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心靈健康演講稿(精選5篇)

心靈健康演講稿(精選5篇)

心靈健康演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

心靈健康演講稿(精選5篇)

大家好!

在生活中,美處處可見,一件漂亮的衣服,一張精緻的面孔,一朵盛開的小花……,然而,這世界還有許多顆美麗的心靈等着我們去發掘。

我家隔壁住着一個老奶奶年近花甲,其不貌揚,衣衫襤褸。還總是沒日沒夜的咳嗽着。以致於我平日裏見了她,都避讓三分。直到那一天,我徹底改變了我的看法……

那是一個寒氣逼人的早晨,窗外的北風無情地呼嘯着。我因為趕火車要去奶奶家,才不得不在這太陽還沒升起的時候起牀。下樓時,我隱隱約約聽到幾聲緩慢的.腳步聲……,這麼早,這麼冷,會是誰呢?我疑惑不解,滿懷着好奇往樓下走去。只見那是一個矮小的身影,正彎着腰一絲不苟地檢着樓道里的垃圾,是那麼的吃力:每當彎腰幾次後,不得不停下來休息一會兒,再緩緩地起身。然後用那不太靈光的眼睛,環掃一遍四周,確定沒有垃圾後,淺淺一笑,一手扶向樓梯扶手,另一手杵着枴杖,枴杖上還掛着那裝滿垃圾的垃圾袋。步履蹣跚地向下一層走去……

此時,我的心好像打翻了的五味瓶,那不正是我平日裏躲之不及的老奶奶嗎?我光在乎她的外表,卻沒發現她那金子般的心靈啊!我後悔不已。想到我以前對老奶奶的態度,更是無地自容,萬分慚愧。

是啊!生活中人們往往總是關注那些外表光亮鮮豔的明星,卻忽視了那些默默奉獻的環衞工人,總是佩服那些成功的企業家,卻不曾想到那些堅持在國門一線的解放軍戰士們……此時我思緒萬千。終於明白了心靈美的真諦。

又是一個寒冬的早晨。我早早地起牀,跑下樓去,老奶奶依舊在樓道里清除垃圾。我毫不猶豫地走上前去,滿懷敬意地對老奶奶説“老奶奶,您辛苦了!天冷記得多加衣服,注意身休。您是這個世上最美的人!”老奶奶對我會心地笑了一笑,笑的那麼美麗,那麼甜蜜……

除了看見外表的美麗,我們更需要發掘心靈之美,爭做一個心靈美的人,讓世界充滿美好,充滿愛!

心靈健康演講稿 篇2

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

我是高二一班的孫。今天我演講的主題是《健康心靈,快樂人生》。 如果我問大家一個問題:“什麼是健康?”多數人一定會説:“健康就是身體健康。”的確,長期以來,人們對健康的觀念侷限在身體方面。其實,健康的人既應該是身體健康的人,又應該是心理健康的人。人人都想擁有一個健康的心理,那我們應該怎麼做呢?要培養一個好的心態、一個好的`適應能力和一個好的情緒管理能力。“天生我材必有用”説的是自信的魅力;“心存感恩,真誠待人”是人際交往的核心。我們能夠通過認識、調節、釋放心理,從而一起用“心理”的力量來認清我們人生的迷茫階段,來找準人生的奮鬥階段,來品味人生的成功階段。親愛的朋友們,打開我們心靈的窗子,讓陽光照射進來,温暖我們的人生!

此次心理節以心靈灑滿陽光,健康點亮生活為主題,為期一週,活動內容精彩紛呈,主要包括心裏户外活動 心理講座 心理電影等。尤其是心理户外活動,有心理遊戲 心理健康知識展覽 心理測試 現場心理諮詢 心語心願五項內容。

希望這次活動能在同學們的配合下成功舉行,也希望同學們在這次活動中能學習到心理知識,提高心理素質和抗壓能力,培養創新思維,塑造健康心理,成就快樂人生。預祝華羅庚中學第二屆心理節活動圓滿成功。

我的演講到此結束,謝謝大家。

心靈健康演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

批評的話語一波接着一波向我衝來,如潮水一次又一次將我覆蓋。剛開始演講的自信蕩然無存,只留下一絲來證明我的愚蠢。心靈已被老師略顯失望的神情凍僵,凍,封冰千里;僵,硬如堅土……

這次演講是我從緊張的學習生活中硬抽出時間,盡最大努力完成的,為什麼老師不能理解呢?

帶着沮喪與委屈,我猛地倒在椅子上,一動也不想動。歪過頭,一個小花盆吸引了我的視線。唉——和我一樣慘得也只有它了吧?

那是一個裝有寒意絲絲的泥土與栽着單薄蒜瓣的花盆。爸爸把冬天食用新鮮蒜苗的希望全部託付於它。

我不禁苦笑起來。硬如石塊的泥土,寒冷無比的天氣,我們也算是同病相憐吧?

之後幾天,我常去看它。毫無變化是在意料之中,於是,漸漸將它淡忘。沒想到,幾天之後,令人觸動的那一幕出現了。

在那硬如石塊的泥土裏,在那寒冷無比的天氣裏,蒜苗鑽出來了,那白裏透着新綠的顏色,以無比堅定的姿態,在那一瞬間觸動了我的心靈。像一個毅力頑強的戰士,衝破了重重的困難、層層的障礙,只為展現那生命的美麗。

像一股暖流緩緩淌過心田,載着希望,滋潤了乾涸的泥土,温暖了寒冷封冰的天氣。心中似乎也有一株白裏透着新綠的小蒜苗,抱着雷打不動的信念,生長着、生長着……

新的力量蔓延到四肢百骸。我長呼了一口氣,一種感覺在心中逐漸成形,堅定起來。一個人和一株小小的蒜苗?

我開始瘋狂地把時間像牙膏一樣,硬是從空空的盆中擠壓出來。經過一段時間的練習,我又一次站在了演講台上。這一次,我要贏。

令評委老師驚訝的是一名上次斷斷續續説話卡殼的選手,不知受了什麼刺激,這次行雲流水,自信而熟練地完成了演講。

回到家,看到又有幾株綠色探出頭來。這也許是它微笑的方式吧?

我笑了起來,謝謝你,觸動了我的心靈,也教會了我成長。

她一個温暖的微笑。同時,她的笑容也變得更加燦爛。我想,這也是心靈的美吧。

那種美,是從心靈裏散發出來的`。無關外表,也無關身份,只是一顆想温暖他人的心,這就是真正的心靈的美。

心靈美的人不在意他人對自己怎麼想,他們總是無私的付出,不求回報。心靈的美是無私的,寬容的,温暖的,是隻有用心靈的眼睛才能看見的美。

我希望,如果你也遇到了一位心靈美的人,請在他對你微笑的時候也回以他一個微笑吧,因為這樣,我們的身邊將充滿温暖和愛。

心靈健康演講稿 篇4

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

9月9日下午,我在測繪大隊禮堂聽取了“知心姐姐”心理健康教育的報告,深有感觸。

孩子,是父母的希望所託、夢想所寄,一直以來我是這樣認為的。孩子決定着家庭的氣氛!

孩子爭氣,父母就沒有什麼大煩惱,就算自己在工作中有些不愉快,也會在家裏得到慰藉;如果孩子不爭氣,家長就不會有好日子,總有陰影掠過的感覺。父母將孩子視為自己生命的延續,事業成功的父母希望子承父業,事業不成功的父母則將孩子視為自己的圓夢人。所以,我們就在生活上給他們不斷加營養,學習中嘮叨着他們考百分,都希望自己的孩子聽老師、父母的話,身體棒、學習好,有特長。

但是,聽了“知心姐姐”的報告,我覺得,我們的想法有誤區——孩子也有自己的世界,有自己的想法。我們在關心他們身體的時候,卻往往忽視了孩子心靈的健康成長。我們好多做父母的,在廚房裏、在孩子身體營養問題上研究得很深,但是在怎樣加強他們心靈成長所需的營養問題上,可能有很多不及格的。

“知心姐姐”説,孩子的心靈成長需要五大營養:肯定、自由、情感、寬容和夢想。

孩子渴望肯定。父母的評價永遠是孩子最在乎的,沒有一個孩子不願意得到表揚!那麼,我們就要善於發現孩子的進步,哪怕是一頂點兒!要慷慨地伸出我們的大拇指,給他們以鼓勵,賦予他們成長的信心。

孩子需要自由。要讓他們有機會自己做主!要給他一定的時間和零花錢讓他學會管理、合理支配;給他讀書的自由,讓他養成愛讀書的習慣;給他發展個人興趣的自由,激發他們的創新精神和潛能。

孩子需要情感,要培養孩子與自然、與社會相容的能力,讓他們學會付出和感受愛心。我們都懂得怎樣去愛孩子,但我們現在要學會教孩子付出愛心,讓孩子們的心靈世界也充滿愛。

孩子渴求寬容,寬容也可以培養孩子的胸懷和膽識。在急功近利的情況下,我們往往只看到他們的缺點而忽略了其存在的優點,輕則呵斥,重則打罵。其實我們大人也有做錯的'時候,何況小孩子呢?如果我們試着把自己放到孩子的位置去和他們交流,也許會發現我們與孩子的溝通會更容易,寬容孩子的錯誤和缺點往往比打罵更容易獲得孩子的理解。

孩子們都有自己的夢想,我們做父母的就要給他們插上夢想的翅膀。孩子的想象力是豐富的,受思維定勢的禁錮,我們常常對他們的想法或者嗤之以鼻,或者斥為“異想天開”,從來不加引導,不去理會。但是我們恰恰忘了:沒有鷹擊長空的夢想,哪有萊特兄弟的飛機?沒有魚翔淺底的夢想,哪有海洋裏遨遊的輪船?沒有夢想,我們可能還生活在茹毛飲血的時代,沒有夢想就不可能有未來!有了夢想才能超越,才能擺脱平庸。我們都從孩童時代走過,想一想,那時我們的夢想現在已經實現了許多……所以,我們應該保護孩子們的夢想,鼓勵他們去想象、去創造。

“聽君一席話,勝讀十年書”。“知心姐姐”的話如黃鐘大呂,深遠凝重,發人深省。通過“知心姐姐”的專題講座,不少家長深深體會到:忽視孩子心靈的成長是我們教育中的盲區,心靈的成長和身體的成長一樣需要均衡的營養。孩子是我們的未來,寄託着我們的希望,關愛孩子,關注孩子的心靈成長是我們所有人的責任。賦予孩子健康美好的心靈是父母留給孩子最寶貴的財富!

心靈健康演講稿 篇5

大家早上好,今天我國旗下發言的題目是《陽光心理健康人生》。

聯合國世界衞生組織提出過一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”並解釋説:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應狀態。心理是否健康,小而言之,影響着一場考試的得失,影響着一場比賽的勝負;大而言之,影響着我們的工作、學習和生活。那麼,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?

首先,正確認識自己,不要自卑,不要自負,要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。

其次,正確與人交往,建立和諧的人際關係。良好的人際關來源於對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學的意見,良藥苦口利於病,忠言逆耳利於行,經常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!

再次,要情緒穩定,性格開朗。養成熱愛生活、積極向上的'生活態度,要樹立遠大的理想和信念,科學地安排好每天的學習、鍛鍊、休息時間,使生活有規律。

同學們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛鍊,需要在困難面前經受無數次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學習上積極進取,勇攀高峯,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現在開始呵護自己的心靈,調整自己的心態,做一個身心健康的好學生

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