演講手勢使用5原則

手勢是講話者的第二張臉，能夠傳遞出一種奇妙的無聲語言。當眾講話的時候，管理者完全可以將手勢運用其中。以下是小編為大家收集關於演講手勢使用5原則，供你閲讀。

1.要準確

當眾講話的時候，很多管理者都會使用手勢傳遞各種信息和情感，為了有效避免和克服手勢運用的混亂與理解的歧義，使聽眾能夠明晰、準確、完整地理解自己的用意，就要儘量準確使用手勢。要用大家都明白的手勢表達意思，使手勢同口語表達的意思一致。

手勢與語言內容要保持一致，不能讓人產生費解和誤解。如果當眾講話的時候，管理者“言行不一”，聽眾就會不知所云。比如，當管理者豎起大拇指、其餘四指彎曲時，表示“強大、肯定、讚美、第一”等意;而同時揮動雙手則表示“熱情致意”。如果在誇讚某件事或某個人時，揮動雙手，很難想象結果會是什麼樣?

2.要適度

所謂適度是指，演説時手勢的頻率和幅度，具體來説：

(1)頻率

在當眾講話的整個過程中，如果管理者沒有任何手部的動作，就會顯得生硬呆板;可是，動作太多太碎，又會喧賓奪主，使聽眾從他所講的內容上移開注意力。和任何作用於人的視覺東西一樣，如果多次反覆手勢，很容易失去吸引力;如果動作太少，不僅不利於感情的表達，還不利用聽眾的理解。因此，把握好手勢的使用頻率是異常重要的!

(2)幅度

手勢的幅度的大小與演講者的感情、語勢有很大關係。幅度大，表示強烈;幅度小，表示平和。手臂不動，是小幅度;手臂揮動，甚至雙手揮舞，是大幅度。一般説來，大幅度的手勢不能過多，只能偶爾使用一下;使用的手勢太多，張牙舞爪，會破壞演説的整體協調美，甚至還會引人發笑。

3.要簡練

事實證明，手勢越簡練越有表現力!如果為了譁眾取寵，在自己的手勢上加一點花樣，反而容易讓聽眾茫然不解。當眾講話的時候，每做一個手勢都要力求簡單、精練、清楚、明瞭，要做得乾淨利落，優美誘人，千萬不要拖泥帶水。

有的管理者在當眾講話的時候，經常會為了手勢而手勢，伸出去的手經常來回擺動，像小學生在打拍子，顯得很幼稚，如此聽眾自然就會認為你的演講內容也不會深刻到哪裏去。如果為了譁眾取寵，在自己的手勢上加一點“花點”，反倒容易讓聽眾茫然不解。其實，當眾演説的時候，手勢越簡練越有表現力。

4.要自然

演講的手勢不是隨便做出來的，而是一個人內心狀態的外部表現，是管理者進入演説角色後，在對所講問題有濃厚的興趣、對所講內容有深切感受的基礎上，自然生髮出來的。

自然才是情感的真實流露和體現，才能給聽眾以賞心悦目的美感，而任何矯揉造作的手勢都只會引起聽眾的強烈反感。所以，當眾講話的時候，手勢既不能過於張狂，也不能過於拘謹。即使是預先設計的手勢，也要讓聽眾感覺是情感所致，非做不可。

手勢使用不當，會給人僵硬、做作的感覺，一定要做到自然。當眾講話的時候，如果將一隻手或雙手插放在自己的口袋之中，不論其姿勢是否優雅，通常都是不行的。正確的做法是雙臂自然下垂，雙手掌心向內輕貼大腿兩側。

5.要協調

做手勢就像貓捉老鼠一樣自然，貓看到老鼠時，不會想姿勢應該怎麼擺，而會立刻撲上去，這就是最好的動作。在當眾講話的時候，有些管理者講完“我們一定會取得圓滿成功”最後一句話時，會刻意補上一個手勢，如此就顯得有點做作了。因此，不要為做手勢而做手勢。

手勢的協調性主要體現在兩方面：

一方面，所做的手勢要適時地與自己的語言信息相配合，當你説到“有兩點”時，做出的動作應當在你説到“兩”的時候同時做出。如果説完“有兩點”後，停頓了一兩秒才豎起兩根手指，那就糟糕了。

另一方面，要根據聽眾的年齡區別對待。在對比自己年長的人演説時，手勢要儘量小一些;相反，如果你面對的聽眾都比自己小，手勢要儘量大一些。另外，還有男女之分，對於男士，手勢可以大氣一些;對於女士，手勢可以收斂一些。