感恩母校的詩朗誦（通用19篇）

感恩母校的詩朗誦 篇1

(領1)燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍天的嚮往;

(領2)小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

(領1)稻穀飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;

(領2)春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

(合)老師啊，母校

我們就要離開您!

收起往日的嬉戲，

帶着深深的依戀，

我們靜靜地，

走過校園每一個角落

走過我們生活了六年的地方

(領1)你看，那陽光明媚的教室

多少次聆聽我們，書聲朗朗

(領2)你看，那沉默無語的黑板

多少次書寫我們，知識祕方

(左塊)你看，那寬闊平坦的操場

多少次留下我們，笑聲飄蕩

(右塊)你看，那清脆悦耳的鈴聲

多少次提醒我們，珍惜時光

(領1)母校啊

當我們再一次走進您

多少歲月在我們心中流淌

(左塊)忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨

忘不了，摔倒時，同學那一雙雙援助之手

忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光

忘不了，成功時，同學那一陣陣熱烈鼓掌

(合)母校啊，讓我們怎樣感謝您

(領2)老師，我們就要畢業了

六年啦，六年的光陰在我們心頭匆匆掠過

還記得運動場上您焦急的目光嗎?

那是我們奮勇爭先的動力啊

看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍

那一刻，我分明看到您眼中激動的淚花

(右塊)怎能忘，進步時，您為我們頒發獎品，

怎能忘，驕傲時，您一句句細心叮嚀

怎能忘，生病時，您對我們噓寒問暖

怎能忘，犯錯時，您一次次誠懇批評

(合)看着我們一天天懂事

您的臉上綻放出最欣慰的笑容

您的心啊，時刻都在為我們跳動

(領1)誰的思想長草了，您就是除草的園丁

(領2)誰的心理受傷了，您就是療傷的醫生

(左塊)老師啊，真難為您

用輕柔的慈愛融合了這樣一個南腔北調的集體

(右塊)真難為您

用温情的心包容了這樣一羣慢慢長大的孩子

(領1)不會忘記，您在每一道溝坎邊扶我們前行

不會忘記，您用並不偉岸的肩膀，托起我們人生的風景

(領2)從步履輕盈到年華老去

您將人生最精彩的篇章都留在我們成長的路上

(合)老師啊，六年級的每一個孩子該怎樣感謝您

(領1)再多的回憶，也道不盡我們彼此的依戀

再多的祝福，也説不盡我們對母校的眷戀

再誠摯的語言，也訴不盡我們深深的思念

(領2)這一切的一切，彷彿剛剛開始

可轉眼，我們就要互説再見

(左塊)再見了，母校

是您給了我花樣的年華

(右塊)再見了，老師

是您給了我生命的滋養

(合)　再見了，媽媽

是您給了我慈愛與陽光

(左塊)謝謝您，母校

(右塊)謝謝您，老師

(合)　謝謝您，媽媽

在這離別的時刻，讓我們再次向您——

致以最崇高的敬意!(敬禮!)

感恩母校的詩朗誦 篇2

母校

作者：宮昌合鬥

不經意，

真的是不經意，

我開始習慣了沒有你的晚上。

但是寂靜的夜晚，

偶爾，

也會想起你的模樣!

屹立窗前，

看蒼穹中星光閃閃，

但他們的身旁永遠只有一個月亮。

所以也許你忘了我，

或是在腦海裏，

早被別的星星佔據了你整個心房。

但是至少，

我們一起走過，

走過一段難忘的時光。

讓我，

能留下一絲回憶，

在風花雪月中孤嗥、吟唱。

記得，

那是一個酷熱的夏天，

你我相逢在阡陌路上。

你很害羞，

嬌小的身軀，

顫抖得近乎有些誇張!

説實話，

不算是一見鍾情，

甚至談不上什麼較好的印象。

就連最後選擇了你，

也是身不由己，

藏不住我的躊躇與彷徨。

父母卻很喜歡你，

拿着你寫給我的信，

一遍一遍地細細端詳。

嘴角上，

滿是笑意，

消淡了我對你的無限惆悵。

隨後的時光，

平淡中透着安詳，

我們開始依靠着彼此的臂膀。

相約在幸福草坪，

走在求索廣場，

走在九章橋上!

翠屏山上有我們的身影，

文思湖畔有我們的足跡，

求索溪旁，我們曾笑聲迴盪。

圖書館，

機械樓，

是我們耳鬢廝磨最多的地方!

也許時間會改變一切，

你的故事，

我開始試着去一起分享。

於是，

秋風撩起的夜晚，

多了份莫名的悲傷。

我開始覺得，

原來你也很可愛，

也有自己可人的地方。

健康地成長着，

像雨後的花蕾，

輕輕地、亭亭地開放。

但是這時候，

我必須離開，

為夢想去插上新的翅膀。

於是遠走重慶，

留下你，

守在煙雨迷茫的荊楚大地之上。

臨走的那一天，

我心慌了，

躲避着你撲朔的淚光。

呢喃着：

如果......如果可以選擇，

我希望延續......延續我們的方向!

想起那些月夜蕭歌，

我後悔了，

後悔辜負了一個天使的祈望。

但是一切都已過去，

一切都是瞬息，

我只得學會遺忘!

我默默地黯然起誓，

總有一天，

我會回到她的身旁!

如果輸掉了今生，

我也不會奢求來世，

就讓......就讓美好的姻緣雪藏!

最終，

我還是沒有忘記你，

沒有忘記你的模樣。

因為三大，

你是我的母校，

是我永遠銘記的地方!

感恩母校的詩朗誦 篇3

是誰，託着紅日冉冉升起

是誰，培育幼苗參入雲天

是誰，孕育花朵婀娜多姿

是您，那樸實無華的母校

是您，那無私奉獻的母校

四年裏

是您陪着我們歡笑

四年裏

是您伴着我們嬉戲

四年裏

是您賦予們知識

四年裏

是您關注我們成長

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您讓我們在無窮無盡的知識海洋裏遨遊

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您指引我們在人生軌道上航行

讓我們怎樣感謝您

當我們走向您的時候

是您幫我們打下了堅如磐石的基礎

要分別了，我們思忖許久，我們決定

要拿良好的學風感謝您，感謝您的樸實無華

要拿優異的成績感謝您，感謝您的無私奉獻

啊!母校

生命的搖籃!

啊!母校

人生的基石!

啊!母校

航行的座標!

如母親的母校，謝謝您哺育了我們

給了我們花樣年華

別了，母校

那四年的歡歌笑語在我們的心中常駐

別了，母校

那四年的酸甜苦辣在我們的心中回味

別了，母校

那六年的意氣風發在我們的臉龐綻放

別了，母校，我們永遠銘記您!

獻給母校的詩

在這裏

有師資一流的教師

有朝氣蓬勃的學生

在這裏

有彙集了各國風景名勝的地博園

有種植了各地奇花異草的生物園

在這裏

有我們最珍貴的回憶

有我們最難忘的國中生涯

有我們最知心的朋友

在這裏

有我們軍訓時那難忘的辛勞

有我們九年級這艱苦的最後拼搏

在這美麗的校園裏

有情有義

有苦有樂

但更多的是汗水洗過的風采

感恩母校的詩朗誦 篇4

歲月無情，三年的國中時光彈指而過。三年前，帶着夢想與期待，我們一路走來。三年後，站在又一個希望的門前回首張望，不禁感歎，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。假如回憶是酒，我真的願一醉方休。回首來時路，我們走得辛苦而快樂，我們走得沉重卻又激昂。我們踏着荊棘，卻嗅得萬里花香。我們冒着風雨，卻迎來了萬丈陽光。

三年來，母校包容了我們的懵懂無知，母校孕育了我們的睿智果斷，母校給了我們優越的學習環境和展示自我的廣闊舞台。母校為我們奠定了人生基石，為我們鼓脹了遠航的風帆。教室裏留下了我們刻苦學習的身影，球場上留下了我們拼搏進取的執着精神，在學習中我們變換角色體味人生。我們思考着，我們追求着。我們學會了沉着與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，我們豐富着頭腦，開闊着視野，學會了知識，懂得了道理。回憶母校，就如同手捧香茗，那清醇，入口、入肺、入心。感謝母校，感謝你的一花一草，一樹一人!在這裏，我們心懷夢想，我們放飛希望!

三年來，是老師們的默默奉獻，辛勤耕耘換來了我們的收穫與成長。淵博的知識，您毫無保留地傳授給了我們;入微的體貼，使單調的學習生活充滿温暖。老師，您的個人魅力令我們折服。您的寬廣胸襟，令我們崇敬;您告訴我們，心中有夢，便不會累;您告訴我們，有勇氣便會創造奇蹟。從此開始，我們將帶着隱形的翅膀，翱翔藍天。請允許我代表全體九年級莘莘學子，向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們説聲：謝謝您，老師!

親愛的的同學們，青春是一本倉促的書。三年，一千多頁匆匆翻過。畢業的驪歌已然響起，回首往事，記憶中卻清晰地刻寫着我們的青春風采! “我們都是單翅的天使，只有互相擁抱才能飛翔。” 幾年的同窗友誼，讓我們學會了彼此信賴，讓我們學會去愛、去堅持、去追尋夢想。揚帆起航的今天，讓我真誠祝願，各位同窗一路順風!

此刻，站在時間的交匯點上，回望過去，遠眺未來。原來，畢業是傷情而張揚的告別，讓今宵的月色格外親切，讓明朝的陽光別樣熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，曾經有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽愛的聲音。畢業是一首久唱不衰的老歌，是散場之後的餘音繞耳。所有甜美或者苦澀的故事，定格為熱淚盈眶的欣悦，依然真誠直率的目光 ，依然奔流激盪的熱血，正牽引着我們再一次傳唱，傳唱那飄逝的日月春秋。

十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長劍，鏖戰會考!真正考驗我們九年級莘莘學子意志與恆心的時候到了!同學們，不必迷茫，未來不必去追尋，它就在眼前，我們定會用拼搏實現希望，用勇氣收穫夢想，用成績報效家長、老師和自己!

昔我來兮，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。動身的時刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息!岳飛惟願“直搗黃龍，與諸君痛飲”，如今站在黃龍大地上，我們惟願有朝一日衣錦還鄉，與諸君同慶!

感恩母校的詩朗誦 篇5

感謝母校，讓我認識這麼多和我一起學習，玩耍的同學;感謝母校，讓這麼優秀的老師們教給我這麼多知識和做人的道理;感謝母校，給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境;感謝母校，這六年來給我的關心的照顧。

一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時，如今，我已經是一六年級的學生了，是再過幾個月就要離開母校的學生了，現在感覺六年的時光過得是多麼得快呀!一想到要離開母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學樓建起來了，操場變寬闊了，學校又增添了許多新的教室，讓我們的學習環境變得更加優美了。

每到課間，操場就像菜市場，有的同學在玩耍，有的同學在跳繩，有的同學在跑步……我們的歡聲笑語全在那裏，我們的健康活動也全在那裏，每年的運動會上，我就能聽見同學們的吶喊聲，能看見運動員們奮力拼搏的身影……

一走進教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進教室，我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們，一走進教室，我就想起我們的教室如今變得這麼美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

因為是母校給我提供了這麼美的學習環境，是母校嚴謹的學紀，優良的學風和先進的學習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學會獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學習，長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個國小時光是在這優美的學習環境裏度過的。

我們的成績都出自於關心我們的老師，願你們身體健康，工作順利!

感恩母校的詩朗誦 篇6

老師們，同學們：早上好!

今天我國旗下的講話的主題是：感恩母校，不忘母校。六年的國小生活轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。

6年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。

每一次的活動，對我們來説都是一種歷練，一次提升，一場挑戰，無論是合唱比賽，還是校運會，我們都能從中獲得自信，更可貴的是面對失敗，我們努力了，就不再後悔。

很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後，我們還能這麼自由嗎，還能這麼快樂嗎?在前完小的六年裏，我參加了許多次活動，我的膽子也漸漸大了起來。我們捨不得離開前完小，捨不得離開這裏的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了，我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校，我不會忘記您的!

我們在學校呵護下茁壯成長，我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。

今天我以母校為榮，明天母校以我為豪!我的講話完畢，謝謝大家!

感恩母校的詩朗誦 篇7

帶着三十載心中的苦戀，

走向無數次夢迴的地方，

日月光華，

是否還照着校園裏昔日的紅牆?

風雨年輪，

能可見宿舍為我留的那一扇窗?

晨讀時身旁的小樹今安在?

還有沒有那我曾活躍球場?

親愛的母校，

我大步撲進您的胸膛!

心中神聖的教學樓依舊輝煌，

懷揣着相機一步一回想……

見懷抱書本的莘莘學子，

看到了自己曾經的模樣。

撫摸着教室斑駁的門框，

朗朗讀書聲在耳邊迴盪……

諄諄教導的恩師在哪裏?

昔日同窗們又去了何方?

漫步在熟悉校道上，

校門、教學樓、宿舍樓、食堂依舊原樣。

感恩母校，

為我們留下了寶貴的回憶!

懷念781的同學們，

我永遠的摯友同窗!

感恩母校的詩朗誦 篇8

尊敬的各位領導、敬愛的老師們、親愛的兄弟姐妹們：

大家晚上好!

今夜天有情，星光燦爛;今夜地有情，花團錦簇;今夜人有情，歡歌笑語。讓我們盡情歡呼，盡情享受，共度這難忘今宵!

這個世界沒有陌生的人，只有未曾來得及認識的朋友，請允許我自我介紹一下——世界上沒有兩片相同的葉子，我就是那其中的一片葉子!一片獨特的葉子，一片很瘦小的葉子，但是瘦的很骨感、很精神!我是來自懷化學院政法系13級法學一班的。

今天是我們大學階段最後一次歡聚，是我們向母校揮手告別的日子，也是我們各奔東西，開啟人生新徵程的日子。在這個離別的時刻，能榮幸的代表xx級政法系全體畢業生站在這裏發言，非常感謝老師的信任和同學們的謙讓，我感到非常榮幸，我感到無比自豪，同時我也感到無比的緊張。

首先，請允許我代表政法系13級全體畢業生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝;向這麼多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真最誠的祝福;向為我們奉獻出一台如此絢爛多彩的晚會工作人員表示最誠摯的問候!

現在我站在這裏，很榮幸，也很忐忑，百感交集。

四年前，懷化學院在我們心中是一座神聖的殿堂，我們在外頭，她在裏頭!

四年裏，懷化學院是一架階梯，我們在前頭，時光在後頭!

四年短暫卻精彩，愛過也恨過，失去過也得到過，一起通宵熬夜，一起賴牀睡懶覺，一起去圖書館佔位子，一起在餐館裏胡吃海喝，歡笑，悲傷，爭吵，推心置腹的卧談…這一刻，四年的回憶歷歷在目。

憶往昔，崢嶸歲月難以忘記，操場上的汗水與激情難以忘懷，寢室裏的嬉鬧與温馨難以忘卻，教室裏的奮鬥與打拼忘不了的軍歌嘹亮忘不了的脣槍舌戰忘不了的激情才揚難以割捨的切切同學情難以離棄的眷眷朋友情難以釋懷的融融師生情太多的情懷和故事太多的記憶與感懷太多的温馨與悲愴縈繞心頭絢爛出柔美的“記憶彩虹”懸掛在“心空”，輝生熠熠立現實，壯志豪情火紅的仲夏燃燒着我們激盪的胸懷汗水與智慧的結晶讓我們滿懷碩果累累司考、考研、公務員我們用實力展示成績理論、實踐、創新我們用能力展現才智我們用信念作“船”。

自信人生五百年我們用勤奮作“漿”，會當擊水三千里曾有人問我大學四年收穫了什麼，我想驕傲的説，我收穫了最青春、最美好的回憶，收穫了最純真、最無私的友誼，收穫了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激!

今朝畢業，不訴離傷，他日重逢，各領風騷!

展未來，憧憬無限前路征程漫漫道一聲珍重説一聲再見昂起頭，仰望星空俯首看，腳踏實地“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。”

讓我們秉承着“厚德、博學、唯實、求新”的校訓傳承着“攜良法以治天下”的理念昂首踏步，勇往直前開創美好未來奔向錦繡前程最後，我謹代表政法系xx級所有的畢業生，衷心的祝福我們的老師們身體安康，工作順利，閤家幸福，記得我們還會回來看您們的;虔誠的祝福我們的同學們，四年相伴的兄弟姐妹們，一路走好，前程似錦，記得我們還和政法系有個約會;殷切的祝願每一位學弟學妹鵬程萬里，祝願我們的懷化學院永遠年輕美麗，永遠朝氣蓬勃!

感恩母校的詩朗誦 篇9

求知的大門永遠敞開

當時你站在那裏，任我選擇

我惶惶不安地走進你的懷抱

或乖巧

或叛逆地度過了三年

時間從不為任何人而停留

不久，我將要離去

快樂的時光總是那麼的短暫

匆匆而過只留下一片空白

當痛苦把空白填補的時候

我想悄悄對你説

謝謝你，我的母校

是你，給了我一段難忘的回憶

是你，讓我尋訪到了另一個自己

感恩母校的詩朗誦 篇10

草兒衝破冬的包裹，破土而出;柳芽掙脱冬的束縛閃現在枝頭。一瞬間，整個世界春意盎然，迸發着活力，洋溢着激情。

伴隨着母校校慶的佳音姍姍而來，記憶的紅線牽到了那個葱鬱的夏季。

20xx年的九月，我揹着沉重的書包來到了這個陌生的地方——實驗中學。我對她充滿了敬畏。敬的是她的寬厚博大的胸懷，畏的是擔心自己不能成為她優秀的孩子。所以，從踏進校園，我就發誓：我要揚起自信的風帆，不畏懼生活中的每一個挑戰，奮發向上，堅持不懈地努力，在這片美麗又神聖的土地上闖出自己的天地。

於是，我蕩起雙漿，在雷鳴中起航，在風雨中前進，開始了向知識海洋的挑戰。365個日日夜夜，我付出全身的力氣搏擊在充滿精英的人海中。遇到再大的風險，再大的浪潮我也決不後退。學習是一部書，決心是它的開頭，信心是它的昇華，恆心是它的主旨。每個太陽跳出地平線的晨曦，伴着清脆的鈴聲，我開始了新一天地拼搏。學習是張紙，美麗的色彩只能靠自己增添描繪。我從校園中採擷每一種色彩，精心描繪着我的青春圖畫。我在母校地懷抱中生活、成長，緊緊地依偎着她，感受着她心脈地跳動，蒼勁有力，像顆壯士的心永不衰竭。

孤獨寂寞時，我會獨自漫步校園的每一個角落。紅的花是少男少女火熱的情懷;綠的葉，是青春年代蓬勃的朝氣。還有那軟茸茸的楊絮，是懈怠不前時最温柔地敬告。黃昏時分，坐在花壇旁，聆聽花與草的悄悄話，享受風的愛撫，便感到我是天下最幸福的公主。

我喜歡這裏的景，每時每刻都給人以靈感，給人以向前的動力。我更喜歡這裏的人。在眾多老師的指引下，我不斷進步，時刻都以昂揚的狀態迎接生活的“饋贈。”在失敗彷徨時，老師會耐心地教導我。是他們時而嚴厲，時而親切的面容讓我不再徘徊，他們的愛讓我一次次戰勝挫折，勇敢面對每一道坎坷。我曾經抱怨過老師的責備，恨過老師橫眉冷對的表情，但今天看來，其實那是份特殊的愛，那躍動的光芒如破雲而出的金色陽光。是老師讓我明白“這秒不絕望，下一秒就有希望。”在每一位老師身上，彰顯着“嚴謹博學、文明健美、團結勤奮、求實創新”的魅力，也正是這種人性美讓我更加熱愛學習，熱愛生活。

感謝母校，感謝母校三年來對我的辛勤培育，感謝敬愛的老師對我的諄諄教誨，感謝同窗好友對我的悉心照顧。實驗中學，我的母校，願你永遠青春，永遠美麗!

感恩母校的詩朗誦 篇11

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!能站在這裏為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧。她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量。這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天，在這裏，××就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到××的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊。相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校××，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢説與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧。

三十而立，正值健壯，一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們。是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能。付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們 也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面。

母校啊。此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您。

謝謝大家，我的演講完畢!

感恩母校的詩朗誦 篇12

親愛的老師們，同學們，大家早上好!今天我國旗下講話的主題是：感恩母校，放飛理想。五年的國小生活轉瞬即逝，回想這五年，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。

生活學習5年的母校，難忘的點點滴滴。曾記得，運動會上我們的風采;曾記得，廣播操比賽時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書節”活動教會了你們該多讀好書;運動會上大家在賽場上奮勇拼搏，讓同學們知道了“友誼第一，比賽二”;教師節的活動更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師，不要讓老師失望……

如此多的活動，在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快，大家就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。到了國中後，老師希望你們還能像現在這麼自由，還能像現在這麼快樂。在復華的五年裏，相信所有畢業班的同學都參加了許多次活動，相信大家也都捨不得離開復華，捨不得離開這裏的一草一木，捨不得離開和藹可親的老師們，捨不得離開天真活潑的小夥伴們!

親愛的畢業班同學們，五年的光陰，轉瞬消逝，你們就要告別多彩的童年，告別鮮豔的紅領巾，進入多夢的少年時代，到新的學校，去迎接團徽的召喚。畢業的時間越來越近了，老師、學校和你們分別的時候也越來越近了那就讓我們再大聲的説一遍“敬愛的母校，在您的懷抱裏，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。今天，我們為您而驕傲;明天，您一定因我們而榮光。”

感恩母校的詩朗誦 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

如果你要問我世上最難忘的是什麼?我會毫不猶豫地説：母校!如果你要問我世上最偉大的是什麼?我會自豪地説：母校!如果你要問我世上最令人懷念的是什麼?我還是會説：母校!

我的母校創建年代久遠，距今已有五十年的歷史，今年就將迎來我校的五十二年華誕。望着眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明几淨的教室和辦公室樓，擁有千餘冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優美的環境，這巨大的變化緣於幾代人的努力!

羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷着一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的媽媽!時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從_年級的“新生”變成了_年級的大姐姐。這_年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的_年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這裏留下了無數歡聲笑語。剛進學校時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐着頭悶聲不語;下課了，同學們一起遊戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落裏看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那麼默默不語，成功的喜悦常常掛在我的臉上。

我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔鬆倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一隻只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什麼，長大就能摸到什麼。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校!

感恩母校的詩朗誦 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

能站在這裏為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量——這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天，在這裏，__就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到__的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝。

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人騷客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩。不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片。

母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心。母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您。

感恩母校的詩朗誦 篇15

敬愛的老師，親愛的同學：

你們好！

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我們就要離開哺育我們六年的母校了。驀然回首，時光如流水般一瀉千里，一去不復返。我的腦海裏浮現出了一句名言：有些東西一旦失去，才知道分外珍惜。我真希望時光能夠倒流，讓我再看一眼可愛而又温馨的母校，再問候一聲慈祥可親的老師，再向師弟師妹們道一聲珍重。

我愛我們的母校！

在這短短的六年裏，學校的發展日新月異：一座座嶄新的教學樓拔地而起，現代化教學設備滿目琳琅；玲瓏剔透的春華園小橋流水，亭台樓閣，花果飄香；校園中洋溢着春的氣息，教室裏充滿着勃勃生機！多麼優美的學習環境，多麼敬業的良師！我們在母校的懷抱裏茁壯成長，多麼快樂，多麼幸福！在全體師生員工的共同努力下，這短短的六年，母校獲得了多少榮譽啊，金壇市模範學校，省級實驗國小，省級文明單位……一枚枚獎牌熠熠閃光，照亮了我們前進的征程。

我愛我們的老師！

在這短短六年裏，在我們成長的人生旅途中，老師頃注了多少心血，撒下了多少汗水！是老師，讓我們從毛頭小孩，成長為熱愛祖國、勤奮向上、天真活潑的少年。難忘啊，老師上課的情景：那乾裂的嘴脣，那撕啞的嗓音，尤其是那親切、熱情、生動、流利的話語，多麼像一架永不生秀的播種機，不斷地在我們的心田裏撒下知識的種子。這種子已經生根、發芽、長葉，結出豐碩的成果。難忘啊，那燈下批改作業的身影：何懼風霜雨雪，無論寒來署往，盞盞明燈融入了萬家燈火之夜……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”！恩師們正像一支支永不熄滅的蠟燭，不斷地燃燒自己，照亮我們的人生之路。

今天，我們畢業了，就要離開可愛的母校，離開朝夕相處的老師和同學了。情依依，難捨難分；愛濃濃，師恩永存。我們將時刻銘記“文明、勤奮、活潑、進取”的校風，將母校的好傳統、好學風帶到新的學校，在新的學習環境裏，勇於探索，發憤努力，開拓進取，面向未來，成為祖國未來的建設者和接班人！

感恩母校的詩朗誦 篇16

大家好!

我是xx學院xx級專業的。

在我發表感言的開頭，我想説，這是我最後一次在我的大學做演講了，從大一的開學典禮，到如今的畢業致辭，三年來，我代表xx院或個人在學校的一些場合做過幾次演講，可直到現在，不變的還是每次上台前，講話時，一如既往的緊張激動，本想脱稿説些心裏話，可是不夠過硬的心態還是不允許自己放下稿子，所以請允許我在演講稿的支持下，説些心裏的感想。

如果説大學是展示自我的一個最具體現意義的平台，那我在畢業之際不得不感謝給我這些機會讓我登上平台的學校的領導們，老師們。白馬遇到伯樂才能馳騁千里，謝謝你們給予我的信任與幫助，給予我每個寶貴的展示自我的機會，讓我站到台上，不斷從每一次的機會中，得到鍛鍊，收穫成長。我要畢業了，謝謝老師了!煽情了。

畢業了!三年前的xx年9月，要是從誰的嘴裏講出這句話，那當時的我一定覺得這是太遙遠的事情了。可是，相信每個人都能感受到時間的速度，一切不都這樣結束了麼。大學畢業演講詞

xx學院，一個離我家鄉坐火車需要9個小時相距萬里的學校，大學聯考讓我選擇了她，專業讓我選擇了她，西安讓我選擇了她。説句心裏話，我對她算一見鍾情，雖然遠離市區，可一入學就愛上了這個學校的美景。高山流水那百級台階不算什麼，在我心裏那是三年鍛鍊健身的最好器材。我的學校真的可以用綠樹成蔭，鳥語花香來形容。每個季節，每個時令，花草競相生長，春天的1號教學樓後茂盛的紫玉蘭，夏天高山流水東邊坡道上的槐花飄香，秋天柿子樹和高山流水兩旁黃燦燦的桂花，冬天招生辦小樓後的臘梅。我們的學校一部分坐落在山上，我的宿舍則是學校的最高處，站在宿舍遠眺，近處大片的田野，綠綠的塬，遠處威嚴高聳的秦嶺，這是我認識大自然的一個最美的地方。跟交到一位摯友一樣，你跟她越交往越能發覺她本身帶有的也許常人不曾發現的各種好，所以在我畢業離開之際，若要我列舉我最不捨的，當屬一個我的學校了。

分別之際，離不開感恩。本想在結尾處説的感謝，還是忍不住要貫穿始終。謝謝我的大學，我的老師，我的同學們，讓我在這三年度過了一個很快樂，很有收穫的大學時光。在，我學到了關於我專業的很多知識，大一的建築製圖， cad，還有雖然讓人很頭疼，但我和同學們還是堅持上完的高數，力學。在大二，老師們認真講解的房屋建築與構造，建築材料，經濟學，施工工藝與項目管理，以及設備課程等等課程，讓我在一年中進步很大，收穫不小。在這一年，和老師同學們經歷了每週辛苦的造價員培訓課程，參加了令人印象深刻的造價員考試，並和同學們一起順利通過，到了大三，我還是跟我的同學們在安排並不多的課業中堅持了下來。在這三年，我參與了不少學校活動，獲得了不少獎勵，其實不僅僅是自己所得的這些成績，我知道最重要的是我擁有了寶貴和諧的師生情誼，同學情誼。謝謝曾經幫助過我每一位老師，你們的為人師表，默默奉獻，讓我深受感動。當然最感謝的是我的兩屆輔導員老師，耿老師和劉老師，你們是關心我們的老師，更像我的哥哥姐姐，與我們相處的很好，給予我每一個肯定。

如果説實踐是檢驗真理的唯一標準，那這個標準對於我們畢業生來説就是實習了。我更是覺得實習是把我兩年多來學習到的成果做一個最大程度的收和放。很多在上學中理論用不上，可很多覺得用不上的東西有時出現也成為棘手的要害。在工作崗位上，一切從頭學起，虛心學習，任何人都是你的老師，這是我最大的實習心得。“我們要做的還有很多”，我總覺得這句話是受用的。在實習階段，認真對待自己的畢業設計，認真完成指導老師和所在單位佈置給自己的各項任務，當你把本職的工作做好，你也會從裏面窺見一斑。這是想對今後走向實習崗位的學弟學妹們説的。

在這幾年的大學學習時光裏，我也有些許遺憾，沒有抓緊我的課餘時間好好紮實學習外語，沒有把擅長的愛好做進一步的提高，沒有玩遍西安，逛每一個地方。昨天看到光線傳媒副總裁劉同的微博寫了這麼一段話，不禁對號入座：“大一不努力，四年很焦慮。大二不努力，實習就沒戲。大三不努力，沒有競爭力。大四不努力，哪哪都被拒。”憑也算個有經驗的過來人説，這些話還真是戳中淚點。回頭看看，真是被自己浪費了不少時光，不要覺得大一沒什麼壓力就瘋狂的玩一年，別以為能把寒窗苦讀十年的壓力在大學裏囂張釋放，當一年年過去後你會明白，真後悔我大一沒去上英語四級的培訓，否則我花了大二大三兩年的時間，幾次的機會，憑自己放羊式的不自覺複習也沒考過四級;真後悔沒趁每一個假期做點什麼，因為你會後知後覺大學畢業你的人生再也沒有如此充足的假期。大一大二的學弟學妹們，這真的是一個過來人的血淋淋的經驗之談，踏着前人的經驗過河，真的會是一個省時省力的事，何樂不為呢!

不捨結束，不捨分離，我經常像這樣有一大堆的話想對我的親朋好友説，可是話到嘴邊不知道怎麼開口。就這樣匆匆地結尾吧，謝謝，讓我的大學時光變的很美，讓我在大學學會成熟，懂得珍惜。有首叫《畢業生》的歌，歌詞裏説，“畢業其實不是結束而是新的開始，人生就是不斷的重新開始。”而我，已做好準備帶着三年來給予我的一切開始我的開始了。

最後，我衷心地祝願我們xx院的全體師生，一切順利，萬事如意!祝我的母校越來越好!

謝謝大家!

感恩母校的詩朗誦 篇17

有人説離別是一種新的開始，

有人説離別是感情的結束，

也有人説離別是一種別樣的味道。

離別到底是什麼?

它是我起飛的起點，

還是讓我因留戀而停滯不前的障礙?

它是芬芳而温馨，還是酸楚而苦澀?

它是令人傷心的現在，

還是滿懷未來的憧憬，

離別近在眼前，

讓我們慢慢口味。

離別母校，

是我們踏入社會的第一步，

是我們人生的新開始。

離別母校，

留給我們的

是甜美的回憶和對未來的憧憬。

離別就是這樣，

辛酸而美好，

只有經歷過的人，

才能體味。

感恩母校的詩朗誦 篇18

親愛的母校：

母校，你是那麼的美麗，你是那麼的寬敞，你是那麼的讓人眷戀，深深的讓我懷念!你，是一個充滿濃濃書香味的校園;你，是一個哺育無數棟樑之才的大家庭;你，是一個傳承中華民族文化的聖地;你，就是我的母校——育才學校!

提起你，我們的育才學校，無人不知，無人不曉，你的盛名已經傳遍大街小巷，傳入人人耳中，深深地印在每個人的心底，育才，培育國家的棟樑之才，播撒着愛的種子，哺育着多少學生的心靈，哺育着多少學生的靈魂，你，就是如此的神聖!

從一年級開始，爸爸拉着我的手，踏入育才學校的大門，我就成為了育才的一份子，我也知道我要在這裏讓我的夢想起航，為我能夠成功實現自己的理想而努力奮鬥，一直的堅持不懈，一直的謙虛好問，讓我在這裏收穫了無數香甜的果實。在我就讀一、二年級的時候，我們的校園還深深的印在我的腦海中，自從三年級學校開始重建新樓，我們和母校告一段落，一年的時間沒有再踏入過母校的大門。儘管三年級就讀學校環境也十分優美，但自己對母校那份深深的懷念之情，卻始終沒有淡化。四年級，學校修建成功，和以前的外貌大不相同。那一長排二層樓房，被修建成一幢四層氣派的教學樓，教學樓的周圍被噴成了淺橙色的油漆，還有我們育才學校的激勵人心的“名言”。原本在校園中心的升旗台，被修建在一片小廣場上，每週一，育才學校的同學們相聚在這裏升旗，週一的這道風景三年的時間，早已在我心底烙下了揮之不去的影子!

“美麗的育才，承載着社會的厚望，温馨的校園，樓宇雅靜，絃歌悠揚，濃濃書香……”三年級開始，我們有了自己的校歌，這校歌傳遍了母校的每個角落，走在育才的校園裏，耳邊便不斷迴響着充滿激情的校歌，這支校歌已經陪伴我走過了四年，以至於背的滾瓜爛熟，國小的生活，這首校校歌一直激勵着我前行，一直讓我尋求更高、更遠的世界，尋求更廣，更藍的天空。還有一些同學，她們是育才培育出的莘莘學子，她們的身上有着每個人學習的精神態度，她們是育才的驕傲!六年級的升旗會，可謂大家都熟悉不已。為何這樣説呢?這升旗會上，總有一位育才的小才女連連上台，她是全校皆知的一位莘莘學子，她的學習成績優異，有極強的管理能力，有一張能説會道的嘴巴，還有她那時刻保持微笑的臉頰。

這位同學的面貌已經深深地印在育才學校每位同學的心中，見到她，便會説：“哦，這就是六六班的趙璐璐!”對，她就是趙璐璐，這個耳熟能詳的名字學校廣播中時時刻刻都可能出現。她深受老師、同學們的喜歡，深受學校領導的親睞，以至於一年級的小朋友用極快的速度説出她的名字。看看這個育才學校，是多麼的美啊，能夠培育出這樣的國家之才!我的母校，我親愛的母校啊，你怎麼那麼的讓我難以忘懷，就算是畢業，那氣派的教學樓，那端莊的校領導，那一位位教育有方的老師，那一位位可愛，活潑的學子，也會經常浮現在我的腦海中!我想，這就是母校的魅力，它散發着自己獨特的書香情味，路過我們的校園，一股濃濃的書香味道也會立即撲入你的鼻中!

母校的日子，真難忘，我五彩繽紛的成長路上，少不了母校對我的影響。那朗朗讀書聲，那課間歡笑聲，那激情唱歌聲，這些聲音一直在我耳畔迴響!熱火朝天的比賽，莊重嚴肅的升旗會，積極參加的勞動，這些活動一直在我腦海浮現!

無論何時，我都可以自豪地説：“我的母校是育才學校，我為它驕傲!”

感恩母校的詩朗誦 篇19

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!能站在這裏為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天，我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來，我在尋找，“母校”到底是一個怎樣的字眼，難道她就是我們大多數人認為的，是我們學習和生活幾年，最終讓我們收穫成長和成熟的地方嗎?顯然，這個答案是很膚淺的。

“母校”，我想，她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重，不僅僅在於那簡單的幾面高牆、無數的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財富。更在於她如母親般的胸懷，始終在接納、包容着我們的缺點;更在於她像母親一樣的温婉，始終向我們傳遞着温暖和關懷;更在於她有同母親一般的辛勞，始終保持一種精神，執着開墾着我們這一塊塊形狀各異、養料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。是的，她之所以堪稱“母校”，更在於她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

而今天，在這裏，就是我們的母校，雖然我們還剛進入這個學校不久，無法像即將畢業的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好，但已經生活了幾個月之久，我們也感受到了母校愛的潤澤，在她的氣息中吸取着智慧的芬芳。我一直以為，當初我會在眾多的學校中偏偏覓到的名字，是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱，享受她的教導，我一直在心中竊喜：自己是多麼的幸運啊!相逢自是有緣，因為有緣，我千里而至;鍾情已有千年，因為千年，我矢志不渝!

翻過浩浩的歷史長頁，今天再來看我們足下的這片土地，經歷了多少風雨滄桑，依然保有今天的豐盈富足;澱積了多少文人*客的足跡，依然保有今天濃郁的文化。而，是什麼，使這片土地展現在人們面前時更為深沉有力?是的，這就是我們的母校，正是她的存在，她的付出使這片土地更加煥發耀人的光彩!不敢説與日月同輝，卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久，她的地域不需要最廣闊，因為悠久不代表長存，廣闊不代表完滿，我們的母校，不敢説與天地共存，卻足以立己之地，光己門楣，為我們生活的這片土地帶去希望，帶去智慧!

三十而立，正值健壯，一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際，我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影，我們所敬愛的老師們!是他們耗費着自己的心血，用盡全力培植我們這一棵棵小樹，裝飾着我們這一片片天空。一路走來，因為他們，你我的小樹茁壯成長;因為他們，你我的天空蔚藍而廣大;因為他們，你我的夢想插上了翅膀，有了飛翔的可能!付出了，犧牲了，他們卻也日漸地累了，累的瘦了，累的老了。而我們也終於明白了：青山原不老，因雪白頭;綠水本無憂，因風皺面!

母校啊!此時此刻，我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞彙，怎樣的表達，怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字，根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您，在我眼裏，您，雲捲雲舒甚是唯美，花開花落同樣傾心!母校啊，聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意，我只願獻給您!