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冬季防寒保暖主題班會總結(精選17篇)

冬季防寒保暖主題班會總結(精選17篇)

冬季防寒保暖主題班會總結 篇1

為進一步增強學生的冬季安全防範意識,確保學生身心健康和生命安全,12月5日,堰頭國小積極開展冬季防寒保暖主題班會教育活動。

冬季防寒保暖主題班會總結(精選17篇)

主題班會活動針對冬季的氣候特點,向學生提出明確的要求:一是上放學路上,要注意防滑,更應注意交通安全問題;二是課間遊戲要文明、規範,針對課外活動中存在的安全隱患,教育學生增強防範意識;三是注意防寒保暖,針對天氣變化要適時加穿外衣,謹防感冒;四是防溺水,要求學生在上放學路上不玩水;五是注意消防安全,教育學生學會如何防範火災意外,特別要求學生不在野外放火,嚴防火災發生等,隨時繃緊安全這根弦。

主題活動的開展,不僅增強了學生自我保護能力,為構建平安、和諧校園打下了堅實的基礎,而且進一步豐富了同學們的安全意識,提高了安全防範能力。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇2

為切實做好冬季雨雪冰凍天氣安全工作,提升同學們的自我保護意識,元月14日文化餐,國中部召開“防寒保暖防火教育”主題班會。

班會課上,各班主任通過PPT課件及案例,對同學們進行了災害性天氣安全知識教育,告訴大家要及時適當增加防寒保暖衣物。同時,班主任老師還強調了雪天應注意的安全事項,引導同學們掌握正確的防凍、防寒、防滑、防火災等知識和方法。

通過此次主題班會教育,將進一步有效地提高同學們應對雨雪天氣安全隱患的能力,增強學生們的安全防範意識和自我保護的'能力。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇3

近日,由於氣温驟然下降,為保證學生安全地度過寒冷的冬季,11月25日,漢川市劉家隔鎮紅旗國小開展“防寒保暖”安全主題班會活動。

該校各班利用班會對學生進行冬季防寒教育,讓學生了解防寒工作的重要性,如何防止手腳凍傷,雨雪天氣怎樣防止外出滑跤、摔傷,提醒學生注意個人衞生,勤洗手等,各班班主任時刻關注學生的冷暖情況,讓學生及時添衣,以防感冒。

通過此次“防寒保暖”安全教育活動,讓學生認識到了防寒保暖的重要性和必要性,樹立了防寒自我保護意識,確保了學生在冬季寒冷天氣裏的人身安全,保證了教育教學工作的正常開展。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇4

11月5日,信息工程學院組織了關於"注意防寒保暖"的主題班會活動,信息工程學院全體學生參與其中。

班會的主題是“注意防寒保暖”。由各班班委主持此次班會,講述自己對“防寒保暖”這一主題班會的理解,以此活躍班級氛圍,並調動學生的積極性。讓學生充分了解“防寒保暖”的意義,同時向同學們普及“防寒保暖”的重要性以及不注重保暖的危害,告訴大家一些防寒小妙招。並與同學們一起討論防寒保暖的小常識,讓同學們更加熟悉瞭解,做好自我防護

信息工程學院通過開展本次注意防寒保暖的主題教育班會活動,讓同學們懂得了防寒保暖的重要性,無論日常休息還是平時飲食穿着我們都要注意,要加強體育鍛煉,增強各人體質,掌握一些防寒防凍的知識,提高自我保護!

冬季防寒保暖主題班會總結 篇5

11月9日,立冬剛過,氣温驟然下降,為保證學生愉快地學習以及安全地度過即將到來的寒冬,小瀝國小倡導學生積極參與“防寒保暖”體育鍛煉系列活動。

系列活動以教育為先,學校通過師生集會、班會等形式對學生進行冬季防寒教育,讓學生通過這種形式瞭解防寒工作的重要性。學校要求各班班主任時刻關注學生的冷暖情況,提醒學生及時添衣保暖,以防感冒。學校利用板報、校園廣播等形式向學生介紹冬季防寒小知識,並提醒學生注意個人衞生。學校號召全體學生在一年一度的校際運動會即將到來之際,加強課間、課外體育鍛煉,增強體質,勇創運動會佳績,從而預防冬季各類疾病的發生。

經過學校的教育與號召之後,小瀝國小校園無論在早練、大課間活動或者體育課,都能看見學生積極參與體育鍛煉的身影。學生有的進行跑步鍛鍊,有的進行各種球類運動,有的三五成羣玩老鷹抓小雞活動……。學校為學生全身心地投入到各種體育鍛煉中做足了準備,因此,寒冬即便到來,學生也能笑臉迎之。

小瀝國小通過一系列活動的開展,進一步提高了全校師生冬季“防寒保暖”的意識,營造了一種温馨、和諧的校園氛圍,確保了師生全身心地投入到學習工作中。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇6

珍愛生命 遠離毒品 拒毒禁毒 陽光生活 ——花園國小開展6.26“禁毒宣傳教育”活動總結 根據上級文件精神及要求,我校在6月19日開展了禁毒宣傳教育活動。為了讓廣大師生充分認識毒品的危害,從而遠離毒品,拒絕毒品,通過學生影響家長和身邊的人遠離毒品,結合我校實際開展了“珍愛生命,遠離毒品,拒毒禁毒,陽光生活”為主題的宣傳教育活動,現將活動總結如下:

一、提高認識,學校重視

我校非常重視禁毒宣傳教育工作,並且主動與社區加強聯繫,學校的禁毒宣傳教育工作做到分工到人,齊抓共管。學校領導召開禁毒宣傳教育會議,研究解決有關問題,對全校師生進行禁毒宣傳教育,組織師生學習有關禁毒文件,使學校師生對禁毒宣傳教育工作都有明確的認識。

二、堅持正面引導,採取多種形式,加強禁毒宣傳教育工作

1.做好輿論宣傳

我校在週一升旗儀式國旗下講話以及各班主題中隊會時間對學生進行禁毒宣傳,同時充分發揮各宣傳陣地的教育作用,利用黑板報、宣傳欄、校園廣播站等對學生進行禁毒教育。並在校園內懸掛標語口號,禁毒圖片等,在校園內營造了良好的禁毒氛圍。

2.落實禁毒知識一堂課

我們要求各任課教師根據自己學科特點,充分利用和挖掘教材中的有關禁毒內容,使用現代化信息手段,切實安排好課堂,增強防毒拒毒的針對性和科學性。

3.開展專題教育活動。

學校結合學生的年齡特點在全校範圍內開展了“珍愛生命,遠離毒品,拒毒禁毒,陽光生活”主題班會教育活動,觀看展板,多媒體課件,電視播放視頻等形式多樣,寓教寓樂的教育活動,有效提高了學生對毒品危害性的認識和自己抵制毒品的.能力。

4.結合各種教育,滲透禁毒教育

我校在對學生進行禁毒教育的同時,將禁毒教育與法制教育,行為規範教育等結合起來,努力做好預防工作,同時將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來,並與社區配合,開展“小手拉大手,共同參與禁毒”教育活動。

禁毒工作是一項長期性的任務,我校決心在上級有關部門的領導下,多方配合,長抓不懈,真正體現學校是社會主義精神文明窗口的地位,在今後的育人之路上,我校將一如既往,進一步加大管理力度,做好學校的禁毒宣傳教育工作,為學生鋪建一條通往成功的健康大道!

冬季防寒保暖主題班會總結 篇7

一、及時傳達教育局精神,完善設備,準時觀看節目

學校接到通知後,學校領導高度重視,校長親自向電教室、各班主任進行安排佈署,完善了電視收視設施,準時組織教職工和學生收看。此外,我們又把此次重播時間向家長宣傳廣播,家長們深受感動,贏得了家長的讚譽和支持。

二、組織教師進行觀後感交流和反思活動

活動結束後,學校召開了座談會,教師們互相交流心得體會。教師們表示要利用本次影視資源向學生講解中國走向富強的意義,弘揚民族精神,使學生從小熱愛祖國,激發他們愛國主義熱情,增強民族自信心和自豪感。

三、舉行主題班會《開學第一課》

觀看後,學校要求各班班主任舉行以“愛祖國、愛學校”為主題的班會。加強對學生的.思想品德教育,並採取多種形式來提高學生的認識,家長們紛紛表示“這一課”上得非常好,這對學生今後的健康成長十分有利。

四、結合安全活動月,開展各種安全活動

3月,是我校的安全活動月,各班都制定了安全活動計劃,對學生實施全面的安全教育。

結合《開學第一課》各班學生談觀後感,談收穫,有的學生説學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生説學會了用知識守護生命;有的學生説感受到生命的意義,面對災難要鎮定從容。總之,本次活動不僅是對我校全體師生進行的一次愛國主義教育活動,也是對我校開學工作進行的一次促進活動,本次活動達到了預期目的,收到了良好效果。能力和師生自防自救能力。我園今後將繼續深入開展消防安全大排查大整治活動。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇8

生命對於每個人只有一次,對每個人來説都是最最寶貴的。生命教育就是讓學生感悟到生命的有限性、唯一性,從而思考個體生命的.存在價值,並在人生實踐中實現其生命價值。根據一中對安全生產工作的部署,結合學生實際情況,本週一下午各班級舉行了以“生命與成長”為主題的班會活動。

各班積極參與,深入開展。班主任給同學們認真講解了日常生活中應注意的安全問題,同時通過多媒體課件播放各地中國小生安全典型案例以及應如何應對一些突發危險狀況的視頻。同學們進行了積極討論,進行了互動交流學習,對一些安全隱患有了準確的認識並通過視頻學到了如何去應對。通過交流學習活動,進一步提高了學生的自救能力、提升了珍愛生命的安全意識。

通過這次班會課,學生們受到了許多教育,懂得了珍愛生命的重要意義。學生們表示在今後的日子裏能夠時時牢記安全知識,牢固樹立安全意識,尊重生命、敬畏生命。班主任們也被班會課內容深深吸引,紛紛表態:作為教育者,我們一定會與家庭、社會密切配合,為了孩子們的健康成長,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的天空。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇9

大一新生剛踏入大學不久,心理上難免會出現一些困惑。為了解決大一新生的心理困惑,使他們儘快地適應、融入大學生活,我部門在大一各班舉辦了心理主題班會活動。

在各班的積極策劃與參與下,這次心理主題班會活動取得了圓滿的成功! 旅管班以“走出心靈的孤島,攜手走向明天”為主題,“提高班級凝聚力,構建和諧班級”為宗旨,展開了這次心理主題班會活動。通過這次班會活動,不僅讓更多的同學瞭解到了健康心理的新概念,認識到了互相關愛的力量,而且也讓同學們在輕鬆的氛圍下調節身心,反思過去,思考未來!在班會活動中,為調動同學們的積極性,活躍班級氣氛,旅管班主持人邀請一些同學上台介紹遊戲規則,然後大家一起做遊戲,其樂融融。活動後期,同學們一起交流在主題班會活動中的個人感受,並對班裏存在的問題提出個人見解,為構建和諧班級不斷努力。 會一班班會主題:我的大學?一縷心理陽光。雖然只有一縷微弱的陽光,但他卻能照亮我們的心靈,指引我們前進的方向。活動開始,會一班展開了一系列的班會討論。各位同學踴躍參與,在如何規劃大學生活,如何對待與解決自己的不良情緒,如何與人交往方面發表了各自的看法。在討論中,同學們的目標逐漸變得清晰,對自己各方面的能力有了更高的要求,渴望完善自我,超越自我!通過此次活動,會一班同學逐漸學會了如何適應大學生活、規劃大學生活。 “我的大學生活――經營人生、規劃自我”是人力班的班會主題。該怎樣追逐自己的夢想天地,更好地經營人生、規劃自我呢?一切的一切,都值得我們去摸索、探討。圍繞這個主題,人力班各指定寢室的代表上台發言,對“我的大學生活?經營人生、規劃自我”作了很詳細的闡述,讓同學們深刻地意識到自我規劃的重要性。經營人生,規劃自我,最終成就自己超越自我,實現偉大的人生價值。

雖然各班在心理主題班會中表現得很不錯,但還是存在一些小問題。其中,比較突出的有:拍攝的相片比較模糊,遲交材料等等。由於大一各班對這類班會活動缺乏一定的經驗,所以難免會出現一些問題,但總體上做得不錯,基本上達到了這次活動的主要目的。

心理主題班會是大學生心理健康教育的一種重要形式。對剛剛步入大學的新生來説,此次班會活動的目的主要是引導他們規劃未來、確立目標,為今後四年充實的大學生活打下基礎。

經濟與管理系學生會心理健康教育部

20xx年xx月xx日

冬季防寒保暖主題班會總結 篇10

3月19日下午,常州一中高一15班的同學們開展了“停課不停學齊心抗疫情”的線上主題班會。

在疫情再次來襲的當下,班主任吳老師和同學們分享了線上學習第一週的情況。基於已有的'經驗,學校相關部門在接到上級通知後迅速應對,老師們第一時間發出課表和學習資料,讓同學們快速進入學習狀態,自習課、線上答疑等也有條不紊地進行着。

分享過程中,吳老師彙總同學們提出的線上學習問題,如缺乏自控力、態度鬆懈、未及時鞏固等等。同時指出當下的應盡之責:秉持學習的初心,杜絕虛擬世界的誘惑,居家認真學習。同學們也交流了自己的心得體會:積極向上,端正態度,以樂觀積極的心態迎接下一週的線上學習。

最後,吳老師強調遵守防疫規定,以他人為榜樣,做好自己的事。希望每一位同學都能銘記抗疫英雄們的付出,相信疫情總會過去,共克時艱,靜候春臨。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇11

學校組織的感恩主題班會結束了,首先感謝學校的領導組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學習和交流的機會。在活動中,課後我有缺憾,但通過聽課,我的收穫頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以後的班會應該怎樣開,開展什麼樣的班會教育對學生的發展有益。

學校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的。現在的學生多半都是獨生子女,在家裏,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家裏的中心,想要什麼,家長就給什麼,想買什麼,家長就買什麼。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家裏買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話説的好,孩子是祖國的未來,這樣的孩子會有社會責任感嗎?他或她長大會挑起小家,擔起大家嗎?

現在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學生自私的內心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養。“感恩”教育是師生一生用之不完的財富。上好班會課,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質和責任感,對學生的教育負責對學生的未來負責,對祖國的未來負責。

讓學生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價值、意義和快樂。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。只要你胸中常常懷着一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地湧動着諸如温暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。

讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇12

元旦即將到來,新的一年馬上就要拉開序幕,為了提高國小生的安全防範意識,進一步加強節假日國小生的安全教育,使全體學生度過一個平安、健康、快樂的“元旦”。20__年12月31日七里河國小各年級各班級開展了安全教育主題活動。

只有學會自我保護,才能擁有安全,只有擁有安全的'環境,才能幸福快樂的生活學習。各班級教師以故事、兒歌、視頻、情景表演等形式把消防安全、交通安全、防溺水、食品安全、居家安全、及防疫安全等各種安全教育融入其中,開展了節前的安全教育活動。倡導學生們在假期中要將安全放在首位,並要求學生在家不得違規使用電器,不隨便給陌生人開門。外出活動時遵守交通規則,注意飲食衞生和人身安全等,防止意外發生。疫情期間不要到人多密集的地方去,非必要不外出等。與此同行,同學們積極參與,紛紛發表了自己的見解,就各種安全問題展開了深入的討論,強化安全知識認知。

通過系列安全教育活動,教給了學生們必要的安全常識,以及處理突發事件的辦法,培養了學生們的自我保護能力及良好的應急心態,使孩子們懂得生命的寶貴,認識到自我保護的重要性,有效提高了學生們的安全意識。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇13

這次班會主要以感恩父母為主題,節目基本上是圍繞父母展開的。雖然中途添加了一段感恩老師的歌曲,但結果並不大理想。在這次班會的舉行中,從提前準備到結束,基本上都能看出學生對這次主題的重視。

這次算是開學以來第一次正式的主題班會,雖然有些倉促的舉行,但還是取得較好的成果。在班會中,學生不僅更深一層的體會到父母的辛苦,也瞭解到自己對父母欠下的恩情是如此之多,相信在這次班會以後,同學們都能好好的去做人,努力創造未來去報答父母的養育之恩,因此這對每個人的影響都是很樂觀的。 另外,這次班會有效的體現了班級的團結心和凝聚力,無論是準備得過程中還是節目進行中,大家都意識到只有班級團結在一起,共同努力,才能有好的效果。並且在活動中一些方面也體現了學生們的素養,比如班會進行時觀眾的紀律問題和節目結束時觀眾對會場的整理打掃,有的人在看節目時不僅沒配合並且發出笑聲,這顯然是道德素養上的不足,這也能幫助我們發現班級班風上的缺陷,在以後的學習生活中及時改正。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇14

誠信是中華民族的優良傳統,是當今社會需要大力弘揚的道德規範之一。從古至今人們都把誠信視作修身養性、立業交友的根本。只有以誠待人,以信立業,才能贏得他人的尊重和信賴,才能使人與人之間和諧相處,才能使社會處於良性的發展之中。

教育是誠信考試得以實現的重要途徑,各種考試禁規要通過教育讓學生知道,對各種作弊的處理也要通過教育讓學生了解,自律機制的建立更離不開教育。但是,這種教育不應當只是在考前的教育,而是一種普及性的長期教育。通過“誠信考試教育”,使學生充分認識到誠信考試的重要意義。讓學生真正明確:作弊不僅是對自己能力的否定和蔑視,更是對學校優良學風的褻瀆;作弊者不僅丟掉了自己的誠信,更丟掉了自己做人的尊嚴。樹道德之新風,立誠信之根本,是當代學生義不容辭的責任。為營造“誠信考試光榮,違反作弊可恥”的考試氛圍,營造公平、公正的考試環境,讓學生在此平台上完成對自己的知識和人格的考驗。

期末將至為進一步規範學校考試工作,樹立良好的考風、考紀同時也響應學校關於嚴肅考風考紀的通知我班同學在各班委的組織下於20xx/6/16在三幢召開了一次以“誠信考試”為主要內容的主題班會,會上同學們積極發言併為樹立良好的考風、考紀提出了寶貴的意見,以下是這次主題班會的主要內容:首先我在會上向同講解了關於考試作弊的危害,考試作弊踐踏了誠信理念,加劇了信用危機。同時也濫助長了部分學生不勞而獲、投機取巧的心理,作弊風氣的形成會引發同學們所厭惡的不正當競爭的產生,會影響同學們學習的積極性,干擾良好學風的形成。對那些積極上進的學生則是一個沉重的打擊,嚴重阻礙着教育的健康發展。

其次同學們在會上進行了積極討論,不少同學對如何做到誠信考試發表自己的看法和意見,其中有些方法對於我們樹立誠信考試很有幫助,

(1)老師要多跟學生家長溝通,確保家長以正確的態度對待自己孩子的成績,不要跟孩子太大的考分壓力,逼迫孩子鋌而走險。

(2)加大考試監督力度,抓住考試作弊的學生,不要姑息遷就,按照校紀校規嚴格執行處罰,形成約束。

(3)加強誠信教育,培養學生的誠信意識,讓學生討論誠信、責任等問題,讓學生形成誠信意識,從根本上去除作弊想法。

(4)考試儘量不要排名,以一種更隱祕的方式讓學生自己知道成績的好壞。

最後通過此次主題班會同學們對誠信考試有了更深刻的認識,絕大部分同學當場表示在以後考試中可以做到誠信考試,並在誠信考試的承諾書上光榮的簽上了自己的名字。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇15

今天,我們3年級四個班週一下午第一節課召開了主題隊會——交通安全。説起這個主題,它與我們的生活息息相關,貼近羣眾,貼近現實。回望近段時間的新聞報道,交通事故的無處不在,鐵路,公路等。

在班會中,首先由班主任做個開場白。先看視頻,在讀交通安全的兒歌。然後説説看後的感想。隨着班會的進行,大家都積極踴躍發言,説出自己身邊的交通事情,帶動了班會的氣氛,將本次活動瞬間推向高潮。最後,通過對這個話題的激烈討論,引起了大家對這個問題的重視,讓大家深刻感受到遵守交通規則的重要性。同時,也體會到了生命的脆弱。

人讓車,讓出一片温情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個世界上,只有人與車互相謙讓,才能儘可能地避免交通事故的發生,減少死亡的人數,珍愛寶貴的生命。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩。您的生命,您珍惜嗎?要想生命得到保障,那就請您遵守交通規則,維護交通秩序。

孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關係到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣,是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇16

一、導入

同學們,大家生活在幸福、温暖的家庭裏,受到父母和家人的呵護;在學校裏,受到老師的關愛,似乎並不存在什麼危險。但是,在我們的身邊,仍然有許多事情需要倍加註意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。據瞭解,我國每年約有1.6萬名中國小生非正常死亡:20__年,中國小生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是説每天有一個班的學生在“消失”。特別是多起集體安全事故在國內的發生,不僅給家庭造成了無法彌補的傷害,也給社會帶來了不安定的因素。

二、國小生的安全隱患來自家庭、學校和社會,許多危險往往就潛藏在我們的身邊。

1.你知道中國小生的學習生活應注意哪些方面的安全?

(1)交通安全

(2)消防安全

(3)衞生防病

(4)食品安全

2.交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心。同學們要切實樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。一旦發生交通事故,要立即撥打“122”急救電話。

(1)行走時怎樣注意交通安全?

在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路,要遵守交通規則,做到“紅燈停、綠燈行”,走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時,更不可過於盲目的橫穿。

(2)騎自行車要注意哪些安全事項?

①不滿12週歲不準騎自行車上路。

②騎自行車要在非機動車道上靠右行駛,不逆行;轉彎時不搶行猛拐,要提前簡慢速度,以明確的手勢示意後再轉彎。

③經過交叉路口,要減速慢行,注意來往的行人、車輛;不闖紅燈,待綠燈亮時再繼續前行。

④騎車時不要雙手撒把,不多人並騎,不互相攀扶,不相互追逐、打鬧。⑤騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人。

3.火災嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失,

消防安全十分重要.要求同學們首先預防火災,要從日常生活中的小事做起:①不玩火,不吸煙,杜絕火種.

②愛護消防設施,以便及時使用.

⑴發生火災你應該怎麼辦?

①隔離法:將着火物移開,不與其他物品接觸。

②窒息法:隔離空氣接觸火,用乾粉滅火器、砂、濕棉被等物滅火。③冷卻法:用水、滅火器將火冷卻。

④報警:火警電話119。報警要報清失火的詳細地點、名稱。

⑵火災自救與逃生

學生應沉着冷靜,採用科學的自救措施逃生。

①井然有序撤離火場,不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。

②弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。

③衝出樓房,要用濕毛巾捂住口鼻,低勢跑行。

④樓梯火小,就衝出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼台上滑下。⑤身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

4.校內安全

⑴不準將火源(如火柴、打火機)和易燃、易爆有毒有害以及其他危險物品帶入校內。

⑵上下樓梯不要擁擠、禮讓慢行。

⑶不互相追逐瘋打。

5.飲食衞生安全

①養成良好的個人衞生習慣,飯前、便後、外出回家要洗手。

②學生要學會辯認食品的QS標誌,不購買、食用三無食品、飲品。不食用過期變質食品。

③生吃瓜果要洗淨,不喝生水,不隨意食用野菌、野菜、野果,以防中毒。

④出現食物中毒後,應立即上報送醫院救治。

三、結束語:

同學們,今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課。同學們都能夠虛心吸取教訓。俗話説得好:“安全知識時時記,注意安全處處提。”願同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋裏乘風破浪。

冬季防寒保暖主題班會總結 篇17

為響應學院號召,增強同學保持班級衞生意識,促進本班級衞生清潔工作,我們班在本週四開展了以“淨隨我動”為主題的班會,此次班會取得了預期的效果,同學都能夠積極參與討論,並對班級衞生管理工作提出了自己的意見和建議。

通過本次主題班會的討論,總結出了我們班級衞生存在的幾個問題:

1. 部分同學將早餐帶入教室,方便袋和沒吃完的東西不能及時處理

2. 課間黑板存在忘記擦,和擦不乾淨的現象

3. 教室地面清理不乾淨,存在衞生死角

4. 教室門窗玻璃得不到及時清理

5. 部分同學衞生保持意識淡薄

針對班級存在的這些問題,同學們也積極的進行探討,提出了自己關於這些問題的看法和解決方案,經過班委和同學們的共同努力,總結出了班級衞生的幾條管理措施:

1. 提倡同學在食堂用餐,及時處理自己帶來的垃圾

2. 安排值日表,黑板清潔工作責任人到人

3. 督促同學及時打掃衞生,組織檢查小組對班級衞生工作進行檢查

4. 定期安排大掃除,對班級進行深入徹底的清潔

5. 積極組織開展以班級衞生為主題的班會,增強同學們的衞生保持意識

通過這次的主題班會,同學們也都從不同程度上意識到班級衞生的重要性,也增強了班級衞生保持的意識。同學們的積極參與也加深了彼此的溝通和了解,促進了班級的團結和諧。同學們能夠積極的參與班級的管理,也減輕了老師和班委的負擔,有利於班級建設工作的展開。

助產護理1班團支書

20xx-6-9

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