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中學生健康的演講稿(精選5篇)

中學生健康的演講稿(精選5篇)

學生健康的演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

中學生健康的演講稿(精選5篇)

大家好!我是七(1)班的~~~,今天我演講的題目是:“健康成長”。

“健康”就是“健壯安康”。是指一個人在身體、精神和社會等方面都處於良好的狀態。健康是人生最寶貴的財富;健康是生命存在的最佳狀態。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會環境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識是構築健康的重要條件。良好的社會環境是健康的關鍵。

我們經常在電視上看到,許多國家仍然發生着戰爭、動盪不安的社會給人們造成無盡的苦難,死亡等事件經常發生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和飢餓正在加劇,人們生活困苦,營養不良,掙扎在死亡邊緣。對於他們來説,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當代中國感到真正的幸運,感到無比的幸福。

健壯的體魄是健康的基礎。青少年要養成良好的生活和衞生習慣,不挑食,講究衞生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機。同時,要加強運動。常言道“生命在於運動”,青少年時期是人生最重要的時期,體育鍛煉能大大促進青少年的生長髮育。我們的身體就像是一部“機器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會適應能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養自小腿要經常運轉,才能保持良好的生機和活力。讓我們快樂健康的成長吧!

謝謝大家!

中學生健康的演講稿 篇2

下面由我和同學們共同探討一下有關中學生心理健康方面的話題,健康包括三方面:

一、身體健康;

二、心理健康;

三、具有良好的社會適應能力。

在現實生活中心理健康往往比生理健康更為重要。近幾年,國內有關中學生心理衞生方面的許多調查都表明,在中學生中存在不同程度的心理疾病者,其比例在10~20%左右。其中有3%—6%的學生存在比較嚴重的心理疾病。最終導致校園的一些惡性事件的發生。下面,我們一起回顧一下近幾年由於學生的心理問題,發生在校園的一些典型案例:(請同學們注意聽)

1、20__年8月,瀋陽市第14中學八年級學生徐立,因母親管教太嚴,一怒之下將親生母親活活砸死

2、20__年5月,浙江省金華市一九年級男生,因父母吵架而殺死親生父親;

3、20__年11月,吉林省東豐縣紅石中學九年級女生因感情問題割頸自殺在房東廁所裏;

4、20__年4月,中國傳媒大學一男生、一女生因感情問題,雙雙從13樓跳下身亡; 發生在我們身邊:

5、20__年在三星口初級中學、木頭凳初級中學因忍受不了別人的欺辱,心存怨恨而動刀殺人事件;

6、前幾天,在職專,高二某班一女生由於感情問題,服毒自殺事件;除了剛才我例舉的案例外,電視裏常報道的中學生跳樓、吸毒、自殘等等現象還有很多。這説明了什麼,説明學生有一個健康的心理是尤為重要的。下面,我從六個方面與同學們共同探討一下有關中學生的心理健康問題:

一、怎樣做個“美麗”的中學生(美麗加引號)

對中學生的儀表,國家教育部有規定:不燙髮,不化粧,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。(新的《中學生日常行為規範》還特別增添了不染髮內容。)燙髮、化粧、佩戴首飾,不是不美,而是分什麼年齡、什麼場合、什麼身份。從身體發育的角度説,燙髮、染髮、化粧對正處在生長髮育時期的你們並不適合。然而,我們仍然有很多同學把自己的頭髮染成了五顏六色的,我不知道你們怎麼看,反正我看了沒有感覺到美,只是想到“另類”這個詞,更多聯想到鬼怪故事裏的紅毛妖怪。愛美之心,人之常情。粧扮得有個性一點也可以理解,但作為中學生,應該有一個積極的審美觀。講個性是美的,但病態不是美,特殊也不是美,另類更不是美。愛美沒有錯,追求美更沒有錯,關鍵是心中要明白怎樣是美的。一個人,如果沒有知識、沒有文化、沒有涵養、沒有道德、沒有素質,往往外表越妖豔,越遭人噁心。所以內在美才是最重要的,因此,我向同學們提出以下幾點建議:

1、衣着打扮要乾淨、利落、得體,這樣會讓你看起來青春亮麗。

2、儀容儀表要得體,端莊大方,這樣才會顯示出你高雅的氣質。

3、平時要注意自己言談舉止,抓住細節,這樣才會得到他人的尊重和愛戴。(舉例)在我們的校園裏,總會有這樣的一批人:長得有模有樣,但出口就是髒話,隨地就一口痰;課間在樓道里大喊大叫、男女生追逐打鬧,得意忘形;跑操時兔子似的亂竄亂跳;在公共場合煙捲一叼,吞雲吐霧等等現象試問同學們,這是美嗎?我個人認為這是“心理變態”

4、要有高尚的人格和知識修養高尚的人格是一種發自內心的高貴氣質的自然流露。這種氣質與你的出身階層無關,與生活貧富無關,與身材高矮、容貌美醜無關。它表現為心地善良、有道德,富有愛心、同情心;不向權勢低頭,不為利益出賣良心;有分辨是非的能力,言行一致、講誠信。也許我們不能全做到,不能做得很好,但起碼要有向高尚的人格努力靠攏、努力去做的願望。別人的缺點你沒看到,你並不損失什麼;別人的優點你不學習,你就失去了一次提升自己的機會。現在我們有的同學分辨是非的能力就不夠強,看到別人吃得好,穿得時髦,花錢大方,就跟人家學,攀比,根本不考慮父母的辛勞和家庭的經濟狀況;還有的同學,不能堅持正義,明知有些事不對,就因為別人做了,自己便也跟着做。或者,面對錯誤,面對違反校規校紀的事,不關我的事,就不制止、不批評,不向老師反映;要麼因為她是我的好朋友,我就明知她違反了紀律,也包庇她、縱容她。這都是不辨是非的表現。修養和知識是共同促進的。缺乏修養的人心地狹隘,私心重,受不得半點委屈,一不如意,就有發不完的牢騷怨氣,和別人處不好,自己心情也不舒暢。所以,今天有這樣好的條件讀書、學習,應該珍惜。學得多,是你自己的財富;學得少,是你自己的損失,是你在放棄使自己變得美、變得有魅力的機會。所以説,高尚的人格,豐富的知識、良好的修養,才使人具有高雅的氣質。這才是到老也不會變的美。這才是真正的美。

二、正確認識紀律與個性的關係

我們生活在一個集體中,誰也不能脱離社會大環境而獨立存在。大環境給我們建立了一個生活規則,就是紀律。紀律約束的不是個性,而是我們身上那種惰性、那種散漫習氣。紀律不是束縛了自由,而是更好地保證了大多數人的自由。學校不允許亂扔亂棄、踐踏草坪,是為了更多的人能擁有美的環境;不允許住宿生晚就寢時亂打亂鬧、玩手機,是為了保證別的同學的休息自由。(舉例)我在網上曾看到過:長春市街道上有一個標牌,這樣寫的:沒有紅燈的限制,哪有綠燈的暢通。這句話很值得我們深思。你不能只顧張揚自己的個性,而忽視了周圍人的權力。遵守紀律也是一種修養。有的同學,一個人獨來獨往,對集體活動不熱心、不參加,或應付、對抗,不服管教。這不是有個性,不是超脱,而是放任自流、淺薄低俗。其實,制定紀律,不是想制裁誰。所有的紀律都是為大家好,為大家創造一個好的學習、鍛鍊、生活的環境和氛圍。

三、正確看待和處理男女生的交往,不要過早陷入感情的漩渦

我們這個年齡,有點情感的萌動是正常的'。但是,也不能因為這是正常的心理變化,就任其自然發展;更不要把這種朦朧意識,當成愛情去盲目地追求。男女生間的“來往過密”,可能當事人自己覺得很沉醉,但其實這並不是我們通常所説的愛情,大多屬於友情、好感。我們這個年齡段,精力旺盛,思想活躍,記憶力強,是學習知識、提高各種能力的最佳時期。這個時期被感情問題糾纏,必定分散學習精力,浪費大好時光。甚至會造成嚴重後果(前面的案例)那就得不償失了。所以,面對感情的波動,同學們必須理智,在明辨是非的基礎上,學會控制自己的感情,勇於修正自己的錯誤。採取積極的措施,把主要精力集中在學習上,讓家長放心,讓老師放心。

四、保持積極樂觀的心境,做個自強自立的中學生

做為中學生,不要把自己當弱者,不要指望別人的憐愛;先自信、自強,而後才會得到別人的尊重和喜愛。唐朝大詩人李白有一句詩寫得好:“天生我材必有用”,老天既然把我們生下來,就一定有用得着我們的地方。在這個競爭和發展的時代,弱者只會被淘汰。美好的明天、幸福的生活,需要我們自己努力去創造。我給同學們講個故事:英國的一個小鎮上,有一位小雜貨商。雜貨商有個女兒,叫瑪格麗特。瑪格麗特從小受到父親的教育就是:永爭一流。父親對女兒説:你就是坐公共汽車,也要坐到前排。女兒記住了父親的教誨,從國小到大學,學業成績總是名列前茅,演講、文藝、體育等活動也一直走在前列。校長評價説:“她是學校中最優秀的學生,每件事都做得很出色。”這位優秀的女生,後來成為英國第一位女首相,就是瑪格麗特.撒切爾夫人。

一個人可以一輩子不登山,但他心中一定要有座山,這就是目標。這座山使你總往高處爬,使你總有個奮鬥的方向,使你任何一刻抬起頭都能看見自己的希望。要實現希望和憧憬,就要有一個良好的心態,挑戰艱難、挑戰自己。英國作家狄更斯説:“一個健康的心態,比一百種智慧都更有力量。”

五、正確處理好人際關係問題,做一個健康快樂的中學生

人際關係處理不好,是一件很煩惱的事。大多數同學內心有強烈的交友需要,但有些同學常常不知如何處理同學之間的矛盾、摩擦、誤解和猜疑。怎樣才能建立和諧的人際關係呢?我們知道“人”字是一撇一捺寫成的,人字的寫法中包括着三種含義:一是,每個人都有長處和短處;二是,每個人一生中都有上坡路、逆境的時候,也都有下坡路、順境的時候;三是,人與人之間是互相幫助、互相支撐的,你拿走一撇不讓我做人,那麼,我也撤掉一捺讓你做不成人。這三層含義,可以説,道出了做人的真諦。同學們,要想處理好人與人之間的關係:首先,要擺正自我位置,以坦誠的態度、寬闊的胸襟對待朋友,彼此交流,取長補短,共同進步。其次,在交流中學會表達自己,尊重他人。“尊人者,人尊之”,尊重別人的生活習慣,不探究別人的隱私;對別人的幫助表示感謝,並能在別人困難的時候真誠地幫助別人;“送人玫瑰,手存餘香”。約定時間要守時;交流中要注意對方的感受。不要小看了一句話、一個動作這樣的細節,可能就為一句不恰當的話,你就失去了一個朋友,有一句話説得好:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。再有,同學們在交往中,要克服“以偏概全”、“以貌取人”、“固執己見”、“自命清高”等認識偏向,努力尋求雙方的共同點,做到全面、客觀地認識自己和他人。

六、學會適應、學會感恩

多改變自己,少埋怨環境人不能要求環境適應自己,只能讓自己適應環境。比如,今天下大雨,你心情不好,不停的埋怨天氣壞也無濟於事,不打雨傘、不穿雨衣,只能被大雨淋成感冒。你所在的班級,老師再不如意、同學再不稱心,你光生氣不起任何作用,消極牴觸只會越來越糟,只有去適應才是積極的態度。變換角度思考問題,選擇積極的角色進入生活,才容易成為一個成功者。舉個例子:有個小男孩叫艾克,他閒暇時經常與家人一起打撲克牌。有一天晚上,他連續幾把都抓到破牌,就不高興了,不停地抱怨起來。母親正色説道:“如果你要玩,就必須把手上的牌玩下去。發牌的是上帝,你能做的,就是把手中的牌玩得最好。打牌是這樣,學習、生活更是這樣。”後來,艾克在遇到生活困境時,總是會想起母親的話,總是盡力調整好自己的心態去適應環境,去面對挑戰。他從一個平民家庭走出,從士官而成為上校,後來成為二戰時的盟軍總司令,最終成為美國總統。他就是艾森豪威爾。

2.學會感恩我在網上曾經看到過這樣一篇報導:一位母親陪同兒子參加大學聯考,兒子在教室裏考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣温過高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒有甦醒過來,令眾多醫生束手無策,最後還是一個護士想到一個好點子,在母親的耳邊輕輕地説“大學聯考結束了”。話還沒説完,母親便坐立起來,大聲地説“我得趕緊問問我兒子考得怎麼樣?!”在這個生死關頭,母親心裏牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多麼偉大的母愛啊!她永遠把兒子放在了第一位,因為關心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學的家長在遇到這種情況的時候,也同樣會為你們付出的,可是同學們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些同學不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那麼多精力和心血,捫心自問,你關心過他們嗎?

中學生健康的演講稿 篇3

我們都知道國小時期是生長髮育的關鍵階段,可是很多同學都有挑食、偏食、貪食的壞習慣。很多同學不懂得珍惜自己的健康,不懂得為自己的健康負責。從今天起,我希望各位同學能夠開始注意自己的這些不良習慣。

1、首先,我們要養成不挑食,不偏食的習慣。在日常生活中要吃各種糧食,水果,蔬菜,魚肉,蛋,奶等。你一旦有偏食,挑食的習慣了,就容易引起營養失調,抗病能力低下,身體發育不良,影響我們的健康。比如吃太多糖容易引起胃病,皮膚病;肉吃過多容易導致動脈粥樣硬化,冠心病;吃太鹹容易使血壓升高等等。

據調查現在很多同學在進餐時,只挑選自己喜歡的吃。有的同學把肉吃完,就結束了用餐;有的同學只吃蔬菜。這些都是不正確的,是挑食偏食的不好的習慣,都容易引起各類疾病!從今天起,我希望大家能夠慢慢改善這個問題!

2、其次在吃飯時要細嚼慢嚥。吃飯時千萬不要太快,尤其是年齡小的孩子,更應該把食物嚼得細一些,因為多嚼有利於提高食物的消化率和保護腸胃。

3、營養飲食還有一個重點是不吃不潔食品。

在每天放學的時候,很多同學都會到學校外面的露天小攤販那兒買吃的。我們要知道,很多食品成分都十分複雜,經過日曬,光化,發熱分解,會引起內部變化而變質。特別是到了夏天,食用露天銷售的食品,同學們就更容易吃到一些變質腐壞的食品了。

確實,同學們都處於發育階段,容易飢餓。那麼這時,我們可以選擇從自己家裏帶一些麪包或者餅乾來食用。

最後,我告訴大家一個科學的進餐順序:湯——蔬菜——飯——肉——半小時後吃點水果。

希望同學們聽了我這次的講話後都能養成科學的飲食習慣,健康的成長。

中學生健康的演講稿 篇4

同學們:

食品是大家沒天的必需品,然而隨着現代工業的不斷髮展,我們賴以生存的生態環境遭到破壞。農藥,生長素,激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。

大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結石嬰兒”的頻繁出現,掀起了人們對奶粉的恐慌症。似乎市面上大多數奶粉是不合格奶粉,為此許多父母都失去了自己的孩子。同學們一定聽到過家長責罵那些黑心的商家。這時各位家長覺不覺得臉紅?我們這裏是蔬菜之鄉,每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經濟利益,使用高度農藥,這樣的蔬菜嚴重影響人們的健康。我爸爸是農藥經銷商,響應國家的號召,嚴禁賣高毒農藥。放棄了高額利潤,還勸説大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎?非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到後悔嗎?

最後,希望同學們做個小小監督員,監督自己的家長嚴禁使用高度農藥。那樣我們的世界將會變成健康的,美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我!

中學生健康的演講稿 篇5

生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不像離離原上草周而復始。我們要珍愛生命,珍惜現在的生活,讓生命之花絢麗多彩。

或許有人會説:“誰不愛惜生命呢?誰不熱愛生活呢?要是真有摧殘生命的事,還不是那些黑心老闆、不負責任的司機和可惡的病魔乾的。”您可能説得沒錯,但讓我們睜大眼睛,用心去感受一下,真的只是這樣嗎?

深夜,一個大哥哥還坐在電腦前玩遊戲,嘴裏不停地發出:“真刺激啊……”那神情多麼專注,忘記了時間,忘記了明天還要上班,忘記了周圍的一切。忽然,一本書掉到了地上,“啪”的一聲,把他驚動了,一抬頭,發現已經是凌晨兩點,這才戀戀不捨地關掉電腦。

像這位大哥哥這樣,不按時休息,晚上只顧着玩的人多得不計其數。他們或打電腦或看電視或三五成羣打撲克……,玩得興高采烈,意猶未盡,幾乎天天如此。我們每個人只有晚上休息好,白天才能把工作做好,而且睡眠對每個人來説都很重要。像我們小孩子每天至少要保證需要10個小時的睡眠,身體才會長得快,而大人至少也要保證6個小時的睡眠,身體才能棒棒的。所以,難道像大哥哥這樣不是在摧殘生命嗎?

春節到了,真開心啊,既可以在家玩又可以大吃特吃了。過年了,爸爸媽媽買了很多好吃的,有小明愛吃的雞翅、排骨、魷魚、糖果——小明可高興了,這幾天什麼也不幹,不是坐在電視機前看電視就是到廚房拿找吃的,整天眉開眼笑的,心裏想:“要是天天過節多好啊!”今天,爸爸媽媽抽出時間,帶小明到醫院體檢。糟糕,()血糖怎麼那麼高?爸爸媽媽非常着急,心裏想:“會不會是醫生看錯了?”詢問醫生後才知道,過節時要避免暴飲暴食。暴飲暴食會造成糖尿病、高血壓等。錯誤的飲食方式會危害我們每個人的健康。你們説説,小明不是在摧殘生命嗎?

不久前,我聽説南僑中學有一位大姐姐從樓上跳下來,除此之外,我也經常聽到有的人因為一些小事離家出走。事情發生後,他們的親人傷心欲絕,痛不欲生。據我所知,這些人這樣做並不是因為發生了什麼大事情,只是一些極小的事。讓我們來想想看,為什麼會這樣呢?我想有可能是因為他們平時驕縱慣了,想幹什麼就幹什麼,這次沒得到滿足,或是他們有什麼心裏話無法向別人訴説,一時想不開才會這樣的。同樣的,他們也是在摧殘生命。

在我們生活中,像這樣沒有養成良好習慣,摧殘生命的事例還很多很,如飲酒過度、吸煙等。我們是祖國未來的接班人,是祖國未來的棟樑之材。我們該怎樣杜絕不良習慣,讓含苞欲放的花朵盡情綻放呢?

我覺得養成良好的行為習慣非常重要。每個人制定一張作息時間表,按時作息。平時,抽出一定時間進行運動,運動能增強我們的體質,鍛鍊我們的意志。多看一些好書,書能陶冶我們的情操,開闊我們的視野,讓我們健康成長。看見好吃的東西,要適可而止,不圖一時之快釀成大錯,遇到解決不了的事情,不要憋在心裏,可以找同學、爸媽、老師訴説,多與他們談心,保持快樂的心情。

讓我們養成良好的習慣,健康的生活方式,珍愛生命,珍惜生活,健康成長,真正接過上一輩手中的接力棒,擔負起建設祖國的重任。

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