黨建帶團建工作總結3篇

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在區委的高度重視和正確領導下，東城區各級黨組織始終把“黨建帶團建，團建促黨建”作為一項重點工作來抓，着力在“帶”上下功夫，不斷創新“帶”的機制，改進“帶”的方式，增強“帶”的實效，想辦法、解難題、促工作，全面推進團的各項建設。

一、“帶”機制建設

1、完善領導機制。調整常委分工，明確區委副書記主抓羣團工作，聯繫團區委。認真落實團區委書記列席區委常委會制度，保證各級團組織能夠及時瞭解黨政中心工作。堅持定期聽取工作彙報制度，區委常委會每年專題聽取團區委的工作彙報。主管共青團工作的區委領導每兩週聽取一次團區委日常工作彙報，堅持出席團的重大活動和重要會議，研究部署共青團工作，確保工作落到實處。

2、健全工作機制。堅持把團的建設納入黨的建設總體格局統籌考慮，將團的重點工作納入區委年度工作摺子，做到同規劃。區委在研究和部署涉及青年問題的工作時，認真聽取和採納團區委的意見和建議，形成黨團共建、黨團互動的良好機制，做到同推進。區委組織部定期對團區委副職以上的幹部進行政績考核，各基層黨組織和團組織定期對本單位、本系統的黨建帶團建工作進行檢查考核，把檢查考核結果納入黨建工作檢查考核體系之中，做到同考核。

3、強化保障機制。財政部門每年都會在年初預算中給予團委充分的活動經費，凡特殊性重大活動還專項撥款。各級黨組織牢固樹立“一盤棋”思想，在經費、場所等方面給予傾斜和支持，保證團組織圍繞中心大局，創造性地開展工作。

二、“帶”思想建設

全區各級黨組織從培養接班人的高度，實施理論武裝工作，使全區各級團組織始終保持堅定的政治方向，在思想路線上與黨保持高度一致。一是堅持黨團共建創先爭優。堅持把團組織創先爭優活動納入黨組織創先爭優活動的整體部署，做到同謀劃、同部署、同推進，使黨團組織爭創目標相一致、活動載體相銜接、推進節奏相協調。二是根據青年的特點和需要開展思想政治教育。通過“解放思想謀發展 青春東城建和諧”、“高舉團旗跟黨走 我與東城共奮進”等主題實踐活動，不斷加強團員青年的理想信念教育。三是充分利用有效陣地開展思想政治教育。各基層黨組織充分利用業餘黨校、業餘團校等有效陣地，加強對年輕幹部的思想政治教育，不斷提高團員青年的思想政治素質。

三、“帶”組織建設

全區各級黨組織高度重視對共青團在組織建設上的支持和幫助，不斷鞏固和健全團的各級組織。一是重點加強非公有制企業和社會組織團建工作。，區委組織部指導團區委加大在非公有制企業的建團力度，深入實施了“15520”工程，採取獨立建團、聯合建團、掛靠建團、區域建團等多種模式，成立了簋街特色餐飲街、前門大街老號、天壇美博城美容美髮用品商城等聯合團組織，進一步擴大了非公有制企業團組織的覆蓋面。，在區委的指導下，依託黨建工作力量和“三站”工作經驗，重點從樓宇團建、行業團建、地域商會團建推進，不斷加大規模以上非公有制企業團建力度，更廣泛地團結凝聚了各個領域的團員青年。二是統籌推進社區、機關、企事業單位和學校團建工作。在研究基層黨建工作的同時，認真研究部署團建工作。從組織機構、活動安排等方面做出同步考慮、同步落實，使基層團建工作健康有序發展。到目前為止，全區17個街道社區團組織覆蓋率達到85%。三是以黨內民主帶動團內民主。大力支持團組織民主化建設的探索與實踐，對團區委相繼開展的建國門街道北極閣社區團委直選及和平里街道編外團工委副書記直選工作，在選舉辦法、程序及運作模式上的創新給予充分肯定，並鼓勵全區各級團組織進一步總結經驗，使團建創新工作走在全市前列。

四、“帶”隊伍建設

區委組織部、區人事局、團區委聯合下發了《關於貫徹〈市委組織部、團市委關於實施“北京青年英才培養計劃”進一步加強青年人才隊伍建設的意見〉的實施意見》，強化了青年人才特別是團幹部的培養力度。一是加強培訓力度。把團幹部的教育培訓納入青年幹部培訓計劃，注重選送優秀團幹部到區委黨校參加青年幹部政治理論培訓班、中青年幹部政治理論培訓班的學習。二是做好團幹部的選拔配備。各級黨組織積極開展培養選拔優秀青年黨員擔任團幹部、培養選拔優秀團幹部充實到黨的後備幹部隊伍中的“雙培”工作;做好街道團工委書記專職團幹部的選拔配備，全區17個街道配齊配強團工委負責人，平均年齡28.2歲，在全市各區縣街(鄉)團工委負責人中平均年齡最小。三是做好團幹部的轉崗安排。各級黨委將團幹部轉崗輸送工作納入到本單位、本部門幹部調配管理工作中，定期研究，統籌安排。，全區各基層團組織轉崗團幹部25人，13名新的團幹部加入，為青年幹部提供了更多交流學習的機會。四是加強推優薦才的力度。加大推優力度，主動把“推優”工作與黨員發展規劃有效銜接，形成良好的工作機制;建立各種類型的青年人才庫，深入開展“十大傑出青年”、“五四獎章”等推薦評選等活動，完善優秀青年人才脱穎而出的工作機制。

五、“帶”作用發揮

以“出思路、給任務、壓擔子”為主要抓手，放手讓團組織參與全區的中心工作，為團組織和廣大團員青年提供實踐鍛鍊的平台和展示自身價值的舞台。一是在全區重點工作中發揮作用

。奧運期間，團區委在承擔我區奧運志願者組織協調工作的同時，與區教委共同完成了奧運火炬傳遞6，400名觀眾及公路自行車賽5，345名觀眾的政審和組織工作。在慶祝建國60週年活動中，按照區國慶遊行指揮部的總體安排，團區委圓滿完成了“開天闢地”、“走進新時代”方陣組織訓練。組織 163名各界青年代表，圓滿完成國慶61週年向人民英雄紀念碑敬獻花籃活動。二是在服務全區經濟社會建設中提供支持。，在區委組織部指導下，團區委承辦了我區人才工作三大項目之一的“東城—高校人才直通車”活動。與北大、清華、人大、北師大等21所高校開展了合作意向書的簽約儀式，實現了對人才需求和人才供給緊密銜接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大學生參與了“人才直通車”暑期社會實踐活動，並通過實踐、調研，形成調研文章33篇、工作感想23篇，彙編成《和諧東城行——首都高校大學生暑期社會實踐成果集》。截至目前，“人才直通車”項目已向全區推薦畢業生213人，通過審核、篩選，參加面試的111人。相繼有清華大學、北京大學、中國政法大學等高校的優秀畢業生12人在區委組織部、區委辦、區委宣傳部等區屬單位就業。三是在維護區域社會穩定中貢獻力量。黨組織充分發揮共青團聯繫青年的巨大優勢，全區通過“東城青年職業生涯導航計劃”，建立東城共青團青年就業創業見習基地，吸引全區近27 家單位為300餘名青年提供見習崗位。實施青年創業成才項目，成立東城共青團創業青年夜校，組建青年創業志願輔導團，累計培訓超過140小時。

黨建帶團建工作是一項長期的系統工程，必須常抓不懈。東城區的黨建帶團建工作，經過多年的實踐探索，取得了一定的成效。但與新形勢和新任務的要求相比，黨建帶團建工作還存在一些不足，主要表現在：一是黨建帶團建工作整體發展不夠均衡。個別單位黨團組織工作中的結合點還不多，工作整體發展不平衡。二是黨建帶團建工作機制有待進一步完善。個別單位目標管理制度、工作考核制度，團幹部列席參加黨政有關會議制度堅持得不夠好。三是黨建帶團建工作載體有待進一步創新。個別黨團組織活動載體比較傳統，缺乏創新，沒有找到開展“黨建帶團建”工作合適的切入點，工作亮點和特色不十分突出。

團區委圓滿完成了“開天闢地”、“走進新時代”方陣組織訓練。組織 163名各界青年代表，圓滿完成國慶61週年向人民英雄紀念碑敬獻花籃活動。二是在服務全區經濟社會建設中提供支持。，在區委組織部指導下，團區委承辦了我區人才工作三大項目之一的“東城—高校人才直通車”活動。與北大、清華、人大、北師大等21所高校開展了合作意向書的簽約儀式，實現了對人才需求和人才供給緊密銜接的引才引智模式的探索。目前合作高校共265名大學生參與了“人才直通車”暑期社會實踐活動，並通過實踐、調研，形成調研文章33篇、工作感想23篇，彙編成《和諧東城行——首都高校大學生暑期社會實踐成果集》。截至目前，“人才直通車”項目已向全區推薦畢業生213人，通過審核、篩選，參加面試的111人。相繼有清華大學、北京大學、中國政法大學等高校的優秀畢業生12人在區委組織部、區委辦、區委宣傳部等區屬單位就業。三是在維護區域社會穩定中貢獻力量。黨組織充分發揮共青團聯繫青年的巨大優勢，全區通過“東城青年職業生涯導航計劃”，建立東城共青團青年就業創業見習基地，吸引全區近27 家單位為300餘名青年提供見習崗位。實施青年創業成才項目，成立東城共青團創業青年夜校，組建青年創業志願輔導團，累計培訓超過140小時。

黨建帶團建工作是一項長期的系統工程，必須常抓不懈。東城區的黨建帶團建工作，經過多年的實踐探索，取得了一定的成效。但與新形勢和新任務的要求相比，黨建帶團建工作還存在一些不足，主要表現在：一是黨建帶團建工作整體發展不夠均衡。個別單位黨團組織工作中的結合點還不多，工作整體發展不平衡。二是黨建帶團建工作機制有待進一步完善。個別單位目標管理制度、工作考核制度，團幹部列席參加黨政有關會議制度堅持得不夠好。三是黨建帶團建工作載體有待進一步創新。個別黨團組織活動載體比較傳統，缺乏創新，沒有找到開展“黨建帶團建”工作合適的切入點，工作亮點和特色不十分突出。

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黨建工作總結：黨建帶團建 團建促發展

去年以來，xx團總支按照中央創先爭優活動領導小組、團中央聯合印發的《關於在基層團組織和團員中深入開展創先爭優活動的意見》要求，以“擴大組織覆蓋、增強組織活力，增強團員意識、發揮帶頭作用”為主題，以“積極創建五四紅旗團組織，爭當優秀共青團員”為主要內容，在基層團組織和團員青年中深入開展創先爭優活動。特別是各級團組織以緊緊依靠黨建帶團建，在各級黨組織的關心、指導、幫助下推進“兩新”組織團的建設，取得了明顯的成效，湧現了一批組織建設好、團員教育好、活動開展好、青年反映好的先進“兩新”基層團組織

一、團總支基本情況

xxxx聯合出租汽車有限公司成立於XX年，是以服務顧客，方便乘客出行的出租汽車公司。在XX年8月26日由七家車隊組成一個大公司——xx聯合出租有限公司。公司現有職工2110人，管理員x人。同年9月20日成立共青團xx公司團總支，至今有團員x名。35歲以下青年x人。經總支研究，以下設三個團支部，成立三個車隊：青年文明號車隊、敬老車隊、大學聯考愛心車隊。xx出租車公司XX年開始爭創“青年文明號”活動，有25輛出租車參與，是xx第一支“青年文明號”車隊。團總支在XX—XX年被團省委授予“省五四紅旗團總支”等10餘項榮譽稱號。

二、黨建帶團建工作情況

近年來，黨總支在搞好自身建設的同時，從xx的實際出發，大膽轉變工作理念，積極探索以“黨建帶團建”的新路子，進一步加強和改善對我們共青團工作的領導，在班子配置、團建經費上給予了大力支持，使黨團組織配套聯動，整體推進，有效地促進了xx的健康發展。

（一）從組織上帶。在團的組織建設方面，為加強對共青團工作的領導，由黨總支葉書記直接聯繫共青團工作，團總支部書記也物色團員中思想政治素質較高、羣眾基礎較好的同志擔任。目前，x名團幹學歷都在高中以上，平均年齡x歲。三年來，團組織先後向黨組織推薦了x名優秀團員作為入黨對象，其中已有x名被吸收入黨。

（二）從制度上帶。建立黨員結對聯繫團員青年制度，實行1名黨員掛鈎5名團員，指導幫助他們開展工作；實行黨、團組織聯席會議制度，經常聽取團總支的團建工作彙報，及時瞭解團建工作中碰到的問題，對團工作提出明確的要求；建立定期研究分析團建工作制度，黨支部每季度召開一次團建工作專題會，就團員隊伍教育管理、學習培訓、開展“推優”、壯大團員隊伍等問題進行分析研究。由於責任明確，措施到位，黨建帶團建工作形成了上下聯動、齊抓共管的格局。

（三）從典型上帶。黨總支注重發揮黨團員在青年中的示範帶動作用，堅持用先進典型教育和激勵團員青年，樹立了謝清洲、柯子能、肖先河等好司機典型。團總支積極號召青年員工學典型、比差距、趕先進，積極爭做“的士之星”。

（四）從實踐上帶。積極引導團員青年服務社會，經常動員和組織他們參與幫孤、助殘、扶貧濟困、創文明等活動，為轄區和諧建設做貢獻。為增強團員青年參與企業建設和社會實踐的意識，創辦《xx簡報》，為青年員工開闢屬於自己的文化園地。結合“五四”、“七一”等節日，組織團員郊遊，舉辦演唱比賽、乒乓球比賽等文體活動，使他們在豐富多彩的企業文體活動中陶冶情操、激發奮發進取的精神。

三、開展創先爭優，紮實推進企業團建工作

（一）以貼近青年加強教育為手段，提高青年服務的意識和能力

1.加強團員青年思想政治教育。團總支緊緊抓住深入學習實踐科學發展觀、開展創先爭優活動這根主線，結合公司及青年實際情況進行分組學習討論，提高團員的思想品德和創新服務理念。在青海玉樹地震、南平水災發生後，積極為災區災後重建工作捐款達x元。每年春節期間，共青團車隊在黨支部領導下積極組織為後坑、高林、五通、貧困户、殘疾人、孤寡老人等捐款。

2.加強團員青年職業道德教育。青年文明號車隊堅持以青年文明號公約為準則，以“爭創四個一流”為目標，開展系列文明服務活動：敬老車隊為有困難的出行老人提供預約上門服務；大學聯考愛心車隊幫助離校較遠、交通不方便、家庭困難的考生提供預約、上門免費接送服務。在工作中，團員青年都能做到誠實守信、文明行車、優質服務，展現了xx青年愛崗敬業的精神風貌。

3.加強團員青年業務技能教育。近年來，我們利用送培和自學等形式，抓好員工的專業技術和文化學歷培訓，如組織維修人員參加技師考試等，通過大力鼓勵青年員工立志崗位成才，使廣大員工樹立起加強學習、自覺學習、奮發有為的進取意識，從而營造了人人爭當學習型員工的良好氛圍，使企業整體文化素質有了明顯提高。如在黨總支及公司董事會支持下,聘請退休英語教師給青年員工上英語口語課,使青年司機們服務外賓的同時,用語言拉近外賓的語言距離，讓外賓感受到xx人的熱情、周到、温馨的服務。

（二）以創新服務為理念，提高xx青年的凝聚力和影響力

（1）衞生文明車。“青年文明號”車隊率先在全市出租行業推出在車上設置垃圾桶和免費紙巾，供乘客使用，以實際行動維護xx文明城市形象。

（2）大學聯考愛心車。XX年青年員工踴躍報名參加大學聯考愛心車，50部車共義務接送有困難出行的考生共x人次，x部青年文明號車專門接送四川震災的援建幹部子女上學趕考。xx衞視、福建新聞頻道對此進行了宣傳報道。大學聯考愛心車還受邀拍攝《愛心讓xx更和諧》公益廣告。

（3）敬老車。組織共青團車隊到和敬老院、廈港下沃社區等義務接送孤寡老人、低保户、退休老幹部遊xx、參觀特區建設，體現愛老敬老的精神。

xx團總支雖然已取得一些成績，但團總支會再接再厲在“黨羣共建，創先爭優”中打造最優秀的青年服務團隊，為今後的目標衝刺省級青年文明號做好充分準備。

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近年來，教育系統各級黨團組織始終堅持以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，黨建帶團建工作按照有利於加強和改善黨的領導，堅持服務大局、服務青年，實現黨建和團建的互相促進、共同提高、着力解決實際問題的基本原則，不斷創新工作形式，探索工作思路，使黨建帶團的思想建設、帶班子建設、帶組織建設、帶作風建設、帶工作發展、帶環境優化等方面帶出了目標，帶出了成效。現將幾年來我局“黨建帶團建”工作情況彙報如下。

一、堅持德育為先，以加強和改進中學生思想政治教育為重點，帶團的思想建設

1、深入開展理想信念、愛國主義、基本道德教育。局黨委長期以來一直把加強對團員青年的思想教育工作納入到教育局黨的思想建設全局。一是對中學生進行愛國主義教育，將《上下五千年》、《我與祖國共成長》、《中華文明與禮儀》等課程開進課堂。二是抓骨幹帶輻射，通過報告會、黨課、團學幹部培訓班、團校加強對學生黨員、入黨積極分子、學生幹部等骨幹的培訓，並通過他們去帶動周圍的同學。在組織機構上，黨委成立了學生思想政治教育工作領導小組，黨委書記任組長，黨政羣團齊抓共管，有力地促進了黨建帶團建工作。在局直各學校建有黨總支，部分學校下設學生黨支部，由團總支書記兼任學生黨支部書記，加強黨建帶團建工作。今年，根據局黨委佈署，結合建國60週年、建黨88週年、“五四”青年節等重大紀念日和活動，組織青年團員參加“祖國在我心中”演講比賽；4月5日清明節，組織部分學校團員青年去板張集烈士陵園掃墓等活動，培養學生愛黨、愛國的熱情；組織團員青年參觀縣污水處理廠，增強青少年團員環保意識。通過學習和實踐社會主義榮辱觀、紀念《公民道德建設實施綱要》頒佈8週年、環境保護知識競賽、母親節父親節“感恩教育”徵文主題活動等（其中，感恩教育徵文活動的優秀作品在縣廣播電台進行了展播），在團員青年中倡導團結、友愛、互助、互進的時代新風。黨有號召，團有行動，通過這些活動的開展，學生的思想政治教育成績喜人，特困生救助體系、關心下一代等多項工作受到了上級有關部門和社會各界的好評。

2、全面開展增強共青團員意識主題教育活動。

根據團中央的統一佈署，教育局團委在局直各校共青團中開展了增強共青團員意識主題教育活動，本次主題活動是黨員先進性教育在團員青年中延伸，局黨委把主題教育活動作為黨員先進性教育的重要組成部分，為順利開展團員意識教育提供了有力的保障。在具體的教育過程中，不斷借鑑黨員先進性教育好的經驗和做法，教育系統各級黨組織對活動密切關注，積極指導。通過教育活動，共青團組織進一步健全，工作進一步活躍，共青團員的意識明顯增強。

二、充分發揮“培養基地”的作用，帶班子建設

近年來，局黨委始終把對團幹部的選拔、培養工作做為組織建設工作的重要任務來抓，努力建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年、黨放心、青年滿意的團幹部隊伍。首先是把好進人關，局黨委和各級學校黨組織堅持把那些政治強、素質高、作風好、熱愛共青團事業的優秀青年幹部選拔到團的工作崗位上來。在團委班子的配備上，按照有關規定，按照年輕化、梯隊化的要求，各黨支部嚴格把關，廣泛聽取羣眾等多方面的意見。

其次是加強對團幹部的培養、教育和管理工作。我們利用幹部培訓班、參加縣委黨校培訓、掛職煅煉等不同的形式多層次、全方位地對團幹部進行培訓。通過培養和教育，團幹部的素質明顯提高，他們逐步成長為“懂全局、議大事、精業務”的優秀年輕幹部。在加強培養、教育的同時，我們還加強了對團幹部的管理工作，建立了目標管理責任制，通過目標完成情況考核團幹部的工作能力、工作態度和工作實績。

三、帶組織建設

局黨委和各學校黨組織對共青團的組織建設工作自始自終給予了的高度重視和親切指導，加強了對共青團組織建設工作的領導，把團建納入黨建目標之中，切實加強了團的基層組織建設。

1、認真貫徹落實《黨章》中關於“團的縣級和縣級以下各級委員會書記、企事業單位的團的委員會書記，是黨員的，可以列席同級黨的委員會和常務委員會的會議”的規定。加強制度建設，規範組織工作。不斷完善各級團組織、團幹部工作職責，使常規工作規範化、制度化，努力執行制度，重點抓了《團總支工作考核辦法》和《支部達標考核辦法》的落實。

2、進一步強化基層組織建設。一是加強支部建設，通過團課觀摩，最佳團日活動評比、支部結對等活動，督促支部活動正常化。二是開展團員經常性教育，鞏固增強共青團員意識主題教育活動長效機制。三是開展爭先創優活動，樹立典型，通過“十佳團支部”、“先進團支部”的評選，努力形成不甘落後，你追我趕的支部工作格局。四是指導各中學每年舉辦一到兩期團外青年培訓班，做好團員的組織發展工作，我們堅持積極地、有計劃地發展團員的方針，在堅持標準、保證質量的前提下，大力發展團員，做到了先進性與羣眾性相結合。每年“五四”和“一二九”前夕都有一批新團員在團旗下莊嚴宣誓。五是堅持以黨建帶團建，切實做好“推優入黨”工作。推薦優秀團員作黨的發展對象是黨賦予共青團的一項光榮使命，局黨委制定的黨員發展細則中明確規定，團組織推優是學生黨員發展必不可少的一項程序。團組織重視入黨積極分子的培養和推優工作，通過培訓班、參加理論學習社等途徑引導他們端正入黨動機、堅定永遠跟黨走的理想信念。嚴格按照團委推優工作制度，把一批思想好，學習優秀，工作出色的優秀團員積極向黨組織推薦。多年來，推優入黨率一直是100%。

3、加強學生團幹隊伍建設。通過組織共青團幹部學習、團幹部青藍工程、團幹部培訓班、參觀考察等不斷提高團乾的理論素質和業務水平。要求他們工作中努力做到“三個一”：即調研一個課題、創新一項工作、實現一個亮點。加強對團幹部考核和管理，把團幹部培養成老師放心，青年滿意的隊伍。

四、帶作風建設

教育局黨委在加強黨風建設的同時，號召各學校黨組織帶動學校團的作風建設，指導團組織和團幹部刻苦學習，勤奮工作，勇於創造，自覺奉獻，大力倡導樹立開拓創新的作風，求真務實的作風，勤奮學習的作風，艱苦奮鬥的作風和忠誠老實的作風。

五、帶工作發展

1、大力開展豐富多彩的校園文化活動。堅持以活動為載體，堅持正確的輿論導向，近年來，教育局共青團工作組織到位、措施得力、成效明顯。指導各學校精心打造了一批校園文化活動的品牌，如鳳台一中、二中的每年一次的科技文化藝術節、鳳台七中的明星班級評選、鳳台三中的職業技能大賽等，受到了廣大團員青年的熱烈歡迎和喜愛，既豐富了學生的校園文化生活，又達到了很好的育人效應。

2、志願服務工作成效顯著。我們堅持按照“結對共建基地化，服務對象長期化”的要求，不斷加強服務基地建設，與社區、部隊、福利院等有關方面開展共建活動，目前共建結對的單位達10多家。

4、學生社團蓬勃發展。在各級黨組織的權利指導下，全縣各學校的學生社團不斷髮展壯大，以文學社為主體的學生社團共有28個，像鳳台一中的“銀杏文學社”，鳳台二中的“青桐文學社”等規模都相當龐大。在社團發展過程中，局黨委積極引導，大力扶持，鼓勵倡導公益服務型學生社團，監督保證興趣愛好型學生團體。通過開展豐富多彩的活動，發揮學生團體在校園文化建設中的積極作用，增強學生團體的吸引力。

六、帶環境優化，為團組織開展工作提供必備保障

近幾年來，全縣各中學在辦學經費緊張的情況下，仍然給予了共青團工作大力的傾斜，每年的活動經費都有所增加，對社會實踐、校園文化藝術節等大型活動專項給予撥付，不少學校在館舍資源不足的情況下，多處場地交由團委進行管理和使用，有力地保證了各種活動的開展，有青年共產主義學校、學生活動中心、社團活動中心、演播中心、團委會議室、藝術團活動中心等，為使學校團的工作正常化、制度化創造了有利的條件。

總結我局黨建帶團建工作，我們取得了一些成績，這些成績的取得得益於縣委組織部的有力領導，得益於團縣委的大力支持，但也存在諸多不足。展望未來，我們一定要在已取得成果的基礎上，再接再厲，以更加振奮的精神、更加務實的作風，紮紮實實做好學局黨建帶團建的各項工作，用豐碩的成果來展示教育系統共青團員的整體素質和形象，推動全縣教育工作全面、健康、穩定、持續、和諧發展。