高中研究性開題報告範文

題目：寓言對生活啟迪的研究

一、問題產生的背景

寓言藴含着深刻道理，往往給人以生活啟迪，我們將對其啟迪作用進行研究

二、 研究方法

文信研究法 調查研究法

三 、 研究過程

1 廣泛閲讀

2上網或到圖書館查閲研究寓言的書籍文章

3分組詢問.隨機調查行人對寓言的閲讀，瞭解情況，調查寓言對他們的影響。分析調查結果

4撰寫研究論文

四、課題研究與指導過程

時間：XX.01.17 全體組員進行語言的廣泛閲讀，並寫出自己的心得體會，供下次參考。

時間：XX.01.18 系統閲讀，分類閲讀，每位組員設計調查問卷，然後各位組員進行討論，篩選出好的問卷問題

時間：XX.01.19 組員人兩一組，分組詢問，隨機調查行人對寓言的閲讀，瞭解情況，調查寓言對他們的影響。

時間：XX.01.20 全體組員在組長的帶領下進入新華圖書館，閲讀寓言交流後寫下心得，交給老師批改指導

時間：XX.01.21 把以往的資料和情況進行綜合分析，與指導老師和組員一起得出結論，然後撰寫研究成果

五、研究結果

研究成果能引起人們對閲讀寓言的重視

六、階段小結

通過一系列的對寓言研究，讓本組的同學們知道了寓言，瞭解了寓言，並且也讓我們深刻的認識到語言不僅在兒童早期教育中佔有重要地位，而且寓言在提高人們素質的方面也有極大的作用，寓言是值得推廣閲讀的