問題調查報告範文十五篇

問題調查報告範文 篇1

一、問題的提出

我市目前正在全力以赴創建第二輪全國文明城市，報刊、廣播、電視等媒體上不斷地宣傳着文明禮儀，我所在的社區也不例外，大幅的標語和板報提倡人們養成文明衞生的好習慣。但是，仔細觀察我所住的小區，我發現小區裏亂扔的.垃圾比以往多了，而蝴蝶卻並沒有減少，這是怎麼回事？社區內的環境衞生狀況有沒有得到改善？居民們的文明衞生習慣是否良好？帶着這個問題，我利用暑假的休息時間，進行了一次調查。

二、調查方法

1、實地觀察，調查社區內居民的文明衞生習慣。

2、走訪有關部門，瞭解近來小區內文明衞生情況。

3、詢問園丁，蒐集花草樹木種植情況。

三、調查情況和資料整理

信息渠道

涉及方面

具體內容

實地觀察

居民文明衞生習慣

小區後樓沒有垃圾桶，後樓部分居民嫌麻煩，不願意將垃圾扔到前樓垃圾桶，就順手丟在了後樓草坪上和大樹附近。在高温潮濕環境下，導致細菌大面積滋生，時有臭氣和蚊蟲，社區被迫噴灑農藥。有些居民的汽車亂停放，佔了公用車道和堵塞了車庫，引起人們不滿。

走訪有關部門

小區空氣質量

經空氣質量檢測，我們小區的空氣質量等級為ⅱ級，空氣指數：56，質量描述：良好

詢問園丁

花草樹木種植情況

小區前庭花園內，最近調換了一批觀賞花草，有蘇鐵、紫薇、月季等，改善了小區的綠化環境，花朵引來了許多蜜蜂和蝴蝶。後樓的部分樹木出現蟲害、脱皮等現象，於是進行了養護，希望小區居民自覺愛護花草樹木。

四、結論

1、小區後樓衞生情況堪憂。大樹下、草坪上有垃圾腐爛遺留下的臭味，蚊蟲、蒼蠅較多。傍晚，經常有孩童在草地上嬉戲玩耍，踩踏草坪。有部分居民在花架及環形走廊散步後，隨手亂扔果皮和煙蒂。

2、小區的空氣並不太好，特別是後樓附近。有的居民不文明，為圖方便堵塞車道，這與居民的生活習慣密切相關。

3、小區內種植了許多花草，有些是新近移植，有些剛開花，這些花草需要我們大家共同愛護。

五、意見和建議

1、小區部分居民還沒有養成良好的文明衞生習慣，建議舉辦一次講座，教育居民們保護環境，文明停車，齊心協力維護我們的家園。

2、鼓勵和號召居民們關心社區綠化，愛護花草樹木，發現問題及時向有關部門反映，共同制止破壞綠化的行為。

六、體會

通過這次有益的調查活動，在老師的指導下，在社區工作人員的幫助下，我初步掌握了開展調查、製作表格的方法，還學會了對某一事物作一些歸納與總結。另外，我還向物業部門反映情況，提供建議，受到了好評。特別是我原來做事馬虎，辦事拖泥帶水，這次活動教育了我，使我明白，調查工作要一絲不苟，要有強烈的責任心，這增強了我做建設和諧城市小主人的使命感。我相信如果人人都能主動保持文明衞生的好習慣，保護花草樹木，那麼我們的家園一定會成為一塊美麗的綠洲、一座花園般的現代化都市、一個和諧文明的人間天堂。

問題調查報告範文 篇2

疽住合肥九溪江南小區的馮先生家的檢測結果顯示：甲醛含量為0.70mg/m3、甲苯0.20mg/m3，分別超過國家標準6倍和1倍。專家建議馮先生，開窗通風，暫不入住。

省環境檢測中心專家表示，室內空氣首要污染物是甲醛，其次是氨、苯系物超標現象也比較嚴重;使用劣質材料的房間室內空氣均超標，甚至通風數月後仍有超標現象;房間內板材使用量過大，室內空氣易超標;室內通風能力差的房間污染物濃度較高;裝修時間越長，污染物濃度越低。

從檢測結果來看，污染來源主要有以下幾方面：

卡築污染。建築物自身的污染是造成室內污染不容忽視的原因之一，建築施工中加入化學物質和由地下土壤、建築物中石材、地磚、瓷磚等材料中的放射性物質形成的氡都會造成室內污染。

裝修污染。室內裝修材料是目前造成室內污染的主要原因之一。油漆、膠合板、刨花板、泡沫填料、內牆塗料、塑料貼面等材料均含有甲醛、苯、氨等。

疽具污染。傢俱污染已成為繼建築污染、裝修污染之後的第三大室內環境污染，它也會釋放甲醛、苯、氨等對人體有害物質。

另外，還有來自室外污染物的污染。

問題調查報告範文 篇3

摘要：醫療保險制度的建立旨在改善農村的醫療現狀，提高農民的健康水平，這是我國經濟建設過程中必須面臨的重要環節，但是，在堅定不移地實施廣覆蓋、低水平的醫保政策的過程中，看病難看病貴的情況並沒有隨之而消去，而醫保制度的缺陷以及在實施過程中存在的問題日益暴露。通過抽樣調查及網上調查的方法對湖南省農村的問卷調查，探討了農村醫療保險存在的問題與解決途徑。

關鍵詞：農村新型醫保

近年來，醫療保險覆蓋面在逐步擴大，很多農民們也都加入到了參與醫療保險的隊伍中。投保無疑能給農民們帶來巨大影響，在面臨高額醫藥負擔時，是真正能夠給農民們帶來實質性幫助的措施之一。我國的醫療保險大體上有合作醫療、醫療保險、統籌解決住院費及預防保健合同等多種形式，其中合作醫療是最普遍的形式。農村合作醫療制度是由政府支持、農民羣眾與農村經濟組織共同籌資、在醫療上實行互助互濟的一種有醫療保險性質的農村健康保障制度。醫療保險制度的建立旨在改善農村的醫療現狀，提高農民的健康水平。

暑假期間，調查了**縣**鎮的一些村，以及結合網絡瞭解了其他的一些村鎮對目前農村合作醫療保險的情況的看法，得出了一些結論，進行了一下分析：

1.農民對農村醫療保險制度的滿意度不高

通過分析調研結果可知，農民對農村醫療保險制度表示很滿意和

滿意的分別為13％和24％，其中49％的人表示一般，而還有12％的村民反映不滿意，2％的人反映很不滿意；這足以説明農村醫療保險體系還得不到廣大農民的認同。由此知道，農村醫療保險體系在落實和實施的過程中還存在一些亟待解決的問題。

2.相關部門對農村醫療保險制度的宣傳嚴重缺乏

在對相關部門對農村醫療保險的宣傳的調查中。呈現出一個嚴峻的事實。其中55％的農民反映因為宣傳不到位，他們對這項制度也就不瞭解，也就無法信任它，到最後農民是基本享受不到這種保障。另外，有18％的人反映相關部門是通過海報和傳單來宣傳的，18％的人表示是通過口頭宣傳的，並且很多村民反映雖然這是一種最蹩腳也是最原始的宣傳，但由於很多村民不太識字(在這次的調查人羣中。就有9％的人是文盲。而分別有13％和22％的人學歷是國小和國中)所以相比之下這種方式比較受歡迎，也普遍反映效果較好。還有9％的人表示自己村是通過其他一些方式來進行宣傳的。

3.農村醫療保險中個人所承擔費用偏離

農民是一個十分重視既得利益的羣體，期望着最少的付出獲得儘可能多的回報，調查顯示，農民期待合作醫療能夠報銷60％～100％的醫藥費用，然而截至20__年6月底，全國4194萬人次13.94億元的醫藥報銷費用佔籌資總額的46.14％，住院醫藥費用平均有27.25％得到報銷，實際的報銷比例與期望的巨大差距使農民心理產生一種失衡的矛盾，直接影響了農民參合的積極性。在對醫療保險個人所承擔的費用的合

適程度的調查中，分別10％和29％的人分別反映過高和高，佔將近50％的比例，47％的人表示基本適合，而只有分別為2％的人選擇了低和太低。這足以説明醫療保險中個人所承擔的費用偏高，這會導致下面提到的有些問題。

4.現行農村醫療保險制度還存在很多缺陷，亟待改善

調查結果顯示最嚴重的缺陷是政府宣傳力度不夠，這個問題已經在上面強調過，所以不再贅述。其次是普遍反映農民的受益面窄，佔20％。還有分別為16％、15％和15％的人表示常見病多數不在保險範圍內、手續多。成本高以及政策透明度低。前面兩個其實也是主要的原因，據我瞭解的情況來看，很多農民反映大多數常見病都不在報銷範圍之內，投保就會有點被騙錢的感覺，雖然我們都清楚，醫療保險制度完全是為了能讓農民受益而制定實施的，但最後使有些農民得出這個結論便是制度的失敗所在了。由此可知，醫療保險制度的瓶頸其實不僅在於制度本身，更在於人為因素，主要是各部門在保障制度良好落實方面的工作做得不夠完善。欠發達地區的農村家庭收入支出中的比例並不低，醫療支出不僅是每個農民甚至可以説是每個生命個體健康發展必需的，但對農民而言醫療消費與吃飯、穿衣、孩子上學等剛性消費支出相比，看病花錢是次要的、隨機的，在經濟不寬裕的情況下要農民對潛在的醫療風險進行預期支付，是部分農民不會接受的選擇。

5.醫療保險政策得不到落實是農民不參保的主要擔心原因

通過對在調查過程中表示不參保的村民的進一步調查，他們不參保原因的結果顯示，分別有10.7％、15％、20％和6％的村民表示擔心管理存在漏洞、害怕得不到保險賠償、不瞭解內容和程序以及政策不穩定，總結一下，其實就是農民擔心農村醫療保險政策得不到落實。他們擔心自己的利益受到損害，尤其是在對政策不完全瞭解的情況下，出了狀況也不知道該如何去保障自己的權利不受侵犯，所以乾脆就不拿出這個錢。

另外，還有15％的人表示投保沒有足夠的資金。這是出乎意料的，農民的自我保護意識還太淺了。只有7.7％和5％的人反映投保沒有足夠的資金和在外務工的醫療費用不能回户籍地報銷，這分別是個人的經濟原因和政策政策所存在的一點漏洞。

針對調查分析的結果，提出以下幾條措施：

(1)重視醫衞知識宣傳，促進全民健康意識，提高健康水平。

(2)加強醫療保險政策宣傳，普及醫療保險。尤其是社保性質的醫療保險。加強正確的輿論導向，把醫保改革的意義講透內容講清，政策講準。按國力發展水平，在國力資助下逐步覆蓋全民並逐步提高保障水平。

(3)重視疾病治療標準化指導。如住院天數、醫衞服務、高效藥物、高效設備、指導價格都應有國內外統計數據反饋給醫院及保險機構並對外公佈，促進提高醫衞效率，促使大病治療費用下降。

(4)醫衞管理部門及保險機構應與消費者保護協會加強對醫衞機構的監督，反對一切不正當行為。保證醫保費用正常使用。

(5)加強立法，在國家機關和人民羣眾的監督下保證醫保政策落實。

相信經過不斷的實踐和改革，我國的醫保制度會得到全面落實，並真正做到衞人民羣眾服務，實現其價值。

問題調查報告範文 篇4

第一部分、大學生“就業難”的現狀

自1999年開始，中國普通高等學校招生數量逐年擴大，使中國高等教育從精英化階段進入到了大眾化階段。大學生就業問題也漸露端倪，成為近幾年突顯的社會問題，而且有愈演愈烈的局勢。20__年，全國共有高校畢業生280萬人，比20__年增加68萬人;20__年全國高校畢業生達到338萬，比20__年增加58萬;20__年全國高校畢業生更是創造了690萬的記錄。據統計，20__年全國高校畢業生已經高達727萬，就業形勢緊張的現狀已很難避免。尤其是對於剛剛畢業的大學生來説，他們的就業可能就是難上加難了。大學生就業難!這已成為社會上“老生常談”的社會問題。

“畢業就失業”是所有將要走出大學的大學畢業生面臨的問題，他們的就業面臨着巨大壓力。因為目前中國正處在人口總量、勞動就業人口總量的高峯期，勞動就業人口總量在最近兩三年將會達到峯值。就業壓力則可能使就業結構矛盾更加突出。

中國，做為世界上最大的發展中國家，自古就有尊崇教育的優秀傳統。可是走到今天，我國的高校體制培養出來的高材生卻滿足不了社會的需求，這是一個值得大家探究的問題。

第二部分、大學生“就業難”的原因

大學生就業問題是整個社會就業問題的縮影，很多國家都存在大學生就業問題，但是中國目前這個問題比較嚴重。因為我國人口基數大，為了儘量滿足更多人受高等教育的願望，勢必會造成大學生人數增加，導致就業問題日益嚴峻。我國目前經濟發展的狀況，創造不了如此多的就業機會，無法滿足日益增長的大學畢業生需求。

一、社會

(1)、經濟發展不平衡，區域結構性矛盾影響就業狀況。導致就業難最根本的原因是經濟發展不平衡，東西部地區差距的擴大所導致的區域結構性矛盾。大學生就業難處於“兩難”境遇：一邊是畢業生想去的地區和單位不要畢業生或畢業生素質達不到用人單位要求，另一邊經濟發展較落後的中西部地區和邊遠地區、貧困山區及鄉鎮長期招收不到應屆大學畢業生。

(2)、是國家就業制度和相關政策法規不很完善。用人指標、户口、檔案等問題，導致一些大學生放棄既有機會，用人單位招不到人。三是就業競爭激烈，市場達超飽和。大學生畢業人數的不斷增加，然因金融危機帶來的就業崗位數絕對減少大學培養的學生不適應市場的需要等，使他們在求職擇業競爭中處於劣勢。

(3)就業過程存在着不足。首先，就業信息的雙向不暢通，畢業大學生無法得到用人單位的完備信息，同樣，用人單位也由於信息不完善無法找尋到最合適的人才。再者，就業環境中存在着不公平的現象，男女就業不公平，文理就業不公平以及面試中的暗箱操作，都使得大學生就業的趨勢更加嚴峻。

(4)社會壁壘的形成。就業市場分割的現實加大了大學生就業的難度。近年來，畢業生自主擇業已成主流，而户籍、檔案等一些因素仍然是大學生就業的絆腳石。許多在找工作的大學生都有“非本市户口免談”的經歷，由於沒有用人單位所在地户口，使大學生與許多好的工作機會失之交臂。國家就業制度和相關政策法規不很完善。用人指標、户口、檔案等問題，導致一些大學生放棄既有機會，用人單位招不到人。

二、學校

(1)、高校的專業設置和調整滯後於社會發展，沒有能夠以市場需求為導向

進行主動調整，往往依據自身師資條件等，專業設置盲目性，專業趨同現象嚴重，造成供給結構失衡。

(2)、課程設置不合理，課程內容陳舊。對於實用性強的技術崗位招聘，很多單位在通過與學生面試中反映，高校部分專業課程設置無法與單位實際需求相適應。

(3)、忽略職業素質培養對學生的重要性。很多高校根據專業的不同開設了賞析課，卻沒有高校在課程中設計職業素質課。這讓許多高校畢業生在工作中連最基本的職場禮儀都不瞭解，為自己職場發展造成了障礙。

(4)、教師工作量加大，整天忙於應付事務性的工作，沒有時間補充新知識，缺乏職業生涯指導的專業研究。

三、大學生自身

(1)、大學生自身綜合素質不能適應用人單位的需要。許多企業人力資源部人員認為當代大學畢業生主要有以下幾個方面欠缺：

①、專業知識不夠紮實，沒有形成自己的核心競爭力。

②、能力水平低下，特別是實踐動手能力不強。

③、綜合素質不高，難以勝任更高層次職位的需要，大學生缺乏責任感和主人翁意識，實踐能力、創新精神較差，缺乏職業道德與職業素養，有些學生在為人處事方面還存在種種缺陷。

(2)、大學生自身定位不準確。大學生缺乏對自我客觀科學的認識，常高估自己的能力。大部分學生表現出對社會需求不關心，對職業目標模糊，不能很好地將自己所學專業與國家發展結合起來。有不少大學生在擇業過程中不能客觀正確地認識自己，認識環境，過高地追求超越自身素質的職業和社會提供的條件，缺乏正確的擇業定位。主要表現在：擇業期望值普遍過高，一畢業就想拿高工資，謀好職位，出人投地，而並未考慮自身是否具備“千軍萬馬過獨木橋”的實力;過分看中單位的醫療、養老保障制度等，只把目標鎖定在政府部門、事業單位、公有制企業、外企上。擇業期望值普遍偏高，不肯放下架子，缺乏腳踏實地從基層開始幹起的精神。“高不成，低不就”，已然成為當代大學生就業難的尷尬原因。

(3)、大學生自身性格缺點。近幾年畢業的大學生很多都是“90後”的獨生子女，他們普遍對父母的依賴性較大，缺乏獨立的為人處世的能力，而且社會對“90後”這一代的評價褒貶不一，用人單位認為“90後”大學生員工普遍存在着散漫、忠誠度低、責任心弱等缺點，使用人單位招聘時有所顧忌。

問題調查報告範文 篇5

調查人：

班級：X級通信工程X班

學號：

前言：

自從20xx年第十一 屆全國人民代表大會上温總理向大會做中把更加重視改善民生和促進和諧社會作為重中之重，在國家財政的大力支持下，從減免農業税、農業直補到新醫道新社保，一系列大大小小的提高農民生活質量，增加農民收入的政策在各鄉鎮一一落實。為了瞭解新的惠農政策的實行進展和農民的日常生活，通信工程系X班X20xx年寒假期間在自己家鄉四川省宜賓縣上豐村做了此次“關注家鄉民生，感知社會”的社會調查。 在這個寒假，我通過一個假期的實地走訪、上網調查，對家鄉的社會現狀進行了全面的瞭解，我能充分感受到，家鄉這幾年發生了翻天覆地的變化！我走訪了一些村户和村幹部，從中我瞭解到人民生活總體上有所改善，但由於各種問題的存在，有些政策依然沒有落實到位。就此，我做了一份調查，具體調查報告如下：

一、 調查目的

掌握家鄉的生活條件，如：人們的收入情況、住房情況和交通情況。從而瞭解我家鄉具體存在着哪些問題，並提出一些解決方案。

二、 調查對象

調查對象：從進行任意抽取幾户人家進行訪問，再到村幹部那裏瞭解一些近幾年來我們村的各户家庭的總收入、個人收入、以及其收入來源和我們村通往城鎮的交通情況，同時 ，親自去體驗一下。

三、 調查方式

在村委會幹部的幫助下，我對自己所在的村進行了較為詳細的查訪和統計，而且親自詢問了一些同鄉的親戚、朋友以及我的家人關於他們的經濟狀況和他自己村所存在有哪些問題以及他們的看法。

四、 調查時間：

1月27日----20xx年2月10日

五、 調查內容

內容：分別對不同時期（從過去幾年來到現在的變化及一年四季農忙到農閒的變化）；不同年齡人羣（老年人，中年人以及成年人）的精神文化生活的方式和內容進行調查。

六、 調查結果

在問及村民的家庭月收入時，在800元以下的佔有44%，800-1200元的佔有15%，1200元以上的佔有41%，而家庭醫療費的支出每年只在500元以下的佔有38%，500-1000元的佔有39.5%，每年醫藥費用支出在1000元以上的佔有22.5%。近幾年，農民的收入的確有了明顯的增加，農民的生活水平有了很大的提高。但是我們收入增加的同時，農民的醫療費的收入也有了很大幅度的增加。也就是我們收入增加的同時，支出也在增加。

我家鄉在家務農的人們，他們的收入基本上來源於種地、種田和養豬，然後把地裏的農作物和田裏的水稻收回，再除掉家裏用的，剩下的賣掉，而那些賣農作物得來的錢還要除掉肥料費和農藥費才是純收入；養豬賣錢要除掉買幼豬的錢、糧食費和飼料費才是賺來的。通過務農掙來的錢還要用於買日常的生活用品，這樣算下來農民每年的是非常的少，因此，我家鄉的大多數人都外出打工去了。根據調查統計顯示，16歲-20歲沒有在校讀書的青少年有90%以上都外出打工去了，20歲-40歲這個年齡段的人外出打工的佔有50%以上，40歲以上的人外出打工的佔有20%左右。由調查可知這些外出打工的人的收入在800元以下的佔有2%-5%，800-1500元的佔有50%，1500-2500元的佔有35%，2500元以上的佔有10%左右。

近幾年來，在我家鄉的人們的農閒時間比以前跟多了，因為人多了，剩餘的土地就多了，又因為有一些農作物種植複雜，收割又困難，因此就放棄種植了，而種植更多的其他農作物。以前的村路都是長滿草的小路，現在有了寬闊的公路；以前人們住的是土房甚至是茅草房，現在大多數是磚瓦房了。據調查有98%的家庭都有彩色電視，近40%的家庭安裝了有線數字電視，33%左右的家庭購買了VCD或DVD。

從村委會幹部那裏我還知道了村幹部一般由本村中有一定文化基礎的人組成，本村村委會成員一般高中學歷。村幹部有電子，有想法，有頭腦，但是由於資金短缺，所以很多項目像水利打井、拉電線或修路之類的都無法順利的實行。由於年輕一輩的人們許多都外出打工，其中包括有大量的有知識的青年農民，這使得農業生產缺乏有技術、有文化的`勞動者，生產水平難以較大提高。

七、 調查總結

從我的調查結果中可以看出，農村發展中存在着許多的困難，主要表現有以下幾點：

1.傳統小農思想根深蒂固，願人窮不願人富的思想嚴重，很難統一思想進行農業產業機構調整和發展規模化生產，農業生產效益低下；小富即安的思想嚴重，存在這等、靠、要的思想，對現有的温飽有餘、富裕不足的生活感到滿足，進取心不強烈；重眼前利益，缺乏長遠打算。相當一部分農民將精力和時間大量消耗在爭奪“蠅頭”小利上，很少用發展和長遠的眼光看待農村經濟的發展，在行動上，發展經濟的措施、方案不是積極配合支持，而是設置障礙，謀取小利。

2.傳統農業生產經營制約這農村經濟的快速發展。具體表現在：現有傳統農業的精耕細作已發揮出應有效益，無法繼續深挖土地潛在力，創造更高的經濟效益；傳統農業生產經營中，生產、加工、銷售和技術服務相對脱節，導致新技術，新品種推廣慢，優質優價難以很好體現，農業生產經濟效益增長緩慢；現有土地承包政策確保了農村社會穩定，但分散生產經營管理模式使土地很難向“種田能手”和“種養大户”集中，規模化生產難以形成，規模化效益難以實現。

3.基層入不敷出，宏觀調控乏力，影響了農村經濟的發展。表現在：一是對農村基礎設施建設投入不足，農業科技推廣舉步維艱，脆弱的農業建設基礎設施導致農業生產抗禦自然災害的功能不強，高產、穩產無保障，滯後的農業科技使高產、優質、高效農業生產無法實現；二是由於財政支出矛盾突出和機構臃腫，政府窮於保吃飯、保穩定，分散了發展精力；三是上級達標升級活動使基層政府只能向農民收錢收物來完成，影響季幹羣關係降低了政府威信。

4.農業生產方式粗放，農業產業化經營程度不高，產品科技含量低、市場競爭力弱的問題比較突出，帶動農民增收的能力不足，企業與農户缺乏有效的利益聯結機制。

5.土地流轉制度不完善，耕地糾紛、耕地與建築矛盾、林農矛盾等問題日益增多。

6.農村技術含量不高，科技對農業的支撐力不強。a 是農業新技術普及率還不是很高，新技術到户率不高，科技貢獻率較低，主要表現在農民掌握的新技術不多，缺少科技信息，利用信息化手段不強。b 是主導品種、主推技術培訓離實際、實用、實效的目標和農民的意願、需求還存在差距，農業科技人員的素質需要進一步提高，跟不上農村、農業經濟發展步伐。c 在農村依託科技致富的氛圍沒有完全形成，農民自身接受新事物的意識不強。d 大部分農户產業單一，缺乏多元發展接受能力。

在農業已經發揮出最大的生產潛力，傳統農業向現代農業轉軌已成為必然，我認為發展農村經濟應結合當前農村工作的實際，重點抓好以下工作：

1.要大力發展農村生產力，發展現代化農業，千方百計提高農業經濟收入。加強農業基礎設施建設，加大農業科技投入，改善農業生產條件，為現代農業發展奠定基礎。進一步改善現有脆弱的農業基礎設施，增強農業生產抗禦自然的災害的能力，減少因自然災害而造成的損失。同時加大科技投入，改革現有科技服務體制，實施“科技興農“戰略。具體有用現代工業部門提供的物質技術條件裝備農業，全面實現農業生產機械化，徹底改變以人力為主的農業耕作方式。優化糧食生產結構，糧食生產要以增收為目的，要以生產質量高、增加值多的農產品為主。優化農業生產結構，大力發展特色農業、畜牧業、林果業、

水產業和蔬菜業等，優化農產品品質結構，提高農產品質量安全水平和市場競爭力。

2.農村經濟必須在家庭聯產承包責任制的體制下，突破一家一户分散經營與千變萬化大市場對接難的矛盾，才能實現新一輪快速發展，徹底扭轉農民增收緩慢的局面。必須盤活土地資源，鼓勵將耕地、山場的經營權通過轉包、拍賣、入股等形式逐步向大户、向能人集中，實現土地資源的高效配置。必須實施規模經營，可以通過龍頭企業發展帶動產業規模經營，也可以通過示範樣本的輻射帶動形成規模化生產。

3.必須探索減負系途徑，為切實增加農民收入創造良好的社會環境。大力發展鄉鎮企業，通過企業發展，一方面有效轉移農村剩餘勞動力，實現農民變農工，增加非農收入；另一方面，壯大集體實力，變農民上交為集體上效，徹底減負。

4推進農村市場化，產業化。全面樹立和落實科學發展觀，以農民富裕化與現代化為出發點和落腳點，統籌城鄉發展，攻克城鄉二元結構，增加農民致富資本，以制度創新為動力，建立優勢互補，協助統一的城鄉關係，推進城鄉經濟、文化和社會的融合，推進農村經濟市場化、產業建設，才能形成以城帶鄉、以工帶民、以農穩城、城鄉一體化發展的格局。

5.因地制宜，充分發揮地區優勢，發展區域特色經濟，以特色和優勢佔領市場，招商引資，發展經濟。

問題調查報告範文 篇6

一、基本情況

1、教育方面。全縣教育情況總體良好。一是嚴格落實國家“普九”和“兩免一補”政策,資助402學生共28.x元。二是危房改造工作取得了新突破,辦學條件進一步提高。三是通過各種形式的培訓、交流、教研、學習,教師隊伍整體素質進一步提高。四是教學改革繼續深入,教育教學水平持續提高。

2、醫療方面。醫療衞生基本滿足羣眾需要。一是農村醫療衞生基礎設施得到改善。截至目前,全縣共有鄉鎮衞生院16處,規範村醫務室899處,初步形成了佈局合理、管理規範、方便羣眾的農村衞生服務體系。二是全面推行新型農村合作醫療。參合率已達到80.,,累計報銷21x萬元,有效地緩解了農民“看病難、看病貴”的問題。三是行風建設加強。不斷改進管理模式和加強醫德教育,完善內部監督,服務基層、服務羣眾的意識不斷增強。

3、住房方面。近年,從沿街經營用房開發開始向商品住宅開發轉變,新夏、聚鑫園、津華園、明星家園、永基花園等住宅小區1x處,共計3017套、41.9x平方米,住房環境得到一定改善。四社保方面。社會保險覆蓋面進一步擴大。截止到7月底,企業養老保險、醫療保險、失業保險、機關事業養老保險、工傷保險分別達到1000、1500、44、1020xx、570。

二、存在的問題

1、教育方面。一是教育投入仍顯不足,危房改造任務十分艱鉅。二是教育發展不平衡,城鄉之間差距較大。特別是農村中國小基礎教育設施、裝備非常落後。三是教師隊伍建設亟待加強,存在老齡化、知識更新慢等問題。四是公辦國小辦幼兒園現象突出,擠佔了國小教育資源。五是部分教師素質不高,亂辦班、亂收費現象時有發生。

2、醫療方面。一是部分醫務工作人員對新農合報銷範圍不瞭解,使用目錄外藥物偏多,導致報銷金額偏低。二是目錄內藥品範圍小,藥品名稱不統一,許多藥已停止生產,影響用藥報銷。三是部分醫務人員缺乏責任感,亂開大處方、貴處方,患者用藥知情權、選擇權得不到保障。四是縣外轉診手續自繁瑣,患者感覺不方便。

3、住房方面。一是住房價格逐年上漲,低收入者住房條件沒得到很好改善。我縣房價每年上漲9.左右,目前均價為每平方米150。下崗職工、單職工家庭和農民低收入者則無力購房。二是住房體制改革還不完善,社會保障性住房還未普遍推行。三是住房公積金制度尚未全面建立。

問題調查報告範文 篇7

最近，我們對我縣農村衞生工作進行了一次全面調查，從調查的情況看，我縣衞生事業近年來發展雖然較快，但存在的困難和問題仍相當突出，改革、發展、穩定的任務十分艱鉅。我們認為，在全面建設小康社會的實踐中，加強農村醫療衞生工作不但十分重要，而且刻不容緩。

一、我縣農村衞生改革取得的成績令人矚目

近年來，我縣認真貫徹《中共中央、國務院關於進一步加強農村衞生工作的決定》和《國務院辦公廳關於農村衞生改革和發展的指導意見》精神，突出抓了農村衞生改革和發展，取得了較好成績，全縣衞生工作在困難中發展，在發展中壯大。

一是全面推進了農村衞生院體制改革。理順了鄉鎮衞生院的管理體制，人、財、物由縣衞生行政主管部門主管；從XX年7月開始，鄉鎮衞生院院長、防疫專幹、婦幼專幹的工資納入了縣財政全額撥款，確保了隊伍穩定；妥善解決了農村衞生院幹部職工的養老保險問題，解除了他們的後顧之憂；積極穩妥地推進了人事制度改革，對鄉鎮衞生院院長、防保專幹實行競聘上崗，激活了鄉鎮衞生院的人事機制。

二是疾病預防控制和婦幼保健工作成效顯著。取得了抗擊“非典”的全面勝利，沒有出現一例非典病例和疑似病例。在抓好以“非典”、霍亂為重點的重大傳染病防治的同時，我縣進一步抓了麻風病、地方病、結核病、性病、病毒性肝炎、麻疹、流感等疾病的防治，特別是農村計劃免疫工作得到了進一步加強。繼續推進“降消”工作，提高了全縣婦幼保健水平。住院分娩率提高到85.07%，比上年提高5%，孕產婦死亡率為61.36/10萬，嬰兒死亡率為17.96‰。

三是鄉鎮衞生院建設得到進一步加強。全縣25個鄉鎮均建有衞生院，其中鄉鎮衞生院21所，中心衞生院4所，鄉鎮衞生院佔地面積33961m2,業務用房建築面積15366m2,有294個村設有衞生室442個。朗江、巖頭、金子巖、王家坪衞生院新建了業務綜合樓；堡子、團河、廣坪等三個中心衞生院被列入國家和省中心衞生院建設發展項目，每個衞生院投入20萬元對房屋進行維修改造和添置設備；蒲穩、坪村、若水、巖頭等衞生院去年共投入30餘萬元維修房屋，添置設備，農村醫療衞生條件得到一定改善。

四是農村衞生網絡建設步伐加快。我縣對農村衞生機構實行分類管理，將醫療機構分為盈利性醫療機構和非盈利性醫療機構，每村設一個非盈利性醫療機構，負責本轄區的預防保健工作，將其責、權、利有機地結合起來，加強了專幹的責任心，調動了他們的工作積極性，全縣農村醫療衞生網絡建設不斷完善。

二、我縣農村醫療衞生工作存在的問題不容忽視

1、農村醫務人員綜合素質較低。全縣鄉鎮衞生院298名在職幹部職工中，從職稱上看，具有中級職稱、初級職稱和無職稱的人員分別為17人、219人和62人，所佔比例分別為6%、73%和21%，中級以上人才太少，無職稱人員太多，而且分佈不合理，高職稱人才主要集中在幾個中心衞生院；從學歷上看，衞生院專科、中專和無學歷人員分別是29人、187人和82人，所佔比例分別是10%、63%和27%，村衞生室中專學歷60人，大專學歷3人，無學歷人員379人；從取得執業資格上看，取得執業醫師資格和執業助理醫師資格的分別是69人和67人，分別佔總人數的23%，村衞生室取得執業醫師資格的僅2人，取得執業助理醫師資格的13人，部分醫務人員是半路出家、子承父業，村衞室基本上屬“土郎中”坐堂；從年齡層次結構上看，醫技人員的“老、中、青”搭配不合理，業務水平較高的醫技人員基本上是50歲以上的老醫生，已接近退休年齡，年輕的骨幹醫生還沒有培養起來，出現“青黃不接”的現象。

2、基礎設施建設嚴重滯後。一是醫療設備相當陳舊。目前大多數衞生院主要還是靠“老三件”（即體温計、聽診器、血壓計）來開展工作，已配備“大三件”（即心電圖、x光機、b超機）的為數不多，配備x光機的有10所衞生院，心電圖的9所衞生院，b超機的13所衞生院，而且絕大多數設備是上世紀80年代中期購置，使用時間過長，診斷準確性差；配備其他更高檔一點設備的衞生院更是少之又少。二是房屋破損嚴重。絕大多數衞生院使用的房屋是上個世紀60至70年代修建的，年久失修。據統計，目前衞生院業務用房面積15366.3m2，其中危房面積達3808.6m2，佔整個用房面積的25%。還有兩個衞生院連住房都沒有（即馬鞍鎮衞生院和灑溪鄉衞生院），工作無法正常開展。

3、投入嚴重不足，農村醫療衞生單位生存舉步維艱。根據《中共中央、國務院關於加快衞生改革與發展的決定》規定，衞生事業投入應占到當地國民生產總值的5%，而我縣僅2%左右，且呈逐年減少之勢，如XX年財政預算為72萬元，XX年68萬元，XX年64萬元，XX年60萬元。這些資金用於防保專幹和退休人員的工資開支後，能夠用於農村衞生事業的建設資金所剩無幾。同時，由於歷史原因或內部管理不善、人員包袱重、業務量小，鄉鎮衞生院負債累累，生存十分艱難。據初步統計，全縣衞生院負債達200萬元，部分衞生院已資不抵債，其中朗江博愛衞生院、沙溪衞生院、巖頭衞生院和王家坪衞生院負債分別達34萬元、18萬元、20萬元和22萬元。目前收支略有節餘的衞生院僅有4所，收支平衡的7所，14所衞生院虧損。

4、醫療市場混亂，醫療環境較差。無證行醫、非法行醫現象突出，部分衞生院門診過多過濫，特別是農村診所使用假冒偽劣藥品、過期失效藥品等現象較普遍。由於農村地域廣，農民居住分散，衞生監督監測工作存在一定難度和漏洞。醫療市場的混亂，既對農村衞生機構造成嚴重衝擊，又直接威脅人民生命財產安全。同時，一些部門對農村醫療衞生機構的“四亂”現象比較突出，擾亂了他們的正常經營秩序，加重了基層和羣眾的負擔。

三、加強我縣農村醫療衞生工作的對策建議

1、切實把農村醫療衞生事業擺上更加重要的位置。農村醫療衞生事關廣大人民羣眾的身體健康和生命安全。各級各部門要站在實踐“三個代表”重要思想的高度，充分認識加強農村醫療衞生工作的重大意義，把加快發展農村衞生事業作為落實科學發展觀的具體行動，作為全縣經濟社會發展的重點，擺上各級領導的重要議事日程。要把發展農村醫療衞生事業納入領導幹部任期政績考核的重要內容，作為全面建設小康社會的重要指標，切實搞好規劃，落實工作措施，確保農村衞生事業長足發展。

2、積極穩妥地推進農村衞生體制改革。要推進衞生院人事制度改革，打破“鐵飯碗”，砸爛“鐵交椅”，大力推行公選院長制、競爭上崗制，並對院長、防保專幹繼續實行末位淘汰制管理，進一步完善院長、專幹的業績考核機制，建立科學的考評體系，將淘汰的崗位向社會公開招聘，擇優錄取。要創新鄉鎮衞生院的經營模式，促進醫療衞生單位參與市場競爭，改變過來由政府包辦包攬的局面，並可考慮在穩定公益性營運機構的基礎上，推進農村醫療衞生單位的產權制度改革，鼓勵能人領辦鄉鎮衞生院，用市場的辦法促進鄉鎮醫療衞生機構優勝劣汰，還可考慮把村級衞生室納入鄉鎮衞生院的管理範圍，探索一體化經營模式，進一步加強衞生院對村衞生室的業務指導。要深化衞生分配製度改革，實行按崗定酬，按業績定酬，調動廣大職員的積極性和創造性。要建立合理的人才流動機制，推動人才資源在全縣範圍內的統一配置，保證各鄉鎮均有比例合適的技術骨幹，保證農民羣眾“小病不出鄉，大病不出縣”。要逐步開展合作醫療、大病統籌或其它醫療保障制度，改變目前農民羣眾“小病拖、大病挨，重病才往醫院抬”的現狀，確保農民看得起病。

3、加大衞生事業投入力度，提高整體功能。據測算，初步建好全縣鄉鎮衞生院共需1651萬元，其中添置設備793台件、需資金953萬元；改擴建房屋1080m2，需資金596萬元；培訓各類衞技人員68人，需資金102萬元。解決經費投入不足的問題，籌措數額這樣巨大的資金，必須多管齊下，既要調整縣鄉財政支出結構，逐步增加衞生事業費的預算比例，又要積極申報項目，爭取上級資金支持，還要大力招商引資，鼓勵能人、老闆和科研人員參與發展農村醫療衞生事業；既要突出重點，抓緊建好四個中心衞生院，加強配套設施建設和人員配備，使其成為負責區域內醫療預防、保健的技術指導中心和緊急救護中心；要統籌兼顧，分批次地完成鄉鎮衞生院的房屋、設備、人員培訓等配套建設，完善其整體服務功能。

4、加強衞生法制建設，規範醫療服務市場。增強法制意識，切實加強衞生監管，強化醫療機構、從業人員、衞生技術應用等方面的准入管理，從源頭上規範醫療服務市場。繼續開展醫藥市場專項整治工作，堅決取締無證行醫和零售藥店坐堂行醫，糾正超範圍行醫，嚴厲打擊遊醫藥販。整頓和規範衞生院門診過多過濫的問題，一個衞生院最多隻能設1—2個門診，並實行統一管理。糾正醫藥購銷不正之風，規範藥品採購渠道，實行藥品集中招標採購，切實降低羣眾醫療成本。

5、加強人才培訓，提高醫務人員素質。要形成進修學習機制，拓寬進修學習渠道，每所衞生院每年選送1-2名素質較好的醫務人員到上級醫院或更高一級醫院進修學習，採取帶薪或自費形式到專業院校學習深造，提高業務水平。逐年安排大專以上畢業生到衞生院工作，提高衞生院醫務人員的素質，培養學科帶頭人，使農村醫務人員真正專業化、職業化，培養一支留得住、用得上的農村醫療衞生技術人才。要加強醫德醫風建設，改進服務質量和服務態度，樹立白衣天使的良好形象。

問題調查報告範文 篇8

一、基本情況

隨着農村父母離鄉進城打工、經商人數的增多，留守兒童、老人、婦女的問題也越來越多。現就留守兒童的問題作一簡介。

1、留守兒童的監護情況

留守兒童的父母不在身邊，他們的監護情況有以下四種情形：

(1)一種是隔輩監護，監護人是爺爺、奶奶或外公、外婆，他們是留守兒童的監護主體。他們佔監護者總數的90%左右。他們的年齡大都在60歲以上，這些人絕大多數人都是文盲，或者受過極少教育。

(2)第二種監護方式是上輩監護，監護的主體是叔叔、嬸嬸，舅舅、舅媽，姑姑、姑父，姨、姨父，乾爹、乾媽。這類監護比例不是很大。但是，這種監護方式存在着監護權比較頻繁流動的問題，很不穩定。他們有可能因為這樣或那樣的原因，如監護人也要外出打工或者被監護者與監護者本人或是跟他們子女之間的矛盾衝突等等原因而更換監護人。

(3)第三類是同輩監護，監護者是哥哥、嫂嫂或姐姐、姐夫。這類監護者一般是年紀較輕，文化水平較高，如果有就業信息或機會隨時都會外出打工，這類監護者存在着監護權不穩定的問題。

(4)最後一種是監護缺失，農村流動父母外出打工後，留守兒童無人監護。這類留守兒童往往除了要自己照顧好自己的生活和學習外，他們還要承擔起農業勞動力的角色照顧好自家的農田。

2、留守兒童的就學成長情況

留守兒童年齡偏小，他們的生活自理能力較差，也是形成良好習慣的階段，父母長期外出，對他們身心的傷害和親情缺失的影響很大。許多以外省務工為主要打工地的父母為了省下路費錢，一連幾年都不曾回家一次，父母與孩子之間的心靈溝通幾乎為零。因此，留守兒童離開學校以後，其他的學習幾乎無人監管。

二、留守兒童產生根源及分析

1.農村勞動力大規模流動與城鄉壁壘存在矛盾

2.在經濟收入與子女教育之間取捨失衡

為了改善家庭生活，越來越多的農民選擇了離開土地，到沿海地區、到城市務工謀生。他們希望自己的生活越來越好，也希望給下一代提供更充裕的經濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產生衝突時，他們往往選擇前者。這其中，既有生活壓力的原因、也有教育意識的原因。但不同原因導致的結果卻是相同的，就是使兒童在不完整的家庭中成長，成為留守兒童。

3.家長的教育能力與孩子教育需求之間形成落差

外出務工的家長整日忙於打工，沒有時間和精力過問孩子的學習，對孩子的困惑、需求、交往、興趣等關注很少，在家裏的父親或母親忙於操持家務，對孩子的教育僅限於讓孩子完成作業，家庭教育基本處於空白狀態。正處於身心迅速發展時期的中國小生，對學習、生活、自身的變化有太多的問題需要解決，但家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識上的解答。

4.課程設置與兒童身心發展不相適應

由於家庭生活的不完整，留守兒童在心理髮展上存在更多的困惑與問題，他們需要學校給予更多的幫助與疏導。但由於教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約，農村學校很少開設專門的心理課程並配備專門的心理教師。也很少有組織、有計劃地對學生進行心理、生存、安全和法制等方面的教育，使留守兒童無法適應社會的發展和時代的要求。

三、留守兒童存在的突出問題

在親情長期缺失的狀態裏，留守兒童會產生一系列心理、道德、學習等方面的問題，主要有以下幾個方面：

第一，安全問題。留守兒童雖然有一定的監護人，其父母所委託的監護人如長輩家屬、親戚以及代理家長等，由於年齡、經濟、生活等各方面的原因，無法對孩子進行有效的監管。這些監護人僅滿足於讓孩子吃飽穿暖、把孩子送進學校的大門。因此在課餘和節假日等學校無法監管的情況下，留守兒童成了絕對自由人。孩子往往缺乏自我保護意識和能力，沒有父母直接的關愛和教育，留守兒童易成為某些不法分子的攻擊對象。此外，孩子缺乏親情的温暖照顧，少量的留守兒童還會產生輕生自殺的想法。

第二，心理人格問題。心理健康和人格發展問題是留守兒童最容易出現的問題。由於留守兒童缺乏與父母溝通交流的機會，存在嚴重的親情飢渴，而其他監護人替代不了父母應該要履行的完整的監護職責。所以留守孩子在遇到成功、失敗、進步、憂鬱、悲憤、孤寂等不同的情形時，沒有自己信賴的長輩可以傾訴和指導，往往只能自己處理。尤其當他們遭遇挫折時，他們不願意與監護人交流，在心理、性格上很容易走上極端，易出現以下情況。一是自卑封閉、自暴自棄、缺乏自信，性格內向。二是自尊心過強、內心較敏感，對老師親友等的管教和批評容易產生逆反心理。斤斤計較，不合羣。三是對父母產生怨恨情緒認為父母為了賺錢而拋棄了自己，對父母的外出不理解，父母回家了甚至故意疏遠他們。

第三，道德品行問題。留守兒童一般為學齡前兒童、國小生、國中生，正處於心理成長的關鍵時刻。如果是由祖父母來隔代撫養教育，往往意味着由文盲來撫養孩子;而託付親戚照管的，親戚普遍認為不便過多管教或經常盤問，畢竟不是自己的孩子;而農村教師由於受到教育條件的限制，對每個學生的關注也十分有限。所以留守兒童長期處於這種狀況中，在行為習慣上容易發生消極變化，且難以及時得到糾正，有的甚至會出現較為嚴重的違法亂紀的現象，嚴重影響了他們的健康成長。

第四，學習問題。那些由祖父母隔代撫養的孩子，由於爺爺奶奶的文化水平較低，無法在學習上得到幫助和指導。而雙親有一方在家的孩子同樣很難得到父母在學習上的輔導。因為留在家的父親或母親一個人承擔了全部的家務和田間勞作，沒有時間去關注孩子的學習。絕大多數農民工選擇背井離鄉外出打工是希望通過自己的努力，讓家人的生活越來越好，讓孩子能有條件上好學，不再走自己的路。但往往事與願違，留守兒童大多數成績中等或中等偏下。當然一部分留守兒童學習認真，但外出父母的期望值過高，孩子學習壓力大，一旦遇到挫折就容易一蹶不振;一部分兒童由於自控力差，無人督促學習，加上受外界的`影響，認為學習與否都一樣，對學習毫無興趣，因此輟學的情況也多。

我們認為，造成這些問題的原因，一是社會保障乏力;二是父母關愛的缺失;三是監護人能力有限;四是學校教育不到位。

四、對策建議

如何來教育、管理和監護留守兒童，讓留守兒童在心理、道德、學習等方面的問題得到有效的解決，提出以下建議：

1、家庭方面。加強父母與孩子的溝通，儘可能多和孩子在一起，為孩子營造一個良好的生活環境，不僅是滿足孩子物質上的需求，更重要的是培養孩子科學的生活習慣、正確的人生觀和價值觀;不要單方面看重孩子的學習成績，更要注重孩子綜合能力和素質的培養。針對農村留守兒童中單親監護和隔代監護情況嚴重的問題，可以通過興辦農村家長學校，向家長宣傳正確的教育觀念，親子溝通方式，促進家庭教育與學校教育、社會教育和諧發展。

2、學校教育管理方面。要進一步加強教育管理機制。學校是直接教育管理留守兒童的實體，教育措施的制定應當包含更多的關愛幫助留守兒童的內容，在學習和生活上給予更多關懷和呵護。

(1)建立健全留守兒童檔案，增強學校和教師對留守兒童的關愛

班主任要做好留守兒童的摸底工作，將其在校的各方面表現記入檔案，及時向監護人和外出務工家長通報其成長情況，形成學校、家庭共同教育的局面。教師應承擔起家長或監護人的部分責任，多與留守兒童交流談心，提高親密信賴程度，給予更多關愛和正面引導。

(2)為留守兒童溝通提供方便

在學校開通親情熱線電話，為外出務工家長與子女溝通提供方便，並使外出務工家長可隨時與班主任取得聯繫瞭解子女學習情況;設立心理健康諮詢室，安排有經驗的教師擔任心理醫生，及時幫助留守兒童解決心理上的困惑。

(3)廣泛開展有助於留守兒童身心健康發展的各類活動

如親子活動等，加強家長與兒童之間、兒童與兒童之間的交流互動，引導兒童互助互愛，讓留守兒童充分感受到來自集體的温暖。推行寄宿制管理，對部分不能得到有效監護的留守兒童，可動員家長將其轉入學校寄宿，由專門教師負責其飲食起居生活。實行寄宿制管理的孩子有着相似的經歷，對他進行集中管理，不但容易喚起孩子的自信，而且能激發學習熱情，增強集體感。

(4)相關部門要認真履行職責，充分發揮在留守兒童家庭教育工作中的重要作用

工、青、婦羣眾組織要充分發揮協調、維護、教育和服務職能，大力開展關愛留守兒童行動宣傳教育，協調推動有關部門出台解決農村留守兒童問題的相關政策和規定，不斷優化農村留守兒童生存、保護和發展的社會環境。着力加強農村留守兒童家庭教育工作，要認真履行指導推進家庭教育工作的職責，大力發展農村社區家庭教育指導中心、家長學校等家教服務網絡，進一步規範農村家長學校的建設和管理，改進教學方法，創新活動載體，組織編寫適合留守兒童家長及監護人特點的家庭教育輔導材料，培訓一批家庭教育骨幹，開展多種形式的留守兒童家庭教育宣傳實踐活動，引導留守兒童外出務工父母和監護人改變觀念，掌握科學的家庭教育知識和方法，承擔起教養孩子的責任和義務。

3、社會輿論監督方面

目前，留守兒童及留守兒童問題還沒有引起有關部門及全社會的足夠重視。首先，很多村民認為這是家庭的私事，孩子在成長過程中出現的問題主要是家長的責任，別人的孩子，我們不好去管。這種觀念在一定程度上成為解決留守兒童問題的障礙。因此，要維護留守兒童在家庭中的權益、幫助父母正確履行自身職責、呼籲全社會關注留守兒童及留守兒童問題，要有一個良好的輿論環境。

其次，留守兒童問題已經成為千萬個家庭面臨的一個共同問題，因此，這是一個需要動用全社會力量才能解決或緩解的大問題。大眾媒體要引導政府的有關部門、社會組織關心留守兒童、關注留守兒童問題，促使形成一股強大的合力以解決留守兒童問題。

最後，媒體也應該為留守兒童的健康發展樹立健康的輿論導向，要正視、理解留守兒童的生理、心理的特點與需求，採用多種方式引導留守兒童形成健康的人生觀、世界觀。

4、社會工作方面

社會工作作為一門新型的職業，在解決因急劇社會變遷而帶來的社會問題方面起到的積極作用，越來越受到人們的認同和政府的重視。社會工作倡導助人自助，擅長於調動和運用社會資源的工作方法，對解決農民工子女在城市的就學和農村留守兒童問題具有獨特的優勢。農民工及其子女的權益常被侵害。探究其原因，除了管理體制、法制和觀念上的原因外，農民工及其子女自身缺乏維權意識和能力也是一個重要原因。做好農民工及其子女維權工作，必須努力提高農民工及其子女的組織化程度，為此，工、青、婦、民政和社區都應對農民工及其子女維權的介入，依法維護農民工及其子女的合法權益。因此，我們的政府要採取措施，切實維護留守兒童權益、關愛留守兒童的行動。

農村留守兒童是一個相當長時期內都會存在的現象，農村留守兒童問題是一個涉及多方面的綜合性問題，要想從根本上解決該問題，需要家庭、學校、社會以及政府等各個方面的關注與協調合作，構築愛的港灣，構建温暖的家，真心呵護留守兒童，營造人人關愛留守兒童的温氛圍，讓留守兒童在温暖陽光下快樂茁壯成長。

問題調查報告範文 篇9

一、有關背景及實地調查情況

在構建社會主義和諧社會的進程中，新農村建設逐漸成為最重要的工程之一。其中，發展並完善農村醫療保障制度已成為建設新農村的最重要措施之一。自20xx年以來，我國一直提倡並實施新型農村合作醫療制度，衞生體制進一步完善，農民的醫療保障問題得到很大程度的解決。

新型農村合作醫療制度是由政府組織、引導、支持，農民自願參加，個人、集體和政府多方籌資，以大病統籌為主的農民醫療互助共濟制度;也是農村醫療保障的重要方面。

為了解新型農村合作醫療制度家鄉的推行情況，借十一長假之機，我回到老家橫河村，作了一次有關農村醫療保障的調查，通過走訪、同村民交談、填寫問卷等調查形式，我對全村的醫療保障有了更直觀的瞭解。每到一户，村民們都表現出了極大的熱情，對我的提問是有問必答。但由於種種條件的限制，此次的調查人數較少，共計47人。但以點蓋面也充分表明了橫河的新型農村合作醫療保障的現狀。以下是調查的基本情況：

1、村裏共有1100多人，其中95%以上的村民都參加了新型農村合作醫療保險。從被調查的47户農户看，已參加農村合作醫療保險的有45户，佔調查户的95.74%。

2、大部分參加農户覺得繳納的費用可以承受得起。在被調查的參加新型農村合作醫療保險的45户農户中有44户覺得繳納的費用可以承受得起;只有一户覺得勉強承受;沒有一户覺得繳納的費用不能承受。

3、81%的參加農户認為新型農村合作醫療的設置很合理，8.1%的參加農户認為新型農村合作醫療的設置程序過於複雜，10.8%的參加農户對新型農村合作醫療的設置不瞭解。在被調查的47户農户中有38户認為新型農村合作醫療的設置很合理，佔被調查户的81%;有4户認為設置程序過於複雜，佔被調查户的8.5%;有5户對新型農村合作醫療的設置不瞭解，佔被調查户的10.5%。

4、86.5%的參加農户知道身邊確實有新型農村合作醫療中明顯受益的典型事例，只有13.5%的參加農户表示不知道。

二、20xx年至今新農合在本地的推行與發展

除了走訪村民之外，我還向村委諮詢了下有關情況，並特地查閲了本市及橫河村隸屬的飛雲鎮的有關具體政策和醫療設施，以及從實施新型農村合作醫療以來的點滴變化。

本村從20xx年開始推行農村合作醫療保障制度，至今已推行4年。20xx年之前，統籌資金標準為每人每年繳納25元，各級財政補貼25元;從20xx後，統籌資金調整為每人每年60元，其中個人繳納30元。參合者，住院醫療費用補償核銷下有起報點、上有封頂線，採用當年累計、分段計算、累加支付的方法。對於5種特種病，補償比例為20%，全年每人報銷最高總額為20__元。

並且根據病情的嚴重程度，報銷比例從20%50%不等。門診醫療費的小額補償採取即鄉鎮衞生院對本鄉鎮的參合農民憑證看病給予門診所有費用10%的優惠。此外，參合者每兩年還可到當地衞生院免費常規體檢一次，併為其建立健康檔案。

據瞭解，20xx年，本地的的合作醫療報銷政策發生了一些變化：XX市為有效提高受益面及補償水平，根據以收定支，保障有力，略有節餘的補償原則，對住院補償方案進行完善：

①市外醫院住院可報費用按70%標準計入市人民醫院補償基數

②中醫中藥住院可報費用同段別補償增加20%。

三、新農合在推行過程中存在的問題

雖然農民們對這一新型農村醫療保障呼聲很高，但在調查過程中我還是聽到了一些消極的聲音。下面，我把被調查的農户中反映最強烈的極大問題列舉出來進行探討：

1.在政府與農民之間的關係上，很多農民基於過去的經驗，對政府的信任度不高。在橫河村的第一輪新型農村合作醫療實施過程中，籌資這一環節出現了一定的困難。儘管村中幹部將宣傳做到每家每户，仍存在很多盲區無法將資金統籌到位。目前大部分農民比較現實，今天用了30元參加了合作醫療，就想着能不能得到實際的利益，許多農民認為交了錢沒有生病就吃虧了，也有的覺得這個制度交了錢連資助誰都不知道等於白交。

2.政策宣傳不夠深入，農户對新型農村合作醫療制度一知半解。從調查和座談中我瞭解到，只有52.5%的農户知道報銷醫藥費是有條件限制的，有11.5%的農户明確表示不知道。農民對報銷住院醫療費用的限制條件，如何計算報銷的醫療費用，醫藥費報銷的手續等知之不詳，導致農民普遍覺得報銷手續十分繁瑣，有的農民原本自認為能夠報銷的醫療費用得不到補償。

4.定點鄉鎮醫院少，農民就醫不方便，並且費用高，服務水平差。調查顯示，農民就醫大多數選擇村衞生所，因為他們覺得村衞生所離家近，就醫方便，藥價便宜。農民普遍反映：在定點的鄉鎮醫院就醫，因醫藥費偏高，即使能得到補助，自己也要支付相當多的部分，得不償失。

5.基層醫療機構基礎薄弱，衞技人員缺乏、素質普遍不高，醫療設施陳舊，農民羣眾不能從鄉鎮衞生院得到正常醫療保障。這也是農民羣眾反映最為迫切的問題。而且根據農村合作醫保的政策規定，鄉鎮衞生院作為農民羣眾第一級醫療保障機構，定點的鄉鎮醫院報銷幅度最大。由於基層醫療機構基礎薄弱，農民羣眾不但沒有地方看好病，而且也不能享受醫保政策帶來的優惠，減輕醫藥負擔。

四、對進一步完善新型農村合作醫療制度的對策建議

1、深入宣傳發動，進一步提高農民羣眾參合積極性。

可以從以下三點做到：一抓住典型並以多種方式宣傳農民受益事例。二要通過補償公示來宣傳，特別在村一級要定期向農民公佈補償兑現情況。三要通過農民喜聞樂見的形式來宣傳醫保政策(如：參保辦法、參保人的權利義務、審核結算流程等)。通過宣傳能夠使醫保各項規定家喻户曉，提高農民的自我保健意識和互助共濟意識，打消各種顧慮，提高參加新農醫的自覺性和主動性。

2、進一步完善制度設計。一是加強政策支持力度，加大對貧困農民的覆蓋面。二是拓展融資渠道，提高賠付上線標準。多方面拓展融資渠道，提高賠付上線標準，才能真正有效解決農民因患大病出現的因病致貧和因病返貧現象，提高農民的醫療保障水平。

3、簡化報銷途徑。及時、足額地領取到醫療補助，可以在很大程度上增加農民對新型農村合作醫療制度的認同感和參與程度。尤其是在制度開始初期，取得農民信任顯得尤為重要。及時報銷小額費用，可以通過把補償過程轉入管理部門的內部循環系統完成。如由財政統一撥款建立合作醫療信息系統，在各個定點醫療機構實現計算機聯網，對參保農民建立家庭名冊、健康狀況、結算補償金額等基礎性數據，農民可隨時查看。當農民住院看病時，直接按規定實行電腦結算。補償部分由醫療機構定期彙總統計上報，簡化農民的報銷手續。

4、加強對農醫的培訓，提高其服務及技術水平。鼓勵優秀的醫學院校畢業生到鄉鎮衞生院工作，提高村衞生機構的醫療服務能力和水平，讓更多村民能在村就診醫治，既降低了醫療成本，又能保證村民及時就醫，努力做到讓農民小病不出村，大病不出鄉，疑難重病不出縣，從而減少農民羣眾醫療費用負擔。

五、本次調查的感想

在幾天的社會實踐調查中，我感受到了農村醫療制度建設給農民帶來的切實利益，尤其是新農村合作醫療的在廣大農村地區的嘗試以及其取得的偉大成果，這也是一個非常值得我們研究探索的問題：新農合與社保並軌;新農合屬於大社保，並軌運行，可以利用其社保網絡、人力資源、管理技術，做到資源共享，完善整個農村的社會保障制度。

同時，在調查過程中，我發現了新農合在實施中遇到的一些困難和問題，也深刻體會到農民們在實際生活中所面臨的種種困難，許多參合者尚未真正地享受到或不知如何享受這一政策帶來的優惠當然，每一項新的政策的實施總會不可避免的會出現一些問題。出現了問題並不可怕，重要的是要充分的認識到問題，瞭解存在的困難，要想方設法去更好的解決好問題。農村醫療制度建設需要各級政府調整財政支出結構，加大對農村公共衞生的投入，也需要全體農户提高自身醫療意識，需要全社會的共同努力，才能更好的解決農村落後的社會保障問題，早日實現農村小康社會。

問題調查報告範文 篇10

民生問題是事關人民羣眾生存發展的根本問題，也使建和諧社會必須關注和解決好的核心問題。為了認真貫徹落實科學發展觀，促進和諧麒麟建設，最近，鎮政協工組織部分政協員，在民政、人事勞動和社會保障等相關部門的配合下，採取與部門負責人研討，與站所負責人、村組幹部、居民代表座談、問卷調查等方式，對我鎮民生情況進行了調研，並就促進民生問題的解決提出了一些意見建議。

一、我鎮民生問題現狀及存在的問題

關注並解決民生問題就是要落實社會保障制度，完善社會保障體系，確保每個城鄉居民有飯吃、有衣穿、有房住、有學上、有醫就、平安生活。調研中各界映，近年來黨、政府高度重視我鎮民生問題，積極落實社會保障的各項制度，不斷健全完善城鄉社會保障體系，加城鄉人居環境的建設投入。目前，城鄉居民（四個移民鄉村除外）收入穩中有升。

城市居民年人均可支配收入8475元，高於8000元的達到25%以上，低於20xx元僻線的不到15%。

農村居民年人均純收入3685元，僻人口不到農村人口的10%。

80%以上的居民水、電、路、電話、閉路電視“五通”，95%的居民擁有穩定的磚混和磚土木私宅，無房户和危房户不到居民總户數的1%。

適齡兒童入學率100%、九年義務教育普及率99%。

100%的村設有衞生所，98.4%的農民參加了合作醫療保險。

13%的非農人口參加了社會養老保險，10%的城市困難居民享受國家最低生活保障，全面啟動了農村低保，城鄉弱勢羣體的生活得到有效救助。

城鎮登記失業率穩定在了2%以內。

社會治安狀況逐漸好轉，關乎民生的各項事業得到了長足的發展。但是，在經濟社會快速發展的同時，隨着社會保障的需求增長，我鎮關乎民生的保障水平與經濟社會發展的需求、民眾的心理預期也形成了一定的差距，一些影響民生的矛盾問題正在日漸顯現。

（一）基礎設施建設方面

1、設施老化，部分農村居民出現飲水困難。

我鎮農村人畜飲水工程都建於上世紀80年代中期，由於受當時自然和經濟條件所限，設施建設規模較小，設備承載能力低下，目前，這些設施部分已過使用期限，加之人口自然增長，已經老化的設施不堪重負。目前的設施改造進程遠不能滿足羣眾的生活需要。

2、房價看漲，中低收入居民無力改善住房條件。

街道200多户居民中，約有三分之一住在使用了10年以上的房屋內，近20户常住居民沒有住房，常年租房居住。相當一部分中低收入家庭盼望改善住房條件，不少農户也想進集鎮購買住房，但面對日益看漲的房價都深表無奈，只能等待觀望。

3、投入少，農村公益事業發展難以滿足農民需要。

目前農村公共設施、質量低、農民集資建設負擔等問題比較突出。由農民負擔村組公路經濟壓力太，象我鎮麒麟到岱鰲的麒岱公路屬縣級公路，縣、鎮人代表及政協員也多次向有關部門呼籲，但相關部門答覆硬化該路須村組籌資，搞了配套工程，方可開工，據測算，僅這一項投入，陽和一個村就需要100多萬元，村組實在無力負擔。

4、管理滯後，農村公共設施作用不能有效發揮。據映，目前農村基礎設施存在“重建輕管”的問題，建成的公共設施由於權責不明、管理缺位，造成老化失修，人畜機械破壞、被盜無人管理以及後續維護缺乏投入等問題，難以長期發揮作用，給原本不足的農村基礎設施投入增加了負擔。調查統計，近幾年全鎮有老樅桐公路10多公里的瀝青駱被壓壞或劃壞、有1000多米輸電線被盜、有3個村文化活動室未向羣眾開放而是租賃或挪作他用。永安敬老院雜草叢生，養老人員寥寥無幾，功能未能發揮。

（二）就業方面

目前，全鎮登記的失業人員很少，隱性失業、半失業人員變數較。

1、就業困難人員仍然是城鎮就業的難點。從再就業情況分析，兩類失業人員就業比較困難。一是“4050”人員就業渠道窄。這些人員由於年齡偏，文化程度偏低，就業技能單一，難以適應企業高素質、技術型、複合型、年輕化用工的要求，因此實現再就業難度較。二是零就業家庭成員就業乏力。由於缺乏就業主動性和就業技能，就業信息不暢通，就業政策不瞭解，因而實現“再就業”比較困難。

2、就業扶政策的落實不夠到位。今年僅進行了一期就業技能培訓。

（三）教育方面

目前我鎮已基本普及了九年義務教育，但是教育工作中存在的問題仍備受人祕注。

1、高中教育質量不高。今年麒麟中學大學聯考位列全縣位列倒數位次。

2、教師隊伍建設滯後。教師隊伍存在編制緊、優勢人力資源補充慢、部分教師素質偏低、教學經驗欠缺、責任心不夠強，年齡偏教師退出機制不完善等問題，影響了我鎮教育教學提質增效。

3、素質教育推行緩慢。受教育導向的影響，教育考核機制偏重“升學率”，淡化了對學生綜合素質的培養，導致“普九”教育目標貫徹不夠到位。

（四）社會保障方面

目前我鎮羣眾關注程度較高的社會保障總體上可以分為生活保障、養老保障、醫療保障、勞動保障四類。

1、城鎮最低生活保障面窄。目前我鎮納入鎮城低保人員僅有供銷社、茶場、糧站等少數企業單位，據調查，目前城鎮因多種原因部分生活困難羣眾還未能納入低保範圍。除“五保户”外，農村幾乎很少有人可以享受低保，但部分農民又確實存在生活困難的現實。城鄉最低生活保障機制的運行需靈活操作，不斷完善。

2、社會養老保險擴面慢。

目前我鎮參加社會養老保險的人員僅百名，城鎮養老保險擴面工作進展緩慢。養老保障已經受到了城鄉各類就業人員的普遍關注，城鎮社會養老保險擴面進展比較緩慢。由於務工人員的養老問題不能得到有效解決，造成務工不安心、企業用人不穩定。農民的養老問題日漸突出。農民一直走的是“養兒防老”的路子，但是隨着社會的發展，農村家庭養老問題正逐步發生變化，一孩户、雙女户逐步進入老齡階段，父母和兒女分居越來越普遍，農村老人的生活質量不高，養老問題日漸突出已經影響了社會的和諧，他們的養老如何保障亟待探索。

3、新型農村合作醫療制度存在運行和監管缺陷。

新型農村合作醫療制度自20xx年底在我鎮開展以來，已經覆蓋全鎮98.4%的農村人口，成為被農民認可的較為理想的醫療保障措施。調查映，該項制度在惠農的同時，也暴露出一些問題。

一是報銷起付線高、比例小，救助能力弱；二是定點治療的門診少，不便於羣眾就近就醫；三是對定點醫療門診的監管不到位。羣眾映，現行制度存在定點門診受益較，參保羣眾得實惠較小的問題，即入了合作醫療的羣眾在定點門診看病收費高，不入的羣眾在定點門診看病收費低。

（五）醫療衞生方面

雖然我鎮的醫療衞生事業有了重發展，但是隨着人民羣眾生活水平的提高，看病貴、病痛解除難仍在影響民生。

（六）社會安全方面

1、農資漲價過快嚴重影響了農民增收。農民羣眾映，農業税減免所帶來的實惠被持續上漲的水費、農藥化肥、種子地膜等農資價格所抵消，農民種地的成本較免税前增，相當一部分農民種地靠貸款，導致生活困難。

2、物價過高影響了城市居民的生活質量。今年以業農副產品漲價，尤其是豬肉價格飛漲，物價過高帶來的負面效應已經影響了城市居民的生活質量。

3、盜竊案件突出，影響了人們正常的生產生活秩序。由於農村青壯年勞動力外出務工多，留守多為“386170”人。給犯罪分子留下可乘之機，盜竊摩托車、自行車、電動車、電線、電纜等案件頻發，嚴重侵害了居民的財產安全，影響了正常的生產生活。

二、改進的意見建議

解決民生問題要堅持從實際出發，着眼長遠，立足當前，多措並舉，全面覆蓋，把教育作為民生之基、就業作為民生之本、收入分配作為民生之源、社會保障作為民生之安全網，實現基本就業、醫療、住房、養老、教育、綜治等各方面的全覆蓋。在此基礎上，充分考慮政府的綜合實力，逐年提高保障水平，完善相關保障制度，逐步實現基本的社會公平，促進社會全面和諧穩定。對當前能夠解決的問題，特別是社會關注、羣眾迫切希望解決的問題，要積極採取措施研究解決。

（一）堅持富民優先，把提高羣眾收入作為解決民生問題的基礎。廣泛深入開展全民創業教育，加強全民創業政策的檢查落實，在狠抓項目建設的同時，積極研究並落實加快農業產業調整，推動農業產業化經營、組織化運作的有效舉措，引導城鄉居民實現持續穩定快速增收。

（二）不斷完善落實社會保障措施。深入分析社會各類人羣的保障情況，建立全覆蓋的社會保障體系，實現對困難羣體的救助由個案式處理向制度化轉變，本着養老不養懶的公德原則，確保每一個人的基本生活。

1、切實落實好現有的社會保障政策。建立社會保障政策法規落實責任追究制，要求各用人單位要定期自查報告現有的社會保障政策法規落實情況，對不落實基本社會保障政策的用人單位給予責任追究。

2、拓寬城鄉最低生活保障金的發放範圍。進一步完善“低保”政策，最可能的實現“應保盡保”，確保城鄉每個生活困難羣眾都能得到政府的關懷。

3、加強宣傳，落實責任，積極爭取各級支持，促進城鎮非職工人羣合作醫療保險制度順利實施。

4、參照城市社會養老保險管理辦法，在農村試點推行社會養老保險制度。

5、逐步增加公益建設投入。

6、建立困難人員社會救助基金制度。面向社會募集資金，專户管理，機動調用。

（三）採取有力措施，切實解決當前羣眾生活中的具體困難。

1、建議出台農村人飲設施改造中、短期規劃。

2、協調落實再就業優惠政策，引導扶就業困難人員就業。

問題調查報告範文 篇11

學校後勤工作是學校管理工作的重要組成部分，它的好壞直接關係到學校的興衰成敗。而學生食堂又是學校後勤工作的重中之重，它關係師生的身體健康。為了辦好讓“師生放心”、“家長滿意”的食堂，5月9日至24日，縣學校後勤管理辦公室組織專班在全縣107所寄宿制學校中抽取51所學校食堂進行調查研究，現將調研情況報告如下：

一、調查對象：全縣中國小學生食堂

二、調查方法：抽樣調查、實地調查、問卷調查

三、調查內容：

（一）學生食堂基礎設施情況

1、標準化的項目食堂34個，佔67%；正建、待建項目食堂7個，佔14%；不符合標準的老食堂10個，佔19%。

2、配套餐桌椅的食堂19個，佔37%。

3、“三防”設施齊全的食堂15個，佔29%。

4、設葷、素洗滌池的食堂23個，佔45%。

5、葷、素操作如分開的食堂12個，佔24%。

6、使用內扒灶的食堂18個，佔35%。

7、具備“五間”（更衣間、粗加工間、操作間、銷售間、儲存間）的食堂34個，佔67%。

8、具備冷藏設施的食堂42個，佔82%。

9、具備消毒櫃的食堂20個，佔39%。

10、使用不鏽鋼合金或搪瓷餐用具的食堂41個，佔81%。

11、使用垃圾容器加蓋的食堂4個，佔8%。

（二）學生食堂基本管理情況

1、餐廳具有文化氛圍的食堂45個，佔88%。

2、生、熟食儲存分開的食堂3個，佔6%。

3、食品留樣並記錄的食堂19個，佔37%。

4、餐用具消毒並記錄的食堂19個，佔37%。

5、管理制度上牆的`食堂49個，佔96%。

6、飯菜價格上牆的食堂25個，佔49%。

7、每週菜譜上牆的食堂20個，佔39%。

8、“五員制”上牆的食堂31個，佔61%。

9、形象監督欄上牆的食堂26個，佔51%。

10、衞生許可證上牆的食堂51個，佔100%。

11、從業人員作裝上崗的食堂41個，佔80%。

12、進出貨台帳登記規範的食堂11個，佔22%。

13、索取“五大類”產品質量檢驗報告單的食堂9個，佔18%。

14、財務規範管理的食堂9個，佔18%。

（三）學生食堂基本服務情況

1、51所學校學生就餐總人數24820人，食堂從業人員483人，從業人員佔學生就餐人數比約為1：50。

2、學生持卡自由消費的食堂26個，佔51%。

3、設立意見薄（箱）的食堂20個，佔39%。

4、實行教師陪餐制的食堂36個，佔71%。

5、學生“食堂滿意度”問卷調查平均滿意度為63%。

四、調查結論

從調查的數據分析，我們不難看出，我縣中國小校食堂存在如下問題：

1、雖然全縣中國小校項目食堂佔到81%，但在食堂的設計上不盡合理，不符合衞生學標準。33%的食堂最基本的“五間”都不完全具備。

2、食堂基礎設施配套率低，給學生服務和後勤管理帶來物質上的障礙。

3、食堂基本管理不到位，特別在台帳登記、票證索取、消毒留樣等食品安全管理上存在很大漏洞，各學校食堂不同程度上存在食品安全衞生隱患。

4、後勤從業人員主要是教師家屬，文化水平普遍不高，後勤服務觀念不強。絕大多數後勤管理人員由於負擔一定的教學任務，後勤工作疏於管理，或不懂得管理。

五、調查總結

基於以上問題，為了全面提升我縣學校後勤保障與管理水平，切實辦好讓“師生放心”、“家長滿意”的食堂，建議採取如下措施：

1、實行食堂“三基（基本設施、基本管理、基本服務）達標”，從基礎抓起，落到實處。只有把食堂這個重點抓住了，這個難點解決了，才能真正把“放心食堂”創建工作落到實處，才能真正根除學校食品安全衞生隱患。

2、創建全縣後勤示範學校。對全縣具備一定條件和管理水平的學校加以培植，通過典型引路，以點帶面的形式促進全縣中國小後勤保障與管理水平均衡發展。

3、培訓提高，通過送教下鄉，分區域現場參觀培訓學習，全面提高後勤管理與從業人員的素質。

4、實現回訪督辦制。對在檢查、調研、考評、信訪中發現的問題，以書面的形式下達整改通知書，通過反覆的回訪督辦，敦促整改落實到位。

5、完善管理機制，對全縣中國小後勤管理實現目標考核，變終極管理為過程管理。把原來的後勤年度目標考核改為開學初、期中、期末等多個時段的綜合考核，

問題調查報告範文 篇12

一、數據統計

參與調查方面：有67.6%的問卷完成是由母親進行的，父親的參與度不理想。

出席家長會方面：48.6%的家長會是由母親出席的，而父親的出席率還不到15%。

二、原因透析

1、職責不當。父親在家庭教育中不起主導作用，甚至個別父親對孩子不聞不問;

2、優勢浪費。在調查中，發現父親的學歷總體高於孩子母親，但父親卻遊離在教育教育之外，造成這種優勢的浪費。

三、市民聲音

受“男主外、女主內”思想的影響，許多居村父親家長將孩子的家庭教育視為家庭的“家務事”，全權交給母親執行。周錚是一家傢俱廠的木工師傅，儘管自己對技能鑽研與學習的意識很強，但那是為了工作的需要，也從未想過用自己的學習行為來影響孩子。“男人是賺錢的，帶孩子當然就是女人的事。”而胡波更是直言，男人在外面打拼本來就夠辛苦的了，還要帶孩子，那女人們在幹嘛?

四、專家評點

順德區機關幼兒園園長陸月崧：因為工作的原因，接觸家長的機會也多。受“男主外、女主內”思想影響的家長應該在農村較多些，現在很多家庭都只一個子女，父親對孩子的教育問題也越來越重視了，甚至有些家庭中父親對子女的重視程度高於母親，這讓人感到很欣慰。父親參與家庭教育，一方面對培養孩子興趣、開發孩子智力等方面都比母親有優勢，另一方面父母雙方都參與教育，孩子能從父母雙方上吸取優點，有利於孩子人格的形成和完善。

五、新聞背景

四大舉措助力家庭教育快馬當先事實上，在推進家庭教育工作中，順德區一直都把它當作提高兒童整體素質、促進社會和諧發展的一項重要工作來抓。XX年年，順德區被全國婦聯、教育部授予“全國家庭教育先進縣(市、區)”的光榮稱號。

完善制度，確保工作落實，制度的建立是抓好工作的前提。順德區政府把家庭教育工作列入黨委、政府的議事日程當中，在區、鎮(街道)、村(居)三級設立專門機構，投入專項經費確保運作，並於XX年成立區家庭教育研究會。相關數據顯示，五年來，順德區各級開展各類活動2561場，累計參與羣眾達30萬人次，家長學校達標率達93%。

拓寬形式，搭建溝通平台，以活動為切入，這是順德區推進家庭教育工作的突破點。順德區婦聯相關人士介紹，多年來，先後組織舉辦“歡迎家庭?親情無限”、“與孩子一起成長”等系列親子活動。相關部門也通過邀請國內外知名專家講課授經，或組織經驗人士開展交流會，為家長釋疑解惑，深受家長們的歡迎。

問題調查報告範文 篇13

一、調查目標和方法

(一)調查目標

城鄉國中生的學習和生活的心理狀況，當前城鄉國中生的心理特徵及其二者的差異性，當前城鄉國中生的學習和生活心理的成因及對策。

(二)調查方法

鄉國中生的學習和生活的心理狀況，當前城鄉國中生的心理特徵及其二者的差異性，當前城鄉國中生的學習和生活心理的成因及對策。

二、調查活動

本次調查圍繞中學生心理健康問題展開，內容涵蓋了學生的學習態度、學習需求、學習目的、人生觀、價值觀、人際關係以及相關的心理髮展狀況等。着重瞭解學生在學習和生活中存在的一些問題，以小見大，呈現出浙江省國中生心理的發展狀況，並積極提出相關的對策和解決途徑。調查從7月15日開始，於7月24日結束，在湖州市吳興區當地幾所中學展開，包括實地訪問和問卷調查兩部分。

(一)實地訪問

儘管正值酷暑時節，我們走訪了湖州市吳興區和遂昌縣妙高鎮當地的幾所中學，在學校同學和老師的配合下，順利地訪問一些學生，詢問了他們一些關於中學生心理健康的問題，並作了一定的記錄。

(二)問卷調查

問卷發放的地點主要在湖州市吳興區附近和遂昌縣妙高鎮。我們採取當場回收問卷的方式，隨機抽取了附近的路人以及居民幫助我們完成了問卷的填寫。問卷的回收率在八成以上，問卷回收後，我們對問卷答案經行了統計冰作了一定的分析，以便得出有關結論。

三、調查結果及分析

在我們本次調查中我們調查了多數中學生其中選取了部分較為有代表性的學生進行研究其中

1.選擇學習壓力還可以的學生佔被調查人數的70%左右，壓力過大的學生佔12.9%，在選擇壓力過大的國中生中，城市學生佔64.2%，農村國中生佔35.8%。由此可見，許多國中生的學習壓力適中，因為畢竟不是高中，會考遠沒有大學聯考那樣緊張、隆重和麻煩。經調查結果顯示，城市國中生的學習壓力要比農村學生大。我們認為這可能跟城市競爭日趨白熱化這一社會大背景有關。

2.選擇現在的學習壓力來自於家長期望的學生佔61.3%。選擇來自於自己的期望佔25.8%，而來自於同學的競爭佔12.9%。而來自於老師的期望的比例幾乎是零。結果表明，家長的“望子成龍”、“望女成鳳”是學生學習壓力的重要來源。在訪談中我們瞭解到，一些家長的“重點中學、名牌大學”、“萬般皆下品，唯有讀書高”等緊箍咒無疑給孩子造成巨大的壓力。一些家長常將自己孩子的成績和親朋好友的孩子的成績進行比較，形成一股攀比風，這也會給孩子產生一定的壓力。

3.在一般情況下，有38.7%的學生會用聽音樂的形式來緩解自己的壓力，因為音樂能舒緩人的心情，陶冶人的情操。也有29%的學生選擇用網絡。隨着電腦和網絡的不斷普及，網絡媒體的力量不容小覷。

4.在一次考試失利後，有48.4%的同學會選擇更加努力，和以前一樣。保持一顆平和淡然的心態的同學佔41.9%。而認為自己很無能的學生的比例幾乎為零。由此可見，目前的國中生總體還是積極向上、奮發拼搏、充滿自信的。一次考試的失利並不能挫敗他們，使他們一蹶不振，反而使他們更加努力。同時，目前國中生的心態還是讓人感到欣慰的，能夠寵辱不驚，以平和的心態看待考試的失利。

5.目前存在的心理問題是青春期問題佔了42%左右，而選擇父母師生關係緊張的學生佔了16.1%。由此可見，青春期問題是困擾學生心理的主要問題。在訪談中我們瞭解到這些國中生青春期情感上更深刻，但敏感多變而不穩定。同時，看待問題存在這一定的偏激性。對人對事有時感到很美好，有時感到很糟糕;興趣愛好比較廣泛，但容易見異思遷;當考試取得好成績往往沾沾自喜，遇到挫折又容易悲觀、沮喪失去信心;情緒易激動、感情易衝動。主要是中學生進入青春期後，對理想的追求、人生的探索、知識的渴求、友情的尋覓、熱情的釋放、才幹的顯露等日趨迫切，因而感情也日益豐富。但由於受年齡、閲歷、經歷、財力等方面限制，情感處於易變不穩定狀態。因此對人對事物都要全面客觀地分析，失敗時不要泄氣，成功時不要驕傲;對人要多看長處，要學會寬以待人，嚴以律己。遇事要有毅力，有恆心，逐步增強理智地控制自己情緒和情感的能力，使心理、品質健康發展。同時，同父母關係緊張，和父母存在代溝。

6.在空閒的時候，有42%的學生選擇上網遊戲，20%左右的學生選擇看電視電影。而只有12.3%的學生選擇做運動。無怪乎現在的中學生近視率越來越高，而體質卻越來越差，肥胖率顯著增加。再者，只有10.8%的學生在空閒時做家務，而在做家務的同學中農村學生佔將近75%。由此可見，農村學生在一定程度上比城市學生要勤勞、能幹、生活能力要強。另外，在調查中，我們發現許多女生在空閒時會選擇逛街。

7.遇到不順心的事時，71%的學生會選擇向朋友傾訴，只有12.9%的學生會想父母傾訴，而向老師傾訴的比例幾乎為零。可見，學生跟父母老師存在着一定的代溝，尤其是和老師的關係。這應該引起我們的重視和關注。學生大多數的時間都是在學校中度過，主要的煩惱和壓力也大多來自於學習。然而，學生和老師之卻是非常的疏遠。這導致老師不能即使瞭解學生的心理，不能真正的瞭解學生心裏的想法，而這又反過來加劇了學生與老師之間的距離。在問題出現時，老師不能即使的與學生進行交流，因而在很多的情況下，問題不僅不能得到很好的解決，反而會因為彼此的不理解而加劇。做為老師，應該加強和學生之間的交流，只有瞭解他們心中真正的想法，才能在學習和生活上更好的幫助他們。在新時代中，我們倡導的師生關係應該是亦師亦友。在隨後的調查中我們發現，和父母親近感是一般的佔了41.9%。而和父母不親近甚至有敵意的學生各佔4%。

8.有74%左右的學生認為學習上最大的不適應是缺乏約束力和自制力。隨着科技的日新月異和電腦網絡的不段普及，一些電子產品正嚴重影響這學生的學業和使學習效率顯著下降。我們在調查中瞭解到，一些國中生沉溺於網絡遊戲和QQ聊天，欲罷不能。另外一些國中生上課時拿手機發短信、玩遊戲，更有甚者又來作弊。同時，也有3.23%的學生缺乏自理能力，其中城市學生佔多數，這説明城市學生的自理能力亟待提高。

9.目前，多數國中生的學習動力主要來自於為了今後有顯赫的地位，或者將來有一份高而穩定的薪水。這説明目前的國中生很現實，對於學習的目的比較清晰，有明顯的動力：有絕大多數的學生是為了今後的生存在努力的學習着。這部分學生認為，未來的社會將是科學技術高度發展的信息社會，而知識則是信息社會最主要的因素，因此必須努力學習，全面掌握知識。這個層次的學生代表了中學生思想發展的方向。當然，也有一部分的學生的學習動力來自父母。現在的社會是知識的社會，越來越多的父母希望自己的兒女能夠想學習到更多的知識，以便能在這個競爭日益激烈的社會中不被淘汰，能夠擁有自己的成功。但是，值得提出的就是，學習是自己的事情。為了父母而學習的動力，一旦遇到挫折，就很有可能會放棄。學生必須對學習擁有正確的認識。學習是自己的事情，不是為了某人而學習，只有對學習擁有了正確認識，才能做到在困難面前不退縮，才能真正從中找到真正的動力。也只有這樣，在學習上，我們才能擁有好的成績。

調查中發現，越來越多的中學生希望得到多層次和橫向聯繫的知識，他們不滿足於縱向的傳統的封閉式的知識，以求更新知識，擴大知識面。新穎、獨特、先進是當代學生所追求的：解題時獨特的解法，探討時逆向的思維，爭辯中與眾不同的見解，寫作中新奇的構思，他們用自己的視覺去觀察事物，審視世界，用自己的多向思維去分析問題，探索規律，不喜歡人云亦云。

好奇、愛幻想也是當代中學生的特點。“缺乏幻想的學者只能是一個好的流動圖書館和活的參考書，他只掌握知識，但不會創造。”萊辛的這句話千真萬確，當代的中學生可不願做“兩腳書櫥式”的學者。

當代的中學生不僅求知慾強，而且渴望得到父母的理解。據反映，許多學生跟父母思想有隔閡，其主要原因是不少父母喜歡用老眼光看待他們的一言一行。不是嗎?隨着物質生活的富裕，人們的追求也在提高，愛美是青年的特性。中學生也不例外。穿戴得漂亮些有些家長就説什麼思想變了，忘記了“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”的所謂“艱苦本色”。課餘時間聽聽音樂，唱唱歌，也説什麼不行。這些都為中學生普遍反感。時代在前進，五彩繽紛的生活火花，對中學生也產生了多向性的吸引力。多數同學呼籲，請父母理解，我們追求樸素大方的美，不追求資產階級墮落的“美”。我們的美，反映出時代的生氣，我們沒有忘記艱苦奮鬥的革命傳統;輕鬆明快，熱情奔放的音樂使我們興奮、愉快，能使我們更好地投入學習。渴望大自然的薰陶，渴望友誼，也是年輕人的心聲。

10.有61.3%的國中生打算畢業後讀完高中後再上大學。有25%左右的學生準備讀中專，學門技術，而準備讀中專的學生中農村學生佔多數。直接去打工的人數非常少。隨着高等教育的改革，將有越來越多的人獲得上大學的機會，這在為祖國培養更多的人才的同時，也滿足了許多同學對大學的渴望，以至於部分學生對考大學信心十足。但我們在調查中瞭解到，一些農村學生家中並不寬裕，而上大學是一筆巨大的開支，這無疑給家庭造成巨大的經濟負擔。伴隨着大學生畢業後的工作越來越難找，畢業後不一定能找到工作。所以他們認為上大學的機會成本太大了。他們選擇上中專，使自己有一技之長。總的來説，他們都堅信科學文化只是對他們今後事業發展的基礎性作用。當代的中學生，對於自我清晰的認識和對未來精細的打算，説明我們的中學生們已經成長，能夠根據自己的判斷作出正確的認識。對此，我們感到非常的高興。

四、思考與啟示

(一)心理健康教育的內涵及其必要性

1.青少年成長過程的心理需求成才的心理需求，在全球經濟一體化發展趨勢下，知識經濟已初見端睨，無知便無生存之本的理念成為人們的共識。在家長望子成龍的慾望促使下，涉世不深的中學生祈盼自己成才的心理日趨發展。受尊重被理解的心理需求，受尊重被理解是人的基本的心理需求，對於處在成長中的中學生來説更是如此。獨立的心理需求，中學生身心正處於漸趨成熟的過程， 他們有一定的判斷力和自信心，但有時對學習、生活中及社會上遇到的問題則缺乏判斷力。歸屬的心理需求，中學生對班級的歸屬感，對結交的來自同學的朋友羣體有依附感。被異性關注的心理需求，中學生因生理的漸趨成熟，在內心深處有一種得到異性注意和肯定的心理需求。自省的心理需求，中學生容易衝動，遇事缺乏冷靜分析，因而做錯事時有發生，待冷靜後又後悔。青少年存在上述心理需求，需要學校教育工作者對他們進行正確的引導;反之，極易造成心理疾病，影響他們的學習和生活，而最終導致人格上的缺陷。如教師不尊重學生“受尊重被理解的心理需求“，極易造成學生對教師的牴觸情緒， 這種牴觸情緒會使教師的一切教育歸於失敗。

2.目前青少年的心理健康狀況不容樂觀隨着社會的飛速發展，人們成長的生態環境和社會環境日趨複雜，身心發展受到的負面影響越來越大，致使青少年的心理健康問題較以前更為突出。近年來大量的研究和調查表明，當前我國青少年的心理健康狀況令人擔憂。上海市精神衞生中心會同世界衞生組織(WHO) 和美國夏威夷大學聯合對上海市中國小的心理健康狀況進行大規模調查，數據顯示有27 %的學生心理異常(包括心理障礙和心理疾病) 。研究表明，隨着年齡的增長，學生的心理健康問題有上升的趨勢。浙江省心理衞生工作者對全省城鄉不同類型學校 2 961名大中國小生進行了心理健康狀況測查，學生中存在着嚴重心理問題的國中生為13. 6 % ，高中生為18. 7 % ，而大學生高達25. 9 %。令人擔憂的心理健康狀況不僅導致了學生自身的身心疾病，嚴重影響了身體健康和學習生活，同時還直接損害了他們的品德發展和正常的社會適應性。如因心理問題而休學、退學、離家出走，甚至犯罪等，給社會、學校、家庭和個人造成了不良的後果。

(二)中學生心理健康教育工作存在的主要問題

1.對心理健康教育內容存在着片面的理解認為心理健康教育就是對部分有心理疾病的學生進行心理矯正。因此，將學校心理健康教育的基點放在心理諮詢室，認為心理諮詢是學校心理健康教育的主要內容，實施心理健康教育的具體做法就是等候學生上門諮詢。其實，正如專家指出的那樣，中學心理健康教育應當着眼於學生的健康和發展，而不是問題矯正，心理健康教育應貫穿於學校教育教學的全過程，它是以課堂教學為主渠道，以活動為載體。

2.過分偏重學習心理教育。把心理健康教育作為提高升學率的一種手段，一切圍繞提高升學成績。比如，進行智商測驗、學習焦慮測試，學習方法指導、考前心理調試等。其實，中學生心理健康的主要內容應包括:學習心理教育、情感教育、青春期教育、人際關係指導、健全人格培養、抗挫折能力的培養及學生自我心理修養等。

3.心理健康教育課程化。心理健康教育課程化表現在有些學校採取簡單生硬的説教，生搬硬套心理學概念，心理教育課以傳授心理學知識為主，甚至大量考名詞解釋。有的還不恰當地按學科知識體系的方法，規定出不同年級每一學期的訓練目標與任務。對此，上海師範大學心理學教授傅安球指出，心理健康教育課的模式應當是生活經驗型的，而不是知識傳授型的，不應當有固定的模式，更不應當有考核，應當進行行為訓練，加強個別輔導。從廣義上來説，心理健康教育課程包括班級心理教育活動、團體心理輔導等顯性課程，也包括教育教學滲透、環境陶冶等隱性課程。

(三)加強中學生心理健康教育的建議與對策

1.努力營造心理健康教育的良好心理環境中學生良好的心理環境

學校內部心理環境建設主要包括以下幾方面: 主環境建設 主環境建設是學校心理建設的重要任務， 包括教學大樓、實驗室、運動場等等在內的學校主環境，應以嶄新面貌出現，儘可能地體現“新穎、整潔、明亮、美麗”的風貌。要把各種建築物構建在綠化環境中，使學校成為花園式的大教室，讓池塘、名花異草、茂林修竹、綠色草坪和曲徑通幽的小道，也成為學生修身養性的環境。校園文化建設 學校要通過開展各種文化、藝術、體育、科技和學習名人等活動，提高學生興趣，激發學生技藝，活躍學生身心，達到陶冶情操、美化生活、融洽師生關係的目的， 改善學生心理環境。校園校風建設 培養良好的校風，既能反映學校的特色，也是穩定心理環境的因素。學生的生理、心理、智力、能力等綜合素質，只有在良好的校風校貌這個心理環境中才能得到良好的發展。學校還應努力創設良好的家庭心理環境。學校可以定期對家長進行心理健康知識培訓，向家長傳授孩子身心發展的常識，使家長既關心子女的身體健康，更重視孩子的心理健康，讓家長們認識到:培養學生良好心理素質離不開文明、和睦、明朗、愉快的家庭環境。學生從小能生活在温暖、愉快的家庭中，得到父母、長輩的正確的愛，必然會感受到家庭的温暖、安全、愉快，充滿歡樂和信心，良好的情緒從小就佔據心理狀態的主要地位，從而保證每一個學生身心健康地發展。

2.以課堂為主渠道對學生進行心理健康教育開設心理健康教育課程

心理健康教育應作為一門學科走進課堂，納入教學計劃。因為心理健康教育不只是針對有心理障礙的學生，還要面向全體中學生，作預防性輔導，運用現代心理科研成果，採取有效的教學方法，使學生對自己的心理特點有所瞭解，掌握一些調控自我心理的常識，學會自我修養、鍛鍊的具體方法，養成健康的心態的良好的行為習慣。

3.開展豐富多彩的活動

寓心理健康教育於有益的活動之中，通過學生喜聞樂見的活動形式，塑造學生良好的心理品質，使學生髮揮才智，發展想象力和創造力，培養良好品質，提高心理素質。

4.開展個別心理諮詢

學生具有的煩惱、焦慮、緊張，往往因人而異，通過團體指導有時難以收到最佳效果，對此應通過個別諮詢，對個體進行指導，幫助他們減輕心理壓力和負擔。學校心理健康教育可以根據學生行為中存在的問題採取科學有效的心理諮詢、信箱、輔導或訓練，使學生養成良好的行為習慣，提高社會適應能力。此外，加強對中國小心理健康教育還必須努力提高學校教師的心理健康教育意識，增強實施心理健康的能力。學校要組織教師學習心理健康方面的知識，引導教師開展討論，讓教師充分認識到心理健康教育的重要性。

問題調查報告範文 篇14

調查人：

組員：

時光：20xx年11月5日，6日

地點：深圳市xx區

隨着科學技術的發展和人民生活水平的提高，居民對住房的需求已從生存型轉變為舒適型，健康已成為百姓家居的第一要素，家庭裝修環保問題也成為社會各界普遍關注的焦點。室內空氣品質是室內環境的重要資料之一，以往存在於城市中的住宅室內空氣污染問題也在小城鎮和農村中出現，為了進一步瞭解潮州市室內環境污染狀況，加強家庭裝修環保意識，保護消費者的合法權益，推動和規範家庭裝修行業健康發展，本報告透過超多的問卷調查，基本瞭解了潮州市市區以及農村居民對其生活的室內空氣質量的感官評價。

一、基本狀況

本次調查採取調查問卷的形式，以xx學院學生為對象進行調查。其中發出問卷120份，有效問卷120份。透過調查，不僅僅僅瞭解到高校生對室內空氣污染的關注程度，還間接地提高了高校生室內環境保護的意識，最終實現高校生對所處室內環境的滿意度調查，具有務必的參考價值。

調查結果與分析：

1、在60名學生中，對“危害”的瞭解不夠深入。只有40%的同學明白室內環境污染會對人體造成危害；明白一點的同學佔了53%，餘下的7%的同學表示完全不明白。

2、在60名學生中，對室內環境存在污染時處理方法不妥當。在遇到這類問題時，只有18%的同學會找相關檢測機構進行檢測；48%的同學會根據朋友帶給的方法自我處理；選取無所謂，不去理它的同學佔了35%，比例相當的高；餘下的5%則選取了其他。

3、在60名學生中，對減輕室內污染有務必的瞭解。58%的同學認為每一天進行室內通風可減輕室內污染；認為經常打掃衞生可減輕室內污染的同學佔了20%；還有17%和5%分別選取了挑選安全衞生無氣味的傢俱和其他。

二、基本結論

1、從調查的總體狀況看，同學們對室內空氣污染各個方面都有所瞭解，比較重視，但不夠深入和全面。如對室內空氣污染物的種類和來源，同學們所明白的只是一小部分，而對於日常生活中比較少提及和較少新聞報道的知之甚少，如噴霧劑、化粧品、清香劑、家用電器洗衣機電扇等。

2、單單從室內空氣污染對人體危害方面，同學們都十分關注。比如家人常有皮膚過敏等毛病，且是羣發性等等關乎室內空氣污染給人體造成危害的知識都瞭解全面。

3、就對現居住環境室內空氣滿意程度上，大部分同學還是比較滿意的，基本認為靠室內通風透氣來減輕室內空氣污染，提高空氣質量。

三、相關推薦

1、透過電視媒體傳播室內空氣污染知識，提高人們的室內環境保護意識是遠遠不夠的。個性是對於在校學生，校園能夠開辦相關興趣課程，組織一些海報宣傳和知識問答等活動，使學生們能夠更系統、更具體、更完整地瞭解室內空氣污染及其防治措施。

2、作為政府部門，個性是環保部門。認真執行國家有關規定、法規，引導建築裝修廠家和銷售市場步入正軌，加強監督監測。真正控制污染源，讓消費者買到真正合格的裝飾裝修材料。

3、而作為消費者本身，提高保護室內空氣環境意識的同時，真正落實到位。如加強室內通風換氣、進行室內綠化等等，從而到達淨化空氣、美化環境的目的。室內空氣環境的好壞，直接影響到人們工作、學習和生活，與人體健康息息相關。關注健康，就別忘了美化環境；而美化環境，就要靠大家行動起來。

問題調查報告範文 篇15

一、問題的提出

據調查，我國現有盲人500多萬，低視力人近千萬，尤其是在兒童及青少年當中，患病率極高。全國學生體質健康調研最新數據表明，我國的近視率已接近30%。我們班上好多人都近視。為什麼會近視？怎樣預防近視？於是，我對國小生近視情況作了一次調查。

二、調查方法

1.查閲有關資料。

2.調查詢問同學。

3.通過博客問卷。

三、調查情況與資料整理

信息渠道

涉及方面

具體內容

博客問卷

近視原因

作業做太晚，睡眠不足，過度看電視、玩電腦，攝入大量的蛋白質等。

網絡媒體

近視狀況

我國近視率已接近30%，國小生22.7%患有近視，國中近視率猛增到55.8%，高中生70.3%人戴上眼鏡，大學生近視比例高達80%。

書籍資料

如何預防

要養成良好的用眼習慣。

四、結論

1.分析導致眼睛近視的主要原因：大多數人都是平時不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明，不正確用眼，不注意用眼衞生（如看電視和上網過長等）是現代兒童近視大增的主因。譬如：看電視距離太近、看電視時間太長、電視畫面濃度太深、寫作業時姿勢不正確、在光線太強的陽光下看書、在光線太弱的光下看書、長時間的在電腦前、不合理飲食、看激光、在車廂裏看書、遺傳因素、不認真做眼保健操

2.分析導致眼睛近視的深層原因：遺傳因素，環境因素，個體因素，營養體質因素和睡眠因素。近年醫學研究表明，飲食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是誘發青少年近視的重要因素。

3.通過調查發現，在當今國小生近視率不斷上升，而國小生並不加以重視。甚至有人對近視無所謂，錯上犯錯。許多人常將其歸咎於不良的用眼習慣，如看書距離不當、光太暗、持久用眼等。

五、解決方法

1.每日堅持遠眺、堅持眼保健操和課間操，積極參加文體活動。

2.學習時要有充足的光線，光線要從左側方向來，不要在光線不足和耀眼的陽光和強燈光下看書寫字。

3.不要睡在牀上或邊走路邊看書，更不要歪頭偏身趴在桌上讀書寫字。

4.不要長時間使用視力，每學習50分鐘後，應當休息10分鐘。

5.看電視次數不要過多，時間不要過長，要控制在1小時以內，距離不要太近，至少隔兩米遠。

關於國小生近視問題調查報告5

我從四歲開始就戴上了眼鏡，因為我的眼睛患了弱視和散光，從此，電視、電腦就與我劃清了界限。即便如此，我在七歲時還是患上了近視。我的'周圍，患近視的同學很多，因此我很想弄明白他們又是為何患上近視的。於是，我對國小生近視原因進行了調查。

調查

1、我上網查閲資料，瞭解一般人是怎樣患近視的。

2、我打電話給患近視的同學和朋友，問他們是怎樣近視的。

3、我到綿陽市眼科醫院諮詢趙定中院長，國小生患近視的原因。

分析

我在調查中發現，近視在12～18歲為高速發展期。國小生近視眼發病率為22.78%，中學生為55.22%，高中生為70.34%。每年，患近視的人數呈遞增趨勢，而且近視度數大增，上千度的近視眼都不是少數。學齡前兒童用眼不多，但患近視的比例也大為增加。

結論

1、學齡前兒童患近視主要是因為先天性眼球發育不健康導致，如弱視、斜視、散光等眼部疾病都很容易導致近視產生。

2、國小生近視主要是因為看電視和電腦時間過長;讀書、寫字時不注意距離與姿勢，不注意光線與照明;不認真做眼保健操等因素導致眼部疲勞，而導致近視產生或加重。

3、中學生近視除了上述原因外，還因為學習任務重，壓力大，功課多，户外活動少，導致用眼過度，加重近視。

4、遺傳因素、環境污染和攝入營養成分的失衡也是患近視的重要原因。

5、患近視後未及時治療或不戴眼鏡，加重近視程度。

建議

為有效預防近視等眼病：

1、要養成良好的生活習慣，合理飲食，不偏食，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

2、要糾正不良習慣，養成良好的用眼衞生，看書、寫字時姿勢要端正，光線要充足，堅持做眼保健操。

3、要儘可能少上網或看其他輻射性強的東西，不讓眼睛長期處於疲勞狀態。

4、要定期到眼科醫院做檢查，及時發現眼病，及時治療，聽從醫師的指導，逐步矯正視力或防止近視度加深。