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2月學習“兩學一做”心得體會:不忘“初心”

2月學習“兩學一做”心得體會:不忘“初心”

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2月學習“兩學一做”心得體會:不忘“初心”

近段時間,“初心”二字成了耳熟能詳的熱門詞彙。概因xx在建黨95週年大會上講了“不忘初心,繼續前進”,讓很多人拋開眼前的喧囂浮華,開始追憶當初那一腔熱血的赤誠之心,許多共產黨員重温了入黨之初許下的莊嚴承諾,回想起那一刻,面對黨旗時心中最樸實的那份情感。

對於“初心”,我以為,就是我們看到黨旗、國旗,唱起國際歌、義勇軍進行曲時那顆澎湃不已的心;就是我們看到祖國日益強盛,想到那段喪權辱國的悲慘歷史時,內心感到的那種刻骨銘心之痛;就是xx來到蘭考,想起焦裕祿時候留下的那兩行真摯感動的熱淚;也是許許多多共產黨員,在抗台、抗洪、抗震等救災一線衝鋒陷陣、身先士卒的大無畏精神。

作為一名基層共產黨員,有時候理想信念難免模糊,會感到這些離得太過遙遠,觸不可及,但是,沒有了理想信念,共產黨員的精神也將隨之磨滅。如果8800多萬黨員面對黨旗、國旗無動於衷,如果我們的信念和精神日漸消弭,對於黨和國家來説,都是一個非常危險的信號。

和平年代,我們未必一定要有革命時期“砍頭不要緊,只要主義真”的崇高信念,但最起碼要對黨和國家足夠忠誠,對馬克思主義信仰要足夠堅定,只有這樣,才會堅信我們黨能帶領中國人民實現“兩個一百年”的偉大目標,願意跟着黨,在中國特色社會主義道路上,實現我們中華民族偉大復興的中國夢。

作為一名基層網信幹部,我利用8小時之外的時間,在網上積極參與意識形態鬥爭,主動傳播網絡正能量,講述中國好故事。所有這一切,我認為都是一個共產黨員應盡之義務,該有之擔當,這也是我作為一名網信幹部的“初心”。

習總書記説,領導幹部要上網看看,羣眾在哪兒,我們的領導幹部就要到哪兒去。那麼,當7億人民羣眾都在網上時,我們8800多萬黨員都要到網上去,學會走網絡羣眾路線,聽民意、解民憂、匯民智,這就是權為民所用、情為民所繫、利為民所謀的具體表現。

近日,“南海仲裁”一事令國人無比憤慨,在互聯網上掀起陣陣輿論狂瀾,“中國一點都不能少”微博話題的閲讀量接近60億人次,微信朋友圈更是讓“南海諸島是中國的”這樣的信息瘋狂刷屏,我們讓無理取鬧的美菲國家感受到了中國“不接受、不參與、不承認、不執行”的決心和力量。 不過,最讓我印象深刻的,是“上海交通大學”發的一條微博:“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之。”

我相信,這句話是億萬中國人對祖國“初心”的最真寫照,共產黨員更應始終牢記於心,當中華民族面臨重大困難甚至生死存亡之際,須有“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的豪情壯志。不忘初心,方得始終。對於共產黨員來説,站好每一班崗,履行應盡職責,時刻以“初心”警醒自己,以“合格共產黨員”高標準要求自己,才能做一顆永不生鏽的“螺絲釘”。

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在過去的201*年,xx一而再、再而三地不斷強調,讓“四個全面”成為備受關注的“新提法”。“四個全面”——全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨。

“四個全面”的本質——宏大的戰略佈局。這個戰略佈局,藴含了深刻的戰略思想。第一次將全面建成小康社會,定位為“實現中華民族偉大復興中國夢的關鍵一步”;第一次將全面深化改革的總目標,確定為“完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現代化”;第一次將全面依法治國,論述為全面深化改革的“姊妹篇”,形成“鳥之兩翼、車之雙輪”;第一次為全面從嚴治黨標定路徑,要求“增強從嚴治黨的系統性、預見性、創造性、實效性”。

每一個“全面”,都是一整套結合實際、繼往開來、勇於創新、獨具特色的系統思想。四個“全面”加起來,相輔相成、相得益彰,是我們黨治國理政方略與時俱進的新創造、馬克思主義與中國實踐相結合的新飛躍。

“四個全面”的提出——主動的戰略選擇。xx四次引人關注的活動——參觀《復興之路》展覽、到廣東考察工作、紀念“八二憲法”頒行、制定“八項規定”。這四次活動,無疑正對應着“四個全面”。可見,運籌帷幄,從履新之際就已開始。從十八大開始的兩年多時間裏,幾次重大會議,正構成“四個全面”形成的路線圖:十八大強調“全面建成小康社會”,三中全會部署“全面深化改革”,四中全會要求“全面依法治國”,教育實踐活動總結大會宣示“全面從嚴治黨”。到去年12月,“四個全面”的提法第一次公之於眾,這一戰略佈局已然是“集其大成”。

“四個全面”的意義——立足現實的戰略抓手。“發展起來之後的問題,不比不發展時少”。“四個全面”,正是在中國發展起來之後,更加註重發展和治理系統性、整體性、協同性的必然選擇。從現實看,“四個全面”正是治國理政的“總綱”。

四個全面“是從我國發展現實需要中得出來的,是從人民羣眾的熱切期待中得出來的,是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提出來的”。從這個角度理解,四個全面,抓住改革發展穩定關鍵,統領中國發展總綱,確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰略方向、重點領域、主攻目標,是“堅持和發展中國特色社會主義道路、理論、制度的戰略抓手”。

“四個全面”的哲學——辯證統一的戰略思維。。“四個全面”的內容,既有目標又有舉措,既有全局又有重點。四者不是簡單並列關係,而是有機聯繫、相互貫通的頂層設計。建成小康社會、煥發改革精神、增強法治觀念、落實從嚴治黨,“四個全面”的主線,勾繪出的是社會主義中國的未來圖景。

“四個全面”的提法,“兼顧中國特色和世界潮流,體現中國與世界的深刻互動,深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,是中國和中國人民闊步走向未來的關鍵抉擇”。

中央國家機關地位重要、責任重大,必須緊緊圍繞“四個全面”戰略部署,始終把從嚴治黨擺在突出位置,強化落實黨建工作主體責任,為統籌做好穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險工作提供堅強組織保證。要持續深入改進作風,嚴肅黨內政治生活;大力推進簡政放權,着力剷除滋生****的土壤;堅持黨建工作與中心工作並重,加強考核監督,確保各項工作落到實處。

理論是時代精神的提煉與昇華,理論上的成熟是一個政黨政治上成熟的標誌,理論修養是領導素質的靈魂。青年領導幹部素質事關黨和國家的前途,事關社會主義現代化事業的未來。重視和加強青年領導幹部的理論修養,不斷提高青年領導幹部的理論水平,是增強團結、提高凝聚力、戰鬥力的基礎,也是我們黨提高執政能力,實現中華民族偉大復興的重要保障。

廣大青年幹部要堅持不懈地抓好理論學習,特別要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀,努力掌握馬克思主義立場、觀點、方法,增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性。同時,要堅持不懈地學習黨的優良傳統和優良作風,牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀,養成寬闊的胸襟和眼界、高尚的思想情趣、艱苦樸素的生活作風,永做人民的忠實公僕。同時,還要注意學習正確認識客觀事物、做好領導工作所必須具有的辯證思維、戰略思維、全局思維、創新思維等方面的知識和經驗,學習歷史的和現實的領導工作經驗,努力提高領導水平和領導能力。

古人云:“立身以立學為先,立學以讀書為本”。中華民族復興偉業需要高素質的青年領導幹部,高素質的青年領導幹部更需要新的理論來武裝。領導幹部只有重視學習、敏於思考、善於總結、勇於實踐、敢於創新,才能不辱使命,不負重託,真正成為一個合格的“兩個一百年”目標順利實現的領導者。這是我學習習總書記四個全面後的心得體會,不足之處請大家指正!

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