研究性學習開題報告範文

課題名稱　網絡語言現狀

指導教師　楊愛軍

研究小組組長　祁佳浩

小組組員　郭竹凌、李泓霓、黃嘉豪、譚力為、吳熙

本課題研究的意義(背景説明)

1、網絡語言自1994年中國接入互聯網時就已經出現，在近年來更是有發展愈發迅猛的趨勢

2、在網絡上最近興起許多網絡流行語，包括如淘寶體，鐵道部體和”hold住“體等，這些語言不僅在網上流傳，更是被我們在生活中屢屢使用

3、因此，我們希望通過對網絡語言的研究，瞭解其發展歷史並分析現狀，探討其存在與作為一種文化的意義

本課題研究的內容和難點

研究內容：

1、網絡語言實例，如“ 886”等傳統網絡語言，及各種新興的網絡流行體，如淘寶體

2、研究網絡語言興起的原因，及其作為一種新興文化的意義

3、研究網絡語言於我們現實生活中的不利之處

難點：

在學校不能方便地使用網絡

本課題研究的可行性分析及保障條件

可行性：

同學們平日對網絡頻繁的接觸與使用

保障條件：

組員家中都有網絡，報紙也時有相關報道

本課題的研究思路和主要方法

研究思路：

通過分析網絡語言實例，結合出現的背景，與人們使用他們的習慣和頻率等分析出網絡語言存在的意義與價值

主要方法：

組員們平日對網絡語言的使用及通過網絡進行搜索與調查

本課題的計劃進度及人員安排

計劃進度：

1、相關資料搜索，用時兩週

2、資料整理，用時一週

3、分析文化，用時三週

4、組員討論，得出研究結果，用時一週

5、寫作論文，用時兩週

人員安排：

郭竹凌、李虹霓、祁佳浩負責蒐集傳統網絡語言實例及相關資料

黃嘉豪、譚力為、吳熙負責蒐集新興網絡語言體及相關資料

祁佳浩負責整理資料

預期成果

一篇論文或者研究報告

指導教師點評：