標準化建設工作總結（精選6篇）

標準化建設工作總結 篇1

從我校申報參加市區義務教育學校標準化建設工作受檢單位起，學校就在“一把手”何校長的帶領下，積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中。回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨着各種困難，但是憑藉着我們對教育事業的熱愛，憑藉着我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了市區領導的好評。市領導對我們所做的工作進行了的一句話肯定：“滿含真情辦人民滿意的學校”。

一、領導重視、統一思想、形成合力。

在學校校長參加了區裏關於義務教育學校標準化建設工作會議後，回到學校領導就召開了教導主任級以上領導班子會議，傳達了市區文件精神，班子成員統一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量、促進義務教育均衡發展、辦好人民滿意教育有着極其重要的意義。按照市、區教育局要求，學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，校長要求各部門按照標準化建設項目、內容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環節，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。

二、區教育局指導、強化意識、措施得力。

在我校準備期間，區教育局督導室及各科室負責人員經常深入到我校對其負責的項目指標進行具體指導。在區裏的指導下，學校各部門負責人更加明確了各項指標的要點、內容，並結合學校實際不斷充實完善。在區教育局檢查組到我校初評時，對學校整體辦學情況進行了嚴格地檢查，指出了存在的問題及提出了改進的建議。學校認真聽取了指導意見和建議，班子成員更加重視，多次召開了學校主任級以上領導人員會議和全體教師大會，強化意識，制定了更加周密的計劃，做了更加有效的部署，同時也到兄弟學校學習好的經驗，不斷地加強改進措施，並在此基礎上又投入了大量的人力、物力，學校先後投入三萬餘元，確保了工作更加有效地實施。

三、全校齊動、內外結合、力量增強。

無論是區裏初檢階段，還是市裏正式檢查階段，幾個月來，在“一把手”何校長的親自帶領下，全體教師齊動員，分項管理，形成合力，共同為標準化建設檢查工作做着努力。負責電子、紙質材料的教師認真地檢查每篇文章內容，確保質量符合要求，同時也做好了材料的充實及鏈接工作;負責校園環境、文化設施建設的教師忙裏忙外，製作展板、制度板和標語牌，並負責定位、佈置、粘貼等;班主任負責管理好班級的衞生，力爭清掃徹底，不留死角，多次的清掃使各班級教室及各科室煥然一新;與此同時我們也不忽視課堂教學的管理，從常態課做起，提高實效性……

在迎檢工作中，校長和其他領導幹部、黨員、學年組長始終走在最前面，真正體現了先鋒模範作用，這也是學習實踐科學發展觀活動成效最有力地證明。多少個休息日他們奮戰在學校裏，每天下班後很晚了，學校各辦公室的燈光依然亮着，他們不辭辛苦、任勞任怨，經常是有的領導拖着有病的身體、有的教師顧不上照顧不足半歲的孩子在家、有的教師不能護理生病的老人，他們一心撲在學校這個集體中，忘我地工作着，從沒有請過一天假，他們互相鼓勵着、影響着，都在為學校集體的利益忙碌着。

四、真摯情懷、感動領導、效果明顯。

在市裏檢查組到我校檢查的當天，來校的每一位領導一直被我校這種真摯的情感、熱情的氛圍所包圍着。負責四大項一級指標的各區縣的專家們對我校各項工作給予了肯定，都被學校從領導到每一位教師身上那股子對教育的忠誠、對學生的關愛所感動着，評價語言中無不充滿了敬意，同時也提出了建設性的意見。市教育局主要負責人慈主任最後對我校標準化建設工作進行了高度的評價，他説了一句結論性的話，即“滿含真情辦人民滿意的學校”，他説：“整個評估過程也是一種受教育的過程，被校長和領導班子在城鄉結合部這樣的環境下，面對着這樣一羣農民工子女，能夠辦出這樣一所標準化的學校所感動，對所做的事情所感動。校長及教師們對教育的熱愛、對學生的熱愛激勵着我們做好工作。”同時慈主任也對我們寄予了厚望，要我們結合自身學校特點，明確辦學思路，“為了一切學生的明天”而不斷地探索前進。

學校領導也表示一定要立足於學校實際，認真聽取市教育局領導提出的意見，不斷地加強改進、完善措施，“求實進取、奮發向上”，真正辦好人民滿意的學校。

標準化建設工作總結 篇2

為了構建“以德育人、以人為本、和諧發展”的良好育;一、學校基本情況;孫灣國小位於舒三路以南，我校是一所村級國小，生源;校舍總間數20餘間，總面積830平方米、生均校舍;二、主要成績及具體做法：;多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教;1.學校佈局與辦學條件;我校佔地X平方米，建築面積X平方米;2.環境建

20xx年學校標準化建設工作總結

為了構建“以德育人、以人為本、和諧發展”的良好育人環境，多年來，我校積極貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，堅持義務教育為廣大學生服務，積極改善辦學條件，不斷優化育人環境，深化教育教學改革，加強了農村偏遠學校的辦學步伐，促進了學校標準化建設的進程，現就我校義務教育學校標準化建設工作總結如下：

一、學校基本情況

孫灣國小位於舒三 路以南 ，我校是一所村級國小，生源覆蓋兩個行政村。校園佔地面積 3800平方米，學校機構健全，符合六年制國小的要求。目前全校教學班6個，在校生41人。學校現有教職工 8 名，其中專任教師8人，大專以上學歷3人，國小高級教師4人，國小一級教師4人，教師學歷達標率為100%。

校舍總間數 20餘間，總面積8 30平方米、生均校舍面積20平方米，教學輔助用房8間、435平方米。生活服務用房2 間40平方米。圖書2200冊，生均54冊。

二、主要成績及具體做法：

多年來，在各級政府的大力支持下，學校領導和全體教師在勤耕不輟、鋭意進取的征途中，以科學的辦學理念、嚴謹的工作作風、求實的治學態度，使學校的各項工作呈現出超常規、跨越式的發展態勢，受到社會各界的普遍關注和好評。

1.學校佈局與辦學條件

我校佔地X平方米， 建築面積X平方米。佈局科學合理，學校有滿足正常教學活動需要的教學用地，生均用地面積為X平方米。間教師辦公室、間普通教室，均採光通風良好，講台、黑板、學生桌凳整潔完好，符合標準。學校操場面積為XX平方米，建有籃球場地一個，體育教學活動設施齊備。一年來，學校在各級政府的大力支持下辦學條件得到明顯改善，優化了育人環境。

2.環境建設與經費保障

幾年來，我校積極籌措資金，啟動校園綠化、美化、淨化工程，對校園進行整體規劃，為學生提供讀書、運動、生活、學習的場所。

幾年來我校合理支配學校公用經費，保證學校的正常運轉。經費使用上切實保證了專款專用。

3.目標規劃與制度建設

教育發展的前提是教育觀念、教育思想的先進性、創新性。更新教育觀念、轉變教育思想是深化教育改革、促進教育發展的先導。為整合教學資源，優化師資隊伍，提升辦學質量，確定了學校的辦學思想、教育目標。在培養目標上，讓每一位學生在學校得到充分的發展，學會學習、學會生活、學會做人。

學校制定了一系列後勤管理制度，堅持後勤工作為教學服務、為學生服務的原則，為提高教育教學質量保駕護航。成立安全工作領導小組，制定《安全安全突發事件應急處理預案》，層層簽訂《安全管理責任書》，建立安全管理制度和學生家長接送制度，每週開設一節安全課和法制教育課，使安全工作常抓不懈，警鐘長鳴。

4.領導班子與教師隊伍建設

學校現有教學班XX個，在校生XX人。學校現有教職工XX名，其中專任教師XX人，大專以上學歷XX人，國小高級教師XX人，國小一級教師XX人，教師學歷達標率100%。學校高度重視師德師風建設，堅持每兩週一次政治學習，組織教師認真學習領會科學發展觀的內涵，讓每位教師在言行上有明確的標準，時刻提醒自己、鞭策自己，讓自己的言行有利於學生健康發展。

5.規範教學管理與促進教師專業成長

教學是學校的中心工作，規範的教學管理是教師整體教學水平提高和教育教學質量提升的保障。我校制定了備課、講課、作業批改、輔導、測試等一系列教學管理制度，根據學校實際，將教學環節逐一細化，每一項工作再分為若干條。鼓勵教師互相聽課，注重減輕學生的課業負擔，對各年級家庭作業作出明確規定。每學期都將教師工作發展情況和學生的學習成果等情況的相關資料及時積累，建立健全教師發展和學生成長的檔案，使素質教育在課堂教學中的落實有了堅實的保障。

在對教學工作實施全程化、科學化管理的同時，我校還注重教師文化水平和業務水平的提高工作，鼓勵支持教師參加各級各類培訓學習，教師培訓率100%。

6.課程剛性化管理與課堂教學改革

為了全面貫徹黨的教育方針，紮實推進素質教育，我校嚴格按照教育部課程設置方案和省課程計劃有關要求，開足開全各科課程，嚴

格課程管理，按新課標組織實施教學。 “上好每一堂課，落實好每一個知識點，佈置好每一道作業題，讓每一個學生都學有所得，讓每一位家長放心”是我校課堂教學改革的總體目標。

7.教育教學質量與學校亮點

多年來，在中心校大力支持和正確指導下，在我校全體師生的共同努力下，我校的教育教學質量呈明顯上升的趨勢，我校在學生自主管理方面採取較好教學方法，針對三個學段學生的不同特點，有針對性地進行習慣培養，將三個學段有機結合，進行一體化的自主習慣養成教育。

在學習習慣方面，從制定學生學習、預習計劃到每門功課的具體學習方法指導，從課前、課中到課後學習，對學生的學習習慣都提出了具體的要求。通過良好的學習習慣，激活學生學習內驅力，提高學生學習效果。

三、存在問題與努力方向

1.標準化學校建設的專用教室短缺，各類器材存放和管理還有待完善。

2.教學儀器、器材的使用不夠規範，使用率不太高。

3.教師素質有待進一步提高，還應加強教師培訓的力度

4.校園文化建設的育人功能還沒有得到充分地體現，師生的讀書活動還沒有大面積推廣。

5.學校的學生運動場地不規範，沒有環形跑道，各類特長學生的比例少。

今後我校將抓住標準化學校建設的契機，多方籌措資金，努力改善辦學條件，逐年不斷增加教育教學設備的資金投入，科學合理地使用設施設備，為教育教學服務。加大教師的培訓力度，規範課程開設，努力培養合格的社會主義新人才。

千里之行始於足下，我們將以飽滿的熱情，嚴謹的態度，創新的精神和長遠的目標，努力實現教育主管部門提出的教育教學目標!

標準化建設工作總結 篇3

本年度標準化建設工作已告一段落，下面對這一階段的工作做以初步總結。實施學校標準化建設工程，是提高學校辦學水平，促進基礎教育均衡發展，全面實施素質教育的重要舉措。根據上級指示精神及《自治區義務教育標準化學校要求(試行)》的要求，我校全面啟動、實施了學校的標準化建設工程。在上級部門和領導的大力支持和悉心指導下，現在已經取得了初步成果。

1.辦學條件明顯改善。

在硬件建設方面，我校按照上級領導和《自治區義務教育標準化學校要求(試行)》的要求，先後投入資金，按規定標準補充了各專用教室的設備設施;更新了部分教師辦公桌椅和學生課桌椅;突出校舍、校園人文特色，有計劃地有步驟的開展了校園綠化美化工作;升級了儀器設備，構建簡單校園辦公網絡體系，形成了校內辦公，交流，資源共享等計算機網絡化管理。 學校面貌發生了根本性的改變，整體辦學條件在原來的基礎上得到了極大的提高。

2.辦學理念進一步更新。

在啟動學校標準化建設工程後，我校領導班子思想超前、目光敏鋭、審時度勢，結合我校目標管理考核辦法，重新梳理、提煉本校的辦學理念和辦學風格。杜絕了辦學的隨意性和在低層次徘徊的局面。我們“以傳統文化做積澱的綠色校園，以信息技術為核心的優質教學，以能力培養為基礎的優化活動”的辦學理念和“讓校園充滿歡樂，讓學生全面發展，讓學生走向成功”的辦學思想，充分彰顯了我校深厚的學校文化積澱。新提出的“打造特色，規範管理，辦一所學生全面發展具有制度化、標準化、規範化和諧創新示範性的學校”的發展目標和“最好是一時的標誌，更好才是教育永遠的追求”的校風，“啟迪智慧，收穫快樂”的校訓，體現了學校培養未來需要人才的先進思想，得到了上級領導的高度評價。

3.教學常規進一步規範。

在學校標準化建設工作中，我校領導和教師積極確定教學研究工作主題，加強對教學方法和教學過程的研究，使課堂教學充滿生命活力，有效促進了我校基礎教育內涵品質的提高。堅持把提高教學質量作為學校發展的根基，在教學管理、教學常規工作、教學研究、教師專業化發展、課堂教學等方面狠下功夫。組織多元化的研修方式，在教學上拓展新方法，抓實、抓好、抓細。上課、備課、作業批改各個環節，全部建立規章制度，用制度加強管理，取得了可喜的成績。

4.整體素質進一步提升。

我校根據不同年級的個性化需求，對不同年級不同學科教師實行不同的培訓方案，多措並舉，注重實效，使所有教師較快地適應不同崗位要求，加大師資培訓提高力度，主動創造條件，使國小教師大專學歷達到100%，國中教師本科學歷達到100%，培訓達標率達100%，有效提高了教師隊伍的整體素質。

在學校標準化建設工作中，我們學校不僅取得了一定成果，積累了寶貴經驗，同時也發現了我們存在的一些不足。這主要表現在以下幾個方面：

①.部分教師的認識還要再提高。我們必須清醒地認識到，未來教育的競爭，必將是質量的競爭與特色的競爭，沒有特色的學校，是沒有生命力的學校。在教學特色上還缺少深層思考，沒有梳理提煉，用少數學生的藝體活動來代替學校的特色，使所謂的特色既沒有廣泛性，又沒有生命力。有的地方貼進學生“近一點、矮一點”寓教於樂的少。

②.在校本課程的開發上還要多琢磨，如何形成體系，確立什麼內容，以達到拓寬學生視野，增長學生能力的目的。

③.部分過程性檔案材料還不夠規範、不配套，表明常規管理存在一定的漏洞。 對於存在的問題，我校已制定出了以後的工作方針，主要落實在以下幾個方面： ①.加強領導，強化責任。

推進義務教育學校標準化建設工程，社會影響大，經費投入多，持續時間長。這就要求必須加強領導，統籌安排，強化責任，合力推進。

標準化建設工作總結 篇4

企業標準化工作以公司及本單位管理評審工作會議和廠長工作報告為指引，圍繞“對接技改、適應新廠”精益管理需要，在正常有序開展企業標準化體系建設和ISO9001質量管理體系、ISO14001環境管理體系和OHSAS18001職業健康安全管理體系三標支持控制下，加快了持續改進步伐，突出“全力對接技改、全面適應新廠”這條工作主線，把工作精力逐步轉移調整到對接新廠制度和標準化建設及實施準備工作上來、着力開展全員培訓、內審員隊伍建設和管理對接方面來。緊扣“人才對接”和“管理對接”兩個關鍵，強化工作作風、協作機制和氛圍營造三方面保障，紮實做好加、乘、減、除新四則運算。

現彙報半年來的標準化工作和下步打算。

一、上半年的主要工作

一是在人才對接上，做好全員培訓和標準化體系人才隊伍優化與培養。在日常工作中，結合對外來文件的評審轉換和企業內部文件的評審及制修訂過程對體系文件相關人員進行意識和能力的培訓，文件正式發佈後，轉發組織對全員的學習與培訓。在年度和階段性工作中，依照企業年度培訓大綱、大培訓方案，標準化體系年度工作實施計劃和內部審核方案開展全員培訓和標準化體系人才隊伍優化與培養鍛鍊，促進全員對公司方針目標和企業標準化體系文件的理解與運用。今年6月，選派了2名取得CCAA國家註冊審核員資格的員工參加了對外審核。圍繞對接新廠企業標準管理體系管理人才隊伍建設需要，邀請到必維集團中國區培訓部技術經理、全國質量獎評審員張XX老師開展了一期由全廠中高層管理人員和普通員工70餘人參加的ISO9001、ISO14001、OHSAS18001三標QEO管理體系內審員培訓。採用分組討論和交互方法進行了課程內容宣講。通過標準知識培訓和現場模擬內審演練，增強了全體內審員對ISO9001&14001新版標準體系和OHSAS18001：20xx標準知識的理解，改善了內審員內審技巧，提升學員的內審工作能力。(法制宣傳活動總結)增強了企業QEO體系三標合一的實踐能力，促進企業今後進一步對QEO體系簡化和合理應用。

二是在對接新廠管理制度和標準化體系文件建設配合上，做好工作協作，確保工作高效推進。為促進實現“老廠生產組織、內部規範創新和管理持續提升”三個基本目標，今年的質量保障重點關注制絲在線工藝的控制，關注合作品牌的優質率和追溯率，生產線上加強首自檢，調整優化了手包煙的生產場所，強化現場管理和操作規範，逐步推行好體系文件執行周抽查制度，注重手包煙的質量穩定和提升;今年的質量管理體系對接管理建設着重主要業務流程的文化規範支撐，側重抓好外來文件的評審轉換，強化體系落地，進一步發揮體系管理的規範指導作用。上半年，已經實施了二期制、修訂標準評審計劃共6次安排，完成了人力資源控制、捲煙生產經營決策管理系統運行管理、監視和測量設備、計量工作管理、控制工藝過程控制、首自檢管理、捲煙在製品質量檢驗、產品檢驗控制、手工包裝捲煙工藝要求、手工包煙管理規定、供應商管理、採購管理、合同管理、財務管理、勞動防護用品管理、危險作業管理等流程文件制修訂。先後發佈了2批標準公告，共計發佈標準25個。

三是在管理對接上，做好課題創新與管理提升工作。為促進內部規範創新和管理持續提升，確定“基於對接異地技改適應新廠運行模式的制度體系整合”為今年的創新課題，以此為抓手，通過對老廠制度體系的檢查評審與梳理和新廠運行模式的制度建設兩條線融合，依據PDCA質量管理方法，找出關鍵業務控制節點，並一一制修訂出對應的標準文件20xx年標準化工作總結20xx年標準化工作總結。其中，還創新性的以“產品製造”作為研究對象，依此為切入點，貫穿產品質量控制全過程，以實現適應新廠運行模式的制度體系構建與管控。截止到當前，根據管理體系執行力專項檢查活動和周檢查工作安排，結合蟲煙防治和清潔衞生體系建設要求，參照浙江中煙合作品牌生產的相關經驗，各涉及生產區域、成品倉庫、輔料倉庫管理等部門積極配合合作品牌生產項目組開展了一次煙草害蟲防治專項排查活動。現場查閲文件標準66份，其中管理標準21份，技術標準42份，規章制度3份。檢查結束後，截止到5月中旬，活動小組梳理檢查發現問題的共13項，其中，檢查發現管理文件存在的問題6項，現場管理問題7項。另外，查出其他隱患2項。針對各項問題和隱患，活動小組一一提出了改進建議。排查結束後，企業將對實施的各項改進措施，檢查驗證其效果，並經彙總分析，形成報告反饋。目前，相關部門正在根據蟲情監控、預警、治理要求，將專項排查問題和隱患列為改善項目，進行蟲煙防治及清潔衞生的現狀分析，進一步梳理和改善現場和煙草害蟲防治體系和清潔衞生管理制度建設，針對問題和隱患，實施了改進措施。以後，將強化蟲情監控、預警、治理工作納入日常檢查排查長效機制。及時將各項改善成果轉化為生產作業指導文件

四是抓好管理體系運行管理，確保運行效果。按年度工作計劃，如期開展了識別法律法規和其他要求、環境因素識別與評價、危險源辨識及風險評價和預防、應急預案演練等工作。今年6月，順利完成公司對我廠開展的20xx年質量管理體系內部審核和精益管理評價工作。審核組圍繞評價質量管理體系運行的適宜性、充分性、有效性、符合性，提高體系執行力水平，結合行業精益管理評價要求，採取集中審核的模式，對我廠20xx至20xx年質量、環境和職業健康安全管理體系的建立健全、運行及檢查考評進行了全過程的審核，重點突出對目標管理、文件策劃和實施、持續改進三項工作和“精益管理的培訓宣貫、保障機制、精益目標的實現、體系支撐、精益方法和工具的應用等方面的審核與評價。反饋會上，公司審核組通報了本次審核結果，真實、客觀地指出了企業在體系運行中存在的問題和不足和改進要求。我廠對通報的問題將積極組織實施改進，促進企業體系建設管理工作順利對接新廠管理，夯實企業基礎管理，進一步推動體系建設的有效運行，促進企業持續健康發展。

二、下步打算

一是繼續抓好目標對接管理。突出目標引領達成控制，優化完善好三級目標體系，確保目標監控的動態及時和糾正改進的時效，重點要解決部門級目標分解、部門級目標台賬的設置共享等問題。通過建立完善目標台賬預警機制，持續推進月度目標管理及績效考評等工作，進一步加強了目標達成情況的過程跟蹤和工作偏差的“PDCA”管理，較好地突出了過程控制及持續改進工作，促進了全年廠級質量目標順利實現。

二是繼續抓好制度對接管理。儘快落實年初擬定具體的工作方案。以職能部門為板塊，以各部門體系管理員或核心崗位人員為骨幹，在對老廠現有制度進行系統梳理的基礎上，通過收集先進兄弟廠家尤其是與我廠設備工藝條件相似廠家的制度、管理標準、工作標準，結合新廠崗位設置、職能分工、管理要求，充分考慮新廠生產管理要求和管理的延續性，分期分階段進行制度整理和修訂，其中，重點整合內外資源，系統策劃、穩步實施好“標準對接新廠”工作，確保新廠試生產之時，主要標準文件能夠基本到位，各項生產操作和管理人員“有章可循”。

三是突出提高文件體系對接質量。實施我廠制度對接計劃，抓緊適應新廠的各項管理對接工作。按年度計劃，分階段實施了《20xx年標準制、修訂計劃》，通過對標準管理體系文件運行的監督檢查、評審和梳理。促進質量、職業健康安全和環境管理體系“三標一體”及YC/T383-20xx企業安全生產標準化規範工作的融合。按分期計劃工作安排，跟蹤檢查了20xx年度標準制、修訂計劃的完成情況，全年收集、整理和動態更新適用的法律法規和其他要求文件，識別國家及地方標準和外來規範性文件的合規性評審20xx年標準化工作總結工作總結。組織梳理企業適應性運行的制度、標準及相關記錄。

四是突出文件執行效率。按20xx年度工作計劃和審核方案，通過實施周檢查工作安排，管理體系內審、外審和專項活動檢查文件執行情況

五是突出過程監視和持續改進。按20xx年度工作計劃和審核方案，通過組織內部文件評審、內部審核、管理評審活動和，公司管理體系審核、外部認證審核和各部門對接行業及公司專項活動檢查發現問題，並針對發現的問題實施改進和效果跟蹤驗證。

標準化建設工作總結 篇5

改建工程由承建,於*年**月**日開工至*年*月竣工.在工程開始時項目部就高度重視按合同要求進行工地建設.根據合同文件及下發的《關於開展標準化工地建設的通知》及《**市交通工程標準化工地建設管理辦法》的精神建立了項目部標準化工地建設領導小組(具體成員詳見附表).在項目工程建設中按標準化工地建設要求從綜合管理、質量管理、安全生產管理、文明施工管理四個方面貫穿項目的整個施工過程進行管理。具體體現在以下幾個方面:

一、思想上高度重視，加強教育、統一思想、增強全員標準化工地

建設意識。

在任何一個工作中，成功與否首先在於是否在思想上對其中有一個正確的認識。我項目部人員接觸實施標準化工地建設時間不長，對其沒有全面、具體的認識，容易造成對標準化工地建設的片面認識甚至是忽視;針對上述現象，項目部標準化工地建設領導小組在工程剛開始便認真組織職工學習相關的標準化工地建設文件精神，從各方面來闡述標準化工地建設的意義，爭取全面理解標準化工地建設的內涵，在教育中把標準化工地建設和規章制度相結合，通過全面系統的教育，使職工認識到標準化工地建設是一項維護職工切身利益的系統工程，是有利於促進企業長期發展，提高企業經營管理水平，有利於實現企業的經營目標，有利於提高全體員工自身素質的重要工程。在對員工進行教育中，做到有的放矢，有針對性。在職工認識較為模糊的地帶，組織員工進行討論，如在標準化工地建設的長期性上、在標準化工地建設成本與企業效益的問題上、在標準化工地建設與個人安全生產的問題上，澄清了員工的錯誤認識，統一了員工的思想，對於關鍵人員、關鍵崗位、關鍵程序、關鍵時期採取“個別對待，重點教育”的辦法，加強對員工的正確教育，提高其思想認識。

在標準化工地建設中，員工不僅僅是被教育者，僅做為一個被教育的對象是無法調動員工的主觀能動性、積極性的，要改變在標準化工地建設中枯燥單一的教育方式，要讓員工自已參與、自已成為教育的主體，變“要我學”為“我要學”。採取多種多樣方式來豐富員工的活動，如員工擬編標準化工地建設的口號，員工自已組織標準化工地建設的討論，員工對如何落實標準化工地建設提出自已的想法、意見等，為標準化工地建設創造了一個良好的氛圍，從而鞏固、加強了員工的關於標準化工地建設的正確認識，有利於落實到標準化工地建設的行動中去。

二、加強領導，各部門相應配合協調，形成全力促進標準化工地建設的

有效落實。

創建“工程優質、生產安全、施工文明”的標準化工地是各個

部門，各科室的共同職責。標準化工地建設是一項系統工程，需要項目部各部門相互協調，相互配合，共同努力，圍繞這個目標從各自的角度開展工作，發揮各自優勢，實現目標。在標準化工地建設中，成立創建領導小組，制定和完善了幹部生產責任制，簽訂了安全生產責任書，各小組成員實行“明確到崗、責任到人、落實到位”。把管理工作的重心放在現埸，一切以施工現埸為重，做到關鍵時刻跟班，重點時刻頂班，突擊活動帶班，確保施工的安全順利運行。

在創建活動中，還要充分發揮各職能部門的作用，把標準化工地建設活動同各部門的相關活動結合起來並延伸。如結合黨員的“保先”教育，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，結合團組織的“青年突擊隊”等活動，發揮團員青年的主力軍作用。結合公司開展的“先進生產者”活動，工會開展的“文明職工”活動，發揮員工的主觀能動性，形成一個百花齊放、目標一致、工作同步的大好局面。

三、落實綜合管理、質理管理制度、爭創質量優良

開展工作的一個基礎條件就是設立項目經理部，並落實各項質量管理制度。我公司嚴格按標準化工地的要求並結合施工管理的需要，建立了一個較為完善的項目經理部。成立了標準化工地創建領導小組，健立健全了質量管理制度，項目部按標準化工地建設的要求，設置了項目經理室、技術室、質檢室、試驗室、會議室、食堂、衞生間等相關設置，做到生活區與施工區分離，加強規範化管理，統一設置了“五牌一圖”即：施工告示牌、安全生產告示牌、項目經理部銘牌、標準化工地建設受監牌，施工管理人員胸牌及施工總平面佈置圖。項目部按標準化工程建設的要求制訂施工質量保證體系，建立建全質量管理制度，按規定配備了專職質檢員，建立了工地試驗室，制訂了明確的創優達標計劃，推行全面質量管理，落實崗位到人、職責分明，層層落實質量責任制，對改建工程關鍵工程、關鍵部位的施工，項目部主要技術人員均到現埸進行檢查指導施工，力保優良。在工程施工中，項目部按照公司質量方針“質量第一、預防為主”確保優質工程，建立建全三級自檢體系。和各施工班組簽訂了質量責任書，落實責任到人。項目部在每個分項工程開工前均進行施工技術交底，使施工人員做到心中有數，不盲目施工。針對施工中可能遇到的問題提出幾種解決方案，以保證施工的正常順利進行。

在每個構件首件工程施工中，項目部總工、質檢負責人均到現埸予以指導，確保首件工程的順利施工，為類似工程的施工積累經驗，提供指導。在施工中質檢員跟班檢查，對發現不合格之處立即提出糾正，在每道工序結束後嚴格按質量標準進行自檢，自檢合格後報監理檢驗合格後方可進入下一道工序。

通過項目部的精心管理及監理業主的大力指導，我項目部工程施工質量得到了較好的保證，分項工程一次合格率為100%，分項工程優良率在95%以上，順利實現了預定的目標。

四、建全完善安全生產管理體系、確保施工安全

“安全責任重於泰山”這是對每個企業的嚴格要求，標準化工地建設其中一個關鍵方面就是安全生產管理。在情況繁雜的施工埸地上，如能確保施工安全是每個項目部都必須放在首位考慮的問題，我項目部在標準化工地建設中對安全管理主要從以下幾個方面入手：1、建立健全安全生產規章制度。

根據《關於開展標準化工地建設的通知》要求，結合我項目部的實際情況，參照相關的安全技術規範，建立了安全生產管理制度，結合公司ISO9002質量管理制度，建立健全職業健康安全管理體系、緊急應變處理流程圖及突發事件預案。項目部配備了一名經過專門培訓、具有相應任職資格的專職安全員，對安全生產工作進行管理，各工區配備了兼職安全員，對本工區的安全生產工作負責。在施工組織設計中根據工程特點和施工工藝制訂相應的安全技術措施，在重要部位如：橋安裝工程中，項目部專門組織會議會同監理、業主對施工安全生產方案進行會審，從多角度、多方面來考慮工程施工中可能存在的風險並制定出相應的防範措施，在工程實施中通過嚴格落實安全操作規範及施工安全預案，保證了施工的安全運行。項目部對特殊工種實行持證上崗，如電工、電焊工、起重工等要求經過專業培訓，持有相關主管部門核發的特殊工種上崗證上崗，對在這些崗位上從事施工的人員隨時進行抽查，發現無證操作者立即責令停止作業，更換有證人員操作並對工班長進行處罰。從制度上保證施工安全。

在項目部施工期間按公司制度建立了三級安全生產教育制度，每個施工人員未經安全教育不得上崗，使得全體施工人員熟悉本崗位的安全操作規程。在施工中廣泛開展反“三違”教育，嚴格遵守安全操作規程，杜絕違章指揮、違章作業。項目部建立定期安全生產專項會議制度，對上階段項目部的安全生產狀況進行分折，研究相應的安全生產防範措施，落實安全生產製度，做到防範於未來。2、嚴格安全生產檢查考核制度。

安全生產管理制度的建立建全只是一個基礎，關鍵在於去落實執行。為此，把標準化工地細化、量化，明確安全質量目標和責任，推行標準化工地檢查評分制度，檢查有目的、有要求、有重點、有措施、有結果、注意實效。所有的機具、設備均定期檢查並進行記錄，項目部每月組織一次安全檢查，專職安全員每日巡視，建立安全檢查台帳，對查出的隱患簽發責任書做到定人、定時、定措放進行整改，並有整改回執及複查記錄。在對工地定期檢查評分中，對現埸逐項打分、綜合評價，對每個工區的檢查結果全項目部通報，並按檢查結果的好壞與經濟效益掛鈎，對檢查出的問題注入台帳，做為年終考核的重要內容。3、加強施工班組的安全生產管理。

施工班組是項目部施工的第一線，是安全生產前沿陳地。在標準化工地建設中注重抓好班組制度建設和管理，對每個班組都要相應進行安全生產教育，重點學習標準化工地建設中安全生產方面及安全生產相關法律法規。根據相關的規章制度對施工班組的安全生產進行考核，對出現的問題情況及時的予解決、整頓。每月進行一次分折總結，以便今後更好的開展工作。

五、加強文明施工管理，創造一個良好的施工環境

在項目工程建設中，如和保證工程建設的文明有序的進行體現了公司內部管理水平的高低，也是保證工程能順利進行的一個良好的方面。為此，項目部從以下方面入手，努力完善工程的文明施工。1、加大力度，不斷改善施工環境，力爭文明施工。

文明施工不僅是標化工地建設的要求，也是我總公司的施工形象，關係到職工施工生產的舒適與否。按照標準化工地建設和公司創建文明單位活動的要求，從重點抓起，堅持高標準，高起點，嚴格遵守有關環保的法律法規，科學組織施工，防止施工中的燃料、油、瀝青、污水、廢料對河流湖泊的污染，防止揚塵，油料對環境空氣的污染，防止噪聲污染，把施工對環境空氣和居民的影響減少到最低程度。在現埸重點部位設有明顯標誌，如入埸須知、工程簡介、安全規程、警示標誌等，施工繞道平整通暢，材料機具擺放整齊，電路設置合理美觀，為施工人員創造了一個良好的施工環境和勞動衞生保障。2、加強工地文明衞生管理。

項目部建立了文明衞生管理專人負責制和定期檢查制度，建立管理台帳，在生活區設置衞生宣傳欄，落實衞生打掃制度，對檢查不合格的人員和科室做出通報並立即整改。在工地食堂建立完善衞生制度，炊事員持證上崗，食堂內外清潔整齊，要有消毒、滅蠅防塵措施。生活垃圾集中存放，專人管理，及時清除。廁所保持乾淨，有專人打掃，張貼清潔制度，項目部定期開展衞生、防病宣傳教育，配備急救保健醫藥箱。

六、加強施工現埸管理，落實各項管理制度

公路工程有其線長、面廣、流動性大，工程任務重等特點，其大部份工作都是在施工現埸完成，項目部管理的好壞在很大程度上取決於施工現埸的管理，標準化工地建設應該始終堅持以現埸為核心，以標準化、規範化施工作業為手段，抓住施工現埸的主要環節，關鍵部位，加強施工班組的管理力度。

要強調事前控制，無論是安全管理還是質量管理，事前控制都十分重要，一件構件施工要提前做好準備，及時發現其存在的隱患，如果在事中或事後才發現問題大的損失，要在事前控制上多下功夫，無論是安全員、質檢員都要提高認識，嚴格檢查，爭取把事故的隱患消滅在萌芽之中。

要在重點部位關鍵工序上下功夫，由於公路工程的特殊性，施工中主要的難點存在於重點部位和關鍵工序上，要突出重點，抓住各關鍵環節進行檢查管理，本標段主要是系杆拱的安裝張拉現埸及樑板施工現埸，由於施工工期緊，任務重，施工環境差，系杆拱安裝張拉現埸位於主航道上，過往船隻極多，對系杆拱的支架安全及安裝安全均存在很大的危脅。樑板預製由於週期緊，任務重，存在較大的隱患，因此，我項目部標準化工地創建小組一開始就將這兩處列為重中之量，施工前就擬定了具體的施工方案，並就該施工方案召開多次會議，會同監理，業主共同討論如何保證施工質量及施工安全，對影響施工安全極大的船隻過往問題請業主出面與海事局協商，請海事局派駐海事人員進駐現埸進行管理，指揮航道交通。在關鍵部位上按規範要求設置醒目警示、禁令標誌，並落實專人負責，明確各責任人及職責要求。在施工安裝現埸實行持證上崗，掛牌作業，施工前由安全人員、技術人員檢查合格後報請監理工程師檢驗通過後才正式開始。在施工現場嚴格控制人員進入，無關人員一律不的進入。對高空作業人員加強施工安全生產教育，在開工前貫徹落實高空作業注意事項，做到統一行動、統一思想，保證高空作業安全。通過一系列的針對性措施。我標段系杆拱安裝張拉，樑板的預製等關鍵部位均順利完成，項目部其它工區上也沒有發生任何一起質量、安裝事故，圓滿實現了質量、安全雙控的目標。

通過上述一系列有針對性的施工管理，我項目部的標準化工地建設取得了重大的成績。無論在路基、路面、橋樑施工中，沒有發生一起質量、安全事故。標準化工地建設評分在95分以上，項目部的質量、安全、文明施工等各項工作得到了業主及監理駐地辦的認可表揚。

當然在標準化工地建設中取得了一定的成績，也存在着一些不足之處，還需要求標準化工地建設各個方面再下功夫，加大管理力度，深入貫徹領會《**市公路工程標準化工地建設管理辦法》精神，同時加強對安全生產法的及相關法律法規的學習，提高認識，對標準化工地建設取得好成績的兄弟單位虛心學習，取長補短，努力提高自已的標準化工地建設的成果、再創新績。

標準化建設工作總結 篇6

__改建工程由________承建,於____年__月__日開工至____年_月竣工.在工程開始時項目部就高度重視按合同要求進行工地建設.根據合同文件及下發的《關於開展標準化工地建設的通知》及《__市交通工程標準化工地建設管理辦法》的精神建立了項目部標準化工地建設領導小組(具體成員詳見附表).在項目工程建設中按標準化工地建設要求從綜合管理、質量管理、安全生產管理、文明施工管理四個方面貫穿項目的整個施工過程進行管理。具體體現在以下幾個方面:

一、思想上高度重視，加強教育、統一思想、增強全員標準化工地

建設意識。

在任何一個工作中，成功與否首先在於是否在思想上對其中有一個正確的認識。我項目部人員接觸實施標準化工地建設時間不長，對其沒有全面、具體的認識，容易造成對標準化工地建設的片面認識甚至是忽視;針對上述現象，項目部標準化工地建設領導小組在工程剛開始便認真組織職工學習相關的標準化工地建設文件精神，從各方面來闡述標準化工地建設的意義，爭取全面理解標準化工地建設的內涵，在教育中把標準化工地建設和規章制度相結合，通過全面系統的教育，使職工認識到標準化工地建設是一項維護職工切身利益的系統工程，是有利於促進企業長期發展，提高企業經營管理水平，有利於實現企業的經營目標，有利於提高全體員工自身素質的重要工程。在對員工進行教育中，做到有的放矢，有針對性。在職工認識較為模糊的地帶，組織員工進行討論，如在標準化工地建設的長期性上、在標準化工地建設成本與企業效益的問題上、在標準化工地建設與個人安全生產的問題上，澄清了員工的錯誤認識，統一了員工的思想，對於關鍵人員、關鍵崗位、關鍵程序、關鍵時期採取“個別對待，重點教育”的辦法，加強對員工的正確教育，提高其思想認識。

在標準化工地建設中，員工不僅僅是被教育者，僅做為一個被教育的對象是無法調動員工的主觀能動性、積極性的，要改變在標準化工地建設中枯燥單一的教育方式，要讓員工自已參與、自已成為教育的主體，變“要我學”為“我要學”。採取多種多樣方式來豐富員工的活動，如員工擬編標準化工地建設的口號，員工自已組織標準化工地建設的討論，員工對如何落實標準化工地建設提出自已的想法、意見等，為標準化工地建設創造了一個良好的氛圍，從而鞏固、加強了員工的關於標準化工地建設的正確認識，有利於落實到標準化工地建設的行動中去。

二、加強領導，各部門相應配合協調，形成全力促進標準化工地建設的

有效落實。

創建“工程優質、生產安全、施工文明”的標準化工地是各個

部門，各科室的共同職責。標準化工地建設是一項系統工程，需要項目部各部門相互協調，相互配合，共同努力，圍繞這個目標從各自的角度開展工作，發揮各自優勢，實現目標。在標準化工地建設中，成立創建領導小組，制定和完善了幹部生產責任制，簽訂了安全生產責任書，各小組成員實行“明確到崗、責任到人、落實到位”。把管理工作的重心放在現埸，一切以施工現埸為重，做到關鍵時刻跟班，重點時刻頂班，突擊活動帶班，確保施工的安全順利運行。

在創建活動中，還要充分發揮各職能部門的作用，把標準化工地建設活動同各部門的相關活動結合起來並延伸。如結合黨員的“保先”教育，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，結合團組織的“青年突擊隊”等活動，發揮團員青年的主力軍作用。結合公司開展的“先進生產者”活動，工會開展的“文明職工”活動，發揮員工的主觀能動性，形成一個百花齊放、目標一致、工作同步的大好局面。

三、落實綜合管理、質理管理制度、爭創質量優良

開展工作的一個基礎條件就是設立項目經理部，並落實各項質量管理制度。我公司嚴格按標準化工地的要求並結合施工管理的需要，建立了一個較為完善的項目經理部。成立了標準化工地創建領導小組，健立健全了質量管理制度，項目部按標準化工地建設的要求，設置了項目經理室、技術室、質檢室、試驗室、會議室、食堂、衞生間等相關設置，做到生活區與施工區分離，加強規範化管理，統一設置了“五牌一圖”即：施工告示牌、安全生產告示牌、項目經理部銘牌、標準化工地建設受監牌，施工管理人員胸牌及施工總平面佈置圖。項目部按標準化工程建設的要求制訂施工質量保證體系，建立建全質量管理制度，按規定配備了專職質檢員，建立了工地試驗室，制訂了明確的創優達標計劃，推行全面質量管理，落實崗位到人、職責分明，層層落實質量責任制，對改建工程關鍵工程、關鍵部位的施工，項目部主要技術人員均到現埸進行檢查指導施工，力保優良。在工程施工中，項目部按照公司質量方針“質量第一、預防為主”確保優質工程，建立建全三級自檢體系。和各施工班組簽訂了質量責任書，落實責任到人。項目部在每個分項工程開工前均進行施工技術交底，使施工人員做到心中有數，不盲目施工。針對施工中可能遇到的問題提出幾種解決方案，以保證施工的正常順利進行。

在每個構件首件工程施工中，項目部總工、質檢負責人均到現埸予以指導，確保首件工程的順利施工，為類似工程的施工積累經驗，提供指導。在施工中質檢員跟班檢查，對發現不合格之處立即提出糾正，在每道工序結束後嚴格按質量標準進行自檢，自檢合格後報監理檢驗合格後方可進入下一道工序。

通過項目部的精心管理及監理業主的大力指導，我項目部工程施工質量得到了較好的保證，分項工程一次合格率為100%，分項工程優良率在95%以上，順利實現了預定的目標。

四、建全完善安全生產管理體系、確保施工安全

“安全責任重於泰山”這是對每個企業的嚴格要求，標準化工地建設其中一個關鍵方面就是安全生產管理。在情況繁雜的施工埸地上，如能確保施工安全是每個項目部都必須放在首位考慮的問題，我項目部在標準化工地建設中對安全管理主要從以下幾個方面入手：1、建立健全安全生產規章制度。

根據《關於開展標準化工地建設的通知》要求，結合我項目部的實際情況，參照相關的安全技術規範，建立了安全生產管理制度，結合公司ISO9002質量管理制度，建立健全職業健康安全管理體系、緊急應變處理流程圖及突發事件預案。項目部配備了一名經過專門培訓、具有相應任職資格的專職安全員，對安全生產工作進行管理，各工區配備了兼職安全員，對本工區的安全生產工作負責。在施工組織設計中根據工程特點和施工工藝制訂相應的安全技術措施，在重要部位如：___橋__安裝工程中，項目部專門組織會議會同監理、業主對施工安全生產方案進行會審，從多角度、多方面來考慮工程施工中可能存在的風險並制定出相應的防範措施，在工程實施中通過嚴格落實安全操作規範及施工安全預案，保證了施工的安全運行。項目部對特殊工種實行持證上崗，如電工、電焊工、起重工等要求經過專業培訓，持有相關主管部門核發的特殊工種上崗證上崗，對在這些崗位上從事施工的人員隨時進行抽查，發現無證操作者立即責令停止作業，更換有證人員操作並對工班長進行處罰。從制度上保證施工安全。

在項目部施工期間按公司制度建立了三級安全生產教育制度，每個施工人員未經安全教育不得上崗，使得全體施工人員熟悉本崗位的安全操作規程。在施工中廣泛開展反“三違”教育，嚴格遵守安全操作規程，杜絕違章指揮、違章作業。項目部建立定期安全生產專項會議制度，對上階段項目部的安全生產狀況進行分折，研究相應的安全生產防範措施，落實安全生產製度，做到防範於未來。2、嚴格安全生產檢查考核制度。

安全生產管理制度的建立建全只是一個基礎，關鍵在於去落實執行。為此，把標準化工地細化、量化，明確安全質量目標和責任，推行標準化工地檢查評分制度，檢查有目的、有要求、有重點、有措施、有結果、注意實效。所有的機具、設備均定期檢查並進行記錄，項目部每月組織一次安全檢查，專職安全員每日巡視，建立安全檢查台帳，對查出的隱患簽發責任書做到定人、定時、定措放進行整改，並有整改回執及複查記錄。在對工地定期檢查評分中，對現埸逐項打分、綜合評價，對每個工區的檢查結果全項目部通報，並按檢查結果的好壞與經濟效益掛鈎，對檢查出的問題注入台帳，做為年終考核的重要內容。3、加強施工班組的安全生產管理。

施工班組是項目部施工的第一線，是安全生產前沿陳地。在標準化工地建設中注重抓好班組制度建設和管理，對每個班組都要相應進行安全生產教育，重點學習標準化工地建設中安全生產方面及安全生產相關法律法規。根據相關的規章制度對施工班組的安全生產進行考核，對出現的問題情況及時的予解決、整頓。每月進行一次分折總結，以便今後更好的開展工作。

五、加強文明施工管理，創造一個良好的施工環境

在項目工程建設中，如和保證工程建設的文明有序的進行體現了公司內部管理水平的高低，也是保證工程能順利進行的一個良好的方面。為此，項目部從以下方面入手，努力完善工程的文明施工。1、加大力度，不斷改善施工環境，力爭文明施工。

文明施工不僅是標化工地建設的要求，也是我總公司的施工形象，關係到職工施工生產的舒適與否。按照標準化工地建設和公司創建文明單位活動的要求，從重點抓起，堅持高標準，高起點，嚴格遵守有關環保的法律法規，科學組織施工，防止施工中的燃料、油、瀝青、污水、廢料對河流湖泊的污染，防止揚塵，油料對環境空氣的污染，防止噪聲污染，把施工對環境空氣和居民的影響減少到最低程度。在現埸重點部位設有明顯標誌，如入埸須知、工程簡介、安全規程、警示標誌等，施工繞道平整通暢，材料機具擺放整齊，電路設置合理美觀，為施工人員創造了一個良好的施工環境和勞動衞生保障。2、加強工地文明衞生管理。

項目部建立了文明衞生管理專人負責制和定期檢查制度，建立管理台帳，在生活區設置衞生宣傳欄，落實衞生打掃制度，對檢查不合格的人員和科室做出通報並立即整改。在工地食堂建立完善衞生制度，炊事員持證上崗，食堂內外清潔整齊，要有消毒、滅蠅防塵措施。生活垃圾集中存放，專人管理，及時清除。廁所保持乾淨，有專人打掃，張貼清潔制度，項目部定期開展衞生、防病宣傳教育，配備急救保健醫藥箱。

六、加強施工現埸管理，落實各項管理制度

公路工程有其線長、面廣、流動性大，工程任務重等特點，其大部份工作都是在施工現埸完成，項目部管理的好壞在很大程度上取決於施工現埸的管理，標準化工地建設應該始終堅持以現埸為核心，以標準化、規範化施工作業為手段，抓住施工現埸的主要環節，關鍵部位，加強施工班組的管理力度。

要強調事前控制，無論是安全管理還是質量管理，事前控制都十分重要，一件構件施工要提前做好準備，及時發現其存在的隱患，如果在事中或事後才發現問題大的損失，要在事前控制上多下功夫，無論是安全員、質檢員都要提高認識，嚴格檢查，爭取把事故的隱患消滅在萌芽之中。

要在重點部位關鍵工序上下功夫，由於公路工程的特殊性，施工中主要的難點存在於重點部位和關鍵工序上，要突出重點，抓住各關鍵環節進行檢查管理，本標段主要是系杆拱的安裝張拉現埸及樑板施工現埸，由於施工工期緊，任務重，施工環境差，系杆拱安裝張拉現埸位於___主航道上，過往船隻極多，對系杆拱的支架安全及安裝安全均存在很大的危脅。樑板預製由於週期緊，任務重，存在較大的隱患，因此，我項目部標準化工地創建小組一開始就將這兩處列為重中之量，施工前就擬定了具體的施工方案，並就該施工方案召開多次會議，會同監理，業主共同討論如何保證施工質量及施工安全，對影響施工安全極大的船隻過往問題請業主出面與海事局協商，請海事局派駐海事人員進駐現埸進行管理，指揮航道交通。在關鍵部位上按規範要求設置醒目警示、禁令標誌，並落實專人負責，明確各責任人及職責要求。在施工安裝現埸實行持證上崗，掛牌作業，施工前由安全人員、技術人員檢查合格後報請監理工程師檢驗通過後才正式開始。在施工現場嚴格控制人員進入，無關人員一律不的進入。對高空作業人員加強施工安全生產教育，在開工前貫徹落實高空作業注意事項，做到統一行動、統一思想，保證高空作業安全。通過一系列的針對性措施。我標段系杆拱安裝張拉，樑板的預製等關鍵部位均順利完成，項目部其它工區上也沒有發生任何一起質量、安裝事故，圓滿實現了質量、安全雙控的目標。

通過上述一系列有針對性的施工管理，我項目部的標準化工地建設取得了重大的成績。無論在路基、路面、橋樑施工中，沒有發生一起質量、安全事故。標準化工地建設評分在95分以上，項目部的質量、安全、文明施工等各項工作得到了業主及監理駐地辦的認可表揚。

當然在標準化工地建設中取得了一定的成績，也存在着一些不足之處，還需要求標準化工地建設各個方面再下功夫，加大管理力度，深入貫徹領會《__市公路工程標準化工地建設管理辦法》精神，同時加強對安全生產法的及相關法律法規的學習，提高認識，對標準化工地建設取得好成績的兄弟單位虛心學習，取長補短，努力提高自已的標準化工地建設的成果、再創新績。