隊伍建設工作總結4篇

本文目錄2018隊伍建設工作總結幼兒園年度工作總結 隊伍建設區紀檢監察組織建設和幹部隊伍建設工作總結司法局幹部隊伍建設工作總結

xx年，農開中心高度重視領導幹部素質教育工作，按照區創衞辦年初下達的工作任務和烏創建【xx】1號文件《xx區創建全國文明城市指揮部關於加強市民素質教育的通知》精神，為了紮實開展“三創一辦”縱深推進生態文明城市建設，加強幹部職工的素質教育，營造良好的學校氛圍，進一步提高幹部隊伍素質，更新干部的知識結構，使廣大幹部能及時掌握最新的理論知識和增強業務能力，更好地完成我區農業綜合開發工作和其他各項工作任務，現將農開中心xx年領導幹部素質教育工作總結如下：

一、加強領導，成立農開中心素質教育學校

年初成立了由中心主任xx同志為校長，黨支部書記xx為教導主任，中心副主任xx、xx為授課老師，其餘幹部職工為成員的農開中心領導幹部素質教育學校，制定了學習計劃，認真開展培訓工作。

二、全體幹部職工積極參與，努力學習提高自身的修養。

xx年，農開中心全體幹部職工積極參加各種培訓，將各種培訓作為提高自身素質，更新知識結構，增強業務能力的重要手段。4月份學習了xx區創建衞生城市篇。5月份學習了xx區創建環境保護模範城市篇和整髒治亂篇。6月份學習xx區創建文明城市篇和如何做一個文明的城市人。在學習的過程中中心領導嚴格要求職工做好學習記錄，要求把學習市民教育讀本的內容貫穿到實際的工作和生活當中，做到改陋習,講文明,樹新風,促和諧;培養好習慣,改掉壞毛病,處處講文明;縱深推進生態文明城市建設。

三、創新機制，立足長遠，確保領導幹部素質培訓的深入

建立健全了考評機制。將社會公德、職業道德、家庭美德教育工作成效自覺納入“文明單位、文明社區、文明村鎮”創建活動考核目標。堅持教育管理並重。在中心領導幹部、職工中大力宣傳“愛國守信、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”基本道德規範，使之家喻户曉、人人皆知。並加大教育和處罰力度，遏制不文明現象。對本單位幹部職工進行文明禮儀、法律法規、衞生保健和科普技能等各種知識培訓。以創建文明區城活動為契機，以“講禮儀，守規範，爭做文明市民”為主題，組織開展向不文明語言、不文明行為、不文明風氣宣戰活動。在日常行為上作到管住自己的嘴，不隨地吐痰，不説髒話粗話;管住自己的手，不亂扔亂倒，不亂貼亂畫;管住自己的腿，不違反交通規則。

xx年在市民素質教育培訓工作中還存在許多的不足，但在今後的工作中我們會繼續努力做好培訓工作，力求做到形式多樣、效果明顯，努力把中心廣大領導幹部職工培養工作認真抓好成為高素質的文明市民。

幼兒園年度工作總結 隊伍建設2018隊伍建設工作總結（2） | 返回目錄

今天，隨着社會的發展，經濟的快速增長，我區的學前教育有了突飛猛進的發展。作為我區第一傢俬立幼兒園，轉制四年來，始終遵守國家法律法規，遵循黨的教育方針，自覺接受上級領導部門的領導與管理，堅持正確的辦園方向，以社會效益為重，以促進幼兒發展為己任，積極改善辦園條件，不斷完善各項管理制度，服務於家長，服務於社會。為了適應時代的需要，我園認真貫徹新《綱要》精神，在上級領導和社會各級人士的關心和支持下，在全體教職員工的共同努力下，我園各項工作均取得了顯著成效，得到了家長和社會的一致好評。

為了積極接受上級領導部門的年度檢查，現將我園一年來的情況彙報如下：

一、 不斷優化幼兒園的硬軟件。

對照《江蘇省社會力量辦學管理辦法》，一年來，我園在辦園條件上加強軟硬件建設，堅持兩手抓：一手抓硬件建設，一手抓保教質量。硬件上向現代化方向發展，逐漸添置了實物投影儀、攝象機等教學設備，並在每班配置了一台電腦、電視機。在軟件上我園毫不放鬆對教師業務素質的提高，努力營造良好的學習氛圍，樹立終身學習的理念。採用培訓和自學相結合的原則，提高教師的教學水平，優化師資隊伍。今年，我園有部分教師參加了大專自考，全體教師報名參加了武進區教師資格證考試。為了培養全面加特長型教師，我園特組織教師到常州市輕工幼兒園進行雙語教學研討活動，使教師人人會用電腦，人人會教英語。

二、建立較規範的基礎管理。

我園有一整套完善的規章制度，工作考核制度，繼續堅持實行每月百分考核制度，針對園內的日常工作，按德、能、勤、績四方面制訂有關的評分標準，採取自評和領導考評(平時檢查和抽查相結合的方法)，並通過家長問卷徵求意見，進行綜合評分，發月考核獎金。重獎工作成績突出的班級個人，初步建構了平等競爭、績效優先的、獎勤罰懶、獎優罰懶等具有競爭激勵和約束的管理機制，增強了教職工的工作責任感。

三、 逐步實現教育的均衡化、優質化。

幼兒的發展問題，是幼兒教育的根本問題。為了更好地促進幼兒發展，我園又探索走小班化教學的路子，給孩子們創造了一個足夠大的學習、生活的空間，使他們能得到老師更多的關愛。實踐一年下來，我園教師都嚐到了小班化教學的甜頭。

在課程改革的浪潮滾滾而來的新形式下，我園組織教師認真解讀新《綱要》，將綱要的理念付諸實踐，率先進行了課改的試點，並結合農村的教育資源，改變了單一的課程組織模式，建立起多元化的課程體系。期初認真制訂好切實可行的各類計劃(教學計劃、班級工作活動計劃、周計劃、常規工作計劃等)，並把每週對一個具體的活動、一日活動或一週活動的成功體會或問題進行反思，至少寫一篇反思筆記作為常規要求，讓教師在反思中逐步成長，逐步改進自己的教學行為。在新課程理念的引領下，集體備課已成為我園的主要備課形式，由“統一備”轉變為“重點備”，即備重點課例，由“備教師指導”轉變成“重點備幼兒活動”，教師再根據本班幼兒的實際情況進行個性化備課，並定期進行輔導和檢查備課筆記的可後修改情況。園長通過不定期聽老師的隨堂課、抽查老師的教案和家園聯繫卡等，瞭解教師是否樂於接受教育任務，對照各項評價指標對教職工的工作作出合理評價。形成相互聽課制度，重視聽課後的評價活動，以促進相互間的提高。我園通過評優課活動，推選出了一名教師參加武進區評優課活動，獲得了二等獎。

本學期我園積極開展了課題研究活動，把園本課程開發與課題研究結合起來，以常規立員、以科研興園、以特色強園，並順利完成了《提高農村幼兒體能的策略和實驗》的課題研究的結題工作。我園的幼兒體操隊在江蘇省幼兒體操比賽中榮獲了“一等獎”和“最佳表演獎”的稱號。

完善了家長工作制度，期初開展了一次家長會，讓家長初步瞭解本學期的保教計劃以及需要他們配合的地方。其中特聘請了原湖塘中心幼兒園的園長來園作“家庭教育“講座，期末邀請家長觀摩了一次半日活動，參加一次家園同樂活動。

四、建立和完善了幼兒園財務制度。

我園本着“服務於家長、服務於社會”的宗旨，堅持按規定的收費項目收取費用，做到專款專用，定期由財政所會計來園做帳。

存在問題及今後設想：

1、本地區經濟相對來説較薄弱，村民還沒有從根本上認識到幼兒教育的重要性，今後需多做宣傳工作，逐步讓家長認識到幼兒教育的重要性，能更好地配合和支持我們的幼兒教育工作。

2、師資隊伍建設。

我園的教師隊伍比較年輕，經驗不足，需進一步加強師資培訓工作，特別要認真學習新《綱要》，根據新《綱要》的精神，來轉變幼兒教育的觀念，規範幼兒園教育行為，改革現行學前教育課程，制訂科學的計劃，有效開展各項活動。

區紀檢監察組織建設和幹部隊伍建設工作總結2018隊伍建設工作總結（3） | 返回目錄

隨着反腐倡廉工作的不斷深入，加強紀檢監察隊伍自身建設的重要性和必要性日益顯現。紀檢監察幹部既是黨風廉政建設的實踐者，又是開展反腐敗工作的重要力量，這支隊伍的建設情況，直接影響着黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的成效。近年來，宿城區紀委、監察局堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅決貫徹落實省市紀委有關要求和規定，與時俱進，積極探索，切實加強紀檢監察組織建設和幹部隊伍建設。現將有關情況彙報如下

一、紀檢監察領導班子建設和幹部隊伍建設情況

（一）基本情況

1、組織建設情況：全區現有19個區直屬單位紀檢組織，13個鄉鎮紀委，4個街道紀工委，3個企業紀委，共40個紀檢組織。

2、幹部隊伍建設情況：目前，我區共有紀檢監察幹部80名，其中鄉鎮街道32名，區直屬機關23名，企業3名，委（局）機關22名。鄉鎮街道紀（工）委書記全部由同級黨委副書記兼任。

我區一直高度重視紀檢監察幹部隊伍建設，XX年以來，抓住區、鄉兩委換屆的機會，將學歷高、能力強的年輕幹部充實到紀檢監察幹部隊伍中來，加大幹部交流力度。調整後的紀檢幹部知識和年齡結構明顯改善。我區80名幹部中，35歲以下佔22.5%，36至45歲佔61.2%，46歲以上佔16.3%，呈年輕化趨勢；幹部學歷層次也有所提高，93%以上幹部具有大專以上學歷，中專以下學歷僅5人。

（二）主要做法：

（1）以進一步健全組織生活為“抓手”，不斷加強紀檢監察機構領導班子的思想政治建設

1、加強中心組學習，不斷加強領導班子的思想建設。一是落實制度。建立健全中心組學習制度，以課題的調研促進理論學習的深化和工作水平的提高。領導班子成員每年都要完成1—2個重點調研課題，寫出調研報告。為常委會的正確決策提供第一手資料。二是突出重點，增強學習針對性。多年來，我們堅持在中央、省、市重大政治活動的第一時間組織中心組學習。三是創新形式，提高學習效果。我們堅持理論學習和交流發言、聽專題報告、實地考察相結合，近幾年來，我們在認真組織學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六大文件精神的同時，組織收看了汪洋湖、鄭培民等教育片。結合工作中的重點和難點，分別組織領導班子成員去外地學習先進經驗。

2、開好民主生活會，不斷加強領導班子作風建設。健全並嚴格執行黨員領導幹部民主生活會制度，對加強領導班子思想作風建設，依靠自身力量解決矛盾，有效進行黨內監督，增強團結，改進作風，保證黨的路線、方針、政策和決議的正確貫徹執行，都是非常重要的。我們一是將民主生活會與徵求羣眾意見相結合，在民主生活會前召開座談會，徵求幹部職工的意見。二是將民主生活會與談心相結合。會前，主要領導和班子成員廣泛談心，聽取意見；會中，大家充分發表意見；會後，主要領導根據民主生活會情況，進行鍼對性談心。三是將民主生活會與談話相結合。領導班子成員與分管工作部門的負責人談話聽取意見。由於思想交流比較充分，使大家在會前都能寫出針對性較強的發言提綱，有效提高了民主生活會的質量，增強了領導班子的團結。

3、堅持民主集中制原則，不斷加強領導班子政治建設。民主集中制是我們黨的根本組織制度和領導制度。在日常工作中，我們一是堅持發揚民主，充分發揮大家的積極性。在紀委內部開展了一人獻一計活動，請大家對如何加強黨風廉政建設和反腐敗工作提出意見和建議。二是建立健全了《常委會議事規則》和《常委會案件檢查工作責任制》等制度。堅持和完善集體領導和個人分工負責相結合的制度。凡屬全局性的大事，幹部的推薦、任免和獎懲都由常委會集體討論決定。重大的問題，還經過充分的醖釀、協商和討論。三是加強和健全內部監督，嚴肅黨的紀律，建立健全了《關於加強區紀委常委領導班子思想作風建設的意見》和《紀檢監察機關和工作人員加強紀律的若干規定》。對反映下級紀委領導班子或領導幹部問題的來信，由主要領導批示，分管領導處理。針對提出的問題，瞭解情況，掌握信息，並進行幫助教育，加強和完善了黨內監督。

（2）貫徹落實《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，不斷加強紀檢監察機構領導班子的組織建設

1、學習《條例》，把好乾部選拔任用的程序關。《黨政領導幹部選拔任用工作條例》頒佈後，紀委一班人首先抓住學習不放鬆，立即組織專題學習，使領導班子成員進一步理解《條例》，明確《條例》賦予紀檢監察機關的職責權限。其次，是嚴格按照《條例》規定的程序辦事。在制訂民主推薦、民主測評領導班子和領導成員會議方案時，紀委參加的對象為副書記以上領導。我們根據《條例》精神，向有關部門提出了意見，有關部門根據我們的建議，對照《條例》，將出席會議的對象確定為紀委常委。三是嚴格把好民主推薦、組織考察和常委會討論批准關。為了落實《條例》賦予紀委的監督檢查職能，會同組織部建立了《關於加強紀檢機關和黨委組織部門工作聯繫的意見》和《幹部監督工作聯席會制度》。

2、落實《條例》，把好乾部選拔任用的質量關。紀檢監察工作的特點，決定了紀檢監察機構領導幹部素質的特殊性。為此，中央對紀檢監察機構的領導幹部實行了雙重管理。《條例》的下發，為我們加強雙重管理提供了可操作性很強的制度保障。

3、貫徹《條例》精神，選好配強紀檢監察機構領導幹部。針對形勢的發展和需要，長期以來，我們對紀檢監察機構領導幹部在加大教育和培養力度的同時，在選好配強上下功夫。一是貫徹落實中央“逐步做到地方各級紀委書記由同級黨委副書記擔任”的精神。至XX年3月，全區17個鄉鎮街道紀委書記全部由同級黨委副書記擔任。二是加強交流，為紀檢監察機構領導班子不斷輸送新鮮血液。近年來，宿城區紀委領導班子中輸出幹部3名，引進幹部2名，內部提拔4名。使紀檢監察機構領導班子結構得到優化，優勢得到進一步整合，有效增強了領導班子合力。

（3）圍繞中心工作，不斷加強紀檢監察機構領導幹部的能力建設

我們緊緊圍繞發展這個執政興國的第一要務，按照“靠得住，有本事”和建立健全與社會主義市場經濟相適應的懲治與預防腐敗體系的要求，努力加強紀檢監察機構領導幹部的能力建設。

1、加強培訓，努力實踐，不斷提高領導幹部的基本能力。教育培訓是能力建設的基礎。新形勢對紀檢監察機構的領導幹部的要求是更高的文化基礎，更深的專業知識和多元

的知識結構。為了達到這一要求，我們每年都選派1至2名領導班子成員到中紀委參加培訓。二是建立領導班子學習業務制度。開展經濟、金融、財會等知識性教育，並鼓勵領導幹部參加學歷培訓。去年，區紀委有2名常委參加了黨校研究生班的學習。三是建立了《常委會定期分析案件制度》，提高領導班子成員的查案能力。為了增加實踐的機會，通過調整分工實行開展常委內部的“輪崗”，根據工作需要，調整各常委的分工，使各位常委在分工的變化中得到多方面實踐和鍛鍊，以全面提高他們的能力，具有更強的適應性。

2、深入調研，貼近市場經濟，努力提高領導幹部組織協調能力。調查研究是我們做好各項工作的基礎。區紀委常委會一班人把深入調查研究作為領導成員拓展思路，提高思維能力的有效途徑，一着不讓地抓實抓好，建立了常委會調查研究制度，每年年中和年底都雷打不動，還根據工作的需要，確定專題調研課題，使自己的工作更具有前瞻性和針對性。隨着調查研究的深入，理論與實踐的結合，領導班子的綜合水平得到了提高，並在實際工作中得到發揮。例如在公共資源監督與管理上，我區率先成立了公共資源監督與管理辦公室，加強公共資源的監督與管理。針對我區加大建設開發力度，重點工程建設上投資力度迅猛加大的實際，我們不斷分析情況，研究對策，特別是致力於在源頭上治理腐敗，及時找準反腐敗工作的切入口，取得了反腐敗工作的主動性。區紀委副書記、監察局局長zz同志經常利用節假日帶員到重點工程工地檢查，通過現場整改，發整改通知書和通報批評，保證了工程質量，有效地防止了腐敗問題的發生。

3、圍繞發展，服務中心，努力提高領導幹部的實際工作能力。實際工作能力是幹部“有本事”的具體體現。我們認為領導班子既要有發現問題的能力，又要有解決問題的能力，發現問題就是深入觀察市場經濟信息動態，找到產生腐敗的源頭和環節，解決問題就是找到工作的切入口，走好工作程序，取得工作實效。去年以來，區委、區政府把加強效能建設，開展效能監察的任務交給了區紀委、監察局。區效能建設領導小組工作辦公室設在區紀委、監察局。對行政不作為和亂作為的行為進行了堅決的查處。

二、加強基層紀檢監察組織建設做法及有關意見、建議

近年來，我們xx區紀委把加強基層紀檢監察組織建設擺在重要位置，積極探索新形勢下加強基層紀檢監察組織建設的新路子。通過創新工作機制，強化基層幹部隊伍建設，進一步激發了工作活力，實現了黨風廉政建設和經濟社會發展的良性互動。

（一）基本做法：

（1）突出一個根本，強化思想教育。堅持把用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝紀檢監察幹部的頭腦作為隊伍建設的根本，認真進行思想教育。

１、開展理論學習。組織紀檢監察幹部深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是鄧小平黨風廉政建設和反腐敗理論以及江澤民同志關於“三個代表”的重要論述等。認真堅持理論學習制度。運用集體學習與個人自學、座談討論與專題交流、理論與實踐相結合等方法，不斷推動學習的深入，提高了紀檢監察幹部的政治理論素養。

２、開展主題教育。根據幹部的思想實際，每年確定一個主題，開展有針對性的主題教育活動。幾年來，相繼開展了“清正廉潔艱苦奮鬥為人民”、“做黨的忠誠衞士，當羣眾的貼心人”等主題教育活動。紀檢監察機關圍繞主題，結合實際，認真組織幹部學文件、聽黨課、看錄像、進行座談討論等，增強了紀檢監察幹部遵紀守法、廉潔自律的自覺性。

３、開展職業道德教育。以《紀檢監察幹部職業道德》一書為基本教材，進行紀檢監察幹部職業道德原則、內容及行為規範的教育；以執法執紀戰線上的先進典型事例為榜樣，進行樹立紀檢監察幹部良好形象的教育；以立足本職、實踐宗旨為出發點，組織開展“如何做合格的紀檢監察幹部”的大討論等，進一步增強了紀檢監察幹部的職業道德意識，促進了紀檢監察幹部職業道德水準的提高。

（2）堅持兩個結合，開展業務學習。根據紀檢監察工作和黨風廉政建設、反腐敗鬥爭的需要，採取集中培訓與分散自學相結合、學業務知識與學相關知識相結合的方法，加強紀檢監察隊伍業務建設。我們每年都舉辦紀檢監察幹部培訓班，進行紀檢監察業務方面的培訓，主要有“紀檢監察公文寫作”、“紀檢監察業務”、“黨紀政紀新條規”、“紀檢監察信息新聞寫作”等；進行相關知識方面的培訓，主要有“經濟法規”、“金融基礎知識”、“審計基本知識”等。同時，還結合新的黨紀政紀條規的出台，舉辦專題培訓，如，及時舉辦了《廉政準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和《行政監察法》的專題學習等，不斷豐富紀檢監察幹部的業務知識，提高了紀檢監察幹部的業務素質。

各基層紀委（紀工委）、紀檢組根據黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的要求及本單位紀檢監察幹部在業務知識上的需求，及時組織幹部學習中央反腐敗的方針、政策、黨紀政紀條規等。不少單位還堅持了紀委（紀工委）、紀檢組成員的學習制度。區教育局紀委除抓好機關專職紀檢監察幹部的學習外，每年都對基層兼職紀檢幹部進行一次業務培訓，收到了良好效果。

（二）意見建議

以人為本，從機制創新入手，着力於完善制度、強化管理、優化結構、提高素質，切實加強基層紀檢組織和紀檢幹部隊伍建設，這是當前強化基層紀檢工作的根本。

（1）加強基層紀檢組織建設

完善組織機構，配齊配強幹部隊伍。成立黨委的基層單位，必須同時成立基層紀委，沒有成立黨委的基層單位，要根據需要派駐紀檢組。不需要或條件不成熟的單位，則堅決不要成立紀檢組織，以免設而無用，影響紀檢組織的形象。所有紀檢機構都要配齊配強人員，每個紀檢機構至少要配備2名以上的幹部，以便開展工作。鄉鎮紀委書記由同級黨委副書記擔任，黨員人數較多的鄉鎮要配備紀委副書記。紀檢幹部務必做到專職專用，以保證有足夠的時間和精力從事紀檢工作。

明確法定資格，促進幹部隊伍專業化。實行權由法定的原則，參照公、檢、法機關為執法人員建檔立卡、統一身份編號的做法，由法律創設和規定紀檢幹部的權力和義務，實行權責平衡，加強紀檢幹部隊伍的專業化建設。紀檢工作是一件十分嚴肅的工作，專業性強，要求很高，這就必然要求紀檢幹部具備過硬的政治素質和業務素質，高素質人才的培養不是一朝一夕能辦到的，必

須經過較長時期的學習、實踐才能造就。為配合紀檢幹部隊伍專業化建設，穩定紀檢幹部隊伍是前題。應規定，非法定因素，不能隨意將紀檢幹部調離紀檢系統。只要紀檢幹部是合格的，其本人又願意，可以允許其長期從事紀檢工作。在紀檢幹部沒有犯錯誤，又能夠勝任紀檢工作的前題下，若要將紀檢幹部調離紀檢系統，事前應徵得其本人的同意。

創新管理機制，重視幹部隊伍內部交流。應出台一個關於紀檢幹部管理的專門文件或隊伍建設的有關條規，包括培訓、考核、交流、調整、獎懲以及派駐機構的管理，以便於操作。條件成熟時，可實行由上級紀委對下級紀檢組織垂直領導為主的管理體制。在做好紀檢幹部向外系統交流的同時，更要加強紀檢幹部在本系統內的交流：不僅可以在同級紀檢機構之間橫向交流，還可以在上下級紀檢機構之間縱向交流；不僅可以交流上下級紀檢機構的領導幹部，也可以交流上下級紀檢機構的一般幹部。這樣，不僅有利於紀檢幹部的成長，也能避免因長期在一個地方工作而產生的不利因素。

（2）完善紀檢幹部隊伍管理機制

完善選人用人機制。 加強紀檢幹部隊伍建設，選好人是基礎，用好人是關鍵。在選拔標準上，嚴格貫徹“政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬”三句話要求，做到決不降格以求，搞平衡照顧，影響整體素質；在選拔方式上，堅持不拘一格，做到廣中選好，好中選優，優中選強；在選拔對象上，突出以領導骨幹、辦案骨幹、文骨幹為重點，實行優先選拔，不斷擴大三類人員在隊伍中的比例。把那些願幹紀檢工作、能幹紀檢工作的人吸引到紀檢幹部隊伍中來。

建立正常的交流機制。建設一項規範性的正常交流制度：明確交流條件，規範交流形式（培養性交流、調整性交流、迴避性交流、輪換性交流和照顧性交流等），實行定期交流制，把集中交流與日常交流有機結合起來，加強上下紀檢機關之間、鄉鎮之間、條塊之間的交流。讓紀檢幹部經歷多方面多層次的磨練，促使其健康成長。為保證堅持原則、秉公辦事的紀檢幹部免受打擊報復，紀檢幹部的交流調整，上級紀委必須加強審批監督。此外，對於素質低下、不勝任現職、平時表現差、羣眾反映大的紀檢幹部，通過制定剛性政策條規，調整出紀檢幹部隊伍，推進這支隊伍整體素質的提高。

強化完善育人機制。紀檢工作是一項原則性、政策性、業務性要求均高的工作，紀檢幹部是監督查處違紀黨員幹部的幹部，這就對紀檢幹部素質提出了較高要求。只有不斷學習，紀檢幹部才能不斷提高自身素質，適應不斷髮展變化的新形勢。有關部門應制定出台《基層紀檢幹部培訓綱要》，明確培訓責任主體、培養途徑、培訓內容、培訓方法、培訓目標，對新進紀檢幹部崗前培訓和在職紀檢幹部的繼續教育作出硬性規定。建立完善紀檢幹部培訓中心，定期舉辦基層紀檢幹部業務培訓班，完善多種培訓方式。培養紀檢專業人才，充實到基層紀檢幹部隊伍中。

規範完善激勵機制。一是對基層紀委工作的整體考核，把考核的最終目標定位在有效地促進並落實工作。在考核內容方面，把紀檢職能發揮與紀檢隊伍建設有效結合；在考核標準方面，要體現考核的導向作用；在考核時間方面，開展事前、事中、事後不定期地督促檢查；在考核結果運用上，要把考核結果與黨委領導班子考核相結合，與黨風廉政責任制落實相結合，與幹部選拔任用相結合。二是對基層紀檢幹部的個體考核，要把紀檢工作的整體目標任務進行分解，具體化為可操作執行的工作項目，並落實到個人。要把工作實績評價與個人分管的工作相結合；要把組織考察與民主評議相結合；要把考評結果與幹部使用、評優相結合。逐步建立起科學規範的激勵機制。

三、開展紀檢監察派駐機構統一管理工作的情況

派駐紀檢監察機構都是接受上級紀委和駐在部門的雙重領導。由於長時間駐在部門辦公、與上級紀委聯繫相對較少，慢慢地，“雙重領導”更多地變成了“接受駐在部門的領導”，再加上派駐幹部的組織關係、工資福利都在駐在部門，使少數派駐幹部往往不便大膽監督。如一些派駐機構的紀檢監察幹部在掌握駐在單位一些案件的線索後，一般要向駐在單位有關領導彙報，少數領導出於“保護”幹部、“維護穩定”的需要，或由於對一些問題的認識不一致，會提出暫緩或不予以立案的意見，這就使案件的查處陷入進退兩難的境地。

在“雙重管理”的體制下，有些派駐單位主要領導視紀檢組長為“副手”，將紀檢監察部門視同於一般職能部門，把部分其他黨務甚至業務工作分工給紀檢監察機構，使紀檢監察部門“忙了別人的活，荒了自家的田”，監督職能淡化。也有少數部門對派駐機構過度“依賴”，將本部門反腐倡廉的工作一股腦兒交給紀檢監察部門，忘記了黨組和領導班子“責任主體”的身份，這實際上是對黨風廉政建設的放鬆。

對派駐機構進行統一管理後，派駐機構保持相對獨立性，增強權威性，明確職責，強化監督，主要表現在三個方面。首先，實行統一管理後，派駐機構直接受上級紀委、監察局領導，重要情況和問題直接向上級紀委、監察局請示、報告，獨立性、權威性愈加突出。其次，派駐機構的工作職責更加明確，它的職責是對駐在部門領導班子及其成員監督和協助配合駐在部門搞好黨風廉政建設，並有權對駐在部門領導班子及其成員違反黨紀政紀的問題進行初步核實、參與調查。再者，實行統一管理後，派駐紀檢監察幹部的選拔、管理權將直接由上級紀委監察局掌握，“監督者”將放開手腳，監督力度一定會增大。

四、其他關於紀檢監察幹部管理工作的意見、建議

（一）關於強化對同級黨委監督。《中國共產黨黨內監督條例（試行）》頒佈以來，重視和加強了對領導幹部的監督管理工作，並且取得了一定的成效。但對同級黨委特別是“一把手”的監督還是一個薄弱環節，仍缺乏有效的監督機制和管理方法，以致一些地方和部門的“一把手”長期處在監督的“空檔”，導致一把手犯罪越來越多，分析這些人由小錯到大錯，最終走上違法犯罪道路的原因，除了個人主觀上放鬆世界觀改造，逐步蜕化變質外，也與我國現行的體制及有效的監督機制有關。

一是要充分發揮專門機構監督的職能作用。一方面，要賦予紀委充分的知情權。紀委書記除參加同級黨委書記辦公會議、黨委（常委）會外，還應列席決定重大問題、重要事項和大額度資金使用的政務會議，以取得監督的發言權。另一方面

，還要賦予紀委向下一級紀委選派主要領導，向同級政府職能部門派駐紀檢組及其主要負責同志的權力，並實行編制和工資單列。

二是要進一步擴大紀委對同級黨委監督的渠道，逐步建立起以紀委監督為主導，其他各種監督協調配合、相互作用的監督體系和工作機制。在這個體系中，由紀委居於主導地位，起牽頭和協調作用，通過實行黨政監督機關聯席會議制度，加強與權力機關、民主黨派等監督力量聯繫制度，形成監督的整體效應。

（二）關於紀檢監察機關幹部崗位交流和級別設置。紀檢幹部現在往往侷限於本系統內提拔任用，如從紀委、監察局選拔任用的幹部，多為擔任相關部門、單位的紀委書記或紀檢組長，給這些同志的工作開展以及整體能力的提高帶來一定的侷限。關於紀檢監察幹部的“出口”問題，建議組織部門通盤考慮幹部交流和幹部輪崗，適當考慮紀檢監察幹部在非系統內的流向問題。此外，還可以創新紀檢監察工作體制，參照人大、政協的做法，建議把縣區紀檢監察機關提升為正處級別，這樣更有利於對同級黨委的監督。由於紀檢監察工作的特殊性，保持隊伍的穩定是必要的，但又容易導致隊伍老化、流動不暢的問題。解決這一問題，必須在關心愛護紀檢監察幹部的同時，加快隊伍更新步伐，使紀檢監察機關始終充滿生機和活力。建議紀檢監察機關可參照黨委、人大任期制，使班子成員尤其是主要領導幹滿一屆再適時進行調整，這樣能夠較好地提高幹部的業務熟練程度，有利於全局工作的開展。

（三）關於解決好工作任務重與編制設置少矛盾的問題。在明確紀委書記擔任同級黨委副書記後，可在市（縣）區鄉三級紀檢監察機關設置一名常務副書記，具體做好日常紀檢監察工作。從關心紀委常務副書記進步和便於開展工作角度出發，建議可由省紀委出面協調，提高常務副書記職級待遇，參照人大、政協的做法，將縣區級紀檢監察機關提升為正處級。針對縣區機構改革後，紀檢監察機關編制偏少的情況，建議上級紀檢監察機關在人員編制、職數准入資格方面給予協調解決，緩解人少事多的矛盾。

（四）關於解決好紀檢監察幹部隊伍的整體素質問題。圍繞培養複合型人才的目標要求，不斷加強紀檢監察幹部隊伍的思想作風建設和業務培訓，努力提高紀檢監察幹部的綜合素質和能力。建議省、市紀檢監察部門經常性地開展紀檢監察幹部專題業務培訓，在培訓範圍上儘可能地擴大，在培訓內容上儘可能地豐富，在培訓方式上儘可能地多樣，尤其要在世界性反腐敗鬥爭形勢、新形勢下紀檢監察工作的特點以及開展黨風廉政建設反腐敗鬥爭的方法、手段等方面，有針對性地加大培訓力度，強化培訓成效，以此不斷提升紀檢紀監察幹部的綜合素質和幹部隊伍的整體素質，以更好地適應新形勢對紀檢監察幹部的要求。

司法局幹部隊伍建設工作總結2018隊伍建設工作總結（4） | 返回目錄

一、勇於創新，與時俱進，改革年終幹部考核辦法 對幹部實行年終考核，是提高幹部素質，加強幹部監督管理的重要手段。從XX年以來，我局在幹部年終考核問題上，堅持解放思想，聯繫實際，不斷創新、逐步完善了幹部年終考核機制，起到了對幹部實行有效監督管理的積極作用。

一是堅持與時俱進，全面認識幹部年終考核的重要性。1998年，我局新的一屆領導班子借國家首次推行公務員制度的契機，對全局幹部年終考核實行了全面改革。局黨組根據國家推行公務員制度的新形勢，組織黨組成員認真學習和研究《國家公務員暫行辦法》後，感到過去的幹部考核工作在方法、內容上都存在着一些弊端，已逐漸不能適應當前管理和監督幹部的需要。羣眾測評、領導決策的模式和在德、能、勤、績等方面考核比分上的平均化，使得考核結果人為的因素干擾過多，容易產生領導憑個人好惡説了算的弊端，很可能導致考核結果不客觀、真實，不能起到鼓勵先進，鞭策後進的作用，從而挫傷了幹部積極性，造成一些幹部拉幫結派和逆反心理。針對這種情況，局黨組經過深入的探討與研究，統一了思想，及時提出要強化幹部考核管理工作，就必須制定幹部考核標準、豐富幹部考核的內容、改革幹部考核的方式、完善幹部考核的程序、加大幹部考核的力度。通過規範的、經常的、系統的幹部考核，形成有效的幹部監督機制，這樣才能達到提高幹部隊伍整體素質的目的。

二是堅持鋭意創新，勇於打破傳統考核方法。創新是一個民族生生不息的力量源泉和靈魂，是一個單位、領導者必須具備的一種精神。局黨組在全面分析與研究我局幹部隊伍建設現狀的基礎上認為，如果一個領導在涉及幹部切身利益的重大問題上不敢堅持實事求是，鋭意改革創新，那麼這個領導就不是一個好領導，班子就不會有戰鬥力。特別在幹部考核這個事關全局的重大問題上，不創新就不可能有凝聚力和出路。為此，我們在實踐的基礎上，不等不靠，敢於“吃螃蟹”，動真功，制定出適合我局幹部年終考核的規則：即“突出實績、量化工作，首長負責，尊重民意”。在實行公務員制度的第一年，就初步推出了新的幹部年終考核辦法，並在98年的幹部考核中予以適用。

三是堅持以《條例》為依據。《國家公務員暫行條例》是我們制定和完善幹部年終考核的基礎。我們在形成具有自身特色的幹部考核機制過程中，堅持以《條例》為總綱，結合司法行政工作實際，進行考核方法的改革創新，制定了《區司法局幹部考核辦法（試行）》。在制定《區司法局幹部考核辦法（試行）》過程中，局黨組充分醖釀後認為，改革就意味着改變過去不切合實際的東西，創新出符合現實條件，最終為全局目標服務的新體制。按照上級新的規定原原本本照搬照抄不行，單純地強調客觀情況，違背《條例》也不行。要結合本單位的實際情況，按照不斷髮展、變化的實際情況，與時俱進，最大限度內發揮《條例》在管理和監督幹部中作用，才能切合實際，制定出的《區司法局幹部考核辦法（試行）》才能符合上級規定原則和政策，這種創新才能為廣大幹警所接受。