![《鄉下人家》評課稿（精選5篇）]( "《鄉下人家》評課稿（精選5篇）")
- 《鄉下人家》評課稿篇1好像很久沒有出去聽課了，今天有幸去實小聽了兩節語文課，張老師和蘇老師同課異教《鄉下人家》一課，收穫真的很多。張老師大氣沉穩，蘇老師活潑靈秀。聽課的時候，我也用兩個詞概括了一下兩位老師的課給我的印象：師的課細緻，蘇老師的課緊湊。張老師對課文第一...
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![《大家來運動》評課稿]( "《大家來運動》評課稿")
- 一課是以運動人物動態為主的一節繪畫課。聽了董老師的課我有以下幾個感受：1、首先對教法進行了創新。這節課，看課本教材是一節繪畫課，但是教師能夠進行創意教學，把它上成一節將繪畫、剪貼綜合運用的美術課。對於這一點，我很讚賞吳老師把課改理念切實融合到了教學工作中。2、董...
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![《家》評課稿]( "《家》評課稿")
- 《家》是蘇教版一年級上冊的一篇課文，這是一篇輕鬆、活潑、充滿童趣的散文詩。上週我認真聆聽了由我們一年級陳婷、王芳芳兩位老師分別執教的《家》，受益匪淺。首先，在所有年級的開課老師中，只有他們選擇了同一篇課文，對他們來説是一個挑戰，因為上同一篇課文，難免會被相互拿來比...
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![鄉愁的優秀評課稿]( "鄉愁的優秀評課稿")
- 聽了王峯老師的公開課，我認為王鋒老師執教《鄉愁》一文中有許多值得借鑑的地方。一、在教材解讀上，比較熟悉教材的主要內容和重難點。執教中能結合學生的學習認知特點和學生的生活經歷經驗，充分挖掘教材的內涵，能提高學生的學習興趣和學習動機。二、在設計理念上，以學生自主合...
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![鄉下人家冬天作文]( "鄉下人家冬天作文")
- 鄉下人家生活是一番什麼樣的景象呢?下面是由小編為大家帶來的關於鄉下人家冬天作文，希望能夠幫到您!鄉下人家作文一鄉下人家，雖然住着小小的瓦屋，但總愛在房前屋後種上菜，如黃瓜、絲瓜、南瓜、豆子等等。鄉下人家，家家户户的房前都會種上些樹，樹和鄉下人家構成了一道風趣，比那些...
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![課前三分鐘演講稿我的家鄉]( "課前三分鐘演講稿我的家鄉")
- 家鄉總是最令人思念的，不管是遊子還是垂暮者，都思念着自己的家鄉，下面是本站小編為你整理的幾篇關於我的家鄉課前三分鐘演講稿，希望能幫到你喲。關於我的家鄉課前三分鐘演講稿篇一親愛的各位老師，各位同學，大家好。我是工商管理學院09級1班的劉釗。今天我演講的內容是關於我的...
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![鄉鎮“課改達人展示課”評課稿大綱]( "鄉鎮“課改達人展示課”評課稿大綱")
- 四月，春暖花開，萬物復甦。xx鎮“課改達人展示課”就如同四月芳菲，春意盎然。XX年4月董家鎮開展的“課改達人展示課”即將落下帷幕。四位教師中，杜江華老師以熱情豪放、李林老師以温文爾雅、遊亮老師以乾淨利落、覃美裕老師以質樸實在的獨特教學風格演繹了新一輪的“卓越課堂...
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![美術課《螞蟻搬家》評課稿]( "美術課《螞蟻搬家》評課稿")
- 這一節課以螞蟻搬家的故事為題材。教師運用了多種方法，例如猜謎語，講故事等引得學生進行繪畫創作。高老師在導入環節充分調動了學生的興趣，講述了大量關於螞蟻的故事，把學生帶入搬家的情境，學生們也都好像在童話故事裏學習了本課知識，感到輕鬆愉悦。中間的新授環節教師通過直觀...
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![《人類的家園—地球》評課稿]( "《人類的家園—地球》評課稿")
- 入教以來，我聽過不少好課。有的課如春日暖陽，温暖人心；有的課似清冽山泉，沁人心脾；而於麗校長執教的《人類的家園—地球》一課，則像涓涓細流，潤物無聲。一、以生為本，注重自主探索本節課切入口小，但知識含量大。所以根據教材特點，課前於校長充分發動學生進行“世界之最”資料的蒐集...
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![《故鄉的蘆葦》評課稿]( "《故鄉的蘆葦》評課稿")
- 《故鄉的蘆葦》是一篇文筆亮麗的抒情類寫法文章,語言形象、優美。鄒老師在執教這節課時突出兩點：（一）朗讀有目的性，層次性，讓學生通過朗讀一步步感受文章藴含的情感。例如：在初讀描寫蘆葦美景這一句時，談感受，體會蘆葦之美。再讀，談蘆葦給鄉村增添了美景，將自己的感受通過朗讀表達...
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![《鄉愁》評課稿範文]( "《鄉愁》評課稿範文")
- 《鄉愁》是一篇懷念祖國、渴望迴歸大陸的愛國詩章，余光中先生以民謠的歌調，從廣遠的時空中提煉出四個具體的物象，把綿綿的鄉愁、無限的愁思注於筆端，把鄉愁的產生，鄉愁的無奈，巧借“距離”表現出來，傾訴了詩人對祖國統一的強烈願望。王老師的《鄉愁》這一課，整節課教者都落實了新...
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![鄉鎮“課改達人展示課”評課稿]( "鄉鎮“課改達人展示課”評課稿")
- 四月，春暖花開，萬物復甦。xx鎮“課改達人展示課”就如同四月芳菲，春意盎然。XX年4月董家鎮開展的“課改達人展示課”即將落下帷幕。四位教師中，杜江華老師以熱情豪放、李林老師以温文爾雅、遊亮老師以乾淨利落、覃美裕老師以質樸實在的獨特教學風格演繹了新一輪的“卓越課堂...
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![小橋流水人家評課稿]( "小橋流水人家評課稿")
- 《小橋流水人家》這一篇課文，開篇如詩的幾句話，就勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱，色彩清新而明快，情調美麗而纏綿；接着話題一轉，寫了小橋流水人家的人們恬淡、閒適的生活情況，日出而作，日落而息，守望相助，無“鬧市”之亂...
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![《鄉下人家》課文反思（精選3篇）]( "《鄉下人家》課文反思（精選3篇）")
- 《鄉下人家》課文反思篇1本文的教學重點是讀文感悟，學習寫法。這一重點確立的依據是本組的編排目的及本文在組內的重要地位。同時，這也是難點，因為我們的孩子住在城市，文中描繪的景與物大多是學生看似熟悉、實則陌生的，而文章的語言看似也很平淡，那如何從陌生的景物中、從平淡...
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![家電下鄉新出路]( "家電下鄉新出路")
- 家電下鄉在政府、家電企業、家電渠道商、家電經銷商等價值鏈的推動下，已在全國如火如荼地展開。此項目不僅惠及了眾多的中標家電企業，也讓廣大的農村消費者得到了實惠。但從農村家電實際普及的情況來分析，家電下鄉經過2年多的大力推廣，還需要進一步的推進，才能讓家電下鄉工作...
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![關於《家》的評課稿]( "關於《家》的評課稿")
- 關於《家》的評課稿課文片段：初讀課文，整體感受（教師範讀課文，配以鮮豔的畫面、動聽的音樂。）師：同學們聽得都入迷了，你們自己來練習讀一讀。注意讀準字音，特別是生字的音。（學生自由地朗讀，教師巡視，個別指導。）師：剛才同學們讀得很認真，下面請大家再讀一遍，注意讀連貫了。（學生再次自由...
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![送課下鄉活動個人總結]( "送課下鄉活動個人總結")
- 五月二十三日與學校的幾位老師一起聽了教科所送課下鄉的課。這次一共聽了四節課，一年級音樂《山谷回聲真好聽》，二年級品德與生活《我懂事了》，三年級的語文《一面五星紅旗》，四年級的數學《植樹問題》。陶行知先生説過：“生活即教育”。的確，只有在真實的生活情景中才會有最真...
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![“送課下鄉”教研活動主持稿]( "“送課下鄉”教研活動主持稿")
- 各位領導，各位老師，大家好！首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師們能在百忙之中來參加這次活動。下面請允許我先簡單介紹一下xx市黎xx教師工作室概況，“黎xx教師工作室”是XX年春季學期成立的教師工作室，由黎xx老師主持，工作室人員共16人。今天，我們工作室的全體人員非常榮...
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![鄉下人家300字]( "鄉下人家300字")
- 以你的獨特的視覺去發現鄉下人家的美吧!下面是由小編為大家帶來的關於鄉下人家冬天300字，希望能夠幫到您!鄉下人家300字一我是鄉下人，從小在鄉下長大，我熟悉、喜歡那裏。雖然我們鄉下人家住着小小的房屋，但是總愛在屋前修一個地壩，地壩旁種幾棵柿子樹、梨子樹、蘋果樹。春天，樹...
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![送教下鄉聽課評課活動的心得體會範文]( "送教下鄉聽課評課活動的心得體會範文")
- 通過這次的送教下鄉聽課評課活動，讓我這個接觸國小英語教學時間不長的年輕教師受益匪淺。聽完這幾節課，心中除了讚歎和佩服，更多的是自己有所收穫的那份欣喜。下面是自己的一點收穫，或者説是感想，寫出來大家一起分享。第一、過硬的基本功非常重要在英語基本功方面給我印象最深...
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![送教下鄉聽課評課活動心得體會]( "送教下鄉聽課評課活動心得體會")
- 通過這次的送教下鄉聽課評課活動，讓我這個教學時間長的老教師受益匪淺。聽完這幾節課，心中除了讚歎和佩服，更多的是自己有所收穫的那份欣喜。下面是自己的一點收穫，或者説是感想，寫出來大家一起分享。第一、過硬的基本功非常重要在英語基本功方面給我印象最深的是我校吳玲老師...
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![小橋流水人家的評課稿]( "小橋流水人家的評課稿")
- 今天有幸聽了夏老師的一節課，聽她上課兩個字——舒服，教學環節十分清晰，上課節奏明快，上課呈現其內容如流水般緩緩到來，一種水到渠成，自然生成。全文描述了作者童年時簡單卻又快樂的生活。小溪、垂柳、小橋、茶山、老家，是作者最好的玩具，小魚、小蝦、小螃蟹，就能帶給作者最大的滿...
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![鄉鎮家電下鄉彙報材料]( "鄉鎮家電下鄉彙報材料")
- **鎮第一批家電下鄉工作於XX年3月23日順利啟動，“家電下鄉”政策出台後，我鎮組織力量深入到轄區內的4個村委會62個村民小組進行了調查摸底和廣泛的宣傳動員工作,期間我們還對既有**鎮農業户口80個羣眾進行了抽樣調查，有40户瞭解家電下鄉政策，有10户基本瞭解家電下鄉政策，其中...
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![小橋流水人家評課稿範文]( "小橋流水人家評課稿範文")
- 《小橋流水人家》這一篇課文，開篇如詩的幾句話，就勾勒出了一幅“小橋流水人家”的寫意畫──小溪潺潺繞村莊、楊柳依依垂水面、水鳥流水相和唱，色彩清新而明快，情調美麗而纏綿；接着話題一轉，寫了小橋流水人家的人們恬淡、閒適的生活情況，日出而作，日落而息，守望相助，無“鬧市”之亂...
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![家電下鄉先進個人事蹟]( "家電下鄉先進個人事蹟")
- xxx，系xxx市xxx自治縣財政局企業股股長。1982年參加工作，曾在把邊鄉財政所工作9年，在寧洱縣財政局工作19年。在28年財政戰線平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業績。“家電下鄉”和“汽車摩托車下鄉”是黨中央、國務院拉動消費，擴大內需，促進城鄉協調發展，改善農民生產生活條件，提...
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