社會工作專業大學生職業生涯規劃書

個人職業是否有升遷發展機會，是由他的智慧能力、父母經濟社會地位、本人對權勢的需求、個人的價值觀、興趣，人際關係技巧以及社會環境、經濟的需求狀況等共同決定的。--舒伯

引言

當年華逝去，我的過去已變得蒼白，就像一張白紙，漫無目的地在天空飄蕩，飄蕩至遠，消失在天際。然而現在就要翻開新的畫頁，隨着畫筆的勾勒開始塗鴉。 我不會忘記，現在執筆的是我。因為，享受生活的正是我。

梭羅説過：“人是自己幸福的設計者”。作為當代大學生，我不希望在自己的職業生涯中浪費寶貴的生命，所以我選擇做職業規劃，而且必須做職業規劃。我認為人只有有了目標，才會有動力。路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。

有句話説得好：“大一的時候不知道要幹什麼，大四的時候知道要幹什麼已經晚了。”為了不讓以後的現實與我的理想碰撞擦出的火花刺傷我，我就要做一份較詳盡的職業規劃。

職業生涯規劃簡而言之就是：知己、知彼，擇優選擇職業目標和路徑，並用高效行動去達成職業目標。

自我認知

1、個人簡介

我是一個樂觀開朗的在校大學生，現讀大二，所學專業為社會工作。現任系學生會祕書處副祕書長，曾參加過青協組織的燎原路國小義教，做過手機促銷員，發過傳單，還做過飯店服務員。中學時獲得了學校舉辦的有關於青少年犯罪方面的徵文比賽一等獎，還獲得過優秀團支書、優秀運動員等榮譽稱號。在大學期間獲得了廣西工學院舞蹈協會舉辦的交誼舞比賽第八名。我具有較強的人際溝通能力和組織協調能力，思維敏捷，口才也不錯。我興趣廣泛，籃球、乒乓球、長跑、舞蹈等等都是我愛好的運動。

2、職業興趣

心理學家認為，興趣是人積極探索某種事物的認識傾向。有了這種傾向，人就會對這種事物給予優先的注意，並且有嚮往它的心情。

興趣在人的職業活動中具有重要作用。研究表明，如果一個人對某種工作有興趣，能發揮他全部才能的80-90%，且長時間保持高效率不感到疲勞;如果對某種工作沒有興趣，只能發揮他全部才能的20-30%，且容易筋疲力盡。

下面是我的職業興趣測評結果：

類型名稱得分類型解釋

管理型7 分樂觀主動，好發表意見，有管理才能

社會型6 分為人熱情，擅長於與人溝通，人際關係佳

常規型6 分忠實可靠，情緒穩定，缺乏創造力，遵守秩序

藝術型3 分思維活躍，創造力豐富，感情豐富

實際型3 分做事踏實，為人安分，不擅長於社交

研究型2 分思維慎密，擅長於分析，傾向於創新

結合我的實際情況來説，我喜歡錶達自己的意見，希望用自己的意見影響別人。希望得到別人的尊重以及社會認可和肯定。渴望能成為一個風光無限、很有權威、卓有成就的人物。

我為人熱情，樂於助人，與人和善，凡事能為別人着想，渴望與人溝通，又覺得自己很欠缺溝通的技巧，有時説話太過直接，這很容易得罪人。不太善於人情世故，卻有一顆真誠待人的心。所以發展和維繫人際關係的主要方式就是真誠。我很喜歡笑，喜歡與幽默風趣的人交往，偶爾也會開個小玩笑調節一下氣氛。懂得感情投資。

以上測評基本上能準確反映我個人的職業興趣，尤其對管理型的工作有較大興趣，這對我規劃成為一名優秀的社會工作行政人員有很大優勢。

3、職業能力

我的職業能力測評結果如下

能力類型得分

基本智能7

言語能力8

數理能力8

推理能力7

人文素質8

信息分析能力7

我的具體情況是思維活躍，總有新奇點子，喜歡從新的視角看問題，見解較獨特，做事認真。我善於與人溝通，人際關係很好!這對我成為一名優秀的社會工作人員很有幫助。