服務活動。

三、活動內容

(一)培訓殘疾人。組織開展殘疾人職業技能培訓，幫助有一定條件的殘疾人學習電腦操作等實用技能。

(二)開展上門服務。開展上門走訪殘疾人活動，與社區殘協殘疾人工作小組對本轄區內的殘疾人進行一次全面走訪，瞭解需求，關愛殘疾人，做到送政策上門，送服務上門。

(三)開展輔導服務。與社區殘協殘疾人工作小組為殘疾人開設康復輔導課，輔導幫助殘疾人瞭解，掌握康復知識，為殘疾人提供康復服務。

(四)開展義診服務。爭取社區醫療衞生服務站的支持配合， 邀請有一定技術特長的醫務人員到區深入户中為殘疾人上門提供義診服務。

(五)開展社會公益服務。為各類殘疾人的文化體育活動提供志願服務;為殘聯組織的各種大型活動提供志願服務。每年3月5日“中國青年志願者服務日”、“全國助殘日”(5月份第三個星期日)、12月3日“國際殘疾人日”、12月5日“國際志願者日”，開展慰問、義務勞動、義診等形式多樣的志願服務活動。

四、工作要求

(一)全面動員部署，建立健全組織。各社區殘協根據本區域實際，充分利用報紙、電視、廣播、宣傳欄等多種形式加強宣傳引導和動員，抓好志願者招募工作，於20xx年7月底前成立助殘(居家)志願服務總站，組建助殘志願服務隊，紮實推進，認真開展各項助殘服務活動，各單位將志願者註冊台賬和開展活動照片及電子版於8月底報街道殘聯辦公室。

(二)加強制度建設，構建長效機制。建立助殘志願者培訓制度，提高服務能力;建立需求和服務對接機制，通過深入調研，詳細瞭解殘疾人的需求和志願服務資源，對殘疾人和註冊助殘志願者的基本情況進行調查統計、登記造冊、科學分類，強化工作的針對性和科學性，實現需求和服務的有效對接。

(三)加大宣傳力度，營造良好氛圍。以“中國青年志願者服務日”、“國際志願者日”和“全國助殘日”為契機，充分利用新聞媒體宣傳助殘行動，及時報送助殘志願服務行動中湧現出的先進人物和先進事蹟，擴大助殘行動的社會影響力，在轄區營造助殘的良好氛圍，激勵和引導更多的人蔘與到助殘行動中來。

沙灘活動策劃方案 篇5

【班會目的】

1、培養學生熱愛父母、班級，擁有感恩的心、有集體榮譽感，有遠大理想。

2、引導學生圍繞 四個好少年 發表了自己的見解，交流以後的努力方向。

3、幫助學生樹立自覺學習的意識，提高學習熱情和建立學習的信心。

4 、逐漸形成良好的班級學習風氣，加強學風建設。

5、通過班會啟發引導學生思考，促使他們對 如何把握現在，超越自己 有一個新的認識。

【班會準備】

1、各小組準備好相關的節目和相應的道具。

2、佈置好教室(聖誕節氛圍，用學生自制的燈籠粧點窗户)。

3、凡有特邀家長參加班會的學生要準備好一份送給父母的禮物。

4、每個學生準備好一張寫滿祝福話語的聖誕卡片。

5、資源準備一頂聖誕帽子。

【班會主持人】：___

【班會程序】

男：敬愛的爸爸媽媽們，老師們

女：親愛的同學們

合：大家好!

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲對家長、老師的到來表示熱烈的歡迎。(掌聲)

女：謝謝您們從百忙中抽出時間來參加我們班12月《把握現在 爭做 四好 少年的》主題班會!

合：謝謝您們的支持和理解，正是因為有了您們的精心呵護，我們才能茁壯成長。

男：時間過得真快，一轉眼我們已經是五年級的學生了。這學期開學以來，我們好好學習，努力進取，在各個方面有了一定的進步，正是因為有了您們的培育和付出，我們才會有今天的進步。

女：感謝天天陪着我們的爸爸、媽媽們，感謝兢兢業業辛勤教育我們的老師們!在此，我們代表五年四班所有的學生對您們説一聲： 您們辛苦了，謝謝您們!(主持人深深鞠一躬)

合：如果説童年就像一串貝殼的話，那麼在五【4】班的生活就是其中最美麗的一枚，在這裏同學們學會了做人，學會了許多知識。

男：我們愛五【4】班，愛這個温暖的大集體，愛她的團結一心，愛她的整潔幽雅，愛她的活動豐富多彩，愛她有那麼多敬業的好老師，愛她有如此可愛的同學。

女：正是在這,我們擁有了新的友誼和快樂。正是在這，我們懂得了該怎樣做一個大寫的 人我們相信，在五【4】班的每一天都會精彩，我們的人生也由此更精彩!

合：五【4】班12月主題班會《把握現在爭做 四好 少年》現在開始!

第一篇章 綜藝大觀 喜迎聖誕

女:綜藝大觀現在開始：

一、班會主持人致開幕詞

書畫展示：5—8分鐘快速佈置黑板。【有請田恬、漆覃靚等】同時進行一分鐘樂器展示：橫笛演奏《茉莉花》: 李南昕

二胡獨奏：

四手聯彈《雪絨花》：

電吉它演奏：

葫蘆絲演奏:

男：今天是一個大好的日子，今天是一個歡樂的節日。在這個歡樂地節日裏，讓我們一起欣賞田恬組帶來的拉丁舞《歡樂的節日》。有請表演者：田恬

女：讓我們一起喜迎聖誕：

主持1：請同學們猜猜看，為什麼我們的教室今天有這麼多的同學帶上了聖誕帽子?又有這麼多的手工作品裝飾我們的窗户呢?

主持2：同學們説得對，今天是聖誕節!你們想了解一些關於聖誕節的知識嗎?

主持3：其實中國人接觸聖誕節還是最近幾年的事，全過各地的氣氛也不一樣，象是一些沿海地區比較有節日氣氛，象是地處最南的深圳、廣州一帶，由於毗鄰香港，開放城市，年青一輩的人雖有不同的宗教信仰，但已將聖誕節作為一個普天同慶的日子了。

主持1：聖誕老人 ：聖誕老人原來的名字叫做尼古拉，在第四世紀的時候，出生在小亞細亞巴大拉城，家庭富有，父母親是非常熱心的天主教友，不幸他的父母早逝。尼古拉長大以後，便把豐富的財產，全部捐送給貧苦可憐的人，自己則出家修道，獻身教會，終生為社會服務。尼古拉後來作了神父，而且還升為主教。他一生當中，做了很多慈善的工作，他最喜歡在暗中幫助窮人，聖誕老人是他後來的別號，這個名字是出自他暗中送錢，幫助三個女孩子的故事。每年聖誕節，聖誕老人騎在馴鹿上，聖童手持聖誕樹降臨人間，隨着世事變遷，作家和藝術家開始把聖誕老人描述成我們今日熟悉的着紅裝，留白鬍子的形象。同時不同的國度和文化對聖誕老人也有了不同的解釋。在德國，傳説他扮成聖童把堅果和蘋果放在孩子們鞋裏。他乘雙輪馬車四處漫遊，觀察人們的行為，尤其是小孩，如果表現好，將會得到蘋果、堅果、糖等諸多獎品。壞孩子則得一鞭子。家長們靈機一動紛紛採用此傳説來鼓勵孩子們聽話。如今,聖誕節已經成為一個全民的節日。聖誕老人已經成為聖誕節喜愛的象徵和傳統。他趕着馴鹿，拉着裝滿玩具和禮物的雪橇挨家挨户給每個孩子送禮物的快樂老精靈的形象已深深地留在人們的記憶中。

主持2：聖誕色：

聖誕節西方人以紅、綠、白三色為聖誕色，聖誕節來臨時家家户户都要用聖誕色來裝飾。紅色的有聖誕花和聖誕蠟燭。綠色的是聖誕樹。它是聖誕節的主要裝飾品。

主持3：聖誕帽：

那是一頂紅色帽子，據説晚上戴上睡覺除了睡得安穩和有點暖外，第二天你還會發現在帽子裏多了點心愛的人送的禮物。在狂歡夜它更是全場的主角，無論你去到哪個角落，都會看到各式各樣的聖誕帽。

主持1：聖誕大餐：

在12月24日舉行,挪威傳説中的精靈會帶禮物給表現好的小朋友。經過安靜的與家人團聚的12月25日，節禮日後會有另一場大型慶祝，兒童們會在此時在鄰居中挨家挨户接受款待。

主持2：聖誕襪

最早以前是一對紅色的大襪子，多大都可以，因為聖誕襪是要用來裝禮物的，小朋友最喜歡的東西，晚上他們會將自己的襪子掛在牀邊，等待第二天早上的收禮。請問要是有人聖誕節送小汽車那怎麼辦?【讓2位回答】呵呵，那就叫他寫張支票放進襪子裏好啦!

主持3：聖誕卡

是祝賀聖誕及新年的賀卡，上面印着關於耶穌降生故事的圖畫，以及“慶祝聖誕、新年快樂之類的祝願的話。

主持1：今天真是一個好日子，我們班上同學們也準備好了聖誕卡，下面請各位同學前來抽卡，看看你會收到誰的禮物呢?下面請同學們到指定的地方抽取卡片。

主持2：看把你們高興的!讓我們大家一起分享你的這份快樂好不好?請同學們自由舉手，大聲讀出來!【點10位左右】

主持3：讓我們一起合唱聖誕歌曲Merry Christmas

第二篇章：親子活動，感恩父母

男1：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心願。

男2：在我們得意的時候，父母不一定陪伴在我們的身邊和我們一起分享成功的喜悦。但他們那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。而失意的時候，父母卻一定能在我們的身邊。他們的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。

男3：學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿温馨!

合：同學們，讓我們一起讀出黑板上的班級星，請點名的學生站到黑板前面來拍合影。同學們，讓我們一起説：“五【4】因你而精彩!”

【請同學們回到自己的座位上。】

男1：下面請同學們用熱烈的掌聲請到會家長走到講台上，因為您的孩子要為您獻上他們最珍貴的禮物。【讓學生依次獻禮，並請每位父母送給孩子心裏話。】

男2：今天我們尊敬的……老師也抽出寶貴的時間來參加我們的班會，關心我們的成長，現在請四位班長給老師獻上禮物!【給到現場的老師獻上聖誕帽子】

男3：在生活中，我們要有一顆感恩的心，感恩父母，感恩朋友，感恩生活中的一切。下面，請欣賞張若韻組帶來的歌曲《感恩的心》。

有請表演者：田培風李夢茜李龍倩趙軒璐徐旖嫣

女：課堂為我們打開一個新的活動天地，深深吸引着五十四顆稚嫩向上的心。課堂上老師娓娓道來，舞台上我們粉墨登場。這裏就是師生互動、心靈對話的課堂，這裏就是學生點燃智慧、放飛理想的舞台。

合：下面請欣賞個學習小組帶來的節目

男1：元旦，是個喜慶的字眼，元旦，是個歡樂的節目，元旦，代表着辭舊迎新。新的一年即將到來，讓我們在嶄新的一年裏張開騰飛的翅膀，向着更高的目標飛翔!下面請欣賞張若韻組帶來的詩朗誦——元旦之歌。

有請表演者：。

男2：嘿!同學們，聽完了張若韻組的古詩朗誦，你們是不是感覺到了語文學習的樂趣?下面就有我和曾昕一為大家帶來有趣的字謎遊戲吧!請聽遊戲規則：我説字謎大家猜，共17個字謎，猜對者則得到一個獎品。

有請表演者：

男3：走進成語世界，感受成語魅力!請聽遊戲規則：首先由報節目的小組開始接，再傳到覃子傲組，張偉豪組，張若韻組，四個大組接完後就傳到這次主題班會的來賓(家長)，傳到謝老師，如有同學中途不會接成語，就由許老師進行幫助，如果許老師不會，就由同學們自由幫助。(成語接龍是同音字也可行)。我們組準備的有巧克力，我們組接完後，再由現場的同學們，老師及家長們自由接龍，每答對一個送一個巧克力。

備註： 最後大家一起説——聖誕節快樂!

男：剛才我們進行了成語接龍，現在，就讓覃子傲組和我們一起來玩腦筋急轉彎的遊戲吧。聽我們的口號：跟我一起猜猜猜，腦袋機智又靈巧，冠軍花落到誰組?不用説，肯定非我組莫屬。

有請表演者：全班同學

女：音樂是人類的另一種語言，下面讓我們來聽一聽這種奇特的語言，有請秦子傲為我們演奏《二泉映月》。

女：下面請欣賞英語節目

主持人1：大家在春節聯歡晚會上都看過“雙簧”吧!但今天的英語雙簧節目卻與眾不同，大家一定不能眨眼喲!還有你的筆也要動起來呀!

表演者：

主持人2：同學們，在開學時，你門是否討論過體育老師長什麼樣?下面讓我們一起欣賞張若韻組的同學們用英語來介紹他們神奇的體育老師吧!

主持人3：同學們，你們有自己好朋友嗎?下面就由田恬組的同學們用英語給我門介紹介紹他們的朋友吧!

主持人1：同學們，你們收到過郵遞員給你的信件嗎?就在今天，秦子傲組的同學們也收到到了一次哦!請大家一起欣賞英語小品!

女：下面就聽聽我們第四組同學的《同一首歌》合唱吧!有請表演者：張偉豪伴奏, 全組合唱

男：下面請欣賞數學節目：

第三篇章：把握現在 爭做“四好”少年

1、搬動一根火柴，變成另外一個算式，同學們，你們想看看嗎?請看由秦子傲、臧天鴻表演的數學遊戲：移動小木棒。

2、簡算方法：

3、腦筋急轉彎：

女：請欣賞體育節目：

主持人1：籃球是一項普及型的體育運動。我們班也有一羣像科比式的籃球高手。請欣賞由馬明駒、田金科、陳宇翔帶來的花樣籃球表演。

主持人2：跳繩是一項很好的健身運動，現在由田恬組的同學們組織的兩人跳短繩30秒計時賽，請每組上來2位同學。心動不如行動，跳短繩的同學們，快來參加比賽。!

主持人3：現在整裝待發的是張偉豪組的投籃遊戲《百發百中》。

表演者：

主持人1：真是巾幗不讓鬚眉，想不到女同學們也一個個身懷絕技。看來只要我們團結一心，勝利就在眼前。請欣賞體育遊戲-------氣球大爆炸。

表演者：周雅琪張若韻 田陪風 呂霽雯 劉寅鵬 覃虹智 秦昱倫 劉璞 徐旖嫣 胡雅婷

主持人2：我們班每個同學都有自己的愛好，自己的閃光點。因為時間有限，我們班還有很多同學的才藝不能一一表現。

主持人3：“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”。我們的成長，離不開老師的循循善誘，離不開家長的精心培養。我們的每一點進步，每一次成功，都凝聚着家長和老師的心血。

合：正是因為有了爸爸媽媽的辛勤付出，才會有我們今天的幸福成長，正是因為有了老師的無私奉獻，才會有我們今天的才藝展示。

男女合：新年心語、暢所欲言

女：新的一年快到了，你想對班上的誰説一句知心的話?相對自己提一點什麼要求呢?班長想對組員説什麼?同學們對班主任説什麼呢?同學們，讓我們暢所欲言吧!【請舉手回答，各個組點2個學生】

男：同學們，讓我們一起齊讀黑板報上的胡爺爺給青少年的一封信吧!

請大家4人小組結合實際討論怎樣做才是“四好少年”。【每組點1人回答】

合：就讓我們牢記胡爺爺的話，用實際行動做回答吧!請聽合唱：爭做“四好”少年【請樂器伴奏的同學到前面來】

第四篇章：班會總結

女、歡迎到會領導、老師講話。

男：下面有請班主任總結：

非常感謝前來參會的家長和老師們，感謝您們一直以來對我工作的關心和支持。同學們，老師很願意和你們在一起度過每一個快樂時光，你們的努力讓我看到了五【4】班的希望。今天，你們用才藝再次展示另一個自我。老師只想説，希望你們不斷成長，在成長中不斷進取，爭取人人做“四好”少年，那是老師永遠的願望!謝謝大家!

主持人致班會結束語：

女：《把握現在 爭做“四好”少年》主題班會馬上就要結束了，讓我們一起對爸爸媽媽、老師們道一聲“謝謝您們!永遠感謝您們”。

男：告別今天，我們將站在新的起點。展望明天，我們將用奮鬥塑造更加壯美的亮麗風景線。讓我們在家長和老師的引領下，健康成長，用我們的實際行動去創造輝煌燦爛的明天。

合：尊敬的各位來賓、老師們、同學們，五【4】班12月《聖誕節主題班會》主題班會到此結束!謝謝大家!

沙灘活動策劃方案 篇6

為進一步豐富教工精神生活，激發活力，展示魅力，經工會委員會研究決定，在全體教職工中開展“活力社團”活動，真正彰顯我園活力特色，提升文化品位，打造活力校園。

一、活動目的:

豐富教職工業餘生活，增強教職工凝聚力，提升教工的幸福指數。鍛鍊身體，娛樂身心，促進文明和諧校園建設。

二、活動內容和組織:

教工社團活動由幼兒園工會委員會具體領導組織。成立3個教工興趣社團，各社團要及時拿出方案，定期開展活動。具體安排如下:

1、健身操舞具體責任人:

園內活動地點:舞蹈房(或多功能廳)

2、美食工坊具體負責人:

園內活動地點:二樓教工餐廳

3、手工DIY具體責任人:

園內活動地點:二樓教工之家(或報告廳)

三、活動程序和要求:

1、以上社團凡是工會會員均可報名參加，每位教工原則上須自願報名參加一個社團，全體會員必須服從組織統一安排。

2、10月底之前完成報名任務，到具體責任人處報名，11月初各負責人宣佈社團成員名單，上交活動方案，活動計劃，按計劃進行活動。

3、各社團組長根據本社團特點，負責召集組員按時有序地組織開展團體活動。

(各活動小組可推選組長、副組長各一人,分工協作負責好本團活動。)

4、各組組長負責制定好本組活動計劃，並做好活動記錄;也可指定其組員負責收集好本組活動內容(如照片、圖片等)。

5、社團活動時間及地點可靈活安排，負責人協調本組社團成員安排好自己的時間，準時參加活動。

6、社團活動一般由社團負責人牽頭，教工自行組織安排活動為主。

沙灘活動策劃方案 篇7

一、教學目標

1、知道食物含有的主要營養成分以及人需要的營養成分主要來自食物。

2、增強好好吃早餐、多喝水和良好的烹飪時好習慣的意識。

3、瞭解健康標誌士什麼，知道安全飲食的常識。

4、培養關注自己飲食健康的責任感，養成良好的飲食習慣。

二、教學重點

知道如何健康飲食?

三、教學難點

培養關注自己飲食健康的責任感。

三、教學過程

(一)談話導入

1、討論：小朋友，在你的印象中，你覺得什麼樣的人是健康的?(學生各抒己見)

2、是啊，過胖、過瘦、面色蠟黃……都不能稱為健康的人。看來，一個人的健康直接跟飲食有關，所以，在日常生活中，我們一定要注意健康飲食。(板書課題：吃出你的健康來)學生齊讀課題。那如何做到健康飲食呢?

(二)好好吃早餐

1、同學們生活在幸福、温暖的家庭裏，受到父母和家人的關心、愛護,似乎並不存在什麼危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加註意和小心對待,民以食為天,食以安為重。下面請聽一個故事。(故事大概內容：一位小朋友每天早上總喜歡睡懶覺，怕上學遲到又沒有時間吃早飯，結果才上了第一節課肚子就開始餓得受不了，更別提上課認真聽講了。)

2、小朋友聽了這個故事後，有什麼話想説?

早餐對我們有多重要呢?

(三)飯前飯後多補水

身體缺水時，新陳代謝大大減慢。所以，人必須及時補充水分。要使人體儲備足夠的水分，你應該每天喝兩升水。這包括喝白開水，或在早餐時喝牛奶、下午休息時喝橙汁、晚飯時喝湯等等。

為什麼需要這麼多的水呢?因為一天下來你會不知不覺地失去兩升水的儲備。其中，大約有一升水是通過排尿排出體外。另外一升水是通過汗和呼吸排出體外。

不過，即使你吃的是固體食物，你也有可能吸收了同樣的水分。比如，多吃水果、蔬菜、魚、蛋和麪包，也能補充一些水分。

(四)有節制地吃點零食也不壞

零食對任何人都有誘惑力，不吃零食很難做到。如果我們合理選擇零食，把握好進食的時間，吃點零食對健康也有好處。有些零食含有身體所需的各種營養素，因此，可以適當吃一點零食。平常我們各異的零食具有不同的功能：

花生：花生中富含維生素B2,多吃些花生，有助於防治口脣乾裂、眼◆您現在正在睛發紅、發癢以及脂溢性皮炎等多種疾病。

核桃：核桃中含有豐富的生長素，能使指甲堅固，不易開裂。同時，核桃中富含植物蛋白，能促進指甲的生長。

葵花籽：葵花籽含有蛋白質、脂肪、多種維生素和礦物質，其中亞油酸的含量尤為豐富。亞油酸有助於保持皮膚細嫩，防止皮膚乾燥和生成色斑。

無花果：無花果中含有類似阿司匹林的化學特質，可稀釋血液的流動，從而使大腦量充足。

奶糖：奶糖含糖、鈣，適當進食能補充大腦能量，令人神清氣爽，皮膚潤澤。

吃零食在兩頓飯之間，不要在接近正餐的時間吃。臨睡錢和看電視時吃，都不是好習慣。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作為生活的調味品，更不能影響正餐的食慾。

(五)良好的烹調促進健康

良好的烹調能減少食物營養損失;不恰當的烹調，會大大降低食品中的營養含量。比如，有些烹調法損失會損失食物中的維生素，而換一種烹調法能使維生素較好地保留下來。

煮：煮過的蔬菜，會損失百分之七十的水溶性維生素，B族維生素和維生素C。

蒸：蒸比煮，能夠保留更多的營養成分，但仍會損失百分之三十的水溶性維生素。

微波加熱：如果使用較少的水，微波加熱能保留部分的水溶性營養成分。

烘和烤：烘烤的高温，會損失維生素C。烘烤家禽類食品，需要徹底烤透。

沙灘活動策劃方案 篇8

活動主題：一指通、愛心行 項目負責人：

活動內容：一指通，愛心行!健御強脊柱健康會館一指通調理專家團隊獻愛心；免費居民進行健康義診，並建立健康檔案，不定期跟蹤服務!同時制訂健康調理計劃(療程制)

活動目的：通過健康檔案的建立，無形中收集了一大批潛在客户的資料。這些資料的收集一方面保證了會館和準客户的及時溝通；另一方面也在這些人羣中逐漸擴大了會館影響，使一指通品牌得到了有力的傳播!

活動開展形式：活動由健御強脊柱健康會館主辦，並全程實施健康義診活動。以社區為單位，細化到各目標小區，安排好義診時間，由社區安排組織義診對象或家庭(過程中也可接待現場臨時參與對象)進行集中義診。以一指通品牌作為公益活動的主辦方可以與社區居委會取得良好的溝通並確定長期對接支持單位。同時，社區管理工作的一項重點內容就是關注社區居民生活和健康，這一點正是會館最好的資源。

活動細節：本次活動能夠順利實施要具備關鍵三點：

一是前期在社區人口密集範圍的造勢推廣，最大限度的讓人知道 和了解；

二是義診內容的專業性、實用性和有效性；

三是在現場可以發放些印有會館一指通標誌的紀念品/宣傳資 料，吸引大家參與積極性

義診項目：

1、 脊柱免費檢測

2、 量身高、體重

3、 一指通技術體驗10分鐘。

收費項目：

1、 一指通技術現場調理50元30分鐘(學員調理)

2、 舒緩疲勞調理30元30分鐘(學員調理)。

3、 當天開卡20xx元以上即送出398元的枕頭一個。

4、 當天可免預約費直接由博士作一通專家接待檢測(專家接待)。

5、 當天調理不收專家費用(調理師調理)。

舉辦頻率：每週一次(週六或週日)

所需資源：

1 可摺疊桌2張、椅子4把、宣傳單張5000份，優惠券20xx份；

2 學員6人

3 調理師每班2-3人

4 名片抽獎箱一個(投放名片現場抽獎，可增加人氣與收集客户資料)

沙灘活動策劃方案 篇9

大班20____元旦親子聯歡活動方案光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了增強家長和幼兒的情感交流，讓家長更多的瞭解幼兒生活，從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯歡活動——愛在大一。

一、活動主題：

展現自我、突出個性，學會合作、增進親情，熱情洋溢、愛在大一。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂，從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2.使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更瞭解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動準備：

1. 佈置好有元旦歡樂氣氛的班級環境

2. 做好班級幼兒展示活動的安排;設計一系列親子游戲活動 並做好活動物品的準備。

四、活動形式：

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指遊戲、音樂遊戲、親子游戲活動

五、活動內容及程序安排：

1. 開場舞《讓愛住我家》

家是一束温暖的陽光,可以 融化掉心上的冰雪寒霜;是一個温馨的港灣，可以遮擋人生中不可避免的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛天天住我們的家是我們共同的心願。請欣賞大班全體小朋友為大家帶來的《讓愛住我家》

2. 繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日曆，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：運氣球

看過了小朋友那麼多的精彩表演，我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情，想參加到我們的表演當中呢，那麼下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規則：家長和小朋友面對面，夾住氣球運至指定地點，在規定時間(2分鐘過)內，以運氣球數量多着為勝。規則手不碰球，途中掉落或爆破均無效。此遊戲每次兩組家庭，共遊戲兩次。

4.親子游戲：踩氣球

規則：事先準備好四種顏色的氣球，每種顏色個10只氣球，請四組家庭參與比賽，哪組家庭最先把氣球全部踩爆即為獲勝家庭。此遊戲進行2次。

5.兒歌《拉拉勾》《玩具進行曲》《小樹葉》《笑一個吧》《新年好》《過新年》

在過去的半年裏，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福，下面請聽歌曲連唱。

6.手指遊戲 《土豆》 《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要給予我們機會，給予鼓勵，我們都有閃光點，下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指遊戲。

7. 舞蹈《彩虹的約定》

我們是早上初生的太陽，是雨後的彩虹光彩照人，希望我們永遠具有彩虹般的微笑，下面請欣賞大班全體女孩為大家帶來的舞蹈《彩虹的約定》

8. 音樂遊戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小朋友多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂遊戲。

9. 親子游戲：搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對我們的成長有很多的益處，希望家長在忙碌的工作之餘也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《愛我你就抱抱我》

我們的世界是單純的，只要你們用愛去傾聽我們的心聲，我們會給你意想不到的樂趣。下面請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》

11.手語歌《感恩的心》

家長朋友們，你們為了孩子們能夠茁壯的成長，為了孩子的未來，起早貪黑，任勞任怨的忙碌工作，在此我代表實驗幼兒園的所有小朋友感謝你們。有請我們所有所有小朋友上來，給你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶以及所有愛你們的小朋友們獻上一首手語歌《感恩的心》

12.結束舞蹈《幸福拍手歌》

此時此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動起來，讓我們一起來跳《幸福拍手歌》。

結束語：歡樂的時光總是這麼短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語，明天我們暢想未來。最後，衷心的祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友健康快樂，祝願我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小朋友們，實驗幼兒園20____年元旦親子聯歡到此結束!

沙灘活動策劃方案 篇10

一、總體要求

深入貫徹落實全國宣傳思想工作會議精神和省委--屆五次、六次全會精神，堅持以社會主義核心價值觀為引領，按照節儉、大眾化、祥和、絕對安全的工作要求，廣泛開展富有時代感和生命力的節日文化活動，讓人民羣眾在參與中增強文化獲得感幸福感，堅定“四個自信”。

二、活動原則

堅持守正創新，把“要在守正，貴在創新，重在實踐”貫穿節日文化活動全過程。要緊跟時代步伐、適應羣眾需求，在堅守中改革創新，讓節日文化更好地適應新時代、符合新要求、展現新氣象。要突出“實”、力戒“虛”，緊密結合羣眾生產生活新變化新特點，綜合運用基層各類文化陣地，推出特色鮮明的羣眾性節日文化活動，讓節日活動在基層活躍起來，不斷增強吸引力感染力。

三、活動內容

緊密結合中秋、國慶和重陽節日特點，突出節日文化主題，挖掘節日文化內涵，準確把握節日文化內容，組織開展主題展覽、文藝表演、書法繪畫、民俗展演、非遺展示、美食體驗、經典誦讀等活動，營造萬家歡樂的節日氛圍。

(一)依託歷史文化街區、公園等開展城市節日文化活動，讓城市“亮”起來。為了營造中秋、國慶、重陽節日氛圍，市區各主要道路、公園、主體建築要亮化起來，要結合本地歷史文化特點，結合節日主題和習俗，活化節日文化資源，採用就近就便、小型多樣的方式，設計和組織節日文化活動，讓羣眾便於參與、樂於參與。

(二)着眼提升農民精神風貌開展農村節日文化活動，讓鄉村“火”起來。充分發揮“新時代太行文藝輕騎兵”作用，組織文藝院團和民間文藝團體送節日下鄉，活躍鄉村文化生活。挖掘和運用鄉土文化資源，傳承優秀節日文化、傳統美德，促進鄉村文化振興。把開展節日文化活動作為新時代文明實踐活動的重要內容，與開展移風易俗、弘揚時代新風行動有機結合起來，培育新的節日習俗，涵育文明鄉風、良好家風、淳樸民風。

(三)運用互聯網陣地開展網絡節日文化活動，讓網絡“活”起來。主動設置話題，注重互動交流，吸引羣眾參與網絡節日文化活動。製作刊播節日主題H5、微視頻、紀錄片、動漫等網絡作品，生動宣傳和闡釋節日文化內涵。運用“兩微一端”手機APP等載體，拓展羣眾參與節日文化活動渠道，表達對家人、對朋友、對祖國的美好祝福。各級各類新聞媒體和網絡媒體要通過實地走訪、參觀體驗、座談採訪、主題研討、交流互動等多種方式，尤其要注重運用“圖文+網絡直播+微視頻+H5傳播”等全媒體報道手段，立體化呈現我市近年來取得的新成就、新變化和全市人民歡慶佳節、積極向上的精神風貌。

(四)發揮公共文化設施傳播節日文化的作用，開展羣眾文化節日專題活動，讓場館“熱”起來。文化部門要緊扣依法履行政府主體責任，更好發揮公共文化服務單位和機構的羣眾文化主陣地作用，讓廣大羣眾在節日期間體驗更多文化精彩，享有更好文化福祉。各有關部門根據各自職能，分別組織圖書館、文化館、博物館、-等各類文化單位和機構，舉辦讀書會、書畫攝影展、紅色文化展、電影展映等羣眾文化活動。推動傳統節日文化和非物質文化遺產的傳承與保護相結合，各地要以國慶喜悦、中秋團圓和重陽孝道為契機，組織開展文脈傳承主題活動，喚醒文化記憶、激活文化基因，充分展示我市近年來在非遺保護方面取得的成就，凸現地方優秀傳統文化的優勢與魅力。文化部門要引導全市各類文化企業積極參與此次活動，倡導文化企業和院團深入對口貧困地區以多種文化形式為貧困羣眾送温暖、獻愛心，鼓勵演藝、非遺進景區景點，鼓勵文化創意試點單位展示推廣文創產品。引導旅遊景區、景點做好節日文化宣傳推介，增強人們對節日文化的認知認同，對中華文化的禮敬熱愛。

(五)開展優秀劇目展演活動，讓優秀節目“演”起來。我市文化資源豐富，宣傳文化部門要行動起來，讓城鄉節日舞台更加豐富和喜慶。節日期間，在市文化活動中心廣場舉辦專場文藝演出。

(六)面向青少年開展節日文化活動，讓青少年“愛”起來。堅持學校、家庭、社會合力推進，搭建活動平台，吸引青少年參與節日文化活動。發揮青少年活動中心、鄉村學校少年宮和社區活動中心等陣地作用，針對青少年的接受習慣和興趣特點，積極舉辦以節日文化為主題的經典誦讀、文化講座和手工製作、文藝表演等活動，引導青少年更好地學習中華文化、熱愛傳統文化、傳承中華文化。

四、抓好落實

(一)加強組織領導。宣傳文化部門要高度重視、精心組織、協同配合，把紀念改革開放四十週年暨開展中秋、國慶和重陽節日文化活動，作為市委、市政府對各有關部門深入貫徹紮實推進宣傳文化工作的一次集中檢閲，抓緊制定具體方案、認真推動落實，確保黨委政府放心滿意、社會氛圍歡樂祥和、人民羣眾的幸福感得到提升。

(二)倡導文明節儉。組織節日文化活動要堅持勤儉節約、因地制宜，嚴禁舉辦豪華晚會、奢侈慶典，杜絕比闊氣、講排場的節慶方式，嚴防各類“節日腐敗”，倡導廉潔節儉新風。節日期間倡導理性、文明、健康的消費觀和人情觀，引導人們尚儉戒奢、移風易俗，自覺抵制大辦酒席、鋪張浪費等不良風氣。

(三)突出面向大眾。堅持發揮羣眾主體作用，讓羣眾成為節日文化活動的主角，多設計喜聞樂見的活動項目，多搭建便於參與的活動平台，讓節日文化走進羣眾生活，切實活躍在城鄉基層。文明城市、文明鄉鎮、文明單位、文明家庭、文明校園要帶好頭、作表率。要順應羣眾願望，貼近羣眾需要，使節日文化活動接地氣、受歡迎，堅決反對和防止形式主義。

(四)確保安全有序。按照“誰組織、誰負責”原則，全面落實屬地管理和部門監管責任，制定節日活動應急預案，確保節日活動有序進行。要通過開展應急演練、隱患排查、安全培訓等，進一步增強安全意識。積極協調公安、交通、城管等部門，強化大型活動保障力度，強化限流、疏導、管控等安保措施，確保節日活動絕對安全。

(五)營造祥和氛圍。圍繞歡樂祥和的節日主旋律，綜合運用報紙、電台、電視台、互聯網站等各類載體，融通多媒體資源，通過新聞報道、言論評論、專家訪談、羣眾討論、網絡互動、公益廣告等多種形式，對節日文化進行時代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。

市直各有關單位要把組織開展紀念改革開放四十週年暨歡度中秋、國慶、重陽節日文化活動作為一項重要活動，高度重視、周密部署，加強統籌協調、溝通聯絡，充分調動相關部門和單位的積極性，明確責任主體，各司其職、各負其責，紮紮實實把節日文化活動做的有聲有色、富有成效。

沙灘活動策劃方案 篇11

一、活動背景：

“萬聖節”流傳至今已成為當下許多年輕人化粧舞會的節日，它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓大家感受西方文化，在閒暇時間體驗遊戲的樂趣，給我協會成員帶來一次身心上的放鬆，瞭解更多關於萬聖節的知識，特設計此次活動方案。

二、活動目的：

使大家能夠初步認識國際性文化色彩，感受異國風俗節日，同時豐富我協會成員的課外生活，促進協會成員的交流與合作。

三、活動名稱：

萬聖節晚會四。活動的時間。地點和對象時間：11月1日(星期三)晚上6：30——8：00地點：人文樓109(R109)對象：全體英語協會的成員。

四、活動內容：

1、前期準備宣傳組製作並張貼海報(海報分別貼在南北區食堂，大體寫一些關於活動的內容)內聯組在前一兩天通知好各組會員活動的時間與地點，讓他們到時按上次分的組坐好，並且讓他們準備一個或幾個鬼故事，到時的互動環節讓他們講(自願原則，有需要配備音樂的自己準備)。

2、活動流程活動前：活動前，協會各組組長和幹事提前30分鐘進入會場，佈置會場。音響與燈光安排兩人準備音響和燈光。音響：把音響和電腦都通上電，以及活動時協調音樂，以及為需要音樂的同學放音樂，連接好後放一些和活動有關的英語歌曲;燈光：先熟悉一下哪些開關對應的事哪些燈管，為活動是做好準備。活動中：

首先，有主持人開場大體講一下今天的活動，讓會員們對活動有一個初步的認識，然後宣佈活動開始，並進入活動第一個環節。(2分鐘)

環節一：教萬聖節歌曲先用音響放一遍這首歌曲，讓大家聽一下。再放兩遍，讓大家對着黑板上的歌詞跟着唱。

環節二：講雙簧的兩個人在講台上講，一個人就站在講台前，另外一個人就坐在講台的後面，一雙簧的形式講萬聖節的來歷。(後面一個人是主講，前面一個人不説話，只是張張口，但儘量和前面一個人講的能夠對的上，就這樣根據先前練習準備時講完。

環節三：有獎競答主持人上台先講一下這個競答的過程及一些細節，然後活動開始。

環節四：吹蠟燭比賽主持人先講一下這個遊戲的規則與過程，然後給大家做一下示範，讓大家更瞭解這個遊戲，開始遊戲。人數分兩組，每組5個人，先選5個人為第一組先上來比賽，然後第二組在上來比賽。講台上有有三排蠟燭，每一排蠟燭有5根，一共15根。在吹蠟燭時不能直接吹，要讀一個單詞，用讀單詞的風來吹蠟燭最後，在讓兩個組的第一名進行終極PK，選出最後冠軍，進行獎勵。

環節五：講鬼故事。主持人跟大家講這個環節的要求，鼓勵大家上來講鬼故事，並有獎勵的。

環節六：活動結束清理會場結語：萬聖節的活動其實都是因人而異，總體上活潑有趣，內容上體現萬聖節的理念就可以了。關鍵是要周全一些，把一些可能發生的事情都考慮進去，講一個活動做得順順利利就很不錯了!

沙灘活動策劃方案 篇12

活動目標：

1、熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲的內容，能用身體動作表現抱娃娃的動作。

2、藉助情境表演、遊戲、記憶歌詞內容。

3、在結伴遊戲時，願意與同伴交換進行抱娃娃表演。

4、複習漢字：小娃娃

5、學會歌唱本首歌曲。

6、感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂。

活動準備：

布娃娃若干

活動過程：

一、複習導入

1、出示布娃娃：小朋友看看這時誰呀?小寶寶要睡覺了，我們小朋友來當她的爸爸媽媽哄寶寶睡覺好嗎?

2、師生隨着音樂用緩慢、輕柔的歌聲演唱《我的小寶寶》

二、學習歌曲《小娃娃》

1、師：小娃娃睡醒了，我們來看看這個小娃娃長得師什麼樣子?身上穿着什麼衣服?你喜歡它嗎?你想抱抱它嗎?我們一起和小娃娃來做遊戲吧，輕輕地抱他轉一轉，還要送給大家玩。

2、老師這裏有一首小娃娃的歌曲，我們一起來聽一聽。

3、師表演唱《小娃娃》：你聽到了什麼?看到了什麼?

4、教師帶領幼兒一起演唱。

三、幼兒學玩表演遊戲

1、教師示範講解遊戲玩法：出示娃娃，邊唱邊示範遊戲的玩法，唱到最後一句將娃娃送給另一個幼兒，並與該幼兒交換位置。

2、師：我做媽媽抱娃娃唱歌，誰來和我一起玩遊戲?

3、師：找一個好朋友做遊戲，商量一個做媽媽，一邊唱一邊抱娃娃做動作。

四、幼兒完整地表演做遊戲

1、請一組幼兒做這個遊戲，每人抱一個娃娃，唱最後一句時把娃娃送給好朋友，間奏後拿到娃娃的幼兒繼續表演做遊戲。

2、師：娃娃要睡覺了，小朋友把小娃娃送到牀上放好，輕輕地離開，不影響娃娃睡覺。

沙灘活動策劃方案 篇13

一、活動背景及目的

為隆重紀念中國共產黨成立99週年，進一步深入開展創先爭優活動，根據省委教育工委《關於紀念建黨99週年開展“南粵校園黨旗紅”系列活動的通知》(粵教工委組函22號)的要求，仲愷農業工程學院黨委學生工作部(處)、團委將舉行以“創先爭優，爭當先鋒”為主題的演講比賽。藉此增強校園學術文化氣氛，推動仲園學子的學習積極性，激發當代大學生的強烈的社會責任感和民族使命感，以科教興國為己任，提高自身綜合素質，加強仲園的學風建設。

二、活動要素

1、活動名稱和主題：“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽

2、活動時間：3月17日——4月16日

3、主辦單位：仲愷農業工程學院黨委學生工作部(處)、團委

4、承辦單位：仲愷農業工程學院學生會

5、協辦單位：各院(系)學術(習)部

6、活動對象：仲愷農業工程學院全校學生黨員(預備黨員)

三、比賽日程安排

四、宣傳工作

1、通知宣傳：召開各院(系)學術(習)部會議，落實各院系舉行演講比賽

2、初賽工作以及宣傳工作

3、橫幅宣傳：三條橫幅，分別掛在白雲校區、海珠校區的南區籃球場和北區8棟外牆。

4、網絡宣傳：在仲愷在線論壇、仲園各大QQ羣、校新聞中心網頁等發佈這次比賽的相關具體事宜。

5、信息宣傳：廣播台與校新聞中心定時發佈演講比賽的相關事宜。

五、獎項設置

1、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽一等獎：1名(證書+紀念品)

2、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽二等獎：2名(證書+紀念品)

3、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽三等獎：3名(證書+紀念品)

4、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽優秀獎：6名(證書)

5、“創先爭優，爭當先鋒”主題演講比賽優秀組織獎：1個(證書)(備註：獲得一等獎的選手會代表學校參加省級高校演講比賽)

六、初賽

(一)初賽參賽者選拔方法1、海珠校區

由各院(系)學術(習)部自行組織，每單位選拔出兩名選手參加全校複賽，並於4月3日前將參賽人員登記表分別以紙質和電子版形式報到校學生會學術部。(郵箱：)2、白雲校區

由各院(系)白雲校區學術(習)部推選1——2名選手參加由校學生會學術部組織的白雲校區初賽，於3月25日前將參賽人員登記表以紙質形式報到校學生會學術部(郵箱：)。於4月2日下午在白雲校區舉行演講比賽初賽，排名前兩位的選手直接參加決賽。

(二)初賽參賽要求

1、具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度;

2、參賽作品必須為個人原創作品，表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想;

3、演講語言為標準普通話，必須脱稿演講;

4、時間限制：每位選手的演講時間為4分鐘。

(三)白雲校區初賽前期準備工作

1、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，並派發邀請函。初賽評委：團委老師

初賽嘉賓：白雲校區校學生會正副主席、白雲校區各院(系)學術(習)部部長

2、統計參賽人數及收集參賽者聯繫方式;

3、場地租借，確定需要購買的物資;

4、組織參賽選手開會。會議內容為：

(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格);

(2)進行抽籤確定其出場順序;

(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題;

5、收集各參賽選手的演講作品;

6、確定主持人人選(邀請廣播台司儀);

7、評分表格及比賽流程的打印;

8、準備現場需要的物資。

(四)白雲校區初賽具體流程

1、13：00~13：30參賽選手簽到

2、13：30~14：00評委嘉賓入席，觀眾到達會場，並播放音樂

3、14：00~14：10主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，並宣佈比賽開始(10分鐘)4、14：10~14：501~10號選手按賽前的抽籤順序上台進行演講(40分鐘)

5、14：50~15：3011~20號選手按賽前的抽籤順序上台進行演講(40分鐘)

6、15：30~16：1021~30號選手安賽前的抽籤順序上台進行演講(40分鐘)

7、16：10~16：20評委點評(10分鐘)

8、16：20~16：30主持人宣佈進入複賽的名單(10分鐘)

9、16：30~16：40合影留念(10分鐘)

七、複賽

參賽對象：32名各院(系)推選的參賽選手比賽時間：4月9日(一)複賽前期工作

1、確定併購買複賽所需物資;

2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，並派發邀請函;複賽評委：團委老師

複賽嘉賓：校學生會主席、各院(系)學術(習)部正部長

3、統計參賽人數及收集參賽者聯繫方式;

4、組織參賽選手開會。會議內容為：

(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)(2)進行抽籤確定其出場順序

(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題

5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品;

6、確定主持人人選(邀請廣播台司儀);

7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊);

8、場地租借、借麥克風;

9、借桌椅、盆栽(後勤服務總公司);

10、做好場地規劃。現場踩點，確定場地設備及操作人員安排;11、評分細則表格及比賽流程的打印;

12、準備活動現場需要的物資設備：簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒錶、礦泉

氣球等。

(二)複賽參賽要求

1、參賽作品必須符合本次活動主題，體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度;

2、參賽作品必須為個人原創作品，表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想;3、演講語言為標準普通話，必須脱稿演講;

4、演講時可根據需要配備適當的背景音樂，並在承辦方規定的時間內上交背景音樂;

5、比賽當天參賽者必須穿正裝;

6、時間限制：每位選手的演講時間為3—4分鐘。

(三)複賽當天工作安排1、17：00~17：30，會場佈置

2、17：30~18：30，參賽者簽到，現場彩排，參賽者走位3、18：30~19：00，評委、嘉賓簽到(禮儀小姐)

4、計分：每連續7位參賽者進行完演講立刻收取評分表(禮儀小姐)進行計分。設立兩組計分員，一組為計分組，負責計分;另一組為核查組，負責查核結果。5、後勤工作：擺放道具，通訊、送水、盆栽6、秩序工作：維護現場秩序

7、跟進工作：跟進選手、主持、評委;記錄好進入決賽參賽選手的名單及其聯繫方式。

(四)複賽具體流程

1、17：30~18：30參賽選手簽到

2、18：30~19：20評委嘉賓入席，觀眾到達會場

3、19：30~19：35主持人開場白，介紹到場的評委、嘉賓，並宣佈比賽開始(5分鐘)4、19：35~20：151~11號選手按賽前的抽籤順序上台進行演講(40分鐘)5、20：15~20：20愛黨知識搶答(5分鐘)

6、20：20~21：0012~22號選手按賽前的抽籤順序上台進行演講(40分鐘)7、21：00~21：05愛黨知識搶答(5分鐘)

8、21：05~21：4522~32號選手安賽前的抽籤順序上台進行演講(40分鐘)9、21：45~21：50評委點評(10分鐘)

10、21：50~22：00主持人宣佈進入決賽的名單(10分鐘)11、22：00~22：10合影留念(10分鐘)

八、決賽

參賽對象：晉級決賽的12名選手(海珠校區10名，白雲校區2名)比賽時間：4月16日(一)決賽參賽要求

1、參賽作品必須符合本次活動主題，體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度;

2、參賽作品必須為個人原創作品，表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想;3、演講語言為標準普通話，必須脱稿演講;

4、演講時必須配備適當的背景音樂，並在承辦方規定的時間內上交背景音樂;5、比賽當天參賽者必須穿正裝;

6、時間限制：每位選手的演講時間為3——4分鐘。(二)前期工作安排

1、確定併購買複賽所需物資。

2、邀請評委、嘉賓，確定其是否有空出席，並派發邀請函。決賽評委：曾獻尼書記、楊珊珊老師、顏琳老師、佀同壯老師。

決賽嘉賓：高志青書記、高嶽侖副書記、校學生會主席、各院(系)學術(習)

部正部長

4、組織參賽選手開會。會議內容為：

(1)再次確認參賽人員名單(不到會者視為自動放棄參賽資格)。(2)進行抽籤確定其出場順序。

(3)告知其流程，回答參賽者提出的問題。5、收集各參賽選手的背景音樂及演講作品。6、確定主持人人選(邀請廣播台司儀)7、確定禮儀小姐人選(校禮儀隊)8、場地租借、借麥克風

9、借桌椅、盆栽(後勤服務總公司)

10、做好場地規劃，劃分評委席、嘉賓席、選手區、觀眾席、計分區、簽到點、

工作人員休息區。現場踩點，確定場地設備(燈光、音響、舞台、桌椅等)準備情況及操作人員安排11、評分表格及比賽流程的打印。

12、確定好來參與決賽的選手的校車座位，共兩名。13、準備活動現場需要的物資設備：

簽到桌、簽到紙、簽到筆、秒錶、礦泉水、嘉賓牌、複賽評分表格、計票表格、簽字筆，計算器、(3台以上)、卡紙、綵帶、氣球等。(三)決賽當天的具體工作安排1、參賽者排練踩場：

(1)確定背景音樂(錄音)，格式為CD音頻，並試聽音效，確保頒獎歌曲能夠順利播放。

(2)確定出場位置的順序及形式。

(3)核實評委、嘉賓、主持、禮儀、表演節目。(4)確定各項工作人手安排並落實具體工作要求。(5主題演講比賽策劃書)向全體參賽者最後交代決賽具體安排。2、現場工作安排：

(1)17：00所有工作人員報到並開始佈置工作

(3)18：00開始準備化粧等各項事宜

(4)19：00~19：30評委、嘉賓由禮儀小姐接待併入席，觀眾入席(5)19：30~22：00進行比賽(6)21：25~21：35清理現場3、決賽具體工作安排：1)物資準備工作：物資的購買

2)計分工作：現場即時對評分結果進行計分

3)簽到工作：評委、嘉賓的簽到(禮儀小姐)參賽者的簽到和統計

4)通知工作：賽前半小時齊集參賽者，通知參賽者和主持人做好上台準備，保持好幕前和幕後的聯繫

5)監督工作：賽前對工作進度的監督，決賽時對比賽流程的監督、工作人員運轉情況的監督，做好設備管理工作。

6)秩序工作：維護現場秩序，預防觀眾出現大聲喧譁等行為。

7)後勤工作：主要是活動後的清理現場;參賽者和表演嘉賓的舞台要求，收取計分表，遞送道具等後期工作

8)化粧工作：負責幫參賽人員、表演嘉賓、主持人化粧9)檢查工作：賽後檢查設備狀況，點齊所有物資10)清潔工作：賽後清理現場(四)決賽流程

1、19：00~19：30評委、嘉賓、觀眾入席，並播放音樂(30分鐘)2、19：30~19：35介紹到場的評委、嘉賓，並宣佈比賽開始(5分鐘)3、19：35~19：551~4號選手按賽前的抽籤順序輪流上台進行演講(20分鐘)4、19：55~20：05表演1：校合唱隊愛國愛黨歌曲演唱(10分鐘)

5、20：05~20：255~8號選手按賽前的抽籤順序輪流上台進行演講(20分鐘)6、20：25~20：35表演2：校舞蹈隊舞蹈表演(10分鐘)

7、20：35~20：559~12號選手按賽前的抽籤順序輪流上台進行演講(20分鐘)8、20：55~21：05評委點評(10分鐘)

9、21：05~21：15頒獎(10分鐘)10、21：15~21：25合影留念(10分鐘)

九、注意事項

1、參賽選手要準時到場，超時未到視為棄權。

2、除特別説明外，決賽時需在五分鐘(複賽為四分鐘)內演講結束，若超過時間由計時人員舉手示意。

3、在評分員評出的成績中，去掉一個分和一個最低分，然後用剩下的來算平均分，按平均分排名。

4、最後成績的前三名如出現同分現象，參考去掉的分和最低分，總分高者勝出或由現場評委決定勝出者。

十、應急預案

1、專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。2、積極聯繫保衞處及保衞人員，協助處理一些突發事情。

3、如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。4、選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。

5、當選手由於突發事故(肚子痛等原因)不能出席本次比賽的，視為自動放棄比賽，及時對其所屬院系進行溝通解釋，避免不必要的誤會。

沙灘活動策劃方案 篇14

核准： 審核： 擬稿：__

一、活動背景：

伴隨着環境問題的不斷惡化，環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題，許多人對環保僅僅只是表面上的淺談，卻沒有真正落實到實際行動上來，就對於我們公司的周邊環境而言，我們需要在自己的生活範圍內開始做好榜樣，蚍蜉可以震撼大樹，從我司周邊做起，開展一次環保活動，同時宣傳公司文化，提高員工環保意識。

主辦單位：管理部/企劃課

二、活動目的：

為繁榮公司文化，提高員工環保意識，保護公司以及周邊的環境，特舉辦14年聯勝春季環保活動，希望通過此次活動推廣“環保，從自己做起，從現在做起，從身邊做起”的思想，讓員工意識到保護環境的必要性，為我們的聯勝家園創造一個乾淨清新的生活環境。

三、活動主題：“我環保、我動手、我快樂” 四、活動對象：面向公司全體員工 五、組織單位：管理部/企劃課

六、報名時間：即日起開始報名至4月25日截止! 七、報名形式：

1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一彙整名單發送至企劃課__處;

2.微信公眾平台報名或電話報名(短碼：12345678) 八、活動時間：4月26日上午08：00-10：00九、活動地點：公司3號崗外圍及南部公園

十、活動方案：

10.1活動小組劃分：本次環保活動按照活動內容分為3組人員 10.2活動區域劃分：

10.2.1：公司南部公園 10.2.2：公司3號崗門口 10.3活動區域人員分配：

根據報名人數按照比例分配，具體如下：

10.3.1：公司南部公園2/3;

10.3.2：公司3號崗門口人員分配比例1/3; 10.4各區域工作劃分：

10.4.1：公司南部公園內部草地清除雜草;

10.4.2：公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站台; 10.4.3：公司南部公園清潔公園內部垃圾

十一、活動議程：

11.1前期準備

11.1.1對本次環保活動大力宣傳，把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。

11.1.2宣傳方式：公司內部通告宣傳;宣傳欄環保專題海報;現場宣傳報名;微信公眾平台宣傳;新員工培訓課環保活動宣傳等等。11.1.3活動場地勘察，確認活動區域安全和活動實際實施狀況。

11.2中期準備

11.2.1訂做環保公益服裝; 11.2.2相關器材的申請及借用; 11.2.3報名彙整。

11.3後期準備

11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人; 11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實;

11.3.3召集各組區域負責人開會，分配工具。

十二、活動流程：

12.1活動開始

12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項

12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具 12.2活動中

12.2.1維持活動紀律秩序 12.2.2活動中拍照留影

12.2.3活動中安全宣導

12.4活動後

12.4.1清理現場，收集好所有的垃圾 12.4.2清理後各區域拍照 12.4.3集合留影

12.4.4歸還道具及服裝就地解散

備註：

1.本次活動純屬自願參與，活動中不算加班費;

2.活動受天氣影響，如遇雨天活動將順延(具體時間另行通知); 3.活動中只能在已劃分的區域行動，不可隨便到其他區域行動;

4.活動中不可單獨行動，不可亂闖馬路，不可靠近危險地帶，不做與活動無

關的事情，不破壞公物，舉止文明，如有違反後果自負;

5.各組區域負責人務必看好各組成員，活動結束後集合點名。

沙灘活動策劃方案 篇15

活動準備：

1、聖誕老爺爺、聖誕樹

2、音樂、錄音機

3、操作紙若干、投影儀

4、蠟筆、彩紙、顏料、膠水等。

活動過程：

一、問好，引起幼兒興趣。

1、哇!音樂真好聽，看誰來了?

2、聖誕老爺爺與小朋友問好。

3、聖誕老爺爺給小朋友送聖誕樹，你們喜歡?為了讓每個小朋友都有一棵漂亮的聖誕樹，讓我們一起來做聖誕樹吧!

二、幼兒瞭解聖誕樹。

1、聖誕樹上有什麼?

幼兒説一説。

2、教師小結：

聖誕樹上有葉子、書葉、上面掛滿了小禮物。

三、出示範例，幼兒欣賞。

1、瞧!老師做的聖誕樹漂亮嗎?

2、出示聖誕樹的樹冠，怎麼撕出來的呢?

3、請幼兒觀察操作紙，你發現了什麼?

四、教師示範。

1、教師示範撕紙。

2、裝飾樹冠，如用蠟筆畫一畫，撕了彩紙貼一貼，蘸了顏料印一印等。

3、怎樣讓聖誕樹站起來?

出示卷桶紙紙芯，在聖誕樹下面中間處塗上膠水，粘在紙芯上。

五、幼兒操作。

要求：沿小洞慢慢地撕。

六、講評。

1、請幼兒來介紹你是怎麼打扮聖誕樹的?

2、表揚能幹的幼兒。

沙灘活動策劃方案 篇16

一、策劃目的

組織小區老年業主踏青活動，關愛老年人晚年生活，突出和諧社區主題，旨在融洽業主與開發商及物業公司的關係。借老年業主口碑宣傳方式，使“健康、時尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小區物業文化底藴，吸引更多的買主。

二、活動方案

1、活動名稱

祥瑞·水木年華“三月桃花節”老年業主踏青活動

2、活動時間

20xx年3月11日(週六)

3、活動地點

林峯桃花山

4、活動參與對象

水木年華z65歲以下身體健康的的退休老年業主

5、活動內容

早上八點半在z小區客户服務中心集合，九點準時出發。目的地林峯桃花山，上午欣賞春季桃花，呼吸新鮮空氣，合影。午餐後在野外開展互動節目傳統性的擊鼓傳花，旨在加強管理員與業主間溝通。下午四點以前安全返回小區。

6、活動獎勵

參與活動的業主均贈送紀念品一份。

7、活動準備

活動總負責人：水木年華管理處主任

活動負責人：客户部經理、保安部部長

客户部負責活動宣傳，業主報名登記(特別要強調參與的業主要視身體健康情況是否能出行)。客户部準備好紙條，主持擊鼓傳花活動以及紀念品發放。

保安部負責出行的車輛聯繫、安全防範、行程安排。根據參與業主的人數合理決定隨行保安、車輛、午餐安排。保安部需要準備急救藥品(救心丸、風油精、止血貼等)。

三、活動預算費用

沙灘活動策劃方案 篇17

活動背景：

無論如何，我們在一起已經走過了兩年的時間。大家雖沒有相濡以沫那樣的真摯感情，但親愛的手足之情還是有的。在這可以算是大學最後的一年(大三)裏，我們要開展一次別開生面的活動，讓我們永遠的記住這永恆的時刻，在以後的歲月裏，時不時的將此拾起回味大學的美好時光。在度過這個已經帶有一絲絲的糾結感情的一年之後，我們將為各自的前程奮鬥而勞燕分飛，奔走四方。這是忙碌的一年，是關鍵的一年，更是奮鬥的一年。在這關鍵的時候開展一次活動並不是多餘的，相反它是必要的。

活動時間：

活動地點:

九龍淵公園

活動目的：

1)進一步增強班級凝聚力，是班級成員真正的感覺到自己是班級的一份子而非口頭上，讓每個成員有一種歸屬感而非流於形式，讓每個舵手充分感受眾人划槳開大船的自豪感。

2)加強同學間的交流與合作，拓展大學生綜合素質，剛強品格，提高交際能力。不管是新來的同學還是老同學，要積極加強交流(男生丟下自己的男子漢的面子，女生甩掉自己的羞澀與矜持)，共同構成一個融洽、和諧的班集體。為以後的工作建立良好的人脈關係並提高自己的交際能力增強團隊精神。

3)為大學畢業後不會為自己大學生活中的一些缺憾而耿耿於懷。提高同學們的學習熱情和活動激情，將學習與生活緊密聯繫起來，堅持兩手抓，全面發展。(無論同學以後是考研或是外出工作)

活動流程：

(一)萬眾一心

1.每隊四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上。(屁股貼地，正常來説一個坐在地上的人，是無法手不着物的站起來的)

2，四人手"橋"手，然後要他們一同站起來。很容易吧?那麼再試試多人一點，每次成功後增加一人，團隊最先全體站立起來者獲勝。

(二)拔河比賽

1，每隊五至十人(注意實力要平均)，兩隊同時拉一根繩子。

2，一隊將另一隊拉過了事先定的分界線則獲勝。(在拉的時候要注意安全，注意方法，此活動主要賽的是團隊精神和團隊技巧)

(三)快樂數錢

女同胞每人代表一塊錢，男同胞每人代表五毛錢。主持人喊到多少金額，參與者就要按此數目組合在一起，在五秒內未成功組合的團隊全體成員將會受到相應的處罰。

(四)託運接力

一個團隊齊心協力把每一名隊員從一頭運到另一頭。

(五)互贈禮品

在活動結束之際，大家可以向自己在此次活動中新接觸或有新認識的同學送一份禮品。(禮品並不一定是用錢買的，可以是你們用過的很有意義的物品，可以是一塊石頭，可以是一隻柳條編的草帽，也可以是自己的一本書。何時送都可以。)旨在留戀感情。

活動經費預算

本次活動幾乎不需要經費，既經濟又實惠。拔河所需的繩子可以向學校借用。活動期間可以置辦一些水果之類的東西，具體多少看市場價格之後再計算。

注意事項

此次活動沒有什麼需要特別注意的事情，重中之重的就是安全問題，沒有必要的時候不要去河邊嬉戲打鬧，雖然是老話，但還是需要再三申明。

沙灘活動策劃方案 篇18

一、活動主題：展現自我風采塑造精彩人生

二、活動目的

為了讓我校大學生了解面試流程，掌握面試技巧、面試禮儀等常識，提高快速表達自己優勢的能力和技巧，體驗面試pk賽帶來的心理挑戰，備戰就業求職面試，促進順利就業。

三、策劃組織機構：海南大學法學院法律職業發展協會

四、參賽對象：海南大學法學院全體學生，名額限定30人

五、指導教師：李昌鬱

六、主持人：蔣旖旎

七、時間、地點安排

報名時間：11月12日至17日中午12點

海選時間：11月19日（週二）晚上7點

培訓時間：11月20日（週三）晚上7點30

比賽時間：11月21日（週四）晚上7點至10點

比賽地點：社科樓一樓報告廳

八、規則

（一）海選規則。

1、工作人員賽前統計參賽人數，若參賽人數大於30人，則設置海選環節。所有參賽選手必須參加，不參加者視為棄權。

2、參賽選手提前20分鐘入場，抽取參賽順序；每位選手提前2分鐘抽取面試題目，由評審團打分，取前30名進入面試挑戰pk賽。

3、海選具體規則與面試挑戰pk賽規則相同。

（二）面試挑戰pk賽規則

1、得票規則：各選手得票由全部團隊成員票數和評審團票數組成，全部團隊成員票由未上台pk的25位選手投票構成，評審團票由7位評委組成。

2、投票方式：以無記名投票方式計分，上台參加pk的選手不參加投票，隊員和評委1人1票，選手最高得票為32票。

3、比賽開始，團隊成員進行隊內自我介紹，每人1分鐘，共計5分鐘；

4、最佳團隊票：團隊得票數由團隊展示分和團隊經驗總結分享分組成，評審團進行投票打分。選手賽前20分鐘入場，通過抽籤方式組成五人一組的比賽團隊，選出隊長、命團隊名及口號；團隊展示環節，限時3分鐘，由評審團投票打分；第3輪pk結束後，進入團隊總結分享，由隊長組織隊內分享總結經驗，限時3分鐘，由隊長上台向大家分享總結經驗限時90秒。

5、pk規則：每輪pk前由工作人員抽取職業卡片一張，職業素養或能力卡片一張（職業素養可以與職業相關也可以不相關）；各團隊每輪派選1位選手參加pk，共5輪；隊內準備2分鐘；由5位選手現場抽籤決定展示順序，向大家證明自己最具有優勢、最能勝任該職業或崗位，限時2分鐘；得票（得分）相同的，再次進行pk；以此類推。

6、每輪得票（得分）最高者為獲勝者，獲得pk王決賽資格。

九、部門分工

祕書處：打印參賽報名表及宣傳單，製作計分票；活動前期進行參賽人員統計；購置活動所需物品；

拓展部：活動前撰寫活動策劃；申請比賽場地；製作比賽卡片；

聯絡部：聯繫贊助及主持人，協助其他部門工作；

宣傳部：活動前期製作宣傳單、宣傳海報及橫幅；聯繫各班班長、團支書進行班級宣傳；製作賽制ppt；活動後撰寫活動新聞稿及後期活動記錄整理工作。

十、獎項設置

pk王（一等獎）1名：獎金200+證書+書籍

二等獎2名：獎金100+證書+書籍

三等獎2名：獎金50+證書+書籍

最佳團隊獎1名：團隊成員每人1本面試書籍+1本證書