以愛為話題的演講稿（精選5篇）

以愛為話題的演講稿 篇1

各位老師、各位同學，大家早上好!

天堂與地獄，區別在哪裏?今天我帶大家一起去兩個地方逛一圈吧。聽説地獄裏有一排長長的飯桌，每天都擺着豐盛美味的佳餚;但生活在地獄裏的人們卻從來都沒有品嚐過味道。為什麼呢?因為他們手裏都拿着一雙足有一米多長的筷子，每次開飯，飯桌兩邊的人們爭先恐後地夾起菜往自己的嘴裏送。但筷子太長了，沒有一個人能將飯菜順利地送入自己的嘴中。相反，筷子與筷子之間彼此打架，互不相讓，最後的結果總是大家全部失去風度，爭搶得頭破血流，菜灑了一地，誰也沒吃成。所以生活在地獄裏的人們全都骨瘦如柴，怨氣沖天，痛苦不堪。而天堂裏的人呢?他們也坐在一排長長的飯桌旁，也每天擺放着豐盛的佳餚，他們手裏同樣也有一雙一米多長的筷子。但每次開飯，大家夾起菜不是搶着往自己的嘴裏塞，而是往對面坐着的人嘴裏送。結果，每回大家都能吃得很順利很開心。所以生活在天堂裏的人們全都紅光滿面，幸福滿足。

好了，我們參觀完天堂和地獄，回到人間。在場的同學們，我再問：天堂和地獄的區別到底在哪裏?對，在於人與人之間的相互關愛。身處人間的我們，回顧過往，有沒有享受過這一種關愛呢?

我們的出生，伴隨着醫護人員的謹慎,母親的痛苦和父親的焦慮;我們的成長,伴隨着老師的期待和同學的鼓勵。父親把對我們的愛，夾在厚厚的學費裏;母親把對我們的愛，織進温暖的圍巾內;老師把對我們的愛，划進一行行鮮紅的批語裏;當然還有更多不熟悉的人，把對我們的愛，融進我們生活的一點一滴裏……我們周圍的人們，象對待一份神聖使命一般守望着我們長大成人。從牙牙學語的小孩一步步成為滿腔熱血的青年，我們每天都徜徉在愛的海洋裏。正是周圍人們對我們愛的付出，才讓我們幸福、快樂、充滿成就!那麼，作為有修養，講文明的我們，如何回報這些滿滿的付出呢?

其實，愛並不是要等到大災大難時，才奉獻愛心。愛心應該體現在我們生活的方方面面。同學們，當晨練跑步時一個同學摔倒遭人鬨笑時，你有沒有想到過拉他一把?當你在公交車上看到老人的身體隨着車的行使左右晃動，而別人卻談笑風聲時，你有沒有想過主動讓座?當一位同學因成績下降而遭人白眼從此一蹶不振時，你有沒有想到過要幫他重拾信心?……

其實，愛也並非要驚天動地，才感動心靈。更多時候，細微之處的關愛才更加真實而偉大。

有時候，愛就是一聲問候——我們遇見老師、同學一聲真誠的“goodmorning”，能讓對方綻放一個開心的笑臉;

有時候，愛就是一個電話——寄宿的同學在寢室走廊裏給父母用電話報一句平安，就能撫平他們一整天的疲累;

有時候，愛就是一次彎腰——行走在校園裏，我們彎腰拾起一片紙屑，就能讓校園更加美麗;

有時候，愛是一秒鐘的等待——在餐廳裏我們吃飽了端起盤子走向垃圾桶傾倒殘餘時，一秒鐘的等候就能換來秩序井然和整潔乾淨;

有時候，愛就是一分鐘的停留——下晚自習的鐘聲響起時，我們收拾好自己的書本、放好自己的口杯、擺好自己的課桌椅、將自己製造的垃圾收走，就能讓值日的同學更早一點回家、更早一點休息。

同學們，世界上，很多東西給予別人，往往會越分越少，而唯獨有一樣東西，則越分越多。那是什麼呢?是的，那就是愛。當我們做好了以上這些，我們將會得到來自他人的更多關愛。

因此，如果，你羨慕天堂裏的人們，那就請快拿起生活的“長筷子”，將美味的菜餚連同你的關愛送給周圍的人吧!最後，我想説的是：有愛，人間處處是天堂!

以愛為話題的演講稿 篇2

自我們呱呱墜地起，便凝聚了親人的愛與希望。父母的愛，是天涼時提醒我們添衣的嘮叨，是午夜為我們輕輕蓋上的被子，是冬天裏一針一線打織成的手套。難道你忍心看到他們擔心的面孔嗎?你忍心看到他們因為你的感冒而皺起的眉頭嗎?不忍心的。因為你愛他們。他們愛你。

俗話説，贈人玫瑰，手有餘香。當我們把愛傳給別人，其愛別人時精神上便得了安慰，尤其是別人對你的愛予以回報時，那更是一種幸福。所以，生活於塵世之中，我們要去愛別人，才能更加的愛自己。

叢飛，在他優美的歌聲背後，那幾百雙渴求知識的目光中泛着的感動的淚花，傳遞着叢飛身親力行的愛人的思想，仁愛之心構築了叢飛的精神家園;洪戰輝，看到他帶着與自己非親非故的妹妹上學的每個人的心靈都吹起陣陣漣漪，不知不覺中播撒着平凡人對平凡人的無私的愛和奉獻;李春燕，堅守着貴州那間鄉村診所，併為此負債累累，她忙碌的身影藴含着那不言而喻的愛人之心，激勵着越來越多的人投身於鄉村醫療事業。

從這三人的感人事蹟中，從他們那種為了使更多的人受到社會關愛，而甘願奉獻出自己的一切的精神中，不難看出這種仁愛思想在中國精神中的重要比例，也正是你、我、他鑄造着中華兒女共同的精神家園——仁愛。我們這一家園已經不僅僅限制在960萬平方公里內，她的足跡已經遍佈人類的共同的物質家園——地球。

我們通過媒體認識了這三位可親可敬的普通人，他們用無私詮釋着愛的力量，將感動傳遞到千家萬户。也許大家會覺得這和我們有些“遠”。其實細心的同學們你們不難發現在我們的生活細節中，這樣的點滴感動隨處可見。就上週三的清晨晨練過後，我路過醫務所的門口。兩米開外我發現有一名男生朝我鞠躬，用標準的英語説了一句：Goodmorning.我也與往常一樣點頭示意，迴應了一句：Goodmorning.正當我繼續前行時，我卻發現男孩他雙膝紅腫，血跡清晰，分明有剛剛塗抹藥物的痕跡，他走的很吃力也很緩慢。但是他依舊挪開身子讓老師先行。我沒有加快步伐趕超他，而僅僅是慢慢跟在他的後面。他的一個鞠躬，一聲問候，那文明禮儀的體現，更是愛的傳承，尊師，愛校的體現。清晨裏、陽光下、微風中，有你真好。

正如一位哲人説過：寫在紙上的愛，一個早晨可以讀完，説在嘴上的愛，一個轉身就能忘記，而唯有父母和老師的愛是寫在大地和天空，永遠和永藏在心底。世界上只有一種教育那就是——愛的教育。

愛別人就是愛自己，你給了別人一份欣賞，別人也同樣給你一份讚譽。

愛別人就是愛自己，你給了別人一份愛心，別人也同樣會給你一份甜蜜。

愛別人就是愛自己，你給了別人一份忍讓，別人也同樣會給你一份陪伴。

人世間因為有愛更加美好，愛別人即是愛自己，你苦心經營也許會無所得，你無心等待卻是幸福滿載，因為你與別人之間的愛護與關注是互相的。

在座的每一位老師和同學們，我們同在藍天下，共享一片陽光，讓我們都做愛的使者，讓我們將愛傳承。

以愛為話題的演講稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們

大家早上好!我是八(二)班的劉露萌。今天國旗下的講話的主題是《團結友愛，共建和諧校園》。

日光暖暖，在這燦爛中，我們又迎來了嶄新的一天。我們的校園沐浴在一片和諧之中，和諧，多麼美好的詞語。

我們的校園——碧桂園威尼斯是一方充滿了濃郁文化氣息的淨土，它需要優美的學習環境，濃厚的學習氛圍，積極進取的精神狀態，更需要我們團結友愛，共建和諧。

美國教育學者阿迪斯·瓦特曼説，不管時代如何變化，我們總將有着和我們的祖先同樣的需要，那就是，愉快、勇敢地度過我們的一生，和周圍的人友好相處，保持那些指導我們更好成長的品質。這些品質是歡樂、愛、團結、友愛、誠實等。

友愛、團結、和諧，這是一種美的最高境界，它能夠平和心境，淨化心靈，讓人從浮躁變得安寧靜謐。一位偉人説過：“團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環境，都會向我們投降”。和諧校園應該是團結友愛、互幫互助的校園。在這裏，我們不僅要學習科學文化知識，還要學習與同學友好相處，團結互助的精神。團結友愛，温馨和諧的校園應該是這樣的：

課堂上，同學們認真聽講，老師仔細講述，課間，三五成羣，討論疑難問題，高談人生理想，認真謙遜，互相激勵。

宿舍裏，同學病了，舍友們有的幫他找藥，有的幫他倒水，一句句問候充溢着耳邊。

操場上，比賽正在進行，場外一聲聲“加油!”不絕於耳。場上是對手，場外是朋友。

舞台上，文藝愛好者引吭高歌，翩翩起舞，舞台下掌聲陣陣。

悲傷時，有人分擔。

高興時，有人分享。

跌倒時，有人攙扶。

成功時，有人喝彩。

同學們，作為新時代的中學生，我們有的是指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有團結友愛，共建和諧校園的責任。曾聽過這麼一句話：“學校名聲不在於它有幾幢大樓，幾位名師。而在於它一代又一代人的頑強拼搏，團結互助。一個學校要培養出一批批的人才，離不開好的學風、好的校風，我們倡導的是一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的協作精神。而好的學風、校風如春風化雨，能潤物無聲。所以，我們應該打造和睦的人際關係，打造和諧的校園文化，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快的學習，在和諧的樂園中陶冶情操，在和諧的人際關係中健康成長!

凝聚產生力量，團結誕生希望!不要説人與人之間太冷漠，團結會讓世界變得温暖，不要説心與心的距離太遙遠，友愛會拉近心的距離。在每一個清晨和傍晚，用微笑呼應微笑，用眼神慰藉眼神，用心靈感應心靈，用真情架起温馨和諧的橋樑。

團結友愛，共建和諧校園，讓我們從小事做起，從我做起，從現在做起。

我的發言到此結束，謝謝大家。

以愛為話題的演講稿 篇4

啥個是人生?這個看似簡單的問題，要真的叫你回答怕是很多人都回答不出來。

是啊!每一個人的人生路都不同。比如我們看小説，不管它是言情或者説是武俠。裏面主人公和人物都有他們自己的精彩的人生。這樣才能吸引人們去看它，不怕人笑話，我雖然是個八尺男兒，但卻老是被小説中的人物所感動，有時還會情不自禁的或喜或悲。相信不少人前段時間都看過那部小説《夢裏花落知多少》吧?我為陸敍的結局難過，但是他要是有一個好結局，可能我就會很快的忘拉這部小説了。話題扯遠了，曾幾何時，我一直覺得自己懂的很多，比別人強。但是現在我覺得一點也不特別，自己還是那末普通!那末平凡!可能正應了一位哲人的話：一個人讀書不多，那麼他會覺得自己懂得的很多了.但是如果讀的書越多，那麼你就會覺得懂得的太少了，還有很多東西要你去懂得的.

我對自己説：你要做一個了不得的人起碼也要像稀特勒一樣，為自己的理想風風火火的活一回。那樣也沒算白活，現在知道了我很平凡，平凡的不能在平凡了!!!哎對自己的人生充滿了無奈。也許能活着就是我的運氣了!

平凡的人生啊!我討厭你，但是我又不得不面對你，哎~~~誰叫我是一個平凡的人呢?發牢騷也於事無補，平凡的活着吧不要難過因為平凡的時代裏只有你一人平凡嗎?

以愛為話題的演講稿 篇5

“生命重於泰山、疫情就是命令、防控就是責任”，這是共產黨員赤誠的誓言。遼寧省撫順市清原縣在與新型冠狀病毒感染的肺炎疫情抗擊的戰役中，隨處可見黨員幹部作為“先鋒隊”“突擊手”努力奮戰的身影。一份份寫給黨組織的“請戰書”、一枚枚鮮紅的“手指印”彰顯出心中的信仰，表達了全縣黨員對黨的忠誠、對人民的熱愛、對自己初心使命的堅守。

吹響病毒防治號角，化身“新肺防護網”。要求全縣各級黨組織充分認識抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢的複雜性、嚴峻性，增強風險意識、堅持底線思維，主要領導親自掛帥作戰、深入一線，帶領全體黨員幹部用血肉之軀構築起銅牆鐵壁、借鋼鐵信仰傳遞堅實力量，以對人民高度負責的態度，自覺化身為助抗疫之所需的“逆行者”，把防控疫情作為當前壓倒一切的政治任務，嚴守抗擊疫情工作的“最後一公里”，確保將“新肺疫情”消滅在萌芽。

普及科學抗疫知識，爭當“謠言粉碎機”。面對當前手機APP上所謂的“提醒”“快訊”“熱門”“偏方”……全縣黨員幹部能時刻做到保持高度理智與審慎的態度，以強烈的政治自覺履行正向輿論帶動職責，配合各級黨組織做好疫情宣傳引導工作。採取微信羣推送、上門發傳單、廣播循環播放等多種形式齊抓並舉，擴大影響範圍、鞏固宣傳成果，引導羣眾以樂觀的心態、科學的理念應對疫情。同時，積極發揮黨員先鋒模範作用，將未經官方證實的虛假消息自覺屏蔽並主動闢謠，並從疾控或醫療機構、新聞媒體等權威途徑瞭解到的疫情信息和防護知識及時準確地向羣眾公開，進一步維護社會穩定、遏制恐慌情緒、營造積極抗疫氛圍。

遏制疫情蔓延路徑，勇作“安全守門員”。基層黨員幹部積極投身於疫情防控的戰役中，成立疫情防控“先鋒軍”，全縣基層黨員幹部以所包村屯為戰區，成立188個排查小組，包組連户、責任到人，在最短時間內將14個鄉鎮逐一走訪排查，從疫情監測、入户排查、率先預警着手，以湖北返鄉人員為側重點、返鄉軌跡為延伸線、所有外來人員為拓展面，“地毯式”篩查外來羣體、“一對一”緊盯武漢返鄉人員，採取有力措施，內防擴散、外防輸出，將武漢返鄉人員身體狀況登記在冊並實時監控，確保“不漏一户、不少一人”，做到“宣傳家家知曉、排查人人精準、監測户户隔離、情況日日一報”，通過一系列快、準、穩的措施，紮實抓好每一個細節、把控每一個環節，不遺餘力做好各項防控工作，真正做到“寧可十防九空，不可失防萬一。”

疫情牽動人心，安危事在人為。在來勢洶洶的疫情面前，我們是一個命運共同體，更是一個責任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學防治、精準施策，就一定能打贏疫情防控阻擊戰。