全國崗位能手事蹟材料範文（精選23篇）

全國崗位能手事蹟材料範文 篇1

我叫陳,今年25歲,畢業於海西州職業技術學校，20__年進入青海西部鎂業有限公司工作，參加工作3年來,我認真學習、刻苦鑽研、努力工作,不斷提高自身業務素質和政治思想素質,使自己從一名只懂理論缺少實踐的學生,逐步成長為一名合格的職工，在工作中始終兢兢業業、甘於奉獻、精於鑽研、善於合作，在平凡的崗位上作出了不平凡的業績，現擔任動力車間變電所班長一職，由於熱愛本職工作、思想積極、踏實肯幹而得到各級領導的肯定。

勤於學習，思想素質過硬

學無止境一直是我的追求。參加工作之初，我深知自己對實踐經驗的匱乏，於是我嚴格要求自己，總是在不斷的學習鑽研，不斷積累知識，對專業知識加強實踐，在學中幹，在幹中學，鞏固提高從而使業務水平有了很大的長進。

在思想上始終做到嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進，開拓創新”的時代責任，立足本職工作，認真學習“十八大”精神，善於思考和總結，並在實踐中綜合運用。作為一名共青團員，我深知不僅要在工作上始終走在前列，在政治理論學習、增強政治素養方面他也是不甘落後。通過學習，我進一步堅定了自己的共產主義信仰，進一步增強了理解黨和國家路線、方針和政策的準確性及執行政策的自覺性與主動性，進一步增強了廉潔自律意識，認真自覺地學習和貫徹黨的各項方針政策。工作中處處以黨員的標準嚴格要求自己，任勞任怨，從不計較個人得失，廉潔自律，克已奉公。

無私奉獻，一心撲在工作上

因在公司除變電所班長外又兼任了車間辦事員一職，所以如何能有效的利用安排時間和工作成為了一個大問題，時常出現幾件事同時發生，經過請教公司領導對時間有了合理的安排，但因辦事一職工作較為繁瑣、任務較為繁重，常常需要寫各類報告、工作總結之類的文件，為了能按時完成工作任務時常利用休息時間加班加點的去完成，雖然工作很忙甚至有時候會覺得累，當一覺睡醒後有忘記了累和辛苦，又一頭扎進工作中。

認真負責，業務水平突出

在工作中始終堅持“幹一崗、愛一崗、精一崗”，在崗位上作出了突出的成績，雖然沒有驚天動地的壯舉，卻做到了在最平

凡的工作崗位上堅守着最崇高的宗旨，以最堅強的信念從事最簡單的工作，用最大的熱情幹好最普通的事情。經過自己不斷的努力和突出的表現及較高的綜合素質，20__年變電運行班被評為優秀班組，20__年個人被評為職工代表。

愛崗敬業應該從一點一滴做起，是西部鎂業公司給了我發展的平台，今後我會戒驕戒躁，不斷努力，在自己的崗位上一如既往，創造更大的價值，只有不斷超越自我才能有更多的回報！相信西部鎂業公司的明天會更好！

全國崗位能手事蹟材料範文 篇2

我叫，今年38歲，xx年來到泥漿公司，現為泥漿公司供石粉一隊駕駛員，從事石粉拉運供井工作。十餘年來，我手握方向盤，馳騁在百里油區，十幾年的風風雨雨，從未動搖過我的信念，忙碌的工作，從未降低過我的熱情。滾滾車輪裏，已經傾注了我太多無私的摯愛。我連續五年創產值超過百萬元被評為公司“創收狀元”。先後多次被評為鑽井工程技術公司雙文明先進個人、管理局雙文明先進個人、管理局青年崗位能手。

雖然，我只是一名普普通通的罐車司機，卻能有這樣的機會向在坐的領導和們彙報一下自己的工作生活情況，心情格外激動。

1、優質服務保前線

十四年前，我離開了熱愛的修理工崗位，來到泥漿公司改行開上了石粉罐車，成為一名名副其實的石粉罐車司機，從那時起，我為自己立下了一條堅定不移的人生信條：老老實實做人，本本份份工作。十餘年來，我駕駛心愛的罐車跑遍了方圓百里的鑽井隊，當年同來的職工調走的調走，改行的改行，可我依舊戀着我的斯太爾罐車，依舊無怨無悔地奔波在石粉供井現場。

石粉供井的服務對象是地處荒郊野坡、遠離人煙的鑽井隊，而且具有點多、線長、面廣、鹼灘土路不好走的特點。做為一名罐車司機，我始終把“提高服務質量”作為自己的工作標準，不管是逢年過節還是休息日，只要有任務我都是隨叫隨到，安全正點保生產，千方百計為鑽井隊提供優質服務。每年的春季返漿時期給石粉供井帶來很大的困難，同時會給生產設備帶來不同程度的損壞。這個時期，每個井隊的井場，都如同一個巨大的爛泥潭，人在井場上走路都拔不動腿，更別説是重達幾十噸的車輛了。記得有一次，我接到了去位於高青境內的32600鑽井隊的生產任務，因井場距離公路遠，土路比較長且道路泥濘，造成這個隊石粉供井幾天上不去。我知道如果再上不去，不但會影響該鑽井隊的正常生產，更重要的是有損我們公司的聲譽。我想工作總得有人去幹，既然隊領導找到我，那就是對我的一種信任，我就要想盡一切辦法完成這次任務。不管所冒的風險有多大，我都要努力去完成。

到達井場後，我先把車停在靠井場的路邊，聯繫井隊人員先沿井場仔細的觀察一番，找到比較合適的行車路線，而後在井隊工作人員的指引下，緩慢地駕駛着車輛朝井場方向駛去，在駛到距離井場一半的時候，車輛再也走不動了。等拖拉機趕到井場時，已經是下午5點多，天也漸漸地黑了，我馬不停蹄地將拖車用的鋼絲繩掛好，在拖拉機的牽引下，緩慢地到達位於井場最裏邊的卸灰地點，將石粉卸下。再由拖拉機按原路將我拖出井場，來回兩遍拖車，共耗費3個小時的時間。當我駕駛着車輛帶者滿身的泥巴回到公時司，已是夜裏11點多了，雖然身體覺得很累，但是一想到自己能夠圓滿完成生產任務時心裏還是美滋滋的。在“戰返漿”和“鬥雨季”時期，拖車是隊司機天天都要面對的事，有時，由於連續作戰，車輛的前保險槓經常被整體拖下，無法再掛鋼絲繩，但為了按時完成生產任務，就讓拖拉機從車後推着車輛前進。有時碰上特別難上的井場，還需兩輛拖拉機，一前一後將車輛拖進、再拖出井場。在雨季生產時期，我們面臨的困難就更多了。安全行車是一隊全體幹部職工首先要面對的問題，其次還要經受住蚊蟲叮咬、烈日酷暑的考驗，為了提高自己的安全意識，我堅持做好出車前、行車中、收車後的巡迴安全檢查工作。積極參加每週一次的安全活動，認真參與討論分析事故案例，吸取事故教訓並認真做好活動記錄，對操作設備達到“四懂三會”。

2、傾斜的天平

在事業與家庭的天平上，我的砝碼明顯傾向了前者。“舍小家為大家”這話聽起來好聽，説起來容易，做起來可真難呀！做為一個有責任心的.丈夫、父親，我清楚應當怎樣獻給妻子一份愛，更清楚做為父親應盡的責任。然而，由於工作需要我在公與私的天平上，只能把砝碼加在前者，我捨不得扔下心愛的斯太爾罐車，更放心不下那些需要石粉的鑽井隊，為了這些，就是付出再多，我也心甘情願。由於供石粉一隊的工作性質，平時我根本顧不上管家裏的事，越到過年過節就越是這樣。我愛人的身體本來就不好，但是她毅然挑起了家庭的所有重擔，所以每當想到這些，我就覺得很內疚，覺得自己欠她們的實在太多太多。19xx年9月份，我愛人因肺結核住進了醫院，為了不耽誤工作，我把待業在家的外甥女接到家中給妻子送飯，送孩子上學，三個月硬是一天假都沒有請，月月產值遙遙領先。

x月28日那天，隊領導派我去孤東32163隊執行任務，由於井上儲備罐臨時出了故障，我在井場呆了兩天兩夜，晚上在車裏裹着軍大衣，嚼着餅乾，一想到病中的妻子和年幼的孩子，淚水就忍不住落下來。每到雙休日，我真想陪着愛人和孩子逛逛公園，或者給孩子們輔導輔導功課。可一接到生產任務，我就將全部的精力投入到工作中，我的愛人和孩子從來沒有對我埋怨過什麼，每當我一身泥巴，一臉疲倦地完成生產任務回家時，迎接我的是熱乎乎的飯菜和暖暖的家庭氛圍，我從心底裏感謝她們。可以説，沒有她們的支持，就沒有我今天成績的取得。

憑着一種對事業的執着追求和自強不息的精神，十幾年來，我沒有休息過一個雙休日，沒有延誤一次石粉供井任務，沒有因為服務質量問題讓用户提一次意見，雖然沒有驚天動地的壯舉，卻留下了一串串我引以自豪的數據。截止目前我累計安全行駛72萬公里，完成產值近800萬元，車輛完好率始終保持在95%以上，創造了單車年創產值105萬元的最高紀錄。

各位領導們，在過去的時間裏，我在本職工作崗位上，做了一些應該做的工作，但還不是盡善盡美。假如我只是大海里最平凡的一滴水，為了折射太陽的光輝，我也要激起浪花，來點綴浩瀚的大海。在今後的工作實踐中，我一定努力再努力，盡全力為公司的發展盡我一份微薄之力。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇3

小朱，自參加工作以來，熱愛教育事業，敬業愛崗。在教學過程的各個環節，兢兢業業、一絲不苟，始終堅持用嚴謹的態度對待教學，用先進的理論指導教學，根據高職高專培養技術應用型人才的特點，對教學內容、教學手段和教學方法進行改革，採用項目教學法、任務驅動法及合作學習模式等以學生為主體的教學方法和策略，結合現代教育技術來開展教學，取得了良好的教學效果，深受學生和同行的好評，在歷次教學質量測評中均名列前茅。20xx年參加我院首屆多媒體課件大賽獲得優秀獎。在外語系組織的兩次教學比賽中，均以標準的發音，流利的表達，優秀的教學設計和生動的多媒體課件在20xx年外語系首屆中青年教師課堂競賽中和20xx年的外語系第二屆中青年教師課堂競賽中獲得一等獎，並於20xx年代表我院參加廣東省首屆高職高專英語教師教學技能大賽，榮獲省級三等獎。

她除了認真完成教學任務，還先後擔任了班主任工作，盡職盡心盡力，認真履行職責，關心學生生活。她帶的03政治班軍訓比賽中獲得先進排的稱號，在校運會中拿到先進班集體獎，還被評為學院20xx---20xx年度的優秀班級體，她也榮獲學院20xx年的優秀班主任。她現在帶的08英語教育2班也以良好的班風和學風被評為學院學風標兵班。入學來有多個宿舍獲得全校十佳文明宿舍的榮譽。

在做好教學工作的同時，她還通過各種方式如進修、培訓和自學來提高自身的學術水平，用先進的教育教學理論指導教學工作，並在教學中收集數據，開展教研。參加工作以來，她共獨立發表省級學術論文5篇，參加院級科研項目2項，均已順利結題。在20xx年和20xx年的專業技術人員考核中均為優秀。

她在工作中，思路比較清晰，講究工作方法，安排工作比較合理，能較好地完成領導交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。多年來一直指導我院學生參加各種類型的比賽，均取得優秀的成績。在比賽前，她認真查閲各種資料，熟悉比賽各個環節的知識點和要點，利用節假日和休息時間對學生進行額外輔導。根據各個比賽的具體要求，從知識水平、表達能力、應變能力等比賽的各個環節對學生進行全方位的培訓和輔導。20xx年指導我院學生潘曉紅在全國大學生英語競賽獲得D類國家級一等獎，20xx年指導我院學生張翠瑩在第六屆全國高職高專實用口語大賽廣東賽區決賽公共英語組獲得省級三等獎，20xx年指導我院學生楊碟格在第六屆全國高職高專實用口語大賽廣東賽區決賽英語專業組獲得省級三等獎，20xx年指導我院學生張翠瑩在全國大學生英語競賽獲得D類國家級特等獎，20xx年指導我院學生賴惠宇參加20xx年廣東省高職院校英語口語大賽公共英語組比賽獲省級優秀獎，20xx年指導我院學生歐佳明參加20xx年廣東省高職院校英語口語大賽英語專業組比賽獲省級二等獎，20xx年指導我院學生陳丹丹在全國大學生英語競賽獲B類國家級一等獎，20xx年 指導我院學生謝錦紅參加第七屆高教杯全國高職高專實用英語口語大賽廣東賽區複賽暨廣東省高級職業英語口語大賽獲省級三等獎。

回顧她所取得的成績，她説都是在學院和外語系領導的共同關心和支持下完成的。在以後的工作中，她承諾一定會盡自己最大的努力，取得更好的成績。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇4

我是天津中醫藥大學第一附屬醫院腫瘤科醫生，20xx年碩士研究生畢業於天津中醫藥大學，同年分配到天津中醫藥大學第一附屬醫院腫瘤科，3年來一直從事中醫、中西醫結合治療惡性腫瘤的臨牀研究和科研教學工作，現師從於全國中青年名醫賈英傑教授。在平凡的醫療工作中嚴格履行崗位職責，嚴格牢記為人民服務的宗旨，發揚救死扶傷的人道主義精神，堅持以人為本，努力鑽研醫學科學知識，短短的3年工作，在院領導和科主任的培養下，有了長足的進步，取得了一點點成績，贏得了各級領導和患者家屬的好評。

一、思想進步，政治優秀

本人立場堅定，思想進步，能夠積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習、宣傳、貫徹黨的__大精神，積極領會科學發展觀、建設社會主義和諧社會等重大理論的科學內涵。在黨員先進性教育活動和學習實踐科學發展觀活動中，我能夠積極學習，始終將“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細緻，恪盡職守，以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅決服從組織安排，時時事事起到黨員的模範帶頭作用，具有堅定的共產主義信念和堅強的黨性。始終牢記作為一名共產黨員不僅要做到從組織上入黨，從不放鬆自己的思想改造。在堅持學習黨的各項基本理論、方針、政策，領悟黨的各項會議精神的基礎上，尤其是新時期共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”，牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚社會主義道德風尚，模範遵守社會主義道德規範，具有較強的為人民、為黨、為社會服務的意識和較高的政治素養。

二、工作恪盡職守，專業技術過硬

在臨牀工作中，本人盡職盡責，勇於奉獻，始終以“救死扶傷，實行革命的人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鑽研，紮實工作，實現着自身價值。幾年來，以嚴謹的工作作風，無私奉獻的敬業精神，過硬的技術功底治療了許多病人，挽救了一些生命垂危的病人，使一個個患者重新揚起人生的風帆。在工作中始終堅持“患者至上”，以病人為中心，急病人所急，想病人所想，把病人的需要當成自己最重要的`責任，工作總是勤勤懇懇，恪盡職守，以身作則，視病人如親人，工作從未出現過任何差錯，受到了領導和患者的高度讚揚。

本人師從於全國中青年名醫賈英傑教授，總結了老師大量的臨牀實踐經驗，繼承創新老師的學術思想：多途徑、多手段、多方法的“立體治療”惡性腫瘤的醫療模式，同時協助科主任開展和引進新技術，不斷開拓創新。作為課題負責人主持國家自然科學基金青年基金項目1項，同時還作為主研人員參與國家“十五”、攻關課題、省部級以及局級課題等，發表學術論文xx餘篇，作為副主編撰寫學術專著1部。另外兼職內科教研室祕書及內科管委會祕書，除協助教學處的教學管理工作外，還擔任留學生、本科生的課堂教學任務，20xx年度被評為天津中醫藥大學第一附屬醫院優秀教師。由於醫、教、研等專業技術比較過硬，體現出較高的醫生素質，得到了前輩、同行以及患者的較高評價。

三、嚴以律己，率先垂範

平時注意加強自身修養，以模範行為影響科室其他年輕醫生。無論工作，還是生活上都能以身作則，嚴格要求自己，協助科主任制定科室制度，凡要求同志們做到的，自己首先做到，同志們不做的，自己首先不做。遵守勞動紀律，嚴格操作規範，任勞任怨，從不計較個人得失。勤勤懇懇，潔身端行，嚴以律己，為同志們樹立了很好的榜樣，用自己的實際行動樹立了良好的醫院形象。

我能主動關心同事及科室研究生，及時瞭解和解決他們的實際困難和問題，對科室研究生既嚴格要求又同他們加強感情交流，讓研究生與自己在一起感覺到輕鬆、愉快和自然。同時我還積極協助科主任在科內開展一些有益的集體活動，培養醫護的集體榮譽感，融洽集體感情，增強團隊精神，併為科主任出謀獻策，制定實施激勵機制，引發鼓勵醫生的進取心，肯定醫生的工作成績，挖掘醫生的內在潛能，為科室工作的順利開展打下了良好的基礎。

這就是一名在醫療戰線上默默奉獻的醫生，我沒有驚人的壯舉，也沒有文學家筆下的傳奇色彩，但是我把所有的愛都獻給了患者，獻給了我孜孜以求的醫療事業。“一切為了病人，為了病人的一切”這是我的工作準則，在今後的數年工作經歷中，我將以此為行為準則，讓自己的理論水平、服務藝術、人格魅力不斷提升，履行着一個醫務工作者的神聖職責，實現着自己的人生理想和價值。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇5

張，男，黨員，出生於1981年10月26日，技術等級高級，現為內蒙古北方重工集團液壓機械廠401車間火炮隨動系統裝試工。20xx年張畢業於包頭職業技術學院機電一體化專業，同年來到北方重工集團401車間從事火炮隨動系統裝試工作。初到總裝車間他就被雄偉的裝甲車輛所吸引，強烈的求知慾使他暗下決心，一定要讓自己在平凡的崗位上譜寫不平凡的青春！

一、努力學習求發展，克服困難長本領

他在工作中刻苦勤奮、腳踏實地，一邊努力充實理論知識，加強自學能力，一邊虛心向一些專業技術好的師傅請教。他主動放棄節假日休息時間，從最簡單的操作開始，一點一滴、一步一個腳印。他不僅學習實際操作的方式和方法，還將一些電氣理論知識貫穿於實踐之中，很快他就以出色的業務能力成為車間的主要骨幹力量。在短短的一年時間裏他就承擔起國家某重點工程的大型實驗電氣調試工作。在試驗到某關重項目時，火控系統出現故障，導致沒有命中目標，當時所有參試人員立即召開研討分析會，由於射擊試驗屬於動態過程，而排除故障一般只能在靜態中進行測量、反覆試驗，給排故帶來了很大的困難。後經相關配套單位及科研人員研究決定，模擬射擊動態實驗需要多次進出戰鬥部進行拔播頭、更換電器部件。這時，已經連續兩天沒有合過眼的張，低頭髮現其中一根接地線斷裂，當時他沒有興奮的大喊起來，而是自己一人將斷裂的地線更換並多次反覆試驗，確認無誤後向領導和相關科研人員作了彙報。憑藉他沉穩嫻熟的操作，敏鋭的觀察力，準確無誤的排除了實驗中遇到的問題，順利完成了實驗的全過程，受到了領導和同事的一致好評。

基層的工作經歷磨練了他堅強的意志，同時也帶來了源源不斷的進取力。液壓機械廠401車間的生產任務特別繁重，車間根據生產需要實行流水化作業方式，班組進行細化。而此時的張多了一份沉穩，他已不再是初出茅廬，個性張揚的畢業生了，他擔任起了小組長、車間團支部書記的職責。他深知這樣一個道理：“打鐵先得自身硬”，要求別人做到的，自己必須先帶頭做到。在實際工作中，他最能吃苦耐勞，夏天汗水濕透了衣服，冬天寒冷凍僵了手，可他從來沒有説過累和苦，再苦再累他也毫無怨言。他的小組在車間各項工作檢查中總是名列前茅，所在的班組連續獲得20xx年度、20xx年度集團公司“五好一準確”先進班組，同時20xx年度被中華全國總工會授予“全國五一勞動獎狀”班組的稱號。

二、刻苦鑽研求創新，奮戰一線保產出

認真細心、勤奮好學是他的工作作風，有一次他上夜班，在產品調試過程中發現計算機突然死機，系統失常，在與車間技術人員的帶領下，他們立即切斷電源，並展開了一場技術搏鬥，經過長達5個多小時的連續奮戰，終於查明原因確認為某電器部件與電纜接口處短路，他們便及時對短路處進行了處理，避免了一場質量事故的發生。他就是這樣一個嚴格要求自己，對待工作從不馬虎，不求最好，但求更好，工作之餘他經常帶領小組成員一起學習研究裝配調試中出現的問題，帶動大家共同進步。幾年之中，他曾多次被派往兄弟單位擔任售後服務工作，解決出現的技術問題，並多次派往部隊保障演習、排除問題以及培訓戰士等任務，他以自己出色的表現、良好的人際交往能力和協調能力，受到了部隊領導和兄弟單位的肯定和表揚。

液壓機械廠401總裝車間作為北方重工集團的窗口，一直備受領導的關注。20xx年是集團公司向百億強企宏偉目標邁進的關鍵之年，也是液壓機械廠401車間軍品生產任務有史以來最繁重的一年，為全面實現北方重工集團全年產值任務，作為液壓機械廠401車間優秀青年的代表，張不斷開拓創新、求真務實，在某產品首批生產中，他主抓產品配套，由於該產品技術含量高，零部件多，需每天根據月生產計劃到相關單位協調、督促配套件，並且能清楚每個部件的運轉情況；他還根據車間流水化作業方式的特點，分批分工序抓配套，不到短短的5個月時間就全部配套。臨近年底，面對十分嚴峻的生產任務，他主動率領其他後勤職能人員奮戰在一線，確保了車間順利完成任務。

三、樂於助人求進步，與時俱進促和諧

作為一名青年黨員，他始終嚴格要求自己，時刻不忘“與時俱進、開拓創新”的時代責任。立足本職工作，他和同事們一同學習、一同進步，帶領身邊的青年員工投身於生產一線，服務一線，積極進取，求真務實。

在工作和生活中，張樂於助人，思想覺悟高，他積極參加工廠組織的各項活動，並協助車間和工廠做好組織工作。他總為別人考慮，力所能及的幫助有困難的員工，在一些同事生病或有急事需要請假的情況下，他主動要求代班。用他自己的話説就是：“關心同事，就要以寬待人，熱心助人，在別人有困難時要伸出援助之手，盡力攙扶他們一把。”他是這麼想的，也是這麼做的，同事們有了難處，也都願意跟他説，他總是挺身而出，全力相助。

張把本職崗位作為自我發展、建工立業的大舞台，把刻苦學習和鑽研理論作為自己的行為準則，把踏實肯幹和創新求變作為自己的工作信條，把助人為樂和團結同事作為自己的處事原則，他就是這樣在自己平凡的崗位上為軍工事業默默奉獻着自己的青春。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇6

，女，26歲，大專學歷，兒科NICU護士。其積極參加醫院各類活動和視頻宣傳剪輯工作，擔任醫院護理視頻剪輯組核心成員。工作上，她能夠始終堅持以患兒為中心，積極主動做好各項臨牀護理工作，不斷提升服務質量。疫情防控期間，她堅守一線，參加發熱病房和醫療救治工作，並積極參加核酸採樣工作。在得知需要醫護人員支援吉林長春新冠肺炎醫療救治工作後，她主動報名，請求出徵，且積極向黨組織靠攏，在支援長春期間提交入黨申請書。同時，她多次獲得“優秀共青團員”稱號。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇7

他，微胖的體型，嘴角上方掛着標準的八胡，貌似來自我腦海深處的某個地方，這個人就是——小夏。時光如同沙漏，一點點的從指甲溜走，但在我心裏抹不去的是師傅偉岸的背影。

他是中件車間一名普通的鉗工，他每天工作都不是固定，那裏有需要哪裏就有他的身影。

每天你只能看到他不停忙碌的身影，也許，只是一轉眼的功夫，這個任務已經完成，當你在舉目四望再次尋找他的身影時，已經是尋他不到了，當你好不容易找到他，他手中新的任務已經又快完成，即將進入下一個地方去忙碌。有一次，我禁不住問他每天都這麼忙碌的工作，是不是感覺很累，他笑笑回答：忙起來的時候，時間過得很快，身體也不會感覺到疲憊了，停下來才發現自己到處已經痠疼。這些年來，每天都是這樣過來的，感覺很充實。再説了，公司付給我們薪酬，就是讓我們為企業貢獻自己的一份力量的，要是拿公司的錢而不給企業幹活，自己的心靈怎麼能會獲得安寧。

周圍的師傅們經常給我説，他工作很厲害，能幹很多別人幹不了的活，跟他會學到很多東西。看他動手，起初感覺很簡單，每次我躍躍欲試，他總是在旁邊提醒我注意安全後，把手中正在操作的工具遞給我，但當拿起工具進行操作時，我才發現自己錯了，在他手中看似簡單的東西，到了我的手上就感覺變得無比的複雜。每當這個時候，他總是耐心的告訴我操作的要領，不斷的示範給我，並詳細的給我講解所涉及到的各類知識。

他還告訴我，鉗工不是乾的越快越好，要有自己的理解和想法，做事情才能達到事半功倍的效果，這樣才能消耗最小的資源，取得最大的效益。他十幾年如一日的辛苦工作不僅僅是對企業的忠誠如一，更是與企業患難與共，永不離棄的無言的承諾。

他可能很平凡很渺小，但是，正是他對工作的那份執着，對企業的那份忠貞以及那份與企業患難與共，永不遺棄的精神深深的烙在了我腦海中。是他教會了我好多專業知識和一些做人的準則，在這裏道一聲："你存在我深深的腦海裏，我的心裏，我的夢裏"。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇8

從事副井提升工作，深感自己崗位的責任重大。

作為一名副井主提升司機，主要擔負提升人員、下放設備和提升矸石的任務，思想必須時刻保持高度集中才能確保安全。為此，自從事副井提升工作以來，一直對自己高標準、嚴要求，時刻提醒自己“樹立高度責任心是搞好崗位安全的關鍵”。工作中她嚴格執行提升機操作規程，對工作中的每一個細節、每一個步驟從不敢馬虎。

為了提高業務技能，她利用業餘時間學習了大量關於提升機操作與維護的書籍，憑着她的勤奮努力，不僅熟練掌握了提升機操作技術，而且學會了絞車的維護與保養。礦的主副井提升司機自20xx年以來逐步換成了清秀靚麗的“娘子軍”，這在這個礦的歷史上還是頭一次。

為提高女工們的自身素質，她經常利用班前班後會組織女工學業務、學技術，進行責任意識教育，使主副井提升司機班的“娘子軍們”始終保持嚴謹的工作態度和高度的工作責任心，以對企業、對職工、對個人高度負責的精神搞好每一個工作細節，創造了自更換為女子班以來的安全提升無事故的良好成績。20xx年X月份，創造了建礦以來提升產量最多的歷史最好記錄，受到了礦領導的表揚和嘉獎。

用自己的實際行動詮釋着作為一名煤礦協管員的神聖職責，她説：“安全協管之路雖然辛苦但卻温暖，看似平常卻也充滿挑戰，我要用心做好這項工作，為礦山的安全生產貢獻自己的一份力量，為辛苦奮戰在煤海的礦工們撐起一片安全的綠蔭”。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇9

今年來，先生在工作中查隱患、促整改、抓落實、保安全。最大限度的減少各類安全生產事故，杜絕重特大事故的發生，確保了全年全鎮安全生產形勢穩定。

一、落實“三個到位”

1、宣傳到位。通過張貼標語、懸掛橫幅、召開會議、印發文件、上報稿件等形式，大力宣傳安全生產的重要性，營造良好的安全氛圍，創建安全環境，做到家喻户曉，警鐘長鳴。

2、檢查到位。經常性地開展安全生產檢查活動，及時查處存在問題，整改隱患。檢查內容重點圍繞道路交通、消防、民爆器材和煙花爆竹、危險化學品、非煤礦山、企業、建築施工、中國小校、特種設備和燃氣等方面，檢查中，採取以普查和重點檢查，自查和集中檢查相結合的辦法。

3、整改到位。對檢查中發現的問題，將建立安全隱患整改台帳，並採取“回頭看”措施，對存在的隱患整改情況進行督查、督促，確保隱患整改和監控措施落實到位。

二、搞好四個結合

一是要把檢查和執法結合起來。嚴格按照有關法律法規的規定，對存在突出問題的單位，且屢教不改的，該處罰的處罰，該停業整頓的停業整頓，觸犯法律的，嚴肅追究當事人的責任。

二是要把檢查和隱患整改結合起來。根據檢查出的存在問題，督促企業搞好安全隱患整改，將整改責任落實到人，整改資金落實到位，並限期解決。一時難以解決的，要登記建檔，並採取切實有效的監控措施，確保萬無一失。

三是要把檢查與年度安全生產目標考評工作結合起來。配合黨委政府認真搞好安全管理工作的考評。對於發生安全事故的，取消一切評先樹優資格。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇10

小呂同志在安全工作中，敢抓敢管，時刻牢記安全第一的思想，在—xx年度中，小呂同志為圓滿完成公司安全環保的總體目標，為全面完成公司的安全生產任務而做出了突出貢獻。

一、遵守各項規章制度，認真工作，使自己素養不斷得到提高。

愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年來，他能遵守公司的各項規章制度，兢兢業業做好本職業工作，用滿腔熱情用心、認真地完成好每一項任務，認真履行崗位職責，平時生活中團結同事、不斷提升自己的團隊合作精神。

二、完善制度的修訂工作

按照公司的安排xx年度要將《安全一崗一責制》重新改版，為了有崗必有責，小呂他深入車間、工段、班組，細化了每個崗位，在原《安全一崗一責制》基礎修改了483個崗位，重新編制了51個崗位。新的《崗位hse職責彙編》已於8月份印刷成冊下發到公司每個崗位。為全廠職工職責制的落實打下了基礎。

三、加強現場管理，及時糾正違章行為。

xx年度他加強了對公司所有的現場檢查管理工作，除積極參與了公司的年檢、季檢、月檢、周檢和上級單位的各項檢查外，他還時常到車間瞭解狀況，檢查現場，發現問題及違章及時糾正，特別是對在乙烯、罐區、聚乙烯、水氣、成品、丁烯車間施工的外來車輛及人員的違章，都及時給予教育和嚴肅批評，有嚴重違章者就給予必須的經濟處罰。這使外來施工人員的違章行為有所收斂。另外，他還積極參與各車間的班組安全活動，與大家共同探討加強現場管理的辦法和推薦，開拓了思路，增加了管理方式，又能促使大家在進入現場工作時都自己約束，起到表率作用，從而有效地遏制了現場混亂的現象。

四、結合《職業病防治法》的要求，加強了職業衞生的管理。

一是重新規範了職業衞生檔案，特別是對公司新的丁烯裝置安全和職業衞生驗收的材料進行了重新整理，報省市安全、衞生等部門審批，現公司已得到了省衞生廳職業衞生驗收批覆。二是堅持做好職業衞生監測工作，xx年積極配合市職防所對公司職業衞生現狀進行了監測評價，確保了職業衞生監測率100%，合格率大於95%的目標。

五、嚴格動火程序及審批權限制度

凡現場動火作業都是親自到現場落實措施。xx年，共審批動火65次，都確保了動火安全。

六、加強教育，促進安全管理工作。

要確保安全，根本在於提高安全意識、自己防範和自護自救潛力，抓好安全教育，是化工廠安全工作的基礎。

1、認真做好安全月、百日安全活動的開展工作。在安全月期間，小呂參與組織全廠職工學習安全教育文件，升安全旗儀式，組織人員參加濮陽市舉辦的“平安濮陽安全生產法律法規知識電視大賽”，安全板報、安全徵文的評比等工作。

2、對廠內重點部位保護、工作薄弱環節、現場施工及各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的檢查消除隱患，有針對地紮實地開展教育和防範工作。

3、通過開展豐富多彩的教育活動和各種途徑的滲透講解，使廠內職工、特別是外來施工人員理解比較系統的防火防爆、防交通事故、防觸電、防中毒、防燙、防人員傷害等安全知識和技能教育。增強了職工安全意識，教育提高了他們安全防範潛力和自己保護潛力。

工作中不斷學習業務知識，勤學好問的他提高了自己的各項業務技能。並取得了法律專業大專畢業證書。中石化安技幹部崗位的結業證書、河南省生產經營單位安全生產管理人員的安全資格證書、上海華東理工大學頒發的安全工程師專業培訓證書和hse內審員資格證書。

由於有這樣的安全管理人員在加上各級領導對安全工作的重視，職工自身安全意識的增強。安全管理工作也較前提高。他個人入廠xx年來也曾十五次被中原石油化工有限職責公司、公司黨委評為先進生產工作者、優秀共產黨員、安全環保先進個人、記功一次、青年崗位能手、xx年被河南省濮陽市安全生產委員會評為xx年度全市安全生產先進工作者、xx年又被中國石化評為度安全先進職工、xx年被河南省濮陽市人民政府評為xx年度全市安全生產先進工作者等榮譽。為中國石化、全市和中原石油化工有限職責公司的安全生產做出了突出貢獻。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇11

，女，xx年11月出生，xx年8月參加工作，xx年8月入黨，大學本科學歷，中學高級教師，“市級骨幹”教師，現是縣級課題“轉化語文學困生”的課題組成員。

吳老師工作有二十六年了，在她心裏工作的原動力就是對學生的愛，這種愛隨處可見。xx年在石馬國中，她任教701班的語文，學生唐真亮因家庭困難交不起學費，面臨失學的困境，吳老師悄悄的替他先交上了，就這樣讓他讀完了國中，生活上也照顧他，有一年過年時，還給他買了一套新衣服。

此刻唐真亮在蘇州工作了，提到他的語文老師總是激動，有時還熱淚盈眶，他曾説吳老師是我的恩師呀！學生唐將是班長，由於成績好驕傲，十分貪玩，吳老師發現了，耐心教育用自己的愛心感化了他，唐將最終以優異的成績升學，此刻銅陵檢察院工作了，提起吳老師，他總説老師對我好嚴格，可又像媽媽一樣關心照顧我，我真的要好好多謝她。吳老師的口碑特別好，石馬周圍的老百姓都明白她的為人，從心底裏誇她是好老師。

20xx年在錢橋國中時，吳老師班有個學生叫桂純浩，患有先天性癲癇病，經常在上課時發作，每次發作，吳老師都細心地照顧他，直到他病情穩定。特別是xx年4月11日(星期一)上午第二節課，桂純浩突然病情發作，口吐白沫，臉色紫黑，十分危險。當時吳老師不顧自己患有“低血糖”，把學生馱上出租車送到錢橋衞生院急救。在學生就診期間，她幾乎寸步不離，以至於醫生都誤以為她就是患病學生的媽媽。學生的母親得知情況後，感激地説：“吳老師對我孩子，比我做母親的還要好！”其實，吳老師身體也很不好，她長期患有“低血糖”，曾因過度勞累昏倒在講台上。

20xx年上學期，一天，由於白天上了一午時的課，晚上還要輔導住校學生，體力嚴重透支，當場昏倒在教室裏，幸好被陶振江老師發現，及時送往了醫院。當吳老師醒來，她第一句話就對陶老師説：“我沒有事！你趕緊代我去把我的班看好……”吳老師在班級管理上始終堅持一個原則：不讓任何一個學生掉隊，對任何學生不放棄不拋棄。她班有個全校聞名的學生姚松林，曾與人打架，用鐵棍子把同學頭打個大窟窿，號稱“打架大王”。

幾乎沒有班主任願意接收他，進了吳老師的班級後，開始吳老師就對他説：“我相信你是個有潛力的人，你必須不會做得比別人差……”沒想到，簡簡單單一席話徹底改變了姚松林的學習態度，在與別人發生衝突時，吳老師告訴他“己所不欲勿施於人”的道理，其後他的行為和成績發生了極大改變。此刻已經在某公司的部門裏任主管了。由於吳老師對待每個學生就像是自己的孩子，學生們都親暱叫她媽媽老師，每當這時你就能看到吳老師的甜美的笑容。

平時，你總看到她嘴説過不停，笑笑的和同事們打招呼，如果有人遇上困難，除非她不明白否則總有她的身影，她為人正直，樂善好施，勇於説真話。學校的廁所常常堵塞了，她要麼找領導要麼自己動手，佔校長誇她真是好大姐。工作中，從不計較自己的得失默默做事，教研室伍主任常説多謝大姐之類的話，她不説什麼總是笑而不語。學校年輕教師都願意親近她，向她請教語文教學的經驗，她樂此不疲講給他們聽，英語教師吳曉榮剛剛走上講台，缺乏課堂控制經驗，吳老師像大姐姐一樣關心她，幫忙她，她最終走出困境，此刻是優秀教師了。這些年輕人親暱稱她大姐教師。吳老師不是一日這樣而是一向這樣為人，真令人敬佩。

近幾年，由於學校實際情況，在九年級時總有些教師要作適當調整，學校分配課程時，吳老師總是領導研究的人選，為什麼呢，他們説，安排她帶讓人放心些。她工作認真負責，兢兢業業。教學成績大家有目共睹。在領導的心裏就是把關老師。合併前她教的語文成績在全鎮名列前茅，學校的記功簿上少不了她的名字。合併後的五年裏，她擔任了三屆畢業班班主任，班級總成績都是前三，所教語文成績居全縣前五，年度考核三年為優。吳老師不僅僅在工作中像媽媽一樣對待學生，在教學中不斷更新教學觀念，多年來堅持教學研究，教研成果斐然。曾發表多篇論文，xx年在《教育創新》上發表了論文《語文教學中的還原法》，xx年在《商情教育家》上發表了論文《背、扶、放組合法》，20xx年在《教師與教學》中發表論文《會考作文複習之路》，20xx年在《課程教學研究》裏發表論文《語文學困生的陽光道》。

在教學論文評比中獲獎的有縣級一等獎：《語文教學中的一把鑰匙》，二等獎：《為命好題支招》，市級三等獎：《真之魂——國中語文閲讀教學策略談》等。吳老師常説，“愛”字是自己的動力，“勤”字是自己的法寶，“恆”字是自己的風采。她做到了，她用高尚的師德做到了，她用豐厚的成績做到了。換來了學生的心，獲得了同事們的讚譽，贏得了領導的認可。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇12

20xx年，電信局分局圍繞創建“青年文明號”目標，結合電信服務行業特點，以服務用户、奉獻社會為宗旨，努力實現服務一流、管理一流、人才一流和業績一流，取得了良好成效。

一、爭創服務一流：

1、樹立精品服務意識，創建品牌示範窗口。

一是對分局電信營業廳進行重新裝修，裝修後的營業廳煥然一新，更加寬敞明亮、整潔舒適，並且改變了過去的高櫃枱為低櫃枱，拉近與用户的距離，增加親切感。

二是創新窗口服務機制（xx年中開始），改變過去窗口的單項業務受理為全業務受理，用户無論到哪一個窗口，都能受理所有的業務，大大地減少用户的麻煩，使用户辦理業務更加方便、快捷。

三是繼續推行“一米線”服務，並充分發揮窗口保安人員兼任秩序維持員的作用，使窗口秩序井然有序；

四是根據用户需求，不斷添加和完善便民服務措施，如新增泉靈通樣品櫃、用户失物招領處、雨天放傘架等；

五是堅持強調和監督服務規範用語的使用與文明禮儀，全體營業員已形成良好習慣，自覺使用十字文明用語，統一着裝，掛牌上崗。

2、積極開展“青年文明號”活動，認真落實服務承諾制度。

一是利用窗口櫃枱、户外業務宣傳日等，主動發放“青年文明號服務卡”，服務卡不僅更換上中國中信新標誌，還公佈了“青年文明號”承諾內容和信用公約，經過長期的宣傳和活動，分局的“青年文明號服務卡助萬家”優質服務活動的影響不斷擴大，社會反映良好。

二、利用元旦、“5.17世界電信日”、國慶等，組織營業組青年員工上街開展“青年文明號服務進萬家”信用建設優質服務活動，在接受用户業務諮詢、宣傳發展電信業務的同時，認真解決用户反映的通信問題，能做到當場解決的，當場解決，或是讓用户立即享受到“上門服務”。今年，青年文明號現場服務，共現場裝機累計18部，當場辦理CID業務38户，發展寬帶用户15户。

三是強化社會監督，聘請了10名有一定知名度的社會監督員，召開行風座談會，及時聽取用户意見，對外設立意見簿、意見箱，公佈投訴電話及責任人，並主動上門徵求用户意見，發放用户徵詢函，主動接受社會監督。全年共發放用户意見徵詢函220份，用户滿意率達98.2%。

3、認真貫徹和積極參與全省電信系統的“用户至上，爭創滿意電信窗口”亮麗工程競賽活動，認真比照“滿意電信窗口”服務標準，通過不斷整改和完善，窗口服務水平不斷提高，共收到用户2次來信表揚，4次來電錶揚，也得到上級主管部門的好評。

xx年，分局營業組陳沁同事被評為“泉州市服務標兵”，xx年，分局營業組再次被省文明辦評為“文明窗口示範點”榮譽稱號。

二、爭創管理一流：

1、根據實際需要，在原有創建“青年文明號”領導

小組的基礎上，結合此次“用户至上，爭創滿意電信窗口”亮麗工程競賽活動，進一步調整、完善了服務工作領導小組，堅持分局領導組織抓，營業組長親自抓的“領導負責制”，年初召開了全員動員大會，定期召開服務工作檢查例行會，並下發年度創建計劃，認真組織階段服務工作總結，以規範化、制度化不斷推動“青年文明號”創建活動的深入開展。

2、認真推行首問責任制，嚴格服務管理。

一是堅持加強首問負責制的落實，經過長期的教育和監督，全體營業員的工作責任心和服務意識有了明顯改善，都能做到對每一位用户諮詢和投訴，在屬於職責範圍內，認真做好解釋工作，對於不屬於本職範圍內的，及時轉發相關部門處理，並在規定時限內答覆用户，直到用户滿意為止，同時認真反饋和解決社會用户反映的熱、難點問題，做好“首問負責制”和相關服務問題記錄，做到“件件有落實，件件有迴音，件件有記錄”。

二是堅持一線崗位的班前十分鐘制度、值班長制度、每月最優服務明星評比制度，制定了服務高壓線，對受到用户投訴的員工，給予嚴格的處罰甚至下崗處理。

3、創新服務管理機制，充分調動員工積極性。

一是率先實行營業計件量化和全業務受理，體現多勞多得、能者多得的機制創新，全面提高了營業服務質量。

二是加大服務獎懲制度，對服務工作受表揚的員工不僅給予績效加分、通報表彰，還獎勵增加工休日，優先考慮選優評先等；對服務工作做得不夠的員工，不僅給予經濟處罰，還給予批評、教育，要求進行換位思考，寫書面心得體會，讓其深刻認識服務不周的種種弊端。

三、爭創人才一流：

1.加強業務學習，開展崗位練功。採取能者為師、互幫互教和班組長授課等形式，紮紮實實抓好員工日常業務培訓，進行每月一次的業務練功測試和業務技能考核，要求每位員工在練功中提高自身素質，爭當崗位多能手。今年以來，分局營業組先後選派54人次參加市局以上業務學習和培訓，整體員工的業務素質始終居全市營業員前列。在今年4月泉州市組織的全區營業員全能業務練功比賽中，營業組王曉青取得第三名的較好成績，並榮獲“泉州市崗位能手”的稱號；在今年7月的全體營業員業務測試中，分局黃彬彬取得第一名，並且，分局營業組獲得此次業務練功比賽團體第一名的好成績；

2、開展號手聯動活動，充分發揮優秀典型的示範榜樣作用。市話營業組每月堅持開展評“明星”活動――服務明星和質量明星。其中，嚴美珠等營業員由於熱情周到、耐心細緻的服務，經常得到用户的表揚。

3、全面發展，團結活潑。分局營業組的營業員雖然人不多，但個個不僅業務精通，而且都上進活潑，多才多藝。分局的黃彬彬多次代表電信局文藝隊參加國慶、元旦等文藝晚會的表演；營業組王曉青代表分局與市局辦公室、鴻運公司組成的辯論隊，在電信局組織的以服務為主題的“亮麗新電信”辯論賽中，舌戰羣雄，勇奪第一；同時分局的乒乓球人才、卡接OK歌手都多次在市局組織的業餘活動中獲獎。

四、爭創業績一流：

1、在分局營業組營業員與全局職工的共同努力下，xx年，分局各項主要經營指標均超額完成全年任務，很好地完成了市局下達的各項指標，其中泉靈通業務發展數佔全市發展總數的1/5，寬帶業務發展數佔全市發展總數的1/3。

2、榮獲首季“開門紅”競賽三等獎，開門紅小交換機拆機併網專項獎，IP競賽活動一等獎，“寬帶極速之旅”競賽二等獎等。

3.全面成市局考核的各項通信質量指標和安全生產指標，實現無重大安全責任事故和通信案件發生。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇13

小羅同志是國際貨櫃碼頭有限公司工程部重型設備維修班副班長。他熱愛祖國，熱愛企業。具有良好的思想品質和職業道德。他是一名勤奮、努力、上進，並富有活力的80後年青人。他自從xx職業技術學院畢業後，入職於我公司維修部門工作，由於他勤奮好學、刻苦鑽研技術、工作身先士卒，已成為我司工程部的一名年輕技術骨幹。經過磨練，他現在已經成為維修車間負責人。由於他能勇挑重擔，讓大家寄予厚望。

我司是xx市一家主要的港口物流口岸企業，隨着我司業務的發展和生產量的大幅度增長，重型設備是我司唯一不可缺少的生產工具，因此，我司的主要設備龍門吊自然就成了我們維修部門重點養護對象。起初，由於我們對龍門吊缺少資料和對原理認識不足，設備故障較為頻繁，嚴重影響公司的生產需求。為了改善這種被動局面，部門決定抽出專門力量加強對龍門吊進行監管和重點維修保養。經過部門研究，決定由小羅同志擔當此任。在他的努力並經過精心的管理和做好各項預防性維修，設備完成率由以前的85%提高98%，得到較大的改善，滿足了生產需求，確保了公司各項生產任務的完成，為我司作出了貢獻。另外，他知難而上，在關鍵時刻表現突出，譬如：20xx年9月最後的一個晚上，下午5時正值下班的時候，部門突然接到故障報告，龍門吊鋼絲繩出現故障，不能使用，需要緊急維修，如不及時搶修會危及安全生產和影響當月生產任務的完成，但夜間搶修高空作業具有極高的危險性。

因此，他為了顧全大局，小羅同志自告奮勇，勇挑重擔，一馬當先地帶領其他同事一起工作，在做好嚴密的安全措施下，經過4小時的艱苦奮戰，終於在晚上九時多完成了任務，確保了貨物的'正常出口，完滿地完成9月份集裝箱作業生產指標，受到了公司上下的好評。由於小羅同志長期堅守維修工作一線，是一名求實、上進、勇挑重擔、身先士卒的工程技術人員，他的表現受到大家的認同，得到了公司全體員工的普遍讚揚，成為我們學習的好榜樣。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇14

同志於20__年9月1日起在我校任職，每學期承擔我校一個年級的英語課程。在我校三年，為人師表、團結同志，工作態度良好，各方面不斷努力，不斷進步，虛心向有經驗的老師請教。使其各方面都有長足的進步，能力得到了提升。現將他綜合表現材料列舉如下：

一、思想方面

在三年的工作時間裏，龍軍軍同志從思想上，利用師德師風教育活動端正自己;特崗服務期間，努力提高自身的思想覺悟，能保質保量的完成學校安排佈置的工作，體現了愛崗敬業精神，得到了領導和同事們的肯定與好評。

二、工作方面

龍軍軍同志主要的工作主要包括兩個方面：一是自到校任職至20__年7月，擔任20__屆九年級年級兩個班的英語教學工作;同時兼任其中一個班的.班主任。二是20__年至今擔任九年級、七年級各一個班的英語教學，另外兼任七年級一個班的班主任。他儘可能讓學生學中做、做中學，讓學生素質全面發展，養成良好的學習習慣。他經常對班上學生強調養成教育和德育教育，力求班級學生能夠有一個良好而安全的學習環境。

三、業績方面

作為一名經驗尚淺的英語老師班主任，他平時虛心請教有經驗的老師，同時積極參加教研活動。從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術，努力使自己向一名科研型教師看齊。同時，在班級管理上，他積極地儘可能創造條件讓班級學生自行舉辦活動，豐富學生的生活，鍛鍊學生的意志，同時端正學生的`態度。

四、考勤方面

他在做好各項教育教學工作的同時，維護了學校的規章制度。同時處理好學校工作與私人之間的關係，對學校的本職工作盡職盡責。總的評價龍軍軍同志在我校期間，各方面表現積極良好，是一名合格的人民教師!

全國崗位能手事蹟材料範文 篇15

現年xx歲，現任供熱隊一名普通的水質化驗員，她xx年參加工作，在十餘年的工作中，她以一顆豢豢的愛崗敬業之心，刻苦鑽研業務，以嫻熟的技術、熱忱的服務，贏得了隊領導和同事們的尊敬和讚譽，她曾多次的被隊組評為先進生產工作者、行業能手、崗位標兵，豐碩的收穫裏包含有多少辛勤耕耘。十幾年來，以契而不捨的精神，腳踏實地的幹勁，由一名學徒工慢慢地成長為一名水質化驗骨幹，直至現在的水質化驗帶頭人，工作、職位雖然發生了變化，可她工作的.熱忱沒有改變，為用户服務的態度沒有改變，以隊為家、以崗為榮、以苦為樂、實踐自身價值，自我奉獻的“同煤”精神沒有變，自始至終都堅持奮戰在水質化驗生產的第一線，每時每刻都捨不得放下手中那把使用多年的器具，她熱愛水質化驗工作，水質化驗同樣也離不開她，為了更好的工作，她經常的奔波於鍋爐房水質化驗室，細心的查看翻閲水質化驗的書籍，進行對照，全面的掌握水質化驗的流程，為今後水質分析工作奠定了堅實的基礎，十幾個春秋過去了，隊領導換了幾任，無論哪任領導，哪屆班子安排她幹怎樣的工作，多麼艱鉅的任務，她都毫無怨言、義務返顧、竭盡全力、出色地完成。

化驗工作精細瑣碎，經常會遇到不同的新的問題，所以為了搞好工作，她不怕麻煩細心觀察實驗現象，向領導請教向同事學習，自己摸索實踐，認真學習相關業務知識，不斷提高自己的理論和綜合素質。在實驗室工作安全意識和環保意識相當重要，她投入工作，能夠正確認真對待每一項工作，熟記各項安全措施。遇事不能慌。環保也相當重要，做到每種化學試劑和需要處理的油樣集中分類處理，不隨意亂倒，這些對環境都很有影響，在刷瓶子時，不隨意亂倒沾有試劑的污水，同事注意到實驗室的衞生和各種實驗器具總是擺放整潔和整齊。

她熱愛自己的本職工作，正確認真對待每一項工作，在開展工作之前做好個人計劃，有主次有先後的及時完成各項工作。熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律。保證按時出勤，在工作時間內堅守崗位，保證工作按時完成，在作風上能遵守章紀團結同事，務真求實樂觀上進始終保持嚴謹認真求實的工作態度和一絲不苟的工作作風。在完成自己的工作之餘去幫助其它員工完成工作。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇16

我是一名普通的護士。自19xx年湖州衞校畢業，踏上護理工作崗位已近二十餘年。我很看重我的職業，隨着時間的推移又讓我對這份職業有了更廣闊更深刻的感悟。

自xx年八月從安吉二院調到安吉中醫院就一直在內科病房工作。在平時的工作中尊敬領導，服從安排，團結同事，對病人態度和藹，從小事做起，從自己的本職工作做起，有吃苦耐勞的精神及為病人早日康復儘自己最大努力的思想。得到單位領導，同事們和病人的認可，很幸運地能被評為今年的院內優秀護士。

在xx年通過自身的學習和努力獲得了護理大專文憑和取得主管護師的職稱。xx年又自費在湖州師院學習獲得《國際註冊營養師》證書。如今在內科病房做責任護士已有近5年了。平時在工作中儘量把自己所學的有關健康知識宣教給病人，工作中能以身作則，在臨牀護理實習生的帶教工作中一絲不苟，嚴肅認真而不失活潑，做到放手不放眼，在嚴格要求自己的同時更要求實習生仔細認真的嚴格執行三查七對和無菌操作，把臨牀的實際經驗和課本知識融會貫通，針對不同的學生採取不同的方法，同時積極，及時地主動和護生交流和溝通，及時瞭解她們的想法和心裏思想，使實習生在實習期間能真正學到有用的臨牀實際知識。在傳，幫，帶的工作中儘自己最大的努力，也因此在xx年獲得“優秀帶教老師”的稱號。

在平時工作中的所以點點滴滴總讓我感到工作中的我是快樂的！每當我輕輕的為病人一針就穿刺上，每當我積極配合醫生搶救危重病人使病人轉危為安時，每當我在巡視病房為露出脊背的病人輕輕的掖好被子時，每當我的安慰和解釋使病人的臉上有了笑容時，每當其他低年資的護士讓我幫助時······我總是感到無比的欣慰。也看到了自己工作的價值，雖然有時也有不開心和不如意，如累的腰痠背痛下不了班，忙的滿頭大汗也不被病人理解，在節假休息日別人團聚而自己卻面對繁忙，面對艱辛，但看到病人對我們工作投入讚許的目光，看到病人痊癒時温暖的笑臉和病人對我們的服務説聲謝謝時，那一點的累，一點的苦和一點的委屈又算的什麼呢。尤其是做責任護士以來這種感覺讓我體會最深。在臨牀護理工作中除了仔細認真、要大膽外，更需要有良好的服務意識，細緻入微的觀察及良好的溝通技巧和能力以及高度的責任心。尤其當今社會，病人的法律意識越來越強，病人對醫護人員的要求也越來越高，所以工作中的我要求自己儘量做好每一個細小的環節，繃緊護理安全的這根弦，對每一次的操作，每一個的護理醫囑的執行仔細認真，避免差錯事故的發生。想病人所想、急病人所急，並儘量站在病人的角度思考問題。在病人對我們有誤解時能細緻耐心地傾聽，面帶微笑，用温和的話語，熱情主動的服務做好病人和家屬的解釋和溝通工作，使一些不必要的誤會和不理解消失在萌芽中。減少了醫患之間的誤解。所以在我們四病區許多反覆住院的老年病人在住院時總會親切地稱我“小李”有什麼事也願意找我。另外我深知科室是一個整體，在平時工作中我積極配合護士長做好科室的管理，協助護士長開展工作，任勞任怨，不計較個人得失，遇到加班和搶救病人隨叫隨到，在同事之間互幫互學、團結溝通充分發揮團隊精神，為科室贏的榮譽和成績。

在工作中的我努力要求自己，而工作外的我更是經常學習新的護理知識和護理新技術，積極參加醫院和科室組織的學習和培訓，在市醫學雜誌上發表論文一篇。而每次有機會去外學習，總是把新的內容和知識帶回，和所有的護士共同學習共同分享。而在每年的醫院考核中能獲得好的成績，平時積極鍛鍊自己身體，以積極的心態去工作。

儘管護理工作很平凡很煩瑣，但在以後的工作中，我會一直這樣工作下去，因為我慶幸、我選擇了護理這一神聖的職業。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇17

我叫小和，今年27週歲，入黨積極分子，畢業於青海大學化工學院，本科學歷。自20xx年畢業後進入青海海西東諾化工有限公司工作至今，在自己的工作崗位上兢兢業業，勤勤懇懇，甘於奉獻，精於鑽研，善於合作，在工作崗位上取得了一定的成績，現擔任設備技術管理員兼公司團支部書記職務。先後在質檢、機修、車間兩條生產線的各崗位上進行了實踐學習並受到領導和同任們的一致好評。以下是我個人作為青年崗位能手的申請材料：

自進入公司以來，一直在生產一線工作，無論在任何崗位，都堅持幹一行，愛一行，精一行。雖然在自己所從事的崗位上沒有驚天動地的豐功偉績和豪言壯語，但憑着對化工行業的滿腔熱忱，以強烈的敬業精神和事實求是的工作態度在本職崗位上開拓出了自己的一片天地，找準了自己的人生奮鬥目標，思想上始終嚴格要求自己不但要做一名合法的公民而且更要以一名共產黨員的標準的要求自己。

一、工作上積極探索，不斷學習創新

現日常工作除了設備技術外還是公司安全管理委員會的一員，進行每月一次的公司安全大巡查，初此以外，20xx年還負責整個車間每週周檢後要出的文件、簡訊和每月考核、總結，以及車間全年全員安全教育和復工等日常教育，車間辦公室所有文字、圖片材料和文件等都由本人負責。由於工作努力，在進入公司後不久就擔任了車間主任助理和工段長，20xx年10月份公司成立團支部後又擔任了團支部書記一職，20xx年3月調至技術質量部從事設備技術工作。

在崗位上面對硝酸和一甲胺橢圓儲罐計量不準，利用所學的微積分知識進行了計量計算，使工人在工作中能準確的計量。又運用自學的CAD繪圖軟件繪製了車間工房平面圖和設備佈置圖，對車間門窗和設備的管理提供良好的條件，20xx年底用officeaccess20xx作數據庫後台和前台設計開發了公司設備管理系統軟件和備品備件庫存實時監測管理系統，為公司節約成本近3萬元，主要是降低了設備管理員的勞動強度，提高了配件的庫存合理性，避免應庫存過多造成浪費和應庫存不夠耽誤生產的事故。兩個系統目前正處於調試運行狀態。

二、無私奉獻，一心撲在工作上

因在公司除設備技術員外又兼任了團支部書記，所以如何能有效的利用安排時間和工作成為了一個大問題，時常會出現幾件事同時發生，經過請教公司領導對時間有了合理安排，但因設備技術員一職分技術員和管理員，在做好設備技術工作的同時還要兼顧設備日常管理和配件採購加工，常常需要加班加點。4年來每年年底設備檢修時在家過完3天年後就回到單位跟着機修檢修設備，雖然工作很忙甚至有時候會覺得很累，當一覺睡醒後又忘記了累和辛苦，又一頭扎進了工作中。

三、注重學習，不斷提升自已

兩年來我積極參加公司的各種培訓，如到湖南學習膨化硝銨炸藥自動包裝線的維護操作和維修原理，生產線各崗位生產操作技能培訓，20xx年7月份參加了海西州公安消防支隊組織的為期10天的全州“社會單位四個能力”巡迴宣講團、20xx年10月份參加了蘭州交通大學主辦的“鐵路危險貨物運輸培訓班”並以優異的成績取得了相應的資質證書、20xx年在成都參加了全國“民爆行業兩化融合”培訓班，回到公司後組織實施填報了兩化融合調查問卷。在網上自己掏錢自學了CAD機械製圖軟件和PS圖片處理軟件以及officeaccess,並將其引用到了實際的工作中取得了較好的效果。在眾多的培訓和學習中使自己的知識面拓寬了不少，努力使自己做到以忘我的敬業精神和無私的工作態度，在自己平凡的崗位上默默無聞、無聲無息地奉獻，為自己所從事的事業付出了滿腔熱忱、獻出了全部真誠。

四、積極探索思路，充分發揮共青團作用

做為團支部書記帶領公司青年為創建公司文化建設付出了不少的努力和成果，團支部自20xx年10月份成立以來共進行了12次活動：在五四青年節、七一建黨節、國慶節、元旦等重大節日期間組織開展了慶五四主題活動（包括籃球賽、拔河、仙人引路等8個趣味遊戲）、配合黨支部在七一組織野外紅歌比賽活動，組織了安全學習、開通了公司團支部網易博客，給公司員工和領導及各部門之間的信息交流提供了一個較好的平台。

“非學無以廣才，非學無以培智”，始終把學習作為做好本職工作的首要條件，精益求精，孜孜不倦。平時不僅勤於學習新業務新知識，還利用工作業餘，深入系統地學習各類電腦軟件等理論知識，不斷充實自己。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇18

是市醫院骨外科護士，1993年畢業於吉林市衞生學校，xx年獲北華大學醫學院護理專業大專文憑。該同志是醫院較為出色的護士之一，在這次競賽活動中表現尤為突出。

該同志具有較高的思想政治素質和良好的職業道德，服務熱情周到。她在外科護理崗位上始終兢兢業業，無怨無悔，默默無聞地奉獻，用熾愛温暖着病榻上的疾困患者，用滿腔真情感動着每一位病人的心靈。骨外科什麼患者都有，由城裏的，由鄉下的，對她來説，都是一樣的面對，一樣的認真，一樣的專心。用她的一句平實話説就是：“護理的對象沒有區分，而護士工作的好壞則有區分”。工作中的是一個有“心”的護士，她認為當護士首先要具備和病人溝通的技藝，那就是“微笑”服務，微笑了，病人才能感受你的態度、你的親近，否則，護患之間就會形成隔閡，很難融洽起來。工作中的她總是面帶笑容，無論進病房，也不論是治療時，還是平日閒暇，只要面對病人，她都是以笑相迎，認真詢問，耐心解答，並且做到百問不厭，百答不煩。有不少患者風趣地説：“看見楊護士微笑我們的病痛似乎也減輕了許多。”

該同志刻苦鑽研業務，服務嫻熟，技能精湛。在外科護理崗位上，大量的工作不僅要靠護士的愛心，更需要嫻熟的操作技藝，來為病人解除痛苦。今年九月，曾住在重病室的一位姓柳的離休幹部深有感觸地説：“小楊護士的技術確實很到位，很讓我感動”!當他做完手術後，為了避免感染，做為特護的她，每天不僅要為他做常規消毒清潔護理，而且還細心認真為他做局部按摩，舒鬆腫脹，比一般護士做的都要周到。憑着對護士職業的摯愛和追求，近年來，在病人心中有了較高的認可度，病人也因得到了她的服務而心滿意足，有些病人甚至還與她成了忘年交、好朋友。由於工作出色。200x年測評中她被醫院授予星級護士，200x年又被院評為優秀專業護士和護理帶教先進個人，榮譽面前，她沒有沾沾自喜，她意識到，僅做一名會打針、會操作的好護士還不夠，還需要具備豐厚的、超前的護理前沿知識和理論才能永不落伍，她通過自學已順利地完成了護理大專學業。目前，又在努力讀取大本的學業。

該同志任勞任怨，對患者高度負責。今年九月一次值晚班時，一對夫妻外傷後前來就診，妻子腹痛得厲害。求醫心切的丈夫要求給妻子打止痛針，可在預診時她發現這個病人面色蒼白，仔細詢問病史和初步體查後，發現左上腹皮膚青紫，血壓偏低，判定是脾破裂內出血，她迅速請求先將患者送入腹外科。可病人家屬不但不聽醫囑，反而指着她的鼻子破口大罵：“我只要你打一針止痛就回家，而你卻是小病大醫，誰要你這個小護士來管東管西?”旁邊的其他病人的家屬實在看不過去，似乎在説：“這種人管他幹啥，反正後果他自己負責。”可是，想到病人即將可能發生的危險，看看自己身上的白大衣，她任眼淚流濕了口罩，請來醫生果斷處理。後經b超檢查，證實了她的判斷，而且需要馬上手術。由於發現及時，抗休克措施得力，手術第二天病人就脱離了危險。雖然，事後這位男子非常自責，專程前來道歉，並送來感謝信。

由於出色表現，為醫院及科裏帶來了較大的聲譽，很多患者都風趣地説：“我們是奔着你來的”。她的服務不僅得到了患者的認可，也為科裏帶來了很多效益。

就是這樣，始終以“救死扶傷，實行革命人道主義”為座右銘，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”為己任，在平凡的工作崗位上，刻苦鑽研，紮實工作，無私奉獻着。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇19

本人一名普通國小數學教師。於20xx年X月參加工作，至今已XX年了。我熱愛中國共產黨，忠誠黨的教育事業，堅持四項基本原則，貫徹黨的教育方針與政策。服從組織分工，工作勤勤懇懇，任勞任怨。處處以身作則，為人師表，愛崗敬業。

一、從事教學工作13年來，本人始終以火一樣的熱情，百倍的努力，百倍的幹勁勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線，在“教書育人”這個平凡而神聖的工作崗位上默默的揮灑汗水，哺育學生。

二、一個教師只有處處以身作則，時時為人師表，成為學生的表率，才能做好教學工作，古人説：“親其師，才能信其道”，就是這個道理。因此，在工作中本人總是嚴格要求自己，每天不僅嚴格遵守上下班的時間，而且總是早來晚走，從不遲到早退，沒有間缺。本人就是從這些日常生活的細微小事入手，給學生以感染和薰陶的。

三、愛心成就教育。本人就是憑着一顆愛心來做好教育工作的。別林斯基説過：愛是鑑別教育的尺度。教書育人是教師的天職，而育人應該是教師的首要天職。

四、重視和學生家長的溝通是我做好教育工作的另一大法寶。以我13年的工作經驗，對此有着深刻的體會。每接手一個新班，我便在第一時間對學生進行全面的瞭解，掌握第一手資料，這便少不了家長的緊密配合。

五、“教書育人是自己的職責，愛崗敬業是自己的本分。”我是這樣想的，也是這樣做的。從教十幾年來，我一直都是全身心地投入到工作之中去，心中裝着學生，無論發生什麼事情，都始終把工作放在第一位。從沒因為個人私事請過一天假，從未耽誤學生一節課，年年滿勤。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇20

班組是車間的細胞，是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關係到企業的生存與發展。000包裝班，現有職工人數35人，其中40週歲以下男職工2人，女職工33人。這35名先生擔負着全年車間包裝產量的近百分之五十。成立班組4年來，該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心，積極貫徹落實公司的各項會議精神。堅持體現“以人為本”的安全生產理念，堅持從我做起，從細節入手，樹立零事故理念，堅持教育與懲處相結合，堅決避免不安全事件的發生。該班組曾多次獲得公司“優秀班組”、“安全生產先進班組”等多項榮譽稱號。

一、堅持安全教育，不斷提高班組成員安全責任意識

包裝班有着較好的班組安全管理基礎，較完善的安全管理體系，在公司和車間幹部的領導下，認真學習各類安全文件和有關的通報，認真吸取兄弟班組和其它單位的經驗和教訓。大家深知要提高安全意識，確保企業的安全生產，關鍵取決於班組人員應具有較高的安全技術素質、較高的安全管理水平和較高的安全責任心。因此，持之以恆地宣傳生產安全的重要性，認真組織班組人員學習、分析、總結生產中出現的事故教訓，並根據本班實際情況，查找問題，制定相應的安全整改措施，不斷加強班員的安全責任心，將職工的安全責任心提高到講政治、講穩定的高度。堅定不移地貫徹“安全第一，預防為主”的方針。

二、完善規章制度，不斷落實班員安全責任制

強化規章制度的落實，在實際工作中，杜絕只安排不檢查的現象。把安全責任落實到生產過程的每一個崗位和每一個環節。從嚴管理，敢抓敢管，不徇私情，不講情面；考慮問題周全，部署周密，精耕細作；工作求實，不走過場，每項工作都有專人定期或不定期對分配管轄的工作進行檢查，針對出現的問題及時糾正和處理。

三、開好班前、班後會，落實安全生產責任制度

認真開好班前、班後會，認真貫徹安全生產責任制度，針對當班發生實際情況進行事故超前預測。班組長在每天佈置生產任務的同時，指出可能影響安全的因素，並提出預防措施和要求。正是由於班組在安全管理和生產管理工作上，認真貫徹執行公司有關文件精神的規定和要求，多年取得了較好的安全和生產成績，獲得了多項殊榮。

除做好以上工作之外，包裝班班長還引導、教育全體職工面對困難要一起羣策羣力、攻克難關，並實現全員參與，齊抓共管的管理模式，堅決做到杜決“三違”現象。安全工作不怕千日緊，就怕一時鬆。鋁塑廠包裝班全體職工都深知目前所做的還遠遠不夠，必須時刻牢記國家提出的安全生產方針，並努力為實現永遠的安全而奮鬥！

全國崗位能手事蹟材料範文 篇21

小高，男，漢族，中共黨員，現任慶陽湖鄉黨委書記。20xx年11月經縣委統一安排，小高同志調任慶陽湖鄉擔任政府鄉長。20xx年擔任黨委書記。五年來，無論在什麼工作崗位上，小高同志都牢記黨的宗旨，始終保持對黨對人民高度負責的精神，盡職盡責，無私奉獻，為慶陽湖鄉的改革和發展做出了突出貢獻。

五年來，由於政績突出，他先後多次獲得”先進個人””優秀黨務工作台者”等榮譽稱號，多次年度考核優秀，是一位能駕於全局、把好方向、開拓進取、務實創新、羣眾擁護的黨員領導幹部。他深懷一腔愛民之心，善謀一方富民之策，塑就一身浩然正氣，以自己的實際行動忠實地踐行”三個代表”重要思想，以自己的實際行動體現了一個共產黨員的先進性。

一、加強黨的領導，全面提高黨員幹部的思想素質

鄉鎮黨務工作千頭萬緒。上任伊始，小高同志就利用半個多月的時間對全鄉黨建工作進行全面的瞭解和梳理；作為連續三年被縣委評為黨建工作先進鄉鎮的慶陽湖鄉，小高並未因此感到自豪，反而深感自己責任之重大，擔子之沉重。”一步一個腳印，一年一個變化”，是他上任時給自己訂下的一個更高的工作目標。

這個鄉由於鄉黨政班子出現大幅度調整，有一段時期黨務工作嚴重下滑，作為鄉黨政主要領導，小高同志看在眼裏，急在心裏，他及時與其他黨政領導幹部認真研究對策，首先，調整了鄉黨建工作領導小組成員，將一批德才兼備，工作能力較強的幹部吸納進黨建工作領導小組，使黨建工作有了強有力的組織保證；其次進一步提高黨建工作水準，堅持用政治理論武裝人，把理論武裝和實踐”三個代表”重要思想作為統一思想、提高政治素質、凝聚人心、促進改革與發展的戰略任務來抓，有計劃、有重點、分層次、形成制度，狠抓落實。在組織學習的過程中，十分注重學以致用，結合思想、工作實際，解決農村工作中的熱點、難點問題。同時要求每位黨建辦成員人均聯繫一個村或一個站所，定期到各站所、各村瞭解實際情況，及時幫助各支部書記理清工作思路。在他的正確領導和全體黨員幹部的共同努力下，使全鄉黨建工作卓有成效。

二、加強黨的建設，努力開拓工作新局面

1、抓好黨支部建設，選好領頭雁。

加強村幹部隊伍建設，是推進農村黨建工作的重要環節。要把黨支部建設成堅強的戰鬥堡壘，使黨員始終能在農牧民羣眾中起模範作用，黨支部書記是關鍵。針對全鄉大部分黨支部書記對如何全面開展黨建工作思路不清，認識不到位的現狀，小高同志在換屆改選黨支部書記時，通過認真走訪，普遍徵求意見，確立了”精兵強將幹黨務”的觀點，將熱心黨務工作、政治素質好、業務能力強，羣眾基礎好的有威望的同志作為人選，為進一步充分發揮支部的領導核心作用、戰鬥保壘作用奠定了基礎。

2、抓好黨支部建設，使黨建工作落到實處。

基層黨組織是農村全部工作和戰鬥力的基礎。小高同志面對新形勢、新特點，在繼承以往的工作經驗的基礎上，開拓、創新、努力探索適應當前新時代要求的有效的、健康活潑的黨建工作的新途徑。他首先抓好制度建設，堅持用鄧小平理論武裝廣大黨員幹部，使大家認識到新時期加強黨建工作的重要意義，不能因忙而放鬆黨的教育和理論學習。其次，堅持完善黨總支和支部書記的例會學習制度，進一步提高支部書記的思想政治素質，擺正政治與業務的關係。

3、抓好黨員隊伍建設，積極吸收優秀人員加入黨組織。

黨員發展工作是黨建工作的一項重要內容，小高同志高度重視這項工作，他本着”堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的原則，要求各黨支部早引導，早選苗，早培養，早發展，嚴把質量關，將入黨動機端正、在某一方面有突出表現的人員，引導吸收到黨的隊伍中來，同時對入黨積極分子進行制度化和規範化管理，以確保所發展黨員的先進性、純潔性。對發展過的黨員，注重加強繼續再教育，充分發揮他們在各項事業中的先鋒模範作用

4、加大對黨員幹部的教育力度，提高黨務工作的針對性和時效性。

隨着對外開放和市場經濟的深入，黨員幹部的價值觀產生了多樣性的變化。既給社會的全面發展帶來了動力，同樣也帶來了消極負面的影響。如理想信念的動搖，腐敗有了滋生的環境，尤其是前幾年對黨的猖狂攻擊，使得有些黨員幹部對黨產生了不信任感。如何做好黨的思想教育工作，使他們增強對共產主義理想信念，增強對黨的信任。用單純的説教是不會收到效果的，為此，小高同志把思想政治工作的教育內容與趣味性、科學性、有效性相結合，利用各種學習班、會議、研討會等機會，引導大家學習鄧小平理論，正確認識社會主義發展的理論進程，樹立正確的人類社會歷史發展觀，堅持建設有中國特色的社會主義理論信念。有針對性地與黨員幹部開展談心活動，關心他們的工作、生活、業務學習，及時為他們解決困難，採用”耐心教育與解決實際問題”並重的方式，做好黨的思想教育工作。

5、尋找新途徑，拓寬黨建工作面。

近年來，小高同志通過各種方式，組織全鄉幹部職工和村幹部外出學習培訓，觀摩考察，尋找差距，認真學習其他鄉鎮黨建工作先進經驗和做法，取長補短，全面推動本鄉黨建工作向前發展。他還多次深入到全鄉各村瞭解黨支部書記及黨員在農村開展工作情況，並認真走訪”三老”人員，充分聽取他們對抓好黨建工作的意見和建議。通過走訪，小高同志瞭解到”三老”人員特別是老黨員對加強黨的建設的許多好的做法與經驗，為此，他要求每位黨建辦成員要梳理工作思路，拓寬工作面。在小高同志的建議下，我鄉認真開展了年輕黨員向”三老”人員學習等活動，使年輕黨員素質有了較大提高，在全鄉進一步營造了”團結、勤奮、開拓、創新”的良好氛圍。

三、加大財政投入，進一步推動黨建工作縱深發展

為進一步提升全鄉黨建工作水平，小高同志深刻認識到，當前首要任務就是要加強文化陣地建設與管理。自xx年以來，我鄉文化陣地建設已全面輔開，全鄉14個村均有文化室。但文化室建好以後，許多村文化室都一直無人管、無人問，廣大羣眾認為黨的陣地如果不充分利用，那文化室就等於是一種擺設。為此，小高同志及時召開會議，要求各村黨員幹部要充分認識到文化陣地建設的重要性，同時，他要求鄉財政及時拿出一部分資金，各村自籌一部分，加強對文化室的佈置。通過一系列運作，我鄉各村文化室有人建無人管現象已全面得到遏制，各村充分利用文化室認真開展各類健康向上的文體活動，極大地活躍了村民文化生活。

其次就是規範居民點，加快小康村建設步伐。小高同志曾對村幹部説過這樣一名話：”只要你能發展村上的集體事業，你要多少錢，我給你多少錢。”可見他對村幹部的期望，對黨建工作的重視。經過統一規劃，20__年，二工樑村與西慶村的小康示範村建設全面啟動，小高同志多方協調，籌集資金8萬元投入小康村建設。目前，小康村建設已前期動工。通過諸多優惠政策的實施，加快了全鄉小康村建設步伐。

五年來，小高同志緊緊圍繞”抓黨建，促經濟”這一思路，千方百計地發展村級集體經濟，解除黨建創建工作後顧之憂。20__年時，全鄉一半村都屬於”空殼村”，這些村經濟發展緩慢，集體經濟薄弱，村民發展意識淡泊。小高同志看到這一現狀，及時改變”就黨建抓黨建”的工作思路，以創建”經濟雙強村”、”黨建示範點”為載體，將黨建工作和經濟發展結合起來抓，大刀闊斧地進行改革，將全鄉25個村合併為15個村，同時採取規範公用地、機電井發包，嚴格財務審批手續，加強集體資產管理，實行村招待費零控制，杜絕不合理開支等措施，發展壯大集體經濟。目前，全鄉80的村都摘掉了”空殼村”的帽子，其中有3個村集體資產已超過3萬元。同時，積極籌措財政資金，組織廣大村幹部到內地考察學習，通過以學代獎，有效地提高了各村黨支部做好創建工作的積極性和責任心，從而整體推進全鄉黨建工作縱深發展。

四、實行制度化管理，大力營造健康向上的黨建工作環境

制度是各項工作順利開展的根本保證。為了使我鄉黨建工作能夠進一步有一個新的發展，小高同志多次召開黨委會議，認真研究和制訂加強和改進黨建工作制度措施，提倡用制度促發展，實行制度化管理。根據小高同志的建議，鄉黨建辦制訂了黨建工作聯繫點制度、黨建工作定期彙報制度以及黨建信息上報制度等各項制度。為了表揚先進，激勵後進，小高同志要求對認真開展工作的人員給予重獎，對於工作主動性不高，開展工作不積極的給予一定的經濟處罰，小高同志要求全鄉幹部都要上下形成一種”比、爭、學、趕、幫、超”的良好工作氛圍。

作為一名基層黨務工作者，小高同志深感責任重大，為適應新形勢下黨務工作的要求，小高同志不斷為自己充電，他注重將理論學習與實際工作相結合，與解決實際問題相結合，注重將掌握的理論同當前的改革開放實踐相結合，同發展的現實生活相結合，從發展中看成就，從發展中看問題，從發展中找對策，不斷提高自身的政治素質和理論底藴。幾年來，他深入全鄉各村，瞭解情況，走訪”三老”人員及貧困黨員達數百人次。通過實地走訪，深入調查研究和廣徵求求意見的基礎上，他掌握了開展黨建工作的第一手資料，作出了一系列重大決策。

一份耕耘，一份收穫，小高同志數年來始終保持一種昂揚向上的工作姿態，始終以”三個代表”重要思想和__大精神為指導，在縣委、縣人民政府的正確領導下，開拓進取，真抓實幹，為推動全鄉黨務事業向前發展做出了自己應有的貢獻。

全國崗位能手事蹟材料範文 篇22

在我們身邊，總有一些人值得敬慕。他們看似平凡，卻用超越平凡的力量奉獻自己，温暖他人。

寧波xx市供電公司職工小軍就是這樣的人，他紮根基層一線23年，利用自己的一技之長，在業餘時間免費為殘障人士、孤寡老人等提供服務，被百姓親切地稱為“萬能電工”。

這兩天，小軍的事蹟登上《人民日報》、新華社、央視等中央媒體，讓更多人瞭解小軍23年來的愛心之舉，全國網友紛紛留言點贊，向小軍表達敬意。

5月6日，《人民日報》刊發人物通訊《小軍二十三年如一日堅持志願服務——用真情付出點亮千户萬燈》，講述了小軍1999年至今，累計志願服務約2.5萬小時、結對幫助困難老人100餘户的真情故事。小軍通過實際行動，帶動着更多人蔘與到志願服務中來。“海軍是我學習的榜樣，我們支持他。”妻子陳鼕鼕説。妻子從最初不理解，到跟隨丈夫加入幫扶老人的行動中來。在他們夫妻的影響下，女兒錢佳源也時常參與到志願活動中，一家人還先後資助了27名貧困學子。

《人民日報》評論《微光成炬 薪火相傳》中説：穿上工作服，他是埋頭苦幹、辛勤奉獻的“模範電工”；換上共產黨員服務隊的紅馬甲，他是孤寡老人身邊的“貼心人”。小軍二十三年如一日，如同一盞明亮的燈，為需要幫助的人們送去温暖和光亮！

全國崗位能手事蹟材料範文 篇23

，男，中學一級教師。1970年10月出生，1995年8月畢業於安慶師範學院數學教育本科專業。1995年8月～1998年6月在南陵二職高任班主任老師，被評為“縣優秀園丁”。1998年8月調入南陵一中以來，所帶畢業班大學聯考成績優異：20__屆大學聯考兩個班數學均分全校第一、第二，20__屆高三文（3）班，20__屆高三文（1）班數學均分全市第一，且高三文（1）班龔嬌嬌同學大學聯考數學滿分，全縣唯一。20__年8月，所帶班主任高三理（1）班被授予“蕪湖市優秀班集體”、

“南陵縣優秀班主任”榮譽稱號。20__屆任班主任的高三文（14）班大學聯考中，安徽省前100名有3位同學，班級一大批優秀學生被985211等名校錄取。

如今，任我校20__屆高三（23）班和（30）班兩個班數學教學工作，同時擔任高三（30）班班主任。一直以來，我關愛學生，愛崗敬業，盡職盡責，嚴於律己，在班級教育教學中成績突出，主要表現在以下幾個方面：

一、認真完成工作，明確工作方向，讓後進生在和諧與激勵中得到教育與成長。

1、接受任務，明確工作目標

作為學校借讀班的高三(30)班班主任，我深感自豪（發自肺腑感謝學校領導對我的信任！）同時我又深知責任重大，能在學校最困難的時期擔任學校德育工作的管理者以及家長與學校的溝通者，我感到榮幸。高三年級，學生面對升學壓力，思想波動大，每一個細節都會影響學生的成績，只有付出更多的努力，才能得到學生的認可。所以，我認真開好每次主題班會課和心理健康活動課，做到有準備，有感情，有反思，有存檔。本學年，我先後開展了《夢想從這裏起航》、《向早戀説再見》、《交通安全講座》、《大學聯考奪分寶典》等主題班會課，高三上學期期末我成功舉辦了家長會，受到師生和家長的一致好評！利用學校網絡資源，收集整理優秀教育視頻，利用課間時間組織學生觀看，從高一年級至今，先後觀看了《名人成長故事》、《征服自我》、《鄒越老師激情勵志演講視頻》、《感動中國》、《全城大學聯考》等一系列具有教育意義的短篇，並組織學生寫觀後感，在班級展示，這項活動得到了學校領導的肯定和學生家長的好評。抓好兩操，兩自的常規管理，堅持以身作則的教育理念，要求學生做到的，自己要做好，要求學生做好的，自己要做早。一分耕耘一分收穫，多次在學校德育工作學生量化評比中，名列較好位次。

2、轉差工作

在教育教學工作中，會面對各種各樣的學生，我認為班主任的工作大致可分為三個方面：尖子生的培養。中等生的促進。後進生的轉化。相比前兩條後者更難也更重要，我們借讀班的每一個學生都是一個希望，越是後進生越需要老師的幫助和鼓勵。我首先深入調查摸底，搞清他們所以成為後進生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對後進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創造條件和機會讓後進生表現其優點和長處，使他們品嚐到成功的歡樂和喜悦。我班原有幾個調皮學生，整天起鬨，特別是女教師的課堂上從不安寧，自己不守紀律，還經常抵賴別人。無論課堂作業，還是課後作業從來不做。無論老師還是班長課代表檢查作業他們都不在乎，反正躺在泥裏不怕水，誰都拿他們沒辦法。我並沒有首先用紀律和制度處罰他們，而是從接近學生入手，找盡理由和他們套近乎。設法找他們的閃光點，找到一點就大力表揚。後來他們對我產生了感情，成了無話不説的好朋友，以前的'缺點也隨之給改掉了，這樣一來這幾位調皮同學的進步，整個班級也都進步了。

另外還有部分同學不僅表現差而且學習成績也差，即所謂的“雙差生”。面對他們，我認為，作為人民教師，放棄任何一個學生都會讓我難過一輩子的，我一輩子都將會受到良心上的譴責。對於這個問題我的回答是：關愛“雙差生”，絕不放棄！因為我始終相信：“雙差生”是“有待提高的學生”，是“後進生”，是能夠轉化的。學生秦子瑜，從小任性，好打架，經常仗着自己壯實而欺負別的同學。高一時他把外班學生打了，當時外班班主任考慮到他的情況不好惹，説原諒他。當我知情後，絕不同意，主動將他的父母親找來，當他父母親的面非常嚴肅地對他進行批評教育，並且領他父母親到打人現場看被打學生留下的血跡，隨後又向學校報告了打人事件，要求給予該生從嚴處分。這件事在學生中反響很大，使打人的學生和其他學生都深刻認識到，不管你的勢力有多大，都不許胡作非為。後來，這名學生有所收斂。但不久舊病復發，又欺負本班學生，情形相當惡劣。我毫不留情當眾予以嚴厲批評，並再次申報給該生處分。

當時，他有些想不通，想轉學，一走百了。我知道後，直言不諱地告誡他父母親：“孩子轉學可以，你們也有這個自由但你們想過沒有，這樣會更促使你的孩子仗勢欺人，發展下去後果不堪設想，從我個人私心考慮，我舉雙手贊成他走，這樣我可以省心。但為了教育孩子，我覺得他不能轉走。讓他在哪摔倒在哪爬起來，將來做個對社會有用的人。”經過一番開導，他父母親同意了我的意見。從那以後的頭些天，對他實行冷處理，然後再百倍地關心他，呵護他，教導他，對他實行熱處理。在這種嚴父慈母般人格力量感化下，秦子瑜同學漸漸變了，他能夠和班級的同學都相處和睦，待人文明禮貌，現在高三了，他全身心地投入到複習迎考中，在幾次聯考中成績都進入班級前10名。這名有劣跡的“雙差生”終於變成一個品學兼優的“雙優生”。

二、專研教育理論，提高業務水平；培養優秀班幹部，創建優秀班集體。

1、自身的充電

面對充滿想象力的90後，班主任需要教育智慧，為了能把自己所帶的班集體，打造成優秀的班集體，我刻苦專研教育理論知識，豐富自己的管理經驗。養成每週寫一篇教育反思的工作習慣，同時，翻閲大量的教育管理資料，從魏書生到李鎮西，從張萬祥到任小艾。教育名家的教育故事，使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收穫，反思工作中的不足，成了我不斷前進的法寶。高三（30）班是一個團結進取的班集體，始終堅持“信篤志堅，奮勇爭先”的班級精神，深受老師和同學的欣賞。班長柯天星同學是老師和班主任的得力助手，獲得“市級優秀學生幹部”榮譽稱號；學習委員汪志偉同學是班級的一個“小老師”，全方位不厭其煩地幫助其他後進同學，獲得“市級三好學生”榮譽稱號；團支書、紀律委員、衞生委員、宣傳委員、財保委員更是不甘落後，工作積極性都很高。班級多媒體等財物，全班同學倍加愛護，給花澆水的“植物”管理員盡心盡職，每天輪流為教師辦公室打掃衞生的同學更是珍惜機會，全力地表現自己…

2、班風正，學風濃

班風與學風是班級的靈魂。一個先進的班集體一定有一個優良的班風和學風。我們高三（30）班是一個理科班，班風與學風建設要放在首要位置。通過校運動會等集體活動形式，加強班級凝聚力，增強集體榮譽感，形成積極向上，拼搏進取的團隊精神，從而激勵每一位同學發憤圖強，超越自我，去刻苦學習的鬥志，努力讓自己成為名校人才選拔的對象。全體同學都樹立了認真學習與積極上進的態度，班委會成立了學科興趣學習小組治跛小分隊小組晚自習學習互助小組等；組織優秀學生談學習經驗與體會；班主任協調班級授課教師利用課外時間開展義務“補缺補差”“培優”輔導，很受學生的歡迎，後進生進步較大，優秀生更優；學生之間開展一助一幫扶，等等。這一系列活動，使全班同學的成績穩步上升。高三的多次聯考中，我班的同學由進校時全班最好成績列校一千三百名，而大幅度進步邁入年級前一百名，甚至達全校前四十名！高三的所有聯考中，我班的總體成績總是位列同類班級前茅！甚至有超越統招班級的學生成績之勢，如今我們班的同學正信心百倍地迎接大學聯考，我也期待着不久的將來會有豐碩的收穫！這一成績的取得受到了全校師生與家長的一致好評。

3、獻愛心，送温暖。我班學生得知蕪湖市二院孤寡老人存在生活上的困難，班級學生自發組成“愛心團”，利用課餘時間，向老人奉獻愛心，在活動中班級同學互相幫助，形成了助人為樂的班風。當得知南航優秀學兄身患重病急需治療費時，全班同學紛紛慷慨解囊，不到半個小時就捐款達1500多元。

三、做好聯繫班級同學和任課老師的紐帶，做學生的良師益友。

作為班主任必須有意地向學生介紹任課老師的一些優點。如性格、愛好、特長、教育教學方面的成績等，以博得學生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己要與任課老師密切配合，要經常與任課老師取得聯繫，以瞭解學生的特長、愛好，課堂紀律如何，學習態度如何，情感如何等。對於這些班主任心裏都要有數，因為這樣有利於更好的、恰當的抓好班級工作。有利於根據學生的特長、愛好，以便在學中練、練中學，以練促學。例如利用學生爭強好勝的心理，經常開展各種班會活動。這樣不但可以調動學生的積極性，而且可以增強學生的自信心、榮譽感、競爭欲。同時師生間交流了感情，增進了友誼。

人生最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情，無怨無悔。管好這個班級，帶好這些學生，才能快意於心，班級工作中，只有釋放自己的價值，才能收穫喜悦，平凡的工作不會使我厭倦，因為我會默默的告訴自己：寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。