二手房溝通技巧(精選3篇)
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二手房溝通技巧 篇1
1、善聽善問
當客人不善於表達自己的意向時,我們用什麼方式去了解他心目中的想法?我們通過以不同方式向客人發問,從中瞭解客人的意向和需求。
2、集中談判多次肯定
客:[反正A單位25萬我一定可以落實。不過,上次看的B單位也不錯,B單位現在賣多少錢……]
※要落實客人的最終意向,如果客人還在比較,客人很快便會對所有單位都失去購買慾。在客人“落誠意金”後,不可將客人置之不理,應多與客人溝通,肯定他的選擇,以免客人會後悔並終止成交。
※誠意金是我們成交的試金石,如何説服客户交付“誠意金”:
(1)如推盤的目的性很強,應在約睇樓周邊期間為收取,“誠意金”作一定的鋪墊;
(2)先向客人分析客人現時的回價是無法成交的;
(3)只要有其他的客人出價比現有客人高均能成交;
(4)業主可以自行選擇價高的買家;
(5)誠意金可暫時將該單位封盤,減少競爭的機會,同時也避免業主反價;
(6)誠意金能瞭解業主的底價,並能爭取儘快成交;
(7)誠意金是幫助客人低價購房的有效手段,而並非減輕中介工作的工具。
3、一次落實條件及要求先易後難
你認為在房屋交易中,除了樓價外,還有什麼可成為你談判的籌碼?切忌條件分開多次落實,需一次性明確客人的要求。
税費;業主維修基金;交樓時間;租約;一次性付款;一次性付整年租約;免租期;是否已交樓,何時交接;產權是否可交易。當雙方的交易價格各不退讓的時候,我們可先落實其他的條件,如上述所提到的税費等。但這些條件必須在談判之前以書面形式一次性落實好,以免在談判過程中失利。
4、大膽還價
(1)還價先講優點,再暗示缺點;
(2)還價要有理由;
(3)多利用個案。
5、引導清晰
當客人明確自己的購買時,他希望對整個談判及交易的過程有清晰的瞭解(即知情權),否則,他會對我們的流程產生設防。故此,在談判過程中要客户明白我們的工作程序,減少客人不必要的恐懼和設防。當收了客人的誠意金後,應與客人保持聯繫。
營:[陳先生,我會對你的出售條件進行書面上的確認以便客人瞭解你的意向,當條件達成共識後,我們便會邀請雙方前來簽署三方合約,然後由我們辦理相關的交易手續。]
客:[哦!我明白了,現在我落實我的條件是吧]
談判的技巧—如何説服客人
6、利益彙總法
利益彙總法是在營銷當中最常用的方法。是把先前向客户介紹的各項利益,特別是獲得客户認同的那部分,一起彙總,扼要地再提醒客户,在加重客户對利益的感受。同時向客户要求明確成交的意向。
營:[吳生,這個單位景緻好,房間的佈局合理,地處濱江東豪宅氏,你之前也説這邊樓價是最貴的,現
在難得業主願意蝕讓,每平方比市價低了¥1500元,是個很得的機會,不如到我們公司看看我們為你做的投資方案,以作詳細的預算!]
※誡途説服客人是,不要運用過多的專業述語,這樣拉遠你與客人的距離。
※重複客人對你所詳過後詳,加強肯定,突出成交的利益。
※利益展示要具體化,將具體的數字展示給客人。
※不要直接向客人提出成交的要求,這會讓客人猶豫,要幫客人圓場。
7、訊息對比
(1)一手樓與二手樓對比
(2)二手樓與二手樓對比(如大單位一般單價較低,小單位一般總價較吸引)
(3)行情對比(如東山區樓盤一般比較唐樓要貴一賠有多、租賃回報率等)
(4)規劃走勢,新樓盤對周邊樓盤的輻射。
對客人來説,最具説服力的並非你本人,而是你所掌握的資訊。
[陳先生,現時樓價暴漲時期,很多客人都持觀望態度,不太願意睇樓,如果你願意將樓價適當高低,可吸引多些客人睇樓,我們才有機會為你服務!]
[劉先生,客人都會貨比三家,前三天我的同事以25萬購買了你所在花園的一箇中層單位,帶有標準的裝修,你應該將價格高速一下,儘量接近市場價。]
[李太,這個花園在其他行家登報售價都要30萬,推薦給你的已經是筍盤了,如果你不去看看,便錯過了一個大好機會。]
客:[但現在廣告登那邊一手也也只賣¥4000元/㎡,各二手也差不多……]
營:[你説花園二期,我昨天帶客人去看過,¥4000元僅此一個4樓的單位,是向路面的毛坯房,如座向和户型較好的均價要¥4800元/㎡。]
8、自我認同
試想想,當你發現某產品的存在的缺點,你是否仍然樂於推介給他人呢?每位消費者的價值觀和消費觀都有所不同,作為專業的中介,應持着客觀的態度去對待任何物業的缺點,並以專業的態度向你的客人作出推介。
9、化賴為零
[陳先,既然你這麼喜歡這個單位,不要差那麼一點,每月月供才多一百幾十塊,就可以住一套好單位了。]
※將不到價的部分化為月供,讓客人的價格差距軟化。
二手房溝通技巧 篇2
聆聽會贏得顧客的信賴
1.先贏得顧客的信賴,才談產品銷售。
2.聰明的銷售員聽得到顧客談話中"情緒",而非表面事實而已。
3.信賴是溝通的橋樑,建立起信賴橋樑才能達到銷售目的。
做一個有效率的聆聽者
1.尊重講話的人
2.聽到80%沒表達出來部分
3.聆聽真理事實、避開隱蔽
4.反問對方,保持雙方的溝通
5.專心傾聽,務分心想自己的感覺,如何回答問題。
6.聆聽顧客的需求,心理的感受。
7.重複顧客所説的重點,建立他對你的信賴。
8.眼睛保持注視接觸,不忙着低頭做筆記。
聆聽的藝術
1.反射性聆聽
重複説話人的重要事實,保持溝通順暢……(如:這一定很重要,太對了!您這樣説我就更明白了……)
2.歸納性聆聽
用你的話,歸納説話人陳述的事實。(你説的意思是……,您指的是……)
關鍵字眼使用
重複被強調的關鍵字眼,使你的説話更容易被對方接受。
突顯特別字眼
反問對方這字眼有何特別的解釋及意義,你會獲得寶貴的情報,且加強信賴的產生。
清楚表達,活用技巧
設計你的問題,讓對方具體回答。
好的問題幫助你獲得何時、何地、何人、為什麼等寶貴資料。
引用譬喻
善用譬喻,對方可立刻清楚意會你的話。
溝通方式男女有別
女人:建立信賴,後談事實。
男人:急於進入正題,其他可有可無。
我們要懂得與女同事、男同事談話不同方式、區別在哪裏?
身體語言運用
跟隨及模仿説話人身體姿態、手勢、對方會更信賴你。
跟隨説話人的聲音、語言。
説話速度、聲調高低、音色,腔調及發音。
讚美認同身體接觸
讚美及拍肩,拉近雙方的距離。
引導溝通技巧
站在主動立場,引導談話,達到共識,身體語言同時配合。
二手房溝通技巧 篇3
正確對待青春期孩子的叛逆心理
孩子為什麼總喜歡跟父母反着幹,不聽話呢?父母的嘮叨、謾罵、發泄……只是給予了孩子一些垃圾信息,只讓孩子知道他“做錯了”但是對於孩子真正想知道的信息,如“錯在什麼地方?”“怎麼樣才能加以改進?”“到底我該做什麼?”卻一點兒也搜索不到。
久之,孩子學會了捱時辰——知道家長髮泄好之後,一切該幹嘛還幹嘛;久之,孩子對家長的教誨學會了一耳進一耳出;久之,孩子養成了師長一開口,就分心的“不聽話”不良習慣。
父母無視孩子的實際情況和智能特點,一味要求孩子追高,如考試要第一,處處不能落後與人,結果,孩子無數次的努力換來無數次失敗的體驗,最後喪失了自信心,變得消極、自卑,養成家長要求什麼,馬上就放棄不良習慣。
父母沒有顧及到孩子的接受能力和內心需求,往往採取不符合孩子年齡特點的“早教”、“強教”,讓孩子望而生畏。如成龍教子,看到朗朗就要房祖名彈琴,結果孩子偏偏去唱歌;看到周杰倫就要房祖名唱歌,結果孩子偏偏去跳舞;……比如,對於孩子的行為訓練,家長內心總是幻想着自己一説,孩子馬上就照做,而且結果還要使自己深感滿意。事實上,很多訓練一是需要家長榜樣示範、帶動學習的,二是需要不斷順勢引導、方法,三是需要時間來適應和加強的。
做了沒有好結果。孩子自小就喜歡聽從長輩的教導,經過肯定和鼓勵而加強自己的行為,從而學會做事和思考,直至最終形成自己的固有行為模式和思維模式。很多孩子在家裏受慣了寵愛、聽慣了好話,結果一到學校,沒有得到相同的禮遇——受到肯定或表揚,甚至還要得到批評。結果,孩子覺得聽家長的話讓自己吃虧了,便不再聽家長的話了。如,家長表揚孩子聰明,到學校老師沒有認可;家裏處處自主、給予自由和放縱,在學校因為橫行霸道而不受歡迎;家裏隨便插嘴、説話,到學校因為插嘴而被視為沒有禮貌。
開始學會獨立思考、開始嘗試着學習選擇。隨着孩子年齡的增長,知識的豐富,閲歷的增加,孩子越來越多的開始學會觀察、思考和反省。特別是當孩子到國小高年級之後,對於家長的話會不自覺地進行“再加工”,進行重新認定和選用。當遇到家長説話與自己的想法相左的時候,孩子通常會採取這樣的思考方式,即“二難—權衡—抉擇”。其中二難是常常遇到的問題,權衡是一種智慧,抉擇是一種策略。
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