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大學教師總結髮自肺腑(精選20篇)

大學教師總結髮自肺腑(精選20篇)

大學教師總結髮自肺腑 篇1

時光荏苒,我已經走上教台一個學期的時間,回首這個學期的工作學習,我的感觸很多,現主要就教學和科研工作情況總結如下:

大學教師總結髮自肺腑(精選20篇)

本學期我主要承擔了商貿學院的《微波技術》和本院的《移動通信技術》兩門課程的教學任務,累計工作量達116個學時。上第一堂課的之前,我做了大量的備課工作,本來認為自己一定可以勝任教學工作,但是當我第一次走上講台的時候,才發現自己對課堂的控制力遠遠不足,經過了一段時間的課堂實踐之後,我深深的體會到要做一名深受學生歡迎老師的光是備課充分是遠遠不足的,我認為一名具有課堂感染力的老師,不僅要對教材有深刻的瞭解,還應該具備廣泛的相關知識,因為大學生畢竟不是中學生,他們需要對生動的知識或者形象的案例來提起他們對學習的興趣,教師在教學中應該使用多種手段來啟發學生的創新能動性。另外,教師還必須對學生的反應做出判斷,根據學生對課程的瞭解程度來調整講解的進度和難度。

此外,教師應該能夠適時的調節課堂的氣氛,過於嚴肅的課堂會使得學生的興趣和能動性感到壓抑,教師應該經常就一些關鍵的'問題來提問學生,從而引起他們的注意力,或者就一些普通性的問題來提問學生,從而鼓勵他們的自信心。

在教學過程中,指導教師趙明富教授也多次旁聽並給我提出很多關於教學有益的意見和建議,例如他指出我上課聲音過低,建議我在課程教學中多注意講課時候語氣的輕重,又比如,微波技術是一門很深的課程,需要比較高深的數理方程功底,學生的數學功底一般達不到完全掌握這門課程中的每一個教學細節,趙明富教授提醒我:能夠把一個複雜的東西講得很淺顯易懂才是一個教師最高的境界。

同時,我也多次旁聽了幾位老教師的授課,他們靈活多樣的教學方法以及優美準確的教學語言給我留下了非常深刻印象,對我的教學工作改進也樹立更高的目標和正確的方向。

本學期在教學工作的同時,我也積極參與科研工作,既提高了學術水平,也促進了教學能力。參研課題一項——長沙教委的《---------》,主要負責實驗系統光纖傳感部分的研究。

在完成第12周完成了所有課程的教學之後,便全身心的投入科研工作,主要方向是進一步加深在自己專業方面的深度,包括光纖技術、光導波技術、光學測試技術等。同時,在指導教師趙明富教授的指導之下,我開始進入交叉科學領域的研究―――光纖傳感技術應用於環境工程中的微生物膜的監測領域,在這個交叉領域中,我收集了大量的資料,拓寬了自己的知識領域和視野,同時加深了對自己專業知識的理解。在總結了半年多來的知識積累,開始撰寫光纖技術在該交叉領域應用的綜述性論文,為進一步申請自然科學基金打下基礎。

同時我也感覺到自己知識的匱乏和單一,容不得半點的驕傲和怠慢。

在前半期的工作中,我得到了很多同事的關心和幫助,尤其是我的指導教師---教授,沒有他們無私的幫助,我也無法獲得如此快的進步和提高,在此我一併表示感謝!

大學教師總結髮自肺腑 篇2

完成了06級機自、機設、工業工程、機專等專業以及08級專升本和泉城學院相關專業共14個班《互換性原理與測量技術》課的實驗指導及實驗報告批改工作;指導完成了07級機自、機設、工業工程等專業本、專科共18個班的《機械工程材料》課的實驗教學。在實驗教學過程中,注重實驗教學內容、方法及手段的改革,制訂實驗方案,設計實驗方法,編寫實驗講義和實驗指導書,每次實驗都認真備課、充分準備,教學效果良好。為了更好地提高學生綜合性、設計性實驗能力,對形位誤差測量實驗的內容和方法進行了充實和改進。完成了3名本科生和2名專科生的畢業實習和畢業設計指導工作。參與指導07級新生認識實習部分內容。當年院內教學計算工作量約500學時。

積極參與相關的教學研究項目和實驗技術改革項目,其中獲省科技進步三等獎和市科技進步三等獎各一項,四項校級和兩項院級項目。(獎項可自行添加)

參與建材機械設備的論證,充分考慮了儀器設備的先進性和實用性以及滿足實驗教學的程度和其利用率。

實施開放實驗以最大限度地利用儀器設備資源,利用現有條件增加了螺紋參數測量實驗。正在論證爭取實驗獨立設課或增加機械基礎綜合大實驗以提高學生分析和解決實際生產問題的能力。

積極配合公差課程組課程達優,進一步完善實驗內容,積極協助該課程申報省級精品課程。

負責的公差、金相實驗室在建設和管理方面力求科學規範。認真細緻維護保養儀器設備,購買低值易耗用品,認真保障實驗室及其儀器設備的衞生清潔、積極防火防盜。

兼管學院資料室工作。嚴格履行圖書入庫、借閲程序;在畢設資料整改過程中,任勞任怨,認真對待學校的每次檢查和院領導佈置的臨時任務。

作為實驗中心副主任,在迎評促建的關鍵時期,除了做好所負責實驗室的管理和實驗教學工作以外,協助中心主任做了許多具體工作,包括評估所需各種實驗有關數據表格的填報、一些支撐材料的撰寫、工業設計專業實驗室的完善、新建工業工程實驗室以及佈置檢查整個實驗中心的環境衞生和文化建設等。與大家共同努力榮獲校實驗室工作先進集體,同時獲得實驗室工作先進個人榮譽稱號。

大學教師總結髮自肺腑 篇3

緊張而又繁忙教學終於結束了,在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結如下:

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,思想上和行動上時刻與黨中央保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦幹,切實起到模範帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

九年級體育教學工作開展的好壞直接影響着畢業班體育成績,以至於影響學生會考總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種嚮往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心裏目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課後我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

每週活動課三個班安排的內容兩週一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡迴指導,活動課開展得有條不紊。每一次課後我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課餘時間自我鍛鍊有很大的幫助。

3.課後教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。

課後反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課後我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,並要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平台,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

三、模範履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,幹滿點,從不擅離工作崗位,

愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑着對工作的熱情和執著,不斷地創造着新的業績:我所帶領的九年級年級中招體育成績又上了一個新台階,在縣運會學生們也取得了不錯的成績。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個複雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需要教育技能的訓練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裏,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

大學教師總結髮自肺腑 篇4

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成為優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去為他們行為示範,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

20xx年秋天,我父親身患絕症,家裏頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。但我一節課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦後。學期末,當我把這個消息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網站,有的給我送來剪報,告訴我有關的醫療信息我也被感動了我沒有做錯,我還要堅持。

20xx年5月,“非典”肆虐之際,父親安靜地離開了這個世界。為了他人的健康,我沒有把這個消息告訴學院。送走父親後的轉天,就又站到三尺講台上工作了。看到我臂上戴的黑紗,同事們才明白髮生了什麼。

20xx年10月,愛人要到醫院做腫瘤切除手術,知道我當天有課,也知道我不願意請假,耽誤學生的課程,她就自己找了個朋友陪她去醫院手術。我下課回到家裏,看到的是躺在牀上動彈不得的妻子

在講授專業課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權運動,我就幫助學生分析為什麼黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經歷,讓他們明白只有國家強盛,國民才有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個公民都要為之付出。作為學生就要學好本領,提高素質,為將來做好準備。一年級閲讀課的一篇課文講物質能量衰退的規律,我啟發學生聯想生活中的例子,並及時把課文的主體與外語學習規律結合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,並用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。功夫不負有心人。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均通過率每年都高於年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。20xx年我被評定為天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。

三、科研業績

在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鑽研業務,多出科研成果。幾年來,我參與並完成省部級科研立項“全球化的後現代主義思考”;參與並完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大眾文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,20xx年由天津大學出版社出版;20xx年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發表論文“談母語化外語教育的可行性”;20xx年在《天津外國語學院學報》發表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。

四、勤政公僕

我從20xx年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務。第一次擔任中層領導工作,心裏充滿了惶恐,這種惶恐又轉化為我工作的動力。我邊幹邊學,及時向周圍的領導和同事們請教,在很短的時間內,完成了從普通教師到中層幹部的角色轉換。我分管畢業論文的工作,為提高規範和整體寫作水平,在有限的時間內,出台了《英語學院本科畢業論文指導規定》,《英語學院本科畢業論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業論文評審規定》,《英語學院本科畢業論文答辯要求及評分標準》,《英語學院本科畢業論文旁聽規定》,《英語學院本科畢業論文大綱》,《英語學院本科畢業論文剽竊問題規定》,《英語學院本科畢業論文管理辦法及實施細則》等,這些規定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。

值得一提的是,20xx屆畢業論文答辯工作的總體組織、現場佈置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學校領導的充分肯定。

為嚴格管理,規範操作,我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查,發現問題及時與指導教師溝通,幫助他們認真修改。這項工作佔用了大量時間和精力,但是得到了老師們的支持和讚揚,取得了預想的效果。行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是為了整個學院的利益,為了廣大教師和學生的利益,我甘願作出我個人的犧牲與奉獻。

大學教師總結髮自肺腑 篇5

忙忙碌碌中,一學期過去了。回頭看,圍繞學校的工作計劃和安排,自己兢兢業業,盡心盡職,較好的完成了本學期的各項任務。為總結經驗,找出不足,便於今後更好的工作。總結如下:

一、認真教學,育人為本

一學期來,本人認真備課、上課、聽課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。 下面是本人的教學經驗及體會:

1.提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

(1)課前準備:備好課。 認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

(2)課堂上的情況。 組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,課堂上講練結合。

2.提高教學質量,還要做好課後輔導工作。

3.積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4.培養多種興趣愛好,到圖書館博覽羣書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

二、加強學習,提高自身素質

隨着教育教學改革的不斷深入,時代對教師的要求越來越高,越來越嚴。要求教師終身學習,自覺進行知識與觀念的更新。增強自身修養與適應能力,不斷提升自己的綜合文化素養。作為基礎教育的一員,要適應形勢的需要,跟上時代的步伐,認清素質教育對人才培養的時代標準,就要不斷學習,更新教育理念。因為良好的教師素質是提高教育質量的關鍵,是提高課堂效率,落實素質教育的根本。教師只有不斷學習,不斷進取,不斷完善自我,才能在課堂教學中適應教材、適應學生、適應課堂。才能在課堂教學中滲透符合時代信息的活水,才能常教常新。此外,本人還參加了入黨積極分子培訓班的學習,努力學習黨章,向黨組織靠攏,端正自己的工作思想和學習思想。

三、務本求實,做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間關係,此外對於系裏安排的其他工作,本人也積極主動去完成。另外,學校的中心工作是教學,課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師,首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課,我首先做到了認真備課,教學實踐使我深有體會,只有教師認真做好課前準備,才能上好課,備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件,也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課,自己認真學習課標要求,查閲有關的參考資料,刻苦鑽研教材,結合所帶班級的實際情況,確立適合的教學目標,寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上,選擇恰當的教學方法,精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活:教學方法活和學習方法活;實:基礎知識紮實;全:即面向全體,全面提高教學質量。真正做到人人有收穫,個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時,注重智力的開發,能力的培養,素質的提高。並結合學科特點,向學生進行思想教育。

四、反思總結爭取進步

總結到這一年以來所做的工作,取得了一定的進步,但是仍有不足之處,主要有:

1、教學方法的把握還不是很成熟,仍需繼續努力並向其他教師學習。

2、在教學研究方面儘管讀了一些相關的書籍,有所收穫,但我深知還有很多要學。

3、課堂教學缺乏引導性,師生之間的互動較少,不能很好帶動學生積極性

4、專業知識的儲備上還稍顯不足。

在今後的工作中我要發揚自己的優點,改正缺點,彌補不足。努力提高自身素質和業務水平,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

大學教師總結髮自肺腑 篇6

在20xx年裏,作為一個在高校工作的教師,我在政治上追求進步,在道德上嚴於律己,忠誠於黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的標準嚴格要求自己,鞭策自己,服從學院的工作安排,配合領導和同事做好崗位內外的各項工作。

一、加強政治理論學習,提高個人師德修養

作為一名高校教師,教育觀念的更新和轉變尤為重要,只有教師具有新的教育教學觀念,才能在教學中不斷進行改革和創新,才能以優異的素質去主動適應並深入開展生機勃勃的個性化教育和素質教育,才能堅定貫徹應用型本科院校辦學定位和“超常規、跨越式、追趕型”發展思路,才能以“思想品德優,理論基礎實,專業能力強,綜合素質高”為基本目標、培養出“上手快、後勁足、能創新”的高素質應用型人才。 因此,從思想上要樹立創新性的教育觀念,着眼於培養學生的創新意識、創新能力,發展學生良好的個性品質和實踐能力。開設多元式的課堂教學,尊重學生的主體地位,教師要通過引導、點撥、討論多種形式,使學生從內心需要出發忘我地參與到教學活動中來。探索人性化管理新模式,形成師生相互交流、其樂融融、共享學習、共同進步的嶄新局面。

二、立足本職崗位,勤奮工作,樂於奉獻。

作為一名教師,在高等教育的工作和學習中,自己一直堅持與時俱進,不斷開拓創新,積極主動順應時代要求,更新自我,完善自我,無論作什麼事,特別是涉及到人民羣眾根本利益和事,都能保持清醒的頭腦,以嚴格的紀律要求自己。在工作崗位上,自己能以教師的職業道德嚴格要求自己,愛國守法,敬業愛生,教書育人,嚴謹治學,為人師表。

1、提高政治思想素質,在道德品質上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強烈的事業心、責任感和高尚的職業道德修養。教書育人,身教重於言教,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”要求學生遵守的,自己首先做到,要求學生不做的,自己堅決不做,要身體力行地執行學校的方針政策,以身作則,率先垂範。

2、提高文化素養,在教學管理上做先行者。

教學工作是高校的中心工作,教書育人是每位教師的第一天職。在當今日新月異的時代背景下,教師必須具有終身學習的意識和習慣,花時間,下功夫進行政治理論和業務學習,不斷以新的知識充實自己的知識儲備,以滿足教育教學的需求。同時,在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,適應創新教育的需要。在學校本科教學工作合格評估的活動中,我認真貫徹落實黨的教育方針,對成人高等教育進行合理定位,穩固專科,大力發展本科,力求辦出水平、辦出特色,突出培養應用型人才的的辦學定位,突出為經濟社會發展需要和人的全面發展需求服務。

3、提高能力素質,在改革創新上做引路人。

“要給學生一碗水,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識灌輸型教學;“授人以魚,不如授人以漁”,這才是順應新時代需要的思維啟發式教學。“明德至善,知行利物”是昆明學院的校訓,它培養的是知行合一,學以致用,懂得學會做人、做事、做學問的創新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學生中去,到課堂中去,及時瞭解和調整教育教學策略,從而使教育教學工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養是高等學校的根本任務。作為一名共產黨員,我時時刻刻沒有忘記對着黨旗宣誓的情景,我經常提示自己,教書育人是為社會培養人才,是弘揚民族精神的階梯,是文化傳承和創新的大事,只要思想正確,沿着黨指引的道路前進,工作就不會偏離方向。

三、在生活中嚴於律己,樂於助人

在生活上,我尊敬領導,團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班,認真遵守學校作息時間,不遲到,不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來,儘管自己在學習和工作方面做了許多工作,但和一個優秀共產黨員相比,也不免存在着一些不足。新學期即將來臨,在今後的學習和工作中,我要更進一步地嚴格要求自己,更加努力工作,勤學苦練,虛心向先進黨員學習,克服不足,爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務”的宗旨,讓黨的旗幟在心中永恆飄揚!

大學教師總結髮自肺腑 篇7

新世紀第二個年頭又不知不覺的過去了,現根據年度工作目標任務作如下小結:

一、注重理論學習,力求學以致用。在xx大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內的發展日新月異。作為一名黨的幹部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就務必加強學習。無論是wto有關知識的學習,還是xx大文件的學習,自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時用心發言。能自覺的撰寫心得體會,並在支部學習會上作了“更新觀念,開創人事工作新局面”的交流發言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構建跨越式發展的人才高地”作大會發言。

此外,能結合自己的工作職責學習有關文件。人事制度、分配製度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鑽研,並且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。

二、加強團結協作,實現年度目標。作為處裏的負責人,除了全面協調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學習後,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。在分管校領導的指導下,在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士後流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校幹部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設,在制定了《揚州大學教師職業道德規範》後,今年又起草了《揚州大學教師職業道德規範實施細則》。為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策,制定了《關於穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,理解揚州電視台《關注》節目記者的採訪,介紹我校人才引進的狀況;應江蘇教育電視台和江蘇省大學生創業指導服務中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本狀況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業大學生關心的有關問題;理解中國教育電視台《教育新聞聯播》節目記者的採訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士

人才招聘會上的招聘狀況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能用心參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術論壇》。校慶那天,負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處理解校紀委黨風廉政建設職責制考核,我處全體同志用心配合,共同努力理解考核。

四、存在問題。從個人來説,學習研究不夠,經過三年的摸索,對人事工作的職責、任務有了一個基本的瞭解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務堆裏,深入學習不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。今後自己要從事務堆裏走出來,加強學習、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來説,工作的嚴謹、細緻不夠,有些工作抓得不緊。今後要加強管理,嚴格要求。

新的一年裏,要繼續認真學習xx大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,為學校的發展做出新的努力。

大學教師總結髮自肺腑 篇8

首先非常感謝各位領導、各位老師20_年對我在工作和生活等方面的指導和幫助,現將20_年的工作總結如下:

在思想上,立場堅定,擁護黨的領導,熱愛祖國,認真貫徹黨的各項方針、政策。能夠嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導,團結同事,作為黨員,能夠積極響應號召,參加黨支部組織的各項活動。在學校20__年教學迎評和評估期間,能夠積極主動地配合學院各項檢查工作、並按照要求積極完成學院領導安排的各項迎評工作。

20_上學期承擔機升0701、機升0702和機升0703共三個班的《機械製造技術基礎》課程(共64學時)的教學工作,能夠作到課前認真準備,虛心向有經驗的教師請教,課後及時總結調整,力爭做到課件內容豐富,提高自身的教學水平。指導本科生畢業設計共7名,其中機設類5人,論文類2人,1人獲得20__級濟南大學優秀畢業論文。

此外還擔任機自0701班和機自0702班的班主任工作,能夠做到定期和同學溝通交流,主動了解學生學習和生活上的情況。

其中完成工作量為:

教學工作量:122個;本科畢業設計工作量:131個,總計工作量:253個。

以上主要為20_年上學期的工作,20_年下學期休產假。

大學教師總結髮自肺腑 篇9

大學新學期開學已有半年,在學校領導和院系各位領導同事的關心指導下,我的工作進行的比較順利,大部分學生已經熟悉了新的環境,適應了大學生活,初步具備了獨立生活、學習的能力。對於我所帶班級的學生,我立志以真誠教育他們,用良好的個人素質和行之有效的管理辦法培養他們,使之成為具備正確的人生觀、價值觀的有用人才,在班主任工作中以教育、服務為核心,以管理為手段,在過去的半年來我主要圍繞以下幾點開展工作。

一、一直堅持不懈的學習

我們身為教師,要經常更新自己的知識庫,何況,我還是一名黨員,一直以來,我都堅持通過網絡、報紙等途徑來加強政治理論學習,提高理論水平。尤其在平時也借閲了許多關於心理輔導及學生管理的書籍,對自己的理論知識學習進行必要的補充,這樣有利於我開展學生工作方向的把握,也有助於瞭解學生的思想、心理活動,以便我更好地開展工作,使得一些原本要發生的大事化小,小事化無,保證每位學生都平平安安,讓學生中形成一種好的思想氛圍。

二、要以德服人

在我看來,學生的思想教育工作要以”德育“為主,呈現“集體和個別教育相輔相成,重點突出文明素質教育”的特點。

1、班級教育

充分利用班會,對學生進行愛國主義、集體主義和艱苦奮鬥、無私奉獻精神等方面的教育,幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;鼓勵他們在大學期間,先學做人,再做學問;鼓勵他們繼承中華民族的優良傳統,弘揚正氣。例如,與12級護理1,2班一起探討生命的意義,與130名學生討論習慣是否能夠決定命運等,效果都很好。

2、個人別教育

我經常到學生之間去了解情況,掌握學生思想動態和基本情況。半年來,基本上與130名學生進行了談話,和每一個貧困的同學談心。聽聽他們的想法並説説我的看法,瞭解他們的學習生活情況,及時處理問題。我力爭在第一時間瞭解他們的想法,在排憂解難的同時及時做好他們的思想工作,加強工作的針對性和預見性。

3、重視文明素質教育

我進入工作崗位後一直穩抓文明禮儀教育,為了適應勝任這項工作,我閲讀了很多的書籍,特別是成功學,日常禮儀學。通過自己蒐集的資料,開辦學習會,以日常生活習慣作為切入點開展工作。重視情感教育,引導他們學會愛自己,愛身邊的人,同時,進一步加強考風考紀教育,倡導文明考風。做文明人,多説多用文明禮貌用語。

三、以制度服人

俗話説,“無規矩不成方圓”,在以德服人的同時也要有相應的科學管理手段,“無為而治”並不適合當代的大學生。

1、班幹部的選擇任用

在一個班集體中,班幹部起到的是一個領頭羊的作用,何況,在班級的日常管理中,工作重心也是創造良好的學習氛圍,營造學生全面發展的空間,這就需要創建理想的班集體。所以,班幹部的選擇任用顯得尤為重要,我要求所帶每個班的團支部、班委會成員精幹負責,以高標準嚴格要求自己,並在班級事務方面上及時向我彙報,遇事從多方面考慮,保證班級工作順暢。在全院衞生檢查、系內宣傳海報評比、班級風貌評比等活動中我們取得了較好的成績,這一切,不僅僅是一次次參與的過程,更是享受喜悦與激情的過程。各類學生活動我都積極指導,鼓勵他們放開思路,學會創新,各項工作開展地紅紅火火,學生幹部也在活動中體會到何為提高綜合素質。

2、完善各類班級管理制度

A、考勤制度,每日上午第一節課,最後一節課,下午第一節課,最後一節課,紀律委員負責班級同學的點名,針對個別學生不能按時進教室,晚上晚歸等情況,有針對性地做工作,堅持“犯了錯誤有人管”,每天對違紀學生進行談心疏導,堅持不讓一個學生掉隊。

B、標兵宿舍評選制度,每月進行一次標兵宿舍的評選,評選出“團結型宿舍”“學習型宿舍”“衞生型宿舍”“活力型宿舍”,懸掛流動紅旗。

C、專業課整體複習制度與學習小組制度,學習委員負責全面統籌工作,管理各科課代表,各科課代表管理下設的小組成員,由課代表及小組成員為同學們解答疑難問題以及整理學習資料;1,2班共分為19個學習小組,以學期考試成績為準,評出成績最好、最差的宿舍,進步、退步最大的宿舍,成績好、進步大的小組進行物質獎勵,對成績差、退不大的小組針對不同的情況進行教育。

D、衞生評比“QQ”升級制度,每週至少進行一次抽查,對於符合條件的宿舍進行一顆星星的獎勵,4顆星星升為月亮,4個月亮升為太陽,4個太陽升級為笑臉。

E、“天使之家”衞生管理制度,即教室衞生管理制度。要求同學們時刻保持自己區域內乾淨、無廢紙屑,書本、雜物等擺放整齊,離開座位後,將椅子擺放在書桌下,為同學們的學習營造一個良好的環境,同時培養同學們細緻、有調理等護士必備的素質。

3.關係同學切身利益的事情做到公開透明

在獎學金、助學金等於學生切身利益相關的問題上深入學生內部,這次13級學生助學金評定工作,我做的井然有序,利用休息時間,向班委、普通同學等具體瞭解情況,結合班級內的表現,在評定工作中做到公平、公正、公開,認真細緻,同時對於個別情況特殊的學生及時向領導彙報,較好地完成此項工作。

四、心得體會

我真切的愛着我的孩子們。

在我們院系的教師隊伍裏面我算是一個新人,)很多方面還欠缺經驗。但“笨鳥先飛早入林”,所以,只有將各項工作細化,並且勤奮努力,我才能取得進步。在學生入學之初,我根據已有的資料,就將學生的籍貫、民族、家庭情況、出生年月、政治面貌進行了分類整理,兩個班級學生130名,共來自24個不同的省市,其中,外省44人,佔總人數的33。8%;父母離異或者父母有不在世的11人;兩個班級共有少數民族6人,1個蒙古族,5個滿族,無宗教信仰者;根據每個同學的出生年月製作生日表,在生日當天給於不同形式的祝福;兩個班級共有學生黨員2名,團員126名,羣眾兩名,開學後遞交入黨申請書的有123名,佔總人數的94。6%。

平時的工作不是單單的五完成這些任務,而是需要付出情感與精力的。我把自己定位為他們的引路人和導航者,學生一旦有了困難,第一個想到的就是班主任。有時這雖然會給我的個人生活帶來麻煩,但也從另一個方面證明了學生對我的信任。有學生要做闌尾炎手術,父母不在身邊,我和兩名同學就陪伴她做了手術直到一天後她的父母趕來;有貧困生因生活窘迫而自信心很低,我陪着她,聽她痛快地哭了一場,然後告訴她,貧窮並不可怕,命運現在就掌握在你自己的手中;有女生初戀遇挫,在我面前哭得像個淚人,也有同學適應不了大學生活而且性格內向,我通過和她們發短信、發電子郵件,談心聊天,終於幫助她們走出了困境;我也曾作為選手,在和她們一起參加班級聯歡做遊戲……點點滴滴,全是我與這羣十八、九歲青年共同走過的記憶。我願意繼續細心呵護他們的成長,讚許他們取得的每一個進步。

以上是我對我這一學期教育與班主任工作的總結,在這一學期裏,受到學院、系內,領導、同事的幫助,收穫很多,增長了許多工作經驗,對現在肩上的職責有了更深的感悟。我會更努力,更用心!在班主任崗位上,繼續努力,以取得更大的成績。當然,取得成績的同時,也意識到存在一些不足,如:理論素養還須進一步提高;創新學生管理工作還有待加強。

最後要着重感謝院系領導及各位同事對我的關心和指導,還有我那幫親切的同事兼朋友,正是你們我才站在這裏來敍述我一年的成長與心情,謝謝你們!

大學教師總結髮自肺腑 篇10

轉眼接近年終,在本學年的教學工作中我收穫頗豐,針對自己在工作收穫的主要內容作以下總結:

一、學習理論知識,不斷提高自己的政治思想素質。

認真學習黨的路線、方針和政策,堅決擁護黨的領導,努力學習黨的__大的路線和政策,積極參加學校組織的政治學習,提高思想覺悟,熱愛黨的教育事業。

二、兢兢業業、勤奮工作。

一直以來,教書育人是教師的天職而教學工作是各項工作的核心。本學期我主要擔任__和__等專業課的教學工作。教書育人和員工培訓是兩碼事。首次接觸教師工作,隨着培養對象的不同,需要花費更多的時間去研究學生的心理。除了傳授實用知識外還要教他們學會做人。通過半年來我認為為人教師,首先,做好本職工作:

1、備課深入細緻:平時認真研究教材,多方參閲各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。教案編寫認真,並不斷歸納總結經驗教訓。

2、注重課堂教學效果。因教施材,針對大學生特點,以理論結合實踐教學為主,不搞滿堂灌,注意案例的分析。

3、積極參加校內外教學科研活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。聽老教師的公開課已經成為我的習慣,取長補短,以便更快的進入教師角色。這個習慣我會一直堅持下去。

其次,熱愛學生:

1,尊重學生,熱愛學生,平等對待學生,瞭解現今大學生的心理壓力,經常與他們談心。特別是畢業班的同學就業壓力非常大,他們經常會問一些就業問題,我總是盡我所能充分給予他們幫助。有時候想想教師的成就感也許只有寄託在我的學生身上,希望他們能夠取得成功後還依然會記起他們的老師。

2,在教學中尊重學生的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現形式,使他們形成自己不同的風格,這是個個性的時代。自己發展個性不等於放縱他們,要讓他們在學習知識的同時學會做人。

以上便是我對自己這一學年的工作進行的大致總結,通過此次總結,我決定在今後的工作中總結經驗、吸取教訓,努力讓自己的的教育工作越做越好,為了學院的建設盡職盡責,無私的貢獻自己的力量。

大學教師總結髮自肺腑 篇11

新世紀第二個年頭又不知不覺的過去了,現根據年度工作目標任務作如下小結:

一、注重理論學習,力求學以致用。在xx大報告中指出:形勢逼人,不進則退。新形勢下,國際國內的發展日新月異。作為一名黨的幹部,思想上要適應形勢要求,工作上要跟上時代步伐,就必須加強學習。無論是wto有關知識的學習,還是xx大文件的學習,自己能認真做好學習筆記,能結合實際思考一些問題,在小組討論時積極發言。能自覺的撰寫心得體會,並在支部學習會上作了“更新觀念,開創人事工作新局面”的交流發言。上半年,在教育廳召開的高校人事工作會議上,就“抓住機遇,拓寬思路,構建跨越式發展的人才高地”作大會發言。

此外,能結合自己的工作職責學習有關文件。人事制度、分配製度改革不斷深化,只有認清形勢,掌握政策,才能做好工作,處理好有關問題。今年下半年承擔了青年教師崗前培訓的《教師職業道德論》課程,自己能利用雙休日時間,對新編教材認真鑽研,並且把當前形勢下對教師的新要求以及自己的工作體會融入課堂教學之中。

二、加強團結協作,實現年度目標。作為處裏的負責人,除了全面協調處理日常工作外,主要分管師資工作和人事檔案工作。下半年,一位處長外出學習後,自己同時分管人事調配工作和人才引進工作。在分管校領導的指導下,在有關科、室同志們的共同努力和各學院、校機關有關部門的支持配合下,除了本年度因時間上難以安排未召開人事工作研討會外,基本上完成了年度工作目標的各項任務,包括職稱評審工作、教師資格認定工作等。有些工作正在進行之中,如:博士後流動站的申報推薦工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省級高校幹部人事檔案目標管理考評、年終考核等。為了加強教師職業道德建設,在制定了《揚州大學教師職業道德規範》後,今年又起草了《揚州大學教師職業道德規範實施細則》。為了貫徹落實校領導提出的“外引內扶”的人才政策,制定了《關於穩定本校高層次人才的暫行辦法》。此外,接受揚州電視台《關注》節目記者的採訪,介紹我校人才引進的情況;應江蘇教育電視台和江蘇省大學生創業指導服務中心的邀請,走進電視直播室,介紹了我校的基本情況,宣傳了我校人才引進政策,回答了就業大學生關心的有關問題;接受中國教育電視台《教育新聞聯播》節目記者的採訪,介紹了我校在江蘇省首次mba碩士博士人才招聘會上的招聘情況。

三、滿腔熱情做好其他各項工作。今年我校隆重舉辦了百年校慶活動,自己能積極參與。人事處與研究生處合作舉辦了《揚州大學——揚州市中青年學術論壇》。校慶那天,負責接待了參加校慶活動的校友和來賓。為我校成功舉辦校慶活動和所取得的成績歡欣鼓舞,對我校的明天充滿信心。今年人事處接受校紀委黨風廉政建設責任制考核,我處全體同志積極配合,共同努力接受考核。

四、存在問題。從個人來説,學習研究不夠,經過三年的摸索,對人事工作的職責、任務有了一個基本的瞭解,但是要做好這項工作,還需要付出很大的努力,而自己卻往往陷在事務堆裏,深入學習不夠,深入思考不夠、深入實際不夠。今後自己要從事務堆裏走出來,加強學習、加強研究,在機制上多思考,在管理上下功夫。從整體來説,工作的嚴謹、細緻不夠,有些工作抓得不緊。今後要加強管理,嚴格要求。

新的一年裏,要繼續認真學習xx大文件精神,以“三個代表”思想指導工作,堅持解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新,為學校的發展做出新的努力。

大學教師總結髮自肺腑 篇12

時光飛逝,轉眼間新年鐘聲又即將敲響,又一學期的教學工作也接近尾聲,為了更好地做好以後的工作,總結以往經驗、吸取過去教訓,本人以這學年的工作總結如下:

一、思想政治方面

20xx年於國家於百姓是極不平凡的一年,作為一名教師,我在思想政治上,時刻與黨與政府持續高度一致,將“穩定一切”緊密貫穿於教育教學中。用心參加系部組織的各種政治學習,收聽收看國家經濟政治新聞,隨時瞭解國內國際形勢。俗話説:“活到老,學到老”,在思想政治、業務素質等各方面我都盡力嚴格要求自己,不斷提高自己的政治思想覺悟和教育教學素養,以使自己更好地適應新時期新形勢下的教育教學改革。

二、教育教學方面

這學年上學期,我承擔工程造價專業的資產評估及其課程設計以及法學本科專業的房地產評估等課程教學任務,並參加了和工程造價專業的畢業答辯。本學期承擔了20xx級工程造價專業的工程財務和20xx級工程管理專業的會計原理等課程的教學任務。在教學中,我認真鑽研課程大綱、把握教學的重點難點,用心開拓教學思路,試着把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段運用於課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的潛力。我認為專業教學離不開當前行業的狀況及其今後的發展態勢,因而我時刻關注相關行業的動態,鼓勵學生用心瞭解行業實際狀況,使學生能將所學與實際相結合,讓其有所思有所想,而不是死讀書,讀死書。平時用心參加教研室進行的各項教研活動,與同行共同探討教育教學中遇到的難題,彼此交流教學經驗,相互彌補工作中的不足。另外還擔任工程造價專業x人的實習實訓指導教師,即時瞭解學生在實習單位的狀況。

三、科研方面

在教育教學的同時,對專業領域的相關問題也進行了一些研究與探索,本年度先後在國家級及省級等刊物上發表論文。

在即將到來的鼠年,將再接再厲,勇攀高峯。

大學教師總結髮自肺腑 篇13

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在20xx年,我先後承擔了07級專業和06級、管理及06級與05級的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師總結髮自肺腑 篇14

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,能夠説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,十分感謝系上各位老師的關心和幫忙,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在20xx年,我先後承擔了07級專業和06級、管理及06級與05級的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際狀況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的資料傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅僅有理論知識介紹還有案例演示,我期望“信息系統”不僅僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出貼合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,思考到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學資料和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅僅幫忙學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也用心主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、用心完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還用心參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收潛力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師總結髮自肺腑 篇15

201*年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本着為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。

大學教師總結髮自肺腑 篇16

20xx年即將過去,回顧一年來的思想、工作和學習情況,在學校各級領導和同事們的關心支持下,順利完成了一年的工作任務,現將個人年度工作總結如下。

德:作為一名中國共產黨員,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終和黨中央保持高度一致,始終嚴格按照黨員標準要求自己,加強政治意識,樹立大局觀念,增強服務意識,改進工作作風,廉潔自律,遵紀守法,團結同志,忠誠黨的教育事業,嚴守職業道德和學術道德,為人師表,教書育人。

能:認真學習相關業務知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業務技術水平;結合實際教學和科研情況,積極申報教學科研項目,參與教學研究,努力提高教學科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協調好各方面關係,與同事們一起共同完成學校交給的各項工作任務。努力掌握現代科研管理知識,上力求創新。

勤:對工作兢兢業業、勤勤懇懇,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不苟的工作作風,求真務實、樂觀向上,具有較強的敬業精神和奉獻精神。在教學中,嚴格執行教學計劃,認真組織教學,及時輔導答疑。積極參加學校組織的各項學習和活動,自覺遵守學校各項管理規定,嚴守各項紀律。

績:在教學方面,本年度上半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》、兩個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務以及兩個班的機械製圖大作業,同時指導了十個本科同學的畢業設計。下半年主要承擔了兩個班的《工程製圖》和一個班的《畫法幾何與機械製圖》授課任務。在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學研究項目,發表了四篇科研論文。本年度繼續擔任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設和學風建設,兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本着為人民服務的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學時。

總結一年來的思想、工作和學習情況,有成績也有不足,希望在新的一年裏更加努力,在各方面取得更大進步。

大學教師總結髮自肺腑 篇17

在20xx年,我作為一名共產黨員,堅持四項基本原則,積極擁護黨的路線、方針、政策,認真學習黨的基本理論,深入學習科學發展觀,不斷提高自己的政治理論水平與思想覺悟,永遠保持共產黨員的先進性。熱愛黨的教育事業,教書育人,為人師表,不斷提高自己的業務能力。工作中服從領導,團結同事,具有協作精神,能夠積極履行職責,圓滿完成了本職工作。在學院領導的關懷與教研室同事的幫助支持下,教學科研方面都取得了進步,具體情況總結如下:

1、教學方面工作

20xx年本人的承擔的教學工作主要有授課、生產實習和畢業設計。本年度承擔的授課任務是機械製造技術基礎、機械工程材料和機械加工新技術等三門課程。本人在教學過程中積極備課,按時上課,課後認真批改作業,課下與同學們主動交流,圓滿地完成了教學任務。在指導畢業生的工作中,本人指導的9名本科畢業生(其中6名和崔煥勇聯合指導)順利完成的畢業設計和畢業答辯,有1人被評為校級優秀畢業論文。本年度指導的實習主要是認識實習、生產實習和畢業實習。在實習過程中,本人認真負責,注意學生的安全,並督促學生通過實習提高自身的專業基礎知識。本年度,作為副導師參與指導研究生一名。20xx年度完成的教學工作量累計約570課時。

2、科研方面工作:

在做好業務工作的同時,積極參加科研工作,不斷提高自己的科研能力。主持濟南大學博士基金項目一項(20xx年11月立項),以第一作者發表b類論文1篇。

3、班主任工作

本人是機自0703和0704班的班主任,作為班主任,我積極參與兩個班的管理工作,針對兩個班在20xx年底期末成績比較差的情況,通過開展創造性的工作,使這種情況得到根本性的扭轉,在學校開創了給學生家長寄送成績單的先例,通過寄送成績單,與家長取得聯繫進行溝通,督促學生的學習,此舉措也贏得了家長的好評。

總之,在即將過去的一年中,在領導的關心和同事們的支持幫助下,本人的政治素質、業務水平均有了顯著提高。自己也為生活在這麼一個奮進向上、互相幫助的環境中感覺到幸運。

大學教師總結髮自肺腑 篇18

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在20xx年,我先後承擔了07級專業和06級、管理及06級與05級的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師總結髮自肺腑 篇19

時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,可以説緊張忙碌而收穫多多。在一個陌生的工作環境中成長,非常感謝系上各位老師的關心和幫助,使我在各方面都有進步和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

一、教學方面

在20xx年,我先後承擔了07級專業和06級、管理及06級與05級的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

1、認真備課。《中級財務會計》是會計專業學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情況,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,儘量把準則中新的內容傳遞給學生。對於《財務分析與會計信息系統》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程並在課件製作上將軟件演示的屏幕截圖融於課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統”不僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以後在實際工作中能設計出符合企業財務環境和管理要求的信息系統。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,並及時調整和補充課件,課後及時對該課作出總結。

2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,考慮到上課班級人數眾多,每次課下課後,我及時與學生溝通,瞭解同學對這門課程的學習動態並及時調整教學內容和方法,儘可能照顧到大多數同學的學習進度。介於《財務分析與會計信息系統》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生儘量多動手操作;為此,我將每次三節課的上機操作延長了一節;力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足。

4、認真佈置作業,做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完後編寫分章節的習題並配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統”的上機課中,我對學生在操作過程中出現的問題及時進行解答和演示。

5、做好課後輔導工作。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求。為了能讓學生課後也能練習財務軟件的使用,我不僅幫助學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

二、工作方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。此外,對於繫上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在20xx年暑期帶領06級會計專業的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據繫上的安排擔任08級會計專業3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業有更好的認識,我還製作了詳細地專業介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規章制度、積極完成自己的各項教學任務。

三、業務進修方面

為了能上好《財務分析與會計信息系統》這門課程;我在教學之餘,還擠時間自學計算機數據庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數據庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

四、今後努力的方向

1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,儘量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步,做好教學個人工作計劃。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師羣體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的温暖,讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學教師總結髮自肺腑 篇20

一年來,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裏,我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習,不斷提高思想業務素質。

這一學期,在教育教學工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表,確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教學思想,重視學生的個性發展,重視激發學生的創造能力,培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴於律己,熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進步,得到提高,使自己能順應社會發展的需要,適應崗位競聘的需要。

一學期來,我還積極參加各類學習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養。同時,服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯,教無止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。隨着社會的發展,知識的更新,也催促着我不斷學習。

本學期,除了積極參加政治理論學習外,我還積極進行業務學習,提高自己的工作能力和業務素養,使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡,認真學習課程改革相關理論,學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習,讓自己樹立了先進的教學理念,也明確了今後教育教學要努力的方向。

二、求實創新,認真開展教學、教研工作,教育教學是我們教師工作的首要任務。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落後,應該盡力去作好本職工作,特別是教學工作。課前,我認真鑽研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。並虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。課堂上,我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學方法,精講精練,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,力求用活教材,實踐新理念,增加課堂教學的吸引力,增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的數學教學更具特色,形成自己獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,提高教學質量。

總之,不管在課堂教學中,還是在課外輔導中,我都以培養學生能力,提高學生的成績與素質為目標,力求讓數學教學對學生的成長和發展起到更大的作用。

三、任勞任怨,完成學校其他工作。我在工作之餘,把自己在教學中反思、案例、收穫等收集起來,並記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己ZUI為需要的信息資源,並積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。

四、加強反思,及時總結教學得失。反思本學期的工作,在取得成績的同時,也在思量着自己在工作中的不足。

不足有以下幾點:

1、對數學教學的理論學習還不夠深入,需要進行反思,教學水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。

3、數學教學中有特色、有創意的東西還不夠多,今後還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。

4、工作的積極性不夠高,主動性不夠強,有惰性思想。這也有待於今後工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來,開創新的天地。鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練,注重對學生能力的培養。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。一份春華,一份秋實,在本學期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,沉甸甸的情感。

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