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國小生關於規則的演講稿

國小生關於規則的演講稿

一切體制,不論是政治體制、教育體制、宗教體制還是家庭體制,都被規則所統治。本站小編為大家整理了小學生關於規則的演講稿3篇,歡迎大家閲讀。

國小生關於規則的演講稿
國小生關於規則的演講稿篇1

老師們、同學們:

大家好!

我今天演講的題目是《關愛生命遵守交通規則》。我國每年因為交通事故而死的人數不盡其數。

前兩天我就在報紙上看到這樣一則消息,房山區南四位村十字路口,一輛水泥罐車和一輛載着40多名學生的中巴車在行駛中相撞,雙雙側翻。事故發生後,中巴車上的30多名學生被送入醫院接受治療,還有10多名學生當場死亡。

交通事故已經成為青少年的“第一殺手”。為了我們國小生的安全為此我希望大家能夠遵守如下的幾條交通規則。

1、乘坐公共汽車、電車和長途汽車,須在站台或指定地點依次候車,等車停穩後車裏面的人先下車,等下車的人下完後在上車。

2、不準在車行道上招呼出租汽車。

3、不準攜帶易燃、易爆等危險品乘坐公共汽車、電車、出租車和長途車。

4、下車後千萬不要從車前或車後突然走出來或着猛跑過道路。

5、機動車行駛中,不準將身體的任何部位伸出車外,還不準跳車。

6、不準催駕駛員開快車,不準與駕駛員閒談或採用其他方式妨礙駕駛員駕駛。

7、乘坐貨運車時不準站立,不準坐在車廂樣板上。

8、乘坐貨運車時,嚴禁站在駕駛室與貨物之間的地方,防止急剎時貨物前移,將乘車人擠傷。

9、乘車人,特別是乘坐小客車的人,在停車下人時,應開右側門,如需開左側門時,應先觀察確認車後無來車時,再開車門下車,不能影響其他的車輛行駛。

10、乘車時不準往道路上亂扔垃圾或吐痰。

11、乘車汽車行駛時,前排人員應當按規定使用安全帶。

為了同學們的安全請同學們一定要記住哦!

國小生關於規則的演講稿篇2

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把“增強交通安全意識提高自我保護能力“這一交通安全主題貫穿於現實生活的每一天,並以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效。在此,向全體師生再次發出倡議:

1、我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德。

2、當我們徒步行走於人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生。

3、當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路。

4、嚴禁12週歲以下的學生騎自行車。

5、放學後不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長儘量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些。

6、倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足。每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯繫在一起。

尊章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧。同學們,交通安全是關係到我們每一個人的生命的大事,因此我們不能又絲毫的疏忽大意。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。你們是祖國的未來,建設21世紀的法治,文明的中國的重任要落在你們的肩上。所以最後請同學們跟我一起説:我一定會遵守交通規則,從今天做起!

國小生關於規則的演講稿篇3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xx-x,是一年級一班的學生,此時此刻,我能代表我們班參加這次,感到十分榮幸,也感到十分自豪。我今天為大家的題目是《學守則、守規範、好習慣益終生》。“良好的習慣和修養是人的第二身份”。養成良好的行為習慣,需要老師的教導,同學的幫助,更需要我們自己嚴格要求自己,《國小生守則》《國小生日常行為規範》是我們的行為準則,但它們不僅是紙上條文,我們不但要記住它們,更重要的是要體現在我們的行動上。

國小時期是我們一生的奠基時期,又是培養行為習慣的最佳期。尤其是對我們這些還沒有養成良好習慣的小同學來説,更要養成一個良好的習慣,我們應該給自己(或者讓家長幫助我們)制訂一些學習的規章制度,如上學不遲到、上課認真聽講,獨立完成並按時交納作業、有節制的看電視和文明上網等;針對自己明顯不足的行為習慣訂好明確的整改要求,如見到老師行禮問好、自覺維護校園的整潔美觀和良好的學習氛圍等等。然後努力使自己自始至終、一絲不苟地去貫徹執行,直至形成一種自覺行為,那我們就可以高興地説:我們有了一些好習慣了。

現在,我已把《規範》背熟,記在心裏,用它們來對照我的行為,讓我不斷地改正缺點,完善自我。在生活中我們要多參加社會活動,遵守公共秩序,買東西要排隊;要自覺保護環境,不亂仍果殼紙屑,節約用水用電,不浪費糧食;老師佈置的作業要按時完成,要養成熱愛學習,熱愛勞動的好習慣;還要愛動腦筋,積極發言,碰到問題時要敢於提問。現在,我在《國小生守則》、《國小生日常行為規範》的指導下,在老師和家長的幫助下,我已初步養成了一些好的習慣:懂文明、講禮貌、尊老愛幼、有愛心;愛護環境、講究衞生、注意安全;認真聽課、好好學習,熱愛班集體等等。

讓我們從小事做起,從身邊做起,以守則為指南,規範自己的行為,嚴於律己,自覺遵守各項紀律,爭做一名合格的少先隊員!讓我們從今天做起,從現在做起,從小事情做起,在生活和學習中培養自己一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終身,成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

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