裝潢設計專業大學生職業生涯規劃書

第一部分 自我分析

業餘愛好：我平時喜歡看書，尤其家裝一類的圖畫性較強的書。我也喜愛歷史文化，對其有較廣泛的涉獵。

喜歡的文學作品：《三國演義》《平凡的世界》

我的性格：我的優點是為人誠懇，嚴謹細心，富有責任感，做事認真，有一定的進取心和很強的好奇心。喜愛團隊合作，做事考慮全面，力求公平和效率。缺點是性格內向敏感，做事不果斷。做事時總有很多顧慮，不敢着於嘗試。

我的價值觀：社會是個大羣體，不能脱離。用辨證的方法看問題，應該儘量把自身要求同社會聯繫起來，達到雙方的滿足，互惠互利。同時要對生活抱有一種樂觀的態度。不斷完善自己。

職業能力分析：獨立思考能力強!

專業技能：室內設計，室內色彩應用，方案策劃。(我學的是裝潢藝術設計，此專業涉及範圍廣而且雜，需要見識多)

其他技能：有很強的學習思考能力，吸收知識紮實到位，善於觀察。

第二部分 專業就業方向及前景分析

就業方向：公司一般的業務(作圖、初步設計)人員、公司的基層製圖人員、計劃方案員。

前景分析：社會環境--現代公司大都是同質性的單位，信息化的時代在服務這塊的競爭沒什麼太大的空間值得開發。(一種新的設計理念產生，很快有其他公司快速的進入)更重要的是由設計的競爭轉嫁到服務的競爭。現在的企業需要大量的設計人才，尤其是基層的室內方案佈置人員。而關於談業務這塊，還沒形成太統一的標準流程。所以對於室內裝飾行業，有很大值得進入的空間。又因為激烈的競爭，在選擇職業時，往往是不會看作第一職業來看待。這樣就給我進入這行業時的壓力相對較小，更重要的是對於文憑及各個條件方面設置的障礙相對較小。

第三部分 確定職業目標和具體階段目標

職業目標：將來一名室內設計師，從事室內裝飾工作。通過慢慢積累經驗，努力做到公司一流藝術設計總監，最後自己創業。

在校期間的目標：

(1) 學業方面：現在是大二上半學期，專業課涉及的逐漸的多起來。是大學期間最核心的時間段。重點學習好市場挖掘和設計室內方案的有關課程的技巧。為將來設計打好基礎。

(2) 社會實踐方面：利用寒暑假期間，去從事有關室內方面的工作，做好提前適應工作的準備，並積累學校內外的人脈。積極參加學校的組織的各種活動，瞭解當前就業方面最新的消息。

未來職業生涯目標規劃：

(1) 學習期：21-30歲，積累經驗期。畢業進入中小型企業從事室內設計的工作，爭取得到培訓的機會。處理好與同事及領導的關係，學會為人處事的方法。通過自身的學習和企業培訓的機會，在工作中充分展現在設計方面的特長，達到提升。

(2) 成長期：30歲-40歲，提升期。從一名平凡的室內設計人員進入到公司最高能力的室內設計團隊的行列，成為企業室內設計團隊的精英一份子。並擔任相關室內設計的管理職務。(如：室內設計經理助理，負責培訓公司新人)

(3) 輝煌期：40歲-55歲，個人價值實現期。憑藉自己的工作能力和在公司的工作業績(資歷)，努力做到室內設計總監，主管公司的室內設計及市場的開拓。進入公司的核心階層。在這時候可能會考慮到(希望)創辦屬於自己的小公司，傾向於室內裝飾方面的公司。借鑑之前的工作管理經驗。

(4) 穩定期：55歲以後，回顧人生歷程期。退休後，希望回家鄉，自己種點菜地，和同齡的老人們談談國家的大事，唱唱自己喜歡的歌。現在這是隻能是個奢求，因為自己還沒到那個時候

總結：從小事做起，一點一滴積累，最後厚積而薄發!

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