關於祕密的優美散文欣賞

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祕密(散文)

將月季花瓣夾在書本里，過四十九天，就會變出皮筋來。噓，這可是一個祕密哦。

春末夏初的時候，龍潭國小四一班班上的同學們都在做一件事，採摘月季花，將花瓣夾在書本中間。過四十九天後，花瓣便會變出皮筋來。這個説法已經不記得是誰最早説出來的，總之到後來班上的同學們都相信了，然後是整個二年級和三年級的同學們都相信。有幾個還信誓旦旦地説“去年我已經試過了，確實變出了皮筋”。

那時皮筋也是個稀罕物，一分錢一根橡皮筋，其實並不便宜。所以很快地，班上幾乎人人都神祕兮兮地在書本里夾了一些月季花瓣。

不過，花瓣夾入書本後一定不能去動，也不能中途翻開，必須等足四十九天，否則就會失效。

這個説法是後來補充聽到的，此時已經有很多同學忍不住翻開過夾着花瓣的書本了。這個説法傳到大家耳朵裏，某個同學才剛剛小心翼翼地將月季花放進書頁之間，輕輕地壓平，告誡自己一定不能中途打開。然而自制力終於抵抗不了好奇心，往往過了才一個星期，就翻開了書本，看到粉紅色的月季花瓣現在已經成黃褐色了——這與皮筋的顏色倒是有幾分接近。自制力強的孩子，忍過了一個星期、兩個星期，終於卻在第五個星期沒能忍住。

所以，大家幾乎都因為沒能嚴格按照月季花變橡皮筋的要求去做，只能收穫了中途的那份忐忑、好奇、期待……卻都沒能收穫到橡皮筋。

作為僅有兩三個能夠堅持四十九天的同學之一，李子在月季花瓣夾入一本舊書的第五十天打開了書本。他看見花瓣依舊是平展的花瓣，沒能捲曲成線條圓圈狀的橡皮筋。

李子並沒有傳播這一失敗的消息，而是不斷地給自己找理由：可能中途被別人翻開過書本，可能我某天上課時不小心碰動過書本，可能我推後了一天打開書本，可能我夾的花瓣不夠新鮮……

在學期快要結束時有小夥伴來問我有沒有變出橡皮筋來，李子便用這些揣測的理由來回答他們。

除了月季花變橡皮筋之外，悄悄流傳於同學們之間的還有類似的夾入某種花瓣變蝴蝶，夾入蝴蝶變某種文具的説法。很多同學在神祕兮兮傳播這一祕訣的時候都説“親自試驗成功過”，但等到更多的同學一一嘗試，最終卻無一成功。

這“無一成功”裏面，自然也包括了李子。李子在月季花變橡皮筋的夢想失敗後，又一次加入了花瓣變蝴蝶的試驗行列——反正這種試驗是無需成本、無需耗費時間精力的。這一次李子比上一次更加小心翼翼地遵守着所有嚴苛細節約束，並且按照要求獨自保守着已經啟動試驗的祕密。等到傳説中的時間，李子看見自己夾到書本里的花瓣已經變薄、變幹，似乎有些透明，就如一片粉色中帶着褐色的蝴蝶翅膀。心情激動的李子，不小心重重地呼了一口氣，花瓣便慢慢地飛了起來。可惜，被呼吸吹動的花瓣依舊是花瓣，它沒有長出蝴蝶特有的觸鬚，所以終歸沒能成為一隻真正的蝴蝶。

這真是一件遺憾的事。

比沒能變出橡皮筋和蝴蝶本身更遺憾的是李子的同桌。他始終認為，李子這樣能夠堅持一絲不苟嚴格遵守傳言裏種種約束的人都沒能成功變出橡皮筋和蝴蝶，是一件讓人對此類傳言感到絕望的事情。

在李子的同桌反覆宣傳即使嚴格按照要求操作也無法變出橡皮筋和蝴蝶這一消息之後，變東西的傳言終於在整個三年級失去了市場。

孩子們的興趣和興奮點自然是容易變化的，李子他們班上的同學很快在風靡的紙板遊戲中找到了新的樂趣，夾着花瓣的書本，再沒有誰去注意。或許，如果誰還保有着當年的書本，説不定還能從中翻出一些花瓣來呢?也或者，打開出本的一瞬間，一隻蝴蝶就從書頁間飛了出來，一根橡皮筋就從書頁的夾縫裏掉落下來。

20xx.11

【本文作者： 漆宇勤 】

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