感恩母校詩歌朗誦比賽稿（通用20篇）

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇1

在這美麗的校園，

在這寬敞的禮堂。

我們最後一次歡聚，

我們含着眼淚歌唱。

再見了親愛的母校，

再見了姐妹和兄長，

再見了親愛的老師，

再見了心中的姑娘。

多麼明亮的教室，

多麼熟悉的操場。

留下多少酸甜苦辣，

留下多少憧憬希望。

我們努力我們奮鬥，

這裏是知識的海洋;

我們吮吸我們向上，

從樹苗長成了棟樑。

啊，

再見了親愛的母校，

不回頭，

不停留，

我們大步走向前方;

再見了親愛的母校，

道一聲珍重，

道一聲祝福，

我們滿載理想遠航

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇2

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;

春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

老師啊，母校

我們就要離開您

收起往日的嬉戲

我們靜靜地

走過校園每一個角落

走過我們生活了六年的地方

你看，那陽光明媚的教室

多少次聆聽我們，書聲朗朗

你看，那沉默無語的黑板

多少次書寫我們，知識祕方

你看，那寬闊平坦的操場

多少次留下我們，笑聲飄蕩

你看，那清脆悦耳的鈴聲

多少次提醒我們，珍惜時光

母校啊

當我再一次走進您

多少歲月一一在我們心中流淌

忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨

忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光

忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

母校啊

讓我怎樣感謝您

我們要感謝我們的學校

六年,兩千多個日子，

我們在這裏一起分擔風雨，共享雨露。

在這裏，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學習生涯。

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇3

深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

我輕輕地揮手，

總揮不去五年積澱的幸福時光，

我頻頻的回眸，

看見您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

在這裏，

空氣清新，鳥語花香，

綠樹成蔭，書聲朗朗。

在這裏，

有一流的師資，

有朝氣蓬勃的學生，

在這裏，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學習生涯。

在這裏，

有軍訓時難忘的辛勞，

有運動場上的叱吒風雲，

有夏令營的繽紛回憶，

有非典時期師生共渡難關的感人情景，

有畢業時期艱苦的最後拼搏。

在這裏，

有語文課上的朗朗書聲，

由數學課上得思索探討，有掛滿牆壁的富有創意的美術作品，

有音樂室裏隨風飛揚的琴聲。

在這裏，

有情，有義，

有苦，有樂，

但更多的是汗水洗過的風采!

告別母校，

讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

而是離別的悲傷;

再也不能漫步在校園的林蔭小道，

再也不能聆聽樹叢裏的小鳥歌唱，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談人生理想。

夾在日記中的那一片片枯葉，

留下了難忘的那一幕幕情節，

寫給同學錄的留言，

收藏於相冊的合影，

再現了彼此相處時的浪漫歡快，

擺放在屜角的鴻雁，

回憶着那用書信寄託情感的歲月。

告別了，

這個如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎麼也難以忘懷的讀書時光。

也曾在假山水池邊久久佇立，

細聽春雨輕輕拍打着池邊的樹梢，

也曾在小湖邊談天説地，

相互傾訴着學習的快樂與煩惱，

也曾在教室裏靜心苦讀，

於書山書海探尋屬於自己的夢想。

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

校園的階梯立下了我們文明的舉止，

校園的操場永駐下我們矯健的身影。

那棵小樹，

我曾親手替它施肥，

它才有了今天如此的茁壯，

那朵小花，我曾親自為它澆水，

才有了今天如此的芬芳，

那片片紙屑，

我們輕輕把它們拾起，

校園才有了今天如此的美麗，

那扇扇門窗，

我們細細把它擦淨，

校園才有了今天如此嶄新的形象。

白玉蘭啊，

你為何總在我們離別的季節孤獨開放，

紫薇花啊，

你為何總讓我勾起離別的憂傷。

種下吧，為母校種下一株紀念樹，

讓小樹與我們一起成長，

種下吧，為母校種下一棵相思樹，

讓我們與母校同心相向。

離別之際，

將甜蜜與悲傷同時攝入心底，

只因轉過這個人生路口，

將不再擁有這道風景，

所有的一切只能在夢中回憶.....

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇4

各位同學，各位老師：

大家好!

我今天演講的主題是“母校在我心中”。光陰似箭，日月如梭，轉眼間轉眼間我們都已成為一個六年級的國小生了。即將離開母校的我們，怎能忘記母校中的一景一物!怎能忘記母校的一花一草!

想當年，我們還是一個個無知的孩子，不知道學習對我們的重要性，下課鈴一響，就從教室蜂擁而出，在操場上奔跑嬉戲。互相追逐、打鬧、玩耍。推推搡搡，嘻嘻哈哈。不小心摔倒了，也是一種樂趣，操場就是我們歡樂的海洋，它記載着我們點點滴滴歡樂的回憶。

漸漸地，我們長大了，下課時不再奔向操場，不再追逐玩耍，連體育課都喜歡找個夥伴，尋塊乾淨的地方坐下來，看書、談心、交談自己的生活。成長也讓我們明白了學習有多麼重要，上課時不再漫不經心，東張西望，無所事事。時刻挺直腰板，專心聽老師講課，認真地把重點、要點記入書中，仔細聽老師描述、講解我國的大好河山。

而現在，我們變得成熟了起來，沒有了小時候快樂，小時候的無憂無慮。大部分時間都會找一本厚厚的書，與書為伴，貪婪的吸收知識，豐富自己的大腦，拓展自己的課外知識。

如今，在這彌留之際，我們一定要好好學習，牢記“今天我以哲商為榮，明天哲商以我為榮”的校訓，我母校添光彩。

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇5

甲：光陰似箭，日月如梭。轉眼，我們即將告別童年的時光。

乙：今天，我們歡聚一堂，共慶我們人生旅途中最後一個屬於我們自己的兒童節。

甲：今天將是一個難忘的日子;

乙：今天也必將是一個值得紀念的日子!

(合)啊，最後一個“六一”了!

甲：抓不住歲月的鳥翼，被火光映在手掌，

乙：每一道掌紋都記載着過去的點點滴滴，都成了自成一格的美麗。

(合)告別童年的腳步近了!

甲：前輩説，你要告別幼稚，去追求成熟;

乙：強者説，你要告別柔弱，學會堅強與獨立;

(合)老師説，你要告別貪玩，去汲取更多的精神營養……

甲：難忘過去的一幕一幕：

乙：曾經為了一個問題爭執不休，

甲：曾經因為彼此的誤解而針鋒相對;

乙：曾為一個故事淚流不止……

合：一幕幕往昔，在即將分別的時候都變成了温馨的回憶!

(合)朋友啊朋友，

甲：難忘我成功時，你真心的喝彩;

乙：難忘我失敗時，你熱情的幫助;

合：這就是同學、這就是朋友!.

甲：六年前，我們還是懵懂無知的孩童，

乙：今天，我們已成為勤奮好學的有志少年，

甲：我們每一點一滴的進步，

無不凝聚着老師的諄諄教誨，殷切的期盼。

(合)老師啊老師，我不能將您忘記!

甲：生病時，您噓寒問暖的關懷，

乙：犯錯時，您語重心長的規勸，

甲：談心時，您親切和藹的笑臉，

乙：讓我們感到了親情般的温暖。

合：老師啊老師，您將永遠是我們生命中最深情的呼喚!

甲：無論我們明天成長為參天的大樹，還是平凡的小草，

合：我們都將以生命的翠綠向您祝福!

乙：風箏飛得再高，它的線依然與牽着它的手相連;

合：無論我們走的再遠，也永遠會牽掛您——我們敬愛的老師!

甲：落葉在空中盤旋，譜寫着一曲曲感恩的樂章，那是樹木對大地的感恩。

乙：白雲在空中飄蕩，描繪着一幅幅靈動的畫面，那是白雲對藍天的感恩。

甲：滴水之恩，湧泉相報。

乙：師恩難忘，無以回報。

合：同學們，努力吧，放飛我們的夢想，讓敬愛的老師，可愛的母校為我們的明天驕傲和自豪!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!今天我能站在這裏為大家演講感到無比的榮幸。我演講的題目是《感恩母校》。

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説：母校!

我們是母校的學子，母校是我們的家園。這裏有我們尊敬的師長，親愛的同學;這裏有我們窗明几淨的教室和宿舍，勃勃生機的花草和樹木;這裏更有我們勤奮學習的身影，不甘人後、勇攀高峯的理想。

我們的母校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當換季時，每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導、老師們總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什麼困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。這一切都感動着我，温暖着我，使我對母校產生了一份特殊的，濃濃的感情。

母校，在您的懷抱裏，我留下多少回憶。曾記得我們那模糊不清的讀書聲，曾記得，老師一遍一遍不厭其煩的講解，曾記得，我與夥伴們在操場上玩耍，親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，但是，我仍然深深地愛着您。

“滴水之恩，以學為報”，在這特殊的校園，讓我們心懷感恩，體驗感動，學會報答。就讓我們從現在起，跟隨着老師的教育，踏着時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以後的美好人生打下堅實的基礎而努力奮鬥吧。

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇7

親愛的老師、同學們：

早上好!我演講的題目是《感恩學校》。

我們的學校是廣大適齡兒童嚮往的一所優質學校。學校環境優美，教學設施先進，為我們健康的成長營造了良好的氛圍。走進校門，映入眼簾的是我們的校訓：讀有益的書，做有用的人。它勉勵我們從進入校門的那一天起，就要做一個愛讀書的人;校園內綠樹成蔭，校道兩旁鳥兒清脆的叫聲，彷彿在和我們一起晨讀;乾淨、整潔的操場，留下了我們大課間活動、體育課時鍛鍊和遊戲的身影，升國旗時，洪亮的國歌聲還在耳邊迴響;電腦室、書法室、舞蹈室培養和鍛鍊了我們更廣泛的興趣愛好。窗明几淨的圖書閲覽室，讓我們暢遊知識的海洋;小花園的石椅上，更是留下了我們討論習題的身影……

學校是我們健康成長的樂園。學校裏，我們的老師含辛茹苦，嘔心瀝血地培育、引導我們成長。一年級的時候，我的媽媽去世了，班主任老師除了教給我知識外，還安慰悲傷的我。那段時間，我下課了總悄悄地趴在桌子上想媽媽，想着想着就流下了眼淚，老師總是温柔地摟着我，輕輕擦去我的淚水，還叫班裏的同學和我玩，説笑話逗我開心。我在學校寄午餐，老師總是噓寒問暖，一會問我飯菜好不好吃，一會問我中午是不是能睡得着。在老師的關心下，我漸漸忘記了悲傷。

記得三年級時，我的數學成績一直上不去，老師耐心的幫助我，並在全班同學面前多次鼓勵我説：“你一定行”，期末考試時我以班級第六名的成績贏得了全班同學的熱烈掌聲。讀書節期間，學校組織講故事比賽，是老師一字一句的輔導我，使我在講故事比賽中榮獲五年級一等獎。捧着獎狀，我心裏好激動，我想，是老師的鼓勵和教導讓我有了自信的勇氣，讓我這個害羞內向的孩子勇敢的站在台上發揮我的實力，老師無微不至的關心着我，教育着我，不僅教給我們知識，還教會我們如何做人，獎狀裏，包含着老師多少沉甸甸的愛呀!學校裏，同學之間，團結友愛、積極向上。

有一次，我跑步時摔倒了，膝蓋蹭破了皮，衣服上，手上滿是泥。同學們扶着我到校醫室，掏出面巾紙，讓我擦掉泥。回家時，同學們不怕費時間，把我扶到了校門口。那一刻，我深深地感受到了學校這個大家庭的温暖。校運會上，同學們個個齊心協力，奮力拼搏;愛心捐款等活動，同學們更是積極參與;學校是知識的搖籃，也是我們的另一個家，一個温暖的家。

在這裏，我們懂得了什麼是友誼，什麼是集體，什麼是獨立;在這裏，我們變得堅強，不再嬌氣。各種各樣的比賽，各種各樣有意義的活動，使我們的生活變得豐富多彩。同學們，鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;作為學生的我們，最要感恩的就是學校了。讓我們懷着一顆感恩的心，在今後的學習中，更加努力更加勤奮，以優異的成績來回報我們深深愛着的學校。我們深深愛着的老師。

我的演講完畢，謝謝大家。

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇8

今天，由於工作的原因，我去了一次以前就讀的學校。

剛走到學校門口，就有一種“門前冷落鞍馬稀”的感覺，昔日熱鬧的場境早已不復存在，取而代之的是一片冷清蕭條的景象了。我的心中不免升騰起一種悲涼的情愫。

跨進校門，裏面的景物還在。那一幢教學樓歷經了十多年的風風雨雨，牆面也開始剝落，變得陳舊不堪了。那幾棵榕樹長大了不少，在初夏燦爛的陽光下投下斑駁的樹影。平梯旁的那樹紫荊也長得很茂盛了，心臟形的葉片在陽光下熠熠生輝，刀狀形的豆莢密匝匝的，層層疊疊，很是惹人喜愛。那滿園的薔薇花也早已敗落，只剩下肆意瘋長的綠葉和花莖了。還有那牆角的那株石榴，如今開得正豔，如火紅的朝霞般璀璨。給這個冷清的校園增添了一抹亮麗的色彩，讓我的心也開朗了許多。

學校的景物依舊，而今卻是人跡罕至了。當初我們唸書時有十多個班，大概有一千多人吧，還是挺熱鬧的，校園裏到處都是青春的身影和歡樂的笑聲。現在，也不知昔日的同窗好友們如今身在何處?也不知他們過得幸不幸福?現在我仍清晰地記得他們青春的模樣。

我扶着欄杆，緩緩拾級而上，不知不覺就走到了我們班的那間教室，門上的鎖已鏽蝕，從門縫中看到室內的桌椅仍擺放得很整齊，只是上面被厚厚的一層灰覆蓋着。我還記得我常坐的那個位置，它就在那個窗下最明亮的地方，它記錄了我太多的美好時光，承載着我太多的青春夢想。看着教室裏的一切，當年上課的情景就又浮現在眼前，是那麼的清晰，讓我邁不開步伐，而駐足於此，久久不忍離去。

時光荏苒，轉眼我已離開學校十幾年了。在最平凡的工作崗位上，我已度過了十多個春秋。平凡普通的我經歷了太多太多……快樂、悲傷、無助、迷惘、彷徨、釋懷……心一次次浮浮沉沉，在悲傷中沉淪，在釋懷後坦然。我也在經歷了諸多事後蜕變，一步步走向成熟了。每當我憶起往事，印象最深的還是在這校園裏的青春時光，它總讓我魂牽夢縈，終生難以忘懷。

再見了，親切的校園;永別了，那如歌的青春歲月，它們都將在我的記憶深處珍藏，歷久而彌新。

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇9

各位尊敬的家長、領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

今天我們在這裏隆重舉行20xx屆九年級畢業典禮。這是一個既莊嚴而又充滿希望的時刻。我謹代表加美學校九年級全體教師，向一直關心呵護加美學校的各位家長致以衷心的感謝!向順利完成國中學業的全體同學表示熱烈的祝賀!

參加今天的畢業典禮，我的心情特別欣喜和激動：欣喜的是，同學們通過自己的勤奮努力，圓滿地完成了國中的學業;激動的是，同學們將要踏上人生新的征程!

回首三年如水光陰，一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過，有些記憶會隨着歲月漸漸的淡去，但每位老師永遠忘不了同學們在教室裏發奮圖強的身影，忘不了同學們在運動場上龍騰虎躍的英姿!同學們留下了青春的風采，執着的追求，拼博的精神，收穫的喜樂，難忘的友情。三年來，我們曾風雨相攜，同舟共濟。三年的國中學習，你們不僅初步掌握了基本的文化知識，而且在學校、老師的教導和薰陶下，你們懂得了做人的道理，懂得了社會的責任，懂得了生命的意義。同學們，這一切將是你我都終生難忘的。面對困難 和壓力，也許我們都徘徊過，彷徨過，但我們從未頹廢過，停滯過，因為我們知道“陽光總在風雨後”。在你們身上，老師看到了拼搏的精神，看到了青春的活力，也看到了美好的未來!加美為你們奠定了堅實的人生基礎，而你們也將以自己的青春年華再為加美增添絢麗的光彩!你們取得的每一點進步，每一個成績，加美都將為你們驕傲!為你們喝彩!

三年過去了，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，今天的你們已不再是昨天那羣不太懂事的孩子了!而是風華正茂的青年。你們已經有了騰飛的翅膀，是該大顯身手的時候了。老師相信，你們會永遠懷念這難忘的三年時光，因為有你們留下的歌聲和笑聲，有你們撒下的汗水和淚水，有你們美好的回憶!

同學們，你們要感謝你們的父母。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、三季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過於羅嗦，但是他們為你們付出了一切，沒有他們，你們不可能這麼順利地走過人生這最重要的三年!

你們要感謝你們的老師。因為你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過於嚴格，請你原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經成為了他們自己的孩子，嚴格其實也是一種“愛”!

會考成績將於7月上旬揭曉，對每個同學來説，無論這結局是喜是憂，你都要學會承受，因為你已經長大!所以我想提醒同學們，在學校裏，比較多的是用成績來評價一個同學，但對一個人的一生來説，最重要的並不是一個人的成績，而是他的綜合素質。包括他的品德、習慣教養、個性性格、生活和活動能力、他的進取精神、和人合作的能力交往的能力，他的健康他的身體素質。學校裏特別強調成績是為考試製度所制約，出於迫不得已。但是我們千萬不要以為，成績就是人最重要的東西，所以一個成績不太優秀的學生，不一定就是一個不好的學生，一個成績很好的孩子不一定將來就會有很好的前途，一切要看我們綜合素質的培養髮展。雖然成績影響我們的現在，但成績並不能決定我們將來的一生。學習固然很重要，但它不能決定一切。“三百六十行，行行出狀元”，“條條大路通羅馬”，只要你努力，就會有收穫，有喜悦!

同學們，國中畢業只是人生道路上的一個驛站，今後還有更廣闊的天地任同學們馳騁，還有更美好的前程任同學們去展望。我衷心地期望加美的每一位畢業生今後在各自的學習、工作崗位上不斷地傳來佳音。希望同學們離開學校後永遠地記住老師，愛護學校，並以加美為榮;也希望大家永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望!母校和老師永遠是你們堅強的後盾!

再見了，親愛的同學們。今天，你們就要踏上新的征程，我代表加美全體老師祝願你們像雄鷹去搏擊長空，像大鵬去翱翔碧空，用你們的聰明智慧去實現人生的理想!

謝謝大家!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇10

尊敬的學校領導，老師，親愛的同學們，大家上午好! 今天我發言的題目是感恩母校。

光陰似箭，歲月如梭，三年前我們滿懷感激與牽掛遠離家鄉來到__高級中學求學。三年的學習與生活，留下了許多美好的回憶和刻骨銘心的感動，需要我們用一生來珍惜和回味。三年相守，臨別依依，對母校的眷戀與感恩之情，難以言表。

三年來，我們深深的愛着這如詩如畫的校園。清晨我徜徉在校園的林蔭道上，細細品味着這裏的每一個細節。一草一木在微風中搖曳，彷彿在和我這個已經朝夕相處了三年的朋友告別。這裏的花兒仍是那麼的嬌豔,草兒仍是那麼的翠綠，一切都是那麼的朝氣蓬勃;能有幸在這樣醉美的校園裏讀完高中，我們深感黨和政府的恩情。

三年來，老師們不辭勞苦的傳授我們科學文化知識，教會我們如何做人，指引我們健康成長，並在生活中對我們關懷備至，保駕護航。

他們像我們的家長，又像我們的老朋友，他們又是一個個治學嚴謹，博學多識的老學究。我們的每一點進步，都不開老師們的辛勤付出。在這裏我想對恩師們説：你們辛苦了!

三年來，在學校領導的精心安排下，我們在這裏的生活充實而快樂，一碗生日面，讓我們感受到了家的温暖，在這裏我們不僅可以參加各級各類活動，施展我們的才華，促進了藏文化藝術與江南文化的交流與融合。還促進了我們綜合素養的提升，擴展了我們的視野，讓我們走出高原，走向了全國。我還想説：__高級中學就是我們的家，__就是我們的第二故鄉。

三年來，無論嚴寒酷暑，還是風吹雨淋，學習和生活中都有我們敬愛的老師和可愛的的同學們陪伴，我們從未受到孤獨的侵擾。學校領導和每一位老師所給予我們的一切，都將會轉化成我們未來道路上奮勇前進的動力。今天在這裏，我代表__屆高三__班全體同學，感謝所有的__高中人，感謝三年來大家對我們這些來自高原的學子們的接納與博愛;感謝學校領導對我們的悉心關懷;感謝各位恩師的辛勤付出，諄諄教誨;感謝社會各界對我們的大力支持。

在過四天，我們就要踏上返回青海的列車，這預示着我們三年高中生涯的結束和學成的凱旋。雖然對母校依依不捨，但我們會把這份對母校最純真的感情埋藏在心底，轉化為我們大學聯考成功的動力。我們將會用優異的大學聯考成績為母校增光;我們會用今後回報社會的驕人業績為您添彩!

最後誠摯的祝願母校的明天更加燦爛輝煌!

我的發言完畢。謝謝大家!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇11

是誰，託着紅日冉冉升起

是誰，培育幼苗參入雲天

是誰，孕育花朵婀娜多姿

是您，那樸實無華的母校

是您，那無私奉獻的母校

四年裏

是您陪着我們歡笑

四年裏

是您伴着我們嬉戲

四年裏

是您賦予們知識

四年裏

是您關注我們成長

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您讓我們在無窮無盡的知識海洋裏遨遊

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您指引我們在人生軌道上航行

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您幫我們打下了堅如磐石的基礎

要分別了，我們思忖許久，我們決定

要拿良好的學風感謝您，感謝您的樸實無華

要拿優異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻

啊!母校

生命的搖籃!

啊!母校

人生的基石!

啊!母校

航行的座標!

如母親的母校，謝謝您哺育了我們

給了我們花樣年華

別了，母校

那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐

別了，母校

那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味

別了，母校

那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放

別了，母校，我們永遠銘記您!

獻給母校的詩

在這裏

有師資一流的教師

有朝氣蓬勃的學生

在這裏

有彙集了各國風景名勝的地博園

有種植了各地奇花異草的生物園

在這裏

有我們最珍貴的回憶

有我們最難忘的國中生涯

有我們最知心的朋友

在這裏

有我們軍訓時那難忘的辛勞

有我們九年級這艱苦的最後拼搏

在這美麗的校園裏

有情有義

有苦有樂

但更多的是汗水洗過的風采

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇12

操場圍牆上的體育運動圖片，你記得嗎?

國旗台上懸掛的五星紅旗，你記得嗎?

光榮榜上的無數照片，你記得嗎?

這一切，是那麼的美好，可這就要成過眼雲煙。成為我們一生都難以忘懷的美好記憶。

六年了，我們成長在母校，這裏的一花一草，一沙一石都是那麼熟悉，我們在這裏學習做人，增長知識，鍛鍊身體……這裏有我們無數的歡笑和淚水，希望與艱辛，這一切，你記得嗎?

母校，你就像一顆蒼茂葱鬱的常青樹，結滿了我們的累累碩果;你就像一本塵封的厚日記，記載了我們無數喜怒哀樂，悲歡離合;你就像一片蔚藍的天空，讓我們這一隻只幼小地青鳥看到了飛翔藍天的希望。這一切，你記得嗎?

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，在上課時，黑板像被魔法棒點了一下，呈現出無數個授學與我們的粉筆字，下學時，我們辛勤的老師還在批改作業，即是脖勁痠痛也要把作業判完，這一切，你記得嗎?

世上最難忘的是友誼。

在母校，我我們結識了許多與你一起同甘共苦，朝夕相處的夥伴，平日裏，我們一起玩耍，可分開時，卻都淚水連連，惺惺相惜，這一切，你記得嗎?

大掃除時同學們勞動的身影，你記得嗎?

六一時，舞蹈隊的翩翩舞姿，你記得嗎?

課間時，熟能生耳的廣播操音樂，你記得嗎?

在校園無數的淚水與勇氣，你記得嗎?

而這一切的一切，你都記得嗎?

這是母校創造的，時母校贈予我們的，我們要為母校而奮鬥，為母校創造輝煌，永遠的感恩老師，珍惜友誼，感謝母校!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇13

進入大學的那年秋天，我第一次留意到桂花樹，第一次認識到那是桂花樹。它是那麼的綠、那麼的甜。

我的大學，在廣西東北部的一座小城裏。剛開始來到這座小城，我以為來到了我們那邊的一個縣城，我不屑地看着這座城市，想想自己四年都要在這裏，我的情緒就很低落。這座小城的發達程度不高，但這裏的人非常的熱情、真誠。或許是這裏的人和事，呆在這一年後，我發現自己喜歡上了這個學校、這個城市。

我的大學，道路兩旁都是桂花樹，有的已經種得幾十年了，枝繁葉茂，常年葱綠，就像一把綠色的大傘，有的才剛種不久。秋天，一個個米黃色的、白色、橙紅色的的桂花苞從枝葉間冒出來，小小的，被茂盛的枝葉遮住了，不仔細看很難發現。可是，你遠遠的就能聞到一股濃郁的香香的、甜甜的氣味，沁人心脾，或許我是南方的小孩吧，總喜歡甜甜的東西，所以我沉醉在桂花香中，喜歡上了桂花樹。在這樣的氣氛中，無論做什麼我的心情總是很好的。

我不知道怎樣去表達我的喜歡，我不能像我的同學一樣去把它畫下來，或者給它寫一篇有名的詩篇，或者把它編成一首歌讓世人傳誦。我爸説我是農民的孩子。我繼承了我爸的木訥，把所有的喜歡、不喜歡都深深地埋在心裏。

遇見他的那時候，是在一次活動中，他作為老會員過來幫忙。我後來才知道他是協會的上任會長。那年他大三，我大一。他一米六幾的個，只比我高了點點，不算帥，但人很熱情，做事穩重，積極向上。他給人的感覺像是冬日陽光一樣黃燦燦的懶洋洋的温暖。

記得有一次，我生病了。打吊針的途中暈倒，進了搶救室，陪我的舍友慌了，給他發了條短信。我不久就醒過來了，我要打吊針到夜裏12點，第二天再來拿檢查。他那天也忙，不過晚上知道我生病了之後，在我還沒來得及勸他不要過來他立馬就出現在了我面前。我驚訝的看着他，心裏充滿了甜蜜。他問：要吃點什麼嗎，我去買點回來。我説：不用了，我不想吃。“你不吃你同學也要吃啊。”説着，他提回了一大袋水果，蘋果、香蕉，什麼都有。他陪我打完了吊針，回到宿舍阿姨已經關門了。那兩天我樂得睡不着覺。

以後我們一起去圖書館看書，一起吃早餐，一起……校道的桂花，那小小的花瓣散發出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我們不是情侶，可是那種感覺卻好像在談戀愛。學校一年四季都有桂花開，我每天都要去聞那股香味，總忍不住吸了又吸鼻子，總想把這獨特的幽香藏入心田。那時我很幸福，我想所有美好的詞用在他身上都不為過吧。

大四要實習了，他是師範類專業，學校給他安排實習的地方離學校不遠。一個週末，我突然出現在了他面前，我可以看得見他眼裏的笑，淡淡的正如一朵小小的桂花的芳香，那般柔情。他給我介紹那附近的狀況，跟我説他的近況，他問我要不要認識一下他的同事，我拒絕了。我看不出他臉上有什麼變化。他説：實習了，總覺得自己學到的東西都不夠用，你要好好學習，懂嗎。我似懂非懂的點頭。他陪了我一天，最後目送着我坐上回學校的車。

他實習回來説，他懷念上班充實的日子。雖然我們還聯繫着，但我們的話變少了，見面的次數也少了。直到最後，他畢業了。我們彼此都沒説過什麼。

曖昧是桂花香，甜到憂傷。雖然我知道，當愛情來的時候應該珍惜，愛情走的時候應該祝福。可是，我這算什麼，或許我們真的只是好朋友，只適合做好朋友吧。

晚上我到田徑場去散步，一陣涼風吹過，那星星點點的花瓣，零零散散地飄落下來，像一隻只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸着我，不知不覺中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴説着我們曾經的快樂，我們曾經的夢想……

他：你畢業後，想去哪裏工作?

我：你呢?

他：我去A市。(A市我們的省會城市，我的家鄉)

我：應該會留在這裏吧!

他：為什麼?

我微微一笑：因為這裏有我們都喜歡的桂花啊。

我時不時還是會想起校園裏的我們。親，祝你在以後的日子一路順風。

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇14

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校了。驀然回首，時光如流水般一瀉千里，一去不復返。我的腦海裏浮現出了一句名言：有些東西一旦失去，才知道分外珍惜。我真希望時光能夠倒流，讓我再看一眼可愛而又温馨的母校，再問候一聲慈祥可親的老師，再向師弟師妹們道一聲珍重。

我愛我們的母校！

在這短短的六年裏，學校的發展日新月異：一座座嶄新的教學樓拔地而起，現代化教學設備滿目琳琅；玲瓏剔透的春華園小橋流水，亭台樓閣，花果飄香；校園中洋溢着春的氣息，教室裏充滿着勃勃生機！多麼優美的學習環境，多麼敬業的良師！我們在母校的懷抱裏茁壯成長，多麼快樂，多麼幸福！在全體師生員工的共同努力下，這短短的六年，母校獲得了多少榮譽啊，金壇市模範學校，省級實驗國小，省級文明單位……一枚枚獎牌熠熠閃光，照亮了我們前進的征程。

我愛我們的老師！

在這短短六年裏，在我們成長的人生旅途中，老師頃注了多少心血，撒下了多少汗水！是老師，讓我們從毛頭小孩，成長為熱愛祖國、勤奮向上、天真活潑的少年。難忘啊，老師上課的情景：那乾裂的嘴脣，那撕啞的嗓音，尤其是那親切、熱情、生動、流利的話語，多麼像一架永不生秀的播種機，不斷地在我們的心田裏撒下知識的種子。這種子已經生根、發芽、長葉，結出豐碩的成果。難忘啊，那燈下批改作業的身影：何懼風霜雨雪，無論寒來署往，盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”！恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮我們的人生之路。

今天，我們畢業了，就要離開可愛的母校，離開朝夕相處的老師和同學了。情依依，難捨難分；愛濃濃，師恩永存。我們將時刻銘記“文明、勤奮、活潑、進取”的校風，將母校的好傳統、好學風帶到新的學校，在新的學習環境裏，勇於探索，發憤努力，開拓進取，面向未來，成為祖國未來的建設者和接班人！

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇15

敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

能站在這裏為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天，在這裏，_就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到_的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢説與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們，是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面。

母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您。

我的演講完畢，謝謝大家!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇16

大家好!

我是xx學院xx級專業的。

在我發表感言的開頭，我想説，這是我最後一次在我的大學做演講了，從大一的開學典禮，到如今的畢業致辭，三年來，我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講，可直到現在，不變的還是每次上台前，講話時，一如既往的緊張激動，本想脱稿説些心裏話，可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子，所以請允許我在演講稿的支持下，説些心裏的感想。

如果説大學是展示自我的一個最具體現意義的平台，那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平台的學校的領導們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會，讓我站到台上，不斷從每一次的機會中，得到鍛鍊，收穫成長。我要畢業了，謝謝老師了!煽情了。

畢業了!三年前的xx年9月，要是從誰的嘴裏講出這句話，那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結束了麼。大學畢業演講詞

xx學院，一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校，大學聯考讓我選擇了她，專業讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。説句心裏話，我對她算一見鍾情，雖然遠離市區，可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級台階不算什麼，在我心裏那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個季節，每個時令，花草競相生長，春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學校的最高處，站在宿舍遠眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺，這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好，所以在我畢業離開之際，若要我列舉我最不捨的，當屬一個我的學校了。

分別之際，離不開感恩。本想在結尾處説的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學，我的老師，我的同學們，讓我在這三年度過了一個很快樂，很有收穫的大學時光。在，我學到了關於我專業的很多知識，大一的建築製圖， cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學們還是堅持上完的高數，力學。在大二，老師們認真講解的房屋建築與構造，建築材料，經濟學，施工工藝與項目管理，以及設備課程等等課程，讓我在一年中進步很大，收穫不小。在這一年，和老師同學們經歷了每週辛苦的造價員培訓課程，參加了令人印象深刻的造價員考試，並和同學們一起順利通過，到了大三，我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年，我參與了不少學校活動，獲得了不少獎勵，其實不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻，讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師，耿老師和劉老師，你們是關心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個肯定。

如果説實踐是檢驗真理的唯一標準，那這個標準對於我們畢業生來説就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學起，虛心學習，任何人都是你的老師，這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實習階段，認真對待自己的畢業設計，認真完成指導老師和所在單位佈置給自己的各項任務，當你把本職的工作做好，你也會從裏面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們説的。

在這幾年的大學學習時光裏，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這麼一段話，不禁對號入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實習就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人説，這些話還真是戳中淚點。回頭看看，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裏囂張釋放，當一年年過去後你會明白，真後悔我大一沒去上英語四級的培訓，否則我花了大二大三兩年的時間，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼，因為你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談，踏着前人的經驗過河，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢!

不捨結束，不捨分離，我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友説，可是話到嘴邊不知道怎麼開口。就這樣匆匆地結尾吧，謝謝，讓我的大學時光變的很美，讓我在大學學會成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌，歌詞裏説，“畢業其實不是結束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始。”而我，已做好準備帶着三年來給予我的一切開始我的開始了。

最後，我衷心地祝願我們xx院的全體師生，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇17

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説：母校!

我的母校創建年代久遠，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望着眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明几淨的教室和辦公室樓，擁有千餘冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優美的環境，這巨大的變化緣於幾代人的努力!

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從_年級的“新生”變成了_年級的大姐姐。這_年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的_年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這裏留下了無數歡聲笑語。剛進學校時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐着頭悶聲不語;下課了，同學們一起遊戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裏看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那麼默默不語，成功的喜悦常常掛在我的臉上。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天風和日麗，萬里無雲，我為大家演講一篇：《母校在我心中》!

曾經的我們，懵懂無知，是母校讓我們含英咀華;曾經的我們，不諳世事，是母校教給我們做人的道理!母校如同階梯，讓無數個平庸跨過肩頭，成為輝煌;又如同熔爐，把無數個孩子塑造成社會的棟樑。您潔淨，映照着童心的清澈;您富有，充盈着知識的寶藏;您嘹亮，迴旋着智慧的樂章;您永恆，見證着超越的輝煌!

母校就像美麗的花園。春天，太陽當空。充滿春意的校園裏，似乎到處都響着“沙沙”聲，那是新出土的小草，新抽芽的小樹，新開放的花朵，多美呀!大家還記得那年下雪的冬天嗎?那時，校園一片冰清玉潔，鵝毛般的大雪漫天飛舞，紛紛揚揚的從彤雲密佈的天空中飄散下來。地上積滿了厚厚的雪，把大地蓋得嚴嚴實實。樹枝上、屋頂上一片銀裝素裹。大家一起堆雪人、打雪仗，玩得多開心啊!

説到這裏，我又感覺母校是我們温暖的家，童年在我們心中珍藏。就説説運動會吧!跑道周圍的運動員扯着嗓子為運動員們吶喊助威。運動員們更是不甘落後，最後兩圈時，後面的運動員開始奮力衝刺，前面的毫不示弱，一個個爭先恐後，豆大的汗珠不斷的往下流，可他們哪顧得這些，只管一個勁兒往前衝，為班級取得好成績……

加減乘除，算不盡母校作出的貢獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!母校啊!您用您的智慧甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈甘泉，潤育我們情操的美果!我想對您説：“母校，我感謝您!”

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇19

尊敬的老師，親愛的同學們：

今天我演講的題目是《感恩母校》。

同學們，告別五彩斑斕的童年，告別那快樂美好的國小生活。踏入了二中開始了我的國中生活。美麗多姿的國中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁，讓我這棵小樹貪婪的、痴狂的吸吮着知識的陽光雨露。

轉眼三年的時光匆匆而過，今日我要背起行囊，迎接我人生中的一次重要考驗。即將離別母校，這裏的每一棵樹都那麼親切，不經意的一次次駐足觀望，教室裏的每一棵樹都那麼親切，不經意的深情注視……每一位親切的老師，每一個可愛的同學，那感人的故事，一件件都在放大着、拉長着，清晰的定格在我的記憶裏。

三載的時光，難忘的母校，讓我有太多的留戀；教室裏見證離我拼搏奮進的身影，花壇邊，國旗下，留下了我朗朗的讀書聲，操場記錄了我火熱青春飛揚的身姿，宿舍裏留下來我們青春年少的歡笑與歌唱……

三載的時光，難忘母校的老師。

一方不大的講台是您的駐地，一直靈動的粉筆使您的工具，一顆摯熱的心是您對學生無悔的真情……曾記否，百合比賽您揮舞着雙手凝聚着我們萬眾一心的力量；曾記否，您嘶啞着嗓子為我們講課，教室裏又是怎樣的鴉雀無聲；曾記否，我生病時您的目光裏又有多少焦急與關愛，然後放下一切，快速的載我奔向醫院……

老師，我謝謝您！

二中，我謝謝您！

二中，我的母校，我的血液裏流淌着你深厚文化底藴的正本清源；我的性格里傳承着你的勤奮進取，自信堅強的精神風骨。

今天我出發，帶着你的性格出發，融着你的血液出發，有着眷戀與不捨，更有着憧憬與激動。

請相信，昨天的我和今天的我一如既往，秉承二中的性格，我們青春洋溢的臉龐，永遠不會顯示怯懦，我會搖起奮鬥的雙槳，滿載豐收和喜悦，駛向成功的彼岸！

感恩母校詩歌朗誦比賽稿 篇20

櫻花落盡，彷彿秋天已經末路，池中荷花卻盛開了這夏。愛笑的你開始收拾行囊，把這離別的味道也一併打包。總想再帶走些什麼，想帶走那帶不走的一切，時間低聲歎息。衣袖輕揮，提醒了你那些已經深埋在心，無需淚水來證明。

在這個季節的結尾相識，卻在同樣季節的開始分離。軍訓響亮的口號聲還在耳邊餘音，遠行的列車聲就要響起。

大學生活動中心今晚又有哪個學院的比賽，而我們都早已不是主角。食堂淡淡的免費湯，多久後我們會淡卻其中的味道。主樓自習室過往了幾分浪漫，哪張課桌留下你的小抄。宿舍已經暗淡了好幾間，我透過窗，誰一身酒氣摔碎記憶。

武林的樹葉瑣碎月光，歲月鏽蝕了雙槓，刻下你的印記。球場的籃筐變得很高，漂亮的假動作，完美跳投，誰在剪接，我在畫外沉默。聽説生科樓旁的池塘多魚，我用柳絮作餌，釣起淚濕的曾今。

學校的大鼎裏裝載了什麼，為何我看到溢出的不捨。時間執筆，寫下這出別離。

課堂的點名，再也點不到我們的名，這句可能有些小傷感。可是蹺課真的不再屬於我們，就連課堂上看的報紙，我也在懷念那味道。

今夜，又有誰在跳慢舞，摟着回憶，尋尋覓覓轉轉悠悠。

散夥飯，散不盡幾許愁，誰在舉杯，飲下苦澀，杯落，這一篇章落幕在桌。

相逢荷期，再逢何期?那荷葉閃亮的是荷花的淚，也許是我們心裏的酸楚。

月殘缺了幾分，星光剪碎情人坡，有個女孩在嗚咽，誰在靜靜聽，聽濕了眼。紫藤花纏繞石柱，翠竹倚着石牆，桃李廊就這樣被勾勒，畫面暗淡，我們已褪色其中。

青春散場，那些美好慢慢淡出，留下我們獨自徘徊，細數當初。

圖書館前的展版換了新顏，我翻開一本書，再合上，忽然發現生活如是，大學已是一本看完的書，輕輕合上，僅此而已。

夜深了，黑得純粹，我懷念的是，一起走過。