校園道德之星事蹟材料（通用23篇）

校園道德之星事蹟材料 篇1

小紅同學是三中八年八班的一名學生，她既是一名道德品質優秀的學生，也是一名樂於助人的共青團員，而且在德智體方面都積極上進，並且積極幫助班主任完成學校交給的各項任務，工作認真負責。思想上，嚴格按照團章嚴格要求自己，集體責任感和榮譽感較強。

一、親情重於泰山

每天上下學都和爸爸媽媽打招呼，回到家報聲平安後，認真地去完成作業，作業做完富餘的時間，她知道媽媽忙裏忙外非常辛苦，而且還上班，應當需要多休息，所以她還會經常幫助做家務，洗衣服，洗碗，掃地，整理房間。

二、勤奮學習需苦功

學習是學生的天職。小紅同學無論在學校還是在家裏都勤奮分學習，刻苦研究，因為有些科目底子薄，所以要比別人多下些功夫，因此，每次考試都有所收穫，並能往前提名次。學習中還能不斷的完善自己，提高自身的素養。

三、樂於助人利於己

平時，她很自立，除了幹好份內的事情外，還經常幫助同學們完成本組的任務，時常幫助老師做些力所能及的事兒，受到學生和老師們的一致好評。

總之，小紅同學是一名思想上進，熱愛學習，勤思好問，樂於助人，尊敬師長，團結同學，道德向上的好學生，不愧是一名優秀的“道德之星”。

校園道德之星事蹟材料 篇2

小霞，女，11月出生，8歲，擔任區二小國小五年級五班班長。她品學兼優、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的薰陶，是老師的得力小助手。連續被評為班級“優秀班幹部”， “七好少年之之上好課” 稱號。

一、班級管理以身作則，盡職盡責。

作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模範帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱讚的好乾部。每當老師提到她都個個都稱讚她的管理才能。她每天7：40準時到校督促大家早自習温習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢於大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱讚的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中，班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱讚，老師把任務交給她，馬上組織同學，找出板報的資料，然後合理排版，並安排好幾位同學的任務，把最艱鉅的任務留給自己去完成，黑板報是她展現才華的園地。作為班幹部及少先隊幹部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾衝突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關係，做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嚐嚐當班委的滋味。平時，x同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，佈置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動，關心集體也是小霞同學的閃光點。在學校大掃除，一馬當先，捲起褲卷拿起拖把，在死角的地方，有的同學手捂嘴，她卻用手去掏那些髒東西，她不怕髒，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環境整理得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家裏又是媽媽的好幫手，一有空就幫忙掃地，拖地板，洗碗，媽媽工作比較繁忙。她作業完成後，回家就主動跟媽媽做飯，媽媽回不來，經常自己做飯吃。

二、學習樂於探究，勤奮刻苦。

學習上，她十分認真，一絲不苟，各項作業都是全優。上課時，她是發言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，並且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，並多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的英語水平。

三、愛好廣泛，積極向上。

自入學以來，小霞同學是一個各方面都全面發展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她並沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。

作為一名普通的學生。在學習上，以刻苦努力的學習態度在考試中取得明顯的進步。在生活中，她以寬廣的胸懷，真誠的愛，感恩的心對待身邊的每個人，困難挫折面前，她直麪人生、笑對人生，不絕望、不自卑。同學遇到難題時，

她都會耐心的為他講解，遇到挫折失敗時，她都會用心地去開導他、關心他，雖然那都是舉手之勞，如平凡的話語，但我得到的卻是不可估量的財富。

在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼裏，她更是一名出色的學習的尖子和優秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待小霞同學會做得更好。

校園道德之星事蹟材料 篇3

文靜、漂亮、聰穎、懂事的我是二(八)班的學生，我有一個十分温馨幸福的家庭。自出生那天起，我就生活在愛的甜蜜中，爺爺奶奶、外公外婆和爸爸媽媽更是把我視為掌上明珠。

百善孝為先，自從上幼兒園起，老師就教我們從小就要學會乖順，有禮貌，尊敬大人……

在家裏，我會把地掃得乾乾靜靜的，我一搖一晃，掃得連一根頭髮也沒。我還會幫媽媽拖地，我推啊推啊!我把地板拖得乾乾淨淨，乾淨得可以照出人影來。

我還會幫奶奶洗碗，我拿起抹布，擦啊擦啊!我擦的那碗，特別乾淨，就跟寶石一樣明亮。

除了掃地、擦地板、洗衣服我還會為奶奶敲背、給爺爺盛飯、爸爸媽媽回家時，我會幫他們拿拖鞋、倒茶…… 我會做的事情不少吧，你們有需要我幫忙的地方請告訴我哦!

媽媽的話：孝是什麼?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出給父母的半粒糖：孝是孩子放學歸來，在門口甜甜的一聲“媽媽”：孝是飯前搶着給父母盛飯的那一舉動……孝，他每時每刻都在你身旁，不經意中，輕輕一舉手，一投足全融進孝的成分。　

校園道德之星事蹟材料 篇4

，女，現年11歲，為天水市麥積區區府路國小六年級二班學生。該生從上國小開始，就一直擔任班幹部，曾任文體委員、學習委員等，從三年級開始至今一直擔任班長，同時任學校少先大隊大隊委。她品學兼優，樂於助人，熱愛集體，以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質，成為同學們眼中的佼佼者。

一、學習刻苦勤奮，成績優異。

在學習上，她刻苦好學，勤於動腦。從一年級到現在，各科成績一直在年級名列前茅。上課時她認真聽講，積極發言，課後認真完成作業。同時，還經常閲讀大量的課外書籍，讀書成為了她課餘的一大樂趣，而且讀書的範圍寬、種類多，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，她都讀得津津有味，每天看書幾乎成了她必備的精神食糧。她不但自己看書，而且還主動把一些優秀圖書借給同學看，多次為班級“書香園地”捐書，曾兩次獲得學校“書香學生”稱號。她寫的作文多次作為範文在班級或學校傳閲。她的作文《保護環境，人人有責》在全市20__年“華天電子杯”環保徵文比賽中榮獲國小組三等獎，作文《道北什字的新變化》獲20__年麥積區“城管杯”中國小生徵文一等獎，她以“5.12”地震為題材撰寫的作文《臂膀撐起生命的藍天》曾發表於《天水晚報》。她曾多次被學校評為三好學生、優秀班幹部、電腦之星等。

二、勇擔重任，是老師的得力助手。

作為班長，她不僅是老師的得力助手，而且是同學們的小當家，不僅能很好地完成自己的學習任務，還經常協助老師做一些班級的事務工作。她還經常幫助學困生温習功課，分擔了老師的負擔，是同學們心目中的“小老師”。她積極獻計獻策，勇於創新，將班級的學習風氣搞得紅紅火火。在“做環保小衞士、為潔淨校園做貢獻”活動中，她發動全體隊員行動起來，使得學校及周邊環境衞生有了很大的改觀。無論颳風下雨，她都堅持早到晚歸，認真履行自己的職責。對待班級的活動，她同樣一絲不苟，在班級元旦聯歡會等各種活動中，她積極主動幫老師佈置教室、編排節目、撰寫主持詞、擔任主持人並帶頭表演節目，使每次活動都有聲有色，充分調動起了每一個同學的積極性。

三、尊敬師長，對人有禮貌。

x同學不但學習成績優異，組織能力強，而且還是一個文明有禮的好孩子。對於長輩很有禮貌，在學校見到老師總是主動上前問好，在校外見到老師也很熱情。對待同學也是一樣，她雖然是班級的班長，學校少先大隊的大隊委，但她在同學面前卻從來沒有“官架子”，總是那麼平易近人，同學們都願意和她在一起遊戲、學習，是同學們心目中的文明禮貌小標兵。在家對待父母也很孝順，總是幫助父母做一些力所能及的家務活，替父母分擔。她對待自己的親屬或鄰居的長輩也很有禮貌，鄰居們老誇她是一個聽話的好孩子。

四、傳遞愛心，助人為樂。

在20__年“5.12”地震災害發生後，她積極帶頭並動員同學們採取現金和手機短信等方式為受災同胞捐款。去年，學校組織為一位患重病學生母親治病，她也是帶頭把自己平時積攢10元硬幣全部捐了出來。有的同學生病或受傷了，她總是想方設法帶領同學們去看望慰問，並幫助同學補上落下的課程。她把班集體的榮譽看得高於一切，她用班費購買巧克力等作為獎品，獎賞在學校運動會上為班級爭了光的同學，為同學們加油鼓勁。在班主任及任課教師的指導幫助下，他大膽管理，主動工作，積極參加學校組織的各項活動，得到了學校領導的充分肯定。

五、全面發展，多才多藝。

她不但學習優秀，英語、音樂、舞蹈等方面也都表現十分突出。在班級20__年慶元旦演出活動中，她和同學的英語情景劇讓同學們刮目相看。她還學拉丁舞、電子琴、聲樂，通過了拉丁舞銅牌和銀牌的等級考試，參加了甘肅省第七屆國際標準舞錦標賽，榮獲幼兒和少兒組兩個第一名和一個第二名的好成績。還20__年參加了麥積區首屆春節文藝晚會演出。多次參加國旗下的演講。多次在學校開學典禮、慶“六一”大會和20__年麥積區第三屆少兒藝術節上作為學生代表發言。在學校每年組織的“六一”文藝演出上都有她的節目，拉丁舞、詩朗誦、合唱等都贏得了老師和同學們的熱烈掌聲，曾獲得學校“藝術之星”獎。

校園道德之星事蹟材料 篇5

是xx縣國税局北周莊分局副局長，他勤勤懇懇，愛崗敬業，廉潔奉公，無怨無悔，以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎，兩次被評為全市國税系統優秀税務工作者，20xx、20xx年度獲得xx縣國税局先進個人榮譽稱號。

一、任勞任怨的“老黃牛“。

多年以來，他從最基層幹起，工作中，他無論做什麼工作，擔任何種角色，對待工作總是兢兢業業，一絲不苟。在別人認為無事可幹的崗位，他總是覺得有幹不完的工作，而且幹得有聲有色。每天，他總是把辦公室打掃得乾乾淨淨，為的是給税務人員提供一個好的工作環境，為的是給納税人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素，比如説收集一些因打印或複印有問題的紙張，用於打印臨時性的不需存檔的各類資料，全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的.税收徵管改革對税收業務的要求都較高，面對繁瑣複雜的税務知識，沒有畏懼、後退，他勤奮刻苦，謙虛謹慎，抓緊一切時間，一切機會學習。嚴於律己，積極主動地完成上級下達的各項學習任務，認真學習各項法律法規，認真學習科學發展觀精神，不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。在學習中對於不懂的問題或者遇到難題時，他便主動去向其他同志尋找幫助。一次不懂再問，第三次，第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠，始終懷着較強的事業心和責任感，腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平，他經常廢寢忘食地鑽研税收業務問題，利用一切可以利用的時間，學習税收徵管法及實施細則，還利用網絡下載相關税收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時，及時翻閲有關的文件，做到從實踐中來，到實踐中去。

二、廉潔自律的“清税官“。

位不在高，廉潔則名，權不在大，廉政則靈--深諳這個道理。由於與納税人長期打交道，靠他誠信的服務，與大家建立起樸素的感情，一些納税人為了表達心願，主動提供一些好處，被他一次次地謝絕了。在日常工作中，他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況，在任何情況下，他總是在政策允許的範圍內，去幫忙解決，並不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上，如果自己知道與工作有關係的飯桌，總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉税事項，都能夠主動與同學、朋友取得聯繫，解釋税法規定要求，説明不能辦理的原因。工作中，他經常用“吃人的嘴短，拿人的手軟“這句話告誡自己，拒絕吃請已無計其數，用實際行動維護了國税幹部在人民心目中的良好形象。

三、換位思考的“服務官“。

工作中，經常深入納税户調查研究，宣傳政策，義務輔導納税人進行帳務處理，努力融洽徵納關係。在日常税收管理中，他能夠做到“換位思考“，將辦税人員放在平等的位置上，切實做好税收服務工作。他認為，當前企業財務人員工作量大，需要應用的各種税務、財務軟件較多，另外還要對口財政部門、地税部門等。在與財務人員打交道的過程中，他主要採取以下服務方式：一是提醒服務，提醒新納税户按時申報 ，提醒税負偏低的企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務，輔導企業按規定期限、規定要求上報納税資料，避免因工作繁忙給納税人增加不必要的往返麻煩。為掌握納税人申報的真實性，他充分運用各種信息資料，綜合分析行業總體税收狀況，具體分析企業相關納税情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關係，做到三對比。一是將納税人當期涉税指標與歷史指標比;二是與同行業的涉税指標比;三是將實物庫存與帳面記錄比，分析測算納税人實際納税與應納税額的差距，找出問題，嚴格遵照“應徵不漏，應免不徵“的原則，做到依法徵收，確保了徵管工作健康有序的開展。

四、充滿真情的“愛心人“。

不僅業務上百鍊成鋼，而且始終如一地保持着對困難羣體關愛，服務社會的真情。逢年過節，他都會到敬老院看望孤寡老人。經常為困難户搭建豬舍、羊棚，送去農藥化肥，資助其孩子上學等。在得知汶川縣發生8級地震的消息後，他第一時間捐款600多元錢，並交納特殊黨費1000元。在那些日子裏，一下班就投入到社區的抗震救災活動中，成為一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴參加抗震救災工作後，家中老小需要照顧時，他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時，他説：“雖然我不能去一線，但我可以為去一線的同志提供一些幫助，讓他們在前方更安心幫助災區建設，我心裏特好受。“

多年以來，始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本，在愛心活動中體現税務幹部的質樸和文明，彰顯税務幹部的素質和風格。事情雖小，但就是在這平凡的小事中，卻透視出一個普通税官的高尚情操，他勤勉樸實，寬厚善良的拳拳愛心有目共睹，有口皆碑。每年考核他都會獲得高分，每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質，看到一名當代優秀税官的風範。

校園道德之星事蹟材料 篇6

，女，23歲，廣西欽州市欽北區小董鎮中心國小教師。

是一名優秀的教師，更是一個孝順的女兒，為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎捐給生命垂危的父親韓遠德，用孝心譜寫了一個“古有木蘭替父從軍，今有孝女捐腎救父”的感人故事，被羣眾譽為“大孝女”。

1997年5月，在欽北區小董蠶種場當司機的韓遠德因帶病堅持工作，病情惡化，發展為尿毒症。一個星期兩次血透治療，每月費用高達5000元，幾年下來，一家負債近10萬元，陷入困境。為減輕家庭的負擔，學習成績優異的'放棄上高會考大學的機會，報考了中師。她生活節儉，將每天的生活費控制在3塊錢以內，不斷攢錢給父親治病。

20xx年，她的兩個哥哥從報紙上得知換腎可以治癒尿毒症，悄悄地去做了檢查，但是都不符合捐腎要求。年僅18歲的也悄悄到醫院做了比對檢查，在確定各項指標符合要求後，毅然決定把自己的一個腎捐給父親。當她向父親提及捐腎的時候，慈祥的父親寧可一死也不要她捐腎，説“我怎能用犧牲女兒的健康、幸福來換這一條老命呢！”家人知道想法後，也沒有一個人同意。但瘦小的，卻有一股韌勁，堅決地説“父親今年才46歲，他與母親將我們三兄妹拉扯大十分不容易，至今沒過上一天舒心日子。何況醫生説了，捐一個腎，對身體沒什麼影響。就是有影響，為了救父親，我也心甘情願。”她每天跪在父親牀前苦苦哀求，7天之後，無可奈何的父親終於被她的孝心和毅力所感動，答應了女兒的請求。

20xx年1月24日，和父親在桂林解放軍181醫院成功完成了換腎手術。資深的主刀醫生説：“我做過許多例腎臟移植手術，可謂輕車熟路。但面對這位18歲的美麗女孩，我卻於心不忍，遲遲下不了刀啊！”以腎救父當時在全國是首例。她的壯舉感動了社會，人們稱讚她是個道德高尚、勇敢孝順的好姑娘。

20xx年，榮獲中華孝親敬老楷模提名獎和全國孝親敬老之星，20xx年被評為全國十大中華孝親敬老楷模。中央電視台等多家新聞媒體先後對孝老事蹟作了報道。

校園道德之星事蹟材料 篇7

閆凡凡，男，19xx年2月生，灤鎮街道喂子坪村村民。

閆凡凡是一個地地道道的山裏娃，因為家裏孩子多，生活拮据，他早早便走出校門，做起了“小大人”，肩負起家庭生活的擔子，夏天在家搞農家樂，冬天堅守道路救援，維持家裏的基本生計。受家庭環境影響，閆凡凡把志願公益當做生活中不可缺少的一部分，平時裏村民有困難他都會熱心幫助，日子久了，他便成了村裏大人小孩嘴裏常説的“公益小哥”。

20__年，從新聞上看到全國人民都在防疫抗疫後，閆凡凡第一個報名成為志願者，與村幹部及愛心村民一起在村口24小時輪流值班，每天揹着50斤的消毒液行走3公里，在村裏進行消殺。疫情最嚴峻緊張的時候，村裏村外無法正常出入，閆凡凡就擔當起村裏的“快遞員”“採購員”，一週下山兩次為村民採購生活用品，將每户所需詳細記錄在本子上，然後精心採購，送貨上門，得到了父老鄉親們的稱讚。

20__年5月4日上午10點左右，閆凡凡還和往常一樣，從灤鎮為村民採購生活用品駕車回家，行駛到210國道喂子坪村九龍潭地段時，突然看見路邊站着多名遊客，在吵雜聲中有人大喊“救命啊，救命啊”，閆凡凡急忙停車察看，聽説是一名男性遊客不慎溺水。“快讓開，快救人!”他高喊着撥開人羣。在清澈見底的山泉溪水潭中，他看到一名男子躺在水潭中，一動不動。他趕緊問了一句“這個人掉進水潭多久了?”“五六分鐘!”有人回答。時間就是生命，必須馬上救人!可就近沒有下河路，只有兩米來高的石坎，為了搶時間，閆凡凡二話不説，來不及脱掉外套和掏出身上的貴重物品，立即跳下三米多深的水潭。山間泉水冰得刺骨，閆凡凡瑟瑟發抖，但他此刻什麼都顧不上，只有一個念頭：救人。他伸手托住男子頸部，先將男子翻身過來，確保氣道暢通，然後將男子慢慢拖拉出水潭。這時閆凡凡又冷又累，全身凍得直哆嗦，使出全身力氣大喊：“快來，搭把手，趕緊先放石頭上救人!”。

在同行朋友的協助下，閆凡凡將溺水男子移上淺水區的平石板上，只見男子嘴角發紫，手臉發白，幾乎沒有了生命體徵。“趕緊搶救，人工呼吸，快，快，快!”説完，閆凡凡立刻對男子做起了人工呼吸，並進行胸部按壓。經過閆凡凡的及時搶救，溺水男子終於動了一下，並逐漸恢復生命體徵。閆凡凡和周圍遊客將男子抬到公路邊，等待“120”趕到後才離開。路邊遊客大聲讚揚“厲害啊，小夥子，多虧你了!”閆凡凡救溺水男子的過程被周圍的羣眾、遊客拍下來發到網上，《人民網》，《華商網》等媒體爭相報道，獲得了大量的點贊和瀏覽轉載，受到廣大網友的稱讚。

事後，大家總是稱他為“救人英雄”，閆凡凡低調地説：“送人玫瑰，手留餘香，在幫助別人的同時，自己就有一種幸福感，這種幸福感是什麼東西都換不來的。”

校園道德之星事蹟材料 篇8

大家好!我叫小堃，1991年出生於陝西省西安市。是商洛學院城鄉發展與管理工程系11級地理02班的學生，現在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活裏，我刻苦訓練，踏實做事，樂於助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。

“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵着一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌雲志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態。進入大學後我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。

我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收穫時的喜悦我都願意嘗試。體育課上我刻苦鍛鍊，認真、負責管理好班裏同學的紀律。每年我的體育成績都達到優秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在國中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨後的高中生活裏，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑藉頑強和永不言敗的鬥志終於使我熬過了最難過的日子。終於我考上商洛學院。

初到大學，我積極參加了系內籃球賽，而我也成為了我們專業不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我並沒有驕傲，因為我知道在大學校園裏，籃球高手特別多。我們輸掉比賽時，我從來也沒有氣餒過，認真的總結，積累經驗。當我得知進入大學後，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之後的訓練裏，我不斷的超越自我，努力訓練，不斷的加強自己的訓練強度，對自己意志力的挑戰，因為抱着一顆不服輸的心，使我鬥志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看着隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終於經過一個月的努力在-商洛學院田徑運動會中我自己取得了優異的成績，我知道能取得這麼好的成績是離不開身後一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這麼記憶猶新!為城鄉發展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。

我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激盪熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最後的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手。籃球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其衝，調動全隊的士氣;我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊;我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照着自己的節奏，即使知道不能衞冕，但還是拼着自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強;體育給我毅力，讓我學會堅忍;體育讓我學會合作，團結就是力量;體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉發展與管理工程系的總教練，但是，由於今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓練強度，但還是無法衞冕。雖然有個別選手取得了優異的成績，但還是無法加冕，最終我係取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平。“奮鬥過不論成敗，我心泰然處之;拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。

我相信在今後的訓練和學習中，我會一如既往地保持並加強現有的能力，一切從實際出發，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今後的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的藉口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢於做夢，夢想才有實現的可能。

雖然我在體育方面取得的成績優異，但是我在學習方面沒有一絲鬆懈。我深知學習是一個學生的根本任務，所以我刻苦學習。在班上保持着較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助於我時，樂意為他們一一解決。俗話説的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落後。尤其是針對於學習來説，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的我，也時常參加學校開展的志願獻愛心活動。自己也對災區中需要幫助的人儘自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優秀的一面展現給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模範帶頭作用。剛進入大學時，由於有許多閒暇的時間，又趕上院裏以及系裏許多部門都在各班招新部員，然而對於剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛鍊自己的才幹。於是，我懷抱着十二分的熱情加入了院社團聯合會外聯部，其初衷也是和別的同學沒什麼兩樣。但是對於一個十分好強，我就很輕鬆的進入院社團聯合會外聯部工作。由於我的出色表現和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯合會外聯部部長，在院社團聯合會外聯部起初由一個部員到現在的部長，我都付出了很多努力。我的表現得到了老師和同學的好評。

在學習、生活和工作中，我是一個優秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力着，為迎接更高的目標而發起挑戰。爭做航院體育之星也是我的夢想。我願意實現我的夢想而奮鬥!雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅侷限於自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛鍊身體，力爭做一名德智體綜合發展的優秀大學生!

在商洛學院的兩年半一晃已經過去，努力付出過，也收穫了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今後的人生旅途中我將繼續以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

借我院正在評選校園之星的東風，我在此莊重承諾：從現在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領導能審查我的材料，給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今後的學習、工作繼續指正方向。望領導批准!

校園道德之星事蹟材料 篇9

我是濱海新區塘沽胡家園國小四年一班羅可意的家長，我的名字是唐雪芹。我的孩子是胡家園國小許許多多孩子中最普通的一個，我本人也只是千萬家長中最最普通的一名。但是我要申報“道德榜樣之星”。我只是一名普普通通的勞動者，從不會給孩子講什麼大道理，因為我深知“言傳不如身教”。

我通過幾方面談一談我是如何踐行遵守道德規範和教育孩子的。

一·孝老愛親

我們的家庭很普通，家裏老人都很健康，沒什麼大病，我並沒有幾十年如一日的照顧生病的婆婆，年幼的小叔。我所做的就是盡我所能讓老人開心，精神愉悦。我理解的孝，不是給老人買了多少東西，一年給了多少錢。因為現在和諧社會，温飽已不是問題，老人也不喜歡奢華。我注重的是老人的精神愉悦。我喜歡揣度老人的心思，把事情做在他們所想之前。所以公公婆婆視我如己出，有什麼活特別喜歡跟我説。但是畢竟兩代人思想觀念不同，在一起生活時間久了，難免有不愉快，尤其是在教育孩子的問題上難免有分歧。但是我從不頂撞父母，也從不在孩子面前跟父母據理力爭，我只是想方設法幽默一點，讓老人輕鬆一笑，大事化小，小事化了。如果真有什麼大事，一定事後跟父母敞開心扉溝通，畢竟一家人，父母也都是通情達理之人，一般都能很好的解決。我跟兄弟姐妹也都相處很好，感情深厚。我希望我的孩子從小就懂孝道，不把孝放在嘴上，而是把孝深化到生活中去，學會給家人濃濃的愛。

二、誠實守信

誠實就是忠誠老實，不講假話，不歪曲事實，不隱瞞自己的觀點，光明磊落。守信就是遵守諾言，講信譽，重信用。之前我們做過一點生意，因為資金不足，向親友借貸了一些。我有一個賬本，上面是借款日期和數目。凡是借錢給我們的人，我都心存感激，沒有借到的，我也報以理解。記得我剛開始資金不足，生意難做，真是捉襟見肘。恰好連着兩位親友因為買房需要還錢，那時真是難啊，不是不想還，是真的沒有啊!那時已經沒有辦法再借到一分錢了。我就是憑我一股子韌勁，一定要信守承諾的精神，硬是打動了上帝，終於在銀行貸到了款，在我承諾的一個月內還了親友的款，沒有耽誤他們的事情。我很自豪。也贏得的了所有人的信任。也因為我的誠信，生意也越來越好啦。而這所有的事情，我沒有避諱孩子，她一直在看着我怎樣處理這些事情。

誠信是一個人能在社會生活中安身立命之根本，是人之所以為人的最重要的品德。為了讓孩子在將來激烈的競爭中立於不敗之地，我讓孩子從小懂得要做一個講誠信的人。

三、助人為樂：

在任何時候我都以助人為快樂之本。我雖沒什麼本事，但對親朋好友，對同事，只要我能做到的，可以説是有求必應。所以我人緣很好。我還加入了義務勞動的隊伍，利用休息的時間去福利院幫忙進行衞生清理工作，給福利院老人送去温暖，看着經過自己的努力而得來的勞動成果，我的心裏也是快樂的。我還積極參加社會公益活動，同時去幫助那些需要我們去幫助的人，俗話説的好：“贈人玫瑰，手有餘香”。“助人是快樂的”這是我的信念，也一直是我行動的指南誠信健康成長。

四、愛崗敬業

我記得雷鋒日記中的有這樣一段話：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位?”我熱愛自己的工作，勤勤懇懇，兢兢業業。按時上班，極少請假。要讓孩子知道，作為一個社會人，必須具備敬業精神。

五、文明禮貌

孩子是社會未來的棟樑，事業的接班人，家庭的承傳者。每一個家長必須十分重視對孩子的文明薰陶與培養。我教育孩子同時也要求自己事事、處處使用文明語言，使之成為習慣。見到熟人，熱情打招呼;遵守交通規則;排隊秩序;把垃圾丟進垃圾房內，等等不與人發生衝突。記得一次我們的車被人撞了一下，我沒有暴跳如雷，而是很冷靜文明的問了一句:”您看怎麼處理合適?”沒想到處理的異常順利。家長與教師一樣，是孩子活的教材，因此必須言教、身教並重，堅持長期有恆地與孩子配合協調。

以上幾點，頗有點老王賣瓜的意思。我之所以“申報道德榜樣之星”，不是想自吹自擂，也不是僅僅想獲獎。我只想讓孩子知道她有一位道德高尚，令人尊敬的母親。也想就此機會，以實際行動教育孩子：做人，不能浮華，要以德為本，厚德載物。踏踏實實做好身邊每一件看似平凡的小事。

校園道德之星事蹟材料 篇10

x同學在學習上認真刻苦，各科成績都很優秀；在實踐中能夠勤於動手，敢於開拓創新；在班級工作中，能出色的完成老師交給的任務，並多次受到表彰。他時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現，是同學們的好榜樣。

一、閲讀美麗着她的天空。

她的父母為了培養了她熱愛讀書的好習慣，從會拼音開始，她就儘量自己拼讀所能接觸到的各種圖書。隨着識字量的增加，理解能力的不斷增強，她對閲讀的興趣更是與日俱增。平時他踏實的課前預習、認真地課上聽講、專心地課後鞏固，不僅讓他每天都能輕鬆地理解新知，而且也為她贏得充足的讀書時間。睡前的一小時閲讀總是難以滿足他強烈地求知慾，常常都是在媽媽反覆地催促下才極不情願地合上書。她每年都會用自己的壓歲錢訂閲《絕妙小小説》《兒童文學》等期刊，只要期刊發到他的手上，她就如獲至寶手不釋卷。課間常會看到他靜坐桌前，手捧着書本，時而咬緊嘴脣、雙眉緊蹙；時而兩眼彎彎、忍俊不禁。她投入閲讀的樣子感染着身邊的同學，她們也會興味盎然地湊過去和他一起分享閲讀的快樂。她的閲讀面極廣，既有想象豐富的童話故事，也有懸念迭生的科幻小品；她不但有耐心閲讀語言生動、思想深刻的經典小説，而且也有足夠的好奇心去涉獵涵蓋面廣、思維縝密的百科全書。她不斷地從這些美妙的文字中汲取着精神的營養，她知識豐富了，視野開闊了，理解和運用祖國語言文字的能力也逐漸增強了。同時也培養了良好的道德情操。

二、實踐豐富着他的體驗。

她愛看書，但絕不讀死書，死讀書。而是勇於去實踐。一次班主任老師要選班幹部，她想到了“毛遂自薦”的故事，於是主動站起來推薦自己。説的有條理有思想有邏輯，同學們當即舉手通過。任職之後她本着嚴於律己、寬以待人的原則，很快就得到了同學們的擁護和支持。生活中也敢於嘗試，勇於創新，發現有什麼不足再想辦法彌補。正是這樣的活學活用，使他養成了樂於鑽研，勤於動手的好習慣。

三、興趣挖掘着他的潛能。

她興趣廣泛，喜歡畫畫、朗誦、閲讀、手工製作、下棋、英語等等。比如説下棋，她平時雖然好動但對弈起來卻是穩如泰山，從容自如。在下棋的過程中，她學會了正視失敗、學會了慎重、更學會了全面周密地看問題。英語是她的最愛，平時她在生活中總會主動使用英語和同學、老師對話，還自己查找了一些英語歌曲、口語交際的音像材料，堅持每天聽十五分鐘，培養自己的語感。正確的學習方法加上持之以恆的學習精神，她的英語成績一直是年組第一。她還把自己的學習經驗介紹給同學，他們效仿後也進步很大。開始的成功增強了

她的自信，課外他還參加了英語提高班的學習，和九年級的同學在一起上課，他的成績依然是名列前茅。

x同學就是這樣一個既能坐下來潛心閲讀，又能站起來躬身實踐；既興趣廣博又精益求精的好學生。路漫漫其修遠兮，在今後的學業之途中她將再接再厲，不斷進步，成為一顆名副其實的“德育之星”。

校園道德之星事蹟材料 篇11

，女，17歲，膠州市實驗中學學生，班長、學生會主席，山東省優秀學生幹部、山東省省級優秀學生。曾獲全國中學生能力競賽一等獎以及山東省賽區決賽最佳口語單項獎，青島市雙語比賽特等獎，“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽二等獎，社會藝術水平考級舞蹈十級。

作為校學生會主席，王昱丹勇於承擔責任，迎接挑戰，並能出色地完成各項任務。作為班幹部，她熱情地為同學們服務，以自己的實際行動影響着每一位同學，在班級中形成了團結友好的氛圍。王昱丹愛好非常廣泛，熱愛讀書，熱愛運動，積極參加學校的各種活動。

她尤其擅長乒乓球，並獲得膠州市中學生乒乓球比賽團體冠軍以及個人亞軍;同時，她還十分熱衷社會公益活動，經常組織同學們參加微塵報紙義賣、清理違章小廣告，還經常利用課餘時間去看望福利院的孩子們，並將自己的書籍、省下的零用錢捐給貧困學生。她以樂觀開朗的天性，陽光積極的心態，盡善盡美的品質，影響着身邊的每一個人。她以自己的一言一行，努力展現新時代中學生應該具有的美德，是一個遵紀守法的好公民，孝順父母的好女兒，品學兼優的好學生，盡職盡責的好學生幹部。

校園道德之星事蹟材料 篇12

，男，1950年4月生，砲裏街道謝家嶺村村民。

謝發強是砲裏街道謝家嶺村一名普通的農民，他有一個不幸的家庭。兒子是聾啞殘疾人，女兒是聽障殘疾人，老伴癱瘓在牀。面對重重困難，種種壓力，謝發強不認輸、不氣餒、不懈怠，用自己的辛勤付出、頑強拼搏為家人撐起一片天，讓他們在愛的沐浴中成長生活。

他悉心照顧兒女，在孩子們年幼時到處尋醫問藥，為孩子們積極治療。面對孩子們的苦惱他耐心開導，用愛心培育了他們積極向上的性格，兩個孩子都順利從聾啞學校畢業。為了培養兒子的一技之長，他陪兒子一起在工地幹活，充當翻譯，鼓勵兒子主動和工友交流，儘快適應環境。在他的培養下，兒子成為了一位技術精湛的瓦工，常年在西安裝修行業工作，並受到業主的好評和歡迎，也因為自己的陽光樂觀收穫了幸福的家庭。

女兒在他的教育培養下，取得了手語、茶藝、救護等文憑，自信樂觀，工作出色，擔任了西安市殘疾聯合會聾人協會副主席、蓮湖區春曉康復中心副主任和未央區啟點之星成人康復中心主任等職。經常參加省、市重大殘聯工作的研討，為發展殘疾人事業做出積極貢獻。

老伴偏癱七年來，謝發強天天為老伴穿衣做飯、端屎倒尿。春天用輪椅推她散心賞花，夏天為她扇涼驅蚊，常年圍着她轉，相濡以沫，患難與共。

面對家庭的困窘，旁人總會用同情的眼光來看他們，但看到現如今謝發強一家人滿溢自信樂觀笑容的“全家福”，都投來羨慕和敬佩的眼光。這個不幸的家庭，沒有籠罩不幸的陰霾，相反卻充滿幸福的愛的力量，這份“愛”有謝發強不屈不撓、不向命運低頭的韌勁，更是他對家人不離不棄的愛和責任。

校園道德之星事蹟材料 篇13

x同學是三中八年八班的一名學生，她既是一名道德品質優秀的學生，也是一名樂於助人的共青團員，而且在德智體方面都積極上進，並且積極幫助班主任完成學校交給的各項任務，工作認真負責。思想上，嚴格按照團章嚴格要求自己，集體責任感和榮譽感較強。

一、親情重於泰山

每天上下學都和爸爸媽媽打招呼，回到家報聲平安後，認真地去完成作業，作業做完富餘的時間，她知道媽媽忙裏忙外非常辛苦，而且還上班，應當需要多休息，所以她還會經常幫助做家務，洗衣服，洗碗，掃地，整理房間。

二、勤奮學習需苦功

學習是學生的天職。x同學無論在學校還是在家裏都勤奮分學習，刻苦研究，因為有些科目底子薄，所以要比別人多下些功夫，因此，每次考試都有所收穫，並能往前提名次。學習中還能不斷的完善自己，提高自身的素養。

三、樂於助人利於己

平時，她很自立，除了幹好份內的事情外，還經常幫助同學們完成本組的任務，時常幫助老師做些力所能及的事兒，受到學生和老師們的一致好評。

總之，x同學是一名思想上進，熱愛學習，勤思好問，樂於助人，尊敬師長，團結同學，道德向上的好學生，不愧是一名優秀的“道德之星”。

校園道德之星事蹟材料 篇14

李利脾氣好，性格温和謙遜，對待老人孩子更是細心加耐心。家裏爸爸媽媽、公公婆婆都是七、八十歲的老人，幾位老人無論是健康問題還是情緒問題，她都悉心照顧、耐心勸慰。換季了，噓寒問暖；有新奇美味的食品，總是先送給老人嚐嚐。老人年紀大，難免病痛住院，無論多忙多累，下班後她都會精心做好適口的飯菜，趕去醫院照顧和陪伴，用親情温暖老人的心，讓他們安心修養、早日康復。

老吾老以及人之老、幼吾幼以及人之幼，李利是這樣想的，更是這樣做的。

20xx年12月初，早年與李利家相識的兩位老人從市區坐公交車回石化社區時走散了，走丟的是位80多歲的老人，他沒帶手機，下午5點多還沒歸家。兒女們都在外地工作，家裏另一位老人焦急萬分，想起前幾天碰到過李利，便試着給她打了個電話。知道情況後，李利立即行動起來，一邊聯繫公交公司，一邊驅車沿5路車行駛路線找尋，逐個站點查看。新橋頭是換乘車站，她更是來回跑着在馬路兩邊的公交站附近仔細搜尋，向周圍的商户打聽，“會不會忘了換車？”她又沿着另一條路線尋找……晚上8點多老人平安到家了，李利才放心回家吃飯。事後，她又細心地為老人制作了寫有家屬電話和家庭住址的隨身小卡片，訂購了輕巧的硅膠防丟手環，老人感動地説：“真是貼心的孩子，我女兒都不一定能做到這樣。”

一個冬天，李利陪女兒在廣場騎車，一些孩子們在那兒玩耍，一個4、5歲的小女孩在攀爬嬉鬧中不慎掉進了廣場中央的噴泉池。雖然噴泉當時沒有開放，但池中還有不少水，孩子半身都浸在冰冷的水中。情急之下，李利一個箭步衝過去，用力把孩子拎出來，幫她脱掉濕透的外衣褲，迅速脱下自己的羽絨服，包住小女孩，緊緊抱在懷裏。接到電話後趕來的孩子父親連連道謝，她笑着説道：“不用謝，不用謝，每個孩子都是寶貝。太冷了，快帶孩子回家。”

予人玫瑰，細微之處藴深情

贈人玫瑰，手有餘香。日常生活中，遇到別人有困難，李利都會真誠幫助或捐錢捐物。近三年來，她捐款超過20xx元。每年她都會整理女兒穿小了的衣物，挑選出質量好的，重新洗曬，仔細疊好，寄給物資缺乏的山區孩子。一位朋友在貧苦地區支教，李利主動向他提出讓女兒與當地的兩名中學生結對幫扶，定期寄去課外書、作業本、筆、橡皮擦、文具盒等學習用品，而且和女兒一起通過信件等方式給予學習指導和精神鼓舞。“困難像彈簧，你弱它就強！雅琴最棒，相信你一定能行！”“我們和你一起，在你左右”“知識改變未來，科技改變家鄉”“生活因愛和付出而絢麗，學習因習慣和方法而優異”……温暖和愛心插翅飛到鄉村裏……

關心帶來和諧，關愛創造美好。對待同事朋友、鄰里鄰居，李利總是儘量予以方便，需要幫忙的，盡己之力給予幫助。一次，李利發現小區新來的女保潔總是很晚下班，還隨時帶着個小男孩，後來瞭解到那位女的丈夫因故離世，她獨自帶着兒子，每天打兩份工，生活艱難，李利便常常邀請小男孩去自己家玩或休息，給女兒買零食時也時常多買一份，給小男孩送去。後來，女保潔在附近小店做生意，李利不僅自己在那兒買東西，還發動親朋好友照顧小店的生意。

傾情付出，平凡崗位也精彩

李利在發展計劃部造價中心從事預決算管理，工作專業性強、數據量大，業務繁雜，她始終任勞任怨，默默奉獻，認真細緻地對待每一個數據、每一項工作，力求盡善盡美。今年7月份，她因骨傷需住院治療，期間，她將筆記本電腦搬上牀頭，遠程辦公，同事們稱她：“工作、休假兩不誤。”“做一件事就把它做好，自我加壓，嚴格要求”已經是她的工作習慣。一次，在結算審核過程中，因結算資料內容不詳盡，甲乙雙方對工程量的計算存在差異，各執己見，雖然外面下着雨，她斷然拒絕乙方提出的電話請別人幫忙查看的建議，頂風冒雨趕到現場核實清楚才放心下班。通過細緻紮實的結算審核及工程造價過程管理，每年為公司節約數百萬元。

她還承擔了培訓管理、信息化管理、降本減費等部門公共事務，即使是兼職業務，也沒有一絲一毫的馬虎，擠時間趕進度，加班加點，很好地完成了各項任務，得到了領導和們的充分認可。她撰寫的培訓課題研究論文《專業技術人員培養模式探討》獲分公司一等獎並被選送參加集團公司職教評比，獲二等獎。20xx年，公司選擇培訓管理專業組織全廠各單位進行業務競賽，李利代表發展計劃部參賽，獲全廠第一名。20xx年培訓季啟動之初，李利和大家一起研究討論培訓計劃，除了按要求明確培訓內容、培訓人員、時間、地點、授課老師，還專門提出了培訓目標，培訓完成以後，針對每次培訓進行效果分析、總結評估，被有關部門作為模板。人間真情，無處不在，流淌於工作生活之中，附着在日常瑣碎之間，而那兒，傳播着陣陣温馨的氣息，散發着縷縷沁人的芳香。李利沒有什麼驚天動地，也沒有什麼豪言壯語，卻用點滴小事和默默付出，讓周圍人感受了生活的温暖和世間的芬芳。

校園道德之星事蹟材料 篇15

大家好!我叫劉堃，1991年出生於陝西省西安市。是商洛學院城鄉發展與管理工程系11級地理02班的學生，現在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活裏，我刻苦訓練，踏實做事，樂於助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。

“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵着一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌雲志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態。進入大學後我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導;積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。

我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收穫時的喜悦我都願意嘗試。體育課上我刻苦鍛鍊，認真、負責管理好班裏同學的紀律。每年我的體育成績都達到優秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在國中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨後的高中生活裏，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑藉頑強和永不言敗的鬥志終於使我熬過了最難過的日子。終於我考上商洛學院。

初到大學，我積極參加了系內籃球賽，而我也成為了我們專業不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我並沒有驕傲，因為我知道在大學校園裏，籃球高手特別多。我們輸掉比賽時，我從來也沒有氣餒過，認真的總結，積累經驗。當我得知進入大學後，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之後的訓練裏，我不斷的超越自我，努力訓練，不斷的加強自己的訓練強度，對自己意志力的挑戰，因為抱着一顆不服輸的心，使我鬥志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看着隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終於經過一個月的努力在20xx-20xx商洛學院田徑運動會中我自己取得了優異的成績，我知道能取得這麼好的成績是離不開身後一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這麼記憶猶新!為城鄉發展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。

我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激盪熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最後的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手。籃球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其衝，調動全隊的士氣;我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊;我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照着自己的節奏，即使知道不能衞冕，但還是拼着自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強;體育給我毅力，讓我學會堅忍;體育讓我學會合作，團結就是力量;體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉發展與管理工程系的總教練，但是，由於今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓練強度，但還是無法衞冕。雖然有個別選手取得了優異的成績，但還是無法加冕，最終我係取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平。“奮鬥過不論成敗，我心泰然處之;拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。

我相信在今後的訓練和學習中，我會一如既往地保持並加強現有的能力，一切從實際出發，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今後的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的藉口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢於做夢，夢想才有實現的可能。

雖然我在體育方面取得的成績優異，但是我在學習方面沒有一絲鬆懈。我深知學習是一個學生的根本任務，所以我刻苦學習。在班上保持着較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助於我時，樂意為他們一一解決。俗話説的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落後。尤其是針對於學習來説，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的我，也時常參加學校開展的志願獻愛心活動。自己也對災區中需要幫助的人儘自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優秀的一面展現給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模範帶頭作用。剛進入大學時，由於有許多閒暇的時間，又趕上院裏以及系裏許多部門都在各班招新部員，然而對於剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛鍊自己的才幹。於是，我懷抱着十二分的熱情加入了院社團聯合會外聯部，其初衷也是和別的同學沒什麼兩樣。但是對於一個十分好強，我就很輕鬆的進入院社團聯合會外聯部工作。由於我的出色表現和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯合會外聯部部長，在院社團聯合會外聯部起初由一個部員到現在的部長，我都付出了很多努力。我的表現得到了老師和同學的好評。

在學習、生活和工作中，我是一個優秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力着，為迎接更高的目標而發起挑戰。爭做航院體育之星也是我的夢想。我願意實現我的夢想而奮鬥!雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅侷限於自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛鍊身體，力爭做一名德智體綜合發展的優秀大學生!

在商洛學院的兩年半一晃已經過去，努力付出過，也收穫了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今後的人生旅途中我將繼續以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

借我院正在評選校園之星的東風，我在此莊重承諾：從現在做起，從身邊做起，將我自己對愛好體育鍛煉，積極參加學院舉行的各種體育活動的熱情灑到同學們的心中。希望學院領導能審查我的材料，給我一次參選的機會。同時希望老師、同學為我今後的學習、工作繼續指正方向。望領導批准!

校園道德之星事蹟材料 篇16

我叫小茹，今年11歲，是莒南縣第一國小五年級一班的一名國小生，我是個愛笑愛唱、喜歡讀書、性格開朗的女孩，在家裏我聽父母的話，孝順父母，是爸媽的好女兒，在學校裏我尊敬老師、團結同學，是老師的好幫手，同學們的好榜樣。

我生長在一個和睦的大家庭裏，有疼我的爺爺奶奶，姥姥姥爺，有愛我的爸爸媽媽，小時候，爸爸媽媽上班了，爺爺奶奶照顧我，記得爸媽總是一下班就趕緊幫奶奶做飯，對爺爺奶奶很孝順，每週都會帶着我去看望鄉下的姥姥姥爺，幫姥姥家幹農活，在爸爸媽媽言傳身教地感染下，我很小就知道孝敬父母尊敬長輩，爸爸説孝順是我們家的家風。

“百善孝為先”，上學後在學校裏學習了弟子規，我知道了孝順是我們中華民族的傳統美德，二十四孝的故事個個經典，是我學習的好榜樣。我認為，孝順就是聽父母長輩的話，力所能及地幫父母做事，少讓父母操心。我是這樣想的，也是這樣做的。

我每天一放學就做作業，認真做完作業後，我就練琴，看書，收拾書桌，學習上一點不用父母操心。當爸媽下班回家，我就迎上去，抱抱爸爸媽媽，幫爸爸捶捶背，陪媽媽説會話。當一家人都沒事的時候，我就彈鋼琴給他們聽，用我流暢美妙的琴音，給爸爸媽媽帶來輕鬆愉快地享受，媽媽説，聽我彈琴，就像天籟之音，會讓她忘記勞累，身心愉悦。

我還喜歡讀書，有一次，我讀書讀到大孝子王祥卧冰求鯉的故事時，我感動地留下了眼淚，王祥就是我們臨沂人，想我能幫媽媽做點什麼呢？對了，媽媽怕冷，冬天睡覺時被窩裏冷，我就幫媽媽暖被窩吧！想到做到，晚上我洗刷完，就悄悄地鑽進媽媽的被窩，好冷呀，可是當我想到媽媽睡覺時，被窩就會暖洋洋的很舒服，我就很高興，一會兒，媽媽發現了我躺在她的被窩裏，很生氣地説：“你怎麼躺我被窩裏了？還不快回去睡覺！”我笑着説：“媽媽，我給你暖和被窩的呢！”我看見，媽媽愣了愣，居然感動地哭了，媽媽緊緊摟着我説：“你真是媽媽的貼心小棉襖。”

我上四年級的時候，姥姥眼睛動了個小手術，住在我們家。姥姥眼睛蒙着紗布，看不見，我就當姥姥的眼睛，姥姥從牀上起來，我就把拖鞋遞到她的腳邊，我扶着姥姥上廁所，吃藥的時候，我給端水拿藥，我還先試試水温，不冷不熱再給姥姥喝。我想，姥姥整天躺牀上，什麼都不能做，多悶呀！我就給姥姥唸書講故事解悶，我翻開書找到我最喜歡的青蛙王子的故事給姥姥講起來，姥姥聽得很高興，誇獎我説，薪茹長大了，懂事了。

在學校裏，我是個品學兼優的好學生。我尊敬老師，團結同學，我上課遵守紀律，認真聽講，課下認真完成作業，成績優秀，我寫得作文多次在報紙上發表。作為語文小組長，我每天早早到校，收齊同學們的作業，整理得整整齊齊再送到老師的辦公室，我還幫助同學講解難題，共同進步。作為板報組的組長，我帶領板報組的同學們，利用課餘時間，蒐集材料，精心製作，定期為同學們送上內容豐富精彩紛呈的板報，受到老師和同學們的好評。

我相信，在我們莒南一小“五心養成教育，六年影響一生”教學理念地培養下，在老師們孜孜不倦地教導下，在家庭尊老愛幼良好氛圍地影響下，我會成長成一個德智體美勞全面發展的優秀國小生，會把孝順父母尊敬長輩的良好家風更好地傳承下去，為建設和諧文明社會貢獻自己的力量！

校園道德之星事蹟材料 篇17

，女，23歲，廣西欽州市欽北區小董鎮中心國小教師。

是一名優秀的教師，更是一個孝順的女兒，為了挽救父親的生命，毅然將自己的左腎捐給生命垂危的父親韓遠德，用孝心譜寫了一個“古有木蘭替父從軍，今有孝女捐腎救父”的感人故事，被羣眾譽為“大孝女”。

1997年5月，在欽北區小董蠶種場當司機的韓遠德因帶病堅持工作，病情惡化，發展為尿毒症。一個星期兩次血透治療，每月費用高達5000元，幾年下來，一家負債近10萬元，陷入困境。為減輕家庭的負擔，學習成績優異的放棄上高會考大學的機會，報考了中師。她生活節儉，將每天的生活費控制在3塊錢以內，不斷攢錢給父親治病。

20xx年，她的兩個哥哥從報紙上得知換腎可以治癒尿毒症，悄悄地去做了檢查，但是都不符合捐腎要求。年僅18歲的也悄悄到醫院做了比對檢查，在確定各項指標符合要求後，毅然決定把自己的一個腎捐給父親。當她向父親提及捐腎的時候，慈祥的父親寧可一死也不要她捐腎，説“我怎能用犧牲女兒的健康、幸福來換這一條老命呢!”家人知道想法後，也沒有一個人同意。但瘦小的，卻有一股韌勁，堅決地説“父親今年才46歲，他與母親將我們三兄妹拉扯大十分不容易，至今沒過上一天舒心日子。何況醫生説了，捐一個腎，對身體沒什麼影響。就是有影響，為了救父親，我也心甘情願。”她每天跪在父親牀前苦苦哀求，7天之後，無可奈何的父親終於被她的孝心和毅力所感動，答應了女兒的請求。

20xx年1月24日，和父親在桂林解放軍181醫院成功完成了換腎手術。資深的主刀醫生説：“我做過許多例腎臟移植手術，可謂輕車熟路。但面對這位18歲的美麗女孩，我卻於心不忍，遲遲下不了刀啊!”以腎救父當時在全國是首例。她的壯舉感動了社會，人們稱讚她是個道德高尚、勇敢孝順的好姑娘。

20xx年，榮獲中華孝親敬老楷模提名獎和全國孝親敬老之星，20xx年被評為全國十大中華孝親敬老楷模。中央電視台等多家新聞媒體先後對孝老事蹟作了報道。

校園道德之星事蹟材料 篇18

，男，19xx年2月生，灤鎮街道喂子坪村村民。

是一個地地道道的山裏娃，因為家裏孩子多，生活拮据，他早早便走出校門，做起了“小大人”，肩負起家庭生活的擔子，夏天在家搞農家樂，冬天堅守道路救援，維持家裏的基本生計。受家庭環境影響，把志願公益當做生活中不可缺少的一部分，平時裏村民有困難他都會熱心幫助，日子久了，他便成了村裏大人小孩嘴裏常説的“公益小哥”。

20__年，從新聞上看到全國人民都在防疫抗疫後，第一個報名成為志願者，與村幹部及愛心村民一起在村口24小時輪流值班，每天揹着50斤的消毒液行走3公里，在村裏進行消殺。疫情最嚴峻緊張的時候，村裏村外無法正常出入，就擔當起村裏的“快遞員”“採購員”，一週下山兩次為村民採購生活用品，將每户所需詳細記錄在本子上，然後精心採購，送貨上門，得到了父老鄉親們的稱讚。

20__年5月4日上午10點左右，還和往常一樣，從灤鎮為村民採購生活用品駕車回家，行駛到210國道喂子坪村九龍潭地段時，突然看見路邊站着多名遊客，在吵雜聲中有人大喊“救命啊，救命啊”，急忙停車察看，聽説是一名男性遊客不慎溺水。“快讓開，快救人!”他高喊着撥開人羣。在清澈見底的山泉溪水潭中，他看到一名男子躺在水潭中，一動不動。他趕緊問了一句“這個人掉進水潭多久了?”“五六分鐘!”有人回答。時間就是生命，必須馬上救人!可就近沒有下河路，只有兩米來高的石坎，為了搶時間，二話不説，來不及脱掉外套和掏出身上的貴重物品，立即跳下三米多深的水潭。山間泉水冰得刺骨，瑟瑟發抖，但他此刻什麼都顧不上，只有一個念頭：救人。他伸手托住男子頸部，先將男子翻身過來，確保氣道暢通，然後將男子慢慢拖拉出水潭。這時又冷又累，全身凍得直哆嗦，使出全身力氣大喊：“快來，搭把手，趕緊先放石頭上救人!”。

在同行朋友的協助下，將溺水男子移上淺水區的平石板上，只見男子嘴角發紫，手臉發白，幾乎沒有了生命體徵。“趕緊搶救，人工呼吸，快，快，快!”説完，立刻對男子做起了人工呼吸，並進行胸部按壓。經過及時搶救，溺水男子終於動了一下，並逐漸恢復生命體徵。和周圍遊客將男子抬到公路邊，等待“120”趕到後才離開。路邊遊客大聲讚揚“厲害啊，小夥子，多虧你了!”救溺水男子的過程被周圍的羣眾、遊客拍下來發到網上，《人民網》，《華商網》等媒體爭相報道，獲得了大量的點贊和瀏覽轉載，受到廣大網友的稱讚。

事後，大家總是稱他為“救人英雄”，低調地説：“送人玫瑰，手留餘香，在幫助別人的同時，自己就有一種幸福感，這種幸福感是什麼東西都換不來的。”

校園道德之星事蹟材料 篇19

小美她是一名德、智、體、美、勞全面發展的好少年、好學生、優秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學，深受同學及老師的讚賞。

一、品學兼優

小美學是個品學兼優的好學生，年紀不大的他卻非常懂事，在人們眼中，他已經是個“小大人”了。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;他熱愛勞動，積極帶領同學們參加學校組織的各項有益的活動，加強體育鍛煉，身體素質好。學習上，他勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發言，時刻跟着老師的思維，作業總是完成得又好又快，遇到不會的問題就記下來，第二天問老師，正是因為從一年級堅持到現在，所以他的成績在全班總是名列前茅，多次被評為“三好學生”和“學習標兵”。不止這些，小美同學還不斷的充實自己的課外知識，每到雙休日，他就早早地起來看課外書，《十萬個為什麼》、《中國少兒百科全書》……課餘時間，他還積極學習電腦知識，上網查閲資料，解決學習中的疑難問題，從而贏得了“電腦通”的美名。同時，他還積極參加一些知識競賽，多次獲校級獎。

二、老師、家長的好助手

小美同學無論在家還是在學校，都受到正確思想的教育和薰陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家裏，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學校裏，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事總是盡力而為。幾年來，他勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，協助各科老師研究做好轉差的工作，積極參加幫助學困生活動，檢查監督課外學習活動，配合班主任管理班級工作，開展班級有關活動，有一次為了出好班級的黑板報，

小美與其他兩位同學一直堅持到晚上7點多才離校回家。有時為了完成學校、班級任務，休息日也全然不顧。他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考，認真完成各科作業。在“學雷鋒獻愛心“活動中，他敲碎了自己心愛的儲蓄罐，把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中，他帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規定，他勇於上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，並像個小老師似的跟他們講些“同學間要團結”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯誤的同學沉下氣來認錯並表示堅決改正。

三、樂於助人

小美同學不僅學習成績優秀，還樂於助人。他經常與其他班幹部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫助後進生，為他們解答疑難，他一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在他的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂於助人是小美同學的一大特點。班裏有一位同學，家庭條件很差，在班裏平日常常很自卑，小美知道這個情況後，就主動在思想和生活上幫助他，把他當作自己的親弟弟，誰要是欺負他，他總是挺身而出保護他，幫助他。生活中，當他有了困難時，小美都會主動幫助他，紅領巾丟了，他就拿出自己的零花錢，幫他買條新的;學習用品缺了，他幫助解決;碰到下雨天小美就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。我們相信，這位勤奮好學、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下，一定會像小樹苗一樣茁壯成長。

校園道德之星事蹟材料 篇20

她叫，在班級中擔任學習小組長。她謙虛好學，積極上進，是一個陽光快樂的好少年。在家裏，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，熱愛集體，尊敬師長，團結同學的少先隊員；在班級生活中，她用真誠和耐心結交了許多知心的好朋友。在同學們心目中，她是一個挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。

一年級上學期，她光榮地加入少先隊，從此心裏就多增加了一份責任感和榮譽感。老師們良好的感染和薰陶，父母的言傳身教，在她幼小的心靈中播下了一顆顆健康向上的種子，讓她一天天茁壯成長起來。學習上，她能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助，勤奮刻苦，養成了良好的學習習慣和自學能力，在知識的海洋裏快樂地暢遊着！生活中，她遵守紀律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂，熱愛勞動，積極參加學校的各項有益活動。課餘時間她還參加特長方面的學習，是舞蹈隊的小隊長。20xx—20xx年被七彩藝校評為“優秀學員”。今後，她將會在更多方面鍛鍊發展自己，首先在繪畫方面去挑戰自己，努力成為一名多才多藝，品學兼優的好學生。

一年來，她認認真真為班級、為同學服務，對老師交給的任務，她總是盡心盡力，努力做到最好，成了老師得力的小助手。在班裏她能夠以身作則，嚴格要求自己，上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業，為同學樹立了榜樣。她對學習、對工作認真負責的.態度獲得同學、老師們的一致好評，20xx年榮獲校“美德好少年”榮譽稱號。

她取得的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今後的學習、生活中，她一定不會辜負父母、老師們的期望，一如既往地保持良好的學習狀態、樂觀、上進的生活態度，懂禮貌、守紀律，不斷取得更大的進步！

校園道德之星事蹟材料 篇21

大家好！我叫劉，1991年出生於陝西省西安市。是商洛學院城鄉發展與管理工程系11級地理02班的學生，現在也是學校田徑隊的一員，在過去的兩年的大學生活裏，我刻苦訓練，踏實做事，樂於助人。贏得了老師和同學的一致好評。欣聞學院正在評選校園之星，我也為之興奮，而體育又是我的特長，所以我特向學院提出申請評選校園之星之——道德之星。

“更高，更快，更強”一直以來就是人類不斷追求的夢想，也正是這夢想激勵着一代又一代年輕人積極向上，砥礪自強。風雨不阻凌雲志，會當磨劍展鋒芒。我懷揣夢想，在體育的道路上昂然前行。

成功需要一種積極的心態。進入大學後我黨支部遞交了入黨申請，我始終堅持認真學習國家政策，掌握時事動態，擁護中國共產黨的領導；積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規，遵守學院、系部的各項規章制度，處處為同學着想，在各方面起到了模範帶頭作用，具有強烈的社會責任感和事業心。

我從小就喜愛體育運動，它是我生活不可缺少的一部分。體育鍛煉時的艱辛和收穫時的喜悦我都願意嘗試。體育課上我刻苦鍛鍊，認真、負責管理好班裏同學的紀律。每年我的體育成績都達到優秀。平時，我合理安排時間，在不影響學習的情況下我時常去打籃球、乒乓球。隨之我在國中與同學們一起打籃球，心情非常激動，因為我熱愛籃球，熱愛運動。經過我的堅持不懈慢慢使我愛上了打球這種感覺。我的水平也有了質的飛躍。在隨後的高中生活裏，雖然偶爾會因為打球而受傷，但是我卻越來越愛籃球，喜歡在球場上跳躍的感覺。也許是因為體育運動磨練了我的意志，汗水和傷痛不能讓堅強的我放棄，最終憑藉頑強和永不言敗的鬥志終於使我熬過了最難過的日子。終於我考上商洛學院。

初到大學，我積極參加了系內籃球賽，而我也成為了我們專業不可或缺的主力。當我們贏得比賽的時候，我並沒有驕傲，因為我知道在大學校園裏，籃球高手特別多。我們輸掉比賽時，我從來也沒有氣餒過，認真的總結，積累經驗。當我得知進入大學後，每年都會舉辦院上的田徑運動會，我毫不猶豫的參加了。在之後的訓練裏，我不斷的超越自我，努力訓練，不斷的加強自己的訓練強度，對自己意志力的挑戰，因為抱着一顆不服輸的心，使我鬥志滿滿，雖然會苦會累，但是此時的它已不能打倒我，再加上看着隊友們不懈的努力和對我無限的鼓勵讓我挺起腰桿勇敢去面對一切艱難困苦。終於經過一個月的努力在20__-20__商洛學院田徑運動會中我自己取得了優異的成績，我知道能取得這麼好的成績是離不開身後一直為我加油吶喊助威的老師和同學，現在回想起自己當時在田徑場上疾馳而過，在田徑場上灑下的汗水，都還是這麼記憶猶新！為城鄉發展與管理工程系在院田徑運動會上付出了自己的最大努力，而我們系也取得了男團第一、女團第一、總評第一的優異成績，也讓所有人付出的努力沒有白費。

我對籃球的信念就是：即使不可能贏，仍要拼到終場哨聲的響起。拼搏激盪熱血，汗水澆鑄輝煌，因為這種拼到最後的信念，雖未讓我成為所向披靡的超人，但成為了一個令人尊敬的對手。籃球，是五個人的運動，而團結是勝利的源泉。我懂得，何時首當其衝，調動全隊的士氣；我懂得，如何無私的傳球配合，幫助隊友完成完美一擊；我懂得，籃球的真諦——無兄弟，不籃球。我對跑步的信念就是：即使爬也要爬到終點。在槍響的那一刻，所有的人都站在同一起跑線上，每個人都按照着自己的節奏，即使知道不能衞冕，但還是拼着自己的極限跑完全程。體育讓我成長，讓我學會堅強；體育給我毅力，讓我學會堅忍；體育讓我學會合作，團結就是力量；體育讓我觸及夢想，振翅翱翔。

然而事情不是想象中那樣一帆風順，在今年的院田徑運動會之前，我榮幸當上了城鄉發展與管理工程系的總教練，但是，由於今年的整體水平比上年的弱，即便我加強了全隊的訓練強度，但還是無法衞冕。雖然有個別選手取得了優異的成績，但還是無法加冕，最終我係取得了團體第二的成績。雖然傷心、難過，但我們不會氣餒。相信下次會取得更好的水平。“奮鬥過不論成敗，我心泰然處之；拼搏過不論進退，我自昂首向前。努力交織光輝歲月，自信匯成七彩人生。”這是我的生活信念。

我相信在今後的訓練和學習中，我會一如既往地保持並加強現有的能力，一切從實際出發，不好高騖遠，腳踏實地的走好每一步路。因為我堅信“細節決定成敗”。我會把大事做小，小事做細，訓練和學習打造雙贏。相信在今後的生活中我會用新的思想武裝自己，使自己得到進一步的提升。

雖然我沒有積累很多的碩果，但困難壓不倒堅毅。困難決不是贏得憐憫的藉口，更不會成為自卑的原因。面對困境，挺直腰桿，一切便迎刃而解。堅定地邁出腳步前面的路才可能更寬，敢於做夢，夢想才有實現的可能。

雖然我在體育方面取得的成績優異，但是我在學習方面沒有一絲鬆懈。我深知學習是一個學生的根本任務，所以我刻苦學習。在班上保持着較高的學習勁頭，每當在學習中遇到困難時總是和學習成績好的同學一起探討，也對別的同學在學習過程中遇到難題求助於我時，樂意為他們一一解決。俗話説的好：付出總是有回報的，通過我的不懈的努力，最終取得了令人比較滿意的成績。我深知，這一點點分數還和我心中的理想目標相差甚遠。因為我知道虛心使人進步，驕傲使人落後。尤其是針對於學習來説，只有不斷學習，掌握新的知識才能提高自己的知識水平和自身修養。在學習過程中，為提高學習效率我大膽嘗試了自己的新學習方法，自己心中也為之興奮。然而在生活中的我，是一個非常樂觀，性格外向，開朗的一個人。我是一個非常有愛心的人，具有憐憫同情之心的我，也時常參加學校開展的志願獻愛心活動。自己也對災區中需要幫助的人儘自己的微薄之力。每當看到身邊的同學在生活中遇到困難時，我自己也十分樂意伸出援助之手去幫助他們，關心周圍的同學和朋友也是我生活中的一件必不可少的事情。無論在學習中，還是生活中，我都盡力將自己優秀的一面展現給周圍的同學。積極配合班委的工作，爭當老師的好助手。在班上起模範帶頭作用。剛進入大學時，由於有許多閒暇的時間，又趕上院裏以及系裏許多部門都在各班招新部員，然而對於剛跨入大學校門的我，十分希望能有許多機會提高自己，鍛鍊自己的才幹。於是，我懷抱着十二分的熱情加入了院社團聯合會外聯部，其初衷也是和別的同學沒什麼兩樣。但是對於一個十分好強，我就很輕鬆的進入院社團聯合會外聯部工作。由於我的出色表現和工作認真，在去年的學院換屆時我很榮幸的選上了院社團聯合會外聯部部長，在院社團聯合會外聯部起初由一個部員到現在的部長，我都付出了很多努力。我的表現得到了老師和同學的好評。

在學習、生活和工作中，我是一個優秀的大學生。但是我自己還是有許多的不足，雖然我都能在同學們當中展開自我批評。但這還是不夠的，我深知如果要想成為一名優秀而又合格的大學生，做一個完美的大學生不是很容易，但我還是在不斷的努力着，為迎接更高的目標而發起挑戰。爭做航院體育之星也是我的夢想。我願意實現我的夢想而奮鬥！雖然自己在體育方面有一定的造詣，但是這僅僅侷限於自己，我還要帶動周圍的人積極投身到體育鍛煉中去，鍛鍊身體，力爭做一名德智體綜合發展的優秀大學生！

在商洛學院的兩年半一晃已經過去，努力付出過，也收穫了很多。我要感謝很多人——親人、老師、同學、朋友......沒有他們，我不會在各方面都有不錯的表現。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。我知道在人生的道路上我才剛剛起步，在今後的人生旅途中我將繼續以“貧困不翼、自強不息”為人生信條，在剩下的大學生活中不斷地挑戰自我、超越自我、完善自我，用自己辛勤的汗水譜寫輝煌的未來。

校園道德之星事蹟材料 篇22

俞，淮北市古城路國小五（六）班學生，是一名德、智、體全面發展的優秀學生，年年被評為校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“學習標兵”。

他學習認真刻苦，成績優異，始終把“少壯不努力，老大徒傷悲”作為自己的座佑銘。在學校舉辦的“現場作文”、“主題演講”等比賽中取得優異成績，是同學們學習的好榜樣；

他關心集體，團結同學，在學校和班級組織的各項活動中都帶頭積極參加，在勞動中總是搶在最前頭，他還主動幫助班上的學困生複習功課，是老師的得力助手，同學們的“小當家人”；

他遵守各項規章制度，看到老師主動問好，在同學中樹正氣，立新風，並以身作則，克服不文明的行為；

他尊老愛幼，助人為樂，為了災區的同學們能早一天重新走進校園，不惜捐出自己平日積攢的全部零花錢，為了送沒有帶雨傘的同學回家，甘願作個“落湯雞”，為了孤兒院的小朋友能夠得到多一點快樂，捨棄了自己夢想已久的生日禮物……；

他乖巧懂事，明禮誠信，從不亂花一分錢，自己的事情自己做，是父母眼中的“小大人”，鄰里口中的“懂事娃”。

校園道德之星事蹟材料 篇23

小紅同志系桓台縣人民法院馬橋法庭庭長，愛人孫延濱在中國人民銀行桓台縣支行工作，女兒孫瑞青現在濱州醫學院就讀，品學兼優。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念，二十年如一日孝敬老人，用最真誠的方式詮釋着最美孝德家庭的真正涵義，用愛心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫卷。

關心日常起居，做好老人生活保障。剛結婚前幾年，小紅公婆在農村居住，工作之餘，她每週回農村老家看望公婆及家中的其他長輩。20__年以來，她接公婆來張店共同生活，因審判業務需要經常外出辦案，她就儘量在家多做家務以彌補因工作繁忙造成的虧欠。每天準備好早餐後，又提前為老人炒好中午吃的菜，安頓好老人一天在家的生活才出門上班。公婆一年四季的穿戴衣物，她都會在換季之前提前買齊備好;老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服，也親自為他們縫製和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體，遇有老人生病時，就像親生女兒一樣貼身伺候，按點準時給老人喂藥，悉心陪護。由於自己父母年事已高，雖然由弟弟照料，但為了盡孝心，她主動將患20年糖尿病的奶奶接到家中，並與公婆一同生活照顧長達10年，直至奶奶(享年91歲)今年春天去世。

重視精神慰藉，幫助老人歡度晚年。多年來小紅一直給公公訂閲着幾份報紙，讓他讀書看報，瞭解國家大事，填補空閒時間。閒暇之餘，她經常和婆婆聊天，聽婆婆講年輕時的事，一起探討她感興趣的話題。只要週末有空，她儘量帶孩子到弟弟家去看望父母，聊聊工作生活，帶去父母喜歡的食品。為了老人健康，她細心的為公公婆婆購買了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時，她會開車帶雙方老人到就近景點旅遊，拜見老人經常思念的親戚朋友，使老人舒心、開心。

堅持愛崗敬業，大而廣之回報社會。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉，小紅和丈夫在工作上一直兢兢業業，愛崗敬業，各自在工作崗位上取得了不凡的成績。自任審判員以來，小紅堅持司法為民、公正司法，獨立承辦案件1100件，參加合議庭審理案件450餘件，無一被作為錯案追究，無一出現矛盾激化。由於工作成績突出，她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官"，兩次榮立"三等功";先後被市婦聯授予"三八紅旗手"榮譽稱號，被省高院授予"山東省人民法庭工作先進個人"、"全省優秀法官"等榮譽稱號。

二十多年來，小紅夫妻倆悉心照顧雙方老人，使老人能夠安享晚年，並且通過自己的言傳身教，將這種傳統美德形成良好的家風傳承給孩子，彰顯了"最美孝德家庭"的風範，也為和諧社會創建貢獻了自己的一份力量!