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關於規則的演講稿(精選19篇)

關於規則的演講稿(精選19篇)

關於規則的演講稿 篇1

大家好!

關於規則的演講稿(精選19篇)

隨着世界的日新月異,隨着經濟的突飛猛進,身處時代潮流中的我們,不得不加快腳步不讓社會淘汰。人們不斷地努力着,不惜一切代價在車水馬龍中緊趕着,不讓時間輕易地溜走。因此有些人漸漸地失去了道德良知,他們開始忘記“紅燈停,綠燈行”,忘記“超載超速,危機四伏”,忘記“禮貌禮讓,人車無恙”……

去年暑假,母親幫我報地夏令營,已經圓滿結束了。遊覽了整整三天美景的我們一身疲倦,想念起家裏沙發舒適的感覺。坐在回家的車上,夏令營的快樂、美好的時光,一幕幕在我的腦海裏放映。“哧——”突然一個急剎車,把我從記憶中拉回現實。我一頭撞上了前座的手柄上,額頭傳來的痛侵略了我的神經,我連忙揉着微微紅腫的額頭。“怎麼回事?”我帶着疑惑站起來一看。一輛黑色汽車如同發射了的子彈,從旁邊的小路衝了出來。就在這千鈞一髮之際,令人擔憂的事還是發生了。只見一個黑色的影子撞飛了一輛電動車,兩個人影從這上飛了出去。“嘭——嘭——”電動車摔了出去。男人爬在地上紋絲不動,失去了生氣,而女人似乎忍受着巨大的痛苦,只見一個血人向一個男人一點一點地爬去。原來車上的歡聲笑語瞬間凝固,每個人都倒吸了一口氣。我身旁的同學議論紛紛,大家都不約而同地責怪起,那輛小汽車的車主,開始隊這對男女看到同情,聽到這些話,我的心像被蟲子啃咬似的,隱隱作痛。

如果那輛小車的主人,自覺遵守交通規則,會惹來這麼多不必要的麻煩嗎?不!不會!禮讓車三分鐘,人車安然無恙!要不是人們這麼放縱,這些事故就不會頻頻不斷地發生。要不是人們無視規則,這個世界就不會有這麼多的人因此受傷、喪命。

忙碌的人們,請停下你們的腳步想一想吧!想想這一幅幅慘不忍睹的畫面,想想一個個痛苦掙扎的表情,想一想一句句催人淚下的話語。人們啊,為了經濟的發展,一定要用生命為代價嗎?為了經濟的發展,我們就有理由泯滅自己的良知,越過那條道德底線嗎?讓我們共同遵守規則,創造美好未來,遠離那些“捷徑”的誘惑!

謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我給大家演講的題目是《規則的重要性》。

“規則”這個詞,相信大家一定都知道,它是指規定出來供大家共同遵守的制度或章程。我們這個世界有了規則,人們的生活才會幸福美滿;我們這個世界有了規則,才不會導致悲劇的發生……我們的世界之所以美麗,就是因為有了它——“規則”!

規則每個人都必須遵守,只有這樣,人們才會平安、幸福。但是不是所有人都會去遵守規則呢?並不是。有些“聰明人”為了自己的利益,而違反交規、校規等各種各樣的規則。在這些人中,有些人得到了應有的懲罰,而有些人卻僥倖逃脱。這不,我這兒就有個例子。

當我在打球回家的路上,就看見幾輛和我的車行駛方向相反的摩托車,只見他們橫衝直撞,從車輛調頭的地方插到了我們附近。本已逆行的他們竟還是那麼得瑟,對於危險不屑一顧,差點撞到了我們的車,還好媽媽來一個急剎,否則是會出事的!可沒想到他們竟還一副無所謂的樣子,馬上騎進了輔道。他們太囂張了!真是不知好歹!

就因為不想等紅綠燈,就幹出如此危險的事,這至於嗎?值得嗎?只要他們有點耐心,就不會違反交通規則,雙方更不會出現安全隱患,也不會讓所有人提心吊膽。

規則……規則……現在人人都説要遵守規則,可誰又真正做到過呢?在無意間、有意間違反規則的現象數也數不清,就連我們——奮發向上、天真可愛的學生,在學校裏、在生活中,違反規則的例子也有成千上萬個。若人人都不講規則,那世界上就不會有“規則”一詞可言,每天發生車禍的次數迅速上升,還可能導致人類的滅亡!

那怎樣才能避免違反規則的事情發生呢?

切記:我們必須得有一顆純潔的心,心中得謹記:“不能違法規則!”並且在實際中做到,還要懷有一顆公德心。這樣,才能在實際意義上減少違反規則的發生次數甚至所有人都不再違反規則。

規則是十分重要的,只有人人都遵守它,這個世界才會變得更加美好!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

今天我先講一個真實的故事。有一個歐洲人,他很喜歡旅遊。很多國家旅遊下來,他覺得我們人很有意思。怎麼有意思呢?他説:“如果我和一個人交往,我會覺得他們中的大部分人都很好,説話很和氣,很友善,給人感覺很好;但是如果是一羣人在一起,就讓人感覺到十分害怕,因為這一羣人會十分吵鬧,比如一羣的普通百姓在火車站排隊的時候,大家都是那麼興奮焦躁。上車時都拼命擁擠。這樣即使成功也就多出來1-3秒的時間,可是絕大多數情況下這都是造成擁堵,會有更多的肢體衝撞,甚至矛盾爭吵。是啊,我想作為經常回老家的你們,這個場面大家都應該有經歷過,拼命的擠,拼命的搶。然後擠得心累身累。所以今天老師國旗下的內容是:講文明 ,講秩序, 講規則 。

“做文明人,要從小事做起,要從細節做起,要從現在做起”。現在,讓我們一起來做一個文明體檢。請大家聽清楚問題,檢查自己是否達標:

第一,課間安靜做事,説話輕輕,走路輕輕,上下樓梯,要靠右行走,輕聲慢步過走廊。同學們,你做到沒有?因為這樣做不僅説明了你已將安全牢記,學會了遵守規則,更反映了你心裏想着別人。

第二,見到長輩、熟人或同學你會——主動問好。對了,主動問好,不僅説明了你文明友善,你的善於表達,還見證着你的自信。使用禮貌用語,總會悄悄地給別人留下好的'印象。

第三,不亂扔亂拋瓜皮果殼。伸伸手,彎彎腰,見到垃圾要主動撿起來,不管是在學校還是在社會上,每個同學都必須做到。

第四,上車要排隊,過馬路要遵守交通規則。出門遊覽要愛護公物。

同學們,文明是一種品質,是一種修養,更是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。平時不要小看舉手投足時的一件事情,它正是你素質修養的體現,也許在不經意間你就做了一個好公民,也許在不經意間你就違反了規章制度。這星期我們就要去恐龍園舉行社會實踐活動,到時我們的文明素質更能體現出來,同學們你們願意做一個講文明講規則的人嗎?那麼,請記住“講文明,講秩序,講規則, 從我做起”!

我的完了,謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《思維要打破傳統規則》。

大家都看過《哈利波特與魔法石》吧!它講的是一個名叫哈利波特的孩子在一次偶然的情況下竟來到了東方魔法學院,學習魔法。最後成為一個優秀的巫師,還保護了魔法石。

看完這部影片我的第一感受是:非常棒!

為什麼?因為它立意新。就哪《哈利波特》來説吧。他整部影片中,並沒有寫成哈利波特要打敗其中某一個壞人,然後圓滿結束。他整部影片飄飄揚揚,沒有明顯的結構,像一個很大的泡泡。

《哈利波特》在美國的票房收入達到了一億美元,大人小孩都看的津津有味,而在相對而言就沒這麼暢銷了。只要我們小孩子喜歡,家長不喜歡不説壓根就反對我們看。為什麼?兩個字-守舊。

想象可以創造奇蹟,如創作《哈利波特》的作者本來很窮,就應為寫了這部劇本成了億萬富翁。

《哈利波特》與傳統動畫片不同之處就是它衝破了傳統的規則,把不可能的事寫進現實生活中去而     這種離奇的想象正好迎合了孩子們的想象,動畫片可以用兩個字形容-厭煩。你打開 央視台不是“大鬧天宮”就是“哪吒鬧海”。我看,要不是外國動畫片進入我國,的思維早僵死了。

的那些作家來來去去就抱着四大名著寫,什麼大話西遊、齊天大聖孫悟空還不是西遊記嗎?

在此,我要説人在不突破傳統規則,乾脆抱着四大名著等發黴算了!

的家長都為自己孩子前程擔憂,他們為了讓孩子好好學習是威逼利誘。禁止孩子閲讀和觀看就想哈利波特類的小説或影片。他們認為看這些東西是無用的還浪費時間,非讓他們看選、奧數書或是買一大堆資料書讓孩子做,搞的孩子一提起讀書就頭疼。一到週末也別閒着補習班已早與我們簽約了。

在家長心裏,考試分數就是學習成績的唯一見證。如果是這樣,那我們豈不是在踩別人着腳印往前走?這樣的話我們就永遠沒有創新了。那麼未來祖國科技發展的重擔我們怎樣挑起?這的確值得我們深思啊!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇5

按規則辦事各位老師、同學們:

大家早上好,今天我國旗下的題目是《規則至上》。

不知大家有沒有聽過這樣一個故事?一天,六隻猴子要過河去參加“森林運動會”。渡船的水瀨對猴子們説:“我這隻船小,規定每次只能坐三位乘客,你們分兩次過河吧!”三隻猴子上了船。第四隻猴子滿不在乎地説:“四位和三位不是差不多嗎?你這個規定太死板了!”“不行,不行,超載了船會沉的。”水瀨連連擺手説。第五隻猴子哈哈大笑説:“哪有這麼巧的事情,我從來沒見過船還會沉掉。”説着“嗵”地一聲跳上船去。在岸上的第六隻猴子咕噥着:“大家都違反規則,難道單單要我做傻瓜嗎?我才不幹呢!”説着也跳上了船。小船很快就沉了下去,猴子全部掉進了河裏。這個故事説的就是“遵守規則”。

所謂“規則”,就是規定出來共同遵守的制度或章程。人們為了有序的生活,為了和諧的相處,需要一些行為規範。這些制度、章程、行為規範,就是我們平時統稱的“規則”。

在號稱速度最快的“google”搜索引擎上輸入“遵守規則”,在0.09秒的時間內,它為我們呈現出00項搜索結果。生活中處處有規則,大至國與國,小到人與人,都有各種各樣的規則。如圖書館有借閲圖書規則,行走駕駛有交通規則,體育競技有比賽規則,遊戲有遊戲規則等等,無論是在衣食住行方面、還是學校裏、公共場合對所有人的成文的和不成文的規定,都時時處處地影響着人們生活的方方面面。“沒有規矩,不成方圓”就是人們在生活中出來的至理名言,它告訴我們一個重要的道理——做任何事都要有規則,懂規則,守規則。

按規則辦事,反映了一個民族的素質。一個民族的維繫需要有基本的價值認同和語言、習慣的一致,如果沒有某種最起碼的一致性基礎,這個民族將難以維繫。明確規則,遵守規則,是生存的需求,自由的需求,文明的需求,是整個社會運行的基石。

如果説生活是條五彩路,那麼規則就像交通標誌一樣,通過圖形、符號、顏色和文字,向行人傳遞特定信息,標明生活的規範,建立生活的秩序,提高生活的效率。

同學們,只有規則的遵守者,才有可能成為規則的受益者;也只有在遵守規則的前提下,才能去有所創新,進步和發展,讓我們瞭解規則,運用規則,遵守規則,成為文明社會的主人吧。

最後我祝每一位同學在規則的社會裏健康、快樂地成長!

關於規則的演講稿 篇6

沒有規矩不成方圓,這是眾所周知的道理。遵守規矩固然重要,但我想更重要的是完善規矩,這就需要我們新時代青少年用自己的創新想法不斷完善。規矩永遠都是在發現中的一種沒有定義的物種。

有一個故事。某地有一家大公司老闆要去外地談一件生意,讓公司某員工買第二天下午的火車票,並讓員工第二天早起交差需要準備一下。員工下午到達車站人太多了,排隊排到晚上第二天的票已售完,於是空手而歸把情況報告老闆,老闆非常生氣,把他降職並大批一頓。那位員工覺得很委屈,冤枉。當即老闆派出另一位員工抓緊時間買票,根本不可能的任務他卻完成了。他是怎麼完成的呢?那位員工到達車站情況和上一位員工所述一致,只有延後的車票。他當機立斷去買了下午的飛機票,安排好飛機落點的酒店和打電話通知好了談生意的生意夥伴新的時間和地點。假設我們是老闆我們肯定很欣慰。假設我們是員工也必然心服口服。這件事中老闆的話就是命令就是規矩,遵守規矩是必須的,但是第一位員工死皮的釘在規矩上,他就是規律的奴隸。而第二位員工在買不到火車票的情況下改買飛機票,安排好了一切變動。他既是規律的遵守者也是規矩的創新者,更成為老闆的得意助手。

古有花木蘭從軍,穆桂英掛帥,這些家喻户曉深被人知的故事。他們做錯了嗎?可是他們成為了千古留名的英雄。他們做的對嗎?可是並沒有女子當兵掛帥的規矩。

這些故事從古到今,都在告訴我們應該儘自己所能去努力做一件事情,而不是被規矩的條條框框限制住。規矩是有限的,我們的思想智慧卻可以無限發揮起來。我們有權利不斷完善規矩的不足,沒有權利阻止人類無限的智慧。

那麼規矩和思維又該怎麼衡量呢?我感覺我們應該運用自己的腦袋,不斷去有新的想法去改變一些舊方法,去雙贏,去讓一題有三解。當然我們也不能私自壞了規矩,去討論,去溝通去改變。只有改變才能不斷創新,只有創新才能更加完美,這是我們的義不容辭的責任。

去做規矩的遵守者,但別淪為規律的奴隸。

關於規則的演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

曾經讀到一篇短文,嘲笑循規蹈矩的德國人:中國的留德大學生見德國人做事刻板,不知變通,就存心捉弄他們一番。大學生們在相鄰的兩個電話亭上分別標上了“男”“女”的字樣,然後就躲到暗處,看“死心眼”的德國人到底會怎麼做。結果他們發現,所有到電話亭打電話的'人,都像是看到了“男”“女”廁所的標誌那樣,毫無怨言地進入了自己該進的那個亭子。有一段時間,“女亭”這邊電話閒置,“男亭”那邊寧可排隊也不往“女亭”這邊運動。我們的大學生驚訝極了,不曉得德國人何以“呆”到了這個分上!

德國人的刻板也許可以讓我們一連笑上3天,而他們看似有理的解釋也足以讓某些一貫無視規則的“聰明人”笑掉大牙。但是,在開心之餘,嘲笑之後,我們是否也該靜下心來想一想:我們漠視規則已經多久了?我們總是聰明地以為:規則是死的,可人是活的,活人為什麼要被死規則套住?

詩人説:“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋!”人生而追求自由,尤其是我們年輕的時候,都覺得自由是最不可侵犯的權利。可是同學們,我們懂自由嗎?自由是人類可以自我支配,憑藉自由意志而行動,併為自身的行為負責。在中國古文裏“自由”的意思是“由於自己”,它的的重點在於“能夠做自己的主人”,我希望我的生命及決定是取決於我自己,而非外在的任何一種力量。自由是有權做一切無害於他人的任何事情。由此可見,自由是相對的,不是絕對的。就是孔子所説的“從心所欲不逾矩”。

不知道從什麼時候開始,國人開始轉換視角,突然發現家庭是壓迫,傳統是垃圾,禮貌是虛偽,文化是……於是,它們統統被算成是落後捱打的病根,成了批判的對象。然而,“想怎麼來就怎麼來”真能建設一個好社會嗎?不僅不能夠,而且還帶來現代人精神的粗鄙化,他們有隨地吐痰的自由,有説髒話的自由,有公開表達歧視的自由,有在網上謾罵的自由,有發表觀點的自由……可偏偏沒有尊重他人、尊重秩序的自由。這樣的自由,如果任其氾濫,就會給文明帶來無法挽回的傷害,一切將被野蠻主宰。

所以當我們談自由的時候,我們其實在談規則。古人説:“沒有規矩,不成方圓”。而這“規矩”就是“法律”、就是“規則”。正是由於這些規則的存在,這個社會才變得有序;正是由於法律的存在,我們的權利才得到應有的保障。一個健康的社會,無論是學校教育、家庭教育還是社會教育,都必須以教育引導孩子樹立規則意識,只有形成規則意識,才會遵守法律,捍衞自身的權利,同時不去傷害他人的權利。才能享受真正的自由。

河水認為河岸限制了它的自由,一氣之下衝出了河岸,湧上原野,吞沒了房舍與莊稼,給人類帶來了巨大的災難,它自己也由於蒸發和大地吸收而乾涸。我們應該還記得八達嶺野生動物園的事件,遊客無視規則,徒徒虎口送食,她忘記這不是動物關進籠子的動物園,而是人進籠子的野生動物園,這已經是從林,就必須遵從叢林規則。任何破壞規則的人最終傷害的一定是自己。不僅如此,遵守規則是一種教養、一種風度、一種文化、一個現代人必需的品格。沒有這樣一種品格,你將無法再社會中生存,不遵守規則,它將比老虎還可怕;遵守,它將會成為你最堅實的盔甲。遵守規則就是的自由!

關於規則的演講稿 篇8

親愛的老師、同學們:

大家好!

生活中什麼最重要?安全。童年中什麼最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。最近,全校上下都在開展“全國交通安全日”系列活動,因為只有安全才能為我們保駕護航。安全問題關係到我們每一位學生的切身利益,在開展“全國交通安全日”系列活動中,我希望全體同學都能夠嚴格遵守交通規定。

入校後不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動是要注意與他人合作,防治機械傷人,保證安全。上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二週歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。沒有經過家長的允許,不能私自騎自行車上街。放學後按時回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時打急救電話和必備電話求得110幫助。

不玩火、不吸煙,愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關係,以積極的態度對待學習和生活,嚴防自殘、自毀事件的發生。

同學們,讓我們一起來創建我們的平安校園吧!讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的生活處處開滿安全之花!

謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇9

尊敬的老師們、同學們:

大家早上好!今天我的題目是《遵守交通規則》。

根據國家交通部門統計,每年全國共發生十萬多起,死亡數萬人,受傷人數高達三十萬之多。其中造成死亡人數最多的就是。這一組組驚人的數據,意味着在我們國家,平均每天有兩百多個鮮活的生命因而消失,這同時也意味着每一天都有親人的哭泣和呼喚……這就提醒着我們每一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

俗話説得好:“沒有規矩不成方圓”。因此,我們走在馬路上都不能隨心所欲,必須交通法規。遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。

平時,在街上,我時常見到有同學過馬路不走斑馬線。甚至看見有同學在街上溜冰,玩滑板。早晨來校時,有些同學還在馬路上追趕嬉戲。我想,很多人都過於信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,司機都會主動並安然繞過。事實並非如此,現在人們的生活越來越寬裕,很多人購買了新車,這就意味着每天在街上跑的司機當中,有許多對汽車的駕駛還不是相當熟練。甚至喝了酒仍在開車。所以,我們一定不能疏忽大意,要時刻注意交通安全!

同學們,生命可貴卻脆弱,自覺遵守交通法規是我們生命和財產最可靠的保證。“紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”,你都做到了嗎?生命只有一次,讓我們時刻牢記:遵守交通法規就是珍愛生命!最後,讓我們一起為創建平安校園而努力!每天做到“高高興興到校,平平安安回家,健康快樂成長!”

我的完畢,謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇10

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個時代,幾乎每家每户多有汽車,汽車是一把雙刃劍,他給人們帶來了便捷,卻引發了更多的交通事故。車子的增多為我們打響了一個警鐘---要注意交通安全。

朋友,你是否曾在過馬路時談笑風生,無視川流不息的車子呢?你可否知道這麼做,就是無所畏懼直面死神呢?交通安全,交通安全,這四個字每天都在提。家長在你出門前都要囑咐:“注意交通安全!”可是,真正做到的人又有多少呢?

對於那些正值青春年華的祖國花朵,因交通安全問題而告別這個世界。有一位中學生騎自行車回家,不僅與同學談笑風生,還逆向行駛。結果一輛車在一個路口突然冒出來,不偏不倚衝了過來,讓他永遠合上了眼睛。在這場悲劇中,我們能看見什麼呢?是他們不遵守交通規則,又或是肇事者不遵守交通規則。因此我們要把交通安全銘記在心,才能避免這些血淋淋的慘案,從我們自己做起,從身邊的小事做起。

當然,交通安全僅有交通規則是遠遠不夠的。我們還要有在道德上的體現。

畢竟死神無情,上帝也只給了我們一次生命,我們要珍惜生命。在過馬路時,踏上公路時,騎車飛馳時,請打響安全的警鐘。

在車子川流不息的路上,請注意交通安全,讓交通安全之花綻開,讓交通安全伴我行。

關於規則的演講稿 篇11

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《遵守交通規則》。

根據國家交通部門統計,每年全國共發生十萬多起,死亡數萬人,受傷人數高達三十萬之多。其中造成死亡人數最多的就是。這一組組驚人的數據,意味着在我們國家,平均每天有兩百多個鮮活的生命因而消失,這同時也意味着每一天都有親人的哭泣和呼喚……這就提醒着我們每一個人:必須時時刻刻注意交通安全!

俗話説得好:“沒有規矩不成方圓”。因此,我們走在馬路上都不能隨心所欲,必須交通法規。遵守交通法規是我們每個人的義務,更是我們的責任。

平時,在街上,我時常見到有同學過馬路不走斑馬線。甚至看見有同學在街上溜冰,玩滑板。早晨來校時,有些同學還在馬路上追趕嬉戲。我想,很多人都過於信任司機了。認為不管自己怎樣蹦蹦跳跳,司機都會主動並安然繞過。事實並非如此,現在人們的生活越來越寬裕,很多人購買了新車,這就意味着每天在街上跑的司機當中,有許多對汽車的駕駛還不是相當熟練。甚至喝了酒仍在開車。所以,我們一定不能疏忽大意,要時刻注意交通安全!

同學們,生命可貴卻脆弱,自覺遵守交通法規是我們生命和財產最可靠的保證。“紅燈停,綠燈行,過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”,你都做到了嗎?生命只有一次,讓我們時刻牢記:遵守交通法規就是珍愛生命!

最後,讓我們一起為創建平安校園而努力!每天做到“高高興興到校,平平安安回家,健康快樂成長!”

我的講話完畢,謝謝大家!

此致

敬禮

關於規則的演講稿 篇12

同學們,老師們:

大家好!

世有規則。學習規則“只有付出才有收穫。”;交通規則“禮讓為先。”;官場規則“爾虞我詐。”;生存規則“物競天擇,適者生存。”……許許多多的規則構成了社會。若有一人,偏就打破不合理的規則,脱離社會呢?

他雖只是澎湖縣令,卻不阿諛奉承上司。“怎可謂五斗米而折腰?!”他灑脱,他傲然,他偏就不信官場生存規則,他偏生恨着阿諛奉承的市儈凡俗。於是他打破規則,跳將出來,隱逸深山。獨自空悼菊花,偏就獨酌清酒。嚮往着世外桃源,卻每每耕種於南山。他遺世清高,孤傲。他打破一個世俗規則,打敗一個官場規則,換得半生自在,一世清明。

他雖官無實權,只為皇上吟詩以作樂,卻不討好官職氣盛之人。他敢叫高力士脱靴,敢叫楊國忠研磨。他狂放,他不羈。他痛恨官場的媚上欺下,他看不慣皇帝身邊的討好逢迎。於是他打破規則,跳將出來,散發放舟。相信天生我才必有用,飲一口烈酒,嘯一口劍氣,三分豪情,七分壯志,繡口一吐,便是半個盛唐。誰有他這份桀驁不馴?誰有他這種壯志豪情?他打破一個世俗規則,打敗一個官場規則,換得豪情壯志滿河山,換得一個浪漫瀟灑天地間的“詩仙”。

他雖滿腔詩意卻不兒女情長。他雖鬢微霜,又何妨!他遊戲官場,卻又豪情壯志,愛金戈鐵馬,敢射天狼。他打破宋詞的一貫規則,他膩了那些花前月下,滿肚愁腸。他意氣風發,將一腔詩意轉為為國效力的一腔熱血。他看大江東去,浪淘盡。他聽邊塞號角呼號。他豪放,他灑脱。他打破宋詞豔麗的外殼,打破一個世俗規則,跳將出來,成就麾下三千將士大啖牛肉的豪情。換得一個老當益壯,酒酣胸膽,左牽黃右擎蒼的豪放派詩人。

他是陶淵明,是李白,是蘇軾,是……。他們打破世俗規則,跳將出來、走自己的路,將自己的才華橫溢留給後世。而自己,偷得一世自在,留下萬古英明。

打破規則,跳將出來,做一個特立獨行的自己!

謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇13

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力“這一交通安全主題貫穿於現實生活的每一天,並以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

5、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長儘量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。

6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯繫在一起。

尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學們,交通安全是關係到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最後請同學們跟我一起説:我一定會遵守交通規則,從今天做起!

關於規則的演講稿 篇14

大家好!

敬畏規則,否則規則就將把你拋棄。

規則無處不在,孟子曰:“不以規則,不能成方圓。掙斷線的風箏不僅不會得自由,反而會一頭栽向大地,是規則就一定要遵守,不然就不能成以正果。

家庭生活中有家庭生活的規則,如作息制度、衞生要求、禮貌習慣等;社會生活中有社會生活的規則,如交通規則、公共秩序等;規則,雖然不起眼,但它卻無處不在,時刻影響着我們的生活。

在一次工作中,他需要看世界地圖和一些書籍,工作人員給文化館打電話,説有位領導要看世界地圖和其他一些書籍。接電話的同志回答:“我們有規定,圖書不外借,要看請自己來。”他便冒雨到圖書館借書。這位同志見眼前的正是周,心裏很懊悔,他便和藹地説:“無論誰都要遵守制度。”

生活中,我們贏遵守的規則很多,人之所以成熟,就是自覺不自覺地把自己放進了“規則”當中,不論是誰,規則就是規則,雷打不動,偉大的周用自己的行動告訴了我們規則的重要性。

在一次理髮中,很多人都在等候理髮,但是時間寶貴的他卻沒有接受別的同志讓他先理髮的請求,微笑着對大家説:“謝謝同志們的好意。不過這樣做是不對的,每個人都應該遵守公共秩序,按照先後次序理髮。”他説完後,就排到最後一位同志的後面,耐心等候理髮了。

正是有了像列寧這樣遵守規則的人,才有了一幅幅和諧的畫面,有了和諧的人們、有了我們今天和諧、美好的社會。

一位父親帶着年幼的孩子去釣魚。河邊的告示牌上寫着:“釣魚時間從上午九點至下午四點。”父子倆從上午,釣了很長時間終於釣起來一條大魚。父子倆很高興。突然,他看了一眼手錶,嚴肅地對孩子説:“現在已經是四點十二分了,按規定我們只能釣到四點,因此我們必須把這條魚放回河裏去。雖然孩子很不情願,但父親最終毅然把魚放了回去。

規則本身無美感可言,但是有了人們自覺遵守規則,才擁有和諧有序的美好景觀,才能顯示規則的好處與美麗。這位父親用行動向教育了孩子:每個人要遵守規則!

敬畏規則是一種態度;敬畏規則是一種方式,它使我們的生活和諧有序;使我們的世界和平美好;敬畏規則,就是敬畏自己!

關於規則的演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

在許多年輕人的眼中,規則與自由,這可是一對老死不相往來的冤家。

但是在許多經歷過風風雨雨的過來人心中,規矩與自由卻是一對相依相伴同舟共濟的戀人。

所以,有人説:甘心做奴隸的人,不知道自由的力量。也有人説:沒有自由的秩序和沒有秩序的自由,同樣具有破壞性。

因此有人會把規則比作樊籠,但也有人會把自由比作懸崖。

我不想在此評論他們孰是孰非,我只想請大家睜大智慧的雙眸去看一看:河流是不是隻沿着河牀在奔流?樹木是不是隻長在土地上?魚兒是不是隻在水中游動?鳥兒是不是隻在空中展翅?

也許你會不屑一顧地回答:河流若不在河牀中奔流,那叫氾濫;樹木若不長在土地上,那會枯萎,魚兒離開了水,怎能遊動?鳥兒在地底下如何展翅?

是啊,河牀是河水自由奔流的規則,土地是樹木自由生長的規則,水中是魚兒自由遊動的規則,天空是鳥兒自由飛翔的規則。

誰説規則與自由不共戴天,要我説:規則是保障自由的重要條件,自由則是規則傾心追求的崇高目標。它們之間的關係就是相輔相成、相依相戀、同舟共濟、志同道合。

孟子云:不以規矩,何以成方圓。我們可以設想:假如沒有《森林保護法》,有多少人會失去美好的家園。沒有禁止酒後駕駛等交通規則,有多少人會失去讓生命繼續生長的自由;假如奧運會上沒有任何比賽規則,有多少人會失去公平競爭的快樂;我們還可以再設想,假如沒有《未成年人保護法》、沒有《公務員法》、沒有《環境保護法》,世界將會怎樣?我們不堪設想。

國有國法,家有家規,學校有學校的校紀校規。這些規矩規則其實都是國有國安,家有家和,學校有學校的和諧的有利保障。有了國安,才有國富民強,有了家和,才有萬事皆興,有了學校的和諧,你們才能自由生長、健康成長、快樂學習,才能讓自己的生命之船在規則的護航中到達自由的彼岸。

所以,敬重規則吧!因為敬重規則,就是敬重我們共同追求的自由。

關於規則的演講稿 篇16

各位老師、親愛的同學們:

大家好!

隨着新時代的飛速發展,人們的步伐也隨之變的越來越快。汽車也成了人們重用的交通工具。“交通安全”這四個醒目的大字在多少高樓大廈出現過,無時無刻地提醒着人們,可是,又有多少人真正把它們放在心中?

馬路上的車輛川流不息,南來北往。在這個車水馬龍的道路上上演着一幕又一幕不可挽回的悲劇。看着與我擦肩而過,來來往往的行人,我不禁感歎:這個新世紀是多麼繁榮昌盛,腳步又是那麼飛快,不肯有一絲一毫的停留。每當聽到那刺耳尖鋭的剎車聲,那一幕幕由鮮血組成的畫面重現我眼前時。我的心像是被冷水潑過一般。我心想:為什麼人們就不牢記這些血淋淋的教訓呢?一個個無辜美麗的生命葬身於飛馳的輪胎下,一個個幸福美滿的家庭變得破碎不堪。一單單慘不忍睹的交通事故,使人不禁毛骨悚然。交通事故正在無情地吞噬着我們生活的權利。

交通事故就像一個隨時可以引爆的炸彈。它的威力十分強大,一旦引爆,就會炸得家庭破碎。讓你措手不及。“馬路如虎口”稍有不慎,就會落入“虎口”,所以,需要我們打起十二分精神。“寧讓三分,不爭一秒”。在此,我向廣大人民呼籲:人的生命只有一次,我們要珍惜着來之不易的生命。讓我們一起來遵守《道路安全交通法》,做一個安全出行,文明出行的好市民!

關於規則的演講稿 篇17

老師們、同學們:

早上好!

交通安全非常重要,我們時刻都要記住它。健全的身體是做一切事情的根本,所以遵守交通安全,要從自己開始。

我先講講交通信號燈的知識吧。紅燈是表示車輛或行人停下的,綠燈是表示車輛或行人通行的,黃燈是表示車輛或行人等一等的。還有,開車人不能酒後駕車,酒後駕車會導致非常嚴重的後果。車輛也不能超速、超載。你們知道什麼是超載嗎?超載就是本來這輛車能拉1噸的貨,結果拉了2噸貨,這就叫超載。你們知道什麼是超速嗎?超速是本來這裏規定車速不能超過60脈,結果它的車速是75脈,這就叫超速。行人要走斑馬線,自行車在非機動車道上行駛,這些基本的交通常識我們要牢固的掌握。

媽媽給我講了一個關於交通安全事故的小故事。就是一輛小轎車遇到紅燈後停在路口,後面來了一輛轎車,可能是超速,也可能是酒後駕車,反正它的就是速度很快,一下子把前面那輛小轎車給撞飛了。前面那輛小轎車上的三個人只救活了一個人。這是一個真實的交通安全事故的。這樣的故事很多很多,或許每天都在發生着。一張張事故圖片觸目驚心,一個個失去親人的家庭悲痛交加,讓我們大家反思,什麼原因造成的?原因就是不遵守交通規則。不遵守交通規則既危害自己又危害別人,給雙方的家庭造成極大的傷害。所以,我們每個人都應該遵守交通規則,從自己做起。

其實,遵守交通規則並不難。只要做好不違法就可以了。生命掌握在我們手中,違法就等於放棄你的生命。所以,我們從現在開始就要遵守交通規則,從小做起,從自己做起,號召大家一起遵守交通規則,這樣交通事故就會越來越少,這個社會就會越來越好。

關於規則的演講稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

我是七四的張妍同學。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。

俗話説:“衣、食、住、行”四字真言。而“行”排在最後一位。出行對於人們來説尤為重要。大大小小的事情並不是足不出户就可以辦到,更多的,需要人們出行才可以解決。但在生活的出行中還是會出現一些不文明、不道德的現象發生。擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脱把、互相飆車……但這些行為又將帶給我們什麼後果呢?上學、上班和外出活動,我們幾乎天天要在道路上行走。走路要保證安全,可是有不少行人藐視交通規則。道路交通安全已日益成為嚴重的安全問題。難道我們不應該文明出行嗎?

現在,讓我來講講我的經歷吧。

那是個星期天,我和我的朋友去少年宮學音樂。到了十字路口,看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去,可是當時紅燈亮了起來。來往的車輛實在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫衝過來,但是小孩卻毫不猶豫地走過去,剛走三、四步,一輛車衝了過來。小男孩尖叫起來,對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發生的時候,突然,朋友衝了過去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過來後,抱起孩子。我氣憤的大聲對她説“你知不知道這樣很危險,有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規則的嗎?”母親慚愧地低説“是啊,是我不對,”然後,轉過頭對朋友説“你的手臂怎麼樣了,要去醫院嗎?”朋友笑笑説“謝謝,不用了,我沒事,”“應該是我跟你説謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友説“我希望以後你可以教育孩子自覺遵守交通規則,養成文明交通的良好習慣,牢牢樹立安全行路的意識,行嗎?”母親點點頭説“你們真是好孩子!”便離開了。

聽我講完後,你有什麼感想呢?我們是否要從現在開始遵守交通規則呢?

這裏,我來提幾點最基本的交通建議。

一,過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。

二,乘坐公共汽車、地鐵等須在站台或指定地點依次候車,待車停穩後,先下後上。

三,未滿12週歲的兒童不準在道路上騎自行車,騎自行車的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。

四,在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。

五,學生放學後應儘快回家,不在校內、校外玩耍。

這些就是我的一點小提議,希望能帶。

著名文學家歌德説:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確,人們總是根據你的言談舉止你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養成文明禮儀習慣,成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。如果你承認自己是個文明人,那就請你文明出行吧。

讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!

我的完畢,謝謝大家!

關於規則的演講稿 篇19

大家好!

規則,約束行為;規則,培養習慣;規則,助人成功。規則中鑄就輝煌,規則中綻放睿智!

溪流循着大海“有容乃大“規則的,才浩蕩出勢不可擋的洶湧,大樹浸潤了“困難孕育成功”的規則,才造就了參天大樹的雄奇壯麗;小草領悟了堅持不懈的規則,才成就了“春風春又生”的頑強;雄鷹博覽了“天高任鳥飛”的規則,才鑄就了“欲與天公試比高”的翱翔。擁有良好的規則,才能成就圓滿的事業。

規則對人的影響是不容小覷的。細微的小事之中總能體現發人深省的哲理。“山羊過獨木橋”作為學校傳統的團體比賽項目,卻在今年的預賽中出現了新情況,導致運動員和裁判激烈爭論。這説明,這項比賽的規則仍然不夠健全,還有待於完善。同時,這更加值得我們深思——規則。個人的成功需要規則,民族的振興需要規則,國家的富強更有賴於規則。

對於個人來説,規則是一面鏡子,更是一把戒尺。每個人置身社會生活中,總要面對各種各樣的規則,有了規則的約束,生活才會井然有序。遵守規則,更能體現出一個人的道德素養,思想水平。遵守社會規則,才能奏響生活之歌;完善人生規則;都會成為命運強者!

悠悠中華,五千年歲月。那秦的強大,怎能離開嚴厲的規則;那唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規則。唐太宗李世民任人唯賢,虛心納諫,嚴格要求自己。他恪盡職守,具有強烈的責任感和使命感。作為天子,為文物百官樹立了一個良好的典範。遵守規則,知錯就改。李世民攜百官開闢了一個”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代!

歷史也同樣告訴我們,規則的退化,註定是失敗。推出的是”取之盡錙銖,用之如泥沙“的揮霍,銘記的卻是”楚人一炬,可憐焦土“的秦之淚。規則的完善與否,決定王朝的興衰。天寶後期,唐玄宗懈怠政事,貪戀女色,整天飲酒作樂。他與唐太宗李世民背道而馳,導致前所未有的盛世開始走向衰敗,讓光芒四射的李唐王朝褪去了昔日的風采……

歷史用它生動的語言為我們詮釋規則的意義,生活以它獨到的方式給我們呈現規則的真諦,擁有嚴明紀律的軍隊,才會擁有戰鬥力;具有合理道德行為規範的社會,才會正常運轉。規則,時時刻刻影響着我們的生活,正所謂“沒有規則,不成方圓。”遵守規則,完善規則,培養習慣,鑄就輝煌!

謝謝大家!

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