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勞動模範簡要事蹟

勞動模範簡要事蹟

廣輝,男,中學政治高級教師,1988年華南師範大學畢業,現為梅州中學校長。是市、區學校的教學模範,德育能手,管理楷模。先後被評為全國優秀教師、全國中國小德育先進工作者、廣東省南粵教壇新秀、廣東省特級教師、梅州市專業技術拔尖人才

勞動模範簡要事蹟

一、嚴謹治學育桃李 善教樂學吐芬芳

1988年,從華南師範大學畢業到梅州中學後,任高一級政治科教學,做高一甲班班主任,並一直帶到高三畢業,成為高三級最年青的班主任和科任老師。於1992年成為全校最年輕的教研組長和年級組長。多次得到市教育局“培養大學聯考高分學生指導獎”和區教育局的獎勵。多年來為梅州市教育局編寫高三級政治複習資料,均獲好評。近年來他所撰寫的論文《運用計算機多媒體優化思想政治課教學》在全國中學政治論文比賽獲一等獎,並在《全國教師優秀教育教學論文集》發表; 1999年被評聘為中學政治高級教師。

在8年的班主任經歷中,成功轉化20多名後進生,他所帶班學風、班風良好,每屆都被為學校先進班,二班次被評為梅江區先進團支部。

二、致力管理求成效 鋭意創新當楷模

1999年4月提撥為副校長,分管政教、團隊及綜治、體育工作。

XX年4月,丘廣輝同志被正式任命為梅州中學校長,制訂了“發揮百年品牌優勢,樹立人人成才理念”的發展規劃,致力於現代化、制度化管理改革,依法治校、民主治校使學校又邁上了一個新台階。

1.完善管理制度:

通過民主討論制定了183項管理制度,完善和制訂了《梅州中學學校管理制度》手冊,使制度管理人、制度規範人、制度監督人的管理模式步入正軌。

2.打造一支高素質的教師隊伍:

創造一切機會讓老師們進修學習,不定期組織教師進行現代化教學理論、手段培訓,打造了一支德才兼備、愛崗敬業、功底紮實、善於合作、樂於奉獻、勇於創新的教師隊伍。他率先垂範投入教學科研第一線,創設了濃郁的教育科研氛圍。

3.完善硬件建設,爭取政府、校友、熱心人士的支持,投入2千多萬元,重新規劃了校園設計,實驗室、電化教學走在全市、甚至全省的全列,為學校發展打下基礎。

丘廣輝同志鋭意進取,不斷創新使梅州中學辦學特色不斷凸顯,示範作用不斷增強。提出“以人為本,不求人人升學,但求人人成才”的辦學理念,凸顯以“誠”育人的特色,構建了人人都能成才的德育模式,形成了新的評價體系,使梅州中學於XX年4月通過了國家級示範性高中初期督導驗收,成為梅州市首間通過國家級示範性高中評估的學校,於XX年驗收通過並評為廣東省高中教學水平優秀學校,打造出了一流品牌的示範高中。

在廣輝同志的帶領下,學校工作上了新一層次,全校師生勤教勤學,創新、發展意識不斷增強,學校呈現出了良好的發展趨勢。

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