大學聯考動員講話稿（精選19篇）

大學聯考動員講話稿 篇1

老師們、同學們：

漫漫大學聯考備戰路，已快到終點。再過2天，牽動億萬家庭的大學聯考就要到來。 高三學子將懷揣夢寐以求的理想，揹負家長和老師的殷切希望奔赴考場，去迎接青春歲月中最具挑戰性，最能激起搏擊慾望的這次大考。用精彩的筆墨去描繪美好的理想宏圖。在此，我代表學校，向奮戰在高三教學一線的全體教師，表示最衷心地感謝!向高三年級的全體同學致以最真誠的祝福!

20xx年的6月，對我們14屆全體同學來説，是一個放飛夢想播種希望的季節;是一個通向未來的季節;更是一個實現理想陽光燦爛的季節! 20xx年我們把期望投射在全體高三同學身上!此刻，學校的每一點綠色都在為你們綻開，校園的每一個角落都記錄着你們創造的精彩。 三年來，你們以勤奮與踏實在學習中取得了驕人的成績。從跨入高中的那天起，你們每個人的心中都孕育着自己的理想。為了這個理想，你們夙興夜寐、寒暑不停、風雨無阻。春寒中，有你們執着的追求;夏雨裏，有你們堅定的身影;秋風中，有你們勃發的激情;寒冬裏，有你們昂揚的鬥志。

三年來，有你們成功的喜悦，有你們拼搏的汗水，也有你們奮鬥的艱辛，但始終不變的，是你們對未來的永恆渴望，對理想的執着追求。你們蓬勃向上的青春風采，你們昂揚奮發的不竭鬥志，必將成為學校的驕傲!

十年磨一劍，今朝試鋒芒。6月7號你們將步入神聖的考場。你們已做了充分的準備，但決勝大學聯考，最重要的是保持良好的心態和自信心。在考試中，你的心態、耐受力、堅韌度比你的智力更重要，更偉大。步入考場，我們一定要沉着、冷靜，做到知識規範，步驟規範，書寫規範，努力做到減少失誤。

同學們，人生天地之間，如白駒過隙，匆匆而過。人生短暫，時不我待。我想，同學們一定會用三年的奮鬥，三年的拼搏，三年的燃燒來鑄就人生的第一個輝煌! 同學們，今天，你們就要揚帆起航，向着近在咫尺的對岸發起最後的衝刺。凡奮鬥就有意義，凡努力就有收穫，凡拼搏就有希望!在最後關鍵時刻，讓我們通過奮鬥與衝刺，讓自己的人生更加燦爛多姿，讓雄心與智慧在六月裏閃光!

最後，祝你們在大學聯考中金榜題名——為母校爭光，為母校添彩，譜寫人生亮麗的新篇章! 謝謝大家!

大學聯考動員講話稿 篇2

各位老師、同學們：

大家好!

時光如白駒過隙!百日衝刺時同學們的錚錚誓詞至今還在我耳邊迴響，一眨眼，兩個月過去了!今天我們高三師生再次聚集一堂，隆重舉行五摸過後的大學聯考40天衝刺大會，目的就是為即將進入大學聯考衝刺最後階段的同學們吹響進軍理想大學的號角，就是向戰鬥在大學聯考第一線的全體師生髮出打贏大學聯考攻堅戰的動員令，就是要用我們40天的頑強拼搏換取今生的無怨無悔。

自進入高三以來，我們經歷過大大小小無數次考試的磨礪，從上學期期會考試的牛刀小試，到期末考試的一鳴驚人，從期末考試的力挫羣雄，到一模考試的繼續領先，靠的是全體高三學生的拼搏進取，靠的是全體高三教師的傾力付出，全力配合，在此，我向各位老師和同學們表示最誠摯的敬意。

回首過去的歷次考試，我們在收穫驕人戰績的同時，也留下了不少遺憾。從年初期末考試的高位走強、揚眉吐氣到四模、五模考試的大幅下挫，這充分説明，三月以來，我們有麻痺驕傲的傾向，我們有放鬆放任的跡象，我們有退步落後的趨向，如果這股壞的勢頭不在最後40天當中有效地加以遏止，不及時端正學習態度，調整學習方法，等到大學聯考來臨時恐怕悔之已晚!

各位同學，總結過去是為了昭示將來。兩次模擬考試的小小挫折啟示我們，最後階段一定要樹立目標，調整心態，奮力拼搏，爭創奇蹟!目前，大學聯考的列車已經駛進了“高速公路”，進入了“快車道”。大學聯考的戰鼓早就擂響，大學聯考戰場的硝煙已經瀰漫，大學聯考衝刺也到了百米衝刺中最後加速的階段。此時此刻，我們除了奮力一搏之外別無選擇。

剩下的40天，比黃金還珍貴，比太陽還燦爛!我相信從40天后，我們必將從一個勝利走向另一個勝利，從一個輝煌走向另一個更大的輝煌!我堅信：一中學子都是好樣的!最後的勝利和輝煌一定屬於我們!

如何度好最後40天，我贈送同學們四句話：

第一句：依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己。

備戰大學聯考，最大的收益、最有價值的東西，是這種備戰的緊張和壓力，培養出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢於亮劍”的精神。它們不僅是戰勝大學聯考的力量所在，也是後續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收穫全靠自己”，等名言，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”、“做最好的自己”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執着追求，勇攀高峯，努力超越自已，去奪取大學聯考的最佳成績，成就自已。

最後40天，既不是大功告成，更別説大江東去。在我們每個人的身上都藴藏着巨大潛能,在適當的時候,採用適當的方式,這種潛能就能發揮出無窮的力量,創造出一個又一個驚人的奇蹟。劉翔在雅典奧運會上打破了黑人選手對田徑短跑項目的壟斷,起跑只用了0.139秒,世界心理學大師羅扎諾夫的學生一天能學會1200個單詞,而曾嚴重口吃的美國人喬.吉拉德,居然能夠成為全球最受歡迎的演講大師之一。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣櫃從樓上搬到樓下，而在火熄滅後4-5個壯漢都無法把衣櫃抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什麼程度。如果考前40天能激發出你的動力，如飢似渴的撲到學習中，説不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。只要擁有了信心，就可能擁抱成功;只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發揮!

第二句：每臨大事有靜氣。

面對大學聯考這關係人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難於集中，自習不知該複習哪科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響複習效率，影響自已實力和能力的充分展示，面對大學聯考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，，找準自已在這一天中有什麼收穫，有什麼得益，有什麼提高。不管收穫，得益大小，你都要滿足地説，我沒虛度這一天，然後便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質，使自已在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自已基礎和能力的實際。

第三句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。

俗話説：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的衝刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據大學聯考要求，大學聯考試題特點，腳踏實地認真細緻地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。大學聯考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面複習，系統掌握知識，不能掛一漏萬。大學聯考試題的特點之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。大學聯考各科試題基礎題佔總分的60~65℅，中檔題佔總分25~30℅，較難題佔總分的10℅左右，而一般上本三能得58~63℅的分就行，上本二能得64~67℅就行，上本一能得70~75℅就行，因此對大部分同學來説都要立足夯基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，中檔題能拿55℅以上的分數就行，千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鑽難題。當然對於學有餘力的同學則要努力爭取更高分，但也應在確保基礎題不失分，中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鑽研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鑽牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。大學聯考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關健要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。

同學們，中國台灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，是到了充分發揮的自己聰明才智、發揮自己的天才的關鍵時刻。為了不浪費自己的生命，我們決不能害羞、退卻，而要抱定“我們總要努力，我們總要拼命向前，我們黃金的世界，光明燦爛的世界就在前頭”的信念，振奮精神，昂揚鬥志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬於你們。

第四句：沒有等出來的輝煌 ，只有拼出來的美麗。

同學們，人生不能等待，成績全靠拼搏!再過40天我們將邁向大學聯考的考場，這是一個讓莘莘學子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?讓我們“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。我們有特別能戰鬥的畢業班教師羣體，有特別能吃苦的包中學子，有特別能配合的家長羣體，相信我們一定會凝心聚力，對症下藥，搏擊大學聯考。在這個時間段裏，規律將重新被揭示，遺忘了的知識將被大片大片的回憶，原本是抽象難懂的東西會突然變得明瞭，量變將引起質變，3年的努力將通過這些天的衝刺而獲得成果。每個人心裏都要明白，勤奮紮實講究方法地過好這40天，是我們實現心中目標的保證。

比爾·蓋茨曾經説過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來。”還有40天，讓我們每個聰慧的畢業班備考學子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。

同學們、老師們，隨着中國改革開放與國力增強，以及知識經濟和科學的發展進步，學習和學歷不斷升值、不斷升温，當今社會甚至已經到了沒有一張過硬的文憑就難以跨進就業之門，更不容談什麼大有可為了。求學成為我們這個時代的必須。誰拒絕了求學，誰就拒絕了挑戰;誰放棄了求學，誰就意味着放棄了選擇。祝願我們的同學都能贏得這場競爭，考上理想的學校。祝願各位家長朋友望子成龍、望女成鳳的夢想都能在六月的包中圓滿實現。

謝謝大家!

大學聯考動員講話稿 篇3

十年磨一劍，今朝試鋒芒， 我已經看到你們，英姿颯爽，鬥志昂揚，對於即將跨上戰場的你們，我謹代表全體高三老師，獻上我們最真切的心語。

第一，我要説，你們是父母的期盼、朋友的矚目、老師的重託，學校的自豪。此時的你們，正有長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的信心;正有黃沙百戰穿心甲，不破樓蘭終不還的決心，為你們獻上我誠摯的心願：祝你們，運籌於平時，決勝於大學聯考。帶到今年六月八，我花開後百花殺。

第二，我要説，50天，只是生命長河中的滄海一粟，過隙一駒，但卻是人生的緊要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤獨、是涅槃時的痛苦，是成就你生的喜悦、是破曉的歡樂、化蝶的美麗、是沖天的壯舉。為你們獻上我誠摯的第二份心願，律動年少激情，開創家族榮耀，抓住機遇，苦幹巧幹50天，幽蘭香飄在啟迪。

第三、我要説，堅持是久旱時對甘霖的執着、堅持是對山頂無限風光的展望、堅持是困頓中對生的渴望、堅持是一種至高無上，石破天驚的精神。故天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。所以為你們獻上我的第三份心願：道雖近，不行不至;事雖小，不為不成，行者常至，為者常成。

成功的彼岸，需要涉水;成功的大山，需要攀登;成功的大路，需要用腳步丈量，釋放你所有的激情，讓理想在指間跳躍，釋放你所有的能量，讓熱血在心中燃燒。

六月之碩果，我們共同期待!

大學聯考動員講話稿 篇4

尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：

大家好!

今天，我們在此隆重舉行迎大學聯考百日誓師大會，就是預備在今年的夏天，打一場漂亮的勝仗;也預備在今年最金黃的秋季，收穫我們最甜美的夢想。在這個不同尋常的日子裏，我謹代表高三全體老師向同學們致以春天的祝福!

同學們!風雨拼搏十幾年，距離我們期盼的大學聯考只有一百天了。這一百天，是你人生理想能否實現的一百天，是你的父母的期盼能否實現的一百天，是決定學校老師熱切望望能否實現的一百天。同學們，這就需要我們去衝擊大學聯考!為了衝擊大學聯考，我們曾經披星戴月、寒暑不停，我們曾經閲讀過摞成山的書籍，做完了可以鋪滿地的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾有過成績飛落的淚水，我們才終於有了這 沖天一飛的機會。

要打贏這場戰鬥，靠誰?同學們，請伸出你的右手，掌心向上，請你仔細看着掌心的紋路，那條線是生命線，這條線是事業線，這條線是我們曾經憧憬的愛情線。現在，請你把右手握緊，攥成一個拳頭，那麼，你的生命、你的事業、你的幸福就掌握在了你的手中!是的，要打贏這場戰爭，靠誰?就靠我們自己，靠我們在這一百天的努力和堅持!

同學們，這一百天，不是隨手翻過的日曆，而是那充滿朝氣、胸懷理想的學子向大學聯考衝刺的黃金時間，這需要我們擁有頑強的毅力，毫不懈怠，奮勇拼搏;需要我們懷着“不拋棄，不放棄”的信念，全力以赴，堅持不懈。也許我們會很苦、很累，但如果用一百天可以換來一生的幸福，換來父母的笑容，這些苦累又算得了什麼!是的，這一刻就是破繭成蝶的時刻，是鳳凰涅槃的時刻，只要堅持、堅韌、堅忍，你就會有收穫!

你也許會説：只有一百天了，太短了，我還有那麼多知識沒有學會，大學聯考我是沒希望了。那麼我要對你説：你要慶幸，這不是大學聯考結束的一天，你還有一百天，你還有的是機會!只要大學聯考結束的鈴聲沒有響起，你仍然還有機會。你可以努力，你可以拼搏，但是你不要彷徨，不要退縮。請以最少的悔恨面對過去，用最少的浪費面對未來。在一百天裏，做最大的彌補。相信自己，只要你竭盡全力，一百天可以創造奇蹟，一百天可以改變命運!

我們都知道“亮劍”精神，它的精髓就在於不管你面對多麼強大的對手，首先要敢於亮出自己的寶劍，要敢於亮出自己的氣勢，即便倒下也要倒在衝鋒的路上，即便倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料。同學們，此“劍”不亮更待何時!我們不為大學聯考而生，更不會為大學聯考而死，但它既然已經擋在了我們人生道路中間，我們就必須跨過去!成功的跨過去，做一名無畏的勇者!

人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米衝刺的速度，起跑位置並不是在一條線上，但誰又能説起跑位置在前的人，一定是第一個到達終點的勝利者呢! 九百多天高中學習，我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺階段，我們要保持樂觀自信的心理狀態。為明天做準備的最好方法就是：集中你所有的智慧、所有的熱忱，把今天的學習做得盡善盡美，這也是你應對未來的唯一方法。

首先，我們要調整好自己的心態，不驕不躁地去面對大學聯考。要把握自己，給自己準確定位。只有很好地把握自己，才能不斷地獲得成功，不斷地產生新的動力。每個人都有巨大的潛能，即使身處逆境，只要竭盡全力就有成功的可能，甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟，僅僅做到努力還不夠，必須竭盡全力，保持清醒的頭腦!

其次，要有強烈的時間觀念。在這關鍵時刻，我們要合理利用每一分每一秒，把零星點滴的時間，把所有能投入的精力全部投入到學習中去。要有明確的個人目標，要從現在開始行動起來，要有戰勝一切困難的勇氣，要注意方法和效率，要充滿自信，要積極鍛鍊身體等等。

作為你們的老師，我們甘願全力以赴、傾盡所有，與你們風雨同行，相信有你們的地方，就會有我們的身影;我們願意與你們一道並肩戰鬥、風雨同舟。我們一定會為你們在衝刺的跑道上，鼓勁加油!當你們取得進步，我們會為你們歡呼;當你們遇到挫折和困難;我們會與你們共渡難關，我們與你們將同舟共濟，永遠做你們的堅強後盾!你們的成功將會是我們莫大的欣慰和驕傲!你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優秀的。接下來的一百天的時間裏，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為。

作為老師的我們在這最後一百天裏，我們將忠於職守，以校為家;我們將精誠團結，通力合作;我們將笑對全體學生的提問和質疑;我們將刻苦鑽研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法;我們將隨時關注大學聯考動態，採集大學聯考最新信息„„總之，我們高三全體老師將攜手並肩，奮力耕耘，竭盡全力為你們服務。我們相信通過我們的共同努力，一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們，十多年的拼搏即將變成喜悦，人生將從這裏展開翅膀，如今寶劍在手，寒梅飄香，背水一戰的時刻來到了!“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信今年六月的碩果會更加飄香，六月的笑臉將更加燦爛。 同學們，100天的時間裏，願你們能

做一個攀登者，面對最後一個山顛的誘惑，站穩腳，嘯傲青山。

做一個跋涉者，面對最後一道湍流的阻隔，揚起帆，中流擊水。

做一個戰鬥者，面對最後一個堡壘的挑戰，急衝鋒，旗開得勝。

同學們，老師和你們在一起。讓我們齊心協力，共鑄輝煌。

明天的七中將以你為榮!!

大學聯考動員講話稿 篇5

各位老師、同學們：

大家好!

時光如白駒過隙!百日衝刺時同學們的錚錚誓詞至今還在我耳邊迴響，一眨眼，兩個月過去了!今天我們高三師生再次聚集一堂，隆重舉行五摸過後的大學聯考40天衝刺大會，目的就是為即將進入大學聯考衝刺最後階段的同學們吹響進軍理想大學的號角，就是向戰鬥在大學聯考第一線的全體師生髮出打贏大學聯考攻堅戰的動員令，就是要用我們40天的頑強拼搏換取今生的無怨無悔。

自進入高三以來，我們經歷過大大小小無數次考試的磨礪，從上學期期會考試的牛刀小試，到期末考試的一鳴驚人，從期末考試的力挫羣雄，到一模考試的繼續領先，靠的是全體高三學生的拼搏進取，靠的是全體高三教師的傾力付出，全力配合，在此，我向各位老師和同學們表示最誠摯的敬意。

回首過去的歷次考試，我們在收穫驕人戰績的同時，也留下了不少遺憾。從年初期末考試的高位走強、揚眉吐氣到四模、五模考試的大幅下挫，這充分説明，三月以來，我們有麻痺驕傲的傾向，我們有放鬆放任的跡象，我們有退步落後的趨向，如果這股壞的勢頭不在最後40天當中有效地加以遏止，不及時端正學習態度，調整學習方法，等到大學聯考來臨時恐怕悔之已晚!

各位同學，總結過去是為了昭示將來。兩次模擬考試的小小挫折啟示我們，最後階段一定要樹立目標，調整心態，奮力拼搏，爭創奇蹟!目前，大學聯考的列車已經駛進了“高速公路”，進入了“快車道”。大學聯考的戰鼓早就擂響，大學聯考戰場的硝煙已經瀰漫，大學聯考衝刺也到了百米衝刺中最後加速的階段。此時此刻，我們除了奮力一搏之外別無選擇。

剩下的40天，比黃金還珍貴，比太陽還燦爛!我相信從40天后，我們必將從一個勝利走向另一個勝利，從一個輝煌走向另一個更大的輝煌!我堅信：一中學子都是好樣的!最後的勝利和輝煌一定屬於我們!

如何度好最後40天，我贈送同學們四句話：

第一句：依靠自已，戰勝自己，超越自己，成就自己。

備戰大學聯考，最大的收益、最有價值的東西，是這種備戰的緊張和壓力，培養出堅韌、刻苦、認定目標永不言棄的意志品格和“敢於亮劍”的精神。它們不僅是戰勝大學聯考的力量所在，也是後續人生中戰勝各種困難和挑戰的優秀品格。我們要牢記國際歌中“從來就沒有救世主，也不靠神仙皇帝”的歌詞以及諸如“天上掉不下餡餅，收穫全靠自己”，等名言，堅持自立自強。一是要堅持依靠自己，勤學、善思、多問，認真查漏補缺，夯實基礎。二是堅持嚴格自律，努力戰勝自己的惰性及其它各種不良習性，排除影響學習、分散精力的各種雜念和干擾，全身心投入。三是堅持以“沒有最好只有更好”、“做最好的自己”的標準從嚴要求自己，不自滿、不安於現狀，執着追求，勇攀高峯，努力超越自已，去奪取大學聯考的最佳成績，成就自已。

最後40天，既不是大功告成，更別説大江東去。在我們每個人的身上都藴藏着巨大潛能,在適當的時候,採用適當的方式,這種潛能就能發揮出無窮的力量,創造出一個又一個驚人的奇蹟。劉翔在雅典奧運會上打破了黑人選手對田徑短跑項目的壟斷,起跑只用了0.139秒,世界心理學大師羅扎諾夫的學生一天能學會1200個單詞,而曾嚴重口吃的美國人喬.吉拉德,居然能夠成為全球最受歡迎的演講大師之一。報紙上一則消息講，一個70歲的老頭在失火時能把一個衣櫃從樓上搬到樓下，而在火熄滅後4-5個壯漢都無法把衣櫃抬起。因此，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什麼程度。如果考前40天能激發出你的動力，如飢似渴的撲到學習中，説不定你能給父母、老師甚至自己一個大大的驚喜。只要擁有了信心，就可能擁抱成功;只要樹立了信念，就能揮灑自如，超常發揮!

第二句：每臨大事有靜氣。

面對大學聯考這關係人生前途和命運的重要拼搏，有些同學情緒亢奮，心態緊張，食不甘味，睡不香甜，上課精神難於集中，自習不知該複習哪科，考試怯場，無法充分發揮。這種狀況不改變，勢必影響複習效率，影響自已實力和能力的充分展示，面對大學聯考我們思想上要重視，要有激情，要有緊迫感和競爭意識，但在心理上卻要沉着冷靜，以一顆平常心正確對待。平時學習中，我們不要過多考慮我能不能考上，會不會考砸之類的問題，而要經常在心內告誡自已，只要我努力了，拼搏了，不管結果如何，我就對得起父母親友，對得起學校老師，對得起自已的人生，我就無怨無悔了。要有“不管風吹浪打，勝似閒庭信步”大無畏精神，要保持樂觀的情懷，多一點微笑，多想一些成功的、有趣的、愉快的事。每天晚上睡覺前回顧一下當天的學習情況，，找準自已在這一天中有什麼收穫，有什麼得益，有什麼提高。不管收穫，得益大小，你都要滿足地説，我沒虛度這一天，然後便可心安理得地讓自已入眠。從現在開始不管大考，小考都要有意識地訓練、提高自已的應試心理素質，使自已在大學聯考場上能以良好的心態，充分發揮出自已基礎和能力的實際。

第三句：堡壘一個個攻克，險灘一條條趟過。

俗話説：心急吃不了熱豆腐、大意失卻荊州。馬虎往往丟三落四，浮躁只能觸及皮毛不及肌膚。在這備考的衝刺階段，也許我們還有好多知識要學習，好多缺漏需要彌補,好多方法還待掌握，好多能力有待提高。面對這種時間緊任務重的現狀，我們決不可急躁、馬虎、大意、隨便。而應根據大學聯考要求，大學聯考試題特點，腳踏實地認真細緻地去攻克一個個知識堡壘，趟過一條條能力險灘。大學聯考試題的特點之一，是知識覆蓋面廣，因此我們要全面複習，系統掌握知識，不能掛一漏萬。大學聯考試題的特點之二，就是注重考查基礎知識、基本能力。大學聯考各科試題基礎題佔總分的60~65℅，中檔題佔總分25~30℅，較難題佔總分的10℅左右，而一般上本三能得58~63℅的分就行，上本二能得64~67℅就行，上本一能得70~75℅就行，因此對大部分同學來説都要立足夯基礎，爭取基礎題能拿80℅以上的分數，中檔題能拿55℅以上的分數就行，千萬不要好高騖遠。丟掉基礎去鑽難題。當然對於學有餘力的同學則要努力爭取更高分，但也應在確保基礎題不失分，中檔題能拿80~90℅分數的前題下去鑽研較靈活，難度較大的題目，千萬不可鑽牛角尖，把時間精力用在偏題怪題上。大學聯考試題的特點之三，是要求靈活運用所學的基礎知識解決生產，生活中的實際問題，難度不大，只是比較新穎而已，關健要能把基本概念，基礎理論吃透，要能明確知識的內涵外延及其使用方法，使用範圍。因此我們一定要重視思考鑽研，透徹理解，不能滿足死記硬背，一知半解，淺嘗輒止。

同學們，中國台灣作家劉凱若忠告青年人：“生命是不能害羞的，害羞成不了氣候，錯過自己的天才，生命因而將是一種浪費。”現在進軍的號角已經吹起，攻關的戰鼓已經擂響，是到了充分發揮的自己聰明才智、發揮自己的天才的關鍵時刻。為了不浪費自己的生命，我們決不能害羞、退卻，而要抱定“我們總要努力，我們總要拼命向前，我們黃金的世界，光明燦爛的世界就在前頭”的信念，振奮精神，昂揚鬥志，揚鞭策馬，勇往直前，用勤奮鋪平通向成功的道路，用拼搏增強躍上金榜的實力。勝利一定屬於你們。

第四句：沒有等出來的輝煌 ，只有拼出來的美麗。

同學們，人生不能等待，成績全靠拼搏!再過40天我們將邁向大學聯考的考場，這是一個讓莘莘學子熱血沸騰、激動人心的時刻。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?讓我們“把握生命裏的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢”，全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發，迎接六月。我們有特別能戰鬥的畢業班教師羣體，有特別能吃苦的包中學子，有特別能配合的家長羣體，相信我們一定會凝心聚力，對症下藥，搏擊大學聯考。在這個時間段裏，規律將重新被揭示，遺忘了的知識將被大片大片的回憶，原本是抽象難懂的東西會突然變得明瞭，量變將引起質變，3年的努力將通過這些天的衝刺而獲得成果。每個人心裏都要明白，勤奮紮實講究方法地過好這40天，是我們實現心中目標的保證。

比爾·蓋茨曾經説過：“人生是一場大火，我們每個人惟一可做的，就是從這場大火中多搶救一點東西出來。”還有40天，讓我們每個聰慧的畢業班備考學子，不僅從火中搶出時間，搶出方法，搶出心態，搶出成績，更搶出一個堅實的人生基石來。

同學們、老師們，隨着中國改革開放與國力增強，以及知識經濟和科學的發展進步，學習和學歷不斷升值、不斷升温，當今社會甚至已經到了沒有一張過硬的文憑就難以跨進就業之門，更不容談什麼大有可為了。求學成為我們這個時代的必須。誰拒絕了求學，誰就拒絕了挑戰;誰放棄了求學，誰就意味着放棄了選擇。祝願我們的同學都能贏得這場競爭，考上理想的學校。祝願各位家長朋友望子成龍、望女成鳳的夢想都能在六月的包中圓滿實現。

謝謝大家!

大學聯考動員講話稿 篇6

老師們、同學們：

大家好!20xx年前，我們為了一個目標揹着書包走進了校園，20xx年後的今天，我們為了實現這個目標坐在這裏。

一分耕耘一分收穫。農民的收穫季節在秋季，而作為學生的我們，檢驗我們20xx年辛勤學習的季節在夏季。回首20xx年來，雄關漫道真如鐵，起早摸黑，我們有上不完的課，寫不完的作業，考不完的試。我們冬練三九夏熬三伏，吃了不少苦，受了很多罪。但是，同學們，我們20xx年來為了一個目標，矢志不渝，情繫大學聯考。

我能看到同學們焦灼的目光，因為你們在和大學聯考搶時間;我能聽到你們咚咚的心跳，因為20xx年的辛苦，即將得到回報;我還能想到你們輾轉反側，吃不好睡不穩的狀態，你們的壓力太大了。家長盯着你，學校盯着你，周圍的親朋好友都看着你。

在這僅有的14天時間裏，我要叮囑大家三個意思。

第一，要穩。

心裏要穩，眼睛要穩，手中要穩。14天的時間，我們不談衝鋒陷陣，我們只求穩重取勝。前輩們説：否極泰來，苦盡甘來，越是接近成功，道路便越艱難。曙光即將來臨之際，東方的天際是最黑暗的，人的心也是最浮躁的。我們不能浮躁，再苦再難，也要穩穩的堅持，貴在堅持、難在堅持、成在堅持，十年磨劍三日試鋒芒，數載人生輝煌在其中。

第二要智。

十二年來，我們學了很多知識，臨近大學聯考，我們有許多事做。14天的時間很短，怎樣有效利用好這14天，是個智慧的問題。這時，你要安排好學什麼，在一天的什麼時候學，怎麼學的問題。千萬不敢眉毛鬍子一把抓，人家看啥我看啥，想看啥就看啥。要定個計劃，查漏補全，看類型題，找自己的短板。這幾天不要忙着寫留言拍照，那很分心，費時間。不要和大學聯考搶時間，人生要分清主次。記住，你有能耐，不用留言你都會記在別人的心裏。你沒能耐，即使留言了別人也會把你忘得一乾二淨。現實是殘酷的，競爭是激烈的，把時間和精力用在刀刃上。不敢犯糊塗，心中要穩，思路也要清。和14天要質量，讓14天放光芒。

第三，要細。

細就是細心。看卷要細，審題要細，答題要細，檢查要細。統籌合理安排時間。考完試常聽很多同學説，其實我會，失誤了、忘做了一道題、題看錯了諸如此類的話。這就是不細心導致的。同學們，人生不賣後悔藥，考試不給你失誤的機會。説失誤，那隻能證明你能力有問題，細心也是一個人要成功的一個很重要的因素。辛苦了20xx年了，我們現在唯一要求你們的是，遇難心不慌，遇易心更細。不為失敗找藉口，要為成功找方法。把你本來會做的題都做對，不該丟的分一分也不能丟。

剩下的14天，身體不能出差錯了，及時增減衣服預防感冒;飲食要安全健康，儘量不吃生冷不衞生的食物;按時休息不晚歸，天氣炎熱不玩水，交通出行要安全，同學之間要和睦。以飽滿的熱情和良好的狀態積極迎考。回憶很美，儘管過程艱辛：也許結果總有遺憾，但我們無愧於心。立志高遠，腳踏實地;刻苦鑽研，勤學苦思;穩定心態，不餒不棄;全力以赴，奪取勝利。同學們，大學聯考決戰的戰艦己經起航，老師永遠是值得你們信賴的老船長，學校將是留下你們温馨記憶的母校。我們會同你們風雨同舟，日夜兼程，一起走完這十二載寒窗的最後一程。有夢想才有希望，有希望才有力量，有力量才有輝煌，十二年苦讀一朝決勝負，換來笑逐顏開，十幾載艱辛六月定乾坤，贏得似錦前程。

預祝同學們誠信考試，考出風格，發揮最佳，考出水平，取得自己理想的成績。

大學聯考動員講話稿 篇7

我國着名的心理學家王極盛教授曾對300多名大學聯考狀元進行調查;多年的研究表明，大學聯考獲得成功，第一是考生掌握知識和運用知識的情況，這是硬件。大學聯考前、大學聯考中同學們的心理，是成功的軟件。

知識的複習

知識的掌握相信大多數同學已經胸有成竹，而且每個同學的實力已經基本定型。後期的知識各科雖然各有特點，但總的來説在這個階段的知識複習要注意以下方面：

一、正確對待模擬考試

模擬考試的目的主要是檢測同學們的複習漏洞、能力弱項和思維慣性;模擬實戰，考驗身體、心理的適應性;確立新的起點。? 故此，要調整好自己的精神狀態，以立足於發現問題的心態進入模擬考試之中，全力以赴而又不失心態平和，力爭上游而不畏出錯。爭取在這個階段頻繁的模擬考試中逐步形成自己的答題習慣和考試時間分配習慣。由於各校選用的模擬試卷每次都不盡相同，試卷難度及區分度也不一樣，成績的波動屬於正常現象，不要為一時的排名而憂心忡忡或一蹶不振。考試結束後要認真分析試卷，重點從低分科目抓起，因為相對的低分往往具有較大的提升空間。要建立個人的錯題檔案，對做錯的題要認真分析：是概念不清、法則不明，還是能力培養不到位。做錯了題並不可怕，但如果把它積累下來，反覆練習，效果非凡。認真聽老師的評卷課，一是對照自己的解答與標準答案的差距;二是聽解題思路;三是聽命題思路，按老師的引導深入思考每一題的命題意圖是什麼，以便在今後的考試中準確把握題意，高效地答題。

二、制訂科學的複習計劃

在大學聯考複習的最後階段，同學們應制訂個性化的複習計劃，在全面查漏補缺的同時，針對自己在模擬考試中反映出的薄弱環節進行重點複習，把在模擬考試和講評中反映出的弱點和暴露出的問題進行系統的整理和歸納，並將之細化到每天的複習和檢查之中，針對問題各個擊破。越是臨近考試，越要有清晰的學習計劃、冷靜的頭腦和堅韌的意志，絕不能得過且過或過於急躁、眉毛鬍子一把抓。還要養成專心致志的學習習慣，對干擾複習的事要視而不見、充耳不聞。? 至於每天覆習時間的長短，則可完全根據個人的生理特徵來安排，只要第二天早上不覺得太累即可。

三、迴歸課本與考綱

各門課都應以課本為主，以考綱為主，切忌在後期拋開課本和考綱而陷入題海中不能自拔，無論哪一門功課題目是永遠做不完的，考試題目的編制要以考綱為基礎，我們的練習也是要檢查我們課本知識的掌握情況，所以無論從哪個角度來説大家在後期都要做到這兩個迴歸。

四 選好練習題

在後期的複習中，同學們必須要保持適當的練習量，而練習題的選擇很有講究，在後期不同知識層次的同學要有針對性地選擇適宜的難度題目，對我們大多數同學來説要拋棄難題，做基本題目，尤其對近兩年來新課改地區的大學聯考試題和大型綜合模擬練習題要多熟悉。另外同學們要將我校歷次的月考試題認真回爐，從中切實進行總結和提高。

心理的調整

臨近大學聯考的日子越來越近了，同學們都會或多或少感到一些焦慮與壓力，特別是一模、二模之後有些同學的成績不夠理想，甚至懷疑自己的實力，有挫折感。這裏我要告訴大家的是，有壓力和挫折是正常的、也是必然的，關鍵是我們如何面對壓力與挫折?

在這段時間，考前的緊張氣氛幾乎對每個考生都是一種無形的壓力。一部分考生因為心理素質好一點，能自覺地把這種壓力轉化成動力，而另一些考生則因為受考前緊張焦慮心理的影響，有的緊張失眠，有的焦慮不安，有的甚至產生厭倦情緒。一想到所剩無幾的時間，一想到氣氛莊嚴的考場，他們會手心冒汗，心跳加速。因此良好的心態是大學聯考取勝的重要法寶。怎樣調整考前心態，可以參考以下十種技巧：

一、強化自信

不管你現在是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶着信心起牀。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。有的同學基礎紮實根底深，不論大學聯考如何變，都能遊刃有餘;有的同學思維靈活敏捷，有一定的創新思維，理解能力強，對考創新的活題尤為適應;有的同學閲讀面廣，視野開拓，心理素質好，抗挫能力強，善於超水平發揮。不管怎樣，在大學聯考前夕，對於自己的缺點和不足不要過多自我責備，要多看、多想、多憶自己的長處和潛力，激發自信心。

每一個有傑出成就的人，在其生活和事業的旅途中，無不以堅強的自信為先導。希爾頓是世界酒店大王，現在他的酒店分支機構遍佈世界各地，但他起家時僅有200美金。是什麼使他獲得成功呢?希爾頓回答説：只有兩個字，那就是“自信”。

可見，信心孕育着成功，信心能使你創造奇蹟。拿破崙説：“在我的學典裏沒有不可能這一字眼。”正是這種自信激發了他無比的智慧與潛能，使他成為橫掃歐洲的一代名將。

在現實中，自信不一定能讓你成功的話，那麼丟失信心就一定會導致失敗。很多成績優秀在同學在大學聯考中失利，他們不是輸在知識能力上，而是敗在信心上。

二、優化情緒

心理學認為，人的學習生活中，情緒扮演着十分重要的角色，它象染色劑，使人的學習生活染上各種各樣的色彩。有這樣一個故事，有個老婆婆非常疼愛她的兩個女兒，這兩個女兒均為小販，一個賣雨傘，一個賣布鞋，這個婆婆晴天擔心大女兒的傘賣不出去，整天哭泣，雨天又擔心小女兒的布鞋賣不出去，又整天淚流。街鄰叫她哭婆婆。後來一位先生開啟她説：“我為你感到高興。晴天您的大女兒的傘賣得好，雨天小女兒的鞋賣得俏。”婆婆聽後，臉色馬上轉陰為晴，由哭到笑，街鄰又叫她笑婆婆。哭婆婆變為笑婆婆的故事説明：同一件事，看問題的角度不同，情緒就不同，結果就兩樣。變換角度看問題，情緒自然調整過來了。在迎考複習和大學聯考中，要學會轉移情緒，將自己的情緒調整到最佳狀態。在情緒緊張的時候，聽聽輕音樂，哼哼小調，或伸伸手，彎彎腰，搖搖脖子，扭扭屁股;或漫步户外，看看雲霞，聽聽蛙聲;或與同學聊聊天，講講趣事，幽默幽默。考場上可做做深呼吸、望望窗外。通過這些，調節了心理，優化了情緒。

三、自我減壓

臨考前降低心理預期目標，不要老想着一定要考上大學，考上名牌大學。要知道大學聯考大學只是人生中的一個階段並不是全部。只要以平常心對待考試，充分發揮了自己的水平就是勝利。以怎樣的心態對待複習與考試，對進入最佳狀態關係很大。若把複習與考試看成一種挑戰，會激發自己很快進入狀態;把它看成一種鍛鍊，會以平和的心態投入;把它看成一次機會，會以積極的心態迎接。

四、自我質辯

自我質辯是心態自我調整的良方之一。比如，有“離大學聯考越近，便越擔心自己能力”的憂慮的同學，不妨進行如下自我質辯：自問：這種擔心必要嗎?自答：毫無必要，平時自己一向學習認真，雖不十分優秀，但只要認真做好考前準備，正常發揮，這次考試完全可以考好，根本不必為這無端的擔心而苦惱。又問：這種擔心有利嗎?自答：沒有，它有百害無一利，它鬆懈人的鬥志，轉移人注意目標，若不及早排除，到考後將悔之晚矣。再問：我該怎麼辦呢?自答：最要緊的是對考試充滿自信，要有條不紊的地組織複習，紮紮實實地做好考前準備。通過這樣自我質辯，心中的擔憂也就化解了。

五、積極暗示

積極暗示能強化自己的信心，消除煩惱。消極暗示會降低人的信心，徒增憂心。考生在考前就要根據自己的情況，進行積極暗示，自我打氣。“我行，我一定行”。“我潛力大”。“我進步大”。“我喜歡挑戰”。如遇到自己實在解不出的題難題也不要憂心忡忡。從狐狸吃葡萄的故事中我們可以得到啟迪，狐狸吃不到葡萄就説葡萄是酸的，這並不是“自欺欺人”，而是“聰明過人”之處。面對一顆自己確實吃不到的葡萄，與其在架下上竄下跳白費力，還不如説這顆葡萄是酸的，另找甜的——自己熟悉的、力所能及的，以長補短，同樣可以成功。通過良好的自我暗示，可以驅散憂鬱，克服怯懦，恢復自信，激發興奮點，把自己的心態、情緒，調整到最佳狀態。

六、潛心每一步

淡化對大學聯考的神聖感與高不可攀感，集中注意力關注如何紮紮實實地走好每一步。瓦倫達是美國着名的鋼索雜技演員，人在離地幾十米的高空走鋼索，沒任何安全保護措施，險象可想而知。但瓦倫達毫不畏懼，每戰必勝。有人問他成功的決竅，他説：“我走鋼索時，從不想到目的地，只想走鋼索這一件事，專心致志走好每一步，不管得失。”後來心理學把這種專注於做自己的事，不為其他雜念所動的心理現象稱為“瓦倫達心態”。考生要想獲得成功，就應有這種瓦倫達心態。在應對大學聯考時不要把問題想得太複雜和困難了，不要無端地給自己預設困難，讓自己還沒開始就先怯場了。只要你別把大學聯考它看得那樣神聖，那樣高不可攀，你學習起來、應對起來就會輕鬆多了。其實，每一個同學從入學開始，每天都在為大學聯考作準備，每天都在一步步走近大學聯考。六月的大學聯考只是一次比較大一點的檢測而已。

七、正常作息

考前保證充足睡眠，蓄精養鋭去迎接大學聯考是非常必要的。挑燈夜戰，以犧牲睡眠時間去進行題海戰術是得不償失時。殊不知題目浩如煙海，你再做一年、兩年也做不完。頭天睡眠不足，第二天大腦就處於半休眠狀態，思維就處於抑制狀態，結果複習無效率，考試就發呆。但也不能走另一極端，認為考前要鬆手大休一週，停止複習，專調心態，這也會適得其反。心理學家認為，人們如長期處於緊張的工作學習中，大腦中樞會相應建立起緊張思維運作模式，使人能適應緊張的工作學習。如果突然停下無事可幹，原來的生物鐘就會打亂，心理模式就無從所適，考生會產生失落、不安和心慌等不適的心理現象，所以考生在考前還是按原來正常的作息時間作息。

八、笑對考場

心理學研究表明：人的表情與人內心體驗是相互促進的。笑與自信的體驗是一致的，相互促進的，充滿信心使人微笑，微笑使人增強信心。考前與考中微笑，內心就會自然滋長自信的體驗。考場遇到同學面帶微笑，打打招呼就會相互鼓勵，遇到監考老師面帶微笑，主動問好，老師也自然向考生問好，這樣在不經意中就消失對考場的陌生感、緊張感，獲得心理上的安全感。

九、坦對現實

既然參加較大的考試都有一點緊張，那就面對現實，坦然面對考場。四川理科狀元張力以688分考入北大，他説：“我在考試時有點緊張，但是我想，這樣的考試每個人都會緊張，誰在考試時調整得快，誰就能考得更好。結果，我坦然面對緊張，我得到超常發揮。”所以當你進入大學聯考考場感到有些緊張時，不要過分在意，不妨提醒自己，這是完全正常的，大學聯考狀元也緊張，相信緊張很快就會過去。 考前睡得着是好事，睡不着是常事，也要坦然對待。因為緊張，夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好，而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。十七、八歲，正是人生中身體機能最好的時候，即使一夜失眠，對第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。

十、保持平常心

無論最終考試結果如何，都請同學們保持一顆平常心，古訓道：“勿以物喜、勿以己卑”，如果考試成績理想，那麼就要為即將展開的大學生活做準備，提前學習大學課程或者背誦大學英語詞彙等，爭取在大學校園裏做個佼佼者;而對於沒有拿到理想分數的同學們，也不要灰心喪氣，一蹶不振，應該儘快從悲傷失望的情緒中走出來，分析整個大學聯考複習各個環節出現的問題，以備來年再戰。總之，保持一顆平常心，坦然面對一切可能發生的事情，那麼無論你將來遇到什麼樣的順境或逆境，都能夠泰然處之，並且最終一定能夠收穫人生最美好的果實。

考前3天的注意事項

在考前3天：這個時間很多學生認為萬事大吉，完全不沾書本，這是十分錯誤的。重要內容雖然已經掌握了，但還是要適當瀏覽一下，如歷史、地理、政冶的基本知識、語文的文學常識、英語的單詞、數學的公式等。對自己已經考過的試題應該看一看，把經常出錯的地方再強化一下，適當地做一點“熱身題”.所以，在考前3天還要適當地翻閲一下書本，這樣做不僅使這些重點內容始終在大腦中處於待提取的激活狀態，而且可以使自己心裏踏實。

在這2天，應該調整自己的心理狀態，切不要把弦繃得太緊，應該適當地放鬆自己，如通過散步、和家人聊天、聽音樂等方式調整自己的心態。此外，還應該做好考試的物質準備，如文具、准考證。

在考前1天：考試前1天仍然有許多準備要做，不要認為“萬事俱備，只欠東風”，也不要“破罐子破摔”，聽天由命。在這天應注意以下問題：

第一，注意自己的飲食，考前1天應該遵循自己平時的飲食習慣，可以多加幾個菜，適當增加肉蛋類食品，但不要為了補充能量而暴飲暴食，以免消化不良，直接影響第二天的考試;

第二，不要參加劇烈的運動，以免體能消耗過大或發生其他的意外，從而影響第二天的考試。也不要長時間地玩棋牌、上網打遊戲，以免過度興奮。適當的放鬆和休息應該是最後一天的主旋律;

第三，熟悉考場，應該仔細考察通往考場所在地的交通線路，選擇路程最短、干擾最少、平時最熟悉的路線，還應該考慮如果發生交通堵塞後的應對措施。對考場所在學校、樓層、教室、廁所以及你的座位位置如有可能都要親自查看，做到心中有數，以防止不測事件的發生;

第四，要認真檢查考試時所使用的准考證、文具等，並把它們全部放在文具盒內，以保證第二天不出現慌忙現象;

第五，如果有的同學不看書心裏就不踏實，還要臨陣磨槍，那就不妨把第二天所考科目的課本隨意翻閲一遍，但不可太動腦筋。如果有的同學不願再看書，那就聽一些輕鬆歡快的音樂，以放鬆一下自己;

第六，嚴格按照平時的作息時間上牀睡覺，不應太晚，也不宜太早，以免太早或太晚上牀而又不能及時入睡。睡前可用温水洗腳，以幫助自己睡眠，還可通過如數數、深呼吸等幫助入睡。如睡不着切不要服用安眠藥，因為安眠藥會抑制人的大腦，導致第二天考試不夠興奮。

試當天：科學用餐考試當天同學們要有充足的用餐時間，最好在考試前一個半小時用餐完畢，否則會導致過多的血液用於消化系統，使大腦相對缺血，影響大腦功能的發揮。飯菜要清淡衞生，可選用高維生素、高熱量的食物。一般在考前20分鐘到達考場所在學校為宜，太早了，遇到偶發事件的可能性增大，極易破壞良好的心態;太遲了，來不及安心定神，進入考試角色的心理準備時間太短，有可能導致整個考試在慌亂中度過，造成不必要的失誤。

下面送給每一位同學一些考場小建議：

穩住陣腳 ，輕鬆上陣(步入考場時)

寧神靜氣，準備迎戰(老師髮捲時)

攻敵之弱，戰鬥力強(考試時遇到難題時)

專心應試，迴避干擾(考完一科不太理想時)

深呼吸法：深吸一口氣，分幾次慢慢呼出(遇到難題，緊張時 )

考試突發情況處理

★趕考路上遇到堵車怎麼辦?

場景：去年大學聯考，考生小甘的趕考之路則沒那麼“順暢”。考生小甘家住邕寧區蒲廟鎮，清晨6時多，她從家裏搭三輪摩托車到市區趕考。 7時45分，當三輪摩托車載她到達青秀區政府門前時，司機因擔心前面封路，不得已把小甘“甩下”。眼看考試時間越來越近，但離考場還比較遠，小甘只好向執勤交警求助。在交警的幫助下，小甘準時到達考點。

提醒：如遇緊急情況，考生可向警察求助，申請優先通行或護送。如果考生在路上遇到非常嚴重的堵車，可以拿出准考證向交警求助，請他們“開綠燈”把你及時送到考點。

趕考遲到怎麼辦?

場景：去年大學聯考第二天下午3時，考試準時開始，大多數考點沒有考生因遲到錯過考試。然而，在南寧市第十八會考點，有一名考生由於遲到5分鐘，被取消了英語科目的考試資格。

提醒：如果真的出現遲到，考生應儘量消除自己過度的緊張心理，其實稍微有些緊張反而會讓自己更加用心。入座後不妨做幾次深呼吸，待心情稍稍平靜後，才在試卷和答題卡上填寫姓名、准考證號等，以免為趕時間出現筆誤。

★考試中想上廁所咋辦?

場景：黃麗是20__年大學聯考考生，她的經歷可謂一波三折。回想當年考語文時的經歷，她至今仍心有餘悸。原來，考語文的前天晚上，黃麗沒有蓋好被子，肚子受了涼，結果語文考試期間腹疼難忍，一連上兩次廁所，最後奮筆疾書才完成作文。

提醒：考試期間，學生一般不允許去洗手間。因此，考生平時需要養成兩個半小時不去洗手間的習慣。而在考試的當天，家長準備早餐時也要注意，儘量不要讓孩子喝太多水，並且叮囑孩子在開考前先去一次洗手間。

考生如果在考場上臨時不舒服，出現嘔吐、腹瀉、暈厥、抽筋等萬不得已的情況時，要趕緊舉手跟監考老師説。經過主考同意之後，學生也可以去洗手間，但是一定會有監考人員陪同。

★開卷時頭腦一片空白怎麼辦?

場景：考生出現緊張，往往是被考場氛圍“嚇倒”，聽到考試開始的鈴聲就開始緊張得受不了。頭腦突然“短路”，怎麼也看不下題目。 提醒：如果考生出現這種情況，不要慌，有三種方法可以緩解。一是深呼吸，深吸一口氣，緩慢地呼出，將注意力轉移至逐漸放鬆的肩膀上;二是冥想，暫時閉上雙眼，想象置身大海、草原，使思緒暫時離開考場的緊張環境;三是先解決其他題目，轉移一下注意。

對於一到大考就容易發揮不好的考生，南寧市心理專科醫院心理諮詢師蒙天建議，考生在考前三五天開始練習“深呼吸+冥想”減壓方法。這種方法是考生考場緩解壓力的最後一招。心理起伏不大的考生不建議做，以免增加緊張情緒。

★考前失眠怎麼辦?

場景：去年大學聯考前一天晚上，考生鄧欣11點就睡下，然而整晚腦袋都很清醒，她翻來覆去睡不着，半夢半醒到了天亮。

提醒：人生用腦關鍵時期，儘量不要使用安眠藥。考生若是失眠不要在牀上翻來覆去，往往越擔心就越難以入睡。睡不着時，可起來泡個熱水腳、喝杯熱牛奶、翻翻書等，待睡意來臨再上牀睡覺。若是還是睡不着，重複前面的做法，直到睡意來臨。

大學聯考這兩天，考生要做到考完一門丟一門，不要因為一門的發揮失常而耿耿於懷，影響下面幾門的考試。考完後不要互相對題，家長在家做好營養餐等“後勤保證”，儘量迴避詢問與考試有關內容。

★准考證丟了怎麼辦?

場景：去年在距離大學聯考開考只剩一天之時，一名着急的家長來電，説她女兒的准考證不見了，家人着急幫女兒找，但還是找不到。離考試這麼近了，沒了准考證，怎麼辦呢?

提醒：記者從招生院獲悉，如果時間允許要抓緊時間補辦。考生本人提出申請，到所在中學、街道出具證明，再到所在區縣招辦補辦准考證。如果考試當天丟失，要在第一時間和考點的學校老師、帶隊老師講明情況，爭取先進考場考試，然後再委託家人、老師及時補辦，以免影響下一科考試。

招生考試院提醒，文化考試和口語考試准考證最好分開放，以免拿錯准考證。

★忘記帶准考證怎麼辦

場景：曾經的大學聯考考生馮寧説，大學聯考時候他臨入門才發現沒帶准考證。那天考數學，要進考場時，他才發現忘帶准考證，當時慌得手腳都發軟了。他説，他平時就有點馬大哈，沒想到上了大學聯考戰場也“死性不改”。

馮寧當時把情況告訴帶隊的老師，帶隊老師向監考員出示了他的准考證複印件，要求先讓馮寧參加大學聯考。考場外，帶隊老師和馮寧父母則立即乘上在考點巡邏的交警警車，回家為他找到准考證，火速送到考場。

提醒：考生即將進入考場的時候，或者是在時間緊迫下，趕考過程中突然發現自己忘記帶了准考證。這個時候考生不要亂了“腳陣”。記者瞭解到，按照往年，每個考點都有在該考點的考生准考證複印件。

南寧市招生考試院建議考生最好不要回家取，以免遲到不能參加考試。這時候應迅速把情況告知學校帶隊老師，每名考生的照片等信息招生考試院都錄入備份，核實照片、姓名、考好後，考生可先進場考試，帶隊老師去招生考試院補打印一份准考證，在考試結束前送到考場。

另外，考生應該趕緊通知家人，請家人送來，同時及時向考點的校領導和帶隊老師説明情況，爭取先參加考試。需要提醒的是，在該場考試結束之前，考生必須委託家人將准考證送到考點。

★忘記帶考試用具怎麼辦

場景：去年在南寧十四會考點，一名家長急衝衝將一套考試用具送到考點門口。他説，孩子出門後才發現其考試用具還放在家裏，估計是粗心的孩子忘記帶考試用具了。所幸的是，在考試之前他見到自己的孩子。孩子告訴他，備兩套考試用具，只拿一套去考試。家長虛驚一場。

提醒：遇到忘帶考試用具的情況， 考生千萬不要自己急衝衝跑回家去拿，而是在班主任的證明下先進考場考試，然後由班主任幫忙購買或通知家長送來。當然，如果你的同學帶幾份備用用具也可以借用。另外也可以向監考老師請求幫助。

可能這個時候，一些考生會想到在周邊買考試用具，這也是一種解決方式。但考生可要“擦亮”眼睛了。如果不是正規的文具店，最好不要前往購買，特別需要注意購買填塗答題卡的2B鉛筆。

考試前一兩天，考生就應該仔細檢查一下大學聯考時必備的用品(如手錶、鋼筆、三角板、半圓儀、圓規、橡皮等)。考試的前一天晚上臨睡前，要將包括准考證在內的所有必備品裝在一個袋子裏(最好是厚而透明的小塑料袋)，放在容易見到的桌子上。每天考試出發前，一定要檢查一下，必備品是否帶齊了。

★看錯時間走錯考點怎麼辦?

場景：在往年大學聯考時，偶爾會出現開考前30分鐘，有考生走錯考場。對考生小韋來説，3年前的大學聯考是一次難忘的經歷。原本前往沛鴻中學參加外語複試聽力考試，一時糊塗，她趕到南寧市四會考點。緊要關頭，她立即向在四會考點外值勤的交警二大隊民警求助。結果，民警駕駛警用摩托車搭乘考生連“闖”4處紅燈，在離考場關閉前1分鐘將她送到沛鴻中學。

提醒：考試前一天，考生應先到考點看一看自己所在的考場，熟悉考試環境，計算一下到達考場所需的時間。考試當天，出發時間要留有餘地。一旦發現自己找錯了考點，應該馬上通過坐出租車等快捷手段趕往應去的考點。如果你很不小心地走錯了考點，而那時離開考時間已經很近，這時趕緊到這個考點外找巡邏交警，請他們把你送到正確的考點。

在輔導結束之前，我想送給每一位同學一句話，作為此次輔導的結束語“一心向着目標前進的人，整個世界都會給你讓路。”

大學聯考動員講話稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

冬去春來，孕育萬千希望;今天是20__年3月18日，後天的這個時候，我們已經自信地站在小大學聯考的戰場上了。為了迎接這一天，我們拼搏，我們執着，無論嚴寒，無論酷暑，我們披星戴月，我們步履匆匆，我們題海競渡，我們書山登攀。教室裏有我們求知的身影，辦公室裏留下了我們探究的迴音;我們有過成績一步一步上升的喜悦，也曾有過因成績滑落而流下傷心的淚水……所有同學都在全力以赴地準備着，在這屈指可數、一日千金的關鍵時刻，誰抓住了時間和效率，誰就會擁有勝利和成功。多年的寒窗苦讀，為的就是這最後的衝刺——決戰的時刻。

“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚.苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。只要我們努力，就一定會有收穫!

也許有的同學會説，兩天的時間恐怕太晚了，但是，這一兩天時間卻可以改變許多東西!只要有1%的希望就要付出100%的努力。——最後的拼搏，讓時間創造奇蹟!

也許有的同學會説，我的壓力很大，底氣不足。適度的壓力固然需要，可是我們信心要更大。帶着信心上路，我們將所向無敵。那麼信心從哪裏來?行動就是培養信心的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。同學們，抓住分分秒秒，集中我們所有的智慧，所有的精力，把此刻做得盡善盡美，在走向考場的那一刻，大聲對自己喊出：是的，我們可以!——最後的拼搏，讓信心化作動力!

也許有的同學説，這幾天已無關緊要，順其自然吧。同學們，小大學聯考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。兩天的光陰，在歷史的長河中雖然極其短暫，但對於我們，它可以使時光倒流，完成十一年積澱知識的回顧。因此越是這個時候，我們越要沉得住氣，越要有足夠的耐心與細心，要懂得細節決定成敗。行百里者半九十，只有堅持到最後，才能取得真正的勝利!在這最後的兩天裏，我們對知識的掌握更要精雕細琢，講究科學的衝刺方法和技巧。讓每一個知識點都深深地烙在我們腦海中。——最後的拼搏，讓完美成就夢的翅膀!

拿破崙曾説過：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”的確，越接近成功，道路便越艱險。越是這個時候，我們越要堅定信念，穩打穩紮，放下包袱，輕裝上陣。華山再高，頂有過路，唯沉着冷靜的攀登者，方可到達光輝的頂點。

在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會，我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接小大學聯考，用沉着對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。

親愛的同學們，請將自己所有的潛能喚醒，全部的力量凝聚，為爭取我們每一分的成績，為實現我們心中的夢想，為答謝我們親愛的老師，為感恩我們慈祥的父母，做最好的你自己，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，盡情描繪青春的風采，抒寫人生的華章。將拼搏進行到底，奮然前行，邁向遠方!!

謝謝大家!

大學聯考動員講話稿 篇9

時光荏苒，歲月如梭。隨着學業水平考試的結束,年級組於20--年6月29日組織新高三全體師生在合肥新城高升學校二樓食堂召開20--屆高三學生勵志動員大會。

首先，朱志華副校長為學生們做了動員講話。朱校長以自身經歷詮釋了大學聯考改變命運的道理，並鼓勵學生説，在這個最重要、最寶貴、最辛苦、最具智慧的時期，大家要沉着應對考驗，並且全力以赴去爭取大學聯考的勝利。

接下來是學生代表發言。第一個發言的是文科代表孫玉霞同學。她對大家説，我們不能滿足於自己已有的成績。退一步，是為了積蓄力量跳上一個更高的平台。第二個發言的是理科代表韓宏偉。他説相信自己付出一年的辛苦，一定能考上理想的大學。文科女生輕聲細語卻堅定執着，理科男生情緒飽滿鬥志昂揚，聽着他們的訴説，我們感到了力量，看到了希望。

隨後，教師代表錢芝梅老師做了兩點強調，第一，時間觀念，良好的時間觀念是大學聯考勝利的前提與保證，為此，同學們要嚴格要求自己，做時間的主人;第二，我們要重視高三的每一次考試，從考試中積累經驗，提高成績。

最後，凌光明校長建議大家在高三階段，要制定階段性的計劃和目標，有目標才有動力，有動力才能成功，同時告誡學生們一定要抓住課堂，做課堂的主人，提升學習氛圍，提高學習效率。他相信在這關鍵一年裏，整個高三年級的老師、家長將成為學生們最堅強的後盾，我們將在這個團隊中共同進步，捷報頻傳，明年的今天將是我們圓夢的時刻。

本次動員大會，新高三的學生感受到了學校領導的殷切期望，鬥志和信心也備受鼓舞，君志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲，相信我們20--屆高三定能不負夢想，向着勝利的方向，揚帆起航。

追求卓越、突破自我、放飛夢想，超越永無止境!

大學聯考動員講話稿 篇10

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我們高三全體同學聚在這裏召開高三動員會，就是要統一認識，統一目標，統一行動。

我要講三部分內容。第一部分是高三和高三意識，第二部分是高三安排及注意的問題，第三部分是兩個具體問題的回覆。

(一)

首先，大家都認為自己是高三的學生了。讓我們靜下心來，想一個問題： 你什麼時候開始是真正的高三生的? ( 20xx大學聯考完?高二期末考試後?放假那四周，是高三生嗎?你是真正高三生嗎?)

真正的高三生與偽高三生是有區別的。區別是什麼?有沒有高三意識和高三行動。高三意識是什麼? 有明確的奮鬥目標。 這個目標來源於責任和擔當，源於家庭的期望、老師的鼓勵，更是來自內心的強烈要求 -----我要努力，我要上好大學!知道，20xx年是你人生一個很關鍵的轉折年。

僅有高三意識還不夠，還要有行動。高三行動是什麼?我想了很久，就一個字 ----“靜”。解釋一下，兩個字---“純粹”。心靜下來了，能過特別投入聽課、上自習了，能夠心無旁騖看書和寫作業了。每節自習課自己都定了滿滿的任務了。心裏能夠清楚哪些是應該做的，哪些是不應該做的。能夠規劃時間，甚至會反思今天做了哪些是好的，要繼續，哪些做的不好，不能再這樣了。

今天大家很齊。我想告訴大家，不管你高一高二是充實的還是懶散的，高三，從今天起你必須是鄭州十二中 20xx屆高三團隊的一員，你只有一種選擇，那就是腳踏實地，奮勇拼搏。

我瞭解到，有的同學假期，報了輔導班，努力提高或改善自己的學科成績，不錯!我也知道有學生假期做了十套大學聯考數學和英語卷，自我規劃，自我加壓，好!這幾天，天氣炎熱，個別學生心浮氣躁，也情有可原，不過，大多數同學能夠靜心上課和自習，很少甚至幾乎不受外界影響。好!我看到昨天大家基本能做到入班即靜，入座即學了，好!

這就是高三生的樣子：心中有目標，手下有行動。

有的學生，可能還沒有及時跟上來，上課還睡覺，那是心裏沒目標，自習還發愣，那是沒規劃。從今天大會開始，所有同學都必須是高三生，思想意識和行動跟不上，是要挨板子的!

(二)

有了高三意識和高三行動，才能談到第二個問題。高三的安排和注意的問題。三個問題：信念與堅持、目標與規劃、主動與自控。

信心與堅持。 今天是 8月1日，離明年大學聯考還有十個月。史主任一語中的：高三不是一場速戰速決的戰鬥，而是一場有計劃有策略的戰役。因此，這場戰役中，信心就特別重要。你要相信，通過這十個月的努力，你一定能夠心想事成!無論遭遇什麼樣的挫折和打擊，只要大學聯考沒有結束，你的努力就不能停止，你都有實現夢想的機會。舉個身邊的例子，我們20xx屆2班，是個文科班，因為背誦多，學生從高二一分科，早上6:00都到班開始背書，整整兩年，無論冬夏，還是寒暑假，都是這樣，從未間斷。高三的大小考試，這個班有考的好的也有考的不好，但學生心中有信念，不到大學聯考不罷休，結果，大學聯考是他們班在所有考試會考得最好的一次，一本十幾個，文化課過線都有九個，從來沒上過一本的也過了一本線了，從來沒上過二本的上二本了，所有的學生都上三本。

人之所以能，是因為相信能。只有相信自己，你才能堅持，而你的堅持努力，將會讓在明年的今天，看到優秀的你，看到讓你自己都佩服的你!

記住尼采的一句話，哪裏缺少意志，哪裏就亟不可待的缺少信念。

目標與規劃 。 散學典禮時，我談過一個詞，叫夢想。夢想照進現實，就是實現一個個目標。目標是我們行動的方向。

你的大學聯考目標是什麼?(考多少分數?上什麼學校什麼專業?)

大目標是由一個個小目標組成的。要談目標，先談高三十個月考試時間安排，以便大家進行一年的規劃。明年 6月7號8號考試，5月初高三三測(離大學聯考一個月)，4月5號6號是鄭州市二測(離大學聯考三個月)，二測是全市統一改卷統一劃線，是離大學聯考最近的一次大型考試。離大學聯考還有兩個月，還有很大變數。元月4號6號是鄭州市高三一測，這是第一次全市正規的排隊，你看到自己上什麼線，在什麼位次，因此大家都很重視一測。我們從現在開始，到元月份的第一次質量監測，這寶貴的五個多月是高三一輪複習。一輪時間最長，最基礎也最關鍵。沒有好一輪複習，專題複習綜合訓練都會寸步難行。一輪複習主要是依據課本、課程標準、考綱進行的查漏補缺的複習，是對熟悉知識進一步提升的複習。

同學們，你有多少書需要看?多少題需要動手去做?多少錯題需要歸納找出問題?同學們在複習中，課前一定要預習，知識是否掌握要動手落實在試題上，克服眼高手低，一聽就會，一做就錯的問題。如果你知道自己目標和任務，哪裏還有時間説閒話、做閒事，當閒人呢?

説個題外話，好多好單位招工要看第一學歷。為什麼呢?比較一致的認識是，高中是最該學習的時候，擴招還這麼厲害的時候，如果都沒有上好學校，這個人要麼是該努力時不知道努力的人，是大事不清楚的人，要麼是自控能力差的人。

大目標可以稍高遠點，制定小目標和如何實現是要認真規劃的。 小目標是要重實效、可檢測。如在大學聯考語文卷中拿滿分，就要有計劃的背誦 64篇課文。今天背20分鐘課文是不夠具體的，用20分鐘熟背並默寫這篇課文，是具體和重效果的目標。又如，每週多做一套數學大學聯考卷，每三套大學聯考進行一次歸類分析，找出進一步複習的方向。這是策略和規劃。

告訴大家，一測考試前，是提升語文、數學、英語的好時機。

主動和自控。 清華大學一個副校長説，一個人的成就取決於自己的自控能力。我越想越覺得這句話有道理。把握自己，先去做自己應該做的事，然後才做自己喜愛的事情是一個人自控能力的最直接體現。比如，早上 6:40到班讀書，是應該的事，而睡個懶覺可能是不少同學喜歡的事，同學們都做到該做的事，贊!請記住，實現目標，最大的動力是你!最大的阻力也是你!

知識都是自己學出來的，老師也只是在你學有困惑和需求的時候，能夠幫到你。所以，大家看到，自習課既是你主動學習、整理思路的好時間，也是你自控力的體現。

當然，從老師、年級、學校方面都會嚴格要求大家，增加點外力因素。

最後，還要有點“挺好”的意識。這是上屆年級長提出的觀點。衞生沒打掃乾淨，老師讓去打掃衞生，挺好的，正好鍛鍊下身體，換換腦子。吃飯排隊有點長，挺好的，正好看看大家都吃什麼，什麼飯好吃。有同學問你問題，可能佔用你的學習時間，挺好的，積極解答，正好檢驗一下自己的是不是真的掌握。總之，不要讓小事情影響你的好心情。

高三是學校的高三，是全校學生中素質最高的學生，懂得感恩，知道擔當，用積極心態做一切事情。

(三)

解釋和回覆兩個問題。

一是高三為什麼寢室、教室都在高層樓?爬上爬下又累又費時間的，有時六樓還上不去水。原因有三，一是高一高二我們在幾樓?誰在高樓?簡單的説，輪到你上高三了，就這順序。二是高三爬樓讓大家每天不自覺的多鍛鍊身體，身體好才有精力學習。三是高三樓層高，相對安靜，有時候有些考場，只用三樓四樓就行了。還有，這是小事，高三五樓，挺好的!

二是空調不製冷的問題。我們學校空調老化了，容易過熱保護，雖然及時報修，但因為天熱，修空調的也很忙，往往不能及時來。我聽楊主任説，電話都不能接，修空調的大熱天在外高空作業呢，都不容易。不過，我們可以調整教室和寢室，暫時過度下。挺好的，我們都有兩個教室了，不要因為這影響自己的學習的情緒，那就得不償失了。學校儘可能給大家保障良好的學習環境，不好的都會積極改進的。

同學們，我們的目標已經明確，今後的關鍵就是付諸行動。讓我們以必勝的信心，腳踏實地，奮力拼搏，敢立壯志，共同書寫屬於我們 20xx屆的新輝煌!

大學聯考動員講話稿 篇11

同學們，從今天開始，大學聯考衝刺的戰役正式打響!大學聯考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹;可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞台，可能會讓你登上一座座風光無限的山峯。

珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

我們青春無限，我們壯志滿懷。“十年礪劍百日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉傳佳音”，我堅信，同學們經過六十天的拼搏，一定能超越自我，實現理想，以優異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭，杜鵑花堆錦疊秀的季節，迎來了一年一度的大學聯考衝刺。決戰的號角聲已經吹響，我們全體高三老師的心與同學們一起在跳動。儘管我們這一屆的基礎比不上往屆的學生，儘管我們的實力與其他學校還有差距，但只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天註定，七分靠打拼，愛拼就會贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最後的勝利，是在於它的鍥而不捨。魯迅説過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向的目標。”九百多天我們從風雨中走來了，在這最後的衝刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊，擦亮一中的牌子!

大學夢，是人生夢的起點，沒有經歷過大學的人生是有缺憾的，大學是真正塑造我們思維的一個非常重要時期。我們要搶佔人生的制高點，創造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，當你竭盡自己的最大努力去為實現自己的夢想而奮鬥，你將收穫超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪，當你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現，這才是你最刻骨銘心的痛!

在這最後六十天裏，我們高三全體老師眾志成城，奮力耕耘，竭盡全力， “甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅” .我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰場，定能決勝於千里之外。

看，“落葉開花飛火鳳，參天擎日舞巨龍”;聽，戰鼓聲聲催，駿馬不停蹄。蛇辭舊歲，大地處處歌勝利;馬奮新程，一中年年創輝煌!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇!

即使前方道路充滿陰霾和坎坷，我們都必須勇敢面對!拿出破釜沉舟的勇氣，堅持下去，成功必將屬於我們自己!

讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼，以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來!

讓我們肯定自己，超越自己，創造自己，讓我們心中伴着信念，矢志不渝，帶着希望而邁向輝煌!

高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

高三是享受拼搏、奮鬥人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮鬥不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常説：此時不搏何時搏;就是説，拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏，享受在於拼搏。拼什麼?拼效率，有了效率才會有成功;拼心態，愉悦的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年，説寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨遊，自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭，“與天鬥，其樂無窮;與地鬥，其樂無窮;與人鬥，其樂無窮。”所以我説：“與己鬥，其樂無窮!”

奮鬥人生，知難而進，明確選擇，共創輝煌

我們一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十二載，數日決高下。”可是，因為我們有一顆年青的心，因為我們風華正茂，所以也應該無所畏懼，勇攀高峯，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在我們身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動着我們向理想的顛峯挑戰。

高三的我們，因自信而倍加可愛，因堅強而與眾不同。只要相信“金鱗豈是池中物，一遇風雲便化龍。”任憑困難如何咆哮，必定是我昇華的能量;任憑希望如何渺茫，我們始終屹立不倒。無需歎息，也沒有必要迷惘。同學們，堅定自己的信念。人生能有幾回搏，此時不搏何時搏，無論結果如何，只需為自己贏得一次真正的問心無愧。

把艱辛磨礪成利劍，馳騁於這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓我們一起風雨兼程，乘風破浪。

無論我們的過去多麼慘淡，無論我們的過去多麼輝煌，我們都將在高三這一起跑線上飛翔。

無論路途多麼艱辛，無論身心多麼疲憊，我們都將攜手並進，永不退縮，請記住：where there is will there is a way .

我們不怕目標的高遠，只怕沒有勇氣和熱情。成功，其實並不遙遠，就在腳下;大學聯考，其實並不恐怖，關鍵是我們如何拼搏，如何進取。

既然擁有青春，既然決定挑戰高三，就一定要用毅力、耐力、信念、勇氣、自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時，成功就在山那邊，不信你爬過這座山，滿園的碩果正等着你呢?朋友，莫等閒，白了少年頭，空悲切……

選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以，對着暴風雨，我們高聲怒吼：請來得更猛烈些吧!怕你的，就不是讀高三的人，我們要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。

無論今天還是明天，即使到了最後，只要尚未成功，我們仍舊努力拼搏。仰望我們光明的未來，我們永不退縮，永不言敗。

相信黎明不會失約

相信考場不會變冷

相信我們共同的理想會一道實現

相信默默無聞的我們一定會成為天上那顆耀眼的星星

我知道，我的未來不是夢……

在大學聯考這個殘酷的現實面前，我們必須意識到，這就是競爭，這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念，牢牢把握住自己人生的主動權，積極地迎戰大學聯考，未來才會屬於我們，20__年的輝煌才會屬於我們。

在學習和生活中，我們每個人都有各自不同的位置，大學聯考給予了我們一個很好的機會，去實現各自的夢想和價值，但要靠我們去拼搏、努力。

踏上高三的我們，要把自己放在正確的位置，在一次次的考試中確定自己的目標，在平時的學習中堅定自己的信念。

面對兩個月後的大學聯考，雖然一路上有許多荊棘，但我們要不畏艱險，勇往直前;將大學聯考作為唯一的目標，向大學聯考宣戰。

我們不去想是否能夠成功，既然選擇了前方，便只顧風雨兼程，我相信通過我們堅持不懈的努力，我們一定會成功。

勝利必將屬於我們!

在激烈的競爭和殘酷的現實面前，我們將迎難而上，以拼搏向上的精神時刻準備着，準備着!像水手一樣：一個盼望出發，一個盼望到達;像雄鷹一樣：展翅高飛，搏擊長空!

我們將時刻準備着揚帆起航，航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的大學聯考，踏上未來屬於我們自己的征程!

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，我們跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。

時間走了，壓力來了。童年過了，高三來了。高三是一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悦，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，才是我們的高三。

路是被腳踏出來的，歷史是被人寫出來的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人都有驚人的潛力，要相信自己，要肯定自己的意義。

在高三這個大煉爐中，生命就如鐵砧，愈被敲打，就愈能發出耀眼的火花。蘇東坡説：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”王勃亦道：“窮且益堅，不墜青雲之志。”我們不缺什麼，只缺相信自己，堅信自己的志向，用行動證明自己，我們像一張弓，弓弦拉得越緊，生命之箭射得越遠。

我們相信，人生來就是為了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不斷地摔倒與爬起中，用知識作為翅膀飛翔，你就會看到美麗的石巔;高三的生活是一塊寶石，是上帝賦於我們去雕琢，才會散發迷人光芒的寶石，自己的命運掌握在自己的手中，讓我們用自己手中的筆去開墾那土地，雕琢生命的寶石吧，仰天大笑出門去，

試想一下，我們十二年寒窗為的是什麼?是大學聯考場上勝人一籌的戰術，是錄取通知書上的名牌大學，是與社會共同進步的企盼。

大學聯考的壓力固然很重，但沒有壓力的生活就像沒有風的帆――會空虛;沒壓力的青春就像沒有春光的花――會枯萎;沒有壓力的生命就像沒有日光的極地――黯然失色。所以我們要勇敢地面對壓力，壓力就是我們前進的動力，壓力就是我們前進的道路上的鋪路石，就是我們笑傲考場的籌碼。

只要我們咽得下尋夢的苦澀的淚水和汗水，只要我們有摔倒後再爬起來的堅強和倔強，只要我們有勝不驕、敗不餒的心態和意志，那麼在暴風雨過後的美麗的彩虹必將是屬於我們的。

高三，我們是播種希望與收穫喜悦的時節，是我們人生的一個轉折點，也是我們踏上人生新徵程的前奏。

以前，我們印象中的高三，總是陰雲密佈，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼。現在，當自己真正成為高三的學生，面臨着即將到來的大學聯考，突然發現，高三，並不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜着甘甜與苦澀的青果，需要我們用汗水與勤勞來澆灌。

每個人都有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。但是，現在我們站在相同的起跑線上，面臨着相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和自己賽跑，做自己的對手，朝着自己的終點衝刺，就能在大學聯考贏得屬於你的戰役，贏得你自己。

無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和絃，讓我們在意氣昂揚的進行曲中整裝待發，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，以及不畏困難與失敗的信心和勇氣，以平和的心態認真學好每一天，過好每一天。

歷經一次大學聯考磨練的我們將用心把握僅剩下的八萬六千四百分鐘，用青春書寫燦爛，用汗水詮釋輝煌!

大學聯考動員講話稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

三年前，我們懷着對未來的美好憧憬，載着家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了四中校園;今天我們在這裏，鄭重地面對大學聯考赫然醒目的戰書;今天我們在這裏，吹響一百天決戰衝鋒的號角。我們堅信，正是在這裏，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執着，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激盪燃燒。

少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果説之前的十二年是漫長的馬拉松，我們已進入那最後的衝刺，如果説從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們差的，就是這最後一百天的努力，最後一百天的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，在未來的一百天裏，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脱穎而出，是勝者必可力壓羣雄。

一百天的時日，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

一百天，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學們，衝鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸;激情火熱的勇氣，可以讓未名湖、博雅塔的風景在我們眼前更加鮮明奪目。

亂雲飛渡，戰士信念未移;馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青雲之志。

讓我們不負學校重託，不負恩師厚望，不負青春夢想，頑強拼搏，樂戰不怠，全力以赴，鑄我輝煌。

同學們，讓我們奮鬥一百天，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮鬥一百天，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮鬥一百天，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮鬥一百天，20__年大學聯考大捷便是我們的勝利，永恆的輝煌。

大學聯考動員會學生代表發言稿二：

猶還記得當年高三百日誓師大會的壯志雄心，一股充滿鬥志的熱血，現在回憶起來仍然值得懷念。那個時候多麼羨慕上去發言的學生代表呀，而那次大學聯考動員大會學生髮言稿也比較好，讓人深有感觸，下面來看看。

日出而作，日落不息，適應這種井然有序的生活，在踏實中收穫，在繁忙中快樂。我們擁有良好的理想——未名湖的碧波盪漾，清華園的荷塘動人，博雅塔的倩影依依，珞珈山的櫻花飛舞為了實現這些美好的願望，我們必須為之奮鬥、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，佈滿荊棘的。但我們知識：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安於享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎麼會有收穫。同時，良好的心態和科學的方法也是我們通向成功之路的必備素質。我們首先得自信，凡事都説“我能行”，這樣我們遇到挑戰才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態，我們才會在失敗面前從容鎮定。成功了，就總結經驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日後的東山再起打下基礎。掌握科學的方法，其實就是一句話：博學之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

走到了高三，我們腳步鏗鏘，不再迷茫。走到了高三，我們志在四方，風雨直闖。學海無涯，書山有路，艱辛過後便是甜蜜;人生有岸，毅力無窮，風雨之後終見彩虹。在命運的激流中拼搏，須知“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖刷，更見青松巍峨。”天其實並不高，海其實也不遠。大學聯考的舞台已經搭就，衝鋒的號角已經吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直衝雲天，像水手乘風破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取六月的桂冠!讓我們不負學校重託，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校一中美麗的臉龐增添無上的榮光!這篇大學聯考動員大會學生髮言稿寫的還是蠻不錯的，至少在那一刻，你心裏是充滿激情的。

大學聯考可能是很多人第一次為了目標努力奮鬥的表現，只要盡力了，無論結果如何都是值得紀念的，也是那個時候你或許明白了青春。屬於高三夥伴的動員大會終會來臨。

大學聯考動員講話稿 篇13

各位老師：

晚上好。就高三的教學問題，我想談七個方面：

1、教學的計劃性問題。這是我們學校高三教學的一個老大難的問題，一直沒有解決好。主要原因在於學校對於教師的教學沒有強有力的調控措施，使得我們的教學完全憑着教師個人的經驗甚至是個人的感覺進行。我們的教學應該有一個計劃，根據計劃適時地調整教學的進度，有步驟分階段地完成計劃。不同階段的目的不同，教學的方式也有一定差別，這樣步步為營，層層遞進，學生複習循序漸進，效果就比較好，關鍵是學生的心理很踏實，不驕不躁，不慌不忙。往年，我們的複習計劃性不強，導致複習的進度有些滯後。到安慶市聯考的時候，很多學科一輪複習沒有結束，導致聯考的成績不理想，全校上下緊張。我個人認為，各位老師在近期要制定一個複習計劃，按照兩輪或者三輪複習的要求，調節複習的進度。一輪複習的方法，肯定是不科學的。

2、教學的協調性問題。整個高三的教學是一盤棋，大家一定要加強協調，彼此配合。首先是同一個備課組中教師的協調問題，大家要複習進度一致、複習的資料一致、考試的安排一致、考試的批閲一致、作業的佈置一致。這樣做，看起來比較麻煩，其實只要大家合作得好，彼此的負擔其實是減輕，因為大家可以分工合作。其次，是同一個班級中的教師的協調問題，在一個班級中，一個學科耗時過多而擠佔了學生對其他學科的複習時間，或者，一個學科過於薄弱而導致學生在大學聯考中失去競爭力，這些問題都要重視。大家要在班主任的統一要求下，合理分配教學時間，合理安排重點關注對象。第三是各位老師與學校的協調問題，老師們有什麼建議，可以先提，一旦學校做出了具體的部署，就一定要嚴格的執行。

3、教學的針對性問題。高三教學就是針對20__年大學聯考，所以，我們在教學中一定要有大學聯考意識。大學聯考中的難點就是我們在教學要突破的問題，大學聯考中的重點就是我們在教學中要花大功夫解決的問題，大學聯考中要運用的能力就是我們在教學中應該培養的能力。有些老師在一輪複習時就像上新課一樣，事無鉅細，面面俱到，平均用力，這樣可能不行。有些老師甚至對一些學生已經掌握的問題反覆講，抓不住重點，這樣就危險。有些老師在複習時只關注學生對知識的識記，對學生解決問題的能力的`培養重視不夠。

教學的針對性還要表現在對學生學情的準確把握。我們要針對我們學生的實際情況來安排教學的進度、課堂的密度、問題的難度、考試的頻度。一個老師帶不同的班級，由於不同班級的學生的情況不同，我們的教學也應該有所區別。

4、教學的兼顧性問題。我們的教學要關注全體學生，根據班級中等生的情況設定教學的基點。這裏強調兩個問題，一是要適當關注學優生，對他們的教學要適度拔高，讓他們能夠適應大學聯考中的難題，從而讓他們有可能考出較高的分數。這一點，我們過去做得不夠。二是要關注有跛腿學科的學生，一定在花力氣來治跛。過去，有些班級，每次考試學生的平均分都不錯，但是大學聯考的成績不理想，原因就在於學生的成績陰差陽錯。我建議班主任在這次考試後，就把有跛腿學科的學生的名單交給授課教師，從現在開始，就着力治跛。明年再關注，效果就不是很好。

5、教學的有效性問題。在複習的過程中，大部分老師很重視時間的利用。在充分利用時間的前提下，我們還要考慮時間利用的有效性問題。我們不追求學生每分鐘都有所得，但是一定要保證學生每節課都有所得。首先要保證每個學生都在聽課，一小部分學生可能學習的積極性不高，如果老師對他們不聞不問，久而久之，他們就會徹底放棄學習，這不僅會影響我們的教學成績，而且會嚴重地惡化班風。其次，要保證大部分學生能夠理解並初步運用。在課堂教學中要有適當的教學診斷過程，如提問、課堂練習、課堂檢測、上黑板演示等，以瞭解學生的學習情況。第三要保證學生對時間的充分利用，在一定程度上，我們要督促學生認真學習。有些學生在課餘、節假日，自覺利用時間的意識不強，對此，教師要通過一些方法來解決。第四要保證學生的疑難問題及時解決。本屆高三學生不喜歡問問題，這不等於他們沒有問題，現在剛開學不久，學生的問題還不多，解決起來還不難。如果現在不解決，一旦問題多了，解決不了，學生的自信度就會降低，學習的積極性也會受到很大影響。因此，老師要主動找學生來解決問題。

6、教材的基礎性問題。在教學中，有兩種傾向，我們應該克服，一是完全拋開課本，按照有關資料進行復習，二是對照課本，像上新課一樣把課本又重新上一遍。相比較而言，我最反對的是第一種傾向。資料再好，也是根據教材編寫的，如果編者的水平有限，把握不了大學聯考動向和教材的主旨，還可能誤導學生。因此，切忌拋開課本來複習。對於第二種傾向，我認為其複習的方向是對的，但是方法要改進。第二種方法，學生感覺是炒冷飯，會感到枯燥乏味，激發不了學習的慾望。我建議老師們，在複習時，雖是面對舊課本，但要給予學生新感覺，要對課本進行解構和重構，也就是對課本的體系進行新的構建。課本中的材料，即使是參考資料，也不能忽視，要多角度分析，用其它框題的知識來分析。在複習時尤其在第一輪複習時，一定要教教材，不能簡單地教教輔。

7、學生的能動性問題。大學聯考要學生考，因此學習也是要學生學。教師的教學水平再高，如果不能落實到學生的表現上，這樣的教學就沒有意義。因此，我們的教學一定要關注學生，關注學生的課堂表現，根據學生的表現適時地調整我們的教學。首先，我們的教學要能夠引起學生的興趣，使他們願意聽。有些老師上課語調平淡，語言貧乏，內容枯燥，學生聽得昏昏欲睡，沒精打采，這樣的教學的就沒有效果。我建議老師上課時要有激情，用你的激情激發學生的激情;語言要幽默有趣，為學生營造輕鬆的學習氛圍。其次，我們教學要與學生互動，教師可以用提問題、讓學生上黑板演示、組織學生討論等形式，充分發揮學生的學習積極性、主動性。我們的課堂千萬不能成為教師一個人的舞台，課堂教學更不能只有教師一個人的聲音。

大學聯考動員講話稿 篇14

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好!

20~~大學聯考的硝煙還未散盡，灤南一中高二年級便召開了13年大學聯考備考的動員大會。“好雨知時節”，這對於激發同學們學習的熱情，鼓足學習幹勁，提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進作用。我代表學生家長，向灤南一中各位領導、老師們表達我們由衷的欽佩和感激!

兩年來，我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子，在一個充滿激情、富有魅力、健康和諧、呈現特色的團隊中得到了鍛鍊和成長，全體老師功不可沒!在場的同學們，能得到這麼多恩師的傳道授業解惑你們是多麼的幸運啊!“天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，再次感謝高二年級全體教師：“辛苦了，謝謝你們!”!

“兒行千里母擔憂”在孩子們已經踏上大學聯考備戰的征程的時候，我代表學生家長表示：

一、全力以赴，積極配合學校各項工作的開展，貫徹守則，落實常規。教育自己的孩子遵紀守法，德育為首。先做人，後做事。

二、在備戰大學聯考的一年裏，主動與班主任及科任老師取得聯繫，掌握子女在校的學習情況、生活情況。

三、我們做家長的一定要負起責任，接受和麪對孩子成長中出現的各種問題。學會觀察和欣賞自己的孩子，努力發現他們的優點和進步。

四、不侷限於物質層面的關心，抽出時間來多關心孩子的學習。客觀、公正、準確地分析每次考試中的得與失，幫孩子確定切合實際的近期目標和大學聯考目標，讓孩子體會到成功的快樂。

同學們，“心有多大，舞台就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴，不遺餘力的支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強拼搏，追逐太陽，創造輝煌!大學聯考不是我們的敵人，我們的敵人永遠是自己。超越自己，體驗成長，追求成功，拼搏一年，無悔一生。孩子們，送給你們五句話：

一、 積極調整心態，把壓力變成動力。

二、 堅持最初的夢想，“相信你能行，你就一定能行”。

三、 只爭朝夕，領先一步。記住四個字，很實用：“立即行動”。

四、“走進一中的門，就是大學的人”。愛優美的校園，愛慈祥的老師，愛善良的父母，常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點大學的助推器、催化劑、加油站。

五、在最後關鍵的一年裏，我們做家長的當好你們的後勤部長，關心你們的生活，關心你們的學習，關心你們的心理。

同學們，你們做好準備了嗎?“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的，一定是艱辛的，但同學們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收穫”!

最後，祝賀明年的大學聯考取得圓滿成功，祝願灤南一中的明天更加美好!

謝謝大家!

大學聯考動員講話稿 篇15

大家好!很高興有機會在這裏和大家分享關於大學聯考和夢想的一點心得和體會，希望對你們有所幫助。

面對大學聯考有這樣兩種極端的人：一種人總是説，唉，中國什麼時候能打仗。我問他説為什麼希望中國打仗，他説一打仗就不用再大學聯考了;另一種人總是在説，唉，為什麼明天不大學聯考?雖然大多數人面對大學聯考時不至於這樣極端，但是我們不可否認的是，我們對待大學聯考的態度已經進入一種誤區。

如果我現在問你們：我們的學習是為了什麼?或許大多數同學會回答説為了大學聯考，為了上一個好大學。那麼請問，再然後呢?為了買上好房子，買上好車抑或是過上舒適安逸的生活?不，這些都只是大學聯考的目的，而不是我們應有的目標。許多考生習慣於把目的錯誤的當成目標，正如中國的運動員，在比賽時往往壓力很大，因為他們把奪得金牌這個目的當做自己的目標，拿到金牌的運動員有壓力，總是在想下一次拿不到金牌怎麼辦?拿不到金牌的運動員壓力就更大了：唉，奮鬥了這麼多年連塊鐵牌都沒有。在已經結束的北京奧運會上，劉翔因傷退賽，深究其原因，媒體有着不可推卸的責任，他們在劉翔身上傾注了太多的期望，帶給劉翔太大的壓力，所以説做運動員很累，做中國的運動員更累。作為一名運動員，無法在運動中體會快樂，是多麼可悲的一件事，運動是為了什麼?是強身健體，是一種娛樂，那麼我們大學聯考呢?作為學生，我們無法從大學聯考本身中找到快樂，這難道不也是一件很可悲的事麼?所以今天我想要告訴大家應該怎樣去面對大學聯考

一、學會享受過程

我希望你們能夠記住：我們的奮鬥決不僅僅是為了大學聯考，大學聯考只不過是一種手段，我們可以藉助大學聯考這個跳板來實現我們的理想。也許有人會問，不重視大學聯考又怎麼能在大學聯考中取得好成績?我沒有不讓你重視大學聯考，我只是想讓你們知道：固然大學聯考很重要，但是你們應該學會享受這個過程，而不應該將其視為洪水猛獸。我現在來問大家，如果去布達拉宮，你是選擇步行還是坐飛機?或許你們覺得這個問題太好笑，那麼我來講一個鷹和蝸牛的故事：鷹和蝸牛站在金字塔頂，他們達到了同樣的高度，但鷹是一下子飛上去的，很快很容易，它覺得平常。而蝸牛是一步步爬上去的，很艱難，但它很快樂，很珍惜頂部的風景和感覺。學會享受大學聯考這個過程，會給你的高三生活增添很多樂趣;學會享受人生這個過程，你會找到生命的廣度和深度。

二、擁有無比堅定的信念

我無數次的聽到有人問，大學聯考成功有沒有祕訣?要我説大學聯考成功的祕訣在於你有沒有無比堅定的信念!那麼何為信念?在一個久旱無雨的小山村裏，村長帶着村民去寺廟裏求雨，希望老天爺發一下慈悲，下點雨。他們每天都去求雨，求了整整一個星期，老天爺終於動怒了：“你們這幫無賴之徒，為什麼一點兒誠意都沒有?”村民們很驚訝的説：“我們每天求雨怎麼還沒有誠意?我們都求了整整一個星期了!”老天爺説：“你們真的相信會下雨嗎?”“相信!”老天爺憤怒的説：“既然相信，那出門之前為什麼不帶雨傘呢?既然你們相信今天會下暴雨，那麼出門就應該帶雨傘嘛!你們出門不帶雨傘，是因為你們潛意識裏根本不相信今天會下雨!”有位同學鬥志昂揚的説：我要大學聯考成功!然後接着有人問他，你真的會成功麼?那位同學馬上答道：我也不知道哎……各位同學，你們認為這叫信念嗎?所謂真正的信念，只有你們自己才能定義。我想大家應該都知道腦白金這種保健品吧，那我再問，你們有沒有聽説過腦黃金?而這兩種保健品均出自一人之手，那就是巨人網絡董事長史玉柱。1995年，史玉柱一手創辦的巨人集團走向頂峯，推出12種保健品，廣告投資1個億，其中一種保健品就是腦黃金，而史玉柱也被福布斯列為內地富豪第八位。1996年，由於財務危機和管理不善等因素，巨人集團迅速盛極而衰，史玉柱也因此負債2億，由首富變為首負，但也就是史玉柱，在面對負債2億時還能避免崩潰。他説當感覺到自己無力迴天時，就擁有了這樣一個信念：我欠的錢我一定會還!就是這樣一個信念支撐着他東山再起，僅用了四年的時間，在20__年底還完了所有的欠款，並再一次打入保健品市場，推出了現在婦孺皆知的腦白金。某某年，史玉柱旗下的巨人網絡集團成功登陸美國紐約證券交易所，總市值達到42億美元，融資額為10.45億美元，成為在美國發行最大的中國民營企業，史玉柱的身價超過500億，再次成為“首富”。這是什麼?這就是信念的力量，命運讓他從首富變為首負，信念讓他再從首負回到首富。欠下2億的鉅額債款都能走出低谷，重鑄輝煌，更何況是我們面對小小的大學聯考，因此你們應該自己想明白，你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內心裏一定要有無比堅定的信念，因為信念可以激發你無限的潛能。

三、確立自己的目標

古人云：人貴有志，當志存高遠。這不是一句簡單的口號，請大家想一下，當大學聯考結束，面對大學聯考志願表時，有多少人能斬釘截鐵的説：我就要報這個專業，我一直在為着這個目標而奮鬥!恐怕有相當數量的同學面對眾多的專業選擇思前想後，猶豫不決。出現這種情況的原因就是大多數學生的目光只是盯在大學聯考本身上，而沒有想過大學聯考背後深層的東西。作為年輕人，一輩子的目標一定要定得高遠，正所謂你想要什麼，你才會成為什麼。年輕人一定要相信夢想，正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠目標的同時也應該有階段性的目標，但每個階段的目標要現實，就要永遠比周圍人做得好一點。目標與能力成正比，目標要一點點積累，每一天、每一階段的目標實現了，最後成就的就是遠大的目標。

記着，無論遭遇多麼困難的處境，也不要放棄自己的目標，因為方法總比困難多，即使是在孤立無援的境地，也不要放棄希望!新東方總裁俞敏洪曾這樣説道：每一條河流都有自己不同的生命曲線，但每一條河都有自己的夢想，那就是奔向大海，長江、黃河都奔向了大海，但方式不一樣：長江劈山開路，黃河迂迴曲折，但最終都匯入了大海，實現了自己的夢想，這就是水的精神。我們的生命，有時候會是泥沙，你可能就像泥沙一樣慢慢的沉澱下去了，一旦你沉澱下去了，也許你不用再為了前進而繼續努力了，但是你永遠見不到陽光了，所以我建議大家，不管你現在的生命是怎麼樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷積蓄自己的力量，不斷的衝破障礙，當你發現時機不到的時候，就把自己的厚度給積累起來，當有一天時機來臨的時候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命。

四、學會自我激勵

高三的生活枯燥乏味，產生煩躁情緒在所難免，每位同學或多或少都會遇到這種情況，那麼我希望能夠通過馬雲故事告訴你們遇到這種情況時應該怎樣做：在馬雲創辦阿里巴巴之初，許多人都説，如果阿里巴巴能夠成功，無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面，而馬雲卻對自己的同事説，我們的任務是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下，別人怎麼説是沒辦法的事兒，而你自己要明白，你想要的是什麼，你能為社會創造什麼樣的價值。高三這一年，誰都不會過得輕鬆，但是你們要明白：流淚、抱怨統統沒有用，對於一個擁有夢想的人來説，最大的失敗就是放棄，今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，大部分人死在明天晚上，看不到後天的太陽。作為高三的學生，應該學會用左手温暖右手，把學習當做快樂並且享受這個過程，去欣賞自己，去體味屬於自己的高三。最重要的是，不要因為大學聯考而讓你忘記了自己最終的目標。生命就是一片廣袤的沙漠，如果努力在自己的沙漠上打一眼深井，使水源源不斷地流出，你就可以把沙漠變成綠洲。

有的同學説，我的成績不好，反正就剩最後這一年了，也不會有多大的起色，因此也就失去了奮鬥的動力。用形象一點兒話來説就是，在這些同學眼中手扶拖拉機永遠追不上寶馬。但是還是那句話，方法總比困難多，如果你是一輛手扶拖拉機，你想跟上去，你該怎麼辦?最簡單的辦法就是――找一輛奔馳車拉你一下!孤軍奮戰總是勢單力薄，融入到團體中才能讓你跑得更快。話説有位老闆事業很成功，賺了很多錢，但總感覺不快樂，於是就去問一位禪師，禪師説因為你還沒有學會付出和奉獻，如果你每天想辦法做一件好事，就會體驗到快樂。有一天他開着奔馳車在馬路上跑，突然發現前面有一輛手扶拖拉機停在路邊發出求救信號，原來是這輛拖拉機拋錨壞掉了，於是他很好心的停下車，問是否需要幫忙，手扶拖拉機請他幫忙拉到修理部修理一下，這位老闆拿出繩子，把拖拉機的頭跟奔馳車的尾連在一起，手扶拖拉機還謙虛的説：我性能不好，你要慢慢的拖哦。剛開始，他慢慢的拖着拖拉機前進。突然之間，前面飛過一輛寶馬，裏面坐着紅衣少女飈過去了，奔馳車生氣了：小樣兒，你敢跟我飈車!於是油門一下子就踩下去了，這下警察可嚇壞了，一看馬路上有三輛車在飈車，一輛是寶馬車，一輛是奔馳車，還有一輛是――手扶拖拉機!那麼請問，誰是你們的奔馳車?那就是你們的老師!有的同學説，我們老師那輛奔馳車不願意拉我這輛破車怎麼辦?同學們，請別忘了，奔馳車和拖拉機之間有一根繩，你一定要找到這根繩子，那麼怎樣才能找到這根繩子?兩個字――主動。你一定要主動去找你的老師，而不要等你的老師去找你。曾經有一個同學去找他的老師，結果老師的第一句話居然是：我等你等了三年了，你終於來了!

即使你是一輛拖拉機又能怎麼樣?蒙牛集團董事長牛根生説，別人是從零起步，我是從負數起步。他從小是一個孤兒，50塊錢被賣到一個陌生的家庭，創業之前，在伊利幹了十六年，從一個刷瓶子的工人感到了副總裁。1999年，牛根生白手起家，創建了蒙牛，當時租了一間房，只有五十三平方米。剛剛起步的時候，收牛奶的車被砸，人被抓，牛奶被倒掉，還有競爭對手在牛奶中下毒。然而就是從負數開始，牛根生用七年的時間，讓蒙牛的銷售額增長200倍，牛奶加工量居世界第一位。他説在他心裏有這樣一個目標，那就是用二十年的時間，把世界乳業中心的位置定到中國，定到內蒙古，就是這個目標讓他走到了今天。從負數開始的牛根生都能做大、做強，對於我們，即使是一輛手扶拖拉機，有了奔馳車的幫助，難道還怕跑不過寶馬車嗎?

五、要腳踏實地

我們應該學會“蝸牛精神”：蝸牛的殼是自己加上的，既靠天，也靠地，又靠自己，要心平氣和的接受失敗，做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平，心中平，世界才會平。要學着給別人一個機會，尤其是給那輛奔馳車一個幫你的機會。要想成功，就要做到蝸牛的三點：第一是永遠向前、向上;第二是要有足夠的耐力和耐心;第三是給自己足夠的時間。

許多東西是從量變到質變的，當你的努力，你的付出足夠多時，就會獲得自己想要的。正如猶太人顛沛流離，卻是世界上最富有的民族，原因之一是他們的孩子一出生就被告知：什麼都不屬於你，除了你頭腦中的智慧和創造的技能。俞敏洪兩次大學聯考失敗，第三次大學聯考，他走進了北京大學;出國三次失敗，他創辦了新東方，幫助別人實現出國的夢想。俞敏洪的生活經歷並不複雜，農村18年艱苦的生活，磨練了吃苦耐勞的精神;北京大學11年學習、教書的歷程，是一個從極度自卑中尋找自尊的過程;創辦新東方的12年，是一個艱苦奮鬥的立業過程。因此説不要害怕失敗，即使是被踩到泥土中，我們也不能甘心變成泥土，而要成為破土而出的鮮花。世界上少有天才，如果你能做一個“地才”，你就已經成功了，所謂“地才”，就是腳踏實地，把一件事做到頂尖的人。當你腳踏實地，把學習這件事做到極致的時候，大學聯考在你眼中就不那麼重要了。

今天給大家講過了水的精神和蝸牛精神，在最後我想告訴大家是：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活着，你儘管活着，每年還在生長，但是你畢竟是一棵草，你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦，而讓他產生痛苦;人們不會因為你被踩了，而來憐憫你，因為人們本身就沒有看到你。所以我們每一個人都應該像樹一樣成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來。當你長成參天大樹的時候，遙遠的地方，人們就能看到你;走進你，你能給人一片綠色。活着是美麗的風景，死了依然是棟樑之材，活着死了都有用，我希望這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!

最後祝你們都能在大學聯考中取得自己滿意的成績，實現自己的夢想!謝謝大家!

大學聯考動員講話稿 篇16

同學們好，在六中九十年校慶之際，你們已經跨入了高三，大學聯考已經不再是遙遠的事情，

。請大家從現在開始，把軌道切入高三，進入高三、適應高三，從心理到行動，完成角色上的轉換。

高三是特殊的時期，身心忙得疲憊不堪，每天感到天昏地暗。會有成打的試卷，成摞的草紙，使你整天背朝天棚，臉朝書桌。

可能你會迷茫：始終無法清楚地認識自己的現狀。

可能你會焦慮：面對許多的考試，許多的挫折與失敗，家長的熱切期盼與不斷的叮嚀，這些都會使你煩躁不安。

可能你會自卑：面對壓力，自己覺得承受不起，非常缺少自信。

但是我以我的切身經歷告訴你，你低估了自己，其實你已經擁有了非常高的起點。我畢業於哈爾濱軸承廠第三中學，是軸承廠第三中學，不是哈三中，沒聽説過?那就對了，在我大學畢業時，它就沒了。我想去看它，但不知道怎麼去。但是當年我考入了東北師範大學，並且是東北師範大學優秀畢業生來到這裏。你們的起點比我高很多，無論是自身的素質，學習的環境，指導你們的教師羣體都比我那時強很多。所以相信你們的將來會比我的現在更輝煌。

這兩年來，我看着你們從青澀的少年成長為一個合格的高中生，我對你們的實力充滿了信心。但是我還是要告誡你們幾句：

在學習上：

1、老師才是那個有問必答，毫無保留的人。緊跟老師的複習計劃才是最好的複習方法!

2、千萬不要偏科，大學聯考什麼都能發生，有弱項會使你未戰先敗

3、 不是抓緊每一分鐘學習，而是抓緊學習的每一分鐘。切記，認真且有思考的完成一套試卷，會比走馬觀花的完成十套試卷有用的多。

4、不要以為到高三下學期學習還來得及，下學期幾乎就是模擬考的天下。

在心理上：

1、有的時候你會感到絕望，但不放棄是對付困難的最好方法!

2、永遠清楚，不是隻有你一個人在努力。但你要堅信你的對手一樣會感到疲憊。

3、人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮鬥史，那這一生就白活了。

在生活中：

1、不要熬夜太晚，注意保持身體健康，身體才是革命的本錢!

2、和同學適度的交流和交往，在人生旅途中，有朋友才可以走的更遠。

3、不要談戀愛，尤其是女生，這一年過去了就不會再回來，而戀愛什麼時候都能談，男生，男生事業有成不怕沒有老婆。

我相信：

持之以恆，刻苦努力，你們能行。我相信：遵從老師，互助同學，你們能行。我相信：克服困難，戰勝對手，你們能行，

大學聯考動員講話稿 篇17

老師，同學們：

大家上午好!

十餘載寒窗後，我們步入高三的征程。回首過去，漫漫長路曲折而又艱辛，苦痛與喜悦讓我們回味無窮;展望未來，道路依然泥濘且更加難行，而那勝利之果卻始終牽動我們心絃，讓我們心潮澎湃。

或許你會説高三是艱難的，但高三的苦澀與甜美，喜悦和收穫，只有經歷過的人才知道。因為胸懷夢想、鬥志高昂的人，最感到欣慰的，就是奮鬥的過程。

當有了目標，我們視困難如草芥，將汗水比黃金。為了學業而奮鬥、拼搏、吃苦。把持之以恆、一絲不苟的狀態貫穿於學習生活的每一天，把大學聯考當做厚積薄發的一種回報，越是困難，越是堅持，然後看到希望，觸到幸福。

這是至關重要的一年。每一天我們都過得忙碌、緊張而充實，每一分每一秒都是我們的陣地，都是我們向上攀爬的機遇。這一年我們會面臨無數次的考試，而我們必須珍惜這樣的機會，因為每次考試都是我們揚劍出鞘的絕佳時機，而同時，我們也要養成一種淡然的心境，不為成功而滿足，不為失敗而懊喪。這一年，陪伴着我們的，還有每日辛勤付出的老師。老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們温暖。

高三將教會我們奮鬥，每個人都有無盡的潛力，每個人都有無窮的空間。不經過一年的血戰，或許我們永遠發現不了自己身上藴藏的能量。所以，高三註定是精彩的一頁，我們會留下最美的身影，譜寫生命中最燦爛的詩篇。

同學們，今天的高中，今後的大學聯考，考驗的是大家的綜合素質。學習是第一位，實踐與志願服務同樣是並不可少的關鍵一環。兩年的學生會經歷讓我學到了很多，提高了很多。在面對學生會工作與學習時，我可以更好得統籌安排時間，在策劃組織活動時，我記得要舍小家顧大家，着眼大局。遇到代表學校參加比賽時，我懂得走出校門就代表着禮賢。我感謝高三學生會同學們與我一起參與組織了外語節、藝術節、體育節、社會實踐等豐富多彩的活動，感謝從班主任，任課老師到校長們的關心和指導。搬入新校，學生會第一時間整理收集了同學們生活學習過程中遇到的問題，作為學生和學校的紐帶，積極探索和協調。在新的學年，某某九中學生會也將積極變革，適應新的校園生活。在徵求意見的基礎上，我們增設了了中學生權益委員會，專門負責收集民意，幫助同學們解決校園生活遇到的問題。從學生會祕書處分設組織處，負責監督學生會成員的各項工作。宣傳部積極轉型，堅持每月一期學生廣播節目，體育部正在積極探索和籌辦第一屆“校長杯”足球、籃球聯賽。社團部將不再是社團管理部門，進而變成為每一個有創辦社團想法同學的服務組織。學習實踐部全面負責組織策劃學生喜歡而且有實際意義的志願活動，讓同學們有社會公益意識，同時也記錄社區服務時間，為同學們自招提供真實依據。校園電視台希望更多有拍攝、後期、主持才能的同學加入進來。當然還有文藝部、技術部、外聯部，相信總有一個部門適合你。請相信，當我們選擇了加入學生會，就意味着告別羞澀迎接挑戰，意味着你要全心全意為同學、為學校奉獻自己的力量。

海闊憑魚躍，天高任鳥飛。高一的學弟學妹們，我們要把握流年，不負青春，在人生的畫布上留下一份五彩斑斕的作品。而學生會正是一個為大家提供發揮自我才能，展現自我才華，挖掘自我潛質的自由天地。學生會是一個沒有權利但有責任，不講索取只講奉獻的大家庭。本週二大課間，學生會所有部門統一納新，地點設在圖書樓前。期待並歡迎你們加入學生會，做有温度的禮賢人，做有情懷的禮賢人，做懂得感恩、樂於奉獻、勤學好進的禮賢學子。以上是我的國旗下講話。

最後，再一次祝願老師們教師節快樂，祝同學們學習進步，也希望廣大在校學生，讓我們一起，凝聚青春磅礴力量，團結校園每一個同學，傳承禮賢百年精神，創新工作思路和學習有益方法，讓我們共同成長，一起進步。謝謝大家。

大學聯考動員講話稿 篇18

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

在今天的畢業典禮暨大學聯考動員大會上，我很榮幸代表高三全體老師為即將走向考場的你們加油助威。

三年來，我們朝夕相伴，一同走過了生命中最珍貴的時光。不知不覺之間，高中生活匆匆而過。那麼多生動的細節、那麼多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭。是你們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌，是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的多彩和豐富。三年高中生活，我們不會忘記，你們認真聽講的那份專注，你們刻苦鑽研的那份認真，你們不甘落後，奮起直追的那份執着，還有你們幾經挫折走出泥沼的那份堅強……而這一切的一切，終將在明後兩天這一關鍵時刻得到檢驗和回報。

同學們，大學聯考是嚴肅的，甚至從某種程度上來講，是決定我們人生的分水嶺。作為強者，你們一定要緊緊抓住這次難得的機遇，勇敢面對，併為之儘自己的最大努力，這樣，才能真正無愧於自己十幾年的寒窗之苦，無愧於父母的養育之恩，無愧於老師的諄諄教誨。

三年來，大家在五中從嚴，求實，嚴謹的校風薰陶下成長，人人樸素，踏實，樂觀而又積極向上，我們有良好的學習品質，我們有過硬的心理素質，所以我們在大學聯考面前是絕對自信的。

面對大學聯考的到來，我們應該興奮激動，因為我們的希望之帆就要張開，我們的既定目標就要實現。調整好心態，做到心靜如水吧;先在氣勢上壓過對方，考試過程中要做到有條不紊;看清題意，答全答準;防止粗心大意;小題目志在必得，大題目周密嚴謹，減少失分;題目做完，要統觀全局，嚴防錯位和漏題。

打好大學聯考這一仗，是所有你們愛和愛你們的人的希望。五中的騰飛將寄託在你們身上，收穫我們夢想的時刻來臨了。勇敢的衝上去吧，我相信有學校領導的親切關懷、老師們的辛勤耕耘、再加上同學們的刻苦努力，勝利一定是我們的!

最後我代表所有任課老師衷心祝福同學們大學聯考大捷，前程遠大，人生幸福!

大學聯考動員講話稿 篇19

老師們、同學們：

大家早上好!

今天距離大學聯考成功還有63天，在這裏，我想同大家分享三句話：

第一句話：心態決定狀態，細節決定成敗!

在衝刺的今天我們要調整好自己的心態，平靜的面對一次次考試，不以一次的得失而喜或悲。學會自我排譴，因為每一次考試都是部分知識點的考查，我們應該欣喜的迎接知識的洗禮。

第二句：遵綱而學，激情洋溢，信心滿懷，敢與愚公比堅，改寫63天曆史篇章。

“五月不定型，六月出黑馬”，現在只是4月份，有什麼不能改變呢?63天完全可以重新洗牌，63天完全可以改寫乾坤。最後的63天，我們只要遵循大學聯考大綱，迴歸課本，弄懂老師教給我們的解題思路和方法，就能一天天超越自己。老師、家長和學校是大家最堅強的後盾，在堅持不下去的時候，再咬牙堅持一下，我們相信大家都是最有潛力的。

美國著名的富爾頓學院的心理學家們總結指出：“編撰20世紀的歷史可以這樣寫：我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震，不是連年的戰爭，甚至不是原子彈投向日本廣島，而是千千萬萬的人活着然後死去，卻從未意識到存在於他身上的巨大潛能。”

報紙上一則消息講，一個婦女在失火時能把一個衣櫃從樓上搬到樓下，而在火熄滅後4—5個壯漢無法把衣櫃抬起。另一則消息，一個婦女在小孩從六樓摔下時她能接住小孩而避免一場悲劇。在事後專家試驗不論時間、接的物體的重量、準確度怎麼都達不到要求。因為，一個人的潛能是無窮的，誰也無法預測自己能達到什麼程度。如果考前63天能激發你的動力，如飢似渴的投入到學習中，那麼你就很有可能給父母、老師甚至自己一個大大的奇蹟。

第三句話：俗話説：“失敗不可怕，可怕的是放棄!”

親愛的同學們，衝鋒的號角已經吹響，我們12級的每一個同學都不是等閒之輩，我們都是驍勇善戰的勇士，在最該努力的時候千萬不要選擇退縮，開弓沒有回頭箭!使自己變得強大起來，不要等待，凡事主動出擊，迎難而上，用實力證明我們就是十三中的驕傲!

讓我們的口號響徹十三中的每一個角落;

用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;

用我們的激情去感染我們身邊的每一個同學;

讓血液在我們的身體裏沸騰!

最後請高三全體勇士高舉右臂，同我一起宣誓：

不拋棄、不放棄、不懈怠;

重細節、重過程、重效率。

心無旁騖，決戰大學聯考;

全力以赴，我必成功!

十三中加油!大學聯考必勝!

十三中加油!一五必勝!

必勝!必勝!必勝!