校園讀書活動方案

“創建學習型組織,建設書香校園”活動方案

一 、指導思想

為進一步弘揚優良辦學傳統，創新工作思路和工作方法，促進教師和學生的全面發展，提升我校的辦學水平和教育質量，創建學習型組織，建設書香校園，貫徹落實《海南中學2011-2012學年第二學期工作計劃》提出的關於“廣泛開展讀書活動，營造濃厚讀書氛圍”的工作要求，教研室特制定本活動方案。

二 、活動內容

1、發動全校教師參與“海南中學教師必讀與選讀書目”和“海南中學學生必讀和選讀書目”推薦活動。全校教師每人推薦“教師必讀與選讀”和“學生必讀與選讀”書籍各十本。同時，教研室與政教科、團委學生會合作，發動學生參與“海南中學學生必讀和選讀書目”推薦活動。教研室負責將師生推薦書目進行彙總整理，最終形成“海南中學教師必讀與選讀書目”和“海南中學學生必讀和選讀書目”，向全校師生推薦。

2、各學科組依據本學期學校工作計劃要求，在廣泛調研和徵求意見的基礎上，開列出“科組閲讀書目”，制定本科組的“讀書計劃”，納入科組本學期工作計劃當中。

3、各學科組在本學期開展的教研活動中，要安排不少於三分之一的時間進行讀書交流與研討活動，組織形式可以多樣化，可進行組內交流研討，也可請校內外專家到科組作專題讀書報告。

4、鼓勵和發動全校教師撰寫讀書心得或書評，蒐集相關文章，刊載在校報和校園網上。凡獲刊載的文章，都將予以作者一定的獎勵。

5、與高一語文備課組合作，組織開展名家名篇朗誦活動比賽。

6、與高二年級組合作，在高二開展“讀書知識競賽”活動。

7、由教研室出面，邀請有關專家到校為教師舉辦讀書講座。

8 、與工會合作，為全校每一位老師辦理一張海南省圖書館借書證。