國小二年級演講（精選19篇）

國小二年級演講 篇1

敬愛的老師親愛的同學：

大家好!

當我站在國旗下端正地敬着隊禮時，當我面對着五星紅旗高唱國歌時，一股濃濃的愛國之情在我心中湧起。我為中國日新月異的變化和成就而感到自豪。我驕傲，我是中國人。

在悠久的歷史長河中，祖國經歷了風風雨雨，火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰爭讓我怒髮衝冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……

但祖國母親是美麗的，她有美麗的桂林，平靜的西湖，巍峨的黃山，險峻的泰山……但在一九四九年以前，我們的母親是千瘡百孔的，但是我們有前仆後繼，不怕犧牲的壯士……我們的祖國又強大起來。

天下興亡，匹夫有責，作為一個21世紀的小學生，我們雖然不能像熱血奮戰的戰士一樣為祖國捐獻出自己的生命。我感謝祖國母親，是您教會了我如何自立自強，堅持不懈，義無反顧。是您給予了我們生命，讓我們努力學習，努力讀書，積累學識，增長知識，長大以後，把我們的祖國建設得更強大，更美好。

讓我們為我們的目標前進吧!

謝謝大家，我的演講結束了!

國小二年級演講 篇2

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受着學生一步步踏實地向上攀登。

教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。您講課的語言，悦耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒説過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般温暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您--老師的愛，天下最偉大，最高潔!

古人云：三人行必有我師，又云：一日為師終身為父。教師被譽為人類靈魂的工程師，尊師重教是中國人一直津津樂道的優良傳統。

在今年的教師節來臨之際，我感謝XX學校所有陪伴我成長的老師，謝謝你們!

國小二年級演講 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好，今天我要演講的題目是《母愛》。

母愛是一根棒棒糖，讓你在甜蜜中感受到快樂;母愛是一本厚厚的書，讓你懂得許許多多的人生道理。母愛是一把鑰匙，在你遇到困難時幫助你解決;母愛是一片海洋，滋潤着你的心靈快樂成長。下面就有兩件事情，給我留下了深刻的印象。

記得二年級的時候，因為我的閲讀理解非常薄弱，做得既慢又差，一篇裏要錯好幾道題。媽媽看在眼裏急在心裏。為了提高我的閲讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閲讀理解，不會的媽媽會耐心地一一講解。我覺得媽媽每天上班非常辛苦，晚上回家還要幫我輔導作業。我心想，“我一定要認真地做好每天的作業，努力掌握各種知識，將來做個對社會有用的人。”經過媽媽一天一天的指導，我懂得了每篇文章的主要內容。慢慢地，我還可以獨自做閲讀理解，基本做到不錯，而且通過閲讀還懂得了很多的道理。這對我的作文幫助也非常大。

媽媽不但關心我的學習，還關心我的健康。記得幼兒園的時候，我的眼睛得了結膜炎，每天都很癢。媽媽告訴我，寫作業和看書一小時後，要做眼保健操，還要看看外面的綠色風景。如果感到眼睛不舒服，要滴眼藥水或把眼睛閉起來。我每天都按照媽媽説的那樣做，慢慢地眼睛裏的炎症沒有了，而且眼睛越來越漂亮了。

在我眼裏，母愛如一棵大樹，那麼無私，那麼偉大;母愛如一滴滴春雨，滋潤我的心田，奉獻出一絲絲温暖。

國小二年級演講 篇4

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》。

五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和着春潮，伴着夏韻，在花海燦爛奪目的季節裏，我們迎來了“五四”運動八十七週年。

彈指一揮間，人類已昂首進入了二十一世紀，在這漫長的歲月裏，中國戰勝了衰落，走向振興;掙脱了屈辱，走向奮起。中國正以嶄新的姿態向世人展示着巨龍的力量。然而，人們不會忘記那跨時代的民族救亡的“五四”愛國運動，更不會忘記那舉起民族幟，開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者，不會忘記革命戰爭的烽火硝煙，更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已進入了新的歷史時期，振興中華的責任，已落在我們肩上。“五四”火炬已光榮的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩，但我們的心中，卻有一枚輝煌的太陽!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的讚美，它更是擁有使命併為之奮鬥不息。

國小二年級演講 篇5

夢是生命的渴望;夢是絢麗的暢想;夢是奮進的階梯;夢是理想的翅膀。

一個人，有了夢想才有可能鑄就生命的輝煌。一個民族，一個國家。有了夢想才能不斷走向富強。

從小我的心中就裝滿了無數的夢想我想當一名科學家，為人類造福，讓祖國富強;我想當一名軍人威風凜凜。保衞邊疆;我想當一名教師為祖國培育出一批又一批的棟樑;我想成為一名傑出的工程設計師，設計出許多高樓大廈。涵洞橋樑把自己的祖國建設的更加美麗，讓人民的生活更加幸福安康。

夢想是我們前進的動力;夢想是我們人生的航向;夢想是我們披荊斬棘的利劍;夢想是我們戰勝困難的良方。作為一名國小生我們只有努力學習不斷進取才能實現我們的夢想。我深知，實現夢想並不是一朝一夕的事情，而是要付出長久的，持之以恆的努力。積土成山，風雨興焉;積水成淵，蛟龍生焉。跨過重重高山，越過千難萬險。所有的夢想之花都將綻放在你的眼前。

少年智則國智，少年強則國強。讓我們攜起手來共同努力。從我做起，從點滴小事做起。響應時代的召喚讓承載着民族精神的火炬一代一代的傳承下去。早日實現中華民族偉大復興的中國夢。

謝謝大家!

國小二年級演講 篇6

各位老師、同學們：

大家好!

我是二年級2班的diyifanwen，今天我演講的題目是<感恩老師>。

是誰用淵博的知識，把我們帶入知識的殿堂，讓我們感受文明與希望?是誰用慈善的目光，讓我們由懦弱變得堅強?是老師!是我們敬愛的老師!老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量。老師多麼偉大啊!感恩老師，並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上，你在專心地聽課，這便是感恩;下課後，在走廊裏看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，説上一句“老師，再見”，這依然是對老師的感恩;遵守紀律，文明有禮，愛護環境……這些都是感恩。因為在這點滴小事的背後，包含的正是你對老師的尊重和愛戴。

同學們，感恩老師從點滴做起，感恩老師從現在做起!最後，我衷心地向所有老師道一句：“敬愛的老師，謝謝你們!你們辛苦了!”

謝謝大家!

國小二年級演講 篇7

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!五千年，風風雨雨，坎坎坷坷。屹立於世界東方——中國如一座寶塔，盤踞在世界東方——中國如一條巨龍，鑲嵌在世界東方如一顆寶珠。

長江，流過五千年，沉積了中國的歲月輪迴，載滿了中國歷史的光輝。返回唐朝，在歷史的史冊中，欣賞了李淵馳騁沙場，豪奪天下的霸氣;細品唐詩，感受人間情感;翻閲歷史畫卷，賞一代天驕成吉思汗;回首三國，憶周郎，雄韜偉略;卧龍鳳雛忠心護主，鬥智鬥勇，盡顯英姿;心繫宋朝，無數英雄推翻宋朝，投奔梁山，替天行道;身入宋詞，如美畫，如精詩，字句藴含哲理，詞段引人入勝。

故宮中有麗人的容顏，才人的文跡，聖人的故事;長城上有勤勞的汗水，辛酸的淚水，艱辛的腳印;黃河裏奔流着中國人民的血淚，演繹着中華民族的氣魄;圓明園中鐫刻着中國的屈辱與憤怒;頤和園中匯聚了中華智慧，凝聚千年文明;雲岡石窟呈現着佛教的聖明，展現着歷史的運動……

中國的豪氣，中國的秀美，中國的厚重。歷史永遠記錄，中國人民頂天立地，中國人民生生不息，中國人民團結一致，中國人民一定會夢想成真。

夢，在中國出現，夢在中華成真!

國小二年級演講 篇8

大家好!我是來自二(3)班的張造極，今天我演講的題目是“書是我的好朋友”。

書是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時間，我就會捧起心愛的課外書看個痛快，從它那裏，我能學到好多，得到好多。

在思想上，它讓我知道了對錯。不論什麼時候，我都不會像寒號鳥那樣只顧眼前，不做長遠打算，不願辛勤勞動，也不會像故事中老人兒子那樣滿足於一知半解，以致出現“萬字難寫”的笑話，我一定要像書聖王羲之練字、詩仙李白“鐵棒磨針”那樣，幹任何事情都要有堅定不移的毅力和鍥而不捨的拼搏精神。

在學習上，它是課堂學習的有益補充。它不僅能讓我在寫日記或説話時不時用到新認識的字、詞、成語及優美的句子，而且對數學學習也有很大的幫助。例如在進行數學加減法計算時，我運用課外看到的“找好朋友、補齊和拆分”等速算巧算方法，明顯提高了加減法計算的速度，使我覺得原本枯燥無味的加減法運算變成一種享受——其樂無窮，讓我更加喜歡學習數學。

在生活中，它也幫了我很多忙。家裏的門鎖插鑰匙不方便時，我就會按照書上説的削些鉛筆粉末倒進鎖眼中，這樣拔插鑰匙就十分順暢;剝雞蛋時我照貓畫虎的把雞蛋放進裝有冷水的密封塑料盒裏搖晃一會，拿出來就很容易剝了。

總之，我從書上收穫了許多!我要感謝書這個好朋友!

書好比是翅膀，我們讀書越多，就飛得越高;書好比是種子，我們播種得越多，收穫就越大。讓我們一起都把書作為自己的好朋友，享受讀書的樂趣，健康快樂地成長!

我的演講到此結束，謝謝大家!

國小二年級演講 篇9

尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是六年級三班的袁思捷，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節在春的懷抱中，悄悄的走來。我們彷彿看見：遠逝的畫面，已載入歷史;英雄的壯舉，化作一尊不朽的雕像;烈士的鮮血，早已融進了祖國各地。曾記得多少烈士為我們拋頭顱，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空，讓我們無憂無慮的自由飛翔。

他們，是真正的華夏兒女，是真正的中華子孫，是真正的中國人。我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神送就了我們這一代的光明前途。是革命先烈為我們創造了今天的幸福生活，難道我們還有理由不報效我們的祖國嗎?

作為新世紀的接班人，我們應該繼承革命先烈的遺志。好好學習，發奮圖強。從我做起，從現在做起：我們要好好學習文化知識，實實在在的完成好當前的學習任務，爭做一名優秀的國小生。先烈們，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活，為把我們的國家建設成為一個民主、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。

我的演講結束了，謝謝大家!

國小二年級演講 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”。

總有一縷飄逸的清香，無時無刻不洋溢在我的生活中，是它，讓我學會了感受，是它，教我學會了聆聽，是它，讓我讀懂了生命，它，就是那縷幽幽飄逸於我心中的書香。

漫步詩海，感受四季之美，走進自然，我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春之活力，和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄”的秋之昂揚，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書，如同一幅幅風景畫，向我們展示了大自然的無窮魅力，使我們賞心悦目。

漫步書海，享受書中之情，可以領略李白“天生我材必有用，千金散去還復來”的豪邁氣概，去體會那“但願人長久，千里共嬋娟”的美好祝願，去感受那“鷹擊長空，魚翔淺底”的凌雲氣概，去揣摩“簾卷西風，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書，就如同一杯醇香甘甜的美酒，令人蕩氣迴腸，情意綿綿。

漫步書海，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”心繫國家的遠大抱負而折服，為蘇東坡“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚的慨歎，讀“出師未捷生先死，長使英雄淚滿襟”，我彷彿看到諸葛亮六出祁山，為蜀漢鞠躬盡瘁，死而後已的一生……書如一團跳躍的火焰，照亮我的心靈。

書，如一泓清泉，盪滌心靈的塵埃，以他那獨有的魅力啟發着我，薰陶着我，感悟着我，載我揚帆起航，帶我搏擊風浪，領我經歷風雨，指引我在書的殿堂中成長。

讀書，讀的是另一個人生，佛曰：“一花一世界，一葉一菩提”多讀一本書，無異於多活一個人生，讓我們在充盈着書香的天空中翱翔吧!

我的演講結束了，謝謝大家!

國小二年級演講 篇11

尊敬的全國人民﹕

長江——舉世聞名的東方巨龍，中華民族的偉大象徵!

長江——我們的母親河，千百萬年來，以其甘甜的乳汁，養育了多少中華兒女!

長江孕育了幾千年華夏文明，然而隨着人類物質文明的高速發展，我們的家園——地球正遭受着巨大的破壞。長江這條母親河也受到了深深的傷害，大自然也給予了我們無情的懲罰，我們也付出了沉重的代價，尤其是長江流域的人民不會忘記1985年和1998年的那幾場特大雪災和洪災，那幾次特大災害為我們敲響了警鐘：保護長江生態環境刻不容緩!

長江發源於青藏高原，她的正源沱沱河出自姜根迪如冰川，在雪山藍天下匯聚千條涓涓細流向東奔流而去，作為長江源頭的沱沱河，海拔4600米以上，雪山皚皚，極地高遠，令人神往。源頭地帶的生態環境狀況，對維繫整個長江水系的生態平衡起着至關重要的作用，其生態地位和效應在全國具有重要影響。但近年來，青藏高原水土流失，土地沙漠化，草場退化十分嚴重。長江源頭因此成為全流域水土流失最嚴重的地區。1999年6月5日，國家環保總局等部門在長江源頭區建立長江源環保紀念碑，為長江源環保紀念碑題詞“長江源”。如今，越來越多的人認識到保護長江源及保護長江流域生態環境的重要性和緊迫性。這對於長江全流域的人民來説，具有義不容辭的責任。

“同飲一江水，共護母親河”。我向全國的人民發起倡議：“關心環保，從現在做起，支持環保，從我做起”。保護長江就是保護我們賴以生存和發展的家園。讓經濟發展的浪潮進入綠色發展的河道，為實現人與自然的和諧相處，讓碧水藍天常在，江河湖海常存,做出我們應有的貢獻。

國小二年級演講 篇12

尊敬的老師們、親愛的同學們：大家好!

我是二年級的diyifanwen。今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

老師的愛，無私中透露着平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風，給我們温暖和温馨。我們的老師，沒有華麗的舞台，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講台，是他們奉獻的戰場。老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師;遇到困難時第一個想到的是老師。一個讚揚的眼神，使我萬分開心;一句温暖的問候，讓我感受到第二種親情。

感恩老師，給我前進的動力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼…………

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，來感恩我們的老師!

謝謝大家!

國小二年級演講 篇13

“就這些菜呀?”坐在飯桌前的她臉拉得老長，不滿地嘟囔着，聲音卻大得足以讓他聽見。“去幫我把筷子拿來。”聽到她的吩咐，他動作迅速地把筷子遞到她手邊，然後繼續聽她對飯菜的不滿和牢騷。而這滿滿的一桌菜，正是他忙碌了一箇中午的結果。“飯是誰蒸的?”她對於放在自己面前白花花的米飯顯得很是挑剔。“我蒸的。”他懦囁地説。“水又放多了，這叫我怎麼吃啊?”她的眉毛像打了結的繩子，聲音也頓時挑高了八度，儼然一副家長訓斥做錯事的孩子的模樣。坐在她對面的他，憑藉着以往的經驗，知道她又生氣了，於是討好般地把自己認為好吃的菜，一樣一樣地往她碗裏夾。只聽他輕聲地説道：“來，嚐嚐魚的味道，很新鮮的。我買回來的時候還活蹦亂跳的呢!”“腥味沒有去幹淨，難吃死了。”她説。“那多吃點青菜，這是無污染的環保蔬菜。”他笨拙地往她那已經裝得滿滿的碗裏又添了一些青菜。“鹽放得太少，油也不夠多。”她説。“那吃一點筍……”餐桌上的奇特對話還在繼續。在旁人看來不可思議的話語，他和她卻都已經習以為常了。他習慣於天天在飯桌上為她夾菜，只是她至始至終都沒有注意到他的碗裏還是昨天的剩菜，而他卻吃得津津有味。

國小二年級演講 篇14

親愛的老師、同學們：

書是我們學習和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師，一位高尚的人，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會我很多的道理，還教會了我很多平時不知道的知識。

我有一櫃子的書，像《--》，《--》系列，《百科全書》，《漫畫派對》，《國小生作文精選》等。各種不同種類的書。它們教會了我很多。

《--》它讓我知道了不管遇到多少的困難，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來的時候，選擇逃避。《--》系列，讓我知道了即使你學習在怎麼不好，也不要失去人的高尚品德，——勇敢，誠實，堅強。

書是我的好朋友，它伴隨這我在知識的海洋裏乘風破浪，勇往直前，研究探索。

我的演講到此結束了，謝謝大家。

國小二年級演講 篇15

感恩父母

親愛的老師、同學們：

大家好!今天我演講的題目是——《感恩父母》

是誰給了我生命?撫養我成長呢?是爸爸、媽媽。

我今年6歲了，爸爸、媽媽為了我的成長，付出了太多的愛，他們沒有因為工作忙，而忽視了對我的關愛，總是抽時間和我聊天、檢查我的作業、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我去公園玩等。他們的愛陪伴我像小樹一樣，茁壯成長。

記得去年冬天的夜裏，我發燒、嘔吐，這可急壞了爸爸、媽媽，他們趕緊帶我去醫院，因為走的急，媽媽竟然穿着拖鞋就跑出去了，我想在那樣寒冷的夜裏，媽媽一定凍壞了腳，可她卻豪無怨言。在醫院裏，她跑上跑下，帶我檢查、取藥。回到家，她又一直照顧我。過了兩天，我的病好了，可媽媽卻累壞了。我要用感恩的心體會爸爸、媽媽為我所作的一切。親愛的同學們，讓我們一起對父母説：“爸爸、媽媽我愛你們!”

我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師，感謝所有關愛我的人。一顆感恩的心將永遠伴我成長。

我的演講完畢，謝謝大家!

國小二年級演講 篇16

尊敬的各位領導、評委，各位同仁：

大家好!

6月13日，當我接到黨委辦的演講通知的時候，我的內心忐忑不安。那夜，我失眠了。搜索着自己讀過的書刊報紙，回味着自己對人生的點滴體驗，到底説些什麼呢?我始終難以理出一個頭緒。終於，我的記憶還是定格在了十年前看到的一句話上。“你若在某個領域堅持十年，你就是這個領域的天才!”我以此話品讀曾經看過的長篇短章，並以此話對照身邊的真人事蹟，莫不如此!生命或許正得益於這種堅持。

今天，我演講的題目是《生命的意義在於堅持》。

我國四大名著中接觸最早的算是《西遊記》了，那個時候，好奇極了書中妖魔鬼怪的稀奇古怪，羨慕極了孫悟空的神通廣大。可是當我一遍一遍讀過，一天一天長大，才發現那些都是假的。真正吸引人的應該是唐僧西天取經的精神。以凡人之身，歷九九八十一磨難，行十萬八千里坎坷之路。這就是一種堅持，一種對理想信念的堅持，在恐懼面前，在美色面前，在武力面前，在富貴面前都堅持住了，正是因為堅持他堅持住了，他才修成了正果。

堅持是成功的法寶，生命也因為堅持而更有意義。鐵棒磨成針絕不是一件容易的事，老師説要有恆心。但是恆心哪能用在這枯燥且沒有效益的工作上?這也只能是堅持，像習慣一樣的堅持才能做到。這種堅持本身就是一種高度，不需成功，華彩亦然!賈寶玉對林黛玉的愛是一種堅持，是世間最美麗，最悽慘，又最真實的愛情故事!“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”也是一種堅持，是相思的堅持，兩萬五千里長徵勝利會師、馬克思完成等身著作、霍金對宇宙做出精妙的解釋……這些無不是堅持所得。一切豪言與壯語皆是虛幻，惟有堅持的信念才是踏向成功的基石。

有人説，生命要有長度，更要有厚度!堅持亦如此!所以堅持，首先是一個時間概念。它必然要經歷一個過程，時間和付出是它的朋友。曹雪芹用一輩子完成了《紅樓夢》一部鉅著，姚雪垠費盡畢生精力寫成《李自成》，巴爾扎克耗盡身上的每一滴血汗終於演繹了《人間喜劇》。這些偉人們一堅持就是一輩子。正是這一輩子一次的堅持成就了他們。莎士比亞曾經説過：“燥熱和狂動掩蓋的內層，將會一無所有。”堅持就是它的對立面，獨具韻致而頗有內涵，書寫着人類歷史上一個個屹立的奇蹟和光耀的偉人

堅持更是一個空間概念。堅持並不是平淡的渡過。它要有厚度才行。幹一件事情，絞盡腦汁的幹，熱情似火的幹，精益求精的幹，即使遇到了狂風巨浪也要掙扎的幹。只有這樣做了，堅持才有意義。它始於春的浪漫，夏的火熱，秋的靈動，冬的純情，最終歸於水的寧靜。拜倫、徐志摩、莫扎特，他們的生命或許短暫，還沒達到足夠的長度就悄然隕落，但是他們卻用厚重的堅持向我們闡述了生命的意義。

當然，堅持只是對於追求真理或幹有意義、有價值的事情才有作用，倘若你堅持的事情本來就是一種錯誤，你堅持得愈久，則傷人傷己愈重。假如你堅持吸食毒品，你必定毀了自己更毀了家庭;你堅持賭博，即使你堅持一輩子也不會變成賭神，相反你的生命還會因此而蒙上一層可怕的暗黃!所以堅持。所以，堅持的事情也需要判斷和選擇，堅持應該堅持的，這才是一種智慧。

同志們，堅持就是勝利，堅持就會成功，堅持了我們的生命就會更有意義。或許，我們無力改變自己的智力和位置，但是讓自己堅持去幹一件事情應該不會很難。但願在座的各位都能夠找到自己的價值，堅持去幹，堅持的過程可能酸辣苦澀，但成功的果實一定香美甘甜。相信那句話——“你若在某個領域堅持十年，你就是這個領域的天才!”

謝謝大家!

國小二年級演講 篇17

時光飛逝，六年的國小生活即將結束，我將告別我的母校。回首往事，我的母校的一切使我覺得那麼親切，那麼難以忘懷，我和她那樣難捨難分。讓我依依不捨的説一聲：再見了，我的母校，您的恩情，我永遠也不會忘記!

望着學校的一草一木，一磚一瓦，我思緒萬千，想我就要離開母校了，淚水竟然止不住奪眶而出。在花池旁，大樹下，留着我們學習生活的趣聞;迴盪着我們一串串歡樂的笑聲。美麗的校園就像一個大花園，我們在她的懷抱中長大成人，美麗的校園又像慈祥的母親，無時無刻不在教育我們長大。

看着校園中嬉戲的小朋友，我就想起了和我朝夕相處的同學們，當我遇到困難的時候，同學們向我伸出援助之手;在我委屈的時候，他們會給我安慰;當我繁忙的時候，他們會給我排憂。這一切的一切，我怎麼能忘懷?我的沒一點每一滴進步，都有夥伴們的功勞。內心裏滿是深深的感恩。如今就要分離了，怎不能不滿懷留戀呢?

母校，我可愛的母校，感謝你給了我難忘的關愛和培育，以後我會加倍努力的學習，用優異的成績回報您那濃濃的恩情!母校，我深深的向你致敬!

國小二年級演講 篇18

同學們：

早上好，今年是紅軍長征70週年和反法西斯戰爭勝利60週年。今天國旗下講話的內容是：<長征精神代代相傳>

紅軍不怕遠征難，萬水前山只等閒。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅薄走泥丸。[七律。長征]是一首豪邁，大氣磅薄的革命交響曲。[七律。長征]把驚濤壯觀推出，把日光魂麗推出，毛澤東對長征的重大意義給予了高度評價。下面請欣賞詩朗誦《長征》。

1934年10月11日，日華革命軍事委員會實行戰略轉移命令中共率領中央紅軍主力從江西瑞金出發，紅二，六軍軍團紅四方軍先後從各自的根據地出發，路上3舉世震驚的二萬五千裏征途。請欣賞歌曲《過雪山草地》。

1936年十月，紅軍三大主力在甘肅會寧勝利會師。歷時兩年，行程兩萬五千裏。在漫長征路上，有烏江天險、有彎彎東水、有大度激流。據美國記者期諾統計紅軍一共爬過18條山脈，其中5條終年冰雪覆蓋。渡過24條河流，經過12各省份，佔領過62個城市，突破10個地方。軍閥組織的包圍，此外還打敗追擊的中央軍。終於到達陝北革命根據地。開創了中國革命的新天地，創造了人類歷史上的偉大奇蹟。這是中國革命史上的偉大創舉。這是中國革命史上的偉大創舉70年後的今天，中國人民已經站起來了。中國這個古老的名字在東方這條路閃閃發光。中國已是一個強勝的國家，我們永不忘記老一輩的革命歷史。

國小二年級演講 篇19

老師們、同學們，大家下午好!今天我演講的題目是：讀書讓我快樂地成長。

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，它照耀着我，讓我快樂地成長。如果我是一隻小鳥，那麼書就是憑我高飛的天空;如果我是一條小魚，那麼書就是任我遨遊的河流。我就是在這海闊天空中放飛着我的夢想。

從小，我就很喜歡看書，記得還在幼兒園時，我就早早地學起了a、o、e。為什麼?是為了能早點捧起我心愛的書本，在書的世界中翱翔。那時，書就像一個繽紛世界，我流連在書的世界裏，和小鳥一起飛上藍天，和小精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏……

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好! 同學們，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天! 我的演講完了，謝謝大家!