2022年教師節感人肺腑的致辭（精選19篇）

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇1

在雲淡風清，丹桂飄香的九月，我們迎來了第35個教師節。在此，學校向全體教職員工緻以最崇高的節日祝賀!向長期默默支持學校工作、無私奉獻的教職工家屬致以崇高的敬意和誠摯的感謝!

近年來，在各級黨委、政府和主管部門學校黨支部的關心支持下，全校師生齊心協力、頑強拼搏，學校各項工作都取得了可喜的成績，學校的各項指標在全市同類學校中名列前茅。學校積極改革課堂教學方法，夯實理實一體教學。以技能大賽為突破口，以單招大學聯考為抓手全員動員，全員參與，收穫了可喜的成績。連續三年單招大學聯考被彬州市委、市政府評為大學聯考工作先進單位。學生參加省、市技能大賽獲獎120人次，參賽學生獲獎率達90%以上。特別是在20__年在咸陽市技能競賽中喜獲團體一等獎，參賽學生全部獲獎，獲獎率100%。

學校積極實施人才強校戰略，加大了省級及國家級教學名師培養，派遣數名中青年教師外出進修培訓，打造出了一支理論紮實、技術過硬、素質精良的“雙師型”教師隊伍。連續幾年教師參加各級教師信息化教學大賽，多人獲獎。

千尺之台，立在根基，建校以來，學校人才逐漸聚集，機制逐漸健全，環境日益優化，體教職員工堅守教學科研和學校發展前沿，立德樹人、樂教愛生，為支持地方經濟建設培養了一批批棟樑之才，學校發展的每一步，都離不開大家的共同努力，你們用自己的行動闡釋了彬職精神，在學校發展基石上，刻有你們的錚錚誓言和無上榮光。

機遇藴含精彩，創新成就偉業。接下來，我們將一如既往繼承彬職傳統、弘揚彬職精神、傳承彬職文化、不斷改革創新，以高水平示範建設為平台，確保創新動能後勁十足，特色發展不斷顯現，產教融合更加順暢、校企合作不斷深入，教學質量顯著提高，教科研能力明顯增強，校園文化欣欣向榮，管理水平全面提升，師生關係和諧穩定，服務社會享滿盛譽，辦學實力穩步提升。廣大教師要牢記使命、勇挑重擔、繼往開來，讓我們一起努力，在學校新的發展藍圖中建功立業。

最後，祝全體教職員工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇2

全體教職工、老師們：

在舉國上下慶祝新中國成立70週年之際，我們迎來了第35個教師節。在此，我謹代表和林二中黨支部、校行政，對一年來默默無聞、無私奉獻在教育教學工作崗位上的全校教職工緻以節日的祝福和真摯的問候!

一學年來，全校教職工在上級主管部門的正確領導下，同心戮力，披荊斬棘，勇於創新，辛勤耕耘，取得了一個又一個驚喜的成績，為我校的教育教學工作做了最好的註解。

一年年春華秋實，一載載桃李芬芳。全校教職工默默踐行着“學高為師，身正為範”的箴言，教育的智慧如涓涓細流，浸潤着學生的心田，孕育着學生的芬芳，引導着學生的登攀。正是這種源於對學生生命的尊重、對教育的守望、對理想的執着，才有了和林二中的騰飛。我向大家表示真心的感謝和崇高的敬意!

“十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人。”秉承着千百年來的文化傳承，肩負着“立德樹人”的教育使命，我們更加堅定自信。

教師的責任與擔當。正如習近平同志在20__年全國教育工作大會上所指出的：教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教育，不僅是匡正個體的標尺，更是奠基民族的基石。“立德”，就是要讓學生有家國情懷，懷揣“中國夢”;“樹人”，就是要讓學生有報效祖國、服務社會、成就人生的能力。我們必須肩負起歷史的使命!

教師的辛勤與奉獻。桃李不言，下自成蹊。教師是春蠶、是蠟炬、是人梯、是園丁。淡泊名利，甘為人梯。“三寸粉筆，三尺講台系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”這是習近平同志對教師羣體的最高評價。每位教師都應有“成功不必在我”的高尚境界，更應當有“成功必定有我”的責任與擔當。

教師的改革與創新。絃歌不輟，含英咀華。踏着時代的脈搏，我們必須以勇於創新、勤奮進取為工作態度，以遵循教育規律、凝聚人心、開發人力、培育人才為工作目標，奮力推進教育現代化。面對眼前的苟且和詩與遠方，我們既要腳踏實地，又要仰望天空。櫛風沐雨，厚積薄發。

“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”在前行的道路上，我希望各位教師攜手共勉，並祝大家工作順利，身體健康，生活幸福，闔家順願!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇3

金秋沃野，丹桂飄香，伴着豐收的喜悦，我們共同迎來了第三十五個教師節。在此，我們謹代表魯迅美術學院黨政領導班子向為全院辛勤耕耘、默默奉獻、恪盡職守的每一位教職工緻以節日的祝福和良好的祝願!向為學校改革、發展和建設做出重要貢獻的老領導、老教師、老同志致以崇高的敬意!

老師們、同志們，正因為有了你們的無私奉獻、無悔付出，才有了我們魯美跨越發展。20__-20__學年，是令人欣喜的一年，是滿載收穫的一年，也是我們爬坡過坎、奮力拼搏的一年。在全院師生共同努力下，我們學院的各項工作取得了突破性進展：黨的建設進一步加強，政治建設得到了推進，組織建設、思想政治工作得到了增強，幹部隊伍建設進一步完善;學院的發展得到了進一步充實，規章制度逐步完善:教育教學管理不斷加強，辦學特色不斷彰顯;學科審核評估取得階段性成果，教學科研工作持續推進;中層幹部調整和機構改革不斷深化，高層次人才引進取得重要突破;辦學條件不斷改善，瀋陽新校區建設取得重要進展，這些都是魯美全體師生共同努力，同心奮鬥的結果。我們也更加深刻認識到，教師是學校發展的第一資源，是推動學校改革創新的根本動力，是提升學校核心競爭力的關鍵要素。教師隊伍是推動學校跨越發展的堅實基礎和不竭動力! 固本才可枝繁葉茂，強師才能桃李爭妍。

老師們、同志們, 高素質的師資隊伍是學校的核心競爭力，是學校的底氣和力量源泉。成績屬於過去，榮譽歸功大家，未來在於創造。作為魯迅美術學院的每一位教師，在收穫果實的同時，也註定我們必須有更高層次的追求。

我們希望廣大教職員工堅持立德樹人，強化責任擔當，不僅要授業解惑，更要致力“傳道”。要堅定正確政治立場，堅持用中國特色社會主義理論體系最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要忠誠黨的教育事業，在三尺講台上把牢方向、守住底線。教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。希望全體教職工按照“有理想信念、有道德情操、有紮實知識、有仁愛之心”的好老師標準，既要有腳踏實地、樂於奉獻的工作態度，又要有 “校興我榮、校衰我恥”的精神境界，以學校發展為重，嚴格要求自己，熱愛學校，關愛學生，以奮發向上的精神和紮實工作的作風，不斷更新知識，刻苦鑽研業務，積極投身到各自的工作崗位中去。自覺加強師德修養，淡泊名利，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂於奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師!

老師們、同志們，回顧過去，我們豪情滿懷!展望未來，我們信心百倍!新學年，新高度，新起點，新希望，新面貌。只要我們心繫學子，情繫校園，齊心協力，團結一致，人人爭先，個個奉獻，全情教書，全程育人，學校明天一定會更加美好!

最後，再次衷心祝願全體教職工身體健康，工作順利，節日愉快!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇4

尊敬的各位專家教授、各位同仁們：

今天是國家設定的第35個教師節，這是值得同仁們慶賀的節日。唐代詩人白居易寫過一首詩：綠野堂開佔物華，路人指道令公家。令公桃李滿天下，何用堂前更種花。此詩道出了身為教育工作者的榮光。在此，我首先代表校務委員會向在各自崗位上辛勤耕耘、默默奉獻的教師們致以誠摯的問候和祝福，向為學校發展與建設勤奮努力、不懈奮鬥的教職員工表示衷心的感謝和敬意。

老師們，中華民族歷來有尊師重教的傳統。在古代，師長、夫子、山長、師父、西席、先生……等很多詞可以用來尊稱老師。《禮記》有言：“師也者，教之以事而喻諸德者也。”唐代韓愈《師説》中也談到：“古之學者必有師。師者，傳道授業解惑也。”這就是為師者的責任與使命，也是播種希望人的責任與擔當。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，致力於實現中華民族偉大復興的光明前景和中華民族千秋偉業的世代傳承，立足時代前沿，遵循教育規律，把教師作為教育發展的第一資源，出台了《中共中央國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，形成了新時代教師隊伍建設改革的中國方案，成為我們播種希望人的行動指南。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。一所高校擁有好老師是學校的光榮。教師隊伍素質直接決定着大學辦學能力和水平。近一年來，學校紮實推進人才強校工程，初步建成一支高職稱、高學歷、高素質的教師隊伍。學校現有教師隊伍規模、結構、素質能力取得了較大發展。9月8日，山西省教授協會隆重召開慶祝新中國成立70週年暨教師節表彰大會。我校榮獲“山西省產教融合先進單位”，校長宋興航榮獲“山西省高校科教興晉突出貢獻專家”獎，原美榮副校長，教師徐志麗、樊先輝、衞斌獲“山西省高校師德楷模”獎，李俊曉、宋惠萍獲“山西省高校教學名師”獎。正是像他們一樣，一批師德高尚、潛心教書育人、業績突出的教師和教師團隊，為廣大教師樹立了榜樣。正是依靠我們廣大教職工的愛崗敬業，辛勤耕耘，開拓創新，學校各項事業才得以長足發展。

教育部陳寶生部長同志講道：善之本在教，教之本在師。中華民族五千年的文明歷史，積蓄傳承了尊師重教的優良傳統，全黨全社會以“國將興，必貴師而重傅”的精神，大興“師嚴道尊，民知敬學”之舉，讓播種希望的人前赴後繼、代代相傳，這更增強了我們的使命感。為此我提出以下幾點希望。

一、明德修身、行為世範

《論語》有言：“其身正，不令而行”。教師的職業特性決定了教師必須是道德高尚的人羣，合格的教師首先應該是道德上的合格者。教師要明大德，嚴公德，守私德。明大德，就是要堅持教書和育人相統一，堅持言傳和身教相統一，堅持潛心問道和關注社會相統一，堅持學術自由和學術規範相統一，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模範踐行者，把道路自信、理論自信、制度自信、文化自信轉化為辦好中國特色一流民辦大學的自信。公德是公眾之德、工作之德，體現在教書育人活動中，就是“守好一段渠、種好責任田”。高校教師不管名氣多大、榮譽多高，老師是第一身份，教書是第一工作，上課是第一責任。我們講要守公德，就是要有規矩意識，有責任意識，有擔當精神。私德不立，公德難樹。教師要守私德，涵養操守、端正品行，嚴以修身。教師對學生不僅是言傳，更是身教，只有明德修身、行為世範，學生方能以師為鏡。

二、教學相長、培育英才

大學是立德樹人、培養人才的地方，是青年人學習知識、增長才幹、放飛夢想的地方。青年人在大學裏學什麼、能學到什麼、學得怎麼樣，同教師密切相關。教師所從事的工作是傳播知識、傳播思想、傳播真理的工作，是塑造靈魂、塑造生命、塑造人的工作。古人説：“師者，人之模範也。”在學生眼裏，老師是“吐辭為經、舉足為法”，一言一行都給學生以極大影響。同時教學相長、相得益彰，這就需要播種的人愛崗敬業，甘為人梯，培育英才。愛是教育的靈魂，沒有愛心的人不可能成為好老師;沒有愛心的老師，不可能教出關愛他人、感恩社會、奉獻祖國的學生。廣大教師要遵循教育規律和學生身心發展規律，積極探索創新教育教學方法，做到以高尚的師德影響學生、以仁愛的情懷薰陶學生、以淵博的學識培育學生，堅持嚴管與厚愛並重，不斷煥發教師崇德、修德、養德的內生動力，真正做到一切為了學生，為了學生一切，關心關愛每一名學生的進步成長，努力成為學生的良師益友。

三、潛心研學、提升能力

大學教師的基本工作是育人和治學。紮實的知識功底、過硬的教學能力、勤勉的教學態度、科學的教學方法是老師“授業解惑”的基本素質。當今世界，數字化、網絡化、智能化持續向縱深發展，給高等教育帶來更多機遇也帶來更多挑戰，對高校教師綜合業務素質提出了更多、更高、更嚴的要求。廣大教師要積極面對挑戰，樹立終身學習理念，既努力提升自身學識能力，又要學會創造性地應用知識、解決問題，時刻保有理論、知識、技能的源頭活水。要做熱愛學習、善於學習、終身學習的楷模，如飢似渴地潛心研學，學習新知識、新科學、新技能，不斷提高教學質量，鍛鍊育人本領，打牢育人基礎。有紮實而淵博的學識是成為好教師的基礎，學生可以理解老師的嚴厲、刻板，甚至吹毛求疵，但是不能原諒老師的不學無術。做好教書育人工作，需要深厚的學術功底。學術研究是嚴謹而艱苦的工作，來不得半點虛假和浮躁，要耐得住寂寞，坐得住冷板凳。要老老實實的做學問，嚴守學術道德與規範，希望廣大教師把提升能力做為第一要務，不斷加強學術修養，不斷提升學術境界和水平，在創新上多做文章，線上+線下、翻轉課堂、打造金課，淘汰水課，成為名符其實播種希望的人。

揚帆新時代，追夢新航程。讓我們把對教育事業的無限忠誠落實到立德樹人的具體實踐中，為學校事業的新發展、為培養更多的合格的德智體美勞全面發展的應用型人才做出新的更大貢獻!

最後，祝願全校教職工節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福!

謝謝大家。

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇5

老師們、同志們：

節日好!

教育是國之大計，黨之大計。在第35個教師節到來之際，我們謹代表學校，向辛勤工作在各個崗位上的全體教職員工，致以節日的問候!向為學校建設發展付出大量心血的老領導、離退休老同志，向長期關心支持學校改革發展的各級領導、社會各界人士、教職工家屬和海內外校友致以崇高的敬意!

教育報國守初心，立德樹人擔使命。去年的9月10日，習近平總書記在全國教育大會上發表了重要講話，為全國教育事業發展注入了強大動力。大會召開後，我們深入學習貫徹全國教育大會精神，按照總書記的要求，堅持社會主義辦學方向，全面落實立德樹人根本任務，廣大教師積極行動，愛崗敬業、教書育人，改革創新、服務社會，為學校深化改革和高質量發展作出了重要貢獻。

“新時代是奮鬥者的時代。”一年來，我們奮勇拼搏，只爭朝夕，完成了遼東學院辦學七十週年升本十五週年慶祝活動，完成了本科教學工作審核評估，完成了學科專業調整和機構整合……一件件、一樁樁，遼東學院人如石榴籽一樣緊緊抱在一起，識大體，顧大局，保證了改革的順利進行，學校又一次站在了新的更高的歷史發展起點上。走進新時代，需要我們每個人都要努力奔跑!

一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮。教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。每個人都要珍惜這份光榮，愛惜這份職業，嚴格要求自己，不斷完善自己。作為新時代教師，我們要踐行好《新時代高校教師職業行為十項準則》，按照習近平總書記在全國教育大會上的要求，執着於教書育人，有熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守。全心全意做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。

今年教師節的主題是：慶祝新中國七十華誕，弘揚新時代尊師風尚。遼東學院有優良的尊師風尚，長期以來，學校始終堅持把教師隊伍建設作為第一資源來抓。我們要深化人事制度改革，落實教者從優，關愛教師成長，維護教師權益，讓廣大教師有更多的獲得感。

在“不忘初心、牢記使命”主題教育之際，希望全體教職員工踐行“明德篤學、踐履惟新”校訓，把精力集中在幹工作上、把智慧傾注在幹好工作上、把能力體現在幹成工作上，對標檢視找差距，奮進有為抓落實，推動學校高質量發展舉措落實處、見實效，不斷提升學校整體辦學水平和核心競爭力，以出色的成績向新中國成立70週年獻禮!

衷心祝願偉大的祖國更加繁榮昌盛!祝全校教職工在新的學期裏工作順利、身體健康!祝大家節日快樂!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇6

尊敬的各位領導，各位老師，各位同仁大家好!

今天，是第34個教師節。在這個特別的日子裏，我能夠站在這裏發言感到十分的榮幸。 在此，請允許我向一直以來關心教育事業，關愛我們每一位教師的各級領 導表示衷心的感謝;向給我提供發展平台，給予親切關懷、無私幫助、辛勤培 養的老師們，表示最誠摯的祝福!用筆墨耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤，是我對教師的注 解。教育是技藝，更是哲學，是藝術，是詩篇，是思想與思想的碰撞，是心靈 與心靈的交流，是生命與生命的對話，教育需要用我們的熱情和生命去擁抱!

我愛我的學生。愛學生，是教師的天職。面對孩子，我首先要求自己是嚴 師，嚴格要求學生養成良好的品格和學習、生活習慣，引導他們如何做人;其 次是父親，我要關心、愛護每一個孩子，使他們健康成長;再次是朋友，我經 常站在學生的角度，耐心傾聽他們的心聲。 我愛我的班級。每接任一個班級，我都會將全身心的精力和熱情投在班級 管理上，因為這是學生最為重要的成長環境，直接影響着學生的學習興趣、學 習態度、行為習慣乃至身心健康的發展。努力創建有特色的班級文化和班集 體，形成了良好的班風班貌。

我更愛我們這個厚於德，誠於信，敏於行的充滿正能量的團隊。可以毫 不誇張地説：在我們學校，每一位教師的事蹟都可以編撰成一部感人至深的巨 著，他們的模範行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩 !多少個靜謐的夜 晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍 ;有時，為了準 備一份講稿，翻閲大量參考文獻;有時，為了完成學校交給的緊急任務，不得 不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方破曉。數不清的晨曦暮靄，他們 奔忙在兩點一線上，為教學的一個細節而反思揣摩，為學生的丁點小事而深思 熟慮。為班級的發展輾轉反側。與他們相比，我所作所為，是如此的平凡，那 麼的渺小。

“耿耿園丁意 ,拳拳育人心。”我想，過去的，現在的，將來的，所有的 教師理應都享受祝福與崇敬。最後，再次衷心祝願各位老師身體健康、工作順 利、生活美滿!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己 的力量， 謝謝大家!

20__年教師節講話發言稿

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇7

尊敬的各位教師、親愛的同學們:

你們好!

在這充滿期望的時刻，在這收穫期望的季節，我們迎來了新的一學期。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學典禮和教師節大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悦，更重要的是展望未來，描繪藍圖，播種夢想。

父母之愛，讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的温暖;教師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

教師為什麼令我們難忘，是因為我們的心田裏傾注了教師的愛。教師為什麼令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結了教師的真情。感激教師教育了我，祝你們教師節歡樂!

我自豪，我是實驗中學的一名學生。那裏有團結務實的領導，有學識淵博、認真負責的教師，有精神飽滿，好學上進，求實創新的學生。能融入到這樣的學習環境中，是我們每一個七年級學生的幸運。那裏，美麗的學校在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦於我們光榮的使命，我們就應當做最好的中學生。

我們全體八年級同學，已經經歷了7年的學習生活，取得了一些成績，收穫了一些期望，但我們決不滿足於現狀，更不能驕傲。要明白，“知識在於積累，天才在於勤奮。”勤奮是取得成功的基礎，奮鬥是取得成功的關鍵。在新的學期裏，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛!

八年級九年級的學哥學姐們，你們將面臨更多的挑戰，面臨更多的困難，可是，請不要輕言放棄，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起夢想的風帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋裏搏擊。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”。同學們，讓我們在教師的諄諄教導下乘風破浪，到達夢想的彼岸。“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”讓我們的夢想之花，開遍實驗中學學校內外。

再次祝關心、愛護我們成長的全體教師節日歡樂、幸福安康!多謝大家。

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇8

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好!我是來自永州市藍山縣楠市中心國小的盤曉紅。感謝黨和人民的培養、信任,讓我榮獲了“全國模範教師”、“全國優秀班主任”、“全國教育系統巾幗建功標兵”等許多榮譽稱號,今年又被作為全省兩名候選人之一參加了“全國教書育人楷模”的推選。今天能夠有機會參加湖南省慶祝第32個教師節座談會，我感到非常榮幸。

我從1988年中師畢業後，一直堅守在偏僻瑤鄉和邊遠農村學校，在陪伴農村孩子成長的28年中，特別是在當前農村留守兒童教育問題越來越突出的情況下，我深深地感受到，農村學校更需要大批的好老師默默堅守，無私奉獻。

我的堅守，引起了人民羣眾普遍的關注，大家在讚歎的同時，也在紛紛猜測：盤曉紅還會堅守在條件艱苦的農村國小嗎?這幾年，藍山縣委組織部的同志也曾找過我談話，希望我改行從政，但是，我沒有忘記當初選擇讀師範時立下終身當老師的志願，婉言謝絕了。我捨不得學校那一千多可愛的孩子，我捨不得離開教學一線。縣裏有關領導也表示，只要我主動提出到教育局或者進城工作，都可以考慮。但是我一次也沒有提出。我覺得自己應該在農村學校潛下心來搞教育，爭取培育更多優秀合格學生，讓更多的農村孩子受到更好的教育。

我在農村國小工作了二十多年，深深懂得，農村的孩子和家長最需要有愛心和責任感的好老師。 20__年暑假，我走訪了65名農村孤兒和特困孩子，自己也帶養了五名孤兒和特殊家庭的孩子。在陪伴照顧教育孩子們的十多年中，我品嚐到了艱辛，也遇到過很多困難，但更是得到了社會各界對我的支持和鼓勵。現在這些孩子已經在我們夫婦的照顧和教育下長大成人。程運姣在上海讀完大學，已經在上海一家公司找到了滿意的工作;曾娟已經讀完幼師，在藍山第一幼兒園當上了一名幼兒教師;李佳麗考上湖南中醫藥大學本碩連讀的鍼灸推拿專業，也已經讀大四了。還有幾個孩子也參加了工作。看到孩子們身心健康成長，我感到我的所有付出都是值得的!

20__年我被安排在藍山縣楠市鎮中心國小擔任主抓德育工作的副校長。在工作中，我發現現在的孩子面臨着很多的問題，比如社會環境中消極負面的現象，讓孩子們對人生感到迷茫，沒有夢想，沒有刻苦學習的精神;留守兒童的隔代教養普遍存在，導致很多留守兒童因為缺乏父母的陪伴管教，而出現行為偏差，性格孤僻;家長沒有受過家教方面的培訓，缺乏正確的家教理念和有效的管教方法。為了尋找到一條有效的教育途徑，我不斷學習，不斷思考，大膽實踐。20__年秋季，在校長的大力支持下，我在全校二十多個班開設了美心課。我期望通過這門課的開設，營造良好的德育氛圍，淨化、美化學生的心靈，培養孩子們良好的行為習慣，在他們幼小的心田播撒下善良、仁愛、負責、誠信、文明的種子。我結合社會主義核心價值觀的要求，針對社會上存在突出的問題以及學生的思想行為實際，精心設計每一堂美心課，並且親自執教全校21個班的美心課教學任務，每週上21節課，所有的教學內容都是我根據學生的實際情況，根據引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的行為習慣這些目標來設計的。我把自己收集到的各種教學資源整合起來，把中華傳統道德文化通過圖片、故事、音樂、視頻等方式融入到教學中，不僅讓學生的精神“補鈣”，也增長了他們的人生智慧。經過六年多的美心教育探索，我開發了系列美心課教學內容，有孝道教育、感恩教育、愛國教育、誠信教育、責任教育、環保教育、文明禮儀教育、留守兒童心理健康教育等等，從不同的側面來培養學生健全的人格、健康的心理和良好的道德品質。中央電視台、湖南教育電視台、永州電視台都報道過我們學校的美心課。

除了給學生上美心課，我還堅持給家長上美心課。六年來，我帶領班主任老師舉辦了近九十期家庭美心教育講座，全校各班的家長輪流到學校上家庭美心課。我們向廣大家長進行家庭美德、社會公德、家教理念和方法指導，家長們都説這樣的課是他們所期盼的。有很多家長聽了美心課以後，遠離牌桌，親近書桌，在言談舉止方面都注意做孩子的榜樣，在教育孩子方面不再簡單粗暴，而是懂得講究教育智慧，取得了良好的家教效果。

實施美心教育，讓楠市中心國小的面貌發生了很大的改變。學校的教育教學風氣越來越好，老師們敬業精神增強了，愛生情懷加深了，教學質量也得到了大幅度提升。在縣教育局的目標管理考評中，學校連年被評為優秀單位。近兩年來，“國培計劃”湖南省鄉村骨幹班主任培訓班共一百多名學員來到我們學校參觀學習，聽美心課。

28年愛的堅守，換來無數次豐收的喜悦和幸福，我願意一輩子當老師，堅守三尺講台，爭取做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，不辜負黨和人民對我的殷切期望。

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇9

尊敬的各位老師：

大家下午好!

伴隨着新學期的開始，我們共同迎來了第三十五個教師節。在此，我謹代表三中教育集團向愛崗敬業，恪盡職守的每一位教職員工緻以節日的祝賀和崇高的敬意，向為學校的建設與發展做出貢獻的退休教師表示衷心的感謝和節日的祝福!

剛剛過去的一學年，是我們新的領導班子率領全體教職員工繼續砥礪前行的一年，這一年，我們收穫滿滿：全校學生在各級各類比賽中獲縣級以上獎項213人次;教師在各級各類比賽中獲縣級以上獎項209人次，獲縣級以上表彰12人，市級課題結題3項;學校獲縣級以上集體榮譽4項。20__年大學聯考本科達線人數合計206人，本科達線人數和本科達線率均創歷史新高。20__年會考22名學生被無中自主招生提前錄取，全縣前十有六名三中學生，高分段學生數穩居全縣同類學校之首。這一年，校園環境整潔靚麗，學生行為文明規範，教學質量連創新高，年輕教師茁壯成長，教育科研碩果累累，學校社會美譽度日益提高……這一切離不開三中每一位教職員工的默默耕耘，無私奉獻!

我們中有十幾年如一日堅守在三尺講台的教學骨幹們，有初出茅廬、虛心求教的教壇新秀們，有嘔心瀝血、誨人不倦的班主任們，也有嚴謹細緻、不計得失的行政人員和後勤人員……當許多人還在睡夢中時，我們就已匆匆走在上班的路上;華燈初上的夜晚，我們的老師才剛剛走在回家的路上。可無論工作怎樣繁忙，生活有多少煩惱，你們總是面帶微笑地走進課堂，為學生的學習費心，為學生的生活操心，為學生的安全擔心。正因為有你們的愛崗敬業和責任擔當，才有了三中今日的輝煌成就，才有了家長對學校的信賴和讚譽，才有了孩子對老師的愛戴和敬重，才有了莘莘學子未來的光明前程。此生選擇志於教育，我們的生命，已經與學校、與學生、與教育融為一體，把三中校園建設成生命茁壯成長並自由綻放的地方是我們在共同的追求。請允許我再次對各位老師真誠地説一聲：謝謝你們!這就是我今天想説的第一個詞——感謝!

我想説的第二個詞，就是温暖。平凡的生活中，不只是柴米油鹽，不只是黑板粉筆，更要品得出人間真情。我希望我們的老師學會温暖學生、温暖自己、温暖家人，讓自己的生活充滿陽光;不因愛與目標而任性，不因苦與焦慮而失控;收住自己想發火的衝動，收回自己衝口而出的刻薄，讓我們的生活有更多的春風與細雨，讓眼前多一些蓬勃與生機。我堅信：我們只有先學會温暖自己，才有能力善待學生。

我想説的第三個詞是學習。唯學習方能與時俱進，唯學習方能讓教室充滿清新的氣息。如果你希望教學業務不斷精進，想得到孩子的更多認可與尊重，進而實現自己教書育人的夢想高度，最好的方式就是學習不止!今年暑假，我們的老師走出課堂，走進另外一個課堂：由120多人組成的教研組長和班主任隊伍遠赴上海學習;高中老師分學科去蕪湖充電。在學習的路上我們一直步履匆匆!老師們，學習是解決一切問題的總方法，學習意味着自我否定，所以學習需要有一顆莊嚴而勇猛的心。我們很幸運，有這樣的一羣三中人，努力地在一起學習!勇敢地在改變自我，超越自我!

最後想説的詞是底線。德高為師，身正為範。為人師者，須耐得住這份淡泊與寧靜，守得穩自己的清廉與高潔，找得到靈魂的起點與遠方。因為，我們今天對待生活的態度，就是孩子們對待未來的態度。我堅信，一個遠離銅臭、親近墨香的師者，才是真正的良師，才能成為學生的引路人。

老師們，憶往昔艱難跋涉，望前程任重道遠!每當我們邁上新的征程，總是期待美好前景。我期待骨幹教師繼續意氣風發，我期待青年教師更快茁壯成長，我期待班主任團隊同心同德，我更期待我們每一個三中人都成為學校可持續發展的不竭動力!新的學年，希望每位教職員工都能自覺肩負起學校騰飛的使命，珍惜各類平台機會，靠學習提升修養，以規範涵養師德，用真理的力量感召學生，用人格的魅力感染學生，用自己的學識、閲歷、經驗點燃學生對真善美的嚮往，以自我價值的實現提升職業成就感、收穫生活幸福感。希望每一位老師身心和諧，家庭和睦，精神自由，為人示範，全力營造師生信任、彼此友善、家校共進、追求卓越的學校文化，讓我們的工作學習更加愜意、服務保障更加舒適、校園環境更加温馨。

再次祝福老師們節日快樂，工作順利!祝我們的明天更美好，三中的事業更輝煌!

謝謝大家!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇10

老師們、同志們：

春華秋實，碩果飄香。值此第35個教師節來臨之際，我們代表學校黨委和行政，向長期以來辛勤耕耘在教學、科研、管理和服務工作中的全體教職員工，致以崇高的敬意!向多年來支持學校改革發展的各級領導、各界人士、離退休老同志、海內外校友和教職工家屬，致以親切的問候!

善之本在教，教之本在師。人才培養是大學的核心使命。習近平總書記在全國學校思想政治理論課教師座談會上指出，一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學校擁有好老師是學校的光榮，一個民族源源不斷湧現出一批又一批好老師是民族的希望。回首山西大學117年的辦學歷史，尊師重教始終是學校的優良傳統，一代又一代山大人堅守育人初心、擔當時代使命，靜心從教，悉心育人，潛心科研，接續奮鬥，鑄就了百年學府新的輝煌，贏得了社會各界的廣泛讚譽。其中湧現出了許多優秀教師，他們以“黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋”的無私奉獻，為學校發展和振興作出了卓越貢獻，為我們樹立了“四有好教師”的光輝榜樣。在第35個教師節來臨之際，我們將隆重舉行教師節表彰大會，對先進教師、師德模範等進行表彰，大力弘揚新時代尊師風尚。凝聚爭創“雙一流”的磅礴力量。

九層之台，立在根基。過去一年來，學校認真貫徹落實全國、全省教育大會精神，緊抓部省合建、率先發展、北大支持的政策機遇，圍繞“雙一流”建設奮鬥總目標，積極構建“一個統領、四個推進”工作佈局、“2+4+X”學科佈局、“1+3+N”合作佈局、“學科羣+產業鏈”服務佈局。強化一流學科建設，形成“率先發展學科、重點發展學科、協同發展學科”為一體的學科攻堅佈局。深入落實立德樹人根本任務，開展一流專業建設，嚴格壓縮學分，積極打造金課，推行全員導師制，全面落實教授參與本科教學教育制度。啟動博士招生申請審核制，完善研究生課程體系，深化研究生教學改革。全校教師教書育人，勤勉治學，推動人才培養質量全面提升。統籌協調各類創新資源，建設物理學、哲學優勢學科羣，主動對接山西光電信息產業和文化旅遊產業，提升原始創新能力和社會服務能力，為區域經濟社會發展提供了有力的科技支撐。全方位同北京大學合作對接，相繼實施中層幹部互派掛職、師生出國研修、聯合培養博士生、協同科研攻關等一系列合作事項。東山校區建設紮實推進，八個教學單體建築全面封頂，學生公寓、食堂建設加快施工，為按期投入使用打下堅實基礎。

一流大學和一流學科的建設離不開一流人才支撐。長期以來，學校始終把教師隊伍建設作為第一資源來抓，以人才強校戰略為引領，全力開放引才、戰略育才、科學用才，取得了顯著進展，高端人才的集聚效應逐步顯現。過去一年來，學校引進高層次人才11名，引進海內外優秀博士106名，新增傑青2名、長江學者1人、青年長江學者2人，2名教師分別榮獲全國模範教師和全國教育系統先進工作者光榮稱號。教師隊伍建設的成效帶動了學校綜合實力穩步提升。在最新全球自然指數、世界大學US News20__年排名中，山西大學分別位居內地高校第66位、第78位，百年學府在爭創“雙一流”建設的道路上步伐更加有力、信心更加堅定。

教學科研隊伍是學校人才隊伍的核心，也是辦學治校的主體力量。當前擺在學校全體師生員工面前的頭等大事就是全力爭取在國家“雙一流”中期調整中的新突破、在第五輪學科評估中實現學科提檔升級。我們必須深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅守育人初心、擔好辦學使命，加強師德修養，建立一支政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍。我們必須深入實施人才強校戰略，加大人才引進力度，精準引育一批學科急需、充滿潛力的高端人才、海外人才、青年人才，讓人才成為學校發展源源不斷的資源。我們必須推進綜合改革，完善人才評價機制和標準，積極擴大學院在人才評聘、職稱評審、隊伍建設上的自主權，進一步激發辦學活力。我們必須關愛教師，深化績效分配製度改革，積極改善教師待遇，讓全校教師有更多的獲得感、榮譽感。

三寸粉筆、三尺講台系國運;一顆丹心、一生秉燭鑄民魂。人民教師無上光榮。習近平總書記在全國教育大會上的重要講話對教師隊伍建設提出新的更高要求。讓我們深入貫徹黨的教育方針，以對黨和人民教育事業的無限忠誠、對百年山大的無比熱愛、對立德樹人的無悔堅守，不忘初心，牢記使命，齊心協力向前看，擼起袖子加油幹，全力決勝“雙一流”建設，以更加優異的成績慶祝新中國成立70週年。

衷心祝願全校教職員工節日快樂、工作順利，闔家幸福、萬事如意!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇11

今天是20__年9月10日。這是老師們的節日。我代表廣州市海珠第二實驗國小教育集團，祝老師們節日快樂!

在教師節這一天，我給老師們提幾條希望和祝福：

第一，保衞身體。少生病，少吃藥，不讓藥物毒害我們的身體。每天既要有足夠的運動量，也要有足夠的睡眠。生命在於運動，生命也在於靜止不動。身體好的基本途徑是動靜結合。學校運動場是教師和學生共同運動的地方。教師和學生一起跑步的情態是學校最美的風景。睡眠是最好的營養藥。我們學校不鼓勵老師以犧牲睡眠為代價去追求所謂的事業或成功。健康的靈魂寓於健康的身體。學校希望每一位老師身體健朗，神采飛揚。

第二，跟學生一起成長。如果你願意，你可以做燃燒自己照亮別人的蠟燭，也可以做一直吐絲的春蠶，甚至可以做任由他人攀爬的人梯。但是，教師最好與學生一起成長，師生共閲，一起創造。教師推動學生成長的同時，最好也讓自己在教學改革中享受創造的歡樂和成長的喜悦。我們學校鼓勵教師過自然從容的生活。自然從容的生活來自對教育專業的瞭如指掌、心領神會。學校之所以鼓勵教師成為教學學術研究者，既是為了讓學生享受教師的專業服務，也是為了讓教師享受自己的專業尊嚴。

第三，成為有教養的人。教師的基本責任是讓孩子成為有教養的人，但教育者自己要有足夠的教養，因教養而有威信。一兩威信，勝過一公斤説教。每一個老師都應該成為愛與意志的模板和教養的表率。有教養的老師不需要太多的説教。模仿是最原始的學習，模仿也一直是最有效的學習。一個有教養的老師，會給學生帶來無窮無盡的力量。因為可模仿、可示範，教師才被學生追隨，被學生擁戴。有教養的基本標準就是愛與意志。沒教養的基本特徵沒有愛，也沒有意志。沒有人是完美無缺的，教養需要一輩子的修行。有教養的人就是性格好。性格好不是讓我們去討好他人。相反，性格好的基本前提是人格獨立。你若盛開，蝴蝶自來。桃李不言，下自成蹊。性格好的另一個重要意義是有益於身體好。長壽的祕訣不是營養補品，甚至也不是運動，而是足夠的愛與意志。性格好或有教養不只是讓他人感到舒服，同時也給自己帶來生機勃勃的健康。

再次祝各位老師身體健康，工作歡樂，生活從容美好!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇12

全縣廣大教師、教育工作者：

你們好!

今天，金秋為你送爽，丹桂為你飄香。在第27個教師節這個美好的日子裏，縣教育局、縣教育工會向辛勤耕耘在教育戰線上的各位教師和教育工作者表示崇高的敬意並致以節日的問候!

教師節是廣大教師、教育工作者的盛大節日，是全社會尊師重教風尚的具體體現，是中華民族尊重知識、尊重人才、重視教育的標誌，這是一個值得每位教師、每位教育工作者無比珍惜的日子。值此日麗風清、秋實累累的園丁佳節，讓我們向各位教師和教育工作者致敬，道一聲“你們辛苦了”!

當前，我縣教育改革和發展取得令人矚目的成績，教師隊伍素質全面提高，教育教學質量全面提升，這是全縣教師艱苦奮鬥、忘我工作、為人師表、無私奉獻和各級領導共同努力所取得的。

在加快發展的重要戰略機遇期，縣委、縣政府把教育強縣作為重要的發展思路和戰略舉措，把教育擺在經濟社會發展的突出位置，千方百計增加教育投入，為教育事業發展創造了有利條件。因此，全縣每一位教師和教育工作者一定要肩負起自己光榮而神聖的職責。

志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進，努力培養大批合格的社會主義事業的建設者和接班人。按照“三個代表”的要求，繼續發揚光榮傳統，做先進生產力的推動者，做先進文化的弘揚者，努力成為無愧於黨和人民的人類靈魂工程師。

九月，是收穫的季節，是回報的季節，老師是這個季節的主題。在感念師恩的日子裏，祝願全縣的教師和教育工作者繼續以執著奉獻的精神和堅韌不拔的毅力，勤奮學習，紮實工作，以優異的成績充分展示出教師和教育工作者的時代風采，為樅陽縣教育事業的發展增光添彩。

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇13

在我國第31個教師節到來之際，市委書記昨日與我市教師代表、校長代表親切座談，向教師們致以節日祝願，並就加強德育工作與他們面對面交流。他寄語全市的教師們，要當好立德樹人的“傳道者”、授業解惑的“教書匠”、塑造靈魂的“工程師”，以滿腔的熱情抓好“立德樹人”工作，為國家建設培養合格的接班人。

校長和老師們以大量案例，介紹了學校育人工作經驗特別是師生間的感人故事。邊聽邊記，並不時與他們互動交流，感謝他們為麗水教育工作付出的辛勤汗水。

百年教育大計，立德樹人為先。要堅持德育為先，當好立德樹人的“傳道者”。在聽取大家發言後，充分肯定近年來我市教育工作取得的成績，並就加強德育工作提出了要求。他強調，教師在教書育人過程中，要堅持德才兼育、德在才先，教育學生從國小習怎麼做人。要守好陣地，堅持為中國特色社會主義事業育人，堅決佔領、堅決守好中國小這塊陣地，幫助中國小生扣好人生的第一顆釦子;要樹好風尚，讓中國小生牢記社會主義核心價值觀，融化心田;要傳好美德，發揮好優秀傳統文化在育人中的積極作用，讓孩子們從小接受傳統文化的薰陶和浸潤。

教育教無定法。要堅持因材施教，當好授業解惑的“教書匠”。強調，要正確認識學生個體差異，堅持因材施教，使每個學生都能夠得到成長。要培養好學生的學習方法，積極採用啟發式教育，引導學生掌握打開知識寶庫的鑰匙。要培養好學生的行為習慣，從細節入手，從點滴抓起，讓良好行為習慣成為受用一生的寶貴財富。要培養好學生的興趣愛好，引導學生養成閲讀興趣，讓書籍成為伴隨其終身的良師益友。引導學生去欣賞音樂、書法、繪畫、篆刻、舞蹈等各種藝術，提高綜合素質。

老師肩負着培養下一代的重要責任。要堅持辛勤耕耘，當好塑造靈魂的“工程師”。要求，教師要把育人作為一項事業，用一生辛勤的汗水去浸潤一個個心靈，去培育千萬顆種子，換得滿園桃李芬芳。要有仁愛之心，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近距離，滋潤學生心田。要有奉獻之心，像蠟燭那樣燃燒自己、照亮別人，像春蠶那樣鞠躬盡瘁、甘做人梯。要有育人之心，始終處於學習狀態，站在知識發展前沿，刻苦鑽研、嚴謹篤學，不斷充實、拓展、提高自己，不斷錘鍊自身的品行情操，以高潔的思想、高尚的品格、嚴謹的學風影響學生。

百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。要求，各級黨委要進一步加強領導，主動研究育人工作，積極協調解決困難和問題，並以滿腔熱情關心教師。各級教育部門要簡政放權，落實學校辦學自主權，進一步推進中國小育人工作。要進一步做好宣傳工作，努力讓網絡清朗起來，讓熒屏乾淨起來，為孩子們提供更多更好的精神食糧。

還就全市中國小傳唱《大禹紀念歌》提出了要求，希望將歌曲傳唱作為加強學生思想政治工作、加強校園文化建設、加強學校藝術教育的重要內容來抓，讓學生們在傳唱中深化對大禹治水精神的感悟，深化對省委、省政府“五水共治”的瞭解，深化家園情懷培養。

在座談會之前，視察了麗水中學校史館、樹人堂多功能廳，並親切看望了教師。

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇14

金秋送爽、丹桂飄香，在這個美好的季節，我們迎來了第33個教師節。在此，我謹代表學校黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理一線的各位教師和同志們致以節日的祝福和誠摯的問候!向關心、支持學校改革發展的離退休老教師、老同志，致以崇高的敬意和節日的祝賀!

百年大計，教育為本。大學之道，貴在以學生為本，以師為尊，教師是立校之本，發展之源。回首xx學院74年的辦學歷程，從建校至今，學校始終秉承“厚德至善、勵學篤行”的校訓，堅持“立德樹人、追求卓越、務實創新、科學發展”的理念，勵精圖治，開拓創新，在人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承等各個方面都取得了長足進步，創造了一項項輝煌業績，培養了一批批棟樑之才，實現了一次次跨越式發展。正是一代代教師滿懷對教育事業的無限忠誠，對學校的深厚感情，樂於奉獻，甘為人梯，用自己高尚的師德風範和淵博的學識培養造就了一批批優秀人才，在學校事業發展的豐碑上鐫刻出永恆的記憶!

過去一年，學校全面啟動了從專科學校向本科院校、從普通高校嚮應用型大學的轉型，成功躋身於xx省首批嚮應用型本科轉型發展試點院校之列。順利推進了“三定”方案的落實，搭建了本科院校的基本架構。學校以現有12個本科專業為重點，制定出應用型人才培養方案，初步建立起應用型人才培養模式。舉辦了三校戰略合作聯盟年會，推動了三校資源共享、協同創新。舉辦了轉型發展研討會並與20多家企業簽訂了協同創新戰略合作協議，在轉型發展、人才培養等方面進行了深入的探討和廣泛的合作。舉辦了校友會籌備大會，推動了校友、學校、地方實現互利共贏、共同發展。舉辦了教學、科研、管理能力提升三個培訓班，為教職工職業發展和推動學校科學發展蓄集了力量。圍繞服務地方經濟社會發展，對接當地主導產業和傳統文化，推進了資源枯竭型城市轉型與發展軟科學研究基地、平面設計與動漫工程技術研究中心、礦山機械裝備研究中心、工業陶瓷研究中心、環保陶瓷與裝備工程技術研究中心、非物質文化遺產研究中心、安源紅色文化研究中心、電子商務研究中心等八個科研平台的建設，提升了科研工作的水平，着力推動了產學研協同創新工作。加強了學術交流，拓展了學術空間，加快了發展步伐。

過去的一年也是學校捷報頻傳、振奮人心的一年。獲得了第四屆全國文明單位、全國五四紅旗團委、綜合治理先進單位等榮譽稱號，獲得國家社科基金項目，實現了零的突破，國家自然科學基金等高層次項目立項取得了重要進展，xx省軟科學基地等科研平台先後立項……一項項驕人業績的取得，離不開廣大教師、教育工作者的辛勤付出，凝結着每一位教職員工的汗水與心血。

老師們，教育承載着國家的未來和希望，寄託着億萬家庭對美好生活的嚮往。教育工作縱有千般苦辣酸甜，我們也要牢記傳道、授業、解惑的責任，不辱教書育人的使命。希望全體教職員工帶頭踐行社會主義核心價值觀，立足三尺講台，潛心教書育人，以自己淡泊名利、樂於奉獻、甘為人梯的優良師德師風和淵博的知識、開闊的眼界，教育、感染、促進學子們的成長、成才，共同締造xx學院美好的明天!

祝全體教職員工節日快樂、身體健康、家庭幸福、萬事如意!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇15

尊敬的老師們、同志們：

在丹桂飄香、碩果盈枝的美好時節，我們迎來了第31個教師節。在此，我們謹代表學校黨委和行政，向默默耕耘、辛勤工作在教學、科研、管理一線的全校教師，向為學校的建設與發展做出貢獻的離退休老教師、老同志表示衷心的感謝和親切的問候!

“善之本在教，教之本在師”。學校組建之初，從全國各地雲集眾多優秀教師。發展至今，這支隊伍不斷壯大，力量日益雄厚，在華園教書育人、嚴謹治學，持續綻放着熠熠光彩。60餘載薪火相承，正是擁有這樣一支教師隊伍，華南理工大學才能不斷煥發出新的活力，堅定地屹立於高水平大學行列。我們不會忘記，老師們在三尺講台背後的辛勤付出，在探索科學道路上的艱辛與不易，在服務國家戰略中肩負的重任和貢獻的智慧。正是有你們的努力和付出，學校在今年繼續位列“世界大學學術排名”500強(301-400名區間)，工科領域排名升至第48位。學校的發展又向前邁出了堅實的一步。在此，謹向廣大教師致以最崇高的敬意!

今年是十二五規劃的收官之年，是深入推進“四個全面”的開局之年。習近平在中央全面深化改革領導小組第十五次會議上提出，要推動一批高水平大學和學科進入世界一流行列或前列。高等教育又迎來了新的發展機遇，同時，學校也面臨更大的挑戰，更加艱鉅的任務。立足全局才能把握大局，順應大勢方可乘勢而進。學校只有主動適應經濟發展新常態，努力提升戰略思維能力、創新發展能力和解決實際問題的能力，才能在更好地服務國家戰略需要的同時實現自身更大的發展。

爭創一流是華工人不懈的追求和夢想。面對當下多元的發展路徑，更需要全體華工人齊心協力，以求真務實的態度，凝聚發展共識，堅定不移走以提高人才培養質量為核心的式發展道路，努力培養一流人才，創造一流成果。

“聖人處無為之事，行不言之教”。希望廣大教師始終牢記教書育人的神聖使命，繼續堅持立德樹人，言傳身教，身體力行，為學生樹立做人、做事、做學問的榜樣和標杆，努力做“有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心”的好老師。

時不我待，只爭朝夕，讓我們同心同德，羣策羣力，為把華工建成國內一流、世界知名的高水平研究型大學而努力奮鬥。

衷心祝願全校教職工節日快樂、身體健康、工作順利、闔家幸福!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇16

老師們、同學們：

大家好!

今天，我們在這裏隆重舉行開學典禮暨慶祝第三十三個教師節表彰大會,首先，我代表校委會向為一中教育事業付出心血與汗水的園丁們表示衷心的感謝和節日的祝賀!同時，讓我們把飽含熱情和希望的掌聲送給1095名高一新同學!老師們堅信，你們一定會和歷屆一中學子一樣，為一中添彩增輝!

先進的辦學理念，科學的教學模式，全體教師的認真工作，優厚的國家政策，是突泉一中不斷飛躍進步的得力保障。近年來，突泉一中關注學生綜合素養的提升培養，大力開展學校社團活動，開設拓展課程，為學生的個性發展提供更多平台，學生學習成績和綜合素質得到迅猛提升，得到上級認可和社會好評。20__年大學聯考，我校再創佳績：理科第一名王鈺同學616分列旗縣市學校之首，考入中國科技大學;王朝陽同學考出612分的好成績，列第二名，被廈門大學錄取;文科王志鐸同學以532分獲得文科第一名，考入上海海事大學。本科一批上線58人，本科上線392人。這是我們的師生員工共同努力創造的成績，是我們每一個一中人的驕傲，是我們的學校得以立足和發展的原動力!

各位老師，“國將興，必將貴師而重傅”，國家對教師的重視有目共睹，但對教師的要求也越來越高，我們要牢記，“業精為師，德高為範”，為人師者，要有飽滿的熱情，豐厚的學識，更要有寬厚的胸懷，高遠的目光，開闊的視野。308人教師團隊,不僅需要強有力的領導,更需要教師自身的愛崗敬業,為人師表。

為人師者，最要有顆敬業愛崗之心。社會對我們提出了很高的要求，國家對我們提出了很高的要求，學術上，學生希望我們上知天文下知地理無所不能;生活上，家長 希望我們是心理專家生活助手，可以幫他們和孩子 溝通交流;社會生活中，人們都希望我們為人師表，誨人不倦，希望我們是道德的風向標，吃苦耐勞的楷模。一旦踏上這個崗位，我們就要努力鑽研、學為人師，把最先進的方法、最現代的理念、最寶貴的知識傳授給學生，為學生的終身發展奠基，真正讓學生學會學習，學會生活。我們不僅要注重言傳，更要注重身教。守時，守紀，愛教，樂教，不僅是口號，更要是行動，堅持學習，熱愛讀書，堅持教育熱情，熱愛本職工作，堅持以德立身、自尊自律，以自己高尚的情操和良好的思想道德風範教育和感染學生，以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得尊重與愛戴。

全體同學們，良好的開端，是成功的一半，又是新學年的起點，我想對全校各年級的同學們送去誠懇的建議和良好的祝願。

第一，請大家守紀自律，互助進步。

同學們，自我約束，是成長的標誌，接受約束，是團隊進步的保障。請從今天開始，拒絕手機入校、網癮、考試 作弊、頂撞師長、打架、吸煙、喝酒、談戀愛等一切不良行為。請所有同學記住：進入一中，就進入了學習的聖殿，邁進教室，就要開始投入地學習。守紀，安靜，認真，既是對自己負責，又是對他人的尊重!我校將一如既往堅持對違紀學生的嚴肅處理，將綜合治理考評、考試 成績、日常表現，納入對學生的綜合測評中。有違紀記錄的學生，在助學金及其他補助考評中實行一票否決。高三年級學生有違紀現象的，不享受大學聯考後的任何助學政策。讓我們從守時、守紀開始，認真踏實地走好高中生活每一步。

希望同學們從少扔一片紙屑、撿起一塊果皮做起，嚴格要求自己，做一個舉止文明的好學生。愛國愛校，遵紀守法;團結互助，勤勉上進;熱愛師長，勤儉文明;愛人愛己，自尊自強。看到老師的辛苦，懂得家長 的苦心，見到老師時有一聲問候，勤於與家長有個溝通，學會了體會生活，懂得了感恩。

第二，請大家奮起努力，不懈進取。

各位同學們，今年，學校給各位優秀學生的獎品，就是一本書，有名着，有經典，有勵志作品，請大家懂得這其中的含義。老師和家長一起期待你們能在高中階段汲取知識的養分，滋潤心靈的成長。

高一的同學們，我對你們充滿希望!希望你們儘快適應高中學習生活，從認真上好每一節課開始，儘快進入狀態，立志做一個盡孝有能、報國有才的人。進入高中，你可以追求更高政治生活，可以向黨組織遞交入黨申請書，用實際行動向黨組織靠攏，為成為祖國的棟樑之才打下堅實的思想基礎。

高二的同學們，一定要記得入學時的誓言，為自己的夢想負責，為自己的未來努力!勇敢面對即將來臨的九科學業水平考試和不遠處的高三。從上課到考試，從自習到活動，力求做個最合格的高中生。及時反思自己的學習方式，總結經驗與不足，重新定位，繼續奮鬥!

高三的同學們，你們是厲兵秣馬，即將披掛上陣的戰士!記住：平時多流汗，戰時少流血!你們要對自己的青春負責!吹響衝鋒的號角，揹負師長的熱望，拼搏!衝刺!撞線的那一刻，老師和學友們在你們的身後，為你們喝彩!

老師們，同學們，作為突泉縣唯一的一所普通高中，我們的學校擔負着太多家庭的希望與夢想，育人與求知，是我們共同的事業，讓我們師生攜手，並肩向前!

再次衷心祝願我校各項工作順利圓滿;祝願各位老師節日快樂!身體康健!德藝雙馨!祝願全體同學快樂成長、學有所成!

謝謝大家!

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇17

尊敬的老師：

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，教師的職業光榮而神聖，教師的責任重大而艱辛。過去的一年，您為學生的成長耕耘在三尺講台，在學校這塊育人的沃土上，傾注了您滿腔的熱忱和心血。珞珈山下，東湖之濱，桃李不言，下自成蹊。您為人師表，無私奉獻，用您博大的胸懷引領着莘莘學子健康成長的新航程。在第21個教師節到來之際，讓我們用真情向您道一聲：您辛苦了！

新的學年，新的起點，我們充分相信，有您的默默奉獻，我院在教學、科研、人才培養、管理工作等方面一定會有進一步的發展，讓我們用智慧和責任共同鑄就數學與統計學院更加輝煌的明天。

中秋佳節及國慶節亦即將來臨，在此一併向您致以節日的問候，祝您及全家節日愉快，闔家歡樂，身心健康，萬事順意！

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇18

一是嚴明紀律知廉。下發關於教師節期間嚴格執行廉潔從教有關規定的通知，嚴明紀律，嚴禁教師向家長、學生索要或暗示索要財物，收受學生家長的禮金、禮品、禮卡等，以及接受學生家長安排的宴請、娛樂、休閒、健身等活動。

二是專家講座啟廉。開展師德師風專題學習活動，並組織全體教師收看《教師之愛與師生幸福》專題講座，將敬業愛生、享受清廉、體驗幸福的最高境界內化於心、外化於行。

三是先進典型崇廉。舉辦最美教師先進事蹟報告會，深入宣傳全區教育系統的勤廉先進典型，充分發揮先進典型的示範引領作用。以先進典型為榜樣，認真學習先進事蹟，營造崇尚先進、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。

四是短信提醒警廉。組織全區各校園向全體教師發送廉政短信，強調教師禁止收受學生家長的饋贈，禁止接受學生家長的宴請等，併發出“恪守師德、廉潔從教”的倡議，過一個清廉自樂的教師節，為全體教職工敲響教師節前的廉政警鐘。

五是簽訂承諾亮廉。以“帶頭踐行社會主義核心價值觀”為主題開展教師節活動，注重求真務實，注重勤儉節約，開展“廉潔從教、愛崗敬業”的公開承諾活動。全體教師主動作出承諾，自覺接受監督，提高自我約束力。

六是強化督查護廉。在學校廣泛設立“師德建設意見箱”，公佈“師德監督舉報電話”，區教育局設立並公開“舉報受理電話”，組織人員明查暗訪，加大對師德師風的督查，嚴肅查處違紀行為，建立通報制度，追究當事人與單位主要負責人責任。

2022年教師節感人肺腑的致辭 篇19

一位國小老師説：“最在意的是已畢業的學生能來看自己，或者打個電話回來，能記得我們。9月7日就有畢業的孩子送來一盆綠色植物，還有一張小卡片，很温馨。桃李滿天下，也許就是這個意思吧。”

也有老師説：“鮮花賀卡這些都是其次，最希望的是家長支持理解我們的工作。”

一位幼兒園老師説：“為孩子們付出所有努力都是我們應該做的工作，只要孩子們能健康快樂地成長，我們就很開心，這是我們老師的真心話!希望大家都能珍惜我們現在這種單純的感情，教師節最希望得到的是孩子們一句問候，一個擁抱。”

是的，一句問候，一個擁抱，這樣樸素的表達，是師生間珍貴的情誼，可以一直温暖很多人。

今天開始，就讓我們為自己親愛的老師送上一份祝福吧。不論你是在校生，還是畢業生，不論你是家長，還是其他身份，只要有喜歡的老師，都可以通過我們，送上你最想説的話。

這周開始，都市快報不僅會在官方微信實時滾動播出每一條祝福，也會曬出“學生和家長喜愛的老師”。對於特別感人的師生故事，我們會集中採訪展示，讓默默奉獻的老師們有一次精彩的亮相。

這個教師節，你的一個小小祝福，很可能會給親愛的老師帶去莫大的快樂。